"讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章之后，根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫(xiě)作形式。它能夠幫助我們加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，并且可以讓我們從中獲得一些啟發(fā)和收獲。我覺(jué)得寫(xiě)一篇讀后感對(duì)于我們的閱讀來(lái)說(shuō)是很有必要的"在讀后感中，要注意結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受，展示個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。提供一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能為您的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。
讀后感讀考試夜有感篇一
在一個(gè)天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里，原來(lái)在屋內(nèi)讀書(shū)的朱熹也禁不住走出屋門(mén)。
屋外有一個(gè)將近半米高的池塘，很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽(yáng)光灑入池塘。照得水面泛著金光，看起來(lái)十分安詳。天邊飄來(lái)幾朵細(xì)云，忽忽過(guò)場(chǎng)，但還是把自己的影子映入了池塘，朱熹放下書(shū)，抬頭深凝這池塘陷入了沉思。這池塘之水怎么會(huì)如此清澈？自己也算見(jiàn)過(guò)世面，看到的水塘不計(jì)其數(shù)，但從未有一個(gè)池塘能夠如此明凈，以至震撼人心。
這池塘的確清的奇特。現(xiàn)在，朱熹全無(wú)讀書(shū)之心，注視著池塘。突然，池面上冒出一個(gè)水泡，如同鍍了金一樣，很快又破裂開(kāi)來(lái)。這聲響在安靜的池塘上顯得格外嘹亮，引起朱熹的注意。朱熹收好書(shū)，繞了過(guò)去，往池下一看，原來(lái)有一個(gè)不起眼的空洞在源源不斷地向池內(nèi)輸送活水。
朱熹又一次席地而坐，饒有興趣的看著不時(shí)涌出的水泡，竟不由地感慨。這世上，他也見(jiàn)過(guò)許多老頑固或書(shū)呆子，死守舊觀念，久而久之，心智就像死水塘一樣變臭了。而更多的人，努力接受新知識(shí)，創(chuàng)造新事物，與時(shí)俱進(jìn)，心智變得明亮而清澈。朱熹不知這方水塘是不是或如何領(lǐng)悟了其中的道理，將源源不斷的活水輸送全身，只覺(jué)得對(duì)它有無(wú)限贊嘆。
朱熹在那個(gè)儒道盛行，思想觀念陳舊的時(shí)代說(shuō)出這樣的話(huà)實(shí)屬不易。在日新月異的今天，我們更要緊跟時(shí)代的步伐，不斷汲取新知識(shí)，使心智更加開(kāi)闊，更加敏銳。
讀后感讀考試夜有感篇二
從我記事開(kāi)始，爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)，狼是沒(méi)心沒(méi)肺，非常兇殘的動(dòng)物。但我讀這本書(shū)我知道，狼也是一個(gè)有感情的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈円灿袑儆谧约旱膼?ài)和夢(mèng)。
故事主要講有一匹叫紫嵐的母狼馬上就要產(chǎn)下小狼崽，但是它的伴侶黑桑不幸死在野豬的獠牙下。紫嵐在一番波折后掉到小鹿崽沖擊，但在暴風(fēng)雨中它還是失去一只狼崽。黑桑生前有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上狼王，紫嵐決定把狼崽們培養(yǎng)成狼王。起初它很看重一只叫黑仔的狼崽，但經(jīng)過(guò)紫嵐的培訓(xùn)后變得膽大妄為，它提前走出石洞，死在金雕的爪下。紫嵐又把希望寄托在藍(lán)魂兒的身上，但藍(lán)魂兒還是不幸身亡，最后一只狼崽也死在眾狼爪下。紫嵐只剩下一只母狼媚媚，但媚媚不僅把它趕出石洞，還把它喜歡的另外一只公狼卡魯魯搶走。媚媚馬上就要生狼崽，那時(shí)紫嵐已經(jīng)成為老狼，它發(fā)現(xiàn)一只金雕，紫嵐為不讓金雕襲擊媚媚和狼崽和金雕決一死戰(zhàn)，最終同歸于盡。
看完故事的結(jié)尾，我突然感到一陣感動(dòng)。狼竟然有這么強(qiáng)烈的母愛(ài)！媚媚已經(jīng)成為沒(méi)良心不認(rèn)娘的狼，紫嵐反而為媚媚犧牲自己的生命，它還沒(méi)有反悔。狼不像人們說(shuō)的那樣，沒(méi)心沒(méi)肺，不認(rèn)親人，紫嵐可不是這樣的，我相信，任何一只母狼都會(huì)為自己的孩子付出一切的，甚至生命。狼不是一只成天吊兒郎當(dāng)，懶懶散散的動(dòng)物，它們也有自己的夢(mèng)，文中紫嵐為讓自己的孩子當(dāng)上狼王，花費(fèi)許多心血，它們也有望子成龍，望女成鳳的愿望，狼是為夢(mèng)想追逐不放的動(dòng)物。
讀這本書(shū)，我不禁有些慚愧，原來(lái)連狼都有強(qiáng)烈的母愛(ài)。我和大多數(shù)孩子一樣，忽視母親對(duì)我的愛(ài)。放學(xué)后媽媽歡天喜地地來(lái)接我，時(shí)不時(shí)地和我說(shuō)話(huà)，我卻冷冷地看她一眼，把書(shū)包遞給她，學(xué)校旁邊常常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：我大步流星地向前走，輕松地哼著歌，媽媽卻吃力地背著書(shū)包在后面跟著我，她累的大汗淋漓，我卻沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“媽媽我來(lái)背吧。”現(xiàn)在我對(duì)媽媽很熱情，自己背著書(shū)包，和媽媽談學(xué)校里面發(fā)生的趣事，這樣我感到十分的快樂(lè)。
媽媽和故事中的紫嵐一樣，她希望我成為一個(gè)有用的人。媽媽給我報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班，所以我乒乓球，書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)……樣樣都行。剛開(kāi)始我不太喜歡這些東西，總是會(huì)感覺(jué)很枯燥，很無(wú)聊。但我讀這本書(shū)后更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑?，媽媽這是為我好，讓我以后多才多藝，不愁吃不愁穿。我現(xiàn)在終于明白，媽媽現(xiàn)在在為我建立一座“別墅”，等著我長(zhǎng)大后就往里面住。
狼和人一樣，它們有夢(mèng)想和愛(ài)。望著這本書(shū)，我終于知道感激媽媽?zhuān)妥蠉挂粯觽ゴ?，這都是為我的一個(gè)美好未來(lái)！
讀后感讀考試夜有感篇三
暑假時(shí)，老師號(hào)召我們?cè)诩倨谝x好書(shū)。于是，一放假，我就買(mǎi)了一本沈石溪寫(xiě)的狼王夢(mèng)，之后就如癡如醉地讀了起來(lái)。
這個(gè)故事扣人心弦地娓娓描述了：母狼紫嵐的狼王夢(mèng)第一個(gè)破滅后，繼而又幻想第二個(gè)，第二個(gè)破滅后再幻想第三個(gè)，當(dāng)?shù)谌齻€(gè)破滅后，她雖然感到美夢(mèng)離她更遠(yuǎn)了，卻仍不絕滅于無(wú)望，直到最后她一息尚存時(shí)，但又把狼王夢(mèng)寄托在狼孫身上，最后為了不讓狼孫被金雕吃掉，就與它玉石俱焚。
看完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我被紫嵐對(duì)孩子的那份真摯的愛(ài)感動(dòng)了，為了讓自己的孩子成為狼王，她想盡一切辦法。尤其是為了使雙毛拋掉自卑感時(shí)的所作所為更是震撼了我，真可謂是絞盡腦汁，含辛茹苦?。?/p>
雙毛以前十分自卑，雖然他的撲、咬本領(lǐng)并不差，但長(zhǎng)期的受欺負(fù)而且還不能還手，致使他形成了忍氣吞聲的懦弱性格。紫嵐決定從肉體到精神重塑雙毛的形象，一會(huì)兒用溫柔的母愛(ài)和熱情的鼓勵(lì)，一會(huì)兒用饑餓或毆打威逼，可以說(shuō)是軟硬兼施，恩威并重，但這一切都是徒勞。最后母狼紫嵐采用無(wú)情暴力統(tǒng)治，激怒雙毛，喚起他心中的自尊。她讓雙毛受了許多委屈，終于，雙毛忍無(wú)可忍，顯示出狼的本性，紫嵐也心甘情愿被統(tǒng)治，終于換回了雙毛的自信。
俗話(huà)說(shuō)的好"望子成龍，望女成鳳".原來(lái)不論在動(dòng)物世界，還是我們?nèi)祟?lèi)都是一樣的。我不由自主地想起了自己。我以前膽子也很小，爸爸媽媽總是想方設(shè)法地鍛煉我。記得有一次，我想吃醉仙鴨，媽媽掏出錢(qián)多我說(shuō)："想吃可以，但得自己買(mǎi)。"我一聽(tīng)就說(shuō)不吃了。媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō)："今天吃不吃你都得去買(mǎi)，你不吃，我吃！"然后又心平氣和地對(duì)我說(shuō)："孩子，每個(gè)人都有第一次，試試，其實(shí)沒(méi)你想的那么難。"最后，我鼓足勇氣去買(mǎi)了?；貋?lái)后，媽媽用上了所有的贊揚(yáng)的詞語(yǔ)，表?yè)P(yáng)了我。從此以后，我經(jīng)常幫媽媽買(mǎi)東西。甚至有一次，我還獨(dú)自買(mǎi)了兩瓶酒呢！
合起這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。原來(lái)，在動(dòng)物世界里也有真情和深沉的母愛(ài)，而且那種情感并不亞于人類(lèi)。
讀后感讀考試夜有感篇四
“我們只能走在幻夜的路上，即使四周明亮如白晝，那也僅是假象。就算與你共度的每個(gè)夜晚都是幻夜，我也愿為你化身為影，至死不渝!”
隨著轟隆的一聲爆炸，雅也成為碎片，一向懷著期盼，期盼美冬會(huì)有所失態(tài)，哪怕只一霎也好?？傻葋?lái)的是美冬對(duì)夜景的感嘆“從未見(jiàn)過(guò)這么美的夜色！”，等來(lái)的是美冬精致的臉龐露出了嫵媚的笑。是的呀，自此以后，再無(wú)人知曉她的過(guò)去，她能夠在白晝自由散步，大聲歡笑，再無(wú)束縛。
東野圭吾的書(shū)，每每揭露了人性的丑惡。但是就算再黑暗，總是會(huì)有掩藏在黑夜中的亮光。
《白夜行》就是代表，美冬和雪穗何其相似，但唯一不同的是，雪穗愛(ài)亮司，亮司是雪穗“雖然不如太陽(yáng)那般明亮，但于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了”的光；而雅也，但是是美東利用操控的一個(gè)玩偶，還記得雅也說(shuō)的一句話(huà)“美冬，你讓我殺了曾我！你以為自己沒(méi)有動(dòng)手嗎？不，你也殺了人！你殺了我！殺了我的靈魂?！?/p>
如果說(shuō)在《惡意》中還有作者對(duì)善良忍讓的贊美，在《容疑者x的獻(xiàn)身》中還讀得出作者對(duì)真正感情的贊美的話(huà)，在《幻夜》這本書(shū)里，什么都被打碎，什么都被解剖，什么都顯得血淋淋冷冰冰，仿佛人性從來(lái)沒(méi)有善過(guò)，一切從作惡的欲念開(kāi)始，至作惡的欲念結(jié)束。那些稍作反抗的，全部都被消滅了。
可不同的是，雪穗表面干凈善良，而美東則是從里到外都透露著精明危險(xiǎn)的訊號(hào)，也總帶有更具功利性的目標(biāo)?？晌疫€是不能獨(dú)立《白夜行》去讀《幻夜》，我一向在想，是雪穗冒充了雪冬，甚至想著美冬是雪穗和亮司的合體。至少這樣能夠讓世界上少一個(gè)壞人吧。
美冬籠絡(luò)人的技術(shù)絕非一般?！岸际菫榱宋覀兊男腋！薄拔覀儾坏貌贿@樣”“雅也你務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)”···或深或淺的語(yǔ)調(diào)配上妖嬈的身體，或許沒(méi)人能受得了。但一切的一切，都是溫柔鄉(xiāng)的陷阱。
從雅也砸向舅舅的那一瞬間，他的人生就進(jìn)入了深淵，無(wú)論他如何努力，都只是越陷越深，等待著他的，只是無(wú)邊的黑暗，最終也就是一聲粉身碎骨的脆響了。
我只是心疼，一個(gè)手藝高超的年輕人，被各種編織的謊言支配，連靈魂都丟掉了。他本有選取，和有子平凡地生活，但是就算恨美冬入骨，他也還是無(wú)法釋?xiě)训貝?ài)她，最后雅也選取和加藤同歸于盡，只是想美冬能活得幸福吧！
不論是美冬還是雪穗，她們都是真的堅(jiān)強(qiáng)。她們只是想活著，但卻為了目的不擇手段?！胺彩墙咏^(guò)她的人，都遭逢厄運(yùn)；凡是觸碰過(guò)她過(guò)去的人，都不知所蹤?！焙滤技问撬齻兯蛲呐?，秀麗，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，智慧并富有謀略。但是，就像白瑞德離開(kāi)郝思嘉一樣，所有人都沒(méi)有得到幸福。
但是，人活著，最重要的不就是開(kāi)心快樂(lè)嗎？喜歡用手指觸碰風(fēng)雨陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地感受溫暖；喜歡一個(gè)人慢悠悠地帶著耳機(jī)散步，沒(méi)有目的沒(méi)有方向，也不計(jì)較時(shí)間；喜歡在躺在草坪上，看書(shū)也好什么都不做也罷···喜歡阿喜歡，就是喜歡平凡生活中的平凡。
“明天又是新的一天”，情緒不好時(shí)一個(gè)男生也對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話(huà)。是阿！不論發(fā)生什么，太陽(yáng)都會(huì)照常升起，即使是不起眼的齒輪也必然有其作用?；钪旧砭褪呛锰?，愉悅自己，勿擾他人，便好。
讀后感讀考試夜有感篇五
夜深闌靜。獨(dú)自托著下巴扒在欄桿上仰望著寂靜的星空。感受夜的靜謐與深邃。早已疲憊不堪的身軀散發(fā)著透支的氣息，就像一架開(kāi)了幾天幾夜的車(chē)子那種快散架姿態(tài)。刁鉆的試題，殘酷的考試制度，加上空蕩蕩的腦瓜。壓抑著，使我徹夜難眠。
為了不讓自己太早讓周公叫去，我向著夜空深深的吸了一口氣，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，身子接連打了幾個(gè)寒噤。環(huán)顧四周，只見(jiàn)一片漆黑的銀幕上只留下一盞投射燈在發(fā)亮。望著對(duì)面的樓宇，大概家家戶(hù)戶(hù)都已陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中吧！心中羨慕不已！
古時(shí)的書(shū)生是“兩眼不望窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?！笔裁粗跽咭脖车脻L瓜爛熟，甚至倒背也能如流。如今我只是望望窗外的夜色而已，為什么就什么都記不住呢！
對(duì)于我這個(gè)古文白癡來(lái)說(shuō)，我想就算是一天到晚都不望窗外也讀不了這等圣賢書(shū)了~~不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，古人讀書(shū)也莫過(guò)于“勤”字，回想…我的讀書(shū)環(huán)境比他們好得多，卻…難道真像魯迅先生說(shuō)的那樣，太過(guò)安逸的生活會(huì)使人不思前進(jìn)？不行，我不能浪費(fèi)了上天對(duì)我的恩惠，突然間像有一種放射性物質(zhì)在我的內(nèi)心不斷地為我提供力量，使我疲倦的身子充滿(mǎn)力量。
雖然教育制度是殘酷的，但制度的出發(fā)點(diǎn)是為學(xué)生的將來(lái)而出發(fā)的。古代的人都懂得為了將來(lái)而努力讀書(shū)，更何況我們是現(xiàn)代人，所以我要發(fā)奮，為將來(lái)打好良好的根基。天生我材必有用，只要肯努力，付出多少功夫，必有相當(dāng)?shù)幕仞仯^：“一分耕耘，一分收獲”。但是所“謂冰凍三尺，非一日之寒”我再也不可以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)了，我要珍惜時(shí)光，善用時(shí)間，不能什么事都留到最后才來(lái)做，既辛苦又沒(méi)效果，一定要做到“時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做！”
讀后感讀考試夜有感篇六
三毛是一個(gè)很有性情的人，她巴望自在，不喜愛(ài)被捆綁，所以她挑選了停學(xué)，校園就像一個(gè)籠子，她怎么會(huì)受得了呢？她喜愛(ài)的工作是拾荒者，天天都在漂泊，天天都很自在，看到自個(gè)喜愛(ài)的，如獲至珍地?fù)炱饋?lái)，自個(gè)再加以改造，就成了自個(gè)的寶物了。
她是一個(gè)德才兼?zhèn)涞呐?，她既有德，也有才。看她?xiě)的散文，你會(huì)懂得啥是禮啥是恥，你會(huì)學(xué)著反思自個(gè)該怎么為人處事，你會(huì)知道啥是品德，啥是禮貌。她有才，寫(xiě)作寫(xiě)得好，會(huì)西班牙語(yǔ)，煮一手好菜，包餃子包得好，畫(huà)石頭畫(huà)得好，肚子里有很多的墨水。從她那里，你能夠?qū)W到豁然，你沒(méi)有必要為了一件工作而一向摧殘自個(gè)，要學(xué)著想開(kāi)。
我覺(jué)得自己是一個(gè)對(duì)比注重物質(zhì)方面的人，也對(duì)比注重成果。每個(gè)人的性情都不相同的。她喜愛(ài)漂泊、喜愛(ài)自在、喜愛(ài)游覽。
讀后感讀考試夜有感篇七
今天，我又一次細(xì)細(xì)的品讀了觀書(shū)有感這首詩(shī)，這首詩(shī)給我留下了深刻的印象。讓我真正體會(huì)到了怎樣去學(xué)習(xí)。
這首詩(shī)實(shí)寫(xiě)的是明麗清新的一派田園風(fēng)光，反復(fù)讀上幾遍，會(huì)覺(jué)得愈讀愈愛(ài)讀！你看，半畝的一塊小水塘，在朱熹筆下是展開(kāi)的一面鏡子（一鑒開(kāi)），起筆就恬靜而幽雅得讓人立時(shí)展開(kāi)了想像的翅膀。第二句更引起讀者遐想，這面“鏡子”中映照著天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么靜謐可愛(ài)了！作者在第三句提了個(gè)問(wèn)題，這水為什么如此清澈呢？他高興地自問(wèn)答道，因?yàn)樵搭^總有活水補(bǔ)充，一直不停地流下來(lái)。
這幅美麗的自然風(fēng)光圖卷，已經(jīng)令人讀后清新明快了，更讓人拍案叫絕的是一看題目，是觀書(shū)的感想，頓時(shí)這美的意境升華，與讀書(shū)融合了。
原來(lái)，大學(xué)者朱熹在贊美讀書(shū)有所領(lǐng)悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來(lái)了。他的心靈為何這樣澄明呢？因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅?shū)中新知，在源源不斷地給他補(bǔ)充??！
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”我們都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建樹(shù)，就必須跟著時(shí)代的腳步走，過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，把握現(xiàn)在，放眼未來(lái)，只有不斷地吸收新事物，不斷地充實(shí)自己，我們心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。
讀后感讀考試夜有感篇八
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的主要內(nèi)容吧!雅利安公司是一家外資企業(yè)，需要招聘四名中國(guó)高級(jí)職員，作者憑借良好的資歷和優(yōu)秀的考試成績(jī)，成為了十名復(fù)試者之一。這次復(fù)試由貝克先生主持，所以作者在各方面都做了精心準(zhǔn)備，考試是單獨(dú)面試，作者一走進(jìn)小會(huì)客廳，有個(gè)老外便站起來(lái)，正是貝克先生。
隨后，貝克先生激動(dòng)的說(shuō)：“原來(lái)是你，我找你找了很久了!”
作者的心狂跳起來(lái)，還沒(méi)容得作者說(shuō)話(huà)，貝克先生又說(shuō)：“我把女兒掉進(jìn)了昆明湖中，要不是你就麻煩了?！弊髡哒f(shuō)：“貝克先生，以前我從未見(jiàn)過(guò)您，更沒(méi)有救過(guò)您的女兒?！必惪讼壬终f(shuō)：“4月2日，昆明湖公園，一定是你!”作者站起來(lái)：“貝克先生，您弄錯(cuò)了。我沒(méi)有救您女兒?！弊髡哒f(shuō)的'很堅(jiān)決，貝克先生笑了笑：“年輕人，我非常欣賞你的誠(chéng)實(shí)。我決定：免試了?！?/p>
幾天后，作者幸運(yùn)的成為了雅利安公司的職員。有一次作者問(wèn)戴維：“救貝克先生女兒的人找到了嗎?”戴維先生大笑起來(lái)：“他女兒?有七個(gè)人因?yàn)樗畠罕惶蕴恕Ｆ鋵?shí)他根本沒(méi)有女兒。”
我們不可以像那七個(gè)人一樣為了利益而放棄誠(chéng)實(shí)，應(yīng)為誠(chéng)實(shí)不僅僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng)，也是一筆無(wú)形的財(cái)富。我們無(wú)論在什么情況下，身處在哪里，只要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，或許你的命運(yùn)就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
讀后感讀考試夜有感篇九
考試永遠(yuǎn)是世界上最恐怖的事，沒(méi)有之一。
三年前，我滿(mǎn)懷希望青春洋溢的跳進(jìn)初中的校園。彼時(shí)繁花似錦，日照當(dāng)空，正值紅色的九月，而陽(yáng)光下的我正是“不識(shí)愁滋味”的“少年時(shí)”。
三年后，我?guī)е黝?lèi)課本、輔導(dǎo)書(shū)、試卷、筆記本，拖著幾大包東西傷痕累累地爬出。一方面，就像被拉去挖煤的小孩終于走出了魔魘之地，體無(wú)完膚但好歹得到解放。而另一方面，像一只小鳳凰成功浴火重生，雖滿(mǎn)目瘡痍卻為自己驕傲。
我可能是前者，因?yàn)樽约翰皇鞘裁从凶非蟮娜恕?/p>
現(xiàn)在，正是暑假。
這個(gè)我熬了三年才熬到的一個(gè)“作業(yè)稍微少一點(diǎn)”的暑假。
那種深深的無(wú)力與蒼白，在看到數(shù)學(xué)最后一道題時(shí)決堤，于是瞬間覺(jué)得眼冒金星胃泛酸水膽汁亂射內(nèi)分泌不調(diào)想要像灰太狼一樣被喜羊羊一腳踹上天如同流星一樣最終消失不見(jiàn)得瑟的大吼一聲“我一定不會(huì)回來(lái)的！”
可是我不能。光陰荏苒，沒(méi)有人再陪著我任性。
知道自己的使命與任務(wù)，就像動(dòng)物知道自己每天拼死拼活只是為了明天的口糧而依然堅(jiān)強(qiáng)的活，灰太狼知道自己最終失敗的命運(yùn)仍然不懈追求，我，一個(gè)即將步入高中的少年，又有什么理由逃避。
時(shí)間就是洪水，鎖不住，逃不掉，與任何人相見(jiàn)卻絕沒(méi)有傳說(shuō)中的驚鴻一瞥然后為紅顏死。如此可敬，又悲涼。高中考試生活遲早要來(lái)，時(shí)間是坦克一點(diǎn)點(diǎn)前行，不容置疑。
好吧，既然無(wú)法阻止，那就來(lái)吧。生死有命，富貴在天。
三年后又是一條好漢！（淚奔?。?。
讀后感讀考試夜有感篇十
《海?！?，一篇不長(zhǎng)的故事，就讓我深深感受到了愛(ài)的力量與堅(jiān)強(qiáng)的可貴。一個(gè)15歲的少年在他三歲時(shí)，父親暴病身亡，僅隔了一年，母親也得病去世了。他跟著瞎祖母長(zhǎng)大，兩人相依為命。從這里就能看出他的生活是多么的艱難。他很不幸，同時(shí)他也很幸運(yùn)，還有個(gè)祖母與他相依為命。雖說(shuō)祖母眼瞎，但她十分關(guān)愛(ài)他這個(gè)孫子。
他是一個(gè)有情有義的少年。15歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的他卻放棄了學(xué)業(yè)。他不能離開(kāi)祖母，祖母也離不開(kāi)他。祖母是一個(gè)瞎子，和孫子合用一雙眼睛，所以他只能放棄自己的學(xué)業(yè)陪伴在祖母身邊。文章最后，少年去買(mǎi)海牛的四天時(shí)間里，祖母做飯時(shí)火苗迸到干柴上，把茅屋給燒了。足見(jiàn)，少年不得已而為之。
在家種地就需要去買(mǎi)海牛。海牛體格健壯，暴烈并力大無(wú)窮，對(duì)一個(gè)粗壯的大漢來(lái)說(shuō)，想要馴服海牛也非易事。讓一個(gè)體型瘦小的少年馴服海牛，更是一件不可能的事。
少年被海牛折磨得傷痕累累，筋疲力盡，幾次摔倒，幾次爬起。他害怕過(guò)也想放棄過(guò)，放棄海牛甚至自己的生命。但他想起祖母還在家中等他回家，又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。最后他用他的毅力、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智，馴服了海牛。少年不向命運(yùn)低頭的那份倔強(qiáng)，讓我十分佩服。我在心里問(wèn)自己，假如我遇到困難，能否也有他那份倔強(qiáng)?我希望自己會(huì)有，我堅(jiān)信不向命運(yùn)低頭，就能戰(zhàn)勝困難。就像曾經(jīng)貧困落后的中國(guó)，就因?yàn)橹袊?guó)人不屈不撓的精神，才迎來(lái)現(xiàn)在美好的生活。
讀后感讀考試夜有感篇十一
在暑假的一天我和媽媽到風(fēng)光書(shū)城看書(shū)。來(lái)到風(fēng)光書(shū)城我被一本名叫《考試，我不怕你》深深地吸引住了，里面的內(nèi)容豐富多彩，所以我很快就沉浸在書(shū)的海洋里了。
《考試，我不怕你》這本書(shū)主要講了淘小乖讀書(shū)、上課習(xí)慣、考試好習(xí)慣展開(kāi)的各個(gè)小故事，有涉及到課堂紀(jì)律上課認(rèn)真聽(tīng)講、提前預(yù)習(xí)掌握知識(shí)等好習(xí)慣。其中有一個(gè)故事令我最印象深刻。有一次，語(yǔ)文測(cè)試，淘小乖前面的題目都做得很順利。但作文題卻把地難倒了題目要求寫(xiě)＂我喜歡的課外書(shū)＂她聽(tīng)過(guò)昨晚安帥帥的《水滸傳》，她開(kāi)始寫(xiě)了，但題目淘小乖卻寫(xiě)了：水桶傳，然后她就亂編一通。卷子發(fā)下來(lái)，老師給淘小乖的作文寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):想象太豐富，只有一分。這時(shí)她才后悔沒(méi)有多看課外書(shū)了。讀完這個(gè)故事后我知道:平時(shí)除了學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、英的課內(nèi)知識(shí)，還要利用課余時(shí)間多看一些課外書(shū)而我平時(shí)只注重認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)，很少看課外書(shū)所以我要向安帥帥學(xué)習(xí)要多看一些有益的課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。
記得這次期末考試。我怕自己考不好，非常緊張?zhí)貏e是語(yǔ)文，我只考到91.5。因此我要向安帥帥學(xué)習(xí)，考試時(shí)不要緊張，一定要放松。一定要認(rèn)真審題，做完要檢查，才能取得好成績(jī)。還有平時(shí)老師布置我們預(yù)習(xí)的`作業(yè)時(shí)，我總是隨便看看就算了通過(guò)看這本書(shū)我懂得了許多提前預(yù)習(xí)的重要性和掌握預(yù)習(xí)的技巧。
看了《考試，我不怕你》這本書(shū)令我受益匪淺。使我學(xué)到了如何養(yǎng)成看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，提前預(yù)習(xí)，課后預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。還有掌握考試時(shí)應(yīng)該如何放松心情，才能發(fā)揮出自己真正的水平。
讀后感讀考試夜有感篇十二
今天我看了一本書(shū)名字叫《考試，我不怕你》，作者是段立欣，她是屬于幽默型智能作家。這本書(shū)十分有趣，一個(gè)故事，兩個(gè)結(jié)局任你選。故事主要講了主人公淘小乖她發(fā)生許多有趣的事情，最讓我印象深刻的是《姥姥的禮物》，里面說(shuō)了淘小乖她的姥姥要到她的家，姥姥帶了好吃的，還要問(wèn)淘小乖她本學(xué)期學(xué)的知識(shí)，我選了答案b，淘小乖一點(diǎn)沒(méi)有害怕，都答對(duì)了姥姥出的問(wèn)題，還考起姥姥來(lái)，最后淘小乖拿到了姥姥的禮物。通過(guò)看這本書(shū)我學(xué)會(huì)了別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí)要冷靜，不要太緊張，多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，活學(xué)活用，這樣想的話(huà)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得很輕松。
讀后感讀考試夜有感篇十三
這本書(shū)里面有兩個(gè)主人公，一個(gè)是可愛(ài)的瑪麗，另一個(gè)是又可怕又和藹可親的馬蘇老師。
瑪麗同學(xué)的功課總是倒數(shù)第一。“是不”是馬蘇老師的口頭禪。他一邊說(shuō)一邊還讓鼻子里的什么玩意發(fā)出“咔咔”的響聲，好像想擦鼻涕一樣，有點(diǎn)古怪！今天，考了小考，瑪麗看了看，看到個(gè)鴨蛋在試卷上，他給媽媽看，媽媽看著成績(jī)單上的一串串零分直發(fā)呆。爸爸說(shuō)如果第三學(xué)期還這樣，就不帶她去海濱度假了?，旣愊肓艘粋€(gè)主意：自己做一份禮物給馬蘇老師，讓他開(kāi)心，然后去的中等成績(jī)。禮物做好了，自己覺(jué)得巧奪天工。他充滿(mǎn)希望的送過(guò)去，沒(méi)想到老師說(shuō)：“瑪麗同學(xué)，你太客氣了！”瑪麗很失望。
這天，期末考試?，旣惡懿恍?，去學(xué)校時(shí)碰到了馬蘇老師，她騙老師說(shuō)沒(méi)帶筆，回家拿，但騙不了。老師說(shuō)借她一支筆，就一起去學(xué)校了。考試時(shí)，瑪麗又假裝生病，又被老師發(fā)現(xiàn)，最后，他努力復(fù)習(xí)，努力考高分，考到了！
讀完這本書(shū)，我知道了一個(gè)新知識(shí)。法國(guó)一年不是兩個(gè)學(xué)期，而是三個(gè)學(xué)期。而且考試滿(mǎn)分是20分。好奇怪！
這是一本非常符合小學(xué)生心理和發(fā)展的書(shū)籍，故事很簡(jiǎn)短，但是卻透出了小學(xué)生的真是想法和心理。讓孩子和家長(zhǎng)以及老師都會(huì)有所收獲。
在現(xiàn)實(shí)的考試制度下，不僅石老師家長(zhǎng)壓力大，孩子心里的壓力也是非常大，這本書(shū)中的瑪麗因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)，在這個(gè)喜歡說(shuō)“行不”的'馬蘇老師的而引導(dǎo)下，最后居然從零分考到了及格成績(jī)，而從此不用被取消度假。而馬蘇老師改變瑪麗的過(guò)程我瑪麗期間的心理活動(dòng)卻也給了我們做家長(zhǎng)和做老師的啟示。
啟示孩子都是想好的，主要是我們做家長(zhǎng)的和老師的引導(dǎo)很重要，尤其是對(duì)待像瑪麗這樣的頭腦靈活卻又不肯用功的孩子，更是要費(fèi)點(diǎn)心思和耐心的。瑪麗不喜歡學(xué)習(xí)，在馬蘇老師接班后第一學(xué)期和第二學(xué)期都不用功學(xué)習(xí)，都是零分，但是爸爸媽媽在這種情況下也并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而只是淡淡地告訴瑪麗第三學(xué)期再考不到中等成績(jī)就取消度假。這只是一種懲罰方式，而對(duì)于瑪麗來(lái)說(shuō)，度假是缺一不可的，可是自己還是不愿意努力，這可如何是好。
聰明的瑪麗買(mǎi)了很多材料為馬蘇老師做了手印的手絹，包裝很精致，這些漂亮的手絹并沒(méi)有打動(dòng)馬蘇老師不考試，于是瑪麗相處威脅馬蘇老師不要考試而寫(xiě)了紙條到馬蘇老師家的郵箱?，旣愖罱K沒(méi)有阻止馬蘇老師的考試，當(dāng)然瑪麗也沒(méi)有逃脫出馬蘇老師的“如來(lái)佛掌”被老師抓回去考試。什么都不會(huì)的瑪麗裝病，而馬蘇老師趁此機(jī)會(huì)好好教育引導(dǎo)瑪麗，并給瑪麗重新考試的機(jī)會(huì)。瑪麗在短短的時(shí)間內(nèi)開(kāi)始輕松愉快的用功努力學(xué)習(xí)了，而且考試成績(jī)比及格還高出了。這帶給了她以及老師和父母驚喜。
故事中的馬蘇老師對(duì)瑪麗的引導(dǎo)方式非常值得我借鑒，也給我們很多啟示，啟示孩子需要愉快輕松地成長(zhǎng)，他們需要輕松的快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。老師和家長(zhǎng)給予他們的不是壓力而是引導(dǎo)和幫助。希望我們都能像馬蘇老師那樣去引導(dǎo)孩子，保留孩子的童心，讓孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
讀后感讀考試夜有感篇十四
非洲海牛分布于兩非的近岸，紡錘狀灰色的身子，寬寬的背，小小的頭部，它們生活在海岸和河流的水域之中，以水生植物和淺灘植物為食。它們的天敵非常少，只有鱷魚(yú)、鯊魚(yú)、虎鯨等，可即便如此，卻難逃人類(lèi)的捕捉，數(shù)量快速減少，瀕臨滅絕。它和因人類(lèi)而瀕危的10大生物一樣，都是在人類(lèi)的影響下大量減少的。
雖然說(shuō)非洲海牛和美人魚(yú)的樣子搭不上邊，但傳聞非洲海牛就是非洲的美人魚(yú)神話(huà)的起源，被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為美人魚(yú)女神，代表著美麗的容顏、金財(cái)、慷慨的心和妒忌，住在水底的深處。即便如此，也沒(méi)有提升非洲海牛在人類(lèi)眼中的地位，還是被人類(lèi)大規(guī)模的.捕殺。
二、非洲海牛的祖先。
說(shuō)到海牛，大家可能會(huì)認(rèn)為它與牛有關(guān)，其實(shí)不然，非洲海牛的祖先是大象，大象們?yōu)榱诉m應(yīng)生活鉆到水里來(lái)，在水里過(guò)幾分鐘就要到上面換一次氣，就像水中芭蕾一樣，它們和大象一樣以素為食，是海底的素食主義者，它們的眼睛不是很好使，憑靠嗅覺(jué)與觸覺(jué)為生，并且可以?xún)艋鞚岬暮Ｋ：ＥＪ侨?0大行動(dòng)最慢的動(dòng)物之一，行動(dòng)相當(dāng)緩慢。
三、非洲海牛滅絕了嗎。
非洲海?？赡茏约阂矝](méi)有想到，它們?yōu)榱颂颖茏匀粸?zāi)害而來(lái)到水里生活，卻沒(méi)躲過(guò)人類(lèi)的捕殺，非洲海牛由于肉質(zhì)肥美，具有藥用價(jià)值，皮又可以補(bǔ)船和做衣服，被人類(lèi)盯上大肆捕殺，非洲海牛的近親斯特拉大海牛從被人類(lèi)認(rèn)識(shí)到被人類(lèi)宣告消失僅僅用了27年。
有些科學(xué)家說(shuō)，非洲海牛21世紀(jì)初就已經(jīng)滅絕。但在日本的一家水族館我們可以看到它們。的5月，非洲海牛比爾在廣東珠海的一家海洋館出生，更是打破了非洲海牛已經(jīng)滅絕這一傳聞。
讀后感讀考試夜有感篇十五
坐在媽媽的棺材遠(yuǎn)去的路口，祖母用手撫摸著他柔軟而發(fā)黃的稀發(fā)，凄苦的面孔沖著陰沉的天空，只對(duì)他說(shuō)了一句：“別怕！”――這是曹文軒的《天堂的眼睛》一書(shū)中《海牛》的一段，一個(gè)讓人讀過(guò)就永遠(yuǎn)忘不了的鏡頭。
《海?！肥且粋€(gè)充滿(mǎn)著真情的感人故事。瞎眼的奶奶日夜不停地搓繩子，獨(dú)自一人，居然把孫子利利落落拉扯到十五歲。十幾年，搓的繩子有多長(zhǎng)，她的愛(ài)就有多長(zhǎng)；而那個(gè)男孩，那個(gè)自始至終作者都沒(méi)有告訴我們姓名的男孩，為了讓年邁的奶奶不再辛勞，含著淚放棄了心愛(ài)的學(xué)業(yè)。他要買(mǎi)一頭海牛，一頭讓牽著它的人充滿(mǎn)男子漢氣概的海牛！
男孩來(lái)到大海邊，選擇了一頭最大、最高、最兇的牛。在牽?；丶业倪^(guò)程中，男孩受盡了磨難，但是每當(dāng)想要放棄時(shí)，奶奶的一聲“別怕”，使他瘦弱的身軀充滿(mǎn)了力量，這力量，使他征服了強(qiáng)悍的海牛。一夜的暴風(fēng)雨后，當(dāng)東方紅霞萬(wàn)縷的時(shí)候，他騎上了海牛，在金色的原野上踏上回村的路。
“別怕”，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，凝聚的卻是深深的.愛(ài)。是愛(ài)給了男孩力量，是愛(ài)讓這個(gè)故事感人肺腑，是愛(ài)讓這個(gè)世界這樣美好，這樣的愛(ài)，在我們每個(gè)人的身邊。
爸爸曾經(jīng)是最疼我也是最?lèi)?ài)我的人，爸爸經(jīng)常說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)、善良、努力、快樂(lè)、拼搏……摔倒了再站起來(lái)，不要怕。”雖然他已經(jīng)離開(kāi)我了，但這一句話(huà)深深地刻在我心里。每當(dāng)想哭時(shí)，我會(huì)想起爸爸說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)煩惱時(shí)，我會(huì)想起爸爸說(shuō)的快樂(lè)；每當(dāng)想放棄時(shí)，我會(huì)想起爸爸說(shuō)的努力……雖然沒(méi)有了爸爸有力的臂膀，但是，爸爸的愛(ài)還在，力量和勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴進(jìn)行羽毛球比賽。那球忽上忽下，忽左忽右，在空中劃出了一道又一道既美麗又優(yōu)雅的弧線(xiàn)，猶如一只鴿子在空中飛來(lái)飛去。由于實(shí)力懸殊，我打得十分艱難，而對(duì)面的小黃卻如一只小貓輕巧靈活。突然，小黃打出了一個(gè)滾網(wǎng)球，我馬上從邊線(xiàn)飛奔了過(guò)去，一個(gè)猛撲，球離拍子還差幾厘米，調(diào)皮地落在了地上，“砰”的一聲，仿佛是帶著點(diǎn)嘲諷的笑聲。再一看計(jì)分表：10比5，整整差了5分！差距太大了，我根本追不上去，體力也所剩無(wú)幾了……不知從什么地方涌來(lái)了一股失落，那所剩無(wú)幾的體力也不知道在什么時(shí)候全部溜走了。我大汗淋漓地躺在了地板上，正準(zhǔn)備要放棄時(shí)，耳邊突然回蕩起了爸爸的聲音：“要努力，拼搏，別怕！”是的，別怕！也不知什么時(shí)候，一股力量從身體里冒了出來(lái)，我站了起來(lái)，開(kāi)始與小黃決戰(zhàn)。我沒(méi)有像前半場(chǎng)一樣胡亂被動(dòng)地接球，而是想方設(shè)法打進(jìn)對(duì)方的死角，要知道，打球，不光靠力量，更要靠智慧。就這樣你追我趕，終于，我以21比20的成績(jī)艱難地贏得了比賽。是“別怕”給了我力量，是爸爸的愛(ài)給了我精神支柱。
愛(ài)的力量是神奇的，不管這個(gè)人在不在身邊，愛(ài)永遠(yuǎn)存在。
讀后感讀考試夜有感篇十六
考試，一項(xiàng)令人緊張的活動(dòng)?；蛟S，有些人考不好就會(huì)受到懲罰；或許，有些人考得好，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，所以他們都努力地向上，爭(zhēng)取不被懲罰或得到獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們，考試，其實(shí)并不可怕。只要你好好復(fù)習(xí)，放松心態(tài)，就可以十分正常地向考試挑戰(zhàn)。不用怕得不到獎(jiǎng)勵(lì)或被打，仔細(xì)與復(fù)習(xí)的認(rèn)真可以充當(dāng)護(hù)甲，放松可以當(dāng)成盾牌，有了這些，你就可以勇敢地前進(jìn)。不用怕考試的題目難，只要你認(rèn)真，沉著冷靜，就一定能考出好成績(jī)。向考試挑戰(zhàn)，其實(shí)沒(méi)什么困難，但你必須掌握考試的技巧，并且知道應(yīng)該知難而上。
請(qǐng)大家勇敢地挑戰(zhàn)考試吧！
讀后感讀考試夜有感篇十七
今天我讀了《奇怪的石頭》這篇文章，主要講了我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候?qū)亦l(xiāng)一塊巨石的來(lái)歷產(chǎn)生了疑問(wèn)，最后通過(guò)自己許多年的研究才弄明白，原來(lái)這塊巨石是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。
李四光還對(duì)我國(guó)的石油事業(yè)做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)，在我國(guó)急需石油的時(shí)候，許多外國(guó)專(zhuān)家斷定我國(guó)沒(méi)有石油，可李四光說(shuō)我國(guó)一定有石油，據(jù)他的研究成果，我國(guó)先后找到了許多油田，摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李四光執(zhí)著的精神，不懂得問(wèn)題，要先問(wèn)問(wèn)父母、老師，如果他們都不知道，自己在動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，想不出也不要硬想，現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，可以上網(wǎng)、或者在書(shū)籍中查查資料。
讀了這一課，我才知道要善于動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我一定要向李四光學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)別人的解答不輕信，不盲從，刨根問(wèn)底和不找到正確答案不罷休的執(zhí)著精神。
讀后感讀考試夜有感篇十八
曹文軒的《天堂的眼睛》一書(shū)中，《海牛》無(wú)疑是最動(dòng)人的一個(gè)篇章。文章的主人公，一個(gè)15歲的小男孩，真是一個(gè)塑造得極其成功的人物。那男孩成績(jī)很好，但因?yàn)楦改冈缭绲厝ナ?，所以他只能和自己唯一的親人——瞎祖母一起生活?？墒牵棠态F(xiàn)在衰老了，干不動(dòng)活了，男孩為了能夠照顧奶奶，故意考砸了考試，放棄了學(xué)業(yè)，為了能將荒地變成農(nóng)田，他懷揣著奶奶賣(mài)草繩，辛苦攢下的700元錢(qián)，不畏艱辛，終于買(mǎi)回了一頭強(qiáng)壯、兇悍的好海牛。
將海牛牽回家的路途中充滿(mǎn)了痛苦、艱辛，甚至無(wú)奈。大霧，使他被困在大河中央;風(fēng)雨，使他淋濕了全身;桀驁不馴的海牛，使他受盡了折磨，傷痕累累。但是因?yàn)橛辛四棠痰囊痪洹皠e怕!”他一次又一次地支撐起身體，不畏傷痛，不怕風(fēng)雨，日夜兼程，終于帶著海牛回到了朝思暮想的家。
這篇文章帶給了我許多感動(dòng)，感動(dòng)于瞎眼奶奶為了撫養(yǎng)孫子，努力搓繩賣(mài)錢(qián)，感動(dòng)于小男孩為了照顧奶奶而放棄學(xué)業(yè)，小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān)，感動(dòng)于一群樸實(shí)的莊稼人，關(guān)愛(ài)別人，幫助別人的赤誠(chéng)之心……這些，只因?yàn)椤皭?ài)”。愛(ài)，一個(gè)神圣的字眼，一切力量的源泉，它像一股清泉，汩汩地流進(jìn)生活的河流中，滋潤(rùn)著每一個(gè)日子。
很難忘記七歲那年我遭遇的一次燙傷。那天，我坐在椅子上，等著奶奶為我準(zhǔn)備洗腳水。我等得百般無(wú)聊，于是就想爬上椅子跳個(gè)“凳上芭蕾”。正想站起來(lái)的時(shí)候，意外發(fā)生了!我的腳一滑，身子一歪，重重地摔到了地上，而此時(shí)，被我打翻的熱水瓶在空中來(lái)了個(gè)180?大反轉(zhuǎn)，帶著半瓶滾燙的水全部落到了我的.胸口上?！鞍?”我一聲慘叫，嚎啕大哭。
爸爸聞聲沖進(jìn)衛(wèi)生間，見(jiàn)狀，一邊安慰我，一邊迅速拿起一塊濕毛巾敷在我的傷口上，緊接著，就抱起我，飛快地奔向醫(yī)院。兩公里的路程，他全然忘記了摩托車(chē)、出租車(chē)，就這樣一路狂奔?！皠e怕!別怕!”聽(tīng)著爸爸親切的聲音，看著爸爸關(guān)切的眼神，我不禁止住了哭聲。是的，有爸爸在，我不怕!
胸口的燙傷讓我受了不少折騰。打針、敷藥、清理創(chuàng)口……但是，我從來(lái)沒(méi)掉過(guò)眼淚。護(hù)士阿姨夸我是勇敢的小姑娘，我總是得意地笑。我有堅(jiān)強(qiáng)的后盾呀，奶奶無(wú)微不至地照顧我，爸爸媽媽不住地安慰我，所以，我不怕!
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