總結(jié)是我們思考和提高的橋梁，為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。以下是一些常見面試題和回答范例，供大家參考面試準備。
去上海日記三年級優(yōu)選篇一
“下雪啦！xxx補課班的老師大叫一聲。我們齊刷刷地向窗外望去?！?/p>
頓時，班里沸騰起來。嗬！這雪真大！雪花似柳絮般籟簌地往下落，隨著寒風(fēng)漫天飛舞，真是美不勝收！突然，老師將窗簾拉上了，看不了雪景了。但是，我內(nèi)心的雀躍并沒有隨著雪景消失而消失。
補完課，我飛奔到廣場上。雪下得更大了，紛紛揚揚地以中空像跳傘兵的姿態(tài)沖進水洼里，一片，一片，接著一片。快看！那一片片雪花，如玉石般潔白，像一顆顆小星星降落人間，晶瑩光亮?？炜矗∧且黄┗ǎ聩Z毛、似柳絮，像云朵那么輕柔，似一朵朵白梅花打著旋兒，搖曳多姿。真美啊！
只可惜，雪一落下來，就化了，再多的歡喜也留不住它。
抬頭看去，遠處的蟠龍山上白茫茫的一片，真壯觀！而附近松樹的也積了些雪。雖然有些失落，但這些還能彌補一下遺憾，我還是很開心呢。
下雪真好！
去上海日記三年級優(yōu)選篇二
今天下午，爸爸開車帶我去新時代電影大世界看《喜羊羊與灰太狼2——虎虎生威》的電影。
我覺得這部電影很好看，里面說到：漂亮的羊村里來了虎威百太和它的伙伴們，它們霸占了羊村建了游樂場，還讓村民們?yōu)樗鼈兏苫睿刻熘唤o它們二小時吃飯和休息；它們要找綠能源，要讓羊村變成沙漠。
村民們實在忍無可忍了，就決定起來反抗。它們首先想逃出游樂場，但沒有成功。后來，喜羊羊和灰太狼被虎威百太扔進了沙漠，它們歷盡了千辛萬苦，終于找到了拯救青青草原的圖騰。它們帶著圖騰、坐著飛毯回到了自己的家鄉(xiāng)，與虎威百太進行了斗爭，最后村民們勇敢地戰(zhàn)勝了虎威百太和它的伙伴。它們還發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密：原來，虎威百太和它的伙伴們都是假冒的。
最后，在圖騰的指示下，所有的動物都成了好朋友。
我覺得這個故事真是太精彩了！
我今天也特別開心，因為我看這部電影的愿望終于實現(xiàn)了。
去上海日記三年級優(yōu)選篇三
請求你加入他們的學(xué)校，或者你才華橫溢，或者你能量豐富，能夠讓他們學(xué)校業(yè)績更高。
沙畫大師首先撒了一大把沙在投影儀上，一片廣闊的沙漠立刻成型。氣得老師半晌說不出話來。春草綠色，春水綠波，春雨如油，春光如海;只有我，像個局外人一樣，望著書發(fā)呆。
犁地時發(fā)出的聲音如同在贊揚家鄉(xiāng)的變化。韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我生活在很美，很繁華，云很低的上海；”絲愛拉覺得這里的一切都很不可思議。從歐陽修的“紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。
有人說，這是頑固；
去上海日記三年級優(yōu)選篇四
天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。大約十點左右，我們到了上?？萍拣^。
上?？萍拣^真大??！我們排隊依次進入館內(nèi)?？萍拣^有地下一層和地上三層。我們先去第三層參觀人體結(jié)構(gòu)的演示。（進入演示廳）我看到地上躺著一個會動的假人，在假人頭頂?shù)膲ι嫌幸粔K屏幕，看了這個屏幕（的演示），（我知道了）人由肌肉和骨頭組成的，我還知道了人體由206塊骨頭組成的。參觀了這個館，我們就去參觀食物旅行記。
一開始，我很害怕，我以為我們會被巨人吃掉，媽媽說，這是假的，漸漸地，我就不害怕了。我們乘著梨子車進入了巨人的嘴巴，里面一片漆黑，還傳來各種古怪的聲音。我們（勇敢地）穿越了口腔、食道、胃、十二指腸、小腸、直腸，最后從魄門排出了體外。
下午，我們?nèi)タ戳司弈?d電影——海洋生物學(xué)，我看到海洋里的魚好多啊，我戴上了眼鏡，小魚（好像）向我們游來，太好玩了！我看到考古學(xué)家去找恐龍化石，我仿佛也跟著他們一起去探險呢！
今天我很開心，因為我不光和同學(xué)一起玩，還在玩中學(xué)到了很多科學(xué)知識！
去上海日記三年級優(yōu)選篇五
星期天的早晨，我醒來一看，爸爸媽媽不在，我可真是高興壞了。
窗外下著小雨，淅淅瀝瀝的，像是在給大地撓癢癢。不瞞你們說，平時爸爸媽媽不在家，我就最高興了。我想：好無聊啊!玩什么呢?啊!我可以玩泥呀!我一邊找可以玩的泥，一邊唱著歌。
就在這時，電話響了，原來是我的好朋友豆子讓我開視頻呀!我一開視頻通話，酥桃就進來，豆子也進了，她們一進來就說：“哎呀，豆豆家的王飽飽麥片好好吃呀!”我說：“你們，哼，不和你們玩了，因為我媽不讓我和壞孩子玩!”“哦哦哦，騙你的?！彼齻冋f。我又說：“要不，來我家看電影吧?”“好呀好呀!”“王飽飽拿上?！薄鞍莅?”
我又想，看電影要有零食，可豆子要拿王飽飽，哎呀，算了吧。我等了一個半小時，豆子和酥桃就來了。她們身上都被雨水打濕了，不過不是很濕。
“我們是用電腦看，還是用電視看?”“電視!”“ok，我給你們放?！薄翱绰镅?”“咋了，看哪吒。”“好!”
我們擠在沙發(fā)上看得正入神，咚咚咚，雨點打在屋檐上。“這聲音煩死了!”豆子最先抗議。“好好看吧!”我和酥桃一齊說。
去上海日記三年級優(yōu)選篇六
周末的時候，姐姐和我在家一起挑了部電影看，因為沒有特別想看的，所以直接按著屏幕上排行來選。
在按到喜劇榜的時候，看到了top1是一部關(guān)于恐龍的動畫片。
當(dāng)電影畫面出現(xiàn)的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)是一部我們國產(chǎn)的動畫，想到近年來我們國家的動畫電影越來越賣座，覺得有點小小的自豪，同時也期待著看電影講述的是個什么樣的故事。
開頭的畫面，是群山峻嶺，如果不是一開始知道是動畫片，我會覺得是實景拍攝。
不過當(dāng)一大一小兩只恐龍出現(xiàn)時，還是能感覺到技藝的差別。
整部電影一個小時半，期間有幾個笑點，但對于能排上no1，我還是有點兒懷疑，畢竟整部影片下來，最為搞笑的就只是那只近視八百度的美甲龍的口音以及幾句搞笑的臺詞而已。
如果不從喜劇方面來說的話，這部影片其實是談到了單親家庭的孩子教育問題，談到了助人為樂，以及關(guān)于成長中的價值觀交到什么的朋友，以及友情，親情對于一個人的勇氣與自我成長的促進。
影片中讓我印象深刻的是恐龍爸爸對懦弱的小恐龍講的一段話：“這世上可怕的事情有很多，但幸福的事情也不少，如果你只躲在樹洞里，的確不會有危險，但是你，也就體會不到幸福的`事情了?！?/p>
有時候，一部影片你可能不會喜歡它全部的劇情，但其中總有一些能打動到你的點。
去上海日記三年級優(yōu)選篇七
同學(xué)們，你們是不是想當(dāng)醫(yī)生、護士或者科學(xué)家？我卻想當(dāng)校長。
假如我是校長，我會每個月辦一次春游、夏游、秋游或冬游，讓學(xué)生們看到更多美麗的景色，記憶中留下更多精彩的畫面，長大以后想起來回味無窮。
如我是校長，我還要每個月辦一次運動會，舉行跑步、跳遠、堆沙子、放火箭等各種比賽，還要增加一些新的體育項目，讓每個學(xué)生都健康快樂地成長。
假如我是校長，我會把學(xué)校周圍的危樓拆掉，以免學(xué)生跑進去玩。教育學(xué)生不要亂丟垃圾，讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛(wèi)生風(fēng)吹日曬，多么辛苦，讓他們從小事做起，把學(xué)校變得更干凈，不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。
假如我是校長，我會把期末考試取消，學(xué)生到了六年級，再把一到六年級的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容考一遍。我會在校園里種上各種美麗的花和植物，讓學(xué)生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書，還要養(yǎng)十幾只鳥兒，上課時同學(xué)們在鳥鳴聲中讀書，下課后和小鳥一起玩耍。
假如我是校長，我一定要管好學(xué)生們的午休，老師們準時下課，不能拖堂，保證學(xué)生們中午12點準時睡覺。
假如我是校長，我要讓學(xué)生們愛護眼睛，不要離書本太近，放學(xué)后寫完作業(yè)才能去玩。
為了我的理想，我要努力學(xué)習(xí)，爭取早點當(dāng)上校長！
去上海日記三年級優(yōu)選篇八
在新年里的一天，堂哥送了我一件禮物，我迫不及待地打開來一看。哇！是我早就想擁有的一輛超高速四驅(qū)車。這輛四驅(qū)車的外形十分漂亮，車的.功能十分齊全。車頭處裝有兩盞照明燈，車尾微微向上翹，藍色的車子身上有倒向輪，車頭、車尾都裝有防撞輪子，它還有有超高速的馬達。
那天，我跟堂哥去梅林水庫玩，這輛四驅(qū)車能由山腳一直沖向山頂，太讓我興奮了！我把它命名為“藍色火焰”！這就是我興而又最難忘的事。
去上海日記三年級優(yōu)選篇九
今天不知怎么了，睡得特別死，早上直到11點時才醒，而且都不想起床，但是后來想：等會兒欠罵。就一骨碌爬起來。
天氣不怎么好，我也沒什么事做，開了電腦按來按去也不知道要做什么。
下午我去剪了頭發(fā)，回來后竟沒人發(fā)現(xiàn)，由此可見剪了跟沒剪一樣啊。
去上海日記三年級優(yōu)選篇十
十一歲生日，爸爸帶我去外面玩。他把我?guī)У揭粋€神秘的地方，對我說：“我想給你一樣好東西?！毕袼锌释玫蕉Y物的孩子一樣，我不假思索地說：“別賣關(guān)子了，快告訴我?！卑职中α?。像變魔術(shù)一樣，他從后面拿出一盆優(yōu)雅精致的花，對我說：“等你長大了，爸爸就不再給你買吃的，買衣服了?！?/p>
我仔細看了看，才發(fā)現(xiàn)花是金黃色的，中間有一個小雄蕊。它看起來像櫻草花，但花瓣包得很緊，只有一半露在外面，像一個害羞的女孩。我放不下。我小心翼翼地捧著它，生怕失去一片花瓣。
到家第一件事就是放在陽臺上澆水。那些花瓣張開嘴，仿佛在品嘗美味的果汁。這朵花的一個分枝上有幾朵花。我問爸爸：“這是什么花？”爸爸說：“賣家說叫‘金條’，肯定不是學(xué)名，是想討好現(xiàn)在的客戶。”“金條”，嗯，我覺得是個好名字。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)“金條”的樹枝又長又粗，葉子擠在一起，花瓣變大了。讓我來剪它的葉子，好??！動手吧。我拿起剪刀剪掉了它凌亂的枝葉，讓花看起來像新剪的一樣。我幸災(zāi)樂禍，給它換了土，把它搬到一個大盆里。做完這些工作，看著自己的勞動成果，心里充滿了甜蜜。
過了一會兒，“金條”差不多完全長大了，花瓣也成熟了，葉子也很厚了。我像媽媽一樣撫摸它?？粗掌冢衷摑菜恕＿@一次，我給它洗了個大澡，每一片葉子和花瓣都享受著洗滌的快感。洗完澡，“金條”看起來更漂亮，但我發(fā)現(xiàn)越大越難保持。如果隔一段時間不澆水，可能會死。我要像媽媽一樣照顧它，會占用我很多時間才知道。
有一天，父母對我說：“你最近學(xué)習(xí)不穩(wěn)定。請暫時給鄰居張阿姨送花。”我很不滿意，抱著“金條”，不管爸媽說什么都不放手。但是我不在的時候，我爸爸偷偷把花遞給了張阿姨。沒想到看到了“金條”。我總是很難過。到家后，我心不在焉。我媽媽終于把花帶回來了。我看著“金條”，像母親看著自己痊愈的孩子，忍不住流下了眼淚。
現(xiàn)在“金條”已經(jīng)完全長大了，我更愛她了。我會好好照顧她，讓她和我一起成長為一個少女。
去上海日記三年級優(yōu)選篇十一
今天，我沒有去社區(qū)搞衛(wèi)生，因為我發(fā)現(xiàn)自從搞衛(wèi)生的`吳伯伯走了以后，到處都有垃圾，所以，我就沒有去社區(qū)打掃衛(wèi)生。
我把吳伯伯以前打掃過的地方，打掃了一遍，可是我覺得還是不夠干凈，我又仔仔細細打掃了一遍，可是我還是覺得不干凈，最后，我又打掃了幾遍，直到我滿意的時候才沒做了，不過，我還是沒有以前吳伯伯打掃得那么干凈。
雖然，沒有吳伯伯打掃的那么干凈，可是我還是打掃了呀，叔叔阿姨們都夸我干得漂亮。
去上海日記三年級優(yōu)選篇十二
題記：但愿人長久，千里共嬋娟蘇軾小妖胡巴一直苦苦尋找著自己的人類父母，而他的父母也為了與他相見，四處奔波。今天我給姐姐買了一頂我喜歡了很久的帽子，我想她也會喜歡。
”“干嘛今天老不理我?只知道它把天空裝飾的更加美麗。我滿心高興，詢問媽媽的意見時，媽媽卻很不高興的拉下臉來：去什么去。
山坡上_小山坡的美景作文200字周末，我去了我家附近的小上坡玩;經(jīng)典的光輝吸引了一大批后人，鉆研它，，揣摩它，深陷其魅力不可自拔。
一路上，我們還看見了各種各樣的植物，有蒼翠挺拔的松樹，有密密層層的楓樹，還有爭芳斗艷的山花。人生的答卷不是用筆寫的，而是用行動去交上一份你自己的‘人生答卷’，而這份答卷，沒有糾錯的機會!悠悠歲月，其實它只是待我們記憶生命的每一種感想，來詮釋我們一路走來所有的感受。
沒啊，怎么了。我們散了......一場考試，散了六年的友情!吃完午飯，老師就叫我們自由活動。
作文作文題目：《一封從南極寄來的信》寫回信字????數(shù)：350字作文作文來源：（根據(jù)冀教本四年級教材《一封從南極寄來的信》寫回信）回給齊澎濤的一封信北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級劉旭齊澎濤朋友：你好，收到你的來信后我很高興。福爾摩斯高超的探案本領(lǐng)，不得不令我佩服啊!豬九戒走到了一個衣著華麗的貴婦人旁邊。過了一會兒，路上的燈突然不亮了，機動車的燈光也不見了，我心靈煞時感到一片迷茫。你想給他們每一位老人都親手做一件衣裳，但卻因能力所限制，至今未能實現(xiàn)！
七月下旬的一天，我在度的來到了公園這可讓我不由自主的感嘆到，公園的萬物都已經(jīng)準備好迎接游人的準備。不顧母親的勸，帶著滿滿的信心，走上了那條滿是荊棘的路。
去上海日記三年級優(yōu)選篇十三
看到小女孩被挨打，我的眼淚情不自禁的掉了下來，那是因為小女孩太可憐了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)短信發(fā)不出去！
站在最高點向遠望去，樹木就像小草一樣低矮，長城腳下的人像成千上萬只小螞蟻。”剛才的一切已經(jīng)消失，旁邊的同學(xué)正在哈哈大笑，老師看起來像一只大猩猩在怒吼：“你到外面站著去。不管選擇誰，那對另一個母親將是一種莫大的傷害?女孩抬起頭，剛要感受一下春日溫暖的陽光，卻忽然被一樣?xùn)|西刺痛了眼睛。
還好，今天的牙格外有勁，幾下就弄開了。我們要栽花種草，讓大地充滿綠色，讓空氣清新宜人，讓我們的生活像蜜一樣甜。
花分為好多種，有“花魁”——梅花！我和小弟朝夕相處。最引人注目的，要數(shù)其中數(shù)量龐大，技藝精湛的壁畫技術(shù)xxx聽著韓老師一句句的講解，還有著極其夸張的動作，其面容神采充滿了靜寂神秘的色彩。
用最簡單的文字，用最真實的筆調(diào)，用最豐富的情感與熱忱？那個人值得你愛嗎。
此次變化明確并強調(diào)了高考作文的文體。中國結(jié)下面有一個很大的木珠!
我不知道失去了父母是什么感覺，但我很清楚他們對我的意義，他們是我生存下去的理由。不久，我們飛到了埃及金字塔，來到這個困擾許多科學(xué)家的地方。黑夜會放縱狼的馳騁，黑夜會包容狼的斯歇底里，黑夜會盡忠盡責(zé)的愛護狼：因為，狼是屬于黑夜的！
去上海日記三年級優(yōu)選篇十四
舅舅在上海工作，每年外公外婆都去上海過春節(jié)，今年舅舅特地打電話，請我也去上海過年。臘月二十清晨我懷著激動的心情，和外公外婆一起登上南上的客車。
上海景色真美??！舅舅帶著我觀看了東方明珠，參觀了江底隧道，游覽了游樂場，走遍了南京路，太多的美食讓我的肚子裝不下。
轉(zhuǎn)眼到了大年三十，上海人過年不允許放煙花，好象少了一份熱鬧，舅舅真有辦法，買了一盒磁帶，還真象在放煙花。一大家人圍坐在一起，收看春節(jié)晚會節(jié)目，十二點新年的鐘聲一響，我向還在老家的爸爸媽媽拜了年，雖然才分開幾天，可我真想他們，我的眼淚都快掉下來了，我還向要好的幾個好朋友拜了年。
正月初三，媽媽來上海帶我，我真的不想走了，哎，算了，過年再來。
去上海日記三年級優(yōu)選篇十五
如果我是校長，我會盡量讓老師少留一些家庭作業(yè)，少給學(xué)生一些壓力，這樣他們才不會厭煩學(xué)習(xí)。
如果我是校長，我會讓老師用游戲故事和學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合得方式講課，這樣給學(xué)生們的印象才會更深。
如果我是校長，我會把課間的活動時間設(shè)為半小時，給學(xué)生更多的時間去玩耍，這樣學(xué)生們才不會在課堂上走神兒。
如果我是校長，我會把墻壁粉刷成綠色，因為綠色盯著看不難受，而且不會傷害眼睛，這樣學(xué)生們才不容易近視，俗話說：“眼睛是心靈的窗戶嘛!”
如果我是校長，我會讓每班的六十多名學(xué)生減少到三十名以下，這樣學(xué)生才好管理，老師也會感到很輕松，師生間也有更多的時間勾通。
如果我是校長，我會給教室都安上隔音墻，這樣學(xué)生們才不會受外界的影響，去認真聽課。
如果我是校長，我會每隔一星期舉行一次才藝和體育方面比賽，讓學(xué)生喜歡我們這個學(xué)校。
如果我是校長，我會在每星期六設(shè)一門興趣課，讓愛好這門課的學(xué)生們展現(xiàn)自我，將來走到社會也有一計之長。
總之，如果我是校長，我會設(shè)身處地的為我校師生著想，讓他們在一個優(yōu)越的環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)。
唉!可惜我不是!不過我會努力為這個夢想去奮斗，我相信將來一定會實現(xiàn)!
去上海日記三年級優(yōu)選篇十六
新學(xué)期開始，我請每位同學(xué)準備一個精美的軟抄本，慎重地在封面上寫下“成長記錄本”，告訴同學(xué)們，從今天開始，我們將在成長記錄本上記下新學(xué)期開始每一天的點點滴滴，這個記錄本可作為個人考核的重要依據(jù)，可直接與中學(xué)生思想品德評估等級相聯(lián)系。聽了老師的強調(diào)后，每位同學(xué)對成長記錄本重視起來，期望自己有良好的表現(xiàn)。
成長記錄說來容易做來難，登記好成長記錄本離不開組長這一關(guān)。我們班基本是四人一小組，十六人一大組，我將成長記錄本的記錄權(quán)授予小組長，要求他們記好本組成員的表現(xiàn)，大組長則專記小組長，分工明確。然后具體指導(dǎo)，記好日期，登記內(nèi)容分二大類，即表揚、批評。分為十小類，即家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、各科背書、一日違紀、默寫成績、小考成績、老師的表揚與批評、文明禮貌、做好事、為班級工作等，按時完成歸入表揚一欄，未按時完成歸入批評一欄。登記時須書寫工整，卷面整潔，請班長一周收查一次，檢查大小組長的登記是否到位，工作態(tài)度是否認真，分別予以表揚和批評。在班長的監(jiān)控下，組長們工作積極性高，登記具體，完成了成長記錄本關(guān)鍵的一步。
每周末，組長會把記錄本返給學(xué)生，請同學(xué)們在成長記錄本上總結(jié)自己一周之表現(xiàn)，并對下周作出計劃。這也是在培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力中重要的一步，每一位同學(xué)心中都有兩個世界：一個是真善美，一個是假惡丑。當(dāng)學(xué)生看到一周的表現(xiàn)完全呈現(xiàn)在自己面前時，那個真善美的好思想一定會教育不求上進的壞思想，要求自己下周表現(xiàn)好一些，達到自我教育的目的。
對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我們給予肯定，對于表現(xiàn)進步的學(xué)困生，我們給予鼓勵，這是正面教育的原則。我們班選取了專項同學(xué)，每周末檢查一次成長記錄本，把組長的記錄中表揚多，批評少的同學(xué)定為本周的優(yōu)秀同學(xué)，由批評多表揚少而逐漸進步或表揚多于批評的同學(xué)為本周的進步同學(xué)，貼紅榜表揚，這大大激勵了學(xué)生自我教育的動力。他們知道，只有平時表現(xiàn)好，成長記錄本上的記錄才會有更多的表揚。
每隔二周，我就將成長記錄本收查一次，既查組長的工作，更查學(xué)生的表現(xiàn)。我以認真的態(tài)度閱讀，并寫下鼓勵或贊許的話。在成長記錄本中，我和同學(xué)們共同分享成長的喜悅，共同承受生活與學(xué)習(xí)中的困難與挫折，不知不覺中達到師生心靈的溝通。
家庭教育是學(xué)校教育不可分割的一部分。在每周末時，我都請學(xué)生把成長記錄本帶回家，既看自己的表現(xiàn)，同時也要請家長簽字，讓家長了解孩子一周在校生活的點滴，這對學(xué)生來說，既是一種壓力，也是一種動力。
在一周一周的記錄中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)生自覺了很多，也懂事了很多，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。用一學(xué)困生的話說：“我每天只想努力表現(xiàn)優(yōu)秀，使自己的成長記錄本上表揚多，批評少，這樣自己安心，家長放心，老師寬心?！?/p>
去上海日記三年級優(yōu)選篇十七
螞蟻分為同胸腹三個部分，頭上有一對觸角還有三對珠，顏色是黑色的，好像黑不溜秋的黑米。它的速度也很快。
有一次，我去公園觀察螞蟻，我走到草叢邊，發(fā)現(xiàn)正有一些螞蟻來活動了！它們排成一條整齊的隊伍，奔向前去。我放了一塊奶酪，有一只螞蟻嗅到了到奶酪的味道，就爬到奶酪旁，用觸角喚著自己的同伴來幫奶酪。在它們搬奶酪的過程中，我想到了一個好玩的點子，就是用一塊石頭把螞蟻的路擋住，接著，我就找了一塊石頭放在螞蟻們的面前，發(fā)現(xiàn)螞蟻們都擠在石頭底下。慢慢地小螞蟻們竟然多地堆成了一座高山，讓蚊皇過去，然后自己再過去。有一只小螞蟻很厲害，直接從石頭上爬了過去了。
螞蟻就是勤勞的搬運工，堅持不懈，成功將糧食搬運到窩里，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
去上海日記三年級優(yōu)選篇十八
一進房間就躺在床，我焦急地說：“是不是頸催病又犯了!她雖然愛占小便宜，但她學(xué)習(xí)好、很用功。但不久我又冷靜下來。”我不語，埋頭吃面！沒有多的話，看著微微臉紅的若若，駱宇也沒想到會遇到比自己還要內(nèi)向的同學(xué)。
興奮了扭著醉步跑到街上，含糊不清地罵大街。若非要有個勝負，此二者只能存其一;好一派生機勃勃的景象。不一會，又來了一輛汽車，我又上了一次汽車，哇塞。
我忽的感到四下一片死寂；海潮把圓圓的沙粒沖進了廣闊的大海。
第二句里的“多服幾年務(wù)”，把“服務(wù)”拆開，屬割裂詞語。操場上不斷傳來同學(xué)們的歡呼聲，她再也按奈不住啦，飛快地跑出教室？但數(shù)碼像機也十全十美的，它的不方便之處是沒有電腦的人，買了它還得花錢買臺電腦。它有山的尊嚴，它生來就有的神圣是不容褻瀆的，它是智者應(yīng)該佇目的地方。
大街小巷開出了一朵朵花傘，有綠的、藍的、紅的、花的，各式各樣，五彩繽紛；運動員們都士氣高漲呢。也許下一件事會讓你擁有一切，請不要得意忘形，因為也許下一個分鐘你會失去一切。
這樣的人，必定是幸福、快樂和滿足的!月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
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