實習(xí)生的工作總結(jié)(通用18篇)

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實習(xí)生的工作總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-12-13 17:45:05     小編:書香墨

寫總結(jié)可以幫助我們回顧和反思自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)??偨Y(jié)的寫作要堅持實事求是,客觀公正,不偏不倚。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇一

本文目錄。

回顧我的見習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù),同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。

我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

現(xiàn)場思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學(xué)習(xí)工程造價、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅實基礎(chǔ)。

一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證,在一年的時間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬余元,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

一年的見習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強技術(shù)學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻!

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在項目部實習(xí)一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從xx年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結(jié)如下:

從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多。”事實證明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。

一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。

一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,具備了很多處理現(xiàn)場的能力。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強的專業(yè)技術(shù)知識還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊操作不當才出現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。

一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。我認現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化?!弊畲笙薅鹊谋Wo客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作,同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。

一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問、學(xué)等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會。

簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇二

這xx個月的頂崗實習(xí),是我人生的一個重要組成部分,我不會忘記,因為在這里的每一個日子都深深的印在了我的心里。

現(xiàn)將xx個月的實習(xí)情況做一個小結(jié):

本次實習(xí),我主要頂替xx班的班主任兼語文老師的工作。

作為班主任,在xx個月的實習(xí)中,我深深體會到了一名班主任的辛苦。從xx月底接班開始到實習(xí)結(jié)束,我?guī)缀趺恳惶於荚诿β抵卸冗^,xx年級的孩子還小,每天有各種各樣的事情需要處理,這也占據(jù)了我大部分的時間。

在準備階段,我主要了解了班級的大致情況,比如成績的分布,平時的表現(xiàn),家庭的情況等。并跟隨班主任參加了班級的活動,對學(xué)生們有了初步的了解。

正式帶班期間,主要做了以下事情:

1、處理日常生活中的問題:包括教室,寢室的紀律,清潔情況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃情況。

2、利用晨會時間和學(xué)生交流,了解相關(guān)情況,課外活動在教室監(jiān)督學(xué)生自習(xí)。

3、xx月中旬,配合學(xué)校開展運動會,組織班上學(xué)生積極參加運動會并取得一定成績。

4、配合學(xué)校進行了幾次大型考試。

5、xx月底,組織學(xué)生參加校園集體舞和廣播操比賽。

另外,針對學(xué)校安排的各項工作,積極配合開展,力爭促進班級的整體發(fā)展。

在語文教學(xué)上,我虛心向老師請教,了解班上學(xué)生的語文基礎(chǔ),在xx月xx日上了第一次匯報課,通過了學(xué)校的檢查,并正式走上講臺開始教學(xué)。在這xx個月的時間里,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)完了本冊的課本內(nèi)容,同時注重課外知識的銜接和補充,參加了幾次大型考試,并參與了xx初中“高效課堂”模式課的探究,同時認真組織復(fù)習(xí),力爭使學(xué)生在期末取得好成績。

作為一名實習(xí)生,我努力用一名老師的標準要求自己,對待工作從不敢馬虎。本著對每一名學(xué)生負責的態(tài)度,我很快的完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導(dǎo)老師們請教,尊重學(xué)校的各位老師,虛心聽取他們給予我的寶貴的意見。我努力鉆研課本教材,力爭每一節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所獲。

在這xx個月的時間里,我收獲了很多東西,自己也在這三個月的時間里慢慢成長??傮w說來,有以下幾點:

1、要尊重老師:xx個月的親身經(jīng)歷讓我真切感受到了老師的辛苦。除了上班時間好好工作之外,很多老師都犧牲了自己的休息時間為同學(xué)們服務(wù)。

2、學(xué)會感恩:這xx個月,我多次收到學(xué)生寫給我的小紙條,大意是謝謝我對他們的關(guān)心,很多學(xué)生也在自己的作文中提到我,對我親切的說老師辛苦了,也有很多同學(xué),在圣誕節(jié)或是元旦,給我發(fā)去溫馨的祝福。

3、為人師表:由于學(xué)生對自己的新鮮感,很多學(xué)生都喜歡學(xué)著老師的樣子,或是說話的語氣或是一個不經(jīng)意的動作,自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此,為人師表顯得十分重要。

總之,實習(xí)讓我更加深刻的理解了教師的角色和意義,也讓我看到了自身的不足和問題。在以后的求學(xué)生涯中,我會更加努力的去完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

實習(xí)生的工作總結(jié)篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于_年9月02日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。在實習(xí)期間,我在熱力車間學(xué)習(xí)工作了一段時間。通過公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在學(xué)習(xí)工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正;同時我也非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了熱力車間這個不算大的集體中。

當然我還有很多不足的地方,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強;在今后的工作學(xué)習(xí)中我會更加嚴格要求自己并虛心不斷繼續(xù)向公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)以提高自己技術(shù)水平,與處理問題的能力。我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠不斷完善自己的缺點,爭取在各方面爭取更大的進步。

我很喜歡這份工作,二個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,遵守公司規(guī)章制度,聽從公司領(lǐng)導(dǎo)安排,和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

實習(xí)生的工作總結(jié)篇四

早晨一走進辦公室我就開始收拾屋子,把該倒的垃圾都到了。文件該歸位的都歸位了。實在是沒事的時候,我就把考試沒來得及貼一寸相片的準考證按名字核對無誤后全貼上了。

李老師寫完總結(jié)之后,他問我日志還要不要寫。見他的事情都忙完了,我說好吧,我接著把上次的日子寫完。打開了工作日志,開始寫著周五的事跡。過了不到十分鐘日志全寫完了。我開始檢查有沒有錯別字,確定無誤后便同時打開了多個窗口。看著自己寫的作品不暇思索著…………正當我投入得幻想時,一聲巨響震醒了我,抬頭一看計老師。心想從進辦公室到現(xiàn)在還沒給計老師沏茶呢!匆匆忙忙把眾多窗口關(guān)了,打算起身拿起杯子往外跑的,可還沒來得及起身,計老師問,我來了你關(guān)啥,我來了你該干嘛干嘛,干嘛一見我就把所有的窗口都給關(guān)了。有什么不好讓人看見的???面對老師的質(zhì)疑,我粗略的回答說,我還沒給您沏茶呢!我想把它關(guān)了,給您沏完茶之后再寫。

xx.3.23 星期二

今天早晨老師找我談話了,談話內(nèi)容雖多不易懂,但有一點卻刻骨銘心。實習(xí)這么多天,我忽略了我又忽略了一個重要點。我沒有意識到,真沒意識到做每件事無論大小都得向老師請示。該做的不該做的我都去做了,我以為這樣老師會很滿意說我有主動意識。沒想到又錯了。計老師師反問我說:“你來這個單位實習(xí),你知道你的指導(dǎo)老師是誰嗎?聽到這句話,我毫不猶豫的說是您呀!之后老師跟我說了好多,全都是我做事中出現(xiàn)的'問題。”其中有兩句話我忘不了,老師說授權(quán)以內(nèi)的事情你可以做,授權(quán)以外的事情你不用管。以后你的工作去向是機關(guān),而機關(guān)最注重的是這些,領(lǐng)導(dǎo)讓你干什么你就得干什么,領(lǐng)導(dǎo)沒讓你干的你就得向領(lǐng)導(dǎo)請示。仔細回想,其實老師說的挺在理的。記得在上秘書實務(wù)的時候,老師也曾說過,以后進了單位,第一要弄清楚你的服務(wù)對象是誰,別沒弄清楚就盲目隨從。領(lǐng)導(dǎo)花錢雇你是要你為他服務(wù),而不是你想為誰服務(wù)就為誰服務(wù)。

雖然早晨的談話很影響我的心情,但是老師說的都是我自身出現(xiàn)的問題。他愿意提出來,就證明他了愿意把我引向正軌。我應(yīng)該感謝計老師,因為只有他認真的去觀察我的優(yōu)缺點并及時讓我改正。很感謝我的指導(dǎo)老師對我那么負責。雖然老師對我說我憑這幾天的表現(xiàn)就可以給我不及格,即使我心里很不是滋味,但我不在乎是否能及格,更不會在乎老師會給予我什么樣的評價。我想享受實習(xí)的過程才是最重要。并且分數(shù)并不能決定一個人的成與敗,它只能作為一個參考而已。即使老師寫的評語不好,我相信老師沒有說謊,老師只是希望我能夠改掉這些缺點。如果老師的評語一點瑕疵都沒有,那么只能說明老師在包庇我。如果評語里好壞都有,那么只能說明我在做事中優(yōu)缺點并存。

xx.3.24 星期三

早晨來了,計老師不在辦公室去開會了。我便開始寫起了日志,早晨剛來也沒干些啥,沒內(nèi)容,日志寫不下去。之后就改起前幾天寫的日志。一改就改了好久。日志中錯字很多,有些語句讀起來不是很通順。也難怪曾經(jīng)語文老師老叫我們寫完作文多讀讀改改,你看看你們寫的前言不搭后語;文章是越改越精,不是向你們這樣交了就完事了。照你們這樣永遠都不會進步。此時回想老師當初的話實在是太精確。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇五

歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著 時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。 二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。

雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。

在項目部實習(xí)一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從2015年10月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結(jié)如下:

從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多?!笔聦嵶C明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。

一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。

一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,具備了很多處理現(xiàn)場的能力。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強的專業(yè)技術(shù)知識還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊操作不當才出現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。

一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。我認現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化?!?最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作,同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。

一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問、學(xué)等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的.一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會。

簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。

在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師———特別是實習(xí)老師不當回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。

一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是———第一次真好!

在此,對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實習(xí)生的工作總結(jié)篇六

在這一個多月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。陽朔外語實驗中學(xué)給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在,現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下:

一、生活篇。

時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在陽朔外語實驗中學(xué)一個多月的實習(xí)生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。

我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導(dǎo)老師會把班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

二、教學(xué)實習(xí)篇。

在六周的實習(xí)時間里,我主要負責初三的體育課。初三不同于其它年級,課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

教學(xué)工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

1、認真?zhèn)湔n:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點突出。

2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。均衡發(fā)展德、智、體、美。

三,班主任工作篇。

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到陽朔外語實驗中學(xué)時,原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我們只是大概的了解了一下,后來在費老師的安排下,我們第一次與學(xué)生們正是認識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我們的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生,具體安排為:

1、每天堅持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對學(xué)生的問題進行輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生。

4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。

當實習(xí)班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

四、結(jié)語。

臨近結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇七

主要是根據(jù)上級部門或主管的指令對物流組裝進行組織、安排、管理,以達到按時、按點的完成相關(guān)的工作任務(wù),物流月工作總結(jié)范文。

二、本月工作內(nèi)容。

保質(zhì)保量的完成上級安排的組裝、發(fā)貨任務(wù)。

三、本月存在的問題。

由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨立性導(dǎo)致‘5s’管理困難。非本崗位職責的問題比較頭疼:smc各種板材的生產(chǎn)供應(yīng)問題、smc模具保管生產(chǎn)問題、倉庫物資供應(yīng)問題、smc框架設(shè)計問題等等搞得我管也不是,說也不是,真是左右為難。

四、本月工作心得。

管理業(yè)務(wù)水平有待提高,要戒急戒燥,學(xué)會忍耐,不要得罪他人,做好自己的分內(nèi)之事,學(xué)會眼不見心不煩,嘴不多,腳不閑,保持跟同事和睦相處。學(xué)會等待,時間不是我一個人的,是整個生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務(wù)意識決定的。整個生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,導(dǎo)致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴重脫離定單型的管理目標。求數(shù)量而沒有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點,生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序——問題的沉積、返工、推遲發(fā)貨等?,F(xiàn)場管理也僅僅體現(xiàn)于電話,組織的分工脫離于減少運輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時間間隔性,月工作總結(jié)《物流月工作總結(jié)范文》。生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,分散性等決定現(xiàn)場管理計劃的變動性。管理人員的決斷性和果斷性,做人就不要做事,做事就不要做人。老板花錢清理來不是讓你來制造問題的而是來解決問題的。也不是整天將老板作為自己的當箭牌:“有什么意見就去找老總,這是老總下的指令?!苯Y(jié)果上道工序的生產(chǎn)問題都沒有解決,而要下道工序完成生產(chǎn)任務(wù),而且用“老總”來實現(xiàn)自己無能的“雄心”。沒有調(diào)查,就不要下指令。有本事將自己的生產(chǎn)和計劃搞好,不要讓我們做一些返工的工作。

五、本月建議。

1、計劃的實施控制必須加強,生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強對定單所需物料的正確認識,提高協(xié)調(diào)的針對性和可靠性。

2、注意減少不必要的加班和組織浪費。

3、生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實際內(nèi)容和效果,分清重要緊急,重要不緊急,次要緊急,不重要緊急、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計劃的靈活性以及現(xiàn)場管理的核實性。

4、熟悉工序管理的基本原則:生產(chǎn)的配套性和時間性,物資供應(yīng)配送的時間性。

六、**年*月份工作計劃。

1、針對上月存在的問題加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自己的綜合素質(zhì)。

2、按上級的工作指令盡職盡責的組織好物流組裝的工作事宜,保質(zhì)保量的完成上級安排的工作任務(wù)。

3、按定單和生產(chǎn)計劃調(diào)整和組織其他臨時性工作。

4、努力做好“5s”的日常工作。

5、加強與同事之間的團結(jié)合作。

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實習(xí)生的工作總結(jié)篇八

自實習(xí)以來,我們小組4位實習(xí)生嚴格遵守15期豐潤遷安分隊制定的各項管理條例和當?shù)貙嵙?xí)學(xué)校的紀律要求,嚴格要求自己,努力提高個人教學(xué)技能,做到為人師表;服務(wù)當?shù)?,配合好王官營高中的日常教學(xué)工作;積極開展團支部活動,提高實習(xí)生的思想政治水平;搞好宣傳工作,將我們在實習(xí)學(xué)校的最新動態(tài)和收獲及時通過博文和稿件匯報給師大頂崗辦?,F(xiàn)在我將頂崗實習(xí)支教第一階段工作總結(jié)如下:

在思想上,通過兩個月的實習(xí),我們幾乎完成了由頂崗實習(xí)生向老師的轉(zhuǎn)變。深深地體會到了,學(xué)為人師的道理。身為人師,我們首先要做的就是給學(xué)生樹立一個好榜樣。因此,在日常工作和生活中,我們努力改正自己的缺點,同時培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,積極上進,為人師表,腳踏實地,求真務(wù)實。在兩個月的實習(xí)中,我們的思想不斷的成熟。

在政治上,我們熱愛祖國,積極參加學(xué)校的升旗儀式。當每次站在冉冉升起的國旗下,飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時,我們便更加堅定了我們將來要成為一名合格教師的信念,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,教學(xué)是其根本性的工作。

我們小組四位實習(xí)生都均已上課,肩負著重要的教學(xué)和管理任務(wù)。數(shù)學(xué)孫素文和指導(dǎo)老師共同帶高一的一個音樂班一個普班。每周12節(jié)課,3節(jié)晚自習(xí)(晚自習(xí)正常上課),2節(jié)早自習(xí)。并且兼任音樂班的副班主任。語文劉軍輝單獨帶一個普班,每周10節(jié)課,晚自習(xí)4節(jié)(晚自習(xí)正常上課),1節(jié)早自習(xí)。并兼任這個班的副班主任。英語韓海云和指導(dǎo)老師共同帶一個體育班和一個普班,每周18節(jié)課,5晚自習(xí)(晚自習(xí)正常上課),1節(jié)早自習(xí),并兼任舞蹈班的副班主任。地理楊曼單獨帶三個班,兩個普班一個體育班,每周12節(jié)課,6個晚自習(xí)(晚自習(xí)正常上課),2個早自習(xí),并兼任美術(shù)班的副班主任。我們除了每天這些早自習(xí)與晚自習(xí),我們幾乎還需要每周早上看5點半到6點的班主任自習(xí),直到6點任課教師來看早自習(xí)。晚上定時查宿。每周參加一次班會。在這樣大的工作量的鍛煉下,我們從中總結(jié)出了不少的經(jīng)驗教訓(xùn)。

首先,要虛心學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。來到實習(xí)地點,和指導(dǎo)老師見面后,便開始進入的忙碌的實習(xí)生活,對于一個完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能知道。在真正踏上講臺之前我們四個人都會利用各種機會去聽指導(dǎo)老師講課,并且在課下和當?shù)乩蠋熖接?,不斷地提高自己的教學(xué)技能。目前,我們小組四個人都已講過公開課,接受各位老師、教研組長、主任和校長的指導(dǎo)批評。十一假期結(jié)束回來后的第一周,學(xué)校舉行了第一次月考。劉軍輝老師所帶的普班高一3班語文成績?nèi)昙壍谝弧O素文老師和指導(dǎo)老師所帶的班級數(shù)學(xué)成績一個全年級第三,一個全年級第五。楊曼老師所帶的三個班級地理成績一個班全年級第二,一個全年級第三,一個全年級第六。韓海云老師和指導(dǎo)老師所帶的班級英語成績一個全年級第一,一個全年級第六。我們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚。

其次,腳踏實地,踏實肯干。踏實的做好每一階段的工作,除了完成自己的教學(xué)任務(wù),還需要完成實習(xí)期間的工作。

最后,了解學(xué)情,開拓創(chuàng)新。在實習(xí)期間,學(xué)校的主任領(lǐng)導(dǎo)便告訴過我們,我們的到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學(xué)進度的同時,為這所學(xué)校注入新鮮血液。然而,我們在取得成績的同時也出現(xiàn)了一系列的問題。作為新教師的我們在課上不懂得和學(xué)生進行交流,出現(xiàn)了只講自己的忘記了帶動學(xué)生等一系列現(xiàn)象。

來到豐潤王官營高中后,我們實習(xí)小組成立了臨時團支部,堅持每周召開一次團支部會議,大家交流一周以來在工作、教學(xué)、生活等方面的心得與遇到的困難,各抒己見,互相幫忙出主意解決問題。我們還參加了王中的各項活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,例如參加全體教師大會、教師節(jié)表彰大會、教學(xué)經(jīng)驗交流會,十一活動等等。我們還以舉辦書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動”。此外,我們還在教師節(jié)在高一五班舉辦了“向老師送祝福語”的活動。而劉軍輝老師還在班里舉辦過“語文知識競賽活動”“書法比賽”“與作文比賽”。我們按期完成了“五個一活動”中的“訪名師活動”和”學(xué)生家訪活動”。大家采訪王中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗豐富的宋建輝老師,我們從中受益頗多。并在學(xué)生家家訪活動中了解到了家庭教育對孩子的重要性。現(xiàn)在我們的教育科研問卷調(diào)查也馬上就要開始。

在團支部活動中,我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊團支部委員的職責,堅定信念,堅決遵守我們分隊制定的各項規(guī)章制定,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,大家都會更加嚴格要求自己,我們會在團支部的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更大的進步,使我們團支部的活動更加豐富多彩!

到目前為止,我們王官營小組已在分隊博客“青春歲月”上發(fā)表博文69篇,向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團支部活動都會積極地宣傳。在接下來的實習(xí)時間里,我們會加強管理,更加積極的向師大頂崗辦投稿,在分隊博客上發(fā)表文章,做好每次的宣傳工作。

我們四位實習(xí)生與當?shù)貎晌婚L期教師住在一起。生活環(huán)境還算可以,只是網(wǎng)絡(luò)不太方便。在實習(xí)期間,堅持著“日報平安制度”,雖然在這方面做得有些欠缺,有時因為一天的課程加上晚上的查宿讓自己忘記了報平安。但在以后的實習(xí)日子里我會不斷地改進。在這兩個月實習(xí)期間,我們小組沒有出現(xiàn)過請假現(xiàn)象。每個人都按時上課,下課。

兩個月過去了,在這段期間我們既有進步也有不足。但在以后的實習(xí)日子里,我們會更加積極主動地完成各方面的工作。堅定信念,繼續(xù)奮斗!

實習(xí)生的工作總結(jié)篇九

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間里,我和公司部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)相處的十分融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。

在這半年的時間里,經(jīng)過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發(fā)現(xiàn)了諸多的不足,現(xiàn)就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結(jié)如下:

1、認真學(xué)習(xí),努力提高

由于剛剛從學(xué)校畢業(yè),從學(xué)生到員工的思想意識還沒有徹底地轉(zhuǎn)變,對于工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這并不是理由,我僅有不斷地學(xué)習(xí),才能逐漸的融入到工作中去,才能適應(yīng)這個高速發(fā)展的時代。

2、注重團隊意識

在這半年的工作中,我參與了一些團體完成的工作,比如特級資質(zhì)申報材料的準備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協(xié)力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學(xué)到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

3、工作要精準細致,力求精細化

工作中的每一步都要精準細致,力求精細化,在這一點上我做的還十分欠缺,經(jīng)常因為不夠認真而做錯事情。此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我,時刻提醒自我工作中要精準細致,經(jīng)過這半年來的培養(yǎng)和鍛煉雖然有所改善,但要真正做到“精準細致”我仍需不斷的向部門的各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。

4、注重溝通和交流

工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質(zhì)量,對于這一點我深有體會,并會在今后的工作中更加重視。

5、虛心請教和學(xué)習(xí)

多向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí),畢竟我來公司的時間比較短,對專業(yè)技術(shù)知識和公司的情景了解很淺,要想學(xué)得更多更快,向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中出現(xiàn)了問題,部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收獲。

6、腳踏實地,努力工作

我深知質(zhì)量技術(shù)部是一個工作很繁雜,任務(wù)比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務(wù),進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應(yīng)有的了解,而質(zhì)量技術(shù)部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的了解和認識。其次,是認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事。對領(lǐng)導(dǎo)交代的事項,認真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。

7、端正作風(fēng),擺正位置

在工作中,我要堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作風(fēng),認真做好每項工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自我的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,以城待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事的融洽關(guān)系。

由于我剛到公司,對部門的工作資料和程序還不太了解,所以在這段時間里,我主要從事一些材料的整理工作和領(lǐng)導(dǎo)的交代的一些力所能及的事情。對于任何事情我都沒有當成小事看待過,都是很認真地去完成,但由于對工作性質(zhì)和公司架構(gòu)等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現(xiàn)了很多的失誤和問題。

列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進企業(yè)的申報材料時,需要根據(jù)文件要求在里面添加有很多證明性的材料,由于我對這些材料的歸口和資料不了解,所以整理的時候不明白工作的方向和側(cè)重點,走了很多彎路,最終事倍功半。

另外,我還發(fā)現(xiàn)自我的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以后的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結(jié)如下:

1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清

事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自我有必須的改善,但仍然有待提高。

2、工作不夠精準、細致

平時的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經(jīng)常回頭看、做總結(jié),但效果不佳,一些常規(guī)性的問題還會經(jīng)常出現(xiàn)。以后個人工作中要專門留必須的時間去總結(jié)和反思,這樣在工作中才能更容易實現(xiàn)精準、細致。

3、工作方式不夠靈活

一些工作,領(lǐng)導(dǎo)給我交代之后我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。

4、平時缺少對工作的總結(jié)

這半年在工作方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每周、每月都回過頭來思考一下自我工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以后的工作中,需將此項作為重點目標來提高自我。

5、做事不夠果斷,過于拘泥于細節(jié)

做事過于拘泥于細節(jié)是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風(fēng)行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細膩才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合研究,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自我拘泥于細枝末節(jié)中,從細枝末節(jié)中走出來也是工作中的一個提高,也是對精細化工作的一個要求。

在今后的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標來完成;把握一切機會提高專業(yè)本事,加強平時知識總結(jié)和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐,以盡快的成長和提高。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十

保單從投保到給付之間的利息,這些利息一般是歸保單持有人所有。預(yù)定利率在計算純保費時,一般采取年復(fù)利計算的方式,所以,純保費的數(shù)量對預(yù)定利率是非常敏感的,尤其是在其限較長的保單上更為顯著。預(yù)定利率一方面決定著純保費的高低,從而影響壽險公司的承保能力和營銷效果,另一方面,也決定著壽險公司的資金運用的最低收益率要求。因此,預(yù)定利率的選擇和確定是厘定壽險費率的一個非常關(guān)鍵的問題。在實踐中為避免經(jīng)營風(fēng)險,壽險公司一般是在預(yù)測未來市場利率和資金動用收益率基礎(chǔ)上打一安全折扣后作為預(yù)定利率。

人壽保險的繳費方式主要有兩種:自然保費和均衡保費。自然純保險費是直接以各年齡的死亡率為標準計算的保險費。由于死亡率有隨年齡提高而增大的特點,保險費也隨被保險人年齡的增大而增加,造成年輕的投保人繳費負擔較輕、年老的投保人繳費負擔過重的情況。于是,年老的投保人都可能由于費用負擔過重而放棄投保,這將不利于保險業(yè)務(wù)的開展。因此,在現(xiàn)代壽險業(yè)中,自然保險已很少采用.僅適用于以青壯年為對象的時間較短的定期保險。

為了克服自然保費方式年齡負擔的不平衡性,目前絕大部分的人壽保險,尤其是是長期性險種,都采取了均衡保費。均衡保費的做法是.保險人每年收取的保費的數(shù)最不隨被保險人死亡率的變化而變化,而是每年收取相同數(shù)量的保費;費率在整保保險期內(nèi)保持不變。均衡費率不反映被保險人當年的死亡率。因此,它與反映被保險人當年死亡率的自然費率是不一致的。在投保人繳費的早期,均衡保費高于自然保費,超過部分為溢繳金額;而在晚期,均衡保費低于自然保費,保險人用溢繳金額及其利息來彌補保險后期不足的保費。這樣做,既可以均衡投保人的經(jīng)濟負擔,又能保障被保險人在晚年也能享受到保險的保障。

中,這樣很多群眾就對保險業(yè)務(wù)產(chǎn)生了反感,太平洋人壽就憑借著其專業(yè)的銷售人員和謹慎的態(tài)度逐漸的贏得了大部分人中的聲譽。

通過這次的實習(xí),我覺得太平洋人壽保險公司的強大主要有以下幾個方面:第一、不斷完善壽險營銷模式,強化管理。太平洋人壽保險公司在個人代理壽險營銷存在著管理難度高、售后服務(wù)困難等保險業(yè)普遍存在的問題上有自己專門的系統(tǒng)化的方案,大大提高了工作效率同時也優(yōu)化了理賠能問題的處理程序。

第二、加強“基本法管理”。從國外的經(jīng)驗來看,個人壽險營銷經(jīng)過在西方發(fā)達國家上百年的歷史,而且仍然是各國或地區(qū)個人壽險營銷的主要模式。公司里面的年刊中對這方面的規(guī)劃非常的重視,并且很有創(chuàng)意的將西方國家的保險業(yè)務(wù)的理念應(yīng)用到中國的社會鐘來,比如目前太平洋人壽保險公司報壽險營銷和社會服務(wù)二者結(jié)合,在老百姓的居住地設(shè)立客戶服務(wù)網(wǎng)點,并且取得了很不錯的效果。這種做法可以挖掘東方文化的思想深邃與現(xiàn)代商業(yè)競爭關(guān)系上找出根據(jù)。

第三、不斷的完善培訓(xùn)體系和代理人資格認證制度。太平洋人壽保險對銷售人員的管理是非常嚴格的,每一個銷售人員都必須經(jīng)過嚴格的培訓(xùn),必須持有經(jīng)過長時間培訓(xùn)獲得的證書。太平洋保險公司還把保險的經(jīng)營理念和各項規(guī)章制度通過日常的培訓(xùn)和管理灌輸?shù)戒N售人員中去。

另外,通過這次的實習(xí),讓我對以后要面臨的工作生活有了新的認識,我對處理同事之間的關(guān)系有了更多的經(jīng)驗,處理突發(fā)事件的能力有所提高,最重要的是提升了自己的團隊合作能力。以上只是我工作中一點點學(xué)習(xí)的總結(jié),收益匪淺,不勝枚舉。

最后,非常感謝學(xué)院讓我有機會在暑假參加實習(xí)這么有意義的事情;非常感激太平洋人壽股份有限公司能給我提供這次珍貴的實習(xí)機會,我相信經(jīng)過這次實習(xí),自己得到了很大磨練,現(xiàn)在的我對未來充滿信心,對工作充滿期待!

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十一

通過半年多的護理工作實習(xí),本人在帶教先生的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《處置懲罰條例》及其司法律例,并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,司法制度日益完善,人民群眾法制看念xx加強,依法做事、依法維護自身的正當權(quán)益已成為人們的共識,今世護理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理辦事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知識,加強平安掩護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論程度與實踐程度有了必然進步。

在實習(xí)歷程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求本身,尊敬師長,連合同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,盡力做到護理工作規(guī)范化,技能辦事優(yōu)質(zhì)化,根基護理機動化,愛心運動常常化,將理論與實踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有步伐,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基礎(chǔ),盡力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,經(jīng)心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)辦事,建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各種護理文書,實時完成交接班記錄,并做好病人收支院評估護理和康健宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前籌備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及察觀,在工作中,發(fā)明問題能認真闡發(fā),實時辦理醫(yī)。學(xué)教導(dǎo)網(wǎng),能純熟進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各種病例討論和學(xué)術(shù)講座,xx富厚本身的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技巧與病房治理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),從總結(jié)中發(fā)展。

以上是我的個人實習(xí)工作總結(jié),在往后的工作中,本人將繼承盡力,切記護士職責,xx增強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進步自身綜合程度,為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十二

我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,201-.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓我更快的融入社會,適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計李會計。

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

此外還認真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了本單位會計工作的全過程,認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。

帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

這次實習(xí)讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十三

眾所周知,醫(yī)學(xué)生的實習(xí)是一個學(xué)生成長為合格醫(yī)生的必由之路,是一個課堂所學(xué)知識與臨床工作相結(jié)合的過程。在實踐過程中,經(jīng)過細心觀察,親身體驗,反復(fù)思考,更有收獲。現(xiàn)在我將學(xué)員的總結(jié)和經(jīng)驗分享給大家。

醫(yī)學(xué)生實習(xí)經(jīng)歷分享如下。四個月的實習(xí)生活結(jié)束了。實習(xí)是理論應(yīng)用于實踐和臨床的第一步。在這短短的四個月里,我和患者建立了良好的感情,這讓我覺得有點舍不得離開。離開病房后,我變得更加親切;少一份溫暖,少一份擔心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,也明白了一些道理:做人要踏實,做事要認真。按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我去了五個科室學(xué)習(xí):內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦女科、兒童科、急診科等等。

實習(xí)期間遵紀守法,遵守醫(yī)院和醫(yī)院科室的規(guī)章制度,尊重老師,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故缺席、擅自離職。要努力規(guī)范工作,提高技能和服務(wù)質(zhì)量,理論與實踐相結(jié)合,有計劃地進行理論學(xué)習(xí),重點對待患者,善待患者,端正態(tài)度,努力將學(xué)到的理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。我工作的每個部門的老師都給我留下了深刻的印象。他們在醫(yī)院努力工作。我看到很多人病危,死亡,很多癌癥晚期的患者都在不停的與疾病抗爭。我被很多積極想活下去的病人的樂觀情緒和意志力深深打動了。醫(yī)院志愿者對病人的友好服務(wù)也給我留下了深刻的印象。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十四

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!

這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做好。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十五

我學(xué)的是物流管理專業(yè),但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉(zhuǎn)到實際工作,還是那么的`沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。

來到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個安排和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學(xué)的專業(yè)就是物流管理,對于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統(tǒng)組成的。對于我這個實習(xí)生來說主要就使用gps和gis系統(tǒng)。

剛來那幾天,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。具體下來,我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng),對有g(shù)ps的車輛進行時時的跟蹤,對出現(xiàn)的情況進行記錄和上報處理。對沒有g(shù)ps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時,總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經(jīng)過一段時間的實習(xí),我已經(jīng)能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時候,我也了解了很多關(guān)于gps終端機的問題。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作!

總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學(xué)習(xí),包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術(shù)檔案,建立車輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來的時間里,我會學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻。

200x年x月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到***工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習(xí)工作總結(jié)如下:

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和**共同進行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使**網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動,團結(jié)同事,養(yǎng)成了極強的團隊互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結(jié):

一、費用成本、客戶往來方面的管理。

1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

2.在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

3.規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點,設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。

(1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2)根據(jù)集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務(wù)工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。

(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表,及時申報各項稅金。

三、財務(wù)核算與管理工作。

(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析,對各項收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

(3)在緊張的工作之余,加強財務(wù)部團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

經(jīng)過這段時間的實踐操作學(xué)習(xí),我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十七

珍貴的實習(xí)生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下實習(xí)的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

實習(xí)成績不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛剛實習(xí)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了開始的想法,開始了努力學(xué)習(xí)的旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。只靠學(xué)習(xí)努力是完全不夠的。這就要求在課余練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自我鉆研并時常去網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考與學(xué)習(xí)相結(jié)合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我的心也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在實習(xí)知識這段時光里,我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動承擔職務(wù),這使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在實習(xí)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同事,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。我此刻理解到,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。我很高興能在同事有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導(dǎo)和老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就要對社會負起必須的職責,義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。鍛煉了自我的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認清自我的短處。班級組織的活動我都會用心參加!

我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時光我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時完成,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,然而我自我認為最主要的一個優(yōu)點就是,能夠認識到自我的錯誤,并及時改正,我相信這一點能夠讓我終生受益。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣做許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能干完,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一項工作,不求博但求精,相信必須能更好更精的完成。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

會奠定基礎(chǔ)。實習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

實習(xí)生的工作總結(jié)篇十八

作為一名師范生,教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機會到山西省一流的中學(xué)—山西省實驗中學(xué)進行我的教育實習(xí),在這短短的兩個月的實習(xí)時間里,我學(xué)到了很多很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責任。在這兩個月里,我的身份不僅僅是一位實習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實習(xí)任務(wù)的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。

在本次的實習(xí)中,我的實習(xí)基本內(nèi)容有兩個:學(xué)科教學(xué)和教育調(diào)查。

一、學(xué)科教學(xué)。

學(xué)科教學(xué)實習(xí)是實習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是張可明老師,張老師人非常好,非常平易近人。在張老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當?shù)幕钴S。山西省實驗中學(xué)現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學(xué)生為主,每個班級上課時都是以小組為單位,在上新課之前會有一份導(dǎo)學(xué)案給學(xué)生自己預(yù)習(xí)用,學(xué)生通過自己課前的預(yù)習(xí)將導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)的版塊寫完,然后第二天交上來由老師批閱,老師再根據(jù)批閱的結(jié)果來備課。課堂上主要也是學(xué)生的舞臺,大部分的時間留給學(xué)生自己解決問題、互相討論、學(xué)生展示,教師只是在合適的時候進行補充,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。才開始的時候,由于大學(xué)里沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式,還不是很適應(yīng),后來經(jīng)過與張老師的交流、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式。

我學(xué)科實習(xí)的班級是高一(1202)、高一(1204)和高一(1209)這三個班級,通過老師的介紹以及自己的觀察,我了解到這三個班級學(xué)生的底子都非常好,在整個年級都是比較優(yōu)秀的,特別是2班。由于2班的進度跟別的班不一樣,所以我在聽課上次時都不是平行課,每節(jié)課對于我來說都是新的,在備課時也是要根據(jù)兩個班不同的進度來準備。每次聽完課后,都會與張老師進行交流分析,了解他對這堂課的理解和剖析,從中我學(xué)到了很多。在聽張老師的課的同時也積極的去聽物理組其他老師的課,從中學(xué)會了很多。

在學(xué)科實習(xí)這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對知識點的把握能力以及課堂的效率,在批改作業(yè)之前我都會講他們的作業(yè)自己做一份然后與我們組里其他四位物理學(xué)科的實習(xí)生進行交流討論,看這道題目有沒有其他的解法,這樣在批改作業(yè)時才不會出錯。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學(xué)會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會了如何使用e_cle軟件進行統(tǒng)計、排名。

聽課兩個多星期后,我開始了我實習(xí)的上課階段,第一節(jié)課講的是太陽與行星間的引力,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張,之前做了很多的準備,認真地寫了教案,還借了教室進行試講。課后,張老師跟我進行了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當然也有不少的不足,特別是與學(xué)生交流這一塊,因為在省實中新的模式之下更加注重老師與學(xué)生之前的互動交流,而且在傳統(tǒng)模式下也是非常重要的。在與張老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進步,張老師也提了很多的建議,在共點力作用下物體的平衡這節(jié)課中,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運用課本的知識,張老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

二、教育調(diào)查。

介于省實驗中學(xué)獨特的教育理念以及教學(xué)模式,我講我的調(diào)查任務(wù)定為‘關(guān)于如何有效組織物理課堂教學(xué)’,分別對學(xué)生以及老師進行了問卷、訪談等多種形式的調(diào)查,最后通過統(tǒng)計、分析、整理完成了最終的調(diào)查報告。

結(jié)語:

不知不覺中,兩個月的實習(xí)生活就結(jié)束了,我的實習(xí)生活也畫上了完美的句號?,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實習(xí)生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務(wù)。

在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的實習(xí)指導(dǎo)老師,我的小組成員,以及我的學(xué)生們。特別是要感謝山西省實驗中學(xué)為我們提供了這么好的實習(xí)機會,真的十分感謝!

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