小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 04:00:15
小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-12-14 04:00:15     小編:雁落霞

演講稿要注意節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的變化,通過(guò)聲音表達(dá)情感,增強(qiáng)演講的感染力和說(shuō)服力。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以參考一些優(yōu)秀的演講范文和演講技巧,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望能幫助大家理清思路,提供一些有價(jià)值的演講素材。請(qǐng)大家共同欣賞。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇一

1.關(guān)愛(ài)城市家園,倡導(dǎo)品位人生。

2.齊心協(xié)力,共同努力,以整潔面貌迎接國(guó)家級(jí)創(chuàng)衛(wèi)工作暗訪(fǎng)。

3.創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益。

4.依法實(shí)施對(duì)城市衛(wèi)生的監(jiān)督管理。

5.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時(shí)代精神。

6.人民城市人民管,管好城市為人民。

7.加強(qiáng)健康知識(shí)教育,提高人民健康水平。

8.學(xué)習(xí)貫徹《安徽省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》,依法規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

9.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)美好家園。

10.創(chuàng)衛(wèi)連著你我他,美化城市靠大家。

11.創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境家家受益。

12.丹陽(yáng)是我家,整潔靠大家。

13.安居丹陽(yáng)我們是一家,清潔環(huán)境不分你我他。

14.美化市容講究衛(wèi)生綠化名城保護(hù)環(huán)境。

15.有了您的真心呵護(hù),丹陽(yáng)才會(huì)更加美麗。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇二

1.營(yíng)造清潔大環(huán)境,消滅“四害”保健康。

2.整潔家園,人人有責(zé)。

3.珍愛(ài)生活空間,熱心創(chuàng)衛(wèi)工作。

4.構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)衛(wèi)生家園。

5.你我多一份自覺(jué),丹陽(yáng)多一份清潔。

6.爭(zhēng)做文明市民,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市。

7.創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家。

8.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)。

9.草兒綠花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。

10.加快城市建設(shè),共創(chuàng)美好明天。

11.喝衛(wèi)生水,上衛(wèi)生廁所,居住衛(wèi)生環(huán)境。

12.講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。

13.人人動(dòng)手,整治環(huán)境,關(guān)注健康,美化環(huán)境。

14.開(kāi)展健康教育,普及衛(wèi)生知識(shí)。

15.開(kāi)展婚前檢查,提高人口素質(zhì)。

16.參加農(nóng)醫(yī)保,享受免費(fèi)健康體檢。

17.社區(qū)和百姓兩相連,衛(wèi)生與健康一線(xiàn)牽。

18.衛(wèi)生為健康護(hù)航,服務(wù)攜社區(qū)騰飛。

19.預(yù)約健康?讓未來(lái)少些遺憾。

20.健康生命有約,真情服務(wù)無(wú)限。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是4(9)班的xxx。今天我站在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書(shū)香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。xx是全國(guó)文明城市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇四

同學(xué)們:

夜深人靜時(shí),讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧,我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心。我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!

老師的聲音已有些沙啞,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽(tīng)清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話(huà)語(yǔ)提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。

老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!

同學(xué)們,為了自已,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒(méi)有文化知識(shí)嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

寧江一中的.綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲、整潔的儀表以及老師暖人的話(huà)語(yǔ),這該是一幅美麗的畫(huà)面呀!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)?!保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。

許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿(mǎn)大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿(mǎn)了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂?,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《共建美好校園》。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。

第一點(diǎn),就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見(jiàn)一片紙,還有塑料袋,可是只過(guò)了一個(gè)課間,在校園里卻滿(mǎn)地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說(shuō)明什么,不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學(xué)們亂扔垃圾,在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。

說(shuō)完了環(huán)境衛(wèi)生,當(dāng)然還有我們的環(huán)保問(wèn)題,當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),你會(huì)想到什么,是視而不見(jiàn),還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重,如果我們不保護(hù)我們的水資源,就可能造成水資源暫時(shí)短缺。所以說(shuō),我們一定要保護(hù)水資源。

在學(xué)校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí),一定要肅立不動(dòng),凝望國(guó)旗。可每次升旗在隊(duì)伍中都有很多說(shuō)話(huà)的,這就是對(duì)國(guó)旗不敬。在課間的時(shí)間里,有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了,兩個(gè)人大吵大罵,最后甚至升級(jí)到了打架事件,這是不對(duì)的,本一句對(duì)不起就可以解決的問(wèn)題,非要弄成一起打架事件,我覺(jué)得這一點(diǎn)也不值,希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開(kāi)自己的身體,讓骨骼更強(qiáng)壯,我們有的同學(xué),就是不做,我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,才可以讓身體更健康。

我相信,只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,我們的校園將更加美好。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!

保護(hù)生態(tài),綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)提倡“彎彎腰,凈校園”活動(dòng),各班成立“彎彎腰”小隊(duì),要求班干部起帶頭作用,帶動(dòng)其他的同學(xué),只要看見(jiàn)校園地上有垃圾紙屑,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,用自己的雙手來(lái)保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。

校園是我家,我愛(ài)我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動(dòng),凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好:

今天我講話(huà)的題目是,《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》!

走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開(kāi)的。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!

老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:

1.人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

4.辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,政教處也會(huì)不定時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,按照我校衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級(jí)將頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮茫?/p>

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇九

1.搞好城市環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生,提高人民健康水平。

2.保障農(nóng)民享有基本衛(wèi)生服務(wù)。

3.加強(qiáng)環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生工作,全面實(shí)施農(nóng)民健康工程。

4.關(guān)愛(ài)農(nóng)民健康,實(shí)施免費(fèi)體檢。

5.環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)時(shí)時(shí)處處,保障健康惠及家家戶(hù)戶(hù)。

6.開(kāi)展婚前檢查,提高人口素質(zhì)。

7.創(chuàng)居民就醫(yī)暖心舒心放心歡心的醫(yī)療氛圍。

8.加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),方便群眾基本醫(yī)療。

9.親情的關(guān)照,真心真意守護(hù)百姓身體健康,規(guī)范化管理,盡職盡責(zé)奉獻(xiàn)環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)。

10.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)良秩序,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。

11.創(chuàng)建美好家園,從一點(diǎn)一滴做起。

12.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,建設(shè)小康丹陽(yáng)。

13.管住臟亂差,留下真善美。

14.鮮花還需綠葉扶,城市更需市民護(hù)。

15.創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,美化我們共同家園。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>

因?yàn)槿驓鉁刈兣Y(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的`高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。

讓我們行動(dòng)起來(lái),面對(duì)氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。

我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。

為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái),一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,少開(kāi)空調(diào),用節(jié)能電器。

為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)把!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!6月5日是世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。

前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的.形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!

曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

每當(dāng)你們跨入校園大門(mén),走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。我校大部分同學(xué)整天生活、學(xué)習(xí)在校園里,同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,潔靜優(yōu)雅的房間,寬敞明亮的`教室。那一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。有些同學(xué)行為習(xí)慣極差,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),上課、上晚自習(xí)期間翻越圍墻、翻越大門(mén)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿;在校園里、廁所里抽煙;上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門(mén)牌,故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施,到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機(jī)電教課在桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃污濁不堪,踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設(shè)施,樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在閱覽室上課,桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃,故意損壞室內(nèi)設(shè)施,隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意蹬踏撞壞門(mén)窗門(mén)牌、打破玻璃,墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財(cái)產(chǎn);在餐廳內(nèi)追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財(cái)產(chǎn);在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便,睡懶覺(jué)、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務(wù)、不打掃衛(wèi)生,室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印,故意損壞樓內(nèi)設(shè)施;在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹(shù)木毀壞綠化,蹬踏垃圾桶、垃圾池門(mén)毀壞衛(wèi)生設(shè)施,隨意向松樹(shù)枝隙間塞紙團(tuán)、食品包裝袋,亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

我們要做到三個(gè)到位:

1、思想認(rèn)識(shí)到位:樹(shù)立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛(ài)護(hù)它。我校已于20xx年被評(píng)為吳忠市文明單位,同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類(lèi)設(shè)施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成,同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。樹(shù)立校榮我榮的思想,人人為校園建設(shè)增磚添瓦,為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。

2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度、規(guī)定、規(guī)則,如出入校門(mén)規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買(mǎi)飯、吃飯時(shí)的細(xì)則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說(shuō)明。可以說(shuō),日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講??墒牵覀兠课煌瑢W(xué)到底能記住多少,理解幾點(diǎn),做到幾條,每位同學(xué)都要反思。

3、遵規(guī)守紀(jì)到位:全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道:“違法都是從違紀(jì)開(kāi)始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話(huà)說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì),今天只扣了一分,無(wú)所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)文明公民。

同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為,愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營(yíng)造整潔幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛希望,迎接挑戰(zhàn),拼出一片和諧美麗的天地.

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十三

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十四

大家好!

自上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因?yàn)槿驓鉁刈兣?/p>

因?yàn)槿驓鉁刈兣Y(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來(lái)面對(duì)氣溫變暖這一問(wèn)題。

讓我們行動(dòng)起來(lái),面對(duì)氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。

我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。

為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個(gè)春天里,發(fā)動(dòng)身邊的人,參與到“植樹(shù)造林”的活動(dòng)中來(lái),一起親近大自然。在即將到來(lái)的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,少開(kāi)空調(diào),用節(jié)能電器。

為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊(duì)伍里來(lái)把!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家早上好!

我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。

與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)”的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的.感謝!

同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車(chē)成為學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn);走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨?。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)一班的學(xué)生,我叫睢xx。今天很榮幸站在這里,我今天國(guó)旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,人人有責(zé)”。最近,全縣上下都在為創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出積極努力,那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢?大家看看,走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗:漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的'教室、花園式的校園,所以維護(hù)校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任!可是,在日常生活中,我們常常看到,在美麗的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口、、操場(chǎng)上、走廊里、花叢中、教室里,時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗的校園極不相稱(chēng),這種行為也是極不文明的。

學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡自己的一份力,我們發(fā)出以下倡議:

1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起零星垃圾,放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

3、不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

4、互相提醒、監(jiān)督,做到學(xué)習(xí)用品擺放整齊,主動(dòng)清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾,做一位講衛(wèi)生的人;注意個(gè)人形象,不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。

同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園,為我們滑縣的創(chuàng)建工作增添光彩!謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十七

尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園”。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

謝謝大家。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!今天,我演講的題目是:《擦亮“她”的臉,美了我們心》。

自開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生縣城活動(dòng)以來(lái),我們無(wú)時(shí)不感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來(lái)生活環(huán)境的實(shí)實(shí)在在的變化,同時(shí)也感受到我們?cè)谛l(wèi)生觀念、生活習(xí)慣和生活方式這些精神層面上的變化。從某種意義上說(shuō),“創(chuàng)衛(wèi)”是建設(shè)城市、美化環(huán)境的延續(xù),也是培育社會(huì)文明衛(wèi)生新風(fēng),提高市民素質(zhì),建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要和過(guò)程。我們?cè)诓亮脸鞘械耐瑫r(shí),自身的'道德水平也得到進(jìn)一步提升,心靈也變得更加美好。

我們生活在這座小城,日復(fù)一日,年復(fù)一年,但你可否感覺(jué)到小城的氣息與。

生機(jī)?每天清晨,當(dāng)我們中的大部分人還在睡夢(mèng)中時(shí),我們生活著的這座小城卻早已在環(huán)衛(wèi)工人沙沙的掃地聲和小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲中醒來(lái);當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),一個(gè)清潔亮麗的小城正沐浴在陽(yáng)光下迎接著我們。呼吸著新鮮的空氣,走在潔凈的大街上,看著來(lái)往的行人和車(chē)流,街邊的綠樹(shù)、花壇和高樓,以及廣場(chǎng)中晨練的人們,你可感覺(jué)到小城的勃勃生機(jī)與美麗。小城,也是一種生命的存在。她,包容著我們,養(yǎng)育著我們,與我們息息相連,榮辱與共。她的亮麗是我們共同勞動(dòng)成果的體現(xiàn),也是我們良好精神風(fēng)貌的體現(xiàn);她不僅是我們物質(zhì)上的家園,也是我們精神上的家園。

“縣城是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。當(dāng)前,創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的活動(dòng)仍在繼續(xù)。共同創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生、綠色和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗的衛(wèi)生縣城,是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任和義務(wù),也是我們美化心靈,提升精神境界的過(guò)程和機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都要以主人翁的姿態(tài),積極投身創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各項(xiàng)工作之中,伸出我們的雙手,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,撿起腳下的一個(gè)煙頭,拾起眼前的一個(gè)塑料袋,擦亮一片玻璃,粉刷一面墻壁,布置一個(gè)花壇,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂貼亂掛……認(rèn)真自覺(jué)干好這些細(xì)小或瑣碎的事情,擦亮“她”的臉,在行動(dòng)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,身體力行做好孩子榜樣,創(chuàng)造良好生活環(huán)境,陶冶高尚情操,在全縣形成尊重自己和他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚創(chuàng)建城市。

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇十九

青山翠擁,碧水環(huán)繞,這里有著“xxxx”的稱(chēng)號(hào)。享譽(yù)世界的xxx在這里釀造,它是赤水河畔一顆璀璨的明珠,這就是我的家鄉(xiāng)——xxx。

xxx,山川秀麗,歷史悠久,紅軍長(zhǎng)征從這里經(jīng)過(guò),毛澤東在這片土地上寫(xiě)下了得意之筆——四渡赤水。

xxx,孕育了燦爛的文化,這里有規(guī)模的酒文化博物館——國(guó)酒文化城;有的摩崖石刻——美酒河。風(fēng)光秀美的鹽津河,奔流不息,那是這片土地上一支流動(dòng)的歌,石刻龍群、懷陽(yáng)溶洞,都能讓你流連忘返。赤水河畔獨(dú)特的自然生態(tài)環(huán)境,以自己的天生麗質(zhì)引來(lái)八方游客。

沐浴改革的春風(fēng),這片有著悠久歷史的土地,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。正緩緩揭開(kāi)紅蓋頭。

如今,當(dāng)我仔細(xì)打量這座城市時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它近乎完美的背后有著太多不和諧的點(diǎn)滴:漂亮的街道邊,有太多的紙屑和垃圾;時(shí)尚的霓虹燈下,污水隨地傾倒、花草任意踐踏,隨處可見(jiàn)的小攤破壞了城市的整齊……這片集自然景觀和人文景觀于一身的土地,正在被一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕著,它的光芒正在被一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅掉。它的整體面貌,衛(wèi)生狀況,正需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去改善它。

做為酒都兒女,我們?cè)跄苎劭粗赣H就這樣日益憔悴?我們誰(shuí)不希望母親安康,永葆美麗?

今天,“雙創(chuàng)”的春風(fēng)喚醒了這片沉睡的土地,驅(qū)走了冬日的寒冷,為xxx帶來(lái)了一派嶄新的氣象。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市和省級(jí)文明城市,讓我們動(dòng)起手來(lái),改善城市環(huán)境、增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí)、革除陋習(xí)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為營(yíng)造清潔、舒適的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力。

做為一個(gè)公民,理當(dāng)成為這次“雙創(chuàng)”活動(dòng)中的生力軍。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的家園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的家居。

喜迎“雙創(chuàng)”,酒都人民的每一張臉都在歡笑,每一個(gè)歡笑都是一種召喚。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,為創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧酒都而努力奮斗!

在“雙創(chuàng)”的推動(dòng)下,看明朝,當(dāng)小鳥(niǎo)在赤水河畔自由翱翔的時(shí)候,當(dāng)陽(yáng)光在山之巔冉冉升起的時(shí)候。這個(gè)綠色的xxx,一定會(huì)帶著60萬(wàn)人民的熱情,走向美麗燦爛的明天。

演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇二十

大家好!

你們是否發(fā)現(xiàn)碧藍(lán)的天空變成灰色了?你們是否發(fā)現(xiàn)往日柔和的風(fēng)中早已帶著沙粒?你們是否發(fā)現(xiàn)清澈的河水變得渾濁?你們是否發(fā)現(xiàn)。

然而,這一切都是人類(lèi)不尊重、愛(ài)護(hù)大自然造成的。

由于人們亂砍濫伐,過(guò)度排放有害氣體和二氧化碳,以及溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣候變暖。我們的生存環(huán)境日益變化。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球每年有600萬(wàn)公頃的土地被沙漠吞噬,平均每分鐘就有10公頃的土地淪為沙漠,而因溫室效應(yīng)導(dǎo)致南北極的冰雪融化,將更加影響全球的氣候!看啊!這是多么可怕!所以我們應(yīng)該珍惜地球、珍惜我們共有的家園!所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、出門(mén)前關(guān)燈,查看水龍頭是否擰緊;

2、出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋;

3、少開(kāi)車(chē),多步行;

4、不用一次性筷子。

同學(xué)們,地球只有一個(gè)家園,我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的地球母親!

小學(xué)生環(huán)境和衛(wèi)生演講稿篇二十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為我們創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美市級(jí)示范?!弊鰷?zhǔn)備,希望我們做到:

1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、工地、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。我們?nèi)H握n教師,都會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看哪個(gè)同學(xué)能主動(dòng)撿起校園里的每一片垃圾,凡是這樣的同學(xué)我們政教處將會(huì)為你的班級(jí)加分處理,因?yàn)槟愕男袨?,為自己班?jí)爭(zhēng)了光;那么相反如有亂扔垃圾的同學(xué),那么我們?cè)谛5拿恳粋€(gè)同學(xué)、老師都是監(jiān)督者,對(duì)于這樣的同學(xué)將進(jìn)行班級(jí)扣分處理,因?yàn)槟愕倪@種不良行為有損于你自己和你的班級(jí)形象。相信我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都不愿為自己的班級(jí)抹黑,改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

3、 不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

4、 教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括課桌抽屜內(nèi)要干凈整潔,政教處會(huì)隨時(shí)抽查。

5、各班勞動(dòng)員每天堅(jiān)持對(duì)教室和工地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

6、不能把零食帶過(guò)紅線(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校“無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們可中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19329682.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔