總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提醒自己進(jìn)步的重要工具。怎樣準(zhǔn)確把握總結(jié)的重點(diǎn)和主旨，使之更加精華和有價(jià)值？以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和思路。
兩委三年任期工作總結(jié)篇一
20xx-20xx年是貫徹落實(shí)xxxxxx提出的“十二五”規(guī)劃的發(fā)展綱要的xx年，我村將在黨的xx屆五中全會(huì)精神的指引下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀點(diǎn)，解放思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀。未來(lái)三年，村委會(huì)將緊緊圍繞“富民強(qiáng)村，和諧發(fā)展”的總體要求，以全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，真抓實(shí)干，采取強(qiáng)有力的工作措施，加快推動(dòng)村級(jí)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，努力推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，著力做好以下幾方面的工作：
一、在村莊治理方面，我們將繼續(xù)按照區(qū)級(jí)整治村的創(chuàng)建要求，投入資金對(duì)全村的基礎(chǔ)設(shè)施、村容村貌等實(shí)行全面整治：
1、村莊整治工程。
2、道路改造工程。
3、路燈增加工程。
兩委三年任期工作總結(jié)篇二
三年來(lái)，我堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認(rèn)真搞好班級(jí)教育教學(xué)工作，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，新課標(biāo)，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課，認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中，高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、班級(jí)管理工作。
在這三年中，擔(dān)任了兩年的班主任，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，課前進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
總之，三年來(lái)，在教學(xué)崗位上，也取得了一些成績(jī)，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的教學(xué)工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓前進(jìn)，為教育教學(xué)作出自己奉獻(xiàn)。
兩委三年任期工作總結(jié)篇三
10月10日全縣村“兩委”換屆選舉動(dòng)員會(huì)議以后，10月11日鎮(zhèn)黨委迅速召開(kāi)黨委會(huì)議和黨政聯(lián)席會(huì)，對(duì)全縣村“兩委”換屆選舉會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，研究制定了我鎮(zhèn)村“兩委”換屆工作實(shí)施方案。成立了全鎮(zhèn)村“兩委”換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鎮(zhèn)長(zhǎng)曹建文同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨委副書(shū)記王昌謙同志和人大主任李欽河擔(dān)任。成員由組織委員、武裝部長(zhǎng)和四個(gè)管區(qū)書(shū)記等同志組成。成立了由組織委員趙遠(yuǎn)任辦公室主任民政辦主任任副主任的'領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室抽出骨干人員92人對(duì)全鎮(zhèn)46個(gè)村組成46個(gè)指導(dǎo)組。指導(dǎo)組于10月14日進(jìn)駐村隊(duì)后采取入戶(hù)查訪，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，召開(kāi)座談會(huì)等形式，摸清了村情。鎮(zhèn)經(jīng)管站對(duì)12個(gè)重點(diǎn)村進(jìn)行財(cái)務(wù)等方面的審查。
二、把握重點(diǎn)，嚴(yán)格程序，認(rèn)真做好村“兩委”換屆工作。
工作，認(rèn)真做好黨員統(tǒng)計(jì)，為支部換屆選舉做好準(zhǔn)備。
目前我鎮(zhèn)村“兩委”換屆選舉工作準(zhǔn)備充分，進(jìn)展順利。我們一定按照縣委縣政府的要求，精心組織，嚴(yán)格程序，確?！皟晌睋Q屆工作健康順利進(jìn)行。
兩委三年任期工作總結(jié)篇四
三年來(lái)，在正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的大力協(xié)助下，以勤廉為重點(diǎn)，秉持原則，認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，狠抓新模式推進(jìn)，確保中隊(duì)安全穩(wěn)定，較好完成了上級(jí)交給的.各項(xiàng)任務(wù)，個(gè)人先后被評(píng)為優(yōu)秀人物、榮獲系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)及“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?，先進(jìn)事跡被電視臺(tái)報(bào)道?，F(xiàn)把三年來(lái)主要工作情況匯報(bào)如下：
始終將學(xué)習(xí)作為自己提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的第一要?jiǎng)?wù)。一是注重學(xué)習(xí)理論。以開(kāi)展專(zhuān)題教育、學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題教育等活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代思想及會(huì)議精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步筑牢了理想信念，增強(qiáng)了定力，提高了理論水平。
圍繞職能轉(zhuǎn)型發(fā)展，以崗位實(shí)踐為平臺(tái)，深入探索、思考、總結(jié)，較快提高了履職盡責(zé)能力。
三年來(lái)，始終堅(jiān)守在工作前沿一線，履行好指揮員與戰(zhàn)斗員角色，傾心投身新模式轉(zhuǎn)型等重點(diǎn)工作。一是堅(jiān)持抓中心謀發(fā)展。二是不斷創(chuàng)新工作方法。三是積極培育幫帶新。四是認(rèn)真履行職責(zé)。
一是開(kāi)展專(zhuān)題教育。二是強(qiáng)化錘煉。三是公平公正。
還有較大差距。
在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)的決策指示，狠抓教育工作不放松，全面推進(jìn)新模式，帶領(lǐng)大隊(duì)奮發(fā)有為、真抓實(shí)干，創(chuàng)新工作方法，為推進(jìn)單位建設(shè)水平再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。
兩委三年任期工作總結(jié)篇五
2008——2010年期間，在校黨委、學(xué)工處的指導(dǎo)下，院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，食品學(xué)院學(xué)生工作始終本著“以學(xué)生為中心，為學(xué)生成才服務(wù)”的理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn)，從學(xué)生工作的“細(xì)”和“實(shí)”入手，抓好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)實(shí)在的工作效果，取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將三年主要工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：
一，學(xué)院隊(duì)伍和黨團(tuán)建設(shè)工作。
1,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，建立學(xué)習(xí)研究型團(tuán)隊(duì)。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)院注重提高輔導(dǎo)員的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作上、發(fā)展上給平臺(tái)，重視輔導(dǎo)員的選拔和任用。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)對(duì)政策研究、管理和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)發(fā)表論文或參與科研項(xiàng)目。引導(dǎo)輔導(dǎo)員在工作中找出學(xué)生中存在的主要問(wèn)題。08年來(lái)團(tuán)隊(duì)已承擔(dān)多項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目，多篇文章發(fā)表于核心期刊。
學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面，制定完善相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生干部管理，充分發(fā)揮他們積極性、主動(dòng)性，提供條件支持學(xué)生會(huì)八大中心等學(xué)生團(tuán)體，使參與其中的學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了自我組織，自我管理，自我教育，提高了自身的綜合能力。
2,加強(qiáng)制度建設(shè)，制定完善制度規(guī)定。
制定、修訂、完善形成了《食品學(xué)院學(xué)生工作制度匯編》，該制度匯編包括了《食品學(xué)院學(xué)生工作計(jì)劃制度》、《食品學(xué)院輔導(dǎo)員崗位職責(zé)條例（試行）》、《食品學(xué)院輔導(dǎo)員工作量化考核辦法》、《食品學(xué)院學(xué)生工作條例》、《食品學(xué)院輔導(dǎo)員工作條例》、《分團(tuán)委書(shū)記工作職責(zé)》、《食品學(xué)院分團(tuán)委工作方案》和《食品學(xué)院考勤量化考核制度》等一系列工作制度，使我院學(xué)生教育管理有章可循，形成了優(yōu)良的工作秩序。
3,完善黨團(tuán)建設(shè)，強(qiáng)化教育創(chuàng)新機(jī)制。
基層組織建設(shè)方面，完善學(xué)院共青團(tuán)的自身組織建設(shè)。開(kāi)好新生入學(xué)教育團(tuán)課，開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，促進(jìn)基層團(tuán)組織工作規(guī)范化、制度化。成立“學(xué)生黨總支試點(diǎn)”，依托黨務(wù)事務(wù)中心管理黨務(wù)工作；大批發(fā)展黨員；三年中，學(xué)院本科生和研究生黨員比例分別在20%和50%以上。
學(xué)生黨建工作方面，將支部建在方向、建在實(shí)驗(yàn)室，成立師生聯(lián)合黨支部，舉辦學(xué)習(xí)了十七屆四中全會(huì)精神講座，承辦第17、18期二級(jí)黨校培訓(xùn)工作，試點(diǎn)成立“學(xué)生黨總支”，構(gòu)建師生聯(lián)合黨支部，探索主旋律教育的新載體，強(qiáng)化思想政治教育的育人功能、導(dǎo)向功能和凝聚功能。
二，學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善學(xué)生工作的激勵(lì)機(jī)制。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)技能雙手抓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)建設(shè)的杠桿作用。把班風(fēng)、學(xué)風(fēng)作為學(xué)生黨員發(fā)展、考核和學(xué)生干部選配的重要內(nèi)容，讓學(xué)生黨員、干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。
2、以班風(fēng)大賽促進(jìn)學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)。學(xué)院開(kāi)展了以班風(fēng)展示大賽為龍頭，以“學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)、文明先行”主題教育為契機(jī)的系列學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，并通過(guò)輔導(dǎo)員不定期抽查及聽(tīng)課形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
1，加強(qiáng)素質(zhì)教育工作。深入開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。全面貫徹學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。主辦了2009年全國(guó)研究生暑期學(xué)校（食品與生物技術(shù)），開(kāi)展以“食耀江南”科技文化藝術(shù)節(jié)、食品與生物技術(shù)博士生論壇等活動(dòng)；深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，每年學(xué)生參與率均達(dá)到％，完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1700余篇，中國(guó)食品報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)等媒體（包括電子媒體）對(duì)我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道30余次，在社會(huì)上引起了一定反響，取得了良好的效果。
2，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力。實(shí)施彈性式“4＋2”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育體系，把實(shí)踐教育和素質(zhì)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生以各種形式參加科技活動(dòng)，在科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中屢獲優(yōu)異成績(jī)，獲得多項(xiàng)國(guó)家及省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
四，學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃建設(shè)工作。
1，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，保障學(xué)生發(fā)展方向。
學(xué)院在積極開(kāi)展大學(xué)生生涯規(guī)劃教育指導(dǎo)和服務(wù)的基礎(chǔ)上，更有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生個(gè)人規(guī)劃與大學(xué)生活指導(dǎo)。以就業(yè)調(diào)查分析表為依據(jù)，重塑就業(yè)理念。
2，充分利用社會(huì)資源，為學(xué)生做好就業(yè)工作。
我院已與100多家食品企業(yè)建立了董事單位，并與39家企業(yè)建立了教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。利用學(xué)院良好的聲譽(yù)和影響，積極爭(zhēng)取廣泛的社會(huì)資助。加強(qiáng)校企合作，大力實(shí)施“訂單培養(yǎng)”。已與200多家食品企事業(yè)單位建立經(jīng)常性的畢業(yè)生供需協(xié)作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)一次性簽約率和就業(yè)率均達(dá)到90%以上，位居全校第一。
五，學(xué)生資助工作。
1，日常安全教育工作。
日常安全教育管理工作抓落實(shí)，及時(shí)消除各種潛在的安全隱患。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度，重視節(jié)假日安全教育和值班。三年中，我院積極做好了甲型h1n1流感的各項(xiàng)防控工作，消除學(xué)生的恐慌情緒。三年來(lái)我院學(xué)生未發(fā)生一起重大安全事故。
2，學(xué)生心理健康教育工作。
學(xué)院依托校心理健康教育與輔導(dǎo)中心，實(shí)行班級(jí)心理保健員制度，強(qiáng)化管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生心理健康狀況月報(bào)制度，實(shí)行輔導(dǎo)員責(zé)任制、指導(dǎo)教師責(zé)任制和學(xué)生黨員責(zé)任制；鼓勵(lì)輔導(dǎo)員積極參加國(guó)家心理咨詢(xún)師培訓(xùn)，建立重點(diǎn)學(xué)生心理檔案，認(rèn)真組織班主任、學(xué)生心理骨干心理健康教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生參與心理情景劇演出；關(guān)注心理有困難的學(xué)生，及時(shí)轉(zhuǎn)介；我院邀請(qǐng)心理學(xué)專(zhuān)家為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告和座談，積極參加學(xué)校的心理健康月系列活動(dòng)，做好心理健康宣傳工作。對(duì)有心理障礙的學(xué)生，我院建立了專(zhuān)門(mén)的檔案，進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，提升學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力，取得良好和效果。如：對(duì)07級(jí)章虹同學(xué)和08級(jí)盧天池同學(xué)進(jìn)行的心理干預(yù)。
七，獲獎(jiǎng)情況。
2008年。
6、第二屆全國(guó)語(yǔ)言基本功大賽一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名；
7、江蘇省第九屆高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)一名；
9、2008美國(guó)大杏仁研發(fā)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)一組；
10、2008年全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇，優(yōu)秀論文一篇；
6、中國(guó)食品科技學(xué)會(huì)組辦的各類(lèi)科技競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；
兩委三年任期工作總結(jié)篇六
201x—201x年，按照學(xué)校黨委和行政的各項(xiàng)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、加強(qiáng)紀(jì)律、履行職責(zé)，在各方面取得不少成績(jī)，也存在一些不足。大致如下：
德：思想上，堅(jiān)定理想信念，不忘初心，始終與黨中央保持一致，不斷增強(qiáng)黨性觀念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚和個(gè)人品行。尊重師長(zhǎng)、服從分工，謙虛謹(jǐn)慎，不爭(zhēng)名利，不講條件，耐苦耐勞，克己忍讓?zhuān)瑘?jiān)持原則，顧全大局。
能：基本掌握校友工作的特點(diǎn)和方法，多渠道聯(lián)絡(luò)校友，多角度整合校友資源。開(kāi)展形式多樣的'校友聯(lián)誼活動(dòng)，推動(dòng)各地校友分會(huì)籌建和聯(lián)絡(luò)。
熟練掌握各類(lèi)文稿的撰寫(xiě)、編排技能;熟練運(yùn)用現(xiàn)代化辦公系統(tǒng);較好的組織辦文辦會(huì)，及時(shí)完成會(huì)議決定的督辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù)。
勤：嚴(yán)格按照學(xué)校的要求按時(shí)上下班，不遲到、不早退，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，除做好校友工作外，還擔(dān)負(fù)起辦公室大量文秘工作和部分會(huì)務(wù)工作及相關(guān)教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常早去晚歸，加班到晚上，周末假日也很少休息。強(qiáng)度高、任務(wù)重，不辭辛勞，確保各項(xiàng)工作不落地。
績(jī)：
1.校友工作：
一是基礎(chǔ)工作扎實(shí)開(kāi)展：起草撰寫(xiě)校友會(huì)工作的各項(xiàng)文件、章程和工作方案;與散失全國(guó)各地近千位知名校友進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，傳達(dá)母校的問(wèn)候;查詢(xún)統(tǒng)計(jì)梳理85—99屆校友1萬(wàn)名校友基本信息數(shù)據(jù);建立院系及校外校友聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。
二是校友接待和組織建設(shè)卓有成效：5年來(lái)共接待5000余名校友返校，特別是20xx年11月組織接待94屆全體校友畢業(yè)二十年同日返校相聚，在校內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響;大力推進(jìn)校友組織建設(shè)，成立北京、深圳、重慶等校友分會(huì)，鄭州、上海等地分會(huì)正在籌備中;做好校友總會(huì)網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)工作，先后整理發(fā)布知名校友事跡和相關(guān)活動(dòng)100余篇。
三是校友合作和對(duì)外交流取得突破：知名校友蔣山舉行校友專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì);校友張智偉、趙永星分別牽頭推進(jìn)的smt項(xiàng)目、華為學(xué)院，運(yùn)行良好;協(xié)調(diào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)赴深圳、北京會(huì)見(jiàn)地方校友會(huì)負(fù)責(zé)人員和知名校友，促進(jìn)交流合作;成功加入中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)校友工作分會(huì)，成為會(huì)員單位;校友會(huì)基金會(huì)注冊(cè)工作，目前已完成省教育廳的核準(zhǔn)工作，正積極籌備材料向省民政廳報(bào)批。
2.文秘工作：從20xx年11月到現(xiàn)在，兼任校長(zhǎng)辦公室秘書(shū)科工作，按時(shí)完成年度發(fā)文和其他工作;協(xié)調(diào)完成oa辦公系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公。協(xié)助王瑞平副校長(zhǎng)完成1.8萬(wàn)千伏高壓開(kāi)閉所報(bào)批工作，協(xié)助李林主任完成學(xué)校土地證遺留問(wèn)題處理和平原路校區(qū)總體規(guī)劃批復(fù)相關(guān)材料的整理工作。
廉：嚴(yán)格履行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”，儉省節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)以律己;把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，知法學(xué)法、尊法守法。從不接受學(xué)生的禮物和其他吃喝請(qǐng)送;從不參與與黨的政策、與黨員和教師身份不相符的組織、活動(dòng);從不侵占、挪用單位財(cái)款，外出出差吃住一切從簡(jiǎn)，實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)。
學(xué)：認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)理論、三個(gè)代表重要思想，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做等專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，不斷提高思想覺(jué)悟、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。
存在問(wèn)題及改正措施：
一、理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠扎實(shí)。
原因：工作忙，時(shí)間碎，學(xué)習(xí)內(nèi)容多重合，新東西學(xué)習(xí)滯后，形式單一。
整改措施：充分利用閑暇時(shí)間，制定嚴(yán)密學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的新形勢(shì)、新動(dòng)態(tài)和省市地方經(jīng)濟(jì)的新特點(diǎn)、新戰(zhàn)略以及學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、做研討、寫(xiě)心得等形式，深入、系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論政策和個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)。
二、對(duì)校友工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)性和艱巨性認(rèn)識(shí)不夠，工作急于求成，耐心不夠。
原因：缺乏對(duì)國(guó)家政策和學(xué)校工作的總體把握;工作盲目性和個(gè)人急于出成績(jī)讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
三、對(duì)文秘工作的細(xì)致性嚴(yán)謹(jǐn)性要求還有一些差距，工作的全面性和兼顧性不夠。
原因：文秘工作頭緒多，事務(wù)繁雜細(xì)碎;缺乏科學(xué)審閱機(jī)制;個(gè)人業(yè)務(wù)能力還要提升。
整改措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)文秘實(shí)務(wù)鍛煉，制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男形摹㈤單募?xì)則，建立公文編排易犯錯(cuò)誤細(xì)目表和糾錯(cuò)清單，不斷提高公文撰寫(xiě)、修改和編排的準(zhǔn)確率和清晰度。
四、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。
原因：辦公室工作一直追求其嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，忽略創(chuàng)新和開(kāi)拓。工作一忙，容易著急，對(duì)外言辭應(yīng)更加溫婉熱情。
兩委三年任期工作總結(jié)篇七
東街道小仙溝社區(qū)。
（2022年1月4日）。
第一方面：主要工作。
一、社區(qū)換屆選舉完成了新老班子的交替，新鮮血液充實(shí)社區(qū)干部隊(duì)伍。
二、完善社區(qū)“硬件”，實(shí)現(xiàn)了新突破。
了，有了自己的辦公用房，面積達(dá)435平方米，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)人專(zhuān)室辦公自動(dòng)化；同時(shí)也得到了市區(qū)相關(guān)部門(mén)的高度重視和大力支持，在硬件上給我們做了有效物質(zhì)和資金上的投入，使得我們社區(qū)“硬件”基礎(chǔ)設(shè)施有了前所未有的改善。
按照新型現(xiàn)代化社區(qū)建設(shè)的基本要求，做到辦公指示標(biāo)牌類(lèi)別明確，建到三站六室。我們社區(qū)各項(xiàng)設(shè)施正通過(guò)整合、規(guī)劃，有計(jì)劃地、分階段地得到實(shí)現(xiàn)。
兩委三年任期工作總結(jié)篇八
默默間，來(lái)到這方熱土，來(lái)到我所任職的嚴(yán)河村已半年有余，我已漸漸愛(ài)上這里，愛(ài)上這些樸實(shí)的村民，他們待我熱情和藹，我特別要感謝在鎮(zhèn)上一同工作的任鎮(zhèn)長(zhǎng)，在生活中他是我的長(zhǎng)輩，在工作中他是我的老師。他常常帶我下基層解決農(nóng)民的實(shí)際問(wèn)題，讓我慢慢學(xué)會(huì)了怎么和農(nóng)民交流；他還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要立足崗位，努力工作，在空余的時(shí)間還要保持自己的學(xué)習(xí)熱情，不斷自我提升。在任鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我從一名學(xué)生快速成長(zhǎng)為一名基層工作者。下面我就具體介紹一下：
十幾年的學(xué)生生涯，自己對(duì)農(nóng)村工作還只是個(gè)新手，雖然家也在農(nóng)村，但鄉(xiāng)風(fēng)民情差異很大，思想上多少有包袱，對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)是一種極大地挑戰(zhàn)。在任鎮(zhèn)長(zhǎng)的“傳幫帶”下，我及時(shí)與村“兩委”班子溝通交流，與村組干部座談，了解村上情況，重建驗(yàn)收，平安創(chuàng)建宣傳，讓我全面掌握了全村群眾分布情況，為群眾宣傳政策，了解群眾困難，村組干部悉心為我傳授經(jīng)驗(yàn)，駐村干部為我傳教基層工作方法，使我很快融入到嚴(yán)河村這個(gè)集體，堅(jiān)定了我服務(wù)三農(nóng)，建設(shè)新農(nóng)村的信念，同時(shí)也為我順利開(kāi)展工作打好了基礎(chǔ)。
（一）村上檔案資料不全，人口信息混亂，像合療繳費(fèi)等工作需要每個(gè)人的姓名，身份證號(hào)等詳細(xì)信息，每次收集登記十分不便，在任鎮(zhèn)長(zhǎng)的幫助下，我們村購(gòu)置了一臺(tái)電腦，我教村干部使用電腦，極大的提高了工作效率。在“升級(jí)晉檔，科學(xué)發(fā)展”，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等黨建活動(dòng)中，分類(lèi)整理好紙質(zhì)檔案，并建立好相關(guān)電子檔案，對(duì)一些上報(bào)鄉(xiāng)黨委政府的名單材料，做好電腦備份，以便快速查找，這些都極大的方便了村干部，也保證了數(shù)據(jù)的一致準(zhǔn)確，我的這些做法也得到了村干部的認(rèn)可。
（二）農(nóng)村臟、亂、差問(wèn)題一直存在，群眾習(xí)慣性的亂堆亂放嚴(yán)重影響村容村貌，結(jié)合農(nóng)村清潔工程，根據(jù)實(shí)際，我建議發(fā)放、張貼環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)100份，號(hào)召大家使用清潔能源保護(hù)環(huán)境，這個(gè)建議得到了任鎮(zhèn)長(zhǎng)的大力支持，他給我們村準(zhǔn)備。了100余份的宣傳單，在這件事以后，我們村的農(nóng)民開(kāi)始認(rèn)識(shí)我了。
（三）護(hù)林防火期間，任鎮(zhèn)長(zhǎng)親自帶隊(duì)協(xié)助“支村”兩委班子做好護(hù)林防火工作，確保我村護(hù)林防火“零火情”，并要求我做好每日的記錄及上報(bào)工作。我學(xué)到了做事要吃苦耐勞，認(rèn)真細(xì)致。
（四）任鎮(zhèn)長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常和我說(shuō)一些中央、省、市、縣、鄉(xiāng)最新的惠農(nóng)政策以及新出臺(tái)的和農(nóng)民有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，使我了解了國(guó)家對(duì)于農(nóng)村的政策。
（五）任鎮(zhèn)長(zhǎng)借調(diào)我到鎮(zhèn)上參加了全國(guó)第六次人口普查工作。經(jīng)過(guò)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)人口普查培訓(xùn)，熟練掌握了人口普查的基本方法和各種規(guī)范，高質(zhì)量的完成了我村的人口普查工作，人口普查的工作使我學(xué)到了和農(nóng)民交流的方式。
每隔一段時(shí)間，任鎮(zhèn)長(zhǎng)就會(huì)找我談心，他經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)習(xí)，是個(gè)永恒的話(huà)題，在任何工作崗位上時(shí)刻都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，全村發(fā)展要統(tǒng)籌兼顧，調(diào)解糾紛要拿捏得當(dāng)，群眾辦事要熱情接待，答應(yīng)群眾要說(shuō)到做到……而這些知識(shí)都是學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的?！痹谶@半年的時(shí)間里，他對(duì)我言傳身教，我認(rèn)識(shí)到了：干部敢為人先，任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在學(xué)歷上我們有優(yōu)勢(shì)，但是處理農(nóng)村工作村干部個(gè)個(gè)能力高超，而我的農(nóng)村實(shí)踐能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)農(nóng)村工作政策法規(guī)，致富技能，同時(shí)，還要向村組干部，老黨員，同事多請(qǐng)教，工作中多總結(jié)，用知識(shí)武裝頭腦，用經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)技能，完善自我，促進(jìn)自己不斷成長(zhǎng)，提高自己各方面能力。
幾年來(lái)，我深深體會(huì)到農(nóng)村工作苦，村干部出行大多靠走路，尤其在山區(qū)。但村民淳樸熱情，哪怕只為村民辦成一件小事，他們臉上露出喜悅的笑容時(shí)，我們收獲的又是甜。我這一路走來(lái)，工作上的進(jìn)步，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)，遇到的困難挫折，也同樣離不開(kāi)同事的幫助和鼓勵(lì)，這些點(diǎn)滴，讓我感受到了組織大家庭的溫暖，激勵(lì)著我不斷上進(jìn)。今后，我將改正不足，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，更好的為農(nóng)村服務(wù)，為基層建設(shè)出力。
討論決定,我被選定為以城帶鄉(xiāng)駐村干部,接受農(nóng)村艱苦環(huán)境的挑戰(zhàn)和組織上的考驗(yàn)，在第一線為古昌鎮(zhèn)新民村服務(wù)。我牢記組織上的教誨，在古昌鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠村兩委一班人，圍繞促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)戶(hù)萬(wàn)元增收工程這一主線，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作部署，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)的關(guān)心、支持和幫助下，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)步伐，著力改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，全村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)逐步協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到了駐村工作預(yù)期目標(biāo)。
古昌鎮(zhèn)新民村位于古昌鎮(zhèn)西部，古保公路穿境而過(guò)，幅員面積8.70平方公里，東臨玉帶村、沖鋒村，南連百合堂村，北臨大青杠村，西臨仁義鎮(zhèn)。該村轄9個(gè)村民小組，有耕地5836.2畝，其中：水田3560.2畝，人均占有耕地0.95畝，有農(nóng)戶(hù)1956戶(hù)?？?cè)丝?050人，其中：男性3097人，女性2953人，有中共正式黨員94人，有勞動(dòng)力3920人，外出農(nóng)民工2560人。全年經(jīng)濟(jì)收入1323.5萬(wàn)元，人均純收入6600元。該村特色產(chǎn)業(yè)有商品魚(yú)、白豬，有種植大戶(hù)2戶(hù)，養(yǎng)殖大戶(hù)15戶(hù)。該村有水利設(shè)施：山坪塘23口，水渠1200米，電排1個(gè)，公路通過(guò)村9個(gè)社，村級(jí)公路23公里。
1.摸清村情，制定工作計(jì)劃。20xx年8月份，通過(guò)村辦公室同事介紹和廣泛走訪村民家中了解，摸清了新民村村情。根據(jù)村情及選派工作要求，我制定了駐村工作計(jì)劃，并經(jīng)村“兩委”會(huì)議討論通過(guò)，使我理清了工作思路，明確了目標(biāo)任務(wù)。
2.是協(xié)助做好村“兩委”班子建設(shè)。一是通過(guò)經(jīng)常與班子成員交流談心，開(kāi)展民主座談會(huì)，開(kāi)誠(chéng)布公溝通交流，增強(qiáng)班子成員的凝聚力。二是組織每半月召開(kāi)一次工作會(huì)議，明確工作職責(zé)，提升責(zé)任意識(shí)。三是制定規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，獎(jiǎng)懲分明，規(guī)范制度建設(shè)。
3.是積極發(fā)展農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，幫助村民增收致富。根據(jù)新民村的地理位置、氣候條件、村民養(yǎng)殖畜禽的習(xí)慣和老村干部多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，大力在村內(nèi)推廣種植生姜、養(yǎng)殖白鵝、生豬等，并積極推動(dòng)建立農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社，擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模爭(zhēng)取農(nóng)經(jīng)項(xiàng)目資金扶持，提升村民收入。
4.推動(dòng)村務(wù)公開(kāi)和村文化事業(yè)建設(shè)。一是完善了村里各項(xiàng)規(guī)章制度，并公開(kāi)掛在村委會(huì)各個(gè)辦公室內(nèi)，督促工作人員嚴(yán)格律己。二是定期更新村務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)容，將村辦公室成員及村民關(guān)心的養(yǎng)老、醫(yī)療、低保等政策公示，便于群眾辦事。三是通過(guò)組織村民觀看電影、聽(tīng)廣播、自己表演娛樂(lè)節(jié)目等形式，豐富村民業(yè)余生活，加強(qiáng)社會(huì)文化事業(yè)建設(shè)。
1.農(nóng)村工作知識(shí)欠缺。對(duì)當(dāng)前農(nóng)村政策和農(nóng)村知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;在一些具體事情處理上對(duì)農(nóng)村解決問(wèn)題的慣性方式掌握不多;駐村時(shí)間較短，村情民俗的了解學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。
駐村一年來(lái)，時(shí)間雖短，但我覺(jué)得受益非淺，細(xì)細(xì)回味，感慨良多。
1.領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷和同事們的鼓勵(lì)，是我扎實(shí)開(kāi)展駐村工作的力量之源。駐村以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)多次教給我有效開(kāi)展工作的辦法，在工作上給予我大力的支持。
2.依法行政，是抓好農(nóng)村工作的要害。駐村后，通過(guò)走門(mén)串戶(hù)的調(diào)查，我了解到農(nóng)村干部工作的復(fù)雜和艱辛。在農(nóng)民的法制意識(shí)不斷增強(qiáng)的情況下，假如不依法行政，是難以服眾的。
3.通過(guò)一年來(lái)的駐村煅煉，我對(duì)農(nóng)民的生活、生產(chǎn)狀況有了更深的了解，增進(jìn)了對(duì)農(nóng)民的感情，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和使命感，同時(shí)，也在一年來(lái)最基層的工作中，提高了自己分析能力、協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立工作的能力，綜合素質(zhì)和駕馭工作的能力得到了明顯的加強(qiáng)，為今后回機(jī)關(guān)更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
20xx年上半年，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和村干部的支持幫助下，我緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的工作部署，不斷改進(jìn)工作方法，提高農(nóng)村工作水平，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：
20xx年我實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生村官到村黨支部書(shū)記這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變中我積極找準(zhǔn)基點(diǎn)，投入到心的角色中。一是正確定位自己，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)認(rèn)知程度。二是確立工作奮斗目標(biāo)，積極主動(dòng)思考，并擺脫舊思維方式，努力朝目標(biāo)方向發(fā)展。三是主動(dòng)處理好與村民之間的關(guān)系。我本著尊重、理解的原則，主動(dòng)向他們請(qǐng)示工作方法，虛心聽(tīng)取他們的批評(píng)和建議，經(jīng)常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進(jìn)與他們的友誼，為日常工作的正常的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
在工作的日子里，我不斷在理論和實(shí)踐上提高自己的思想認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策，尤其是在市委、市政府，縣委、政府學(xué)習(xí)和推行‘4+2’工作法的活動(dòng)中，積極帶頭履行四議兩公開(kāi)的貫徹執(zhí)行。同時(shí)，在日常工作中也虛心向村干部們學(xué)習(xí)。通過(guò)與他們的不斷深入交流，讓我懂得如何在村里開(kāi)展工作，如何處理各種關(guān)系等等，受益匪淺。在工作的日子不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。
（一）抗旱保收，確保夏收。
從20xx入春以來(lái)我村連續(xù)100多天無(wú)有效降水，大面積農(nóng)田嚴(yán)重干旱、麥苗干枯。為了農(nóng)民的切身利益，一場(chǎng)抗旱保收戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開(kāi)。我同村兩委干部帶領(lǐng)全村群眾積極行動(dòng)起來(lái)，利用一切可以利用的資源，多打井，廣覆蓋，為農(nóng)田進(jìn)行有效的灌溉，促使麥苗的正常生長(zhǎng)，盡最大可能的減少百姓的損失，確保今年的夏收！
（二）麥田防火，責(zé)任重大。
緊張繁忙的“三夏”已全面結(jié)束，在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中，我們村領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密，上下聯(lián)動(dòng)，配合有力，措施過(guò)硬，工作扎實(shí)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績(jī)，基本實(shí)現(xiàn)了“零”火點(diǎn)目標(biāo)。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿(mǎn)意的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，但是，在工作中我們深深體會(huì)到：
第一，秸稈禁燒要真正變成農(nóng)民自覺(jué)自愿的行動(dòng)還需堅(jiān)持多年的努力。“三夏”中，農(nóng)民追求的主要是收種效率而不是生態(tài)效益，一些思想落后的農(nóng)民想方設(shè)法鉆管理的空子，必須通過(guò)政府長(zhǎng)期推行強(qiáng)有力的禁燒措施，才能在群眾中形成秸稈禁燒意識(shí)，把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
第二，必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，堅(jiān)持疏堵結(jié)合。在今年的秸稈禁燒工作中，我們深深體會(huì)到：收獲中堅(jiān)持了低茬收割，焚燒秸稈的隱患就小得多;收獲以后及時(shí)耕種、及時(shí)清理了田間地頭的秸稈，才能最終消除焚燒的隱患。
（三）計(jì)劃生育，從嚴(yán)治理。
計(jì)劃生育，是一項(xiàng)利國(guó)利民的大事，是一項(xiàng)需要我們時(shí)刻去面對(duì)的重要工作。在我們這樣的農(nóng)村，百姓的家庭條件尤為艱苦，每個(gè)家庭養(yǎng)育更多的孩子只能帶來(lái)更多的家庭負(fù)擔(dān)。晚婚晚育，少生優(yōu)生才能促進(jìn)我們村民整體素質(zhì)及生活條件的進(jìn)步。在我們?nèi)粘９ぷ髦校?jì)劃生育工作隨時(shí)伴我們左右，宣傳與教育，檢查與治理。工作中我積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育的工作，并出色的完成了計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作要求！
（四）植樹(shù)造林，環(huán)境整治。
今年是全市綠化植樹(shù)造林的關(guān)鍵年，為確保林業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣的順利召開(kāi)。我們積極配合鎮(zhèn)政府完成植樹(shù)造林、增加綠化面積、美化環(huán)境工作。今年我村積極發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)造林，環(huán)境整治工作，從根源上治理臟亂差的局面，積極營(yíng)造一個(gè)綠色整潔的張北村，為我村的新農(nóng)村建設(shè)的藍(lán)圖增加光彩。
（五）推行‘4+2’工作法，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
在上級(jí)的推動(dòng)和要求下，我村積極學(xué)習(xí)和落實(shí)‘4+2’工作法的實(shí)施，在輿論和工作中切實(shí)利用這一工作方法的有效性和實(shí)用性，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和新農(nóng)村建設(shè)提供了科學(xué)的解決問(wèn)題的辦法。在各種‘4+2’工作法的會(huì)議上，詳細(xì)做好各種會(huì)議記錄，為會(huì)議時(shí)效性和合法性提供保障。
總之，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村支兩委的共同指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過(guò)工作中的磨練，我在工作中的經(jīng)驗(yàn)有了很大進(jìn)步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對(duì)農(nóng)村工作有了更深的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，提高了自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。所以，在今后工作中我將繼續(xù)努力，用十七大精神武裝自己頭腦，積極投身到構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)新農(nóng)村中去，更好的服務(wù)于我們的新農(nóng)村建設(shè)，為解決“三農(nóng)”問(wèn)題，為張北村的新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。絕不辜負(fù)大學(xué)生“村官”這一稱(chēng)號(hào)，做一名讓組織和群眾都滿(mǎn)意的大學(xué)生“村官”。
兩委三年任期工作總結(jié)篇九
班主任要有計(jì)劃地組織好班委會(huì)活動(dòng)，充分發(fā)揮全主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。下面是我整理的三年級(jí)班主任工作總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助！
三年級(jí)班主任工作總結(jié)1本學(xué)期，我仍然擔(dān)任三（1）班的班主任，三年級(jí)的學(xué)生思想稍微復(fù)雜，孩子慢慢的有自己的見(jiàn)解，有要求獨(dú)立的欲望?？墒撬麄儗?duì)事物的理解還比較模糊，但是他們不再是簡(jiǎn)單的服從，或顯得“不聽(tīng)話(huà)”。因此，學(xué)生的思想情緒波動(dòng)較大。本人結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，我采取以下幾個(gè)措施來(lái)管理班級(jí)：
1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
本人堅(jiān)持每天盡早到校，盡早進(jìn)教室，督查規(guī)范班級(jí)學(xué)生的日常行為。要求學(xué)生早到校、做好兩操、出色完成班級(jí)值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，決不能有半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)格要求學(xué)生展現(xiàn)自己最好的一面。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個(gè)人衛(wèi)生。班上的個(gè)別男生衣服邋遢，我會(huì)催促他們回家洗澡，講衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。本班學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，一學(xué)期來(lái)，他們都主動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。課間活動(dòng)，我也會(huì)和他們一起玩跳繩和拔河等游戲。既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)也增進(jìn)了他們的凝聚力。
強(qiáng)調(diào)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)整頓，積極表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)積極分子，以此為核心影響更多的學(xué)生加入學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部，如劉姝延、肖程普、劉欣雨，和幾個(gè)積極學(xué)生，如何雨晴，何謙，劉沁彤等，以他們?yōu)榘駱?，起帶頭作用，帶動(dòng)其它一般生及后進(jìn)生的進(jìn)步。
3、強(qiáng)調(diào)溝通在班級(jí)管理中的作用。（1）善于與任課教師溝通。
師交流教學(xué)方法，幫她找老老師取經(jīng)。同時(shí)，以積極的姿態(tài)傾聽(tīng)任課教師對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見(jiàn)及個(gè)別學(xué)生的教育對(duì)策，并能很快地落實(shí)到班級(jí)管理的實(shí)踐中去。
（2）樂(lè)于與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。
與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，通過(guò)家訪或者電話(huà)聯(lián)系，與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的理解與信任，取得家長(zhǎng)的支持與配合。在與家長(zhǎng)溝通過(guò)程中，及時(shí)了解學(xué)生的家庭背景和父母的期望，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)了解家長(zhǎng)的為人之道、思想素質(zhì)狀況。本班的何謙是個(gè)脾氣特倔的孩子，經(jīng)過(guò)我反復(fù)幾次與家長(zhǎng)的溝通與家訪，到學(xué)期中期他的性格狀況有所好轉(zhuǎn)，不再那么偏激，能聽(tīng)老師的教誨了。不同形式與家長(zhǎng)的溝通可以做到雙管齊下，進(jìn)一步做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
（3）勤于與學(xué)生溝通。
與學(xué)生多溝通，充分了解學(xué)生的實(shí)情，切準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，可以做好學(xué)生的思想工作。所以，我利用一切機(jī)會(huì)多與學(xué)生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達(dá)到師生心理相容，思想相通。平時(shí)，下課后我會(huì)找學(xué)生談話(huà)，劉欣雨不開(kāi)心，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)她，原來(lái)是想媽媽了，于是，我撥通她媽媽的號(hào)碼，讓她與母親聯(lián)系。平時(shí)我也參加學(xué)生的活動(dòng)，找機(jī)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行溝通，讓學(xué)生把真實(shí)的想法和真情告訴我，我也以誠(chéng)相待，把班級(jí)管理的難處與苦處告訴給學(xué)生，以便取得學(xué)生的諒解、支持與信任，很多孩子聽(tīng)了后更了解老師的工作和辛苦，變得更懂事和聽(tīng)話(huà)了。
總的來(lái)說(shuō)，我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級(jí)管理能力，盡量使工作做到完美一點(diǎn)。
班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會(huì)改變一些學(xué)生，幫助一些需要幫助的學(xué)生，在他們的人生道路上推他們一把。學(xué)生畢竟是孩子，學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他們的錯(cuò)誤，相信他們會(huì)改變的。班主任工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作，是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。希望我手上教導(dǎo)的孩子以后能成為正直而對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三年級(jí)班主任工作總結(jié)2班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。本學(xué)期來(lái)，我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的班主任工作做如下總結(jié)。
一、教育工作。
我班共有14人，其中男生8人，女生6人。班級(jí)人數(shù)雖少，但班級(jí)凝聚力強(qiáng)，班級(jí)集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。
在班級(jí)管理方面，我首先實(shí)行“記帳”管理。就是對(duì)學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄，犯錯(cuò)誤累計(jì)三次找談話(huà)，幫助分析錯(cuò)誤原因，改正了給予獎(jiǎng)勵(lì)。三年級(jí)是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長(zhǎng)，而且個(gè)別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強(qiáng)，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對(duì)立情緒。對(duì)他們進(jìn)行了“記帳”管理，學(xué)生能?chē)?yán)格要求自己，對(duì)自己表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯(cuò)誤，批評(píng)到他們頭上，也能心服口服。
其次，對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制。就是班級(jí)中無(wú)論是大事還是小事，都有固定的人去管，如開(kāi)門(mén)、責(zé)任區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間紀(jì)律、站隊(duì)、圖書(shū)管理等等。都有人去管理，有人去做。放的讓我放心，放的讓我高興，同時(shí)我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來(lái)。收到了事半功倍的作用。
第三，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴(lài)。要想教育好學(xué)生，家長(zhǎng)就必須支持老師的工作，我從多方面做家長(zhǎng)的工作，站在家長(zhǎng)的角度談孩子，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí)，無(wú)論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱?，我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。
在我的班級(jí)里，從來(lái)沒(méi)有學(xué)生敢和我頂嘴的，有的孩子剛剛范了錯(cuò)誤我批評(píng)過(guò)，可是轉(zhuǎn)眼又和我很親近，我真的覺(jué)得這些孩子真的懂事了，也長(zhǎng)大了！
二、教學(xué)方面。
我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。除了備課，上課以外，我還堅(jiān)持每天面對(duì)面批改學(xué)生的作業(yè)，做到批后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤。我們班任課教師都說(shuō)，紀(jì)律很好，學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)很好，也很愛(ài)發(fā)言。在我的課堂上，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭(zhēng)先恐后。我班成立了圖書(shū)角，利用課余時(shí)間可以看課外書(shū)，曾大閱讀量。平時(shí)利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常出練習(xí)卷，做到一課一清。我堅(jiān)信只要我努力，一定會(huì)使我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)是最棒的！
三、其他方面。
學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的，取得的成績(jī)更是讓人高興的。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班也是從不甘落后的。在校舉行的弟子規(guī)比賽中，我們班取得了全校第一名的好成績(jī)；在全鎮(zhèn)舉行的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中，我們班取得了全鎮(zhèn)第二名；在全區(qū)舉行的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中，我們班取得了全區(qū)第三名；在參加“黃河美育節(jié)“畫(huà)畫(huà)比賽中，我班幾名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在班級(jí)的衛(wèi)生方面也是做的井井有條，每天學(xué)生們都能及時(shí)徹底的完成掃除任務(wù)，把學(xué)校和班級(jí)當(dāng)成了自己的家！
心和耐心去教育我的學(xué)生，我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，共同營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓這個(gè)班級(jí)體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)！我也時(shí)時(shí)切記：勤能補(bǔ)拙；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命！付出就有收獲！
三年級(jí)班主任工作總結(jié)3作為三年級(jí)班主任，面對(duì)9、10歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，平時(shí)我就是從以下幾個(gè)方面著手的：
一、班級(jí)情況介紹。
班里共有有學(xué)生48名，其中男生22人，女生26名，并有1名學(xué)生跟讀。三年級(jí)的學(xué)生，很多都很好動(dòng)，要管理好班集體可是有點(diǎn)難哦。本班學(xué)生很多來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，雖然有部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，學(xué)習(xí)刻苦，但也有很大一部分學(xué)生缺乏自覺(jué)，學(xué)習(xí)懶散，再加上他們的父母親為了家庭，很少有時(shí)間顧及他們，老師就更辛苦了。
二、班級(jí)管理特色。
感受到了生命的可貴，注意上學(xué)、放學(xué)的安全。讓學(xué)生明白沒(méi)有家長(zhǎng)陪同決不下水游泳。在做好安全工作的同時(shí)，認(rèn)真做好安全周記。
2、班級(jí)衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
每天安排一個(gè)小組的學(xué)生負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生及日常管理、打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，由各組長(zhǎng)自行安排好組內(nèi)人員，完成好當(dāng)天的值日工作，從而鍛煉了班干部的能力嗎，又樹(shù)立了威信，一舉兩得。
三、班級(jí)文化建設(shè)。
在班級(jí)文化建設(shè)中，體現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)但又寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室后面的“中隊(duì)風(fēng)采”、“雙國(guó)文化”、“語(yǔ)文苗圃”、“藝海拾貝”、“心育角”定期進(jìn)行更新。把學(xué)生好的作文，好的圖畫(huà)，好的書(shū)寫(xiě)展示出來(lái)，使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)讓作品上墻。
四、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出”活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
五、問(wèn)題學(xué)生教育。
一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)、行為稍差一些的，長(zhǎng)此以往，定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此，我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們，在放學(xué)之后或午休時(shí)間，單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。對(duì)有行為上表現(xiàn)不好的學(xué)生，采用談話(huà)教育方式，對(duì)他們進(jìn)行教育，并經(jīng)常督促他們改正。
六、家校聯(lián)系情況。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。平時(shí)利用電話(huà)和家長(zhǎng)聯(lián)系，使雙方都能較好地了解學(xué)生的表現(xiàn)，以便更好的教育學(xué)生。還利用家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，取得雙贏。
這個(gè)學(xué)期是我來(lái)這里之后第一次當(dāng)班主任，面對(duì)大班額學(xué)生，心中不免有些緊張，畢竟缺少經(jīng)驗(yàn)啊，于是我不斷的詢(xún)問(wèn)其他老師來(lái)提升自己的工作能力。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，讓我深刻感受到；只要我們真誠(chéng)地對(duì)待孩子，我相信，孩子們會(huì)了解老師的，我的班主任工作也能在不斷的磨練中得到提升。下學(xué)期我將會(huì)再接再厲，努力做好班主任工作。
三年級(jí)班主任工作總結(jié)4班主任是一個(gè)班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重大意義。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì)，我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí)，主要做了下面幾方面的工作：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng)，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我沒(méi)有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話(huà)，接受我的批評(píng)、教育了。所以，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，學(xué)生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開(kāi)展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)上來(lái)落實(shí)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開(kāi)展過(guò)程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會(huì)公德教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話(huà)、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。
相結(jié)合的方式。
總之，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆”愛(ài)心”，加深自己的理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學(xué)期，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，把三年級(jí)班主任工作做得做的更好。
兩委三年任期工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)一班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任。
如下：
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò)，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研魏書(shū)生老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》，組建了班干部集體，確立了值周班長(zhǎng)輪流順序，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值周班長(zhǎng)在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
現(xiàn)在的學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性，這時(shí)我就開(kāi)始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢?從這以后，我每天都早早來(lái)到學(xué)校，首先打掃一下教室，灑上水，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣。
"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣。具體的措施是如果誰(shuí)給班集體減分就要在班級(jí)的考核中給他去掉分?jǐn)?shù)，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀(jì)律的少了，時(shí)刻想著集體的多了，人人爭(zhēng)先為班添光彩。
使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍，一一對(duì)應(yīng)的幫助差生活動(dòng)，互相促進(jìn)，共同提高。重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦，成績(jī)也較差，所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
和劃分學(xué)習(xí)小組提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
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兩委三年任期工作總結(jié)篇十一
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)在反思一學(xué)期的工作情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
一、組建班集體。
加強(qiáng)班級(jí)管理培養(yǎng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、深入了解班內(nèi)39名學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，個(gè)性特點(diǎn)，家庭情況，開(kāi)展“自我介紹”活動(dòng)，促進(jìn)互相了解，建立學(xué)生之間的友誼。
2、選拔班干部，培養(yǎng)班委成員，制定班級(jí)管理制度，學(xué)生輪流做值日班長(zhǎng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“人人為我，我為人人”，讓學(xué)生做班級(jí)的主人，人人有事做，人人有責(zé)任，班干部以身作則，以點(diǎn)帶面，形成一個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、就寢習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求學(xué)生，重視學(xué)生好習(xí)慣的形成過(guò)程。經(jīng)常表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)優(yōu)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。每周利用班會(huì)總結(jié)一周的情況，并讓學(xué)生總結(jié)個(gè)人一周的變化情況。在看到自己進(jìn)步的同時(shí)，找到存在的問(wèn)題，然后交流情況，進(jìn)行評(píng)價(jià)、表?yè)P(yáng)，使學(xué)生提高覺(jué)悟，學(xué)會(huì)自我約束，形成習(xí)慣。
4、培養(yǎng)“求知，立志，活潑，競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)”的班集體。
有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。開(kāi)學(xué)初，我讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況擬訂自己的奮斗目標(biāo)。在目標(biāo)明確的情況下，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)軀力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)求知，掌握學(xué)習(xí)方法。為了激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生找學(xué)習(xí)的對(duì)手，每次進(jìn)行測(cè)驗(yàn)后，班級(jí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比，積分獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。雖然有了目標(biāo)，有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但也不可忽視培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的精神。首先，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)正直，善良的人，以偉人，名人做榜樣，以他們的名言做自己的座右銘，讓他們看到希望，讓希望燃起光明，照亮自己的人生之路。其次，在班內(nèi)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，自己組合，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在老師的幫助下，我們通過(guò)各種方式使原來(lái)主動(dòng)性弱，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，膽小怕人，不敢展示自己的學(xué)生，都有了不同程度的提高。由于他們綜合素質(zhì)的提高，班級(jí)也增添了新的活力，使班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步的鞏固。
二、開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生視野豐富學(xué)生知識(shí)激發(fā)學(xué)生求知欲。
本學(xué)期在學(xué)校的組織下，開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與，豐富了學(xué)生的在校生活。既鍛煉了學(xué)生的能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè)！尤其是學(xué)校開(kāi)展的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)竟賽活動(dòng)，在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí)，也鍛煉了學(xué)生自身數(shù)質(zhì)。除了學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)以外，班內(nèi)開(kāi)展了小組競(jìng)賽，感恩主題班會(huì)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。
三、架起溝通橋梁做好疏導(dǎo)工作。
1、在校與各任課教師做好教學(xué)上的溝通交流工作，努力為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、做家長(zhǎng)的朋友。
孩子的`教育一方面是在校教育，另一方面是家庭教育。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。為了更好做好學(xué)生的工作，我坦誠(chéng)地做家長(zhǎng)的朋友，與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的最佳方法，了解孩子在家的情況，進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
3、做學(xué)生的朋友。
教育不單純是知識(shí)的傳遞，更重要的是人格心靈的“喚醒”。因此，在教學(xué)中，要架好“情感”這座橋，不僅讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，而且學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活；在交往中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重別人，關(guān)愛(ài)別人，使學(xué)生的身體與心理同步健康發(fā)展；課外活動(dòng)時(shí)，與學(xué)生一起活動(dòng)，聊天，及時(shí)了解學(xué)生的心理活動(dòng)，幫助他們排憂(yōu)解難。每隔一大周進(jìn)行一次情感交流。
四、業(yè)務(wù)自修方面。
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還擠出時(shí)間自學(xué)各類(lèi)書(shū)本知識(shí)，力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
總之，這個(gè)學(xué)期我的工作是非常努力的，成績(jī)是可喜的，在升學(xué)統(tǒng)考中本班數(shù)學(xué)獲得全鎮(zhèn)第三名，英語(yǔ)獲得全校第一名，語(yǔ)文獲得全鎮(zhèn)第五名。但在今后的工作中還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
兩委三年任期工作總結(jié)篇十二
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次不清，知識(shí)點(diǎn)砸不實(shí)。同組的老師耐心地幫助我，一遍又一遍地幫我導(dǎo)課，讓我很快實(shí)現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)變。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時(shí)間反復(fù)研究。對(duì)一些有參考價(jià)值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩模仿：怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維；怎樣將才能擴(kuò)大他們的視野，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的多方面的能力……為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的，在教學(xué)中我和同學(xué)們共同探索，發(fā)現(xiàn)了一些值得借鑒的課例。
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望，以孩子的學(xué)習(xí)點(diǎn)為課堂的主要脈絡(luò)。這些意見(jiàn)都為我的前進(jìn)指明了方向。課程結(jié)束后，我重新梳理了本課的脈絡(luò)，并找了幾個(gè)孩子實(shí)驗(yàn)，取得了不同的效果。
12月10日，我再次上了一節(jié)公開(kāi)課。這次我選擇了第十八課《小稻秧脫險(xiǎn)記》。這一課是一篇科技小短文，內(nèi)容十分生動(dòng)，極易激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。在備課的過(guò)程中，我立足于教材，廣泛借鑒其他老師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，最終制定了本課的教學(xué)思路：以讀帶悟、以演激趣。我先后3次在平行班進(jìn)行試講，并反復(fù)修改教案，公開(kāi)課效果良好。通過(guò)這幾次的教學(xué)案例，我深刻的感受到只有真正把心融入教學(xué)中，才能把課上好，任何投機(jī)取巧的行動(dòng)都只會(huì)貽害無(wú)窮。作為一個(gè)教師，沒(méi)有備課一定不能走進(jìn)課堂，平時(shí)的備課雖然不能做到公開(kāi)課這樣，但也一定要精心設(shè)計(jì)，這樣才能快速成長(zhǎng)。很慶幸，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，在備課的各個(gè)環(huán)節(jié)都把握較好。
**市**區(qū)注重健全制度強(qiáng)基礎(chǔ)，注重預(yù)警預(yù)測(cè)抓防范，注重公開(kāi)透明促公正，有效地提升了紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作水平。
一、按照科學(xué)、規(guī)范、有效的工作要求，建立健全信訪工作機(jī)制制度。
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急事項(xiàng)。二是建立信訪綜合協(xié)調(diào)機(jī)制。建立信訪聯(lián)席會(huì)議制度，定期溝通情況，交流經(jīng)驗(yàn)，研究分析和協(xié)調(diào)解決重大、復(fù)雜、敏感信訪問(wèn)題，在全區(qū)形成了左右聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)配合、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、綜合施治的信訪工作機(jī)制。三是建立信息匯總分析機(jī)制。進(jìn)一步完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)信訪網(wǎng)絡(luò)，聘請(qǐng)了221名政治素質(zhì)好、思想水平高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的信訪信息員，負(fù)責(zé)調(diào)解基層矛盾糾紛，對(duì)基層動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行匯總、分析和上報(bào)；按季度對(duì)信訪舉報(bào)情況進(jìn)行總結(jié)分析，明確階段性信訪工作重點(diǎn)和重心，提高了工作的預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。
（二）以規(guī)范辦理程序?yàn)橹攸c(diǎn)，不斷提高信訪案件辦理質(zhì)量。一是結(jié)合中紀(jì)委印發(fā)的《紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)信訪公文與業(yè)務(wù)流程規(guī)范》，統(tǒng)一信訪舉報(bào)表格、樣單；制定完善《處理群眾信訪舉報(bào)基本程序和方法》，加強(qiáng)對(duì)信訪舉報(bào)受理、登記、審批、辦理、反饋、回訪等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，形成了一套科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高效的信訪處理流程。二是建立信訪案件督辦制度。對(duì)轉(zhuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直部門(mén)單位的信訪舉報(bào)事項(xiàng)，落實(shí)信訪責(zé)任制，實(shí)行跟蹤督辦，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)各部門(mén)做好信訪舉報(bào)工作的責(zé)任感。三是按照“全面受理、區(qū)別對(duì)待、高效運(yùn)作、妥善處理”的工作思路，依紀(jì)依法處理群眾信訪舉報(bào)事項(xiàng)。堅(jiān)持“多辦少轉(zhuǎn)”，發(fā)揮信訪舉報(bào)工作直查快辦的職能，及時(shí)、快速查處信訪舉報(bào)問(wèn)題。近五年來(lái)，共受理紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)198件次，涉及信訪案件111起，轉(zhuǎn)立案49起，挽回經(jīng)濟(jì)損失78.5萬(wàn)元。
二、把握預(yù)警、預(yù)防、預(yù)測(cè)的工作理念，發(fā)揮信訪事前防范職能作用。
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（一）開(kāi)展矛盾排查，源頭防范治理。制定《**區(qū)矛盾糾紛排查化解實(shí)施方案》，建立矛盾糾紛排查化解工作臺(tái)帳，實(shí)行定期排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合，在廣泛排查的基礎(chǔ)上，深入矛盾集中、問(wèn)題突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居等重點(diǎn)領(lǐng)域，針對(duì)土地征用、房屋拆遷、就業(yè)安置等重大事項(xiàng)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)信訪矛盾排查，提高了矛盾糾紛排查工作針對(duì)性。堅(jiān)持排查與化解同步進(jìn)行的原則，對(duì)排查出的矛盾糾紛，逐一登記建檔，實(shí)行包案化解制度，落實(shí)矛盾糾紛調(diào)處責(zé)任，堅(jiān)持對(duì)每一起矛盾糾紛，都明確一名領(lǐng)導(dǎo)，制定一個(gè)方案，并且一抓到底。
三、遵循公開(kāi)、公正、透明的工作原則，不斷提高信訪工作的透明度。
（一）建設(shè)“三個(gè)陣地”，打造“陽(yáng)光平臺(tái)”。一是建設(shè)“機(jī)關(guān)陣地”，實(shí)行定期公開(kāi)。充分利用區(qū)直重點(diǎn)部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）辦公場(chǎng)所政務(wù)公開(kāi)欄，將信訪舉報(bào)法律法規(guī)、信訪程序、信訪渠道、符合公開(kāi)條件的信訪舉報(bào)處理結(jié)果定點(diǎn)公開(kāi)。二是建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)陣地”，擴(kuò)大公開(kāi)范圍。在**紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)網(wǎng)站上面向全社會(huì)公開(kāi)信訪舉報(bào)工作的有關(guān)規(guī)定，通報(bào)信訪舉報(bào)工作開(kāi)展情況，公布近期信訪舉報(bào)工作重點(diǎn)。三是建立“輿論陣地”，把握公開(kāi)導(dǎo)向。把信訪宣傳納入黨風(fēng)廉政“大宣教”格局中統(tǒng)籌謀劃，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、區(qū)委信息和區(qū)政務(wù)信息、**紀(jì)檢監(jiān)察信息等媒體和載體，宣傳推介信訪工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法。
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公開(kāi)受理范圍和有關(guān)規(guī)定，公開(kāi)受理情況和承諾，公開(kāi)信訪辦理結(jié)果和反饋。“三項(xiàng)制度”，即承諾制度、聽(tīng)證制度、參與制度。制定《關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)辦理署實(shí)名舉報(bào)辦法》，落實(shí)《關(guān)于實(shí)行信訪工作“雙向承諾”制度的意見(jiàn)》，對(duì)實(shí)名信訪與上訪人簽訂雙向承諾書(shū)，落實(shí)承辦單位、辦理時(shí)限等事項(xiàng)；制定《**區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報(bào)聽(tīng)證工作暫行辦法》，明確聽(tīng)證適用范圍，嚴(yán)格聽(tīng)證程序，搭建起平等對(duì)話(huà)、多方理事、共同參與的平臺(tái)，保障了群眾充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，切實(shí)把發(fā)生在基層的信訪問(wèn)題解決在當(dāng)?shù)?，化解了矛盾，理順了情緒，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定；實(shí)行群眾代表參與信訪調(diào)查制度，制定《**區(qū)群眾代表參與信訪調(diào)查暫行辦法》，針對(duì)一些涉及群眾利益的聯(lián)名信、集體訪、越級(jí)訪等信訪舉報(bào)事項(xiàng)，吸收群眾代表參與信訪調(diào)查，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，消除群眾疑慮，取得群眾支持，切實(shí)維護(hù)和保障黨員群眾的合法權(quán)益，有效提高信訪舉報(bào)工作質(zhì)量和效果。
四、堅(jiān)持控源、治本、強(qiáng)基的工作思路，深入推進(jìn)懲防體系構(gòu)建。
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農(nóng)村小型工程招投標(biāo)制度，杜絕了農(nóng)村小型工程建設(shè)中的違規(guī)操作問(wèn)題。
（二）致力民生抓重點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。針對(duì)信訪舉報(bào)易發(fā)多發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，前移監(jiān)察關(guān)口，源頭防范把關(guān)，有效避免了信訪問(wèn)題的發(fā)生。以規(guī)范“辦事”和規(guī)范“職權(quán)”為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)和公共企事業(yè)單位辦事公開(kāi)工作。對(duì)區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和惠民工程在資金使用、招標(biāo)投標(biāo)、工程進(jìn)度和質(zhì)量上進(jìn)行全方位、全過(guò)程監(jiān)督，近年來(lái)，實(shí)施的環(huán)城水系建設(shè)工程等政府投資重點(diǎn)項(xiàng)目和惠民實(shí)事，**區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局均派員介入全程監(jiān)督。對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位招錄工作人員，以及義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)、支農(nóng)惠農(nóng)物資發(fā)放等社會(huì)關(guān)注度高、關(guān)乎群眾切身利益的事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，有效地維護(hù)了群眾的切身利益，促進(jìn)了**經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
我縣畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與思考。
縣地處貴州北部，大婁山東麓。北與重慶的南川市相鄰，東抵務(wù)川，東南靠鳳崗，南鄰湄潭，西南接綏陽(yáng)，西北毗桐梓，東與道真縣相鄰。全縣轄19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，144個(gè)村，6個(gè)社區(qū)，總?cè)丝?85518人，其中農(nóng)業(yè)人口549258人，縣域總面積2595平方公里，山地面積占70.2%，耕地116萬(wàn)畝，占國(guó)土面積的29.8%。有可利用的草山草坡161萬(wàn)畝，是一個(gè)農(nóng)業(yè)縣。
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近年來(lái)，縣委、縣政府把畜牧業(yè)的發(fā)展列為全縣經(jīng)濟(jì)工作的“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”之一，制定了一系列發(fā)展畜牧業(yè)的優(yōu)惠政策，提出了實(shí)施畜牧業(yè)發(fā)展“1113”工程（即：到20xx年實(shí)現(xiàn)生豬存欄100萬(wàn)頭，牛出欄10萬(wàn)頭，羊出欄10萬(wàn)只，禽出欄300萬(wàn)羽）和建設(shè)生態(tài)畜牧業(yè)大縣的奮斗目標(biāo)。全縣各級(jí)各有關(guān)部門(mén)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的這一工作思路狠抓落實(shí)，使畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)得到了不斷優(yōu)化，畜牧業(yè)不斷發(fā)展壯大。
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正安養(yǎng)牛業(yè)歷史悠久，早在民國(guó)時(shí)期就開(kāi)始飼養(yǎng)牛，在長(zhǎng)期的飼養(yǎng)選育過(guò)程中，不僅廣大群眾積累了豐富的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，培育了適應(yīng)性較強(qiáng)的地方優(yōu)良品種——桴焉黃牛，該品種耐寒、耐熱、耐粗飼，蹄質(zhì)堅(jiān)實(shí)，動(dòng)作敏捷，適于山區(qū)役用，是一個(gè)很有發(fā)展前途的養(yǎng)殖項(xiàng)目。隨著全球一體化進(jìn)程的加快，在未來(lái)的畜產(chǎn)品中，草食牲畜的發(fā)展是一個(gè)必然趨勢(shì)，牛、羊肉的市場(chǎng)需求將持續(xù)旺盛。牛、羊肉被現(xiàn)代人稱(chēng)之為“人類(lèi)的保健性功能食品”，在大中城市和發(fā)達(dá)地區(qū)深受消費(fèi)者青睞。從銷(xiāo)售來(lái)看，大到國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，小到周邊市縣及本縣的兩家牛肉干廠，都存在著巨大的空間。因此選準(zhǔn)主攻肉牛養(yǎng)殖對(duì)正安畜牧業(yè)發(fā)展具有戰(zhàn)略性意義，而且潛力巨大。
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年生、多年生黑麥草、苜蓿草、芽茅等優(yōu)良草種種植，減少養(yǎng)牛對(duì)天然林地和草場(chǎng)的依賴(lài)，維持生態(tài)平衡，保護(hù)山林植被，實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
四、強(qiáng)化品種改良，完善繁育體系。
積極發(fā)展外二元母豬繁育場(chǎng)，確保每年新增外二元母豬5000頭以上，外三元商品豬10萬(wàn)頭以上；進(jìn)一步推進(jìn)牛、羊凍輸配技術(shù)，牛改普及率提高到80%以上，羊改普及率提高到75%以上；積極引進(jìn)推廣良種家禽，興辦良種家禽養(yǎng)殖場(chǎng)。提高良種覆蓋率，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，除此之外，政府部門(mén)要大力扶持，財(cái)政劃撥專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)引進(jìn)良種實(shí)行補(bǔ)貼。
五、強(qiáng)化防疫體系建設(shè)。
建立和完善基層動(dòng)物防疫機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化縣鄉(xiāng)村三級(jí)動(dòng)物防疫隊(duì)伍建設(shè)，完善獸醫(yī)制度和技術(shù)規(guī)程，完善動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)、化驗(yàn)診斷設(shè)施，建立行政管理、執(zhí)法監(jiān)督，技術(shù)支撐相互配套的動(dòng)物防疫控制體系。明確職能，理順體制，精簡(jiǎn)人員，提高素質(zhì)，強(qiáng)化防檢，建立起分別承擔(dān)公益性職能和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)的基層獸醫(yī)服務(wù)體系，走國(guó)家扶持和自我發(fā)展相結(jié)合，無(wú)償服務(wù)和有償服務(wù)相結(jié)合的路子，建立起一支強(qiáng)壯的防疫隊(duì)伍。
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技術(shù)人員與養(yǎng)殖大戶(hù)簽訂常年防疫責(zé)任承包合同，明確雙方責(zé)任的獎(jiǎng)罰，不斷提高防疫技術(shù)服務(wù)水平，鞏固好無(wú)規(guī)定動(dòng)物疫病區(qū)建設(shè)。政府要安排專(zhuān)項(xiàng)資金，著力扶持畜牧業(yè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防檢疫點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施的改造和建設(shè)。
六、積極開(kāi)拓市，健全流通體系。
正安至今還未有一個(gè)大型畜禽交易市場(chǎng)，畜產(chǎn)品的交換還僅僅依靠小商小販來(lái)販進(jìn)販出，這樣不但制約了產(chǎn)品的流通，在一定程度上阻礙了畜牧業(yè)的發(fā)展，應(yīng)盡快在縣城建設(shè)一個(gè)大型的畜禽綜合交易市場(chǎng)，與周邊地區(qū)的畜禽市場(chǎng)對(duì)接，以市場(chǎng)來(lái)帶動(dòng)畜牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。培訓(xùn)一支既懂技術(shù)又是會(huì)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)銷(xiāo)隊(duì)伍和經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，把生產(chǎn)、銷(xiāo)售、加工等產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)和經(jīng)營(yíng)主體通過(guò)協(xié)會(huì)經(jīng)濟(jì)組織加快流通，切實(shí)搞好產(chǎn)后服務(wù)，解決養(yǎng)殖戶(hù)的后顧之憂(yōu)。
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兩委三年任期工作總結(jié)篇十三
時(shí)光飛逝，半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回顧這半學(xué)期的工作得失，感受頗多。現(xiàn)小結(jié)如下：
培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)講文明，懂禮貌，有愛(ài)心，善奉獻(xiàn)的好學(xué)生。重視養(yǎng)成教育，與學(xué)校德育工作密切配合，利用晨會(huì)課、班會(huì)課，從多個(gè)方面和角度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
特別是學(xué)困生，在做好學(xué)生思想工作的基礎(chǔ)上，家校合作，使學(xué)生厭學(xué)，不按時(shí)完成作業(yè)，懶惰成性的問(wèn)題得以改善。
在這個(gè)世界里，自有他的豐富內(nèi)涵。為實(shí)現(xiàn)自我需要中最高層次，班主任要為學(xué)生搭建一個(gè)展示才能的平臺(tái)，我平時(shí)讓學(xué)生自由出手抄報(bào)，合作完成黑板報(bào)，組織寫(xiě)字比賽等，讓每個(gè)學(xué)生都能在班級(jí)里得到發(fā)展，形成自己的特色，這樣才能使學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)長(zhǎng)。
建立適合自己班級(jí)的管理制度，如班級(jí)公約、衛(wèi)生制度、獎(jiǎng)懲制度等，可以使班級(jí)管理有章可尋，形成規(guī)范管理，并且經(jīng)過(guò)反復(fù)抓，抓反復(fù)，使這些制度逐漸變成學(xué)生的自覺(jué)行為。在管理中不能對(duì)學(xué)生硬卡嚴(yán)壓，不要將制度去束縛人，要用制度去調(diào)動(dòng)人的積極性，使學(xué)生能主動(dòng)參與班級(jí)管理，互相平等的交流。
平時(shí)注重班級(jí)環(huán)境布置，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，使學(xué)生能夠在一個(gè)窗明幾凈，舒適優(yōu)雅的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我的班級(jí)依然存在很多的問(wèn)題，如：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好，各門(mén)功課發(fā)展不均衡等。我將繼續(xù)努力采取恰當(dāng)?shù)拇胧淖儼嗉?jí)中不足之處。
總的來(lái)說(shuō)，我深深的體會(huì)到班主任工作是一門(mén)藝術(shù)、是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。我決心通過(guò)努力，力爭(zhēng)把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“學(xué)風(fēng)濃厚，富有朝氣，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體。
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