以讀書為的初二演講稿范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 03:22:22
以讀書為的初二演講稿范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-14 03:22:22     小編:薇兒

演講稿是一種公開演講活動(dòng)中用于表達(dá)自己觀點(diǎn)、理論、思想、情感或?qū)δ骋惶囟▎栴}的見解和主張的文稿。它是演講者在演講前寫好的用于引領(lǐng)演講內(nèi)容和方向的重要工具??梢哉f,演講稿是演講者思想的集中體現(xiàn),也是演講者與聽眾之間進(jìn)行交流和溝通的橋梁。撰寫演講稿時(shí),可以多次修改和完善,尋求他人的意見和建議,提升稿件質(zhì)量;在寫演講稿時(shí),我們可以從一些成功的演講家身上學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格。

以讀書為的初二演講稿篇一

大家好!

雖然讀書很好,但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無聊,課本上的內(nèi)容太過枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機(jī)會(huì)有多么來之不易,在我們父輩那個(gè)年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個(gè)機(jī)會(huì),但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性,把讀書的這份期望寄托在我們自己身上,所以他們?cè)谕獯蚬ぃ么蚬淼腻X來供我們讀書,所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)。

我很喜歡讀書,平日里沒事就喜歡抱著本書去看,在假期里更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的向往,同學(xué)們,看著書上一個(gè)個(gè)的公式定律,你可能從心底里不喜歡它,覺得枯燥無趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結(jié)晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理,為人處世的基本準(zhǔn)則等等,這些對(duì)我們以后的生活都是有著極大的幫助的。

謝謝大家。

以讀書為的初二演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

書是打開我們腦中知識(shí)的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書箱是人類進(jìn)步的階梯?!泵恳槐緯际且晃晃馁|(zhì)彬彬的啟蒙老師,指引我們方向,給予了我們很多知識(shí),樹起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。

我也非常喜歡書,但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的,而是閑書,由于近視,媽媽平常都不給我買,我只能用零用錢去買,一本書一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,沒完沒了,直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止,然后我就跟媽媽要一些零用錢,我去買零食。我嘴上是說買零食,心里想得卻是買書,如果媽媽不答應(yīng),我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢,如果被發(fā)現(xiàn),我會(huì)這么說:“我在地上撿到錢放回去。”有時(shí)我看得實(shí)在太入迷了,連飯也忘記吃了。

我在書中讀到這么一個(gè)故事。俄國的.羅蒙諾索夫小時(shí)候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚,突然海上狂風(fēng)大作,把船上的帆蓬吹落了,羅蒙諾索夫不顧一切,把帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船很快恢復(fù)了平靜,父親想獎(jiǎng)勵(lì)他,問他想要什么,他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時(shí)候天天讀書,長大以后就有了很大的成就。

熱愛書吧!書是人類的營養(yǎng)品,也是人類成就的階梯。

以讀書為的初二演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

有些人認(rèn)為擁有金錢是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢韵硎芊睒s和財(cái)富。有些人認(rèn)為自由是幸福,因?yàn)樗麄儾皇苋魏稳讼拗频淖杂伞N艺J(rèn)為讀書才是真正的快樂。

當(dāng)我走進(jìn)書店看到各種各樣的書,我激動(dòng)不已,想把他們閱覽完,捧著一本書不知不覺陶醉其中。當(dāng)我回到我的書房,那充滿書香的味道讓我忘記了一切。

雖然我們現(xiàn)在有很多課程,但我仍然堅(jiān)持每天讀書。我的閱讀方法不同于其他人:有些人喜歡快速閱讀,但我喜歡逐字逐行的閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的故事,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。

我更喜歡讀小說,有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,把中華字典打開翻找,然后記錄下來。雖然這個(gè)閱讀速度很慢,但是非常有效。

讀完一本書后,我從書中摘錄了許多優(yōu)美的字句,當(dāng)然,也會(huì)把自己的體會(huì)寫下來,看一篇文章,寫一篇心得。

在閱讀的過程中,我認(rèn)識(shí)了很多偉大的作家和思想家,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。書是我的老師,它給了我知識(shí),教我學(xué)習(xí);書是我的朋友,當(dāng)我難過的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我。

從它身上,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理;當(dāng)我對(duì)未來感到失望時(shí),它教會(huì)我如何積極地面對(duì)生活。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

以讀書為的初二演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。

從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時(shí)候讀書就是一樁苦差事。作為我,讀書的天職,是要付出玩的代價(jià),才能將讀書化成自己的知識(shí)、血液和生命。

或許會(huì)有朋友說,年少時(shí),讀書是為了多學(xué)知識(shí),掌握本領(lǐng),將來有個(gè)好的前程。長大后“好飯碗”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)在手,何需再把感情、精力浪費(fèi)在讀書上?其實(shí)不然,無論從哪個(gè)方面、哪個(gè)角度看,讀書都是天下極好的.事情。讀書之人是世界上最有氣質(zhì)、最有品位、最有價(jià)值的人。

眾所周知,我們中華民族是一個(gè)喜歡讀書,敏于思考,勤于讀書的民族。書籍對(duì)于我們來說,記載著我們的過去,現(xiàn)在,將來,它是生命的延續(xù)。正因如此,許多人讀書、藏書、抄書、著書、思于書、勞于書、苦于書、樂于書……我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”的境界,但是“為中華之崛起而讀書”的志氣應(yīng)該從小就人人都有,而播撒這種民族志氣的人就是我們——人類靈魂的工程師。所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成為習(xí)慣》,并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國明天的太陽而努力。

謝謝大家!

以讀書為的初二演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

閱讀,一向都是一件讓人感到快樂的事情。它有時(shí)候,能夠讓人明白許許多多的事情。在人們不開心的時(shí)候,書往往會(huì)讓人們變得豁達(dá)開朗起來。能夠讓一個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)提升許多。

課外閱讀對(duì)語文學(xué)習(xí)是十分有作用的。

既然說了是課外閱讀,也就是說能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒有學(xué)過的知識(shí)?!皶凶杂悬S金屋?!本蛯W(xué)習(xí)一本語文書是沒有用的。因?yàn)橐槐菊Z文書里面,很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么,作者寫這篇文章的好處是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),讀多一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,也就會(huì)變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些。

另外,課外閱讀對(duì)寫作方面也是十分有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句,在寫作文時(shí),能夠用上去,會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng)、形象、具體?;蛘咴谡n外閱讀時(shí)所看到別人用過的'寫作方法和修辭手法,也是能夠記下來,以便在寫作文時(shí)用上去的。

所以說,課外閱讀對(duì)語文學(xué)習(xí)是十分有幫忙的。

以讀書為的初二演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

”多讀書,讀好書“這是媽媽經(jīng)常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細(xì)細(xì)道來吧。

我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會(huì)安靜起來。長大后,媽媽經(jīng)常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。

以讀書為的初二演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時(shí)候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放松一下,心情變得愉快起來。

如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會(huì)去看一本書,不會(huì)去看電影的。因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候,里面的.人物和風(fēng)景是什么樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

在我看過的這些書里,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。在寓言故事里,表現(xiàn)最多的還是勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想以及生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧?!兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書,里面中的故事雖然都很短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但形象鮮明、生動(dòng),寓言自然、深刻。

在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識(shí),更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書,伴我成長!

謝謝大家!

以讀書為的初二演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

無盡的閑情逸致……在書海中暢游,會(huì)讓你感受到無限的樂趣。為什么會(huì)有無數(shù)的`理由,無盡的享受,無盡的閑情逸致?為什么書這么神奇,那聽我說!

書中魅力無窮,書中世界最大。在書中,我們明白了為什么要為中國之崛起而學(xué)習(xí)。在書中,我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書中,我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車輪吱吱作響時(shí),歷史的史冊(cè)上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就,讓今天的人們可以聊天,回味無窮。

閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽光,讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國演義》,他們陪著我成長,讓我明白了很多道理。詩歌和歌曲讓我學(xué)會(huì)使用它們美語云吟誦美好家園,幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理,憧憬著美好的未來……我仿佛像一只雄鷹在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。

書籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì):忠誠、孝順、正義和道德。我想學(xué)習(xí)他們,因?yàn)橹腥A民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力,就會(huì)玩得開心,會(huì)被表揚(yáng)。而且每次看完一本書,都覺得很輕松。像躺在柔軟的草地上,白云像棉花糖一樣觸手可及,我貪婪地吸著甜美的空氣。

以讀書為的初二演講稿篇九

男生:我看到旁征博引的您從微風(fēng)的吹拂中走來。

女師:孩子,我記得!

當(dāng)你們第一次踏進(jìn)外國語的校門,

我的世界剎那間被青春的色彩貫注。

男師:我看到真誠樸實(shí)的你,從歲月的斑斕中走來,男師。

我看到飛揚(yáng)灑脫的你,從成長的繽紛中走來。

女生:老師,您還記得嗎?

“你的回答很有創(chuàng)意,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍。

男生:你的問題提得很有質(zhì)量,看來你善于思考。

女生:你的朗朗書聲是世界上最動(dòng)聽的聲音!”

男生:您一聲聲由衷的鼓勵(lì),讓我斗志昂揚(yáng)。

女生:您一次次默默的贊許,讓我品嘗成功的甘甜。

男生:您一次次溫暖的微笑,點(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想。

女師:孩子,我記得!

一張張工工整整的作業(yè)與學(xué)案記錄的是一絲不茍的品質(zhì)與風(fēng)尚。

男師:一本本密密麻麻的草紙與筆記書寫的是永不言敗的誓言與擔(dān)當(dāng)。

女師:一次次原樣交接垃圾分類音樂引領(lǐng)彰顯的是舉止文明的習(xí)慣與修養(yǎng)。

男生:老師,您還記得嗎是誰教會(huì)我們和李白狂歌陪杜甫悲喜。

是誰教會(huì)我們用符號(hào)寫詩、用思維跳舞。

是誰教會(huì)我們對(duì)自己說:ibeliveicanfly。

是誰教會(huì)我們像先哲一樣沉思嗎是誰教會(huì)我們探尋生命的.奇跡。

男師:孩子,我記得!為了備好一堂課,我常把大量資料翻閱;

為了帶好一個(gè)班,我常輾轉(zhuǎn)反側(cè)到深夜;

數(shù)不清的晨曦暮靄,奔忙于教室與辦公室的兩點(diǎn)一線,

為教學(xué)的些許困惑而凝神反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而細(xì)細(xì)思量。

女生:老師,您還記得嗎?盡管咽喉紅腫,靜脈曲張,您卻從沒抱怨張。

盡管也為柴米油鹽煩惱焦慮,您內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上。

盡管也為人父母,您依舊三尺講臺(tái)日夜奔忙。

輕輕的問一句:老師,您不累嗎?

女師:教學(xué)的繁忙班級(jí)的瑣事家務(wù)的辛勞我也疲憊。

但是,看到一張張稚嫩的臉龐,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心,便一次次充滿力量!

男生:斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田您依然堅(jiān)守理想,放飛希望。

老師,您后悔嗎?

男師:升學(xué)的壓力、家長的期望、課改的緊迫……。

我也彷徨,但是,看到一份份精心書寫的試卷!

聽到中考高考頻傳的捷報(bào)!心,便又一次堅(jiān)定方向!

女生:花謝花開鶯飛草長當(dāng)有一日,離開講臺(tái)老師,您知足嗎?

女師:一定會(huì)的,孩子!

因?yàn)?,你們?huì)帶著外語學(xué)校的種子走向世界,生根發(fā)芽,馨香滿天下!

男生:一定會(huì)的,老師!不久之后。

您要準(zhǔn)備一個(gè)信箱您會(huì)收到,世界各地寄來的明信片。

女生:不久以后,您要準(zhǔn)備一臺(tái)大電視。

我們的身影會(huì)常常出現(xiàn)在電視臺(tái)的專訪我會(huì)自豪的向全世界宣告:

生合:我,永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,我永遠(yuǎn)是外語學(xué)校的學(xué)生!

生合:有一種情愫平凡而美麗,那就是濃濃尊師情;

師合:有一種風(fēng)景樸素而雋永,那就是款款愛生意!

學(xué)生:親愛的老師啊,我們愛您!今天,是您的節(jié)日。

讓我們真誠的說一聲:節(jié)日快樂!讓我們由衷地道一句:您辛苦了!

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以讀書為的初二演講稿篇十

大家好!

我是一個(gè)非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內(nèi)心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!

在我上三年級(jí)的時(shí)候,許老師對(duì)我寫過一句評(píng)語:希望你與書成為好朋友??戳诉@句話,我覺得羞愧極了——平時(shí)我不愛讀書,更沒把書當(dāng)成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學(xué)我都要帶一本書,一天天堅(jiān)持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。

醉心閱讀使我得到了回報(bào),在我參加一次測(cè)試時(shí),試卷上很多題都是關(guān)于詩詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調(diào)歌頭》、曹操的《觀滄海》這些我都會(huì),才過了二三十分鐘我就交了卷。分?jǐn)?shù)看出來,我得了滿分。同學(xué)們都羨慕地問這問那,我心里美極了。

我愛閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實(shí)了高爾基的話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

以讀書為的初二演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是精神的食糧,書是大腦的營養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯……。

書,是人們生活中必不可少的,沒有書,就等于一座房子沒有窗戶。

書,是每個(gè)人的必需品,一個(gè)人沒有書,那么他的大腦將是空虛的。書,是充實(shí)大腦的營養(yǎng)品。人最需要的是知識(shí),知識(shí)來源于哪?來源于書?;蛟S現(xiàn)代的人們已不再注重這些,他們更關(guān)注的是一份好的工作。十年寒窗,古人讀書十年才有一時(shí)的輝煌成就。而今,不讀書又怎能在社會(huì)立足?書給予我知識(shí),它向我訴說知識(shí)的重要。書的氣息使我心曠神怡,感受著書的魅力。

書,可以展望未來,使你向理想的方向奔去,只有書才能讓你的頭腦從實(shí)起來,只有書才能引導(dǎo)你一步步向上攀登。

以讀書為的初二演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,很高興能與大家一起分享這段快樂的時(shí)光,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦的書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先,恐龍高大而可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词钦?、善、美、丑,?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙的揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜......

讀書是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

雄鷹要到寬闊的`碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!

問渠哪得清如許,為有源頭活水來,同學(xué)們讓我們成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,品讀經(jīng)典,成就未來。

以讀書為的初二演講稿篇十三

各位老師、各位評(píng)委:

大家好!我叫何丁然,來自威海高區(qū)神道口小學(xué)。我非常喜歡讀書,爸爸媽媽親切地稱呼“書蟲。我讀的書內(nèi)容豐富,體裁多樣,本年度我讀過的課外書閱讀量就超過兩百萬字。但在眾多的書籍中,我最喜歡的還是科學(xué)讀物,我也深深地愛上了科學(xué)。

我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的人們——科學(xué)家!而今天我為大家介紹的是我愛不釋手、百讀不厭的科普名著《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》寫的就是許多科學(xué)家家的故事。這本書是著名作家葉永烈先生繼《十萬個(gè)為什么》《小靈通漫游未來》銷量近兩億之后第三本銷量過十萬冊(cè)的科普勵(lì)志讀物。

書中的主人公們是人類科學(xué)發(fā)展史上的一百位重要人物,在我讀這本書的時(shí)候,就像乘坐著時(shí)空穿梭機(jī)一樣,又回到了他們那個(gè)年代。葉爺爺帶我認(rèn)識(shí)了許多科學(xué)家,妙手神醫(yī)華佗、日心說的創(chuàng)立人哥白尼、從徒工到科學(xué)家的法拉第、把蟲子放進(jìn)嘴巴的達(dá)爾文、發(fā)明大王愛迪生、昆蟲迷法布爾、給自己寫信的歐立希、珍愛石頭的李四光、鐵路工程專家詹天佑、自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華羅庚、我還應(yīng)繼續(xù)努力的楊振寧、摯愛祖國的錢學(xué)森、第一位華人宇航員王贛駿……他用一個(gè)個(gè)閃光的小故事展示了科學(xué)家的大追求、大精彩的科學(xué)人生路。這些故事告訴了我們:科學(xué)家多么勤奮,惜時(shí)如金;科學(xué)家是多么勇敢,知難而進(jìn);科學(xué)家是多么謙遜,永不滿足;科學(xué)家是多么好學(xué),孜孜不倦;科學(xué)家是多以堅(jiān)定,捍衛(wèi)真理……鐳的母親、兩次獲得諾貝爾的居里夫人去世前還堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。人們勸她休息,她卻說:“我的生活離不開實(shí)驗(yàn)室啊!”這就是真正的科學(xué)家。專業(yè)的精神、持久的毅力,即使?fàn)奚械钠渌麡啡な芸嚯y,也無怨無悔。我在一次次的感動(dòng)中終于明白:原來成才之路靠的是自覺自悟,有成就的人從來不是在父母的威逼下,苦讀出來,只能靠自身的勤奮和悟性。同學(xué)們,熱愛科學(xué)吧,因?yàn)槿祟悰]有什么力量,是比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵的,神九九天攬?jiān)?、蛟龍五洋捉鱉就是最好的證明!

現(xiàn)在的我越來越感受到暢游書海的快樂和自由,讀書就像陽光和呼吸,讀書把我?guī)У搅烁h(yuǎn)的地方,讀書讓我成為了書的一部分。讀書是一種責(zé)任,讀書是一種幸福,讀書是一種習(xí)慣,讓我們讀書進(jìn)行到底吧!讀好書,做好人、做好事,讓這個(gè)世界因?yàn)樽x書變得更加美好!

以讀書為的初二演講稿篇十四

各位老師,各位同學(xué):

親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

老師們、同學(xué)們:

接下來請(qǐng)大家?guī)е伎悸犚宦犖医裉斓难葜v《談讀書》。

小時(shí)候經(jīng)常聽大人說,要好好讀書。可是我想,讀書?是把所有的書都讀一遍的意思嗎?直到后來,我才明白是讓我好好學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我對(duì)讀書有了自己的理解,借用*作家魯巴金的一句話來說就是:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。我個(gè)人很贊同。

你可能會(huì)問,我們學(xué)的課本也算讀書啊,那能有什么思想啊?課本是我們思想發(fā)展的基礎(chǔ),你字都認(rèn)不全,即使認(rèn)全了意思你都不懂,你提什么內(nèi)涵思想,別丟人了。ok,這個(gè)問題我暫且不做深究。

我今天所說的讀書,是指讀課本以外的能對(duì)自我產(chǎn)生影響的書籍。

讀書,是一場游戲,玩轉(zhuǎn)新思想。請(qǐng)問同學(xué)們,你們讀書的時(shí)候在做什么?我自己呢,是用筆去記錄或繪出書中所勾勒的場景,然后去做假設(shè),去反向思考!現(xiàn)在可能你無法理解,但當(dāng)你自己去實(shí)踐的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的樂趣,足以與你們的dota相比!試想你現(xiàn)在在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書,你的第一感覺是乏味,試著用我的方式去閱讀,我記得在網(wǎng)上看到過一個(gè)函數(shù)操的圖畫,很有趣,也很樂于讓我們接受。把讀書當(dāng)成游戲去熱愛,它會(huì)給你無窮的樂趣。

讀書,亦是一場自我的修行,前面也借用魯巴金的一句話來表達(dá)了這個(gè)意思。你的思想決定你的深度。同學(xué)們,你們覺得自己成熟嗎?你們的成熟是指抽煙喝酒打架耍帥嗎?別傻了,我只會(huì)覺得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些,他們有獨(dú)特的魅力,更能吸引別人的眼光。我希望你們都能成長為那樣的人,而不是用你們的乖戾來博得別人的關(guān)注。讀書是培養(yǎng)內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié),你讀什么樣的書決定你成為怎樣的人。姑娘們,別整天抱著言情小說看了,都一個(gè)個(gè)成林妹妹了,自己不糟心吶;小伙子們,你武俠玄幻小說看的再多,也沒有人家的本事,也不會(huì)有那么多美女的青睞?,F(xiàn)在的首要任務(wù),是讓自己足夠優(yōu)秀!我也不推薦你們看那些名著(喜歡讀的人除外),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人看了也不懂。書是分時(shí)間去讀的,現(xiàn)在的你們我覺得蠻適合心靈雞湯的,當(dāng)然,別喝太多!

你們讀的書都是如何選擇的呢?我先來說說我是如何做選擇的:我認(rèn)為讀書的心境很重要,如果平靜,我會(huì)選擇讀一些詩或。

散文。

這類書都是能觸及人心底的真實(shí)、善良和感動(dòng)的。如果煩躁我會(huì)選擇犀利的文筆去讀這方面的我個(gè)人推薦魯迅先生的作品感覺很刺激。如果迷茫我會(huì)選擇外國著作去讀我讀的最多次的就是蓋伊?芬利的《親密的敵人》他說:我們的敵人是我們自己!在我迷茫的時(shí)候它給了我另一種答案。

其實(shí)讀哪些書并不應(yīng)該被固定,不同年紀(jì)、不同時(shí)間、不同心境,你所想要讀的和應(yīng)該去讀的書是不一樣的,我希望大家*讀書、會(huì)讀書,而不是僅僅為了讀書而讀書。讀書,是讓我們擁有廣度,更具有思想的深度。我們不是巨人,但我們可以站在巨人的肩膀上去看世界。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣?,因此,書中便有了大師們的精神?!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)*統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨*。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。

讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。可我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉?,有好老師,好父母。?dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫。

日記。

作文。

感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

讀書真好。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

以讀書為的初二演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

“吹滅讀書燈,一身都是月”,就算讀書的燈滅了,還有月光給你照耀讀書的光芒!是啊,對(duì)于愛看書的人來說,沒有任何柵欄能阻礙你讀書的步伐。

我愛看書,最喜歡看的書是《狼王夢(mèng)》,因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓放c悲傷,帶來更多知識(shí)。記得有一次,我自己一個(gè)人在家里讀書,當(dāng)我讀到黑仔死了時(shí),我在自己的房間哭了一場,然后含淚繼續(xù)讀書。隨著劇情的跌宕起伏,我一會(huì)開心一會(huì)又傷心。當(dāng)讀到紫嵐的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)時(shí),卻又死了兩個(gè)孩子,我心里一陣唏噓?讀完了這本書,我體會(huì)到了母愛的偉大和堅(jiān)持不懈的精神,而這種精神也深深影響著我!

那一次,我們上體育課考50乘8,由于我們之前跑過一次,深知這個(gè)項(xiàng)目特別的累,所以我心里有一點(diǎn)害怕,“馬上就到我跑了,跑不好怎么辦?”我懷著忐忑不安的心情準(zhǔn)備著,生怕考不好。

3!2!1!開始了!我以飛快的'速度跑了出去,我用余光瞄了旁邊的同學(xué)一眼?!肮?,他在我后面呢!”我心里有些放松了,就在我折返的時(shí)候,稍稍慢了一些。就在這時(shí),在我后面的同學(xué)超過了我。“怎么辦?我又開始害怕起來!”這時(shí),我聽到了我的好朋友在給我加油?!凹佑?不要放棄!”我聽到之后,我感覺我心里有一種火燃了起來?!安恍?,我絕不能讓大家失望!”我想起了紫嵐身上那種堅(jiān)持不懈的精神。我將所有的力氣聚集在腿上,向前沖!在最后一個(gè)折返的時(shí)候,沒有放慢速度,快速?zèng)_了出去。我超過了在我前面的那個(gè)同學(xué)!最后的沖刺了!我頓時(shí)感覺腳上長了雙風(fēng)火輪似的,感覺兩腿變得額外輕快?!皼_呀!”隨著我好朋友的一聲高叫,我沖過了最后的終點(diǎn)線。我們獲得了小組第一的好成績并且還突破了1分35秒。

通過這件事,我知道了看書不僅給我?guī)砹素S富的知識(shí),還無形中塑造著我的品格!書是人類進(jìn)步的階梯!而我就是一個(gè)因書而進(jìn)步的人!

以讀書為的初二演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

許許多多的故事書,伴我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。

隨著年級(jí)的升高,讀的書也越來越多了?!吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報(bào)的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。

我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡。記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。

生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻(xiàn)血的重要性。

地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征。

《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。

兒時(shí)讀書給我?guī)淼氖菢啡ぃ曜x書賦予我以知識(shí),現(xiàn)在讀書更多地讓我了解生活和社會(huì)。

現(xiàn)在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。

雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找?;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

以讀書為的初二演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私,漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長,我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

我的演講完畢,謝謝大家!

以讀書為的初二演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

書,是什么?偉人說,書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。

記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答?!睆哪菚r(shí)起,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講述書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛看書,但自從我讀了一本書后,竟慢慢發(fā)生了變化。

一年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮。父母沒少勸說,可我卻不以為然。一次爸爸過年回家,帶回了一本厚厚的書,叫《中華勤學(xué)故事》。他把書遞給我,說:“你要好好看這本書,你會(huì)喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。我從書中找到了許多樂趣,我想:我也要向書中的人學(xué)習(xí),將來要成為了不起的`人,獲得驕人的成績。

書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

英國文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

——小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說?!▲B喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的故事?!?,喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮?,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

以讀書為的初二演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!

從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量書是無窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

以讀書為的初二演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

你們好!

我是個(gè)熱愛讀書的女孩,我認(rèn)為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》里說:讀史使人明志,讀書使人聰慧。

讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終必須會(huì)獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實(shí)際的;閱讀亦舒的文字,我明白了一個(gè)淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個(gè)矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本,其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了:這本書是簡·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現(xiàn)實(shí)卻總是對(duì)人的主觀臆測(cè)進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。也正是這一觀點(diǎn)使它成為英國最長銷的暢銷書。

中國作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無懈可擊,以至于心走得比時(shí)間快,未以前歷過感情傷筋動(dòng)骨的神魂顛倒,就已經(jīng)步入了人生的秋天。這是身為一個(gè)女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、福克納、老舍、冰心,我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書?”

我認(rèn)為,主要因?yàn)橐?讀書能夠增加知識(shí)面,提高對(duì)事物的敏感度;二.這個(gè)世界上太多謬誤得到張揚(yáng),我們就應(yīng)用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!

以讀書為的初二演講稿篇二十一

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!

以讀書為的初二演講稿篇二十二

老師、同學(xué)們:

今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼?,書如同我生命中必不可少的良師益友。

自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動(dòng)后,讀書的時(shí)候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個(gè)身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個(gè)“我與家長牽手讀書”這個(gè)活動(dòng)后,也加入了我讀書的行業(yè)。

每天,我都與家長在空閑時(shí)讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。

我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時(shí)而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時(shí)而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長河落日?qǐng)A”,時(shí)而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利?!度龂萘x》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的`》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義。

我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。

我的講話完畢,謝謝大家!

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