物理個(gè)人簡(jiǎn)歷(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:15:07
物理個(gè)人簡(jiǎn)歷(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:15:07     小編:紫薇兒

領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。我們可以通過(guò)回顧過(guò)去的努力和結(jié)果,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以便提高你的寫作能力。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一

姓名:

國(guó)籍:

中國(guó)。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

珠海。

身材:

173cm54kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

21歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:

電路工程師/技術(shù)員:繪圖員、電子/郵電/通訊類:維修員、餐飲/娛樂管理:維修員。

工作年限:

職稱:

無(wú)職稱。

求職類型:

全職。

可到職日期:

隨時(shí)。

1000--1500。

希望工作地區(qū):

廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù):

維修員。

工作描述:

從事洗依機(jī)控制器檢測(cè)與維修。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣州城市職業(yè)學(xué)院。

最高學(xué)歷:

大專。

畢業(yè)日期:

應(yīng)用電子技術(shù)。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號(hào)。

廣州城市職業(yè)學(xué)院。

應(yīng)用電子技術(shù)。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員(電子)。

0819000000335992。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:

精通。

粵語(yǔ)水平:

精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

掌握辦公電腦應(yīng)用,熟練地使用proteldxp2004、proteus等電子專業(yè)軟件。喜歡在空余時(shí)間制作簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),并主動(dòng)幫助他人解決電子專業(yè)上的問(wèn)題。

本人可以從事電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、測(cè)試或維修等工作。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

謝謝您百忙之中閱讀我的.簡(jiǎn)歷,本人就讀于廣州城市職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),是2009年應(yīng)屆畢業(yè)生。在校成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實(shí),獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系,善于溝通,為人誠(chéng)懇,做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí),能夠吃苦,具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

廣州市。

聯(lián)系電話:

135xxxxxxxxxxx。

家庭電話:

手機(jī):

135xxxxxxxxxxx。

qq號(hào)碼:

電子郵件:

個(gè)人主頁(yè):

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二

很多畢業(yè)生都不會(huì)做簡(jiǎn)歷,下面小編為大家整理了一篇材料物理專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供大家參考。

姓 名:應(yīng)屆畢業(yè)生 性 別:男

婚姻狀況:未婚 民 族:漢

戶 籍:遼寧 年 齡:30

現(xiàn)所在地:北京 身 高:178

聯(lián)系電話:135***27758

電子郵箱:jianlisky@

希望崗位:熱處理工程師

工作年限:8年 職稱:無(wú)職稱

求職類型:全職 可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:面議

xx年3月—至今 xx有限公司,擔(dān)任熱處理工程師。主要工作是:

1、從事熱處理的工藝技術(shù)準(zhǔn)備;

2、圖紙審查,技術(shù)準(zhǔn)備;

3、新材料新工藝的開發(fā);

4、對(duì)于大型鑄鍛件的熱處理和材料有自己的見解。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔(dān)任材料物理實(shí)驗(yàn)室副主任。主要工作是:

1、主要從事各種材料力學(xué)和金相組織的檢驗(yàn);

2、材料的'失效分析工作;

3、負(fù)責(zé)辦公室里日常事務(wù)的管理以及標(biāo)準(zhǔn)制度的制定;

4、合理安排熱處理區(qū)域的生產(chǎn)任務(wù),保證設(shè)備正常運(yùn)行,發(fā)揮設(shè)備潛力。

畢業(yè)院校:天津理工大學(xué)

最高學(xué)歷:本科

專 業(yè):材料物理

英語(yǔ)水平:良好

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀

粵語(yǔ)水平:一般

我是一個(gè)樂觀開朗人,年輕的我又一顆激情的心,希望找一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的工作,開拓自己人生新的境界。對(duì)問(wèn)題的處理,沉著,理智。在工作中,遇到的困難,敢于面對(duì),并能夠想出新方法使工作效率更高。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三

民族:漢族出生年月:1988年10月29日。

證件號(hào)碼:婚姻狀況:未婚。

身高:165cm體重:51kg。

戶籍:廣東茂名現(xiàn)所在地:廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院學(xué)歷:???。

專業(yè)名稱:物理教育畢業(yè)年份:20。

工作年限:一年以內(nèi)職稱:其他。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:教師-中學(xué)教師。

教師-小學(xué)教師。

行政/后勤-行政專員/助理。

職位名稱:初中物理教師兼職輔導(dǎo)教師;人事專員;行政助理。

工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市麻章區(qū);。

待遇要求:1500元/月需要提供住房。

到職時(shí)間:三天內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:英語(yǔ)英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:良好;。

綜合技能:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

2009年9月-2012年7月湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院???。

培訓(xùn)經(jīng)歷:時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評(píng)價(jià):本人性格開朗、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、做事積極熱情、謹(jǐn)慎細(xì)心,具有高度的責(zé)任感,善于溝通和處理人際關(guān)系,與人相處和睦。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和分析解決問(wèn)題的.能力,能顧全大局,具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神努力工作,不斷地提高自己的工作能力與質(zhì)量,與貴單位同步發(fā)展。

發(fā)展方向:本人意愿到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)擔(dān)任物理、化學(xué)、生物、地理、科學(xué)老師和科技創(chuàng)作輔導(dǎo)員等相關(guān)工作。以及到各公司、企事業(yè)單位、等從事主管、區(qū)域經(jīng)理、行政助理、人事助理、營(yíng)銷助理、采購(gòu)專員、業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷策劃、銷售助理、人事專員。

其他要求:提供食宿,有相關(guān)相應(yīng)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

聯(lián)系方式。

免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四

姓名:

國(guó)籍:

中國(guó)。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

珠海。

身材:

173cm54kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

21歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位:

電路工程師/技術(shù)員:繪圖員、電子/郵電/通訊類:維修員、餐飲/娛樂管理:維修員。

工作年限:

職稱:

無(wú)職稱。

求職類型:

全職。

可到職日期:

隨時(shí)。

1000--1500。

希望工作地區(qū):

廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù):

維修員。

工作描述:

從事洗依機(jī)控制器檢測(cè)與維修。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

廣州城市職業(yè)學(xué)院。

最高學(xué)歷:

大專。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

應(yīng)用電子技術(shù)。

所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號(hào)。

廣州城市職業(yè)學(xué)院。

應(yīng)用電子技術(shù)。

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員(電子)。

0819000000335992。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:

精通。

粵語(yǔ)水平:

精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

掌握辦公電腦應(yīng)用,熟練地使用proteldxp2004、proteus等電子專業(yè)軟件。喜歡在空余時(shí)間制作簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),并主動(dòng)幫助他人解決電子專業(yè)上的問(wèn)題。

本人可以從事電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、測(cè)試或維修等工作。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

謝謝您百忙之中閱讀我的.簡(jiǎn)歷,本人就讀于廣州城市職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè),是2009年應(yīng)屆畢業(yè)生。在校成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實(shí),獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,在同學(xué)中,有良好的人際關(guān)系,善于溝通,為人誠(chéng)懇,做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí),能夠吃苦,具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

廣州市。

聯(lián)系電話:

135xxxxxxxxxxx。

家庭電話:

手機(jī):

135xxxxxxxxxxx。

qq號(hào)碼:

電子郵件:

個(gè)人主頁(yè):

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五

民族:漢族。

出生日期:1979年11月

戶口:杭州市。

學(xué)歷:本科。

所學(xué)專業(yè):物理學(xué)。

畢業(yè)院校:三峽大學(xué)。

畢業(yè)時(shí)間:07月。

外語(yǔ)水平:英語(yǔ)(pets-4)。

電腦水平:熟練。

工作年限:5年。

聯(lián)系方式:13____。

求職意向。

工作類型:全職。

單位性質(zhì):不限。

期望行業(yè):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育、科研院所、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

期望職位:教學(xué)/教務(wù)管理人員、教師、家教。

工作地點(diǎn):不限。

期望月薪:不限/面議。

教育經(jīng)歷。

工作經(jīng)驗(yàn)。

2003.8-.8山東省滕州市第二職業(yè)高中高中物理教師及班主任工作。

2005.8-2006.8寧波是瀚納信息技術(shù)有限公司flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。

2006.8-.8浙江省建德市新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中科學(xué)教師。

2008.8至今浙江省建德市育才中學(xué)高中物理教師。

專業(yè)技能。

精通flash動(dòng)畫制作,獨(dú)立完成過(guò)很多課件,動(dòng)畫mtv制作。

能熟練運(yùn)用office系列軟件進(jìn)行各類文件的`處理編排。

精通電腦軟件系統(tǒng)故障,有一定自我解決能力!

工作業(yè)績(jī)。

5獲滕州市新教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

4獲建德市高效課堂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。

2008.6獲建德市優(yōu)秀課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。

自我評(píng)價(jià)。

1.能力強(qiáng),待人真誠(chéng),易在短期內(nèi)與人建立彼此信任的關(guān)系!

2.兩年的班主任工作經(jīng)歷,喜歡在平等的前提下恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3.電腦綜合運(yùn)用能力較強(qiáng),在教育教學(xué)方面能起到很好的輔助引導(dǎo)作用。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六

物理教育個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,在閱讀本文同時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()還為您推薦相關(guān)的物理教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,請(qǐng)參考這份物理教育專業(yè)畢業(yè)生自薦書范文為模板。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1988年10月29日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

165cm。

體重:

51kg。

戶籍:

廣東茂名。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院。

學(xué)歷:

??啤?/p>

專業(yè)名稱:

物理教育。

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以內(nèi)。

職稱:

其他。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

教師-中學(xué)教師。

教師-小學(xué)教師。

行政/后勤-行政專員/助理。

職位名稱:

初中物理教師兼職輔導(dǎo)教師;人事專員;行政助理。

工作地區(qū):

湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市麻章區(qū);。

待遇要求:

1500元/月需要提供住房。

到職時(shí)間:

三天內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

英語(yǔ)英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

良好;。

綜合技能:

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院。

專科。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我評(píng)價(jià):

本人性格開朗、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、做事積極熱情、謹(jǐn)慎細(xì)心,具有高度的責(zé)任感,善于溝通和處理人際關(guān)系,與人相處和睦。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和分析解決問(wèn)題的能力,能顧全大局,具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的.工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神努力工作,不斷地提高自己的工作能力與質(zhì)量,與貴單位同步發(fā)展。

發(fā)展方向:

本人意愿到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)擔(dān)任物理、化學(xué)、生物、地理、科學(xué)老師和科技創(chuàng)作輔導(dǎo)員等相關(guān)工作。以及到各公司、企事業(yè)單位、等從事主管、區(qū)域經(jīng)理、行政助理、人事助理、營(yíng)銷助理、采購(gòu)專員、業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷策劃、銷售助理、人事專員。

其他要求:

提供食宿,有相關(guān)相應(yīng)技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

聯(lián)系方式。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七

個(gè)人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1981年5月3日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

已婚。

身高:

168cm。

體重:

65kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

湛江南油三中。

學(xué)歷:

高中。

專業(yè)名稱:

物理。

畢業(yè)年份:

工作年限:

五年以上。

職稱:

中級(jí)職稱。

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

交通運(yùn)輸服務(wù)-司機(jī)。

餐飲/娛樂-廚師。

職位名稱:

司機(jī);廚師;。

工作地區(qū):

湛江市;廣東茂名;廣東廣州;。

待遇要求:

可面議;需要提供住房。

到職時(shí)間:

一周內(nèi)。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

英語(yǔ)一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

計(jì)算機(jī)能力:

綜合技能:

廚藝,駕駛,銷售。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷:

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

9月-207月。

湛江市南油三中。

高中。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

2004年10月-3月。

湛江鴻達(dá)駕校。

機(jī)動(dòng)車b2e駕駛證,道路運(yùn)輸從業(yè)資格證。

9月-2003年7月。

湛江商校。

中級(jí)烹調(diào)技師等級(jí)證。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

湛江翠園酒樓。

時(shí)間范圍:

2002年9月-2003年5月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

餐飲、娛樂、酒店。

擔(dān)任職位:

打荷。

工作描述:

在此實(shí)習(xí)烹調(diào)技術(shù),使我了解現(xiàn)實(shí)中的烹調(diào)的制作過(guò)程,分配的實(shí)際操作,懂得出品的.過(guò)程。

離職原因:

所在公司:

湛江皇冠假日酒店。

時(shí)間范圍:

2003年7月-2004年4月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

餐飲、娛樂、酒店。

擔(dān)任職位:

打荷。

工作描述:

負(fù)責(zé)出品撿料等工作,使我又懂得不同工作地方的出品的制作。

離職原因:

所在公司:

中域電訊。

時(shí)間范圍:

2004年8月-6月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔(dān)任職位:

店員,店長(zhǎng)助理,店長(zhǎng),售后經(jīng)理,業(yè)務(wù)經(jīng)理。

工作描述:

從開始不懂手機(jī)銷售行業(yè)的我,慢慢的使我懂得了手機(jī)銷售的技巧,這一切都是來(lái)自自己的努力,在此期間使我懂得了不單單是銷售技巧,還懂得管理等等的知識(shí)。在做業(yè)務(wù)經(jīng)理時(shí)使我更懂得人和人的理解和溝通,還了去過(guò)很多地方的路線。

離職原因:

所在公司:

湛江海洋國(guó)際酒店。

時(shí)間范圍:

205月-8月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

餐飲、娛樂、酒店。

擔(dān)任職位:

干煎,煲仔。

工作描述:

懂的粵菜出品的又新的知識(shí),對(duì)干煎菜系技術(shù)較拿手,還有瓦撐焗即油焗的煲仔菜系拿手,煮湯菜系也不例外。

離職原因:

所在公司:

南蓉大酒店。

時(shí)間范圍:

209月-8月。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)。

所屬行業(yè):

餐飲、娛樂、酒店。

擔(dān)任職位:

干煎,煲仔。

工作描述:

對(duì)不同地方的出品又有新的了解。

離職原因:

所在公司:

億百度烤肉專門店。

時(shí)間范圍:

209月-8月。

公司性質(zhì):

股份制企業(yè)。

所屬行業(yè):

餐飲、娛樂、酒店。

擔(dān)任職位:

砧板,炒鍋,采購(gòu)員,廚師長(zhǎng)。

工作描述:

在此間,認(rèn)識(shí)了東北菜系,還有川菜系等的菜品,還增識(shí)了不少管理店面的知識(shí)等等。

離職原因:

其他信息。

自我介紹:

你好,本人性格熱情開朗,為人誠(chéng)實(shí),做事有團(tuán)隊(duì)精神。本人雖然對(duì)廚藝有很多了解,但對(duì)駕駛方面也不例外。希望能更好的為聘請(qǐng)我的公司做出有利的貢獻(xiàn)。

發(fā)展方向:

其他要求:

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八

物理化學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,本文由大學(xué)生()提供,物理化學(xué)求職信范文為參考!建議求職者在寫簡(jiǎn)歷時(shí)以求職意向與個(gè)人介紹為重點(diǎn),下面這份物理學(xué)專業(yè)學(xué)生自薦信以寫簡(jiǎn)歷時(shí)為參考!

姓名:大學(xué)生。

性別:女。

出生年月:1986年10月。

工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月:7月。

最高學(xué)歷:研究生。

畢業(yè)學(xué)院:上海師范大學(xué)。

居住地:上海市市轄區(qū)徐匯區(qū)。

籍貫:山東省濟(jì)寧市曲阜市。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望月薪:面議。

期望地點(diǎn):山東省濟(jì)南市,上海市,天津市。

期望職位:化學(xué)研究開發(fā)化學(xué)分析化工技術(shù)。

教育經(jīng)歷。

時(shí)間院校專業(yè)學(xué)歷。

9月-207月上海師范大學(xué)物理化學(xué)碩士。

9月-207月山東農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)本科。

工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

時(shí)間工作單位職務(wù)。

10月-月年上海市無(wú)機(jī)化學(xué)年會(huì)組織協(xié)辦該年會(huì)。

校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

獲得時(shí)間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)校。

2012月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

6月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2012月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

6月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2012月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

6月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2012月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

年12月道德風(fēng)尚單項(xiàng)獎(jiǎng)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

年6月組織管理單項(xiàng)獎(jiǎng)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

校內(nèi)職務(wù)。

擔(dān)任時(shí)間職務(wù)名稱學(xué)校。

年9月-年7月勤工助學(xué)委員山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2007年9月-2008年7月班級(jí)團(tuán)支書山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

專業(yè)技能。

聯(lián)系方式。

電子郵箱:

手機(jī):

qq/msn:

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九

課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做好作業(yè),這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、周后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過(guò)多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識(shí)?,F(xiàn)行初中化學(xué)課本中有多個(gè)基本概念和原理,要求掌握的元素符號(hào)二十多個(gè),還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識(shí)。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),若不能熟記,便會(huì)感到在“化學(xué)王國(guó)里”行走困難。要牢記化學(xué)的各個(gè)名詞,定義,并且要仔細(xì)加以區(qū)分,比如化合物,純凈物,單質(zhì),混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區(qū)分,比較,要扣定義里面字眼,誰(shuí)包括誰(shuí)都要搞清。一旦真正搞清了,那我問(wèn)你牛奶是上面哪一種物質(zhì)你就不至于思索半天了。常見的化學(xué)反應(yīng)是必須牢記的,要會(huì)默寫,條件(加熱、光照、催化劑),箭頭(可逆,不可逆)都需要注意,反應(yīng)過(guò)程的現(xiàn)象就不用說(shuō)了,重要的都得記住?;瘜W(xué)中的公式,就像記數(shù)學(xué)公式那樣把它理解,記住,融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用,注意變通,別當(dāng)書呆子。

三、吃透課本,聯(lián)系實(shí)際。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,我們要認(rèn)真、細(xì)致地觀察老師的演示實(shí)驗(yàn),認(rèn)真做好每一次分組實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的儀器、藥品、裝置以及實(shí)驗(yàn)原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項(xiàng),都必須弄清、記熟。

五、注意記憶,準(zhǔn)備“兩本”

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十

1、順序觀察法:按一定的順序進(jìn)行觀察。

2、特征觀察法:根據(jù)現(xiàn)象的特征進(jìn)行觀察。

3、對(duì)比觀察法:對(duì)前后幾次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的觀察進(jìn)行比較。

4、全面觀察法:對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行全面的觀察,了解觀察對(duì)象的全貌。

二、過(guò)程的分析方法。

1、化解過(guò)程層次:一般說(shuō)來(lái),復(fù)雜的物理過(guò)程都是由若干個(gè)簡(jiǎn)單的“子過(guò)程”構(gòu)成的。因此,分析物理過(guò)程的最基本方法,就是把復(fù)雜的問(wèn)題層次化,把它化解為多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的“子過(guò)程”來(lái)研究。

2、探明中間狀態(tài):有時(shí)階段的劃分并非易事,還必需探明決定物理現(xiàn)象從量變到質(zhì)變的中間狀態(tài)(或過(guò)程)正確分析物理過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3、理順制約關(guān)系:有些綜合題所述物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程,是諸多因素互相依存,互相制約的“綜合效應(yīng)”。要正確分析,就要全方位、多角度的進(jìn)行觀察和分析,從內(nèi)在聯(lián)系上把握規(guī)律、理順關(guān)系,尋求解決方法。

4、區(qū)分變化條件:物理現(xiàn)象都是在一定條件下發(fā)生發(fā)展的。條件變化了,物理過(guò)程也會(huì)隨之而發(fā)生變化。在分析問(wèn)題時(shí),要特別注意區(qū)分由于條件變化而引起的物理過(guò)程的變化,避免把形同質(zhì)異的問(wèn)題混為一談。

三、因果分析法。

1、分清因果地位:物理學(xué)中有許多物理量是通過(guò)比值來(lái)定義的。如r=u/r、e=f/q等。在這種定義方法中,物理量之間并非都互為比例關(guān)系的。但學(xué)生在運(yùn)用物理公式處理物理習(xí)題和問(wèn)題時(shí),常常不理解公式中物理量本身意義,分不清哪些量之間有因果聯(lián)系,哪些量之間沒有因果聯(lián)系。

2、注意因果對(duì)應(yīng):任何結(jié)果由一定的原因引起,一定的原因產(chǎn)生一定的結(jié)果。因果常是一一對(duì)應(yīng)的,不能混淆。

3、循因?qū)Ч?,?zhí)果索因:在物理習(xí)題的訓(xùn)練中,從不同的方向用不同的思維方式去進(jìn)行因果分析,有利于發(fā)展多向性思維。

四、原型啟發(fā)法。

三種途徑:

1、注意觀察生活中的各種現(xiàn)象,并爭(zhēng)取用學(xué)到的知識(shí)予以初步解釋;。

2、通過(guò)課外書、電視、科教電影的觀看來(lái)得到;。

3、要重視實(shí)驗(yàn)。

五、概括法。

概括是一種由個(gè)別到一般的認(rèn)識(shí)方法。它的基本特點(diǎn)是從同類的個(gè)別對(duì)象中發(fā)現(xiàn)它們的共同性,由特定的、較小范圍的認(rèn)識(shí)擴(kuò)展到更普遍性的,較大范圍的認(rèn)識(shí)。從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),概括有兩種不同的形式:一種是高級(jí)形式的、科學(xué)的概括,這種概括的結(jié)果得到的往往是概念,這種概括稱為概念概括;另一種是初級(jí)形式的、經(jīng)驗(yàn)的概括,又叫相似特征的概括。

相似特征概括是根據(jù)事物的外部特征對(duì)不同事物進(jìn)行比較,舍棄它們不相同的特征,而對(duì)它們共同的特征加以概括,這是知覺表象階段的概括,結(jié)果往往是感性的,是初級(jí)的。要轉(zhuǎn)化為高級(jí)形式的概括,必須要在經(jīng)驗(yàn)概括的基礎(chǔ)上,對(duì)各種事物和現(xiàn)象作深入的分析、綜合,從中抽象出事物和現(xiàn)象的本質(zhì)屬性,舍棄非本質(zhì)的屬性。

六、歸納法。

歸納方法是經(jīng)典物理研究及其理論建構(gòu)中的一種重要方法。它要解決的主要任務(wù)是:

第一由因?qū)Ч驁?zhí)果索因,理解事物和現(xiàn)象的因果聯(lián)系,為認(rèn)識(shí)物理規(guī)律作輔墊。

第二透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì),將一定的物理事實(shí)(現(xiàn)象、過(guò)程)歸入某個(gè)范疇,并找到支配的規(guī)律性。完成這一歸納任務(wù)的方法是:在觀察和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)審慎地考察各種事例,并運(yùn)用比較、分析、綜合、抽象、概括以及探究因果關(guān)系等一系列邏輯方法,推出一般性猜想或假說(shuō),然后再運(yùn)用演繹對(duì)其進(jìn)行修正和補(bǔ)充,直至最后得到物理學(xué)的普遍性結(jié)論。比較法返回比較的方法,是物理學(xué)研究中一種常用的思維方法,也是我們經(jīng)常運(yùn)用的一種最基本的方法。

這種方法的實(shí)質(zhì),就是辯析物理現(xiàn)象、概念、規(guī)律的同中之異,異中之同,以把握其本質(zhì)屬性。

七、類比法。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一

基礎(chǔ)知識(shí)包括三個(gè)方面的內(nèi)容:即基本概念(定義),基本規(guī)律(定律),基本方法。

如:對(duì)于“凸透鏡”一節(jié)的概念的理解,“透鏡”就是可以讓光“透”過(guò)的光學(xué)元件,所以是用玻璃,等“透明”材料制成的。關(guān)于“凸透鏡”“凹透鏡”的定義則從透鏡的形狀和“凹、凸”兩個(gè)字的形狀上找相似點(diǎn),而關(guān)于“焦點(diǎn)”則是利用凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光可以把地面上的紙“燒焦”這個(gè)角度去考慮。在理解的基礎(chǔ)上,用科學(xué)的方法,把學(xué)過(guò)的大量物理概念、規(guī)律、公式、單位記憶下來(lái),成為自己知識(shí)信息庫(kù)中的信息。前面學(xué)過(guò)的知識(shí),是后面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

反復(fù)自我檢查,反復(fù)應(yīng)用,是鞏固記憶的必要步驟。所以每次課后的復(fù)習(xí),單元復(fù)習(xí),解題應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)期學(xué)年復(fù)習(xí)等,都應(yīng)有計(jì)劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。

二、掌握科學(xué)的思維方法。

物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等,在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成物理概念以抽象,概括為主,建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主,而分析綜合與比較的方法滲透到整個(gè)物理思維之中,特別是解決物理問(wèn)題時(shí),分析綜合方法應(yīng)用更為普遍,如下面介紹的順藤摸瓜法,發(fā)散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現(xiàn).

(1)順藤摸瓜法,即正向推理法,它是從已知條件推論其結(jié)果的方法。這種方法在大多數(shù)的題目的分析過(guò)程都用到。

(2)發(fā)散思維法,即從某條物理規(guī)律出發(fā),找出規(guī)律的多種表述,這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如,從歐姆定律以及串并聯(lián)電路的特點(diǎn)出發(fā),推出如下結(jié)論:串并聯(lián)電路的電阻是“越串越大,越并越小”,串連電路電壓與電阻成正比,并聯(lián)電路電流與電阻成反比。

(3)逆推法,即根據(jù)所求問(wèn)題逆推需要哪些條件,再看題目給出哪些條件,找出隱含條件或過(guò)度條件,最后解決問(wèn)題。

三、重視課堂上的學(xué)習(xí)上課。

開動(dòng)腦筋勤于思考,沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始,就要養(yǎng)成積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題的習(xí)慣。

上課要認(rèn)真聽講,不走思或盡量少走思。上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào),以后要經(jīng)??矗茏龅綈鄄会屖?,終生保存。

四、重視對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和鞏固。

要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),課后一定要把它的引入,分析,概括,結(jié)論,應(yīng)用等全過(guò)程進(jìn)行回顧,并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,看看是否有矛盾,否則說(shuō)明還沒有真正弄懂。這時(shí)就要重新思考,重新看書學(xué)習(xí).在弄懂所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要即時(shí)完成作業(yè),有余力的同學(xué)還可適量地做些課外練習(xí),以檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度,鞏固所學(xué)知識(shí)。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二

目前所在:順德區(qū)年齡:30。

戶口所在:湖北國(guó)籍:中國(guó)。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:80kg。

求職意向。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù):審計(jì)、會(huì)計(jì),高級(jí)管理:企業(yè)管理。

工作年限:3職稱:無(wú)職稱。

求職類型:全職可到職日期:一個(gè)月

月薪要求:面議希望工作地區(qū):佛山,中山,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):機(jī)械/機(jī)電/設(shè)備/重工。

擔(dān)任職位:成本主管。

工作描述:成本核算與管理工作內(nèi)容:物料采購(gòu)價(jià)格評(píng)定與審核,物料出入庫(kù)的系統(tǒng)檢查,車間現(xiàn)場(chǎng)成本稽查,產(chǎn)品特殊配置的銷售報(bào)價(jià),供應(yīng)商應(yīng)付款項(xiàng)對(duì)賬及付款計(jì)劃的制定,月度例行的成本項(xiàng)目歸集及核算等。

總賬核算與管理工作內(nèi)容:建立健全公司內(nèi)控制度,監(jiān)控內(nèi)控制度的實(shí)施,出具內(nèi)部績(jī)效考核意見等。

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三

要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門課程。課前一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí),除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號(hào),并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問(wèn)、難點(diǎn),聽課的效率就會(huì)大大地提高。初中化學(xué)內(nèi)容比較多,知識(shí)比較零散,老師在講課時(shí),著重圍繞重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授。因此大家要仔細(xì)聽課,認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進(jìn)行課后復(fù)習(xí),掌握重點(diǎn),而且還可以有效地預(yù)防上課時(shí)“走神”。不過(guò),在記筆記時(shí),要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和課本上沒有的內(nèi)容。

二、常復(fù)習(xí),多記憶。

課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真做好作業(yè),這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、周后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過(guò)多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識(shí)。現(xiàn)行初中化學(xué)課本中有多個(gè)基本概念和原理,要求掌握的元素符號(hào)二十多個(gè),還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識(shí)。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),若不能熟記,便會(huì)感到在“化學(xué)王國(guó)里”行走困難。要牢記化學(xué)的各個(gè)名詞,定義,并且要仔細(xì)加以區(qū)分,比如化合物,純凈物,單質(zhì),混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區(qū)分,比較,要扣定義里面字眼,誰(shuí)包括誰(shuí)都要搞清。一旦真正搞清了,那我問(wèn)你牛奶是上面哪一種物質(zhì)你就不至于思索半天了。常見的化學(xué)反應(yīng)是必須牢記的,要會(huì)默寫,條件(加熱、光照、催化劑),箭頭(可逆,不可逆)都需要注意,反應(yīng)過(guò)程的現(xiàn)象就不用說(shuō)了,重要的都得記住。化學(xué)中的公式,就像記數(shù)學(xué)公式那樣把它理解,記住,融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用,注意變通,別當(dāng)書呆子。

三、吃透課本,聯(lián)系實(shí)際。

以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此,同學(xué)們必須善于閱讀課本,做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學(xué)內(nèi)容。中學(xué)化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的同時(shí),應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué),體味化學(xué),這樣就能越學(xué)越有興趣,越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。

四、重視實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)興趣。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,我們要認(rèn)真、細(xì)致地觀察老師的演示實(shí)驗(yàn),認(rèn)真做好每一次分組實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)所用的儀器、藥品、裝置以及實(shí)驗(yàn)原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項(xiàng),都必須弄清、記熟。

五、注意記憶,準(zhǔn)備“兩本”

物理個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四

性別:女。

出生年月:1986年10月。

工作經(jīng)驗(yàn):應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月:2012年7月。

最高學(xué)歷:研究生。

畢業(yè)學(xué)院:上海師范大學(xué)。

居住地:上海市市轄區(qū)徐匯區(qū)。

籍貫:山東省濟(jì)寧市曲阜市。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望月薪:面議。

期望地點(diǎn):山東省濟(jì)南市,上海市,天津市。

期望職位:化學(xué)研究開發(fā)化學(xué)分析化工技術(shù)。

教育經(jīng)歷。

時(shí)間院校專業(yè)學(xué)歷。

年9月-2012年7月上海師范大學(xué)物理化學(xué)碩士。

2005年9月-2009年7月山東農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用化學(xué)本科。

工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

時(shí)間工作單位職務(wù)。

2010年10月-2010年12月2010年上海市無(wú)機(jī)化學(xué)年會(huì)組織協(xié)辦該年會(huì)。

校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)。

獲得時(shí)間獲得獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)校。

2005年12月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2006年6月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2006年12月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2007年6月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2007年12月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2008年6月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2008年12月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2007年12月道德風(fēng)尚單項(xiàng)獎(jiǎng)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2008年6月組織管理單項(xiàng)獎(jiǎng)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

校內(nèi)職務(wù)。

擔(dān)任時(shí)間職務(wù)名稱學(xué)校。

2005年9月-2006年7月勤工助學(xué)委員山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

2007年9月-2008年7月班級(jí)團(tuán)支書山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

專業(yè)技能。

聯(lián)系方式。

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