總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇一
人們都說父愛如山，而母愛如什么？如海！母親的愛，和海一樣深不可測(cè)！又像海一樣遼闊無垠，深深地表達(dá)了母親無邊慈愛。
我可是深有感受。記得那一年家里在裝修，奶奶給我盛了一碗開水，而我在床上又蹦又跳玩得可高興了，可我一不小心，我那雙腳踢在了碗上，水灑了出來，把我的燙傷了，我一下子坐在了床上，奶奶看見連忙讓我趴下，拿涼水沖了一下，又拿扇子扇風(fēng)，讓我涼快一些，好受一些。媽媽下班了，得知我的腳燙傷了，心里著急，馬上過來幫忙扇風(fēng)。
早上醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在扇，我看到媽媽的樣子心里像針扎一樣痛，我那不爭(zhēng)氣的淚又從眼角邊流了下來，我很后悔，只要我小心一點(diǎn)就不會(huì)燙傷，媽媽也不會(huì)這么累。之后我二話不說把媽媽拉到床上，讓媽媽好好的睡上一覺。
還有一次，那是一個(gè)下午，我突然在學(xué)校高燒生病了，媽媽聽說馬上把我接回了家，先給我蓋上被子，又是給我買藥、吃藥，還給我煮姜湯，又要給我撥罐子，到了晚上讓我安然入睡，十二點(diǎn)時(shí)還要給量一量體溫，她一直沒有睡，一直看著我的一舉一動(dòng)，看看我的體溫，看一看我好沒好。
??！母親真?zhèn)ゴ?，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)母親。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇二
這篇寓言故事描寫具體生動(dòng)，文章有18個(gè)自然段，分兩大部分，1——11自然段都是在寫梅花鹿在河邊欣賞自已。它邊欣賞著自己，邊自言自語地夸贊著自己。12——18自然段，是講遇到了獅子的時(shí)候，是不好看的四條腿幫了它，而美麗的角卻害了它。
這篇故事和前兩篇相比，情節(jié)描寫具體，語言生動(dòng)形象，文中多次寫到梅花鹿的語言，這些語言雖都是自言自語，但表達(dá)了人物豐富的內(nèi)心活動(dòng)，感情色彩強(qiáng)烈而鮮明。
教學(xué)時(shí)要讓學(xué)生通過對(duì)這篇寓言故事的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到漂亮的東西不一定實(shí)用，最可珍惜的東西往是樸實(shí)無華的，所以“實(shí)用”也是和種美。
1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。
2、感情朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。
3、了解課文的敘述順序，體會(huì)含義深刻的句子。
4、體會(huì)課文所包含的寓意：漂亮的東西不一定實(shí)用，最可珍惜的東西往往是樸實(shí)無華的。
教學(xué)重點(diǎn)：了解課文的敘述順序，體會(huì)含義深刻的句子。
教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)課文所包含的寓意：漂亮的東西不一定實(shí)用，最可珍惜的東西往往是樸實(shí)無華的。
(一)初讀課文，整體感知文章主要內(nèi)容。
初讀課文，讀準(zhǔn)字音，初步感知文章的主要內(nèi)容。
這篇寓言故事講的是一只梅花鹿在飲水的時(shí)候，欣賞自己美麗的樣子，特別贊賞自己美麗的雙角，同時(shí)抱怨自己的四條腿太干巴，結(jié)果在它遇到危險(xiǎn)時(shí)，正是腿讓它獲得安全，而高興之時(shí)又是美麗的角讓它再次面臨災(zāi)難。
(二)在感知課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，檢查生字預(yù)習(xí)情況，落實(shí)生字教學(xué)。
本課認(rèn)識(shí)的字和要寫的字都比較多，教學(xué)中，可以在學(xué)生預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)?！鞍摺迸c“班”，“陶”與“淘”，“距”與“拒”可以運(yùn)用區(qū)別字的方式學(xué)習(xí)。“皺”要注意是翹舌音，部首是“皮”。
(三)啟發(fā)學(xué)生提出具有思考價(jià)值的問題，并能在具體的語言環(huán)境中解決問題，學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。
1、梅花鹿是怎樣欣賞自己的美麗的?它有什么抱怨嗎?
2、梅花鹿認(rèn)為自己哪兒最美?哪兒最不美?
3、當(dāng)獅子悄悄臨近梅花鹿的時(shí)候，它的“腿”和“角”分別起到了什么作用?
4、學(xué)習(xí)了這個(gè)寓言故事，你明白了什么道理?
學(xué)生在回答問題時(shí)一定要結(jié)合課文中具體的語言環(huán)境，抓住文中的字、詞、句來解決這些問題。
在理解課文內(nèi)容時(shí)，可以抓住這樣幾句話和這樣一些詞語。
梅花鹿美滋滋地想著，又看看頭上的角，更是贊不絕口：“嘿，我的角枝枝杈杈的，精美別致，好像美麗的珊瑚!或是像猴子那樣一個(gè)毛茸茸的禿瓢，真羞死人了。”
梅花鹿久久地站在那里，自我欣賞，自我陶醉著。
從這現(xiàn)兩句話中，可以看出梅花鹿的虛榮。特別是這樣幾個(gè)詞語“美滋滋、贊不絕口、羞死人、久久、自我欣賞、自我陶醉”要很好地理解。
而課文的第12自然段和第13自然段中的“噘起嘴，皺起眉，抱怨、沒精打采”這幾個(gè)詞也可以看出梅花鹿是非常愛慕虛榮，追求處表美的。
課文的16、17、18自然段的內(nèi)容是文章的重點(diǎn)，也是文章的高潮，從獅子的“歡喜”和梅花鹿的“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地“哭泣”，學(xué)生就會(huì)明白，美麗的東西不一定實(shí)用，實(shí)用的東西也不一定是外表美麗的，但它卻是最有價(jià)值的。教育學(xué)生在生活中更要注重內(nèi)在美。
在教學(xué)中，要注意培養(yǎng)學(xué)生借助字典、聯(lián)系上下文理解詞語的能力。
(四)讀寫訓(xùn)練建議。
鼓勵(lì)學(xué)生抓住課文的主要內(nèi)容，把這則寓言縮寫成150字左右的短小的寓言故事。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇三
“母親，人間第一親；母愛，人間第一愛?！蔽业膵寢尵褪悄菢?，無論在生活還是學(xué)習(xí)中，都給予我濃濃的愛。
媽媽的愛藏在嘮叨聲里。上學(xué)路上，媽媽總是不厭其煩地對(duì)我說：“可可，多喝水，上課注意力一定要集中，一定要聽老師的話！”每次媽媽嘮叨這三句話的時(shí)候，我只能“嗯嗯”地答應(yīng)著。更讓人頭疼的是，放學(xué)回家，媽媽又會(huì)問我同樣的問題：“可可，你今天水喝完了嗎？可可，你今天聽老師的話了嗎？你上課認(rèn)真聽講了嗎？”有好幾次，我水沒喝完或上課不認(rèn)真的時(shí)候，我都會(huì)看到媽媽臉上那滿滿的失望，不知怎么的，那時(shí)我心里就感到很難過。我知道媽媽是多么想把自己的經(jīng)驗(yàn)與我分享??！她之所以嘮叨，是希望我能把她的話聽進(jìn)去，不要左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
媽媽的愛是對(duì)我的嚴(yán)格要求。我的媽媽是老師，所以她每天都會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè)。通常我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì)在我身邊陪伴著我，直到作業(yè)完成。而她自己的課件卻經(jīng)常在深夜才開始做，我覺得媽媽太辛苦了！
媽媽的愛是無微不至的照顧。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽心疼地陪伴著我，時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，喂我吃藥，幫我量體溫，生怕我的病情加重。在媽媽精心照顧下，我的身體逐漸康復(fù)了，可是媽媽呢？卻是滿臉疲憊。
媽媽的愛就是對(duì)自己的節(jié)約。媽媽穿的衣服都很便宜，從不在乎漂亮，只在乎實(shí)用。而給我買的衣服既漂亮又實(shí)用。她自己不舍得吃好吃的，卻想方設(shè)法給我買我想吃的。
媽媽像太陽，永遠(yuǎn)溫暖著我；媽媽像溫泉，每天浸潤(rùn)著我。媽媽就是我生命中最重要的人。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇四
我的媽媽有一雙瓜子大的眼睛，瓜子臉上，還有一個(gè)比大米還小的鼻子。
我的媽媽一直是一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)的人。我每天都有比泰山還大的作業(yè)量，都是媽媽給我布置的，我知道，她布置那些作業(yè)都是為我好。
在四年級(jí)上學(xué)期期末時(shí)，媽媽怕我又像三年級(jí)一樣考個(gè)八十幾，晚上，就讓我加班到十一點(diǎn)，學(xué)校作業(yè)都在學(xué)校做完，做不完的話可能要到十二點(diǎn)做完。經(jīng)過幾十天的復(fù)習(xí)，終于上了九十幾分，英語九十九分，這都因?yàn)槲业膵寢尅?/p>
媽媽雖然一直在教育我，但是也有我教育她的時(shí)候。
我的媽媽是一個(gè)迷迷糊糊的人，她最喜歡做的事就是找東西了。有一次媽媽的鑰匙又找不到了，我和爸爸也找不到，媽媽的鑰匙已經(jīng)不見三天三夜，就在一天夜里，媽媽在她的睡衣口袋里找到了，媽媽的臉?biāo)查g變得紅紅的，媽媽真是迷糊死了！
還有一次，我和媽媽去看電影，我們來到了cav電影院，可是票卻取不出來。媽媽奇怪地對(duì)我說：“票怎么取不出來？票是今天的??？”
“什么？你仔細(xì)看看?！?/p>
媽媽又一看，票是訂的中影天和電影院的。我的媽媽真是迷糊死了！
我愛我的媽媽，要是她能把迷糊這個(gè)毛病改掉就好了。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇五
我的媽媽中等身材，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，月牙般的眉毛，高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，烏黑的齊耳短發(fā)，漂亮極了！
媽媽是我最親、最愛的人，但有時(shí)她也很嚴(yán)厲。
星期天下午，我的舞蹈班結(jié)束了。回到家里，原本想好好休息會(huì)的。只見媽媽生氣地說：“寶貝，你作業(yè)寫完了沒？”明天可是要上學(xué)的呢！我不緊不慢地說：“沒關(guān)系，那些作業(yè)太簡(jiǎn)單了，我五分鐘就寫好了。”媽媽火冒三丈，感覺頭上都要著火了似的，看到媽媽如此生氣，我低下了頭，默默地走進(jìn)書房，做起作業(yè)來。過了半個(gè)小時(shí)，我終于做完了，跑去給媽媽看對(duì)不對(duì)，媽媽看了一絲皺紋出現(xiàn)在臉上。我害怕地渾身發(fā)抖。媽媽嚴(yán)厲的說：“這么多題錯(cuò)了，做作業(yè)的時(shí)候不細(xì)心吧！上課肯定也沒認(rèn)真聽?！蔽抑е嵛岬恼f：“不是?！蹦?biāo)⒌囊幌录t起來了。媽媽又說：“如果認(rèn)真聽怎么會(huì)這么多題都錯(cuò)了，我看你是在狡辯?！蔽矣X得大事不妙，趕緊拿著本子跑回書房訂正。時(shí)間一分一秒的在流逝，我的心也越來越靜了。看著媽媽檢查出來的錯(cuò)題，有的是我不會(huì)的，有的'是我馬虎造成的，十分愧疚，我改好立馬拿給媽媽看，媽媽看了看說：“對(duì)了，好孩子，只要專心、靜下來，就會(huì)做得又對(duì)又快，”聽了媽媽的教導(dǎo)，心里突然覺得美滋滋的。
這就是我的媽媽，我想大聲的對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇六
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠，每當(dāng)聽到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命；是她手把手教我走路，又是她教會(huì)了我怎樣做人；媽媽就像太陽一樣無私的照耀著我、愛著我。親愛的媽媽，十五年的養(yǎng)育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛的媽媽。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開水，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒量量我的體溫；由于體溫一直居高不下，凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來時(shí)，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最幸福的孩子!
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見到媽媽時(shí)不是很開心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說：“孩子，這次失敗了，下次再來嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫好作文；我一聽到媽媽激勵(lì)的話，心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
幾年來，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，媽媽一直是我的學(xué)習(xí)向?qū)В业膶W(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說：“吃得苦中苦，方為人上人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，想起媽媽的話，讓我信心百倍。媽媽，我一定會(huì)爭(zhēng)氣的，請(qǐng)媽媽放心，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，來報(bào)答我親愛的媽媽!
媽媽，您聽見了嗎?這就是我的心聲，也是我的誓言!我愛您——我的媽媽!
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇七
窗外傳來這段悠揚(yáng)的音樂，我不禁想起媽媽的吻。
記得那時(shí)我還是二年級(jí)，媽媽依然像現(xiàn)在一樣，為這個(gè)家忙里忙外地操勞著。我放學(xué)回到家里，輕輕地喊了一聲：“媽媽，我回來了……”便回到房間。細(xì)心的媽媽察覺到我比平時(shí)很不對(duì)勁，于是放下手中的活，走過來和風(fēng)細(xì)雨地問道：“孩子，你怎么啦?”說完，便習(xí)慣性地摸了摸我的.頭。
我打了針，吃了藥，高燒也退下來了。我的身體還是很虛弱，是媽媽每天不辭勞苦地為我抓藥、煎藥，再把藥端到我面前，含著淚，一湯匙一湯匙地喂我喝。
“媽媽的吻，甜蜜的吻，教我思念到如今……”是呀，媽媽的吻，媽媽的愛，媽媽的情，讓我終身難忘，我愛您，我的媽媽!
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇八
走在回家的路上，手里拿著剛剛發(fā)下的試卷，小林子心情害怕到了極點(diǎn)。
要是往日，放學(xué)是小林子最開心快樂的事，他會(huì)箭一般跑回家，扔下書包，和他的小伙伴玩得天昏地暗，玩得盡興疲倦，才在媽媽焦急的叫喊聲中才回家吃飯。
太陽還掛得老高，小林子故意放慢了腳步。
他清楚地記得上次考試的情景，打了55分，排名班里靠后的他被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一下，臉上的耳光印子仿佛還在臉上隱隱作痛。這次雖然小有進(jìn)步，但也僅僅是“脫貧”而已，班里90分、100分的同學(xué)比比皆是。隔壁鄰居的阿狗就得了98分，這讓他更加害怕，他知道媽媽肯定又要把阿狗做榜樣的。想到這里，小林子幾乎要哭了起來。
不知不覺，小林子走進(jìn)一片小樹林。這是他童年最快樂的地方，樹林里快樂亂飛的小鳥，到處亂蹦的小松鼠，不知名的花兒、草兒，還有不經(jīng)意間從身邊“梭”的一下跑過的野兔、野雞……這些都讓他覺得無比新奇。
對(duì)這片小天地，他是無比的熟悉，即使是天黑，他也能通過天上星星的位置順利找到回家的路，這是爺爺教給他的“野外生存”經(jīng)驗(yàn)。記憶中印象最深刻的是爺爺帶他冬天打獵時(shí)的情景。那次爺爺不小心獵殺了一只懷孕的野兔，爺爺傷心到了極點(diǎn)，從此放下了槍，再也沒有走進(jìn)這片樹林。
陽光透過層層茂密的樹葉，調(diào)皮地打到小林子的身上。外面酷熱的天氣在這里也消失得無影無蹤，空氣中彌漫著清新的花香、草香，小林子的心情瞬間好了起來，剛才的傷心早已拋到了腦后，手中的試卷也不知什么時(shí)候丟到哪里去了。
林子里有一間他和爺爺用茅草搭建的簡(jiǎn)陋小屋。爺爺說，外面的世界太精彩，只有在這里，才能找回自己。
爺爺?shù)脑?，小林子很是不懂。他多次問爺爺，爺爺也只是笑著說，長(zhǎng)大了，你就懂了。于是，傷心的時(shí)候，玩累了時(shí)候，小林子總要來這里靜靜的坐一會(huì)兒了，想一想自己的事情。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇九
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理，謝謝瀏覽！媽媽的愛是博大的愛，是美麗的愛，是溫柔的愛，是春天般的撫媚......這次媽媽回老家，我才真正領(lǐng)略到媽媽那美麗的、溫柔的愛。
在媽媽走的這四天，爸爸一直在細(xì)心的照顧我。無論爸爸怎么樣，我總是想著媽媽。在我的童年星河夢(mèng)里，給予我最多的，還是媽媽的愛。小時(shí)侯，媽媽一個(gè)字、一個(gè)字的`教我學(xué)說話、背古詩(shī)。下班還要為我做飯、洗衣服。晚上還要哄我睡覺。我的生活中，缺少了媽媽的愛，就像魚兒離開了水；缺少了媽媽的愛，就像一根野草，沒有了關(guān)愛，沒有了幸福......媽媽的愛,是世界上最最美麗的愛。
在離開媽媽的愛這四天里，盡管爸爸做的飯菜很香，很好吃，我卻一天到晚想著媽媽。吃，吃不好，睡，睡不好，我總在想：媽媽在哪里？在干什么？我忘不了媽媽，更忘不了媽媽溫柔的愛！
媽媽的愛，美麗的愛，幸福的愛，溫柔的愛。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇十
在我樓上住著一戶人家，有3口人。
他們的小孩名叫王強(qiáng)，17歲了。我稱呼他為強(qiáng)哥，強(qiáng)哥在上高中，人和我一樣瘦，有時(shí)我叫他“同類”，可他很生氣，有時(shí)也會(huì)罵我“小東西”。
記得上個(gè)月我和他出去玩時(shí)，強(qiáng)哥帶我坐公交去杭州樂園玩。他像大人一樣引導(dǎo)我，教我投玩具得獎(jiǎng)，帶我坐空中摩天輪，讓我玩的非常開心。
還有一次，強(qiáng)哥叫上我去書店，那里有很多書，有兒童的，成人的，可我對(duì)這些書都不感興趣，我到了個(gè)角落。因?yàn)榘嗬锖芰餍猩衿鎸氊惖臅揖驮跁昕戳苏麅纱髢?cè)書，強(qiáng)哥為了讓我能回家吃飯，就幫我買了一本，不便宜，要20多元，好讓我回家慢慢看。我到現(xiàn)在這本書還在家里，沒有拿出來和同學(xué)分享。
這本書雖然我早已看完了，可強(qiáng)哥的好心和感情一直不會(huì)看完。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇十一
夜，靜謐，月兒已依偎在云中休憩了，只有我還在書桌旁獨(dú)自沉思，梳理著這次月考輝煌之后的心緒。
電話鈴?fù)回５仨懫?，傳來的是親切而又有點(diǎn)陌生的聲音：“成績(jī)都出來了嗎？你那小驕傲的情緒是否又開始滋長(zhǎng)了？”我激動(dòng)地一五一十細(xì)數(shù)著自己的“豐功偉績(jī)”。電話那頭的母親回應(yīng)道：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，再接再厲……”聽著聽著，我不由地攥緊話筒，把它握得溫?zé)?，想著這長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線能否把我手掌的溫度傳遞給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽。
“想要什么，你盡管說哦！老媽常年不在你身邊，照應(yīng)不上，這算是補(bǔ)償給你的獎(jiǎng)賞吧?！?/p>
一陣安靜，沒有一字一句傳來，我不知道媽媽當(dāng)時(shí)是什么樣的表情。欣喜？驚訝？抑或是略帶不解的雙眉微蹙？不知是幾秒，十幾秒，我感覺很漫長(zhǎng)。忽然，幾聲笑語從話筒里流出，那笑聲很溫暖，很慈愛：“那好，請(qǐng)接住媽媽的吻！”
我恨不得把電話塞進(jìn)耳朵里來接受這穿越千山萬水的、細(xì)微的、但又有些不可覺察的吻。我想此時(shí)的媽媽一定是雙唇輕輕一抿，輕柔如月光般……此時(shí)我已經(jīng)覺察到了，額頭上溫潤(rùn)的一記吻痕，匯聚了母愛鑄就的無限牽掛。
放下電話，我嘴角漾著笑意，摸了摸臉，溫?zé)岬?，還有滾燙的淚水。從小到大，一直是我和奶奶獨(dú)守家中，那份苦楚，煎灼著我這顆幼小的思念之心。
記憶中有關(guān)母親的事不多，兒時(shí)母親就一直在外。我想一個(gè)女人為了生活，一直這么艱辛地長(zhǎng)年累月奔波著，其中的艱難只有她自己知道。但她對(duì)我的愛是那么深摯：每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遭挫時(shí)，是她鼓勵(lì)的話語使我走出陰霾；當(dāng)我在生活中有不順的心事時(shí)，是她勸說我要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)生活。想到這些，我對(duì)她還有什么奢求呢！
媽媽從電話那頭傳來的吻是最好的獎(jiǎng)賞，媽媽的愛是上蒼給予我的最美好的恩賜。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇十二
孔雀東南飛,殘陽映天空,獨(dú)自一人走在城市的外面,看著孔雀從我的頭頂飛過,河水從圍墻下流過,我漠然的看著城市中的高樓大廈,以前,我和媽媽住在這里,現(xiàn)在,只有我一個(gè)人了.在草坪上行走,看見一個(gè)很大的什坑,這里以前是個(gè)十分高大的松樹,現(xiàn)在,已經(jīng)被移走了.“媽媽,我要吃糖”我聽見這個(gè)聲音,便順著聲音的源頭看去.原來是一個(gè)三歲的孩童在纏著他的媽媽,看到這一幕,我便回憶起來與母親在一起的日子.
小時(shí)候,媽媽無論去哪里,都會(huì)帶著我,媽媽最常去的,就是那顆大松樹下.每當(dāng)夕陽來臨的時(shí)候,媽媽就會(huì)牽著我的手,在那棵松樹下座著,看著紅色的夕陽映紅了的藍(lán)天,只要不是陰雨天,媽媽就每天都會(huì)來看.當(dāng)時(shí)的我不懂事,只會(huì)用那充滿童稚和天真的大眼睛看著媽媽,如果這時(shí)媽媽看見了我在瞅她,她便微微一笑,把我抱在她的懷里,輕輕的吻一下我的額頭,然后把手放在我的頭上,繼續(xù)看那火紅色的藍(lán)天.
有一次,外面下著大雨,電閃雷鳴,爸爸不在家,媽媽在干著自己的事情,突然間,停電了,我的屋子里面一片漆黑,我十分的害怕,躲在床上的一個(gè)角落里,恐懼使我放聲大哭了出來,這時(shí),媽媽像天使一樣,手里拿著一根蠟燭,說:“孩子,別怕,媽媽在這呢.”之后,媽媽便把蠟燭放在了桌子上,走過來,抱住我,親了一下我的.臉頰,然后就唱歌給我聽:“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀嗎小山村,我那親愛的媽媽,已添了皺紋......”這時(shí)的我雖然不哭了,但是黑暗還是讓我的眼淚不停的流,于是媽媽就開始給我講故事,講安琪兒,賣火柴的小女孩,白雪公主,這時(shí)的我似乎被一種明亮的火光所包圍,母親在這種火光中是如此的美麗動(dòng)人.我不在流淚,母親也不在講了,溫柔的看著我,親一下我的額頭,這時(shí)風(fēng)雨也停下了,滿天的星星和皎潔的明月掛在了天空中.這時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“孩子,你看,黑暗并不可怕,星星和月亮都在黑暗中放著光茫,雖然它們不能夠像太陽一樣照亮整片天空,但是它們依然用自身那微弱的光茫對(duì)抗著黑暗,它們可以放出一絲的光芒,你為什么不能呢?”我回答說:“我又不是星星和月亮,怎么發(fā)光啊?”母親這時(shí)無奈的笑了笑說:“孩子,光芒要從你的內(nèi)心深處發(fā)出來,只要你的內(nèi)心深處有一絲的光芒,那么你也就不會(huì)害怕黑暗了.”我似懂非懂的聽著,然后微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽這時(shí)露出了欣慰的笑臉,她摸著我的頭,親吻了一下我的臉頰,之后便陪伴我進(jìn)入的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).
一陣微風(fēng)吹過,把我從回憶中拉到了現(xiàn)實(shí),我多么希望母親還在我的身邊。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇十三
我的寶貝是媽媽的吻。這雖是個(gè)小小的吻，但它是媽媽對(duì)我的愛，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，并常給我自信、勇氣和力量，鼓舞著我戰(zhàn)勝困難。
有一天，老師告訴我們明天要數(shù)學(xué)考試了，我一聽，緊張得不得了，我最害怕數(shù)學(xué)考試了！回到家，我向媽媽講述了我緊張的心情，媽媽聽著聽著，情不自禁地微笑著吻了我一下，我頓時(shí)覺得有一縷陽光照耀著我，那緊張走出了我的心，我感到溫暖無比。那吻好像在對(duì)我說：“寶貝，克服心理障礙，鼓起勇氣，您一定會(huì)成功！”
第二天，我考了全班第五，98分！我可要好好感謝這個(gè)寶貝，是它帶著我走出緊張，走出心理障礙。這雖是個(gè)小小的吻，但它是我不可缺少的寶貝，它猶如一雙手，在我遇到困難時(shí)幫助我。
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇十四
“媽媽的吻，甜蜜的吻，讓我思念到如今?！边b望著窗外的星斗，我又想起了媽媽那甜蜜的吻。
的大媽家里，每到入睡前就只能遙想那隔著窗的燈光和輕輕的吻了。
媽媽的身材不算太胖，頂多是豐滿而已，可她卻心血來潮時(shí)就對(duì)著老爸和我嚷嚷要減肥。減就減吧，可在我印象中媽媽實(shí)施減肥計(jì)劃沒超出過三天，所以老爸總說老媽是個(gè)“雷聲大雨點(diǎn)小”的人。
媽媽的皮膚特好，好的有時(shí)連我都難免妒忌。她那白皙的臉龐上恰到好處的長(zhǎng)著兩片紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇，顯得那樣溫柔，那樣憨厚，那樣豐滿。據(jù)說，老爸當(dāng)年就是癡迷于媽媽的這張臉，還有這紅紅的唇才苦苦追了多年的。
媽媽的香唇柔柔的，每當(dāng)她的唇吻上我的臉頰時(shí)我都會(huì)感到全身的幸福。這柔柔的吻從小至今在我的臉上留下了多少愛的印跡、幸福的回味，甜蜜的歲月啊。
離開家里來學(xué)校讀書的那個(gè)晚上，是媽媽陪我睡的。躺在媽媽柔軟的床上，有好多話要說，但又一句也沒說出口，耳邊只有媽媽的千叮嚀萬囑咐，就這樣一直聽到迷迷糊糊將要睡去時(shí)，我翻了個(gè)身瞅準(zhǔn)媽媽白皙的臉頰重重的吻了一口，這一吻是我用媽媽給我的所有的吻匯集起來的最甜最甜的一個(gè)吻。
現(xiàn)在每當(dāng)睡覺前，我都會(huì)想念媽媽那甜蜜的吻。這一回味仿佛媽媽那甜蜜的吻又印了在了我的臉頰上，那深深的母愛印在了我的心里?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了，身邊有活潑的同學(xué)，和藹的老師，關(guān)懷備至的大媽，但我仍然夜夜回味著媽媽的愛，我將帶著媽媽的愛更加努力的學(xué)習(xí)，并學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)一切。
我相信，帶著媽媽的吻我將更加自信地抬起頭燦爛地微笑，帶著媽媽的愛我將更加勇敢地走向我的未來。
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愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇十五
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，201x年2月28日，中國(guó)紅十字會(huì)帶著對(duì)我們新皂小學(xué)師生濃厚的關(guān)愛，給我們建造了漂亮的新學(xué)校。圖書室、閱覽室格外寬敞明亮，還購(gòu)置了近三千多冊(cè)圖書，價(jià)值十一萬多元，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
今天，又輪到我們班看書了。當(dāng)我來到圖書室撫摸著那煥然一新的圖書時(shí)，我的心在激烈地跳動(dòng)著……這一切，都讓我如臨夢(mèng)中。但我清楚地知道，這并不是夢(mèng)，它們都是真實(shí)的，是中國(guó)紅十字會(huì)圓了我們的讀書夢(mèng)?？窗?！此時(shí)此刻的圖書室彌漫著濃郁的書香，而我也深深地沉醉在這美妙的書香之中。由于中國(guó)紅十字會(huì)的捐贈(zèng)，我知道了《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘童年，《紅樓夢(mèng)》里林黛玉的凄美愛情，《西游記》里的孫悟空的`火眼金睛……圖書室使我增加了更多的知識(shí)，也使我的寫作水平提高了，這都是中國(guó)紅十字會(huì)的功勞！
“感恩的心，感謝有你……”這首家喻戶曉的歌正說明了我此時(shí)的心情。因?yàn)橹袊?guó)紅十字會(huì)的修建和捐贈(zèng)，我們才擁有了許多以前奢望卻不能得到的東西和新知識(shí)。這恩情簡(jiǎn)直比山還高比海還深??！親愛的中國(guó)紅十字會(huì)，我用我最真摯的感情對(duì)您說：“中國(guó)紅十字會(huì)，謝謝您！”
愛美的媽媽四年級(jí)小學(xué)篇十六
我也是這樣在媽媽又親又摟中，幸福地長(zhǎng)大的，然而，因?yàn)橐粫r(shí)的生氣，我卻失去了媽媽的吻。
記得小時(shí)候，媽媽常常把我摟在懷里，輕輕拍著我的后背，有時(shí)還摸摸我的頭，龜兔賽跑，狼來了這樣的故事都是兒時(shí)在媽媽的懷里聽到的。
我跟媽媽之間還常有這樣的故事。
媽媽說：從前，有座山，山里有個(gè)又大又漂亮的廟，廟里有個(gè)老和尚在講故事于是我便天真問：講的什么呢？。就這樣我一遍又一遍的問，媽媽一遍又一遍的回答，我很快就睡著了。
有時(shí)，我半夜醒了，因害怕而哭泣時(shí)，媽媽總是轉(zhuǎn)過身，在我額頭上親吻一下，這樣，我就不哭了。
后來，上小學(xué)時(shí)，老師問：咱們都是大孩子了，晚上睡覺誰還要媽媽陪呢？偌大的教室里，只有我一人高高的把手舉了起來，班里一片笑聲，而我也在笑聲中羞紅了臉。從那以后，我不再想讓媽媽對(duì)我像以前那樣又親又吻了，可媽媽卻并不知道，還是像以前那樣。
對(duì)媽媽的吻，我一忍再忍，直到有一天，我忍不住了，對(duì)著媽媽叫道：別再這樣了，我受夠了！別的小朋友們的媽媽都不這樣，您也別這樣了，我討厭您。
媽媽既沒打我，也沒罵我，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就出去了。
當(dāng)晚，我害怕萬分，最后是在恐懼中不知不覺睡著的，而且做了一晚上的夢(mèng)，第二天困得哈欠連天的，但我自己勸自己：恩，我是最棒的，我什么都不怕！
就這樣一天又一天，一年又一年，隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了這樣的生活。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，精神上的成長(zhǎng)，尤其是讀過許多關(guān)于母愛的文章后，我對(duì)母愛有了新的認(rèn)識(shí)，慢慢開始期望媽媽可以和我親密親密?？墒?，我無從開口。
有一天，我學(xué)習(xí)到了很晚，似睡非睡地在床上躺著。這時(shí)，媽媽走過來，在我額頭親了一下，我頓時(shí)驚呆了：媽，您不生我氣了？媽媽也吃驚的看著我說：生什么氣？我頓時(shí)明白，媽媽早把我以前說的話忘了，于是說：沒事，我說夢(mèng)話呢。媽媽又關(guān)切地說：看你累的，好好休息吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送媽媽離開。
媽媽親吻我讓我不再愧疚，啊，媽媽，我不想再失去任何關(guān)于您的東西了，包括這個(gè)曾經(jīng)失去的吻。
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