培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關鍵，我們應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在寫總結時，要確保準確表達自己的想法和觀點。雖然這些范文只是一種參考，但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
年級安全教育講話稿篇一
老師們、同學們：
大家上午好！
為了進一步關注學生生命安全，關心學生健康成長，創(chuàng)建平安和諧校園，維護學校發(fā)展和社會穩(wěn)定，確保學生的生命安全，廣泛開展防溺水安全知識宣傳，教育學生熱愛生命，尊重生命，珍惜生命，保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識。要求學生做到“七個不”。
1、不隨便到野外水域游玩；
2、不在無父母或老師帶領情況下私自下水游泳；
3、不到設置有“禁止下水（游泳）”標志的水域游泳；
5、不結伴擅自外出下水游泳；
6、不在惡劣氣候條件下游泳；
7、不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。
就是在正常情況下游泳，也要懂得救生與自救方法。在游泳入水前要做好充分的準備活動，睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不宜游泳；飯后45—60分鐘內不要游泳；游泳時不要冒險跳水，要遵守游泳池規(guī)則。特別須要提醒一點：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目下水施救，應立即大聲呼救，或利用救生器材等呼救。
年級安全教育講話稿篇二
小朋友們早上好，今天我要和你們說一下我們幼兒園的小朋友應該注意哪些安全。
(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題：
在幼兒園的安全問題：
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年級安全教育講話稿篇三
各位老師、同學們：
下午好！校園安全是與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作，結合我校的實際，現(xiàn)提出以下幾點要求：
1、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
5、不亂動教室內及校園內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關，機器，
1、不在馬路上踢球；
2、不在馬路中間行走，走人行道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。；
3、過馬路注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
4、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行；
5、嚴禁騎摩托車、電瓶車。
6、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候學生，不要將車輛亂停亂放。
7、所有乘車學生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛。
在節(jié)假日放假期間，我們在家中一定要注意安全，家長也比較忙，照顧不到你們，一次必須自己管好自己。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。
1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；
2、不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
同學們，安全是關系到我們每一個人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，自覺遵守學校規(guī)范，掌握各種安全知識，提高自我保護能力。
年級安全教育講話稿篇四
大家好！我是二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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年級安全教育講話稿篇五
老師、同學們：
早上好!
今天是第xx個全國中小學生安全教育日，提升安全素養(yǎng)，我們學校把這一周定為安全教育周，主題是生命教育。學校根據這一主題將開展一系列的活動，各個班級要開好一個生命教育的主題班會，出好一期黑板報，同學們要閱讀一本或一篇有關生命教育的書籍或資料;進一步認識生命，樹立正確的生命觀，欣賞生命、尊重生命、敬畏生命，直至熱愛生命，以達到激發(fā)生命的潛能，提升生命的品質，捍衛(wèi)生命的尊嚴;感受生命的美好，喚起生命的熱情，體認生命的意義，實現(xiàn)生命的價值;學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞，樹立積極的人生觀。
同學們，生命最大的特征是生生不息，我們的生命源于父母，對父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人，要從與自己最親近的人愛起，擴展到愛他人，愛社會，愛萬物。要明白生命之成長必扎根于社會文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中，與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。
生命另一個重要特征是人死不可復生，生命無價，要珍愛自我及他人的生命。荀子認為，水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義，故最為天下貴也。天地萬物人為貴，貴就貴在生命是人的生命，是不可重復的生命，因此，我們要珍惜自己的生命，進而去珍惜他人的生命。
同學們，生命的進程是曲折起伏的，在生命的成長過程中嗎，我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經受無數(shù)的風風雨雨，我們要正確對待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對待諸如挫折、痛苦與逆境，則往往無法超越，總會覺得生活太艱難，學習太痛苦，考試太壓頭，高考遙不可及，真是不幸，簡直沒有舒心和幸福的時刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難，那么，這些負面的狀態(tài)就不過是我們人生積累經驗的一個必經的過程而已。在人生過程中要有生命的視野，看到任何生活中的挫折與困難都是會過去的，幸福與快樂就在不遠處。如果能夠從生命的高度理解當下生活、學習中的困難、挫折等問題，它們就轉化成了促進人生成長的基礎與因素，我們就能坦然面對生活中的不順與痛苦，并在生活與生命的互動中汲取經驗與教訓，不斷走向成熟。所以，我們不要為生活中小利的得失而斤斤計較，不要為一時的困難而裹足不前，也不必為一時的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個更高的層面來看來理解生命中的挫折，樹立一個正確的認識人生的積極心態(tài)，讓自己在今后做人、做事時眼光更加長遠，意志更加堅定，生活態(tài)度也能夠更加豁達。
同學們，生命的本性是追求快樂與幸福，要讓我們生活中有快樂，生命里有幸福。然而，現(xiàn)實生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學生走上不歸路，藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因為他們的心愿達不到，欲望滿足不了，便心生不滿，甚至生出歹意，行為流于任意。因為理性能力不強的他們往往追求生活感受中的快樂，一旦滿足不了，便會由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道，快樂是有限度的，過度的快樂會傷身害體，從而最終沒有了快樂。我們要創(chuàng)造幸福和快樂，而不是消費幸福和快樂。一些走極端者，他們只知道生活而不知生命，以為生活就是生命，以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部，所以，生活中的不順心、不如意，不高興等等，都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識到生命喪失的嚴重后果，給親人帶來的傷痛。我們要明白，人生中若一味追求生活感覺好，將會危及生命的健康甚至存在，如果生命受到傷害以至喪失，那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應該了解感覺的特質是當下存在、轉瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等，都會很快過去，如果我們因為這當下存在的感覺不好而放棄生命，那其人生將永遠定格在痛苦這一點上;如果我們咬咬牙，挺了過去，以生命的存在超越了痛苦，則必將翻開生活新的一頁，獲得幸福與快樂。我們要明白，生命不僅要維系，還要健康，生活的感覺才能敏銳豐富，才會產生良好的感覺。所以，我們追求生活感覺好，絕不能以損害生命健康和存在為代價。我們要意識到，雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎縮的，而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài)，生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個我性的生活走向普遍性的生命存在，從當下存在的生活邁進永恒無限的生命洪流，那么，便可以尋找到生活的意義和生命的價值。
同學們，我們要明白，人生中的任何成功、獲取、大的進展，皆須做出極大的努力，付出很大的代價。一個人總想投機取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九導致泡沫人生的出現(xiàn)。因此，我們要樹立起踏踏實實做人的原則，一份汗水，一份收獲，不要夢想天上掉餡餅，也不要夢想地下涌出金銀，而要憑自我的心智體能去拼搏，去奮斗，一步一個腳印，這樣生命才能有意義。一個生活內涵豐富，經受過無數(shù)人生風雨洗禮，品嘗過各種各樣人生滋味，經驗過許許多多生活事件的人，即使他的人生物理時間較短，他的生命意義和價值卻很大。
老師們，我們在課堂傳授知識的同時，要開展對學生的生命教育，要讓學生不僅有知識的增長，更要有生命的成長。學生們生命成長需要老師與學生在情感交流、人格融會、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育，努力改變青少年學生對生命存在及價值的無知和漠視;改變他們對生命意義、道德人格和生死問題的認知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失，沉于物欲，不會欣賞音樂，不想閱讀經典，高雅成了嘲弄的對象，精神世界一片荒蕪，有知識沒文化，有觀念無素質情況;通過開展生命教育，為學生建構一個意義與價值的世界，讓學生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價值觀，明白人生究竟應該追求什么，拋棄什么;贊成什么，反對什么;期盼什么，拒斥什么。讓學生懂得生命的圣神性和最為寶貴性，培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格，去珍愛自己的生命，也尊重他人的生命。
老師們，同學們，人不僅僅屬于自己，還屬于家人，屬于社會，生命只有一次，失去便不能復生，請大家珍愛生命，敬畏生命，熱愛生命吧!
年級安全教育講話稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好!
(感謝2班同學的演講，正如他剛才介紹的)每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風干物燥，火災多發(fā)。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生，我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。
4、放學之后，要記得關掉電器，并切斷電源。
當遇到火災時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。
(老師們、同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。)。
謝謝大家!
年級安全教育講話稿篇七
大家好!我是二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩胁拍苡辣ｗ攘?。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
年級安全教育講話稿篇八
大學校園是我們每一個大學生共同學習、共同生活、共同成長的場所，需要安全、穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。我們學院始終高度重視校園安全穩(wěn)定工作，建立健全了各種安全制度，不斷加強和經常開展教育活動，全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道：因為火的使用，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產力，創(chuàng)造了更多的財富。然而，一旦人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。今天我們在這專門開展講座，主要目的是為了增強廣大師生“四個能力建設”水平(即提高檢查消除火災隱患能力;提高組織撲救初起火災能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)，增強師生消防安全意識，加強消防安全責任感，將消防安全意識轉化為我們共同的認知和自覺的行為，努力消除各種安全事故隱患，確保學院工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
經濟技術開發(fā)區(qū)消防大隊是我們學院警校共建消防安全的合作單位，一直以來對我院的校園消防安全工作十分關心，多次與我院共同開展消防安全教育及消防演練活動。今天我們請來了消防專家——經開區(qū)消防大隊李參謀給大家講授消防安全知識，掌聲歡迎!
剛才李參謀為我們大家非常細致非常全面的講解了消防安全知識，老師們、同學們：從講座中的案例中我們可以看出，盡管學校通過各種形式進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范，可仍有少部分同學無視學校有關的防火安全制度，造成了火災事故，不僅給自己帶來了身體或財產的傷害，而且危害了公共安全，給他人也帶來了傷害，甚至有些是付出了生命的代價。防范火災、保證安全是每一位師生員工的共同責任，因為安全是師生幸福生活的保證，安全是學院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，讓我們每個人都從思想上樹立牢固的消防安全意識，承擔起防火安全的責任，讓我們自覺行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一件小事做起，構筑一道防范火災的鋼鐵長城，為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己最大的貢獻!
消防安全知識講座到此結束，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝!
年級安全教育講話稿篇九
尊敬的老師、各位同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：加強雨天安全教育創(chuàng)建和諧平安校園。
每年進入三月份以后，陰雨連綿的雨季也伴隨而來，各類極端天氣和雨天事故頻繁發(fā)生。為此，我們要做好以下防備工作：
下雨天，路面濕滑，極易發(fā)生交通事故，因此我們要注意以下幾點：
1.盡量不要在機動車道上行走，要在人行道上靠邊行走。
2.雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。
3.過路口時，要注意觀察來往車輛，不要與機動車搶道。
4.不要在路上追逐打鬧。
雨季，經常雷電交加，因強對流等極端天氣而造成的意外傷害屢見不鮮，因此，我們要做好：
1.打雷、閃電時，不要站在高處。
2.打雷、閃電時，千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3.雷、閃電時，盡量避開電線，不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。
4.打雷、閃電時，盡量不要打手機和操作一切電器設備。
5.及時收聽收看天氣預報，帶好雨具，提前應對。
在這里我還要做個特別提醒，今年是厄爾尼諾現(xiàn)象的次年，往往會出現(xiàn)大旱大澇，強汛強對流等極端惡劣天氣現(xiàn)象多發(fā)，所以我們必須牢記防水防雷防汛知識，警鐘長鳴！為創(chuàng)建和諧平安校園而努力。
年級安全教育講話稿篇十
安全，是一個永恒的主題。
安全是什么？安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障；沒有安全，我們的隊伍就無法穩(wěn)定；沒有安全，我們的生產就無從著手；沒有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。
對于一個人來說，安全是一種幸福，而對于一個企業(yè)來說，則是我們生產中最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提。
安全靠什么？安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“安全生產、人人有責”這八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號，它生動的說明了安全生產和我們每個人關系?！柏煛笔俏覀兊摹柏熑涡摹焙汀奥氊煛钡?，“人人有責”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒，后事之師”，目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識不足，凡事掉以輕心！安全工作只有起點，沒有終點，我們必須提高警惕，牢固樹立責任意識，時刻緊繃安全之弦。
在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進文化的體現(xiàn)；而這種文化的形成，要靠我們每一個人的不懈努力。
呼喚安全，呼喚文明，企業(yè)發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責任，從我做起，我們的企業(yè)發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗！
謝謝大家！
年級安全教育講話稿篇十一
正如剛才國旗下講話的同學所說，珍愛生命，首先要做到安全第一。珍愛生命，我們要安全警鐘長鳴，實施處處把安全放在首位。
正如同學們所列舉的：課間在走廊里打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題；不注意飲食衛(wèi)生，交通安全意識不強，不遵守交通規(guī)則等。這些現(xiàn)象無疑構成了嚴重的安全隱患，危害我們的生命。
學校高度重視校園安全工作，把安全工作放在首位，從各方面加強校園安全的防范工作。諸如行交通安全、防溺水安全、活動安全、用電安全等方面，我們開展了很多活動，提高同學們的安全意識，讓同學們認識到珍愛生命的重要性。但是，有一些同學做得還不夠盡善盡美，還應在以下這幾方面加強：
1、遵守校規(guī)校紀，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，學會換位思考，學會溝通與理解。
2、禮讓斑馬線，注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。
3、注意飲食安全。不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方。
4、追逐打鬧問題。樓道及教室內不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
5、活動安全。活動時聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。
1、市委巡查督導組到我校進行常規(guī)、督導工作。
2、成功舉辦“書香伴成長，文明滿校園”讀書演講比賽活動及中英雙語大賽活動。
3、文明城創(chuàng)建創(chuàng)建工作繼續(xù)深入進行。
4、存在的問題：課間走廊、及校院內時有喧嘩聲。路隊有時排的不夠整齊。
1、文明城創(chuàng)建工作要做到精細化。
2、做好迎接期中監(jiān)測工作。
3、組織好初一、初二、初三年級英語口語測試工作。
年級安全教育講話稿篇十二
同學們：
宿舍是學生在校期間生活、休息的重要場所，也是構建和諧校園，提高學生思想道德素質的重要陣地。寄宿生每天有近一半時間在宿舍里活動。宿舍的休息、生活狀況對每一個寄宿生都有直接影響。休息不好影響學習的精力，衛(wèi)生不好影響身體健康，人際關系不好影響我們的情緒，風氣不好影響思想上的進步。
本學期學校將創(chuàng)建市級標準化宿舍、市級數(shù)字化校園，接受省級“雙高雙普”合格縣驗收，整個校園從硬件、軟件到環(huán)境，從教育、教學到管理，都在發(fā)生著巨大的變化，那么，作為學校的一個重要組成部分，宿舍也就不能例外。
宿舍管理的好壞優(yōu)劣，直接關系到校風建設，還影響到正常的教學、生活秩序和學生的身心健康發(fā)展。所以，學校高度重視學生宿舍的建設和管理，投入大量資金完善了生活設施，制定了嚴格的宿舍管理制度，每個寄宿生都要認真自覺地遵守，努力將宿舍建設成為文明健康的生活場所，建設成學校文明的窗口。
都由父母操心，而到了學校許多問題都需要你自己去面對了。今天我們在這里召開住宿生會議，就是要談談與大家緊密相關的問題，對大家在學校的生活進行一些培訓和教育，使大家能懂得寄宿生活的一些常識，明確宿舍的管理制度，養(yǎng)成良好的生活習慣，共同營造“衛(wèi)生、文明、和諧、高雅”的生活環(huán)境。
下面，我從寄宿生一天的生活流程和注意的問題等方面講一些意見。
6：40-7：00起床：起床穿衣、上廁所、整理床鋪、洗漱、室內清潔；
7：00-7：30早餐：自覺排隊買飯，在餐廳用餐，用餐后到教室晨讀；
1７：05－1７：40晚餐：飯前洗手，自覺排隊買飯，在餐廳用餐；
21：20-就寢：熄燈號響后，停止一切活動，馬上就寢。
1、不喧嘩打鬧。
2、不提前或推遲。
3、穿衣由上到下，由內到外，穿著整潔，3分鐘內完成。
4、不穿奇裝異服。
5、根據天氣情況增減衣服。
6、上鋪學生下床時要抓牢、踩穩(wěn)，精力集中。
1、有序出入，不擁擠，不喧嘩。
2、體位與坑槽對應，不將便溺拉于坑槽之外。
3、將手紙丟入紙簍或槽內，便后沖水，及時洗手。
4、不在墻壁上亂寫亂畫。
5、不損壞衛(wèi)生間設備。
6、進入衛(wèi)生間要注意防滑。
1、被子按要求折成方塊，上下對稱，封口對齊。
2、被子放于床右，枕頭放在床左，不壓在被上。
3、床單鋪設平整、無污漬、無皺褶，床面無凸凹現(xiàn)象。
4、備用鞋子放在床下左側，鞋跟統(tǒng)一朝外，排成一條線。
5、所有物品經過整理，物歸其位。
1、有秩序完成洗漱，不喧鬧、不擁擠。
2、速度要快，一般8分鐘內完成。
3、污物、水跡不出槽（盆）外。
4、洗漱后，清潔用品歸位整齊。
5、小流量用水，人走關水，無浪費。
6、每周至少洗澡、洗頭一次。
1、宿舍要有值日生表，輪流值日。
2、值日生清潔時不能損壞、污穢相關的設施設備。
3、門、窗、柜子、地面等部位要全面清潔干凈，無死角和盲區(qū)。
4、垃圾要日產日清，垃圾及時投入垃圾筒，垃圾筒及時清理，垃圾筒外壁要保持潔凈。
5、宿舍每日必須通風換氣，使室內無異味。
6、值日生要督查每個住宿學生的個人衛(wèi)生、床鋪平整及物品擺放情況。
1、寄宿學生必須在學校食堂就餐。
2、打飯要按先后順序排隊，不插隊，不擠拉他人，不讓他人代買飯菜。
3、用餐要定時定量，不偏食，不暴飲暴食，不喝冷水、飲料，不吃生冷食物。
4、飯前洗手，餐具要清洗干凈，妥善保管，定期消毒。
5、禁止浪費食物，養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。
6、愛護環(huán)境，嚴禁污染餐廳。
7、有意見及時反映給生活指導老師。
年級安全教育講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
緊張而碩果累累的一學年已結束了，愉快的暑假就要開始了，此時此刻同學們的心中一定充滿了歡樂與期待，學校也期待著每一位同學充充實實、快快樂樂、平平安安地過好暑假的每一天。學生有假期，安全無假期，它每時每刻都在發(fā)生，全國每六分鐘就有一人死于車禍，自世界上第一輛車問世到現(xiàn)在，有4000萬人死于車禍，大于第一、第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的總和。
暑假里，學校要求每一位同學時時處處注意安全，嚴防各種事故的發(fā)生。“暑假安全責任書”是我們平安的保障，學校與每一位同學及家長簽訂的安全責任書，確保同學們的暑假平安。下面我針對暑假里中小學生容易發(fā)生的安全事故方面對同學們做具體要求：
第一、提高自我保護意識，遠離溺水隱患。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；因此學校明確要求不準私自到無安全設施，無安全防護的水域游泳活動；不參加不適合未成年人的勞動；學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時要大聲呼救，不可盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。20xx年4月29日，六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳臺小學小學生，1人落水4人手拉手相救，導致5名學生全部身亡。我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩名學生在雙休日下水庫溺亡。溫州網訊7月2日，6名剛放暑假的高一學生結伴到蒼南縣金鄉(xiāng)鎮(zhèn)甘溪村一小水庫嬉水，結果不幸發(fā)生了，3名學生溺水身亡。浙江都市網／9小時前20xx年7月4日湖北：學生放假溺水事故頻發(fā)一周內21人溺亡。7月4日午后，沈陽市鐵西區(qū)大青鄉(xiāng)后謨村段發(fā)生溺水事件，3名14歲左右的少年遭遇不幸。
人天生愛玩水。每個孩子出生前，都是在媽媽的羊水里泡著長大。但江河、池塘、水庫無情，它們不是媽媽肚子里的羊水，無力保護孩子的安全。
第二、自覺遵守交通規(guī)則，遠離車禍殺手。
在遵守交通規(guī)則方面要求同學們做到五不準：不準騎自行車上路，不準在公路上嬉戲，不準到鐵路周圍玩耍、逗遛，不準損壞鐵路上的各種部件設施，不準攀爬車輛，不準乘坐無牌照的營運車。不準在乘車時將頭、手、身體伸向車外。遵規(guī)守紀，文明乘車是我們遠離車禍殺手的最好的防范武器。不違規(guī)駕駛機動車輛。全國學生發(fā)生車禍占交通事故的８％；15歲至19歲的學生，發(fā)生率最高，男生的發(fā)生率比是女生的三倍。發(fā)生禍時的交通方式，以騎機動車者占最多，步行與騎腳踏者合計占第二。
第三、不到危險場地，遠離意外傷害。
夏天雷雨多，而每年造雷擊的事故時有發(fā)生。雷雨、暴雨天氣，同學們要注意出行安全，如在家里，將門窗關閉，最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、減少使用電話和手提電話；不要使用太陽能熱水器淋??；最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。打雷時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。
中新網重慶5月24日電（李慧）記者剛從重慶市開縣官方得到證實，二十三日下午四時許，開縣一小學遭遇雷擊事故，導致該校學生七死三十九傷，其中十九人為重傷。據介紹，二十三日下午四時許，開縣義和鎮(zhèn)興業(yè)村遭遇雷電襲擊，造成興業(yè)村小學四、六年級共四十六名學生被雷電擊中。經醫(yī)生現(xiàn)場查驗發(fā)現(xiàn)，此次雷擊事故造成七名學生死亡，三十九名學生不同程度受傷。
蓋樓房、砌圍墻、修公路等施工場地都是意外傷害發(fā)生的危險場所，我們一定要遠離這些場所；石頭、土粒、雜物、木棍、鐵器、刀具這些都是危險的游戲工具，我們一定要禁止用他們來游戲。
第四、注意飲食衛(wèi)生，遠離食物中毒
夏天天氣較熱，事物容易腐爛和變質。我們要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，吃食物時一定要先洗凈食物，洗凈手。不少家在農村的孩子，家里有蔬菜和瓜果地，隨手摘下就吃，這種習慣很不好。隨手摘下的瓜果、蔬菜上農藥較多，很不安全。有的老人怕浪費，食物都腐爛變質了還要保留，在這一方面要提醒家長不要吃，以免拉肚子、食物中毒。有的同學喜歡吃零食，而零食當中有許多是個體戶加工的“三無”食品，同學們一定要認真辨別食品的質量。因此，人人應當禁止亂吃“三無”食品。
第五、安全使用電器，謹防觸電事故
夏天是家里電器使用的高峰期，低年級的同學一定要注意不要用手或其他的東西觸及正在運行的電風扇和插座，以免發(fā)生觸電事故和其它意外傷害。高年級的同學沒有經過父母的同意不要私自拆開修理家里的插座、電風扇、電磁爐和電飯鍋等電器。幫父母做家務的時候一定要先學會正確地使用家里的電器，提醒家人定時檢測各種家用電器，及時關閉煤氣和電源，以免發(fā)生火災和其他安全事故。
第六、遠離網吧游戲廳，學習實踐兩不誤
平日同學們學習緊張，到了假期，我們有足夠的自由支配的時間，許多同學早都做好了要過游戲癮的準備。網絡是全球共享的知識、信息資源，但如果一味地沉迷在游戲里，它就成了毒害同學們的精神鴉片。我們學校的'有些同學因為上網，被人盯上榨取錢物，對于一味沉迷網吧的同學，學校將嚴肅處理。國家明文規(guī)定未成年人不允許出入網吧和游戲廳，就是擔憂同學們把握不好自己，沉迷在網絡游戲里，對身心造成傷害。家里有網絡的同學，希望大家通過網絡來瀏覽健康的知識，解決自己的學習、思想、生活的問題，上網前要征得父母的同意，確定好瀏覽的主題與時間后再上機，最好能同父母一起學習。切記，萬物都有定時，物極必反。
二、完成暑假作業(yè)、積極參加社會實踐活動
牢記自己是一名學生，時刻牢記《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
以互聯(lián)網、書店、圖書館、“紅色電影展播月”活動、“五老”宣講團、報告團、革命教育基地為平臺，在全市廣大中小學生中組織開展讀一本紅色書籍、看一部紅色電影、唱一首紅色歌曲、走訪一位老黨員、瞻仰一處革命教育基地、重溫一次入隊（入團）誓詞為內容的“六個一”主題教育活動。
開展“珍愛生命之水――20xx青少年科學調查體驗活動”
最后祝全體師生暑假快樂，高高興興回家，平平安安返校。
謝謝大家！
年級安全教育講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《注意飲食安全 把好病從口入關》。在日常生活中，同學們常有一些不衛(wèi)生的`飲食習慣和行為，這對身體健康十分不利?！安目谌搿边@句話講的就是這個道理，我們應該注意：
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。
3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格，食用、飲用會危害健康。
6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
希望大家能夠注意飲食安全，防止病從口入，有了健康的身體，我們才能更好的學習，成長。
年級安全教育講話稿篇十五
老師同學們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《安全第一，生命至上；全員參與，共創(chuàng)平安校園》。
安全工作是學校各項工作的前提和保障，它的重要性不言而喻。如果一個學校師生的人身和財產安全得不到保障，學校也就無法開展正常的教育教學活動，甚至會影響到社會的穩(wěn)定。因此，學校為了讓所有老師、同學增強各自的安全意識，時時事事銘記自己的安全責任，特意在操場的圍墻上拉上了安全教育橫幅，安排第二周的國旗下講話進行安全教育。
新學年、新學期、新同學，校園里一切都欣欣向榮，同學們度過了一個的愉快暑假，都帶著目標、理想和干勁開始了新的學習征程；開學一周來，許多同學在校園里、馬路上的表現(xiàn)讓學校擔心，讓父母揪心；你們在校園里、走廊上追逐奔跑，在教室里打打鬧鬧，在馬路上逆向行走，知道其中所蘊含的危險嗎？我們的校園雖然很整潔，但由于年久失修，正等待改造出新，目前有許多安全隱患，急盼每位同學能夠提高警惕，教學樓前的彩磚地高低不平，多處陰溝水泥蓋板粉化破碎，教學樓的地面坑坑洼洼，樓梯臺階又破又窄；這些看得見的隱患，要求我們每位同學在校園里必須文明行走，不能追逐打鬧，上下樓梯必須靠右邊慢上慢下，千萬不能擁擠推拉，否則將造成極大的人身傷亡；交通安全是學校、父母對你們最擔心的最不放心的，或許你們還不知道，有關部門調查統(tǒng)計表明：交通意外是中小學生的第一大殺手；我們校門口的這條205國道，近幾年來也不知吞噬了多少無辜的生命，而我們的許多同學卻對此無動于衷，隨意橫穿馬路，不走斑馬線，不聽值班老師勸導，逆向行走甚至騎車，這簡直是在玩命啊，希望從今天開始，放學時不再有同學逆向行走。
同學們，從今年上半年開始，全國各地發(fā)生了多起針對中小學生的暴力傷害案件，發(fā)生了多起重特大交通安全事故，這個世界變得越來越不太平和越來越不安全了，作為社會弱勢群體的中小學生必須增強自己的安全意識，學會自已保護自己，大量事實表明，造成對學生傷害的主要原因是房屋倒塌、火災、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵擾等意外事故。今天我們在這里集會，就是要再一次提醒廣大同學們要時刻注意自身的安全遠離危險地帶，不要把父母老師每周、每天的安全叮囑放在腦后，只有這樣，我們才能避免各種意外，才能平平安安健健康康快樂地成人成才。所以我們迫切要求廣大同學們必須做到以下四個方面安全：
一、注意交通安全。如何注意這里不再多講，相信所有同學都知道。二、注意飲食安全。近一段時間來，國內發(fā)生了多起食物中毒事件，這是對我們廣大師生的嚴正警告，學校將更加嚴格地管理好食堂，確保飯菜即衛(wèi)生又可口；最重要的是廣大同學們要自我防范，不管是在學校還是在家、在外面，若發(fā)現(xiàn)不潔、不凈、變質的食品，千萬不要購買不要食用，以免吃壞身體，耽誤學習。三、注意校園課間安全。四、注意各種活動的安全。在體育課、活動課上，要聽從老師的安排進行活動；在上下樓梯時，在課間，在教室，在走廊上，不能擁擠、奔跑，不要追逐打鬧，以免造成不必要的傷害，留下終身的遺憾。
另外還有社會交往安全、消防安全等等由于時間關系今天就不多講了，總而言之我們每一個同學都是祖國的未來，社會的棟梁，家庭的希望，爸爸媽媽的心肝寶貝，我們必須時刻珍愛自己的生命，維護自己的安全，只有這樣，我們才能成人成才。一句話，只要你、我、他，所有的老師同學們積極行動起來，增強自己的安全意識，明確自己的安全責任，消除可能的安全隱患，我們的校園將更美更平安，我們的同學將更健康更活潑更進步。
最后祝愿我們的校園及校園中的每個人，永遠平安、快樂！謝謝大家！
年級安全教育講話稿篇十六
尊敬的教師，親愛的小朋友們：
今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。
第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;
第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
第三、火災時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;
第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
第五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;
第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識。
當然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛，讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!多謝大家!
升旗儀式到此結束，請小朋友跟教師有秩序的回到班級!
年級安全教育講話稿篇十七
老師和學生：
早上好！我今天演講的題目是《我安全，我健康，我快樂》。
三月的煙花，生機盎然，人生如這春天般美好！我們歌頌生命，因為生命如此珍貴，只屬于我們每一個人一次；我們熱愛生活，因為生活是美好的，它讓我們的生活煥發(fā)出耀眼的光彩。但是，生命也是很脆弱的。據統(tǒng)計，我國每年約有1萬或6萬中小學生非正常死亡。平均每天有40多名中小學生死于安全事故、食物中毒和溺水，這意味著每天會有一個班的學生“消失”。
自1996年以來，中國將3月最后一周的星期一指定為中國中小學生的“安全教育日”。
的應急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以，我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點：
1、樹立自我安全意識，要時時想安全，事事講安全，學會正確保護自己。
2、重視校園安全。課間游戲要安全，上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑，小心被摔倒；出操、吃飯要排隊，帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，避免意外傷害。
3、遵守交通規(guī)則，出校門戴好小黃帽，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多，我不急、耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出窗外，下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。
4、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食。
5、天氣轉熱，要防溺水。不獨自外出游泳，應當有家長陪同。危險地方我不去，學會保護我自己。特別要提醒大家：清明節(jié)來臨，上山掃墓不要玩火。
6、養(yǎng)成良好的生活習慣，逐步形成自覺的'行動。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。
同學們，讓我們學會敬畏生命，珍惜生命，用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障！
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