捷徑與彎路初中范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 03:37:25
捷徑與彎路初中范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-14 03:37:25     小編:文軒

簡(jiǎn)而言之,一種特殊的情感體驗(yàn)是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。在進(jìn)行分類(lèi)時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。

捷徑與彎路初中篇一

1950年,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)五角大樓把所有的軍用物資購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃列為保密文件,這可急壞了一些投資家。因?yàn)樵S多投資家都想預(yù)測(cè)備戰(zhàn)計(jì)劃對(duì)股市的影響,而想正確地預(yù)測(cè)備戰(zhàn)計(jì)劃對(duì)股市的影響就必須知道美國(guó)政府對(duì)原材料的需求量,特別是對(duì)鋁、銅和鋼材的需求量。

美國(guó)國(guó)家工業(yè)聯(lián)合會(huì)也想知道這些,可是在高度保密的情況下,知道這些簡(jiǎn)直比登天還難。就在美國(guó)國(guó)家工業(yè)聯(lián)合會(huì)一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)年輕人自告奮勇地站出來(lái),說(shuō)讓他試試。這名年輕人就是格林斯潘,當(dāng)時(shí)他只有24歲,還沒(méi)有從紐約大學(xué)畢業(yè),只是為了支付高昂的學(xué)費(fèi),才來(lái)到這個(gè)投資機(jī)構(gòu)做兼職調(diào)查員。老板實(shí)在找不到其他合適的人,只好抱著試試看的心理,讓他去了。

要知道美國(guó)政府對(duì)原材料的需求量,特別是鋁、銅和鋼材的需求量,只要翻看美國(guó)有關(guān)的文件就行了,這是一條最便捷的路徑??蛇@是不可能的。正因?yàn)槿绱?,在美?guó)國(guó)家工業(yè)聯(lián)合會(huì)偌大的機(jī)構(gòu)里,雖然人才濟(jì)濟(jì),但沒(méi)有人愿意調(diào)查這一切。怎么辦呢?格林斯潘想到了1949年,那時(shí)候朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有爆發(fā),軍事會(huì)議在開(kāi)聽(tīng)證會(huì)的時(shí)候召開(kāi),所以沒(méi)有保密。于是,他花了大量精力研究一年來(lái)的新聞報(bào)道和政府公告,知道1950年和1949年美國(guó)空軍的規(guī)模和裝備基本一致。他從1949年的記錄中知道了每個(gè)營(yíng)有多少架飛機(jī)、新戰(zhàn)斗機(jī)的型號(hào)、后備戰(zhàn)斗機(jī)的數(shù)量,然后再預(yù)計(jì)出損耗量。有了這些,就能基本預(yù)測(cè)出朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間每個(gè)型號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)的需求量。

知道了每個(gè)型號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)的需求量,格林斯潘又找來(lái)各種飛機(jī)制造廠(chǎng)的技術(shù)報(bào)告和工程手冊(cè),一頭扎了進(jìn)去。這對(duì)他來(lái)說(shuō)雖然有一定的難度,但通過(guò)一段時(shí)間的研讀,他還是弄清了每個(gè)型號(hào)的戰(zhàn)斗機(jī)需要多少鋁、銅和鋼材等原材料,然后再根據(jù)每個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)的需求量,輕易地算出了美國(guó)政府對(duì)原材料的總需求量。

仔細(xì)地算出來(lái)后,格林斯潘寫(xiě)了《空軍經(jīng)濟(jì)學(xué)》等兩篇很長(zhǎng)的報(bào)告,發(fā)表在當(dāng)時(shí)有很大影響力的《經(jīng)濟(jì)記錄》上。由于他計(jì)算出的數(shù)字非常接近當(dāng)時(shí)美國(guó)政府保密文件里的數(shù)字,因此給許多投資者帶來(lái)了豐厚的回報(bào)。

格林斯潘正是憑著這次成功,引起了許多人的關(guān)注,也為他以后人生的輝煌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1987年格林斯潘任美聯(lián)儲(chǔ)主席,其后4次獲得連任。任期之長(zhǎng),在美聯(lián)儲(chǔ)歷史上極為罕見(jiàn)。更難能可貴的是,在格林斯潘擔(dān)任美聯(lián)儲(chǔ)主席多的時(shí)間里,美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了創(chuàng)紀(jì)錄的長(zhǎng)達(dá)的持續(xù)增長(zhǎng)期,中間只發(fā)生過(guò)兩次溫和的衰退。

格林斯潘的這個(gè)故事詮釋了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:很多時(shí)候,看上去最短、最方便的路,并不一定是一條捷徑,因?yàn)樽哌@條路不一定能成功。相反,一條看上去很彎的路,雖然可能需要花費(fèi)很大的精力,但只有這樣的路,才有可能讓我們到達(dá)成功的頂點(diǎn)。捷徑有時(shí)候就是一條彎路。

捷徑與彎路初中篇二

燕雀安知鴻鵠之志?燕雀不知,我們沒(méi)有鴻鵠的志向,我們是燕雀,可是我們也可以是鴻鵠。

老師說(shuō),于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。傻傻依舊不懂,這是善于觀察。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。小時(shí)候,老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們,堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),這才是成長(zhǎng)應(yīng)該做的。

成長(zhǎng),帶給我們的是什么?是堅(jiān)持、是震驚、是感動(dòng)、是悲傷。成長(zhǎng)的路上沒(méi)有什么?成長(zhǎng)路上沒(méi)有長(zhǎng)短,成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

看了看現(xiàn)在的青春文,校園文,深感痛心,都是marysue化的文章。全都是幻想的東西,什么十全十美,沒(méi)有缺點(diǎn),總之與現(xiàn)實(shí)偏差太大,越看越厭惡。成長(zhǎng)路上是腳踏實(shí)地的一步一步走,而不是天賦,也不是美貌,更不是那不切實(shí)際的設(shè)定。

成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,如果真的每個(gè)人都是鴻鵠的話(huà),那么便沒(méi)有燕雀了。愛(ài)迪生說(shuō),“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水?!边@也證明了成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,成長(zhǎng)路上需要努力和付出,以及堅(jiān)持。

捷徑與彎路初中篇三

過(guò)去,我上班習(xí)慣走那條大路,直且近,大部分人都習(xí)慣走這條路,由于車(chē)輛眾多,人擁車(chē)堵的事情時(shí)有發(fā)生。這時(shí)候,我在直路上也要曲里拐彎地走,耗時(shí)費(fèi)力,甚至停下來(lái)苦等,捷徑就變成了遠(yuǎn)路。

后來(lái),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了另一條路,非直非近,要比前一條大路遠(yuǎn)500米,稍有坡度和坎坷,也不夠?qū)掗?,喜歡走的人不多,在鬧市中顯得較寂靜。我嘗試著走了幾次,不用避人躲車(chē),可以心無(wú)旁騖地一口氣走過(guò)??纯磿r(shí)間,竟比原先走大路的時(shí)間少了10分鐘左右。

我不由感慨,有時(shí)候彎路竟比捷徑好走。

現(xiàn)在的人都聰明,目標(biāo)意識(shí)很強(qiáng),希望過(guò)程越順利、越簡(jiǎn)短越好,所以爭(zhēng)先恐后地走大道、抄近道,千方百計(jì)尋找成功的捷徑。這無(wú)可厚非,可是沒(méi)想到在同一條捷徑上走的人多了,爭(zhēng)的人多了,相互競(jìng)爭(zhēng)、排斥和耗費(fèi)的后果就變嚴(yán)重了,追求的成本變大,內(nèi)心的安寧離去不在,要想達(dá)到目的需要付出更大的代價(jià),甚至跟目的地南轅北轍,捷徑最終變成了死胡同。

“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)不妨走走另一條彎路,可能會(huì)曲徑通幽,讓我們的事業(yè)和人生柳暗花明。

考最好的大學(xué),深造幾年,然后進(jìn)最好的公司工作,實(shí)現(xiàn)自己的雄心壯志,去過(guò)高品質(zhì)的生活。這是大多數(shù)年輕人心目中的捷徑,或者說(shuō)是最可靠的人生規(guī)劃。但是有的人會(huì)選擇打破這種規(guī)則,偏偏走另一條彎路。著名門(mén)戶(hù)網(wǎng)站“泡泡網(wǎng)”的ceo李想在高考的關(guān)鍵時(shí)期卻選擇了退出,堅(jiān)持養(yǎng)大自己好不容易創(chuàng)辦起來(lái)的網(wǎng)站。他覺(jué)得擺在自己面前的機(jī)遇稍縱即逝,辦網(wǎng)站比考大學(xué)更重要,當(dāng)然這條彎路沒(méi)有幾個(gè)同齡人在走,其中的困難和風(fēng)險(xiǎn)很大,但是他有信心、有能力辦成它,永不言棄,最終達(dá)到成功的頂峰。而同時(shí),許多同齡人在考大學(xué)的“獨(dú)木橋”上被擠下、被淘汰,至今平庸無(wú)為。

另一個(gè)選擇走彎路的最有影響的人物恐怕是我們熟知的比爾·蓋茨,早早輟學(xué)選擇軟件事業(yè)。在他心目中,捷徑也是彎路,彎路便是捷徑,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?只有自己親自走一走,才能知道其中的奧妙吧。

不從眾,不隨大流,不扎堆,不人云亦云,那就只能選擇走大家都不喜歡、都不習(xí)慣的彎路、窄路、坡路、坎坷路?!盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,險(xiǎn)峰下的路自然不是我們平常所理解的捷徑。

一般人攝影習(xí)慣從人物正面照,這是照片刊發(fā)的常態(tài)和捷徑,但有記者卻從人物的`背面照,照出了人物不為人知的一面,終于在無(wú)數(shù)普通的照片里脫穎而出,一舉成名,雖然“彎”到了所有人的后邊,但他走了一條最近最快的路。生活中有無(wú)數(shù)彎路,無(wú)數(shù)捷徑,如何選擇,如何轉(zhuǎn)變,在乎我們有沒(méi)有將路看準(zhǔn)的眼光,準(zhǔn)備走“彎路”的決心,以及將“彎路”變“捷徑”的獨(dú)特思維能力。

美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘24歲時(shí),還沒(méi)有從紐約大學(xué)畢業(yè),為掙學(xué)費(fèi)在一家投資機(jī)構(gòu)做兼職調(diào)查員。他竟然在美國(guó)政府封鎖消息、層層保密之下,從軍隊(duì)的營(yíng)數(shù)算出戰(zhàn)斗機(jī)的架數(shù),再算出耗損量,又預(yù)測(cè)出朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間每種型號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)的需求量,隨后找來(lái)飛機(jī)制造廠(chǎng)的技術(shù)報(bào)告和工程手冊(cè),弄清楚制造戰(zhàn)斗機(jī)所需鋁、銅和鋼材等原材料的數(shù)量,終于算出了美國(guó)政府對(duì)原材料的需求量。他的報(bào)告使投資家們較準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)了美國(guó)政府對(duì)原材料的需求量對(duì)股市的影響,給他們帶來(lái)了豐厚的回報(bào)。格林斯潘也因此受人注目,為以后人生的輝煌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

格林斯潘走的就是一條普通人和跟風(fēng)者想象不到的彎路,而且彎得九曲回腸,沒(méi)有對(duì)智慧的信念、對(duì)困難的挑戰(zhàn)和超常的耐心,他無(wú)法將彎路走成捷徑。成功的奇妙之處正在于事事有掩藏,就像看上去最短、最方便的路,未必是真正的捷徑,而看上去很彎的路,以百倍的勇氣和過(guò)人的智慧走過(guò)去,卻讓人最快達(dá)到成功的頂點(diǎn)。

1、本文作者對(duì)于“彎路”采取了怎樣的態(tài)度?(2分)。

3、如何理解“看上去很彎的路,以百倍的勇氣和過(guò)人的智慧走過(guò)去,卻讓人最快達(dá)到成功的頂點(diǎn)?!边@句話(huà)的含義?(2分)。

參考答案:

1、作者在某種程度上贊美了那些敢于大膽走彎路的人。作者認(rèn)為“彎路”是一種通上成功的獨(dú)辟的蹊徑,只要敢于選擇,努力堅(jiān)持,就一定會(huì)通向成功。

2、文章引用兩位名人的故事非常生動(dòng)形象的說(shuō)明:有時(shí)候彎路竟比捷徑好走,而且為作者的觀點(diǎn)的闡述提供了有力的論據(jù);同時(shí)也使得作者的觀點(diǎn)真實(shí)可信,并增強(qiáng)了文章思想內(nèi)容的深度。

3、面對(duì)捷徑時(shí)不能像其他人那樣蜂擁而至,更不能人云亦云隨大流,失去自己的才華和個(gè)性,敢于選擇大家都不喜歡、不習(xí)慣的路;要敢于付出百倍的努力去面對(duì)自己的選擇。這樣所走的路看上去仿佛是彎曲的,但有時(shí)卻能讓人比別人走的更遠(yuǎn),更快,更好。

捷徑與彎路初中篇四

也許我們不必太過(guò)苛求有著“捷徑情結(jié)”的人們,因?yàn)檫@或許是人類(lèi)的本性吧。比如數(shù)學(xué)課上,常見(jiàn)老師啟發(fā)學(xué)生:“有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法?”生活中人們喜歡“抄近路”,就連偉大的列寧同志為了趕到山頂看日出,也選了一條很危險(xiǎn)的“捷徑”上山——當(dāng)然主要是為了鍛煉意志。很少有人單純地“為走彎路”而走彎路,不抄近路的人或是想鍛煉身體或是想欣賞風(fēng)景,或是怕生命財(cái)產(chǎn)出問(wèn)題。

我也不想嘲笑那些繞了彎路的游客,關(guān)于“捷徑情結(jié)”讓人繞彎路的笑話(huà),聽(tīng)得已經(jīng)太多了。如果我是這群游客中的一員,我會(huì)很阿q地說(shuō):“繞了彎路又怎樣?至少我已經(jīng)知道有一條山路是不能走的!”用當(dāng)年愛(ài)迪生的口氣。

捷徑從何而來(lái)?經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái)?彎路。

套用某名人的話(huà)來(lái)說(shuō):彎路乃成功之母。

當(dāng)大多數(shù)猿猴還在藤條上蕩秋千的時(shí)候,有那么幾只試著用后肢站立起來(lái)行走。它們摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,滿(mǎn)身傷痕換來(lái)一陣嘲笑,可謂走了無(wú)數(shù)“彎路”,多少年之后,我才有可能坐在這里用手寫(xiě)下這篇作文。

當(dāng)大多數(shù)歐洲商人都千里迢迢從好望角繞到亞洲去做生意時(shí),堅(jiān)信“地球是圓的”的哥倫布也來(lái)了“捷徑情結(jié)”,想橫渡大西洋去亞洲。在嘲笑與白眼中起航的他,在大海上歷經(jīng)艱險(xiǎn),也算是不少“彎路”。雖說(shuō)“捷徑”沒(méi)找到,倒也有“意外收獲”——發(fā)現(xiàn)新大陸。

前不久看“環(huán)宇探索”,一位科學(xué)家介紹人類(lèi)如何去遙遠(yuǎn)的星球旅行。單靠常規(guī)方法是無(wú)濟(jì)于事的,只能通過(guò)“捷徑”——彎曲的時(shí)空。無(wú)數(shù)科學(xué)家正為找尋并實(shí)現(xiàn)這條“捷徑”而努力。這其中也會(huì)有許多的“彎路”等待著他們吧。但我堅(jiān)信他們,不,是人類(lèi)的夢(mèng)想——終將實(shí)現(xiàn)。

“捷徑情結(jié)”是一把雙刃劍。在一段時(shí)間內(nèi),它會(huì)讓你走彎路,走死胡同,撞得頭破血流,還要受嘲弄和白眼。但在這無(wú)數(shù)“彎路”中,你可以慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終找到屬于自己的捷徑。

在人類(lèi)的歷史上,“捷徑情結(jié)”也導(dǎo)致了無(wú)數(shù)次“走彎路”,有時(shí)甚至造成難以估量的損失。但每找到一條“捷徑”,人的文明便前進(jìn)一步。

不怕“捷徑情結(jié)”。

也不怕為了尋找捷徑而走“彎路”。

只怕一輩子老老實(shí)實(shí),安分守己,跟在別人后面走的人,永遠(yuǎn)也找不到捷徑,永遠(yuǎn)也難有大作為。

捷徑與彎路初中篇五

突然下起了大雨,放學(xué)回家的我,脫下校服罩著頭和書(shū)包,顯得單薄的身子急匆匆地行走在回家的路上。抬頭望望灰蒙蒙的雨絲,心里琢磨著還是走小巷、抄近路趕緊回家。

走小巷雖近,但一點(diǎn)也不好走。地面坑坑洼洼,泥水匯聚成灘。已經(jīng)走上這條近路了,只能忍受著深一腳淺一腳地向前奔。

天公不作美,雨越下越大。衣服變得污濁不堪,似乎書(shū)包也越變?cè)街?。眼看快到了小巷的盡頭,迎接我的不是越來(lái)越近的家,而是一堵陰涼灰黠的墻:“因臨時(shí)施工,此處暫限通行”。我心中充滿(mǎn)了悔恨和憤懣,毫無(wú)他法,只能原路返回。

任憑愈來(lái)愈大的雨珠打在我的衣服上,灌進(jìn)耳里極似雨打芭蕉的音響。我忽然想到:成長(zhǎng)的路上不也是沒(méi)有這樣的捷徑么?肩上背負(fù)的書(shū)包和家長(zhǎng)的嘮叨以及老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),都是我們成長(zhǎng)路上必然要經(jīng)歷過(guò)的。雖然有時(shí)被深深地?zé)o奈與疲憊充斥內(nèi)心,有時(shí)被考試的失敗而傷心落淚,但此時(shí)的`長(zhǎng)吁短嘆又有什么用呢?唏噓之后,還是要繼續(xù)自己的苦學(xué)成長(zhǎng)之路呀!

成長(zhǎng)路上的坎坷,只能看作是我們的腳步邁得深深淺淺。雖然有時(shí)被弄得污濁點(diǎn)點(diǎn),狼狽愴然,但也不能停止腳步。路旁盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的荊棘,雖然有時(shí)將我們一次又一次地刺傷,但撫平傷痕后繼續(xù)微笑著前進(jìn)——經(jīng)歷磨難但依舊微笑著走向成功,這才是勝利者最好的姿態(tài)。

君可知:宋濂幼時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正是由于生命里程中有困境,才使他們變得更堅(jiān)強(qiáng);正是由于成長(zhǎng)道路上無(wú)捷徑,他們才走得更堅(jiān)實(shí)。

艱辛和磨難,這些都是成長(zhǎng)路上的必然,我們無(wú)法逃遁。假如有人企圖躲避這些必定要經(jīng)受過(guò)的磨難,而像我今天這樣選擇回家的路,心存僥幸地走捷徑,那么結(jié)局只能是“此路不通”而飽嘗苦頭。

誠(chéng)然,有的人機(jī)遇好,或者方法掌握得妙,在某些一時(shí)一事上,走點(diǎn)捷徑、抄點(diǎn)近道,占點(diǎn)便宜,也會(huì)常有的。但人生漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上,磨難與艱辛,不順與失望,跌倒和爬起總會(huì)相隨的。但只要頑強(qiáng)地堅(jiān)持并戰(zhàn)勝它,過(guò)后就會(huì)覺(jué)得非常地欣喜。

成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑,荊棘和坎坷有時(shí)是鑄造成功的最好途徑。只有忍受磨難的人,才會(huì)走向成功;只有經(jīng)歷必然的坎坷,才會(huì)通向光明的未來(lái),甚至達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

捷徑與彎路初中篇六

成長(zhǎng)是一條很曲折的路,長(zhǎng)著很多的荊棘,因?yàn)樾枰魬?zhàn)和堅(jiān)持的太多,所以成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。下面小編為大家搜集整理有關(guān)成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑的初中。

作文。

希望可以幫助到大家!

“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”從這首歌中,我們不難明白:人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的,而遇到人生坎坷時(shí),也不可能有接近可供我們選擇,只因這是成長(zhǎng)必經(jīng)之路。

偉大的物理學(xué)家——史蒂芬·霍金。誰(shuí)能想到如此成功、出名的他會(huì)是一個(gè)無(wú)法像正常人般自由行走,甚至是一個(gè)無(wú)法琉璃說(shuō)話(huà)的人呢?即使他的身體如此特殊,但這并不能成為束縛他的因素,在他的口述下,他的助理代他整理,并且發(fā)表了一篇又一篇的論文,一部又一步的著作,其中出版的《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為全球最受歡迎的科普著作之一。以他頑強(qiáng)的毅力以及對(duì)科學(xué)問(wèn)題不懈探索的精神,給了當(dāng)初那些輕視他所提出問(wèn)題的人一記響亮的耳光。他在面對(duì)自己生活成長(zhǎng)路上的高山時(shí),沒(méi)有繞路而行,而是已知險(xiǎn)阻重重卻頑強(qiáng)拼搏,用自己的奮斗來(lái)使生命的樂(lè)曲悠揚(yáng)、使生命的歷程輝煌。

從史蒂芬·霍金與海蒂的故事中,我們會(huì)懂得:無(wú)論是偉人還是平民百姓,無(wú)論是成功還是卑微,每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都是坎坷不平的。既然它們是人生必經(jīng)、必有的道路與片段,那么,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)著向史蒂芬·霍金和海蒂一樣笑對(duì)挑戰(zhàn)呢?學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì),學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn),也許你會(huì)是下一個(gè)偉人哦!切勿懶惰,愚昧盲目的在成長(zhǎng)路上尋找那根本不存在的捷徑,莫要白頭無(wú)為日,再?lài)@年輕性惰時(shí)。學(xué)會(huì)向許三多一樣:不拋棄,不放棄,做有意義的事兒。

英國(guó)海軍上將佩恩曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功”是的,成長(zhǎng)是個(gè)靠堅(jiān)韌不屈的意志,才可超越自我,奪得成功——成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

看著老師冷酷的面容,后背不住冒著冷汗;再聽(tīng)著這嚴(yán)厲不茍的單杠講解,全身不禁顫抖。自小體育差勁的我,真的很難完成這恐怖的任務(wù)。

一個(gè)個(gè)體魄健壯沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功的同學(xué)慘兮兮地從杠摔下,我向后退了退。而時(shí)間又不停催促,我心驚膽戰(zhàn)地握杠,腿一蹬,想盡全力往上抬,但腰無(wú)力,加上手心的汗,重重地摔到地上。

而就是這一摔,摔醒了那不屈的意志:必須要做到最好!

腰似乎要崩裂似的,用力與地心引力做著斗爭(zhēng)。不知不覺(jué),汗水從發(fā)間冒出,模糊了雙眼,腰痛到無(wú)知覺(jué)。伸開(kāi)四只躺在地面,日光又刺得睜不開(kāi)眼,只好貪婪地呼吸著燥熱的空氣。起身,發(fā)現(xiàn)墊子的一大片被汗水浸濕的地方。容不得休息,兩手撐著粗糙的沙地,一起一降,便又是鉆心的疼。就這樣持續(xù)到兩臂顫抖,使出全力也不能分開(kāi)與大地的距離時(shí),收復(fù)成功的欲望熊然不滅,促動(dòng)我的瘋狂訓(xùn)練。

……。

“滿(mǎn)分!”老師高興地喊道。此時(shí),雖然眼中一片眩暈,但心早已落下。是的,憑借堅(jiān)毅的精神,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的拼搏,,完成了這不可完成的任務(wù)。強(qiáng)健了體魄,也磨練了意志,助我成功!

走在成長(zhǎng)的路上,我漸漸懂得——努力永遠(yuǎn)是成功的燃料,而唯有奮斗之魂才可讓成功之言永遠(yuǎn)燃燒。因?yàn)?,成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

在成長(zhǎng)的道路中,我們會(huì)遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)也會(huì)遇到許多的困難和挫折的,但這些并不代表著什么,因?yàn)槲覀冊(cè)谝院蟮臅r(shí)間里,將會(huì)遇到更多難以挑戰(zhàn)的內(nèi)容,更加難上加難的問(wèn)題在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去創(chuàng)新、為自己提升能力。

我們同樣也知道,沒(méi)有努力是不會(huì)進(jìn)步的、沒(méi)有耐心更不可能有成功的,所以必須要靠自己的實(shí)力去加油、去努力、去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),去完成自己的夢(mèng)想。

在成長(zhǎng)的道路中是沒(méi)有捷徑的,都是靠自己的實(shí)力奮斗出來(lái)的,走捷徑是根本不會(huì)成功的,因?yàn)樗?她)沒(méi)有能力才走捷徑,即便是成功了,也避免不了進(jìn)一步的挑戰(zhàn),去刷新自己的成績(jī)。走捷徑是非常不好的,可更少不了別人鄙視的眼神,所以我們更不提倡走捷徑,應(yīng)該靠自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)。

就比如說(shuō),我們讀過(guò)的那一篇《丑小鴨》一樣,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能變成美麗的白天鵝了呢?所以,不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)都需要不斷的磨練自己、不斷的打造自己。

成長(zhǎng)的路上就像是在爬樓梯,一步一個(gè)腳印,如果有一丁點(diǎn)馬虎,就會(huì)跌倒;如果累了,可還是要繼續(xù),因?yàn)檫€沒(méi)到終點(diǎn),還沒(méi)有雨過(guò)天晴,還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,怎么可以放棄、怎么可以打退堂鼓、更不可能原路返回;所以,只要堅(jiān)持不懈,就可以成功,就可以打開(kāi)理想中的大門(mén)。

成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,每個(gè)人都應(yīng)該知道吧!“成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”這一句話(huà)說(shuō)明了很多的道理,同時(shí)也證明了不努力什么也完不成的代價(jià);所以,我們更應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,也更應(yīng)該努力地完成一些不可能、有難度、有挑戰(zhàn)的事情。

捷徑與彎路初中篇七

人生很多時(shí)候都會(huì)遇見(jiàn)是個(gè)匆匆的過(guò)客,一會(huì)他到這里,一轉(zhuǎn)眼他又到那邊去,人生多匆匆,也多過(guò)客,何必留戀和惋惜。

人生本過(guò)客何必留戀。《再別康橋》中輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)。一來(lái)一走無(wú)人知曉,因?yàn)槿吮具^(guò)客,走了,不必惹塵埃。時(shí)光也會(huì)趕人走,你看,每年六月,有多少人含淚告別,又有多少人在新的學(xué)期笑臉迎接,人生匆匆,時(shí)光匆匆。

人生本過(guò)客,何必執(zhí)著。與世不爭(zhēng)不是一種消極的態(tài)度,恰好是一種豁達(dá)的心境,不爭(zhēng)不是不上進(jìn),而是一種努力過(guò)后的淡然。人生如逆旅,我亦是行人。面對(duì)匆匆離去的過(guò)客,我們何必苦苦哀求,是你的的總會(huì)來(lái),不是你的也留不住,萬(wàn)事皆心生,心中有,便有,心中無(wú),變靜。何必自我折磨,到頭來(lái)卻是庸人自擾。

人生本過(guò)客,何必太委屈?來(lái)到這個(gè)世上我們除了我們的父母,我們誰(shuí)也不欠,何必太過(guò)于委屈自己,喜歡就看,不喜歡就走,和必為難自己,對(duì)于外來(lái)事物,喜歡就來(lái)不喜歡就走。人只有真實(shí)的做自己,才是對(duì)自己的最好回應(yīng),莫管他人論是非,只要做好我自己,內(nèi)心真正強(qiáng)大的人,又何必懼怕風(fēng)雨。

人生本過(guò)客,何必太無(wú)奈。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生不如意十有八九,何必有太多無(wú)奈的.心情,然而生活不會(huì)把你逼上絕路,命運(yùn)為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一道門(mén)。人生都是有舍有得,但是,舍也好,得也罷,積極樂(lè)觀才是生活之道。

人生本過(guò)客,何必太貪戀。人生在世最怕染上一個(gè)“貪”字,貪圖享樂(lè),貪圖錢(qián)財(cái),貪圖權(quán)利,貪是我們欲望向壞發(fā)展的一種結(jié)果,可能貪有時(shí)候會(huì)獲得短暫的利益,會(huì)滿(mǎn)足虛榮心,但人總是從不勞而獲那里得到好處,就會(huì)繼續(xù)貪下去,貪只有零次跟無(wú)數(shù)次。所以要把貪字從我們的字典里除掉。

人生本過(guò)客。時(shí)光匆匆,來(lái)也匆匆,去也匆匆,這世界唯一永遠(yuǎn)不改變的是不停的改變。這世間快樂(lè)是一瞬間,困難也是一時(shí),何不豁達(dá)?來(lái)也好去也罷,萬(wàn)事做自己,不以物喜,不以己悲,不留戀,不執(zhí)著,不委屈,不動(dòng)貪念,方能更好的在這世界上立存。

捷徑與彎路初中篇八

感動(dòng)心靈???開(kāi)啟智慧。

美國(guó)的哈佛大學(xué)要在中國(guó)招一名學(xué)生,這名學(xué)生的所有費(fèi)用由美國(guó)政府全額提供,考試結(jié)束了,有30名學(xué)生成為候選人。

考試結(jié)束后的第十天,是面試的日子。30名學(xué)生及其家長(zhǎng)云集在上海的錦江飯店等待面試。當(dāng)主考官勞倫斯?金出現(xiàn)在飯店的.大廳時(shí),一下子被人們圍了起來(lái),他們用熟練的英語(yǔ)向他問(wèn)候,有的甚至還迫不及待地向他作自我介紹。這時(shí),只有一名學(xué)生,不知是站起來(lái)晚了,還是什么別的原因,總之,沒(méi)來(lái)得及圍上去。

正當(dāng)他站在那兒,不知如何是好時(shí),他看到勞倫斯?金的夫人被冷落一旁,于是就走向前去和她打招呼。他沒(méi)有作自我介紹,也沒(méi)有打聽(tīng)面試的內(nèi)容,而是問(wèn)她對(duì)上海的感覺(jué)。就在勞倫斯?金被圍得水泄不通,不知如何招架的時(shí)候,他們兩人在大廳的一角,卻聊得非常投機(jī)。

這名學(xué)生在30名候選人中,成績(jī)不是最好的。可是,最后他被勞倫斯?金選中了。這件事在中國(guó)曾引起不小的震動(dòng)。有的說(shuō),他太幸運(yùn)了。有的說(shuō),他太有計(jì)謀了。還有的說(shuō),勞倫斯?金簡(jiǎn)直是個(gè)傀儡。

[虎嘯蒼穹]。

捷徑與彎路初中篇九

十多年來(lái),我一步一個(gè)腳印大步走來(lái),去追尋光芒萬(wàn)丈的朝陽(yáng),我要驕傲地喊出我的口號(hào):成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,我心永恒見(jiàn)證光芒!

于是有些人越走越學(xué)生卻越走越充實(shí),有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當(dāng)大家抵達(dá)考驗(yàn)時(shí)候——一片長(zhǎng)長(zhǎng)的斷崖時(shí),堅(jiān)持者將十字架鋪下來(lái)當(dāng)橋,橫過(guò)斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閑云野鶴的人只能望著自己手中極短的十字架,流下充滿(mǎn)悔恨的一把老淚,黯然失色,開(kāi)始吟唱“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言警句。或許痛苦在今朝,但不斷成長(zhǎng)中的積淀才是實(shí)在令人贊美的。

享受成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受每一次挫折,享受每一次痛苦,腳踏實(shí)地,一步步走過(guò)歲月的江濤,一次次穿越無(wú)知的彷徨。

站在我人生歷史的風(fēng)口浪尖,我已明白我如今的責(zé)任與使命——以?xún)?yōu)異的成績(jī)昂首闊步邁出一中的青蔥校園,而我也知道,成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,貌似的輕松小路只是日后巨大痛苦的外在糖衣,只有從現(xiàn)在就開(kāi)始堅(jiān)持做出的努力——努力學(xué)習(xí)努力充實(shí)完美自我,用心見(jiàn)證與體會(huì)每一步進(jìn)階才是最現(xiàn)實(shí)最可靠最的法則!

捷徑與彎路初中篇十

偶然翻開(kāi)相冊(cè)看見(jiàn)一些舊照片,記錄著我成長(zhǎng)的故事,一個(gè)小女孩晃晃蕩蕩的在學(xué)走路,一雙大手在一邊伸著。一張帶著紅領(lǐng)巾的笑容燦爛的小女孩,一張拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)在那羞澀的女孩,那就是我了!

我今年已經(jīng)15歲了,正在上初中,來(lái),我一天一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),記得以往,我上小學(xué)三年級(jí),期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)及格,我偷偷的把成績(jī)改成了90多分,媽媽看著我的考試卷,一下就識(shí)破了我的陰謀詭計(jì),立刻就是大刑伺候,我忽然就明白了,從來(lái)就沒(méi)有打過(guò)我的媽媽?zhuān)瑸楹稳绱松鷼?,才明白自我犯下的錯(cuò)誤要自我買(mǎi)單。記得我隨著父母的工作調(diào)轉(zhuǎn),也來(lái)到這個(gè)陌生的城市的時(shí)候,我不適應(yīng)新學(xué)校的生活,我千方百計(jì)的要請(qǐng)假回家的時(shí)候,教師和同學(xué)們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷的時(shí)候,我懂得了教師的關(guān)愛(ài)同學(xué)的友愛(ài),我慢慢適應(yīng)了那里,并融入那里的生活環(huán)境,我的成績(jī)一天天提高,我在一天一天的成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的路上,我一步一步的走著,偶爾會(huì)走岔路口,可是教師和媽媽一次次把我?guī)Щ亓嗽鹊穆房趶男聛?lái)過(guò),走過(guò)彎路,再繞上一大圈,回到到起點(diǎn),即使此刻,我還會(huì)走很多的彎路可是我沒(méi)有停下,要把人生的的每個(gè)腳印踩好,當(dāng)我回頭望時(shí),我會(huì)被自我的腳印所震撼,我以往那樣愚昧,那樣可愛(ài),那樣的無(wú)知。

成長(zhǎng)的路上無(wú)捷徑,是的,成長(zhǎng)要有一個(gè)過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程細(xì)品會(huì)很美,成長(zhǎng)的路,需要自我去探索,自我去創(chuàng)造!

捷徑與彎路初中篇十一

路是人們通往成功的墊腳石,是激情與汗水的見(jiàn)證者,也是人們生活的鐵軌!路有的是看不見(jiàn)的,有的就在你的眼前!可正是這個(gè)看不見(jiàn)的道路才能成就更好的未來(lái)。

“道路是曲折的,前途是光明的”這句話(huà)在歷史可上我們都能聽(tīng)到!這是中國(guó)在近代史上一直所行走的道路!這條道路的成功賠上了無(wú)數(shù)同胞的性命和汗水,才換回今天的的成就!

正是中國(guó)的這段歷史,讓我想起了自己的道路!那是在我的一次階段側(cè)中,我本以為我可以維護(hù)我以前一貫優(yōu)秀的成績(jī),那是的我在班上連續(xù)好幾次站在班級(jí)的頂峰!我也沒(méi)又想到會(huì)有人可以把我打下,可就是在那一次階段側(cè)中,我在定峰滑了腳!掉了下來(lái)!當(dāng)時(shí)的我沒(méi)把它當(dāng)回事繼續(xù)我一貫的學(xué)習(xí)生活!

到了第二次階段測(cè)得時(shí)候!我又被甩了下來(lái),才慢慢的發(fā)掘我真的應(yīng)該好好的去反省自己,可是當(dāng)時(shí)的我總覺(jué)得我已經(jīng)慢了不少!看到他們不懈奮斗的.努力,和沒(méi)日沒(méi)夜的付出!有的甚至忍著病痛再回到學(xué)校!當(dāng)時(shí)心中產(chǎn)生了恐懼,整個(gè)人處于水深火熱當(dāng)中!在課余的時(shí)候我潛入到他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想從中得到些什么!也算是試探軍情了吧!可惜最后還是沒(méi)有什么收獲!只發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)區(qū)別那就是“勤”和“懶”,這兩個(gè)是水火不容的家伙!也是這樣我才看清我們的差距!為了彌補(bǔ)這個(gè)差距我棄懶從勤!

到了最后一次測(cè)試,也是我的期末測(cè)試!這一次我玩完全全退出了歷史的舞臺(tái)!我失去了我追隨夢(mèng)想的信心。也是去了身邊人的信心,當(dāng)時(shí)自己陷入到人生中最黑暗的時(shí)候!沒(méi)有一絲的光明,可最后還是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的一句鼓勵(lì)讓我重整旗鼓再次回到我這條破破爛爛的道路上。

在別人都在高高興興的旅行中,我埋頭在層層的題海中,每天帶著悔意去完善自己的道路。有一天我終于想通了,我的不服在于這條道路所給我的壓力和磨難!我越是不服,他給我的壓力和磨難就越強(qiáng)!而且在中國(guó)近代史上“道路是曲折的,前途是光明的”的這句活還有一個(gè)詞,那就是“探索”正是因?yàn)橛心切┓e極探索的知識(shí)分子的努力,才會(huì)有近代化的進(jìn)步。世界上沒(méi)有一條路是完全筆直的,只要你加以去探索,去發(fā)現(xiàn)它所帶給你好,這條彎道就會(huì)成為人生中一條五彩繽紛的陽(yáng)光大道!

捷徑與彎路初中篇十二

在當(dāng)今社會(huì),“捷徑”一詞似乎漸漸由中性詞向貶義詞衍化。說(shuō)起做什么事,我們總是要談及腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能走捷徑??墒窃谶@快節(jié)奏的生活步調(diào)中,我們不選擇捷徑,那還能跟上發(fā)展的腳步嗎?作此考慮之后,再聽(tīng)周?chē)娜苏f(shuō)“有捷徑,為何走彎路”也就不足為怪了。

事實(shí)上,縱使時(shí)代變化飛速,“捷徑”仍是一個(gè)不折不扣的中性詞。說(shuō)它是貶義詞,只是有些人的“一孔之見(jiàn)”而已。現(xiàn)代人總是繁忙的,他們對(duì)社會(huì)的觀察也越來(lái)越少,“不求甚解,只求淺嘗輒止”偶爾在吃飯喝咖啡的時(shí)候順便看看周?chē)筒诲e(cuò)了。哪還有什么閑情逸致像古代隱士那樣洞察世間萬(wàn)物,分析人物百態(tài)!也不怪他們對(duì)捷徑的“誤解”,整日在工作,耳聞目見(jiàn)的全是商場(chǎng)上的事。

在商場(chǎng)上,捷徑意味著走后門(mén)。但在生活中,其意并非專(zhuān)指投機(jī)取巧。就好比我們做一道數(shù)學(xué)題,有一種簡(jiǎn)便方法和一種麻煩方法,你選擇了簡(jiǎn)便法,這是走捷徑,但這是投機(jī)取巧嗎?又比如說(shuō),你要去某地,其路徑分小路和大路,為節(jié)約時(shí)間,你選擇了小路,這也是走捷徑,但你能說(shuō)這是投機(jī)取巧嗎?你還會(huì)說(shuō)捷徑已完全成了貶義詞嗎?你只會(huì)說(shuō)“有捷徑,干嘛走彎路,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力。”

做人不能過(guò)于固執(zhí),只要捷徑是正道,走走也無(wú)妨?。】纯茨切┪ky之時(shí)有朋友提供幫助卻不接受的人,失敗乃成功之母也不值得人同情,人們只會(huì)說(shuō)他頑固不化,有誰(shuí)還會(huì)追隨古風(fēng)說(shuō)清高呢?時(shí)代不同嘍!

世間的人啊,有捷徑何必走彎路呢!捷徑并不單單意味著投機(jī)取巧,再說(shuō)彎路也不一定就是光明之路啊,或許走到盡頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是個(gè)死胡同!有時(shí)候成敗只在一念之間,機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)可要牢牢抓住啊!

捷徑與彎路初中篇十三

“小心!”不經(jīng)意說(shuō)出的話(huà)加上他小心翼翼的動(dòng)作引來(lái)了車(chē)廂人的目光。只見(jiàn)他扶著差點(diǎn)摔倒的老爺爺坐在了他剛剛坐過(guò)的座位上。他不知道的,是車(chē)廂里坐在座位上人們?yōu)榇死⒕蔚男?,還有我被這情景打濕眼眶的淚。

這事還要從頭說(shuō)起。那一天,每個(gè)人的心情都被這陰沉沉的天氣變得十分沉重。:“嘀!”公交車(chē)靠站了,人群立刻群涌而上,生怕自己找不到位置,司機(jī)對(duì)這些早已習(xí)慣。

:“哎喲,等一等,等一等。”就在司機(jī)要關(guān)車(chē)門(mén)開(kāi)車(chē)的那一剎那,一把滄桑而沉重的聲音出現(xiàn)在車(chē)外――一位老大爺正慢吞吞地走向車(chē)門(mén)一件打了幾個(gè)補(bǔ)丁的灰衣服,一雙快要磨爛的鞋詮釋著他的生活。司機(jī)看到了,用不耐煩的語(yǔ)氣咆哮著:“趕快點(diǎn)!”只見(jiàn)老大爺拿出兩張與他手沒(méi)兩樣干燥皺巴巴的一塊錢(qián),投進(jìn)了箱里。

此時(shí)的座位已經(jīng)全坐滿(mǎn)人了。他看著自己旁邊坐著的小女孩,示意想讓小女孩讓座,她立刻把頭轉(zhuǎn)到了車(chē)窗邊。

司機(jī)開(kāi)動(dòng)了汽車(chē),不久后來(lái)到了一個(gè)十字路口。雨淅淅瀝瀝地侵蝕著大地。路,變得無(wú)比濕滑。司機(jī)用著熟煉的手法轉(zhuǎn)過(guò)了這十路字口的彎路,這一彎路,竟成為了我人生的彎路。

由于路面濕滑,車(chē)廂里的所有人被重大的離心力拋到了左邊。老人反應(yīng)不過(guò)來(lái),加上是他站著的,立刻身體向左傾,時(shí)間被他停在了這一秒。

“小心!_不經(jīng)意的話(huà)引來(lái)了車(chē)廂人們的目光――一位穿著紅布格衣服的青年立刻扶住了老人,并把他扶到了自己坐的座位上:“老爺爺你坐這吧?!边@一動(dòng)作與坐在其他座位上的人形成了鮮明的對(duì)比。

“小伙子謝謝了。”老人坐在座位上后,可能是因?yàn)榕赃吶藗兊哪抗?,他把自己的頭轉(zhuǎn)向了車(chē)窗。年輕人立刻趁這機(jī)會(huì),從自己的口袋里拿出了50塊,偷偷地放進(jìn)了老人的包里。

??!這個(gè)動(dòng)作立刻沖擊了我的心靈。:“汽車(chē)準(zhǔn)備靠站,下車(chē)的乘客?!逼?chē)到站了。我想:這趟車(chē)上的所有人,都應(yīng)該得到了不一樣的思考和感悟了吧,包括我自己。

公交車(chē)越走越遠(yuǎn)。我獨(dú)自站在車(chē)站,陪伴我的只有那日落西山的夕陽(yáng)和在另一段的彩虹。漸漸地,夕陽(yáng)因?yàn)槲业臒釡I變得越來(lái)越模糊。雖然還沒(méi)到家,卻早已到達(dá)心靈的彼岸。

那破舊的,落漫黃葉的公交車(chē)站和那一段小彎路,不時(shí)有公交車(chē)經(jīng)過(guò)。微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉,給我在社會(huì)的每個(gè)彎路上去幫助別人的勇氣。幾年過(guò)去了,我依然站在這里,公交車(chē)?guó)Q笛混合著引擎的聲音,又帶我回到了那天。

捷徑與彎路初中篇十四

教師節(jié)前夕,我躺在床上思考一個(gè)問(wèn)題:“要不要送給她?”我自我做了一個(gè)拐杖,為了做這根拐杖可是消磨了我三天的課余時(shí)間。因?yàn)榍皫滋?,語(yǔ)文教師扭傷了腳,走路有點(diǎn)瘸很吃力,于是我想到了這個(gè)點(diǎn)子。我想送給她一個(gè)拐杖,為什么不去直接買(mǎi)一個(gè)?體現(xiàn)不出我的心意便自我做了一個(gè)。送還是不送?我心里很糾結(jié)。送了,同學(xué)們,肯定會(huì)嘲笑我做工粗糙的拐杖,不送,看著教師吃力走路的樣貌,教師每一天每時(shí)每刻會(huì)很辛苦。我忽然想起一句話(huà)“走自我的路讓別人去說(shuō)吧”。我毅然決定送給我的教師。

花兒的芳香隨著無(wú)情的炮火消失殆盡,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,樹(shù)木被子彈穿過(guò),失去方向的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。新的時(shí)代到來(lái)了,當(dāng)我們歡呼時(shí),是不是忘了以前的痛苦?自然被毀,可憐的人們呢?我似乎聽(tīng)到了凄慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊回響!

夢(mèng)是石頭,敲出星星之火;夢(mèng)是燈塔,照亮前方道路。祖國(guó)的發(fā)展是我們共同的夢(mèng),同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的科學(xué)家,發(fā)明家,文學(xué)家……甚至是一個(gè)普普通通的市民,但此刻請(qǐng)做好自我!

捷徑與彎路初中篇十五

成長(zhǎng)之路沒(méi)有捷徑可尋,需是一步一個(gè)腳印。成長(zhǎng)之路是蜿蜒的,成長(zhǎng)之路是崎嶇的,成長(zhǎng)之路是坎坷的。漫漫人生路,只有夾帶著堅(jiān)強(qiáng),手持堅(jiān)定信念,方能“直掛云帆濟(jì)滄海”。記憶的珍珠里,有那么一粒。

那是一個(gè)炎熱的夏季,烈日當(dāng)空,大地升溫,一切都在悶熱之中。更可恨的是,竟然停電。在一陣一陣的熱空氣的侵襲之下,我的熱汗如雨般紛紛而下。爸爸見(jiàn)我如此,說(shuō):“我們?nèi)ビ斡景??!薄拔也挪灰ツ亍!薄笆遣皇遣桓野?,喲,有人害怕咯!”真是沒(méi)有辦法,受到老爸如此一激,我不管三七二十一就拽著老爸走了。又是那個(gè)池塘。小時(shí)候,我老是來(lái)這里玩水,呵呵。抓魚(yú),摸螺絲哈哈,好不爽快??墒牵詮哪且淮挝胰砺淙胨?,差點(diǎn)葬身荷塘,我就再也沒(méi)有下過(guò)這個(gè)荷塘了。爸爸一下子就躍入水中,在水中快活的游了起來(lái)??旎钪?,他當(dāng)然不會(huì)忘了拋給我一個(gè)鄙夷的眼神什么的。

啊,受不了了!額,不管三七二十一,我直接躍入水中。啊水好清涼啊!那炎熱,那痛苦,早被拋到十萬(wàn)八千里之外。我不禁往深處游去。水的微涼不斷侵襲著我,讓我忘了自己是個(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子。突然,一腳踩空,我整個(gè)人都與水親密接觸了。水,真是無(wú)孔不入,很快就竄入我的嘴里。那熟悉的痛苦感覺(jué)又來(lái)了,此時(shí)包圍我的不只是水還有恐懼。我的四肢好像不會(huì)動(dòng)彈,一直落到池塘底部。池塘不深,卻足夠浸沒(méi)我。我望一望那上方的光明,感覺(jué)如此遙遠(yuǎn)。求生的強(qiáng)烈意識(shí)驅(qū)動(dòng)著我?!拔乙紊先?!”我雙腿用力一蹬,身子頓時(shí)向上沖去。眼看著,近了近了,地心引力又無(wú)情地把我拽了下來(lái)。漸漸清晰澄澈的天空再次陰暗下來(lái)。幾次徒勞的努力之后,痛苦深深地插進(jìn)我的全身。啊,爸爸怎么還不來(lái)救我啊!真的快死了!我拼了命地往上爬,光明漸漸強(qiáng)烈,近了,我四肢用力擺動(dòng),繼續(xù)往上竄。啪!我終于竄出水面,見(jiàn)到那久違的清晰的天空。

呵呵,興奮高興之余,我下意識(shí)地往前游了幾米,突然撞上了什么。抬頭,是爸爸。原來(lái)爸爸一直在周?chē)?。呵呵,到現(xiàn)在為止,我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢!呵,我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在成長(zhǎng)路上又留下一個(gè)小小的腳印。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

捷徑與彎路初中篇十六

一縷明媚的晨光灑在我的肩頭,隨著鳥(niǎo)兒歡愉的歌唱,心中那種激情愈加澎湃!

“深呼吸,一、二、三!”我心中默念著,雙腿并攏,將手臂盡力向雙腳伸了伸,做著預(yù)熱工作。霎時(shí),韌帶處傳來(lái)一陣鉆心的痛。我再次深吸一口氣,望著那美麗的朝陽(yáng)微微笑,拿起了跳繩。

中考體育加試即臨,對(duì)于向來(lái)體質(zhì)欠佳的我而言,不刻苦點(diǎn)練習(xí)怎么行呢!

“呦,小遠(yuǎn)啊,一大早就出來(lái)練習(xí)呀,一定是在忙中考吧!”我一看是張姨,連點(diǎn)頭微笑問(wèn)好。接著,只見(jiàn)她神神秘秘地湊過(guò)來(lái),低聲說(shuō)道:“我看你每天這么辛苦地練習(xí)跳繩,怪累的。告訴你哦,你可以找人托關(guān)系的,這事包在我身上?!表暱?,心中升起一股涼意,長(zhǎng)嘆一口氣道:“不用的,謝謝您!”“我可是為了讓你少走點(diǎn)彎路??!”“真的不用,謝謝您的好意啦!”張姨拗不過(guò)我,邊走邊搖頭嘆息道:“真是個(gè)傻孩子!”

此刻,凝望著張姨遠(yuǎn)去的背影,我的心里五味雜陳。以“托人找關(guān)系”的方式過(guò)體育考試早就是公平的秘密了,可心中總有些人和事一直默默激勵(lì)我。

回顧即將過(guò)去的初中三年的心路歷程,我曾無(wú)數(shù)次對(duì)著那些世俗搖頭。別人都笑我傻,我不吭聲,依然做著自己認(rèn)為該做的事,走著自己認(rèn)為正確的路,就是這么倔強(qiáng)。因?yàn)椋抑?,有些“彎路”并不?huì)影響夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),只要是對(duì)的,我都將義無(wú)反顧地在別人所認(rèn)為的“彎路”上走下去,不隨大流。

不知不覺(jué),繩子已經(jīng)飛舞在手中了。隨著甩繩頻率的加快,我的呼吸也愈加急促。很快,劇烈的酸痛感、疲憊感如潮水般襲來(lái),幾乎將我湮沒(méi)。但我選擇閉上了眼睛,默默堅(jiān)持,為的是那顆執(zhí)拗的心。

捷徑與彎路初中篇十七

環(huán)境適宜,它便能健康、茁壯成長(zhǎng)。偶爾驅(qū)驅(qū)蟲(chóng),是給它的最大恩惠。農(nóng)民有什么理由去阻礙它自然生長(zhǎng)呢?由此而知,成長(zhǎng)并無(wú)捷徑。當(dāng)每日清晨太陽(yáng)從東方炫出那一抹紅,當(dāng)沒(méi)日傍晚朝陽(yáng)披上一件新嫁衣,當(dāng)海水上后激起一束束浪花,當(dāng)世間萬(wàn)物遵循著它們固有的生長(zhǎng)規(guī)律,當(dāng)成長(zhǎng)路上并無(wú)捷徑,我們,違背了什么?扼殺了什么?違背了,那最初的夢(mèng)想:兒歌聲聲,木馬為伴。扼殺了,那最真的微笑:從間躲藏,田間追打。違背的,是自然成長(zhǎng)的規(guī)律。扼殺的,是自然生長(zhǎng)的動(dòng)力。但,當(dāng)我們回首,不難發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng),并無(wú)捷徑。我們還能做什么呢?我們要做的,其實(shí)很簡(jiǎn)單:讓成長(zhǎng)之路,每走一步,在成長(zhǎng)歲月里烙下一個(gè)永恒的印記!!

捷徑與彎路初中篇十八

成長(zhǎng)的路上就像是在爬樓梯,一步一個(gè)腳印,如果有一丁點(diǎn)馬虎,就會(huì)跌倒;如果累了,可還是要繼續(xù),因?yàn)檫€沒(méi)到終點(diǎn),還沒(méi)有雨過(guò)天晴,還沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,怎么可以放棄、怎么可以打退堂鼓、更不可能原路返回;所以,只要堅(jiān)持不懈,就可以成功,就可以打開(kāi)理想中的大門(mén)。

成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,每個(gè)人都應(yīng)該知道吧!“成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”這一句話(huà)說(shuō)明了很多的道理,同時(shí)也證明了不努力什么也完不成的代價(jià);所以,我們更應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,也更應(yīng)該努力地完成一些不可能、有難度、有挑戰(zhàn)的事情。

昌邑市都昌街辦雙臺(tái)初中初三:劉博文。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19321801.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔