環(huán)境保護是擺在人類面前的一項重要任務(wù)，只有保護好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值？接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感，希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。
小學生小金魚和小烏龜篇一
今天下午，爸爸給我了一個大驚喜——買來了七條大大小小的金魚。
我們父子倆先往金魚缸里灌水，為了美化環(huán)境我還在缺里放了三棵水草和一座小橋。然后，把金魚放入水中，它們迫不及待地在水里游來游去，擺動著尾巴好像在感謝我們。
我一直在旁邊觀察它們的一舉一動：瞧，那條紅色的金魚最活潑了，它一會兒游到水草的上面，一會兒鉆到橋洞的下面，好像在給我們表演雜技呢！只見那條黃色的金魚也不甘落后，它先往上游著，忽然一個急轉(zhuǎn)彎，緊接著又翻了一個跟斗，像樹葉一樣飄落下去。
爸爸說這樣還不夠，不如把烏龜放進去試試。于是，我把兩只烏龜也放進了金魚缸里。只見一只烏龜調(diào)皮的很，它一會兒走來走去挺神氣的，一會兒躲在水草后面和黃金魚玩起了捉迷藏；另一只烏龜一動也不動，可能因為剛搬到新家還不熟悉。
晚上，我又發(fā)現(xiàn)兩只烏龜甩動著四肢快活地游來游去，好像在進行一場激烈的游泳比賽。
烏龜和金魚真活潑可愛，希望它們住在一起不要吵架。
小學生小金魚和小烏龜篇二
今天我們班來了一個神秘的外來客，讓你們猜一下謎語，就知道是誰了。凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身子大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。答案馬上揭曉：金魚。
它的眼睛凸出來，圓圓的，水汪汪的很好看。鼻子小得幾乎看不到，有兩張薄薄的紙片，像一副小眼鏡。嘴巴一張一合，像小朋友在偷吃零食。腮一張一合，像一把小扇子。它小小的魚鰭可靈活了，它前面兩片靈活得猶如一雙手，小肚子圓圓的，鼓鼓的像一只小皮球，又像爸爸的將軍肚。小尾巴一搖一搖的很柔潤。小金魚的小腦袋上還有一頂小紅帽。
我好想也養(yǎng)幾條活潑又可愛的小魚?。?/p>
指導(dǎo)老師：周老師。
評：大有進步哦，文章語句通順，語意連貫，開頭以謎語引入外來客，再通過外形詳細描寫，加上比喻修辭手法，使文章更出色！
小學生小金魚和小烏龜篇三
小金魚漂亮極了：有的烏黑烏黑的、有的金黃金黃的、有的火紅火紅的---------。
它的鄰居是兩只小烏龜，也蠻可愛的。我天天給它們喂食。在它們嬉戲時，我看見雄龜神氣活現(xiàn)，而雌的呢？我碰它一下，它就縮在殼里，真膽小，好玩極了！
后來雄龜一直不吃東西，餓死了。而雌的卻勉強能活下來了，我傷心極了，就每天看好它吃掉每一粒食物，我才放心。
小學生小金魚和小烏龜篇四
我家的魚缸里養(yǎng)著五條小金魚。有紅色的，金色的，白里帶紅的和白的。它們很貪吃，一有飼料就來搶著吃。
一次，我給他們喂食。我趁它們不注意時，偷偷把飼料撒進魚缸，沒想到，小金魚以迅雷不及掩耳之勢游來了。小魚們你掙我搶，一下子就把飼料吃得干干凈凈。
還有一次，小金魚在玩游戲，不一會兒就餓了。我心想：小金魚一定很餓，這次，我不給它們飼料，看它們會怎樣。沒想到，小金魚一條條都游過來，向我“求情”。我忍不住了，只好給它們飼料。飼料一倒，小魚們一下子沖了上來，把飼料吃得精光。
你喜歡這樣既貪吃又可愛的小魚嗎？
點評：可愛又貪吃的小金魚是孩子們喜歡的。細膩的動作描寫，生動的擬人，勾畫出了可愛又貪吃的小金魚。
小學生小金魚和小烏龜篇五
今天下午，媽媽帶我去萬寶園購物。在萬寶園的前邊的小攤上，媽媽給我買了幾條小金魚。賣魚的人把魚放在袋子里，又加上水。走在路上，我把袋子拿的很緊。媽媽告訴我不能拿的太緊，要不然，小金魚就呼吸不到新鮮空氣了。
回到家，媽媽把小金魚放入玻璃缸中。小金魚們游得多開心啊！有一只小金魚還用尾巴向我潑水，好像在說：“謝謝你！”小金魚的尾巴好像一把小扇子，不過總沒有時間合上。媽媽告訴我，每天要按時換水、喂食，只要水臟了就要立刻換水，喂食不要喂太多，只要喂五粒左右就行了。第一次喂小金魚，我好奇的觀察小金魚吃食的樣子，發(fā)現(xiàn)它一張嘴就能把一粒吃下去。我開始有點佩服這小東西了！
過了幾天，放學回家，我迫不及待地去觀察我的小金魚，我發(fā)現(xiàn)水里有許多黑東西。媽媽告訴我，那是小金魚的便便。這就是說該換水了?？墒牵恢趺椿厥?，最小的那只小金魚死了，其那幾條金魚就在朋友的身邊游來游去，好像在哭泣，舍不得好朋友離去似的。小金魚太有意思了！
小金魚給我的課余生活帶來很多樂趣！我喜歡我家的小金魚！
小學生小金魚和小烏龜篇六
引伸為各色各樣。]的小石子，給小金魚們一個溫馨舒適的家園。
我把小金魚們從袋子里面拿了出來，放進屬于她們自己的家園里，你看，她們多可愛呀！在快活地游來游去。
大眼魚全身烏黑烏黑的，肚皮圓圓的，眼睛大大的，搖晃著她那小巧玲瓏[注:小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的尾巴，悠閑自在地游玩著。我給她起了個名字叫圓圓，因為她的肚皮圓滾滾的。
金黃色的小金魚有一身黃金甲，金黃金黃的，在水里游來游去，像一只黃蝴蝶一樣翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]。我給她起了個名字叫小黃橙，因為她的全身金黃金黃的。
圓圓和小黃橙每天都在開心自由地嬉戲著，開始她們。
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小學生小金魚和小烏龜篇七
今天，老師給我們帶來了三個可愛的新朋友――小金魚。下面就由我給你們介紹吧！
先給你們介紹其中一個叫黑珍珠的新朋友吧。聽到黑珍珠這個名字你們應(yīng)該想到它是一條高貴的金魚了吧。黑珍珠有一雙像黑寶石似的眼睛，它的嘴巴一噘一噘的，像一個小皮球。它的兩只小手在水中輕輕搖擺，真是一雙纖纖玉手。它的尾巴最動人了，在水中擺弄，真像一條裙子。
給你們講講第二個朋友吧！它叫銀泡泡。它是一條紅白相間的金魚。它那圓鼓鼓的大眼睛黑中帶點紅的，十分美麗。它的嘴巴一張一合，真不知道它累不累呀！它的身子好像搽過油似的，十分光滑。它的尾巴楚楚動人，就像仙女披上了白紗，真是太迷人了。銀泡泡的頭部也很美，因為它美麗的頭部戴著一頂美麗的皇冠。
要介紹最后一個朋友了，它很調(diào)皮，所以我們想讓它乖一點，就給它取名為乖乖。乖乖沒有那迷人的大眼睛，但它擁有一雙可愛的小眼睛。乖乖沒有那光滑的像搽過油似的身體，但它有一片片金燦燦的魚鱗。它沒有那圓圓的嘴巴，但它有櫻桃小嘴。它沒有那美麗動人的尾巴，但它有小巧的扇形尾巴。
瞧！那三條金魚很可愛吧！
小學生小金魚和小烏龜篇八
我爺爺家養(yǎng)著一條金魚，它在玻璃缸里游來游去，它有一身金色的盔甲，樣子非常威武。它還有一對水泡眼，跟打鼓非常相似。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)金魚睡覺的時候眼睛是睜著的。魚腮一鼓一鼓的，好象在呼吸新鮮空氣。它的胸前、背上，還有那肚子底下，還長著“翅膀”，爺爺告訴我說這是魚鰭，魚靠它前后擺動，像劃船似的'。
過了幾天，這只金魚好象餓了，我趕緊把魚食拿來，扔了進去，金魚馬上游過來，嘴巴一張一合地把魚食吃完了。它吃飽了，就快樂地在魚缸里左右搖擺，像一只美麗的紅蝴蝶，在天空中飛舞。
有一次，我放學回到家里，看見金魚脹死了，我傷心地哭了起來。
小學生小金魚和小烏龜篇九
春天，阿姨送給我們?nèi)龡l小金魚。它們長得特可愛：一條叫黑珍珠，整個身體全是烏黑烏黑的，一雙透亮靈活的水泡眼，頂在腦門兩邊，骨碌碌地轉(zhuǎn)動；一張小巧玲瓏的嘴巴，一張一合地吐著水泡泡。一條叫大紅袍，頭上的大腦袋后面是一個紅彤彤的身體，好像穿著一件鮮艷的紅棉袍；真是名副其實！還有一條叫白珍珠，又白又胖的身體后面，拖著一條雪白的大尾巴，好像是用白紗做成的，整個身子就像珍珠一般，又晶瑩又美麗。三條小金魚兒，拖著大尾巴，在魚缸里游來游去，互相親吻，互相逗引，好悠閑?。?/p>
每天放學回家后，我和妹妹就會給金魚喂食。我先用手輕輕拍了一下魚缸，引起它們的注意，然后拿出飼料，撒下了十幾顆。這些小家伙一看到飼料，就狼吞虎咽地吃起來。吃完后，慢條斯理地游來游去。妹妹又去拍了拍魚缸，它們立刻精神起來，像箭一樣沖過來，轉(zhuǎn)了大半天，才知道上當了，只得沒趣地在水草里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
媽媽說，不能一次喂金魚太多飼料，它們會不停地吃啊吃。吃多了，還會撐死呢！所以，我每次只喂一點點，多喂幾次，看它們開心地吃，我也很高興。
可愛的小金魚，給我家的業(yè)余生活帶來許多樂趣。我愛你們，希望我們一直在一起！如果你們能帶給我一些小金魚寶寶，那就更妙了！
小學生小金魚和小烏龜篇十
我外婆家有一條小金魚，我可喜歡它了。它長著一對明亮的大眼睛，又白又胖的小肚子，紅紅的身體，那白白的尾巴，像一條裙子，好美麗??！我和它不一會兒就成了好朋友。我把它放進了魚缸里，灌上了水，還細心的給它喂了錦鯉飼料，不一會兒它就吃完了。它慢慢的在水里游來游去，還在水中心轉(zhuǎn)了幾個圈，然后，又在魚缸里跳起來優(yōu)美的.華爾茲。跳累了，它又躺在魚缸底睡著了，看樣子，它睡得好香?。∠Ｍ液退院竽艹蔀楦玫暮门笥?。我想讓它快快長大，陪我一起開心快樂的玩耍。
小學生小金魚和小烏龜篇十一
今天，我和爸爸一起到街上買金魚。
街上的人多極了，我們來到金魚攤邊。我專心致致的看起來，五顏六色的金魚在魚缸里自由自在的游來游去，讓我看的眼花繚亂，我馬上讓爸爸給我買。我一會兒讓爸爸挑這條，一會兒讓爸爸挑那條，爸爸說：“挑金魚時，要挑大的，挑活潑的。”在挑的時候，我發(fā)現(xiàn)了一條很特別的魚。它的身體是白色的，肚子鼓鼓的，尾巴又粗又長，最有意思的是它頭上有個紅冠，像戴了個紅帽子，十分漂亮。于是我問爸爸：“這是條什么魚？”沒想到爸爸也不知道，后來還是老板說：“獅子頭魚。”我很想挑這條魚，可是我又發(fā)現(xiàn)它不活潑，于是我就沒挑這條獅子頭魚。最后在爸爸的幫助下，我挑了六條金魚，它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛！
提著自己挑的金魚，我的心里美極了！
小學生小金魚和小烏龜篇十二
一周前，我的小金魚——喜怒無常生病了。他在水中游得很慢很慢，就連他的身體都是傾斜的，他的頭上出現(xiàn)了一個黑色的小斑點，他的肚子比其他的兩兄弟也大很多。我和媽媽有一種不祥之兆，他真的生病了，而且好像很嚴重。就連我的醫(yī)生媽媽也束手無策。
我還是像往常一樣給他們喂食，喜氣洋洋和喜出望外很興奮，急匆匆游過來搶食物?？墒牵才瓱o常仍然無動于衷，他的漠然，讓我感到一種莫名的憂傷。難道他快不行了？喜氣洋洋和喜出望外看到他們的親密伙伴沒有吃東西，急忙趕來推動他的身體，希望他一如既往地和他們一起吃、一起玩?？吹竭@一幕，我很感動！
最難過的一天，還是來了。星期二的下午，我的喜怒無常一動不動，連呼吸的力氣都沒有了。仔細觀察才知道，他已經(jīng)離開我們了。當媽媽把它的遺體從水缸里撈出來，喜氣洋洋和喜出望外瘋狂地游來游去，到處找他，再一次，我非常感動。雖然他們在一個無聲的世界，但是，我懂他們。
我和媽媽冒雨把它的遺體埋葬在我們小區(qū)的花壇里。希望喜氣洋洋和喜出望外在未來的日子里仍然開心！
小學生小金魚和小烏龜篇十三
我家養(yǎng)了四只小金魚，我可喜歡它啦!
小金魚有圓鼓鼓的眼睛，像黑寶石，它們?nèi)矶际羌t色的，漂亮極了!它們的尾巴總是搖搖擺擺的，真可愛!
有一天晚上，我在睡覺的時候，聽見了“波波波波”的聲音，我跑出房間來到魚缸前一看，原來是小金魚們在玩“泡泡大戰(zhàn)”，它們鼓起一個大肚子一起吐出泡泡，向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻，還有一條小金魚趁它們不注意，來了個“后背偷襲”，它連-發(fā)三個泡泡攻擊其他三條小金魚，但是，卻被它們的尾巴給打破了，于是，偷襲的那條小金魚面對面來了個泡泡“機槍”，其他三條小金魚一起抵抗，它們的威力達到“泡泡沖鋒槍”，正在它們交戰(zhàn)的時候，我對它們說：“別吵哦，否則媽媽會把你們搬到陽臺去哦!”它們好像聽懂了我說的話，果然不吵不鬧了。我心里想：它們真乖。
每次我給它們喂食的時候，它們總是一起沖上來，誰先搶到就是誰的，把我逗得哈哈大笑。
我喜歡我們家的小金魚，它們既有趣又可愛!
小學生小金魚和小烏龜篇十四
今天我來到姑姑家，發(fā)現(xiàn)茶幾上有個魚缸，魚缸里面有幾條小金魚，它們的眼睛鼓鼓的，嘴兒圓圓的，身子胖胖的，長長的尾巴一搖一擺，可愛極了。
這么可愛的小金魚簡直把我迷住了，我不禁蹲下身來細細觀察起來。小金魚的尾巴船像舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，它們自由自在地在魚缸里游來游去。小金魚穿著色彩斑斕的衣裳，有紅的，有黑的，有白的，還有花的。輕飄飄地，像披著鮮艷的尼龍衫。有時它們還會變換衣裳呢！我就看見一條小魚，由黑變花，又由花變紅了。
小金魚，我喜歡你。
小學生小金魚和小烏龜篇十五
周末我在家里做完作業(yè)，媽媽就帶我去超市買小金魚，因為科學老師說下節(jié)課上科學課用。媽媽本來想的是給位我買一條就夠了，我不同意，我告訴媽媽：“一條金魚太孤單，太寂寞，我要買四條，多了熱鬧?！眿寢屪詈笙胂胪饬宋乙螅o我買了四條回來。
我分別給給著四條小金魚去了名字，最大的那條叫大美，因為它的肚子大大的，身上還有很美麗的花紋，尾巴像一條花裙子，它游起泳來像美人魚一樣好看。還有一條身體瘦瘦長長的我叫它美美，因為美美的.眼睛就像小燈籠似得凸在外面。還有一條我給它取名叫小花花，因為它的魚鰓不知道怎么破損了一半，呼吸時會露出紅紅的魚鰓。還有一條最小的，我給它取名叫小小，它的個頭最小比大美小了一半呢。
每天早上我起來第一件事情就是給金魚們換水喂食，每次都是給它們十六粒魚食。每次吃食物時我就看到小小最受大美的欺負，小小每次都吃不飽，我在放幾粒也會被打美搶吃了所以大美就越來越大，小小就不怎么長。
它們吃飽就會在金魚缸里嬉戲，大美總是喜歡最小小，大美把小小追的沒有地方藏身。上科學課了，我把我的金魚帶進教室，同學們都來圍觀，夸我的金魚最漂亮。
小學生小金魚和小烏龜篇十六
星期天那天，陽光明媚，天高云淡，天空中飄著朵朵白云，爸爸帶我去花鳥市場買了幾條金魚。
到了花鳥市場，那里人山人海，可熱鬧啦！我們直接走到賣金魚的地方，開始選我最喜歡的金魚。不過，那里的金魚品種真是太多了，看得我眼花繚亂的，它們有的腦袋鼓鼓的，像個葡萄似的，有的尾巴像一把扇子，游起泳來的樣子可愛極了，尾巴來回的擺動，跳著優(yōu)美的舞姿，有的身上有五彩斑斕的顏色，像是穿了一件花衣裳，漂亮極了！有的……我看看這一條，我很喜歡，看看那一條，我也很喜歡，真是為難死我了，我左思右想還是挑選不好到底買哪幾條？后來，爸爸向我提了幾個建議，我采納了。最終，我選了一條，尾巴像扇子一樣的金魚，還有一條是穿著花衣裳的金魚。
回家的路上，我時不時地看著我的小金魚，它們在金魚缸里歡快地游來游去，想必它們應(yīng)該也很高興，它們可以去新家了，開始新生活了。
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