方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時所設(shè)計的一系列步驟和方法。方案的制定過程中，可以多角度思考和討論，以獲得更多的建議和意見。方案的制定是一個復(fù)雜而關(guān)鍵的過程，以下是一些經(jīng)驗總結(jié)，供大家參考。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇一
隨著中國的.，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
3、增強同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。
通過此次活動的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇二
20__起，為期一周。
二、活動內(nèi)容。
(一)體驗教育活動。
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。
(二)小手牽大手活動。
通過“小手拉大手”活動，由學(xué)生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動。
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求。
1.各單位要充分認(rèn)識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導(dǎo)師生積極參與，營造良好的`消防安全工作氛圍。
2.要結(jié)合本校實際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應(yīng)組織，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間，認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全。
4.各單位要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，并于11月10日前將書面總結(jié)上交區(qū)教育局思政科。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇三
一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強。
三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月-——6月。
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)。
1、升旗儀式，學(xué)校團委向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進(jìn)行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)。
1、各班充分利用班團會課舉行“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強”主題討論會。
其次各班開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的`小事做起?
1)堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3)要求學(xué)生牢記《學(xué)雷鋒做有道德的人》的p11《新三字經(jīng)》選段和p16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
4)各班要求學(xué)生要勤儉節(jié)約：按時開關(guān)燈及各種用電設(shè)施，隨手關(guān)掉水龍頭，不倒飯菜，節(jié)約紙張，合理消費倡導(dǎo)學(xué)生盡量不喝瓶裝礦泉水，蒸飯吃，吃穿不攀比。
5)尊師重教，誠實守信，踏實學(xué)習(xí)，考試不作弊。倡導(dǎo)平常測驗老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”中學(xué)生有獎?wù)魑幕顒颖荣?。參賽者?yīng)緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以雷鋒為榜樣，不斷提高和完善自己，發(fā)奮圖強，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應(yīng)使用統(tǒng)一稿紙，字跡清楚，書寫工整，不超過1200字。(由語文組負(fù)責(zé))。
4、開展“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫;樹榜樣，發(fā)奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手，要求以生動的語言和感人的事例，展現(xiàn)新時期學(xué)生學(xué)雷鋒精神，奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學(xué)校團委負(fù)責(zé)組織。)。
5、校團委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)。
3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團委集中進(jìn)行表彰公示。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇四
為隆重紀(jì)念雷鋒同志，響應(yīng)老一輩革命家親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化當(dāng)代大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不斷從小事做起，從身邊事做起，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好風(fēng)貌;使我們當(dāng)代學(xué)生更好的樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。并結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，為使學(xué)生更好樹立服務(wù)社會，服務(wù)同學(xué)觀念，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，為創(chuàng)建文明城市，爭做文明長子人，特舉行本次活動。
20xx.3.1-----3.31
活動概要：
(1)和諧校園
主要內(nèi)容：a：做板報，宣傳雷鋒精神
b:進(jìn)行一些環(huán)境保護，同學(xué)們的圖書捐贈
c:觀看有關(guān)雷鋒的電影
時間：3月2日-----3月9日
(2)心靈籍養(yǎng)
主要內(nèi)容：a：在大街上募捐圖書，或其它生活用品。
b：一些企業(yè)為其捐贈。
時間：3月2日-----3月9日
捐贈地點：長子孤兒院
(3)低調(diào)攢人品，快樂做環(huán)保
主要內(nèi)容：
a：收集廢舊電池
b：清理公園垃圾
時間：3月10日---3月16日
(4)歡樂你我他
主要內(nèi)容：a：在長子孤兒院進(jìn)行聯(lián)歡活動
b:為小朋友們捐贈物品
時間：3月17日
(5)雷鋒精神伴我行
主要內(nèi)容：a：進(jìn)行活動總結(jié)
b:評選優(yōu)秀雷峰人物
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇五
學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動！
20xx日3月5日
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢？如關(guān)愛他人、助人為樂！幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇六
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日，也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，推動志愿服務(wù)的深入開展，我校青年志愿者協(xié)會將于3月5日帶領(lǐng)廣大青年志愿者開展一系列志愿服務(wù)活動。
二、活動主題。
創(chuàng)先爭優(yōu)揚志愿精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)樹文明新風(fēng)。
三、活動目的。
1、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區(qū)服務(wù)活動滿足廣大群眾的切實需求，在活動中充分發(fā)揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
2、增強廣大青年團員學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播。
3擴大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務(wù)精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)理念，號召全校志愿者為服務(wù)桂林振興，推動社會和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
四、活動時間。
20xx年3月5日下午15：00。
五、活動地點：
育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)。
1、活動一、義務(wù)家電維修。
活動時間：20xx年3月5日10:00~17:00。
前期準(zhǔn)備：
(1)電子工程學(xué)院青協(xié)準(zhǔn)備好電子工程學(xué)院青協(xié)分會會旗。
(2)由總會準(zhǔn)備好校旗。
(3)總會準(zhǔn)備“師范大學(xué)志愿者在行動”橫幅。
活動方式及流程：
(1)20xx年3月5日8:30電子工程學(xué)院的志愿者在學(xué)校露天影場集中，由總會人員帶領(lǐng)志愿者到達(dá)地點。
(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。
(3)3月5日10:00進(jìn)行義務(wù)維修。
(4)17:00活動結(jié)束。
2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。
活動時間：20xx年3月5日15:00。
活動地點：育才校區(qū)南苑。
活動方式及流程：
(1)本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，育才各學(xué)院派5名志愿者參加。
(2)20xx年3月5日14：30所有參加活動在志愿者在學(xué)校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。
(3)到達(dá)后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。
七、組織單位。
師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
八、參與人員。
師范大學(xué)青年志愿者、王城校區(qū)20名志愿者，以及各分團委的志愿者。
九、活動分工。
項目。
負(fù)責(zé)人。
完成時間。
十一、后期工作。
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。
十二、活動要求。
1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實。
2、各分會負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標(biāo)志)。
4、參加活動的成員要按時到場，并遵守紀(jì)律，中途離場要告知負(fù)責(zé)人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。
6、總會認(rèn)證部務(wù)必做好志愿服務(wù)認(rèn)證工作。
十三、活動總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇七
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動以及“六愛三雅”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn)，本班將積極響應(yīng)學(xué)校德研中心的號召，在三月份集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。
二、活動主題：我做09新雷鋒。
三、活動內(nèi)容：
召開一次以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的班會，宣傳雷鋒精神。
內(nèi)容以雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)習(xí)了解關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論為主。
2、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起。
時間：3月1日——3月31日。
地點：學(xué)校、社會。
形式：(1)開展“學(xué)雷鋒、愛勞動”社區(qū)服務(wù)活動。
(2)開展“學(xué)雷鋒、愛學(xué)習(xí)”讀書活動，發(fā)動本班全體學(xué)生利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
(3)開展一次學(xué)雷鋒征文比賽。
(4)開展一次手抄報比賽。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇八
一、活動背景：
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞53周年紀(jì)念日，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，時代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召，于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應(yīng)時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心，并且通過他們影響家長，影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程，學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年!
三、活動時間：201x年3月28日10：00--12:00。
五、活動地點：3201。
六、活動對象：11級語文教育全體同學(xué)。
七、活動組織單位:11級語文教育團支部。
八、活動內(nèi)容：
1、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2、第一環(huán)節(jié)，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3、第二環(huán)節(jié)，唱《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5、第五環(huán)節(jié)，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6、第六環(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演”
九、活動總結(jié)：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了，經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭做師大新青年!
但這次活動準(zhǔn)備不夠充分，知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題，題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準(zhǔn)備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動，我感觸很多，也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進(jìn)步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇九
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
xxxx年3月21—22日。
五、活動地點：
湘江河畔；
集合地點：德苑廣場。
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機電0905。
七、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
(一)活動主題：
遵守交通關(guān)愛創(chuàng)建文明城市。
(二)活動背景：
隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
3、增強同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：
20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：
計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇十
雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。”作為一名光榮的少先隊，你們是祖國的新鮮血液和未來的希望。為培養(yǎng)學(xué)生對國家盡責(zé)、為社會奉獻(xiàn)的責(zé)任意識和愛國主義精神，弘揚無私奉獻(xiàn)、相互尊重、助人為樂的人文精神，學(xué)校決定開展“學(xué)雷鋒”系列活動。
1、活動時間：3月3日―3月6日
2、活動內(nèi)容：
（1）3月3日，進(jìn)行老年人慰問活動，活動參加對象為三年組各中隊三名少先隊員代表，組成“愛心服務(wù)隊”，于3月3日下午1：30從學(xué)校出發(fā)到“康泰老年公寓”打掃衛(wèi)生和慰問演出，要求少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾，自備清掃工具；同時，為公寓的爺爺奶奶們表演幾個小節(jié)目。
（2）在三年組開展為星光小學(xué)小朋友捐贈物品獻(xiàn)愛心活動。
（3）3月4日，召開《講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神》講讀雷鋒故事，宣傳雷鋒精神。
（4）3月5日―6日，開展“我是克隆小雷鋒”活動，利用周六、周日休息日，讓學(xué)生在自己生活的小區(qū)做些力所能及的小事，如清理廣告紙，打掃小區(qū)衛(wèi)生，幫助老人拿東西，過馬路，做一張有關(guān)勤儉節(jié)約、助人為樂的小卡片粘在小區(qū)內(nèi)外，爭一個有責(zé)任心、有愛心的'雷鋒似的好少年！
各中隊輔導(dǎo)員老師要將活動計劃落實好，特別是三年組參加活動的中隊要認(rèn)真布置，宣傳到位，第四項活動將在周一晨檢時間進(jìn)行反饋匯報，請大家說說自己在雷鋒活動日中是怎么做的？各中隊想要競選小記者的隊員，要將本班活動情況整理出文字信息或圖片新聞?wù)砗媒唤o本中隊輔導(dǎo)員老師，作為競選小記者的一項篩選內(nèi)容。
希望同學(xué)們能夠以雷鋒活動日為契機，心中不忘雷鋒精神，做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇十一
各班級、團支部：
為深入學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：
一、活動安排：
1、準(zhǔn)備階段(3月1日——9日)。
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達(dá)校團委學(xué)雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。
2、實施階段(3月10日——26日)。
(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學(xué)雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)材料，以班級為單位組織學(xué)習(xí)，實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)。
(1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學(xué)生會組織一次班級學(xué)雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學(xué)雷鋒活動先進(jìn)班級，每個團支部要推薦1名學(xué)雷鋒先進(jìn)個人?；顒咏Y(jié)束后，將結(jié)果上報校團委。
二、班級活動建議。
(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進(jìn)敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學(xué)生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟幫助。
(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標(biāo)牌，養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進(jìn)行形式多樣的宣傳服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。
三、活動要求。
(1)各支部要高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，把這次活動當(dāng)做一次德育實踐活動來抓。制定詳細(xì)、可行的活動計劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當(dāng)中。
(2)要確?；顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識，不要組織學(xué)生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負(fù)責(zé)。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進(jìn)行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結(jié)表彰使用。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的.學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇十二
今年是雷鋒同志殉職xx周年，也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年。幾十年來，“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻(xiàn)、誠信友愛、學(xué)無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進(jìn)一步加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，動員和組織我校學(xué)生弘揚雷鋒精神，我校將在三月開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動。
引導(dǎo)青少年學(xué)生努力成為永遠(yuǎn)跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發(fā)展的一代，從小培養(yǎng)青少年服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的精神。
雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力。
2018年3月1日至3月31日。
第一階段：“心中的雷鋒”(3月3日)。
校政教處做出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。學(xué)校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進(jìn)事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。
班主任利用班會課的時間在班級中由學(xué)生評選出身邊的“雷鋒”，鼓勵這些學(xué)雷鋒先進(jìn)分子帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，多做奉獻(xiàn)。并將名單上交給政教處張榜公布。
第二階段：“雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力”(3月5日)。
1.參加人員：四--八年級每班6人部分青年教師。
2.活動內(nèi)容：參加學(xué)校“開心農(nóng)場”體驗式勞動。
第三階段：學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周(3月10日——14日)。
1.在三月內(nèi)，開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會。
2.組織各班辦一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的黑板報。
3.各班班主任在班級內(nèi)鼓勵學(xué)生弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，主動為身邊的同學(xué)、老師、家人做力所能及的事情。
1.各班提高認(rèn)識，精心組織。學(xué)雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，各班級要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。結(jié)合班級實際，認(rèn)真開展學(xué)雷鋒活動。
2.認(rèn)真落實，注重實效。各班級根據(jù)本班實際，將學(xué)習(xí)雷鋒活動與班級常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本班的特色。不走過場，注重在實際活動中讓學(xué)生思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇十三
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務(wù)理念，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)區(qū)文明委的工作部署，并結(jié)合我單位工作實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實習(xí)近平總書記系列講話精神，把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結(jié)合。
二、活動主題。
傳承雷鋒精神深化志愿服務(wù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保活動實效，成立審計局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
四、活動時間：
學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動常態(tài)化開展，其中3月份為主題活動月。
五、活動內(nèi)容：
開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿者服務(wù)系列活。
1.開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動。3月上旬，以“關(guān)愛農(nóng)工子女成長”為主題，著力開展關(guān)愛農(nóng)民工子女七彩課堂志愿服務(wù)，針對農(nóng)民工子女思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務(wù)行動。3月中旬，深入結(jié)對共建社區(qū)，以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織本單位人員，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識，促進(jìn)公眾環(huán)保意識提升，開展公共綠地植樹活動，綠化美化生活環(huán)境，設(shè)立服務(wù)點，開展便民服務(wù)活動，幫助困難人群，力所能及解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題。
3.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。3月中下旬，以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，開通學(xué)雷鋒官方微博，通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，鼓勵和吸引更多人加入學(xué)雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息，加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以“人民滿意審計”為宗旨，組織志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”，通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)審計行業(yè)風(fēng)采。
五、活動要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要將開展學(xué)雷鋒主題活動，作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本單位實際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，認(rèn)真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成爭當(dāng)先進(jìn)模范的氛圍。
2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓社會公眾了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入單位工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，認(rèn)真抓好落實。通過先進(jìn)人物報告會等多種形式，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，周密安排，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇十四
通過參觀雷鋒紀(jì)念館，向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。
二、活動特點。
學(xué)習(xí)、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
三、活動地點：長沙望城區(qū)。
四、活動時間。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30點準(zhǔn)時在學(xué)校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。
3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲。
五、組織及分工：家長委員會。
協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員。
活動策劃：組織策劃部(負(fù)責(zé)活動方案的策劃，并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。
后勤保障：后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。
宣傳攝像：宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
活動主持：文體部，其他部門主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。
六、活動行程：
2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。
七、注意事項(還請各位家長仔細(xì)閱讀以下注意事項)。
1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé)，組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任，這點請參加者理解。
2、參加的學(xué)生一律穿校服。
3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應(yīng)，請各位家長自帶面包等干糧;。
5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學(xué)生家長負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。
6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進(jìn)活動順利、有序地開展。
7、小組劃分(……)。
8、醫(yī)療救護：念念媽媽。
篇二。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇十五
3月是雷鋒月，全國各地大中專院校，莘莘學(xué)子學(xué)雷鋒活動像一股涌動的春潮，形式多樣，精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的學(xué)雷鋒活動。
希望大家能夠喜歡。
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，積極宣揚“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學(xué)生奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)比趕超熱潮。
“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院全體本科生。
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
何良凡。
七、活動內(nèi)容。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、前期宣傳(1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;。
(3)撰寫。
心得體會。
(二)活動中。
1、進(jìn)行場地和多媒體的申請;。
2、與志愿者進(jìn)行互動;。
3、鼓。
勵志。
愿者發(fā)言談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
(三)活動后期。
1、活動后期宣傳。
(1)做好總結(jié)上交總會;。
(2)組織撰寫心得體會。
3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“情暖3·15攜法同行”
湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)。
湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生。
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
曹樂。
(一)前期準(zhǔn)備。
(1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。
(2)確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
(4)進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)。
(二)活動中。
1、開展法制宣傳;。
2、進(jìn)行義務(wù)講解;。
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作。
(三)活動后期。
1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好。
活動總結(jié)。
發(fā)到總會郵箱。
月日學(xué)雷鋒活動策劃方案篇十六
本站發(fā)布學(xué)雷鋒活動策劃方案范本，更多學(xué)雷鋒活動策劃方案范本相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
各班級、團支部：
為深入學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：
一、活動安排：
1、準(zhǔn)備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達(dá)校團委學(xué)雷鋒活動方案。
(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學(xué)雷鋒活動小組，制定活動計劃。
2、實施階段(3月10日——26日)
(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學(xué)雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)材料，以班級為單位組織學(xué)習(xí)，實踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團支部要召開一次總結(jié)大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學(xué)生會組織一次班級學(xué)雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學(xué)雷鋒活動先進(jìn)班級，每個團支部要推薦1名學(xué)雷鋒先進(jìn)個人?；顒咏Y(jié)束后，將結(jié)果上報校團委。
二、班級活動建議
(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進(jìn)敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學(xué)生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟幫助。
(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標(biāo)牌，養(yǎng)護公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進(jìn)行形式多樣的宣傳服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。
三、活動要求
(1)各支部要高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，把這次活動當(dāng)做一次德育實踐活動來抓。制定詳細(xì)、可行的活動計劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當(dāng)中。
(2)要確?；顒影踩?。校外活動必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識，不要組織學(xué)生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負(fù)責(zé)。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進(jìn)行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結(jié)表彰使用。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
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