人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校履職盡責方面存在的問題篇一
針對在履職盡責“回頭看”過程中收集、梳理的問題和建議，深刻剖析根源，對照“回頭看”活動內(nèi)容，認真學習中央“八項規(guī)定”、自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”及與本職工作有關的內(nèi)容，深刻領會內(nèi)涵，逐條解讀精神實質，認真履行崗位職責，保持黨員的先進和純潔性。針對自身存在的問題，制定個人整改方案及整改措施。
一、存在的不足
(一)思想認識不到位。思想上對思想政治理論學習重視不夠，學習方法不創(chuàng)新，理論學習不深入，存在走過場、敷衍了事的想法。學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新知識，遇到具體事情就按老套路去做。學習時間、內(nèi)容和效果沒有落實到位，在學習中強調(diào)客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”，不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。
(二)工作態(tài)度有待改進。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒;與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢;工作思路不夠寬，滿足于得過且過，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情緒，批評與自我批評開展的不夠好，對自己的缺點不能夠正面對待。
(三)業(yè)務知識的學習有待加強。隨著社會迅速的發(fā)展，業(yè)務知識也不斷更新，作為技術崗位的工作者，業(yè)務知識沒有及時更新，觀念守舊，影響新技術新方法在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣和應用。
二、整改方案
(一)轉變思想觀念。牢固樹立為民服務的根本思想，牢記自己責任使命，發(fā)揚共產(chǎn)黨員務實清廉的風格。積極參加各種學習培訓，豐富知識，提高自身素質，增強實踐科學的自覺性和履職能力。
(二)改進工作方法。正確履行崗位職責，明確目標責任，拓寬工作思路，改進工作方法，密切聯(lián)系群眾，常下鄉(xiāng)，深入基層，求真務實的優(yōu)良作風，不做表面文章，對照自己的崗位職責，制定具體的工作計劃和下步努力方向。通過回頭看檢查，總結和發(fā)揮好的經(jīng)驗和做法，盡自己能力把工作做到最好。
(三)加強業(yè)務學習和應用。加強理論的學習和培訓，并把理論知識應用到實際生產(chǎn)中，推進技術的更新和發(fā)展，更深入更實在地實踐履職盡職。
個人不作為、亂作為整改方案和整改措施一：
一、總體要求
全面貫徹習近平總書記系列重要講話精神和“三抓三主動”要求，堅持以問題為導向、教育懲處并重、標本兼治的原則，從嚴從實查處干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題，教育引導干部職工切實增強危機意識和責任意識，著力增強踐行“三嚴三實”、“三抓三主動”的思想自覺和行動自覺，進一步推動形成“主動作為、廉而又勤，干在實處、走在前列”的良好局面，廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風更務實、措施更有力、工作更有效,促進全縣殘疾人事業(yè)健康快速發(fā)展。
二、整改事項
1.大局創(chuàng)新意識不強 表現(xiàn)：思想認識的深度和廣度還有待于進一步拓展，對上級精神和要求理解的還不夠全面、系統(tǒng)，沒有把學習、思考、實踐和推動工作有機的結合起來，按部就班、推動工作不夠。
措施：一是深入開展中國特色社會主義理論體系和黨的政策方針學習，從思想源頭上端正為民服務的服務意識，教育引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀，不斷提高政治意識、大局意識、責任意識;二是加強形勢教育，圍繞中心、服務大局，加大對縣委、縣政府發(fā)展思路、中心工作的宣傳和學習，堅決貫徹縣委中心工作決策部署，踐行“三嚴三實”;三是加強調(diào)研，總結分析工作存在問題和困難，掌握殘疾人最關心、最直接利益問題，開拓進取、積極創(chuàng)新、打造亮點，推進工作上新臺階。
時限：8月上旬2.紀律規(guī)矩意識不強
表現(xiàn)：工作紀律松弛，要求不嚴、自律不強，不嚴格遵守請銷假制度，開會不守時、不專心聽、有遲到早退現(xiàn)象，“差不多”心理較普遍。
措施：一是加強思想政治教育，認真學習黨紀、法規(guī)，切實提高干部紀律意識;二是健全單位規(guī)章制度，按照新形勢、新常態(tài)要求，對原單位請銷假、公務接待等管理制度進行“改、立、廢”;三是加強黨風廉政建設，落實“三早三卡”;四是建立檢查督促機制，對違反工作紀律、違反亂紀行為及時進行通報或上報有關部門處理。
時限：8月中旬
3、責任擔當意識不強
表現(xiàn)：存在畏難情緒，怕?lián)L險;借口規(guī)定多、消極怠工;見難題就推、上推下卸，當“甩手掌柜”“大懶支小懶”;對干部不敢抓、不愿管，對工作不盡責，過得去就好。
措施：一是著力消除畏難退縮的不良傾向，克服“怕”字，教育引導依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做;二是明確工作分工，落實崗位責任，杜絕工作推諉扯皮現(xiàn)象;三是健全民主推薦機制，支持和保護“擔當型”干部開展工作。
時限：8月下旬。
4、工作落實不實不力
表現(xiàn)：工作激情減退，缺乏吃苦耐勞精神，工作不著急、不上心，該做的事拖、該辦的事緩;辦事拖沓、效率低下，表面認真做事，實則“出工不出力”。
措施：一是端正思想，盡責履職，堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題;二是主動作為，教育引導職工樹立為民服務思想，增強宗旨意識，主動服務于殘疾人事業(yè)發(fā)展大局，服務殘疾人共同奔小康;三是建立工作跟蹤督導機制，確保各位落到實處，及時高效。
時限：8月上旬
5、服務群眾觀念不強
表現(xiàn)：對群眾感情淡、坐機關多、走基層少;對群眾過分訴求推三阻四，對群眾上訪心煩意燥、缺乏耐心，為群眾服務用真心、真情不夠。
措施：一是自覺培育群眾感情，切實加強群眾現(xiàn)實情況調(diào)查研究，大膽地走出辦公室，走進群眾家中，真誠傾聽群眾意見建議，了解群眾所思所想所盼所怨;二是加強“人道、廉潔、服務、奉獻”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德建設，樹立良好職業(yè)風范，提升窗口服務形象，以親民、愛民、為民的形象拉近與殘疾人的距離;三是暢通信訪渠道，建立信訪接訪機制，落實信訪處理考評機制，著力提高案件辦理質量和效率。
時限：8月中旬
6、黨風廉政放松要求
表現(xiàn)：單位小人少，黨風廉政重視不夠，存在有關系快辦事、沒關系慢辦事的現(xiàn)象;嚴格辦事程序、堅守辦事原則了，廉潔而不高效。
措施：一是落實廉政責任，按照一崗雙責的要求，認真履行黨風廉政建設責任制，進一步健全完善教育制度監(jiān)督并重懲防體系，強化重點崗位、重點事項、重要時段的監(jiān)督，注重源頭防范，堅決防止以權謀利，清廉務實，著力營造風清氣正殘聯(lián)工作環(huán)境;二是加強教育引導，組織黨員干部認真學習《廉政準則》等法律法規(guī)，通過身邊反面典型案例的警示作用，提高黨員干部對黨風廉政建設的認識和拒腐防變的能力;三是推進依法行政，對行權事項進行清理，規(guī)范辦事流程，促進權力依法、公開、規(guī)范運行。
時限：8月下旬
三、具體要求
1、加強組織，落實責任?；顒宇I導小組主要加強對整改落實工作的組織領導。按照職責分工，跟進具體整改工作;黨員干部以身作則，率先垂范，切實履行責任，帶頭整改落實，廣大黨員干部，要以強烈的政治責任感和事業(yè)心，認真做好整改工作，確保整改活動取得實效。
2、明確任務，分類處理。系統(tǒng)梳理整改項目，區(qū)別情況，分類推進。對具備整改條件的，要馬上整改解決;對需要一段時間才能解決的，要明確步驟，建立整改工作倒計時制度，創(chuàng)造條件予以解決;對受客觀條件限制，應解決而一時又解決不了的要向干部群眾說明情況，并創(chuàng)造條件加快解決，理清工作思路，逐步推進。
3、真抓實干，承諾踐諾。按照整改活動的要求，結合工作實際，做到“四明確一承諾”，即：整改落實項目明確，整改目標和時限要求明確，整改落實具體措施明確，整改落實責任明確，公開承諾整改成效。
4、強化監(jiān)督，確保實效。按照專項整改活動的要求和整改方案的工作目標，加強對整改落實工作進行檢查督促，認真履職、積極工作，及時掌握工作進展情況，配合調(diào)動各方資源，推進整改措施的落實。
學校履職盡責方面存在的問題篇二
習近平總書記指出，作風建設永遠在路上，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的要求，本著對黨、對社會、對人民高度負責的態(tài)度，我結合崗位工作實際，聯(lián)系自身思想、工作、學習情況，對照標準，在內(nèi)心深處進行了一次深刻地自我剖析，深刻查擺?四風?方面存在的問題，進一步端正了思想，堅定了理想信念?，F(xiàn)將有關情況查擺剖析如下。
三嚴三實明確了作風建設的新要求、新標準。嚴格修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提高道德境界，追求高尚道德情操，自覺抵抗邪惡，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民服務的能力。嚴格使用權，就是堅持使用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度籠子里，隨時不做特權，不謀權利。嚴以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。事實上，從實際出發(fā)規(guī)劃事業(yè)和工作，使想法、政策、方案符合實際情況，符合客觀規(guī)律，符合科學精神，不高志，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、辦老實事，襟懷坦白、公道正派。三嚴三實是指人為政治的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，是古今中外修正道路的訓練和提高，也是黨員干部記住宗旨，永不忘記書的明確要求。
焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富，習近平總書記將其概括為?‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風;‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱。
樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操?。從焦裕祿的精神中，我們不難看出，焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實的執(zhí)行者和貫徹者，是踐行?三嚴三實?的典范。
我從入伍到參加公安工作已30多年，從最基層干起，在組織的培養(yǎng)下，一步一步成長為一名副科級干部。應該說，自己這一路走過來，遵守黨的政治紀律是堅決的，政治上是清醒的，是一以貫之的。信仰信念始終是堅定的。無論在哪個崗位，都能站穩(wěn)政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風大浪面前立場堅定，不做糊涂人，不干糊涂事。服從組織安排從未打過折扣。參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥，沒有自我設計個人成長路線，也沒有向組織提過分要求，討價還價。廉潔自律要求嚴格，恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。但對照標準要求，還有很多方面做得不夠。
(一)形式主義方面。政治理論學習的主動性、自覺性欠缺，水平不高，學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距，缺乏科學觀點、方法理論聯(lián)系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。對現(xiàn)代信息技術、經(jīng)濟理論、金融知識、新型業(yè)態(tài)、等知識儲備不足，掌握不多。
(二)官僚主義方面。聯(lián)系群眾不夠全面，宗旨意識需要進一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實，對民警思想狀況和生活情況了解不全面，幫助民警、職工解決實際困難不多。
(三)享樂主義方面.開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識不強，研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多，習慣按老套路老辦法解決問題。對精神生活追求不高、標準不高，疏于對健康運動等高尚文化生活的追求。
(四)奢靡之風方面。在日常生活上，發(fā)揚艱苦艱苦奮斗作風不夠，忽視小節(jié)，勤儉節(jié)約的意識還有待進一步提升。
學校履職盡責方面存在的問題篇三
習近平總書記指出,要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。唯有用制度監(jiān)督、規(guī)范、約束、制衡權力，才能制約黨員領導干部"不能為、不敢為、不想為"。不能為。通過制約權力和懲治濫用權力行為來保證權力的正確運行，是監(jiān)督和紀律的最主要功效。執(zhí)紀監(jiān)督的過程，就是規(guī)范行為的過程，就是糾偏補正的過程，就是側重從加強事前、事中監(jiān)督的角度，強化正面教育，預警在先，對領導干部的從政行為加以限制和規(guī)范，通過嚴格制度規(guī)范約束讓其"不能為"。不敢為。執(zhí)行紀律，案件查處要嚴，"老虎"、"蒼蠅"一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。從事后查處的角度，加強反面教育，使黨員領導干部充分認識到違法違紀的危害，樹立有權必有責、用權受監(jiān)督、違法受追究理念，通過強化警示作用使其"不敢為"。
不想為。"物必自腐，而后蟲生"。加強反腐倡廉建設，必須首先從思想教育這個基礎抓起，要加強黨的紀律入手，要以三個"絕不允許"為標線，提前筑牢官員拒腐防變防線，才能保證領導干部做到位高不擅權、權重不謀私。只有不斷提高黨員領導干部的思想境界、監(jiān)督意識和紀律觀念，通過增強自身"免疫力"促其"不想為"。
十八大提出了建設廉潔政治的目標，習總書記的重要講話朝這一目標邁出的關鍵和堅實的一步。只有不斷強化"不能為"的制度建設、"不敢為"的懲戒警示和"不想為"的素質教育，努力把反腐倡廉的工作抓實做細，才能讓反腐敗工作更為持續(xù)深入，取得實效，確保實現(xiàn)干部清廉，政府清正、政治清明。
隨著教育實踐活動的深入開展，我們感到，當前"為官不為"問題主要表現(xiàn)在三個方面——"不想為、不會為、不敢為"——有的在一個方面突出一些，有的三個方面兼而有之。
一是"不想為"。有些干部安于現(xiàn)狀，看攤子、守位子，推著干、看著干，工作熱情減弱，進取意識淡化;有的習慣于在辦公室聽匯報、看材料，深入基層、深入實際少，研究具體工作、具體問題少;特別是一些任職時間較長的干部覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求無過。
二是"不會為"。有些干部一方面對深化改革、調(diào)整結構、轉變方式等新任務不熟悉、不學習、不鉆研，開展工作不得要領、無所適從;另一方面在"擦邊球"、"闖紅燈"、搞規(guī)避變通、靠吃喝處感情、拉關系跑項目等傳統(tǒng)打法不能用的情況下，新的辦法不多、工作思路不寬，有的甚至束手無策。
三是"不敢為"。主要表現(xiàn)為"三怕"：一怕工作失誤、冒風險。擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把"不出事"作為原則。二怕觸及利益、得罪人。擔心引火燒身、擔心承擔責任，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。三怕媒體炒作、成熱點。不善于、不習慣在媒體關注和公眾監(jiān)督下推進工作。
追根溯源，深入剖析"為官不為"問題的成因
理念信念不夠堅定，黨的宗旨意識淡化。無論哪種"為官不為"，歸根結底是世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"出了問題。"三觀"改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來，沒有真正解決好"為了誰、依靠誰、我是誰"的問題。
責任擔當意識不強，缺乏開拓進取精神。一些干部覺得要求嚴了、"束縛"多了，感嘆工作越來越不好干、官越來越不好當，產(chǎn)生了明哲保身的錯誤思想，想當"老好人""太平官"，不敢動真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問題就躲，缺乏攻堅克難的勇氣，工作上只求過得去、不求過得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比舒適、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了事業(yè)發(fā)展。有的在一些重大問題上存在按部就班、求穩(wěn)怕亂思想，害怕承擔風險，不敢打破常規(guī)，導致一些工作沒有實質性突破。
能力水平欠缺，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過硬本領。一些干部不是不想作為，而是存在"能力恐慌""本領恐慌"，缺乏真本事、硬功夫，導致工作上力不從心。有的科學發(fā)展觀樹得不牢，發(fā)展理念和方式比較落后，沒能隨著形勢發(fā)展需要自覺轉變思想觀念，在經(jīng)濟工作中更多沿用傳統(tǒng)思維方式，采用市場經(jīng)濟的思路不寬、辦法不多。有的法制觀念淡薄，運用法治思維和法治方式的能力不高，不能做到嚴格依法辦事、按規(guī)矩辦事。有的"排斥"媒體，不善于在新聞媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體監(jiān)督下工作。
對新形勢、新要求不適應，把"改作風"和"敢擔當"、把"干凈"與"干事"人為對立起來。面對當前反腐高壓態(tài)勢和正風肅紀要求，一些干部感到被束縛了手腳，"規(guī)矩多了、什么也干不了"。其實，轉變作風、提倡"干凈"，是為了洗澡治病、輕裝上陣，是為了更好地"干事"，不能拿大膽"干事"替"不干凈"找理由，更不能以"干凈"為"不干事"找借口。這種人為地把二者對立的思想，不僅是對使命職責的消極逃避，也是對改進作風的誤解誤讀。
對癥下藥，有針對性地解決干部"為官不為"
針對教育實踐活動中查擺出的"為官不為"問題，我們在中央第六督導組和第七巡回督導組的指導下，堅持以解決思想問題為核心，以強化紀律約束為重點，以完善制度機制為根本，以解決突出問題為抓手，以營造良好環(huán)境為保障，深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分調(diào)動和激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把開展活動形成的優(yōu)良作風轉變?yōu)橥苿邮聵I(yè)發(fā)展的強大力量。
論活動2700多場次。我們把學習弘揚焦裕祿精神這條紅線貫穿教育實踐活動始終;同時，組織開展向我省汪洋湖、翟樹全等先進典型學習活動。我們大力開展"狠抓落實年"活動，推動干部更加重落實、敢落實、善落實;深入開展大討論活動，推動干部轉變思維方式、轉變工作模式。省委、省政府還要求把防汛抗洪、抗震搶險和災后重建作為踐行群眾路線的重要考場，在重大災難面前考出理想信念、為民宗旨和轉作風、抓落實的實際成效。
打消顧慮，鼓勵大膽作為。隨著教育實踐活動的深入開展，干部作風有了明顯改進，但個別干部在思想上也產(chǎn)生了一些錯誤認識，必須有針對性地加以解決。我們著力消除"為官不易"的認識誤區(qū)，切實向干部講清楚，現(xiàn)在不讓做的這些實際上都是黨的宗旨、章程、原則、規(guī)定所不允許的，現(xiàn)在所做的只是正本清源。我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服"怕"字，核心是要按規(guī)矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法規(guī)規(guī)定的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向，省委、省政府明確指出，敢于擔當是干部的基本素質，體現(xiàn)干部的黨性覺悟，引導干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。
樹立導向，指導正確作為。我們把樹立正確導向作為推動干部"為官有為"的核心要務，著力引導干部行有所循、行有所止。為樹立科學的工作導向，我們提出把全面改革貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展各個領域各個環(huán)節(jié)，全力推動創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展"五大發(fā)展"的工作思路。為樹立正確的用人導向，我們?nèi)媛鋵嵙暯娇倳浱岢龅男聲r期好干部標準，提出突出選用"四種類型"干部，即突出選用黨性強的干部、敢擔當?shù)母刹俊⒂斜臼碌母刹?、有實績的干部，引導各級干部改進作風、崇尚實干。為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市州、縣域考核指標作了較大調(diào)整，減少發(fā)展速度和規(guī)模指標的權重，增加質量和效益指標的權重。
提高本領，促進善做善為。有本領才能有作為。我們緊密結合事業(yè)發(fā)展需要，突出干部履職盡責急需，不斷加大干部教育培訓力度，去年下半年以來，累計脫產(chǎn)培訓黨政干部16.9萬人次，使他們不僅"為官有為"，而且"為官善為"，著力提高全面深化改革、依法行政、聯(lián)系服務群眾和推動振興發(fā)展的本領。
嚴肅問責，督促必須作為。對雖干事但不干凈的要處理，對雖干凈但不干事的也要問責。省委、省政府建立了黃牌警示臺賬制度和明察暗訪制度。去年以來，全省紀檢監(jiān)察機關查處違反中央八項規(guī)定和省委、省政府具體規(guī)定精神問題495起、處理600人;通過開展行政監(jiān)察查辦案件106件，給予黨紀政紀處分123人，追究違紀資金7202.4萬元。我們還嚴肅查處去年相關安全生產(chǎn)事故中的責任人，對89名干部作出黨紀政紀處分，對52人追究了刑事責任。
強化整改，糾正錯誤行為。解決"為官不為"，必須標本兼治，從解決突出問題入手，攻克作風頑疾，樹立正確的導向和風氣。我們在第一批教育實踐活動中，分4個批次確定71個問題清單，開展了15項專項治理;第二批活動中，明確市縣黨委班子要著力解決7個方面重點問題、6個關注度高的共性問題，同時開展11個專項整治，以"釘釘子"精神抓好"為官不為"突出問題的整改落實。
完善制度，規(guī)范從政行為。制度管長遠、管根本，治本還要靠制度。我們先后出臺了《關于建立強化工作落實長效機制的意見》等7個制度文件，就解決干部不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規(guī)定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，進一步完善了問責機制，逐步建立推動"為官有為"的長效機制。
營造氛圍，倡導奮發(fā)有為。一個風清氣正的干事氛圍，對"有為"者是激勵，對"不為"者是約束。教育實踐活動中，省委常委和省級領導干部帶頭認真學習、帶頭深入查擺、帶頭認真整改。省委大力倡導和形成"清廉、敬業(yè)、和諧、務實、創(chuàng)新、學習"六種風氣，并下發(fā)了《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的具體規(guī)定》，從10個方面對弘揚新風正氣提出了32條具體要求。為建設良好政治生態(tài)，省委、省政府要求各級干部要從自身做起，真正做到堅守正道、弘揚正氣，襟懷坦白、光明磊落，堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴肅綱紀、疾惡如仇，艱苦奮斗、清正廉潔。
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