總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題之一?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源，我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇一
人生猶如一列火車，每一節(jié)車廂就是自己的一個(gè)階段，而每個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶。就像那段曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼，至今回想起來還記憶猶新。
那是在小學(xué)四年級(jí)。你是我最好的朋友，你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人，相同的興趣和愛好使我們幾乎無話不談。
那時(shí)，我有一把非常漂亮的.尺子，我很愛惜它，每天用完它便小心翼翼地放進(jìn)文具盒。一天，我正在用尺子劃線時(shí)，你走了過來，直夸尺子漂亮。見你如此喜歡，我答應(yīng)借用你一天，你開心地笑了。
往后的日子里，你每次看到我似乎想說點(diǎn)什么卻沒有說出口，而我對(duì)你也是不理不睬，兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來。直到有一天，我脫衣服時(shí)，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自己太粗心，更后悔說了那些重話傷了你的心，我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇二
曾經(jīng)的錯(cuò)過，就永遠(yuǎn)逝去了。已經(jīng)錯(cuò)過的就永遠(yuǎn)過去了。不能挽回。
也許一時(shí)的沖動(dòng)，那縷陽光就永遠(yuǎn)逝去了……。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那段友情，久久纏繞于我的心間，不能忘卻。()小學(xué)的我們，是無話不說的好伙伴，他有什么好玩的、好吃的，都是先給我。有人欺負(fù)我的時(shí)候，他就第一個(gè)沖出來幫我評(píng)理。一起寫作業(yè)，一起玩耍。那個(gè)時(shí)候，照樣陪著我們嬉戲玩耍上學(xué)，夕陽伴著我們的歡聲笑語回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著時(shí)間的沖刷，我們慢慢長(zhǎng)大，有幾分欣喜，又多了幾分憂愁……快樂的小學(xué)時(shí)光慢慢地接近尾聲。我們就要分開了，我們要上初中了。
上了初中后，我們幾乎不聞不問，看到對(duì)方就像空氣一樣，漠然的走過去。
有時(shí)看到他和自己班的同學(xué)走過去，心里想著她旁邊的的那個(gè)人要是自己就好了……。
回到家打開電腦后立即登上qq，卻看到她的qq頭像依舊是灰色，灰的天昏地暗。
青春歲月，也終敵不過似水流年……。
雖然我們已不是朋友，但我會(huì)將我們那些美好的記憶永遠(yuǎn)銘刻在心里……。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇三
今天之前的種種，都已經(jīng)變成過去式，但卻匯成了一股力量在我心中涌動(dòng)。曾經(jīng)的過往，讓我感動(dòng)，尤其是......
在我很小的時(shí)候，有一次媽媽帶我去玩蕩秋千。一路上，我高興地蹦蹦跳跳，因?yàn)榛顫姷奈易類弁媸幥锴Я?。?dāng)我踏進(jìn)公園時(shí)，蕩秋千前排隊(duì)的人們令我興趣大減，可我又不甘心。這時(shí)，我的“聰明才智”發(fā)揮作用了，我悄悄到前面，兩眼飽含可憐地望著那位正在玩的大哥哥，估計(jì)他應(yīng)該是看到我又憐又愛的緣故吧，微笑著把秋千讓給了我。不少人在竊竊私語：這個(gè)人怎么這樣？怎么可以插隊(duì)？......大哥哥微笑著走過，說了一句：“她很可愛！”我安然自得地在秋千上蕩來蕩去，心里還想著：大哥哥就該讓著小妹妹。就這樣，我愉快地玩了蕩秋千。
在我5歲那年，有一次，爸爸媽媽不在家，千叮嚀萬囑咐讓我不要到外邊，但是爸爸媽媽走了之后，我無聊至極，就穿著溜冰鞋上街玩了。我不大會(huì)玩，但為了威風(fēng)溜得很快，一不小心重重地摔倒了，兩個(gè)膝蓋被鮮血染得通紅。我哇哇大哭起來，這時(shí)，來了一位衣衫破爛的老人將我扶了起來，我睜開眼睛一看，是個(gè)乞丐，便一把把那位老人推開，還嚷到：“你干什么啊，讓開，臟死了，別碰我！”那位老人默默地走了，我自己忍著疼痛溜回了家。
今天想想，那些往事多么令人感動(dòng)??！大哥哥把秋千讓給我不是天經(jīng)地義的，而那位老奶奶多么熱心啊，卻被我拒她于千里之外，還辱罵她，給她的心靈帶來了傷害。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇四
母親在有關(guān)愛的作文里出現(xiàn)多次，而父愛卻埋在修正帶下，不易發(fā)現(xiàn)!
正是放風(fēng)箏的好日子，可天氣總是那么不如人意，疾風(fēng)勁吹，可我卻鬧著要去放風(fēng)箏，爸爸竟出乎我意料的應(yīng)隨了，爸爸在郊外放，我認(rèn)真學(xué)，爸爸迎風(fēng)跑，我也迎風(fēng)跑，好象我手里也有風(fēng)箏似得，我顯得異常高興，爸爸欣然望我，繼續(xù)放著。啊，飛起來了，但很快爸爸在強(qiáng)風(fēng)的威力之下失敗，風(fēng)箏掛樹上了，我焦急著跺腳，他奮勇的爬樹，樹卻嬌弱的時(shí)刻要斷!白浪掀天，樹更是不堪一擊，搖晃得厲害，可爸爸看到滿懷期望的我，將要退縮的腳又毅然的向前邁了一步?？蛇@所有的一切我把它視為將功補(bǔ)過，身處險(xiǎn)境的父親為我而戰(zhàn)，我卻渾然無所謂!
風(fēng)箏取下來了，若不是母親告訴我，我恐怕到現(xiàn)在為止還不知父親的手受傷了。那長(zhǎng)滿尖刺的樹是多么無情，處處傷害著父親，有時(shí)我覺得他不夠愛我，其實(shí)我錯(cuò)了，父愛無言!
正是這樣，我再怎么離奇的要求，父親都可以答應(yīng)并和認(rèn)真的完成，可他的一個(gè)小小要求，我都可以拒絕。
又要出遠(yuǎn)門，父親只提了兩個(gè)要求。一是好好聽話!簡(jiǎn)短的只有四字。二是每天給我打個(gè)電話，跟你們講個(gè)話幾乎是滿懷希望的哀求，我敷衍的答應(yīng)了，可我沒有做到，到最后是父親打回來的，問我怎么沒有打電話給他，我的理由沒時(shí)間!不知父親在電話那頭隱忍了多少懷戀家人的情感，他是多么想和家人說話，我薄情的將一切拒絕。即便如此，也阻擋不了父愛，也許父愛埋得很深，我錯(cuò)過了太多愛他的機(jī)會(huì)。
父愛很平凡卻很偉大，也許沒有母愛那么濃厚，卻有母愛那么深。不是嗎人們苦苦尋找四葉草，卻忽視了近在身邊的三葉草，其實(shí)愛就在身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
風(fēng)吹過，風(fēng)箏再次揚(yáng)起，爸，小心點(diǎn)，呵呵，我不會(huì)再錯(cuò)過那幸福的三葉草時(shí)光!
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇五
我們的友誼似乎是一種必然，但我知道，那是一種偶然。我多想將我們的友誼延續(xù)下去，但轉(zhuǎn)眼間卻發(fā)現(xiàn)那種情誼，是曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼。
我們一起來到那棵開滿淺粉色"蒲公英"的合歡樹下許愿。我說我和她要做永遠(yuǎn)的朋友。你說我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。那時(shí)的我們天真爛漫，單純的以為樹精靈會(huì)滿足我們所有的愿望?；叵肫鹉菚r(shí)的我們，真想說一聲一顆普普通通的樹怎么會(huì)有那么大的魔力呢？我們都長(zhǎng)大了一些事不用說心里都已明了。那種情誼是我們?cè)?jīng)錯(cuò)過的友誼。
我們一起偷偷藏在床下，我把珍藏了好久的糖果拿出來與你分享我們?cè)陟o謐慵懶中無聲的笑著此處無聲勝有聲你鬼靈靈的淺笑。我連忙捂住你的嘴，裝作機(jī)密的樣子把食指放在輕翹的嘴唇邊，示意你不要驚醒午睡的肥貓咪。我們一起信誓旦旦有福同享有難同當(dāng)。我還是在乎你的，友誼是一種勝于糖果的朦朧的甜蜜就像夜里夢(mèng)到花仙子一樣開心。只是那時(shí)我們?cè)?jīng)的友誼。
我啜一口咖啡，看著窗外那顆合歡樹開的那么燦爛浪漫，滋味苦苦的，我想這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，是曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇六
青春需要奮斗，奮斗就是大家對(duì)青春的吶喊，每一個(gè)人都會(huì)有青春，青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光，也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里，大家需要奮斗的有太多，大家的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了大家青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好，奮斗不悔，大家的青春是一段美好的時(shí)光。青春的大家應(yīng)該用大家的激情與精力來為大家的夢(mèng)想奮斗，青春的我還時(shí)常能聽到長(zhǎng)輩與老師對(duì)大家的諄諄教誨。青春的奮斗是對(duì)自己將來的負(fù)責(zé)。
奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，特別是在考試的時(shí)候，當(dāng)大家還處在學(xué)生階段的時(shí)候，學(xué)習(xí)就是大家為之奮斗最主要的方向。常識(shí)的獲得與接收成了大家奮斗的目的，每一學(xué)期里，校園里組織的大型考試就那樣幾場(chǎng)，每一次的考試成績(jī)便成了大家一個(gè)階段奮斗下獲得的成績(jī)。青春奮斗，大家要定位自己，朝著自己定下的目的努力向前。要知曉，大家夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是常識(shí)。
當(dāng)大家天天沉浸在常識(shí)的海洋中時(shí)，當(dāng)大家爭(zhēng)分奪秒的突破者大家所學(xué)的每個(gè)要點(diǎn)的時(shí)候，大家的奮斗也將會(huì)迎來成功。
奮斗，讓大家的'青春充實(shí)，讓大家自己充滿著力量。在奮斗的途中，大家的青春是充認(rèn)可義的，每一天，大家都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情，爭(zhēng)分奪秒的為我們的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在大家奮斗的青春里，大家做的所有，大家好好學(xué)習(xí)的常識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來。大家奮斗，大家付出的努力從來就不會(huì)辜負(fù)大家，大家奮斗了多少也就會(huì)得到多少。
每一個(gè)人的青春只有一次，在大家最好看的的年齡里，你若選擇了安逸，那樣在你日后的生活里，你將要加倍的付出努力才會(huì)達(dá)成我們的目的，收獲我們的夢(mèng)想。大家的青春是大家精力最旺盛的一段時(shí)期，請(qǐng)讓大家用奮斗來度過大家的青春！
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇七
童年，那完美的象征已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動(dòng)。
長(zhǎng)大后，轉(zhuǎn)眼已初三，沒有多少的快樂時(shí)光，回憶過去也并沒有留下太多的完美時(shí)光。此刻，臨近中考，天天在教室里拼命，讀書聲在教室里回蕩。
早上六點(diǎn)整，“叮當(dāng)……”，厭惡的鬧鐘不時(shí)的發(fā)出催人起床的雜聲，讓那個(gè)正酣睡的我厭惡萬分，至于程度，就不言而知了?？缮咸烨∏〗o我了我一身的懶病，心中默許，再睡五分鐘，睡五分鐘我保證起來。結(jié)果更是出乎意料，短短的無縫中我居然做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我回到了在童年無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，頭戴花環(huán)，正在樹林間穿梭。夢(mèng)中小小的我，被快樂的幸福纏繞。如果你有幸見到本人之睡相，必須是帶笑而眠?！斑€不起來，快遲到啦”！媽媽在房門口喊道，死一個(gè)天外之音，嚇了我一身冷汗，美夢(mèng)也被攪斷，心中好不痛快。揉著眼睛看了看表，完了，應(yīng)經(jīng)六點(diǎn)五十了，再不起來就遲到了。刷牙，洗臉，梳頭，趕到教室的時(shí)候班主任已經(jīng)到了。幸好，早讀鈴還沒有響。
坐在座位上，回想著剛才夢(mèng)中的種種完美。
一天下來，興奮之余的我躺在床上，但愿還能回到那個(gè)夢(mèng)中，繼續(xù)做著我童年沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
在樹林中跳躍式我童年最大的夢(mèng)想。童年，我錯(cuò)過了最快樂的時(shí)光，如今只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇八
你，在那一年，走進(jìn)我的世界，以為是場(chǎng)美麗的相遇，終究還是擦肩而過。
――題記。
青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，卻教蠻橫的現(xiàn)實(shí)蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。我整日苦背著艱澀、難記的.文言文和數(shù)學(xué)公式，過著蒸餾水般的單調(diào)生活。
少年不知愁滋味，愛上層樓。
當(dāng)你跨入教室那一刻，我的眼神就不由自主跟著你，似月的柳眉，如煙的笑容。你我對(duì)視，欣然一笑。從此你我熟悉，便為朋友，還曾經(jīng)天真的勾起小指頭，說話要做永遠(yuǎn)的朋友。你我在盛夏，一起悠閑的躲在樹蔭下，看從樹縫中透過的點(diǎn)點(diǎn)光斑；一起唱著各自喜歡的歌兒，優(yōu)哉游哉的漫步在校園小徑，一起寫詩互贈(zèng)，過一把詩人的快癮……與你的時(shí)光，如此絢爛，如此斑斕。
愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。
你的光環(huán)日亦閃耀，刺得我睜不開眼。與你牽手，是高攀嗎？他人閑語，如瑟瑟寒風(fēng)刮痛著我的心。我做不到“無所謂”、“沒關(guān)系”，似乎天鵝與丑鴨隔了一層可悲的厚障壁了，我決心躲著你。也許是嫉妒，或許是埋怨，我倏忽想讓你光環(huán)散去。我和別人說你的丑事，沖淡你的光環(huán)。那天在那個(gè)角落，我看見你默默的流淚，卻又泛出陣陣心酸。我突然意識(shí)到自己的愚蠢，我正在親手傷害曾經(jīng)給我陽光，給我溫暖的朋友。
而今識(shí)盡愁滋味，欲說還林。
心里的歉疚與日俱增，心里塞滿了憂愁，我后悔了。每每看到你，那準(zhǔn)備說出的“對(duì)不起”，卻怎么也出不來，我沒有勇氣，我懦弱。曾經(jīng)的友誼早就潑灑了一地，我怎么也拾不起那滿地的支離破碎。
欲說還林，卻道天涼好個(gè)秋。
不久后，你便轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心里就這樣空落了一塊。那昔日熟悉的背影，像戳破了的五彩泡泡，無法復(fù)原。你就這樣從我身邊擦肩而過，留下一個(gè)回眸，便匆匆離去，只剩下原地打轉(zhuǎn)的我。我錯(cuò)過了那如煙的笑，錯(cuò)過了你。
韶華易逝，日子一頁頁靜靜的翻過。而今，在陽光燦爛的午后，我會(huì)想起你，想起與你點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知如今的你又身在何處，假使我再一次與你邂逅，我會(huì)說聲對(duì)不起，并牢牢抓出曾經(jīng)錯(cuò)過的你，哪怕你已認(rèn)不出我。
――后記。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇九
青春永遠(yuǎn)朝氣，青春擁有所有，青春一生的懷戀。我擁有青春，所以我快樂。
青春年華美好時(shí)光，我擁有；
斗志昂揚(yáng)無所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足，這個(gè)年代是我。曾有一段時(shí)間，我想留住過去，不愿去展示將來，我的一眼睛睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中一直蘊(yùn)釀著孩提年代的那種清純，于是雙眼就一直貪婪地向門外張望。所有的所有讓我縱情的去想，去做，由于我年青。
我雖然還是少年，但也走過了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是咋回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了；一首催人入夢(mèng)的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的'故事早就聽膩了，所有都仿佛是往事，是過去了。但目前想想或許是成熟了吧。
青春擁有所有，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，無需去分析一些事情，認(rèn)真念書，開心的生活就是全部。青春代表活力，代表期望，挑戰(zhàn)無處不在，所有皆大概。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活仿佛留意了非常多，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，掌握了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。忽然，我想停下來深情地沉湎一番這所有，怎奈行駛的船卻沒鐵錨，想回過頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已經(jīng)沒了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春更不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十
人生中總會(huì)遇到錯(cuò)過的東西，一段情，一件事，一份友誼……但一旦錯(cuò)過，就無法挽回。
因?yàn)槲液统ο嗵幜甑耐瑢W(xué)馬上都要畢業(yè)了，于是我們拍了張照留作小學(xué)紀(jì)念，我們約好去西湖。但是因有同學(xué)來我家，所以我把這事拋在了腦后，我和同學(xué)在家里做游戲，玩電腦，看電視，看書，講笑話，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又在家里跑來跑去，玩的汗流浹背，開心極了。我們倆一直玩到天黑，同學(xué)才依依不舍離去。
過了一會(huì)兒，只聽“叮鈴鈴”電話鈴響了，我意識(shí)到了什么，忽然一拍腦袋說：“哎呀，把重要的事忘了?！蔽夷闷痣娫?，只聽朋友憤怒的說：“你明明約好今天下午來的，怎么沒來，我都等了你很久了?！闭f完，掛了電話。
我呆呆的坐在陽臺(tái)上，望著那皎潔的月亮，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅畫面，一個(gè)人站在西湖的大柳樹下面，拿著照相機(jī)，微笑著，靜靜地等待。你不停地張望著。夕陽西下，余暉映出你嬌小的身影。我的眼睛濕潤(rùn)了，我錯(cuò)過了一份友誼??！我們倆可是最要好的朋友，一起嬉戲，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起分享這只屬于自己的小秘密。要是朋友不理我，那該多不好??！
“唉，我真是太傻了。”我開始自己罵起自己來了。
以后我一定不再像以前那么傻，忘記和別人約好的事。
這份錯(cuò)過的友誼，雖然在不久之后重歸于好，但每次想到那落漠的背影，我不只一遍地告誡自己，友誼是不容錯(cuò)過的。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十一
一些人，總是要在錯(cuò)過以后才明白她的可貴，一件東西總是要失去之后才懂得珍惜。
——題記。
錯(cuò)過不能不說是一種悲哀。但世界上的事情，往往因錯(cuò)過才美麗，遺憾的美。錯(cuò)過使我們懊悔，使我們傷心，讓我們流出最真誠(chéng)的眼淚，不僅在臉上，還在心里。
兩年之前，我們帶著夢(mèng)想，帶著青春的活力，走進(jìn)了初中校園。在拼命的學(xué)習(xí)中，我們得到了許多，但也因此錯(cuò)過了許多。在那一年我錯(cuò)過了我的友誼。
初中的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是我的同桌。她樂于助人，經(jīng)常和我共同討論學(xué)習(xí)上的難題，每次當(dāng)我們的答案不一樣時(shí)，總會(huì)問對(duì)方原因再判斷誰對(duì)誰錯(cuò)。因此，我們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)真是日新月異——考試成績(jī)一次比一次好。
我們每次都會(huì)交換看書，一天，我聽說她有一本很好看的書，我便向他借了那本書。她也很爽快地答應(yīng)了說“記得下一周還我，別把它弄壞了，也別弄卷了?！彼龑?duì)我說。拿到之后，我便沾沾自喜、津津有味地看了起來，看完之后便把它放在了一個(gè)角落里。
下一周我來了，她就向我要書。我翻遍了我的書包，卻沒發(fā)現(xiàn)那本書。我說：“我可能忘帶了，下一周我還你?！彼f：“沒事，你下一周記得帶來就行了。”然后又開始寫她的作業(yè)。放假后我回到家里，卻怎么也找不到那本書了。
回來后，她又向我要書。我有些急了說：“我家里面沒有，是不是你已經(jīng)拿走了？”她生氣地說道：“如果我自己拿走了還讓你還呀！”“反正我家里沒得！”我也沒好氣地喊道。她沒說什么了，轉(zhuǎn)頭就走了。
后來，她漸漸的對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我們的關(guān)系也不如之前了。每天早上，她不主動(dòng)向我打招呼，也不再和我一起學(xué)習(xí)，更不會(huì)理我了。我感受到了前所未有的孤單。
不久后，我在家里無意之中地看到了那本書，可是已經(jīng)晚了。開學(xué)之后，我歉疚的拿著那本書走進(jìn)了學(xué)校，到處尋找她的影子，可是卻發(fā)現(xiàn)她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。我呆呆的望著那張空空的課桌，手中的書不禁滑落在地上。窗外下起了綿綿細(xì)雨，我的內(nèi)心充滿了愧疚，忍不住哭了出來，。
錯(cuò)過了，才會(huì)懊悔；失去了，才會(huì)珍惜；消失了，才會(huì)去追尋。把握明天，珍惜現(xiàn)在，讓世界更加美好。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十二
機(jī)會(huì)，是靠你自己掌握的，嘗試機(jī)會(huì)，是需要付出代價(jià)的。因此，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，會(huì)有兩種人有不同的選擇，也有了不同的結(jié)果。第一種，是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機(jī)會(huì)。而另一種人，便是屈服于捉住機(jī)會(huì)的代價(jià)，放棄了千載難逢的機(jī)會(huì)。
擦肩而過的機(jī)會(huì)。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了“知識(shí)競(jìng)賽”當(dāng)時(shí)成績(jī)靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因?yàn)樽约旱膽卸璨幌霃?fù)習(xí)而推辭了參加競(jìng)賽。后來看到比自己成績(jī)差的同學(xué)獲獎(jiǎng)了，心里那個(gè)懊悔，心想：為什么當(dāng)初就去參加呢？為什么要懶惰呢？為什么要辜負(fù)老師的期望呢？種種自責(zé)油然而生，但機(jī)會(huì)不會(huì)有第二次再等著你，錯(cuò)過了就可能不再遇到。
失之交臂的友誼。
暑假的時(shí)候，我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了，有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事，沒空出去，下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。。。直到朋友不再叫我出去。其實(shí)那時(shí)我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來我有點(diǎn)事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道，就因?yàn)槲业呢澩娑チ宋业暮门笥?，那時(shí)候，滿心的愧疚無處訴說。如果時(shí)光能倒流，我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。
有緣無分的成績(jī)。
臨近月考，我的心情依舊如往，沒有絲毫的緊張，只有一身的輕松，并不是我已復(fù)習(xí)完，只是我不想復(fù)習(xí)，自認(rèn)為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想，有多少題是課本有的，老師講過的，筆記記著的。卻因我沒有去看，沒去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致失去了大量分?jǐn)?shù)。面對(duì)那慚愧的試卷，面對(duì)媽媽對(duì)我的“望子成龍”，面對(duì)老師對(duì)我的期望。我心里就像打翻了五味瓶，酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。
曾經(jīng)錯(cuò)過的種種，無一不讓我自責(zé)，懊悔，慚愧。但不錯(cuò)過也錯(cuò)過了，只有錯(cuò)過了你才會(huì)珍惜。有時(shí)，錯(cuò)過也是一種得到。讓我們?cè)阱e(cuò)過中獲得另一種無價(jià)的東西。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十三
每個(gè)人的一生都會(huì)錯(cuò)過很多東西。如機(jī)遇，友情等等，但錯(cuò)過的是不可能在找回來，如果真的還有一次機(jī)會(huì)，我們能做的只要盡力去彌補(bǔ)因過失而錯(cuò)過的東西?；蛟S，這樣可以填補(bǔ)我們心中的那幾縷遺憾!
——題記。
在一個(gè)不同尋常的寒假里，我的右手被燙傷了，雖然及時(shí)處理了，但還是在開學(xué)前未痊愈。知道我的手恢復(fù)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我原來落下了許多作業(yè)。于是我馬不停蹄的趕作業(yè)，我像一個(gè)陀螺一樣24小時(shí)不停的轉(zhuǎn)著。什么方法都用上了，甚至讓家長(zhǎng)幫我寫作業(yè)，兩周過去了，可作業(yè)仿佛依然沒有減少一樣，。眼看老師規(guī)定交作業(yè)的時(shí)間快要到了，我像一只熱鍋上的螞蟻，環(huán)視教室一周，我計(jì)上心頭。
我從我的作業(yè)本里抽出兩本最多，最難的塞到(考試。
作文。
不能出現(xiàn)名字)的書包里。于是接下來我?guī)妆緦懲甑淖鳂I(yè)交了上去。在“心安理得”的過了幾天后老師在于在清點(diǎn)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了端倪因?yàn)檎n代表在兩摞作業(yè)了數(shù)來數(shù)去始終差那么兩本。在幾次詢問后都無人回答當(dāng)我正暗自慶幸的時(shí)候老師勃然大怒說：“作業(yè)放在這如果趕明天還是缺的話?！?/p>
第二天，到了約定的時(shí)間。老師慢悠悠的度進(jìn)了教室，看著老師慢悠悠的步子我手里捏了一把冷汗。他說：“我已經(jīng)猜到了，作業(yè)還是沒有交齊，對(duì)吧!”他臉色一變，說：“你們都給我出去，班委會(huì)的留下?！贝蠹s20分鐘后，我們回到了教室，發(fā)現(xiàn)我們的書包很亂。而在講臺(tái)上赫然擺放著我的兩本作業(yè)，老師叫我們站起來。讓我們下課后到他辦公室去。同學(xué)們都用驚異的眼神看著我們。老師開始講課了，看我的心上像壓了一塊千斤的巨石一樣，至于老師到后來說了什么，我也沒有聽見。終于到了放學(xué)的時(shí)間，我和一起慢慢的挪到了老師的辦公室。懷著一顆坎坷不安的心喊了一聲“報(bào)告”。推開老師的門，老師叫我們進(jìn)來坐，可我像做在針氈上。老師問我們?cè)趺椿厥?。我沒有認(rèn)錯(cuò)，一口咬定我不知道，幾天前就找不見了，怎么找也找不到。于是老師將目光轉(zhuǎn)向了他，他當(dāng)時(shí)在我們班成績(jī)處于中下游，而我則比他好點(diǎn)。老師叫我回去。他則留在了辦公室里。過了一會(huì)兒，他會(huì)了教室，臉紅紅的，眼睛也紅紅的。低頭趴在桌子上，幾個(gè)星期后，他轉(zhuǎn)學(xué)了!
我們會(huì)錯(cuò)過很多東西，蛋有一些東西錯(cuò)過了就再也無法彌補(bǔ)了。可就算這樣，當(dāng)我們?cè)俅蜗喾陼r(shí)，我必定會(huì)對(duì)他深深的說一聲：對(duì)不起!!
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十四
別到最后，才懂得失去。
別到失去，才懂得珍惜。
樟樹的香包圍著整個(gè)校園，知了鬧心地唱著搖滾，一點(diǎn)也不怕把嗓子給喊破，把耳朵給震聾。教室里傳來學(xué)生奮筆疾書的“沙沙”聲，那節(jié)是自習(xí)課，老師布置好作業(yè)便回到辦公室去備課了，累了大半天的同學(xué)們本應(yīng)大吵大鬧，卻被這寂寞的夏天，炎熱的太陽給鎮(zhèn)壓了下去。
一句話，打破了這香這靜：“你別再抄我的作業(yè)了！再抄我就要告訴老師了！別抄了！自己寫去！”我一把搶過同桌手中的練習(xí)冊(cè)，一下子站了起來。同學(xué)們的目光齊刷刷地向我這兒投來，我的背后像一陣火燒似的，慢慢地倒在椅子上，軟軟地拿起桌上的水筆，打開了被清風(fēng)合上的語文書，又慢慢地寫起了作業(yè)。同桌也因?yàn)槲覄偛诺哪蔷湓挾諗苛?，不情愿地翻著桌上的參考書，慢悠悠地找著答案，臉上寫滿了不樂意。
我慢慢地倚著樹坐下，對(duì)她說：“我不給你抄作業(yè)，是為了你好啊，你要是養(yǎng)成了習(xí)慣，就有了依賴性了啊，成績(jī)會(huì)更差的，你知道么？”
“哼，我知道，我知道你是為了我好啊，每一個(gè)跟我同過桌的都這么說，永遠(yuǎn)都是用這句話打發(fā)我，我知道我成績(jī)差，大家都不喜歡我，都不愿意…都不愿意……”說著說著，她的'眼眶濕潤(rùn)了，大滴大滴的淚珠滾落了下來。
“我沒有，我……我……”我不知道該怎么安慰她，也許只會(huì)越說越亂，想說的話不知被哪朵云彩給帶走了，只留下同桌的那個(gè)背影，那個(gè)孤獨(dú)的背影。
那背影仿佛在說我太不會(huì)說話了，說得太不委婉了，太傷人了，太……。
五邑碧桂園中英文學(xué)校初一:何萱軒。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十五
家距離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，我選擇住校，每個(gè)周一早上我都要坐公交車去學(xué)校。
我習(xí)慣早早到學(xué)校，所以每個(gè)周一，天剛蒙蒙亮?xí)r，我就已經(jīng)獨(dú)自坐在空蕩蕩的教室里默默冥想了。
由于起得太早，每次坐上公交車后我都會(huì)打盹，以至于總是錯(cuò)過凌晨時(shí)分沿途的景色。
忽然有一天，我想清醒著看看這段旅途的風(fēng)景。我使勁睜大雙眼，努力搜尋車窗外昏暗的景致。
不經(jīng)意間抬頭望向天空，黝黑的天幕上閃爍著群星，像耀眼的鉆石散落在天鵝絨緞面上，那樣悠遠(yuǎn)又冷艷。我的嘴角不自覺地微微上揚(yáng)，深吸一口氣，頓覺心曠神怡。
途經(jīng)那座往日并不起眼的孤零零的矮橋時(shí)，天邊剛剛泛起魚肚白，那簡(jiǎn)陋的石橋籠在輕紗般的霧氣里，襯著微弱的晨光，縹緲得如同仙境中的天橋。
公路上人煙寥寥，車燈掃過的地方都是郁郁蔥蔥的草木。偶爾有幾輛車緩緩交錯(cuò)駛過，給寂靜的鄉(xiāng)間公路增添了許多生氣。這個(gè)時(shí)候大地醒了，鳥兒也逐漸出來覓食，幽靜的盤山公路偶爾便不時(shí)有它們空靈悅耳的歌唱聲。
我微微拉開車窗，輕輕閉上眼睛，晨間清涼的風(fēng)兒拂過我的臉頰，風(fēng)里帶著泥土的氣息，混著微弱的青草味兒，沁入心脾。我的意識(shí)不再混沌，從頭到腳頓時(shí)清爽起來。
天啊，原來每個(gè)星期一路過的風(fēng)景竟是如此美好，而我卻總是糊里糊涂錯(cuò)過了。
生活中也常常有這樣的美好，因?yàn)槲覀兊穆唤?jīng)心常常被遺忘被忽略，那個(gè)清晨的旅途，我明白了，只要用心尋找，以往那些錯(cuò)過的熟悉的風(fēng)景也能散發(fā)出別樣的光彩。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十六
回首曾經(jīng)，小學(xué)的校園，每一個(gè)地方都有我們一點(diǎn)一滴的痕跡，每一扇窗戶仿佛都有我們留下的影子，每一間教室仿佛都有我們久久回蕩的笑聲與讀書聲……樹底下，我們?cè)谝黄鸪藳觯黄鹜嫠?，歡笑聲，打鬧聲伴著枝條隨風(fēng)搖曳，傳遍每一個(gè)角落……這些都是校園中美好難忘的記憶，也是記憶中難忘的美好。
一張張?zhí)煺娴男δ槪瑹o知的面貌，那些年天真的我們，傻傻地渴望著幸福，向往著無慮的生活。多愁善感的我們，會(huì)被老師說的幾句知心的話語所感動(dòng)，會(huì)為一則短到不能再短的小故事而哭泣。無知的我們，會(huì)被幾個(gè)棒棒糖而誘惑，而和朋友吵鬧之后，過上幾分鐘又會(huì)拋下所有的不愉快而和好。
這就是我們，傻傻的我們，純潔無暇的我們，天真爛漫的我們。
時(shí)光荏苒，流年不復(fù)，小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間隨著記憶的長(zhǎng)河流逝而去。而我們也不會(huì)再有那么美好的童年，也失去了那么美好回憶。
漸漸地，回憶都斷了，童年真的結(jié)束了，多少感情交織于中，伴著回憶，我們步入下一站，我們要用最美好的微笑來面對(duì)未來，因?yàn)檫@也許是告別曾經(jīng)的美好的最美好的方式。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十七
人們總說結(jié)果才是最美的，但過程其實(shí)也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”是呀，年少的你，又怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
東邊升起的太陽，透過重重疊疊的樹葉，照在每一位同學(xué)烏黑的頭發(fā)上，頓時(shí)使教室光芒萬丈，儼然成為一道不該錯(cuò)過早間最美的風(fēng)景。
我很慶幸我欣賞到了這樣的風(fēng)景。
“來，看到第3問，大家多動(dòng)腦殼哈……”全班陷入了沉思。我的眉頭緊鎖，用兩根手指夾住了筆，另外一只手撐著腦袋，嘴中不停的念叨著：“過a做cd垂線……”
突然，微風(fēng)浮動(dòng)窗簾，送來一束陽光，正投射在我的題單上，金黃明亮的陽光映射著黑色的浸透著油墨的數(shù)學(xué)符號(hào)，如夢(mèng)似幻，異常美麗。我追隨者陽光，抬起頭，看到每一個(gè)同學(xué)冥思苦想緊皺的額頭，和剛剛東升的太陽互相映襯，使教室瞬間被照亮了，仿佛整個(gè)教室浮動(dòng)著一串?dāng)?shù)學(xué)的密碼，把我們帶入了一個(gè)神奇莫測(cè)的世界。很快，有同學(xué)舉手，給我們分享解題思路，我看到鄒老的眼睛漸漸明亮了起來。
結(jié)果固然是美麗的，我們思考的過程也是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。
其實(shí)，數(shù)學(xué)課只是教室風(fēng)景的冰山一角，這樣風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們教室，不容你錯(cuò)過！
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十八
原來我是幸福的，只是當(dāng)時(shí)的仇恨，讓我將它錯(cuò)過。
“哇――”一聲刺耳的嬰啼劃破天際，我的弟弟降臨人間。
爺爺奶奶說，家里終于有了男孩。爸爸媽媽說，我不再孤單。我對(duì)自己說，快樂不再屬于我。
于是，我跑了出去。大家都沉浸在弟弟誕生的喜悅中，誰也沒有注意我。寂靜的田野，蕭蕭的寒風(fēng)，我默默地流淚。夜深了，我?guī)е弈[的眼睛走回家，滿以為會(huì)聽見爸爸媽媽關(guān)切的問候，但突如其來的一記耳光徹底澆滅了我的希望。我怨恨地瞪著打我的人――爸爸。他第一次打我，在弟弟誕生的日子。我轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了臥室，我不想讓他們看到我奔涌而出的淚水。我是堅(jiān)強(qiáng)的，沒有你們的愛我一樣可以活得很好！我告誡自己。
于是，叛逆與仇恨在我心中生根，我不再甜甜地跟家人打招呼，視而不見已習(xí)以為常；我不再給地里勞作的家人端茶遞水，躲在家里清閑自在；我不再與爸爸媽媽交流，把秘密藏在心里。看著爸媽搖頭嘆息，淚水漣漣，我壓住心中的失落，告訴自己這是對(duì)他們的懲罰。
晚上，回味著爸爸的愛撫，我美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來，陽光透過窗戶灑落在地上，一種滿足涌上心頭。
曾經(jīng)錯(cuò)過的感恩篇十九
曾經(jīng)與你相愛，只因國(guó)家分配，從此海角天涯。
曾經(jīng)與你努力，只因沒有關(guān)系，依然天南地北。
那個(gè)時(shí)候的你，天真得讓人疼惜。你說，我們要相愛一輩子。你說，等結(jié)婚了我要為你生一個(gè)baby。你還說，有一天我要把你鄉(xiāng)下的爹娘接過來。當(dāng)我電話里告訴你，我的爹娘已經(jīng)離世多年的時(shí)候，我清晰地聽到電話那頭的哭泣，仿佛匕首一般直達(dá)我的心底。
你是那樣的善良，放下城市女子的驕傲，再三要求隨我到偏僻的深山老林工作，可我只能硬生生地拒絕，然后逃走，不敢回頭。因?yàn)槲液ε履泔h逸的秀發(fā)，害怕你明亮的眼睛，害怕你乞求的目光。
曾經(jīng)，我站在懸崖峭壁上眺望過。
曾經(jīng)，我靠在松柏楓樹上淚流過。
曾經(jīng)，我走在古城街道上后悔過。
我后悔編造一個(gè)個(gè)荒誕的故事，說自己相遇了一位漂亮的山里妹子，說自己走進(jìn)了隆重的婚姻殿堂，說自己……然后不再與你聯(lián)系，固執(zhí)地將自己封閉在一望無際的森林里，寂寞地走過一條又一條山路，痛苦地爬過一段又一段山坡，艱難地越過一座又一座山嶺，直到那天你找到了自己的歸宿。
彎彎的街道那天顯得那樣蒼涼，習(xí)習(xí)的微風(fēng)那天顯得那樣刺骨，綿綿的細(xì)雨那天顯得那樣憂郁。從未想過，你的婚禮會(huì)是我一生的傷；從未想過，你的微笑會(huì)是我一世的痛；從未想過，你的一切會(huì)是我不變的牽掛。
但正因?yàn)檫@份傷痛，我才能學(xué)會(huì)放棄；正因?yàn)檫@縷牽掛，我才能收獲永恒；正因?yàn)檫@次錯(cuò)過，我才能問心無愧。
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