跟老師和同學(xué)的事情范文(18篇)

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跟老師和同學(xué)的事情范文(18篇)
時間:2023-12-13 20:54:11     小編:文鋒

總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供依據(jù)。學(xué)習(xí)是一種終身的行為,我們應(yīng)該保持求知的熱情,并不斷充實自己的知識庫。小編為大家搜集了一些總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒。

跟老師和同學(xué)的事情篇一

星期三早上第三節(jié)科學(xué)課時,我突然感到肚子非常難受。我真想早點下課,但時間還是漫長無比。下課了,我終于熬過了。

該排隊了,我有氣無力地排著隊,走到食堂。一看飯菜,正是我最愛吃的肉餅子和胡蘿卜炒香無筍。我看到這么好的飯菜,我既眼饞又后悔,眼饞的是飯菜這么豐盛,我真想一口吞下去;后悔的是真是太不巧了,都怪我平常沒控制住自己,總是接二連三地生病。我還是想:中午不吃,下午就沒精神上課了。我剛剛吃了幾口,胃生氣地對我說:“我受不了了,你還吃!”我只好說:“我才吃了一點兒,飯總得吃飽吧!”“好吧!”胃無能為力,只能隨我了。

于是我就愁眉苦臉地來到教室,一頭臥在課桌上,難受一直盤旋著我。我痛苦萬分。這是,於雪妮走過來,問我:“葉心怡,你怎么了?”

“我……肚子疼?!蔽疑胍鞯馈?/p>

我真感激老師和同學(xué),我感謝她們!

4.關(guān)于同學(xué)的作文:球場邊的女同學(xué)_人物作文900字。

5.令全班敬佩的同學(xué)作文_人物作文600字。

6.描寫班里的一位同學(xué)作文_人物作文600字。

跟老師和同學(xué)的事情篇二

尊敬的老師:

您好!

我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生,但這并不是我一年級到五年級的“棲身之所”,我原來的學(xué)校是實驗學(xué)校,是您的學(xué)生,陶老師。相別已經(jīng)有兩年了,我無比向往三年的的時候。雖然,我想在已不是您的徐盛,但是時?;貞浧鹉南嗝?。

我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了,即將踏入緊張的初中生涯。在我數(shù)位老師中,您也許沒有其他老師聰明,或者沒有其他老師招學(xué)生喜歡,但是您是對我們最嚴厲的一位,沒有之一,或許以后可能會有,但至少現(xiàn)在不是。

還記得我們第一次見面,我們這群小孩不知天高地厚,上課時間了還在一如既往的瘋啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出現(xiàn)了,用嚴厲的語氣讓我們趕快回到座位,頓時空氣寧靜下來,嚇得我們大氣不敢出,乖乖的回到座位做好。

當(dāng)被別人問起,你們班主任啥樣啊,我們都這樣描述,她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,好似能發(fā)射出快釘,讓你感到害怕,心撲通撲通的加速跳動,越跳越快,像有只兔子在亂撞,實在可怕了。

我知道,您為了我們付出了太多的心血,讓我們覺得您如同一只怪獸。但是,正是您這種“魔鬼式訓(xùn)練”,讓我們不斷成長、不斷進步,將來讓我們的人生更加精彩!

寫信人:

時間:

跟老師和同學(xué)的事情篇三

敬愛的老師:

您好。

老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。

在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。

老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的'老師,今年的教師節(jié)我無法再陪您度過了,因為我要到一所新的學(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué),您也給我說了:沒什么事的時候,我如果想您了我可以會回來看您的。

祝您:

身體健康、越活越年輕!

您的學(xué)生:張xx。

20xx年x月xx日。

跟老師和同學(xué)的事情篇四

回顧六年的記憶貝殼,上面記載著我們的歡聲笑語,在六年記憶中,老師無時無刻不在關(guān)心著我們,同學(xué)們也每一刻都在幫助著我。

再過一個月我們將離開母校,走進新學(xué)校。我們將離開六年來和我朝夕相處的老師和同學(xué)們步入我新的人生起點。

老師,我們的成功與成績,都凝聚著您的汗水與辛勞;我們的每一個進步也都包含著您的幫助和教誨。您的頭上有為我們辛勞的白發(fā);您的手上有為我們辛苦的繭子;您的額頭上有為我們辛勤工作的汗水。有一次,您由于為我們講課而生了病,就去醫(yī)院。醫(yī)院給你做了手術(shù),星期一校長勸您休息,您還很不在乎:“沒事!一點小病,沒什么大不了,孩子學(xué)習(xí)重要?!?/p>

同學(xué)們,我們一起走過了美好的童年時光,我們一起享受成功的喜悅,一起分擔(dān)失敗的痛苦。我們一起成長,在我遇到困難時給予微笑,讓我開心;在失敗時給與鼓舞,讓我充滿信心獲得勝利。記著曾經(jīng)一次,我家里有點兒事,不能按時上學(xué),是我們親愛的同學(xué)們每天抽出自己的寶貴時間來給我補習(xí)功課,使得我在期中測試中取得了不錯的成績。

同學(xué)們,老師們,六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,回顧昨天我感慨萬千,展望明天我信心百倍,相信自己一定能成功!

再見了,親愛的老師同學(xué)們!

跟老師和同學(xué)的事情篇五

尊敬的謝老師:

您還好嗎?

日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對您的思念和敬愛??!

您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂?。?/p>

尤記得二年級下學(xué)期期末,你說只要數(shù)學(xué)考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發(fā)奮圖強,爭取考出優(yōu)異的成績留下您,功夫不負有心人,我們?nèi)〉昧四昙壍谝?。可在表彰大會上,?dāng)大家沉浸在開心的時刻,你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。

雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學(xué)校校慶晚會上當(dāng)上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多么快樂呀!想到這里,我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。

老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,讓我成為三好學(xué)生??赡x開了,每當(dāng)我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。

?。≈x謝你,我的好老師。

寫信人:

時間:

跟老師和同學(xué)的事情篇六

元旦前夕,老師和同學(xué)們正為即將來臨的聯(lián)歡會忙碌著。楊老師和幾個手巧的女同學(xué)趕做紙花、彩帶;幾個男同學(xué)將冶壁上的灰塵掃凈,又把幾張新年畫貼在雪白的墻壁上。我和好友張曉蘭在教室的中央吊起一只大花籃,花籃里花兒朵朵,象從花圓里摘來的,令人肉醉。我看得入了迷,一不小心將探起的桌待蹬翻了,“啊喲”一聲連人帶桌待一起摔在地上,一只憲子腿不偏不科正硯在我的左腳腕上,只覺得腳腕象被什么猛扎了一下,袱心地痛。我坐在地上不能動彈了。楊老師和同學(xué)們聞聲圍攏過來,將我輕輕扶起,我只覺得腳骨象散了架一樣,剛剛站起,又跌坐在地上。楊老師礴下來脫掉我的鞋襪,不禁驚呼起來:“唉呀,都種成這個樣子啦,快,快里快送醫(yī)院?!蓖瑢W(xué)們趕忙借來一輛架子車,把我艷到車上,飛快地奔向醫(yī)院。

時值嚴冬,光禿禿的白楊樹在西北風(fēng)中直哆嗦。楊老師拉著豐,凍紅的雙手緊握著車把,不停地奔跑著,奔跑著,頗頭上滲出了汗水,齊耳的短發(fā)不停地在寒風(fēng)中擺動著。楊老師看見我坐在光禿禿的架子車上,凍得發(fā)抖,便停下車,將自己的榨大衣脫下來披在我的身上,她自己只穿著單薄的林衣。

傍晚,疼痛不斷向我襲來,我難以入睡,想到即將舉行的新年聯(lián)歡會,心里不由得一陣伺悵:“唉寶奧倒辜,聯(lián)歡會參加不上了,唉!”

第二天下午,楊老師、中隊長李貴歌和牛紅、王曉梅,還有我的好友張曉蘭都來看我,大家給我?guī)砹嗽S多札物:蘋果啦、奶糖啦、點心啦,象小山似地堆在我床頭的小拒上。牛虹好一只蘋果送到我嘴邊:“乞吧,快吃吧,這是同學(xué)們特意給你買的,吃了能浦火?!蔽医舆^蘋果,心想這哪里是蘋果,這是同學(xué)們火熱的心啊,我不由得一陣激動,淚花在我眼里直打轉(zhuǎn)。張曉蘭見此情景,忙說:“來,我給大家唱一支歌?!彪S后她背起雙手,搖羌著腦袋唱了起來:“……天上大雁排好隊,整整齊齊向前飛,我們少先隊員互相幫助,前進路上誰也不掉隊?!蔽亿s快回過頭去,抹掉眼淚,免得叫同學(xué)們看見我哭,那該多掃興啦!隨后楊老師拉著我的手說:“我們中隊的同學(xué)商量好了,斯年聯(lián)歡會時,我們接你回去?!薄皝戆衫飦戆衫铩蓖瑢W(xué)們異口同聲地時我說。我什么話也說不出來,只是不斷地點頭。多好的老師,多好的同學(xué)啊,生活在這個大家庭中!

跟老師和同學(xué)的事情篇七

1. 自然界里奧秘是無窮的,你要多探索、多發(fā)現(xiàn)。

2. 學(xué)好科學(xué),手腦并用,你將會變得越來越聰明。

3. 只有恒心可以使你達到目的,只有博學(xué)可以使你明辨世事。

4. 在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中,能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

5. 學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識,又能提高自己科學(xué)研究的能力。

6. 只有認真上好每一節(jié)科學(xué)課,才能獲得應(yīng)有的知識,能力才能不斷提高。

7. 投入大自然的敞開的懷抱吧,你會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

8. 注意周圍的事物,它們中都有科學(xué)的知識,你好好去研究吧!

9. 有機會多動動手,訓(xùn)練你的雙手,這會使你的腦子更好使,因為手腦相長。

10. 課堂上多動腦筋,多發(fā)現(xiàn),多舉手,學(xué)習(xí)要主動些,這樣才能學(xué)好。

11. 留心身邊的每一項事物,這里都有無窮的奧秘,去探索吧!

12. 學(xué)習(xí)要踏實,否則一樣也學(xué)不好,好好地思考一下吧,應(yīng)該怎樣才能趕上大家?

13. 用你的聰明頭腦,開啟一扇扇智慧的大門;用你勤勞的雙手,打造一片屬于自己的天空。

14. 愿可愛的孩子,升起理想的風(fēng)帆,擁抱明天的希望。

15. 凡是想獲得優(yōu)異成果的人,都應(yīng)該異常謹慎地珍惜和支配自己的時間。

16. 伸展在你面前的生活之路,象彩虹一樣瑰麗。起步時,也許坎坷不平,鼓足勇氣走下去,前程似錦。

17. 每天你自問:我今天收獲了什么?能堅持這樣做,你就已經(jīng)收獲了。

18. 努力去做,你離成功不遠了!

19. grasp your valuable time。(抓緊你寶貴的時間 )

20. 如果你再努力一點點,那第一名就是你!

21. 你的敵人是你自己。你若戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了一切。

22. 多參加活動豐富經(jīng)歷,會增加你的感性認識,有利于學(xué)好知識。

23. 只要你迷上科學(xué)課,你的腦子肯定會變得越來越聰明。

24. 只要實實在在地去學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,學(xué)習(xí)過程中掌握的知識才是自己的財富。

25. 愿同學(xué)們在這座美麗的校園里都能健康快樂地成長,愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。

26. 學(xué)好科學(xué),會使你的雙手更加靈巧,頭腦更加靈活。

27. 在日常生活中多問問為什么,遇事多思考,你就會獲得更多的知識

28. 大自然就像慈祥的母親,她最會講有趣的故事,好好去聽吧!

29. 滴水能穿石,只有不斷努力學(xué)習(xí),才會有收獲。

30. 一分耕耘或許沒有一分收獲,但一分收獲至少要有一分耕耘。

31. 彩虹之所以美麗,是因為經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。

32. 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

33. 經(jīng)歷就是財富,多動手,多參與,你會學(xué)到更多 的知識,獲得更多的能力。

34. 對一個學(xué)生來說,每個學(xué)科都必須學(xué)好,只有這樣才能全面發(fā)展。

35. 知識是重要的,但獲得知識的途徑不僅僅是課堂,親身地接近大自然吧!

36. 你有比較豐富的科技知識,但還要多親身經(jīng)歷,多多動手,這樣才能學(xué)得更好。

37. 對一些問題不要滿足于一知半解,要作深入的探討和研究。

38. 看書只能得到知識,而很少獲得能力,把動手和動腦配合起來,這樣會更好。

39. 你的科學(xué)學(xué)得不錯,最好多利用時間,多做做小小的研究,這樣會更好。

40. 學(xué)習(xí)科學(xué)不僅僅是為了得到一個好的分數(shù),而是使自己的能力有一個大的提高,好好學(xué)吧!

41. 一份耕耘必有一份收獲。你付出了努力,你就一定能有所收獲,老師相信你!

42. 如果你喜歡動一動的話,不如舉手回答問題吧!

43. 聰明來自于努力,再努力些,你會更加聰明!

44. 希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

45. 有志不在年高。相信自己,你能行!

46. 勤奮出天才,努力吧!

47. 一塊石頭、一棵小草,都蘊含科學(xué)的道理,好好地研究吧!

48. 留心周圍的每一項事物,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,肯定會終身受益。

49. 參與有益的活動,豐富經(jīng)歷,這對一個人的成長是十分重要的,多作一些科學(xué)探究活動吧!

50. 靜下心來,專心地做一些科學(xué)探究,提高科學(xué)探究的能力,是十分有利于人的成長和發(fā)展的。

51. 創(chuàng)新是人類進步的階梯,多觀察周圍事物,發(fā)現(xiàn)問題,努力創(chuàng)新吧!

52. 基礎(chǔ)科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的'基石,基礎(chǔ)科學(xué)研究則是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的思想“發(fā)動機。

53. 揚起你理想的風(fēng)帆,放飛你創(chuàng)造的風(fēng)箏,做一名自信的孩子。

54. 你就是未來的科學(xué)家。

55. 不要讓時間等你,和時間賽跑吧!

56. you can make it, i believe you. (我相信,你能做到。)

57. 你天資聰穎、個性頑強,像一棵屹立于風(fēng)中的小樹苗,任憑風(fēng)吹雨打也不屈服。你上進心強、學(xué)習(xí)刻苦,令老師折服。

58. 老師是你的朋友,有困難我愿幫助你。

59. 因為你快樂,所以我快樂,因為我們是朋友。有困難我們一起分擔(dān),好嗎?

60. 你有困難就告訴我,要把我當(dāng)成朋友,我會支持你的。

61. 你的機智、勇敢和聰明,讓同學(xué)們羨慕,老師也很喜歡你。

62. 科學(xué)是老老實實的學(xué)問,來不得半點虛假。既要有直觀洞察力,又要有步步不落空的鉆研精神。

63. 在科學(xué)的道路上,不腳踏實地的工作,不付出艱辛的勞動,就不能前進。松松垮垮,舒舒服服,是高不出名堂的。

64. 如果要做一件事,就要用求真務(wù)實的精神,腳踏實地地做好,使自己確確實實有一份收獲。

65. 科學(xué)王國大公無私,人的能力有高低,成就有大小,但一份耕耘一份收獲,一份努力一份成果,這是永遠如此的。

跟老師和同學(xué)的事情篇八

親愛的李老師:

您好!

樹有根所以才枝繁葉茂,蔥郁參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,老師。同學(xué)作文?!倍业母?,就是培養(yǎng)教育我的您啊!您那一番番刻骨銘心地教導(dǎo),是我一生中最大的收獲。

您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關(guān)心我們,教育我們,您很希望我們好好學(xué)習(xí),可您不是一味的讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的這句話,給了六年級學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個紙袋里,帶回家。我們可以想象,臺燈下,您不知疲倦地批改試卷。

這學(xué)期期中考試過后,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學(xué)了,您把我留了下來,您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷,把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然后告訴我應(yīng)該怎么想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的`成績。您放心,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),加倍努力,抓緊時間!

六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經(jīng)和您一起奮斗過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓(xùn)練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠刻著支持!沒錯,無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠相信我們,支持我們,您是我們的精神支柱!

人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在,我和同學(xué)們正在爭分爭秒地學(xué)習(xí),我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點每一滴都是人生中保貴的財富,都應(yīng)該好好珍惜,永遠保存!

祝您生活愉快!

您的學(xué)生孫xx。

xx年6月1日。

跟老師和同學(xué)的事情篇九

南化二中是一個美麗的校園,當(dāng)我第一次走進這個學(xué)校是,我就有一種欣喜而好奇的感覺,因為在即將開始的初衷生活,我又可以結(jié)交許多好朋友,獲得許多份友誼。

現(xiàn)在我已經(jīng)上初二了,三年的美好時光已經(jīng)過去一半了,這一年半我并不是一個人度過,而是我有一群好朋友與我的親人陪我一起度過的。朋友中一定有最好的朋友,所以只有最好的朋友才可以給我們帶來幫助,最終我們共同奮進。我的這位朋友是從小和我一起學(xué)打乒乓球的球友,所以我和他之間的又已經(jīng)長達五年之久了。

記得在一次乒乓球比賽中,當(dāng)時我十分緊張,并且我遇到的那個對手和我的實力差不多,在前兩局比賽我輸了,但是我的朋友走過來對我說:“你不要緊張,你在下一句比賽中找他的弱點,多發(fā)集中不同的球,相信我!你一定會贏的?!痹谒墓膭钪?,我的心情已經(jīng)不再緊張了,已經(jīng)完全地放松了。比賽有開始了,我一直變化著我的發(fā)球路線,試圖發(fā)現(xiàn)他的弱點,果然,不一會二我就發(fā)現(xiàn)了他的弱點,并且我乘勝追擊,最終我以三比二反敗為勝。校園中的友誼,是我在球場上取得了勝利,是朋友對我的鼓勵與支持,才使我反敗為勝,我的朋友雖沒有影視明星靚麗的風(fēng)姿,但是他有著對友誼的追求與熱愛。

朋友不是虛偽的,一切都是真實存在的,我要學(xué)習(xí)他對生活的熱愛,用心去感悟這份純潔的友誼。所以我選擇這份友誼是我一生無悔的選擇!

跟老師和同學(xué)的事情篇十

前幾天,上作文評講課時,丁老師評講了“難忘的老師”這篇作文,特別表揚了我的作文,還讓我念了自己的文章,丁老師說我這篇作文中心思想突出,通過老師耐心地教我學(xué)琴來教育我們做事要認真、不能急躁,把老師的神態(tài)和自己的心理描寫得特別細致。聽著老師表揚我的話語,看著老師臉上的笑容和同學(xué)們羨慕的的目光,我的心里樂開了花,要不是上課,我早就蹦起來了,心里比夏天吃了一大碗冰鎮(zhèn)西瓜的感覺還要爽。老師又讓我們看了一些寫得不是太好的作文,說寫得干巴巴的,沒有中心思想,又拿我的作文做了比較,還是說我寫得好,我滿腦子都裝滿了興奮,但又想起了媽媽的話:“孩子,虛心使人進步,驕傲使人落后。”這時,我的心又平靜了許多。

想想自己以前也是作文寫得干巴巴的,沒有中心思想,讓人看完后莫名其妙。三年級時,老師教我們作文要寫真人真事,把自己真實的情感抒發(fā)出來,在適當(dāng)?shù)牡胤郊舆M優(yōu)美詞語。另外看課外書的時侯要用心,帶著腦子去看,不要只看故事情節(jié),要學(xué)著看人家是怎么寫的,要突出中心思想,注意詳略得當(dāng)。之所以我會寫作文,就是掌握了這些技巧,所以寫作文一定要用心。另外平時多看看書也是很好的選擇呦!

我一定會再接再厲,繼續(xù)加油的!

跟老師和同學(xué)的事情篇十一

1.該生性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

2.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

3.該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。

5.該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認真,不計較名利、得失。

6.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

7.該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認真,自尊、好強。團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。

9.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強,是一個各方面表現(xiàn)都很好的學(xué)生。

10.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,知識面較寬,學(xué)習(xí)認真,上進心強,成績優(yōu)良。

跟老師和同學(xué)的事情篇十二

“林花謝了春紅,太匆匆?!备咧幸讶皇湃?,并將慢慢遠去,直到成為大家心底深處淡然而永恒的印記,永不漫漶。而前方,大學(xué)之門轟然打開,一個豐富多彩、滿是奇花異果的世界出現(xiàn)在大家眼前,等著大家去采擷品嘗。

回溯過往,會發(fā)現(xiàn)高中生活的特點是艱苦而專注。高中,就是千軍萬馬爭過獨木橋。各路將士都有絕活,人又多,橋又狹窄,委實不好過。但大家的目標專一,就是過獨木橋,拿到對岸山頂?shù)拿d浫⊥ㄖ獣?,所以大家伏案讀書,心無旁騖。這種經(jīng)歷讓人想起西方神話里金羊毛的故事,無畏的勇士跋山涉水,經(jīng)歷千辛萬苦,為的是奪得金羊毛;又仿佛是唐僧跋涉十萬八千里,經(jīng)歷九九八十一難,為的是求取到天竺真經(jīng)。

唐僧師徒取得真經(jīng),回到東土大唐,后復(fù)轉(zhuǎn)靈山,被佛祖封為佛或菩薩,小說至此了結(jié)。而人生則不然,大學(xué)才是大家自己的人生之路的真正起點,因為之前的道路都是他人設(shè)定的,我們只能走,無法選。而大學(xué),以及走上社會之后,大家有了自由選擇的權(quán)利,但此時面對的是歧路和窮途:路太多了,不知選哪一條走,是為歧路;無路可走,是為窮途。

走“人生”的長途,最易遇到的有兩大難關(guān)。其一是“歧路”,倘若墨翟先生,相傳是慟哭而返的。但我不哭也不返,先在歧路頭坐下,歇一會,或者睡一覺,于是選一條似乎可走的路再走……其二便是“窮途”了,聽說阮籍先生也大哭而回,我卻也像歧路上的辦法一樣,還是跨進去,在刺叢里姑且走走。

我想,今天我們依然有此等困惑,這大概是人類永恒的困惑。先說歧路。高中苦于選擇少,大學(xué)苦于選擇多。站在岔路口,眼前有一條條大路,都通向遠方,每一條看起來都很誘人,都想走走,但不見得每條路都那么美好,每條路都適合自己;而且你選定了一條路,就很難再走其他的路。我想最好早點選定適合自己的路,然后一直往前走;老是左顧右盼,猶豫不決,會失掉很多機會。

再說窮途。魯迅是強者,面對窮途,“在刺叢里姑且走走”。荊棘會扎得人的腳掌鮮血淋淋,再往前走,也不見得就有路,也許最后他會在倒在荊棘叢中。這當(dāng)然讓人欽敬。但我們不見得每個人都是真的猛士,所以面對窮途,不夠強悍的人可以學(xué)學(xué)王維,“行到水窮處,坐看云起時”。多年前,我敬佩的是魯迅,對王維的選擇很不以為然。而今,我依然敬佩魯迅,但對王維多了一份理解和欣賞。

除了歧路和窮途,人生路上還有很多泥沼。高中及高中以前,大家都在家長設(shè)定的道路上行走,無非是校園、家庭,兩點一線,這條路單調(diào)而安全。大家就像生活在溫室里,無風(fēng)無雨,更無雷霆與冰雹。而當(dāng)自己獨自踏上征程后,會面對很多預(yù)想不到的東西,要獨自承擔(dān)和化解。此時,我想起余華的小說《十八歲出門遠行》,小說中的世界荒誕而難以理解,但真切的世界也許就是如此,我們不是生活在童話中。

有很多人之前對世界想像得特別美好,那里只有明朗的陽光,只有溫馨甜美,沒有一絲黑暗和寒冷,所以當(dāng)他受到生活的一點打擊后,就會無法理解和接受,因為他從沒做好這樣的心理準備。從此之后,怨天尤人,對一點點小小的傷害都耿耿于懷,似乎整個世界都對不起自己,那些或大或小的傷害他們能念叨幾十年。我厭惡這樣的人,張承志說:“我還記得自己在呀呀學(xué)語般地寫下第一行詩的時候,就已經(jīng)厭惡那種鼻涕眼淚的傷疤展覽。”我現(xiàn)在也是。

我欣賞汪曾祺和史鐵生,面對得失、面對人生困境時,他們有一種從容的風(fēng)度。汪曾祺遭受的是政治的傷害,他被打成右派,下放農(nóng)村勞動數(shù)年,但他隨遇而安(汪曾祺有一篇散文,題目就叫《隨遇而安》,是一篇膾炙人口的佳作),他依然愛文學(xué),愛美食,愛草木,愛美景,愛故鄉(xiāng)風(fēng)物,愛舊人舊事,依然以平和的心態(tài)待人接物。而史鐵生則是遭受了上天的打擊,他在活到最狂妄的'年齡時,忽然癱瘓了雙腿,而他堅忍而從容。上天和社會讓他們陷入人生的泥沼,但他們爬了出來,贏得很有風(fēng)度?!帮L(fēng)度”是一個我很喜歡的詞,雖不能至,心向往之。

從容地面對生活的不如意,不哭天搶地;盡情地享受生活中的美好,愛情、友情、知識、風(fēng)景,等等。這是我所追求的,也是對大家的期待。

要享受生活中的美好,必須得有錢。從小愛讀古詩文,受那些文人墨客的影響,常常鄙薄金錢,以為這很清高。后來,才明白自己多么虛妄無知,多么可笑可憐。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑是條真理,不僅宏觀上成立,微觀上也適用。所以大學(xué)里一定要學(xué)到掙錢的本事。有了足夠的錢,你才能享受到很多自由,感受到很多人生的快樂;沒有錢,很多愿望就難以實現(xiàn),甚至舉步維艱,處處碰壁。魯迅在《娜拉走后怎樣》中寫道:

“夢是好的;否則,錢是要緊的。

錢這個字很難聽,或者要被高尚的君子們所非笑,但我總覺得人們的議論是不但昨天和今天,即使飯前和飯后,也往往有些差別。凡承認飯需錢買,而以說錢為卑鄙者,倘能按一按他的胃,那里面怕總還有魚肉沒有消化完,須得餓他一天之后,再來聽他發(fā)議論。

所以為娜拉計,錢,——高雅的說罷,就是經(jīng)濟,是最要緊的了。自由固不是錢所能買到的,但能夠為錢而賣掉。”

關(guān)于金錢,李敖先生有三點論述:“第一,你要有一點點錢,你才能夠說我一輩子志愿不是吃飽了穿暖了就算了,我還有更高的更偉大的志愿。第二,有沒有錢可以決定一個人有沒有獨來獨往的人格。第三,文人有錢腰才能硬?!蔽疑钜詾槿?。我想,李敖之所以能罵遍臺灣島,縱橫笑傲數(shù)十年,著書百余本,跟他頗有錢關(guān)系極大。

除此之外,在大學(xué)里大家還應(yīng)獲得廣博的知識。在專家當(dāng)?shù)赖哪甏覀兛梢誀幦∽鲆粋€“通人”。舉凡政治、經(jīng)濟、法律、哲學(xué)、文學(xué)、歷史,等等,都應(yīng)有所涉獵,不能只懂自己的專業(yè)。這些東西不但讓我們洞徹很多東西,而且知識本身就可以讓我們快樂。比如閑暇時,可以讀點古典詩詞,這樣帶來的審美愉悅,是看好萊塢大片無法企及的。

最后,校園愛情很美好很純凈,希望大家能帶著真摯的心去談。如果只是抱著玩玩的心態(tài)去談,對愛情、對對方、對你自己都是一種褻瀆。

跟老師和同學(xué)的事情篇十三

作為老師要給自己的學(xué)生鼓勵,這樣他們會更有信心。下面是本站小編為你整理的老師鼓勵同學(xué)的語句,希望你喜歡。

1、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

2、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

3、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退。

4、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

5、游手好閑會使人心智生銹。

6、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

7、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。

8、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印,

9、有理想在的地方,地獄就是天堂。

10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

1、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。

2、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。

3、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。

4、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

5、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

6、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

7、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

8、

人生。

如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。

9、拒絕嚴峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

10、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

11、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

12、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

13、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

14、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。

15、

生命。

太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

16、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

17、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

18、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

19、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

20、

勤奮。

的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

1、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

2、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

3、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

4、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

5、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

6、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

7、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

8、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

9、生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。

10、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

11、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

12、努力就是光,

成功。

就是影。沒有光哪兒來影?

13、只要有信心,人永遠不會挫敗。

14、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧,

15、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛、稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。

16、如果為了。

安全。

而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

17、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

18、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

19、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。

20、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

跟老師和同學(xué)的事情篇十四

1.瀑布對懸崖無可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。

2.不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

3.試試就能行,爭爭就能贏。

4.生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

5.信心來自于實力,實力來自于勤奮。

6.懦夫在未死以前,就已經(jīng)死過好多次;勇士一生只死一次。

7.害怕攀登高峰的人,永遠在山下徘徊。

8.別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無論有多難,有多遠。

9.男兒不展風(fēng)云志,空負天生八尺軀。

10.面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

11.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

12.你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

13.夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

14.摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

15.最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

16.借人之智,完善自己。學(xué)最好的別人,做最好的自己。

17.高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

跟老師和同學(xué)的事情篇十五

1)你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點!

2)這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!

3)你很自信,自信是走向成功的開始!

4)你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?

5)你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!

6)沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

7)這么好的想法,為什么不大聲地自信地表達出來呢?

8)你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

9)不要小看自己。

10)不怕不會,就怕不學(xué)。

跟老師和同學(xué)的事情篇十六

1.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。

2.為五月最后統(tǒng)考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?

3.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

4.淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。

5.沒有目標就沒有方向,每一個學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個目標。

6.不要追趕第一名,而是超過你前面的那一個人。

7.失去財產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。

8.盛年不重來,一日難再晨。

9.爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數(shù)。

10.跨越困難,勇敢向前沖,勝利屬于勇敢者。

11.不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。

12.只有你爬到山頂了,這座山才會支撐著你。

13.不怨天,不尤人,行有不得,反求諸己。

14.一分汗水一份收獲,一時的成績不重要,只要你用心的學(xué)習(xí)就好了。

15.只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。

16.你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬于我們,因為我們年輕。

17.自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。

跟老師和同學(xué)的事情篇十七

1)以后的路還很長,只要努力就會成功!

2)學(xué)習(xí)也像龜兔賽跑,暫時的落后不要緊,只要你咬緊牙關(guān),迎頭趕上,最后的勝利還是屬于你的!

3)雖然你這次沒做好,但你已經(jīng)很努力了!

4)只要學(xué),就有收獲。

5)堅持到底就是勝利!

6)這種想法別具一格,令人耳目一新,請再說一遍好嗎?

7)你的每一點進步都讓我心動。

8)你真是個虛心好學(xué)的好孩子!

9)良好的開端是成功的一半!

10)一份耕耘,一份收獲。

11)堅持學(xué)習(xí),功到自然成!

12)你不比別人差。

13)你真行!這么努力,這么執(zhí)著,真為你感到驕傲!

14)不要用自己的短處去比別人的長處。

15)你真棒!長大后一定有出息。

16)這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!

17)做人應(yīng)該謙虛謹慎,這樣才能不斷進步!

18)別灰心,知識總是在不斷的失敗中積累起來的。

19)他的匯報完整精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

20)你真聰明,用以前學(xué)過的知識解決了今天的難題!

21)要看到自己的長處。

22)你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!

23)加油呀,小伙子,下一次你會更棒!

24)你了不起,做了別人做不到的事!

25)你的表現(xiàn)很出色,你是最最棒的!

26)勝利時不能驕傲,失敗后也不能灰心!

27)一次失敗不代表永遠失敗!

28)大家都已經(jīng)看到你的進步了!加油!

29)你自己試著去做一做,一定會有了不起的發(fā)現(xiàn)!

30)你的模仿能力很強,上課再認真一點就更好了!

31)他在這點行,你在那點行!

32)你已經(jīng)非常盡力了,不要急,效果要慢慢顯現(xiàn)出來。

33)知錯改錯就是好孩子。

34)我為你感到高興!

35)挺過去,前面就是藍天!

36)瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多最快?

37)你知道嗎?你這次比上一次做得好!

38)我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!

39)要相信自己能行!

40)參與是走向成功的開始,結(jié)果并不是最重要的!

跟老師和同學(xué)的事情篇十八

今天,陽光明媚,萬里無云。我和往常一樣騎著我的腳踏車去上毛筆課。到了教室,我拿出毛筆和紙,當(dāng)我開始寫的時候,老師邁著輕盈的步伐走了過來,老師低下頭,手里拿著我寫的字,眉毛上揚了起來,眼睛瞇成一條縫,嘴巴彎得像月牙,對我說:“魏星宇,你真棒!雖然寫的不是很好,但是比起上幾次來說,已經(jīng)有很大的進步了,你可要堅持下去,不斷進步喲!”

聽到老師的鼓勵和肯定,我心里樂開了花!頓時眉飛色舞,搖晃起腦袋,差點從座位上跳了起來。我心想:“我的努力付出和堅持終于有了收獲,說明天道酬勤,付出就會有回報?!庇谑俏腋诱J真地上課和書寫,此時此刻,我感到我手中的毛筆好像比平時輕了好多。

下課了,我騎上我腳踏單車回家了,平時覺得很重車,這會踩起來卻無比輕松。我低下頭對我心愛單車說:“我的好哥們,謝謝你一路的陪伴,今天我特別高興,想和你分享我的喜悅!老師夸獎我啦!”一路上風(fēng)景秀麗,大樹對我點點頭,小草對我微微笑,小鳥對我唱著歌。

到了家我把我寫的那張字帖給媽媽看,媽媽手里拿著字帖,上看看,下看看,反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍,臉上露出了久違的笑容,激動地捧著我的臉說:“我兒子太棒了!你是媽媽的驕傲!我們繼續(xù)努力!”說完,她決定請我吃一頓大餐。

我一定會更加努力,爭取做得更好!

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