領導力是指個人具有影響和激勵他人的能力,良好的領導力可以提高團隊的凝聚力和效率。我們可以通過回顧過去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗和教訓。你可以從范文中學習一些寫作技巧和表達方法,以便提高你的寫作能力。
物理個人簡歷篇一
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
珠海。
身材:
173cm54kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
21歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
應屆畢業(yè)生。
應聘職位:
電路工程師/技術員:繪圖員、電子/郵電/通訊類:維修員、餐飲/娛樂管理:維修員。
工作年限:
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū):
廣州。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
公司性質(zhì):
民營企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設備。
擔任職務:
維修員。
工作描述:
從事洗依機控制器檢測與維修。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣州城市職業(yè)學院。
最高學歷:
大專。
畢業(yè)日期:
應用電子技術。
所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
學校(機構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣州城市職業(yè)學院。
應用電子技術。
計算機輔助設計繪圖員(電子)。
0819000000335992。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
精通。
粵語水平:
精通。
工作能力及其他專長。
掌握辦公電腦應用,熟練地使用proteldxp2004、proteus等電子專業(yè)軟件。喜歡在空余時間制作簡單的設計,并主動幫助他人解決電子專業(yè)上的問題。
本人可以從事電子產(chǎn)品的設計、測試或維修等工作。
詳細個人自傳。
謝謝您百忙之中閱讀我的.簡歷,本人就讀于廣州城市職業(yè)學院應用電子技術專業(yè),是2009年應屆畢業(yè)生。在校成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實,獲得學院獎學金三等獎。有較強的團隊精神,在同學中,有良好的人際關系,善于溝通,為人誠懇,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
廣州市。
聯(lián)系電話:
135xxxxxxxxxxx。
家庭電話:
手機:
135xxxxxxxxxxx。
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
物理個人簡歷篇二
很多畢業(yè)生都不會做簡歷,下面小編為大家整理了一篇材料物理專業(yè)的個人簡歷范文,僅供大家參考。
姓 名:應屆畢業(yè)生 性 別:男
婚姻狀況:未婚 民 族:漢
戶 籍:遼寧 年 齡:30
現(xiàn)所在地:北京 身 高:178
聯(lián)系電話:135***27758
電子郵箱:jianlisky@
希望崗位:熱處理工程師
工作年限:8年 職稱:無職稱
求職類型:全職 可到職日期:隨時
月薪要求:面議
xx年3月—至今 xx有限公司,擔任熱處理工程師。主要工作是:
1、從事熱處理的工藝技術準備;
2、圖紙審查,技術準備;
3、新材料新工藝的開發(fā);
4、對于大型鑄鍛件的熱處理和材料有自己的見解。
xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任材料物理實驗室副主任。主要工作是:
1、主要從事各種材料力學和金相組織的檢驗;
2、材料的'失效分析工作;
3、負責辦公室里日常事務的管理以及標準制度的制定;
4、合理安排熱處理區(qū)域的生產(chǎn)任務,保證設備正常運行,發(fā)揮設備潛力。
畢業(yè)院校:天津理工大學
最高學歷:本科
專 業(yè):材料物理
英語水平:良好
國語水平:優(yōu)秀
粵語水平:一般
我是一個樂觀開朗人,年輕的我又一顆激情的心,希望找一個充滿挑戰(zhàn)的工作,開拓自己人生新的境界。對問題的處理,沉著,理智。在工作中,遇到的困難,敢于面對,并能夠想出新方法使工作效率更高。
物理個人簡歷篇三
民族:漢族出生年月:1988年10月29日。
證件號碼:婚姻狀況:未婚。
身高:165cm體重:51kg。
戶籍:廣東茂名現(xiàn)所在地:廣東湛江。
畢業(yè)學校:湛江師范學院基礎教育學院學歷:??啤?/p>
專業(yè)名稱:物理教育畢業(yè)年份:20。
工作年限:一年以內(nèi)職稱:其他。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:教師-中學教師。
教師-小學教師。
行政/后勤-行政專員/助理。
職位名稱:初中物理教師兼職輔導教師;人事專員;行政助理。
工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市麻章區(qū);。
待遇要求:1500元/月需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力:英語英語四級;普通話標準。
計算機能力:良好;。
綜合技能:
教育培訓。
教育經(jīng)歷:時間所在學校學歷。
2009年9月-2012年7月湛江師范學院基礎教育學院???。
培訓經(jīng)歷:時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價:本人性格開朗、誠實穩(wěn)重、做事積極熱情、謹慎細心,具有高度的責任感,善于溝通和處理人際關系,與人相處和睦。有較強的語言表達和分析解決問題的.能力,能顧全大局,具備團隊合作精神。在未來的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神努力工作,不斷地提高自己的工作能力與質(zhì)量,與貴單位同步發(fā)展。
發(fā)展方向:本人意愿到教育培訓機構(gòu)和中小學擔任物理、化學、生物、地理、科學老師和科技創(chuàng)作輔導員等相關工作。以及到各公司、企事業(yè)單位、等從事主管、區(qū)域經(jīng)理、行政助理、人事助理、營銷助理、采購專員、業(yè)務員、營銷策劃、銷售助理、人事專員。
其他要求:提供食宿,有相關相應技能培訓機會。
聯(lián)系方式。
免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關。
物理個人簡歷篇四
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
珠海。
身材:
173cm54kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
21歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:
應屆畢業(yè)生。
應聘職位:
電路工程師/技術員:繪圖員、電子/郵電/通訊類:維修員、餐飲/娛樂管理:維修員。
工作年限:
職稱:
無職稱。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū):
廣州。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
公司性質(zhì):
民營企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設備。
擔任職務:
維修員。
工作描述:
從事洗依機控制器檢測與維修。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣州城市職業(yè)學院。
最高學歷:
大專。
畢業(yè)日期:
所學專業(yè)一:
應用電子技術。
所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:
學校(機構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣州城市職業(yè)學院。
應用電子技術。
計算機輔助設計繪圖員(電子)。
0819000000335992。
語言能力。
外語:
英語一般。
國語水平:
精通。
粵語水平:
精通。
工作能力及其他專長。
掌握辦公電腦應用,熟練地使用proteldxp2004、proteus等電子專業(yè)軟件。喜歡在空余時間制作簡單的設計,并主動幫助他人解決電子專業(yè)上的問題。
本人可以從事電子產(chǎn)品的設計、測試或維修等工作。
詳細個人自傳。
謝謝您百忙之中閱讀我的.簡歷,本人就讀于廣州城市職業(yè)學院應用電子技術專業(yè),是2009年應屆畢業(yè)生。在校成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實,獲得學院獎學金三等獎。有較強的團隊精神,在同學中,有良好的人際關系,善于溝通,為人誠懇,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
廣州市。
聯(lián)系電話:
135xxxxxxxxxxx。
家庭電話:
手機:
135xxxxxxxxxxx。
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
物理個人簡歷篇五
民族:漢族。
出生日期:1979年11月
戶口:杭州市。
學歷:本科。
所學專業(yè):物理學。
畢業(yè)院校:三峽大學。
畢業(yè)時間:07月。
外語水平:英語(pets-4)。
電腦水平:熟練。
工作年限:5年。
聯(lián)系方式:13____。
求職意向。
工作類型:全職。
單位性質(zhì):不限。
期望行業(yè):培訓機構(gòu)、教育、科研院所、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務。
期望職位:教學/教務管理人員、教師、家教。
工作地點:不限。
期望月薪:不限/面議。
教育經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗。
2003.8-.8山東省滕州市第二職業(yè)高中高中物理教師及班主任工作。
2005.8-2006.8寧波是瀚納信息技術有限公司flash動畫設計師。
2006.8-.8浙江省建德市新世紀實驗學校初中科學教師。
2008.8至今浙江省建德市育才中學高中物理教師。
專業(yè)技能。
精通flash動畫制作,獨立完成過很多課件,動畫mtv制作。
能熟練運用office系列軟件進行各類文件的`處理編排。
精通電腦軟件系統(tǒng)故障,有一定自我解決能力!
工作業(yè)績。
5獲滕州市新教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。
4獲建德市高效課堂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。
2008.6獲建德市優(yōu)秀課件評比三等獎。
自我評價。
1.能力強,待人真誠,易在短期內(nèi)與人建立彼此信任的關系!
2.兩年的班主任工作經(jīng)歷,喜歡在平等的前提下恰當?shù)囊龑W生主動學習。
3.電腦綜合運用能力較強,在教育教學方面能起到很好的輔助引導作用。
物理個人簡歷篇六
物理教育個人簡歷模板,在閱讀本文同時大學生個人簡歷網(wǎng)()還為您推薦相關的物理教師個人簡歷模板,請參考這份物理教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書范文為模板。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1988年10月29日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
165cm。
體重:
51kg。
戶籍:
廣東茂名。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學校:
湛江師范學院基礎教育學院。
學歷:
??啤?/p>
專業(yè)名稱:
物理教育。
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以內(nèi)。
職稱:
其他。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
教師-中學教師。
教師-小學教師。
行政/后勤-行政專員/助理。
職位名稱:
初中物理教師兼職輔導教師;人事專員;行政助理。
工作地區(qū):
湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市麻章區(qū);。
待遇要求:
1500元/月需要提供住房。
到職時間:
三天內(nèi)。
技能專長。
語言能力:
英語英語四級;普通話標準。
計算機能力:
良好;。
綜合技能:
教育培訓。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
湛江師范學院基礎教育學院。
專科。
培訓經(jīng)歷:
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價:
本人性格開朗、誠實穩(wěn)重、做事積極熱情、謹慎細心,具有高度的責任感,善于溝通和處理人際關系,與人相處和睦。有較強的語言表達和分析解決問題的能力,能顧全大局,具備團隊合作精神。在未來的.工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神努力工作,不斷地提高自己的工作能力與質(zhì)量,與貴單位同步發(fā)展。
發(fā)展方向:
本人意愿到教育培訓機構(gòu)和中小學擔任物理、化學、生物、地理、科學老師和科技創(chuàng)作輔導員等相關工作。以及到各公司、企事業(yè)單位、等從事主管、區(qū)域經(jīng)理、行政助理、人事助理、營銷助理、采購專員、業(yè)務員、營銷策劃、銷售助理、人事專員。
其他要求:
提供食宿,有相關相應技能培訓機會。
聯(lián)系方式。
物理個人簡歷篇七
個人相片。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1981年5月3日。
證件號碼:
婚姻狀況:
已婚。
身高:
168cm。
體重:
65kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學校:
湛江南油三中。
學歷:
高中。
專業(yè)名稱:
物理。
畢業(yè)年份:
工作年限:
五年以上。
職稱:
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
交通運輸服務-司機。
餐飲/娛樂-廚師。
職位名稱:
司機;廚師;。
工作地區(qū):
湛江市;廣東茂名;廣東廣州;。
待遇要求:
可面議;需要提供住房。
到職時間:
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力:
英語一般;普通話標準。
計算機能力:
綜合技能:
廚藝,駕駛,銷售。
教育培訓。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
湛江市南油三中。
高中。
培訓經(jīng)歷:
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
2004年10月-3月。
湛江鴻達駕校。
機動車b2e駕駛證,道路運輸從業(yè)資格證。
9月-2003年7月。
湛江商校。
中級烹調(diào)技師等級證。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
湛江翠園酒樓。
時間范圍:
2002年9月-2003年5月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位:
打荷。
工作描述:
在此實習烹調(diào)技術,使我了解現(xiàn)實中的烹調(diào)的制作過程,分配的實際操作,懂得出品的.過程。
離職原因:
所在公司:
湛江皇冠假日酒店。
時間范圍:
2003年7月-2004年4月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位:
打荷。
工作描述:
負責出品撿料等工作,使我又懂得不同工作地方的出品的制作。
離職原因:
所在公司:
中域電訊。
時間范圍:
2004年8月-6月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
互聯(lián)網(wǎng)、電子商務。
擔任職位:
店員,店長助理,店長,售后經(jīng)理,業(yè)務經(jīng)理。
工作描述:
從開始不懂手機銷售行業(yè)的我,慢慢的使我懂得了手機銷售的技巧,這一切都是來自自己的努力,在此期間使我懂得了不單單是銷售技巧,還懂得管理等等的知識。在做業(yè)務經(jīng)理時使我更懂得人和人的理解和溝通,還了去過很多地方的路線。
離職原因:
所在公司:
湛江海洋國際酒店。
時間范圍:
205月-8月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位:
干煎,煲仔。
工作描述:
懂的粵菜出品的又新的知識,對干煎菜系技術較拿手,還有瓦撐焗即油焗的煲仔菜系拿手,煮湯菜系也不例外。
離職原因:
所在公司:
南蓉大酒店。
時間范圍:
209月-8月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位:
干煎,煲仔。
工作描述:
對不同地方的出品又有新的了解。
離職原因:
所在公司:
億百度烤肉專門店。
時間范圍:
209月-8月。
公司性質(zhì):
股份制企業(yè)。
所屬行業(yè):
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位:
砧板,炒鍋,采購員,廚師長。
工作描述:
在此間,認識了東北菜系,還有川菜系等的菜品,還增識了不少管理店面的知識等等。
離職原因:
其他信息。
自我介紹:
你好,本人性格熱情開朗,為人誠實,做事有團隊精神。本人雖然對廚藝有很多了解,但對駕駛方面也不例外。希望能更好的為聘請我的公司做出有利的貢獻。
發(fā)展方向:
其他要求:
物理個人簡歷篇八
物理化學個人簡歷模板,本文由大學生()提供,物理化學求職信范文為參考!建議求職者在寫簡歷時以求職意向與個人介紹為重點,下面這份物理學專業(yè)學生自薦信以寫簡歷時為參考!
姓名:大學生。
性別:女。
出生年月:1986年10月。
工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月:7月。
最高學歷:研究生。
畢業(yè)學院:上海師范大學。
居住地:上海市市轄區(qū)徐匯區(qū)。
籍貫:山東省濟寧市曲阜市。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:山東省濟南市,上海市,天津市。
期望職位:化學研究開發(fā)化學分析化工技術。
教育經(jīng)歷。
時間院校專業(yè)學歷。
9月-207月上海師范大學物理化學碩士。
9月-207月山東農(nóng)業(yè)大學應用化學本科。
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。
時間工作單位職務。
10月-月年上海市無機化學年會組織協(xié)辦該年會。
校內(nèi)獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
2012月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
6月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2012月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
6月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2012月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
6月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2012月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
年12月道德風尚單項獎山東農(nóng)業(yè)大學。
年6月組織管理單項獎山東農(nóng)業(yè)大學。
校內(nèi)職務。
擔任時間職務名稱學校。
年9月-年7月勤工助學委員山東農(nóng)業(yè)大學。
2007年9月-2008年7月班級團支書山東農(nóng)業(yè)大學。
專業(yè)技能。
聯(lián)系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
物理個人簡歷篇九
課后應及時復習,認真做好作業(yè),這是學好化學的重要環(huán)節(jié)。復習可采用課后復習、周后復習、單元復習、章節(jié)復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識?,F(xiàn)行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎上記憶,它們多為學習化學的基礎,若不能熟記,便會感到在“化學王國里”行走困難。要牢記化學的各個名詞,定義,并且要仔細加以區(qū)分,比如化合物,純凈物,單質(zhì),混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區(qū)分,比較,要扣定義里面字眼,誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上面哪一種物質(zhì)你就不至于思索半天了。常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑),箭頭(可逆,不可逆)都需要注意,反應過程的現(xiàn)象就不用說了,重要的都得記住?;瘜W中的公式,就像記數(shù)學公式那樣把它理解,記住,融會貫通,靈活運用,注意變通,別當書呆子。
三、吃透課本,聯(lián)系實際。
化學是一門以實驗為基礎的學科,我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗,認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項,都必須弄清、記熟。
五、注意記憶,準備“兩本”
物理個人簡歷篇十
1、順序觀察法:按一定的順序進行觀察。
2、特征觀察法:根據(jù)現(xiàn)象的特征進行觀察。
3、對比觀察法:對前后幾次實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的觀察進行比較。
4、全面觀察法:對現(xiàn)象進行全面的觀察,了解觀察對象的全貌。
二、過程的分析方法。
1、化解過程層次:一般說來,復雜的物理過程都是由若干個簡單的“子過程”構(gòu)成的。因此,分析物理過程的最基本方法,就是把復雜的問題層次化,把它化解為多個相互關聯(lián)的“子過程”來研究。
2、探明中間狀態(tài):有時階段的劃分并非易事,還必需探明決定物理現(xiàn)象從量變到質(zhì)變的中間狀態(tài)(或過程)正確分析物理過程的關鍵環(huán)節(jié)。
3、理順制約關系:有些綜合題所述物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程,是諸多因素互相依存,互相制約的“綜合效應”。要正確分析,就要全方位、多角度的進行觀察和分析,從內(nèi)在聯(lián)系上把握規(guī)律、理順關系,尋求解決方法。
4、區(qū)分變化條件:物理現(xiàn)象都是在一定條件下發(fā)生發(fā)展的。條件變化了,物理過程也會隨之而發(fā)生變化。在分析問題時,要特別注意區(qū)分由于條件變化而引起的物理過程的變化,避免把形同質(zhì)異的問題混為一談。
三、因果分析法。
1、分清因果地位:物理學中有許多物理量是通過比值來定義的。如r=u/r、e=f/q等。在這種定義方法中,物理量之間并非都互為比例關系的。但學生在運用物理公式處理物理習題和問題時,常常不理解公式中物理量本身意義,分不清哪些量之間有因果聯(lián)系,哪些量之間沒有因果聯(lián)系。
2、注意因果對應:任何結(jié)果由一定的原因引起,一定的原因產(chǎn)生一定的結(jié)果。因果常是一一對應的,不能混淆。
3、循因?qū)Ч?,?zhí)果索因:在物理習題的訓練中,從不同的方向用不同的思維方式去進行因果分析,有利于發(fā)展多向性思維。
四、原型啟發(fā)法。
三種途徑:
1、注意觀察生活中的各種現(xiàn)象,并爭取用學到的知識予以初步解釋;。
2、通過課外書、電視、科教電影的觀看來得到;。
3、要重視實驗。
五、概括法。
概括是一種由個別到一般的認識方法。它的基本特點是從同類的個別對象中發(fā)現(xiàn)它們的共同性,由特定的、較小范圍的認識擴展到更普遍性的,較大范圍的認識。從心理學的角度來說,概括有兩種不同的形式:一種是高級形式的、科學的概括,這種概括的結(jié)果得到的往往是概念,這種概括稱為概念概括;另一種是初級形式的、經(jīng)驗的概括,又叫相似特征的概括。
相似特征概括是根據(jù)事物的外部特征對不同事物進行比較,舍棄它們不相同的特征,而對它們共同的特征加以概括,這是知覺表象階段的概括,結(jié)果往往是感性的,是初級的。要轉(zhuǎn)化為高級形式的概括,必須要在經(jīng)驗概括的基礎上,對各種事物和現(xiàn)象作深入的分析、綜合,從中抽象出事物和現(xiàn)象的本質(zhì)屬性,舍棄非本質(zhì)的屬性。
六、歸納法。
歸納方法是經(jīng)典物理研究及其理論建構(gòu)中的一種重要方法。它要解決的主要任務是:
第一由因?qū)Ч驁?zhí)果索因,理解事物和現(xiàn)象的因果聯(lián)系,為認識物理規(guī)律作輔墊。
第二透過現(xiàn)象抓本質(zhì),將一定的物理事實(現(xiàn)象、過程)歸入某個范疇,并找到支配的規(guī)律性。完成這一歸納任務的方法是:在觀察和實驗的基礎上,通過審慎地考察各種事例,并運用比較、分析、綜合、抽象、概括以及探究因果關系等一系列邏輯方法,推出一般性猜想或假說,然后再運用演繹對其進行修正和補充,直至最后得到物理學的普遍性結(jié)論。比較法返回比較的方法,是物理學研究中一種常用的思維方法,也是我們經(jīng)常運用的一種最基本的方法。
這種方法的實質(zhì),就是辯析物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律的同中之異,異中之同,以把握其本質(zhì)屬性。
七、類比法。
物理個人簡歷篇十一
基礎知識包括三個方面的內(nèi)容:即基本概念(定義),基本規(guī)律(定律),基本方法。
如:對于“凸透鏡”一節(jié)的概念的理解,“透鏡”就是可以讓光“透”過的光學元件,所以是用玻璃,等“透明”材料制成的。關于“凸透鏡”“凹透鏡”的定義則從透鏡的形狀和“凹、凸”兩個字的形狀上找相似點,而關于“焦點”則是利用凸透鏡會聚太陽光可以把地面上的紙“燒焦”這個角度去考慮。在理解的基礎上,用科學的方法,把學過的大量物理概念、規(guī)律、公式、單位記憶下來,成為自己知識信息庫中的信息。前面學過的知識,是后面學習的基礎。
反復自我檢查,反復應用,是鞏固記憶的必要步驟。所以每次課后的復習,單元復習,解題應用,實驗操作,學期學年復習等,都應有計劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。
二、掌握科學的思維方法。
物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等,在物理學習過程中,形成物理概念以抽象,概括為主,建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主,而分析綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中,特別是解決物理問題時,分析綜合方法應用更為普遍,如下面介紹的順藤摸瓜法,發(fā)散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現(xiàn).
(1)順藤摸瓜法,即正向推理法,它是從已知條件推論其結(jié)果的方法。這種方法在大多數(shù)的題目的分析過程都用到。
(2)發(fā)散思維法,即從某條物理規(guī)律出發(fā),找出規(guī)律的多種表述,這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如,從歐姆定律以及串并聯(lián)電路的特點出發(fā),推出如下結(jié)論:串并聯(lián)電路的電阻是“越串越大,越并越小”,串連電路電壓與電阻成正比,并聯(lián)電路電流與電阻成反比。
(3)逆推法,即根據(jù)所求問題逆推需要哪些條件,再看題目給出哪些條件,找出隱含條件或過度條件,最后解決問題。
三、重視課堂上的學習上課。
開動腦筋勤于思考,沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始,就要養(yǎng)成積極動腦筋想問題的習慣。
上課要認真聽講,不走思或盡量少走思。上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號,以后要經(jīng)???,要能做到愛不釋手,終生保存。
四、重視對所學知識的應用和鞏固。
要及時復習鞏固所學知識。對課堂上剛學過的新知識,課后一定要把它的引入,分析,概括,結(jié)論,應用等全過程進行回顧,并與大腦里已有的相近的舊知識進行對比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考,重新看書學習.在弄懂所學知識的基礎上,要即時完成作業(yè),有余力的同學還可適量地做些課外練習,以檢驗掌握知識的準確程度,鞏固所學知識。
物理個人簡歷篇十二
目前所在:順德區(qū)年齡:30。
戶口所在:湖北國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請體重:80kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應聘職位:財務/審計/稅務:審計、會計,高級管理:企業(yè)管理。
工作年限:3職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:一個月
月薪要求:面議希望工作地區(qū):佛山,中山,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):機械/機電/設備/重工。
擔任職位:成本主管。
工作描述:成本核算與管理工作內(nèi)容:物料采購價格評定與審核,物料出入庫的系統(tǒng)檢查,車間現(xiàn)場成本稽查,產(chǎn)品特殊配置的銷售報價,供應商應付款項對賬及付款計劃的制定,月度例行的成本項目歸集及核算等。
總賬核算與管理工作內(nèi)容:建立健全公司內(nèi)控制度,監(jiān)控內(nèi)控制度的實施,出具內(nèi)部績效考核意見等。
物理個人簡歷篇十三
要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內(nèi)容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此大家要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過,在記筆記時,要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內(nèi)容。
二、常復習,多記憶。
課后應及時復習,認真做好作業(yè),這是學好化學的重要環(huán)節(jié)。復習可采用課后復習、周后復習、單元復習、章節(jié)復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識?,F(xiàn)行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎上記憶,它們多為學習化學的基礎,若不能熟記,便會感到在“化學王國里”行走困難。要牢記化學的各個名詞,定義,并且要仔細加以區(qū)分,比如化合物,純凈物,單質(zhì),混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區(qū)分,比較,要扣定義里面字眼,誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上面哪一種物質(zhì)你就不至于思索半天了。常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑),箭頭(可逆,不可逆)都需要注意,反應過程的現(xiàn)象就不用說了,重要的都得記住?;瘜W中的公式,就像記數(shù)學公式那樣把它理解,記住,融會貫通,靈活運用,注意變通,別當書呆子。
三、吃透課本,聯(lián)系實際。
以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此,同學們必須善于閱讀課本,做到課前預讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內(nèi)容。中學化學內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學,越學越愛學。
四、重視實驗,培養(yǎng)興趣。
化學是一門以實驗為基礎的學科,我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗,認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項,都必須弄清、記熟。
五、注意記憶,準備“兩本”
物理個人簡歷篇十四
性別:女。
出生年月:1986年10月。
工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月:2012年7月。
最高學歷:研究生。
畢業(yè)學院:上海師范大學。
居住地:上海市市轄區(qū)徐匯區(qū)。
籍貫:山東省濟寧市曲阜市。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:山東省濟南市,上海市,天津市。
期望職位:化學研究開發(fā)化學分析化工技術。
教育經(jīng)歷。
時間院校專業(yè)學歷。
年9月-2012年7月上海師范大學物理化學碩士。
2005年9月-2009年7月山東農(nóng)業(yè)大學應用化學本科。
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。
時間工作單位職務。
2010年10月-2010年12月2010年上海市無機化學年會組織協(xié)辦該年會。
校內(nèi)獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
2005年12月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2006年6月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2006年12月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2007年6月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2007年12月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2008年6月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2008年12月優(yōu)秀學生獎學金山東農(nóng)業(yè)大學。
2007年12月道德風尚單項獎山東農(nóng)業(yè)大學。
2008年6月組織管理單項獎山東農(nóng)業(yè)大學。
校內(nèi)職務。
擔任時間職務名稱學校。
2005年9月-2006年7月勤工助學委員山東農(nóng)業(yè)大學。
2007年9月-2008年7月班級團支書山東農(nóng)業(yè)大學。
專業(yè)技能。
聯(lián)系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
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