在我們的生活中，總會(huì)遇到一些特殊的情況，這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富，形式多樣，適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。
防火消防演練篇一
1、組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并能聽(tīng)從指揮，不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。二、準(zhǔn)備：
1、119逃生知識(shí)的宣傳。
2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)。
3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。
4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。
5、各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾（幼兒人手一塊）三、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)。
1、時(shí)間：
2、人數(shù)：小班至大班，6個(gè)班級(jí)。
1、總指揮（園長(zhǎng)）宣布：“火警已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。
2、演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。
防火消防演練篇二
為確保20_年全國(guó)群星演唱會(huì)走進(jìn)_活動(dòng)的順利進(jìn)行，預(yù)防意外事故的發(fā)生，特制定本預(yù)案：
一、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月14日晚上6：30時(shí)—9：30時(shí)(北京時(shí)間)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：___(室外)。
三、活動(dòng)人數(shù)：演職人員預(yù)計(jì)40人、觀眾約20000人。
四、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：_。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全防護(hù)組、滅火救災(zāi)組、疏散引導(dǎo)組、節(jié)目演出組、音響設(shè)備組。
聯(lián)系人：_聯(lián)系電話：_____x。
(一)安全防護(hù)組。
組長(zhǎng)：_。
成員：__x。
1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間的總協(xié)調(diào)及安全工作。
2、如遇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)緊急狀況，應(yīng)及時(shí)指揮好群眾的疏散工作，及時(shí)指揮各用電人員切斷電源，并停止演出。
(二)滅火救災(zāi)組。
組長(zhǎng)：_x。
成員：_x負(fù)責(zé)的滅火救災(zāi)團(tuán)隊(duì)。
主要職責(zé)：
3、所有安全員在安全巡視時(shí)嚴(yán)禁觀眾帶入和存放易燃易爆物品，嚴(yán)禁吸煙和明火照明，在演出時(shí)不得超過(guò)額定的人數(shù)。遇有重大火情，必須服從公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)、指揮，禁止組織未成年人參加火災(zāi)撲救。
(三)疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：_x。
成員：_x負(fù)責(zé)的疏散引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
主要職責(zé)：組織程序和工作措施。
1、演出期間隨時(shí)巡視道路的安全暢通。如發(fā)生險(xiǎn)情，積極組織疏散引導(dǎo)觀眾、演員撒離，防止事態(tài)擴(kuò)大。
2、謝樹(shù)軍負(fù)責(zé)北面道路安全的疏散引導(dǎo)，姚偉負(fù)責(zé)東面道路安全的疏散引導(dǎo)，段需恒負(fù)責(zé)西面舞臺(tái)后門(mén)安全的疏散引導(dǎo)。
(四)節(jié)目演出組。
組長(zhǎng)：_x。
成員：__x公司負(fù)責(zé)的演出團(tuán)隊(duì)。
主要職責(zé)：
1、照活動(dòng)的總體規(guī)劃和要求，組織協(xié)調(diào)文化演出的計(jì)劃安排和實(shí)施，督促各組完成文化演出各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展，確保文化演出各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃完成。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排和審核;。
3、負(fù)責(zé)演出期間的節(jié)目協(xié)調(diào);。
4、負(fù)責(zé)演出服裝的租借和演員化妝管理;。
5、負(fù)責(zé)演出節(jié)目單的確定。
6、負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)參加演員遠(yuǎn)離發(fā)生險(xiǎn)情的地方，負(fù)責(zé)有障礙的地方演員的疏散引導(dǎo)。
(五)音響設(shè)備組。
組長(zhǎng)：_x。
成員：負(fù)責(zé)的音響組。
主要職責(zé)：
1、演出前與期間對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的音響電路認(rèn)真進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，并對(duì)出現(xiàn)安全隱患或問(wèn)題的情況進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
2、活動(dòng)期間音響設(shè)備中標(biāo)單位工作人員不得擅自脫離崗位，應(yīng)對(duì)線路隨時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)進(jìn)行處理。
3、安排電工進(jìn)行演出期間的值班，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)鋪設(shè)的電路電線等穿越或裸露線材必須進(jìn)行絕緣覆蓋和固定并符合安全要求。
4、音響公司負(fù)責(zé)人在活動(dòng)期間對(duì)演出區(qū)域、供電、控電、音響、線路給予協(xié)助和監(jiān)控，一旦發(fā)生緊急情況應(yīng)立即應(yīng)急處理，并幫助應(yīng)急指揮疏散。
防火消防演練篇三
為進(jìn)一步提高轄區(qū)物業(yè)工作人員和社區(qū)居民的消防安全意識(shí)及消防應(yīng)急處置能力，提升居民安全自救能力，保障轄區(qū)居民消防安全，11月12日下午，松山街道北區(qū)社區(qū)聯(lián)合物業(yè)物業(yè)代表、居民代表在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展以“119消防宣傳月”為主題的消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始首先由物業(yè)消防安全員給大家講解火災(zāi)中的逃生方法，消防安全員強(qiáng)調(diào)，火災(zāi)中沖下樓是最危險(xiǎn)的一種逃生方法，因?yàn)樵诖蠡鹬?，濃煙才是最大的殺手，濃煙之中含有大量顆粒物，三分鐘之內(nèi)就可致人窒息甚至死亡，而且除了顆粒物之外濃煙之中還含有大量有毒氣體，一般人往往在幾十秒內(nèi)就會(huì)發(fā)生昏厥，所以，火災(zāi)發(fā)生時(shí)切記不可盲目逃生，在安全的環(huán)境里等待救援，是最好的辦法，但同時(shí)要注意隔絕濃煙，隨后安全員要求大家在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要注意幾點(diǎn)：
1、不可乘坐電梯逃生。避免斷電被困在電梯內(nèi)。
2、可以將棉被打濕，披在身上沖出短距離火場(chǎng)。
3、要用濕毛巾捂住口鼻。濕毛巾可過(guò)濾部分有毒煙氣。
4、在煙氣還沒(méi)有蔓延過(guò)來(lái)或很少的時(shí)候，就應(yīng)快速跑離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，但逃生時(shí)必須彎腰。
然后消防安全員還講解了滅火器的日常檢查維護(hù)和如何正確使用滅火器，告知大家滅火器要先晃動(dòng)幾下瓶身使瓶?jī)?nèi)干粉松動(dòng)，然后拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)，左手拖住瓶底，右手握住把手，按下壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，直至火焰熄滅。
課堂結(jié)束后消防安全員帶領(lǐng)大家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演練，模擬火災(zāi)逃生現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)書(shū)記和部分居民親身演示運(yùn)用消防器材將火撲滅，在演練中消防安全員詳細(xì)指明各種注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。
通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步為居民普及了消防安全知識(shí)，提高了社區(qū)居民的逃生技巧及掌握一些消防器材的使用，加強(qiáng)了居民的防火安全意識(shí)，增強(qiáng)了社區(qū)居民和工作人員的自救自防和應(yīng)急處置能力，為社區(qū)居民創(chuàng)建一個(gè)良好安全的居住環(huán)境。
防火消防演練篇四
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的`高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強(qiáng)人民銀行大樓整體安全可靠性。
(一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財(cái)產(chǎn)的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類(lèi)、位置和使用方法。
(三)增強(qiáng)員工對(duì)消防設(shè)施的保護(hù)意識(shí)，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。
(一)消防總指揮：
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)分隊(duì)。
1、滅火行動(dòng)分隊(duì)。
隊(duì)長(zhǎng)：保安部負(fù)責(zé)人(男性)，負(fù)責(zé)13層滅火指揮;。
2、疏散引導(dǎo)分隊(duì)。
20xx年xx月xx日10：30~11：00。
人民銀行辦公樓及后院。
1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員。
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員。
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開(kāi)始，并通過(guò)閉路電視觀察各樓層、各部門(mén)人員情況，及時(shí)指揮調(diào)度。
(二)負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)，投入組織滅火行動(dòng);滅火分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員到達(dá)指定地點(diǎn)，投入滅火行動(dòng);火災(zāi)撲滅后，滅火行動(dòng)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報(bào)告滅火情況。
1、著火點(diǎn)假設(shè)在人民銀行綜合樓5層2、各分隊(duì)集結(jié)地點(diǎn)：
(1)滅火行動(dòng)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)。
(2)疏散引導(dǎo)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)、各樓層、銀行院落。
(3)消防系統(tǒng)控制分隊(duì)——消防控制室。
(三)負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊(duì)引導(dǎo)員工向公司后院疏散，疏散引導(dǎo)分隊(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散;疏散完成后，疏散引導(dǎo)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報(bào)告員工疏散情況。
1、疏散引導(dǎo)分隊(duì)成員。
(1)在火情現(xiàn)場(chǎng)。
a)查看門(mén)禁是否打開(kāi)，如未打開(kāi)，則盡快采取措施打開(kāi);。
b)引導(dǎo)員工向遠(yuǎn)離著火點(diǎn)的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序;。
c)提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;。
d)動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點(diǎn)。
(2)在各樓層的。
a)采取各種措施打開(kāi)門(mén)禁;。
b)引導(dǎo)員工撤離，維持撤離秩序;。
c)提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯;。
d)動(dòng)員撤離人員為滅火援救人員讓道。
(3)人員疏散通道方向。
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;。
(四)撲救初起火災(zāi)程序和措施1、消防系統(tǒng)控制分隊(duì)成員。
(1)打開(kāi)消防控制鎖，使消防主機(jī)處于應(yīng)急狀態(tài)(模擬操作);。
(2)通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)(模擬操作);。
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機(jī)等聯(lián)動(dòng)設(shè)備是否正常;。
(4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。
2、滅火行動(dòng)分隊(duì)成員。
(3)加強(qiáng)與消防控制室現(xiàn)場(chǎng)人員的聯(lián)系，防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障;。
(4)及時(shí)向負(fù)責(zé)滅火副總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)滅火情況。
(五)進(jìn)行消防技能培訓(xùn)和演示，請(qǐng)市消防支隊(duì)人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。
(六)總指揮點(diǎn)評(píng)消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。
(四)員工要會(huì)報(bào)警，報(bào)警報(bào)告內(nèi)容：?jiǎn)挝?、地址、起火樓層、起火部位、火?shì)情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
(五)消防演練結(jié)束后，各部門(mén)要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的整理工作和演練的總結(jié)工作，進(jìn)一步改進(jìn)防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。
(六)在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門(mén)的演練過(guò)程，讓更多的員工通過(guò)演練，提高防范能力。
(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
八、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)。
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散;。
2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯;。
5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后，應(yīng)立即將身后的防火門(mén)關(guān)閉，防止煙霧侵入;。
6、疏散過(guò)程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠;。
8、當(dāng)身上衣服著火時(shí)，切不可奔跑，應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
防火消防演練篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好!
首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨哈爾濱市第七十三中觀摩指導(dǎo)，表示熱烈歡迎!
我校是黑龍江省示范性高中、哈爾濱市重點(diǎn)高中、黑龍江省afs項(xiàng)目學(xué)校、外國(guó)留學(xué)生學(xué)歷教育項(xiàng)目學(xué)校，是哈爾濱市規(guī)模的現(xiàn)代化寄宿制高中之一。學(xué)校占地面積5.3萬(wàn)平方米，建筑面積4.7萬(wàn)平方米。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施先進(jìn),有47個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)教室，7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)微機(jī)教室，1個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室;學(xué)校裝備了省內(nèi)最先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并有自己的網(wǎng)站，有300多平方米的圖書(shū)室、電子閱覽室、汽車(chē)模擬駕駛室、人工智能教室等先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)骨干教師5人，已經(jīng)形成了一支以中青年教師為骨干力量，以優(yōu)秀后備人才為基礎(chǔ)的，朝氣蓬勃、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育理念先進(jìn)、教育行為規(guī)范的教師隊(duì)伍。伴隨新一輪課程改革的不斷深化，探索出了一條“面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，拓寬辦學(xué)渠道，為多元化人才培養(yǎng)奠基”的辦學(xué)之路。2003年成立國(guó)際部以來(lái)先后有來(lái)自韓國(guó)、美國(guó)、意大利、丹麥、瑞典等國(guó)家的留學(xué)生在校就讀，經(jīng)過(guò)教育部中國(guó)教育交流中心afs項(xiàng)目選拔測(cè)試，我校已經(jīng)有16名同學(xué)先后獲得了赴美國(guó)、德國(guó)、芬蘭、阿根廷、冰島、比利時(shí)等國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為“中華傳統(tǒng)美德教育‘全國(guó)實(shí)驗(yàn)名?！?、“省首批高中課程改革先進(jìn)集體”、“省級(jí)德育工作先進(jìn)集體”。
我校在加強(qiáng)教學(xué)工作的同時(shí)，本著學(xué)校多一份責(zé)任，學(xué)生就多一份平安，社會(huì)就多一份這次實(shí)戰(zhàn)綜合演練，是我校落實(shí)省市安全委員會(huì)關(guān)于積極開(kāi)展全省安全生產(chǎn)宣傳教育與安全文化建設(shè)的指示精神，進(jìn)一步完善校園突發(fā)危機(jī)事件應(yīng)急救援預(yù)案，建立健全應(yīng)急機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件能力的一次實(shí)戰(zhàn)演練。本次演練主要包括疏散、救援、滅火三個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)化突發(fā)事件處置意識(shí)，熟知處置突發(fā)事件的信息通報(bào)流程和方法，提高與相關(guān)單位協(xié)同配合和快速反應(yīng)能力。
此次消防應(yīng)急綜合演練背景設(shè)置為：學(xué)校在正常教學(xué)情況下，教學(xué)主樓4層417室發(fā)生火情，監(jiān)控室通過(guò)監(jiān)控器發(fā)現(xiàn)起火點(diǎn)后，立即報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)撥打電話報(bào)警并立即啟動(dòng)《校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》組織全體人員疏散。學(xué)校雖然第一時(shí)間進(jìn)行了人員疏散，但由于煙霧迅速擴(kuò)散，5層和6層仍有部分人員被困，并有個(gè)別學(xué)生受傷。學(xué)校、當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)立即組織搶險(xiǎn)救援。
為確保安全，請(qǐng)觀摩領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)閱讀演練手冊(cè)，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指揮，遇有緊急情況請(qǐng)參閱演練手冊(cè)從疏散通道有序撤離。
防火消防演練篇六
消防安全涉及千家萬(wàn)戶，更關(guān)乎業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”，有效預(yù)防和避免火災(zāi)事故，提高物業(yè)服務(wù)人員及業(yè)主的消防安全意識(shí)，盛安物業(yè)開(kāi)展了一場(chǎng)安全消防演練活動(dòng)。
20xx年7月7日，盛安物業(yè)特邀請(qǐng)?jiān)ＨA區(qū)消防救援大隊(duì)、匯通路消防救援站、建通派出所、建通街道辦、盛邦花園第二社區(qū)居委會(huì)、新奧燃?xì)庖约安糠謽I(yè)主代表現(xiàn)場(chǎng)參與、指導(dǎo)消防演練活動(dòng)。同時(shí)，河北交通廣播等媒體對(duì)此次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，觀看人數(shù)4萬(wàn)余人。
隨著警報(bào)響起，消防演練活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，此時(shí)，盛邦花園六區(qū)10號(hào)樓1單元發(fā)生火情，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫，對(duì)該樓人員的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的威脅。
小區(qū)微型消防站隊(duì)員迅速啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間對(duì)火情進(jìn)行前期處置。與此同時(shí)，物業(yè)疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、現(xiàn)場(chǎng)警戒組各自開(kāi)展行動(dòng)，協(xié)助微型消防站隊(duì)員立即開(kāi)展救援工作。
接到消防控制系統(tǒng)報(bào)警后，監(jiān)控中心立即通知現(xiàn)場(chǎng)巡邏崗查看并確定火情，隨即啟動(dòng)消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備，并立即向“119”報(bào)警求助。與此同時(shí)，滅火搶險(xiǎn)組、工程保障組、疏散組、安全組、醫(yī)療組等成員按照既定分工，緊張有序地進(jìn)行；同時(shí)打開(kāi)消防通道，引導(dǎo)車(chē)輛準(zhǔn)確到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；物業(yè)人員與消防隊(duì)配合，開(kāi)始組織撲救火災(zāi)，被困人員在登高梯的幫助下被順利解救。
演練結(jié)束后，物業(yè)人員陪同消防人員及燃?xì)夤救藛T入戶，為業(yè)主帶來(lái)了日常消防安全知識(shí)，宣傳消防安全的重要性。
通過(guò)本次園區(qū)消防演練，強(qiáng)化了物業(yè)員工、園區(qū)業(yè)主們的消防安全意識(shí)及消防突發(fā)事件的應(yīng)急能力，提升了防火滅火、疏散逃生、緊急求援能力，體現(xiàn)了物業(yè)團(tuán)隊(duì)的態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合密切的能力。盛安物業(yè)將持續(xù)以練為戰(zhàn)，為社區(qū)業(yè)主創(chuàng)造安全的居住環(huán)境，筑牢消防安全“防火墻”。
防火消防演練篇七
根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，我校于10月24日下午在全校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操場(chǎng)集合）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；學(xué)校校長(zhǎng)王克洪小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴(yán)密的部署。
10月24日下午3：00，警報(bào)響起，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ溃ㄗ呃龋┛诔冯x。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
四、演練取得的成功。
演習(xí)中，學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
一、幼兒園重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好。
今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是火情報(bào)警；二是安全疏散；三是火場(chǎng)講解和救護(hù)；四是滅火器滅火流程。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
這次活動(dòng)全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《119逃生疏散演練實(shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師幼實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災(zāi)，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動(dòng)的效果。
這次逃生疏散演練警示著全園師幼時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了我園安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全園幼兒安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)我園的安全工作，是非常必要的、有益的。
然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
防火消防演練篇八
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí)，提高安全防范自救能力，我園于20xx年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
首先，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的操場(chǎng)，最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后，園長(zhǎng)講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后，羅園長(zhǎng)做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪?，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿成功！
防火消防演練篇九
為進(jìn)一步提高全園師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能，呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。近日，xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展“消防安全我知道”主題班會(huì)。
活動(dòng)中，各班老師借助ppt和視頻，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和具體認(rèn)知水平，分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點(diǎn)，通過(guò)大家猜猜樂(lè)、小小知識(shí)競(jìng)賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識(shí)和簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法，孩子們聽(tīng)得津津有味，活動(dòng)在學(xué)唱充滿童趣的兒歌《小小消防員》中結(jié)束。
該園負(fù)責(zé)人徐莉娜表示，通過(guò)此次活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了大家的防火安全意識(shí)，豐富了消防安全知識(shí)，為營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
防火消防演練篇十
下午三時(shí)十分，“嗚……嗚……”警鈴響徹校園，消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開(kāi)了序幕。此時(shí)，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái)，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。
為了使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時(shí)候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進(jìn)鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來(lái)，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí)，我們就按順序排好隊(duì)，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時(shí)間很短，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識(shí)到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的'火災(zāi)向我們襲來(lái)，學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練，無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似的，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧！
沒(méi)有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來(lái)不及！如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi)，不要太過(guò)于著急，要冷靜下來(lái)，請(qǐng)不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說(shuō)它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候，它就能派上用場(chǎng)，讓你從危險(xiǎn)中脫離。
最后，我想請(qǐng)大家記住火災(zāi)的重要性！因?yàn)榛馂?zāi)，多少人因?yàn)槭韬鏊?，失去了自己的親人；多少人因?yàn)槭韬鏊?，損失了國(guó)家的巨大財(cái)產(chǎn)……年度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開(kāi)始前，來(lái)自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，待火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。
有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門(mén)員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無(wú)小事，全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái)，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
防火消防演練篇十一
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險(xiǎn)情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應(yīng)，力爭(zhēng)主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次xxx組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識(shí)不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和遇到險(xiǎn)情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對(duì)進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對(duì)各個(gè)班級(jí)的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級(jí)逃生的班級(jí)先后逃離險(xiǎn)區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險(xiǎn)情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險(xiǎn)區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險(xiǎn)區(qū)域的準(zhǔn)備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險(xiǎn)的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì)存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報(bào)聲響起時(shí)，不能夠快速反應(yīng)，聽(tīng)從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動(dòng)作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過(guò)程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對(duì)消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問(wèn)題，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì)利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。
防火消防演練篇十二
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)孟照霞統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨支部書(shū)記呂維濤任總指揮，王銀真副校長(zhǎng)任副總指揮，各級(jí)段長(zhǎng)、班主任、科任教師、體育教師為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)全體參與人員會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，支部書(shū)記呂維濤要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，在孟校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署呂書(shū)記的周密安排下，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解。為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前再一次召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)始的宣布后，必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
20xx年3月14日下午，參與緊急疏散演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到80秒，最短用了不到30秒時(shí)間，經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情，安全快速到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。稍后隨著預(yù)備鈴聲響起，老師們指揮各班學(xué)生，按照難以預(yù)定程序，有序步入教室。演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有3000余名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
這次活動(dòng)全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又井然有序有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校安全工作的管理，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)的精心謀劃。從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召，扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。學(xué)校將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
防火消防演練篇十三
為進(jìn)一步提高鎮(zhèn)、村應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提升應(yīng)對(duì)森林火災(zāi)反應(yīng)能力和實(shí)戰(zhàn)能力，確?？茖W(xué)、迅速、有效撲救森林火災(zāi)。近日，重慶高新區(qū)石板鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)、村應(yīng)急隊(duì)員、護(hù)林員共30余人開(kāi)展森林防火應(yīng)急演練。
“請(qǐng)大家快速拿好應(yīng)急物資，10分鐘后到森林防火隔離帶集合！”隨著指揮長(zhǎng)的一聲令下，石板鎮(zhèn)全體應(yīng)急隊(duì)員、護(hù)林員迅速集結(jié)，來(lái)到新開(kāi)辟的防火隔離帶，啟動(dòng)森林防火綜合應(yīng)急救援演練。
本次森林防火演練模擬氣候連續(xù)干燥導(dǎo)致青龍村發(fā)生火情，鎮(zhèn)森林防火指揮部接到險(xiǎn)情報(bào)告后，立即出動(dòng)鎮(zhèn)綜合應(yīng)急救援隊(duì)，帶上救援物資，迅速趕往火情發(fā)生地段。參與演練的應(yīng)急隊(duì)員熟練使用滅火把、風(fēng)力滅火機(jī)、油鋸等撲火設(shè)備，多管齊下成功完成了模擬演練。
據(jù)了解，石板鎮(zhèn)擁有森林近1.6萬(wàn)畝，森林防火壓力較大。為了更好地保護(hù)森林資源，石板鎮(zhèn)在林區(qū)重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)辟了近兩公里的森林防火隔離帶，進(jìn)一步筑牢森林防火安全屏障。
“以前應(yīng)急演練基本上都是在林區(qū)旁邊的空地上開(kāi)展演練，這次直接在林區(qū)里面來(lái)練，顯得更有氛圍了。越是在這種真實(shí)的環(huán)境下，越能夠體現(xiàn)出應(yīng)急隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)性，也更能夠幫助我們查找不足。只有在平時(shí)把本領(lǐng)練好，遇到‘實(shí)戰(zhàn)’才不慌張！”石板鎮(zhèn)應(yīng)急隊(duì)員何磊激動(dòng)地說(shuō)道。
下一步，石板鎮(zhèn)將以此次演練為契機(jī)，牢固樹(shù)立“安全第一，科學(xué)撲救”的方針，以練促戰(zhàn)，防患未然，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面鞏固提升全鎮(zhèn)應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急救災(zāi)能力，齊抓共管筑牢青山“防火墻”。
防火消防演練篇十四
為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)消防安全工作發(fā)展，加強(qiáng)全社員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合我行的實(shí)際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例，現(xiàn)決定在每月第四周進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、消防演練的內(nèi)容: 1、 報(bào)警與接警；
2、 初期火災(zāi)的撲救；
3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；
4、 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。
二、 消防演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全社進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《綠葉社消防安全管理規(guī)定》提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門(mén)為單位在安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。請(qǐng)消防部門(mén)的同志來(lái)社，講解消防知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)，并在消-防-隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待；擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟:
（1）火情設(shè)定為營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
（2）發(fā)現(xiàn)火情后，消防安全員立即展開(kāi)消防預(yù)案，撥打火警電話（119）并拉響警報(bào)，切斷行內(nèi)所有電路。綜合柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
（3）易燃物較多，因此火勢(shì)發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
（4）另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。
5、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，各部門(mén)要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改，總結(jié)情況按要求上報(bào)辦公室。
三、 演練要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在安保部的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各部門(mén)調(diào)整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門(mén)要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的`落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門(mén)的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
四、消防演練
消防安全演練記錄表
卓業(yè).華隆國(guó)際項(xiàng)目
一、演練目的：
為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故，項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。
二、危險(xiǎn)性分析
春季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)用電日趨增加，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：冉煒
職 責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮：張修成
職 責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：余小龍
職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：楊輝濤
職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：楊林科
職 責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人：張小義
職責(zé)：對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
（2）專(zhuān)業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a）義務(wù)消-防-隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：冉煒
設(shè)一個(gè)義務(wù)消-防-隊(duì)：主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。 b)人員分配：
拍照：姚亞青
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應(yīng)急演練時(shí)間
2015年2月28日15：30
七、消防演練地點(diǎn)：
2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1）2015年2月28日8:30～9:30召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2）2月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資，并上報(bào)消防演練指揮中心。
3）消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火，立即查看并報(bào)告質(zhì)安部，質(zhì)安部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示，總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令，讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消-防-隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消-防-隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí)，當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消-防-隊(duì)自行撲滅火災(zāi)，組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng)，火勢(shì)變大，總指揮立即安排義務(wù)消-防-隊(duì)組織人員撤離，自行撲滅火災(zāi)較困難，立即安排通訊組長(zhǎng)劉富亮撥打119報(bào)警電話（告訴消防部門(mén)起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場(chǎng)，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫(xiě)出演練總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
卓業(yè).華隆國(guó)際項(xiàng)目
陜西建工第七建設(shè)集團(tuán)有限公司
徐州耐力工程橡膠有限
一、消防演習(xí)的目的：
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)，熟練使用各類(lèi)消防滅火器材，提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開(kāi)展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：擬定于2015年10月28日下午15點(diǎn)30分
地點(diǎn)：公司五車(chē)間北邊道路
三、參加人員：
安委會(huì)全體成員、各車(chē)間班組長(zhǎng)、專(zhuān)職安全員及義務(wù)消-防-隊(duì)。
觀摩人員：各生產(chǎn)車(chē)間，科室人員。
三、現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)
（一）指揮人員及職責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：郭元華
職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實(shí)施開(kāi)創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：蔣繼凱
職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：王寶 宋芳
職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
（二）人員分工職責(zé)
林建禮：車(chē)間安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報(bào)告后第一時(shí)間上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)的應(yīng)急指揮。
張偉：公司車(chē)間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車(chē)間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車(chē)間外安全地點(diǎn)（發(fā)電機(jī)房處）。 成員：
張峰：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。（第一批10個(gè)人用滅火器，每次1 人；第二批10個(gè)人用水帶，每次2人。） 成員：
趙高峰：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資
保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。（包括切斷車(chē)間總電源）
成員 ：
宋書(shū)友：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。
成員：保安隊(duì)
四、應(yīng)急演習(xí)的項(xiàng)目
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理
2、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)車(chē)間人員應(yīng)急疏散逃生
3、火災(zāi)事故發(fā)生后車(chē)間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救
4、消防器材滅火演練
五、應(yīng)急演習(xí)的背景：
此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：
五車(chē)間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過(guò)程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
六、消防演習(xí)的程序：
1、人員應(yīng)急疏散 2、火災(zāi)事故發(fā)生 3、火災(zāi)事故逐級(jí)上報(bào)
4、應(yīng)急物資保障 5、應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救 6、消防器材滅火演練
7、演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)
七、演習(xí)詳細(xì)步驟：
火災(zāi)事故報(bào)告及應(yīng)急處理：
1）林建禮在接到現(xiàn)場(chǎng)人員———事故報(bào)告后，第一時(shí)間將事故情況報(bào)告給公司副總周鵬。
2）趙高峰接到事故報(bào)告后，第一時(shí)間將事故情況報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組長(zhǎng)進(jìn)行緊急會(huì)議。
3）由趙高峰組織應(yīng)急會(huì)議，要求楊江為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車(chē)間切斷車(chē)間電源，要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)帶領(lǐng)車(chē)間剩余人員立即按照車(chē)間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車(chē)間外安全地點(diǎn)（發(fā)電機(jī)房處）。保安對(duì)事故區(qū)域進(jìn)行警戒。 火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)帶領(lǐng)車(chē)間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車(chē)間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車(chē)間后安全地點(diǎn)。
火災(zāi)應(yīng)急搶險(xiǎn)火災(zāi)撲救：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障：
接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長(zhǎng)張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場(chǎng)支援應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，同時(shí)第一時(shí)間將車(chē)間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時(shí)向應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)報(bào)告。
宋芳：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在合適位置進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的拍攝工作。
火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及檢查：
火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)：
1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
2、徐總對(duì)演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
消防器材滅火演練：
1、現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督對(duì)滅火演練做好安全要求。
2、人員進(jìn)行滅火演練。
八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材：
甲醇20公斤、鐵桶1個(gè)、火把1個(gè)、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1 個(gè)、板手1 把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個(gè)等.
九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項(xiàng)：
1、廣大員工要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演習(xí)的重要性
2、為避免發(fā)生意外，參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽(tīng)從指揮
3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛(ài)護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
5、 嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實(shí)感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時(shí)到場(chǎng)。
2015.10.28
防火消防演練篇十五
為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：王玉亭
副指揮：陳合作
成 員：各班班主任
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：2011年11月23日上午10：00
2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。
3、警報(bào)信號(hào)：
消防應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲作為信號(hào)。危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：三次警報(bào)聲；代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)，打開(kāi)前后逃生門(mén)。
連續(xù)警報(bào)聲，班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學(xué)生進(jìn)行演練，組織學(xué)生疏散逃生完到指定位置。 全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。
4、準(zhǔn)備的逃生工具
各班班主任要布置本班學(xué)生帶干凈的白毛巾或口罩
五、演練步驟
（一）預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)。全校學(xué)生統(tǒng)一在教室內(nèi)聽(tīng)取學(xué)校組織的安全教育知識(shí)專(zhuān)題講座，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
署。
（三）聽(tīng)到警報(bào)后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、老師要迅速打開(kāi)教室的前后門(mén)（后門(mén)要指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)），教室里的學(xué)生有序到教室前后門(mén)口緊急集合，要分成前后兩部分按照距前后門(mén)的距離，由近到遠(yuǎn)在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。
2、全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向室外跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
3、進(jìn)入操場(chǎng)后學(xué)生站位安排：
學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)后要按照自北向南，面朝西，從1.1班到6.2班的順序整齊站好。老師要站在學(xué)生的外圍，形成圍護(hù)形狀。
(五)總務(wù)處在接到警報(bào)后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉電、氣等，避免造成更大的傷害。
六、管理人員職責(zé)
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。
3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到指定崗位，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)果斷作出處理。
5、集合后迅速及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，要向演指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
景芝
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：2015年4月 2日( 星期二)下午3:30 地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓
三、演練內(nèi)容：
（1）火情報(bào)警;
（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
（3）火場(chǎng)救護(hù)；
（4）滅火器滅火流程。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)： 趙新海
副組長(zhǎng)： 李儒
成員： 趙永成 李子勇 王淑青 李宗軍 逄增亮 韓全海 王立紅
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
總指揮： 趙新海
現(xiàn)場(chǎng)指揮： 王立紅
報(bào)警員： 趙益喜
疏散a組：趙永成 逄洪軍 趙海玲 楊先義 劉術(shù)福 楊建梅
負(fù)責(zé)一層教學(xué)樓學(xué)生疏散。
疏散b組：李子勇 楊玲 馬玉娟 吳英英 趙立峰 趙明芝負(fù)責(zé) 二層教學(xué)樓學(xué)生疏散。
疏散c組：王煥香 王慧霞 劉娜 李玲 趙立勇 李健健 李秀霞 孫敏 負(fù)責(zé) 三層教學(xué)樓學(xué)生疏散。
疏散d組：逄增亮 韓全海 葛鳳琴 郝春亮 田小令 董麗云 孟慶春負(fù)責(zé) 四層教學(xué)樓學(xué)生疏散。
滅火組：景芝消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組： 搶險(xiǎn)救護(hù)組： 負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”紅十字搶救，并配合消-防-隊(duì)搶救被困人員。
后勤保障組：負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。
六、疏散演練步驟：
之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位，一、二年級(jí)學(xué)生集中教學(xué)樓前廣場(chǎng)，四、五、六年級(jí)學(xué)生集中到操場(chǎng)，按指定位置站好。
（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（唐-子華 高其崗 李思義 李兆生）和科任教師協(xié)助。
（3）滅火組（后勤人員）在二樓走廊生起一堆煙火。
（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在廣播室廣播：景芝小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
（5王立紅廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“景芝小學(xué)向119報(bào)告：我校教學(xué)樓二樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人王立紅，聯(lián)系電話：4608889、手機(jī)號(hào)是13406687017。”
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
（7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。
（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（后勤負(fù)責(zé)）。
（9）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（10）后勤保障組（體育老師帶哨子）分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。
（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車(chē)通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊(duì)伍。
（11）疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，通知救護(hù)組，從2樓扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護(hù)處，校衛(wèi)生室對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理，心理老師安慰受傷學(xué)生,如需要急送附近醫(yī)院。
（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)(教導(dǎo)處)報(bào)告。
（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
（16）疏散演練完成，滅火組開(kāi)啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程：
（1）廣播：請(qǐng)各班集中到籃球場(chǎng)地，觀看滅口器滅火流程。
（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢。
（5）廣播：景芝小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有秩序帶回。
八、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。
5、后勤保障組：在救護(hù)處（體育器材室邊）擺放一張臺(tái)和3張凳子。
景芝
景芝鎮(zhèn)景芝小學(xué)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、成立各應(yīng)急工作小組
（一）成立指揮組
組 長(zhǎng)：馮彬
組 員：張蕾 張寬明 董現(xiàn)波 曹之永 賈鳳云 魏文娟 張公艷
（二）成立應(yīng)急疏散組
組 長(zhǎng)：馮彬
成 員：張蕾 張寬明 董現(xiàn)波 曹之永 賈鳳云 魏文娟 張公艷 職 責(zé)：
1、以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。
2、以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每教室門(mén)口派1至2人進(jìn)行有序疏散師生。
具體工作如下：
后排：張蕾 張寬明 前排：曹之永 張公艷
（三）成立安全保衛(wèi)組
組 長(zhǎng)：馮彬
成 員：張公艷 賈鳳云
職 責(zé)：
1、火災(zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
2、維護(hù)治安。
3、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計(jì)，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以便向上級(jí)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情。
4、積極配合和大力支持上級(jí)部門(mén)下派的救災(zāi)工作組的工作。
（四）成立救護(hù)組
組 長(zhǎng)魏文娟
組 員：張蕾 湯娜
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)傷員救治。
2、積極配合和大力支持上級(jí)部門(mén)下派的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組的工作。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí) 間：2015年11月6日 下午4；00
地 點(diǎn)：董廟小學(xué)
總指揮：馮彬
副總指揮：張公艷
行動(dòng)指揮：張-林
第一大項(xiàng):演練前的動(dòng)員大會(huì)
命?！?/p>
第二大項(xiàng)：防火逃生演練
演練步驟：
1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：
董廟小學(xué)突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)在前排教室，火勢(shì)蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
2、發(fā)火災(zāi)信號(hào)
3、報(bào)火警(119)：“消-防-隊(duì)嗎？董廟小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)速來(lái)救援。”
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門(mén)撤離教室。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的'衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。┭杆俚讲賵?chǎng)集合。
1、全校師生集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)
2、各班主任向副總指揮報(bào)告人數(shù)（1-----3年依次報(bào)告）：如“報(bào)告，一年級(jí)（14）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示” 副總指揮“歸隊(duì)”。
3、副總指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮，董廟小學(xué)防火逃生演練共（324 ）人在本次火災(zāi)中安全撤離，無(wú)一人傷亡，請(qǐng)指示?！?/p>
,4、總指揮：“歸隊(duì)”作演練總結(jié)：
同學(xué)們，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們也通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了逃生知識(shí)，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。 最后我宣布“董廟小學(xué)防火逃生演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序帶回教室”。
三、其他事項(xiàng)
1、各辦公室、各教研組、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行本預(yù)案精神，做到臨陣不亂。
2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
四、防火演練防范措施
按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，我校加強(qiáng)了防災(zāi)演練的力度，對(duì)安全工作越來(lái)越認(rèn)識(shí)深刻，工作到位，現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。
1、消防安全管理必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全自查，隱患自除，責(zé)任自負(fù)。
2、消防安全工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分，必須納入教學(xué)、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，堅(jiān)決反對(duì)麻痹大意，不重視消防安全的工作作風(fēng)。
和應(yīng)盡的義務(wù)。
4、加強(qiáng)安全日檢查工作。一定要逐級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀。定期召開(kāi)會(huì)議，組織、開(kāi)展防火安全宜傳教育工作。大隊(duì)部部應(yīng)主動(dòng)利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、板報(bào)、等形式經(jīng)常向全體師生宣傳消防法和消防知識(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。
一、成立各應(yīng)急工作小組
（一）成立指揮組
組 長(zhǎng)：張玉蓮
組 員：趙麗紅 馬玉仙 趙氫 梁俊芳 趙四轉(zhuǎn) 楊慧玲
（二）成立應(yīng)急疏散組
組 長(zhǎng)：張宇鵬
成 員：耿軍 王愛(ài)明
職 責(zé)：
1、以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。
2、以方便疏散為原則，將教學(xué)樓分為東西兩個(gè)區(qū)域，每層樓梯口派1至2人進(jìn)行有序疏散師生。
具體工作如下：
東樓口：張銀蘭 西樓口：張?jiān)苿t 西樓口側(cè)門(mén)：王愛(ài)明
（三）成立安全保衛(wèi)組
組 長(zhǎng)：楊勇
成 員：康海燕 高愛(ài)則
職 責(zé)：
1、火災(zāi)發(fā)生后，負(fù)責(zé)疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
2、維護(hù)治安。
3、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計(jì)，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以便向上級(jí)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情。
4、積極配合和大力支持上級(jí)部門(mén)下派的救災(zāi)工作組的工作。
（四）成立救護(hù)組
組 長(zhǎng)：張銀蘭
組 員：張?jiān)苿t 周建芳
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)傷員救治。
2、積極配合和大力支持上級(jí)部門(mén)下派的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組的工作。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí) 間：2012年3月14日 上午10；00
地 點(diǎn)：營(yíng)立小學(xué)
總指揮：張玉蓮
副總指揮：張宇鵬
行動(dòng)指揮：王愛(ài)明
第一大項(xiàng):演練前的動(dòng)員大會(huì)
同學(xué)們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，我只想說(shuō)一點(diǎn)：希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效。“我宣布營(yíng)立小學(xué)防火逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始，所有參演人員返回教室待命?！?/p>
第二大項(xiàng)：防火逃生演練
演練步驟：
1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：
營(yíng)立小學(xué)突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)在教學(xué)二樓，火勢(shì)蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
2、發(fā)火災(zāi)信號(hào)
3、報(bào)火警(119)：“消-防-隊(duì)嗎？營(yíng)立小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)速來(lái)救援?！?/p>
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門(mén)撤離教室。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住）迅速到操場(chǎng)集合。
1、全校師生集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)
2、各班主任向副總指揮報(bào)告人數(shù)（1-----3年依次報(bào)告）：如“報(bào)告，一年級(jí)（14）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示” 副總指揮“歸隊(duì)”。
3、副總指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮，營(yíng)立小學(xué)防火逃生演練共（142 ）人在本次火災(zāi)中安全撤離，無(wú)一人傷亡，請(qǐng)指示。”
,4、總指揮：“歸隊(duì)”作演練總結(jié)：
同學(xué)們，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們也通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了逃生知識(shí)，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。
（1） 三 . 四年級(jí) 幼兒大班.中班 從東樓口疏散.
（2）一.五.六年級(jí) 從西樓口疏散。
（3）二年級(jí) 幼兒小班 從西樓口側(cè)門(mén)疏散。
所有疏散學(xué)生集中到操場(chǎng)指定位置、以方便疏散為原則，將教學(xué)樓分為東西兩個(gè)區(qū)域，每層樓梯口派1至2人進(jìn)行有序疏散師生。
三、其他事項(xiàng)
1、各辦公室、各教研組、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行本預(yù)案精神，做到臨陣不亂。
2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
四、防火演練防范措施
按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，我校加強(qiáng)了防災(zāi)演練的力度，對(duì)安全工作越來(lái)越認(rèn)識(shí)深刻，工作到位，現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。
1、消防安全管理必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全自查，隱患自除，責(zé)任自負(fù)。
2、消防安全工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分，必須納入教學(xué)、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查，堅(jiān)決反對(duì)麻痹大意，不重視消防安全的工作作風(fēng)。
3、要建立健全防火安全檢查和整改火險(xiǎn)隱患的規(guī)章制度。每年應(yīng)不少于四次全面的安全檢查，重大節(jié)日及火險(xiǎn)高發(fā)期要安排好重點(diǎn)部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查，切實(shí)做到防患于未然。維護(hù)學(xué)校消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防和撲救火災(zāi)是全體教職工、學(xué)生的共同責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
4、加強(qiáng)安全日檢查工作。一定要逐級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀。定期召開(kāi)會(huì)議，組織、開(kāi)展防火安全宜傳教育工作。大隊(duì)部部應(yīng)主動(dòng)利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、板報(bào)、等形式經(jīng)常向全體師生宣傳消防法和消防知識(shí)。
防火消防演練篇十六
幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全。翰林幼兒園于20xx年10月17日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，我園制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，教官根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況和理解的方式，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，并滲透在幼兒日常生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前后看護(hù)孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后，開(kāi)始清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊湊又有序，沒(méi)有絲毫的慌亂，達(dá)到了預(yù)期的效果。
消防安全銘記于心"，從你我從現(xiàn)在做起。通過(guò)這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險(xiǎn)每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，翰林幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)！
防火消防演練篇十七
我公司為了提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我公司以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。在2015年5月9日下午舉行了防火演練。邀請(qǐng)了公司機(jī)關(guān)、監(jiān)理、施工隊(duì)。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績(jī)
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分求援小組負(fù)責(zé)人能有效組織組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)一責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各求援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在求援過(guò)程中如何確保求災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
二零一五年五月十二日
職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
一帶一路是提出的建設(shè)方案，一帶一路是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱(chēng)，對(duì)于一帶一路的發(fā)展建設(shè)，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。 2000多年前，勤勞勇敢的中國(guó)人民用智慧、勇氣和汗水開(kāi)拓了連接亞歐非大陸各文明的人文、貿(mào)易交流通路，與沿線各國(guó)人民共同鑄就了輝煌的古絲綢之路。千百年來(lái)，"和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏"的絲路精神已深深融入到中華民族的靈魂與血液中，成為了中國(guó)參與全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化等交流活動(dòng)的重要依托。 新的歷史時(shí)期，主席準(zhǔn)確把握國(guó)際秩序深刻調(diào)整、全球經(jīng)濟(jì)一體化不斷深入的大趨勢(shì)，高屋建瓴提出共建"絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶"和"21世紀(jì)海上絲綢之路"的重大倡議，得到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注和有關(guān)國(guó)家積極響應(yīng)。
《談?wù)剼v史安陽(yáng)》的學(xué)結(jié)
安陽(yáng)－中華文明的發(fā)端，是漢字的故鄉(xiāng)，是《易經(jīng)》的發(fā)源地，是顓頊帝嚳建都的地方。歷史安陽(yáng)是歷史發(fā)動(dòng)機(jī)，六朝古都，安陽(yáng)的歷史是非常了不起的，是令人敬畏的。
一、五帝時(shí)期:人們公認(rèn)的五帝是指指皇帝、顓頊、帝嚳、堯、舜.
二、夏商時(shí)期 古代的安陽(yáng)—水路交通便利，是沃野千里的好地方。
1.夏都西河 湯陰的西河村曾為夏朝的都城。
2.商都安陽(yáng) 內(nèi)黃亳城有商中宗陵，亳城曾為商都
3.武丁中興 武丁時(shí)期是商朝最強(qiáng)盛的時(shí)期，史稱(chēng)武丁中興或武丁盛世。
4.商辛失國(guó) 商朝滅亡的直接原因是內(nèi)因和外因。
5.關(guān)于商周文化 安陽(yáng)—甲骨文發(fā)現(xiàn)地，是漢字的故鄉(xiāng)。
三、戰(zhàn)國(guó)與秦漢時(shí)期 安陽(yáng)曾經(jīng)是全國(guó)最大的城市。
四、魏晉南北時(shí)期 中國(guó)歷史上三次大動(dòng)蕩、大分-裂時(shí)期。
聽(tīng)講了王勇老師講解的《堅(jiān)持走中國(guó)道路，奮力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》，從中了解到就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國(guó)夢(mèng)具有多個(gè)維度，其價(jià)值維度就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展”納入中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵之中，并且強(qiáng)調(diào)在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效”?？梢哉f(shuō)，中國(guó)道路體現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值追求。 平時(shí)看新聞關(guān)系國(guó)家政治這塊就可以就看出，中國(guó)道路立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，促進(jìn)人的全面發(fā)展，讓中國(guó)夢(mèng)駛進(jìn)時(shí)代發(fā)展的快車(chē)道。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是近代以來(lái)國(guó)人的理想和追求，而其關(guān)鍵在于選擇正確的發(fā)展道路。
堅(jiān)持走中國(guó)道路、奮力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得
中國(guó)道路即中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供旗幟引領(lǐng)、正確道路、理論指導(dǎo)和制度保障。首先，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義這面旗幟。旗幟就是方向。方向錯(cuò)了，必然招致失敗。
中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)關(guān)鍵是選擇正確的路徑，就是要堅(jiān)持中國(guó)道路。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。
在此進(jìn)程中，中國(guó)也深感受到承擔(dān)國(guó)際責(zé)任的兩難困境。雖然目前還面臨很多的困難和考驗(yàn)，就要求我們每一個(gè)公民在社會(huì)各行各業(yè)發(fā)揮堅(jiān)定不移的信心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
談?wù)剼v史安陽(yáng)學(xué)結(jié)
安陽(yáng)－中華文明的發(fā)端，歷史安陽(yáng)是歷史發(fā)動(dòng)機(jī)，六朝古都，從以下幾個(gè)方面講述了安陽(yáng)的歷史。
一、五帝時(shí)期，人們公認(rèn)的五弟指皇帝、顓頊、帝嚳、堯、舜
二、夏商時(shí)期 古代的安陽(yáng)水陸交通便利，是沃野千里的好地方。
1、商都安陽(yáng) 如今內(nèi)黃毫城有商中宗陵，毫城曾為商都。盤(pán)庚遷殷，殷是商王朝最后一個(gè)穩(wěn)定的都城。
2、武丁中興：武丁時(shí)期是商王朝最強(qiáng)盛的時(shí)期，是中國(guó)歷史上一個(gè)輝煌的時(shí)代。
3、帝辛失國(guó) 講述了帝辛的貢獻(xiàn)以及帝辛倒臺(tái)的內(nèi)部原因與外部原因
安陽(yáng)甲骨文發(fā)現(xiàn)地，是漢字的故鄉(xiāng)?！吨芤住肥巧涛幕睦^承和發(fā)展，周文王姬昌是《周易》集大成者，是中華民族的先賢。 戰(zhàn)國(guó)與秦漢時(shí)期安陽(yáng)曾經(jīng)是全國(guó)最大的城市 。魏晉南北朝時(shí)期的安陽(yáng)也是經(jīng)歷大戰(zhàn)，發(fā)生過(guò)很多有影響的大事件。
2015-9-7 13:59:41
馬丹 2015-9-7 13:59:41
踐行職業(yè)道德提升職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得
一、職業(yè)道德是職業(yè)的靈魂，是職業(yè)道德是指從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的符合職業(yè)特點(diǎn)的行為規(guī)范。職業(yè)道德是職業(yè)崗位的要求，是職業(yè)人的責(zé)任和義務(wù)。
二、行有行規(guī)，業(yè)有業(yè)德，每個(gè)行業(yè)各有各的道德，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦忻總€(gè)崗位都會(huì)有不同的要求，例如我們土建工程師崗位就要求我們具備及強(qiáng)的責(zé)任心，百年大計(jì)質(zhì)量第一，把控工程質(zhì)量是首要任務(wù)。
三、職業(yè)道德的重要準(zhǔn)則是講究誠(chéng)信，辦事公道
四、服務(wù)，奉獻(xiàn)是職業(yè)道德的核心和最高要求
提升職業(yè)素養(yǎng)，我們要把企業(yè)當(dāng)做家來(lái)看待，有了企業(yè)的發(fā)展才會(huì)有我們提升，
申 請(qǐng)
航院水電科：
我是8號(hào)樓3層?xùn)|戶業(yè)主，因2015年11月15日開(kāi)通暖氣時(shí)，我們家的暖氣不熱，之后告知水電科，上門(mén)維修過(guò)二次才通氣。在這期間有一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有取暖，關(guān)于交取暖費(fèi)的事宜請(qǐng)貴部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給予考慮。
2015年9月18日
在保證能提前得到停電信息的前提下，要優(yōu)先保障4#、5#住宅樓電梯正常使用，1#、2#、3#住宅樓可以暫緩使用，但要以張貼通告的形式進(jìn)行告知，保證不影響常住居民正常生活。另一方面，東風(fēng)-花園物業(yè)部門(mén)要對(duì)電梯安全進(jìn)行包保，分工明確、落實(shí)到位。日?？梢越Y(jié)合預(yù)案內(nèi)容組織演練，做到事發(fā)后手不亂、心不慌。同時(shí)鐵道〃京沙家園也要嚴(yán)格落實(shí)這次會(huì)議精神，按照《方案》要求，積極開(kāi)展對(duì)易燃易爆物品存儲(chǔ)、電梯設(shè)備安全、消防隱患等危險(xiǎn)源的排查、消除工作。
五里堡倉(cāng)庫(kù)，作為公司新投建的標(biāo)準(zhǔn)倉(cāng)庫(kù)，安全管理工作也不容忽視，同樣物業(yè)公司要負(fù)起責(zé)任、打起精神。據(jù)物業(yè)工作方面白仕儒稱(chēng)：倉(cāng)庫(kù)所儲(chǔ)存為日用百貨及大型洗車(chē)機(jī)，沒(méi)有易燃易爆化學(xué)品及危險(xiǎn)物品倉(cāng)儲(chǔ)。但會(huì)議指出，安全隱患不分大小，要一律重視，對(duì)承租的商戶及物品存放要進(jìn)行細(xì)致的檢查與展開(kāi)安全方面教育，并做好記錄。
（三）鄭鐵綜合服務(wù)樓
事前。
會(huì)議最后強(qiáng)調(diào)，我們要特別注意《方案》中三個(gè)任務(wù)階段,即全面排查階段、集中整治階段和鞏固提升階段的任務(wù)目標(biāo)與“及時(shí)上報(bào)信息”的任務(wù)要求這兩快核心內(nèi)容。各項(xiàng)目、各部門(mén)安全責(zé)任人會(huì)后要把這次會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)，同時(shí)要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)大檢查的組織實(shí)施，制訂細(xì)化方案，明確檢查重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任”四方面，結(jié)合對(duì)各項(xiàng)目工作安排與部署，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡快把各自安全大檢查活動(dòng)工作方案報(bào)于公司鞏芙蓉處匯總，進(jìn)而形成一套即符合《方案》要求又突出企業(yè)自身運(yùn)營(yíng)規(guī)律的公司活動(dòng)方案。最后，會(huì)議號(hào)召：集全體之力有效防范和消除安全風(fēng)險(xiǎn)，努力確保下半年安全生產(chǎn)大檢查取得實(shí)效。
四、下一步工作計(jì)劃
（一）進(jìn)一步加大對(duì)安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的宣傳力度，組織各部門(mén)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，作到思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴，制度保證上嚴(yán)密有效，技術(shù)支撐上堅(jiān)強(qiáng)有力，監(jiān)督檢查上嚴(yán)格細(xì)致，事故處理上嚴(yán)肅認(rèn)真，切實(shí)的把安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)擺到日常的管理工作中去，繼續(xù)夯實(shí)安全職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
（二）抓好安全基礎(chǔ)工作。公司安監(jiān)部擬在各項(xiàng)目部組織召開(kāi)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì)，交流安全管理環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，進(jìn)一步明確項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職能管理部門(mén)安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中的安全職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)項(xiàng)目部、專(zhuān)業(yè)分公司各級(jí)管理人員的分級(jí)把關(guān)作用，確保“打非治違”各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
（三）認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。公司將開(kāi)展工程現(xiàn)場(chǎng)的安全評(píng)價(jià)和項(xiàng)目間安全交叉互查活動(dòng)。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)項(xiàng)安全檢查工作。通過(guò)檢查，落實(shí)安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)要求。深入生產(chǎn)一線檢查督促，對(duì)在安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中力度達(dá)不到安全生產(chǎn)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的單位和個(gè)人給予停工整頓，限期整改逾期仍不能滿足要求的將責(zé)令其退出現(xiàn)場(chǎng)，消除作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和存在的問(wèn)題，促使各基層單位警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
全生產(chǎn)條件以外的其他方面。加強(qiáng)工程現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)人身安全防護(hù)措施，確保安全圍欄、孔洞蓋板、安全通道的設(shè)置符合規(guī)定。高處作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)人員上下通道必須設(shè)置便于懸掛安全帶的防墜落裝置或安全帶掛點(diǎn)。
（五）加強(qiáng)與基層單位的信息溝通，及時(shí)掌握基層單位安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的工作情況。加大安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)總結(jié)安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和成效，對(duì)在安全生產(chǎn)“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)生的典型安全隱患及時(shí)分析，制定針對(duì)性措施認(rèn)真整改，杜絕同類(lèi)問(wèn)題的再次發(fā)生，確保公司安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面。
消防演練總結(jié)
為提高公司全員消防意識(shí)，增強(qiáng)全員在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，讓每位員工都能學(xué)會(huì)一定的火災(zāi)應(yīng)急救援知識(shí)，熟悉和學(xué)習(xí)使用消防器材，能掌握消防逃生技能及火災(zāi)事故時(shí)的注意事項(xiàng)等，2015年11月2日下午15：00，公司組織全體員工進(jìn)行了一次消防應(yīng)急預(yù)案預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練.
本次消防演練由公司人事行政主管何文坤擔(dān)任演練的總指揮，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮，本次演練工作共分為：應(yīng)急指揮組、搶險(xiǎn)救援組、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控組、后勤保障組四個(gè)小組，各小組依據(jù)公司擬制的《消防應(yīng)急預(yù)案預(yù)案》的可行性進(jìn)行操練，15：00分各小組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，全體員工在最短的時(shí)間內(nèi)從車(chē)間、各辦公室按照事先預(yù)定的方案，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指揮，按指定路線有序的疏散，各小組負(fù)責(zé)人把現(xiàn)場(chǎng)所有人員迅速有序地疏散到公司停車(chē)場(chǎng)安全地帶，整個(gè)過(guò)程共花了5分鐘時(shí)間，在停場(chǎng)場(chǎng)后全體員工集中一起，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和如何滅火的講解和演練，現(xiàn)對(duì)本次演練總結(jié)如下：
一:演練效果
全體員工對(duì)安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，各救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織員工疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中，全體員工掌握了一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)了在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，并對(duì)消防知識(shí)和消防器材的使用方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)，掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生技能及相關(guān)注意事項(xiàng)，這對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件是有很大幫助的，尤其是各應(yīng)急小組的現(xiàn)場(chǎng)組織能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉，基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二:演練不足之處
有個(gè)別員工對(duì)安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，演練還不夠認(rèn)真，表現(xiàn)在行動(dòng)時(shí)緩慢、紀(jì)律不夠嚴(yán)肅，沒(méi)將自己真正投入到發(fā)生火災(zāi)事故的情境之中，表現(xiàn)不出一點(diǎn)危急感，個(gè)別小組負(fù)責(zé)人演練不夠到位，發(fā)生突發(fā)事故時(shí)不能做到臨危不懼的狀態(tài)，演練不夠真實(shí)，整體演練效果還不是太好。
三:今后工作安排
消除安全隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生，是公司每位員工的責(zé)任和義務(wù)，當(dāng)公司發(fā)生安全事故時(shí)，全體員工應(yīng)密切配合處理突發(fā)事件，在確保自身安全的情況下，作為公司的一員，任何人都不得以任何借口推托或拒絕執(zhí)行，只有這樣我們的公司才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。因此，在本次演練中表現(xiàn)不足的人員在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中須加以改進(jìn)，公司亦需加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)和宣傳工作，不斷完善應(yīng)急預(yù)案的可行性，確保在今后緊急情況發(fā)生時(shí)如何確正確挽救火災(zāi)中的人員和公司財(cái)產(chǎn).
高峰小學(xué)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校校舍突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)消防安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我校于11月6日下午舉行全體師生的消防安全疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將演練活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。為保證本次活動(dòng)有序開(kāi)展，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
二、制定切實(shí)可行的演練方案。演練前，學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，制定了嚴(yán)密、切實(shí)可行的演練活動(dòng)方案，對(duì)演練的時(shí)間、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、疏散線路、演練步驟、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了明確的部署，為演練的順利進(jìn)行做了充分的準(zhǔn)備。
三、組織學(xué)習(xí)演練方案。在演練之前，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防演練活動(dòng)方案》，讓教師進(jìn)一步明確演練要求，明確演練責(zé)任，做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、認(rèn)真做好逃生演練準(zhǔn)備工作。逃生演練準(zhǔn)備階段，各工作組各就各位，履行各自職責(zé)，班主任及科任教師進(jìn)行快速組隊(duì)，并進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
五、火災(zāi)逃生演練有條不紊，并取得實(shí)效。在消防安全演練活動(dòng)中，我們所有的老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學(xué)生迅速地疏散，組織到位，保障有力；全體同學(xué)都能積極配合，動(dòng)作規(guī)范，做到服從命令，步調(diào)一致；在極短的時(shí)間內(nèi)，按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)上，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，達(dá)到了我們預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
六、演練結(jié)束后，還組織全體師生學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。首先分管學(xué)校安全工作龔余武老師給全體師生演示怎樣正確使用滅火器滅火，然后各班選派代表上場(chǎng)操作滅火器的使用方法，提高演示，師生基本能掌握滅火器的使用方法，并能利用滅火器進(jìn)行滅火。
總之，通過(guò)這次消防演練使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措
施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé)，提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見(jiàn)的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。今后學(xué)校將定期開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。
高峰小學(xué)
2015.11.7
編號(hào)： 版本：
公司于2015年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實(shí)戰(zhàn)滅火演習(xí)，本次消防演習(xí)由安委會(huì)主導(dǎo)，依據(jù)《消防法》第十六條規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際情況，在行政部、生產(chǎn)部等部門(mén)共同協(xié)助下，演習(xí)安全圓滿順利實(shí)施完成，達(dá)到了預(yù)期目的，檢驗(yàn)了各應(yīng)急小組應(yīng)對(duì)突發(fā)事故應(yīng)急處理能力，提高了員工消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災(zāi)撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗(yàn)證公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性，現(xiàn)對(duì)本次消防演習(xí)具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：
一、 前期準(zhǔn)備情況
1、公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本項(xiàng)工作高度重視，召開(kāi)各部門(mén)管理人員會(huì)議，就消防演習(xí)工作進(jìn)行了部署，要求在4月組織一次消防演習(xí)，各部門(mén)緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《2015年度消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演習(xí)流程》，并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習(xí)順利進(jìn)行。
二、疏散演習(xí)過(guò)程
區(qū)域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場(chǎng)利用消防器材進(jìn)行火災(zāi)撲救﹔搶救組前往火場(chǎng)對(duì)傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域﹔保障組運(yùn)送應(yīng)急物資至火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)備用﹔14:30各部門(mén)疏散集結(jié)點(diǎn)名完畢向總指揮匯報(bào)疏散結(jié)果；各應(yīng)急小組組長(zhǎng)完成各自任務(wù)后向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)狀況，總指揮下令各應(yīng)急小組人員撤回集合，解除應(yīng)急狀態(tài)；15：00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節(jié)，由專(zhuān)職消-防-隊(duì)指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類(lèi)火災(zāi)撲救方法及火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)等消防知識(shí)。16：00實(shí)操演練項(xiàng)目結(jié)束后，各小組重新列隊(duì)集合，總指揮對(duì)演習(xí)實(shí)施流程、消防演習(xí)重要性、本次演習(xí)存在問(wèn)題以及以后演習(xí)注意事項(xiàng)進(jìn)行了總結(jié)講話，17:00消防演習(xí)指揮宣布此次消防演習(xí)結(jié)束。
三、消防演結(jié)
通過(guò)此次消防演習(xí)提升了員工的消防知識(shí)和逃生技能、也驗(yàn)證各應(yīng)公司《火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)合理性和可操作性，但是，通過(guò)這次演習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：
1.疏散逃生演練時(shí)，員工在接到消防報(bào)警后疏散動(dòng)作不夠迅速，疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在疏散時(shí)，同消防演習(xí)要求的“緊張、嚴(yán)肅、有序”的氛圍很不相宜。
2.在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中，員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節(jié)，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安全距離過(guò)近。
針對(duì)以上問(wèn)題，作為演習(xí)組織和主導(dǎo)者，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在下次組織消防演習(xí)時(shí)不僅要求前期在場(chǎng)地、設(shè)施器材等硬件方面準(zhǔn)備充分外， 還需要做好以下兩方面的工作：
第二、要加強(qiáng)對(duì)員工消防知識(shí)培訓(xùn)，提高員工消防安全意識(shí)，讓每位員工認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，自覺(jué)遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預(yù)防，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。
xxx 公司行政部
安全負(fù)責(zé)人：葉子
二零一四年四月二十日
防火消防演練篇十八
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小學(xué)舉行應(yīng)急疏散消防演練。
針對(duì)本次消防演習(xí)，學(xué)校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進(jìn)行細(xì)致的工作安排。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散，防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。
大課間時(shí)分，警報(bào)聲驟然響起，全校學(xué)生在班主任引導(dǎo)下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)、撤離點(diǎn)的老師們按照消防演練方案疏散學(xué)生，確保樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠踩踏事件，學(xué)生全部撤離后老師們?cè)訇懤m(xù)撤離教學(xué)樓。離開(kāi)教學(xué)樓后，學(xué)生們統(tǒng)一來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在方案預(yù)先所安排的位置整理集合完畢。
安辦x老師對(duì)本次消防疏散演練進(jìn)行了總結(jié)。他表?yè)P(yáng)了演練中動(dòng)作規(guī)范，聽(tīng)從指揮的班級(jí)，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，做到了快速、安全、有序。同時(shí)對(duì)本次消防演練中的不足之處提出建議與改進(jìn)要求！
在學(xué)校認(rèn)真指導(dǎo)以及全體師生的`配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力！
消防安全防火演練簡(jiǎn)報(bào)篇為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育責(zé)任，提升全校師生消防安全知識(shí)和逃生技能，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，于11月9日開(kāi)展了消防知識(shí)宣講及逃生演練活動(dòng)。
首先由校長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，田校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校和家庭的特點(diǎn)，就消防常識(shí)、防火知識(shí)、防電知識(shí)、逃生自救等消防知識(shí)進(jìn)行宣傳。
接著開(kāi)展了逃生演練，下午16時(shí)45分，白龍小學(xué)校園響起疏散警報(bào)，同學(xué)們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當(dāng)班老師在教室外進(jìn)行指揮疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全、有序撤離，到達(dá)操場(chǎng)后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。整個(gè)撤離過(guò)程師生疏散快而不亂，井然有序。
在消防演練后，學(xué)校組織全校師生共同學(xué)習(xí)滅火器的使用，由校長(zhǎng)對(duì)于滅火器的使用注意事項(xiàng)和滅火器的使用方法進(jìn)行講解，曾老師演示滅火器的使用，部分學(xué)生代表參加了實(shí)操練習(xí)。
通過(guò)本次專(zhuān)題消防活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的消防意識(shí)和應(yīng)急技能，有效提升了疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
防火消防演練篇十九
為了提高xxxx處置危急事件的能力，控制、減小危急事件造成的損失和影響，保護(hù)人員生命財(cái)產(chǎn)和設(shè)備安全，檢驗(yàn)xxxx應(yīng)對(duì)危急事件的組織培訓(xùn)工作，根據(jù)《安全生產(chǎn)危急事件管理規(guī)定》的精神，結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要求，20xx年00月00日，xxxx開(kāi)展了“20xx年火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練”。
現(xiàn)將本次應(yīng)急演練總結(jié)如下：
（一）演練準(zhǔn)備
1、成立應(yīng)急演練策劃組、評(píng)價(jià)組
策劃組負(fù)責(zé)確定應(yīng)急演練項(xiàng)目和規(guī)模，編制演練文件（包括演練方案、演練腳本、評(píng)審表等），規(guī)定演練規(guī)則，明確演練評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法。
評(píng)價(jià)組現(xiàn)場(chǎng)觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，對(duì)演練人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)，并記錄演練觀察結(jié)果，對(duì)演練效果作出評(píng)價(jià)。
2、準(zhǔn)備演練工器具
根據(jù)演練要求檢查工器具的準(zhǔn)備情況，為下一步的應(yīng)急演練，打下良好的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展風(fēng)電場(chǎng)的應(yīng)急演練動(dòng)員和培訓(xùn)
場(chǎng)長(zhǎng)對(duì)員工進(jìn)行了動(dòng)員和技術(shù)交底，組織所有參演人員學(xué)習(xí)了演練方案和腳本，規(guī)范參演人員演練中的語(yǔ)言表達(dá)和技術(shù)動(dòng)作。
（二）演練實(shí)施
20xx年00月00日下午14點(diǎn)30分，xxxx全體人員在風(fēng)電場(chǎng)會(huì)議室召開(kāi)會(huì)議。會(huì)上，演練策劃組組長(zhǎng)宣布演練規(guī)則、注意事項(xiàng)和各小組成員名單以及各參演人員的崗位職責(zé)。
14時(shí)55分，演練開(kāi)始，演練策劃組組長(zhǎng)宣布按照演練方案和演練腳本的要求有條不紊地逐項(xiàng)進(jìn)行應(yīng)急演練,整個(gè)過(guò)程用時(shí)35分鐘，較好地完成了應(yīng)急演練任務(wù)。
15點(diǎn)30分，演練圓滿結(jié)束。
（三）演練總結(jié)
演練結(jié)束后，在現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)了總結(jié)會(huì)，參加本次演練所有人員分別在會(huì)上對(duì)本次的演練提出了意見(jiàn)和建議，對(duì)改進(jìn)和完善xxx應(yīng)對(duì)處置火災(zāi)事件工作起到了重要的作用。
（一）取得的成績(jī)
本次演練的參演人員表現(xiàn)出色，演練獲得了圓滿成功，基本達(dá)到了演練的目的，實(shí)現(xiàn)了策劃組的最初設(shè)想。通過(guò)演練起到了鍛煉隊(duì)伍、檢驗(yàn)應(yīng)急能力的作用。演練明確了相關(guān)人員的應(yīng)急職責(zé)，找到了應(yīng)急處理過(guò)程中協(xié)調(diào)方面存在的問(wèn)題，培訓(xùn)了應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和緊急狀態(tài)下處理事故的能力。本次演練主要表現(xiàn)：
1、參演人員服從命令、聽(tīng)從指揮，步調(diào)一致，精神狀態(tài)良好，表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；
2、檢查巡視項(xiàng)目全面，匯報(bào)準(zhǔn)確；
3、操作步驟、方法正確，工器具使用得當(dāng)；
4、操作方法得當(dāng)，裝備合理安全，分工明確，安排組織有序；
5、工作許可，檢修完畢，清理現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)備巡視，整個(gè)過(guò)程交代的比較清楚。
（二）存在的主要問(wèn)題
1、腳本存在一定的技術(shù)錯(cuò)誤；
2、通訊工具準(zhǔn)備不夠充分；
1、有計(jì)劃的開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，有針對(duì)性地制定演練計(jì)劃，積極開(kāi)展應(yīng)急演練工作。編寫(xiě)適合的應(yīng)急演練方案和演練腳本。
2、做好火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練的培訓(xùn)工作
演練前，認(rèn)真做好演練方案和演練腳本的培訓(xùn)，讓每一位參與者，充分熟悉各個(gè)場(chǎng)景和步驟，培養(yǎng)員工遇事不驚的心理素質(zhì)。在熟悉演練內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)加深演練難度，合理調(diào)整項(xiàng)目，變換演練場(chǎng)景，增強(qiáng)應(yīng)急人員的適應(yīng)能力。
3、積極開(kāi)展“桌面應(yīng)急演練”
在日常安全活動(dòng)中，可根據(jù)消防應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展“桌面應(yīng)急演練”，利用地圖、系統(tǒng)圖、計(jì)算機(jī)模擬等輔助手段，針對(duì)事先假定的演練情景，討論和推演應(yīng)急決策及現(xiàn)場(chǎng)處置的過(guò)程，從而促進(jìn)相關(guān)人員掌握應(yīng)急預(yù)案中所規(guī)定的職責(zé)和程序，提高指揮決策和協(xié)同配合能力。在桌面演練中，演練活動(dòng)主要是圍繞對(duì)所提出問(wèn)題進(jìn)行討論，由總策劃以口頭或書(shū)面形式，部署引入一個(gè)或若干個(gè)問(wèn)題。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定，討論應(yīng)采取的行動(dòng)。桌面演練節(jié)省了資源，可以靈活演練安排時(shí)間，適合作為現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練的補(bǔ)充。
4、無(wú)論開(kāi)展何種演練，必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié)
火災(zāi)事故消防應(yīng)急演練可以全面檢驗(yàn)人員素質(zhì)、設(shè)備儲(chǔ)備、環(huán)境制約等方面的問(wèn)題，驗(yàn)證并完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，因此在應(yīng)急演練完成后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提高自身應(yīng)急處置能力。
防火消防演練篇二十
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，2011年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午，學(xué)校召開(kāi)教師預(yù)備會(huì)，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、3月25日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生對(duì)其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
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