探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果？以下是小編為大家整理的相關(guān)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇一
工作中自我評價(jià)的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗(yàn)的反省，檢視自己的價(jià)值。工作自我評價(jià)是通過思考，對自己進(jìn)行深層次的自我剖析。
(1)優(yōu)勢分析。
個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進(jìn)行分析：
知識。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來的工作方向與機(jī)會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢分析。
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實(shí)，劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢，不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：
知識不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說活到老，學(xué)到老，而你尚且年輕，亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。卡耐基曾說，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識到，而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥，努力改正。第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。第二，投身社會實(shí)踐。主動參與學(xué)生活動，接觸各色人群，不恥下問，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的'方面。盡可能在社會實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來，這對幫助提高更為直接。第三，要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識，全面了解。
給自己一個(gè)成功的心態(tài)。
心態(tài)關(guān)乎成敗，許多人都會贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，十年磨一劍，霜刃未曾試，如今即將走向社會一展身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，如今需要自己主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇二
大凡寫簡歷的時(shí)候，最頭痛的莫過于自我評價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實(shí)，自我評價(jià)如果簡潔得當(dāng)，也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。
簡歷書寫的“自我評價(jià)”部分遵循以下3條原則：
實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí)，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn)，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例，該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力，以及是否有創(chuàng)意等。但是，這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面，這就比較可惜。
同時(shí)，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。
通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時(shí)候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
姓名：王某某。
專業(yè)：廣告學(xué)專業(yè)。
本科申請專業(yè)：公關(guān)關(guān)系專員。
工作經(jīng)歷：20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司，擔(dān)任采編部記者，主要采寫該公司節(jié)目制作的報(bào)道，所寫的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，通過實(shí)踐，掌握了一定的新聞采寫技巧。
和創(chuàng)意，并負(fù)責(zé)品牌文案策劃，熟悉了廣告的運(yùn)作流程，培養(yǎng)了扎實(shí)的文案寫作功底。
自我評價(jià)：我是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽光，我就能給您一片燦爛。
網(wǎng)友提問：
以下是我的自我評價(jià)：“勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新”是我個(gè)人一貫的工作作風(fēng).?！澳_踏實(shí)地，認(rèn)真細(xì)致”是我一向的工作態(tài)度?！吧朴谂c他人交往，愛好廣泛”是我的個(gè)人愛好“以最短的時(shí)間達(dá)到最優(yōu)的效果，果斷干練”是我工作中對自己的要求，也是我一直追求的目標(biāo)?？吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，認(rèn)識自己的不足，發(fā)揮自己的長處，改進(jìn)自己的不足，我將以飽滿的熱情投入到嶄新的工作中去。希望我能成為貴公司的一員。我會以貴公司為榮，貴公司也將會以我為榮。希望可以被錄用。請專家?guī)兔c(diǎn)評！
專家李淼：
這段話，寫得很熱情洋溢，讓人看的也很舒服。但看了之后的感覺很空，記不住什么。建議：可以在您的“工作風(fēng)格”，“工作態(tài)度”等之后，略微加一個(gè)，倆個(gè)實(shí)際工作案例，這樣更有說服力，而且讓人印象深刻。
網(wǎng)友提問：
專家李淼：
您在轉(zhuǎn)行前，可以先做一個(gè)全面的職業(yè)規(guī)劃，其中特別包括性格測試，看看數(shù)據(jù)說明你更適合做哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職能工作。這樣的好處是幫您更清楚地了解自己的能力/特長/不足，更清楚地量化出來，一目了然。然后，您可以將以上的數(shù)據(jù)以及特別要點(diǎn)，羅列在您的自我評價(jià)上。這樣以讓招聘人員在看資料時(shí)更快更容易地接受您的職業(yè)轉(zhuǎn)變，也相信您不是臨時(shí)起意要轉(zhuǎn)行，而是經(jīng)過深思熟慮的。并且您在個(gè)性等方面，確實(shí)是具備了這樣的基礎(chǔ)。從而hr會決定給您一次面試的機(jī)會。而等得到這個(gè)入門的面試機(jī)會后，再如何發(fā)揮，得到用人公司的信任，那就看您實(shí)際的能力了。
網(wǎng)友提問：
專家李淼：
您目前的客服工作和業(yè)務(wù)銷售關(guān)系很密切，您可以在工作中多留心，學(xué)習(xí)銷售同事的工作流程以及一些具體的銷售手法以及技能。也可以直接和銷售同事多多溝通，學(xué)習(xí)，得到他們實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感受。
在這種“偷師”過程中，您不斷總結(jié)自己的感悟，并反省對比自己的特長以及優(yōu)缺點(diǎn)，
看若是自己來做這個(gè)工作時(shí)，哪里適合？哪方面的技能還需要改進(jìn)。
在您簡歷上的自我評價(jià)，就可以把這些寫上去，從而讓招聘人員在看到您的資料同時(shí)，可以清晰地感受到您的真心準(zhǔn)備，以及認(rèn)真學(xué)習(xí)。得出的結(jié)論是：您雖然還沒有“吃過豬肉”的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但已經(jīng)完全清楚地了解“豬跑”的情況和信息。
所以，用人公司愿意給您這樣一個(gè)機(jī)會，共同來試試您這匹“千里馬”。
網(wǎng)友提問：
自我評價(jià)在一份簡歷中占的比重是怎樣？hr的關(guān)注程度有多高？有2-3年的工作經(jīng)驗(yàn)，怎樣寫自我評價(jià)才能更吸引獵頭呢？謝謝！
專家李淼：
一般hr在看簡歷時(shí)會較多注意候選人的工作經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)歷情況，然后再是技能/培訓(xùn)等信息。
而從自我評價(jià)中想看到的是：您對自己的了解，以及您對公司目前所招聘職位的了解以及匹配。
常常發(fā)生這樣的情況：幾份簡歷，看上去差不多，在工作經(jīng)驗(yàn)/學(xué)歷背景上，相差無幾，讓hr覺得選誰來面試都可以。
所以，我個(gè)人建議，您的每份簡歷內(nèi)容可以是一樣的（因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)/學(xué)歷等做不得假），但在“自我評價(jià)”中，可以在您準(zhǔn)備應(yīng)聘哪個(gè)職位后，針對其職位要求或公司情況，有所側(cè)重，有所強(qiáng)調(diào)，更加有針對性。這樣可以更好地幫助您得到hr的第一次面試機(jī)會。
網(wǎng)友提問：
我現(xiàn)在是電力設(shè)備制造業(yè)的一名營銷中心秘書。工作快一年半了，踏實(shí)肯干，工作也細(xì)心謹(jǐn)慎，領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)時(shí)很多時(shí)候我已經(jīng)提前完成了，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，可就是不知道怎么寫才能突出，覺得這些都是應(yīng)該具備的素質(zhì)，寫出來倒顯得沒有特別之處了。
專家李淼：
在業(yè)務(wù)緊急或特別繁忙時(shí)候，我盡我所能地幫助銷售同事分擔(dān)一部份實(shí)際工作，或做更多后勤支持工作，以免去他們的后顧之憂；我參與到某些實(shí)際的項(xiàng)目工作中，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)/建設(shè)等發(fā)面，積極主動地貢獻(xiàn)我的能力；等等，這些都可以寫在你的簡歷中。
當(dāng)hr看到這些描述，腦海里馬上就會浮現(xiàn)出一個(gè)業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，并且工作態(tài)度積極肯干的專業(yè)秘書形象。這樣的人選，是所有公司和老板都渴求的人選。
網(wǎng)友提問：
專家李淼：
你所說的“沒什么起色”是指沒有面試機(jī)會給你嗎？
造成這個(gè)情況的原因會有很多種，有些甚至都不是你的問題，也不是你能控制的。有努力，未必一定成功；但不努力，一定不會成功。我們現(xiàn)在要做的，能做的，就是把自己這塊努力去做好，并不斷做的更好。
hr對自我評價(jià)的關(guān)注，就像在面試中要求你做自我介紹一下那樣。更多地是聽你說，看你對自己怎么看，是想從中聽出/看出你與其他人不一樣的地方。
“你和其他候選人一樣，我為什么聘用你，而不聘用其他人？”這個(gè)時(shí)候，你就要告訴hr你的特別之處，針對這個(gè)職位，針對這家公司，你的“用處”，這也就是他/她要聘用你的理由。這個(gè)理由，你來告訴他，從這個(gè)“自我評價(jià)”中幫助hr來發(fā)現(xiàn)，來告訴hr，以及這個(gè)用人公司。
網(wǎng)友提問：
專家李淼：
既然你也說了“很多人”都這么寫，那hr看了之后，自然沒什么感覺了。人云亦云，都審美疲勞了。但也不至于減分，畢竟hr也無法判定你就是在撒謊。所以，我的`建議，是可以對自己的性格特點(diǎn)/能力等，有點(diǎn)不同的描述。有些自己的特色。你甚至可以寫的俏皮一點(diǎn)，幽默一些。（但要把握好分寸，別太夸張，做作了。否則，就適得其反了）。
網(wǎng)友提問：
想了解一下，應(yīng)屆畢業(yè)生和有職場經(jīng)驗(yàn)的人寫的自我評價(jià)各自有怎樣的特點(diǎn)？
專家李淼：
有經(jīng)驗(yàn)的人，可以在自我評價(jià)中寫許多與這個(gè)職位匹配的工作經(jīng)驗(yàn)，以博得面試機(jī)會；而若是應(yīng)屆生的話，還是把重點(diǎn)放在寫自己的性格，能力，針對這個(gè)職位所需要的，一二三羅列出來。讓hr覺得你雖然沒什么經(jīng)驗(yàn)，但你是個(gè)好苗子，可以培養(yǎng)成參天大樹。
網(wǎng)友提問：
專家李淼：
“實(shí)際點(diǎn)寫，就只看到缺點(diǎn)了”。你就這么差？一無是處？
我不相信。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢。就像每個(gè)人的性格，是沒有好壞之分的，只有適合不適合。針對你所要應(yīng)聘的職位，你找出你自身符合它要求的特長以及特點(diǎn)，一一列在自我評價(jià)中。
自我評價(jià)是簡歷中一個(gè)非常重要的部分，hr可以通過自我評價(jià)快速地了解求職者的情況。同時(shí)自我評價(jià)也是求職者向hr“推銷”自己的渠道之一，寫好自我評價(jià)能為您爭取心儀職位提供有力幫助。但是很多求職者在寫自我評價(jià)的時(shí)候感覺無從下手：如果把自己描述得過于優(yōu)秀難免會有自吹自擂的嫌疑，但如果描述得過于平凡又有悖于撰寫簡歷的初衷。本文總結(jié)了求職者在寫自我評價(jià)中的常犯錯誤，并幫助求職者規(guī)避這些常見錯誤。
亂象一：高度概括，過于簡單。
放眼望去，所有自我評價(jià)都千篇一律：“吃苦耐勞”“勤奮上進(jìn)”……大量使用如此高頻的詞語，不但讓hr在閱讀簡歷的時(shí)候提不起興趣，甚至還會讓hr對求職者的自信心和簡歷的真實(shí)性產(chǎn)生懷疑。
亂象三：夸夸其談，空洞陳述。
針對招聘職位的要求找出自己的亮點(diǎn)確實(shí)能吸引hr的目光，但是亮點(diǎn)也需要事實(shí)的支撐，否則夸夸其談而無證據(jù)支持，也會讓hr對您的印象大打折扣。
亂象四：長篇大論，重復(fù)陳述工作經(jīng)驗(yàn)。
自我評價(jià)是hr判斷求職者是否適合招聘職位的渠道之一，如果過于強(qiáng)調(diào)自己的劣勢，例如“缺乏工作經(jīng)驗(yàn)”“學(xué)歷低”等，則會讓hr感覺求職者沒有自信。
您學(xué)會了嗎？
卓小博密語。
hr展示自己的舞臺，花點(diǎn)筆墨寫好自我評價(jià)，hr自然對您青睞有加！
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇三
我在碩士期間的研究方向是表面活性劑與藥物分子之間的作用，已在核心期刊上發(fā)表論文一篇另有數(shù)篇在整理中。在實(shí)驗(yàn)科研方面，我在加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)的同時(shí)，認(rèn)真掌握各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)技能，會使用核磁，氣相色譜，紅外，紫外分光光度計(jì)，熒光，恒電位儀，動態(tài)光散射，透射電鏡，微量熱（itc）等大型儀器，對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題善于動腦思考并及時(shí)解決。通過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已完全具備了獨(dú)立科研的能力。
作為一名即將走出大學(xué)校門的學(xué)子，誠實(shí)、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態(tài)度，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勉扎實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。我相信，只要您提供給我一個(gè)機(jī)會，我想在以后的工作中，我定會以高度的責(zé)任心和執(zhí)著的事業(yè)心去做好我的本職工作，選擇我，是您無悔的選擇。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇四
之所以沒有對簡歷有太多的關(guān)注，原因非常簡單，在沒有足夠求職經(jīng)驗(yàn)的支撐前提下，即便個(gè)人實(shí)力在出眾，這些看似平凡的簡歷也無法收獲到應(yīng)有的效應(yīng)。
盡管信息非常全面，求職者也考慮到了各個(gè)方向的書寫問題，但這些信息到底是真是假，招聘方卻不得而知，含糊不清的對信息進(jìn)行表達(dá)的求職者，很容易給招聘企業(yè)帶來一種信息不符事實(shí)的觀感。糊里糊涂在職場中失利的原因有很多，這里所提及的信息準(zhǔn)確性，恰恰是眾多求職者失敗的主要原因。
任何事物，包括人，都可以用價(jià)值來衡量，簡歷也同樣如此，一份有價(jià)值的簡歷往往可以襯托出書寫者的不凡。有沒有價(jià)值，也是簡歷應(yīng)該發(fā)揮出的內(nèi)在優(yōu)勢。就算只是一些工作經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力的書寫，也一樣可以將簡歷打造的更具運(yùn)用與影響價(jià)值，這便是求職者需關(guān)注的書寫準(zhǔn)則。
個(gè)人簡歷自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫?自我評價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先，評價(jià)應(yīng)是客觀的，是在正視自己、面對現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的，過高或過低的評價(jià)都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次，評價(jià)應(yīng)是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也包括缺點(diǎn)和不足。
優(yōu)點(diǎn)分析。
個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進(jìn)行分析：
知識理論的積累。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一，要善于從中總結(jié)，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
工作經(jīng)驗(yàn)的積累。你具有什么社會經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動，曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過去的經(jīng)驗(yàn)選擇，推斷未來的工作方向與機(jī)會。
個(gè)人學(xué)習(xí)和工作成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過分析，可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點(diǎn)。
缺點(diǎn)分析。
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī)，是許多人的通病。其實(shí)，劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢，不至于使自己因?yàn)榱觿荻鵁o端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：
知識不足。我們無法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補(bǔ)。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的`人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任。卡耐基曾說，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識，認(rèn)真對待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法，使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作，而之前從未接觸過，這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒有認(rèn)識到，而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng)，導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥，努力改正。
第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。
第二，投身社會實(shí)踐。主動參與學(xué)生活動，接觸各色人群，“不恥下問”，對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話，不妨多看、多聽、多寫，把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來，這對幫助提高更為直接。
第三，要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人，多聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對自己的評價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認(rèn)識，全面了解。
做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面，經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會一展身手，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，如今需要自己主動走向社會，許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰(zhàn)，在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
更多。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇五
簡歷。
書寫的“自我評價(jià)”部分遵循以下3條原則：
實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)歷一致的要求。在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí)，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn)，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例，該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力，以及是否有創(chuàng)意等。但是，這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面，這就比較可惜。
同時(shí)，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。
通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時(shí)候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇六
本人具有很高的可塑性，積極、熱忱，能夠很快地進(jìn)入工作角色當(dāng)中。
思想上進(jìn)，能夠嚴(yán)格要求自己，做事認(rèn)真、有責(zé)任心、有耐心。
決定要做的一定把它做好。
性格方面，樂觀、開朗，有毅力，能吃苦耐勞，有鉆研能力，能不斷地學(xué)習(xí)和上進(jìn)，并能夠始終保持一顆平常心，隨時(shí)跟上行業(yè)的發(fā)展。
適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡接觸新生事物，具有親和力，遇有不懂的能夠虛心請教。
二
本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。
在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。
本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
三
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
四
為人誠懇，性格開朗，自學(xué)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好，為人樂觀，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能很快融入群體生活。
說到做到，絕不推卸責(zé)任;有自制力，做事始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。
平時(shí)喜歡看書，學(xué)習(xí)各方面的知識，不斷地充實(shí)自己，自費(fèi)參加銷售培訓(xùn)，提高自己的個(gè)人能力我堅(jiān)信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
五
我有較強(qiáng)的責(zé)任感及團(tuán)隊(duì)意識，在以往的'工作中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，性格開朗，親和力強(qiáng)，負(fù)責(zé)，能吃苦的表現(xiàn)得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在今后的工作中希望能接受新的挑戰(zhàn)了解更多的知識。
六
我是一個(gè)積極樂觀的人，對待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)積極的態(tài)度。
遇到困難積極面對并努力解決。
我是一個(gè)善于外交的人，喜歡交朋友。
因?yàn)榭梢哉J(rèn)識到不同的人并接觸不同的人脈范圍并且可以向不同人學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)。
七
1.性格開朗，樂觀向上，積極進(jìn)取。
2.做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，溝通能力強(qiáng)，善于與客戶建立良好的關(guān)系，具備良好的敬業(yè)精神及工作作風(fēng)。
3.了解工程施工工藝及流程。
4.熟練應(yīng)用各種辦公軟件、cad制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)軟件、三維算量軟件、殷雷軟件等。
5.關(guān)心同事，團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，勇于面對挫折及工作中的壓力，能適應(yīng)不同的工作環(huán)境!
6.在?？炭嗲趭^，生活內(nèi)容豐富，獲得班級三好生，單科成績班級第一名二等獎等榮譽(yù)。
八
本人學(xué)習(xí)能力好，環(huán)境適應(yīng)力強(qiáng)，有較好的素描造型和色彩控制力，對于繪畫，因?yàn)橄矏鬯詢A注我所有熱情。
期望能得到貴公司賞識，若有幸能加入貴司大團(tuán)體，本人必不負(fù)所望努力學(xué)習(xí)，為我司設(shè)計(jì)出更細(xì)膩更優(yōu)質(zhì)的游戲原畫，為公司未來發(fā)展進(jìn)獻(xiàn)綿薄之力!
九
開朗熱情的我，愛好廣泛，熱情善談，能吃苦耐勞,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在校期間有著多次社會實(shí)踐經(jīng)歷，善于換位思考和分析總結(jié)，具有豐富的組織策劃經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作意識。
在學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，積極上進(jìn)，不甘落后，善于總結(jié)，成績一直保持在專業(yè)排名前20，在校期間曾獲得國家勵志獎學(xué)金，國家助學(xué)金，學(xué)院助學(xué)金等獎項(xiàng)。
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)以及鍛煉，讓我更有自信去迎接工作挑戰(zhàn)，并且去勝任，工作中我會帶著這份自信去思考，解惑，用最富成效的方法正確的完成工作。
十
我比較愛好電子設(shè)計(jì)，且對電子行業(yè)有比較濃厚的興趣。
有較好的獨(dú)立解決問題的能力，也有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識。
有較強(qiáng)的應(yīng)能力和自學(xué)的能力，能較快地熟悉工作環(huán)境克服困難做事踏實(shí)，能吃苦耐勞，并能承受較大的壓力。
熱愛體育運(yùn)動，喜歡籃球和乒乓球。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇七
我們在復(fù)習(xí)過程中可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自我評價(jià)：
1.復(fù)習(xí)時(shí)間安排的情況
學(xué)習(xí)效果不明顯者可以主要反省以下幾個(gè)問題：
(1)自己是否在復(fù)習(xí)中級經(jīng)濟(jì)師 知識點(diǎn)前做好規(guī)劃，是否明確自己的奮斗目標(biāo)，比如自己在多少時(shí)間內(nèi)完成多少計(jì)劃。
(2)復(fù)習(xí)時(shí)刻表是否固定。
(3)是否有偷懶的心里，經(jīng)常拖延復(fù)習(xí)時(shí)間而且習(xí)題都沒時(shí)間做完。
(4)自己安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃只在前幾天奏效。
(5)每周末學(xué)習(xí)是否少于12個(gè)小時(shí)。
(6)是否把所有空閑時(shí)間都用來復(fù)習(xí)中級經(jīng)濟(jì)師知識點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)時(shí)注意力問題
(1)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)時(shí)，注意力受否集中。
(2)學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己的身邊有沒有小說，新聞雜志擾亂自己，使自己不能安心讀書。
(3)學(xué)習(xí)是否老愛走神，總是想入非非。
(4)是否邊學(xué)習(xí)邊與朋友討論其他不相關(guān)的問題。
3.學(xué)習(xí)興趣的問題
(1)是否看到復(fù)習(xí)中級經(jīng)濟(jì)師 書本就有厭煩心理。
(2)是否只喜歡某一科目，而討厭其他科目。
(3)是否經(jīng)常在自己不想學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否沒有意識提高自己的學(xué)習(xí)效率。
4.學(xué)習(xí)方法
(1)是否做題時(shí)老愛采用題海戰(zhàn)術(shù)來提高對知識點(diǎn)的.理解。
(2)是否在復(fù)習(xí)知識點(diǎn)時(shí)采用死記硬背法。
(3)是否向?qū)W習(xí)效率高的學(xué)生請教方法。
(4)是否經(jīng)常向老師請教問題，提出自己的理解。
每個(gè)在復(fù)習(xí)知識點(diǎn)時(shí)有問題的同學(xué)都應(yīng)該從以上四個(gè)方面找出自己的問題，然后再及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇八
專業(yè)技術(shù)職稱對各位的職業(yè)來說是非常重要的，是社會對個(gè)人的一種技能的肯定，而怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱自我評價(jià)讓自己的特點(diǎn)更加容易被發(fā)覺的？為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審，下面是專家解答專業(yè)技術(shù)職稱中自我評價(jià)的寫作技巧。
專業(yè)技術(shù)自我評價(jià)，應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章，與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的`特點(diǎn)，是職稱評審重要組成部分，是評委評價(jià)自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時(shí)也是任職以來重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?？偨Y(jié)寫得好不好，影響到專家對你的評價(jià)，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇九
總結(jié)寫得好不好，影響到專家對你的評價(jià)，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
一是先簡要介紹自己是基本情況，如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會職務(wù)。
二是自己政治思想，工作態(tài)度，履行崗位職責(zé)情況。
三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠韽氖碌膶I(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題，課題進(jìn)展，有那些創(chuàng)新，取得那些突破，通過那類鑒定，獲得什么獎勵，專家對此評價(jià)。
四是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎勵。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十
實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí)，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn)，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。同時(shí)，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問題。有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的'學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時(shí)候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
精通現(xiàn)代企業(yè)人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論。
7年的人事行政經(jīng)理經(jīng)歷，善長以企業(yè)管理理念把企業(yè)員工的凝聚力，創(chuàng)造力，自律能力挖掘和培養(yǎng)。
熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理，能制定出良好的適應(yīng)本單位的政策吸引優(yōu)秀人才加盟，能策劃良好的培訓(xùn)機(jī)制為企業(yè)不斷培育出人才，可制定客觀合理有效的激勵政策為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。
屬學(xué)習(xí)。實(shí)干型的職員。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新。敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情。樂業(yè)敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。
國際項(xiàng)目管理協(xié)會（ipma）會員、美國管理協(xié)會（ama）會員及中國項(xiàng)目管理研究會會員，并取得了國家人事部頒發(fā)的工商管理專業(yè)和人力資源管理學(xué)專業(yè)的資格證書。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十一
整個(gè)簡歷寫作過程中，個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)歷都是根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況做一個(gè)客觀的闡述，個(gè)人總結(jié)書寫的難度，無異于對個(gè)人的過往經(jīng)歷用簡短的幾行字進(jìn)行高度精練的概括，如果寫的好，能讓hr一眼就能找到契合的亮點(diǎn)，為你的簡歷錦上添花。如果寫得不好，會讓人覺得你的個(gè)人總結(jié)對于他們沒有任何參考意義。所以，簡歷醫(yī)生優(yōu)簡歷為大家揭秘了幾個(gè)如何撰寫個(gè)人簡歷的寫作秘訣，簡歷書寫的“自我評價(jià)”部分遵循以下3條原則：
原則一：實(shí)事求是。
簡歷的真實(shí)性是簡歷寫作的首要條件，簡歷即個(gè)人的廣告，不能夸大、虛假。在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí)，客觀描述自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)也能有助于你順利通過面試。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)有苗頭不對引起懷疑，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
原則二：用最少的語言描述你自己的閃光點(diǎn)。
如果說你的自我描述沒有終點(diǎn)，或者過于大眾化，難以讓自己出挑，你做的事情、你擁有的能力都可以輕易的被替代，個(gè)人總結(jié)就發(fā)揮不了個(gè)人總結(jié)的妙處。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，優(yōu)先挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
舉例說明，假若求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力，以及是否有創(chuàng)意等。如果個(gè)人總結(jié)偏離了這幾個(gè)方向或是只描述了其中的某個(gè)方向，這就比較可惜。
同時(shí)，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，在個(gè)人總結(jié)中提及也能很好的氣到畫龍點(diǎn)睛的作用。
原則三：精練、正式的語言風(fēng)格。
大學(xué)生文采斐然，喜歡用極感性的話來渲染自己的經(jīng)歷，這種做法有可能出奇制勝，作為人事經(jīng)理，偶爾會收到一些另類有個(gè)性的簡歷，但是優(yōu)簡歷網(wǎng)提醒大家不建議這樣做，多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。
通常來說，語言盡量不要過于口語化，我們設(shè)身處地的站在hr的角度想，如果收到一份口語化嚴(yán)重的簡歷，會覺得不那么重視你的求職，相反，如果簡單而不簡約的表明你的個(gè)人長處，會相應(yīng)得到hr的賞識。
總結(jié)：個(gè)人簡歷的書寫很關(guān)鍵，但是掌握方法也可以輕松的事半功倍，我們在書寫個(gè)人總結(jié)的過程中建議越簡單越精練比較好，如果你要表達(dá)很多個(gè)內(nèi)容點(diǎn)可以用點(diǎn)句的形式。書寫簡歷后你可以將簡歷提交給簡歷醫(yī)生，為你診斷簡歷的問題并提出改進(jìn)方案。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十二
一年一度專業(yè)技術(shù)職稱評審開始了，怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)？是大家普遍關(guān)心的問題，也是傷腦筋的問題，為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審，特請一位長期從事職稱改革工作的同志，談一談這個(gè)問題。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章，與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn)，是職稱評審重要組成部分，是評委評價(jià)自己的重要依據(jù)，也是自己水平、能力、成果的展示，同時(shí)也是任職以來重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?？偨Y(jié)寫得好不好，影響到專家對你的評價(jià)，也會影響到自己能不能通過。所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十三
語文是我們的基礎(chǔ)學(xué)科，作為語文教師，語文素養(yǎng)和教學(xué)技能都要過硬。而這些都是在我們的教學(xué)實(shí)踐中慢慢加強(qiáng)的，通過。
可以很清楚地看到我們的缺陷在那，然后不斷改進(jìn)，相信我們語文教師一定會不斷進(jìn)步的。下面本站小編給大家分享一些小學(xué)教師自我評價(jià)范文，希望能夠給大家一些幫助。
一直以來，我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》，結(jié)合當(dāng)前教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。這一學(xué)期里，我擔(dān)任三年級語文教學(xué)兼班主任,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，各方面都取得較突出的成績。
作為一名語文老師，為使自己的教學(xué)具有針對性、實(shí)效性，我一直把貼近學(xué)生，選擇適宜的教學(xué)方法擺在首位。語文教學(xué)中，堅(jiān)持“尊重人格，尊重差異”教育理念，創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，讓優(yōu)秀生走向淵博，讓大多數(shù)學(xué)生堅(jiān)定好學(xué)的信心。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。這一年，我從未停止前進(jìn)的腳步。在學(xué)校教研組活動中，我盡心盡力參與老師們的備課、磨課、評課，力求與同事互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
擔(dān)任班主任工作這些年，我一直有計(jì)劃進(jìn)行班級管理，不斷創(chuàng)新班主任工作方式。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。日常教學(xué)管理中嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)要求學(xué)生。積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。三年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。我一直認(rèn)為，一個(gè)好的班主任，僅僅擁有對學(xué)生的愛心是不夠的，還應(yīng)該具備班級管理的智慧：把班級還給學(xué)生!
總之，身為語文老師兼班主任，工作很瑣碎，很辛苦。在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索進(jìn)步!
轉(zhuǎn)眼間，從20xx年8月份參加工作至今已近一年，.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里我對這一年來的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)。
作為一名中國共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從組織的安排，這一年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的黨員心得交流活動，這使我的思想素質(zhì)更加成熟。
這一年來，我很注意自身的師德，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我知道教師的言傳身授對學(xué)生的成長有很大的影響，我時(shí)時(shí)提醒自己是一名人民教師，要做到“學(xué)為人師，行為世范”，在中學(xué)生面前總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我陽光地面對學(xué)生，用積極進(jìn)取的精神帶動學(xué)生，在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，了解他們的所想所愛。我做的一切就是希望能幫助學(xué)生健康成長。.
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，自工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅積極參見學(xué)校校本培訓(xùn)，還參加新教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研討會。盡管剛剛走上崗位，本站工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便擠時(shí)間出來學(xué)習(xí)和語文教學(xué)相關(guān)的方法以及班主任工作方法，撰寫教育教學(xué)論文。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，閱讀了很多教育名家的書籍，并訂閱了《中學(xué)語文教學(xué)與研究》和《班主任之友》雜志，經(jīng)過仔細(xì)研讀，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行積累和總結(jié)。
當(dāng)教師快一年了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任高一年級(8班和11班)語文教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任高一年級11班的班主任，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重，但兩者對于我來說都是一種鍛煉。不經(jīng)過實(shí)踐，怎能學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng)，這一年里，我認(rèn)真地向老教師們學(xué)習(xí)，經(jīng)常去聽課，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)長處以彌補(bǔ)自身不足，我經(jīng)常思考語文的教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，讓每一堂課里充滿著活力，由于我講課生動形象，在20xx—20xx年上學(xué)期里，我很榮幸地參加了陽春市青年教師講課比賽并奪得了全市第一名的好成績，同時(shí)我的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的一致好評。
我也在不斷開拓創(chuàng)新，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。在班主任工作方面，我堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，關(guān)注學(xué)生的心靈，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們的思想和心理，讓每個(gè)學(xué)生得到關(guān)愛。我們班紀(jì)律和精神面貌都位居年級前列，一年來，高一11班成為高一年級里獲得流動紅旗最多的班級。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長以及同事都對我的班級管理工作給予了好評。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有一些不足的地方需要我去提高。比如，我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高，管理方面，有些事情時(shí)還過于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練和學(xué)習(xí)，我會改善自己的不足，越做越好。
不知不覺一年的時(shí)間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好。
個(gè)人工作計(jì)劃。
有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過不懈的努力使工作水平有了長足的進(jìn)步開創(chuàng)了工作的新局面為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策。
規(guī)章制度。
努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十四
自我評價(jià)是心理學(xué)中自我意識的一個(gè)方面，是指人對自身?xiàng)l件、素質(zhì)、才能等各方面情況的一種判定。
正確地進(jìn)行自我評價(jià)一般可以通過兩種渠道：直接的自我評價(jià)和間接的自我評價(jià)。
進(jìn)行直接的自我評價(jià)，首先要熟悉到自己的自然條件，包括健康情況、心理狀態(tài)、情感特點(diǎn)、愛好傾向、知識水準(zhǔn)、專業(yè)特長、智力情況、能力特點(diǎn)，還可以測定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數(shù)、氣質(zhì)類型、性格類型等作為參考。
其次，是用自己在不同領(lǐng)域的實(shí)踐中（如對各個(gè)科目的學(xué)習(xí)）取得的不同成績相比較，以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，確定奮斗的目標(biāo)。
間接的自我評價(jià)法，是指通過與他人行為的對照及情況的對比，發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯位。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，這是一些人不能對自己作出正確的自我評價(jià)的原因之一。當(dāng)事者迷，那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領(lǐng)域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
對女大學(xué)生來說，她們在自我評價(jià)的題目上經(jīng)常會具有兩重性，一方面好幻想，把個(gè)人的境遇、發(fā)展、前途勾畫得絢爛多彩；另一方面又經(jīng)常低估自己的才智和工作能力，自我評價(jià)經(jīng)常是過謙的甚至是比較自卑的?！疤焐也谋赜杏谩薄ⅰ俺哂兴?，寸有所長”，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和短處。有的人可能不辨音律，但卻有高超的`組織才能；有的人也許不解數(shù)字之謎，但卻心靈手巧，長于工藝；有的人可能不會琴棋字畫，但酷愛大自然，精于園藝；有的人或許記不住很多外語單詞，但有一副動人的歌喉，擅長文藝。
人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的，需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個(gè)人愛好愛好、思維方式的特點(diǎn)、毅力的恒久性、已有的知識結(jié)構(gòu)、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測試，將為你作出科學(xué)的自我評價(jià)提供有益的幫助。
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十五
待人真誠、平易近人，性格樂觀豁達(dá)，對學(xué)生會和班里的工作都能積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待，責(zé)任心強(qiáng)，做事堅(jiān)持從一而終。
有良好的組織能力、溝通能力，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng)，能很快融入到團(tuán)隊(duì)中。
學(xué)習(xí)上能掌握專業(yè)理論知識、掌握專業(yè)相關(guān)技術(shù)，具有良好的實(shí)踐能力。
二
本人虛心好學(xué)、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)、能吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)!我對會計(jì)這一行業(yè)很感興趣，而且我也有自信會把會計(jì)工作做得更好。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道目前我就像一張白紙，如果貴公司能夠給我提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，我相信經(jīng)驗(yàn)是積累的，我會用我的實(shí)力、能力、積累下來的經(jīng)驗(yàn)為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
三
本人個(gè)性開朗、勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取，善于與人溝通主要負(fù)責(zé)這，做事細(xì)心，有責(zé)任感，有團(tuán)隊(duì)及創(chuàng)新精神勇于接受各種工作任務(wù)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，能獨(dú)立完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有一定的溝通協(xié)調(diào)能力。
此外，我自學(xué)能力強(qiáng)，樂于向上，喜歡嚴(yán)于律己，寬容待人;我既能坐定認(rèn)真做事，也能到處奔波。
相信能勝任貴司該職位的要求。
四
本人工作認(rèn)真細(xì)致，勤奮好學(xué)，適應(yīng)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，有一定的應(yīng)變能力和溝通能力，能及時(shí)完成本職工作，而且有團(tuán)隊(duì)合作精神。
個(gè)人興趣廣泛，業(yè)余喜歡閱讀、音樂等。
希望能在未來的職業(yè)生涯中學(xué)到更多的知識，提升個(gè)人整體素質(zhì)，爭取把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中，回報(bào)公司。
五
有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的情況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力強(qiáng)、一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力、擅于發(fā)現(xiàn)問題、執(zhí)行力強(qiáng)、思維縝密、保密性好、承擔(dān)責(zé)任，能夠接受加班和出差。
六
本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，誠服接受上級安排工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)!希望能成為貴公司的一員，為公司效力!
七
性格開朗,待人熱情、誠懇，辦事積極認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)精神，勤奮好學(xué)，富有愛心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
八
性格溫和,開朗大方,樂于助人.吃苦耐勞，能承受較大壓力。
能積極團(tuán)結(jié)同事,具有積極的團(tuán)隊(duì)合作精神.
具有很強(qiáng)的與客戶，供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力，
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十六
本人性格有點(diǎn)內(nèi)向，待人真誠，對工作有上進(jìn)心，適應(yīng)能力方面還可以以及團(tuán)隊(duì)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。
在以往4年的工作中，對工作負(fù)責(zé)也能細(xì)心完成本職工作，工作能吃苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
望貴公司給我一個(gè)機(jī)會
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
是一名活潑開朗，性情溫順隨和，熱情大方，臉上總是洋溢著微笑的女孩。
三年來學(xué)習(xí)積極努力，在完成學(xué)習(xí)的同時(shí)還參加了校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，因此團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
我還能夠很好的配合老師的工作并協(xié)助老師及班委。
在這個(gè)過程中，既鍛煉了我的能力，又融洽了人際關(guān)系。
在生活中我酷愛球類運(yùn)動，熱愛旅游，更喜歡了解各地良辰美景以及善良淳樸的人們。
在思想上我要求進(jìn)步，向黨組織遞交了入黨申請并參加了初級黨課班的學(xué)習(xí)，加深了對黨的了解，也堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
在今后的工作中，我將努力按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己全身心的投入到工作中去 ，把我的一切奉獻(xiàn)給我的單位和崗位。
經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。
財(cái)務(wù)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，作即將成為一名財(cái)務(wù)人員，我十分渴望難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。
平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江領(lǐng)導(dǎo)人“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、 《成本會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過三年財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。
在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中。
對會計(jì)工作以及各行工作的認(rèn)識 在聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院三年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻的感受到師院深厚的文化底蘊(yùn)，先進(jìn)的辦學(xué)思路，超前的辦學(xué)理念以及“學(xué)為人師，為人師表”的意義所在。
雖然不是師范類學(xué)生，但我的學(xué)校同樣教會了我如何做人，如何待人，我也逐漸懂得該如何做一個(gè)好人，一個(gè)有利于他人和社會的人。
大學(xué)三年的時(shí)光徹底改變了我，過去我是一個(gè)膽小怕事，粗心大意的人，三年的會計(jì)學(xué)習(xí)，讓我變得細(xì)心了，多人一組的實(shí)踐活動也讓我變的勇敢，敢于承擔(dān)責(zé)任并且敢于承認(rèn)錯誤了。
比如編制報(bào)表時(shí)一比錯帳就會對整體造成很大影響，所以我要更加的細(xì)心和踏實(shí)了。
另外，我是一個(gè)善于同他人溝通的人，所以大方祥和的心情使我可以廣交很多朋友，因此也可以從事很多除會計(jì)工作以外的各類工作我知道，剛走出校園的我經(jīng)驗(yàn)雖然不是很豐富，但是我擁有一顆平靜而火熱的心，一雙勤勞的手，一張很緊又很甜的嘴和兩條很忙的腿，“愛崗敬業(yè)”四個(gè)字更加牢固地扎根于心里。
選擇我您不會后悔，我會很勝任我選擇的工作，并把它做的很出色!另外，請您相信我，給我一次機(jī)會，定要還您一個(gè)驚喜!這是我的承諾，謝謝您!
經(jīng)濟(jì)師自我評價(jià)方法篇十七
中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校（職業(yè)高中/中專/技校），學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。對于他們的。
要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)淼姆段?，相信對你會有幫助的?/p>
"工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
回首二年的中專校園生活生涯和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評。
二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績并非名列前矛，重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的。
座右銘。
時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。
通過中專生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
短短的中職生涯就這樣結(jié)束了，從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇翎?、角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積聚和技巧的培育。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個(gè)驛站。
當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點(diǎn)。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的，中職生的我們應(yīng)當(dāng)擅長揚(yáng)長避短的方式來增進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實(shí)力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗(yàn)，豐盛自我，從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積聚，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我盡力拼搏;面對將來，我等待更多的挑釁?？朔D苦，抓住每一個(gè)機(jī)會，信任自己必定會演繹出出色的一幕!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19260950.html】
