學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容(實(shí)用11篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇一

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他用一顆樸實(shí)無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒，他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì)，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺得以后無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕，平時(shí)花錢大手大腳，完全沒有節(jié)約的習(xí)慣。可雷鋒叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會(huì)毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)的精神后，我們應(yīng)該從身邊的小事做起：節(jié)約用水，節(jié)約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神?？衫卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴??！學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神后，我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里，我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境，同學(xué)之間互幫互助，用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。

學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更要體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去。讓成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們有限的生命過得更加充實(shí)，更有意義！

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇二

第一段：介紹雷鋒精神的背景和意義

雷鋒是中國(guó)社會(huì)主義新時(shí)期的楷模人物，他倡導(dǎo)的雷鋒精神是一種無私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人、樂于助人的精神風(fēng)貌，深受廣大人民群眾的喜愛和尊崇。雷鋒在他短暫的生命中盡職盡責(zé)，使他成為無數(shù)人心目中的典范，他的精神也是永不落的。

第二段：雷鋒精神的核心——無私奉獻(xiàn)

雷鋒精神的核心是無私奉獻(xiàn)，他總是將他自己的利益置于別人之上。當(dāng)時(shí)，正逢國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)需要更多的人去奉獻(xiàn)自己的力量。而雷鋒正是詮釋了無私奉獻(xiàn)的精神，他用自己的力量和行動(dòng)為國(guó)家盡職盡責(zé)，為人民謀福利。

第三段：雷鋒精神的表現(xiàn)——關(guān)心他人、樂于助人

雷鋒精神不僅僅表現(xiàn)在他對(duì)國(guó)家的無私貢獻(xiàn)，更體現(xiàn)在他關(guān)心他人和樂于助人的態(tài)度。他用自己的行動(dòng)證明了真摯關(guān)心他人的情感，幫助那些需要幫助的人，使他們感受到溫暖。雷鋒的這種樂于助人的精神是永遠(yuǎn)崇高的。

第四段：雷鋒精神的靈性內(nèi)涵——人人可以成為雷鋒

雷鋒精神是不分種族、國(guó)籍和階層的，它代表了一種對(duì)人類尊嚴(yán)的最高敬重和愛。雷鋒精神的存在和傳承促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，它使我們相信力量來自于每個(gè)普通人。每個(gè)人在其所在的崗位上，只要以雷鋒的精神去對(duì)待他人、對(duì)待工作，就能傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

第五段：對(duì)雷鋒精神的體會(huì)和展望

雷鋒精神永不落，它的價(jià)值在于引領(lǐng)著時(shí)代前進(jìn)。正因?yàn)橛辛死卒h精神的存在，我們對(duì)于公德和道德的培養(yǎng)注入了新的力量。展望未來，我們要時(shí)刻保持自己內(nèi)心中的雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去踐行，做到心系社會(huì)、關(guān)愛他人，讓雷鋒精神在我們每個(gè)人身上得以落地生根。只有這樣，雷鋒精神才能真正傳承下去，像一盞明燈照亮人們的心靈，讓社會(huì)更加美好。

總結(jié)：雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)展。它代表了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)人民積極向上的精神狀態(tài)。雷鋒精神是我們時(shí)代最為寶貴的財(cái)富之一，它的價(jià)值在于激勵(lì)人民群眾對(duì)美好生活的追求，激勵(lì)人們奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)心他人，為人類文明的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。讓我們保持雷鋒精神，并將其傳承下去，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇三

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”多么熟悉的字眼，這是毛澤東主席給雷鋒同志的題詞。3月5日，多么熟悉的日子，這是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，他就是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的一生，雖只有短短的二十二年，卻助人無數(shù)。雷鋒，他雖早已不在，但他那助人為樂的精神卻流芳百世。

還記得雷鋒叔叔幫不識(shí)字的同志寫信，幫老年人過馬路……這些是多么普通的小事啊!但是，正是這一件件普通的小事，漸漸地聚成了一條大河，一條匯聚著愛的大河!在如今的新時(shí)代，有許許多多像他一樣的人，在這些人中，有醫(yī)生，有老師，有老人，有青年。

我也決心做一個(gè)小雷鋒，做一個(gè)具有雷鋒精神和具有“五心”的人。雷鋒精神在于奉獻(xiàn)，他覺得助人為樂乃做人之根本，只要幫助別人，不求回報(bào)，不索取，人生才能過得充實(shí)，過得有意思?！拔逍摹眲t為孝心、愛心、善心、上進(jìn)心、責(zé)任心。孝心，是要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人;愛心，是要無私奉獻(xiàn)，助人為樂;善心，是要善待他人，亦要真誠(chéng)待人;上進(jìn)心則是指要做到?jīng)]有最好，只有更好;責(zé)任心在于責(zé)任，我們要時(shí)刻記住我們是祖國(guó)的花朵，而明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁，要記住我們好好學(xué)習(xí)才能建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。

記得在我剛?cè)雽W(xué)的那一年，就用稚嫩的小手在隊(duì)旗下宣誓，要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，到即將畢業(yè)的今天，才慢慢品味到這“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的含義。做一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，就要有雷鋒精神和“五心”。

回顧多彩的小學(xué)生活，我又做過多少好事呢?再談“五心”，我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧，現(xiàn)在，不必談什么雄心壯志，只求能從小事做起，只有做好了小事，才能做大事，到了將來，才能成為一個(gè)有用的人才。而現(xiàn)在，我想到了“感恩讓我飛得更高”的演講，老師出色的演講，那一幕幕感人肺腑的話語(yǔ)，使我淚流滿面，我是多么希望雨水能沖刷自己的一些“罪惡”?；仡櫼郧?，我從不會(huì)像雷鋒叔叔那樣為別人著想，可是，現(xiàn)在我會(huì)了，我應(yīng)以“集體利益為先，個(gè)人利益為后”，做一個(gè)能為他人著想的人。

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇四

甲：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快又穩(wěn) 乙：生活達(dá)到高水準(zhǔn)

丙：沒事回家數(shù)錢玩 ?。哼^癮！甲：物質(zhì)建設(shè)有地位

乙：精神文明更可貴 丙：我們義務(wù)來宣傳 丁：免費(fèi)！

甲：雷鋒精神傳百代 乙：文明之花開不敗

丙：各行各業(yè)瞅一瞅 ?。和坂?！甲：清潔工人搞環(huán)衛(wèi)

丙：站著講課多么累 丁：腰酸！甲：各行各業(yè)紅似火

乙：精神文明結(jié)碩果 丙：工作盡職又盡責(zé) ?。河形遥?/p>

甲：幾代人民學(xué)雷鋒 乙：雷鋒精神萬(wàn)年青

丙：永為文明指航向 ?。好鳠?甲：說了半天大白話

丙：學(xué)做雷鋒做好事 ?。簂ook!look!

甲：沒事站在馬路上 乙：遇見大媽把路指

丙：右轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)再右轉(zhuǎn) ?。簳灹?！ 甲：扶個(gè)大爺過馬路乙：安安穩(wěn)穩(wěn)到對(duì)面 丙：大爺問我叫什么 ?。耗悴?！

甲：撿個(gè)錢包找失主 乙：左邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右邊看

丙：翻翻錢包找證件 丁：他爸?。ㄖ钢?/p>

甲：有心接著往下來 乙：后邊詞還沒編排

丙：我說咱們?cè)趺崔k？ ?。喊莅荩?合：對(duì)！拜拜！

1. 甲：今天這里好熱鬧 乙：敬老院里哈哈笑 丙：我們表演三句半 ?。汗恼?/p>

2. 甲：三月春風(fēng)暖大地 乙：萬(wàn)物蘇醒真美麗 丙：有個(gè)好人全國(guó)學(xué) 丁：雷鋒

3. 甲：七十年前生湖南 乙：父母早逝家貧寒 丙：無依無靠讓人憐 ?。浩鄳K

4. 甲：長(zhǎng)大參加解放軍 乙：懂得感恩排頭兵 丙：好學(xué)上進(jìn)當(dāng)先鋒 ?。汉脴?/p>

5. 甲: 愛崗敬業(yè)聽黨話 乙： 腳踏實(shí)地勤努力 丙：言行一致入黨早 ?。喊駱?/p>

6. 甲：勤儉節(jié)約做好事 乙：樂于助人受贊揚(yáng) 丙：釘子精神被提倡 丁：光榮

7. 甲：勞動(dòng)人民好兒子 乙：共產(chǎn)黨的好黨員 丙：英年早逝人惋惜 ?。簯涯?/p>

8. 甲：雷鋒精神千古存 乙：做了好事不留名 丙：我是雷鋒新一代 ?。候湴?/p>

9. 甲：都是中華好兒女 乙：雷鋒精神要發(fā)揚(yáng) 丙：身邊小事變好事 ?。簱?dān)當(dāng)

10. 甲：地下紙碎隨手撿 乙：老人眼花動(dòng)作慢 丙：伸手幫助理當(dāng)然 丁：和諧

11. 甲：團(tuán)結(jié)友愛好作風(fēng) 乙：人人爭(zhēng)做活雷鋒 丙：互幫互助樹新風(fēng) ?。好赖?/p>

12. 甲：誠(chéng)實(shí)守信心似金 乙：感恩師長(zhǎng)講孝心 丙：助人為樂好精神 丁：有我

13. 甲：不圖名來不圖利 乙：帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣好 丙：雷鋒永活我心中 ?。汉霌P(yáng)

14. 甲：雷鋒生命雖短暫 乙：依然燦爛旗一面 丙：奏響生命交響曲 ?。簜黜?/p>

15. 甲：普通一兵揚(yáng)風(fēng)帆 乙：雷鋒精神代代傳 丙：明燈一盞指航程 丁：標(biāo)桿。

16. 甲：臨時(shí)編排時(shí)間短 乙：自編自導(dǎo)又自演 丙：諸位多多提意見 ?。汉：?/p>

17. 甲：今天演出暫到此 乙：下次演出接到講 丙：現(xiàn)在我們咋個(gè)辦 ?。喊莅?！

18. 合：對(duì)！拜拜！

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇五

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們理念的變化，越來越多的人開始意識(shí)到雷鋒精神的重要性。特別是在團(tuán)課時(shí)代，雷鋒精神更加深入人心，對(duì)人們的成長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力具有非常重要的影響。在團(tuán)課時(shí)代的學(xué)習(xí)和工作中，我對(duì)雷鋒精神有了一些心得體會(huì)，下面將在文章中進(jìn)行論述。

首先，團(tuán)課時(shí)代培養(yǎng)了我對(duì)集體利益的認(rèn)識(shí)。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益服從集體利益，這在團(tuán)課時(shí)代得到了很好的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們不僅僅關(guān)注自己的成長(zhǎng)，更注重團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。每個(gè)人都愿意為團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)，并犧牲個(gè)人利益。這使得我們的團(tuán)隊(duì)更加凝聚力強(qiáng)，目標(biāo)明確且高度配合。從這個(gè)層面來說，團(tuán)課時(shí)代培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的雷鋒精神。

其次，團(tuán)課時(shí)代培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。雷鋒精神的核心是自我奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)，而這正是領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的素質(zhì)。在團(tuán)課活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和傾聽他人的意見，發(fā)揮自己的榜樣作用，以身作則。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、發(fā)掘他們的潛力。這樣的經(jīng)歷使我更加了解領(lǐng)導(dǎo)的重要性，并增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的雷鋒精神。

第三，團(tuán)課時(shí)代提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。雷鋒精神追求互助合作和相互尊重，而這正是團(tuán)隊(duì)合作所需要的素質(zhì)。在團(tuán)課活動(dòng)中，我不僅需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，還需要與其他團(tuán)隊(duì)合作。通過與隊(duì)友們共同努力、互相協(xié)作，我們?nèi)〉昧撕芏嗪贸煽?jī)。這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通的重要性，學(xué)會(huì)了尊重和包容不同意見的能力。團(tuán)課時(shí)代的學(xué)習(xí)和工作讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的中堅(jiān)力量，同時(shí)堅(jiān)持雷鋒精神的實(shí)踐。

第四，團(tuán)課時(shí)代激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù)，關(guān)愛社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。在團(tuán)課時(shí)代，我有機(jī)會(huì)參與到一些社會(huì)公益活動(dòng)中。比如，我們?nèi)チ艘患腋＠簽楣鹿牙先怂腿嘏完P(guān)懷；還去了一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校為孩子們開展文化活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷，我深刻感受到社會(huì)的不公正和不平等，認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任。這激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，讓我對(duì)自己的行為和言論更加嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)。

最后，團(tuán)課時(shí)代加深了我對(duì)雷鋒精神的理解。團(tuán)課時(shí)代是雷鋒精神的實(shí)踐舞臺(tái)，通過親身參與和互動(dòng)，我更加深入地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵和價(jià)值。雷鋒精神關(guān)注他人、關(guān)愛社會(huì)，是一種積極向上的價(jià)值觀和思想意識(shí)。在團(tuán)課時(shí)代的學(xué)習(xí)和工作中，我逐漸形成了一種奉獻(xiàn)和無私的態(tài)度，擁有了積極向上的人生觀。這樣的心得體會(huì)，使我更加堅(jiān)定了為社會(huì)發(fā)展、為他人付出的信念和決心。

總結(jié)起來，團(tuán)課時(shí)代讓我更加了解和體驗(yàn)了雷鋒精神。通過對(duì)集體利益、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)責(zé)任和價(jià)值觀的深入思考和實(shí)踐，我對(duì)雷鋒精神的理解更加深刻和全面。團(tuán)課時(shí)代不僅是一種學(xué)習(xí)和工作方式，更是一種追求卓越、奉獻(xiàn)社會(huì)的生活態(tài)度。長(zhǎng)此以往，我相信團(tuán)課時(shí)代的影響將伴隨我一生，成為我追求卓越和努力奉獻(xiàn)的動(dòng)力。

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇六

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎？！

當(dāng)你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動(dòng)的時(shí)候；

當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

一是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下，大家都從集體利益出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā)，團(tuán)結(jié)友愛，才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期，能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學(xué)生，我們更熱愛學(xué)習(xí)，就像毛爺爺說的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧，學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”正是這種無私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)。

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧；在臨死的.時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

我們青少年是祖國(guó)的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。

有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走，他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

雷鋒叔叔，他是一位對(duì)自己“小氣”，卻對(duì)別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開會(huì)集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。

弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請(qǐng)伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己！

弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！

謝謝大家！

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇七

雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食，這一顆最小的螺絲釘。有人說：雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。他真的離開我們了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他崇高的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們。

在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。

老師總是教導(dǎo)我們說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

愛

生活

學(xué)習(xí)

今天一大早，就看見操場(chǎng)好像干凈了許多，平日里的果皮紙屑都消失了。哦，原來是六年二班的`班長(zhǎng)李騰帶領(lǐng)著全班

同學(xué)

不只他們班，全校的同學(xué)都很認(rèn)真，只見學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，我們大家會(huì)學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長(zhǎng)！

記得那是一個(gè)炎熱的夏天中午，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤化了。我和媽媽上了公交車發(fā)現(xiàn)車廂里非常擁擠，過道里也站滿了人，憋悶的環(huán)境和汗?jié)竦姆諊鷰缀醢盐业挠闻d給淹沒了。我和媽媽只好站在上車門附近。車走了一半，上來了一位老得連眉毛都白了的老奶奶，她佝僂著身子，拄著拐杖，顫顫巍巍地上了車。司機(jī)看到這種情況，回頭喊了一聲：上來一位老人，誰(shuí)給讓個(gè)座？大家把司機(jī)的話都當(dāng)做了耳邊風(fēng)，整個(gè)車廂隨之陷入了沉默。突然，車廂深處傳來了一個(gè)清脆的聲音：老奶奶，來我這里坐吧！隨即擠過來一個(gè)小姑娘，拉起老奶奶的手來到自己的座位前。望著這個(gè)只有十二三歲的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地說：小姑娘，謝謝你。老奶奶，到站了，我先回家了，再見！說完，小姑娘就向門口擠去。

你看，在祖國(guó)廣闊的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒的精神，他們實(shí)踐雷鋒的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被人們一代又一代地流傳下去。

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇八

雷鋒是中國(guó)著名的人類精神代表，他的涉外精神影響著故居所在的新疆。在新疆歷史上，也誕生了一些閃耀的雷鋒式人物，用真摯的愛心和無私的奉獻(xiàn)精神為新疆社會(huì)托起一片藍(lán)天，得到無數(shù)人的贊譽(yù)和敬佩。本文將通過講述他們的故事，總結(jié)出新疆的雷鋒精神，深化對(duì)這種精神的理解和體會(huì)。

第二段：第一個(gè)故事

阿克蘇城中心市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，整個(gè)市場(chǎng)燒毀，大批市民的生活被毀壞。這個(gè)時(shí)候，阿克蘇市交通公安指揮中心里一位年輕的警察立即站起來，表示自己愿意放棄返鄉(xiāng)過大年，去附近的城市購(gòu)買物資，把資源運(yùn)回來。他的名字叫侯偉，只是一個(gè)普通的交警，但他的行為彰顯了雷鋒的情懷和精神內(nèi)核。因?yàn)樗?，在那種時(shí)候，社會(huì)需要的不是個(gè)體的逃避，而是某個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。

第三段：第二個(gè)故事

新疆的羅布人一直以友好待人，善良勤勞獲得各界人士的贊許。其中，在眾多羅布人中，有一個(gè)叫阿依莎的女士，投身了兒童教育并成為一名小學(xué)教師。她致力于為新疆的艱難地區(qū)的孩子們爭(zhēng)取更好的教育機(jī)會(huì)，每天用心教育著孩子們，贏得了學(xué)生和社會(huì)各界的尊重和關(guān)注。她的愛心和奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)了學(xué)生和同事的心，也成為新疆雷鋒們內(nèi)心精神力量的源泉。

第四段：新疆雷鋒精神的內(nèi)在特征

在傳承雷鋒精神時(shí)，新疆人們遵守的是“不求名利，不圖回報(bào)”，即凡事無條件奉獻(xiàn)，在所需要之時(shí)幫助他人，不注重得過且過的人際關(guān)系和權(quán)力關(guān)系。同時(shí)，他們更加強(qiáng)調(diào)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)、熱愛社會(huì)、尊重生命、關(guān)愛他人的內(nèi)在特征。這些特征都是雷鋒精神不可或缺的組成部分。

第五段：結(jié)論

新疆的故事是豐富多彩的，充滿生命的力量。這些故事中蘊(yùn)含著人類心靈深處的最真摯的情感和最深刻的體驗(yàn)，傳遞著雷鋒精神的道理。新疆人民以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了雷鋒式精神，將其代代相傳，并獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。在今后，我們更應(yīng)該像新疆人民這樣，扎根自己生活的土地，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在自己的崗位上用無私奉獻(xiàn)踐行人類崇高的思想情感和道德理念。

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇九

敬愛的黨組織：

這個(gè)月是雷鋒月，不論是打開電視，還是報(bào)紙，更或是現(xiàn)實(shí)生活中，隨處都可以看到雷鋒的影子。

提起雷鋒，相信每個(gè)國(guó)人都不會(huì)感到陌生，他是中國(guó)全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒在他短暫的20xx年的生命中幫助了無數(shù)人，他是一位平凡而偉大的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他的一生都致力于中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的建設(shè)，他無私的行為完全是出自自己最根源的想法，沒有人監(jiān)視，也沒有任何利益的尋求，他用最純潔的信念解釋了他做的那些在旁人眼中所沒法理解的事情，他把黨比作母親，將自己的生命看成是國(guó)家和人民的，“果斷聽黨的話，一生跟黨走”是他對(duì)自己的承諾，也是他啟發(fā)后人的名言。除有堅(jiān)定的階級(jí)態(tài)度，他還用行為告知了我們要做一個(gè)言行一致，表里如一的人，雷鋒在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的，他用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，堅(jiān)守崗位，言必行，行必果，將理論知識(shí)深進(jìn)的落實(shí)到了實(shí)際生活當(dāng)中，在雷鋒眾多先進(jìn)的思想風(fēng)格當(dāng)中，公而忘私是最具代表性的，當(dāng)自己的利益與國(guó)家人民的利益發(fā)生沖突時(shí)，他堅(jiān)定不移的將集體利益擺在首位，雷鋒的助人為樂的精神，是基于他畢生都奉行著的人生核心思想——把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)中往。我們永久也忘不了，在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，曾出現(xiàn)過這樣一位戰(zhàn)士。

而我們，作為還在企業(yè)實(shí)習(xí)的大高度看齊，生活上少些物質(zhì)的浪費(fèi)，以苦為樂。

另外，要有無私的敬業(yè)態(tài)度，雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。我們作為一位行將畢業(yè)的大學(xué)生，落實(shí)這類敬業(yè)的態(tài)度就是學(xué)好自己的專業(yè)文化知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、工作，對(duì)自己承當(dāng)?shù)氖虑椋e極肯干，腳踏實(shí)地，勇于擔(dān)當(dāng)。

最后，要有團(tuán)結(jié)友愛的集體意識(shí)，始終將集體利益放在個(gè)人利益之上，同時(shí)在一個(gè)集體中，積極配合，努力完成自己的本職工作，修建一種良好集體氛圍，團(tuán)結(jié)集體中的成員，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心身邊的成員，從本身利益動(dòng)身，講講有愛，深進(jìn)理解“眾人拾柴火焰高”的內(nèi)涵，構(gòu)成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)集體，只要我們能有這樣一種全局意識(shí)，就沒有做不好的事情。

雷鋒，用他平凡而偉大的一生給我們留下了無窮寶貴的財(cái)富，他的精神需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷傳承，不管多久，我們都要牢記這樣一個(gè)先鋒，從而完善自己，進(jìn)步本身的修養(yǎng)，以雷鋒精神作為構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)的導(dǎo)向。

以上就是我對(duì)雷鋒精神的感悟及思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。

此致

敬禮

匯報(bào)人：莫

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇十

雷鋒，這個(gè)名字不僅代表一個(gè)時(shí)代，更是代表著一種精神。雷鋒是一位偉大的志愿者，他始終秉持著愛國(guó)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律、助人為樂的價(jià)值觀和人生態(tài)度，成為人民群眾心中永不磨滅的英雄形象。他的精神，已經(jīng)流傳了幾十年，代代傳承。在今天，仍然存在非常多的人深深被他的精神所感染和啟發(fā)。在我們的日常生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承雷鋒的精神。

第二段：愛國(guó)

愛國(guó)是雷鋒一生中最基本的信仰和行為準(zhǔn)則之一。雷鋒自幼就明確自己的愛國(guó)心和責(zé)任心，主動(dòng)參軍報(bào)國(guó)，并成為志愿軍的一員。在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，他不怕艱難困苦，沖鋒陷陣，為國(guó)家保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。在今天，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神，盡自己的一份力量，為祖國(guó)的繁榮昌盛盡心盡力。

第三段：勤奮

勤奮是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，他始終秉持著“勤奮是成功之母”的觀念，從不怕辛苦和付出。在后勤工作中，雷鋒勤勉工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效完成任務(wù)，展現(xiàn)出了超常的勞動(dòng)精神。在今天的社會(huì)中，我們也應(yīng)該踐行這一精神，努力學(xué)習(xí)和工作，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：助人為樂

雷鋒精神中最值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方面是助人為樂。雷鋒花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，關(guān)心照顧他人，尤其是關(guān)心那些生活特別困難的人。他的幫助和愛心，深深感動(dòng)著那些受助者的心。在我們的生活中，很多人也需要我們的幫助和支持，無論是朋友、鄰居，還是遇到困難的人。我們要有雷鋒精神，盡自己的一份力量，去幫助他人。

第五段：總結(jié)

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)道德的重要體現(xiàn)，也是我們時(shí)代的精神財(cái)富。在今天，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，勇于擔(dān)當(dāng)，互相幫助，全心全意為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)，我們應(yīng)該牢記雷鋒的遺志，踐行他的理念，努力使自己成為一位貢獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的優(yōu)秀青年。

學(xué)雷鋒精神手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

袁佳明

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，離開我們已經(jīng)有整整57年了，自從1963年3月5日毛澤東同志為雷鋒題詞后，每年的3月5日就成了“學(xué)雷鋒日”。雷鋒精神有著深刻的內(nèi)涵，其核心就是全心全意為人民服務(wù)，在工作、生活、學(xué)習(xí)中體現(xiàn)“向上”；在價(jià)值觀、理想信念、人際交往中展現(xiàn)“向善”，處處釋放著道德文明的正能量。因此，雷鋒精神從誕生之日起，就深刻影響著中國(guó)人的行為方式和做人法則，而且從未中斷過。

雷鋒，一位實(shí)干家，一個(gè)勇于探索的創(chuàng)新者。他用有限的生命譜寫了奉獻(xiàn)的贊歌；他把崇高的理想落實(shí)到本職崗位上；他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息；他使艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)生生不息、歷久彌新。他，正確地解決了“為誰(shuí)活著，怎樣做人”的命題。

雷鋒是一名普通軍人，但在短暫的人生中書寫了宏大的道德文明篇章。雷鋒精神折射出的感恩和、向善等道德情懷，忠于職守的奉獻(xiàn)精神等，恰恰是每一個(gè)時(shí)代的需要。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵。其實(shí)質(zhì)與核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。這種時(shí)代超越來自雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，即愛國(guó)、敬業(yè)、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、向善、助人。而這些都與社會(huì)主義核心價(jià)值觀高度一致。因此，用雷鋒精神踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做新時(shí)代正能量的傳播者，符合新時(shí)代的要求。

“雷鋒精神”被宣傳了近半個(gè)世紀(jì)，對(duì)于新生代的我們或許過于抽象。然而自古不變的內(nèi)涵是助人為樂，就像是我所在的集體。我覺得那就是一個(gè)雷鋒精神的縮影，一個(gè)最亮的閃光點(diǎn)。

從二零零六年的南京彭宇案，到二零一一年的廣東佛山小悅悅事件，每一件件觸目驚心的事件，無不刺痛每一個(gè)正直的中國(guó)人的心，也在拷問我們這個(gè)民族的良心！

魯迅先生說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的.人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人?！?/p>

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾?柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

一個(gè)日本企業(yè)家曾說：雷鋒僅二十多歲就做了那么多的好事，學(xué)雷鋒無國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到實(shí)踐中一定會(huì)產(chǎn)生大效果。

習(xí)近平總書記深刻指出：“雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)”。是的，弘揚(yáng)雷鋒精神的過程就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐過程，是傳承自強(qiáng)不息的偉大民族精神，始終貫穿于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中。就我們每個(gè)人來說，就是要體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)中，這就是新時(shí)代弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神的要義。雖然57年過去了，但雷鋒精神從來沒有過時(shí)；雷鋒本身就是一個(gè)看得見、摸得著的“道德標(biāo)桿”。盡管時(shí)代變遷，但雷鋒的形象早已超越時(shí)代，不再定格于特定的歷史時(shí)期。

“雷鋒精神”他是時(shí)代的縮影。它來源于生活而超出生活，就像我所在的班集體，他是平凡的，但平凡中卻存在著偉大的精神。那種團(tuán)結(jié)助人的精神不需大肆宣傳，不需引進(jìn)。它就是雷鋒精神。它便是小愛見證大精神。

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名――雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召――“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

雷鋒精神一直在我們?cè)谖覀兩磉?，從未走遠(yuǎn)！

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