六年級(jí)給老師同學(xué)的話(實(shí)用18篇)

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六年級(jí)給老師同學(xué)的話(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-13 21:06:03     小編:溫柔雨

養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備??偨Y(jié)需要遵循邏輯結(jié)構(gòu),根據(jù)時(shí)間或主題進(jìn)行組織。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí),幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇一

敬愛的史老師:

您好!

光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在五年級(jí)接班以來(lái),你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

老師,在您接這個(gè)班以前,說(shuō)實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文沒(méi)興趣的做法:

您說(shuō)過(guò):“作文一定要真實(shí),真的事情就是從生活中積累來(lái)的?!睆拇?,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快,便一個(gè)人躲在臥室高聲朗讀。再加上我學(xué)了半年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

老師,9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒(méi)有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的肯定。

老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!

老師,您辛苦了!

一帆風(fēng)順工作順利!

你的學(xué)生。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇二

張思嘉:思嘉正在慢慢長(zhǎng)大,但是你依然有一顆純真的心。這一點(diǎn)非常好!你愛閱讀、愛運(yùn)動(dòng)。老師欣賞你的好學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你能在學(xué)習(xí)上一直保持熱情和鉆研。如果學(xué)習(xí)中多些細(xì)心的思考和審慎地改錯(cuò),積極參與班級(jí)事務(wù),培養(yǎng)自己的管理能力,你將會(huì)是一名全面發(fā)展、綜合能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生!我相信你!

陳柯靜:柯靜最大的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)努力,情緒穩(wěn)定,內(nèi)心陽(yáng)光。這些優(yōu)點(diǎn)使你成為一名好學(xué)生。本期擔(dān)任了大隊(duì)委,你能從容面對(duì)和處理好學(xué)校、班級(jí)事務(wù)及個(gè)人的學(xué)習(xí)任務(wù)。做得不錯(cuò)!老師也想提醒你學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理,尤其是在考試時(shí)考出自己的水平。你是老師眼中的好學(xué)生,因?yàn)槟闶抢蠋煹暮脦褪帧?yōu)秀寢室的成員、熱心的班級(jí)事務(wù)管-理-員和出色的大隊(duì)委!

楊玥蓉:你是一個(gè)善良、懂事、有禮貌的孩子。你有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上也能踏踏實(shí)實(shí)。老師欣賞你英文課能積極參與討論,顯得自信也證明了你的進(jìn)步。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上還需更多的思考和課堂上的參與,因?yàn)槟阒篮阈暮鸵懔?huì)助你在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,成為一名好學(xué)生! 張子衿:你是個(gè)愛閱讀、有內(nèi)涵的孩子。老師高興地發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)課堂上你勤于思考并敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。老師欣賞你周末的英語(yǔ)小作文。作為班級(jí)新聞管-理-員,你做得真棒!我祝愿一天天長(zhǎng)大和越來(lái)越懂事的子衿在新的.一年里取得更大的進(jìn)步!

萬(wàn)志鵬:志鵬已長(zhǎng)成個(gè)大小伙了!老師發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越“靜”心里也有了自己更多的想法。我真心希望你能跟愛你的父母和關(guān)心你的老師多溝通!在學(xué)習(xí)上你能按老師的要求去做,但有時(shí)顯得不主動(dòng)和缺乏熱情。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步需要你更多的熱情和投入。!學(xué)會(huì)與人溝通、交流,多思、多想,這也是你長(zhǎng)期的功課。老師期待著你!

楊雨點(diǎn):雨點(diǎn)在一天天長(zhǎng)大!老師高興地發(fā)現(xiàn)你能自信、從容地與人交往,勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。老師相信你!因?yàn)槟闵朴谂c同學(xué)相處、愿意擔(dān)當(dāng)班級(jí)工作。作為一名學(xué)生,一名優(yōu)秀寢室成員,一名班級(jí)自愿者,你做得不錯(cuò)!我尤其欣賞你愛互助與分享的精神!希望雨點(diǎn)在學(xué)習(xí)上多些審慎的思考,愿你一路優(yōu)秀地走下去!

親愛的六年級(jí)二班的同學(xué)們:

下午好!

今天我們相聚在這里,是因?yàn)槟銈兗磳⑴c這里告別,帶著人生中最燦爛純真的記憶,走入又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

作為你們的班主任老師,我非常幸運(yùn),也無(wú)比幸福。因?yàn)樵谂c你們朝夕相處的日子里,我體驗(yàn)著你們的快樂(lè)與憂傷,感動(dòng)著你們的拼搏與執(zhí)著,見證著你們的努力與收獲。我相信,這所有的一切就構(gòu)成了童年的味道,這酸甜苦辣、五味雜陳的滋味就像成長(zhǎng)道路上那一塊塊凹凸不平卻又五彩斑斕的石塊,平凡而又奇幻。

親愛的同學(xué),看著你們年輕稚嫩的臉龐,老師就好像看到了希望,看到了一種足以點(diǎn)燃?jí)粝氲氖锕?。所以,我確信陪伴過(guò)你的每一位老師都愛著你們當(dāng)中的每一張臉龐,為了保護(hù)它不遭受惡俗的侵襲,保護(hù)它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,他們不惜想要奉獻(xiàn)出自己全部的心血、智慧和能量。有時(shí)候,或許因?yàn)槲覀冃奶?,沒(méi)能顧及到你的敏感和脆弱,老師深感遺憾。不過(guò),請(qǐng)記住那份熱忱只是為了讓今天的你比昨天的你更好一點(diǎn)。等到你羽翼豐盈,展翅高飛的那天,但愿你能將感恩之心、將真善之美,化作那一對(duì)天使的翅膀。只有這樣,你才能飛得更遠(yuǎn),飛得更高。 孩子們,今天老師站在這里,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),卻又似乎無(wú)從說(shuō)起,只能衷心地道一句:六二班的孩子們,老師一如既往地愛你們,愿你們更快樂(lè),更勤奮,更充實(shí),更陽(yáng)光!

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇三

敬愛的李老師:

六年的小學(xué)生涯即將就要過(guò)去了。心里真是百般的不舍,因?yàn)樵谶@里畢竟還留著往日與老師,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的痕跡。盡管那一幕幕情景令人回味無(wú)窮,但是到了要小學(xué)畢業(yè)時(shí)想起以前的美好時(shí)光卻只能靠回憶來(lái)回憶時(shí),這滋味就好象打翻了五味瓶一樣——酸甜苦辣澀味味俱全。

記得以前我們剛上六年級(jí)時(shí)還是一盤散沙,畢竟當(dāng)時(shí)我們是分班來(lái)到一起的,因此會(huì)感到陌生。多虧了有您到我們班上成為我們的班主任,在各科老師的協(xié)助下,您也成功地帶領(lǐng)我們“過(guò)五官斬六將”,在匆匆之時(shí)陪著我們一起度過(guò)了第一學(xué)期。雖然剛開始我們班很散,但是在您的苦口婆心之下我們班也開始聚起來(lái)了,同學(xué)與同學(xué)之間也不那么陌生了。是您聚攏了我們班,是您給了我們最真誠(chéng)的友誼。

每次一考完試,您就會(huì)把一些成績(jī)不理想的同學(xué)找來(lái)談話,并且犧牲自己的時(shí)間主動(dòng)要幫他們補(bǔ)課,傳授給他們知識(shí),并教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法,大約補(bǔ)了一段時(shí)間以后,他們的成績(jī)明顯提高了,后來(lái),在幾次考試中他們?cè)僖膊宦湓趧e人后面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您做到了。

在學(xué)校舉行的一次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,我獲得了第一名。被學(xué)校選去參加深圳市龍崗區(qū)第x屆“讀書月”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。在比賽之前,您找來(lái)了一些對(duì)我有幫助的作文書給我看。只要一有時(shí)間您就主動(dòng)教我寫作文的方法,還讓我實(shí)際去操作,先讓我模仿《荔枝》寫一篇習(xí)作。在您的講解下以及一次又一次地反復(fù)批改下,我成功地完成了這篇作文。后來(lái)您又訓(xùn)練了我一段時(shí)間,使得我的寫作水平又有了進(jìn)步。俗話說(shuō)得好:一份耕耘,一份收獲。在那次大賽,我也獲取了不錯(cuò)的成績(jī)。

這一切一切都是您辛勤勞動(dòng)的成果?。∠嘈拍拿恳粋€(gè)學(xué)生都不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了自己有一個(gè)好的思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓校園里書聲瑯瑯;更不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句:謝謝您!

祝您:

身體健康!工作順利!桃李滿天下!

此致:

敬禮!

學(xué)生:林巧茹。

20xx年6月10日。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇四

老師,我知道。您為我們指明了人生的道路,我們每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚老師的心血和汗水。

開學(xué)的第一天里,老師,您的臉上帶有能給予我們開心、自信的眼神,讓我們活躍,勇敢的笑容。就在那一天,我站起來(lái)回答問(wèn)題。面對(duì)新老師和新同學(xué),我緊張不已,心中像裝進(jìn)了一只小兔子。但您給予了一個(gè)肯定的眼神,讓我頓時(shí)信心倍增。那一刻,我就想告訴您,您的臉,是我自信的源泉。

上課時(shí),我聚精會(huì)神地汲取著知識(shí)。老師,您那一雙手,在黑板上留寫出如梔子花般美麗的字體。老師,我知道,您用勤勞的雙水,為我們提供了豐富的精神食糧,提高了我們的閱讀、寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力。那一刻,老師,我想對(duì)您說(shuō),您的手,像魔術(shù)師一樣神奇,變出豐富有趣的知識(shí)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!痹谇а匀f(wàn)語(yǔ)中,我看著園丁般疲倦不堪的老師,我只想對(duì)您說(shuō):“老師啊,謝謝您!您辛苦了!

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇五

親愛的老師,你是我要感恩的人,你無(wú)私的幫著我們,愛著我們!

上課的鈴聲到了,我們坐到位子上,班長(zhǎng)在前面領(lǐng)讀,這時(shí),老師來(lái)了,夾著語(yǔ)文書來(lái)到課堂,我們班長(zhǎng)說(shuō)“起立”我們說(shuō)“老師早上好”老師打開書,里面的角落都是字呀!原來(lái),昨天老師預(yù)習(xí)了,也讀了,我們開始上課,老師在給我們領(lǐng)讀的時(shí)候,有一位同學(xué)在下面小聲說(shuō)“小老師,小老師”,老師一下聽見了,她走了過(guò)去:說(shuō)“小明同學(xué)你在說(shuō)什么,小明低著頭說(shuō)”“我,我…………”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“小明,在下面不能說(shuō)老師的壞話”,小明說(shuō)“好的我再也不說(shuō)老師的壞話了”。

下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了起來(lái),可老師還在辛辛苦苦地批作業(yè),一刻都沒(méi)有休息!有一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師急忙跑過(guò)去說(shuō)“怎么了,沒(méi)事吧”,同學(xué)說(shuō)“我不小心滑倒了”。老師說(shuō)“以后不要在滑的地方玩了”。

中午,我們排隊(duì)去吃飯,整整齊齊的都是老師給我們排的!吃過(guò)中午飯,我們一回到教室,同學(xué)們有的看書,有的寫字也有的在開心的玩游戲,還有的在快來(lái)地唱歌,老師回來(lái)就坐到椅子上批試卷。

老師?。±蠋煟銦o(wú)私的幫我們,愛護(hù)我們,你像我們的母親,受傷了關(guān)心我們,遇到困難幫我們,你是我們的好老師!

老師,辛苦了!

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇六

教師的春風(fēng),日日沐我心。感謝你們每天的辛勤付出,下面是給老師的。

希望大家喜歡!

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們?cè)谀愕呐嘤侣L(zhǎng)大。

老師,是您用汗水和知識(shí)匯成的河流,把我哺育成一尾大魚。如今,我將從江河游向大海,我怎么會(huì)不頻頻回首依戀?您的音容,您的教誨,我將鐫刻在記憶山崖的最高處。

園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨!

多么希望能夠把腳步放慢,多么希望能夠再望您一眼。老師,您曾經(jīng)在課堂上解釋過(guò)的一個(gè)詞:依戀,如今離別的時(shí)候,我才真正有了體味。

上課,讀書,這一切是多么平凡,而當(dāng)離開校園離開老師的時(shí)候,我忽然覺(jué)得:這里的一切,甚至連老師生氣時(shí)的斥責(zé)都變得如此可貴,深可留戀!

春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

有一股神奇的清泉,將在我心靈的河床上從童年流到青年……啊,老師,這清泉,就是您諄諄的教誨。

老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

這里,有我最幸福最美好的童年的夢(mèng);這里,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點(diǎn)了我人生的早晨!啊,老師,無(wú)論我走到哪里,我都將永遠(yuǎn)懷念您!

您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

老師,您教導(dǎo)了我多日,讓我明白:雨水是如何滋潤(rùn)樹苗的,倘若您們是辛勤的園丁,而我是您們培育的花朵,您們偉大的形象,永遠(yuǎn)刻在我心中,永垂不朽。

有了太陽(yáng),花兒才吐出芬芳;有了雨露,禾苗才茁壯成長(zhǎng)。有了您,我們的眼睛才閃射出智慧的光芒,我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花。老師,您的恩情,永記我們心坎!

老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

老師,您是真誠(chéng)的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

自古離別多感傷。但我們今日分手,卻是歡笑滿堂。這是一叢小樹離開苗圃時(shí)的喜悅,這是一群幼鷹高飛長(zhǎng)空前的歡唱。再見吧,師長(zhǎng)!

愛,是孕育希望的沃土。在這片無(wú)邊的沃土上,您培育了多少茁壯的幼苗,鮮艷的花朵!老師,您的愛永記在我心上流光溢彩。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí)適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí),教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來(lái)也要做老師,繼承的事業(yè)。

忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的。

作文。

您不知為我們操了多少心。回首往事三年時(shí)間恍如昨天。昨天您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門;昨天您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!

啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇七

天空因飛鳥而絢麗,海洋因波濤而雄渾;春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩;黑板因教師而絢麗,講臺(tái)因教師而精彩。

老師,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)伴隨我們經(jīng)歷了三個(gè)春秋,是您看著我們由幼稚逐漸變得成熟,是您的默默付出為我們架起了通向成功的橋梁,是您······每想到這是我們一起度過(guò)的最后的教師節(jié),我就感覺(jué)有許多的話要對(duì)您說(shuō)。

老師,從您開始接受我們這個(gè)班級(jí),您就對(duì)我們倍加關(guān)心,您是我們生活中的姐姐,是我們學(xué)習(xí)中的良師。

記得那是五年級(jí)臨近期末的一段日子,各科競(jìng)賽接踵而至,您每天很早就到校,陪著我們讀英語(yǔ),叮囑我們學(xué)數(shù)學(xué),英語(yǔ)開賽那天,您又一遍一遍和一個(gè)又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“答題一定要認(rèn)真,書寫一定要規(guī)范?!蔽野敌δ亩啻艘慌e,還和其他同學(xué)說(shuō):“方老師是不是把咱們當(dāng)成三兩歲的小孩了?”當(dāng)班級(jí)成績(jī)出來(lái)之后,我們班取得了第四名,大大出乎了所有人的意料,同學(xué)們都很納悶:怎么會(huì)相差那么懸殊呢?是誰(shuí)給班級(jí)拉分了呢?后來(lái),個(gè)人成績(jī)出來(lái)了,正是我,是我的大意把一道該選a的無(wú)意寫成了b,是我的書寫不規(guī)范讓寫單詞的題丟了五分,正是我托了全班人的后腿,想象著嚴(yán)厲的您看到成績(jī)之后的失望和憤怒,想象著同學(xué)們異樣、痛恨的目光我深深的低下了頭。您犀利的眼神洞悉了我的一切,課下您找到我,拍著我的肩膀笑著說(shuō):“怎么?一次失誤就自暴自棄了?我們一生不知道要經(jīng)歷多少次失敗,每次失敗都是一個(gè)新起點(diǎn),老師相信你知道該怎樣做的,后天又是數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,你要做好準(zhǔn)備”。我不敢去迎接您的眼神,因?yàn)槲抑滥鞘翘嗟膶捜莺凸膭?lì),我能做的便是好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽我果然不負(fù)眾望得了第一名,可只有我知道,是您讓我重拾挑戰(zhàn)的勇氣,讓我獲得了成功。

從那以后,你的這就話時(shí)刻鼓勵(lì)著我,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都勇于迎難而上。今天——我們一起度過(guò)的最后的教師節(jié),請(qǐng)您聽我說(shuō):“您就是我生命里的北斗星,為我指明了前進(jìn)的方向?!?/p>

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇八

您好!

還記得我剛升入六年級(jí),您成為了我的語(yǔ)文老師。那時(shí)的我,是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住,總想動(dòng)一動(dòng)身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來(lái)。經(jīng)過(guò)您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來(lái)聽您講課了!

張老師,在我一到三年級(jí)的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒(méi)有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。到了四年級(jí),您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒(méi)有批評(píng)我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。

張老師,您不但對(duì)我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級(jí)和班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長(zhǎng)獲得了“十佳少年”的稱號(hào),……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!

張老師,我要說(shuō)的太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您!

敬祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:

日期:

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇九

老師,我在小學(xué)已六年了。在這整整六年里;給我留下了多少五彩斑斕的夢(mèng)??!這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我就要離開母校的懷抱,邁進(jìn)中學(xué)的大門了,我感到留戀。我舍不得可愛的母校;舍不得親密無(wú)間的同學(xué);更舍不得辛勤教育我們的您!

是您,用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵:是您,用心靈清泉,孕育我們情操的美果。

記得在四年級(jí)開學(xué)的第一天,“鈴鈴鈴”,上課的預(yù)備鐘響了,同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛進(jìn)了自己的教室,等待老師來(lái)上第一節(jié)語(yǔ)文課。不一會(huì)兒,您就進(jìn)來(lái)跟我們上課。您講的津津有味,使我們聽得聚精會(huì)神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩地流過(guò)我們的心田。您講課的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。有時(shí)候,您還會(huì)在提問(wèn)與回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講的課,是多么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。當(dāng)您把知識(shí)寫在那黑板上,“雪花”就輕輕地飄落下來(lái),地上立刻匯成了一條銀色的“長(zhǎng)河”;飄到課桌上,課桌變成了白色的即雪川”;飄到您的手上,把您的手給染白了:飄到我們身上,變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下來(lái)的,而是敬愛的您為我們撤的。

老師啊,當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí),您的身影都會(huì)不時(shí)地在我的眼前浮現(xiàn),您的聲音都會(huì)常在我的耳邊回響,您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。

再一次回想起您那甜甜的微笑,您那親切的話語(yǔ),和您一起度過(guò)的那美好的時(shí)光,我想對(duì)您說(shuō):老師,您是真正的園丁,您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!沒(méi)有您慷慨無(wú)私的奉獻(xiàn),娜有我收獲的今天:十分感謝您,敬愛的老師!”

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

你們好!時(shí)間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對(duì)大家說(shuō)。

在最后一學(xué)期績(jī)大大下滑,因?yàn)檫@個(gè),陳老師不知道生氣過(guò)多少次,著急過(guò)多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會(huì)逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的'學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻?,所以我們?yīng)該回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝你們?!?/p>

6年來(lái),我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們?cè)僖惨姴坏竭@24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺(jué)得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心,我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

我的母校悅來(lái)小學(xué),再見了!

重慶渝北區(qū)悅來(lái)小學(xué)。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十一

敬愛的x老師:

您好!

x老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天板著臉走上講臺(tái),我們剛剛下課的愉快心情又被破壞了,這時(shí)我多么希望您能笑一笑??!開始上課了,您一直緊鎖著眉頭,忽然沖著一個(gè)個(gè)正在開小差的同學(xué)河?xùn)|獅吼下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟您談?wù)勗挘菚r(shí),我們多想您笑著與我們放松地聊一聊?。∧绬幔覀兌嗝聪肟匆娔?,一看見您和藹的微笑,就猶如春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰;每當(dāng)看到您拿著一手的工具,還有專門接好的水,就只為了能讓我們學(xué)到知識(shí),灑在您身上的不是水,而是您的汗水與心血;課堂上,您扯大了嗓門,只為了能讓我們聽的更清楚;上課時(shí),您站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們。老師,您太辛苦了,您是個(gè)好老師!

老師,還記得以前,我經(jīng)常有許多不理解的數(shù)學(xué)題,是您不厭其煩的講給我聽,還為了我不懂的一個(gè)小題,舉了好幾個(gè)例子,讓我感覺(jué)到學(xué)數(shù)學(xué)是一件非常有趣的事情,從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,也讓我愛上了數(shù)學(xué)!但是,使我疑惑不解的是,這么好的學(xué)習(xí)方法,為什么有些同學(xué)就是不好好學(xué)呢?看著您對(duì)著那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子,哎!我不由得替您深深地嘆上一口氣。

此致

敬禮

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十二

1、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

2、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

3、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。

4、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

5、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。

6、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。

7、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊!

8、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

9、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

10、轉(zhuǎn)眼間又是一年教師節(jié),或許我們離校太久太久,連老師的模樣都開始變得模糊。

11、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

12、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

14、老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

15、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

16、站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文;握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問(wèn)。

17、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

18、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

19、上知兩漢統(tǒng)一,侃侃論天下;下說(shuō)三國(guó)爭(zhēng)霸,娓娓道古今。

20、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝福!

21、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

22、謝謝您,成為我人生中最美的點(diǎn)綴。

23、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

24、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

25、處三尺講臺(tái),做功出力;憑一腔熱血,放電發(fā)光。

26、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

27、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。

28、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。

29、究天機(jī),樂(lè)與有機(jī)無(wú)機(jī)做伴;培學(xué)子,巧同原子分子周旋。

30、地殼在運(yùn)動(dòng),季風(fēng)吻過(guò)富士山;板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十三

師恩如雨,滋潤(rùn)了我們幼小的心田;師恩如風(fēng),拂去我們?nèi)涡缘匿h芒;師恩如光,照亮我們迷茫的角落。老師啊,我們忘不了您的如山恩情,忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您的細(xì)心照料。您帶領(lǐng)我們走出人生中的一小步,將來(lái)我們要走的路將越來(lái)越長(zhǎng)。四年級(jí)第一次看到您時(shí),您臉上親切的微笑,暖暖的籠罩著我。那時(shí),我的作文很差,每次習(xí)作的得分都很低,于是,我開始對(duì)習(xí)作產(chǎn)生了厭煩的情緒。是您,在我最困難的時(shí)候拉了我一把。您總是在我的作文上細(xì)心批改,把那為數(shù)不多的好詞好句用紅紅的螺旋線畫出來(lái),并且將不正確的地方都改正,還在文章最后表?yè)P(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。慢慢的,我在您的引導(dǎo)下逐漸喜歡上了習(xí)作。老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您對(duì)我的培養(yǎng)!”半年多后,您幫我報(bào)名,參加了由您教的作文補(bǔ)習(xí)班。我發(fā)現(xiàn),在那里寫作文,更有興趣了。一天兩節(jié)課,第一節(jié)課做游戲,第二節(jié)課當(dāng)堂寫作文。

您在我寫作文的時(shí)候總是走到我的身邊,有時(shí)輕聲表?yè)P(yáng),有時(shí)指出錯(cuò)誤。讓我沒(méi)想到的是,后來(lái)您發(fā)下來(lái)的期刊上,竟然出現(xiàn)了我的作文!雖然只有在那里補(bǔ)課的同學(xué)才能看到,但是足以讓我興奮了,我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)會(huì)有一天,我的作文也可以登上期刊。從此,我熱愛上了寫作,熱愛上了那種在奇妙的文字海洋中遨游的充實(shí)感。老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!”在那之后,我的作文越來(lái)越多地被登在期刊上,我也總能感到您的目光在我身上溫暖地棲息。有一次,您忽然找我去照相,我很疑惑。您摸著我的頭,微笑著說(shuō):“老師把你的作文送去了報(bào)社,結(jié)果登上了小作家報(bào),還會(huì)附照片呢!”。我得到了十元稿費(fèi),雖然很少,但這是老師贈(zèng)予我的,我用這十元錢,給老師買了一束花。老師,我想對(duì)您說(shuō):“感謝您給我的機(jī)會(huì)!”是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力;是您給了我奔向美好前程的希望。我不會(huì)再像以前那樣輕言放棄,我可以重新展露出微笑,重新聽心里的吉他奏出空靈的樂(lè)章。我只想對(duì)您說(shuō):“感謝您!老師!”

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十四

1、長(zhǎng)大,是為了更好地把握自己,機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

2、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

3、不要懼怕,中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。

4、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

5、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

6、祝你享受今日的無(wú)上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

7、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

8、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

9、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

10、六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

11、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

12、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

13、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

14、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

15、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開。

16、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

17、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。

18、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽迷人的歌聲。

19、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

20、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

21、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

22、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

23、我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。

24、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

25、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

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六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十五

1、學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境、不可以停止的,知識(shí)是需要不斷積累的。積土成山,積水成淵,積善成德,只有這樣,才能興風(fēng)雨,產(chǎn)蛟龍,成為一個(gè)品德高尚的人。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

17、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的.孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十六

一股流水,不分晝夜滋潤(rùn)一方土地,過(guò)后也不怨辛勞,永遠(yuǎn)都是那么流啊,澆灌著一批批花草。謝謝您,親愛的流水一樣的老師。

我相處了六年的同學(xué):畢業(yè)了,咱們還是好兄弟。這個(gè)世界就是合久必分,分久必合,相信大家還會(huì)相聚的。

驀然回首,六年已逝,祝福我們所有的老師、同學(xué),還有我的母校!

感謝我的小學(xué)生涯,在這六年的小學(xué)生涯中,我認(rèn)識(shí)了秦老師等一些傳授我知識(shí)的老師們;認(rèn)識(shí)了這些同學(xué)們。如今,就要離開我生活了六年的小學(xué),就要與陪伴我六年的同學(xué)們分別,此時(shí),在我心中的,只有留戀。

六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,六(8)是個(gè)溫暖的大家庭啊!請(qǐng)大家記住這六年的友誼。

一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷,在這即將分別之時(shí),祝我的朋友,一生平安!

昨天,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò);昨天,老師領(lǐng)我們走進(jìn)校園、走進(jìn)教室的情景還歷歷在目。

同學(xué)們我們生活了六年,有了深厚的感情,我也從你們身上學(xué)到了許許多多的東西。我是你們永遠(yuǎn)的朋友。祝你們以后學(xué)習(xí)進(jìn)步!

回憶我的六年,同學(xué)、老師、母校,帶給我的實(shí)在太多,太多。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記小學(xué)這六年,不會(huì)忘記在這六年里學(xué)校、老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。

敬愛的老師:是您毫不保留地傳授給我們豐富的知識(shí),是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?,我們永遠(yuǎn)感謝您!

我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見,心里存著感謝,感謝你們?cè)o我一份深厚的友誼。

母校培養(yǎng)了我們,我們?yōu)槟感r湴?,明天母校為我們而驕?

你給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。nicetomeetyou!

謝謝您,親愛的老師,謝謝你們,可愛的同學(xué),你們,都將成為我一生中最難忘的人!

我們要記住母校,記住小學(xué)這段時(shí)光,希望有朝一日,我們還能再相會(huì)。

共同相處了六年,眨眼間我們就要分別,六年的友誼,地久天長(zhǎng)。讓我們將這份友誼傳遞下去。

光陰似箭,馬上我就要離開您,離開這伴我六年美好時(shí)光的母校。我已不知如何祝福您,就把這份祝福一直留在我心中吧。

母校,你給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏。

敬愛的老師,感謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,并撫育我們茁壯成長(zhǎng),愿您以后的.日子都幸福快樂(lè)!

友誼不會(huì)像衣服那樣隨時(shí)間而褪色,它只會(huì)像美酒那樣越發(fā)香醇——給所有的同學(xué)。

親愛的同學(xué),六年的時(shí)光,緣分使我們相聚;六年的快樂(lè),你們使我獲得……對(duì)我而言,你們是我的良師益友,是我的親人,也是我心中美好的回憶!

同學(xué)們,要升初中了,考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了,不要浮躁,相信你一定會(huì)走好人生的每一步。

我感謝母校、老師對(duì)我的教導(dǎo),我以后會(huì)繼續(xù)努力的!

謝謝你,我的同學(xué),你們與我相伴了這美好的六年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

;而今,展現(xiàn)在我們眼前的,卻是離別。昨天,將永遠(yuǎn)成為過(guò)去,成為歷史!成為難忘的回憶!

“問(wèn)號(hào)是開啟任何一門學(xué)問(wèn)的鑰匙”,愿畢業(yè)之后,大家要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。

離別并不可怕,可怕的是無(wú)法再次相遇,在一起的時(shí)光悄然流逝,而心底的那朵友誼之花越開越艷,珍惜它,讓那朵花永不凋謝!

我的同學(xué),謝謝你們!六年了,陪我度過(guò)了六年最美好的歲月!多年后,當(dāng)你回首往事,不要疑惑,thatshouldbeme!

同學(xué)們:分別意味著站在新的起跑線上,用努力來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校,加油吧!

采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗。而成長(zhǎng)的追逐竟一躍而過(guò),六年的甜與酸回味不完。歲月匆匆,帶走了一切,可永遠(yuǎn)帶走不了我的朋友。

離開老師,離開同學(xué),離開母校,我雖然舍不得,但這是必須的,祝我們永遠(yuǎn)的六(8),天長(zhǎng)地久!

微風(fēng)輕輕地吹送,小學(xué)的時(shí)光匆匆,我的老師、同學(xué)、母校,我永遠(yuǎn)愛你們!

同學(xué)們:珍惜今天,擁抱明天,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十七

羅老師,您曾教我們用顏料給世界涂色,用畫筆去觸摸世界的溫度,我們?cè)谀砩项I(lǐng)略到了藝術(shù)的獨(dú)特魅力。美術(shù)課上,您講得很少,讓我們自己動(dòng)手畫的時(shí)間很多,我們可以完全擁有安靜的思考和創(chuàng)造的時(shí)間空間,發(fā)散思維,鍛煉動(dòng)手能力,給自己體驗(yàn)感和成就感。美術(shù)課讓我們摒棄所有歷經(jīng)的挫折,保留最初的純真,以一顆素雅塵心,抬首入世,低眉出塵;以一顆純凈的心靈和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,為別人,也為自己傳遞一份愛和美好,讓這個(gè)世界充滿溫暖和光亮。謝謝您,羅老師,給了我們一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的世界。也許有一天,您美麗的容顏會(huì)老去,但四季不會(huì)停,那些散碎在筆尖的光陰,足夠我們寂靜歡喜。

六年級(jí)給老師同學(xué)的話篇十八

no.1您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利。

no.2沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛的老師。

no.3老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

no.4您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

no.5敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意。

no.6老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

no.7海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

no.8人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

no.9愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

no.10將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

no.11用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

no.12我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

no.13對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變,老師,祝您萬(wàn)事如意!

no.14今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

no.15老師,您就像春雨一樣,滋潤(rùn)了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

no.16一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

no.17當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

no.18撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

no.19悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

no.20老師,您就像我們心中的雨點(diǎn),把自己埋沒(méi),讓小草生長(zhǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將永遠(yuǎn)感激于心。

no.21服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師。

no.22您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

no.23您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

no.24往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

no.25悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!

no.26一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師!

no.27祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

no.28春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

no.29手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!

no.30如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

no.31農(nóng)夫,種植了果園和樹木,而自己的青春卻在流逝著。老師,您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫,我們將永遠(yuǎn)感激您。

no.32讓陽(yáng)光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂(lè)!

no.34刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

no.35多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

no.37啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

no.38那一張張樸實(shí)的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

no.39不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

no.40即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生。

no.41有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

no.42您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

no.43您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

no.44忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

no.45老師你好,您們都是孩子們打好基礎(chǔ)的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美。

no.47我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過(guò)關(guān)心過(guò)幫助過(guò)我兒的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

no.48老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們?cè)诮逃聵I(yè)上再創(chuàng)輝煌!

no.49老師,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的`生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

no.50鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您。

no.51老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

no.52信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!

no.53您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

no.54因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

no.55老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語(yǔ)護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海,樂(lè)樂(lè)呵呵高聲誦;再來(lái)一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

no.56老師就是那一片陽(yáng)光,溫暖著孩子的心靈,滋養(yǎng)著他們的智慧,沐浴著他們健康成長(zhǎng)。教師節(jié)來(lái)了,我敬愛的老師,愿您永遠(yuǎn)陽(yáng)光,光芒萬(wàn)丈。

no.57不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

no.58假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

no.59老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國(guó)的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識(shí)的海洋。教師節(jié),祝老師幸福安康!

no.60老師就像是海,帶你在知識(shí)的海洋中翱翔;老師就像是山,是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天教師節(jié),只想告訴您一聲:老師,您辛苦了,注意身體!

no.61老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際,祝您身體健康!

no.62老師你的公平公正處事態(tài)度讓我知道了公平公正的存在。也讓我更加懂得了奉獻(xiàn)。在這里我要說(shuō)一句謝謝,你的鼓勵(lì)成就了我今天。老師教師節(jié)快樂(lè)!

no.63老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

no.64世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)happy!

no.65老師教給我們文明語(yǔ)言,老師教會(huì)了我們?nèi)松軐W(xué),老師教給了我們?nèi)绾巫鋈?,老師,您的教?dǎo)時(shí)常在我的耳邊響起,每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂(lè)!

no.66老師您是山,高大挺拔;老師您是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康!

no.67老師您好!九月開學(xué)了,也應(yīng)來(lái)了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四?,讓我的生活出現(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!

no.68老師給我的是一顆種子,長(zhǎng)出碩果累累的未來(lái),您給我的不僅是成績(jī),也是一種拼搏奮進(jìn)的能力,有了這一切,明天的路我會(huì)走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂(lè)!

no.69童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。

no.70當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

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