計劃能夠指導我們的行動，使我們能夠更加有條理地進行工作和學習。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，確定我們想要實現(xiàn)的結果。然后，我們可以將目標分解成具體的任務，并設定合理的時間安排和優(yōu)先級。此外，我們還可以制定相應的措施和計劃風險的應對方案。計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而事先制定的行動方案，它可以幫助我們更好地管理時間和資源，提高工作效率。我想我們需要制定一個詳細的計劃來指導我們的工作了吧。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，確定我們想要實現(xiàn)的結果。然后，我們可以將目標分解成具體的任務，并設定合理的時間安排和優(yōu)先級。此外，我們還可以制定相應的措施和計劃風險的應對方案。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的建議，僅供參考。希望能對大家制定一個高效的計劃有所幫助。讓我們一起來看看吧！
春季安保處工作計劃篇一
自段安全大檢查、大反思活動開展以來，本人按照段和車間的安排部署，認真學習了^v^、路局安全會議上的重要領導講話，對當前形勢有了一定的認識，但還是對自己要求不嚴格，做了和活動背道而馳的事情。對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析，使自己深感自身的行為離“安全第一”的要求還有很大差距。現(xiàn)將自查結果報告如下：
日常工作中，大的方面是沒有問題的。主要是一些小的地方有些似是而非的問題，比如很多時候不能嚴格要求自己按規(guī)定著裝，久而久之變成習慣了，總是想著湊乎一下就可以了，別人不知道就行了，其實這和規(guī)章、標準化作業(yè)是相違背的。很多事故都是因為平時的不注意、積少成多而形成習慣性違章的。
對變電值班的安全注意事項理解的還不是很透徹，安全危機意識不強。
一、是加強理論學習，提高安全意識。安全穩(wěn)定事關供電段改革發(fā)展的大局，事關每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給我段的安全生產造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強安全規(guī)章、法律法規(guī)的學習，進一步提高安全第一的責任意識，確保本班組的安全穩(wěn)定，保證供電段改革與發(fā)展的長治久安。
二、是加強業(yè)務學習，提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務知識和各類規(guī)章制度的學習，進一步提高自己的安全防范水平。
三、是落實安全責任，做好本部門安全工作。今后的工作，要時刻牢記“安全第一”的責任意識，加強自己在本班組工作中的安全防范工作，來切實保證班組整體安全工作穩(wěn)定。
總之，我要通過這次安全大檢查，大反思活動，進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認真加以改正，以實際行動為供電段的安全生產做出新的貢獻。
春季安保處工作計劃篇二
xx年春運從1月xx日開始至x月x日結束，共計40天。為扎實做好全市交通運輸系統(tǒng)20xx年春運工作，全面提升春運服務水平和保障能力，按照省交通運輸廳和市春運辦有關要求，制定本方案。
以“安全順暢、舒心春運”為主題，按照“安全第一、保障有力、方便快捷、服務至上”的總體要求，以“情滿旅途”活動為載體，圍繞實現(xiàn)“安全、順暢、溫馨、提升”的工作目標，努力做到“四個堅持”：堅持安全第一，樹立安全生產的底線思維和紅線意識，全面落實安全生產責任制，杜絕發(fā)生重特大安全責任事故；堅持科學組織運力，強化協(xié)調聯(lián)動機制，統(tǒng)籌運輸服務銜接，做好應急運輸準備，保障道路水路暢通；堅持和諧執(zhí)法，規(guī)范運輸市場秩序，改善群眾出行體驗，提升服務質量，防止因服務不到位引發(fā)負面輿情；堅持夯實基礎，適應群眾出行要求提高的新常態(tài)，暢通旅客出行“最先和最后一公里”，鍛煉提高交通運輸綜合服務水平。
春運期間，預計全市交通運輸系統(tǒng)公路客運量xx萬人次，較上年有所下降，公交客運量較上年將會有顯著增加。預計節(jié)前客流量從1月xx日起將逐漸增大，到2月x日達到高峰，節(jié)后客流高峰將出現(xiàn)在2月xx日左右，假期期間高速公路通行壓力將較大。運力方面，全市日均投放客運班車xx輛，確保xx輛公交車正常運行，xx輛出租車不空班，全力投入春運。
（一）加強運輸組織調度。
一是加強分析預測和運力配置。針對今年春運特點開展運輸市場分析，合理配置運力，落實運力支援計劃。
二是加強動態(tài)調度和跟進管理。督促運輸企業(yè)采取措施，合理疏導旅客，避免出現(xiàn)旅客滯留現(xiàn)象。
三是組織包車直達運輸。督促運輸企業(yè)深入重點旅客集散點，組織實施包車運輸，減少旅客中轉換乘。
四是保證客運車輛正班、正點運行。
五是加強熱點、重點線路的運輸組織，提前調配運力，增加班次。
六是加強城市公共交通，增加班次，延長運行時間，及時集疏運旅客，特別是安排好火車站、機場等客運樞紐及夜間的公交運力。
七是加強農村道路運力投入，滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾節(jié)日出行需求。八是統(tǒng)籌兼顧，做好重點物資和特運任務運輸，以及節(jié)日物資運輸，滿足企業(yè)生產和居民生活需要。
（二）保障公路、水路暢通。
一是加強巡查和養(yǎng)護工作。針對事故易發(fā)、易積雪、易結冰等路段，以及橋梁等基礎設施，加大巡查和養(yǎng)護力度，做好冰雪天氣道路清雪除冰工作，確保公路設施狀態(tài)良好。
二是落實春節(jié)假期小型客車免費通行政策，采取切實措施，確保高速公路通行順暢。
三是在各收費站適當位置，設置符合國家統(tǒng)一規(guī)定的臨時交通設施，確保車輛順暢通行。
四是繼續(xù)嚴格執(zhí)行鮮活農產品運輸“綠色通道”政策，確保整車合法裝載運輸鮮活農產品車輛優(yōu)先便捷通行。
五是航道部門加強檢查和維護航道、航標、船閘等設施，確保水路暢通。
（三）加強交通運輸安全生產。
一是切實強化落實_門安全生產監(jiān)管責任。交通運輸各級各單位要充分認識春運安全工作面臨的嚴峻形勢，進一步增強紅線意識，把安全生產作為春運工作的重中之重，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產經營必須管安全”的總體要求，強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的安全責任體系，黨政一把手親力親為，檢查督導運輸企業(yè)強化安全生產主體責任，明晰各工作崗位的安全職責，真正把安全責任落實到崗位、落實到個人。堅決遏制重特大事故發(fā)生，全力打造“平安春運”。
二是切實強化企業(yè)安全生產主體責任。道路運輸企業(yè)要嚴格落實24小時動態(tài)監(jiān)控制度，嚴格執(zhí)行長途客車凌晨2-5時停車休息或接駁運輸制度，汽車客運站要嚴格執(zhí)行“三不進站、六不出站”規(guī)定。港航部門和水路運輸企業(yè)要嚴格落實客（滾）船“逢七不開”制度，嚴禁船舶“帶病營運”、非法營運、非運輸船舶載客。
三是切實強化安全源頭監(jiān)管。要監(jiān)督運輸企業(yè)對投入春運的車、船的技術狀況，以及車站、碼頭等重點場所的運輸、消防、救生、安檢查危等設施設備開展安全大檢查，全面排查各類安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立整立改，確保不留隱患死角。
春季安保處工作計劃篇三
伴著春季的到來，新的學期開學了，隨著氣候的變化，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以下學期計劃：
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園；做好接種、漏種登記，完成全園教職員工的年度體檢，對于體弱幼兒建立管理檔案。
嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度；天氣漸熱，在繼續(xù)預防“手足口”基礎上，加強各班幼兒的衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，預防春季病菌侵入；每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
做好春季的消毒、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內的發(fā)生。
開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識；安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“膳食會”，對伙食中存在的問題及時解決；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。
杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。
不斷提高新教師的業(yè)務知識，提高服務質量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品，并發(fā)放到各班各部門。３、改善消防設施和廚房設備，完善消防制度。
４、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。
1、進行期初衛(wèi)生工作檢查，各班加強衛(wèi)生習慣訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動，對幼兒進行衛(wèi)生教育。
3、做好新入園幼兒的預防接種證查驗工作。
1、配合做好春季流行病的預防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。
2、保育員知識、技能比賽。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
1、配合做好家長開放日工作。
2、進行幼兒膳食調查，并進行科學合理的分析評價。
3、保育員知識、技能比賽。
1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作，加強安全教育。
2、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。
3、做好幼兒半年一次查體工作。
1、組織一年一度的幼兒教師體檢。
2、做好放暑假全園的清潔工作。
3、做好保健財產清點工作。
春季安保處工作計劃篇四
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的`開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
“養(yǎng)成良好習慣，安全伴我成長”
1、(準備)20xx年x月x日上午大課間(升旗手練習、通知班主任要求學生佩戴紅領巾、打掃衛(wèi)生)。
2、(開學第一課)20xx年x月x日上午8：00——8:40(主題：“養(yǎng)成良好習慣，安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)。
3、(開學典禮)20xx年x月x日下午。
教學樓前。
全體師生。
1.少先隊負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施。
2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，少先隊員佩戴紅領巾。
3.學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情，在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。
1、少先隊、教導處：制定開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排，準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。
2、韓哲：3月6日訓練升旗手，檢查國旗、繩子和桿子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。
3、韓哲：3月6日下午負責到校播放音樂渲染開學氣氛，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統(tǒng)。
4、王新軍：新國旗的更換、負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場。
5、各班班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。
6、李寧：照相、做好開學宣傳報道工作。
活動版塊：
第一版塊：宣布活動開始。
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二版塊：升旗儀式。
第三版塊：校長致詞——新學期寄語。
第四版塊：教師代表講話。學生代表講話。
第五版塊：表彰上一學期的表現(xiàn)突出的少先隊大隊干部衛(wèi)生委員：張釗鎣。
文娛委員：李振華。
第六板塊：六年級代表。
第七版塊：宣布開學典禮結束，各班退場。
大隊長：張宇欣黨儀優(yōu)秀板報小組：六年級5名)在決心書上簽字。
春季安保處工作計劃篇五
一、學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹教育局關于安全大檢查的緊急通知精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學?！叭詹?、周查、月查、安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規(guī)安全教育。班隊會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學生上下樓梯管理。
學生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日人員要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學路隊，加強交通安全。
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，放學路隊一、二年級學生由班主任護送到校門外。
3、學校每天安排教師早、中、晚。上學、放學在校門口值班制度。維持秩序，疏散學生。保證學生的安全。
四、加強用電和消防管理。
1、加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。
五、進一步檢查了校內設施以保證安全。
(一)、檢查了校內的花草樹木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。
(二)、進一步檢查了校內的單杠及籃球架等。
（三）、進一步檢查了學校食堂和小賣部，未發(fā)現(xiàn)出售違反規(guī)定的食品和違規(guī)操作，但中學食堂部分資料未完善，清潔衛(wèi)生工作有待提高。
六、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發(fā)展，促進學生的身心健康對體育器械進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學與訓練中，積極落實幫助與保護措施，以確保學生人身安全。
七、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規(guī)。
經過自查，基本消除了安全隱患，改善了學校的育人環(huán)境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
春季安保處工作計劃篇六
新學期，教導處將以教育局20xx工作重點和學校工作計劃為指導，牢牢抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學為中心，以學生成長和教師發(fā)展為基本點），堅持以養(yǎng)成訓練為基礎，以提高質量為核心，以強化管理為抓手，追求有效教學，提升真學課堂，關注教師發(fā)展，全面落實校本教研、常規(guī)管理、質量提升、學生發(fā)展等工作，推動小學教學工作再上新臺階。
1、規(guī)范管理。落實教研組活動規(guī)范，加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控，教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化、精細化，在“有效、高效”上下工夫，切實提高教師教學的規(guī)范性。
2、提高質量。以“教學常規(guī)檢查”、“校本教研活動”、“教學質量監(jiān)測”、“讀書月”等活動為平臺和契機，提高課堂效益，減負增效，提高各年級各學科的合格率、優(yōu)秀率。提高學生學業(yè)水平，促進學生全面發(fā)展，提高育人質量。
3、打造品牌。在“書香校園建設”的引領下，打造學校國學特色，豐富學校特色文化，提升師生的文化內涵。
4、凸顯成效。深入開展以“真學課堂”為主的教學研究活動，積極推進課程改革，促進課堂教學質量的提高，促進教師的教學業(yè)務素質和骨干教師知名度的提高，促進學業(yè)質量檢測與評價水平的提高。
5、發(fā)展學生。組織開展學生各類活動，進一步豐富校園生活，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升學生綜合素質。
1、。督促教師認真鉆研教材，重點放在研究學生，精心設計適合學生成長的教案，以及學困生轉化工作的措施，教導處對教師的備課、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。
2、。優(yōu)化課堂教學，探討學科特點，認真處理好學、教、練三者的關系，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動，要善于用激勵的語言，鼓勵學生“自主、互動、交流”，培養(yǎng)學生的探究精神和科學態(tài)度。具體做到：利用“互聯(lián)網+教育”，努力創(chuàng)設學生喜歡的啟發(fā)式、活動式課堂氛圍，低年級以“游戲+故事”培養(yǎng)學習興趣，隨時糾正學生不規(guī)范的讀寫坐姿勢，中高年級以“閱讀+自主式學習”方式，課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉化。
教導處繼續(xù)開展“推門課”，對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，對課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導與交流，要適時進行診斷性的聽課和評價活動，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。
2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學基本要求”對教師的備、講、批、輔等工作提出的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，本學期教導處進行四次大型教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。
3、按照“義務學校管理標準”和處室考核辦法，做好常規(guī)教學管理工作，本期教案、作業(yè)檢查四次。
1、認真學習《自治區(qū)常規(guī)教學基本要求》，認真學習136團中學實施方案，規(guī)范教學行為。
2、加強理論學習。各教師要充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習；各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性，教導處要定期組織學習心得交流，開展學習心得評選。教師完成不少于20xx字的讀書筆記。
3、扎實校本教研。要深入開展真學課堂教學的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務能力。各教研組要及早落實各教師學科活動日展示課的內容，認真制定計劃，精心組織活動，結合學科、個人教學特點開展真學課堂教學實踐研究。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎上大膽指出不足，提出建設性意見，與上課教師、學生、內容產生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課，強化學科之間的整合。
4、要求教研組長15節(jié)以上，每位教師本學期聽課不少于12節(jié)，通過聽課起到博采眾長的作用，把聽評課納入量化，把教案、作業(yè)、及教研都納入，加大分值，具體分值見教研活動各項記錄，最后納入績效考核。
5、根據(jù)教學實際的安排，確定每周三下午第四節(jié)為語文組活動，每周二下午第五節(jié)為數(shù)學教師活動，周四上午第四節(jié)為英語教師活動。教導處人員深入到各教研組，督促、指導教研活動科學、規(guī)范地開展。
1.強化質量意識。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務，要向課堂四十分鐘要質量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。結合上學期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調查指導。
2.加強學生作業(yè)管理，實行“減負增效”，每位教師都要加強習題研究，適當調整有效訓練的內容，精選習題，確保作業(yè)內容更科學、更合理、更有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生。
作業(yè)設計突出：拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性，避免學生無價值的重復作業(yè)，提倡教師自己出題，加強題目的針對性、層次性。
3、教師要堅持個別輔導與指導學生自學為主的原則，要特別重視和加強學困生、學優(yōu)生的差異性輔導，讓學生愛學、會學、樂學，幫助學生選擇和構建適合其本人的學習方式方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步，進一步提高全科合格率。
教導處及教研組長要隨時了解學生的作業(yè)情況，對學生作業(yè)的布置及批改進行監(jiān)控。要將寫字教學落到實處，從開學第一天起狠抓學生的書寫，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學生的書寫態(tài)度。
4.做好教學質量檢測。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。四年級組做好語文培優(yōu)補差工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施，力爭期末好處高水平。
5.召開五、六年級學生情況通報會，六年級復習研討活動。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上。
6.積極做好學困生的轉化工作。任課教師對學有困難的學生要建立好轉差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導計劃，提倡教師利用時間給學生補習，做好這些學生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步。同時做好家訪工作，爭取家長、同學、老師的合力，做好學困生的轉化工作。做好特長生的指導工作，積極引導，進一步提高他們的素質和積極性。
1.閱讀。一是要充分利用好學校圖書室、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動，中年級段開展“親子共讀”活動，高年級段開展“師生共讀一本書”活動，培養(yǎng)學生閱讀的興趣，讓學生愛上閱讀。二是上好“閱讀課”，認真開展好國學特色教育。結合我校教育實際，以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀經典為載體，以課堂教育為主陣地，以國學校本課程建設為突破口，全面推進國學經典誦讀活動，營造人人能夠吟誦，班班讀經典的氛圍。三是每周定時安排學生閱讀班級圖書角，定期向學生推介新書。明確規(guī)定學生的課外閱讀量：小學l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。通過各種形式誦讀活動的開展，引導學生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。
2．寫字。要始終把寫字教學作為實施素質教育的切入口，教師要上好每一節(jié)寫字課，學生堅持每天寫15分鐘字，寫字課要求教師做到“四個到位”：即時間到位；教師到位；指導到位；評改到位。各科教師要強化學生“提筆就是練字時”的意識，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過作業(yè)共同要求學生寫好字，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書寫習慣。對學生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示，年級組要開展系列寫字比賽。
1、要重視積累、感悟、運用，落實課本中的口語交際、拓展練習，綜合性練習等活動，并在教案中設計好與之相適應的活動方案。
2、落實學生閱讀量和閱讀速度，落實閱讀課，做好“讀書節(jié)”和讀書月活動準備。
3、提倡語文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動課，做復合型教師
4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動，夯實學?！皣鴮W”方案。
1、加強運算能力，應用題分析應用能力的培養(yǎng)，上好學生數(shù)學活動課，。
2、開展數(shù)學實踐活動，引導學生在做數(shù)學中親歷學習過程，在實踐中熱愛數(shù)學。
3、提倡數(shù)學教師上本班的一兩節(jié)語文課，做復合型教師
營造學英語的氛圍，激發(fā)學生學英語的興趣，提高學生學習英語的積極性和主動性，促進英語教學的良性發(fā)展。
2、按課標實施教學，不擅自調課或改進教學進度，完成教學任務。
3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語文數(shù)學課，做復合型教師
4、健康教師寫好教案與學生心理疏導記錄
附：具體活動安排：
1、學生轉學，入學安排
2、教導處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計劃
3、教研組長會議。
4、師德師風學習
1隨堂聽課開始，并貫穿全學期
2各年級學科活動開始
3、組織第一次業(yè)務學習
4、教學常規(guī)檢查開始
5、師德師風學習
5、五、六年級教師工作會議，學生會議
1、各教研組開展活動
2、讀書月活動
3、畢業(yè)班教育教學工作研討活動
4、教學常規(guī)檢查。
5、教師業(yè)務學習
6、師德師風學習
1、各教研組、常規(guī)活動
2、公開課比賽
3、教學常規(guī)檢查，家長開放月活動
4、業(yè)務學習，四年級教師會議，學生會
、組織各年級期中考試
6、師德師風學習
1、教導處、教研組、工作總結
2、進行第四次教學常規(guī)檢查
3、各學科教師制定學科復習計劃。
4、做好綜合學科抽測。
5、師德師風學習，六年級教師會議
6、做好期末考試質量分析
7、各種總結，資料上交
春季安保處工作計劃篇七
本學期，我園堅持以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的游戲環(huán)境，讓孩子們在愉快的游戲活動中，體驗社會生活、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神。同時加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量。
(一)、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析
1、本學期，幼兒園對現(xiàn)有的領導班子做了較大的調整，各部門工作分工明確，責任到人，特別在教育教學管理領域層層把關，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細致也更有成效。
2、本學期本學期我園共有個班級，教師隊伍進行了較小的調整，促進以教帶教，因此，以據(jù)目前的情況，加強青年教師隊伍建設，特別是常規(guī)的保教工作知識學習顯的更為重要，這樣使其初步適應配班的要求。
(二)存在的問題：
1、上學期區(qū)域活動的開展力度不夠，許多區(qū)角都成為一種擺設，教師對區(qū)域活動的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒有真正體會到區(qū)域活動所蘊含的教育價值。
2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過程還存在一些問題和不足，一是一些教師對幼兒活動情況觀察內容的分析找不準問題的關鍵與理論結合點，分析泛泛而談，有研究價值的觀察案例不多;二是部分教師對幼兒的家訪存在于表面，基于完成任務，家園聯(lián)系隨意性大，目的性與針對性不強。
3、在教育教學活動實施過程中，教師對幼兒已有經驗的分析與拓展還不夠，教師對幼兒生成活動的引導不夠及時，使主題教學呈現(xiàn)出預設強于生成的情況。
4、教研活動效果不明顯，通過培訓大部分留于理論，缺乏有效引導，致使教研活動研而無效，研得不深入，有時只是泛泛而談，不能解決教育過程中的實質問題。
1、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作，幫助年輕教師及新進教師熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則，并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法;強化教師業(yè)務理論學習與培訓。
2、對游戲活動進行規(guī)范化，以更好的實現(xiàn)游戲活動的藝術性、發(fā)展性、游戲性、自主性。
3、總結上學期教研工作經驗，本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究，并形成園本的課題研究，以提高我園課題研究的科學性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計劃性。
4、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”，并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性。
5、加強衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預防工作。
6、加強幼兒安全教育，開展相關的教學活動。
7、開展多種形式的家長工作，拓展家、園聯(lián)系，構建和諧家園。
8、擴寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺，促進教師的專業(yè)成長。
(一)、加強教學管理，促質量提升
1、教師要嚴格執(zhí)行一日活動程序，科學合理地組織好一日活動，深入扎實地開展常規(guī)教學，自覺做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結深入，使幼兒一日常規(guī)教學更規(guī)范。并自覺規(guī)范自身言行，堅持使用普通話與幼兒交流，建立自由寬松、民主和諧的師幼關系，營造輕松活潑、快樂的學習氛圍。
3、加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導上下功夫，將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。
4、加園聽課力度，及時了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，提高指導力度。
5、各項保教工作的責任落實到人頭，做到各項安排人員責任和時間落實的具體化。
6、開展豐富的教學活動，發(fā)展幼兒核心能力：各班級開展結合時事、季節(jié)的主題教育活動，開展主題活動。
(二)、加強師訓，將園本培訓和園本教研結合，提高教師隊伍素質。
1、堅持將課題研究作為教師專業(yè)成長的舞臺，要求專任教師人人承擔課題工作，人人有成果積累，在研究中做到研究深入，操作務實，資料規(guī)范完整，教學研究、教學實錄、研究隨筆、觀察記錄、經驗文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過程。
春季安保處工作計劃篇八
新學期，新的氣象，后勤工作相當于軍隊是的“糧草”，所謂“兵馬未動，糧草先行”，所以后勤工作不容忽示，本學期后勤工作計劃如下：
總務處以學校工作計劃為指導，在學校校長室的統(tǒng)一領導下，進一步明確“服務于教學，服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校中心工作，圍繞后勤工作為教育教學服務，全心全意為師生生活服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理機制，認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理，財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，把優(yōu)質高效的后勤服務工作作風落到實處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺階。
1、總務工作必須做好為教學服務，為師生的生活服務。
2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。
3、樹立安全第一意識，抓好學校食堂食品管理、宿舍管理工作，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂，杜絕事故的發(fā)生。
4、加強學校的安全管理工作，做好學校安全保衛(wèi)工作。
5、做好學校財產的登記工作。
（一）、強化后勤隊伍建設，全面提升員工的素質。
總務處要借鑒別的學校先進的后勤管理工作理念，統(tǒng)一思想，強化職業(yè)道德教育，增強做好本職工作的責任感，真正以主人翁的意識投入到工作中去，做到一人多崗，一人多職，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，高質量完成各項任務。為了進一步提高員工的業(yè)務素質和服務意識，總務處定期組織員工加強理論和業(yè)務學習和培訓，努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術管理水平，以勝任新形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨，堅持管理育人、服務育人的方向。
（二）、進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。
本學期進一步完善各項規(guī)章制度，細化崗位職責、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體，職責明確，考核有標準，確保后勤服務工作做到優(yōu)劣有別，獎罰分明，激勵先進，鞭策后進。
（三）、全心全意做好日常后勤服務工作。
認真做好教學用品的采購工作，嚴格執(zhí)行上級部門有關采購政策。在采購零碎的教學用品和學校的物資中，要講究采購方法，做到貨比三家。對教育教學工作中需要的常備的教學用品，做到及時采購，有適當?shù)膸齑媪?，既保證教師、學生們隨時領用，又不大量積壓。對教學急需所用的物品，做到不拖，及時采購，不拖教學后腿?？倓仗幖纫龊媒虒W用品的采購工作，更要做好物品的登記工作，總務處對所有采購的物品要做好驗收工作，要驗數(shù)量、質量、驗價格，然后做好固定資產登記工作。
總務處不僅要做好教學用品的采購工作，還要做好教學物品的發(fā)放工作，并對所發(fā)放的物品認真及時做好記錄，平時要經常做好庫存清點工作，保障教學用品供應。
大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動，為了做到無漏水的龍頭，無白日燈、無無人燈處室，總務處加強對各處室、公共場所等用電地方的檢查，杜絕人為浪費現(xiàn)象，提倡節(jié)約，反對浪費。
后勤工作的頭等大事之一，是抓好食堂管理工作工作。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂工作，做到讓師生滿意。
認真執(zhí)行《住宿生管理條例》，要求寢室管理員認真督促學生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內的衛(wèi)生工作，督促全體寄宿生，認真搞好宿舍室內外的衛(wèi)生，不準在宿舍使用明火及使用電器具等，切實做好節(jié)約用電、水，要對學生進行愛護公共財物的教育，使大家樹立愛校如家的思想，自覺地愛護公物，延長校產的使用壽命，要從根本上消除宿舍內的不安全因素，班主任要從生活上精神上等各個方面關心學生，讓全體寄宿生家長放心。
（四）、抓好校產的常規(guī)性管理。
1、總務處后勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全，經常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務效率，并根據(jù)維修情況，提出校產維護意見。
2、在總務處對各教室、專用教室財產登記造冊的基礎上，明確各教室、專用室等管理人員的職責，總務處期末進行核對，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財產的現(xiàn)象，查明原因，明確責任，作出處理意見。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設備逐年增加，電教設備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務處要加強現(xiàn)代化技術裝備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，做到不影響教學的順利進行。
（五）、加強收費管理，合理使用資金。
1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策；經過教育局審批同意；堅持學生自愿、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、做好學校領導的財務參謀工作，執(zhí)行好經費使用計劃，準確提供有關數(shù)據(jù)、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
（六）加強校園綠化、衛(wèi)生管理。
總務處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經常關心，及時督促養(yǎng)護人修剪、鋤草等。全體教師都要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。繼續(xù)實行每天晨掃、評比制度，確保校園衛(wèi)生整潔。
總之，總務后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)性和責任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現(xiàn)學校的教育教學作出應有的貢獻。
春季安保處工作計劃篇九
本學期，心理咨詢室的工作以學校的工作計劃、德育計劃為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展，達到“助人自助”的教育效果。
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉介到專業(yè)診治部門。
針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座，協(xié)助班主任對學生進行的心理健康教育。心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強校園心理講座。
（1）針對各年級學生特點開展心理教育。
（2）從學生的心理特點、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進行介紹和講解，促進師生關系的改善，促進和諧班級建設。學校心理咨詢室是為解決學生的心理問題服務的`。
1、綜合運用多種輔導形式，以個別輔導和團體輔導為主，以點帶面。
2、利用各種宣傳手段，普及心理保健常識。讓廣大學生懂得日常心理自我保健，并增強心理健康意識。
3、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄，便于總結工作和定期檢查。
4、建立學生心理檔案，更好地、更全面地記錄學生情況，并做好保密與保管工作。
心理咨詢室開放時間：周一——周五中午11：00—2：00。
心理咨詢的主要方式有：1、個別咨詢；2、郵件咨詢；3、書信咨詢。
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
1、開展心理健康調查問卷。
1、組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
1、做好學期總結及資料積累和個案分析。
2、心理檔案建立工作。
1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
1、對六年級部分學生座談會，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
2、出好心理健康教育專題手抄報。
1、組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。
2、做好學期總結及資料積累和個案分析。
3、心理檔案建立工作。
春季安保處工作計劃篇十
在教學中我園課知要提高教學質量，關鍵就是要上好課，為了上好課，備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用途和教學用具，了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要方法、習慣。學習新知識可能遇到困難，并采取相應的措施，關注全體幼兒，注重個別教育使其保持相對的穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情趣，使幼兒產生愉快的的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣瘋。
1、班級工作：常規(guī)性的活動以個人為單位開展，本學期每月我都會開展一次半日活動展示。
2、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程經行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育、等方面，有專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
二月份主題：接待新生。
1、開學當天接待新生并且給小朋友家長拜年。
2、當月每個星期制定周計劃。
三月份主題：春天來了。
1、做好開學準備，發(fā)放新書，制定出我班詳細的教學計劃。
2、加強常規(guī)訓練。（訓練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等，每個小朋友每天不能少于八杯水，保證幼兒每天的出勤不低于98%）。
3、三八婦女節(jié)（讓小朋友們制作賀卡送給媽媽）。
4、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十一號展示）。
5、這月一次教師4號考核（語言）。
四月份主題：春季運動會。
1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發(fā)芽了，春天來了。
2、在班里設立種植區(qū)、種子發(fā)芽觀察區(qū)、觀察植物生長狀況區(qū)（如大蒜、大豆、花生、萬年青）。
3、了解清明節(jié)的來歷（唐詩形式了解）。
4、開展春季親子運動會，本月十五號（踢毽子、跳繩、夾球跑等）。
5、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月二十九號展示）。
6、這月一次教師4號考核（美術）。
五月份主題：迎接六一。
1、給小朋友講解五一的來歷（五一是國際勞動節(jié)）。
2、五月八號是母親節(jié)（讓小朋友們制作繪畫送給媽媽）。
3、做好慶六一活動的一切準備（不得少于四塊節(jié)目）。
4、這月一次教師5號考核（舞蹈）。
六月份主題：六一到了。
1、六月一日慶祝六一兒童節(jié)匯演，發(fā)放六一禮物。
2、六月的第三個星期是父親節(jié)（小朋友制作禮物送給爸爸）。
3、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十號展示）。
4、六月六號是端午節(jié)（家端午節(jié)的來歷）。
5、這月一次教師3號考核（鋼琴）。
七月份主題：技能比賽。
1、七月一日黨的生日（介紹給小朋友）。
2、制定我班八月份的教學計劃。
3、當月每個星期制定周計劃，當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三十號展示）。
4、這月一次教師4號考核（公開課）。
八月份主題：家長工作。
1、八一建軍節(jié)（介紹給小朋友）。
2、做好班級各項工作總結。
3、做好家長工作，和家長溝通好。
4、教師考核11號——15號（五項技能考核，語言、美術、舞蹈、鋼琴、一節(jié)公開課，十一號至十五號抽簽形式），（當月25號制定家長開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長，這月三一號展示）。
安全工作是最重要的工作之一，保障每一個有的人身安全，是我做幼兒教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中活動成長，我做到了以下幾點：
1、本學期我教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、嚴格三檢記錄，不讓幼兒帶不安全的物品入園，管理好病兒的藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、坐好交代工作，認真填寫交接班制度。
1、主動親切的與家長溝通從分利用晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，是我們能有針對性的開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們跟家長的相互了解，使關系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中，要開展開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成工作，這活動不僅能促進我園與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。
4、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
春季安保處工作計劃篇十一
新的一年來到了，小朋友度過了愉快的冷假，回到了老師身邊，迎接歡快的集體生活。本學期三位教師將根據(jù)我園的“三三發(fā)展規(guī)劃”，以《廣東省幼兒園教育指南》為指導，以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的宗旨來對待幼兒，以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。
本學期本班幼兒32名，舊生30名，新生2名，這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應，對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的治理工作，圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，形本錢班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責，腳踏實地做好每項工作，做好每一天。
1、本學期我園的重點是“創(chuàng)建省一級幼兒園”，我班將根據(jù)幼兒園的評估標準，進行環(huán)境材料的提供，主題方面的探究，學科教學的深進，用評估的標準嚴把好保教質量關。
2、針對我園經過十年的風雨歷程，本學期將進行“十年園慶”的慶典活動：文藝節(jié)目展示、美術展示、家長制作展示、主題研究展示等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動，向家長、同行、社會宣傳，展示我們十年的辦園成果。
3、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時捉住幼兒的愛好點，為下一步的活動提供依據(jù)。在活動預備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的題目進行反思，改掉以前只注重結果的作法。
4、結構教學與主題教學相結合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索，力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂；體能活動中，加強與體育教師的配合、輔導工作；語言活動中，豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達能力；英語活動中，兩位教師在配班的同時，進步自己的英語水平，同時天天對幼兒進行溫習。
5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，進步隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估，依據(jù)多元聰明理論，找出幼兒的上風智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼兒的情況，設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。
二、各月工作重點。
二、三月份：
組織編排早操；“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動；組織幼兒春游；建立班級有序的生活；各班環(huán)境布置觀摩、研討；學習省一級幼兒園的評估指標。
舉行“國際象棋月”系列競賽活動；早操表演；檢查各班環(huán)境。
慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽；接待省一級幼兒園的評估；“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動；交流各班的觀察記錄。
“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動；主題探究活動經驗交流；教師經驗論文交流。
教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評選；整理班級物品。
三、衛(wèi)生保健工作。
a）保育員的配班工作：有意識的進步自己對幼兒的觀察、指導能力，在天天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。
b）繼續(xù)在平?；顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。
c）保育教師利用中午時間，根據(jù)主題制作玩教具，同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。
d）保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。
e）加強幼兒安全教育和教師的責任心，避免發(fā)生任何事故。
四、家長工作。
1、學期初，發(fā)放調查問卷，了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況，需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中、學期末，我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表，向家長先容幼兒在園表現(xiàn)，了解家長對我們工作的看法。
2、開學初召開家長會，向家長先容班務工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。
3、堅持每月及時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活動，繼續(xù)開展家長助教工作。
4、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，平時電話聯(lián)系，動員家長積極參加家長學校，學習先進的教育理念，取得家園教育的一致性。
5、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，鼓勵自己的事情自己做，進步幼兒的自理能力。
五、工作職員的配合。
a）三位教師以本園“建構學習型組織”為目標，讀書學習、交流互動——反思長大，在探索中享受歡快，在反思中尋求發(fā)展，促進我們內在的工作、學習動機，促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。
b）明確崗位職責，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進、團結合作。
c）堅持以良好的師德對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)視，不答應有違反師德的事情發(fā)生。
d）加強理論學習，用先進的理念來指導工作，積極完成園內及年級組的各項工作。
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春季安保處工作計劃篇十二
本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經過舊班經過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。
（一）、保教工作
1、教師深入領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真學習貫徹實施《福建省幼兒園教育南》堅持以“一切為了孩子”為宗旨，認真貫徹保教結合原則，注重以游戲形式貫穿幼兒一日活動，實施因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。
2、本學期我園將改進以往的課程結構,從全面實施素質教育的要求出發(fā)以兒童活動為中心，強調兒童興趣與需要的課程模式，以幼兒的活動作為組織教學的形式，活動的內容由教育者的教育需要和兒童的興趣來決定，在一定時期內，幼兒所有的學習活動圍繞某個主題進行研究性學習的一種課程模式。創(chuàng)設與主題教育發(fā)展相適應的環(huán)境。各班根據(jù)教育需求和幼兒的年齡特點創(chuàng)設各類活動區(qū)域，為幼兒提供動手、動腦、動口的機會。并結合節(jié)假日與幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設，對幼兒進行情感教育，讓幼兒在環(huán)境中得到熏陶從而促使知識的擴大和身心的愉快、和諧發(fā)展。
3、各班教師要提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力，防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。組織幼兒通過談話、生活活動、生成性主題活動了解系列安全問題，并將此貫穿于一日生活的各項活動中，掌握不同程度的“安全知識問答100題”。
(二)、本學年幼兒預期發(fā)展目標
一、 段況分析 本年段共有6個班，全是午托班，其中1個班級是新班。經過舊班經過小班一學年的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。由于年段存在著新舊班，各個幼兒所受的家庭教育不同，新班的大部分幼兒是別所幼兒園轉來，小部分才剛剛接觸幼兒園生活，因此幼兒間存在許多發(fā)展不平衡的現(xiàn)象：
1、部分幼兒傾聽別人說話習慣差,說話時語句不完整,且叫喜歡用方言進行對話；
3、部分幼兒在集體活動中表現(xiàn)膽怯，缺乏信心，常常處于被動的狀態(tài)；
4、新班幼兒將對品德行為習慣和生活衛(wèi)生習慣進行培養(yǎng)。
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