小學(xué)走進(jìn)大自然范文(20篇)

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小學(xué)走進(jìn)大自然范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:25:14     小編:曼珠

總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇一

將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。

讓我們走向原野吧???,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄?,都決不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!

再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。

最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包祝有時(shí),還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來歡迎你。

大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛這個(gè)快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請(qǐng)來大自然看看吧!

小學(xué)走進(jìn)大自然篇二

清晨,走進(jìn)大自然,就與沁人心脾的竹香和令人喜悅的空氣撞個(gè)滿懷。

昨夜剛下過魚,直到清晨雨才停。而彩虹姐姐穿著七彩的衣裳早早地開始在白云哥哥搭的舞臺(tái)上走秀了。讓人心生羨慕。

路旁的樹木、草_小草、小花上可愛的露珠寶寶和雨水寶寶正在甜美的睡夢(mèng)中。有些小草為了照看睡在地上的寶寶,紛紛彎下了腰,為它們擋住風(fēng)雨,生怕他們著涼了。幾只勤勞的小蜜蜂沒有因?yàn)樽蛞沟挠甓艞壒ぷ鳎琅f忙著采最后一點(diǎn)蜜。美麗的蝴蝶姑娘雖然比不上彩虹姐姐的走秀工夫,但一直辛苦的練著,希望有一天能趕上彩虹姐姐。你的行為真讓我感動(dòng),我祝愿你早日成功。

眼花繚亂的花草樹木,讓我有些疲倦,我便坐在古亭里休息。漸漸地心生感慨。古亭你累嗎?你在這已過了千歲,你讓游人可以休息,可以避雨,可以從你這山上的最高點(diǎn)向遠(yuǎn)處眺望。陽光明滅,人影聚散,你可否覺得孤獨(dú)?你是否想歇息了?青春是一去不返的逝川,你的容顏也有些憔悴了,但你的身姿依舊挺拔,依舊為人們服務(wù)。你真該休息了。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇三

走進(jìn)大自然鳥語花香,空氣清新,人人都喜歡美麗的大自然。今天,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美。

清晨,嘰嘰喳喳的鳥鳴把我喚醒,幾縷陽光透過窗戶灑在我身上。走出門,一棵棵樹在清風(fēng)下緩緩擺手。它們既像一位位紳士,向我禮貌的打招呼;又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,堅(jiān)守著自己的崗位。它們既為森林增添了生機(jī),又為人們?cè)黾恿搜鯕狻?/p>

空中,一只只可愛的蜜蜂跳著歡快的舞蹈,一只只小巧玲瓏的蝴蝶在空中拍打著它那對(duì)美麗的翅膀,一只只百靈鳥在枝頭高歌。地上,辛勤的螞蟻在搬運(yùn)食物,黑甲蟲在草叢中賽跑,螳螂們揮舞著大刀好像一個(gè)個(gè)勇猛的武士??罩械厣系睦ハx們讓森林顯出一派繁榮的景象。

尋著一陣流水聲,我來到了一條小河前,嘩啦啦的聲音讓我心曠神怡。河里,一條條小魚自由自在的游來游去。清澈的水猶如一面明鏡,倒映著每個(gè)人的樣子,又像一塊水晶,在陽光下閃閃發(fā)光。小河為森林增添了一抹靚麗的景色。

??!多么美的大自然??!只要我們留心觀察,一定能看見大自然那獨(dú)特的美。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇四

今天,我起了床,吃過早餐后,就去外面玩耍了。

我一推開門,陽光就躍到了我的臉上。我走到花園里,看到柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒也爭(zhēng)先斗艷的開放著,好像在舉行選美大賽。五顏六色的花兒散發(fā)著一股淡淡的的香味,讓我感覺自己好像也變成了一朵花,和其他的花兒比誰更美麗。突然,一陣風(fēng)吹過,花兒們都跳起舞來,我也擺動(dòng)著自己的衣裳,和它們一起跳起舞來。過了一會(huì)兒,我才知道我不是花,我是在看花呢。

今天,我走進(jìn)了大自然,才知道大自然原來如此有趣。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇五

大自然是絢麗多彩的,是有情趣的。今天天氣很好,陽光明媚,我在外面悠閑地散著步。

我走在田野的小路上,看到了一片種滿了油菜花的田地,這些油菜花熱情地張著嘴對(duì)我笑著,就像無數(shù)個(gè)小太陽來到人間的田野。如果今天沒有太陽,可是有了這些金黃的油菜花,這片田野肯定還是一樣光明,一樣美麗。我摘了幾朵,想拿回去觀賞,讓我家也擁有“太陽”。我走著走著,看見一大片桃林,這桃樹沒有別的樹高,可是桃樹上卻開滿了淡粉色的桃花,惹人喜愛,我上前聞了聞,哇,有一股淡淡的清香。我站在這桃林中間,仿佛來到了美麗的仙境,如詩如畫。我順手摘下幾朵桃花,把一朵桃花插在了頭上。在幾棵桃樹下,長(zhǎng)出了幾簇青翠的小草,我仿佛看到了它們?cè)谕恋乩锓浅O氤鋈タ纯赐饷娴氖澜?,?jiān)持不懈地沖出泥土,在風(fēng)中跳舞。我停在了一棵柳樹前,它的柳枝很翠綠,隨風(fēng)飄蕩,我摘下一枝,把它編成花環(huán),把我摘的桃花插進(jìn)去,一并戴在頭上?;锇閭?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)很大,風(fēng)箏帶著我們的煩惱飛向藍(lán)天,把它們都傾吐給了藍(lán)天白云。

大自然非常美麗,充滿生機(jī)。希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),要多多出去走走,去尋找春天的足跡,去領(lǐng)略大自然的神奇。

你聆聽過大自然的聲音嗎?大自然的聲音是很美妙的,只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙,沒有聽過。今天我就走進(jìn)大自然,去聆聽大自然的聲音。

早晨,我獨(dú)自一人走進(jìn)公園,去聆聽大自然的聲音。我光著腳踩在草地上,柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽到了小草在竊竊私語,她們說:“我們給你織成了綠地毯,快躺下休息一會(huì)吧!”我繼續(xù)往前走,鳥兒在樹上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來,桃花沙沙作響,好像在說:“公園好美啊!”它們的笑臉在風(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲,是幾只可愛的小松鼠在嬉戲打鬧,它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符,在變幻著,在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來,它們穿著花衣裳,在翩翩起舞,我湊近它們仿佛聽到它們?cè)谡f:“你看,我們跳的舞蹈美不美啊?”往里走,我看見了一棵挺拔的大樹,大樹的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著,幾片葉子落了下來,仿佛在說:“我要讓大樹長(zhǎng)得更壯?!贝笞匀坏睦锏穆曇糇V成了一曲美妙的歌,在我耳邊回蕩。

大自然的聲音真美妙,讓人陶醉,讓人流連忘返。

今天,我起了床,吃過早餐后,就去外面玩耍了。

我一推開門,陽光就躍到了我的臉上。我走到花園里,看到柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒也爭(zhēng)先斗艷的開放著,好像在舉行選美大賽。五顏六色的花兒散發(fā)著一股淡淡的的香味,讓我感覺自己好像也變成了一朵花,和其他的花兒比誰更美麗。突然,一陣風(fēng)吹過,花兒們都跳起舞來,我也擺動(dòng)著自己的衣裳,和它們一起跳起舞來。過了一會(huì)兒,我才知道我不是花,我是在看花呢。

今天,我走進(jìn)了大自然,才知道大自然原來如此有趣。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇六

我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋;朝暉夕陽寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,大自然多么美妙啊!

在陽春三月的時(shí)候,我們xx年級(jí)全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。

老師領(lǐng)我們來到了一片田野里,讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開來,有的來到了樹林里,有的走進(jìn)田野,莊家旁,有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里,看到地上長(zhǎng)出了青青的小麥,田埂邊,有兩個(gè)農(nóng)民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景,一定在想像著這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹林中,看見楊樹抽出了嫩嫩的枝條,葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了,同學(xué)們歡叫著,趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來了,燕子從南方飛回來,為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春的足跡,我輕輕撥開落葉叢,我不禁“啊”的一聲叫出聲來,以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼,我走過去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲。春天來了大地萬物復(fù)蘇。這只小甲蟲問我們帶來了春的訊息。

忽然,一聲哨響,老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野,通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇七

大自然就是美麗的,它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源;大自然就是博學(xué)的,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;大自然就是神秘的,它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中,我對(duì)楓葉的愛就是不變的。

秋風(fēng)吹過,幾片干癟癟的樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點(diǎn)生氣,我的心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

冷!我不禁打了個(gè)冷顫,于就是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中的輕紗一縷,有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色,獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深了,那鮮紅的火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它的地平線。那片紅,就是變幻的煙云,還就是上帝玩賞的花朵?近了—那就是楓,一片火紅的楓林!人們說楓林似霞,的確如此,火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

走進(jìn)楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體了,我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄,忘卻了生活中的煩惱和困苦,忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折,此刻可以盡情的擁抱大自然!炫目的陽光下,片片楓葉紅的透明,紅的欲滴,我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉,都袒露出自己的個(gè)性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。

紅色就是熱情奔放的色彩,你看,在這寒冷的深秋,紅的如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰洌瑓s仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉,即使在它生命的最后時(shí)刻,它也執(zhí)著依舊,就是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽,飄進(jìn)我耳畔,沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷,我缺少的正就是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

走進(jìn)大自然,細(xì)心聆聽它的內(nèi)心,它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗,找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然,感悟大自然,陶醉大自然。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇八

走進(jìn)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然魅力十足,奇妙無窮。

走進(jìn)大自然,你會(huì)學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。含羞草低著頭,那是教我們不要過分張揚(yáng);梅花在寒冬迎風(fēng)傲雪,那是教我們只有堅(jiān)強(qiáng)才能與眾不同;累累的果實(shí)高掛在枝頭,那是教我們只有播種才能有收獲;石榴裂開了嘴,那是教我們勞動(dòng)才會(huì)快樂;綻放的荷花色澤亮麗,那是在教我們做人要有“出污泥而不染”的品質(zhì)……有一個(gè)。

成語。

說得很妙:師法自然。

走進(jìn)大自然,這里會(huì)讓你心曠神怡。鳥兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,新鮮的空氣任你呼吸,吸一口你會(huì)覺得胸脯也飽滿起來了。夜幕降臨了,玉盤似的月亮掛在天邊,她穿著黃色的紗衣,嫻靜而安詳,她的臉上掛著溫和的笑容。月亮灑下恬靜的月光。月光灑在水面上,荷葉上的水珠像一顆顆夜明珠。星星就像孩子一樣依偎在月亮媽媽的身邊,調(diào)皮地眨著眼睛,一閃一閃,在幽暗的夜空中閃著銀光,注視著人間。夏夜,一片寂靜,只有蟲子在草地上開著音樂會(huì)。這里的一切,都是那么美好,給人一種美的享受。

同學(xué)們,放下書本吧!讓我們走進(jìn)大自然,去親近大自然;去擁抱大自然;去感受大自然的情懷;去飽覽大自然的壯景!

親愛的朋友,經(jīng)過一段緊張的工作和學(xué)習(xí),我們也該放松一下了。請(qǐng)和我一起去領(lǐng)略妙不可言的大自然吧。

讓我們一起走向大草原。看,一望無際的大草原,駿馬在綠茵茵的草地上奔騰,牛羊在悠閑地吃著嫩草。綠綠的草地上布滿了一層小花,白的、紅的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們?nèi)物L(fēng)吹雨打,任牛羊踩踏,照樣開得那樣燦爛。這就是生命的意味——勇氣。

海闊天空任鳥飛。讓我們抬頭望望那藍(lán)藍(lán)的天空???,排成“人”字形的大雁在天空有秩序地飛翔,告訴我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)??炜?,那邊,向遠(yuǎn)處飛去的雄鷹是那么的堅(jiān)定,雄鷹教我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),永不低頭。

讓我們投入山的懷抱吧???,峰巒雄偉、紅葉似火、危峰兀立、怪石嶙峋,這一座座或壯觀、或秀美、或險(xiǎn)峻的大山,昂首挺胸,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的偉大的祖國(guó)。

“叮咚,叮咚”,哪兒來的聲音?哦,前面是一條清澈見底的小溪。你看,小魚在自由自在地游著;張牙舞爪的小螃蟹在石縫見橫行霸道地爬來爬去;野鴨在歡快地嬉戲,不時(shí)地把頭扎到水里捉迷藏;小溪邊樹林里傳來的一陣陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴和它們形成了一幅美麗和諧的風(fēng)景畫。

大自然給予了我們優(yōu)美的環(huán)境,我們要懂得珍惜,愛護(hù)大自然,保護(hù)好我們的地球媽媽,讓我們碧水藍(lán)天的綠色家園更加美好。

走出門,一陣秋風(fēng)撲面而來,??!好清爽!

不坐車,不背背包,趕走煩惱,帶著滿懷的好心情,沿著一條蜿蜒曲折的小路走進(jìn)大自然。你呢?親愛的朋友,要和我一起去嗎?來吧,快來吧,和我一起出發(fā)!

走進(jìn)大自然,我熱切的向在大自然里居住的村民們打招呼:你好!活潑的花朵妹妹,你把自己打扮的這么嬌艷美麗,是要與我比美嗎?你好!可愛的小草弟弟,你是那樣的嫩綠嬌小,充滿生機(jī)!你好!善良的大叔哥哥,你是那樣的高大粗壯,為綠色環(huán)保做出了不少貢獻(xiàn)!你好!聰明的云朵姐姐,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)!喂!淘氣的狗少爺,你汪汪汪的在那里叫什么呢?我猜你在給你的伙伴們講游玩的經(jīng)過吧!

小學(xué)走進(jìn)大自然篇九

在這學(xué)期里,我走進(jìn)了生機(jī)勃勃的大自然。它讓我歡悅起來,快樂起來!

一天早晨,我來到了山上,山上那一陣陣淡淡清香隨我飄來,讓我聞得神清氣爽!很快我就被這香味勾引住了。我跟那股香味走,走著走著,香味越來越濃,直到撞到樹,我抬頭一看,大吃一驚,這就是大自然啊,宛如仙境!

我來到了不遠(yuǎn)處竟發(fā)現(xiàn)還有條小河,河水叮叮咚咚的,唱這一首快樂的歌謠。河邊的大樹每一棵都長(zhǎng)著金黃的秋葉,一陣陣風(fēng)刮過,一片片秋葉慢慢掉落在河中,像一只只金蝴蝶慢慢的飛落河中。流向遠(yuǎn)方。秋樹姑娘先是照著河水這面鏡子,看著它那蒼老的黃頭發(fā),在想著:“歲月悠悠啊,我又老了幾歲,怎樣才能不老啊!”

這時(shí),不知什么東西在我的腿上爬來爬去,我低頭一看,原來是一只小螞蟻,以為我是一根樹干就爬了上來。我伸出手把這只螞蟻拿了起來,問它:“螞蟻兄弟,你在干什么?”小螞蟻說:“因?yàn)榭煲掠炅?,我們要趕緊搬家,不然的話會(huì)被水給淹沒的?!闭f完小螞蟻跟著大隊(duì)又開始忙剝的搬起東西來。我不相信小螞蟻說的話,繼續(xù)看著螞蟻們搬東西。沒過多久,一滴雨滴打在了我的頭上。我抬起頭一看,天空烏云密布,仿佛要下雨一般。我想:“那只小螞蟻不會(huì)說的是真的吧?”于是,我趕緊跑回家,生怕下起大雨。等我回到家后,就已經(jīng)下起了傾盆大雨。我想:“再晚些就要淋成落湯雞了?!?/p>

通過這次走進(jìn)自然界,我感悟道:“大自然生機(jī)勃勃,千變?nèi)f化,景色也是十分美麗,所以我們要好好珍惜!”

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十

走進(jìn)大自然大自然,它的美會(huì)讓你永遠(yuǎn)的徘徊;你是否想走進(jìn)大自然,那就讓我們來看一看吧。

走進(jìn)大海,看,那一望無際的天空和一朵朵的浪花,是多么美的風(fēng)景?。∵€有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案??!在大海邊,海風(fēng)會(huì)吹掉你的一切煩惱,讓你來到一個(gè)全新的世界,那里沒有悲傷、痛苦,只有快樂。

讓我們走進(jìn)森林,看,小鳥的鳴叫;小溪的流水;茂密的樹木;新鮮的空氣;這所有的一切會(huì)帶走你的疲勞,讓你來到一個(gè)精神的游樂場(chǎng),這個(gè)游樂場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你一直保持旺盛的精神,忘掉所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美。

讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,聽,農(nóng)民的耕田聲,打稻谷聲,畜生的叫聲,讓我想起了著名詩仙《李白》的;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的鄉(xiāng)村詩歌,讓我們一起和李白來體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美景吧!

讓我們走進(jìn)一望無際的蒙古大草原吧!看,多么大的草原?。欢嗝吹纳衩匮剑贿€有一個(gè)個(gè)的蒙古包。你也許會(huì)問,為什么這草原這么大,為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢?此時(shí)此刻,你會(huì)忘記你原來的身份,你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑問一直向前走去,去揭開大自然奧秘,了解神秘的大草原。

??!這是多么美麗的大自然啊,如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然,就不要破壞它、改造它,讓它保持原來的的面貌吧!

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十一

大自然是我們的母親,它傾其所有奉獻(xiàn)給我們,是那么的無私!

那一天,我在爺爺奶奶家里吃飯。吃完飯后,我在后院玩,看見一只母雞在吃米,吃完一點(diǎn)后又把石頭塞進(jìn)嘴里。咦?為什么雞要把石頭放進(jìn)嘴里呢?我?guī)е@個(gè)疑問把一只母雞放在吃米的`地方。那只雞好像是餓了,啄了啄米,把米吃進(jìn)了嘴里。哼,這次就我把周圍的石頭都清走了,不給你石頭,我倒要看看你是不是真的必須吃石頭!我在心里這樣想著。

這次,我去問了爸爸,爸爸笑了笑對(duì)我說:“孩子,你見過雞的牙齒嗎?沒有吧。那沒有牙怎么吃米呢?我告訴你,石頭硬,可以把米磨碎,所以雞吃石頭是為了把米磨碎,懂了嗎?”我聽了爸爸的話,恍然大悟,高興地說:“懂了?!?/p>

不只是小雞給了我啟示,即使是飛舞的柳絮也給了我啟示!

那一天中午,爸爸在學(xué)校門口等我,我一出來就看到漫天飛舞的小柳絮,好可愛啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看見一點(diǎn)就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放開,它又飛走了。我抓到它的時(shí)候,好像有什么小粒粒在里面?;氐郊依铮野岩稽c(diǎn)柳絮放在桌子上,找了一塊玻璃壓住,我又找了家里的放大鏡。我把柳絮打開,用放大鏡往里面看了看,果然,里面是一粒小種子。

大自然給我們的知識(shí)很多,值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。生活中有許多的事物,我們可以多多去觀察,暢游在大自然的知識(shí)的海洋。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十二

追著蝴蝶,追著野花,追著小鳥,走進(jìn)密林,追著小溪,走進(jìn)深山,我們走進(jìn)大自然。

讓小錘去敲醒每一塊山石,讓畫筆去訪問每一片花瓣,高高舉起潔白的昆蟲網(wǎng),網(wǎng)住一個(gè)斑斕的.春天。把自己變成大樹吧,去體驗(yàn)大地的深沉;把自己變成白云吧,去感受自己融進(jìn)大自然,才能懂得生活多么燦爛。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十三

大自然是最美的景區(qū),今天就讓我們一起賞賞四季吧!

春姑娘乘著風(fēng),提著她的花籃子走來了。她的到來滋潤(rùn)了萬物,花開了,樹綠了,鳥兒飛來了…。她的花籃子給世界帶來了獨(dú)一無二的花香,給草地帶來了鮮嫩的青草味,一切都是那么生機(jī)勃勃、春意盎然。

春姑娘走了,夏婆婆便急忙的趕來了。原本還迷糊著的太陽公公一下子就驚醒了,開始散發(fā)著自己的光芒,他用炙熱的陽光,照耀著這里的每一寸土地,照耀著我們繁榮昌盛的祖國(guó)。

瞧,夏婆婆的女兒,秋姑娘也來了。她讓楓葉變紅了,讓樹葉變黃了…。過了一陣子,樹葉落光了,只剩下那樹干與樹枝孤零零地站在那兒。秋姑娘也給人們帶來了微微的涼意,秋高氣爽的時(shí)節(jié),人們的心情總是無比舒暢。

冬爺爺卷著風(fēng)與雪來了,送走秋姑娘與溫暖,帶來了寒冷。他的到來改變了一切,一眼望去,四周都是白皚皚的,只有幾棵松樹,還筆直的站在那里,像是堅(jiān)守在雪地站崗的士兵。

大自然是不是很奇妙呢?有著千變?nèi)f化的氣候與面貌,在忙碌的生活之余,請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)那美麗的大自然,一起感受大自然帶給我們的美妙感受!

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十四

大自然,是多姿多彩的。有花、有草、有樹、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥類……所以,我喜歡——四季里的大自然。

在春天。小草偷偷地從土里鉆出來,興致勃勃地到春姑娘那里去報(bào)到。小花次第地漸漸冒出頭兒來,欣欣然與小草一起交談。而再過些天,柳樹也吐出它那嫩嫩地綠芽,好像在興奮地喊叫著:“我的發(fā)型變了,你們還認(rèn)識(shí)我嗎?”等到仲春時(shí)期,迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的,與野草們爭(zhēng)奇斗艷。桃樹、杏樹、梨樹也不甘示弱,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色,夏天象征著碧綠色,秋天象征著紅黃色,冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合,便是五彩斑斕的!

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小學(xué)走進(jìn)大自然篇十五

每當(dāng)嫩綠的小草從土地里探出了頭,好奇地張望世界。每當(dāng)小鳥們站在樹枝上,嘰嘰喳喳地唱著春的樂章時(shí),春姑娘就悄悄地到來了。她來看望久違的朋友,并給它們帶來春的禮物春風(fēng)、春雨。春風(fēng)一吹,花兒鮮艷了;春雨一下,小草更綠了。

當(dāng)火辣辣的太陽曬到脊背時(shí),當(dāng)人們熱得汗流不止時(shí),夏天來了。走進(jìn)森林間,你會(huì)看到,夏天是小動(dòng)物最活躍的時(shí)候。小鳥在樹上興奮地唱歌;蜜蜂、蝴蝶忙著采蜜,就連小螞蟻也在搬運(yùn)食物呢!在夜深人靜時(shí),仰望天空,一顆顆星星嵌在天空,閃閃發(fā)光,無比壯觀。

當(dāng)樹林里變得疊翠流金時(shí),秋天到了。秋媽媽刮起了秋風(fēng),秋風(fēng)吹過,樹葉慢慢變黃了,慢慢飄落了。走進(jìn)田野,那些紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,紫晶晶的葡萄,笑彎了腰的稻谷,挺著大肚子的玉米還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的喜悅,構(gòu)成了一幅美好的圖畫。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯,氣溫變冷時(shí),冬天來了。冬爺爺為麥田蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的地毯,為大樹穿上白花花的大衣。冬天里,小朋友們?cè)谶@銀白色的世界里打雪仗、堆雪人,無憂無慮地跑著、笑著,盡情地游戲著。

這就是大自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏。讓我們,去呼吸大自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧!

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十六

我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識(shí)。,就仿佛走進(jìn)了仙境。郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草。

春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽光。夏天,我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們?cè)跇淞掷镆黄疰覒?,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個(gè)美麗的秋天。樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的'日子,就是我最快樂的時(shí)候。冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗。

我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉?,“啪!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場(chǎng)上,回蕩在校園里。我愛大自然,當(dāng)我時(shí),我就像一只小鳥,快樂地飛翔。,讓我們盡情地享受陽光吧!點(diǎn)評(píng):開篇以簡(jiǎn)練的語言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩,又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十七

四季是……。

——題記。

3月15日星期二晴。

陽春三月,清風(fēng)襲人,綠意盎然。一條彎轉(zhuǎn)曲折的溪流,彈奏著優(yōu)美動(dòng)人的樂章,從山間潺潺流下,滋潤(rùn)著兩旁的油菜花田,油菜花也滿足地綻開了笑顏。蜜蜂蝴蝶怎會(huì)錯(cuò)過大好時(shí)機(jī)呢?忙碌地穿梭在花田之間。我問蜜蜂:“你為何勞作?”“春光明媚,艷陽普照,花蜜正甜,此時(shí)不做更待何時(shí)!”寥寥數(shù)言,卻給了我一生的提示:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤?!?/p>

7月21日星期日晴有雨。

烈日當(dāng)空,萬里無云,酷暑炎炎。一朵含苞欲放的荷花站立在池中央,她那嬌艷羞澀的面容早已蓋過周圍的一切。一只蜻蜓也想沾沾她的光,站立在了河間,正如楊萬里詩中寫道:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。池中清水清涼澄澈,幾尾小魚在池中嬉戲玩耍,不時(shí)濺起陣陣漣漪。我問小魚:“你為何嬉戲?”“陽光照耀了我的心房,池水滋潤(rùn)了我的心田,夏日旺盛了我的生命力,一切的一切,都令我情不自禁地為之起舞?!焙鋈?,天云變色,閃電霹靂,夏雨洗卷而來,但來也匆匆,去也匆匆,“卷地風(fēng)來忽吹散”,天又恢復(fù)了平靜。夏,教會(huì)了我迅疾。

10月8日星期一晴。

枯藤殘葉,落花敗柳,蕭蕭瑟瑟。你是否感到“自古逢秋悲寂寥”,但你可知“秋日勝春朝。”菊花,這位風(fēng)度翩翩的分子在秋節(jié)綻放了。紅的、白的、黃的……各種顏色交錯(cuò)相耀,奪目映人。球狀、棱狀、龍須狀……各種姿態(tài)亭亭玉立,焦點(diǎn)睹目。連我都不禁為之贊嘆:“真是花中之君子,花中之龍鳳啊!”“謝謝,但這歸功于秋日,他的晝夜時(shí)間、溫差得當(dāng),才給了我如此美麗的容顏。”秋天,教會(huì)了我以他人為重,為他人著想。

12月12日星期三雪。

寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯,大雪飄然。此時(shí)已無聲。但是臘梅凌寒獨(dú)自開;但是歲寒才可知松柏;但是千樹萬樹梨花開。我問他們:“你們?yōu)楹闻R寒不謝?”答曰:“我們骨子里的傲氣在催促著我們要臨寒不懼,我們生下來就是為了挑戰(zhàn)嚴(yán)寒!”冬,教會(huì)了我骨氣與傲氣。

我的四季訪問錄還將繼續(xù)下去。,讓我驚喜;,讓我收獲;,讓我享受。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十八

我們一直都知道大自然是神秘的,,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。

大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你,自然就能親生體會(huì)一番。

走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過后,接著就在明媚陽光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自己的新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì)瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。

夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧靜。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。

秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來。

冬天一來,大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。

只有我們,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。,走進(jìn)我們美麗的生活。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇十九

看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的仿佛我自己也是它們中的一員。

我筆直筆直的立在那里,大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。

我感謝您:廣闊的大地之母!您給了我一個(gè)生長(zhǎng)的地方,您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子,好溫暖啊!

我躺在您的懷抱里,那是多么幸福的一件事呀!我再次感謝您,在您的精心照料下,我茁壯成長(zhǎng)變得更加強(qiáng)壯。

我感您:我親愛的爸爸——蔚藍(lán)的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護(hù)我。但是您的嚴(yán)厲教育了我,使我知道怎樣踏踏實(shí)實(shí)的做一棵好竹子,為人們奉獻(xiàn)。在我感到冷的時(shí)候,您立刻給我大量的陽光,使我感到溫暖;在我熱呼呼的時(shí)候,您又會(huì)吹來涼爽的小風(fēng),使我變的清爽多了;在我不開心的時(shí)候,您會(huì)變出一幅幅可愛的圖畫,逗我開心。這個(gè)人是誰,那就是您——親愛的爸爸。

突然,一陣涼風(fēng)襲過,我回到了現(xiàn)實(shí)生活中來。一群歸鳥從我頭頂掠過,時(shí)候不早了我該回家了。

小學(xué)走進(jìn)大自然篇二十

我們一向都明白大自然是神秘的,,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。

大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你,自然就能親生體會(huì)一番。

走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過后,之后就在明媚陽光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的氣候里長(zhǎng)出自我的新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì)瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。

夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧靜。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。

秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來。

冬天一來,大自然以更加顯眼的方式出此刻了我們眼前。大地潔白無瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。

僅有我們,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。,走進(jìn)我們美麗的生活。

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