通過總結，我們可以總結出規(guī)律和規(guī)則，指導未來的行動和決策。怎樣使總結內(nèi)容具有針對性和可操作性？以下是小編為大家推薦的文學名家作品，大家快來一起品味吧！
清華大學入學心得篇一
干部培訓是貫徹落實黨的方針政策、提升干部綜合素質(zhì)的重要途徑。你知道清華大學培訓學習心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于清華大學培訓學習心得，供大家閱讀!
我有幸參加了由甘肅省政府法制辦在清華大學法學院舉辦的首期“政府法制干部綜合素質(zhì)與業(yè)務能力提升高級培訓班”的學習。本期培訓班在省、市領導及清華大學法學院培訓中心的精心安排下，我們政府法制系統(tǒng)的119名學員度過了緊張充實而又意義非常的十天。通過十天的學習與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，服務理念也上得到了更新。為此，由衷感謝法制辦的領導們?yōu)槲覀兇罱艘粋€很好的學習提高的平臺，提供了一個難得的學習、鍛煉的機會。
在這十天里，我們學習了《行政強制法》、《行政復議法》、《國有土地上房屋征收與補償條例》、《社會主義法律體系和立法》、《政府法制監(jiān)督》等方面的專題知識，這次學校為我們準備的老師都是相關領域的權威專家，而且老師的講解都非常精辟和風趣，往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂，引導我們?nèi)谌虢虒W中，使人如沐春風，這在我以前的學習中都是沒有經(jīng)歷過的，尤其是“當今社會的三大問題：法律、社會與政治”的講解，在短短的1個課時講完冗長而沉重的法律、社會與政治及相關內(nèi)容幾乎是不可能的，可是老師卻講得條理清晰，簡單明了。這次培訓雖然只有短短的十天，但卻開拓了我的視野，擴大了思考的范圍，解決了實際工作中遇到的不少的法律問題，增強了自身的法律應用能力，受益匪淺，主要有以下幾方面的體會：
一、通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的政府法制工作人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段依法行政的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的工作過程中還是存在一些有待提高，亟待加強的問題。而且，從政府工作人員的角度來說，只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強政府法制理論培訓顯得尤為重要。
二、改變了以往的思維方式，更新了思想觀念，提高了法律的應用能力。以前，對法律條文只是從表面理解，經(jīng)專家教授的點撥，對相關法律能夠領悟到深層次內(nèi)涵，思路變得清晰，對今后的工作起到一定的指導作用?？傊@次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
三、通過培訓，使我進一步運用所學知識，提高工作能力和方法。學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉(zhuǎn)化為開展工作的思路和方法，促進工作取得實效，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名政府法制工作人員，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力的方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，強化行政監(jiān)督，嚴把規(guī)范性文件審查關，充分發(fā)揮政府法制工作者的作用。
十天的培訓讓我們增長了知識，提高了能力，認清了形勢，看到了差距。學習中我認識到要做好政府法制工作并不是一件簡單的事情，我們要學要做的事情還很多，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我要以這次學習培訓為動力，加強學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神，良好的作風，滿腔熱情地投入到工作中去，為政府法制建設發(fā)揮自己應盡的職責。
領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班受益匪淺，這次培訓讓我們這些參加工作十來二十年的領導干部又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育。同時在清華園里感受名校的厚重文化氛圍，領略名師的智慧、風采，不僅是對文化知識的學習，也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
這次培訓班盡管時間短暫，但課程設計合理，教師水平較高，學習內(nèi)容比較豐富，有《政務禮儀》、《博弈論語科學決策》、《提升執(zhí)行力，打造高績效團隊》、《國際局勢與國家周邊安全》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《‘’規(guī)劃與社會管理》、《音樂鑒賞與智慧人生》、《中國共產(chǎn)黨與當代中國發(fā)展道路》、《科學發(fā)展觀與領導干部素質(zhì)修養(yǎng)》、《公共管理核心與前沿》、《中國宏觀經(jīng)濟形勢分析》《組織行為學》等內(nèi)容，給領導干部提供了一次難得的充電機會，是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅持晨讀《大學》節(jié)選。在與同學們的交流和聆聽教授們的精彩講課過程中，逐漸使一些模糊的現(xiàn)象清晰化了，同時也能結合崗位的要求和工作實際，理清了工作思路，收獲和感悟不少。
一、努力提高自身素質(zhì)是基礎。在教育部門流行一句話“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”。一個好的教師除了教書育人外，還要努力提高自身的文化修養(yǎng)。同樣的道理，一個優(yōu)秀的領導干部除了帶領一個單位部門的干部職工完成好各項工作任務外，還要努力提高的自身素質(zhì)，才能更好地發(fā)揮團隊力量，做到事半功倍。作為副職的我在單位里既要維護好班子的團結，貫徹好班子的決策，又要發(fā)揮推助器的作用，把班子的決策貫徹好、落實好，但在落實過程中，往往有些工作沒有很好的做到位。比如學校的安全管理工作，文件下發(fā)、會議部署、檢查督促，自我查擺等關鍵環(huán)節(jié)都少不了，但學生安全事件還是屢次發(fā)生。究其原因不得其解。這次在北京清華大學聆聽了幾位教授的講課，特別是中國社會科學院王連義教授所講《政務禮儀》中的：“哈佛大學表格。事情的成功，15%靠知識技能，85%靠人際關系。領導是宏觀管理，干部職工是具體操作者，而中間部分是人際關系”“領導，就是領的是自己，導的是別人”(清華大學信息學院賀林博士)受益匪淺，令獲頓悟。作為領導干部就是人際關系的活絡油、潤滑劑，統(tǒng)人心，齊民心，才能使勁往一處使。究上述問題的原因是：自己剛到教育局沒有多久時間，沒有很好的處理各種復雜的人際關系，平時也是工作布置了事，沒有很好的與他們溝通，多聽取他們的意見和建議，造成了工作是被動。幾位教授的授課，深感自身知識的匱乏，深感知識的淺薄給工作帶來的壓力，自己一定要把壓力變成動力，多學習，多思考，努力提高自身的文化修養(yǎng)。
二、全面推進工作是關鍵?？h委組織這次“清華大學---武鳴縣領導干部黨性修養(yǎng)專題培訓班”，其目的就是通過培訓，鍛煉干部的黨性，增長干部的知識，拓寬干部的視野。我作為單位的副職一定要按照縣委的要求，在維護好班子團結，維護好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的大好局勢下，勤勤懇懇，踏踏實實做好本職工作：1努力推進項目建設工作，協(xié)調(diào)國土局、住建局、征地辦和城廂鎮(zhèn)政府完成好機關保育院和紅嶺小學新校址征地遺留問題，確保兩個信學校能正常動工。加強校舍安全工程的督查力度，完成好固定資產(chǎn)投資任務。2、努力創(chuàng)新學校的安全管理工作，突出抓好學生上學放學乘車的交通安全、防溺水、用電以及中高考學生的心理健康安全教育，同時配合公安機關和政法委嚴厲打擊未成年人違法犯罪活動，確保學生的人身安全;3、創(chuàng)新管理模式，做好秋季縣城義務學校和農(nóng)村義務教育學校寄宿生的營養(yǎng)改善計劃工作，確保中央、區(qū)、市資金的安全。4、加強師德教育，確保教師隊伍的穩(wěn)定。加強對原民辦代課教師養(yǎng)老保險催繳辦理工作，確保原民辦代課教師老有所養(yǎng);5、強化財務管理，加大檢查公用經(jīng)費和營養(yǎng)午餐改善經(jīng)費的檢查力度，確保經(jīng)費安全運行;6、積極籌措資金，建設好機關保育院和紅嶺小學以及伊嶺小學，確實解決大班額的問題。
三、打造特色是立教之本。百年大計，教育為本。武鳴縣教育事業(yè)在縣委、縣政府的正確領導下，取得了較好的成績，但隨著人們觀念的改變，對教育的要求越來越高，從“有書讀”到“讀好書”，這就要求我們必須改變我們的辦學理念，來促進教育的公平。一是堅持內(nèi)涵發(fā)展，深入開展名校創(chuàng)建過程。按照“辦學理念一流，管理一流，教育質(zhì)量一流，校園環(huán)境一流”的要求提升學校內(nèi)涵發(fā)展水平。以《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》中的七大塊四十二條為標準，狠抓學校管理，培養(yǎng)良好班風、學風、教風、校風。處分發(fā)揮名校輻射作用，帶動周邊薄弱學校，加強對外交流與合作，完善城鄉(xiāng)交流制度，每個鎮(zhèn)力爭辦好一個品牌初中、一個品牌小學。二是加強隊伍建設，實施名師工程。20xx年通過重點培養(yǎng)打造，培育出50名以上市級名師、5名以上區(qū)級名師、1名在全國有影響力的優(yōu)秀老師;實施“青年教師學位提升計劃”，促進教師專業(yè)發(fā)展;選送一批骨干校長到江浙一帶跟班學習培訓;20xx年有計劃擇優(yōu)錄用100名特崗老師和在示范性高中招錄碩士研究生充實到武鳴高中和武鳴中學。通過名師名校工程的打造，推進校園文化、校園安全、民族教育和職業(yè)教育的發(fā)展，促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
清華園位于京西北，北四環(huán)路與圓明園路交匯處，向南步行10分鐘，是全國另一知名學府—北京大學;向西步行15分鐘，是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載，明朝時這一帶是一片園林區(qū)，清華園原是圓明園的一部分。
學習期間，我們深深感受到，無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學子，無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神?！扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁，社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在，給人以心靈的震撼，給人以行動的力量，給人以前進的勇氣，給人以成功的信心。對我工作的啟迪主要有：一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在，做到激情不老，務實肯干，積極進取，在現(xiàn)實生活的土壤中找到自己的生長點，并以自己的成長影響周圍你我他。二是提升學校管理水平。以身作則，用自己的行動和聲音表達自己的理念，與全校師生共同開啟學校美好遠景，提升感召力。把握機遇，質(zhì)疑現(xiàn)狀，促進合作團結，更新學校。關注收獲，培養(yǎng)后繼人才。三是促進教師專業(yè)化成長。四是建設健康校園文化。文化是無形的，形成良好的學校文化是管理的最高境界，良好的學校文化比說教更有效。校園富有朝氣，讓教職工有充分的更高的期望，改變學校面貌，改變其價值追求，改變一個學生更高的理想和人生目標。讓師生更添智慧，適應學生，學生才能適應教育，適合學生的教育更會符合目標性，符合規(guī)律性。學校更具美感，員工非常和諧，即善待師生，崇尚寬容，善于妥協(xié)，學會善待，追求高尚，淡薄名利。
清華大學入學心得篇二
作為國內(nèi)一所頂尖的高等學府，清華大學一直以其嚴謹?shù)膶W風和卓越的學術成果聞名于世。在清華的求學過程中，自學是一門重要的課程。自學不僅需要學生具備一定的學習技巧，更需要有良好的學習心態(tài)和興趣驅(qū)動。在我自學的過程中，我深刻地領悟到了自學的重要性和樂趣，并且積累了一些自學心得體會，愿與大家分享。
首先，在自學的過程中，合理規(guī)劃學習時間是至關重要的。清華大學的學習任務繁重，很多時候我們需要面對大量的課業(yè)任務和學習材料。如何合理規(guī)劃時間，高效完成任務，是每一個清華學子都需要面對的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，制定一個詳細的學習計劃是解決這個問題的關鍵。我會在每個學期初制定一張學習計劃表，明確每門課程的學習目標和時間安排，以及每天的具體學習計劃。通過這樣的規(guī)劃，我可以更好地掌握學習進度，保證高效完成任務。
其次，在自學中，培養(yǎng)良好的學習方法和技巧也是必不可少的。在清華大學，大部分課程都是通過自學來完成的，因此自學方法的選擇和使用對于學習成果的取得非常重要。我發(fā)現(xiàn)，自學的學習方法和課堂學習有所不同。自學更注重學生的主觀能動性，所以我更加注重培養(yǎng)自己的自主學習能力。我會積極利用圖書館、網(wǎng)絡資源等獲取更多的學習材料，同時注重利用筆記和復習總結來加深對知識的理解和記憶。此外，與人討論和交流也是我自學過程中的重要途徑，通過與同學或老師的討論，可以加深對問題的理解，獲取更全面的知識。
再次，自學需要具備一顆積極向上的學習心態(tài)。在自學的過程中，肯定會遇到困難和挫折，但是自學的本質(zhì)就在于克服困難和挫折。我認為，一個堅持不懈、有韌性的心態(tài)對于自學的成功來說至關重要。面對困難時，我會積極尋求幫助和指導，同時也堅信自己能夠克服難題。我會時刻提醒自己：困難是通向成功的橋梁，只有堅持不懈，才能夠迎接成功的喜悅。
最后，自學的過程也需要學生有足夠的興趣驅(qū)動。清華大學的課程種類繁多，充滿著多樣的學術魅力。我發(fā)現(xiàn)對于自學而言，興趣是最好的老師。有了對于學習的興趣，我們才能夠持續(xù)保持學習的動力，主動去探索、去鉆研，并且享受在知識海洋中的徜徉。在我自學的過程中，我會選擇感興趣的課程進行深入學習，并且與專業(yè)方向相關的內(nèi)容我也會主動去研究。通過這些學習，激發(fā)我對知識的好奇心和學習的熱情。
總而言之，清華大學的自學過程是一條充滿挑戰(zhàn)與樂趣的道路。在這個過程中，我們需要合理規(guī)劃時間、培養(yǎng)良好的學習方法、保持積極向上的學習心態(tài)，并且充分發(fā)掘自己對知識的興趣。這些都是我在自學過程中的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹以谧詫W的過程中有所啟發(fā)和幫助。清華大學的自學精神也值得我們每個人去學習和借鑒，使我們能夠更好地適應未來的挑戰(zhàn)。
清華大學入學心得篇三
在陽光明媚，柳絮飄飛的五月，我非常幸運地參加了“清華大學——xxx學科帶頭人高級研修班”為期10天的學習，10天的學習雖然短暫，但經(jīng)歷難忘。在學習中，我認真聆聽專家與名師的報告與講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊，開闊了眼界，更讓我親身感受了清華“自強不息、厚德載物”和“行勝于言”的清華精神與校訓，還有幸結識了一群優(yōu)秀的同行。這10天的學習，讓我受益匪淺，老師們的高屋建瓴、博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下來深刻的印象，讓我在肅然起敬的同時，更引發(fā)了我對自己教學和專業(yè)發(fā)展的不斷思考。學習，讓我看到了和同學們的差距，學習，也讓我有了繼續(xù)前進的動力。現(xiàn)將學習心得總結如下：
一、樹立終身學習的理念。
新一輪課改，沖擊了校園，改變了學生的學習方式，也改變了教師的角色，新課標對教師提出了師德品位，專業(yè)高學識，能力多方面的三個方面的高要求，這就要求教師找準學習的路經(jīng)，成為學習型的教師，教學相長。自己也知道“活到老，學到老，還有三分學不了。”的道理。但是，人的惰性使得平時總為自己找各種各樣的借口去逃避學習。于是思想僵化，頭腦遲鈍，專業(yè)吃老本，教學步驟陳規(guī)，教學已沒有了創(chuàng)新。幸好，在清華的第一堂課上，田彩鳳老師就給了我當頭棒喝：“一天不練功，只有自己知道，三天不練功，同行們知道，一個月不練功，所有人都知道?！笔茄?，教師肩負著教書育人的重任，如果教師不能經(jīng)常的更新知識結構，不能對新知保持長久的好奇與敏銳，教師就有可能被學生看不起，就會成為學生眼里的“老古董”！一旦教師不被學生看重，那么，老師在學生和家長的心中，又何來威信可言呢？因此，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育需要。
二、教師要有高尚的師德，要“行勝于言”。
高尚的師德，是做教師的前提。清華的校訓是“厚德載物”，在清華的10天里，我所看得的清華的老師們也確是用自己的言行在踐行著這所百年學府的校訓和他們引以為傲的清華精神。就拿講授《課堂教學方法與教學藝術》的張學政老師吧，每堂課他會提前20分鐘來到教室，并在教室門口迎接每位學生的到來。他的座右銘是“不誤人子弟”，而他常常掛在嘴邊的一句話就是“辛苦自己，讓學生多得，這也是師德！”他是這么說的，也是這么做的，從教40年，他寫了138備課本，20本讀書筆記，為了讓學生多得，他廣泛收集資料——茶幾本、枕邊本、口袋本，隨時隨地想著學生，想著怎樣教好課！
師德不是喊喊口號“我愛我的學生，尊重我的學生”，不是形式化做做樣子，而是將師德規(guī)范真正內(nèi)化到自己的教育教學工作實踐中，在教育教學工作實踐中不斷提高職業(yè)道德認識、陶冶職業(yè)道德情感、養(yǎng)成崇高的職業(yè)道德習慣，像張學政老師一樣真正做到“行勝于言”,才能塑造高尚的師德。
三、靜心教學，潛心鉆研，完善自我。
我們很多人，很多時候，僅僅是把教書當成謀生的一種手段，無所謂熱愛，也無所謂用心。其實教學是一種完善自我、挑戰(zhàn)自我、融化自我的過程。這個過程是燦爛的，是人生魅力的立足點之一，只有靜下心來教學，專心致志地教書育人；才有可能實現(xiàn)自我價值，才能提升教師人格的魅力。怎樣才能靜下心來搞教學呢？王國維老先生在《人間詞話》里說：?！肮沤裰纱笫聵I(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’，此第一境也；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此第二境也；‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’，此第三境也”。
作為教師，第一境界就是要樹立一個遠大的目標，要擺脫現(xiàn)時社會的種種紛擾，把苦樂、毀譽、利害得失都拋到九霄云外，心中堅定一個終身為之奮斗的遠大目標。第二境界就是為了實現(xiàn)這一遠大目標而努力拼搏。前進的道路上不會是一帆風順，有急流、有險灘，布滿荊棘，困難重重，但為了實現(xiàn)既定目標再所不惜，決不輕言放棄。第三境界就是在經(jīng)過無數(shù)次挫折，經(jīng)過多年的磨練之后，你的奮斗目標就會水到渠成，自然實現(xiàn)，回頭一看目標就在你面前，你就會嘗到奮斗和成功的喜悅！
四、擁有陽光的心態(tài)。
小事而火冒三丈，不再為偶爾的挫折而黯然神傷，不再為意外的打擊而精神崩潰。
其實，我們教師的幸福就在自己的手中，看你是否攥緊；快樂的生活就在我們眼前，就看你如何選擇！我們不應該過多去埋怨和指責，我們不妨試著用“享受”的心態(tài)來看待我們的職業(yè)。其實幸福只是一種感覺，雖然，我們不能選擇我們的學生，但是我們可以改變自己的心態(tài)。不管是平常之心、寬容之心，還是感恩之心，我們只要擁有陽光的心態(tài)，就會少些煩惱多些快樂，將教育視為一種藝術，樂此不疲，雖苦猶甜，就讓我們一起去擁抱幸福吧！
清華大學入學心得篇四
作為全國頂尖高等學府之一，清華大學以其優(yōu)秀的師資力量和嚴謹?shù)膶W術氛圍而聞名于世。在這個學府中，自學是一種受重視和鼓勵的學習方式。自學對于我們學習能力的提高和自我發(fā)展至關重要。在我剛進入清華大學的第一年，我就深切感受到了自學的重要性和價值。這篇文章將圍繞清華大學自學的體驗和心得展開，探討自學的重要性、自學的方法和自學的效果。
在清華大學，自學被認為是一種培養(yǎng)學生自主學習能力的重要途徑。當我第一次接受自學任務時，我對自己的能力感到非常困惑和不安。然而，通過一段時間的實踐，我逐漸意識到自學的重要性。自學讓我可以在課堂外的時間更自由地安排學習內(nèi)容，并根據(jù)自己的需求和興趣進行深入學習。同時，自學也讓我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和獨立思考能力，提高了我解決問題的能力。自學不僅培養(yǎng)了我的批判性思維，也讓我在學習和生活中更加自主和自信。
對于自學，方法是關鍵。清華大學為我們提供了豐富的資源和工具來幫助我們進行自學。首先，我們可以利用圖書館和網(wǎng)絡資源，找到相關的書籍、期刊和文獻，進行深入學習和研究。其次，我們可以參加學術講座和研討會，與教授和同學們交流思想和心得。此外，清華大學還提供了一些自學指導課程，幫助我們制定學習計劃和方法。通過這些方法，我們可以更加系統(tǒng)地學習和掌握知識。
自學的效果也是顯而易見的。通過自學，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新和實踐能力。在自學的過程中，我積極參與科研項目，拓寬了自己的學術視野，并在實踐中掌握了實際操作技能。此外，自學還讓我培養(yǎng)了解問題的能力，并學會了獨立思考和解決問題的能力。正是通過這些能力的培養(yǎng)，我才能在學業(yè)和工作中更具競爭力，更好地發(fā)展自己的潛力。
然而，自學也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，自學需要足夠的時間和精力投入。自學的學習內(nèi)容更加深入和廣泛，需要我們付出更多的努力和耐心。其次，自學需要我們合理安排學習的步驟和方法。有時，我們可能會陷入困惑和迷茫，不知道從何處著手。因此，我們需要制定明確的學習計劃和目標，并堅持不懈地去實施。最后，自學需要我們具備一定的自律能力和自我管理能力。沒有老師的督促和監(jiān)督，我們必須自己解決學習中的問題和困惑，需要我們具備堅持和自律的品質(zhì)。
總的來說，清華大學自學為我提供了一個鍛煉自己學習能力的平臺。通過自學，我不僅提高了學術能力，還培養(yǎng)了自己的實踐和創(chuàng)新能力。自學的重要性、自學的方法和自學的效果在我身上得到了體現(xiàn)。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)堅持自學的方式，不斷提升自己的學習能力和自我發(fā)展。我相信自學能夠培養(yǎng)一種堅持不懈的精神和自主學習的能力，幫助我在追求卓越的道路上取得更大的成就。
清華大學入學心得篇五
隨著工作25年的到來，我也離開大學生活25年了。這次一聽到清華大學國培，我真的心花怒放。這是我一生夢寐以求的事情。我從心底發(fā)出了千曲渴望之聲。
清華校訓：自強不息，厚德載物。激勵著身邊的很多人，在我的辦公桌上早就立著它。它博采眾長，它激人奮進。
我的研修故事就凝聚成對幾個詞的解讀吧。
一、感謝。感謝工作25年勤奮的自己，感謝學校給我這樣一個寶貴的學習機會，感謝心中背負的學習使命，感謝同屋不介意我早上起床晨練，感謝勤奮，奏響清華研修的第一曲。
二、充實。一到培訓地點就收到了滿滿的培訓任務，做好角色轉(zhuǎn)變。做一名合格的學員，記好筆記，做好反思。每天早上6點起床晨練，精神百倍投入學習。因為北京的交通擁堵，我們有時12點40就要出發(fā)去學習。早上要晨讀，豪情滿滿。晚上有夜課，上到晚上九點半，真的有了大學生活的感覺。感謝充實，奏響清華研修的第二曲。
三、合作。第一天經(jīng)過莊嚴的佩戴清華?；諆x式，在那一刻發(fā)誓要不負這次清華國培。我是第七組的組員，在設計組名時，感謝各位采納了我的建議，我們的組名是：續(xù)夢清華。我們的口號是：自強不息清華夢，厚德載物桃李續(xù)，續(xù)夢清華。十柄雨傘撐起孩子們求知的天空，帶動更多的人，為教育事業(yè)續(xù)寫篇章。這就是合作收獲的喜悅。感謝合作，奏響清華研修的第三曲。
四、謙遜。走進清華校史館，我看到了許許多多老一輩清華優(yōu)秀學子的記錄筆記，筆記整齊干凈，每一次改動，每一個角落，每一行，每一列，都透露著謙遜的品格。我從這里看到了他們的筆記不只是為了當時，還為了后世。謙遜傳萬世。感謝謙遜，奏響清華研修第四曲。
五、認真。世上無難事，只怕認真二字。如果你可以一直認真，那是最強大的法寶。我愛晨讀，晨讀的文章富有激情，我充滿情感的認真朗讀。我愛早起，認真晨跑讓我精力充沛。我愛學習，認真記筆記讓我收獲滿滿。我愛和每一位學員微笑問好，大家同心協(xié)力認真交流，共同進步。感謝認真，奏響清華研修第五曲。
六、收獲。人一生都要在總結，總結之前的過往，這就是收獲。我在來清華研修之前就充滿期待。真是不虛此行。我們的兩位班主任認真負責，感謝你們。周伯陽老師用特別的方式帶我們進行小組建設，我收獲了團隊合作的力量。參觀清華校史館，參觀清華校園，感受清華的文化底蘊，體會清華精神，我收獲了行勝于言的初步體驗。
聆聽李文長老師的《學習實踐習總書記重要教育論述》，我收獲了國家對于教育的重視，這是教育發(fā)展的原動力。遲希新教授用獨特而有魅力的形式完成了《學校全員育人的理念與有效實施》的講座，我收獲了吸引學生喜歡自己的科目可以有許多種方式，感謝遲老師分享陳彼得先生在經(jīng)典詠流傳節(jié)目中對于中國古詩詞新的傳承方式。聆聽喬錦忠校長的《核心素養(yǎng)背景下的課程與教學改革》，他用圓形圖和一級維度和二級維度講解了文化傳承、批判性思維、創(chuàng)新素養(yǎng)、溝通素養(yǎng)、合作素養(yǎng)。我收獲了運動可以發(fā)泄情感低谷期的郁悶，我收獲了要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，合作能力，職業(yè)能力很重要。
聆聽北二外附中付曉潔校長的講座，我震撼于他的人格魅力，收獲了因教育相遇的精彩，收獲了為更好生長的驚喜。走進文匯中學，收獲了不一樣的教學模式。聆聽林秀艷老師的課題研究的講座，我收獲了課題研究的簡單易行的步驟，嚴謹而又科學。聆聽扈之霖老師的課堂基本功決定課堂效果，我收獲了讓傳統(tǒng)文化與教學息息相關。聆聽賈清水的師生信息素養(yǎng)講座，我收獲了除了百度之外另一個龐大的中國知網(wǎng)檢索。聽了陳紀英老師的教學中的學習心理，我收獲了許多提升課堂注意力的好方法。聽了程慶梅老師的《教師信息化教學能力提升與案例分享》，我收獲了教師提升信息化的多種方法。感謝各位老師教學的百家爭鳴，千曲連奏，讓我收獲滿滿。
七、反思。人總是要在總結反思之中提升。反思可以讓人在收獲中提高。在參加周伯陽老師的游戲后我反思，給學生制定學習目標時要由簡到深，簡單明確的目標可以讓學生每節(jié)課學有所得。在聆聽李文長老師的講座后我反思，有了對習總書記對于教育的論述，我們教育人可以更加放心的進行基礎教育的落實。在聆聽遲希新教授的講座后我反思，把中學歷史拓展課上成培養(yǎng)德育激發(fā)興趣的活動課。在聆聽喬錦忠校長的講座后，我反思改變學生學習方式，彌補學生的不足，用更宏大的視角提升歷史的發(fā)展。
在聆聽北二外附中付曉潔校長的講座后，我反思我的課堂怎樣才能讓學生靈動喜歡。在聆聽文匯中學語文閱讀課后，我反思把閱讀變?yōu)閻傋x，讓孩子樂學悅學。在聆聽林秀艷老師的課題研究的講座后，我反思課題本不難，只要肯登攀。聆聽了扈之霖老師的課堂基本功決定課堂效果，我反思我的課堂是否做到抓注意，引話題，激興趣。聆聽了賈清水院長關于中小學師生信息素養(yǎng)的講座，我反思個人對于中國知網(wǎng)的應用是一個空白，應該嘗試使用。聆聽了陳紀英老師的教學中的學習心理，我反思個人課堂教學中的不足，力爭改變。聆聽了程慶梅老師的教師信息化教學能力提升與案例分析，我反思在教師個人信息化能力提升的道路上我還要繼續(xù)努力，加強學習。
清華大學入學心得篇六
今年3月4日，在集團公司領導的安排下我們?nèi)缙诘膩淼搅饲迦A大學學習。離校3年，再次回到學校的是回到了清華這么有文化底蘊的大學。心理一方面感到無比的激動，另一方面感到壓力巨大。
一、魅力無限，留下深刻印記。
走進清華園，不僅欣賞到了清華秀美雅氣的校園環(huán)境，更感覺到了清華特有的精氣神。無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神。不管是聆聽教授上課還是路遇行色匆匆的學子，無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神?！白詮姴幌?、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風和“愛國、實干、追求、完美”的清華精神，便是清華魅力所在，給人以心靈的震撼，激勵著每一位清華人健步前行。
二、知識豐富多彩，受益匪淺。
在這次為期三個月的學習時間里，我們接受到了來自各個方面的大師的教導，他們博古通今、學貫中西，思維開放、理念精深，對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解，不管是從理論到實際，還是從耳聞到目睹，使我們的思想理念不時受到新的沖擊。老師們的授課，有的緊扣時政、入木三分，有的溫文爾雅、條理清晰，有的節(jié)奏疾速、洶涌澎湃，有的慢條斯理、娓娓道來……對于我們這些在地方工作的基層干部來說，的確是一次高層次、大系統(tǒng)的理論學習。通過交流學習，教授們有許多精辟入理的觀點，給我以啟發(fā)。其中有些觀點鮮明新穎，讓我銘記在心，倍受啟迪。
在這次課程中學校給我們安排了大量的課程，主講了60多個課題，其中包括有個人修養(yǎng)方面的，團隊建設方面的，全國經(jīng)濟形勢的，企業(yè)投資方面的，企業(yè)文化的，突發(fā)事件處理方面的和領導干部身心調(diào)節(jié)培養(yǎng)等等方面。內(nèi)容包羅甚廣，講解內(nèi)容煥然一新，在思維方式上為我們打開了新的方向。
二、自我提煉，感悟良多。
回想清華的學習內(nèi)容，回憶大師精彩講課，我腦海不斷迸發(fā)出幾對關鍵詞，感受特別真切。這些關鍵詞孰重孰輕？孰主孰次？雖然之前已有所知，但通過這次學習，感悟更加深刻、透徹。
感悟一：實干多言。從清華回來,“行勝于言”這句名言已經(jīng)深深的烙印在我記憶的深處了。不管哪一堂課，老師在正式上課前都會概述本堂課的框架思路、具體時間分布等，而且在整整三四個小時的課中，始終按照計劃嚴格進行，若是有所出入，總會跟我們表示歉意。這僅僅是“行勝于言”的一個細節(jié)表現(xiàn)，卻足以讓我感動。有人說決定事業(yè)成敗的關鍵是觀念，只有觀念不斷更新事業(yè)才能有彩。而我卻覺得，在確定理念之后，行動與實踐卻是決定性因素。所謂“行勝于言”，就是不空談，講實干，對待學習、事業(yè)要樹立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的工作作風，經(jīng)得起孤獨，耐得住寂寞，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，腳踏實地。
感悟二：立德立智。清華大學正門前“自強不息，厚德載物”八個大字，我雖早知其乃清華校訓，但對其意卻了解得不夠透徹。聆聽了老師們的課之后，我才對它有了全新認識，也懂得了其博大精深的豐富內(nèi)涵。“天行健，自強不息；地勢坤，厚德載物”，這是《周易》中的內(nèi)容，其滲透著的“剛毅堅卓，奮發(fā)圖強，增厚美德，容載萬物”之思想，仿佛涓涓細流深入心靈。所謂“自強不息”，就是人要有百折不撓、永不言敗之意。所謂“厚德載物”，我感到其中所言之“德”不僅僅是尊敬守禮、樂善好施等傳統(tǒng)美德，還涵蓋著個人的價值觀。一個人的價值觀決定著一個人的行為。領導科學強調(diào)決策。有什么樣的價值觀，站得有多高，就能看多遠，就會做出什么樣的決策。這對每一個人很重要，對一個領導干部尤其重要。領導有什么樣的執(zhí)政價值觀，會決定或影響一項工作、一項事業(yè)或是一個團隊、一個部門、一個地方。一個人僅有學歷、聰明還不夠，唯有實現(xiàn)德的厚度，方能承載萬物、走得長遠，成為一個對家庭、對單位、社會有用的人才。
感悟三：團隊全體。作為一個現(xiàn)代化的企業(yè)，要想在競爭中立于不敗之地，必須打造一支能夠互相信任、互相支持、目標一致、技能互補的高績效團隊。要想能夠發(fā)展更好的企業(yè)就必須打造無數(shù)能夠高效完成任務的團隊。而不要是一個個在一起組合的群體。
感悟四：文化制度。經(jīng)過學習，使我們也看到了文化在企業(yè)發(fā)展中的核心作用，并且這個作用將是未來的企業(yè)競爭的最主要內(nèi)容。不管是能夠立存于世界上百年以上的偉大企業(yè)，還是新興的有發(fā)展情景的企業(yè)，都會把企業(yè)文化建設作為企業(yè)發(fā)展的核心來建設。
四、立足本職，更上一層樓。
集團公司不惜花費大量的人力和物力，旨在進一步增強自己的素養(yǎng)，鍛煉自己的能力，提升自己的工作水平。面對方方面面的工作，要有所為有所不為，突出重點，提高效率。
一要不斷學習，提升水平。清華之學，著實讓我感覺到自己知識結構的不平衡和知識量的缺乏。在今后的人生道路上，務必樹立終身學習的理念。要多向領導名家學，多向書本報刊學，多向生活實踐學，在學習中吸收新的理念、新的方法、新的思路，并以新理念、新角度重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果。
二要率先垂范，帶好隊伍。從自身做起，發(fā)揮好模范帶頭作用。要把學到的財富奉獻給團隊，傳遞知識理念，達到整體提高，促進全面工作。帶領大家進一步加強學習，磨煉品性，增強能力，爭取打造一支作風優(yōu)良、素質(zhì)過得硬、戰(zhàn)斗力強的政務隊伍。
三要愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造佳績。深刻領會并切實踐行“行勝于言”，干一行愛一行，勤于思考，用心工作，積極進取。在本單位的核心業(yè)務信息、督查、辦文、辦會等方面，要勇于探索新辦法，確保工作質(zhì)量，提升工作效率。要嚴格按照有關要求將各項工作真正落到實處，創(chuàng)造佳績。
水木清華，鐘靈毓秀；自強不息，厚德載物。分享清華，就是分享一種精神。相信這種精神，會激勵我一如既往地堂堂正正做人、踏踏實實做事，為加快萬安轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻自己應有的力量！
同煤青干班：羅樹。
2013年5月9日。
清華大學入學心得篇七
第十九期學員xx鎮(zhèn)黨委書記。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
金秋十月，我十分榮幸參加了自貢市2010年清華大學公共管理高級研修班第十九期的學習培訓。在清華大學繼續(xù)教育學院研修班學習培訓了十五天。這里一流的學習環(huán)境、豐富的學習內(nèi)容和優(yōu)秀的專家教授激發(fā)了我極大的學習興趣。通過緊張的學習培訓，我深深體會到身為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記應如何認真學習貫徹落實宣傳好黨的十七大精神和準確把握市、縣黨代會精神；在實際工作中如何擺正位臵，勇于創(chuàng)新，努力工作；如何認真履行工作職責，努力提升服務農(nóng)村經(jīng)濟、完善農(nóng)村市場、有效管理農(nóng)村公共服務的能力。做到堅決貫徹黨的路線方針政策和黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策，恪盡職守，保一方平安，指導全鎮(zhèn)加快經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
在這短暫的十五天里，經(jīng)過系統(tǒng)地學習有關政治形勢、公共管理、公務員執(zhí)政能力建設、經(jīng)濟社會熱點問題、領導者素質(zhì)修煉等課程，聽了知名專家、教授、領導們深入淺出、高屋見瓴、博大精深的精彩報告，使我開闊了視野、啟迪了思維，收獲和體會頗多，總結起來有以下幾點體會：
一、拓寬了視野，提高了認識。一是通過全面系統(tǒng)地學習，對我鎮(zhèn)發(fā)展思路有了更加科學的認識。xx鎮(zhèn)地處xx，偏僻貧困，要加快發(fā)展，必須搶抓機遇，勇于挑戰(zhàn)，準確定位，敢于創(chuàng)新，才能走特色立鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)富鎮(zhèn)之路，才能有效推進區(qū)域社會經(jīng)濟的又好又快發(fā)展；二是在具體工作中，對如何當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，推動工作、促進發(fā)展有了進一步認識。一要有主角意識，擺正四種角色；二要有責任意識；三要有較高的素質(zhì)；四要有適應時代要求的能力；五要有過硬的工作作風；六要有正確的政績觀；七要有拒腐防變的能力。
二、增強了工作的責任感和緊迫感，堅定了抓好工作的信心和決心。通過聆聽大學教授和專家的講座，使我進一步認清事國際國內(nèi)形勢,真正的體會到自己肩上的責任有多大；進一步牢固樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。過去有一些安于現(xiàn)狀、不思進取、只求過得去，不求爭第一的一些錯誤思想。通過本次學習進一步增強了我工作的責任感和緊迫感，堅定了做好工作的信心和決心，知難而進，迎難而上，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做五個帶頭，爭當優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。為實現(xiàn)xx鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、林業(yè)興鎮(zhèn)、科技興鎮(zhèn)、統(tǒng)籌建鎮(zhèn)、依法治鎮(zhèn)，促進地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展而努力工作。
三、堅持以人為本，切實轉(zhuǎn)變工作作風，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變。隨著農(nóng)村經(jīng)濟社會的深度轉(zhuǎn)型，現(xiàn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構和職能與市場經(jīng)濟已不相適應，主要存在幾個方面問題，一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條塊分割嚴重；二是職能宣傳和工作重心不明；三是干部職工觀念陳舊，思想不解放，僵化問題明顯；四是工作方法簡單粗放；五是工作作風不實等。做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的組織者、領導者，普遍感到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人難管，事難辦。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變勢在必行，只有在改革中發(fā)現(xiàn)問題，才能在發(fā)展中解決問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變必須適應國家政治體制改革政策要求，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能和市場經(jīng)濟的對接，在實際工作中，從四個方面推進職能轉(zhuǎn)變。一是提高素質(zhì)，創(chuàng)新工作機制，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變；二是轉(zhuǎn)變作風，強化服務，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變；三是建立激勵機制，激發(fā)活力，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變；四是堅持以人為本，加強學習培訓，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能轉(zhuǎn)變。
認真回顧此次學習過程，我覺得有以下幾方面的收益。
一、專家、教授們報告精彩絕倫，博大精深。在清華大學15天的培訓學習中，我們有幸聆聽到了國內(nèi)許多知名教授、專家的專題講座，受益匪淺。各位教授、專家的講授思路清晰，觀點鮮明，語言生動，氣氛活潑，他們的教學方式方法科學嚴謹，既傳播理論、啟迪智慧，又開啟思想、塑造靈魂；既解讀法律法規(guī)和政策，又指點為人處世之道；既著眼現(xiàn)實，又注重長遠，對指導我們今后的學習和工作大有裨益。
二、學員們學習認真，聚精會神，全神貫注。到清華大學參加培訓學習，對我們所有學員來說，都是一次難得的機會。從踏進清華大學校園的那一刻起，我們便把自己融入了清華學子行列，自覺以清華精神嚴格要求自己。15天來，同學們自覺克服氣候不適應和生活不習慣等方面的困難，明確學習目的，端正學習態(tài)度，自覺轉(zhuǎn)變角色，服從學院管理，遵守學習紀律，同學們都能夠始終做到不遲到、不早退、不缺課，以極大的熱情和高度的責任感投入到學習中，專心致志，聚精會神，認真討論，做到邊聽課、邊思考、邊消化、邊吸收，既注重課堂上的學習，積極參加課堂討論和踴躍發(fā)言，也注重參觀考察，盡量利用周末學習、了解和吸收與工作有關的知識、經(jīng)驗，力求用新的知識、新的觀念武裝自己，提升素質(zhì)，做到學有所得、學有所成。
三、碩果累累，學有所獲，受益匪淺。這次學習培訓的時間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識；在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距；既獲得了知識，又廣交了朋友，增進了友誼，獲取了資源，進行了互補。
四、學以致深，學以致用，用理論指導新的工作。“心動不如行動”，再多的理論最終都要落到實踐上，我們只有以實踐來證實我們此次學習的成果。通過這次學習培訓，彌補了相關理論知識的不足，無論在理論素養(yǎng)還是在政治思想覺悟方面，都得到較大的提高，對今后的工作必將產(chǎn)生重要影響。
（一）必須不斷更新知識，努力提高自身素質(zhì)。在以前的工作中，自己始終認為與周圍的某些人比較起來，人比較年輕，時常也在收看新聞、讀報紙，參加會議以及其他培訓學習，還不致于落伍、被淘汰。在這次學習過程中，聆聽了各位領導和專家的講座，以及同志們交流的一些觀點，才覺得當今知識更新之快、競爭之大，壓力之重，才感到自己離時代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此，在這次學習中，我認真把握好每堂課，認真吸取每一份營養(yǎng)。同時也堅定了我在以后的生活、工作中對學習重要性的認識，并把這種認識付諸行動，不能因為工作忙、缺乏學習氛圍而對自己不負責。
（二）不斷更新觀念、拓展思維。如果一個人長期工作在基層或一個地方，就會缺乏與外界必要的交流，容易形成狹隘的思維，井底之蛙，也無法感覺到外界的壓力，無法意識到逆水行舟，不進則退真諦。因此在以后我必須把握好以人為境，走出鄉(xiāng)鎮(zhèn)來看鄉(xiāng)鎮(zhèn)的觀念、思維，來完善自我，發(fā)展地方各項社會事業(yè)。
（三）進一步認清縣情、鎮(zhèn)情、民情，堅定服務基層，奉獻基層的理念。以前，始終認為自己工作地條件差，待遇低，麻煩事情多，辦事困難。通過這次的學習、交流、參觀，感到只有通過大家的齊心協(xié)力，艱苦奮斗，才能改變當前農(nóng)村的貧窮、落后狀況，才能逐步縮小與發(fā)達地方的差距，一步步向全面小康社會邁進。
（四）進一步落實科學發(fā)展觀，樹立正確的政績觀。如何落實科學發(fā)展觀，樹立正確的政績觀，對當前我們的工作顯得猶為重要?；仡櫄v史，展望未來，我們不能錯失發(fā)展機會和浪費太多的大好時光，要有科學的發(fā)展觀，正確的政績觀，為官一方，踏踏實實為群眾做幾件看得見，摸得著事情，上對得起黨和國家，下對得起自己和當?shù)厝罕?。清華大學的學習雖然已經(jīng)結束，我會把本次學習作為“加油站”，作為工作的動力，作為人生的一個新起點，始終把學習堅持下去，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平，不斷提高自己的工作能力?！白詮姴幌ⅰ⒑竦螺d物”的清華精神已經(jīng)根植于我的靈魂深處，行勝于言，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。我當嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新，切實把所學的知識運用到我的本職工作中，扎實推進xx鎮(zhèn)各項工作順利進行，為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟快速發(fā)展作出應有的貢獻，為社會主義新農(nóng)村建設譜寫新的篇章，為上級組織交上一份滿意的答卷。
清華大學入學心得篇八
作為一名即將畢業(yè)的清華大學博士，回想起這幾年的學習生活，我不禁感嘆這段經(jīng)歷在我人生中的重要性。在這里，我想分享一下我對清華大學博士學習生活的心得體會。
選擇清華大學博士是我一生中的重要決定之一。在選擇學校時，我關注的是學校的聲譽和學科綜合實力。清華大學是中國最頂尖的大學之一，無論是學術研究還是行政管理都擁有很高的聲譽。清華大學的博士教育水平更是一直處于國內(nèi)前列，這也是我選擇清華大學的主要原因。而在進入清華大學后，我發(fā)現(xiàn)這里的學習機會和資源比其他學校更為豐富。
第二段：學習的重要性。
作為一名博士研究生，學習是最基本的要求。學習不僅是為了求得一份優(yōu)秀的畢業(yè)論文，更是為了獲得更廣闊的視野和學術思考的能力。清華大學的博士課程涵蓋廣泛的領域，課程設置在結合研究和理論，無論是理論上還是實踐上都很實用。而我在學習中受益最大的要數(shù)與導師和同學交流討論，獲得不同角度的思考方式和經(jīng)驗。我深刻地感到，在清華大學，只有不斷學習才能跟上時代發(fā)展的步伐，才能更好地融入學術的大家庭。
第三段：創(chuàng)新的重要性。
博士研究生通過一定的時間和精力，探究未知領域以及解決實際問題。清華大學重視研究創(chuàng)新的實踐教育，備受鼓勵研究創(chuàng)新思路。我花費了大量時間和精力在研究上，積極探索和創(chuàng)新，通過不斷探究和實踐，發(fā)現(xiàn)了一些前沿領域的真相和新技術，使我在學術界贏得了很高的聲譽。在這里，我從導師和同學中學到了很多前沿領域的知識和新思考方式，成為了一名更出色的研究人員。
第四段：團體的重要性。
博士生學習和研究沒有團隊的支持是不可能實現(xiàn)的。清華大學的博士教育中，重視不同學科、不同級別之間的交流，鼓勵學生積極參加各種研究活動。這種團隊的氛圍在潛意識中幫助我們形成一種合作的意識和協(xié)作精神，提高了我們的學習效率和科研競爭力。而且，這里充滿活力和不斷創(chuàng)新的精神，讓我們的生活十分充實和有樂趣。
第五段：未來的重要性。
通過這幾年的學習，我更加清晰地認識到未來的重要性。清華大學博士階段的學習就是為了培養(yǎng)我們具有創(chuàng)新和全球化思維的人才。擁有國際化的視野和心態(tài)，不斷創(chuàng)新和實踐，在未來的發(fā)展中才會更有競爭力。在清華大學，我們不僅得到了博士文憑，而且獲得了知人善用，批判思維，自覺樂學的全面素質(zhì)。我們將把學到的知識和方法返回到社會，服務于國家，以更加明智和果斷的方式為各行各業(yè)做出貢獻。
總結：
清華大學博士生涯是我人生中的一段難忘之旅，這段經(jīng)歷讓我在學術世界中有了自己的一席之地。多年學習、研究和合作從不過于浪費了這段歲月。感謝清華大學的各位老師、同學和學校官員的幫助和關心。我相信，通過清華大學這些年的學習和研究，我一定會成為一名優(yōu)秀、有夢想、有擔當?shù)娜?。我相信，未來更大的挑?zhàn)和機遇正在等待著我們，愿我們在追夢的征程中不斷前進。
清華大學入學心得篇九
清華大學是全國人民心目中的最高學府之一,能在這所百年名校參加領導干部培訓班,我倍感榮幸,倍加珍惜。行前,我曾跟領導說:“出門旅游我可以放棄,但到清華學習我不愿放棄,因為這很可能是我一生中接觸最高學府的唯一機會”。更令人難忘的是,在清華學習期間,我接到通知,經(jīng)過筆試、面試、體檢、政審,我將調(diào)到省委辦公廳工作,由此我對清華的感情自然又深了一層。清華大學的短暫學習,受益匪淺、體會頗多,是我一生中難得的財富,也對我在新單位新崗位、開展新工作注入新能量。
清華大學果然與眾不同,名不虛傳。在這里,沒有枯燥、呆板的教學,更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊和強烈的歷史使命感、報國心?！白詮姴幌?厚德載物”的校訓,特別是崔國文教授激情澎湃的開學典禮講話,使我深入思考個人前途與國家命運、做人與做官、奉獻與索取的關系;專家學者的上課,或諄諄教導,或啟發(fā)引導,都使我強烈地感受到時代的腳步、知識的樂趣;古色古香的建筑、單純的校園生活、學生們的笑聲,又使我尋找到青春和活力。參加工作十幾年的我,重回校園,在這短暫的十幾天里,真正懂得“少小不努力,老大徒傷悲”的含義。
我是抱著學習“充電”的態(tài)度,來到清華學習的。這些日子以來,我認真聽、仔細記、靜心思,收獲很大。主要體現(xiàn)在“長、寬、高”三個方面:。
平時自己忙于工作,時常感到“知識短缺”、“本領恐慌”,力不從心。這次到清華,聆聽中國最高權威學術專家的講座,增長了知識,見識了“世界”。一是增長科學管理知識。管理出生產(chǎn)力,管理也出凝聚力。管理是一門大學問,溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過學習,使我系統(tǒng)了解了公共管理、依法管理、應急管理等方面的知識,不少是我以前未知的。印象尤為深刻的是,彭向剛教授在《領導者科學與藝術》中,把“東北二人傳”的語言藝術引入課堂教學,通俗易懂地闡述了領導者的角色定位、能力要求,對我們基層同志進一步提高科學執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政水平很有幫助。二是增長現(xiàn)代經(jīng)濟知識。比如,《中國宏觀經(jīng)濟分析》一課,專家用了大量數(shù)據(jù)和事例,說明中國經(jīng)濟運行與國外的聯(lián)系和區(qū)別,說明中國再也不能延續(xù)“資源換增長”傳統(tǒng)方式,而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機制,加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,不斷增強經(jīng)濟整體實力、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力;再如《紡織品進出口貿(mào)易現(xiàn)狀》一課,對全球經(jīng)濟一體化趨勢掩蓋下的貿(mào)易摩擦作了深入淺出地分析,使我們進一步增強了推進開放型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的`責任感和緊迫感。三是增長構建和諧人際知識。人不是孤立的,而是社會人。作為領導者,工作對象就是“人”。記得美國著名學者卡耐基說過,“一個人事業(yè)的成功,三分靠個人努力,七分靠良好的人際關系”。這句話雖然有所偏頗,但從一個側面說明了構建良好人際關系的極端重要性。我們必須善于“換位思考”,運用鼓勵激勵、聯(lián)絡聯(lián)誼、真心真誠等辦法,溝通上下,協(xié)調(diào)左右,統(tǒng)籌內(nèi)外,以良好的人際關系,著力營造和諧環(huán)境。這對做好新時期群眾工作、促進各項任務落實十分有用。
人們常說:“細節(jié)決定成敗,眼界決定未來”。一個人生活在世界上,一定要多走多跑,這對開展十分有利,對事業(yè)發(fā)展也是受益無窮由于工作性質(zhì)原因,我長期在辦公室寫材料,很少接觸外面世界。這次學習,使我拓寬了視野,開闊了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是內(nèi)容廣。這次培訓涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會“四位一體”建設各個方面,涉及到國內(nèi)、國際形勢分析,既有宏觀層面,又微觀分析,結合了專家們平時所見所聞所思,對我們自然很有啟發(fā),彌補了很多方面的不足。二是聯(lián)系緊。這次培訓,既有理論教育也有實地參觀考察,十分貼近基層工作實際,比如李虹教授《壓力管理與心理調(diào)適》,從心理、生理角度,提出“淡定清華園里處處都是文明的氣息。無論是在教學區(qū),還是在生活區(qū),時時都是寧靜祥和,井然有序。清華校園很大,初來幾天不識路,總會有人熱情地為你指路。遇到年少的清華學子,總是把我們尊稱為“老師”,盡管心里有點虛,但面子上還是蠻受用。在食堂就餐,盡管偌大的餐廳高峰時有幾千人同時進餐,但從不喧嘩,且整潔、有序。在課堂上,如果同學們偶有倦意,教授們馬上會講個小笑話,播個多媒體短片,或者玩?zhèn)€小游戲,既為你提神,又讓你受到啟迪?？梢哉f,清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關懷,會讓你時時感到溫暖,受到教益與啟迪。
激活固有思維。
這次學習培訓的授課老師,分別來自清華大學、北京大學、中國社會科學院等國內(nèi)外知名高校與科研機構,他們個個學貫中西、博古通今,知識淵博、理論精深,每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,時時讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。
提升能力境界。
這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內(nèi)容豐富,信息量大,涉及宏觀經(jīng)濟、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理、現(xiàn)代服務業(yè)、新聞媒體和危機公關、領導干部能力建設、科學發(fā)展觀、黨建工作等多個方面的知識。這對于我們這些長期在基層工作的中青年干部來說,特別是對于教育管理者的我的確是一次高層次、系統(tǒng)化的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授、名家大師們的精心授課,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,無不使我眼界大開,受益匪淺。9個專題講座,具有較強的針對性和實用性,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學科領域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣、旁征博引,既有很強的理論指導,又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剖析,讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的領導技能,從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。
清華大學入學心得篇十
五月的北京，春光明媚、春意昂然。我非常幸運的成為xx市總工會組織安排到清華培訓的學員之一，更幸運的是又恰逢清華大學百年校慶之際，隆隆的慶祝氛圍還在校園回蕩。這次培訓班共有52名來自xx市各條戰(zhàn)線上的工會同仁，抱著同樣的心情，無不珍惜這次非常難得的學習機會，每堂課認真聽講，虛心求學，都將自己全部的熱情投入到這個和諧的集體，每一天都將自己的全部精力投入到了這次求知的歷程里。
回視幾天的培訓歷程，雖然時間不長，但我們卻在學習和生活上收獲很大，首先，非常感謝市總工會的領導對我們的關懷和給我們提供的這次難忘的學習機會，同時，也非常感謝組織部的領導為我們的學習和生活給予的精心安排和付出辛勤勞動。體會如下：
一、清華大學，校園美麗，歷史厚重。它位于xx市xx區(qū)清華園，占地約400公頃，建筑面積約200萬平方米，校園內(nèi)綠草青青，樹木成蔭，湖光山色，景色優(yōu)雅。各個不同時代的建筑，自然形成各具風格的建筑群落，為師生創(chuàng)造了適宜的工作、學習和生活環(huán)境，水木清華一百載，清華大學蘊育著獨特的精神魅力。建校以來，學校一直秉承“中西融合、古今貫通”的理念，根植于中華民族的沃土，形成了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?！白詮姴幌?、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，始終引領著學生走“愛國、成才、奉獻”的道路，為祖國的強盛、建設和發(fā)展輸送了大批的領導和優(yōu)秀的人才，成為全國學子心目中夢寐追求的'圣殿，不愧為我國最重點的院校之一。
二、清華園的教授們個個滿腹經(jīng)綸，學識淵博。給我們講課的每位教授都非常精彩，各有各自的特點，有的談吐幽默風趣，有的妙語連珠，講臺上警句名言不斷，臺下學員的掌聲笑聲一片，著實讓我們時刻領略和見識到了清華大師的風采。同時，也向我們傳遞了最新的信息和知識，不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，而且也讓我們感受到了身心愉快，體驗了清華的春意，沐浴了清華的春風。
清華培訓之旅，很快就會結束，如何將培訓收獲轉(zhuǎn)化為動力并運用到工作實踐中，這才是我們參加這次培訓的目的。
一、要深刻領會并努力踐行“自強不息、厚德載。
物”的校訓、“行勝于言”的校風，隨時用它來激勵自己，誠實做人，時刻銘記劉樹林教授所說：“超脫眼前名利”，努力做好本職工作，全心全意為職工群眾服務。
二、發(fā)揚“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的清華學風，堅持活到老學到老，在工作中學習，在學習中工作，在生活中學習，在學習中生活，把在清華培訓培養(yǎng)起來的學習興趣和求知熱情堅持堅持延伸下去，不斷提高自己的自身素質(zhì)，不斷增強自身的工作能力。
新的開始新希望，新的一天新陽光，讓我們開始新的追求，播下新的夢想，翻開新的一頁，寫下新的追求。
清華大學入學心得篇十一
清華大學是全國人民心目中的最高學府之一，你知道清華大學培訓心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于清華大學培訓心得，供大家閱讀!
今年三月中旬，我參加了區(qū)委組織部舉辦的領導力提升公共管理高級研修班，在清華大學紫荊管理培訓中心學習。初春的北京暖意融融，在清華園溫暖的懷抱里，我沉浸在老師們精彩的講解中，思想上受到了強烈振憾，理念上有了全面的更新，知識又得到了充實提高，清華園的日子令人難忘、讓我感受頗多。
(一)收獲知識，推動學習。
清華大學治學嚴謹、學風濃郁，我深深感受到了水木清華獨特的精神魅力。在一周的時間里，我認真參加了全部課程的學習，9位著名專家學者精彩講授了《服務業(yè)、服務貿(mào)易、服務外包》、《政務禮儀與交往藝術》、《領導者管理與媒體應對》、《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理》、《溝通協(xié)調(diào)與沖突管理》、《金融熱點問題評析》、《塑造陽光心態(tài)與壓力管理》、《現(xiàn)代領導者素質(zhì)、能力與藝術》、《領導科學與藝術》等課程，還利用晚上休息時間聽了民政部王振耀司長的專題報告《汶川大地震災害救援與轉(zhuǎn)型中的國家行政管理體制》。應該說每一節(jié)課都非常精彩，收獲很大。自己的缺欠之處顯而易見，更激發(fā)了我的學習熱情。為更好地消化吸收學習內(nèi)容，我自費購買了《陽光心態(tài)燦爛人生》、《沖突管理》等書籍，瀏覽孫鍵升老師的博客，訂購了英文版手機彩信《中國日報》，我真正感受到學海無涯，其樂無窮。
(二)體味刻苦，感受奉獻。
培訓中同學們克服了工作、生活方面的各種困難，過得充實而又快樂。我們每天背著書包，騎著自行車在宿舍、教室、食堂之間奔忙，吃完晚餐已是夜色朦朦，同學們還抓緊時間看講義、記筆記，討論相關問題，同學們認真的學習態(tài)度和刻苦的學習精神深深感染了我，是大家的共同努力才使學習效果如此之好。同時我忘不了老師們殫精竭慮，誨人不倦的辛勤勞動，為使我們能在有限的時間內(nèi)學到更多的知識，孫健升、田兆陽等老師利用課間休息時間在教室外向同學們講授知識，董關鵬、董明老師講課時語速較快，就是為了在有限的時間內(nèi)多講些知識，老師們的敬業(yè)奉獻精神更激勵了我刻苦學習。
(三)擴大視野，拓展思路。
雖然這次培訓的學習是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的;雖然時間是短暫的，但是帶給我的啟發(fā)是巨大的。這次培訓內(nèi)容有較強的針對性和時效性，并且大都是我知識結構上的薄弱環(huán)節(jié)，通過學習使我有機會接觸到政治、經(jīng)濟、金融、行政管理等方面最新的理論成果，在危機管理、應對媒體、領導能力、政務禮儀等方面有了全新的認識，這些知識象新大陸一樣開擴了我的視野，啟發(fā)了我的思維。我參加工作以來幾乎一直從事事務性工作，實際操作多，宏觀管理少，對工作的謀劃和設計重視不足、思考不夠，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，通過清華培訓我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成好本職工作，努力實現(xiàn)人口計生工作的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。這是我的努力方向，我雖未必做好，但我已經(jīng)知道如何去努力。
(四)加強交流，收獲友誼。
參加研修培訓的58名學員來自全區(qū)不同部門和單位，大家所處的崗位不同，從事工作的內(nèi)容各異，如果沒有這次培訓，鎮(zhèn)街和檢法兩院的幾位同志可能無緣相識，他們中不乏相關領域的行家里手，真可謂“群英薈萃”，與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā)，讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同學之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的同學和良師益友。學習和生活中大家相互幫助，一次次集體活動大家都積極參加，體現(xiàn)出我們是一個團結奮進的團體。收獲知識的同時，我們也收獲了友誼。知識雖然難得，友誼更為可貴。
清華大學的學習雖然已經(jīng)結束，我會自覺地把學習堅持下去，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平，不斷提高自己的工作能力。自強不息、厚德載物的清華精神已經(jīng)根植于我的靈魂深處，行勝于言，路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。我當嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新，我當超越自我，追求卓越。
20xx年10月10——21日，我有幸參加了局組織人事處組織的清華大學培訓。清華大學是我國著名高等學府之一，也是我國高層次人才培養(yǎng)和科學技術研究的重要基地之一。能在這所百年名校參加培訓學習，我倍感榮幸。同時也感謝領導給予我這次培訓學習的機會。我十分珍惜。此次培訓時間雖短，但課程安排緊湊、內(nèi)容豐富，每節(jié)課都集思想之大成，耀智慧之精華。短短的幾天培訓，讓我獲得了一身難得的知識財富，真是受益非淺，體會頗多。
十月的北京，秋高氣爽，楓葉飄飄。亮麗多彩的生活是不施粉黛的素顏，秋之魅力，是充盈著淡藍色的寧靜。金黃的樹葉，灑落一地的斑斕，時光煙雨蘸著秋之韻味掠過我的眉眼。秋風卷著我的衣襟把我?guī)нM了風景如畫的清華校園。
清華校園，美麗而歷史悠久。走進校園就感受到了這所百年名校厚重的文化氛圍和獨特的魅力與底蘊。學校一直秉承“中西融合、古今貫通”的理念，“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風、“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，始終引領學生們走“愛國、成才、奉獻”的道路，為祖國的強盛、建設和發(fā)展輸送了大批的領導和優(yōu)秀人才。校園內(nèi)綠茵草草，樹木成蔭，湖光山色，景色別致優(yōu)雅。不同時代的建筑物購成了獨具風格的建筑群落，為師生們創(chuàng)造了優(yōu)美的工作、學習和生活環(huán)境。
這次培訓吃、住、學習都在清華園。喜歡起早床的我，每天迎著黎明前的第一縷薯光，吸收新鮮的空氣在清華園里跑跑步、打打太極。用完早餐后就靜心地聽課。“夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何?”，所以我緊緊抓住培訓這個機會給自己洗洗腦，充充電，增長知識財富。給我們講課的有清華、北大、國防大學、中央音樂學院、北京行政學院、國家行政學院、中央黨校等10多所高校的資深教授。分別給我們講授了《領導干部壓力管理》、《當前宏觀經(jīng)濟分析》、《規(guī)劃與民生問題》、《影響力和執(zhí)行力》、《我國周邊安全形勢分析》、《依法行政與突發(fā)事件應對》、《公共服務前沿探求》、《城市化與城市現(xiàn)代化》以及《走進音樂世界》等10余堂課。教授們個個滿腹經(jīng)綸，學識淵博。每位教授談吐風趣幽默、警句。
名言。
歷史典故讓學員們掌聲笑聲接連而致。在聽課中同學們對老師心懷一份敬仰，一份尊重，一份理解，一份虔誠;同學們感受老師誠摯的智慧和知識的傳遞，凝聚的思想于此起彼伏聲中豁然收成，如行云流水，徜徉沉浸。北京行政學院教授兼清華大學繼續(xù)教育學院教授董曉宇，在講《公共服務前沿探求》課時，演講形象之精彩，語言之豐富，排比對比句接連不斷，甚至把山東快書的表演形式都搬上了講臺。講課內(nèi)容豐富。在開啟我們心智的同時，思想和智慧都得到了交流和碰撞。這次培訓學習每天都有新的收獲。
聽了楊照南教授的《當前宏觀經(jīng)濟分析》進一步認識加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性;知道了當前經(jīng)濟波動的主要表現(xiàn)和原因以及國民經(jīng)濟運行成本非完整化的五個方面，從生產(chǎn)與消費領域看中國自身的問題。
聽了傅思明教授的《依法行政與突發(fā)事件應對》使我們進一步明確政府為什么要依法行政?依法行政的基本要求。通過突發(fā)事件案例分析，使我們懂得了依法行政是安全從政的前提條件。
聽了楊陽教授的《我國周邊安全形勢分析》才知道我國現(xiàn)階段面臨著朝核危機問題;釣魚島主權爭端問題;中印邊界問題;南海權益爭端問題等諸多不安全因素，美國在亞太地區(qū)對我國形成u型合圍之勢。為了保障我國周邊安全環(huán)境，還需要貫徹周邊外交方針，營造良好的外部環(huán)境。建設強大的國防力量。
10多位專家教授從經(jīng)濟理論到政治文明，從社會管理到執(zhí)行能力，從當前形勢剖析到前景展望，深邃的理論、前沿的研究、管理的創(chuàng)新在大師們或凝重或幽默或儒雅的講解中，有如陽光雨露、和風細雨，滋潤我的心田、陶冶我的情操、凈化我的心靈、開闊我的視野、開啟我的心智，理論與實踐的火花在腦中碰撞，實實在在的讓我領略了授課大師的風采。給我們傳遞了最新的信息和知識。
特別是聽取中央音樂學院副院長周海宏教授的《走進音樂世界》一堂課后，讓我深刻認識到音樂是一種難以形容的語言----它越過了正常的邏輯思維，直接向人們的心靈傾訴;音樂是一種聽覺藝術，它雖然不像文學、戲劇那樣內(nèi)涵明確，讓人能有具體的理解，但經(jīng)典音樂一般都具有豐富的內(nèi)涵，我們能從中獲得美的享受、精神的愉悅和思想上的提升。欣賞這樣的音樂能夠提高人的審美品位，提升人的精神境界，培養(yǎng)人的思維能力，特別是形象思維和創(chuàng)新思維能力，有助于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。列夫.托爾斯泰這樣說過：音樂使我忘卻自我，忘卻自己的真實處境，它把我?guī)硪环N不屬于自己的情景：在音樂的作用下，我覺得我感到了本來沒有感到的東西;我理解了本來沒有理解的道理;我能體會本來不能體會的一切。如果我們用這種心境去面對自己的工作，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，運用在實際工作中激發(fā)自己的靈感。應該會有很好的收獲吧!我仿佛覺得優(yōu)美的音樂旋律隨時在我身體里流淌，淋漓盡致地讓我體會到身心的愉悅和工作的輕松。音樂帶給我無比快樂和喜悅!也是減輕我工作壓力的最好方法之一。
最后，我要用清華的校訓“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”激勵自己，用學到的新理論知識滲透于今后的工作中去，把今后的工作做得更好!
我不知道我這篇心得是唐代詩人李端筆下的“欲得周郎顧，時時誤拂弦?！边€是劉長卿筆下的“古調(diào)雖自愛，今人多不彈?！?只有閱讀者自己去評定吧!
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清華大學入學心得篇十二
xx年10月中旬，我有幸參加了了杭州市新教育實驗開放周活動。這次培訓我主要參加的是杭州市金都天長小學會場的學習。
一大早，孩子們在老師的帶領下排著整齊的隊伍，身著干凈整潔的衣衫在校門口齊吹口風琴迎賓。我們是從側門進的校園，遠遠的就聽到了一陣陣悅耳動聽的伴奏。剛開始，我們還以為是鈴聲呢，沒想到，走近一看，卻是三年級的孩子們現(xiàn)場吹奏的琴聲，聽起來是那么清脆，那么悅耳，在這美好的清晨，仿佛給人的.心田注入了一股清泉，使人神清氣爽起來！
走進教學樓，讓我印象深刻的是該校每個班的班級文化、走廊文化、樓梯文化、墻壁文化無一處不洋溢著書香，我想，金都天長小學真是一座幸福的殿堂，孩子們能在這樣的環(huán)境里學習，該是多么幸福的一件事！
在開幕式時，孩子們精彩的展示，他們的社團的魅力，讀書的魅力，讓我震撼，當時我的心就被征服了，想著我自己的孩子們也能在日積月累中成長為多才多藝。
幾天的學習培訓受益良多，其中對張先壽校長提出的一句話感觸最深。
“要把教育當作一項事業(yè)而非一件事情來做?！?/p>
清華大學入學心得篇十三
清華大學是國內(nèi)名列前茅的頂尖學府，每年都會吸引大批優(yōu)秀學子前來攻讀碩士和博士學位。本人在清華大學攻讀博士學位期間，深深感受到了這所學校的獨特魅力，收獲了豐富的人生體驗和寶貴的學術經(jīng)驗，下面將分享一下我的心得體會。
第一段：選題要精準。
攻讀博士學位的第一步，就是選擇自己的研究方向和選題。在這個過程中，要充分考慮自己的興趣和實際情況，同時也需要認真研究當前的研究熱點和前沿技術，以及研究領域中的短板和未解決的問題。選題要精準，才能避免時間和精力的浪費。同時，選擇一個好的導師也是非常關鍵的，他們的經(jīng)驗和指導會對自己的研究有很大的推動作用。
第二段：投入要專注。
在攻讀博士學位期間，時間很珍貴，我們需要投入足夠的精力和時間來完成研究任務。這意味著我們需要專注于自己正在研究的問題，不斷學習和探索新的知識和方法。有時候會遇到各種困難和挫折，這是很正常的，但是我們需要保持較高的積極性和耐心，不放棄，不氣餒。同時，我們也要注重自己的身心健康，保持積極的生活態(tài)度和鍛煉身體的習慣。
第三段：交流要廣泛。
博士生活不僅僅是研究，還包括學術交流和社交活動。這些活動可以幫助我們結識各方面的人才和朋友，豐富我們的視野和生活經(jīng)驗，同時也有助于我們更好地展示自己的工作成果。通過各種學術會議、研討會、講座和索引會議，我們可以與同行交流、分享經(jīng)驗和思想碰撞，得到更多的啟示和創(chuàng)新靈感。
第四段：追求要高尚。
作為博士生，我們不僅僅是普通的學生，更是學術界的未來領袖，我們需要樹立高尚的追求和人生價值觀。我們要遵循科學規(guī)律和道德準則，堅持真理、嚴謹、卓越、奉獻的學術精神和理念，始終以人民為中心，用自己的心智和手段探索出符合社會發(fā)展需要的新知識和新技術，為國家和人民做出更大的貢獻。
第五段：實踐要創(chuàng)新。
最后，作為博士生，我們需要注重實踐和創(chuàng)新。實踐中，我們需要不斷嘗試和實驗，探索新方法，鉆研新技術，從而提高自己的實踐能力和科研水平。同時，我們也需要在實踐中不斷創(chuàng)新，打破固有的研究框架和模式，嘗試新的思想和方法，從而展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和革新精神。
在清華大學攻讀博士學位的幾年里，我學到了很多知識，也領悟到了很多人生道理，這個過程充滿辛酸和收獲，但是心靈和思想都更加豐盈和充實。我相信，在未來的生活和工作中，這些經(jīng)驗和體驗都將成為自己堅強的后盾和寶貴的財富。
清華大學入學心得篇十四
6月、京城、清華園、學術殿堂、企業(yè)培訓班，這些“關鍵詞”在我心里留下深深的眷戀。我依然記得10天前，背起行囊踏進清華大學的一刻，難忘課堂上教授們精彩授課的身影，難忘同學們互動時的親切交流，難忘那參觀博物館感受民族復興帶來的強烈震撼。
這一切，我打心底地感謝！感動！珍惜！感謝沙市區(qū)委組織部和區(qū)工商聯(lián)給我們搭建這樣寶貴的學習平臺，為身在這樣一個充滿溫暖班級大集體并接受這樣高水平的授課而感動，我也十分珍惜這次培訓，潛心學習鉆研，力爭為自身企業(yè)的'發(fā)展充電加油。
三尺講臺下，大家靜靜的聆聽，通過系統(tǒng)學習，既了解宏觀經(jīng)濟形勢，又從微觀上對企業(yè)人力資源管理、融資策略有深入了解，特別講到《博弈論》時深有感觸，處在這樣一個多元化、瞬息萬變的商業(yè)浪潮中，把握好方向和定位，把握合作與競爭的關系，堅持企業(yè)核心戰(zhàn)略、善于合作共贏、在管理上運籌帷幄是企業(yè)得以健康長遠發(fā)展的助力器。
荷塘月色里，那美麗湖畔邊，讓我倚靠駐足，陶醉在清華園悠久歷史文化和如詩如畫的美景中，我在靜靜地欣賞同時我也在思索，回想起1995年從重慶孤身來沙市當學徒和事業(yè)打拼，20xx年從修車小門面到20xx年正式注資成立荊州市鑫環(huán)球轎車維修有限公司、到20xx年分別注冊湖北楚天文化傳媒有限公司和荊州市環(huán)球醫(yī)療器械有限公司，各種的苦和挫折讓我從實踐中不斷成長。一路走走停停，“停是為了更好的前行”。此行讓我能好好的思考和放松，去尋找事業(yè)轉(zhuǎn)型時期的最佳途徑，學會打好人才戰(zhàn)略、技術戰(zhàn)略、管理戰(zhàn)略，同時不要等待、不要懈怠，要時刻保持創(chuàng)新意識，緊跟政策步伐，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。在參觀完國家博物館回來的路上，和同學們漫步于校園的筆直林蔭道上，如同行走在希望的大道上，更加堅定理想信念，對企業(yè)未來發(fā)展充滿了信心。與同學們的交流，在他們身上學到了很多優(yōu)秀的特質(zhì)，也讓我今后走企業(yè)多元發(fā)展思路更加清晰。這次學習時間不長，但受益匪淺，衷心感謝教授的辛勤講授！感謝同學們的支持和幫助！這段情緣和寶貴學習經(jīng)歷是我人生的寶貴財富，將永久珍藏我心。
清華大學入學心得篇十五
執(zhí)行力，對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢？換言之，如果一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強，對企業(yè)、組織、團隊而言將會產(chǎn)生何程度的影響？眾所周知，執(zhí)行力實則是一種操作能力，而這種操作能力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略，完成預定目標的能力。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強，勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花，自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅，分享投資回報的利潤；抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊，勢必對所執(zhí)行的任務會打折扣；而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務最終的執(zhí)行效果會是令人滿意的嗎？北京奧組委顧問魏紀中在日前面對媒體采訪是強調(diào)“國外媒體說中國的腐敗問題產(chǎn)生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的，北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷，沒有發(fā)生重大違規(guī)違法事件，關鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”（此非魏紀中原話，大意是這樣）。因此，一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強，即便是再完美的戰(zhàn)略，再周密的規(guī)劃，最終都將形同虛設甚至會給企業(yè)、組織、團隊帶來毀滅性的災難！因為好的戰(zhàn)略，周密的規(guī)劃都必須由強有力的執(zhí)行力來支撐，否則，戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣，如同無源之水，無根之木，只需微風輕拂便轟然倒塌。
清華園位于京西北，北四環(huán)路與圓明園路交匯處，向南步行10分鐘，是全國另一知名學府—北京大學；向西步行15分鐘，是被譽為“萬園之園”的圓明園。歷史記載，明朝時這一帶是一片園林區(qū)，清華園原是圓明園的一部分。
心得。
提升能力境界。
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