道教傳播工作總結(jié)(通用13篇)

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道教傳播工作總結(jié)(通用13篇)
時間:2023-12-14 03:45:23     小編:琉璃

通過總結(jié),我們可以將零散的知識和經(jīng)驗整合起來,形成更系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。寫總結(jié)前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點,制定一個清晰的寫作計劃。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同領域和行業(yè)的總結(jié)寫作方式和特點。

道教傳播工作總結(jié)篇一

我們****廣告公司20xx年3月開業(yè),自開業(yè)以來,截止到**日為止,共承接了廣告業(yè)務**件,實現(xiàn)利潤**萬元。這些,對于剛剛踏入廣告界,萬里長征剛剛邁出第一步的我們公司來說,是非常令人高興的成績!

下面我總結(jié)一下從三月份到目前我都做了哪些工作。

一、······················。

二、······················。

三、······················。

以上這些工作的完成,直接促進了我們公司各項經(jīng)濟指標的完成,獲得了利潤。然而我個人認為,我們目前做得還很不夠。公司是我們的事業(yè)平臺,所以我希望真正做些能推動事業(yè)發(fā)展的事。找出我們目前存在的問題和弊端,然后我們大家一起端掉這些絆腳石,讓公司站穩(wěn),把公司做大!下面我就來談談自己的想法!

一,問題:我們目前在專業(yè)技術上與營銷服務方面,都還只能算是門外漢。由于我公司沒有一個員工曾從事過廣告行業(yè)、也沒有人具有發(fā)展業(yè)務經(jīng)驗,有些單我們不敢做,因為我們水平不夠,有些單我們做不下來,同樣因為我們水平不夠!我想,這就是束縛企業(yè)發(fā)展的最大弊端!

解決方案:強化業(yè)務學習!在許多大企業(yè)里,建設學習型組織,培養(yǎng)學習型員工,已經(jīng)成了促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的目標。既然我們把廣告業(yè)作為我們的安身立命之本,希望在這一行干出點成績來,那么我們就不能滿足本現(xiàn)在狀態(tài),而是要積極學習相關技術知識,營銷知識等等,具體學什么,怎么學!我認為,學習的途徑可以通過以下幾種:1,自學。根據(jù)自己的業(yè)務分工,自學業(yè)務知識;2,集體學。我們可以找出一些營銷知識,大家每周共同學習一兩次;3,培訓。公司請講師給大家集體培訓。

二,問題:目前,我們公司存在著工作疲沓、行動散漫、做事懶惰的現(xiàn)象。工作積極性不高,主動性也比較差,都抱著等靠要思想。尤其是對自己要求不嚴,不注意小節(jié)。工作中滿足于在家等著業(yè)務上門,不能主動走出門去找業(yè)務,缺乏主動性和創(chuàng)造性,在實際工作中表現(xiàn)為習慣于單憑老方式老辦法想問題,習慣于憑主觀意志去辦事,工作毫無主動性和創(chuàng)造性。工作效率不高,工作效果不佳。

解決方案:提高執(zhí)行力!克服懶散的問題,解決懶于學習、懶于思考的毛病,拿出求真務實、銳意進取的熱情,勤于思考、敢于創(chuàng)新,對工作不推諉、不怠慢、不擺架子,對問題不推、不拒、不壓。力求以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)高質(zhì)量、高效率的完成工作!

三,目前公司存在一些制度執(zhí)行不力,有制度不執(zhí)行的問題。

解決方案:認真研究制度的可行性及可操作性。使其能充分起到約束、管理、規(guī)范和幫組企業(yè)經(jīng)營的功能。下一步狠抓制度和工作的貫徹和落實。要做到有關制度和工作在制訂時簡單、明了、易于操作、便于監(jiān)督,同時工作流程、責任人等明確清晰。

以上是我的肺腑之言,希望在下一階段工作中,我們依然同心同德,努力學習,認真工作,把我們的公司做大做強!

今年對我具有特別的意義,因為今年是我從學校踏上社會工作的一年,也是我踏上這個行業(yè)的第一個工作。這是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點,我對此特別難忘的一年,盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月來的不斷的學習,以及和上級領導及同事的幫助,我已經(jīng)基本可以融入了公司這個大家庭中,個人的工作技能也在學習之余和提高。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說這個月也付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟穩(wěn)重了。這一年的工作情況總結(jié)如下:

一、以踏實的工作態(tài)度,按部就班的做好公司的檢查工作。

二、盡心盡職,做好公司的各項的工作。

三、本著以質(zhì)量為主,客戶為上,高效的工作思想精神。

一個月以來,無論是在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的。面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌,更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。

明天總是充滿著希望,我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的同事一起成長,共同奮斗,一定能實現(xiàn)公司的目標和個人理想。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼在某某廣告公司工作一個月有多了!翻看一個月的工作日志,回憶這忙碌充實而又緊張、愉快的一個多月。

今年對我具有特別的意義,因為今年是我從學校踏上社會工作的一年,也是我踏上這個行業(yè)的第一個月。這是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點,我對此特別難忘的一年,盡我最大的努力去做好我的工作。通過一個月來的不斷的學習,以及和上級領導及同事的幫助,我已經(jīng)基本可以融入了公司這個大家庭中,個人的工作技能也在學習之余和提高。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說這個月也付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟穩(wěn)重了。這一個月的工作情況總結(jié)如下:

一、以踏實的工作態(tài)度,按部就班的做好公司的檢查工作。

二、盡心盡職,做好公司的各項的工作。

三、本著以質(zhì)量為主,客戶為上,高效的工作思想精神。

一個月以來,無論是在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的。面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌,更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。

明天總是充滿著希望,我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的同事一起成長,共同奮斗,一定能實現(xiàn)公司的目標和個人理想。

道教傳播工作總結(jié)篇二

2008年馬上過去,大家在盤點一年中收獲的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產(chǎn)為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把“安全第一”放在首位。嚴格執(zhí)行“六大禁令”,堅決杜絕習慣性違章。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

一、一年來的工作表現(xiàn)。

(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好班組基礎工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學習和鍛煉,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、工程師和同事請教,在不斷學習和探索中使自己在技術上有所提高。

(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,不斷改進工作作風;堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是管理程度還不夠嚴,學習、技術上還不夠努力,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考,確保站場的安全生產(chǎn),平穩(wěn)供氣。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:工作創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作。多關心同事,團結(jié)班組所有成員共同努力工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

道教傳播工作總結(jié)篇三

1.上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公*。

2.人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子。

3.一千個人就有一千種生存方式和生活道路,要想改變一些事情,首先得把自己給找回來。

4.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。

5.能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

6.真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

7.請你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說出來,別人就容易接受。

8.愛一個人而那個人不愛你是很讓人難受的,但更痛苦的是,愛一個人,卻永遠都沒勇氣告訴他。

9.對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

10.知識給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。

11.人生就好像是回力標一樣,你投擲出的是什么,收到就是什么。

12.世上無難事,只怕有心人;世上無易事,只怕粗心人。

13.千學不如一看,千看不如一練。

14.理家千條計,勤儉數(shù)第一。

15.對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

16.從來不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起來,才是最大的榮耀。

道教傳播工作總結(jié)篇四

那么,我從以下幾個方面來談一談我來到公司這兩個月的感受:

(一)良好的辦公環(huán)境。

公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個人都有自己的辦公桌和電腦,還給我們配備了文件夾,筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品,設施齊全。有了這么好的辦公環(huán)境,我們的工作熱情會更加高漲。

(二)好的領導。

我們的領導董事長、李總、朱總。他們的年齡應該和我們的父母年齡相仿,但他們?yōu)榱斯镜陌l(fā)展每天都是勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè)的工作。我們的趙總,經(jīng)常和我們一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜還在寫文案,寫稿件。不但在工作上幫助我們進步,在生活上,思想上也不斷的開導我們,關心我們,激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力,使我們能有充分的精力更好地為公司服務。有這么好的領導帶領我們,我相信,我們的公司會逐漸壯大。

(三)同事之間能夠和睦相處。

人際交往、同事之間的相處,是我們大家工作的需要。每天早上來到公司,同事之間問聲“早上好”,微笑著點點頭,這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了,端上一懷熱水,送上一句溫暖的祝福,那么,每個人的心里都會是熱乎乎的,少了那些勾心斗角,爾虞我詐,多一些理解和關懷。這樣,我們每個人就會得到更多的溫暖,更多的愛。

(四)團隊精神。

道教傳播工作總結(jié)篇五

高職生人際交往的類型主要分為三種類型:親子交往、師生交往、同學交往。

親子交往也是高職生人生中的第一個交往方式。其交往質(zhì)量的好壞直接影響學生的個人品德。隨著年齡的不斷成長,他們也開始有自己的思想,對于父母的很多觀點都開始不贊同,與父母發(fā)生爭議。對于高職生而言,一段良好的親子關系是非常重要的,它將直接影響學生的思想品德和對社會的認知。

師生交往對于學生而言占據(jù)生活的大部分時間,兩者之間具有教育和被教育的關系。師生的交往一般發(fā)生在學生在校期間的學習和生活中。師生交往的這種關系中,需要二者之間相互配合,教師應具有優(yōu)秀的教學能力,和良好的道德品質(zhì)。學生也需要有正確的思想認知,和對知識的求知欲,這樣才能開展一段良好的交往關系。

大部分高職生都不是在本地學習,到了異地遠離了父母的愛護,就需要學生獨立管理自己的行為和學習生活。行為上沒有了父母的管理更加自由。到了一個陌生的生活環(huán)境里,學生的活動范圍比較小,怎么和同學友好的交往是非常重要的。

1.豐富了高職生的人際交往方式。

道教傳播工作總結(jié)篇六

(二)研究意義。

1、人際交往對大學生的情感生活的影響。

大學生有非常充足的精力和豐富的情感,經(jīng)過緊張的學習后他們需要為自己減壓,此時人際交往就是最好的方式。經(jīng)過人際交往活動,大學生可以獲得友情,可以融入集體的生活中,更加關心自己身邊的人,從而也會覺得自己的人生更有價值。因此,擁有良好的人際交往是大學生身心健康發(fā)展的重要途徑。

2、人際交往對大學生的個人情緒的影響。

年齡在18―24歲左右的大學生正處在生理及心理都漸趨成熟的時期。在這個階段,大學生的發(fā)展也容易受消極因素的影響,一些不好的情緒,如憤怒、焦慮、緊張等都會給其成長帶來不良影響。實踐證明,健康積極的人際關系對疏導和調(diào)節(jié)大學生不良情緒具有重要意義。

3、社會的發(fā)展要求大學生要擁有良好的人際交往關系。

當代大學生是推動社會發(fā)展的主力軍之一,良好的人際交往能夠幫助大學生實現(xiàn)個人價值和社會價值,促進社會和其個人的積極發(fā)展。同時,大學生可以在人際交往過程中更好的認識自己和了解他人。通過與他人的接觸,大學生可以更好的認識彼此,大家相互幫助,共同進步。

(一)調(diào)查問卷設計。

1、調(diào)查問卷的構(gòu)成及設計目的。

(1)問卷的構(gòu)成。本次調(diào)查問卷在查閱相關資料的基礎上自行編制,在發(fā)放、收回的基礎上進行定性和定量的綜合分析。調(diào)查對象即本文主體――大學生。本次問卷主要有兩個部分。第一部分是本論文主體即在校大學生的基本信息,主要對分析大學生的性別、年級進行分析,了解各個不同年級和男女使用手機的比例和基本信息特征,進而了解整個樣本的特征。第二部分是本次問卷的重點,主要內(nèi)容是問題的選擇,通過對在校生手機使用過程娛樂、通訊及人際交往行為的使用頻率的調(diào)查,分析大學生使用手機媒體進行人際交往的范圍、方式和特征。進而分析手機對大學生人際圈的影響的認識。

(2)問卷設計的目的。通過對大學生的調(diào)查,分析手機對其的影響和大學生對這些影響的認識,在了解大學生人際交往現(xiàn)狀的同時分析手機對大學生人際交往的現(xiàn)狀的影響及其影響因素,從而對進一步發(fā)揮手機在大學生人際交往中的積極影響提出相應的對策。

2、數(shù)據(jù)收集及樣本特征分析。

(1)數(shù)據(jù)收集本次問卷主要采取現(xiàn)實隨機發(fā)放的途徑,在蘭州財經(jīng)大學和*校區(qū)圖書館進行。共發(fā)放160份,回收157份,有效問卷153份。有效回收率達到,覆蓋大一到大四的在校生。

(2)樣本特征整理分析樣本后發(fā)現(xiàn),受訪者年級、性別比例分布均勻,具有較強的代表性,有利于對整體在校大學生的研究。

(二)手機對大學生人際交往的積極影響。

隨著信息技術的發(fā)展,手機顯然已經(jīng)成為當代大學生人際交往經(jīng)常使用的幾種重要工具中最為重要的一種。其對大學生人際交往的積極影響如下:

1、消除了空間的限制,有利于遠距離情感維系。

的在校生認為手機交流不受時間、地點的限制,比面對面交流更方便。通過打電話、發(fā)短信、社交軟件,能在第一時間與好友分享信息,交流感情。由于經(jīng)常通過電話、短信聯(lián)系,通過社交軟件查看朋友圈等,即使相隔多年沒有碰面的老友也不會感到生疏,仿佛彼此剛剛交流過一樣。

2、利于消除近距離的交往困境。

鑒于大學生的特殊年齡階段和心理發(fā)育特征,他們對于良好人際交往技巧的了解不夠充分,實踐過程中更是缺乏經(jīng)驗,因此,不可避免的形成了人際交往的困境。問卷數(shù)據(jù)顯示,的大學生使用手機交流是為了避免尷尬。正處于人際交往困境的雙方,對于面對面的直接交往產(chǎn)生排斥時,以手機為媒介的間接交往在此時是化解近距離人際交往困境的最佳選擇。是維護彼此尊嚴,增進彼此了解,解決交往矛盾,促進大學生更深層次交往的一種好方法。

(三)手機對大學生人際交往的消極影響。

1、出現(xiàn)嚴重的偽親密性、人情淡漠化現(xiàn)象。

自從手機介入人際交往之后,交往主體間見面的時間變少了,交心的機會也隨之減少。手機的便捷取代了面對面交談,問候短信代替了真心的祝福,也隔斷了情感的交流。在方便的遠程交流的同時加劇了大學生的交往負擔,使得人與人之間的交往人情味銳減。

2、手機依賴成癮,忽視甚至逃避現(xiàn)實中的人際交往。

享受到了手機所帶來的便捷后,有的人幾乎一天24小時和手機捆綁在了一起,無論是吃飯,睡覺,還是上廁所,走在路上都有手機相伴,這種現(xiàn)象在大學校園中更是常見。有上述行為的同學被稱為“校園低頭族”。手機作為一種人際交往的工具,確實表現(xiàn)出了巨大的作用。然而,手機同時也集娛樂、游戲等一些附加功能于一身,無形中加重了大學生與手機的粘性。

3、沉迷于虛擬世界,現(xiàn)實人際交往能力減退。

當前,越來越多的大學生沉溺在手機的便捷與多媒體功能不能自拔。其主動的人際交往減少,甚至逃避現(xiàn)實,出現(xiàn)輕微的“社交恐懼”,缺乏人際交往的熱情,使其人際交往得不到健康發(fā)展,甚至影響以后進入社會的人際交往。

(四)培養(yǎng)大學生自身素質(zhì),減少手機的使用。

道教傳播工作總結(jié)篇七

(為了曾經(jīng)被傷害過的孩子,我們愿意在這里守候)。

風風雨雨,北川羌魂文化傳播中心(原中國心志愿者團隊)自2022年5月以來,已經(jīng)在北川大地上度過了四個冬天。2022年2月,在共青團北川縣委的支持下,中國心志愿者團隊正式入駐新北川辦公,進一步把重心落座北川。

2022年6月在民政局的支持下,團隊正式開始在新北川新川社區(qū)開展社區(qū)活動。

月,新川社區(qū)項目得到中國扶貧基金會支持。

月,廣州千禾基金會與團隊簽訂項目合作協(xié)議。

回顧這一年來,團隊在北川開始了艱苦的志愿者轉(zhuǎn)型工作,這是為了北川的需要,是為了志愿服務所需,更是各級政府組織以及非民間團體和廣大北川人民的殷切希望。前行過程中,團隊不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,本年度工作也在探索中取得諸多突破性進展。

一如既往,在品質(zhì)助學常規(guī)工作上,又取得了新的進展。2022年暑期,成功舉辦第四次“暑期勵志夏令營”,范圍之廣、參與人數(shù)之多、影響力之大,前所未有。經(jīng)濟助學上,本年度在對受助學生調(diào)查、家訪的同時,往年資助依然有序進行,今年又新增助學名額百余名。通過和各地中小學合作,開展“心靈伙伴資助計劃”;通過和高校合作,充分擴大品質(zhì)助學影響等,都取得良好效果。社區(qū)服務項目也取得了重大進步,社區(qū)服務項目和范圍不斷拓展,社會組織在黨的領導下充分發(fā)揮作用,團隊相繼展開了城市社區(qū)與農(nóng)村社區(qū)的工作。此外,團隊依然堅持財務透明化,并逐漸實現(xiàn)專業(yè)化,同時力爭項目規(guī)劃更加人性化、科學化。

對于2022年,更多的還在于變化。在發(fā)展中不斷總結(jié)經(jīng)驗、培養(yǎng)人才,團隊今年實現(xiàn)專職工作人員5名,社工1名,都能全力以赴、傾心盡力為北川志愿服務奉獻力量。同時,團隊還首次與基金會合作,實現(xiàn)了“走出去”戰(zhàn)略的第一步。在此基礎上,為了實現(xiàn)團隊的專業(yè)化發(fā)展,特邀督導2名:清華大學廖錚、土房子阿佬,負責團隊工作進程的監(jiān)督。在社會各界的關注和支持下,首次建立了專家團隊:四川省^v^郭虹教授、張國遠老師、華東政法大學邱格屏教授、清華大學資環(huán)學院張副院長,他們將以廣博的專業(yè)知識,為團隊新的征程提出科學的發(fā)展規(guī)劃和建議。2022年將對團隊進行未來五年的戰(zhàn)略規(guī)劃,并邀請相關專業(yè)的專家、教授為團隊指導。

團隊的2022是不平凡的一年,是堅定發(fā)展的重要一年。具體來說,在以下工作中取得了長足的發(fā)展與進步。

一、社區(qū)工作全面開展。

在北川民政局大力支持下、中國扶貧基金會的資助下社區(qū)工作得以全面、深入開展。

1、城市社區(qū)。

(1)2022年5月正式開始在新北川社區(qū)進行調(diào)研,7、8月實驗性的進行了電腦知識培訓、中醫(yī)保健、健康保健知識宣傳等活動;8月獲得中國扶貧基金會支持,9月下旬各項活動正式在新川社區(qū)實施,各項活動累計有千余人次居民參與,服務志愿者涉及九所高校400余人次。

(2)此項目的推進,得到原北川縣長經(jīng)大忠、副縣長杜勇、北川民政、團委、永昌政府、新川社區(qū)居委會的充分肯定與大力支持。

不足之處:深入度不夠,社區(qū)志愿者團隊未能發(fā)揮作用。

2、農(nóng)村社區(qū)。

(1)先后到桃龍鄉(xiāng)、漩坪鄉(xiāng)、安昌鎮(zhèn)進行農(nóng)村社區(qū)現(xiàn)狀及問題調(diào)研。

(2)11月份,通過農(nóng)村生計項目招標方式,在北川安昌鎮(zhèn)石梯村開始全面的前期工作。

(3)新農(nóng)村生計項目---12月專家團隊開展了有針對性的培訓、調(diào)研,為農(nóng)村社區(qū)項目提供了有力的科學依據(jù)。新農(nóng)村生計項目有望在2022年3月正式實施。

二、志愿者工作開展順利。

1、籌備羊角花志愿者團隊,從團隊資助的700余名孩子中逐步發(fā)掘50名有潛質(zhì)的北川初、高中學生組建小志愿者團隊,制定培養(yǎng)計劃,未來,將其中有能力進入高校的大學生培養(yǎng)為校園大使,在其所在高校建立中國心羊角花志愿者分隊,培養(yǎng)北川未來人才,該計劃已于2022年11月開始起步。

不足之處:

各方面準備工作有待加強,尋找突破點。

2、暑期夏令營活動:

在團委及五所學校的大力支持下,共接納志愿者510名,涉及國內(nèi)162所學校,28個團隊共計393人和個人志愿者117名,包括著名高校的博士生導師、中小學教師、各大高校研究生、本科生;還包括來自6個國家的26所高校留學生32人;來自4個國家涉及8所高校的外籍志愿者10人。

不足之處:項目擴張?zhí)?,管理沒有跟上,督導能力有待加強。

三、品質(zhì)助學項目。

1、四年來,已經(jīng)資助北川及其附近學生642人,待資助學生79人。

2、資助范圍,涉及北川24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)182個自然村。

3、受助學生,涉及北川35個中小、高職學校。

4、資助人分布,來自3個國家,及國內(nèi)26個省(直轄市/地區(qū)),70個市/區(qū),248位個人,三個團體,700多名資助人,其中有360余名大學生參加(大約每10名大學生資助一名孩子)。2022年募集助學資金達40萬元。

不足之處:

1、個案沒有辦法突破,已經(jīng)發(fā)生2例(一位高位截肢,一位是孤兒輟學)。

2、與資助人、孩子的溝通有待加強。

3、寫個案故事不夠,中國心每一個資助孩子都有一個故事。

四、應急救災。

緊急救災。中國心志愿者團隊是在參與汶川地震緊急救援過程中,凝聚并堅持下來的。團隊已經(jīng)把汶川地震緊急救援的經(jīng)驗和志愿精神傳遞到其它災后的救援中去。

五、建立公信力。

1、請專業(yè)會計,建立財務透明公示。

2、通過自媒體及時發(fā)布財務、團隊動態(tài)。

六、與基金會合作。

1、與中國扶貧基金會合作,北川新川社區(qū)扶貧基金會給資金14萬。

2、與廣東省千禾社區(qū)基金會簽訂行政經(jīng)費資助協(xié)議(資助1年生活補貼費用50000元)。

3、與樂施會成都辦及其它2家基金會在交流中,力爭在2022年再引進2家基金會,提升團隊實戰(zhàn)能力,讓更多的孩子受到關注,讓社區(qū)老百姓參與更多的活動,讓我們真正成為倡導者,為北川社區(qū)建設做出貢獻。

道教傳播工作總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼,又快到年終了。作為新聞媒體,每年都要照例進行總結(jié)式報道的,也就是把當年發(fā)生的重大事件,按性質(zhì)的不同進行整理,然后整體推出。這既是一種報道方法,因為集束的信息,哪怕是過往的新聞往往也會產(chǎn)生意想不到的新聞價值,引起讀者的關注,成為一個巨大的新聞亮點;同時,也是一個新聞媒體對歷史的認知,因為你怎么選擇事件,怎么排列事件,怎么定位事件本來就是相當于史學家在為歷史歸類,是一種很有意味的文化行為,盡管這種文化行為還不為現(xiàn)代人甚至媒體人自已認知。

按照自已的經(jīng)驗,一般情況下,全國甚至全世界每年發(fā)生的事情大致可以分為這樣幾類:大政策,大災難,大變動(時局),大人物(生老病死),大活動,大趨勢。這“六大”往往成為我們媒體做年終總結(jié)時候的“筋”,抓住了這六根“筋”,總結(jié)就不會跑到哪里去了,也就是不會出現(xiàn)板塊性的缺失了。但是,在具體的實施過程中,我們往往也適當照顧平衡,也就是說,在每一個方面都不能太多,也不能太少,這既是媒體客觀公正的需要,也是現(xiàn)時世界的反應,因為無論是自然界還是人類社會大概都是這么平衡著的。這也是我們長時間做媒體的人對自然和社會觀察的一個特殊的角度和一個也算特別的發(fā)現(xiàn)。

當然,大悲之年也有“大喜”,比如北京奧運會,比如神七升天,比如的慶祝。但問題是,災難都是突然爆發(fā)的,是任何人都沒有心理準備的,而“喜事”則是早就安排好了的。這種預料中的“大喜”是無法平衡突然發(fā)生的“大悲”的,一連串的突發(fā)事件不僅僅傷害了物質(zhì)的財富,而且也傷害了整個社會的心靈,這種傷害除了時間外很難再找到解藥的。也就是說,xx年,盡管中國雖然也有很多大的亮點,但也無法掩蓋更沒法抹去悲情的色彩的。不過,我們可以從技術的角度,調(diào)整我們的報道方法,更多一些救災方面的報道,但這僅僅只是“技術”。

xx年的總結(jié),不僅僅是一個技術的難題,更是一個心靈的難題。技術的難題也許可以克服,但心靈方面的則難題解決起來可能更加困難。當我們在年末歲首,把曾經(jīng)的極端災難并列和盤推出,是不是會再次刺痛人們也許暫時結(jié)痂的心靈?是不是會喚醒曾經(jīng)彌漫中國的悲情?所以,我想到了一個也許不太聰明的想法:那就是不寫總結(jié)!把這一段歷史空下來,空在報紙上,空在人們的視野里,空在人們的心靈中,也許,這樣會更有力量,也更有價值!

道教傳播工作總結(jié)篇九

我是xx市教育局的一名財務工作人員,從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,通過學習黨的教育方針和政策,學習《^v^統(tǒng)計法》,我深深地認識到,教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項基礎性工作。做好教育統(tǒng)計工作,對于指導和監(jiān)測教育計劃、規(guī)劃的執(zhí)行,對于深化教育改革、促進教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜,憑著一個^v^員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感,我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作,在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,甘于奉獻,為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,作出了應有的貢獻。

在工作中,我認真貫徹統(tǒng)計法,實事求是,堅持原則,依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市^v^召開的有關統(tǒng)計工作會議,認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù),受到了領導、基層和同志們的好評。

xx市轄x縣x區(qū),中小學校xxx多所,中小學、幼兒園學生xx多萬人,統(tǒng)計工作范圍大,對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作,任務繁重,工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾項工作:

做好教育統(tǒng)計工作,完善的制度是保障。我根據(jù)《^v^統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施細則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行),編印了《統(tǒng)計工作手冊》,使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,任務明確,措施到位。

“十五”時期,是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期,我市基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后,推動素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研,根據(jù)教育的實際情況和存在的問題,確定教育統(tǒng)計的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

資料管理在我的倡導和要求下,市教育局和基層縣市區(qū)及學校,都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調(diào)用和移交,嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求整理,裝訂整齊,保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識,建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦,設計表格,完成年度統(tǒng)計報表,進行計算機數(shù)據(jù)分析。

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務,確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上,我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的整理和分析,從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來,教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,基本滿足了教育管理和決策的需要,為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來,我在教育統(tǒng)計崗位上,默默工作,無私奉獻,做出了一定的成績,受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是,教育統(tǒng)計工作無止境,我的工作還存在著缺點和不足,與上級領導和業(yè)務部門的要求相比,與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,做出新的成績,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

道教傳播工作總結(jié)篇十

以師生的“最美”故事為素材,用清新樸實、生動鮮活的語言,講群眾們愛讀、愛聽、愛看的礦大故事,從而使新聞更貼近實際、貼近群眾、貼近生活。

1、親自撰寫“璀璨的明星”的人物通訊10余篇,約6萬字。如撰寫了《自信有擔當?shù)膴^進者——記采礦工程專家礦業(yè)學院張農(nóng)教授》《煤巖體水力致裂的領跑者——記國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者礦業(yè)學院黃炳香教授》《一個創(chuàng)客的機器人夢——訪我校計算機學院張寧同學》《從農(nóng)家女孩到亞洲冠軍——記我校體育學院20xx級高水平運動班、校大學生定向越野隊隊員梁嘉敏》、《科研需要一顆“平常心”——訪機電學院青年教師李偉》《祖國在我心中重千斤——訪離休干部金振環(huán)》等。

2、修改學生通訊員撰寫的“身邊的榜樣”、“平凡的感動”等80余篇通訊稿件,約25萬字。如修改學生所采寫的新生新鮮事的7篇通訊、優(yōu)秀畢業(yè)生12篇通訊、“最受學生歡迎的教師”10篇通訊,五四表彰的每日一星的9篇通訊,第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽選手11篇通訊等,使稿件均能達到發(fā)表的水平。

3、積極參與科室的新聞策劃和深度報道工作。如新生入學、教師節(jié)專題、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽、“五四表彰”每日一星、青年才俊、畢業(yè)生風采,畢業(yè)生看專業(yè)等約10個專題,圍繞學校工作和時事熱點進行集中采訪報道,受到讀者一致好評。

5、指導大學生傳媒中心日常開展工作。

6、做好其他工作。報紙分發(fā)、稿費分發(fā)、記者團管理等日常工作及上級分配的任務。

道教傳播工作總結(jié)篇十一

《詩經(jīng)》作為我國第一部詩歌總集,對研究先秦時期人們的生活有著重要的參考作用。

美國傳播學家麥克盧漢的媒介傳播論中提到“媒介是人體的延伸”“媒介即訊息”,但在先秦時代,不存在現(xiàn)代的廣播、電視等傳播媒介,而《詩經(jīng)》更多地是情感的傳達,因此,《詩經(jīng)》中的具體意象和情感,本文把《詩經(jīng)》中感情信息媒介傳播劃分為兩個層次進行探究,第一個是信息的實體媒介傳播,第二個是信息的虛體媒介傳播。劃分實體和虛體的標準在于,信息借用的媒介是具體的(實在存在的事物)還是抽象的(人的主觀思想)。同時,由于《詩經(jīng)》的文體特點,能夠表現(xiàn)完整的傳播過程,即滿足“5w”模式的詩篇并不充足,特將表現(xiàn)傳播的范圍擴大,即主要能夠滿足傳者、受者(包括隱藏的受者)和傳播內(nèi)容的詩篇都在研究范圍之內(nèi)。

一、《詩經(jīng)》中信息的實體媒介傳播。

比興是《詩經(jīng)》中常用的表達方式,也是《詩經(jīng)》中信息的實體媒介傳播的重要體現(xiàn)形式,傳者通過將自己的情感同自然界或人類社會中的其他事物相關聯(lián),來傳達思想感情。而這種情感信息附著于實際存在的物體上,使得情感的抒發(fā)更為直接。通常這種傳播方式與詩歌的主題思想有關。

1.情思悠長系草木――以草木為介的傳播。

《詩經(jīng)》中提到的花草多達一百三十多種,草木在詩歌中主要有兩種作用,第一是喻人,第二是喻事。在《詩經(jīng)衛(wèi)風氓》中以“桑之未落,其葉沃若”和“桑之落矣,其黃而隕”來指代女子年老色衰以及婚姻的衰敗;《詩經(jīng)周南桃夭》中更有“桃之夭夭,灼灼其華”來描寫女子的生動之美;《詩經(jīng)鄭風有女同車》中也有“有女同車,顏如舜華”。舜即槿花,直接把鮮花比作美女,寫出了女子的美麗,使男子難以忘懷;《詩經(jīng)召南采o》中把o藻視作女子出嫁祭祖的必需品,而在“南澗之濱”生長的o和“行潦”生長的藻則體現(xiàn)著女子即將成熟并嫁作人婦?!对娊?jīng)召南甘棠》則是人民通過對樹木的吟誦表達對召伯的追思。植物有生長興衰的變化,在遠古時期不但是人們?nèi)粘I畹谋匦杵?,也是諸多事件的見證者。植物興人生旺,植物衰人潦倒,以植物作為載體寄托情感,更有種興衰變化的感觸。這種傳播帶來的效果通常會使人感到熟悉,那種季節(jié)感更加強烈。

2.鳥雀呼應心萌動――以禽類為介的傳播。

鳥雀是人們生活的好伙伴,給人的感覺通常是靈動的,而鳥雀中不乏忠貞不一的種類,也讓不少有情人將感情托付飛鳥,在天愿作比翼鳥。《詩經(jīng)周南關雎》中“關關雎鳩,在河之洲”唱出了多少有情男女難開口的心情;《詩經(jīng)邶風燕燕》中“燕燕飛,上下其音”體現(xiàn)出送妹出嫁時內(nèi)心的牽掛。鳥鳴聲本就是自然的靈氣,鳥鳴聲亦會激蕩起人們心中對愛情,對自由向往?!对娊?jīng)邶風雄雉》中,“雄雉飛,泄泄其羽”則與《詩經(jīng)邶風燕燕》有異曲同工之妙,都是通過對鳥雀的動作和聲音的描寫,來表達對親人的思念。這種以禽類為介的傳播則更多地是通過不同禽類的不同寓意來實現(xiàn),與草木相較,禽類更有生氣,他們自由的飛翔和明亮的叫聲成為傳情詩的絕佳媒介。

3.山水遼遠倍懷感――以山水為介的傳播。

蘇軾的“渺滄海之一粟”是以山水為媒介的詩歌最常見的表達意境,從古人的角度來看,山水相隔意味著距離遠,道路艱難。《詩經(jīng)秦風蒹葭》是典型的借山水來抒情的詩歌,“溯洄從之,道阻且長”通過水的彎曲悠長來傳達思念的苦悶和求而不得的痛苦。而《詩經(jīng)周南漢廣》則別出心裁,把女子比成漢水,“漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思”,于是水成了女子的化身,也成了主人公的悲哀之源。古人對于山水有著獨特的情懷,山水象征自然,不僅僅是人們生活的地方,更是心靈的寄托,既有隱士怡情于山水,也有旅人在山水中得道。山水本身是遼闊的,永恒的,而以山水寄托的情感往往是反復的,深遠的。

二、《詩經(jīng)》中信息的虛體媒介傳播。

人的主觀想象是客觀存在的映像,如果只從內(nèi)容上看,任何情感寄托的媒介都是以實體的方式存在的,但從《詩經(jīng)》本身的特點出發(fā),感情既來自于世間萬物,也生發(fā)于人的內(nèi)心,這便是《詩經(jīng)》中情感信息的虛體媒介,即人的想象和回憶。

能夠引發(fā)人的`想象和回憶的必然是不在眼前的事物,這在《詩經(jīng)》中的思婦詩這一類別中體現(xiàn)尤為突出?!对娊?jīng)邶風有狐》中“心之憂矣,之子無裳”等句子,表達了妻子擔心外出在外的丈夫無衣無裳的感情,丈夫的情況是未知的,但在妻子心中,確實具體的?!对娊?jīng)周南卷耳》則更加直接地表現(xiàn)了思婦的想象,“陟彼高岡,我馬玄黃”在妻子的心中,丈夫的衣食住行都仿佛就在眼前,這種虛體媒介的傳播更使人感受到情感的悲壯。除了想象,回憶也是虛體媒介傳達信息的主要手段,《詩經(jīng)邶風綠衣》中,丈夫回憶妻子身著綠衣的樣子,這悼念亡妻之情深重感人?;貞泟t能夠讓人生出物是人非之感,感情表達則更為凝重。

總體來說,無論是實體媒介還是虛體媒介,《詩經(jīng)》的經(jīng)典之處在于它的真實,實體媒介能夠讓受者對情感有直接的把握,而虛體媒介則給受者以更有沖擊力的影響。傳播媒介是影響傳播效果的重要因素,但不論怎樣,有內(nèi)容有情感的傳播內(nèi)容才是真正能夠打動人心的。我們讀《詩經(jīng)》不僅僅可以知道情感的傳播手法,更重要的是,能從這些歷久彌新的語句中感受到千年之前,那些細膩的情感萌動,那些讓人溫暖深思的故事。

道教傳播工作總結(jié)篇十二

文化是民族的血脈,是人民的精神家園。20xx年,我州文化產(chǎn)業(yè)得到了較大的發(fā)展,傳媒行業(yè)水平整體提升,一部部由貴州銀幕文化傳媒有限公司打造的優(yōu)秀影視作品先后呈現(xiàn)在商家和觀眾的面前。

貴州銀幕前身為北京幻像文化傳媒有限公司,20xx年遷至凱里并正式更名為貴州銀幕文化傳媒有限公司。作為貴州省高端品牌電影機構(gòu),貴州銀幕立足于黔東南,以服務貴州,放眼全國這一宏闊的全球化視野作為企業(yè)經(jīng)營理念。作為貴州本土民營電影機構(gòu),貴州銀幕感謝貴州省委宣傳部,貴州省黔東南苗族侗族自治州農(nóng)業(yè)委員會及上海音樂學院等單位的支持,因為他們的支持,貴州銀幕得以成功地將凱里首批商業(yè)廣告系列微電影《末日,還有媽媽》、《幸福,其實很簡單》和《一家人的快樂》等作品搬上大眾熒幕,也因為他們的支持,作品一經(jīng)上線,就得到了市場和觀眾的一致認可。

貴州銀幕憑借前瞻性的設計理念、專業(yè)的策劃團隊、先進的設備和院線級別的畫面質(zhì)量獲得了貴州企事業(yè)單位人員的一致支持和好評。在嶄新的20xx年,貴州銀幕將集中精力打造貴州企業(yè)及城市良好形象,積極推進貴州企業(yè)對外宣傳,加強與同行企業(yè)之間的交流合作,減少與沿海城市的發(fā)展差距,以全新的面貌助推貴州文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

鳴謝單位(排名不分先后):

中國電信。

貴州吉大夫藥房連鎖有限公司。

貴州美果源便利店連鎖有限公司。

貴州省仁懷市茅臺鎮(zhèn)吳公巖酒業(yè)有限公司。

貴州嘎老酒業(yè)有限公司。

凱里金凱帝豪酒店。

凱里經(jīng)濟開發(fā)區(qū)金正酒店凱里市歐化家具廣場。

貴州星海琴行。

凱瑞國際影城。

格蘭十二號大院。

凱里時代御足軒商務養(yǎng)生會所凱里市金美職業(yè)服裝廠。

凱尚國際娛。

藍頓咖啡會所。

瓊子彩妝(中博)。

道教傳播工作總結(jié)篇十三

想的豐富內(nèi)涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。年內(nèi)開展中心組集中學習不少于___次。

2.抓好形勢政策教育,___干部員工深入學習貫徹黨的___大精神和___新時代中國特色___思想以及上級重要會議文件精神、政策法規(guī)等,提升和推動干部員工正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

2.積極開展新聞主題策劃和日常形象宣傳,全年主題策劃宣傳不少于___次,創(chuàng)新媒體傳播方式,占領信息傳播制高點。

3.加強新聞宣傳體系化建設,積極開展團隊活動,___企業(yè)新聞宣傳工作人員開展___安全教育培訓。

4.提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力,加強___風險管理,做好日常服務保障和應急處置,積極做好媒體公共關系,及時防范新聞危機。

1.借助于4a平臺系統(tǒng),重使用賬號___同時關聯(lián)動態(tài)(范本)___,嚴防___。

活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

二、活動時間:___年___月___日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)三、活動主題:感恩的心?謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)四、活動目的:1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!五、活動內(nèi)容:1、義賣:時間:___月___日當天公司1樓大廳設立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)18:00——21:30由某公司派___名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)群體:針對來店消費顧客;義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):___元/件針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送___小時歡唱券___張。

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