總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時間的學習和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點和不足。如何有效策劃和組織活動接下來，讓我們一起來看看下面的范文，希望對大家有所啟發(fā)。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇一
三月“學雷鋒活動月”，我校掀起了學雷鋒見行動的熱潮。全體師生以清潔校園、互幫互助、社會實踐等多種形式，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神。2018年3月4日，國旗下講話號召全體師生向雷鋒同志學習，并利用宣傳欄等形式向全校師生發(fā)出“學雷鋒，講文明，樹新風”的倡議。3月5日開始，各班立即響應(yīng)，積極行動。以學雷鋒為主題，開班會、出板報、寫作文、作演講，內(nèi)容豐富，形式多樣。
雷鋒活動月活動開展以來，我校各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的`好少年，我校各中隊集體做好人好事事跡共11次，個人好事跡共1391次。3月30日上午，我校少先隊大隊部進行學雷鋒活動總結(jié)大會，向?qū)W雷鋒先進集體和個人頒發(fā)榮譽證書，希望同學們能繼續(xù)學習和發(fā)揚雷鋒精神!
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。學雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但學雷鋒的活動并未結(jié)束，通過我校三月學雷鋒活動月開展的一系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，讓校園處處綻放雷鋒之花!
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇二
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質(zhì)，推進文明校園創(chuàng)建活動。怎么作學雷鋒講文明樹新風。
為推進文明學校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，根據(jù)教育局20xx年度思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排，3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。
一、目的意義。
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質(zhì)，推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
三、具體要求：
口號。
是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封。
感謝信。
做一件力所能及的家務(wù)活等)收到了很好的效果在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的。
黑板報。
比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)”活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。
6、在校內(nèi)組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;。
開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關(guān)心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的。
日記。
出一期有關(guān)雷鋒的板報每人每周至少做一件好事幫父母做一次家務(wù)。
每個同學都積極響應(yīng)這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
2、學習雷鋒事跡。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結(jié)勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。
3、以雷鋒為榜樣。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻雷鋒為榜樣。要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
4、班隊會是教育的陣地。
5、黑板報宣傳雷鋒精神。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設(shè)計精美、布局合理，內(nèi)容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也更加文明多了。學校的精神面貌煥然一新。
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務(wù)。
每個同學都積極響應(yīng)這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
2、學習雷鋒事跡。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結(jié)勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。
3、以雷鋒為榜樣。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
4、班隊會是教育的陣地。
5、黑板報宣傳雷鋒精神。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設(shè)計精美、布局合理，內(nèi)容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質(zhì)，構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)學雷鋒活動總結(jié)如下：
二、活動時間：20xx年3月1日—3月31日。
三、參與對象：學校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務(wù)活動。
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領(lǐng)下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領(lǐng)下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結(jié)表彰。
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇三
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質(zhì)，構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)學雷鋒活動總結(jié)如下：
二、活動時間：20xx年3月1日—3月31日。
三、參與對象：學校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務(wù)活動。
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領(lǐng)下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領(lǐng)下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結(jié)表彰。
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇四
為推進__文明學校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，根據(jù)___教育局20__年度思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排，3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。
一、目的意義。
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質(zhì)，推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
三、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)”活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。
6、在校內(nèi)組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;。
開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關(guān)心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇五
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務(wù)。
每個同學都積極響應(yīng)這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
2、學習雷鋒事跡。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結(jié)勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。
3、以雷鋒為榜樣。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
4、班隊會是教育的陣地。
5、黑板報宣傳雷鋒精神。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設(shè)計精美、布局合理，內(nèi)容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！我叫許準陽。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的家園更加美麗。
其實文明離我們很近很近，近的觸手可及的文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度。
我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音。會在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會問文明是什么？它很難做到嗎？我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆。如果你做到了，那就是一個文明的人。如果大家做到了，那就是一個文明的群體。如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)！去共同營造一個和諧文明的社會！讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了，謝謝大家！
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇七
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務(wù)。
每個同學都積極響應(yīng)這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
2、學習雷鋒事跡。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結(jié)勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或缺的一課。
3、以雷鋒為榜樣。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻雷鋒為榜樣。要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關(guān)活動。開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
4、班隊會是教育的陣地。
5、黑板報宣傳雷鋒精神。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設(shè)計精美、布局合理，內(nèi)容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也更加文明多了。學校的精神面貌煥然一新。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇八
為進一步弘揚雷鋒精神，推動我鐸山中小學雷鋒活動深入開展，不斷提高學生的思想素質(zhì)，構(gòu)建和諧的校園文化。全校各班在3月1日—3月31日期間開展“學雷鋒活動月”活動。現(xiàn)將有關(guān)學雷鋒活動總結(jié)如下：
二、活動時間：203月1日—3月31日。
三、參與對象：學校全體師生。
1、舉行一次專題班會活動。各班舉行了一次“學習雷鋒好榜樣”的專題班會活動，在活動中介紹雷鋒事跡、學唱雷鋒歌曲等，做好學雷鋒活動的宣傳發(fā)動工作。
2、舉行了一次三至六年級同學觀看《雷鋒之歌》電影，并寫了觀后感。
3、開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動。各班組織開展了“與雷鋒精神同行”主題征文評比活動，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學習先進人物的崇高精神。每個班級至少報送了1篇優(yōu)秀作品至政教處參評。
(二)面向社會，開展了學雷鋒志愿服務(wù)活動。
39班分為四個組，在陽朋，謝新建，謝瑞蓮，李佳佳，謝海建的帶領(lǐng)下，到龍?zhí)渡鐓^(qū)進行了公益勞動，幫社區(qū)打掃了衛(wèi)生;40班分為3個組，在陽朋，謝新建，謝喜蓮，阮峰，謝漢民的帶領(lǐng)下，到塘溪村和鐸山派出所進行了公益勞動，幫助打掃了衛(wèi)生;43班在本校校園里進行了一次雜草清除和鋪草皮與澆水。
五、總結(jié)表彰。
3月31日，舉行了“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評選表彰活動。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇九
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
我們應(yīng)該學習雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結(jié)友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
有些人卻會令人感到陽關(guān)般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被愛，被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。
謝謝大家!
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是：《文明禮儀我先行》。漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以彬彬有禮的風貌而著稱于世。我們的身邊隨時隨處都可以見到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明，懂禮貌的美德確實應(yīng)當大力弘揚!
作為中學生的我們，在學校里該怎么做呢?認真完成老師布置的作業(yè)，上課專心聽講，不搞小動作，不竊竊私語等等行為就是講文明重禮儀。有一次下課，幾個同學湊在一起，小聲議論老師。我忍不住對他們說：“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌、有修養(yǎng)的人是不會在背后議論別人的。注意，當你們用食指對著別人指指點點時，另外三個手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后，我再也沒有發(fā)現(xiàn)有同學私底下議論老師了。我很高興。
當然，這是由別人提醒他們講文明重禮儀，如果他們能夠自己管理自己，自己教育自己，自己時刻提醒自己，一言一行都以文明禮貌的標準來規(guī)范自己。那么，大家都能成為文明、禮貌，有修養(yǎng)的人。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇十一
一、活動思想：
為了進一步推進校風建設(shè)，優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，學校大隊部決定，三月份在全校開展“文明禮貌月”活動。使學生養(yǎng)成文明習慣，全面提高整體素質(zhì)。
二、活動思路：
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月5日是學雷鋒日，3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)等。為此，建議各中隊在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各中隊輔導員認真組織。
三、活動。
口號。
四、活動時間：2017年3月。
五、活動安排：
(一)“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”
1、利用國旗下講話、
倡議書。
等形式指導隊員開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”活動。
2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：(教育資料見辦公網(wǎng)德育處)。
(1)讀雷。
鋒
日記。
(3)講一講雷鋒的故事?(4)學唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
3、指導少先隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動，或在校、班、小區(qū)尋找自己學雷鋒的崗位，堅持學雷鋒。并將好人好事登記在冊，上傳博客交流分享。
(二)“我會感恩，讓媽媽(奶奶、外婆)露笑臉”
1、開展“我為媽媽(奶奶、外婆)唱支歌”和“體驗?zāi)赣H(奶奶、外婆)的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。
2、開展道德實踐活動，在家庭做孝敬父母、熱愛勞動的“小幫手”開展“六個一”活動。
(1)為媽媽(奶奶、外婆)做一次家務(wù)。(2)給媽媽(奶奶、外婆)捶一次背。
)送給媽媽(奶奶、外婆)。(5)為媽媽(奶奶、外婆)建一份檔案。(記錄媽媽(奶奶、外婆)的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽(奶奶、外婆)的喜好和心愿)(6)照一張相或?qū)憣懸环菪牡?鼓勵家中有照相機的同學將這溫馨瞬間記錄下來，上存班中博客，全班分享。)。
(三)“愛綠小天使”爭當“校園美容師”
1、發(fā)動少先隊員在家里，和爸爸媽媽一起種養(yǎng)一盆花草，并負責培養(yǎng)護理，記好種養(yǎng)日記。并把栽種的過程拍照，上存班級博客分享。
2、各班利用班會活動時間組織同學們學習《小學生日常行為規(guī)范》，開展一次“樹西南中心小學學生形象”主題班會。(屆時學校組織到各班拍照)。
參考討論內(nèi)容：
(1)現(xiàn)在我們班同學們身上存在的最大陋習是什么?
(2)我們班每個月分別要養(yǎng)成一個什么文明好習慣?
3、開展清潔校園行動。主題口號是：清除校園內(nèi)每一點污跡。各班加強每天的清潔衛(wèi)生工作。學校將加強臨時抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問題，及時督促清理。
西南中心小學大隊部。
2017-2-27。
親愛的少先隊員們：
學習”紀念日;每年的三月也成了“學雷鋒活動月”。
學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇十二
為用心參與新一輪全國禮貌城市建立，提高居民禮貌素質(zhì)，提升社區(qū)禮貌水平，努力構(gòu)筑和諧社區(qū)。按縣鎮(zhèn)有關(guān)要求，經(jīng)社區(qū)研究，決定在全社區(qū)開展“講禮貌，樹新風”活動，特制定本方案。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以提高居民禮貌素質(zhì)為目標，以普及禮貌禮儀知識為重點，圍繞“講禮貌、樹新風、知禮儀”的主題，廣泛開展資料豐富、形式多樣的活動，規(guī)范居民言行，傳播禮貌禮儀知識，努力提升居民禮貌素質(zhì)和轄區(qū)禮貌程度，為建立禮貌城市做出用心貢獻。
二、主要任務(wù)。
（1）建立領(lǐng)導小組，落實職責制度。成立社區(qū)城市公共禮貌測評工作領(lǐng)導小組，以社區(qū)書記為組長，物業(yè)管理處主任及社區(qū)衛(wèi)生專管員為副組長，管線包片居干和管理處環(huán)境主管為組員。統(tǒng)一思想，明確分工，落實制度。各組員職責分片，每日深入包片區(qū)域進行衛(wèi)生自查自評，并把檢查結(jié)果在會上分析，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
（2）強化宣傳教育，廣泛發(fā)動群眾。精心設(shè)計宣傳載體，用心利用社區(qū)網(wǎng)站、刊物、宣傳窗等宣傳禮貌禮儀知識，在社區(qū)主干道懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料，召開禮貌城市建立動員大會。充分激發(fā)居民群眾參與禮貌建立的用心性和主動性，讓更多的居民參與到禮貌建立活動當中。
（3）志愿者隊伍建設(shè)。為進一步倡導禮貌新風，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，社區(qū)成立志愿者隊伍及應(yīng)急志愿者隊伍臺帳資料，對這些應(yīng)急志愿者進行培訓，社區(qū)志愿者與社區(qū)內(nèi)弱勢群體進行結(jié)對活動。如“獻愛心送溫暖”活動，以社區(qū)殘疾人、孤寡老人為對象的幫扶活動。社區(qū)對個別行動不便的殘疾人、孤寡老人，安排專門的志愿小組，定期為他們服務(wù)，如打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、以體現(xiàn)社會的關(guān)懷，社區(qū)的溫暖，他們生活得幸?？鞓?。
（4）開展各類志愿者行動。社區(qū)內(nèi)開展“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。除了社區(qū)工作者每一天必帶“三寶”下社區(qū)外，還以社區(qū)黨員志愿者隊伍隊為依托，安排她們進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、對不禮貌行為的勸阻和公共設(shè)施、綠化的維護等。引導社區(qū)居民講禮貌、樹新風，養(yǎng)成良好的行為習慣。另外，還將開展“小小志愿者”活動。重點是利用暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。發(fā)放建禮貌和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
（5）社區(qū)與物業(yè)公司用心溝通、配合，共同提高。開展以“你丟我撿，你貼我撕”為主題，在小區(qū)內(nèi)開展清理綠化帶的煙蒂、雜物等垃圾，整治亂張貼、亂涂寫現(xiàn)象，清除屋頂垃圾，對樓道內(nèi)的雜物進行整治等活動。
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學雷鋒講文明樹新風發(fā)言稿篇十三
為推進__文明學校創(chuàng)建活動，強化我校思想道德教育，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣，根據(jù)___教育局思想政治教育工作要點，我校在師生中廣泛深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”教育活動。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)教育局安排，3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。
一、目的意義。
通過學習雷鋒事跡，開展學雷鋒、講文明、樹新風教育活動，倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風，提高青少年學生思想道德素質(zhì)，推進文明校園創(chuàng)建活動。
二、活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
三、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學雷鋒活動月具體安排：
1、3月5日，利用國旗下講話，組織師生認真學習雷鋒同志先進事跡。做好了“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—九年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上學校團隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習作，團支部、少先隊進行評選，在團隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)秀紅旗班級。
(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導廣大學生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月10日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。并進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)秀紅旗班級的評選。
5、我校認真開展了“三關(guān)愛一服務(wù)”活動。關(guān)愛留守兒童、留守老人、農(nóng)民工子女，組織學生到敬老院開展志愿者服務(wù)活動。
6、在校內(nèi)組織學生開展“文明禮儀”教育活動，大興禮儀之風;。
開展“全民閱讀”活動，大興讀書之風;開展“勤儉節(jié)約”教育活動，大興勤儉節(jié)約之風。
7、教育學生在家里做“勤儉”、“節(jié)約”、“勤孝”子女，自覺主動關(guān)心尊重長輩，為父母分憂。
8、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
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