時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的概括和反思，寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和寫(xiě)作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個(gè)人特色。
生命的日記參考篇一
我很敬佩力克。胡哲，因?yàn)樗环艞壸约簩氋F的生命，而是面對(duì)困難。
力克出生與1982年12月4日，患上了“先天性四肢切斷癥”。小時(shí)候，他被一些同齡人嘲笑。他曾在10歲時(shí)想過(guò)在浴缸溺死，但他沒(méi)有成功。
這一件事我看得很感人，連力克都可以克服困難，為什么我們不能像力克這樣樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)呢！
想想我以前對(duì)生命毫不在乎，直到一天做了一個(gè)噩夢(mèng)才知道生命的重要性。
這個(gè)噩夢(mèng)給了我很大的影響。當(dāng)時(shí)下著雨，突然，“砰”的一聲，樓房倒了，學(xué)校倒了，壓死了很多學(xué)生。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在外面看著那些死去的人，我頓時(shí)哭了起來(lái)。第二天早上在想起這件事的時(shí)候，我感受到了死亡的可怕！
生命的寶貴，使人們更加珍惜自己的生命，不會(huì)白白犧牲自己的生命。
生命?。∩?！我愛(ài)你，愛(ài)你的珍貴，愛(ài)你給我生命，愛(ài)你給我的器官，愛(ài)你。
人們的生命是千金難買的，就算什么誘惑都不可把生命白白犧牲的。
生命，我愛(ài)你！
生命的日記參考篇二
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我百般無(wú)聊地看著書(shū)，腦袋中萌發(fā)了一個(gè)有趣的想法：擺地?cái)?！既能賣掉一些以前看過(guò)的書(shū)籍，掙點(diǎn)錢(qián)，又鍛煉一下自己。
于是，我就跟我的同學(xué)說(shuō)了這個(gè)想法，他一聽(tīng)，也十分贊同。我們各自準(zhǔn)備了一個(gè)大袋子，把家里以前自己看過(guò)的書(shū)籍拿了一些裝了進(jìn)去，吃過(guò)晚飯，就向紅星廣場(chǎng)出發(fā)了。
到了紅星廣場(chǎng)，天還亮堂堂的.，小道邊已經(jīng)有一些小攤了，我們找到一個(gè)好地方，既不偏，旁邊還有燈。我們先把報(bào)紙鋪在地上，再把書(shū)分好類，整齊地放在報(bào)紙上。擺好后，就等著顧客上門(mén)了。這時(shí)候，別看我泰然自若地守著小書(shū)攤，其實(shí)腦子里的神經(jīng)比彈棉弓上的牛筋還緊巴，心里頭就像是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來(lái)。
漸漸地，人多了起來(lái)，很多人都是看一眼我們的書(shū)攤就走了，沒(méi)有一個(gè)人買。天黑了，燈亮了起來(lái)。夜色是那么迷人，天上一顆顆藍(lán)幽幽的小星星，神秘地眨著眼睛，離我們是那樣遙遠(yuǎn)。這樣美的景色，我也沒(méi)有心思去欣賞，只盼望著有人來(lái)光顧光顧我們的小書(shū)攤。
這時(shí)，來(lái)了一位帶著孩子的阿姨，那位阿姨翻了翻書(shū)，覺(jué)得挺好的，我們倆趕緊推銷了起來(lái)，她的孩子望上去也挺想買的，由于我們的書(shū)既好看又便宜，一本只要半價(jià)，那位阿姨買了2本書(shū)，一共是12元。我們掙了12元！我頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩彎小小的月牙兒。
后來(lái)，我們等了一會(huì)兒，又賣掉了一些書(shū)，最后滿意而歸。
在這次親身體驗(yàn)中，讓我體會(huì)到了做生意是多么難，我們要節(jié)約用錢(qián)，因?yàn)檫@里面飽含著父母的汗水。
生命的日記參考篇三
如往常一樣，我獨(dú)自走在那條小道上。在一堆枯枝敗葉上我發(fā)現(xiàn)了它——一只死去的麻雀。抬起頭，看看它不遠(yuǎn)處的同伴們，它們立在枝頭，那么歡樂(lè)，那么雀躍。而它，卻沒(méi)有了生命的跡象。我的心像被壓上了鐵塊，沉甸甸的；又像有一只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
世上有一種是事物是最應(yīng)讓人們珍惜的，它如春天盛開(kāi)的桃花一樣絢麗；如夏天綻放的荷花一樣清爽；如秋天園林里的碩果一樣迷人；如冬天的一縷朝陽(yáng)一樣難得。在便是生命。麻雀死前，一定也覺(jué)得生命是這樣美好，而它在也無(wú)法體會(huì)了。
帶著復(fù)雜的情感我寫(xiě)下這篇日記！
生命的日記參考篇四
今天下午，我和樓下的小朋友一起玩。我們玩“打吸血鬼”這個(gè)游戲。是這樣子打的：首先，我們以毛球拍的“射擊模式”和“大刀模式”打吸血鬼，我們還玩吸血鬼，而且是蹦的，另外還有一種吸血鬼是很恐怖的，我怕各位會(huì)睡不著覺(jué)，我就不詳細(xì)的說(shuō)了。我們還打羽毛球，還玩打槍。有的時(shí)候我們還玩翹翹板。
唉呀!我還忘了，那個(gè)蹦的吸血鬼是怎么玩的。是這樣子玩的：首先，石頭剪子布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是吸血鬼。吸血鬼跳四步，人類跳五步。接下來(lái)吸血鬼離最近的人類石頭剪子布，如果人類贏了可以逃跑，如果吸血鬼贏了可以對(duì)著人類的方向往前跳一步，以此類推。如果一個(gè)人類進(jìn)入了天堂，那么人類就勝利了。如果吸血鬼吃掉了兩個(gè)人的話，那么人類失敗，吸血鬼勝利了。
我們槍?xiě)?zhàn)是這樣玩的，首先拿羽毛球拍變成射擊模式，接下來(lái)我們就開(kāi)始打了。前提是你得創(chuàng)造一個(gè)組合，而且是一個(gè)敵對(duì)的組合。還有一個(gè)前提就是你得跑的快一些不然就被敵人逮住了。我經(jīng)常就是這樣子的被逮住了，所以說(shuō)我要跑的快一點(diǎn)。
另外，各位還要記?。骸按蛭怼焙汀拔怼笔遣灰粯拥挠螒?。
生命的日記參考篇五
窗外傳來(lái)了一陣凄歷的犬吠，尋聲望去，一只白色的小狗在對(duì)面頂層的陽(yáng)臺(tái)上，冒著雨，從欄桿的空隙間探出半個(gè)身子，向四周張望，露出一份慌張，又迅速縮回身子，繼而從旁邊的那個(gè)欄桿空隙中又探出頭來(lái)，叫喚兩聲，再縮回去。直到欄桿的盡頭，又叫喚著跑了回來(lái)。
我望著它，疑惑的思索著它是怎么到那里的，難道是主人故意把它關(guān)那？想必沒(méi)有幾個(gè)主人會(huì)把自己的寵物關(guān)那兒的，怕是忘了吧！萬(wàn)一失足掉下來(lái)，會(huì)是咋樣，不由得心里一陣緊。
唉！就這么沒(méi)人管，直接殺了都比這樣好。該是小狗出于好奇從門(mén)縫里擠了出來(lái)，風(fēng)又恰好把門(mén)關(guān)上了，狗兒出不去，于是跑來(lái)跑去找尋出路，我很愿相信！
回過(guò)神，看著這只狗在雨中孤獨(dú)無(wú)助的身影，聽(tīng)著它凄歷的叫聲，想著掉下來(lái)血肉模糊的場(chǎng)景，我決定去幫助它。然而，就在我要起步動(dòng)身幫忙的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，主人身影出現(xiàn)了，小狗一下子沖了過(guò)去，搖著尾巴，頓時(shí)來(lái)了精神。對(duì)著狗來(lái)說(shuō)，這就是一扇生命之門(mén)。主人也分外驚喜，愛(ài)憐的看著，繼而輕撫小狗，領(lǐng)進(jìn)了門(mén)。門(mén)瞬間又關(guān)上了，把一個(gè)可憐的生命關(guān)進(jìn)了溫暖的家。
浙江臺(tái)州臨海市桐峙中學(xué)初一:張宇辰。
生命的日記參考篇六
今天放學(xué)是爸爸來(lái)接的我，看見(jiàn)爸爸笑容滿面的，心想肯定是遇上了什么開(kāi)心事。哦，我知道!昨天聽(tīng)爸爸說(shuō)：‘’明天科目三和科目四考試，考完就能拿駕照了?！隙ǔ晒α耍乙賳?wèn)問(wèn)他。爸爸，考試過(guò)嗎?爸爸跟我開(kāi)玩笑地說(shuō)：‘’像我這么聰明的人，能不過(guò)嗎?‘’我已經(jīng)拿到駕照了。可是我卻不認(rèn)為爸爸是靠他的智商過(guò)的，而是他做任何事的認(rèn)真態(tài)度。
爸爸平時(shí)工作很忙，出差較多。兩年前就去駕校報(bào)名，可一直都沒(méi)時(shí)間去。直到今年暑假，他才決定去學(xué)一學(xué)。科目一是考一些機(jī)動(dòng)車基本知識(shí)，掌握道路交通安全法規(guī)和信號(hào)燈的知識(shí)。因此爸爸每天都認(rèn)真地讀和背，科目一一帆風(fēng)順，科目二也很容易的過(guò)了。但是科目三爸爸沒(méi)有一次成功，可爸爸沒(méi)有一絲絲的灰心，他仍像以前一樣，每天認(rèn)真地練習(xí)。最讓我敬佩的是，爸爸昨天晚上為了復(fù)習(xí)科目四，一直看到凌晨。因?yàn)榭紙?chǎng)離我家很遠(yuǎn)，他一大早要去考試，所以他根本沒(méi)睡幾小時(shí)。但我覺(jué)得，爸爸所做的一切都是值得的。
鐵杵磨成針——功到自然成，我要向我爸爸學(xué)習(xí)。
生命的日記參考篇七
昨天下午，我又和爸爸一起下來(lái)學(xué)自行車。
剛開(kāi)始，爸爸讓我一個(gè)人先搪，可我弄著弄著開(kāi)始煩了。我一遍遍的上車搪，一遍遍的摔跤。我摔了n次后，爸爸說(shuō)：“我在后面扶著你騎，繞著小區(qū)騎幾圈就會(huì)了?！卑职植煌５墓膭?lì)著我。
我開(kāi)始騎了，第一圈，爸爸老是說(shuō)，要放松，不然就會(huì)摔倒?？晌易约阂膊恢涝撛趺礃臃潘?，估計(jì)是拋開(kāi)心中一些雜念，膽子放大一點(diǎn)，只想著騎車吧!不知不覺(jué)，一圈過(guò)來(lái)了，爸爸讓我再試一試，這下子比剛才好多了，能上車了，能騎一段路了。于是開(kāi)始了第二圈，爸爸還在我耳邊說(shuō)：放輕松，再放松些......我都煩死了，哎!什么時(shí)候才會(huì)騎呀!第二圈也完畢了，這下子，我可以放手騎一段路了，但是搖搖晃晃的。爸爸決定：再騎一圈。我又騎一圈，累得精疲力竭了。但是，這下我會(huì)騎了!我終于開(kāi)竅了!我不太相信自己，反復(fù)試了幾次，都沒(méi)有問(wèn)題，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。耶!耶!耶!我會(huì)騎車了!我十分高興，爸爸也給我錄一段視頻。我滿意的回家了。
成功是要付出代價(jià)的。我也付出了代價(jià)，屁股疼的要命，坐下來(lái)都成了問(wèn)題。但我學(xué)會(huì)了騎車，我很開(kāi)心我終于學(xué)會(huì)了!
生命的日記參考篇八
今天下午，我和施欣一起到大伯家去玩耍。
在路上，我們?cè)谛〉昀镔I了兩盒雪糕。一到大伯家，大伯大媽都不在家，于是我們用鑰匙開(kāi)了門(mén)就走了進(jìn)去。我們坐在沙發(fā)上看電視，嘴里還吃著雪糕。吃完雪糕后，施欣把我的雪糕盒子也拿了過(guò)去，她說(shuō)要調(diào)一種“藥”，于是她把大媽的藥拆開(kāi)，把里面的粉末放進(jìn)盒子里，又在柜子上拿來(lái)酒、洗潔凈、沐浴露，還有幾種不知名的東西，把它們都倒進(jìn)杯子里，然后又到廚房加水(沒(méi)有關(guān)上水龍頭就來(lái)外面搗“藥”了)。
后來(lái)我游泳回來(lái)，爸爸說(shuō)：“大伯家的水龍頭從一點(diǎn)一直開(kāi)到五點(diǎn)，整整流掉了2噸多水，你去跟大伯說(shuō)清楚是怎么回事情。”于是我和施欣一起來(lái)到了大伯家，剛跨進(jìn)大門(mén)就聽(tīng)到大媽的一陣罵聲：“壞習(xí)慣真是要不得，我平時(shí)自來(lái)水洗衣服都舍不得，你們竟然白白地讓水流失，真是可氣……”
這一次教訓(xùn)真是深刻，回家后爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好習(xí)慣，益終生，要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，別再讓水龍頭輕易流淚了!”
生命的日記參考篇九
今天中午，外婆說(shuō)家里沒(méi)什么東西了，就給我泡芝麻吃。我高興極了，我好久都沒(méi)有吃到芝麻了!
外婆拿來(lái)了一小袋黑芝麻，到了一點(diǎn)在碗里，再把水倒在里面，放點(diǎn)糖，再用勺子拌一拌，就遞給我吃。我高高興興地把碗接了過(guò)來(lái)，一看，就納悶兒了，問(wèn)外婆：“這個(gè)怎么是水啊婆婆，這個(gè)不應(yīng)該是芝麻糊嗎，婆婆?”外婆聽(tīng)了，說(shuō)：“沖芝麻糊的芝麻是芝麻粉，中間有糯米粉，這個(gè)是純芝麻，所以沖不開(kāi)來(lái)，這樣也很好吃啊，甜甜的，就這么吃了吧，把水也喝掉。”“哦”我拿著碗，愁眉苦臉的走出了廚房。
外婆見(jiàn)我這樣子，就在廚房的柜子里翻呀翻，找到了一袋燕麥粉，遞給我，說(shuō)：“把這個(gè)倒在芝麻里面，不用倒水，直接拌著吃。”我接了過(guò)去，問(wèn)：“為什么啊，婆婆?”外婆沒(méi)說(shuō)什么，就是說(shuō)：“這樣就是胡裝了?！蔽衣?tīng)了，連忙就把粉往碗里倒，然后把勺子在里面攪啊攪啊攪啊攪，可看見(jiàn)的還是一大碗水泡芝麻，我很奇怪：婆婆不是說(shuō)可以變成糊狀的嗎?怎么還沒(méi)有變呀?婆婆不會(huì)騙我的吧?哎呀呀!先不管了，估計(jì)是要泡會(huì)兒才行，先吃一口吧，看看味道怎么樣?！罢O!味道還不錯(cuò)，就是芝麻太大，先不吃了吧。”我放下勺子，去玩了。
這個(gè)燕麥芝麻的味道不錯(cuò)，不過(guò)下次用芝麻粉沖應(yīng)該會(huì)更好吃!
生命的日記參考篇十
留下了一個(gè)消失但又不會(huì)磨滅的痕跡。
生命并不在于它的完美，而是在于它的存在，它的過(guò)程。
誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于自己的頌歌！
我們沒(méi)有必要羨慕別人，每個(gè)人都有自己的權(quán)利，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，要好好利用生命，創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自己，使我們的生活更加光彩有力。
生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡，它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命創(chuàng)造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以······這樣的生命有無(wú)盡的意義。
生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它并不平凡，它依然是一首美麗的樂(lè)章。你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè)章，有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義。生命構(gòu)成了一首美麗的歌！
我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值；讓明天的我們更加輝煌。
生命的日記參考篇十一
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有在綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有在從東方升起的時(shí)候?？晌覀儗氋F的生命一旦失去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了。20xx年3月19日，一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì)到了生命的寶貴。
明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來(lái)到鐵路上玩耍，他根本就不知道死亡之神正向他招手，一輛火車如同離弦的箭一般，迅速向他射去，霎那間，他被呼嘯而過(guò)的火車給帶走了。
他還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽講的故事;他還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒(méi)有跟同學(xué)們分享完他快樂(lè)的事，怎么就走了呢?他這一走，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。
假如他放學(xué)后能按時(shí)回家，不在鐵路上玩耍，他就不會(huì)死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時(shí)沒(méi)有火車開(kāi)來(lái)，他也不會(huì)死;假如當(dāng)時(shí)有人把他從鐵路上拉開(kāi)，他還是不會(huì)死;假如再多的假如也不能是他復(fù)活，但能給活下來(lái)的人留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
“一失足成千古恨”“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：生命第一，安全第一。讓我們行動(dòng)起來(lái)：提高警惕，珍愛(ài)生命。讓生命之花盡情綻放吧!
生命的日記參考篇十二
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們就放了兩天假。外婆家裝修房子，叫我和媽媽到燈具城買燈具。
一大早，我們就來(lái)到燈具城，走進(jìn)燈具廳里，眼前的一切可以用眼花繚亂來(lái)形容。進(jìn)門(mén)一看，全是燈，有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。
我們現(xiàn)是選客廳燈，我看到一款由水晶組成燈，它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡，然后叫售貨員問(wèn)價(jià)格，一千多元，可惜太貴了，外婆叫我們買一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具，比較簡(jiǎn)單，好看價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈，看了幾家都不如意，在我們心灰意冷的時(shí)侯，我看到一款仿古的燈，它是一個(gè)四方行的，燈罩上面寫(xiě)了幾個(gè)古代的字，我和媽媽都喜歡，因?yàn)橥夤芟矚g古代的東西，價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈，我們拿著燈打迪回家了。
開(kāi)學(xué)第一周日記800字是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
生命的日記參考篇十三
如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用血水和的痕跡去拼博，那么生命便是一支渺小、被人無(wú)視的鉛筆，用自己嬌小而又瘦瘦的生驅(qū)，在潔白的素紙上流瀉出自己經(jīng)過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。
生命之所以是一支鉛筆，而不是那些高貴的鋼筆、毛筆是因?yàn)殇摴P和毛筆只要吸上墨水，便可以重復(fù)使用，不像鉛筆的生命一去再也不復(fù)返。
生命這支鉛筆，常常給森林帶來(lái)的氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像苗條、瘦瘦的樹(shù)苗。因此，森林清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴、和諧無(wú)際.從鉛筆口吐出筆花，又讓森林的生命鑲上花邊，讓森林里的花、草變得蓬勃生機(jī)。
生命這支鉛筆的寓意也藏在詩(shī)情話意的文章中，某個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)句一但醒悟現(xiàn)身，你便可以用那醒悟的像皮擦去。然后重新斟酌、重新運(yùn)筆。讓這生命不白白流失。
生命這支鉛筆，有轟轟烈烈，有平淡如水，有艱難困苦，面對(duì)痛苦并不可怕，生活中也不會(huì)陰陽(yáng)高照。用我們的每顆愛(ài)心去直面那人生的愁苦。
生命這支鉛筆，描繪著高嶺、山川、河流一望無(wú)際，天空、大海、陸地、因?yàn)橛辛松你U筆，才讓這美好的世界蓬勃生機(jī)。
生命是寶貴的，一但生命這漫長(zhǎng)的鉛筆漸漸抹去。我們的世界，我們的家園將會(huì)如何？生命這支鉛筆是極為珍貴的，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：“熱愛(ài)生命”！
生命的日記參考篇十四
一、同普通病房各項(xiàng)管理要求。
二、病區(qū)大門(mén)及各室進(jìn)出口應(yīng)隨時(shí)鎖門(mén)，鑰匙妥善保管。嚴(yán)格執(zhí)行病房安全管理制度，防止意外。
三、病人入病房，除攜帶日常用品外，其他危險(xiǎn)及貴重物品禁止帶入。病人衣物食品，零用錢(qián)等交護(hù)士保管，并雙方簽名。
四、病人按床號(hào)分桌用膳。密切觀察病人飲食情況。
五、病人活動(dòng)應(yīng)按活動(dòng)日程執(zhí)行，除特殊治療或有軀體疾病需要臥床外，應(yīng)鼓勵(lì)病人參加工療活動(dòng)。
六、按制度探視病人，應(yīng)根據(jù)病情需要或特殊情況，經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)同意后，在指定地點(diǎn)會(huì)客。家屬不得在病室逗留。
生命的日記參考篇十五
今天，我在學(xué)校學(xué)了一篇令人震撼的課文：《生命生命》。課文的作者是杏林子，由于她得了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，所以他的手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能邁……可她忍著痛苦，活了下來(lái)，讓我從內(nèi)心升起一番對(duì)她的敬意。
文中介紹了三個(gè)事例：《飛蛾求生》、《磚縫中的小瓜苗》、《靜聽(tīng)心跳》?！讹w蛾求生》講訴一只飛蛾在杏林子寫(xiě)作時(shí)騷擾她，杏林子一伸手捉住了飛蛾，可是飛蛾卻沒(méi)有放棄生命，用力地掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，昆蟲(chóng)尚且有如此強(qiáng)烈的求生欲望，何況我們?nèi)四?那《磚縫中的小瓜苗》它沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。即使只有幾天的生命卻也有如此頑強(qiáng)的生命力，令作者感慨，也令我驚嘆。植物也能珍惜生命，更何況我們?nèi)四?我們有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間，想起自己平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，總是以玩為樂(lè)，那就是在浪費(fèi)生命，不禁感到羞愧。還有《靜聽(tīng)心跳》這中間也可以看出杏林子洋溢著樂(lè)觀和豁達(dá)，不向任何苦難、災(zāi)難低頭的堅(jiān)韌精神。生活中，也有人和杏林子一樣對(duì)生活充滿希望，對(duì)生命充滿熱愛(ài)。19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒，她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈弗女子學(xué)院。她的成就令世人震驚！而現(xiàn)在我卻總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己有點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜，想到這些我不禁也感到了羞愧。
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生命的日記參考篇十六
一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，每家每戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，咱們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。
除夕夜是最難忘的一夜！
生命的日記參考篇十七
軍訓(xùn)的第二天，我們上午休息，下午兩點(diǎn)，一起出發(fā)到蘆花的一個(gè)軍營(yíng)參觀。
我們乘著車，到了軍營(yíng)，在門(mén)口等我們的軍人叔叔，滿臉微笑的帶著我們先去了他們的寢室，一眼看過(guò)去，十分整潔。一張張被子整整齊齊的疊在床上，我們游走了一圈，軍人叔叔還給我們示范了他們疊被子的過(guò)程呢!
接著，我們來(lái)到了連史室，里面有很多著名軍人寫(xiě)的詩(shī)句，還有一些軍人的照片和軍役法。
最后，我們?nèi)⒂^了軍人們自己種的蔬菜棚，一個(gè)個(gè)絲瓜和冬瓜掛在頭頂?shù)募茏由?，好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)，還有一些絲瓜長(zhǎng)得非常有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。同時(shí)，我們也很佩服軍人們，他們印證了“自己動(dòng)手，豐衣足食”這句話。
今天軍訓(xùn)真的很開(kāi)心，希望下次還能去軍營(yíng)參觀。
生命的日記參考篇十八
十二時(shí)辰是古人根據(jù)一日間太陽(yáng)出沒(méi)的自然規(guī)律、天色的變化以及自己日常的.生產(chǎn)活動(dòng)、生活習(xí)慣而歸納總結(jié)、獨(dú)創(chuàng)于世的。十二時(shí)表時(shí)獨(dú)特、歷史悠久，是中華民族對(duì)人類天文歷法的一大杰出貢獻(xiàn)，也是我國(guó)燦爛的文化瑰寶之一。
擴(kuò)展資料。
中國(guó)古代把一天劃分為十二個(gè)時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰相等于現(xiàn)今的兩小時(shí)。相傳是古人根據(jù)中國(guó)十二生肖中的動(dòng)物的出沒(méi)時(shí)間來(lái)命名各個(gè)時(shí)辰。十二時(shí)辰制。西周時(shí)就已使用。漢代命名為夜半、雞鳴、平旦、日出、食時(shí)、隅中、日中、日昳、晡時(shí)、日入、黃昏、人定。又用十二地支來(lái)表示，以夜半二十三點(diǎn)至一點(diǎn)為子時(shí)，一至三點(diǎn)為丑時(shí)，三至五點(diǎn)為寅時(shí)，依次遞推。
生命的日記參考篇十九
從1894年到2014年，整整120年。時(shí)光又度過(guò)了兩個(gè)甲子，物是人非，中國(guó)早已不是當(dāng)年的那個(gè)大清國(guó)?？赡艽丝涛覀兊膰?guó)家進(jìn)步了，很多方面都已經(jīng)趕了上去了，大家的日子也越過(guò)越好過(guò)了，但是人們的思想?yún)s越來(lái)越麻痹了，對(duì)于當(dāng)年的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸地忘卻了。
看了《甲午甲午》這部記錄片后，情緒十分沉重。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗表面上是清政府腐敗無(wú)能、軍事裝備亂，訓(xùn)練水平低下，戰(zhàn)斗力弱等原因。歸結(jié)到底最根本的原因還是國(guó)民思想的麻痹，是落后的制度導(dǎo)致這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗，是一個(gè)沒(méi)落的封建王朝應(yīng)對(duì)一個(gè)后起的現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。
日本國(guó)民為了海軍籌集軍費(fèi)購(gòu)買裝備即使在最窮的地方都有國(guó)旗，甚至于天皇從自我的伙食費(fèi)中每一天拿出一個(gè)面團(tuán)，用于發(fā)展日本海軍，反觀，大清王朝，用捉襟見(jiàn)肘的軍費(fèi)，給慈禧太后慶賀六十大壽。我們的人民在旅順被屠殺的時(shí)候竟然沒(méi)有一個(gè)人反抗……為了不讓定遠(yuǎn)艦落入日本人手中，丁汝昌下令炸沉定遠(yuǎn)艦，后以身殉國(guó)。戰(zhàn)后日本將定遠(yuǎn)打撈起來(lái)作為戰(zhàn)利品送回日本。利用定遠(yuǎn)艦身的材料做了一棟房子命名為定遠(yuǎn)館。因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)太多關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)籍、電影。看了這個(gè)紀(jì)錄片的時(shí)候情緒很平靜?？吹侥抢锏臅r(shí)候真的又沉重了，這些知識(shí)以前都不曾了解。
一說(shuō)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)馬關(guān)條約大家想到的就是清政府李鴻章慈禧太后……總是以為上層太腐敗太軟弱所以才造成慘敗。
魏源編寫(xiě)的《海國(guó)圖志》發(fā)行了幾年在國(guó)內(nèi)無(wú)人問(wèn)津。在日本卻有二十多種版本………1853年美國(guó)的一個(gè)艦隊(duì)闖入日本的港口，日本才開(kāi)始和外界接觸，開(kāi)始幡然醒悟，脫亞入歐，進(jìn)行徹底改革，進(jìn)行明治維新，但是三四十年時(shí)間而已就實(shí)現(xiàn)了近代化，成為世界屈指可數(shù)的強(qiáng)國(guó)，成為亞洲的后起之秀。此刻大家的日子過(guò)好了生活尤其是網(wǎng)絡(luò)中充斥著各種腐朽享樂(lè)的思想和誘惑……大部分人都覺(jué)的我們國(guó)家比日本強(qiáng)大太多了……呵呵，其實(shí)當(dāng)時(shí)整個(gè)大清國(guó)從上到下也都是這樣想的。當(dāng)年的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，導(dǎo)致北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)，上千名壯士殉難。如今有人也做過(guò)演練，按照當(dāng)今社會(huì)個(gè)性是中國(guó)軍隊(duì)的腐敗，類似徐才厚這樣的軍中三號(hào)人物都大肆聚財(cái)，各級(jí)軍官透過(guò)各種腐敗方式進(jìn)行要官，裝備采購(gòu)其中的腐敗更是觸目驚心，大官唯爭(zhēng)權(quán)，小官唯爭(zhēng)寵，百姓唯爭(zhēng)利，軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗力。如果和日本海軍打一仗，我們的北海艦隊(duì)也有全軍覆沒(méi)有危險(xiǎn)，這決不是危言聳聽(tīng)，打仗得靠實(shí)力，得靠高科技，不是依靠腐敗或者賄賂就能贏的。所以對(duì)于這天的中國(guó)軍隊(duì)能否打贏日本還真不好說(shuō)的。
以前曾看到一本書(shū)上寫(xiě)到世界上有三個(gè)民族值得我們學(xué)習(xí)，猶太民族一個(gè)世界上最有知識(shí)最有錢(qián)的民族，也就是此刻的以色列。只但是猶太人在西方的很多國(guó)家都是大家族。德國(guó)日耳曼人，還有日本大和民族。不管你承認(rèn)與否，日本人、德國(guó)人、猶太人的創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)潛力對(duì)待事情的嚴(yán)謹(jǐn)都是中國(guó)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。至于我們中國(guó)人就應(yīng)是最勤勞、最善良、最智慧的民族。但是這個(gè)勤勞善良也就只能在一部分人身上體現(xiàn)了。
說(shuō)了這么多總之就是銘記歷史勿忘國(guó)恥警鐘長(zhǎng)鳴奮發(fā)圖強(qiáng)!
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