計(jì)劃還可以幫助我們提醒自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),以避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮自身的能力和資源,合理安排時(shí)間和工作量。選擇適合自己的計(jì)劃制定和管理方式,可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)。
校園賣貨工作計(jì)劃篇一
板塊一:一周新聞回顧:
主要播報(bào)上一周的國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官方媒體,以保證新聞的真實(shí)性。
設(shè)該欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識當(dāng)代社會的實(shí)況,了解時(shí)事、追蹤社會熱點(diǎn)、關(guān)心國家大事,并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的奇聞軼事,讓同學(xué)們開闊眼界,增長知識,也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長5分鐘。
板塊二:文學(xué)天地。
播誦一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱讀面。介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西,例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等,給同學(xué)們作一個(gè)學(xué)習(xí)上的參考,讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑,輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文,同學(xué)們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有指導(dǎo)意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應(yīng)同學(xué)們的要求,增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個(gè)可以讓同學(xué)們在放松的同時(shí)培養(yǎng)興趣,并最終提高英語成績。
預(yù)計(jì)時(shí)長5分鐘。
板塊三:音樂天地:
音樂版主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。
音樂麥田專題版的節(jié)目更為輕松自由,我們有專業(yè),眼光獨(dú)到的主播每周選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些當(dāng)代著名音樂家及相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)長5分鐘。
(二)播放時(shí)間。
每早餐時(shí)間預(yù)計(jì)總時(shí)長15分鐘。
二、廣播成員。
(一)成員設(shè)置及職責(zé)共15人。
大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師。
1、站長:(1名)。
總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長:(1名)協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯:(1名)負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。
播音員:(6名)主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
小記者:(4、5、6年級每班各兩名同學(xué))。
觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)?;顒樱萌撕檬?。(不定期投稿。)。
(二)播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
(三)副站長條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會。
3、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
(四)成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序:(1)個(gè)人提出申請報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件。
(一)稿件來源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。
(二)投稿要求。
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附:若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。
四、紀(jì)律。
1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。
2、各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
3、開會時(shí),各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)。
1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
六、獎(jiǎng)懲。
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員、小記者,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過廣播站開會商討后,可給予替換。
校園賣貨工作計(jì)劃篇二
以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以教學(xué)為中心,以高效益的課堂教學(xué)、嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為重點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、工會團(tuán)結(jié)協(xié)助,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,落實(shí)《泥河中學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》,加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱、課外輔導(dǎo)、單元測試分析與反思等教學(xué)行為的監(jiān)控。加強(qiáng)對學(xué)科組、備課組活動的管理,逐步推進(jìn)集體備課,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。
注重教學(xué)常態(tài)監(jiān)控。教務(wù)處在落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,采用定期和不定期相結(jié)合的形式,做好教案抽查、作業(yè)檢查、隨堂聽課等工作,從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,給予表揚(yáng)推廣,對存在的問題督促限時(shí)改進(jìn),鼓勵(lì)全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。加強(qiáng)對早讀看班、日常上課、午休巡視、晚自習(xí)輔導(dǎo)等考勤工作,杜絕空堂、私自調(diào)課等行為。每學(xué)期要對教師的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行兩至三次檢查。
堅(jiān)持教研服務(wù)教學(xué)的原則,高一年級堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步子、重基礎(chǔ)、多活動、快反饋的教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以學(xué)生發(fā)展為主旨的教育理念,積極探索適合學(xué)科特點(diǎn)的具體操作模式,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容由提綱式呈現(xiàn)向問題式呈現(xiàn)轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,落實(shí)好四5策略,進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
完善學(xué)科組制度,發(fā)揮學(xué)科組的指導(dǎo)功能,相互交流、共同提高。每位科任教師每學(xué)年必須上一節(jié)組內(nèi)公開課。
逐步推進(jìn)集體備課。加強(qiáng)對備課組工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,改變原有的單兵作戰(zhàn)的備課方式,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。
完善聽課、評課制度。鼓勵(lì)全體教師多聽課,多評課,多參與課堂教學(xué)過程,多探討課堂教學(xué)問題,教師聽課數(shù)量每學(xué)期不得少于10節(jié);分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任、副主任聽課不少于20節(jié)。提倡課后評課、交流。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。
利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會,有針對性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造條件請進(jìn)來,走出去,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,與周邊學(xué)校形成長期的交流合作關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)好高三年級的五校聯(lián)考,與合肥八中結(jié)對幫扶。
積極開展各類評課選優(yōu)活動。鼓勵(lì)中青年教師積極參加縣教研室、學(xué)校組織的各類評課選優(yōu)競賽。評選出在本區(qū)域有一定影響力的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人,以此促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大,促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成。
抓好教師的校本培訓(xùn)及新技術(shù)、新技能培訓(xùn)。除參加上級教育主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)外,鼓勵(lì)教師自覺進(jìn)行理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,以不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平,以便指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)。
群策群力組織好各類競賽活動。各學(xué)科組在開學(xué)前根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合本組特點(diǎn)制定出本組的工作計(jì)劃,組織全組教師參與本學(xué)科組的各項(xiàng)競賽輔導(dǎo)、比賽輔導(dǎo),充分發(fā)揮本組教師的長處。
發(fā)揮班級、年級組在教學(xué)管理工作中的作用,建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
狠抓考風(fēng)考紀(jì),創(chuàng)新考試形式,嚴(yán)格考紀(jì),控制學(xué)生的作弊行為,公正閱卷,杜絕不正當(dāng)競爭,做好學(xué)生的全程跟蹤。
防止教學(xué)事故的發(fā)生,不放棄任何一名學(xué)生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學(xué)生(尤其后進(jìn)學(xué)生),盡最大限度提高學(xué)生成績。
加強(qiáng)高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力做好臨界生輔導(dǎo)工作,力爭將臨界生輔導(dǎo)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)20xx年高考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
抓好學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作,提高學(xué)科競賽的水平,力爭多人數(shù)獲獎(jiǎng)。
第二課堂是培養(yǎng)學(xué)生的非潛力因素,發(fā)展個(gè)性特長,本學(xué)期要求學(xué)生積極參與,提高自己的能力,加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育特長人才的發(fā)掘,并加緊訓(xùn)練,爭取多出人才,出好人才,適應(yīng)新形勢下素質(zhì)教育的要求。同時(shí),要求教師在開展第二課堂活動中得到五定:定任務(wù)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定效果,主持的教師要完成學(xué)期計(jì)劃。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的泥中學(xué)子根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生必讀》、《德育校本教材》等,通過??n}片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
1、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,開展談心活動,使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨。鼓勵(lì)他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù)。
2、強(qiáng)化管理,進(jìn)一步加大考核力度。根據(jù)學(xué)??己朔桨负秃笄诟鱾€(gè)工作崗位的目標(biāo)責(zé)任,加大考核力度,加強(qiáng)過程考核,以激發(fā)調(diào)動每個(gè)后勤工作人員搞好服務(wù)工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。
3、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作,做好各種安全防范措施。堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全檢查,并認(rèn)真做好記錄,對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度,加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查,以杜絕一些偶發(fā)事件擴(kuò)大化,對學(xué)生離返校情況作詳細(xì)記載,嚴(yán)格交接班手續(xù)。
4、抓好學(xué)生伙食管理,對食堂承包人進(jìn)行全天候監(jiān)督,關(guān)心師生生活。對師生伙食從采購到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,切實(shí)提高伙食質(zhì)量,努力使食堂工作師生的滿意率在85%以上。總務(wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問題。
5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,做到合理規(guī)范。強(qiáng)化維修管理意識,對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長促用壽命,提高使用效率。
7、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度,不亂收費(fèi)。
8、上學(xué)期經(jīng)校行政會研究決定,學(xué)生公寓以及校園環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)樓辦公樓衛(wèi)生、校園綠化工程全部委托物業(yè)公司統(tǒng)一管理,學(xué)校采取招標(biāo)方式引進(jìn)了物業(yè)公司。通過一學(xué)期的實(shí)踐證明,這種后勤社會化的管理模式是正確的??倓?wù)處將繼續(xù)聯(lián)合政教處負(fù)責(zé)對物業(yè)公司招聘人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
9、本學(xué)期總務(wù)處將和鎮(zhèn)政府大橋籌建部門對接,做好大橋竣工后所涉及的我校圍墻的恢復(fù)以及大橋引橋修建工作。本學(xué)期還要完成暑期申報(bào)的水毀工程中另兩項(xiàng)工程即校大門外水泥路面硬化維修和倒塌圍墻重建,校運(yùn)動場改建工程本學(xué)期也將啟動。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化工作、完善校園內(nèi)部地下管網(wǎng)全面檢修工作,增容變壓器項(xiàng)目的立項(xiàng)審批以及招投標(biāo)修建工作,對教學(xué)樓、學(xué)生公寓的消防設(shè)施進(jìn)行全面改造,進(jìn)一步完善教工之家的服務(wù)功能。
10、強(qiáng)化校內(nèi)公共設(shè)施的日常維護(hù),責(zé)任到人,對校聘水工、電工、木工等人員進(jìn)行日常維護(hù)工作每周考核。
1、完善和健全學(xué)生社團(tuán)管理體制,充分發(fā)揮社團(tuán)的育人功能和教育功能。以調(diào)動學(xué)生主體性,體現(xiàn)學(xué)生參與性,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性為指導(dǎo)思想,加大對已成立社團(tuán)的關(guān)注及常規(guī)性規(guī)劃,創(chuàng)建一系列學(xué)生樂于參加的社團(tuán)組織和協(xié)會組織。把握各種社團(tuán)的發(fā)展方向,在原有基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的服務(wù)管理和指導(dǎo);充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的主體性作用,開展各種融思想性、先進(jìn)性、創(chuàng)造性等為一體的學(xué)生樂于主動參與的科技類、文化類等活動與比賽;完善學(xué)生社團(tuán)管理體制;評選優(yōu)秀社團(tuán)組織和優(yōu)秀個(gè)人,努力探索以品牌社團(tuán)建設(shè)促進(jìn)學(xué)生思想政治教育的新途徑。
2、打造有特色的社團(tuán)精品項(xiàng)目,培養(yǎng)諸如志愿者協(xié)會、環(huán)保社、泛舟文學(xué)社等既具有良好方向?qū)颉⒂帜苠憻捀黜?xiàng)技能的優(yōu)秀社團(tuán)。在學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中逐步實(shí)現(xiàn)由興趣性社團(tuán)向?qū)W習(xí)型社團(tuán)過渡的目標(biāo),并能更好更充分地調(diào)動學(xué)生團(tuán)員的積極性,并吸引更多的學(xué)生參與其中。
3、以特色活動為抓手,深化校園文化內(nèi)涵。適應(yīng)青少年文化需求,把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,倡導(dǎo)文明和諧的理念,發(fā)展健康、充滿活力的青少年文化,引導(dǎo)健康的青少年文化時(shí)尚和文化潮流。利用國慶節(jié)、中秋節(jié)等具有特殊意義的節(jié)假日,開展豐富多彩的文體活動,認(rèn)真組織開展好綜合主題實(shí)踐活動。
校園賣貨工作計(jì)劃篇三
根據(jù)《安圖縣“法律六進(jìn)入工作組”、“依法治縣專項(xiàng)治理工作組”實(shí)施方案》的目標(biāo)和要求,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校 “五五”普法教育和“平安校園”建設(shè)工作,深入開展以“學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,切實(shí)提高教師的依法治校和依法執(zhí)教的水平;切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定活動方案如下:
“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”。
“以人為本,科學(xué)管理;遵紀(jì)守法,安全文明;知榮明恥,創(chuàng)新發(fā)展。”
1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(政教處)。通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
2、以“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開一系列的誠信教育活動:
(1)九月中旬組織誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。(政教處)
(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
(3)誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。(班主任)
(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)
(5)誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
(6)誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。(班主任)
3、切實(shí)加強(qiáng)“法律進(jìn)課堂”活動,嚴(yán)格做到法制教育課的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真安排法制校長、法制輔導(dǎo)員定期開展法律講座。
4、組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)(工會),以指導(dǎo)自身的言行;利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行集體法制教育(團(tuán)支部),更好地教育學(xué)生知法、守法。
5、利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長有針對性地對孩子進(jìn)行法制教育,共同營造有利于青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境。(政教處)
6、十一月初組織開展學(xué)生法制安全知識競賽活動。(團(tuán)支部)
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習(xí)”。(政教處、團(tuán)支部)
8、開展“‘六個(gè)一’法制教育活動”:
(1)看一場電影:(十一月份第四周)
以班級為單位組織學(xué)生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮(zhèn)團(tuán)委免費(fèi)提供),通過藝術(shù)的手段教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高法制意識。
(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全體學(xué)生寫出觀后感,結(jié)合法制教育錄像片情節(jié),聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的惡果。
(3)舉行一次入團(tuán)宣誓儀式:(十二月份第二周)
結(jié)合普法主題在適當(dāng)?shù)膱龅嘏e行一次入團(tuán)宣誓儀式。從團(tuán)員入手,宣傳守法的重要意義,通過團(tuán)干部帶動團(tuán)員,通過團(tuán)員帶動全體同學(xué),從而遵紀(jì)守法。
(4)開一次班會:(十二月份第二周)
各班組織開一次主題班會,明確只有在遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)的情況下,才能充分享有學(xué)習(xí)自由;只有加強(qiáng)課內(nèi)、課外的紀(jì)律,才能營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。政教處、團(tuán)委聯(lián)合檢查評比。
(5)辦一期法制板報(bào):(十二月份第三周)
結(jié)合班會內(nèi)容,以遵守紀(jì)律為主題,辦一期法制板報(bào)。力求生動具體、有感染力,達(dá)到提高全體同學(xué)遵紀(jì)守法意識和自覺性的目的。
(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報(bào)告:(十二月份第四周)
聘請我校法制副校長及司法所相關(guān)人員,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的事實(shí)和我校實(shí)際情況做主題報(bào)告。
“法律進(jìn)校園”活動同班級常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合,推動法制教育的深入開展,不流于形式,學(xué)期小結(jié),學(xué)年總結(jié)評比。
本學(xué)年評選出進(jìn)班級三個(gè);先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號:衛(wèi)生標(biāo)兵十二名、守紀(jì)標(biāo)兵十二名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵二十四名、文明標(biāo)兵十二名。
學(xué)校將對先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人通報(bào)表彰并獎(jiǎng)勵(lì)。
對不能認(rèn)真開展活動的班級通報(bào)批評,并做相應(yīng)量化扣分。
校園賣貨工作計(jì)劃篇四
以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo),因地制宜,建設(shè)人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動,美化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。具體工作如下:
充分認(rèn)識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐嶺副組長:彭國華張建諄
組員:朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2.綠化工作小組
組長:張建諄
組員:張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況,本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì),確保每一分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵——滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強(qiáng)宣傳,提高全員認(rèn)識。具體做到:
規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強(qiáng)宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
教師能有意識地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,使之蘊(yùn)含更多的知識性和教育性,努力促進(jìn)各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運(yùn)用多種教學(xué)手段的同時(shí),能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,實(shí)施對學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。
4.學(xué)生能認(rèn)識到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動關(guān)心綠化、愛護(hù)綠化。
1.完善綠化管理制度,做到分工明確,責(zé)任到位。
2.專人進(jìn)行護(hù)管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護(hù)管工作的科學(xué)節(jié)能。
3.明確綠化環(huán)境保潔班級責(zé)任區(qū),把校園養(yǎng)花護(hù)草納入德育考核、文明組室評比。
4.整合總務(wù)處、大隊(duì)部和衛(wèi)生室力量,加強(qiáng)綠化衛(wèi)生的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋糾正。
5.加強(qiáng)值班維護(hù),隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。
1.每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)?!苯逃黝}也必須列入德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃之中,讓師生通過認(rèn)真學(xué)習(xí),明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義,明確各項(xiàng)指標(biāo)的具體要求。
2.有計(jì)劃地在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報(bào)、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調(diào)查、勞動實(shí)踐、認(rèn)植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實(shí)踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個(gè)人心里扎根,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護(hù)大自然、自覺維護(hù)生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識,提高學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性。
校園賣貨工作計(jì)劃篇五
根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康校園工作計(jì)劃。
以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,達(dá)成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會課、班隊(duì)會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動,進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
3、開展向?qū)W生宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時(shí)間。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。
4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。
5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購買意外傷害險(xiǎn)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個(gè)家庭”的活動。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。
(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作,既需要?jiǎng)?chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn),相互支持,相互幫助。
(四)鼓勵(lì)志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)家長加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
校園賣貨工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想我校鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市委陳健倩副書記在全市“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動啟動儀式上的講話精神,高度重視“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)鄉(xiāng)土文化藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。
二、教育教學(xué)方面。
1.總結(jié)新課改教學(xué)成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識,不斷提高自身素質(zhì);同時(shí),發(fā)揮個(gè)人的主觀能動性,以主人翁的工作姿態(tài),與學(xué)校、教師溝通,把工作做實(shí),提高成效。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)資源,把鄉(xiāng)土文化帶進(jìn)美術(shù)課堂。
3.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,教育好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備;實(shí)行因材施教原則,加強(qiáng)課堂巡視輔導(dǎo),特別是要做好個(gè)別輔導(dǎo)。落實(shí)好課代表的工作職責(zé),嚴(yán)把學(xué)生作業(yè)關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。
4.本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)和課堂教學(xué)的規(guī)范性的探究。
三、特色工作開展。
統(tǒng)藝術(shù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
1積極開展消極美術(shù)興趣活動。
2積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),營造優(yōu)美的校園文化環(huán)境。
3開展鄉(xiāng)土美術(shù)課程。
3指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作相關(guān)鄉(xiāng)土的美術(shù)作品。
4舉辦相關(guān)鄉(xiāng)土美術(shù)作品展。
通過以上活動使學(xué)生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質(zhì)得到培養(yǎng),培養(yǎng)他們認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新敢于實(shí)踐的精神?。挥行б龑?dǎo)學(xué)生觀察生活,認(rèn)識生活,反思生活,以學(xué)習(xí)生活來學(xué)會生活,創(chuàng)造生活,熱愛生活,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的人文歷史,自然環(huán)境,風(fēng)土人情,從而達(dá)到學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想情感,培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學(xué)生親手營造家鄉(xiāng)和學(xué)校的文化氛圍,來展示學(xué)生風(fēng)采,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣。
四、自我發(fā)展。
繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結(jié)合,進(jìn)一步提高對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和民族藝術(shù)精神的把握,以美術(shù)實(shí)踐的精神提高自我的美術(shù)專業(yè)水平。
校園賣貨工作計(jì)劃篇七
“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”。
“以人為本,科學(xué)管理;遵紀(jì)守法,安全文明;知榮明恥,創(chuàng)新發(fā)展。”
1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(政教處)。通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
2、以“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開一系列的誠信教育活動:
(1)九月中旬組織誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。(政教處)
(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
(3)誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。(班主任)
(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)
(5)誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
(6)誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。(班主任)
3、切實(shí)加強(qiáng)“法律進(jìn)課堂”活動,嚴(yán)格做到法制教育課的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真安排法制校長、法制輔導(dǎo)員定期開展法律講座。
4、組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)(工會),以指導(dǎo)自身的言行;利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行集體法制教育(團(tuán)支部),更好地教育學(xué)生知法、守法。
5、利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長有針對性地對孩子進(jìn)行法制教育,共同營造有利于青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境。(政教處)
6、十一月初組織開展學(xué)生法制安全知識競賽活動。(團(tuán)支部)
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習(xí)”。(政教處、團(tuán)支部)
8、開展“六個(gè)一”法制教育活動”:
(1)看一場電影:(十一月份第四周)
以班級為單位組織學(xué)生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮(zhèn)團(tuán)委免費(fèi)提供),通過藝術(shù)的手段教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高法制意識。
(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全體學(xué)生寫出觀后感,結(jié)合法制教育錄像片情節(jié),聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的惡果。
(3)舉行一次入團(tuán)宣誓儀式:(十二月份第二周)
結(jié)合普法主題在適當(dāng)?shù)膱龅嘏e行一次入團(tuán)宣誓儀式。從團(tuán)員入手,宣傳守法的重要意義,通過團(tuán)干部帶動團(tuán)員,通過團(tuán)員帶動全體同學(xué),從而遵紀(jì)守法。
(4)開一次班會:(十二月份第二周)
各班組織開一次主題班會,明確只有在遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)的情況下,才能充分享有學(xué)習(xí)自由;只有加強(qiáng)課內(nèi)、課外的紀(jì)律,才能營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。政教處、團(tuán)委聯(lián)合檢查評比。
(5)辦一期法制板報(bào):(十二月份第三周)
結(jié)合班會內(nèi)容,以遵守紀(jì)律為主題,辦一期法制板報(bào)。力求生動具體、有感染力,達(dá)到提高全體同學(xué)遵紀(jì)守法意識和自覺性的目的。
(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報(bào)告:(十二月份第四周)
聘請我校法制副校長及司法所相關(guān)人員,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的事實(shí)和我校實(shí)際情況做主題報(bào)告。
“法律進(jìn)校園”活動同班級常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合,推動法制教育的深入開展,不流于形式,學(xué)期小結(jié),學(xué)年總結(jié)評比。
本學(xué)年評選出進(jìn)班級三個(gè);先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號:衛(wèi)生標(biāo)兵十二名、守紀(jì)標(biāo)兵十二名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵二十四名、文明標(biāo)兵十二名。
學(xué)校將對先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人通報(bào)表彰并獎(jiǎng)勵(lì)。
對不能認(rèn)真開展活動的班級通報(bào)批評,并做相應(yīng)量化扣分。
校園賣貨工作計(jì)劃篇八
為豐富學(xué)生們的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的能力,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)我校的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播工作計(jì)劃,具體安排如下:
在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,秉著公平、公正的原則,挑選熱愛寫作、演講、播音事業(yè)、態(tài)度端正、有一定文字功底和語言表達(dá)能力、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生,共同完成學(xué)校的廣播宣傳工作。
(一)、選拔人數(shù)、范圍:五至八年級班主任須認(rèn)真在本班挑選2名播音人員,2名采編人員。
(二)、選拔要求:
1.播音員:
(1)熱愛播音事業(yè),工作積極,責(zé)任心強(qiáng);
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,音色優(yōu)美;
(3)較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,且有一定的組織能力。
2.采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動中擔(dān)任文字工作。
(1)具備一定的寫作基礎(chǔ)和寫作功底。
(2)獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
(3)工作積極,有責(zé)任心。
為保證工作質(zhì)量,提高成員業(yè)務(wù)水平,學(xué)校將采取集中培訓(xùn),個(gè)別指導(dǎo)的原則,力爭使我校校園廣播工作得到長足的進(jìn)步。團(tuán)委隨后將統(tǒng)一對播音人員進(jìn)行篩選、培訓(xùn)。采編人員由孫燕老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),每次上交廣播材料前須由本班語文老師進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)修改,確保所交材料的質(zhì)量。
1、凡校園廣播成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、校園廣播的會議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前團(tuán)委徐書記請假。
3、校園廣播成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自請假。
4、校園廣播所有工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂,播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。
校園賣貨工作計(jì)劃篇九
光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。新一學(xué)期的廣播工作又要開始了,我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識,全心全意為大家服務(wù)。
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是學(xué)校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的管理要求,大隊(duì)部工作的指導(dǎo)精神,我校紅領(lǐng)巾廣播站將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針,紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生,服務(wù)于全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺階。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化。
(一)通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象
節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們在繼續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,要狠抓節(jié)目內(nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
(二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高
播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的.業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。
(三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色
本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理。
其次,我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時(shí),也將嘗試對一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。
文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長進(jìn)行分工。
(一)廣播站成員調(diào)整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取10名播音員,1名小記者
(二)建立良好的檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。
(三)調(diào)整廣播站的欄目及人員
1、欄目簡介:
1、新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動等)
開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時(shí)事動態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞彩虹堂。
2、八音盒(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)
2、具體安排
播出時(shí)間 欄目設(shè)置 播音員
星期 時(shí)間 欄目 播音員
星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吳聯(lián)民
翁碧君
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王紅雨
陳展
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龔思雨
王國池
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齊鑫
張靜微
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪
蘇欣怡
7:30——7:50 新聞彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
校園賣貨工作計(jì)劃篇十
我校鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市委陳健倩副書記在全市“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動啟動儀式上的講話精神,高度重視“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)鄉(xiāng)土文化藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的鄉(xiāng)土文化教育工作。
1. 總結(jié)新課改教學(xué)成功與不足,尋找主觀和客觀的因素,,進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識,不斷提高自身素質(zhì);同時(shí),發(fā)揮個(gè)人的主觀能動性,以主人翁的工作姿態(tài),與學(xué)校、教師溝通,把工作做實(shí),提高成效。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,充分挖掘鄉(xiāng)土美術(shù)教學(xué)資源,把鄉(xiāng)土文化帶進(jìn)美術(shù)課堂。
3.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,教育好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備;實(shí)行因材施教原則,加強(qiáng)課堂巡視輔導(dǎo),特別是要做好個(gè)別輔導(dǎo)。落實(shí)好課代表的工作職責(zé),嚴(yán)把學(xué)生作業(yè)關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。
4.本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)和課堂教學(xué)的規(guī)范性的探究。
統(tǒng)藝術(shù)增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
1積極開展消極美術(shù)興趣活動
2積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),營造優(yōu)美的校園文化環(huán)境
3開展鄉(xiāng)土美術(shù)課程
3指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作相關(guān)鄉(xiāng)土的美術(shù)作品
4舉辦相關(guān)鄉(xiāng)土美術(shù)作品展
通過以上活動使學(xué)生自信心,自尊心和勤勞勇敢的思想品質(zhì)得到培養(yǎng),培養(yǎng)他們認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)和勇于創(chuàng)新敢于實(shí)踐的精神??;有效引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,認(rèn)識生活,反思生活,以學(xué)習(xí)生活來學(xué)會生活,創(chuàng)造生活,熱愛生活,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識了解家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的人文歷史,自然環(huán)境,風(fēng)土人情,從而達(dá)到學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的思想情感,培養(yǎng)他們的民族精神和文化鑒別能力,通過學(xué)生親手營造家鄉(xiāng)和學(xué)校的文化氛圍,來展示學(xué)生風(fēng)采,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣。
繼續(xù)努力探索研究中西傳統(tǒng)文化的結(jié)合,進(jìn)一步提高對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和民族藝術(shù)精神的把握,以美術(shù)實(shí)踐的精神提高自我的美術(shù)專業(yè)水平。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十一
為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)學(xué)院各班級之間的交流和凝聚力,展現(xiàn)我院學(xué)生的激情與風(fēng)采,體育部擬舉行拔河比賽。
一宣傳工作:以海報(bào)的形式宣傳本次拔河比賽,海報(bào)需在比賽前兩天貼出。比賽的過程賽事安排結(jié)果體育部會及時(shí)通知新聞部,宣傳部。
二報(bào)名工作:本著以大二各班為主的原則,要求以班為單位,選拔男選手五名,女選手十名。(若是某班男生或女生名額不足,以所能出人數(shù)的最大額確定其對手人數(shù))
三比賽流程:比賽分小組賽、半決賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。小組賽由各班抽簽,各小組第一名晉級,爭奪冠亞季軍。
四裁判與記錄工作:裁判由體育部人員安排。每場比賽設(shè)一個(gè)裁判,負(fù)責(zé)比賽的監(jiān)督,裁判及記錄工作,比賽結(jié)果交至體育部。體育部協(xié)調(diào)比賽現(xiàn)場,通知各隊(duì)比賽場地,時(shí)間,對手及注意事項(xiàng)。
活動內(nèi)容:圍繞各方面體育活動知識為題目主題,分為搶答題和必答題,要求每班5人左右,以得分制計(jì)算。
積極響應(yīng)學(xué)校的運(yùn)動主題,通過豐富多彩的趣味體育活動的開展,放松學(xué)生心情,體驗(yàn)校園生活的快樂,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
時(shí)間:三月中旬
兩人三足:每班3組(男女不限),各班通過分組比賽進(jìn)行記分制。
定點(diǎn)投籃;每班一隊(duì)(3男5女),在罰球線順次定點(diǎn)投籃,規(guī)定時(shí)間內(nèi),投進(jìn)多者為勝。
兩次比賽中總分最多隊(duì)為勝。
為了緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及鍛煉身體舉行此次籃球賽。
時(shí)間:四月初
女同學(xué)在我院占有較大的比例,更應(yīng)調(diào)動女同學(xué)參與運(yùn)動的積極性,豐富同學(xué)們的體育文化活,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),增強(qiáng)集體意識,推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
時(shí)間:四月中旬
活動內(nèi)容:對象主要以同學(xué)為主,要求各班組織一個(gè)隊(duì),經(jīng)過抽簽進(jìn)行比賽,淘汰賽制,得出前三名。
時(shí)間:五月
我部將會同校體育部積極聯(lián)系,獲取參加夏季運(yùn)動會的具體詳細(xì)要求,并根據(jù)學(xué)校學(xué)院所下達(dá)的批示和文件,積極安排、組織相應(yīng)工作。并時(shí)刻關(guān)注運(yùn)動員的訓(xùn)練狀況,根據(jù)當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的要求,選拔夏季運(yùn)動會的動員,并確定參賽運(yùn)動員名單,及時(shí)準(zhǔn)確的將名單上報(bào)學(xué)校體育部。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十二
在不經(jīng)意的忙碌中,我們不知不覺的在播音部已經(jīng)一起奮斗了近半年的時(shí)光了,我作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的一名新成員,有責(zé)任也有義務(wù)將老師、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐賦予給播音部的每項(xiàng)工作都做好。根據(jù)播音部的性質(zhì),對個(gè)人工作進(jìn)行了如下的計(jì)劃:
2、 播音部常常需要承辦學(xué)校的活動,所以我們應(yīng)該配合學(xué)院、老師做好各種工作。
3、 對于有需要幫助的同學(xué)(如:有遺失東西的同學(xué)、要點(diǎn)歌送祝福的同學(xué)、要舉辦活動的學(xué)生會部門等),給予熱情的幫助。
4、 配合好其他部門做好各種活動。讓廣播站做到內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部友善的和諧局面。
5、 管理好播音部的各種機(jī)器、桌椅等。做到借出的物品等級清楚、保證部門的物品借出、去向清楚。
6、 除了完成一些既定的工作外,為了同學(xué)們的課余生活,當(dāng)然還需要組織一些有新意的活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
1、 認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每項(xiàng)工作,做到追求速度的同時(shí)還要保證工作做得準(zhǔn)確無誤。
2、 組織每項(xiàng)活動時(shí)配合部長做好各種活動的策劃,考慮問題要做到成熟,考慮周全,盡量減少不必要的失誤。
3、 組織各種活動時(shí),配合部長將部門的工作安排到位,使得部門的每個(gè)成員都能以組織者的身份參加,從中得到鍛煉。
4、 講究文明禮貌,工作過程中要注意言談舉止,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷改正自己工作中的各種不足。
5、 在實(shí)踐中不斷積累各種工作經(jīng)驗(yàn)。
1、 日常學(xué)習(xí)生活中注意養(yǎng)成良好的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會的形象。
2、 積極響應(yīng)學(xué)校組織的各種集體活動。
3、 搞好與周圍同學(xué)的關(guān)系。
作為播音部的成員,努力擴(kuò)展各方面的知識,培養(yǎng)自己各方面的工作能力,提高自己各方面的素質(zhì),使自己能更好的完成各種職責(zé)和各項(xiàng)工作。安排好學(xué)生會的工作和個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證完成學(xué)生會的工作同時(shí)不耽誤自己個(gè)人的學(xué)習(xí)。
以上便是我個(gè)人對本學(xué)期的個(gè)人工作的計(jì)劃。作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的成員,我會配合部長做好各項(xiàng)工作,在實(shí)踐中使自己不斷的進(jìn)步,使自己的組織能力以及各方面的能力得到提升。
我加入到校園廣播站后,我了解到了校園廣播站是為全校師生奉獻(xiàn)溫暖感覺的大家庭,根據(jù)校園廣播站的現(xiàn)階段情況,我制定了以下的工作計(jì)劃。
1.播音員要多練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普通話,要做到字正腔圓。多練習(xí)繞口令,以加強(qiáng)口語能力。
2.播音員要常練習(xí)舌操、唇操、數(shù)棗。
3.播音員要更加熟悉放音設(shè)備,熟記放音的時(shí)間、地點(diǎn)等。
4.平時(shí)要多聽廣播、或收看此類節(jié)目,找到播音員應(yīng)有的感覺,多用手機(jī)等設(shè)備,自己進(jìn)行錄音放音,找到自己的缺點(diǎn)。
5.播音員要熟悉自己節(jié)目的內(nèi)容,在采編制作繁忙的時(shí)候,要學(xué)會自己寫稿子、制作。
1.開例會是不能遲到,若是因故不能到來,應(yīng)做好相關(guān)的所有請假的手續(xù)。
2.為了工作的便捷,要與采編制作保持良好的關(guān)系。
3.在遇到老師站長部長時(shí),出于禮貌以及尊敬,要打招呼。
4.當(dāng)例會遲到時(shí),則站在門外等待,大例會結(jié)束后,參加部長們開的小例會。
5.每次開例會時(shí),做好會間筆記,認(rèn)真記好各位站長以及部長的發(fā)言。
準(zhǔn)時(shí)放音,若有事情,應(yīng)該找自己的同事協(xié)調(diào)一下時(shí)間。
2.放音時(shí)若出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)給自己的部長,尋求解決的方案,若聯(lián)系不上,就要視情況找到最好的解決方案。
3.到自己值班的時(shí)間,要準(zhǔn)時(shí)去值班。
4.活動時(shí)的值班工作要積極,即使不是自己的考勤時(shí)間,也要過去幫忙。
迎新過后將要納新。 1.做好納新的前期準(zhǔn)備。
2.納新時(shí)為校廣播站留下人才。
3.做好納新后的準(zhǔn)備。
根據(jù)校園的具體情況,可以在將來的時(shí)間里開設(shè)一些新的節(jié)目。
1.真情校園:內(nèi)容以感動積極向上的時(shí)間為主,可以是關(guān)于愛護(hù)父母,常回家看看,也可以是陌生人之間的幫助,也可以是動人的愛情故事,讓人們相信人間有真情,人間有真愛。
2.科學(xué)望遠(yuǎn)鏡:播報(bào)一些科學(xué)小知識,科學(xué)小常識,讓科學(xué)變成一臺望遠(yuǎn)鏡,使人們看的更高,看的更遠(yuǎn)。
3.名人經(jīng):播報(bào)名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我們學(xué)習(xí)的地方。
4.安全與衛(wèi)生:安全與衛(wèi)生是生活中不可不注意的問題,同學(xué)
們也要時(shí)刻注意,主要以倡議書的形式拉埃提醒大家。
校園廣播站是個(gè)組織,所以我們要遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,校園廣播站更是一個(gè)大家庭,所以我們要熱愛它,把它看作一個(gè)家,全身心的投入到里面的工作,與校廣的兄弟姐妹們配合,把校園廣播站版的更好。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十三
1986年開始從事教育工作,干一行,愛一行;愛一行,專一行。由于工作需要,我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣,也取得了一定的成績。
教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)。多年來,人、事、地、景都發(fā)生了很大變化,但我對教育事業(yè)的熱愛卻始終沒有變化。魏書生老師在《班主任工作漫談》一書中提出的“已所意欲,盡施于人”觀點(diǎn),使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè),這種無窮的精神動力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減,寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來,犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購置電腦,生病了仍堅(jiān)持加班加點(diǎn),幫助老師們制作課件,早出晚歸,家務(wù)幾乎不能顧上。20xx年4月,自己對學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版,舊版中有自20xx年以來的5000多條寶貴信息,需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中,為了不影響學(xué)校日常工作,利用周六周日,逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入,連續(xù)兩天,每天都工作到深夜,有時(shí)頸椎酸硬,眼睛干澀,但最終還是堅(jiān)持完成了。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加,也帶來了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作,網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線,有求必應(yīng),熱情、周到并做到全程服務(wù)。20xx年7月至9月,學(xué)校在42個(gè)教室和功能室安裝多媒體電子白板,從考察到安裝完成,歷時(shí)3個(gè)月,圓滿地協(xié)助學(xué)校完成這項(xiàng)工作中。
教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真。精通專業(yè),做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書本學(xué)習(xí)、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識的渠道。購買書籍;訂閱報(bào)刊,購買了計(jì)算機(jī)專業(yè)英語詞典;粗通了多方面的電腦常識:dos、windows等操作系統(tǒng)知識、foxbase數(shù)據(jù)庫知識、photoshop、3dsmax、authorware5.0等多媒體設(shè)計(jì)知識、電腦病毒及防護(hù)的知識,電腦的維護(hù)維修技術(shù)。并將所學(xué)用于實(shí)際工作之中。先后利用業(yè)余時(shí)間,編制了學(xué)生成績處理等多套小程序,幫助各科教師完成了近百個(gè)多媒體課件的設(shè)計(jì),自主設(shè)計(jì)了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站,所設(shè)計(jì)的多個(gè)課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎(jiǎng);在校園網(wǎng)建設(shè)中,查閱資料,調(diào)查市場,優(yōu)選設(shè)備,最終取得最佳性價(jià)比,現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺,全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中,自20xx年以來,主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作,現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g,在完成我?!熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn)。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展,為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語言、span+css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法,asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作。從20xx年至今,經(jīng)過不斷的修訂和完善,網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個(gè)版本,從欄目設(shè)計(jì)到一張張背景圖片的設(shè)計(jì),力求做到精益求精,目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺,并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評比中獲獎(jiǎng);多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)節(jié)假日,我在冥思苦想、在查閱書籍、在計(jì)算機(jī)旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時(shí)總結(jié),曾在《山東教育科研》等報(bào)刊發(fā)表論文,電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和諧教學(xué)論文在省級會議交流,設(shè)計(jì)完成省級以上課件達(dá)20件之多。我還經(jīng)常組織了對學(xué)生微機(jī)管理員的培訓(xùn),成立了學(xué)生課外活動小組,并出版了學(xué)生電子報(bào)刊“e海拾貝”多期,不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識,更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
事業(yè)為重,奉獻(xiàn)為榮。理解愈深,愛之愈切,越愛越想干好,越干越知不足。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的黨和實(shí)中這個(gè)先進(jìn)的集體,而留給我的--是信任,更是希望;是鼓勵(lì),也是鞭策!今后我一定加倍努力,把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十四
校園網(wǎng)貸因其辦理的便捷性和隱蔽性,導(dǎo)致學(xué)生管理部門無法對其精準(zhǔn)監(jiān)控,往往在貸款發(fā)生后,才通過學(xué)生異常表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)端倪。下面是關(guān)于校園網(wǎng)貸的調(diào)查報(bào)告,一起來看看吧!
摘要:現(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代,隨著金融市場的快速發(fā)展與“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的提出,涌現(xiàn)出來很多網(wǎng)絡(luò)貸款平臺。金融業(yè)向?qū)W生群體擴(kuò)張,在學(xué)生中掀起了網(wǎng)絡(luò)貸款的熱潮。針對當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)欲望很高漲,有些互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)把大學(xué)生當(dāng)成了搶食目標(biāo)。大學(xué)生利用所貸款項(xiàng),提前消費(fèi)商品,進(jìn)行創(chuàng)業(yè),隨后是一個(gè)還貸的煎熬和信用問題。本文介紹了大學(xué)生網(wǎng)貸的調(diào)查報(bào)告及策略。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生網(wǎng)貸;調(diào)查報(bào)告;策略。
1網(wǎng)貸的由來。
網(wǎng)貸,又稱p2p網(wǎng)絡(luò)借款,是指個(gè)人通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互借貸。即由具有資質(zhì)的網(wǎng)站(第三方網(wǎng)貸[1]平臺)作為中介平臺,借款人在平臺發(fā)放借款標(biāo),投資者進(jìn)行競標(biāo)向借款人放貸的行為。網(wǎng)貸平臺數(shù)量近兩年在國內(nèi)迅速增長,到現(xiàn)在為止比較活躍的有350家左右。
2高校網(wǎng)絡(luò)貸款產(chǎn)生的原因與危害。
2.1錯(cuò)誤的消費(fèi)觀:享樂、攀比、跟風(fēng)。女生追求時(shí)尚,喜歡精致高檔的衣服與化妝品,男生喜歡購買高檔電子產(chǎn)品,然而,他們主要生活來源依靠父母,校園網(wǎng)貸為其提供了一個(gè)便利可行的途徑。
2.3校貸風(fēng)險(xiǎn)難以預(yù)見。網(wǎng)絡(luò)平臺貸款容易,但其中隱含的風(fēng)險(xiǎn)太多,包括“個(gè)人與家庭信息的泄露”包括:姓名、身份證號碼、手機(jī)號、家庭住址、學(xué)號、銀行卡號……事實(shí)上,這些真實(shí)的信息隨時(shí)存在泄露的可能,給大學(xué)生人身與財(cái)產(chǎn)帶來帶來隱患;、“合同陷阱”以及平臺貸款過程中所產(chǎn)生各種手續(xù)費(fèi)、利率、滯留金等,往往導(dǎo)致他們債臺高筑,無力償還,越陷越深,他們不按照正常的法律程序提起法律訴訟,而是采用威脅、騷擾、跟蹤等極端的方式進(jìn)行催款,給大學(xué)生人身與心理帶來巨大的恐懼最終,在債主的威逼脅迫下選擇極端的方式結(jié)束自己的生命,釀成后果。
2.4導(dǎo)致大學(xué)生信用缺失,影響其學(xué)業(yè)與未來的發(fā)展。大學(xué)不是世外桃源,社會的信用危機(jī)必然會影響大學(xué)校園和大學(xué)生?!盵4]正是由于當(dāng)代大學(xué)生信用意識淡薄,才會輕易的向網(wǎng)絡(luò)平臺“伸手”;沒有按合同的規(guī)定的期限還款,產(chǎn)生大額度滯留金導(dǎo)致債臺高筑,無力償還的結(jié)果;嚴(yán)重的在全國個(gè)人征信咨詢系統(tǒng)中被記錄逾期貸款,影響以后的銀行貸款與未來的發(fā)展等。
3大學(xué)生網(wǎng)貸情況調(diào)查問卷的調(diào)查問卷。
從調(diào)查數(shù)據(jù)(表1)上看出,大學(xué)生選擇校園網(wǎng)貸,很多都是用于個(gè)人消費(fèi),而其中絕大部分是跟風(fēng)消費(fèi)或攀比消費(fèi)。很多學(xué)生都是為了入手一部ipad而選擇網(wǎng)貸的,宿舍里的同學(xué)都在用,自己沒有很丟面子,用ipad看網(wǎng)絡(luò)視頻、上網(wǎng)購物等,非常便利。根據(jù)這份問卷調(diào)查,有許多學(xué)生使用過一些大型網(wǎng)絡(luò)購物平臺推出的分期類網(wǎng)貸產(chǎn)品?!按祟惥W(wǎng)貸產(chǎn)品相對來說比較靠譜?!薄暗€有一些網(wǎng)貸產(chǎn)品則有的影子,門檻低、費(fèi)率高,而不法分子又用種種手段掩蓋了真實(shí)費(fèi)率,導(dǎo)致學(xué)生中招。”調(diào)查顯示大學(xué)生月均消費(fèi)1212元,超三成學(xué)生生活費(fèi)不夠花,41%的學(xué)生生活費(fèi)能夠滿足日常需求,并有結(jié)余。超三成大學(xué)生曾入不敷出,其中24%的學(xué)生偶爾生活費(fèi)不夠用,8%的學(xué)生經(jīng)常不夠用。被調(diào)查學(xué)生選出消費(fèi)比重最大的三項(xiàng)支出。男生每月主要消費(fèi)在社交和娛樂(51%)、飲料、食品(11%)和形象消費(fèi)(38%)方面;女生每月食品(24%)、化妝品消費(fèi)(62%)和社交與娛樂(14%)方面消費(fèi)。當(dāng)生活費(fèi)無法滿足開銷時(shí),43%的大學(xué)生選擇放棄消費(fèi),而其他人會選擇“向父母求助”(40%)、“先消費(fèi)后付款”(20%)、“向朋友借錢”(15%)等形式滿足消費(fèi)需求。近年來,不少學(xué)生被校園貸“套牢”。39%的被調(diào)查學(xué)生反映身邊有人使用過校園貸類借款。問卷調(diào)查顯示,超過八成大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源為父母供給。父母在子女進(jìn)入大學(xué)前就應(yīng)該開始指導(dǎo)孩子樹立預(yù)算觀,幫他們明確信用卡、債務(wù)、網(wǎng)貸、罰息等概念,培養(yǎng)健康、積極、理性的財(cái)富觀念,合理消費(fèi)、理性消費(fèi)。學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),加大金融與網(wǎng)絡(luò)安全知識普及,從源頭上遏制借貸高消費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4針對網(wǎng)貸的防范與對策。
4.1正面引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀。
新生入學(xué)之初,做好入學(xué)教育工作,對大學(xué)生消費(fèi)觀的正面引導(dǎo),理性消費(fèi),培養(yǎng)他們良好的消費(fèi)觀與消費(fèi)習(xí)慣,制定自己的消費(fèi)計(jì)劃與消費(fèi)清單,為以后的思想政治教育與日常管理工作奠定良好的基石。
4.2培養(yǎng)大學(xué)生法律思維的習(xí)慣。
大學(xué)生法律意識淡薄,沒有法律思維的習(xí)慣,比較強(qiáng)調(diào)自我,缺少明辨是非的能力。因此在日常生活中注意培養(yǎng)他們的法律,聽專家做專題講座與報(bào)告,針對熱點(diǎn)分析當(dāng)前社會存在的法律陷阱,防范大學(xué)生出現(xiàn)不良貸款等事件造成惡果,保證大學(xué)生的合法權(quán)益。
4.3開展心理健康教育與疏導(dǎo)工作。
在日常生活中,需要加大心理健康的宣傳,經(jīng)常召開心理主題班會;開展心理講座與心理輔導(dǎo);對于一些有心理問題的學(xué)生建立個(gè)人檔案,及時(shí)跟蹤觀察;特別是對于發(fā)生突發(fā)、重大事件,如陷入網(wǎng)貸陷阱,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),進(jìn)行家校聯(lián)系,共同協(xié)調(diào),防止極端案例的發(fā)生。
4.4鼓勵(lì)大學(xué)生參加校園活動。
我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)校園學(xué)習(xí)與文化氛圍的建設(shè),為學(xué)生提供更好的學(xué)術(shù)與文化活動場所與機(jī)會,鼓勵(lì)學(xué)生積極的參加校內(nèi)外的學(xué)術(shù)講座、參加社團(tuán)與志愿者活動等,營造一個(gè)充滿學(xué)術(shù)、積極向上的校園文化氛圍,提高大學(xué)生的思想文化修養(yǎng),理性消費(fèi)。
4.5培養(yǎng)誠實(shí)守信的良好品質(zhì)。
“人無信不立,業(yè)無信不興,國無信則衰”?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些坑蒙拐騙的現(xiàn)象滲透到社會各個(gè)領(lǐng)域。大學(xué)生要以誠信為本,自覺做到言必信、行必果,誠實(shí)做人,言行一致、表里如一??傊?,我們引導(dǎo)他們理性消費(fèi),注重對自身正當(dāng)利益的維護(hù),增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識與責(zé)任意識,合理規(guī)劃自己的消費(fèi),避免消費(fèi)觀與人生觀的偏差。還需政府、高校、家庭實(shí)現(xiàn)多方聯(lián)動,共同制止亂象。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十五
依照《小學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的力度,加強(qiáng)陽光班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),牢固樹立“育人為本、德育為首,人人都是德育工作者”的理念,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,把我校的德育工作推上新的臺階。
1、以生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。
3、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn),在活動中體驗(yàn),在活動接受教育。
4、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成,每周落實(shí)教育主題,強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步形成良好的行為習(xí)慣。
1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的'局面。
2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
4、通過開展公德教育活動,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。
2、安全工作重中之重。
3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)工作。
4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。
8、完善、健全各項(xiàng)管理制度。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十六
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!笆菍W(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展“創(chuàng)建綠色校園”活動,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
1、讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
二、活動意義。
大學(xué)生在進(jìn)入社會后必將成為社會主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,從現(xiàn)在開始了解學(xué)習(xí)國家相關(guān)法律及政策,才能在不久的將來肩負(fù)起治國的重任。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)?;顒?,將大力倡導(dǎo)更多的學(xué)生參與,展開限制校園水電過度浪費(fèi)、垃圾合理分類回收及如何識別合格一次性餐飲具等內(nèi)容的活動,學(xué)習(xí)《國家環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃》、北京市開展“再生資源回收日”活動及國家質(zhì)檢總局20xx年第48號文件《關(guān)于開展食品用紙包裝、容器等制品生產(chǎn)許可證無證查處工作的公告》等相關(guān)政策。進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生在其周邊形成良好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用,真正將循環(huán)經(jīng)濟(jì)落到實(shí)處,從我做起,從實(shí)處做起,甚至從節(jié)約一粒米做起。
三、活動時(shí)間安排。
20xx年11月21號~11月25號。
四、活動主題。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十七
通過班上同學(xué)的共同努力,過去的幾個(gè)月里。班在衛(wèi)生方面取得比較好的成績,接下來的時(shí)間只要我能夠團(tuán)結(jié)一致保持這種態(tài)勢,相信中會取得更好的成績。
同時(shí)在本學(xué)期當(dāng)中,學(xué)校對我們新生安排了密集的課外活動。隨之而來的是繁重衛(wèi)生打掃。通過和同學(xué)們的協(xié)商,安排了班上的同學(xué)對所屬的范圍進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
在接下來的衛(wèi)生工作中,我作為衛(wèi)生委員將繼續(xù)本著公正、公平、公開的原則安排好監(jiān)督好班上的衛(wèi)生打掃,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,衛(wèi)生工作再接再厲,團(tuán)結(jié)班上同學(xué),爭取更加優(yōu)秀的成績。
2,配合班上其他班干部的工作,以班級利益為重。
3,根據(jù)班規(guī),切實(shí)的記載好衛(wèi)生方面的情況,并且每周定時(shí)交給副班長。
4,衛(wèi)生安排將在公平、公正、公開的原則下進(jìn)行。切實(shí)維護(hù)好同學(xué)們的權(quán)益。
5,平時(shí)多和同學(xué)們交流,了解他們對衛(wèi)生工作的看法和建議,積極采納一些合理有用的建議,。以此促進(jìn)平常工作的改進(jìn)。
6,要多了解學(xué)校在衛(wèi)生方面的工作動態(tài),及時(shí)的將信息傳達(dá)到班上。也會多和其他班級的衛(wèi)生委員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,吸取一些有利于我班的經(jīng)驗(yàn),促使我班的衛(wèi)生工作更上一層樓。
在接下來的工作中,大體上將根據(jù)以上六點(diǎn)實(shí)行。當(dāng)然,在遇到特殊情況時(shí),會進(jìn)行調(diào)整。相信在班上同學(xué)的共同努力下,我們班一定會成為優(yōu)秀班級。
有關(guān)花語作文錦集五篇。
有關(guān)玩具作文錦集六篇。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十八
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在大學(xué)生活中留下美好的回憶;同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動。對于加強(qiáng)學(xué)生的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),爭取更多的進(jìn)步具有重要意義。
1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展現(xiàn);
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式等。
月號至月號。
xx技工學(xué)校所有在校生
注:可以個(gè)人參加,也可以組團(tuán)參加(2-6人)
1、宣傳時(shí)間:月日至月日
2、參賽時(shí)間:
(一):初賽
評選時(shí)間: 月日至月日
活動地點(diǎn):待定
評選人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)
評選標(biāo)準(zhǔn):以思想性和審美性(占70%)及作品精細(xì)程度(占30%)為主;
晉級人員:由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽;
(二):決賽 (現(xiàn)場評比)
評選時(shí)間:日
活動地點(diǎn):待定
評選人員:老師(3名)、主席團(tuán)(4名)、各班班代表(30名)、
1.一等獎(jiǎng):一名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng):兩名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
.三等獎(jiǎng):三名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng):十名,紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
1.宣傳海報(bào)一個(gè):40 元
2.宣傳材料:30 元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品:紀(jì)念品200 元 獲獎(jiǎng)證書60 元
4.總計(jì):300 元
團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
如有疑問,可打電話咨詢相關(guān)事宜。
校園賣貨工作計(jì)劃篇十九
1.3月14日――3月18日早晨6:50全體同學(xué)必須到達(dá)男生宿舍7號樓門口(即面對商業(yè)街的男生宿舍樓總門口的路上集合),統(tǒng)一領(lǐng)取各自的清掃工具(每個(gè)工具上都會標(biāo)注大家的姓名滴)。
中午:11:25,下午16:15也在此集合。
負(fù)責(zé)考勤的班委每天三次把考勤表交給我哦~~。
2.工具分配:每個(gè)寢室大掃帚2把,小掃帚2把,簸箕1個(gè),共5樣清掃工具。
金波寢室和俞曼曼寢室清掃區(qū)域因有較多樹葉所以另外各加1個(gè)靶子,共6樣清掃工具。
汪曉琳寢室因包管4號5號樓教室衛(wèi)生所以另外分配抹布(具體個(gè)數(shù)到時(shí)酌情而定)。
3.因?yàn)榍鍧嵐ぞ叻譃榇髵咧愫托咧?,雖然到時(shí)每個(gè)掃帚上都有自己的姓名,但是一個(gè)寢室的可以根據(jù)情況大家互相換著用,這樣既可以增加同寢室同學(xué)的情誼也可以讓大家體會不同的勞動工具所帶來的不同的清掃效果。。。。
4.本次活動有兩名通訊員哦:汪曉琳和張超逸同學(xué),他們會給大家拍很多照片哦~~留作最好的.紀(jì)念?。?/p>
5.從每個(gè)清潔時(shí)間的開始點(diǎn)開始學(xué)校就有同學(xué)和老師開始檢查了哦,他們會扣分不會指出哪里做的不好的,所以大家要把握住每分每秒盡力做好哦。。
編輯。
校園賣貨工作計(jì)劃篇二十
度過了一個(gè)愉快的寒假,我們又迎來了新的學(xué)期。我們組織部也將有新的面貌,希望20xx年的我們更加輝煌。對于新學(xué)期的工作,我們將有計(jì)劃有規(guī)劃的進(jìn)行,這一學(xué)期3月份的工作安排如下:
(一)每周按時(shí)出席例會,做到不遲到、不曠會;
(二)例會過程中認(rèn)真記錄會議內(nèi)容,會議后積極完善會議記錄;
(三)按時(shí)上繳工作計(jì)劃和總結(jié),并對要開展的活動及時(shí)作出具體方案;
(四)認(rèn)真負(fù)責(zé)地傳達(dá)團(tuán)支書工作計(jì)劃,積極配合團(tuán)支書完成工作,做好團(tuán)組織關(guān)系。
(一)認(rèn)真收繳好第一季度的團(tuán)費(fèi)(每名團(tuán)員交3元);
(二)增強(qiáng)部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合工作。增強(qiáng)部門人員的人際交往能力。
回顧過去,展望未來,新學(xué)期又開始,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務(wù)于大家!
(三)團(tuán)員證的收取、注冊以及丟失團(tuán)員證的補(bǔ)辦;
(四)認(rèn)真完成民主評議表的填寫指導(dǎo)及審核匯總;
(五)pu平臺的宣傳推廣以及使用培訓(xùn);
(六)配合其他部門工作。我部門成員將積極配合學(xué)生會其他部門工作,更多的為我院學(xué)生服務(wù)。
校園賣貨工作計(jì)劃篇二十一
為增進(jìn)我院同學(xué)們的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。
1、活動時(shí)間:待定。
2、比賽地點(diǎn):學(xué)院足球場。
3、主辦單位:數(shù)控系團(tuán)委。
4、參加對象:數(shù)控系09屆全體學(xué)生。
5、報(bào)名人數(shù):7-12人/隊(duì)(加五個(gè)替補(bǔ))。
6、宣傳方式。
1、在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報(bào)。
2、召開團(tuán)支書會議或在系例會進(jìn)行宣傳。
7、報(bào)名方式:
1、用報(bào)名表報(bào)名:到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取表格,填好后交回團(tuán)委辦公室。
2、報(bào)名時(shí)間:待定、
1、團(tuán)委辦工室負(fù)責(zé)場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具。
3、比賽規(guī)程:
1)、每班限報(bào)一隊(duì)。
2)、球隊(duì)須有球隊(duì)名并統(tǒng)一隊(duì)服,球服上須有固定的號碼。
3)、比賽規(guī)則以團(tuán)委公布的七人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)。
4)、每場比賽時(shí)間為下午5點(diǎn)整比賽準(zhǔn)時(shí)開始。(除星期五、六、日)。
5)、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前一天向組委會提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
6)、比賽開始后(時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)(由裁判、團(tuán)委會簽字生效),其該場比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人不得比賽)。
7)、因天氣等意外因素影響而無法比賽,團(tuán)委會會以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。
9)、任何人都應(yīng)完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個(gè)人其相關(guān)球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
10)、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由團(tuán)委會和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
12)、在比賽過程中,所有球隊(duì)人員(包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。
如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。
4、比賽分為兩階段進(jìn)行:
第一階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。
第二階段分循環(huán),勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系,進(jìn)勝球數(shù),進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次。
1、各參賽隊(duì)需提前十分鐘到場檢錄,遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論。
2、球場左右邊界為標(biāo)準(zhǔn)場地的中場線和底線,邊線球用腳發(fā)球。
3、有角球和點(diǎn)球,犯規(guī)有任意球,可直接射門。
4、比賽中無越位犯規(guī),可鏟球(但嚴(yán)禁背后、惡意鏟球)。
5、運(yùn)動員須穿軟底球鞋參賽,禁止穿釘鞋及佩戴護(hù)腿板等可能危及安全的用具。
6、比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告,采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
7、比賽中僅有隊(duì)長可與裁判交涉,其他隊(duì)員不得私自與裁判有任何交流。
8、每場比賽各隊(duì)可替換三名隊(duì)員,一定得到裁判許可,替換下場隊(duì)員不能再次被替換上場。
9、替補(bǔ)隊(duì)員無論上場與否,裁判均有權(quán)對其行使職權(quán)。得到裁判員許可后,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場。
10、每隊(duì)全場各一次叫停3分鐘(由隊(duì)長執(zhí)行),叫停時(shí)間需停表。
11、全場比賽平局,加時(shí)10分鐘,金球決勝,比賽結(jié)束;加時(shí)結(jié)束如再次平局則以點(diǎn)球決出勝負(fù)。
1、每場比賽場上主裁判一名,巡邊兩名,場下裁判一名負(fù)責(zé)記錄、換人等,嚴(yán)格尊重裁判的判罰。
2、每一比賽場地至少有一負(fù)責(zé)人及兩名秩序維持人員。
3、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)比賽,使比賽得以順利完成。
4、秩序維持人員負(fù)責(zé)維持比賽場地秩序,防止觀眾進(jìn)入場地及發(fā)生意外事件。
獎(jiǎng)勵(lì)冠亞季軍,最佳射手獎(jiǎng)(金靴獎(jiǎng)和銀靴獎(jiǎng),參照進(jìn)球數(shù)評選);最佳球員獎(jiǎng)具體獎(jiǎng)品待定。
1、凡交至報(bào)名表的各院系參賽隊(duì)須保證本隊(duì)各隊(duì)員身體健康,適宜進(jìn)行比賽。
3、友誼第一,比賽第二。
校園賣貨工作計(jì)劃篇二十二
校園網(wǎng)是學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一,為全體師生員工提供一種先進(jìn)、可靠、安全的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,支持學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作。為充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,特制訂本條例。
1.校園網(wǎng)的所有工作人員必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,并對所提供的信息負(fù)責(zé)。
2.任何個(gè)人不得利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密的活動;不得查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安和傷風(fēng)敗俗的信息。
3.校園網(wǎng)的所有工作人員和用戶必須接受和配合學(xué)校治安部門依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查和采取的必要措施。
4.校園網(wǎng)實(shí)行統(tǒng)一管理、分層負(fù)責(zé)制。網(wǎng)絡(luò)中心對校管資源進(jìn)行管理,各部門管理人員負(fù)責(zé)部門級資源的管理,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理員對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行管理。
5.嚴(yán)禁任何用戶擅自連入校園網(wǎng),入網(wǎng)單位和個(gè)人要辦理入網(wǎng)登記手續(xù),并簽署相應(yīng)的信息安全協(xié)議。
6.各部門設(shè)專人負(fù)責(zé)審查上網(wǎng)信息,嚴(yán)禁涉及國家機(jī)密的信息上網(wǎng)。
7.校園網(wǎng)工作人員和用戶在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有礙社會治安和不健康的信息時(shí)有義務(wù)及時(shí)上報(bào)網(wǎng)絡(luò)管理人員,并自覺立即刪除。
8.校園網(wǎng)各部門管理機(jī)構(gòu)設(shè)定網(wǎng)絡(luò)安全員,負(fù)責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作,并定期對網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育。
9.違反本條例規(guī)定,有下列行為之一者,校園網(wǎng)絡(luò)中心可提出警告或停止其使用網(wǎng)絡(luò);情節(jié)嚴(yán)重者,提交校行政部門或有關(guān)司法部門處理。
查閱、復(fù)制或傳播下列信息的;
煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、推翻社會主義制度;
煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施;
捏造或者歪曲事實(shí),故意散布謠言,擾亂社會秩序;
公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;
宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等;。
破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全活動;。
盜用他人賬號;。
私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶賬號造成危害;。
故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序;。
不按國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定擅自接納網(wǎng)絡(luò)用戶;。
上網(wǎng)信息審查不嚴(yán),造成嚴(yán)重后果。
校園賣貨工作計(jì)劃篇二十三
一基礎(chǔ)建設(shè):樓宇之間采用千兆主干光纖連接,校園網(wǎng)工作計(jì)劃。百兆交換到桌面,每個(gè)教室都有一個(gè)專門的接入信息點(diǎn),為學(xué)校將來的發(fā)展作好準(zhǔn)備。通過乳山教育網(wǎng)與internet相連。
二資源建設(shè):采用乳山市提供的教育教學(xué)資源庫、電子圖書庫、影視庫。在此基礎(chǔ)上,后續(xù)運(yùn)行階段,學(xué)校自建資源非常重要,是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑。
三應(yīng)用建設(shè):采用聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、聯(lián)想校園網(wǎng)視頻服務(wù)系統(tǒng)。
四隊(duì)伍建設(shè):這也是李校長最關(guān)注的部分。學(xué)校將在不同時(shí)間針對不同對象舉辦不同內(nèi)容的培訓(xùn)?;A(chǔ)培訓(xùn)面向全校老師,主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)、internet應(yīng)用培訓(xùn)。應(yīng)用培訓(xùn)面向教學(xué)骨干和青年教師,內(nèi)容為windows98、word、excel、frontpage。對學(xué)校的技術(shù)核心骨干將邀請技術(shù)專家進(jìn)行研討、學(xué)習(xí)。
插上教學(xué)管理騰飛的翅膀。
在“整體規(guī)劃”的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定“兩步走”的分布應(yīng)用計(jì)劃。由于該校領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視隊(duì)伍建設(shè),通過學(xué)校前期投資建設(shè)的微機(jī)教室和多媒體教室的應(yīng)用,使學(xué)校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)已經(jīng)有一定的`基礎(chǔ)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,盡量做到周全仔細(xì),為校園網(wǎng)下一步的順利發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),工作計(jì)劃《校園網(wǎng)工作計(jì)劃》。
2、規(guī)劃合理的網(wǎng)絡(luò)投資,做好校園網(wǎng)建設(shè)工作。
3、進(jìn)一步加快校園網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)培訓(xùn)工作,以便今后能科學(xué)合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)校園網(wǎng)。
4、逐步組織人員實(shí)施某些實(shí)用性應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)工作。
5、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)的主頁設(shè)計(jì)工作,作好對外宣傳工作。
6、做好網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)三大塊的調(diào)研工作,以吸取其他學(xué)校校園網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。
8、在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。
三、規(guī)劃:
第一、網(wǎng)絡(luò)硬件平臺建設(shè)。
由于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資基本到位,爭取在年底建成一個(gè)先進(jìn)、可靠、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡(luò),這將是本年度網(wǎng)絡(luò)中心工作的核心。
由于我校布線點(diǎn)數(shù)較多,部分地方點(diǎn)數(shù)較密集,如教學(xué)大樓,這就決定了必須采用層次結(jié)構(gòu)的交換分布,即多個(gè)分中心共存。因此,對骨干網(wǎng)應(yīng)用和流量進(jìn)行分析,制定出設(shè)備定型方案,對原有方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整、優(yōu)化,使之更符合我校實(shí)情。
2、ip地址規(guī)劃。
我校已經(jīng)申請了因特網(wǎng)ip地址,如何利用和管理好ip地址,關(guān)系到我校校園網(wǎng)絡(luò)以后管理工作的順利進(jìn)行,因此很有必要做好ip規(guī)劃與分配。
3、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃。
校園網(wǎng)的應(yīng)用主要包括文件服務(wù)、軟件下載、多媒體、vod視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等。
針對我校具體情況,建議對通用性較強(qiáng),影響面廣、開發(fā)周期長的應(yīng)用系統(tǒng)原則上采用購買為主的方針;而通用性較弱,影響面較窄、開發(fā)周期較短的應(yīng)用系統(tǒng)則采用學(xué)習(xí)與自主開發(fā)為主,軟件下載中心、廣播電臺、vod視頻點(diǎn)播系統(tǒng)等。
第二、網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)劃。
加強(qiáng)中心隊(duì)伍人員素質(zhì)的建設(shè)和培養(yǎng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的改造和更新。加強(qiáng)管理工作,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化,為校園網(wǎng)全面實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。加強(qiáng)兄弟學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)技術(shù)的交流與合作,提高中心的管理水平。健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出校園網(wǎng)的合理應(yīng)用策略。
校園賣貨工作計(jì)劃篇二十四
于活動前7-10天開始宣傳活動,宣傳主要分四個(gè)方面:
(1)懸掛橫幅。
地點(diǎn):教學(xué)樓。
數(shù)量:2-3幅。
(2)宣傳海報(bào)。
數(shù)量:10塊。
(3)網(wǎng)絡(luò)。
百度貼吧,學(xué)校論壇,校園網(wǎng),建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息。
(4)傳單。
地點(diǎn):校本部。
(5)展板。
數(shù)量30塊左右。
以垃圾分類及節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“為創(chuàng)建綠色校園現(xiàn)出自己一份力”簽名活動制作大型橫幅,在活動場地?cái)[好桌子,提供簽字筆。號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽。
可以以電子稿形式上交也可以上交手稿。要求新穎切環(huán)保理念突出。
5、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽。
6、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
7、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
8、污水處理比賽。
用自己所學(xué)過的知識尋找所需材料在最短時(shí)間內(nèi)精所給的污水處理干凈。(可以向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借材料)。
9、全校熄燈一小時(shí)活動。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表)。
七、參與人員。
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦。
八、可行性分析。
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃。既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預(yù)期效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
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