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古詩改秋思篇一
在洛陽城行走，忽然有一陣秋風吹來。我看到大街上的男女老少不禁想到家鄉(xiāng)的父母。我便打算回到家里給他們寫一份書信寄過去，對他們的思念在紙上寫都寫不完。送信的人來了我把信交給了他，當送信的要走了的時候，我又把信拿了回來，看一看信中有沒有什么遺漏的地方。我看了之后又把信還給了送信的人，還對他說：“不要把信弄丟了，要好好保管它直到把它交給我的父母。”
第二天，我醒后穿好了衣服，就準備去做飯。就在這時候有人來敲門，我打開門一看是送信的人來了，他給了我一封信就離開了。我打開后是父母的回信，信中說他們過得很好，過幾天就回來看我。我一聽說她們要來了心情十分高興。我到了集市買了很多的菜和肉，讓我們一家子好好的聚一聚，我還買了父親最愛喝的酒。
晚上，我一想到明天父母就要來了，就睡不著。漫長的夜晚就這樣過去了。第三天早上我在門前等候，看到遠處的兩個人越走越近，我的心情越激動，看到他們來了，我連忙跑去幫他們拿東西。到了家中，我和母親做好了豐盛的飯菜，我們邊聊天邊吃飯，一家子團聚是多么的開心，時間過得真快??！這么快他們就要走了，臨走前我給他們拿了很多的東西還對他們說：“路上小心，我也會多去看你們的，我我還會帶上我的朋友們?！?/p>
古詩改秋思篇二
三、動搖隨積水，皎潔滿晴天?！饙儭冻昱岫斯嗽率迦找箤υ乱姂选?。
四、娥何事太多情，今宵故誤年時約?！惖挛洹短ど小ぶ星锊灰娫隆?。
五、天應有意故遮闌。——陳著《江城子·中秋早雨晚晴》。
六、滿堂惟有燭花紅?！翖壖病兑患裘贰ぶ星镌隆?。
八、分不盡，半涼天。——吳文英《思佳客·閏中秋》。
九、皎皎秋空八月圓，常娥端正桂枝鮮?！栋嗽率逡埂沸炷?。
十、露冷闌干，定怯藕絲冰腕?！獏俏挠ⅰ队衤┻t·瓜涇度中秋夕賦》。
古詩改秋思篇三
3）山中夜來月，到曉不曾看?！脝枴赌咔f中秋》。
4）今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。——王建《十五夜望月》。
6）此生此夜不長好，明月明年何處看?！K軾《中秋月》。
7）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》。
9）更深月色半人家，北斗闌干南斗斜?！獎⒎狡健对乱埂?。
10）絕景良時難再并，他年此日應惆悵?！獎⒂礤a《八月十五夜桃源玩月》。
11）明月易低人易散，歸來呼酒更重看。——蘇軾《中秋見月和子由》。
12）天將今夜月，一遍洗寰瀛?！獎⒂礤a《八月十五夜玩月》。
13）露從今夜白，月是絞鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》。
15）嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。——李商隱《嫦娥》。
16）天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪?！总馈吨星锏菢峭隆贰?/p>
17）海上生明月，天涯共此時。——張九齡《望月懷遠》。
18）晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)?！獪赝ン蕖渡躺皆缧小?。
19）至今不會天中事，應是嫦娥擲與人?！と招荨短祗盟掳嗽率迦找构鹱印?。
21）戍客望邊邑，思歸多苦顏?！畎住蛾P山月》。
23）滿月飛明鏡，歸心折大刀。——杜甫《八月十五夜月》。
24）西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓?！拙右住栋嗽率迦找逛酝ね隆贰?/p>
25）十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。——晏殊《中秋月》。
26）轉缺霜輸上轉遲，好風偏似送佳期。——陸龜蒙《中秋待月》。
28）中秋一杯酒，定與故人持。——曾幾《聞冠退欲還柳州寄柳守常子正》。
29）佳期曠何許！望望空佇立?！虾迫弧肚锵孪掠袘选贰?/p>
古詩改秋思篇四
唐?張籍。
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
注釋：
1、意萬重：形容表達的思念很多。
2、行人：這里指捎信的人。
3、開封：把封好的信拆開。
4、復恐：怕這封信的內容不夠多，說不盡。
譯文：
洛陽城里吹起了蕭瑟秋風，
要寫家信禁不住心緒萬重。
又恐匆忙傾述訴不盡情思，
捎書人臨行又打開我信封。
賞析：
張籍這首《秋思》寓情于事，借助日常生活中的一個片斷――寄家書時的思想活動和行動細節(jié)，異常真切細膩地表達了羈旅之人對家鄉(xiāng)親人的深切思念。
第一句說客居洛陽，又見秋風。平平敘事，不事渲染，卻有含蘊。秋風是無形的，可聞、可觸、可感，而仿佛不可見。但正如春風可以染綠大地，帶來無邊春色一樣，秋風所包含的肅殺之氣，也可使木葉黃落，百卉凋零，給自然界和人間帶來一片秋光秋色、秋容秋態(tài)。它無形可見，卻處處可見。羈留異鄉(xiāng)的游子，見到這一派凄涼搖落之景，不可避免地要勾起羈泊異鄉(xiāng)的孤孑凄寂情懷，引起對家鄉(xiāng)、親人的悠長思念。這平淡而富于含蘊的“見”字，所給予讀者的暗示和聯想，是異常豐富的。
第二句緊承“見秋風”，正面寫“思”字。晉代張翰“因見秋風起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾，曰：‘人生貴得適志，何能羈宦數千里，以要名爵乎？'遂命駕而歸”（《晉書?張翰傳》）。張籍祖籍吳郡，此時客居洛陽，情況與當年的張翰相仿佛，當他“見秋風”而起鄉(xiāng)思的時候，也許曾經聯想到張翰的這段故事。但由于種種沒有明言的原因，竟不能效張翰的“命駕而歸”，只好修一封家書來寄托思家懷鄉(xiāng)的感情。這就使本來已經很深切強烈的鄉(xiāng)思中又平添了欲歸不得的惆悵，思緒變得愈加復雜多端了?！坝骷視馊f重”，這“欲”字頗可玩味。它所表達的正是詩人鋪紙伸筆之際的意念和情態(tài)：心中涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也不知如何表達。本來顯得比較抽象的“意萬重”，由于有了這“欲作家書”而遲遲無法下筆的神情意態(tài)描寫，反而變得鮮明可觸、易于想象了。
三、四兩句，撇開寫信的具體過程和具體內容，只剪取家書即將發(fā)出時的一個細節(jié)――“復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封?！痹娙思纫颉耙馊f重”而感到無從下筆，又因托“行人”之便捎信而無暇細加考慮，深厚豐富的情意和難以表達的矛盾，加以時間“匆匆”，竟使這封包含著千言萬語的信近乎“書被催成墨未濃”（李商隱《無題四首》）了。書成封就之際，似乎已經言盡；但當捎信的行人將要上路的時候，卻又突然想起剛才由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內容，于是又匆匆拆開信封。“復恐”二字，刻畫心理入微。這“臨發(fā)又開封”的細節(jié)，與其說是為了添寫幾句匆匆未說盡的內容，不如說是為了驗證一下自己的疑惑和擔心。而這種毫無定準的“恐”，竟然促使詩人不假思索地作出“又開封”的決定，正顯出他對這封“意萬重”的家書的重視和對親人的深切思念――千言萬語，惟恐遺漏了一句。當然，并非生活中所有“行人臨發(fā)又開封”的現象都具有典型性，都值得寫講詩里。只有當它和特定的背景、特定的心理狀態(tài)聯系在一起的時候，方才顯出它的典型意義。這首詩，在“見秋風”、“意萬重”，而又“復恐匆匆說不盡”的情況下來寫“臨發(fā)又開封”的細節(jié)，本身就包含著對生活素材的提煉和典型化，而不是對生活的簡單摹寫。王安石評張籍的詩說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”（《題張司業(yè)詩》），此評深得張籍優(yōu)秀作品創(chuàng)作要旨和甘苦“三昧”。這首極本色、極平淡，像生活本身一樣自然的詩，其實印證了王安石精到的評論。
古詩改秋思篇五
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！薄敖l(xiāng)情更怯，不敢問來人?！痹娫~中的經典名句總會勾起我們無盡思緒。為大家分享了中秋思鄉(xiāng)的詩句，歡迎借鑒！
《煎熬》。
夜深沉，明月高掛天正中，寂無聲；
睡眼朦朧，恍若夢中；
生臥徘徊以不寧，故國家園縈腦中；
苦煎熬，歸去成空，如焚王衷。
《月夜憶舍弟》。
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
——雖然杜甫表達的是思念兄弟、友人之情，但那句“月是故鄉(xiāng)明”卻最能體現出家的重要性。
《秋宵月下有懷》。
秋空明月懸，光彩露沾濕。
驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。
庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。
佳期曠何許！望望空佇立。
——孟浩然抒發(fā)了自己無法歸家的無奈。
《靜夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
——李白的詩是最能表達出你此刻內心敏感脆弱、容易觸景生情。
《中秋見月和子由》。
明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。一杯未盡銀闕涌，亂云脫壞如崩濤。…………。
南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人。明朝人事隨日出，恍然一夢瑤臺客。
——豪放派詞人蘇軾的這首詞便能讓你在激越中吟出思念的衰婉之情。
《十五夜望月》。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
——唐朝王建描繪出自己入骨的'相思，卻別扭的不直接表達的感情。
《明月何皎皎》。
明月何皎皎，照我羅床幃。
憂愁不能寐，攬衣起徘徊。
客行雖云樂，不如早旋歸。
出戶獨彷徨，愁思當告誰！
引領還入房，淚下沾裳衣。
——用東漢古詩來抒懷中秋出差在外、背井離鄉(xiāng)不能回家，再好不過啦！
《滿江紅.中秋寄遠》。
快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂……。
若得長圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時說。
——中秋不能團圓，除了思念，肯定也不忘各種阻礙你回家客觀事物的怨恨，辛棄疾的這首詩便可將你的憤慨之情發(fā)泄出來。
《水調歌頭.明月幾時有》。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
——蘇軾的這首詩正符合了豪放超然且?guī)c浪漫的氣質，也能體現出你對重聚時美好生活的樂觀態(tài)度。如果對自己的五音尚有自信，照著王菲的調哼出來則更有韻味。
《八月十五日夜湓亭望月》。
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。
今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。
西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。
昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
——雖然不像白居易這首《八月十五日夜湓亭望月》那樣充滿了愁悶，但是卻喜歡這種獨看風景的濃濃鄉(xiāng)愁。
《念奴嬌.中秋對月》。
桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里……。
青雀西來，嫦娥報我，道佳期近矣。寄言儔侶，莫負廣寒沈醉。
——本就是內心矛盾的個體，想回家團圓，卻又舍棄不下事業(yè)、愛好等事物，明朝文征明的這首詩便能淋漓地吐出你的矛盾心態(tài)。
古詩改秋思篇六
九、無窮無盡是離愁，天涯地角尋思遍?！淌狻?/p>
十、相見時難別亦難，東風無力百花殘。——李商隱。
十一、滯雨長安夜，殘燈獨客愁。故鄉(xiāng)云水地，歸夢不宜秋?！稖辍防钌屉[。
十四、嶺外音書絕，經冬復歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。經典詩句《渡江漢》宋之問。
十五、日幕征帆何處泊，天涯一望斷人腸?！虾迫弧?/p>
十六、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?(賀知章：《回鄉(xiāng)偶書》)。
十七、別后不知君遠近，觸目凄涼多少悶!——歐陽修。
十八、悠悠兮離別，無因兮敘懷。——徐淑。
十九、玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。天竺寺八月十五日夜桂子(唐皮日休)。
二十一、稚子牽衣問，歸來何太遲?共誰爭歲月，贏得鬢邊絲?《歸家》杜牧。
古詩改秋思篇七
苦煎熬，歸去成空，如焚王衷。
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
——雖然杜甫表達的是思念兄弟、友人之情，但那句"月是故鄉(xiāng)明"卻最能體現出家的重要性。
秋空明月懸，光彩露沾濕。
驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。
庭槐寒影疏，鄰杵夜聲急。
佳期曠何許！望望空佇立。
——孟浩然抒發(fā)了自己無法歸家的無奈。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
——李白的詩是最能表達出你此刻內心敏感脆弱、容易觸景生情。
明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。一杯未盡銀闕涌，亂云脫壞如崩濤。…………。
南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人。明朝人事隨日出，恍然一夢瑤臺客。
——豪放派詞人蘇軾的這首詞便能讓你在激越中吟出思念的衰婉之情。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
——唐朝王建描繪出自己入骨的相思，卻別扭的不直接表達的感情。
明月何皎皎，照我羅床幃。
憂愁不能寐，攬衣起徘徊。
客行雖云樂，不如早旋歸。
出戶獨彷徨，愁思當告誰！
引領還入房，淚下沾裳衣。
——用東漢古詩來抒懷中秋出差在外、背井離鄉(xiāng)不能回家，再好不過啦！
快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂……。
若得長圓如此夜，人情未必看承別。把從前、離恨總成歡，歸時說。
——中秋不能團圓，除了思念，肯定也不忘各種阻礙你回家客觀事物的怨恨，辛棄疾的這首詩便可將你的憤慨之情發(fā)泄出來。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
——蘇軾的這首詩正符合了豪放超然且?guī)c浪漫的氣質，也能體現出你對重聚時美好生活的`樂觀態(tài)度。如果對自己的五音尚有自信，照著王菲的調哼出來則更有韻味。
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。
今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。
西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。
昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
——雖然不像白居易這首《八月十五日夜湓亭望月》那樣充滿了愁悶，但是卻喜歡這種獨看風景的濃濃鄉(xiāng)愁。
桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里……。
青雀西來，嫦娥報我，道佳期近矣。寄言儔侶，莫負廣寒沈醉。
——本就是內心矛盾的個體，想回家團圓，卻又舍棄不下事業(yè)、愛好等事物，明朝文征明的這首詩便能淋漓地吐出你的矛盾心態(tài)。
古詩改秋思篇八
我個人認為古詩教學的課堂應該是一個充滿詩意的課堂。這才無愧于古人創(chuàng)造詩詞，無愧于詩詞有別于其它文體，無愧于編書者納入古詩詞教學的用意。怎樣才能創(chuàng)造出一個詩意的課堂？我想方設法讓《秋思》的情意在詩意的課堂上流瀉。
我一直認為詩的教學應不同于其它的課文閱讀教學。一般的課文閱讀教學可抓住重點的字詞句深入品味體會，但詩只有28個字，我們不能把詩拆得支離破碎，使它失去了整體的完整性。為了保護"詩"作為一種"完形"的存在，我采取的策略就是誦讀。不管學生懂與不懂，先讓學生讀了再說，讓《秋思》在誦讀中流淌。整節(jié)課我安排了學生大大小小的讀差不多有二十多次。開始整首詩的自由讀，個別讀，小組讀，要求讀準字音，讀出節(jié)奏，再師生配合讀，讀出這首詩特有的憂傷。接著課中導讀，在理解了詩意的基礎上，在體會了詩人的思想感情，在有了自己的個人獨特的見解后，再讓學生有感情地誦讀，老師的引讀、看意境讀、想像讀，最后熟讀成背。這樣一層一層地深入讀，讓學生在讀中讀出自己的理解，讀出詩人的思鄉(xiāng)情，讀出自己的體會。讀出詩的味道。
古詩改秋思篇九
滿月飛明鏡，歸心折大刀。
轉蓬行地遠，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林棲見羽毛。
此時瞻白兔，直欲數秋毫。
唐劉禹錫《八月十五夜桃源玩月》。
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間，
凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。
碧虛無云風不起，山上長松山下水。
群動悠然一顧中，天高地平千萬里。
少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。
云帡欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。
金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。
絕景良時難再并，他年此日應惆悵。
唐白居易《八月十五日夜湓亭望月》。
昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。
今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。
西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。
昨風一吹無人會，今夜清光似往年。
唐皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》。
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
宋蘇軾《中秋見月和子由》。
明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。
一杯未盡銀闕涌，亂云脫壞如崩濤。
誰為天公洗眸子，應費明河千斛水。
遂令冷看世間人，照我湛然心不起。
西南火星如彈丸，角尾奕奕蒼龍蟠。
今宵注眼看不見，更許螢火爭清寒。
何人艤舟昨古汴，千燈夜作魚龍變。
曲折無心逐浪花，低昂赴節(jié)隨歌板。
青熒滅沒轉山前，浪風回豈復堅。
明月易低人易散，歸來呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒鳴露草。
卷簾推戶寂無人，窗下咿啞唯楚老。
南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人。
明朝人事隨日出，恍然一夢瑤臺客。
宋米芾《中秋登樓望月》。
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。
天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
王建。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。
《八月十五夜桃源玩月》。
唐·劉禹錫。
塵中見月心亦閑，況是清秋仙府間。
凝光悠悠寒露墜，此時立在最高山。
碧虛無云風不起，山上長松山下水。
群動悠然一顧中，天高地平千萬里。
少君引我升玉壇，禮空遙請真仙官。
云帡欲下星斗動，天樂一聲肌骨寒。
金霞昕昕漸東上，輪欹影促猶頻望。
絕景良時難再并，他年此日應惆悵。
《天竺寺八月十五日夜桂子》。
唐·皮日休。
玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。
至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。
《中秋見月和子由》。
宋·蘇軾。
明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。
一杯未盡銀闕涌，亂云脫壞如崩濤。
誰為天公洗眸子，應費明河千斛水。
遂令冷看世間人，照我湛然心不起。
西南火星如彈丸，角尾奕奕蒼龍蟠。
今宵注眼看不見，更許螢火爭清寒。
何人艤舟昨古汴，千燈夜作魚龍變。
曲折無心逐浪花，低昂赴節(jié)隨歌板。
青熒滅沒轉山前，浪風回豈復堅。
明月易低人易散，歸來呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒鳴露草。
卷簾推戶寂無人，窗下咿啞唯楚老。
南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人。
明朝人事隨日出，恍然一夢瑤臺客。
《中秋登樓望月》。
宋·米芾。
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。
天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
《八月十五夜月》。
唐·杜甫。
滿月飛明鏡，歸心折大刀。
轉蓬行地遠，攀桂仰天高。
水路疑霜雪，林棲見羽毛。
此時瞻白兔，直欲數秋毫。
孤影看分雁，千金念弊貂;故鄉(xiāng)秋憶月，異國夜驚潮。
手未攀丹桂，以猶卷緣蕉;登樓悲作賦，西望海天遙。
《月夜思鄉(xiāng)》。
星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌;。
何處關山家萬里，夜來棖觸客愁多。
《煎熬》。
夜深沉，明月高掛天正中，寂無聲;睡眼朦朧，
恍若夢中;生臥徘徊以不寧，故國家園縈腦中;。
苦煎熬，歸去成空，如焚王衷。
《夜思》。
唐·李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
秋思賞析。
這是寫遠客思鄉(xiāng)之情的詩，詩以明白如話的語言雕琢出明靜醉人的秋夜的意境。
它不追求想象的新穎奇特，也摒棄了辭藻的精工華美;它以清新樸素的筆觸，抒寫了豐富深曲的內容。境是境，情是情，那么逼真，那么動人，百讀不厭，耐人尋繹。無怪乎有人贊它是“妙絕古今”。
胡應麟說：“太白諸絕句，信口而成，所謂無意于工而無不工者?！?《詩藪·內編》卷六)王世懋認為：“(絕句)盛唐惟青蓮(李白)、龍標(王昌齡)二家詣極。李更自然，故居王上。”(《藝圃擷馀》)怎樣才算“自然”，才是“無意于工而無不工”呢?這首《靜夜思》就是個樣榜。所以胡氏特地把它提出來，說是“妙絕古今”。
這首小詩，既沒有奇特新穎的想象，更沒有精工華美的辭藻;它只是用敘述的語氣，寫遠客思鄉(xiāng)之情，然而它卻意味深長，耐人尋繹，千百年來，如此廣泛地吸引著讀者。
一個作客他鄉(xiāng)的人，大概都會有這樣的感覺吧：白天倒還罷了，到了夜深人靜的時候，思鄉(xiāng)的情緒，就難免一陣陣地在心頭泛起波瀾;何況是月明之夜，更何況是明月如霜的秋夜!
月白霜清，是清秋夜景;以霜色形容月光，也是古典詩歌中所經常看到的。例如梁簡文帝蕭綱《玄圃納涼》詩中就有“夜月似秋霜”之句;而稍早于李白的'唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里，用“空里流霜不覺飛”來寫空明澄澈的月光，給人以立體感，尤見構思之妙。可是這些都是作為一種修辭的手段而在詩中出現的。這詩的“疑是地上霜”，是敘述，而非摹形擬象的狀物之辭，是詩人在特定環(huán)境中一剎那間所產生的錯覺。為什么會有這樣的錯覺呢?不難想象，這兩句所描寫的是客中深夜不能成眠、短夢初回的情景。這時庭院是寂寥的，透過窗戶的皎潔月光射到床前，帶來了冷森森的秋宵寒意。詩人朦朧地乍一望去，在迷離恍惚的心情中，真好象是地上鋪了一層白皚皚的濃霜;可是再定神一看，四周圍的環(huán)境告訴他，這不是霜痕而是月色。月色不免吸引著他抬頭一看，一輪娟娟素魄正掛在窗前，秋夜的太空是如此的明凈!這時，他完全清醒了。
秋月是分外光明的，然而它又是清冷的。對孤身遠客來說，最容易觸動旅思秋懷，使人感到客況蕭條，年華易逝。凝望著月亮，也最容易使人產生遐想，想到故鄉(xiāng)的一切，想到家里的親人。想著，想著，頭漸漸地低了下去，完全浸入于沉思之中。
從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地揭示了詩人內心活動，鮮明地勾勒出一幅生動形象的月夜思鄉(xiāng)圖。
短短四句詩，寫得清新樸素，明白如話。它的內容是單純的，但同時卻又是豐富的。它是容易理解的，卻又是體味不盡的。詩人所沒有說的比他已經說出來的要多得多。它的構思是細致而深曲的，但卻又是脫口吟成、渾然無跡的。從這里，我們不難領會到李白絕句的“自然”、“無意于工而無不工”的妙境。
古詩改秋思篇十
幾年后的一個秋天，洛陽城里：
秋風一次次地卷起落葉，企圖把它們卷向遠方，但落葉總是努力地往樹根邊湊。因為那是它的媽媽，它的家呀。張籍想起這時母親總會叮囑他多穿幾件衣服，別凍著了；感冒時母親為他煎藥；天冷時母親為他縫厚被子……一個個畫面浮現在眼前，他鼻頭一酸，兩行熱淚滾滾而下。
“幾年了，該回家看看了??！”張籍搖著頭，把信交到送信人手中。忽然，他又擔心家里人會不會看不明白？會不會沒寫全？他越想越緊張，忙叫住已經調轉馬頭準備離開的送信人，把已經封好的信重又打開細細查看。心里，還在想著自己的母親看信時快樂的笑容。
“母親，您等著，兒子一定回去看您！”
古詩改秋思篇十一
獨自一人騎著馬走在鄉(xiāng)間的小路上，馬兒伴隨著我漂泊它鄉(xiāng)已經多日，它也漸漸瘦了下來，再沒有往日的健壯與活力。
道路兩邊的老樹，毫無生氣地呆立在那里，大多數綠葉早已不知所蹤，剩下的幾片枯黃的殘葉，在秋風中搖搖欲墜，做著垂死掙扎。幾根枯藤無力地纏繞著大樹，發(fā)出哀傷的呻吟，那扭曲著的打在樹干上的結仿佛也打在我的心中，陣陣痛楚讓我欲哭無淚。
四周并無市俗的喧鬧，汩汩的流水是那么的清澈，水聲不斷傳入我的耳朵，一座小橋橫跨在溪水的兩岸，幾處人家也映入我?guī)滋幦思乙灿橙胛覀兊囊曇爸?，但卻毫無別致之景，鄉(xiāng)村之趣，顯得平淡無奇。
眼神收回到面前的古道上，這條路不知是何年何月就已修成，凹凸不平，彎彎曲曲，更往我的心中增添了幾分愁緒。
已是黃昏時候，夕陽漸欲落山，把自己的最后幾縷紅光拋向大地。西風陣陣，雖無冬季里的寒風凜冽，還是如刀樣刺痛我的臉，更刺痛了我的心。
不禁想起兒時，每日無憂無慮地玩耍、嬉戲，天天在父母的身邊。而如今，漂泊他鄉(xiāng)，毫無故鄉(xiāng)的音訊，那思鄉(xiāng)之情充滿了全身，讓我夜夜難以入睡。
有誰了解我這個浪跡天涯的斷腸人啊?
古詩改秋思篇十二
復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
《秋思》唐張籍。
家書是金，思鄉(xiāng)珍貴又珍重;;烽火連三月，家書抵萬金；家書是竹，枝枝葉葉報平安;;馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。然張籍的家書別樣，是一封寫了又拆、拆了又寫的家書，讀之如茗，回味無窮。
秋風起，思故鄉(xiāng)。木葉黃落，肅殺一天空冷，見出一把惆悵；千愁萬緒，涌到筆端意萬，欲寫家書千言。捎信人來了，言不盡，匆匆擱筆。當捎信人將要出發(fā)時，忽想到母親年事已高，遂又討回家書，啟開信封再筆，補言囑妻小心照顧。就這樣，一愁別樣情懷，從唐朝剛剛封好的家書里悠然飄出，千古傳唱。
古詩多悲秋。馬致遠斷腸人在天涯，憂之深，愁之烈；杜甫無邊落木蕭蕭下，悲之沉，涼之厚。然，張籍行人臨發(fā)又開封，沒有強烈，沒有張揚，卻有一種思念的感悟，一種淡淡的生活情緒滿紙流淌。
秋思別樣情，寄深沉于淺淡，寓曲折于平緩，說思鄉(xiāng)于細節(jié)，寫細節(jié)于典型。細節(jié)又開封，從筆尖跳躍出來一盞燈，一張帆，一個故事。一盞燈明亮著秋風的蒼勁，一張帆引領出家書的神圣，一個故事述說又開封的別樣鄉(xiāng)愁。
細節(jié)，成就獨特，成就奉獻。因為大眾化的細節(jié)，在這里既熟悉又陌生。熟悉，是因我們都曾經有過，在即將發(fā)信時，忽又拆開信封，補寫想起的事情；陌生，是因我們常常忽略了生活中的細小，不見閃光的亮點，不知情積于細之道。
細節(jié)是詩歌的肉，不僅可見豐滿的畫面，還可體會到情感的起起伏伏。細節(jié)又開封，這一突然的故事，這一突現的詩境，讓人遐思萬千。于是，我也細節(jié)入詩，化平淡為神奇，把生活中的細微典型深化，在不經意中感悟細節(jié)的親和力。
我感悟親情;;輕輕推開家的門/你說有我的體溫/因為你，肯定地感覺/我們的日子既純潔又認真......我感悟生活;;春天只是季節(jié)的淡色/而汗水的深色才能染黃秋果......我感悟愛情;;遠眺/你是小雨悄悄/慷慨著無私，純凈著恬淡/總是纏繞在我的樹梢......
只有熱愛生活的人，才會尊重細節(jié)、善待細節(jié)。細節(jié)親情，細節(jié)思念，細節(jié)生活。細節(jié)，像一枚小小的徽章，使你的西裝更加瀟灑魅力；像一杯冬天的'熱茶，使你的人際關系總是溫馨有加；像一聲清脆的電話鈴響，使你的親情更加緊密無間；像一朵變幻的白云，使你的天空更加多彩多姿。
感情融于細節(jié)，就會特別動人。一如李白的靜夜思，把無窮的想象，一如既往地奉獻給古今的中國游子，那永恒的中國結，那不盡的親情與思念。
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古詩改秋思篇十三
在洛陽城中，秋風突然地刮了起來，秋天到了。
詩人張籍當時就住在這里，他十分地思念家鄉(xiāng)。懷念時，感到自己離家在千里迢迢的地方工作、過日子，卻從未時常給我的家人寫一封信，他們一定很擔心我。不如現在寫一封信，問問家人日子過得可以吧。于是，她就拿紙，奮筆疾書。他寫道：“妻子，你一定很累吧？又要把孩子看好，又要照看老人，這次我專門問問家事。父親老了，身子能照樣活動嗎，媽的病是否好了？孩子長大了，還記得我這個爸爸嗎？都怪我，把你們連累了……”他寫的很快，但又怕不能把這三年五載發(fā)生的事說清。
書信寫好了，他心中的心情久久不能平和，當時已是深夜，窗外的人家都閉了燈入眠了，可他卻十分清醒，過了一段時間，他便倒身入睡了。
到了第二天，他急切地把信包好，來一位朋友家，因為他是送信人。把他叫到這里來，牽住馬，便上去了。張籍對小李二說：“你一定要把它送到我親人手中，等你送信回來，我來感謝你，請你吃頓飯?！痹捯魟偮?，他給了小李二幾個小錢，李二就飛奔而去，就在這時，他想到書信沒寫全，便趕忙叫住李二，提筆揮墨，又交給了李二那封書信。李二順手溜上馬，把信裝入了最不容易掉的地方，馬兒便跑了出去。
那位捎信人又上路了，只見那匹棕黑的好馬飛奔而去，直到它和那位拿著珍貴書信的李二消失在天際邊，他才放心回去，自己久久不平的心情平靜了。
詩人張籍當時因為要表達思鄉(xiāng)之情，從而寫下了這首《秋思》。
他揮筆潑墨寫下了：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重，復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”，寫下了真情實感與當時的真實場景。
古詩改秋思篇十四
銀白的光灑落滿地，流淌進了心靈深處。誰又能理解我封閉的心？明月更使心蒙灰，心灰意冷義無回。愁上更加愁，就像在傷口上撒鹽一樣，抒發(fā)了張籍的思念。他揮筆速寫，在紙上留下了心的思念，致以真摯的祝福，沒有這更能表達他的心了。他突然停筆，眉頭緊皺，汗水拭過。這是一封家書，可一時半會又不知寫什么好，要說的太多了，又怎么寫得完呢？()他仔細檢查，不放過任何一個字，又修修改改，直到自己滿意為止。才深情地將信封了口。月，還是那樣皎潔。
古詩改秋思篇十五
我，就是那個唐代詩人張籍，居住在遠離家鄉(xiāng)的洛陽，在這生活了幾年，我每時每刻都懷念著我的家鄉(xiāng)——蘇州，我懷念我的親人，甚至那的一株小草，我都懷念?。?/p>
夜，又深了，秋風吹過，皎潔的月光下，我不禁又開始懷念起了故鄉(xiāng)的親人。母親還好嗎？兒子在私塾讀書用功嗎？……一切的懷念讓我不經意的流下了思鄉(xiāng)淚。我走進書房，想給家人寫一封信，我不知道該如何開頭，因為要對家人說的實在是太多了，三言兩語說不清??！經過三思，我終于下筆了。初更已到了，我也趴在書桌上睡著了。
第二天天剛亮，我便騎馬來到驛站門口，生怕要寫信的人太多，捎信人忙不過來?！罢垎柲秦撠熒有诺?嗎？”我畢恭畢敬的問，“是呀，請問你要我?guī)兔λ托艈幔俊彼蛭揖狭藗€躬。匆忙的告訴地址后，我才慎重的將信交給他。
臨走前，我又要他等等，拆開信紙，我又讀了一遍，擔心有沒有什么忘記寫的?？粗有湃说谋秤跋Ш?，我才離開驛站。有人問我何必等如此之久，原因很簡單，我不知道，我還要等多久才可以和親人相聚，一年？兩年？不知道，或許，我會在這兒待到我去世為止。
我不禁朗誦起來：
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
古詩改秋思篇十六
我的名字叫張籍，雖然我是一個赫赫有名的詩人，但詩人也會有煩惱，對吧?我想你們就是我的知心朋友，所以我可以跟你們傾訴一下我的煩惱。
唉，時間過了多少年了，但我卻不能回到家鄉(xiāng)陪老人、小孩們聊聊天。一年一度的秋風又吹到了洛陽城中，秋天是一個令人歡喜的季節(jié)，我也非常喜歡秋天，可是我卻高興不起來。因為每到秋天，我心中就會有明媚的陽光、舒適的雨水和一雙溫暖的大手，雖然這是好事，但每次大手抽中的種子，都是思鄉(xiāng)之種。經過陽光和雨水的細心照料后，思鄉(xiāng)之種開了思鄉(xiāng)之花，更加使我想念家鄉(xiāng)了。
有一些好心人知道了我的苦衷，便幫我出了寫信這個妙招，我想：我怎么就沒有想到呢?于是，我開始了那充滿思鄉(xiāng)之情的信。我心中的思鄉(xiāng)之花好像明白了我的意思，輸入了許多用思鄉(xiāng)之情做的“思鄉(xiāng)能量”，還順便送給了我許多小時候的`記憶。我寫的津津有味，可思鄉(xiāng)之花因為輸入思鄉(xiāng)能量輸入的太多，快要枯謝了。不過我很高興，因為花枯謝了我就可以不用整天愁眉苦臉了。
我寫的天昏地暗，想說的話怎么也說不盡，好像我是一個非常調皮的小學生，正在抓緊時間趕因為干壞事所以老師給我布置了一千字檢討似的急趕，因為我害怕捎信的人來，這樣我就不能多寫一些給家里的親人了，可是思鄉(xiāng)之花輸入的能量快耗盡了。這時，救命的秋風又來了，陽光、雨水和那雙大手又把思鄉(xiāng)之花培養(yǎng)得好好的，并且種下了更多的思鄉(xiāng)之種，過了一會兒，我的心里已經有無數的思鄉(xiāng)之花在給我輸入能量，我的速度也越來越快了，可是，我的心事就是說不盡。
古詩改秋思篇十七
那寒冷的秋風又吹到了洛陽城里，街上幾乎沒有行人，樹葉也被無情的秋風吹得沙沙直響。張籍孤身一人漫步街上，突然，巷口閃出一個熟悉的身影，??！那不是鄰村的張云嗎？他快步走上前，二人見后都激動不已，兩人都各自談起了身邊的事。張云突然提到明天要回趟家，張籍說：兄弟，請幫我?guī)Х鈺牛脝?？行！張云笑著說。
張籍很高興，馬不停蹄地趕回家。匆匆準備好筆、墨、紙、硯，可剛提起手中的筆，一時卻不知從哪寫起，他又放下手中的筆，不禁回憶起家中父母、妻兒那張張熟悉的臉，還有家門口水池里那活蹦亂跳的魚、院子里可愛的雞鴨、小孩玩耍的情景不知不覺，幾滴不爭氣的眼淚便奪眶而出。
他思考了一個晚上，天快亮了，他知道再不寫就來不及了，他奮筆疾書道：家中的日子過得可好？妻呀！多幫忙照顧我們那年邁的父母和幼小的孩兒。爸、媽，您們要多保重呀！我在這過得很好，不必為我擔心一口氣寫了9張，寫完后又一遍遍看，總覺得還有什么內容沒寫。
第二天，把剛寫好的信緊緊揣在懷里，戀戀不舍地把信交給了張云，張云剛要出發(fā)時，張籍又叫住了他：兄弟，且慢，我再檢查一下。過了一會兒，張籍又匆匆地添了幾筆，這才把信放進信封，連聲說：實在對不起，耽擱了你的行程。
張云上路了，張籍望著他的身影，淚水再次一涌而出，不禁吟誦道：洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
夜深人靜，一顆顆小星星不停地對著大地眨眼睛，一輪圓月正鑲嵌在漆黑的夜空中，顯得格外明亮。在這猶如團圓之夜下，詩人張籍獨自一人站在客樓上靜靜地賞月，旁邊沒有家人朋友陪伴，顯得那么的孤單和寂寞。
第二天清晨，秋高氣爽，當一縷陽光照耀到客樓房頂時，張籍已經在大街上四處漫步。一陣秋風吹過，他隨手撿起散落在街上的一片發(fā)黃的樹葉，眉頭輕皺，自言自語地沉吟著：唉！一年時間又過去了，我什么時候才能回到故鄉(xiāng)，去看看我那年幼的孩子，去聽聽故鄉(xiāng)那熟悉牛羊的叫喚聲呢？唉！真想回到故鄉(xiāng)好好與家人團聚。
這時張籍似乎想到了什么，快速回到客房，磨硯鋪紙?zhí)峁P，沉思良久，寫下一封信，以表達自己濃烈的思鄉(xiāng)懷親之情。仔細封好信封后，他又急匆匆地趕到十里之外的熟人王先生那邊，囑咐道：王先生，請求您幫忙把這封信交到我的家人手中，我的故鄉(xiāng)是和州烏江。
好，沒問題，我?guī)湍恪Ｍ跸壬齑饝?。正當王先生欲上馬遠行時，張籍若有所思，急忙說道：等等，我想再看看信件，接著，他把家信從頭到尾仔仔細細看了兩遍，并在上面又添了幾行字，然后從頭看起，邊看邊點頭，直到滿意為止。當他封好信封，再次把信件交到王先生手里時，又一再叮囑，一定要把信件盡快送到家人手里。
告辭了，望著王先生翻身上馬，漸漸遠去的身影，張籍那一顆急切的心也漸漸安定下來。
回到客房，若有所思的張籍提筆寫下了一首千古絕詩：《秋思》。
秋風瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風紛紛飄落。洛陽城內，冷風颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。
正當我準備磨墨鋪紙時，心中有千言萬語，卻不知從何說起。頓時，我腦海里浮現出童年時與父母相聚的快樂時光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面，與父母親們離別的情景想著，想著，我不禁熱淚盈眶。一時間，我心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中。
我一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫。數小時后，終于寫完了，在書桌上的是整整三厘米厚的信紙啊！母親，您過得還好嗎？可千萬別擔心我??！兒子在洛陽過得很好。爹，您最近身體怎樣？還有沒有犯??？妻子，家里的孩子讓你多費心了，我遠在千里之外也幫不上你什么忙了這一封普通的家書可花了我不少心力啊！抬頭望窗外，這時已近三更了，我才熄燈上床睡覺，卻翻來覆去，難以入眠。
第二天一早，我就在書房里來回踱步。這封家書該如何送到家呢？在這兵荒馬亂的年代，路上是否安全呢？這時，屋外傳來一陣清脆的馬蹄聲，我急忙上前問道：您是從何而來，又要到何處去？原來眼前這位正是我的老鄉(xiāng)??！我真是欣喜若狂?。∥壹泵Ρ蓟丶抑校〕瞿欠鈱氋F的家書，交給了他。突然，我似乎又想起了什么，從老鄉(xiāng)手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，補上了幾句話，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給他，千叮嚀，萬囑咐，真可謂家書抵萬金呀！
古詩改秋思篇十八
秋天到了，秋風瑟瑟，落葉被風兒吹得漫天飛舞，路上沒有幾個行人，張籍大街上行走，大雁從他的頭上飛過，張籍撿起一片葉，呆呆地看著，仿佛看到了年老的父母，仿佛看到兒子在快樂地奔跑……張籍想著：也該給家里人寫封家書報個平安了，寫什么呢？這時，一陣馬蹄聲打斷了他的思路。他放下樹葉，但看到的事物卻令他喜出望外：熟悉的白馬上坐著自己的故人李先生。
張籍見到李先生后喜出望外，一個深情的握手后，他們就聊了起來：“李先生，好久不見??！可否幫我捎封家書給家里人？”“好，好！我正好到故鄉(xiāng)也有些事兒，可以順便幫你捎信?！崩钕壬饝?。張籍說：“您進屋稍等片刻吧，我去書房寫家書?！睕]等李先生回答，他就跑進了書房。
張籍左思右想，一小時過去了，兩個小時過去了，他終于出來了，張籍的眼圈紅紅的，李先生看到信上沾了很多淚，便想讓張籍自己靜一靜，李先生準備把信帶走時，張籍忽然又叫住他，他又打開信封，仔細地又查看了一遍，生怕忘了什么重要的事情沒寫，才將信包好交給了李先生。
張籍望著白馬漸漸遠去，直到消失在他的視野中……。
古詩改秋思篇十九
又是一個涼爽的秋天，張籍靜靜地走在石子路上，抬頭仰望?？?，那樹上的葉子漸漸地黃了，只聽“呼”的一聲，樹枝上的葉子一片一片的從樹枝脫落，慢慢的落在了地上。張籍走在鋪滿落葉的地上，似乎在想什么。突然，張藉不禁想起了在家鄉(xiāng)的親人。
張籍突發(fā)其想寫一封信來達自己對家鄉(xiāng)思念的感情。張籍用雙手鋪開了紙，左手一邊磨著墨，腦子里又想這封信該怎寫好?？墒菑埣睦镉砍隽嗽S多話想表達出來，一時間不知道該從哪里說起。張籍突然眼睛一亮，提了提衣袖，便開始揮筆速寫起來。張籍邊寫邊想，似乎回憶起許多往事。
書信寫好后，張籍的心情久久不能平靜。張籍非常珍惜這次的書信，因為這封書信需要一年才能送到，如果沒表達清楚，就要等到明年的今月才能再次給親人送信。
張籍把信遞給了送信的人，手還微微抖著。并千叮萬囑的告訴送信的人一定要把信送到家人手中。送信的人點了點頭，就轉向騎上馬出發(fā)了。馬剛走幾步，就看見張籍一邊喊著：“等一下，等一下”，一邊向馬招手。馬停了下來，趕緊將信從送信的人手中拿去，趕緊打開信封查看，張籍忽然發(fā)現忘寫了一句話，張籍便沖向屋子，拿起毛筆飛快的補了幾句話，便又小心翼翼的再涂上了一層漿糊，把紙蘸了回去，把信又給了送信的人拿去。
送信的人終于出發(fā)了，張籍看著送信人的背影，默默地流下了一滴眼淚。
當秋風刮過樹梢，詩人張籍的臉，張籍知道秋天來了。他獨自漫步在小道中，片片葉子離開大樹，隨著秋風慢慢落下，落到了他的肩上，他的腳下，也刮進了他的心里，他不就像枯葉嗎？獨自一人。張籍邊上心的小花無力的垂下了頭，前幾天還生機勃勃的小草，現在不過一陣微風吹過就敗了。他那顫抖的手，一不小心把葉子掉到了地上。
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