計(jì)劃可以幫助我們避免拖延癥，因?yàn)樗嵝盐覀儼磿r(shí)完成任務(wù)。有效的溝通和協(xié)調(diào)也是計(jì)劃成功的關(guān)鍵，要確保信息傳遞和反饋暢通無(wú)阻。接下來(lái)是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)例，希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
作合理的工作計(jì)劃篇一
根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開(kāi)展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
（1）、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課。
（2）、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。
（3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng)，要有一定的措施。
（4）、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。
3、加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué)。
（1）、積極參加教科研活動(dòng)，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思，認(rèn)真研究，撰寫(xiě)有獨(dú)到見(jiàn)解的論文。
（2）、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，每位老師聽(tīng)、評(píng)課不少于十節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。
（3）、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng)，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。
4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
（1）、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí)，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測(cè)出題方向，理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
（2）、做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人。
5、積累和完善教學(xué)資源。
理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中，整理的同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問(wèn)題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù)，是學(xué)生走向成功的鋪路石。
6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。
鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作措施，努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。
2、每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。
3、組織教師開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
4、組織教師和學(xué)生開(kāi)展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好記錄。
5、組織開(kāi)展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。
6、組織九年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
7、學(xué)期結(jié)束，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)校級(jí)公開(kāi)課化學(xué)教務(wù)處、教科室。
2、制訂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃備課組教研組計(jì)劃校級(jí)公開(kāi)課物理學(xué)科教師備課組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)。
3、召開(kāi)教研組教師工作會(huì)理化生教師教研組。
4、召開(kāi)教研組教師工作會(huì)校級(jí)公開(kāi)課初三物理理化生教師教研組。
5、十一長(zhǎng)假”
6、召開(kāi)教研組教師工作會(huì)校級(jí)公開(kāi)課初三生物各年級(jí)組、教研組。
7、召開(kāi)教研組教師工作會(huì)校級(jí)公開(kāi)課初三化學(xué)教研組備課組理化生教師。
8-9、復(fù)習(xí)研討會(huì)校級(jí)公開(kāi)課初二生物教科室教研組理化生教師。
10、召開(kāi)教研組教師工作會(huì)校級(jí)公開(kāi)課初二生物教研組備課組理化生教師。
13、召開(kāi)教研組教師工作會(huì)校級(jí)公開(kāi)課初三物理教研組。
作合理的工作計(jì)劃篇二
為了解全體教職工營(yíng)養(yǎng)健康狀況，分析影響師生營(yíng)養(yǎng)狀況的因素，制定切實(shí)可行的綜合防治措施，指導(dǎo)全體師生科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營(yíng)業(yè)性疾病，按照區(qū)全面健康生活方式行動(dòng)示范食堂考核要求，現(xiàn)將開(kāi)展教職工合理膳食知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)計(jì)劃如下：
二、工作組織機(jī)構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：劉建洪。
成員：周志強(qiáng)、肖春林、曾鳳來(lái)、劉晚茍、楊雄敏。
丁成香、曹志云、凌勇軍、郭毓。
三、工作安排。
（二）加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)宣傳教育與指導(dǎo)工作。
通過(guò)短期培訓(xùn)、廣播宣傳、特色文化墻、黑板報(bào)以及公。
共場(chǎng)所宣傳、咨詢等多種形式、多種途徑，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地對(duì)全校教職工開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)教育與指導(dǎo)活動(dòng)。
（三）開(kāi)展食堂工作人員廚藝大賽。
了解人群膳食營(yíng)養(yǎng)狀況以養(yǎng)生為目的，提倡“綠色”飲食，健康生活；以六大合理膳食為準(zhǔn)則，提高廚師制作低鹽少油菜肴制作技能；提高職工健康生活方式行為能力；增強(qiáng)職工間的凝聚力。
根據(jù)《中國(guó)居民膳食指南》、三疾控要求，切實(shí)做好合理膳食指導(dǎo)的培訓(xùn)、宣傳、教育、監(jiān)測(cè)等工作，以達(dá)到師生合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%的工作目標(biāo)。
株洲市第七中學(xué)。
2012。
作合理的工作計(jì)劃篇三
工作沒(méi)有計(jì)劃，就容易盲目，找不到努力的方向。所以，要提前制定符合自己的工作計(jì)劃，合理安排工作時(shí)間，并嚴(yán)格遵守執(zhí)行。我們可以利用多分類、易歸納的優(yōu)點(diǎn)，提前制定出工作計(jì)劃，為每項(xiàng)工作安排合理的時(shí)間，高效利用工作的每一小時(shí)。
首先要明確自己的工作任務(wù)及目標(biāo)，然后根據(jù)工作任務(wù)的輕重緩急進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序，重要的事情提前做，避免被無(wú)關(guān)緊要的事情拖延。我們還可以借助敬業(yè)簽待辦事項(xiàng)提醒的功能，將工作中的重要事項(xiàng)，設(shè)置成重要事項(xiàng)間隔提醒，幫助我們戰(zhàn)勝拖延，對(duì)時(shí)間做到心中有數(shù)。
要在工作中養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣，臨時(shí)下發(fā)的工作任務(wù)或是對(duì)工作有用的信息及時(shí)記錄下來(lái)，不僅能防止我們遺忘，還能讓我們釋放大腦內(nèi)存，將專注力放在工作上。敬業(yè)簽隨時(shí)記錄、自動(dòng)保存的功能，能配合我們養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣。
在我們的工作中可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，或者遇到一些難題，所以要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免再次遇到時(shí)會(huì)手足無(wú)措。敬業(yè)簽還能實(shí)現(xiàn)多端云同步，只需登錄同一賬號(hào)，便可在windows電腦端、ipad、安卓android手機(jī)、蘋(píng)果ios手機(jī)以及web網(wǎng)頁(yè)端查看到記錄內(nèi)容，保證我們隨時(shí)隨地都能參考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
作合理的工作計(jì)劃篇四
20__是門(mén)診面對(duì)新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展之年，面臨門(mén)診醫(yī)生工作站全面啟動(dòng)，注射室、感染性疾病科門(mén)診搬遷，規(guī)范二級(jí)綜合醫(yī)院科室建設(shè)管理格局，任務(wù)艱巨而繁重。門(mén)診部將在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“《進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃》”實(shí)施方案、平安醫(yī)院建設(shè)兩個(gè)主題，開(kāi)展今年的門(mén)診醫(yī)療服務(wù)工作。為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù)。讓老百姓便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)。解決我縣百姓看病貴看病難問(wèn)題。
將20__年的具體工作安排如下：
一、門(mén)診主要工作目標(biāo)。
1、門(mén)診日志登記完好，復(fù)診率60%；
2、門(mén)診處方合格率95%；
3、門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)格式合格率90%；
4、門(mén)診與出院診斷符合率90%；
5、掛號(hào)、劃價(jià)、收費(fèi)、取藥等候服務(wù)窗口等候時(shí)間10分鐘；
6、急救藥品、器械完好率100%（劇、毒、麻藥專人管理，專柜、專鎖，天天交點(diǎn)，有使用記錄）。
7、一人一針一管一滅菌執(zhí)行率100%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、手衛(wèi)生依從性和洗手合格率90%。
9、門(mén)診病人滿意度90%。
10、本地患者復(fù)診預(yù)約率達(dá)到50%。
二、門(mén)診管理。
科學(xué)、全面、合理、高效的管理是科室醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的有力保證，為了切實(shí)提高科室的整體管理水平，本年度將主要抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)專家門(mén)診管理。
2、加強(qiáng)感染性疾病科門(mén)診管理。
3、加強(qiáng)普通門(mén)診診室管理。
4、加強(qiáng)注射室管理。
5、加強(qiáng)科室行政管理力度，明確門(mén)診辦管理職責(zé)。
規(guī)范門(mén)診管理格局。
把兩種管理模式：
單獨(dú)核算自收自支式，直線門(mén)診式。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)診部各項(xiàng)工作制度，不斷提高管理質(zhì)量和管理效率。部門(mén)負(fù)責(zé)人不定期深入科室、診室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。對(duì)違反規(guī)章制度的部門(mén)或個(gè)人，按照績(jī)效管理辦法采取教育、勸導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)處罰等方式給于處理。培養(yǎng)員工愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
6、大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。
定期與員工進(jìn)行交流，認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)科室發(fā)展和管理的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)科室管理的民主化和人性化。推進(jìn)我科規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理進(jìn)程。
7、按時(shí)完成院方臨時(shí)性指令任務(wù)。
三、門(mén)診醫(yī)療水平的提高。
全面啟動(dòng)門(mén)診醫(yī)生工作站，提高門(mén)診診療效率，弘揚(yáng)“不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的行業(yè)精神，堅(jiān)持以病人為中心，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以改善人民群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點(diǎn)，圍繞人民群眾看病就醫(yī)反映比較突出的醫(yī)療服務(wù)問(wèn)題，大力推進(jìn)深化改革和改善服務(wù)，通過(guò)改善環(huán)境、優(yōu)化流程、提升質(zhì)量、保障安全、促進(jìn)溝通、建立機(jī)制、科技支撐等措施，為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù)。
努力做到讓人民群眾便捷就醫(yī)、安全就醫(yī)、有效就醫(yī)、明白就醫(yī)，使醫(yī)療服務(wù)水平明顯提升，人民群眾看病就醫(yī)感受明顯改善，社會(huì)滿意度明顯提高，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
四、提高門(mén)診服務(wù)水平。
（一）優(yōu)化診區(qū)設(shè)施布局，營(yíng)造溫馨就診環(huán)境。
1、優(yōu)化診室布局。根據(jù)門(mén)急診患者病種排序及其常規(guī)診查流程，合理分布各專業(yè)診室和醫(yī)技檢查室，有效引導(dǎo)和分流患者。
2、保持環(huán)境整潔。做好就診區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治，加強(qiáng)衛(wèi)生間等基礎(chǔ)環(huán)境管理，保持干凈、整潔、安全、舒適。達(dá)到公共場(chǎng)所禁煙要求。
3、設(shè)置醒目標(biāo)識(shí)。就診區(qū)域設(shè)置建筑平面圖、科室分布圖，指示標(biāo)識(shí)清晰、明了；為危險(xiǎn)、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等設(shè)置醒目的安全警示。
4、提供便民設(shè)施。完善自助預(yù)約、掛號(hào)、查詢等服務(wù)，為患者提供飲水、應(yīng)急電話、輪椅、紙、筆等便民設(shè)施；完善無(wú)障礙設(shè)施。
（二）推進(jìn)預(yù)約診療服務(wù)，有效分流就診患者。
作合理的工作計(jì)劃篇五
著名復(fù)管理學(xué)家科維提出了制一個(gè)時(shí)間管理的2113理論，把工作按照重5261要和緊急兩個(gè)不同的4102程度進(jìn)行了劃分1653，基本上可以分為四個(gè)“象限”：既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。
可以根據(jù)這4個(gè)策略來(lái)安排工作，提升工作效率：
1、如果你總是有緊急又重要的事情要做，說(shuō)明你在時(shí)間管理上存在問(wèn)題，設(shè)法減少它。
2、盡可能地把時(shí)間花在重要但不緊急（第二象限）的事情上，這樣才能減少第一象限的工作量。
3、對(duì)于緊急但不重要的事情的處理原則是授權(quán)，讓別人去做。
4、不重要也不緊急的事情盡量少做。
作合理的工作計(jì)劃篇六
為了解轄區(qū)人群營(yíng)養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營(yíng)養(yǎng)狀況的因素，制定切實(shí)可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營(yíng)業(yè)性疾病，按照區(qū)疾控要求，現(xiàn)將中心開(kāi)展人群合理膳食指導(dǎo)工作計(jì)劃如下：
二、工作組織機(jī)構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxxxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxx。
三、
（一）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，掌握基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和工作技能中心對(duì)全科醫(yī)生、校醫(yī)等人員開(kāi)展合理膳食專業(yè)培訓(xùn)，使其掌握基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)工作技能。全年開(kāi)展不少于2次培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)記錄。
（二）加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)宣傳教育與指導(dǎo)工作。
通過(guò)課堂講座、短期培訓(xùn)、入戶宣傳、廣播宣傳、黑板報(bào)以及公共場(chǎng)所宣傳、咨詢等多種形式、多種途徑，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地對(duì)轄區(qū)內(nèi)目標(biāo)人群開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)教育與指導(dǎo)活動(dòng)。
（三）開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)常規(guī)監(jiān)測(cè)，了解人群膳食營(yíng)養(yǎng)狀況。
要重點(diǎn)選擇6歲以下兒童、孕婦、乳母、中小學(xué)生、老人等特殊人群進(jìn)行監(jiān)測(cè)，按照工作任務(wù)設(shè)定的目標(biāo)，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，評(píng)價(jià)任務(wù)完成的質(zhì)量和效果，上報(bào)縣疾控中心并留檔。
（四）按上級(jí)部門(mén)要求完善資料的歸檔整理工作。
完善資料的管理，實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化、科學(xué)化，按時(shí)上報(bào)人群合理膳食指導(dǎo)的調(diào)查表、月報(bào)表、年度匯總表，按要求完善工作方案、培訓(xùn)計(jì)劃、指導(dǎo)記錄及反饋意見(jiàn)并存檔備查，并保證資料質(zhì)量。
根據(jù)《中國(guó)居民膳食指南》、三疾控要求，切實(shí)做好合理膳食指導(dǎo)的培訓(xùn)、宣傳、教育、監(jiān)測(cè)等工作，以達(dá)到人群合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%的工作目標(biāo)。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
2012年1月10日。
作合理的工作計(jì)劃篇七
有人不禁要問(wèn)，有了年計(jì)劃、月計(jì)劃、日計(jì)劃，為什么還要安排一個(gè)周計(jì)劃。這就像是病人看病一樣，每天有每天的治療進(jìn)度，每周與每周的用藥程度不一樣，每月有每月的康復(fù)療程。之所以要制定周計(jì)劃，就是為了承上啟下，一方面是為了更好地安排每一天的工作任務(wù)，另一方面是為了細(xì)化每月的工作安排，讓每天的工作任務(wù)看上去不那么散，同時(shí)讓每月的工作目標(biāo)看上去不那么遙不可及。
?1.做好計(jì)劃。
為了迎接每一個(gè)好的開(kāi)始，在每周日的晚上，我們不妨抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)規(guī)劃下一周的行動(dòng)計(jì)劃，把下一周的工作任務(wù)和目標(biāo)都列出來(lái)，然后將重要的事情和自己每周最重要的時(shí)間點(diǎn)都圈出來(lái)放在一起搭配好，最后再將其他瑣碎的事情安排在工作效率較差的時(shí)間段。
?2.開(kāi)始預(yù)熱。
每周一剛開(kāi)始上班的時(shí)候，很多人都還正處于從周末到工作日的過(guò)渡中，狀態(tài)都不會(huì)很好，真正工作起來(lái)也缺乏激情。并且周一經(jīng)常有很多會(huì)議和工作預(yù)估報(bào)告，這也減少了我們常規(guī)工作的時(shí)間。但是，我們可以利用周一來(lái)調(diào)整狀態(tài)，讓身體開(kāi)始預(yù)熱，進(jìn)入到一個(gè)工作的狀態(tài)當(dāng)中。在這期間，我們可以給自己安排一些無(wú)關(guān)緊要的事情，或者為接下來(lái)重要的事情做準(zhǔn)備工作，以便迎接接下來(lái)的沖刺。
?3.開(kāi)始行動(dòng)。
周二是很多人公認(rèn)工作效率最高的一天，在這一天，我們可以全力以赴，并用這天的能量帶動(dòng)后面幾天的工作。著重利用這一天并把那些需要長(zhǎng)時(shí)間集中注意力的事項(xiàng)和重要的事情安排在此期間，可以起到事半功倍的效果。盡量避免打擾或會(huì)議，因?yàn)椴煌５刂袛喙ぷ鳠o(wú)益于高效的工作狀態(tài)發(fā)揮。同時(shí)，我們還可以把一些相似資源的項(xiàng)目集中在一起完成，以進(jìn)一步提高工作效率。
?4.一周評(píng)估。
過(guò)了周三，一周的工作也過(guò)了一半了。這個(gè)時(shí)候，我們就需要了解一下本周的工作進(jìn)度，看看是否達(dá)到預(yù)期的進(jìn)度。如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，那么就要想辦法通過(guò)一些補(bǔ)救方式來(lái)彌補(bǔ)這些沒(méi)完成的任務(wù)；如果超過(guò)預(yù)期，就考慮一下余下的時(shí)間里還能完成哪些工作，然后相應(yīng)地安排一些新的任務(wù)。另外，注意有沒(méi)有因?yàn)榫o急項(xiàng)目的出現(xiàn)或未預(yù)見(jiàn)的困難，導(dǎo)致某些計(jì)劃中的任務(wù)要被推遲到下一周的情況，倘若有，這時(shí)就要做點(diǎn)必要調(diào)整讓你重新回到正軌。
?5.休息一下。
到周四的時(shí)候，我們可以給自己安排一點(diǎn)時(shí)間讓自己放松一下，獎(jiǎng)勵(lì)自己一周以來(lái)的努力，也讓自己做好準(zhǔn)備在周末前做最后的沖刺。例如，你可以離開(kāi)辦公室出去透透氣，或者找一位要好的同事一起散散步，以此來(lái)給自己放松一下心情，讓自己從一周的緊張工作狀態(tài)中解脫出來(lái)，避免出現(xiàn)壓抑、過(guò)度勞累等不良現(xiàn)象帶來(lái)的負(fù)面情緒。
?6.靈活預(yù)留時(shí)間。
過(guò)完周五就能迎來(lái)令人愉快的周末了，在這一天我們要想盡一切辦法結(jié)束本周的工作。所以，在做周計(jì)劃時(shí)，我們要將這一天的工作安排留出“空白”的時(shí)間段，這樣，在周五你就可以靈活地把一周中沒(méi)有能完成的任務(wù)掃尾。另外，花點(diǎn)時(shí)間整理辦公桌、文件檔案和電子郵件，這樣周一上班時(shí)，就能看到整潔有序的辦公環(huán)境，工作心情也會(huì)更好一些。倘若下周你面對(duì)的是一團(tuán)糟的工作環(huán)境，就會(huì)影響周一上班的心情。
?7.讓心情放假。
好不容易熬到周六，那還不趁這一天安排一些有意義的事情？做一些能讓自己心情放松的娛樂(lè)活動(dòng)，讓心情得到徹底放松，以便以最好的精神迎接下一周的工作任務(wù)。比如和朋友親人一起做一些戶外運(yùn)動(dòng)、野外郊游、爬山，或者一起逛逛街、看看書(shū)、看電影等。
每一周中不同的天數(shù)，我們的心情和工作欲望以及任務(wù)都會(huì)發(fā)生改變，但是這些狀態(tài)發(fā)生波動(dòng)是正常的，我們只要通過(guò)發(fā)現(xiàn)工作狀態(tài)的高峰和低谷，然后根據(jù)自己的實(shí)際工作情況制訂一個(gè)符合自己的周計(jì)劃，就能充分利用一周中每一天的時(shí)間。
作合理的工作計(jì)劃篇八
近期，全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議成功召開(kāi)，^v^在講話中強(qiáng)調(diào)：“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作重心，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。”同時(shí)，^v^還強(qiáng)調(diào)：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。”
一、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)知。
意識(shí)形態(tài)的本意是對(duì)事物的理解、認(rèn)知，是一種對(duì)事物的感觀思想，是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和。咋一聽(tīng)，意識(shí)形態(tài)虛無(wú)縹緲，普通人很難理解和把握，其實(shí)說(shuō)白了，意識(shí)形態(tài)工作就是我們平時(shí)對(duì)事物的一種理解，這種理解依人認(rèn)知不一樣而不一樣，“盲人摸象”、“瞎子點(diǎn)燈”說(shuō)的就是這個(gè)理。意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于我們黨來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，能夠說(shuō)意識(shí)形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)并不是虛無(wú)縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識(shí)形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅(jiān)定夢(mèng)想信念。閩南方言有“靠自我的骨頭長(zhǎng)肉”，能夠看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識(shí)形態(tài)的理解者，僅有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀才能鍛鐵骨，強(qiáng)頭腦，堅(jiān)信念。歌德曾說(shuō)過(guò)：“理論是灰色的，生活之樹(shù)長(zhǎng)青?！比魏我庾R(shí)形態(tài)都要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn)，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)實(shí)際實(shí)踐提出的，具有強(qiáng)大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識(shí)形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識(shí)形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。
才豐富，跟得上社會(huì)節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
意識(shí)形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開(kāi)廣大黨員的支持，也離不開(kāi)宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來(lái)，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長(zhǎng)骨頭又長(zhǎng)肉”不僅僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想并且要保證“肉”長(zhǎng)得結(jié)實(shí)可靠。
二、意識(shí)形態(tài)工作的不足。
1、確保黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。運(yùn)用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會(huì)思潮的本事進(jìn)一步提高，^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅(jiān)持和鞏固。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)的文化改革觀和文化發(fā)展觀，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進(jìn)一步完善，文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步構(gòu)成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求不斷得以滿足。
4、全社會(huì)思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和禮貌程度再上新臺(tái)階。思想道德教育和宣傳的本事進(jìn)一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展，干部群眾夢(mèng)想信念進(jìn)一步升華，全市人民始終堅(jiān)持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)?！半p建設(shè)、雙整治”活動(dòng)進(jìn)一步深入，禮貌城市創(chuàng)立活動(dòng)成效明顯，群眾性精神禮貌建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識(shí)得到轉(zhuǎn)變，先進(jìn)的、科學(xué)的、禮貌的思想觀念、行為意識(shí)得以構(gòu)成?！皩W(xué)習(xí)型社會(huì)”創(chuàng)立活動(dòng)進(jìn)一步深入，全社會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚。“提高市民素質(zhì)，塑造城市精神”活動(dòng)深入開(kāi)展，市民禮貌程度進(jìn)一步提高。
三、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的具體措施。
(一)進(jìn)取推進(jìn)理論武裝和理論建設(shè)工作。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持用^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點(diǎn)抓好各級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強(qiáng)基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作，進(jìn)取抓好非公企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育活動(dòng)，大力抓好各級(jí)黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高?！叭齻€(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作。充分利用各級(jí)各類基層黨(政)校、黨員活動(dòng)室、市民(村民)學(xué)校以及宣傳欄(窗)、村務(wù)公開(kāi)欄等宣傳陣地，運(yùn)用座談會(huì)、宣講團(tuán)、大型標(biāo)語(yǔ)等形式，加強(qiáng)理論宣傳工作，努力辦好溫州日?qǐng)?bào)理論版、溫州電視臺(tái)“求是論壇”等理論欄目。
2、進(jìn)取開(kāi)展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會(huì)”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、非公經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和政府部門(mén)管理體制機(jī)制改革等課題，加大對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究力度。進(jìn)一步深入開(kāi)展^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想理論主題和重點(diǎn)專題研究，組織實(shí)施“科學(xué)發(fā)展觀在溫州的實(shí)踐”、“提高執(zhí)政本事在溫州的實(shí)踐”等系列研究工程，加深對(duì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進(jìn)一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報(bào)以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物，進(jìn)取運(yùn)用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺(tái)開(kāi)展理論研究和創(chuàng)新。
作合理的工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育理論和市教育局的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以基礎(chǔ)教育課程為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學(xué)。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實(shí)做好學(xué)科的教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研組活動(dòng)，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標(biāo)，追求科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實(shí)提高學(xué)生各學(xué)科素養(yǎng)。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。
二、情況分析：
1、成員情況分析：
我組大多是兼職教師，全組教師責(zé)任心強(qiáng)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。他們樂(lè)于進(jìn)取，敢于競(jìng)爭(zhēng)，能虛心求教，科組活動(dòng)時(shí)間大多數(shù)教師不能集中在一塊交流討論。但是大多教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，深入學(xué)生，課前準(zhǔn)備充分，重視對(duì)學(xué)生能力和道德思想的培養(yǎng)，教學(xué)中能結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r和學(xué)生實(shí)際，合理利用有效資源，并同學(xué)生的家庭、社會(huì)生活緊密聯(lián)系，注重對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，同時(shí)每位教師只要有時(shí)間就能積極參與教科研工作，能互相學(xué)習(xí)，重視對(duì)新教學(xué)理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和鉆研，大膽創(chuàng)新。同時(shí)我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，而且教師調(diào)動(dòng)頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。
2、科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)與本校實(shí)驗(yàn)設(shè)備分析：
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。雖然我們學(xué)校是一所九年制學(xué)校，但教師演示的實(shí)驗(yàn)器材不齊全，這給我們科學(xué)教師的教學(xué)帶來(lái)一定難度。由于活動(dòng)材料限制的原因，有一部分教學(xué)內(nèi)容只是匆忙的走過(guò)場(chǎng)，有些探究活動(dòng)甚至根本就沒(méi)有開(kāi)展，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。大部分學(xué)生對(duì)于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃，但由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難，對(duì)于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，學(xué)習(xí)效果也不好。品德和綜合的教師兼職比較多，所以對(duì)教材理解還不夠透徹，使用多媒體的教室并不多，所以課堂教學(xué)的優(yōu)化得不到保證，特別是科學(xué)科目只有一支粉筆三尺講臺(tái)會(huì)顯得枯燥些。
3、由于品德和科學(xué)已經(jīng)不列入統(tǒng)考科目，許多學(xué)生會(huì)產(chǎn)生偏科的現(xiàn)象，我們教師應(yīng)該做好思想工作，人才需要整體素質(zhì)提高，社會(huì)需要多元化的人才，不但只把語(yǔ)數(shù)英學(xué)好，其他的學(xué)科一樣要學(xué)好也很重要，其實(shí)所謂的副科內(nèi)容豐富，學(xué)好學(xué)會(huì)對(duì)本身的整體素質(zhì)很有幫助。
三、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)。
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)使命感和責(zé)任感。
（2）教科學(xué)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好新教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫(xiě)意圖。
（3）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平。
（1）利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì)，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排3次，組長(zhǎng)要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)過(guò)程。
（2）精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。
（3）有空的教師互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。
3、經(jīng)常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況。
（1）關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)，教師應(yīng)努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實(shí)踐，爭(zhēng)出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。經(jīng)常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況，貫徹好上級(jí)精神，組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)，重視因材施教，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。交流學(xué)習(xí)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的心得體會(huì)。
（2）每月開(kāi)展一次教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)文件精神，了解最新課改動(dòng)態(tài)，共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行階段性總結(jié)，進(jìn)一步部署下一步工作。要以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)常識(shí)課的教學(xué)，每位老師在平時(shí)教學(xué)的同時(shí)，積極迎新，一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。
4、要體現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，就要放手讓學(xué)生去探索，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而不是在老師的一步一步的牽引中學(xué)習(xí)。但學(xué)生的自行探究應(yīng)該是有序的，是讓學(xué)生在交流中、在碰撞中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。
5、糾正學(xué)生的偏科思想，轉(zhuǎn)變學(xué)生只重視語(yǔ)、數(shù)的觀念，通過(guò)一定的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)，不奢望學(xué)生將來(lái)能成為科學(xué)家，但要有一定的科學(xué)創(chuàng)新。
四、教研組活動(dòng)安排：
十月份：組內(nèi)開(kāi)會(huì)，安排下一步的工作。
1、教師研討活動(dòng)，課堂教學(xué)研討活動(dòng)。（隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)課后和科任老師交流）。
2、王建明老師的品德公開(kāi)課，沒(méi)課的老師都來(lái)參加活動(dòng)。
1、觀看優(yōu)秀課教學(xué)錄像。
2、17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。
撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)。
（以上安排如果有變動(dòng)，另做安排）。
作合理的工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期，綜合科組將認(rèn)真履行深圳市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，觀念，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求，以課堂教學(xué)為主線，注意整全教學(xué)，積極貫徹教育局推行的導(dǎo)學(xué)案，以高效課堂教學(xué)為核心，提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，讓全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，我校的綜合科組教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、教學(xué)工作要領(lǐng)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。我們要緊緊圍繞當(dāng)前的教學(xué)改革形勢(shì)，加強(qiáng)科組的備課（積極寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案）、開(kāi)展教研活動(dòng)，明確目標(biāo)與職責(zé)。以課堂教學(xué)、課余文體活動(dòng)和教研活動(dòng)為基本途徑，結(jié)合我校實(shí)際，積極穩(wěn)步地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，真正做到“以人為本”、“以學(xué)生為主體。”
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
（1）認(rèn)真制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃，各科任教老師應(yīng)根據(jù)學(xué)校的工作思想和工作安排，各學(xué)科的特點(diǎn)，制訂好具體的學(xué)科計(jì)劃，課外文體活動(dòng)計(jì)劃，教研活動(dòng)計(jì)劃，各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃等。
（2）充分利用各種資源，鉆研教材，加強(qiáng)集體備課的研究和交流，力爭(zhēng)在教育教學(xué)的觀念、手段、模式等方面有新的發(fā)展和突破，教案應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)的方法及過(guò)程，充分實(shí)現(xiàn)高效課堂的教學(xué)效果。
（3）加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度，組織評(píng)課后課堂反思，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，定期或不定期進(jìn)行教學(xué)教案的檢查。
3、組織開(kāi)展學(xué)校公開(kāi)課展示交流活動(dòng)，加強(qiáng)和提高個(gè)人的教育業(yè)務(wù)水平與教研鉆研能力駕馭課堂的能力等。
4、第二課堂活動(dòng)。
第二課堂活動(dòng)是本科組的一項(xiàng)重工作，組織和開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，既能豐富師生的課余文化生活，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，又能為眾多的特長(zhǎng)生提供一個(gè)深入學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，本學(xué)期的課外活動(dòng)主要有：
音樂(lè)組：合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備“元旦”文藝節(jié)目，為下學(xué)期的“六一”文藝匯演作準(zhǔn)備。
美術(shù)組：加強(qiáng)美術(shù)興趣小組的訓(xùn)練，成立一個(gè)書(shū)法小組、繪畫(huà)小組，準(zhǔn)備參加松崗街道和寶安區(qū)舉行的各種藝術(shù)活動(dòng)。
體育組：加強(qiáng)田徑、籃球興趣小組的訓(xùn)練，準(zhǔn)備松崗街道十月份舉行的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
信息組：組建興趣小組（三至六年級(jí)），加強(qiáng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加松崗街道11月份舉行的計(jì)算機(jī)文字錄入競(jìng)賽。
三、主要工作安排。
九月份：制訂教學(xué)計(jì)劃；
按課表正常上課；
對(duì)學(xué)校各教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行全面檢查，保證教學(xué)平臺(tái)的正常使用；
各學(xué)科組建興趣小組；
組建信息興趣學(xué)習(xí)小組，開(kāi)始信息競(jìng)賽輔導(dǎo)。
開(kāi)展科組教研活動(dòng)，集體備課和教學(xué)常規(guī)檢查。
針對(duì)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做強(qiáng)化訓(xùn)練。
十月份：進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查；
科組集體備課，科組教研活動(dòng)；
參加松崗街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；
對(duì)信息學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查。
十一月份：開(kāi)展課堂教學(xué)交流活動(dòng)，安排部分老師上校內(nèi)交流課；
科組集體備課，科組教學(xué)活動(dòng)；
檢查各學(xué)科興趣小組開(kāi)展情況。
十二月份：教學(xué)常規(guī)檢查，按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比；
科組集體備課，科組教學(xué)活動(dòng)；
各學(xué)科進(jìn)行知識(shí)考查；
一月份：各任課教師寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)；
上交有關(guān)檔案資料。
作合理的工作計(jì)劃篇十一
指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)二期課改的精神，認(rèn)真貫徹完成學(xué)校、教導(dǎo)處提出的各項(xiàng)工作、任務(wù)，聚焦課堂、堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生人格的全面發(fā)展，全面提高我組教師整體教學(xué)和教研水平，特制定本教研組工作計(jì)劃：
一、本學(xué)期工作要點(diǎn)：
（一）狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)管理制度，深入推進(jìn)課改。
1、按照學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署及要求，抓好“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試”五環(huán)節(jié)，按期進(jìn)行教案檢查及反饋。每位教師要按質(zhì)按量的完成各項(xiàng)常規(guī)工作，包括：每節(jié)隨堂課，每學(xué)期一次的組內(nèi)開(kāi)課以及組內(nèi)及時(shí)的評(píng)課，教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的記載，聽(tīng)課的質(zhì)和量，教案的準(zhǔn)備，拓展課的計(jì)劃、實(shí)施和結(jié)題工作，監(jiān)考工作的要求等等。通過(guò)每個(gè)成員的自覺(jué)化的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們綜合文科組工作的規(guī)范化，保障教學(xué)行為的正常開(kāi)展，提高課堂教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的課堂管理力度，通過(guò)學(xué)校、教研組、教師個(gè)人共同努力，配合學(xué)校積極開(kāi)展《兩綱》教育，在學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容中滲透《兩綱》教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的自身修養(yǎng)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，逐步提升綜合文科教學(xué)的水平和地位。
3、在特色化建設(shè)上，我們要圍繞我校辦學(xué)特色的內(nèi)涵深化，結(jié)合本組學(xué)科的特點(diǎn)，創(chuàng)建本學(xué)科教學(xué)特色。我們綜合文科組的目標(biāo)是“培養(yǎng)主動(dòng)思考能力，培養(yǎng)人文情操”，本組將適當(dāng)組織一些活動(dòng)，使學(xué)生和教師有一個(gè)釋放的渠道，使教師和學(xué)生共同參與進(jìn)來(lái)，形成良好的互動(dòng)關(guān)系。組織好申報(bào)拓展課程和開(kāi)展學(xué)科興趣活動(dòng)，以此促進(jìn)自身的多元化發(fā)展。各組成員要群策群力為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
（二）積極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研組建設(shè)。
1、以更新課程理念為先導(dǎo)，加大自身素質(zhì)的提升。
只有整體提升教師的教育教學(xué)素養(yǎng)和能力，課程改革才能有效、持久、不斷深入地進(jìn)行。教研組就是我們的大基地。只有平時(shí)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的建設(shè)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，在學(xué)習(xí)中更新教學(xué)觀念，才能切實(shí)提高本組教師的道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。
2、提高教學(xué)信息化使用管理制度，充分利用校園網(wǎng)系統(tǒng)、多媒體提高教學(xué)辦事實(shí)效，平時(shí)可利用這些校本資源加強(qiáng)教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)及資料包建設(shè)，不斷提高教學(xué)方法、手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)并外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極參與學(xué)校與區(qū)教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
4、教學(xué)中加強(qiáng)課的常規(guī)及安全教育，防止傷害事故，如有傷害事故的發(fā)生，必須在第一時(shí)間、地點(diǎn)作出相應(yīng)的處理，杜絕非正常性事故的發(fā)生。
5、積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上，基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
6、要保證教研組活動(dòng)的日常化，課題化。兩周一次的教研組活動(dòng)時(shí)間要保證。在內(nèi)容上教研組活動(dòng)既有日常事務(wù)的安排，也有全組的學(xué)習(xí)任務(wù)，并把唐鎮(zhèn)中學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃的學(xué)習(xí)和討論作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，以便進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)的長(zhǎng)期目標(biāo)和階段性目標(biāo)，進(jìn)一步確定自身工作推進(jìn)的重點(diǎn)與策略。加強(qiáng)個(gè)體說(shuō)課、集體磨課、交互聽(tīng)課、集體反思的活動(dòng)流程。
二、本學(xué)期的工作安排：
1、二月份：討論制定教研組工作計(jì)劃；各任課教師寫(xiě)好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并在組內(nèi)交流后以書(shū)面形式上交校長(zhǎng)室。做好教學(xué)常規(guī)檢查。根據(jù)學(xué)校安排做好申報(bào)拓展課、開(kāi)展學(xué)校活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、三月份：組織組內(nèi)教師準(zhǔn)備本學(xué)期教學(xué)展示周的開(kāi)課，組織組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查（教案、課件）和作業(yè)批改檢查與交流；上傳校園網(wǎng)組內(nèi)教師課件、教案。
4、四月份：結(jié)合校教學(xué)展示周活動(dòng)，我組安排好組內(nèi)每一位老師準(zhǔn)備一節(jié)高質(zhì)量的展示課，并做好聽(tīng)課評(píng)課工作。
5、五月份：結(jié)合?！凹t五月”活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)，我組翁正范和談常華老師組織世博禮儀知識(shí)競(jìng)賽；王曉晴和尹有為老師組織迎世博現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)活動(dòng)。
6、六月份：做好期末復(fù)習(xí)的指導(dǎo)工作；完成小學(xué)科考試；做好拓展課總結(jié)工作；教研組長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校檢查作業(yè)批改、教案、聽(tīng)課記錄；學(xué)校工作和活動(dòng)資料匯總，收集；教師完成課改記載和學(xué)期小結(jié)。
在新學(xué)期中，我們要在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在各組員的努力和配合下，把我們綜合文科組的各項(xiàng)工作開(kāi)得有聲有色，齊心協(xié)力為學(xué)校發(fā)展出力。
作合理的工作計(jì)劃篇十二
步落實(shí)《藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》規(guī)定，改善藥物不合理應(yīng)用現(xiàn)狀，提高藥物臨床合理應(yīng)用水平，保障患者合理用藥權(quán)利，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
培訓(xùn)要覆蓋到臨床所有醫(yī)護(hù)人員和藥學(xué)、檢驗(yàn)等衛(wèi)生技術(shù)人員，開(kāi)展藥物臨床合理應(yīng)用普及培訓(xùn)，并定期進(jìn)行藥物及細(xì)菌耐藥等知識(shí)更新和強(qiáng)化培訓(xùn)。
二、組織實(shí)施。
（一）、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
（二）、學(xué)習(xí)的方法。
通過(guò)聽(tīng)專家講座、醫(yī)院培訓(xùn)小組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等方式。
（三）、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
國(guó)家基本藥物制度、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定》和《處。
方管理辦法》等；醫(yī)療機(jī)構(gòu)在藥事管理、處方審核與管理等方面的常見(jiàn)、突出問(wèn)題及解決方案；常見(jiàn)疾病基本診療路徑，實(shí)施路徑管理的步驟、轉(zhuǎn)診等重點(diǎn)環(huán)節(jié)；《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、抗菌藥物和激素類藥物臨床合理應(yīng)用、麻醉和精神藥品管理等業(yè)務(wù)知識(shí)。
（四）、學(xué)習(xí)時(shí)間安排。
（五）、學(xué)習(xí)的開(kāi)展。
1、由學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組制定每次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前通知全體職工，參加學(xué)習(xí)人員做好準(zhǔn)備。
2、根據(jù)各科專業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后在對(duì)本院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
4、邀請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門(mén)人員或下鄉(xiāng)人員對(duì)全院職工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
5、積極參加上級(jí)主管部門(mén)或相關(guān)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、每個(gè)職工思想上要高度重視，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和自身素質(zhì)的必修課。
2、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，應(yīng)事先請(qǐng)假。
3、參加學(xué)習(xí)時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記，每人每年都要根據(jù)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自身工作實(shí)際，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
4、要學(xué)有所用，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)確實(shí)提高自身的整體素質(zhì)。
四、監(jiān)督考核。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)質(zhì)量的重要組成部分，因此我院將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作，采取有力的措施，開(kāi)展好全院的學(xué)習(xí)工作。為保障全鎮(zhèn)廣大人民群眾的身心健康努力。
作合理的工作計(jì)劃篇十三
王興的這句感慨，特別有道理。
所以，對(duì)于員工而言，一定要有積極主動(dòng)的意識(shí)，思考如何能夠十倍好地做好工作。這不是為公司，這是真正為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
而對(duì)一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，一定要鼓勵(lì)那些花費(fèi)更多時(shí)間精力，創(chuàng)新把效率大幅提高的人。如果他為公司提升了50%的效率，老板應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)他500%。
很多企業(yè)家害怕這么獎(jiǎng)勵(lì)員工，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)部不公平。
但是，創(chuàng)新和效率在前5%的公司，拿到了市場(chǎng)上90%的利潤(rùn)，后80%的公司分享不到5%的收益。這就是現(xiàn)實(shí)。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
作合理的工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)《中國(guó)居民膳食指南》、四川省衛(wèi)生廳疾病預(yù)防控制工作績(jī)效考核的要求和“石棉縣疾控中心關(guān)于石棉縣人群合理膳食工作計(jì)劃”的精神，按照雅安市疾病預(yù)防控制中心關(guān)于開(kāi)展全市人群合理膳食指導(dǎo)工作的通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定我鄉(xiāng)人群合理膳食指導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、目的提高居民的營(yíng)養(yǎng)和健康的意識(shí)及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)水平，促進(jìn)居民不健康行為和不良生活方式的改變，預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的發(fā)生，改善人群營(yíng)養(yǎng)健康狀況。
二、目標(biāo)。
我鄉(xiāng)人口5460人，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)利用廣播、報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、會(huì)議、培訓(xùn)班等多種形式進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)與膳食指南的宣傳教育及合理膳食指導(dǎo)工作，深入村組開(kāi)展普及營(yíng)養(yǎng)科普知識(shí)、人群營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)人群合理膳食等宣傳活動(dòng)，并建立食品營(yíng)養(yǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)。以達(dá)到人群合理膳食指導(dǎo)覆蓋率100%。
三、具體工作內(nèi)容。
（一）人員培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)內(nèi)容基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，如基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)流行病學(xué)調(diào)查、營(yíng)養(yǎng)與慢病等；營(yíng)養(yǎng)工作技能，如營(yíng)養(yǎng)教育方法、營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)資料分析與評(píng)價(jià)方法、膳食調(diào)查技能及新技術(shù)應(yīng)用等。
2、培訓(xùn)方法。
采用專題講座、短期培訓(xùn)班、專項(xiàng)研究等形式開(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)踐技能的定期與不定期培訓(xùn)；采用網(wǎng)絡(luò)多媒體、面授、函授和研討等形式；對(duì)防疫醫(yī)生、臨床醫(yī)生、護(hù)理人員和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員與參與膳食指導(dǎo)的人員進(jìn)行培訓(xùn)。
（二）營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)。
2011年選擇田灣鄉(xiāng)三九小學(xué)為我院的營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)點(diǎn)，監(jiān)測(cè)內(nèi)容：基本信息、膳食營(yíng)養(yǎng)狀況、體格發(fā)育指標(biāo)（身高、體重）、營(yíng)養(yǎng)生化指標(biāo)（血紅蛋白）和近期疾病狀況等。
（三）督導(dǎo)。
對(duì)我院此項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行每月督導(dǎo)。督導(dǎo)包括疾控醫(yī)生、臨床醫(yī)生、時(shí)間、內(nèi)容、建議等。
（四）總結(jié)報(bào)告。
按照全年工作任務(wù)完成的質(zhì)量和效果，撰寫(xiě)年終工作總結(jié)，撰寫(xiě)營(yíng)養(yǎng)監(jiān)測(cè)總結(jié)報(bào)告，上報(bào)并留檔。
永和鄉(xiāng)衛(wèi)生院二o一一年三月三十日。
作合理的工作計(jì)劃篇十五
為了解我鎮(zhèn)人群營(yíng)養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營(yíng)養(yǎng)狀況的因素，制定切實(shí)可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營(yíng)養(yǎng)性疾病，根據(jù)三疾控【2011】42號(hào)文件（三臺(tái)縣疾病預(yù)防控制中心關(guān)于開(kāi)展全縣人群合理膳食知道工作的通知）文件要求，現(xiàn)將我院開(kāi)展合理膳食指導(dǎo)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)原則。
（一）全面貫徹xxx辦公廳印發(fā)的《中國(guó)居民膳食指南》、省衛(wèi)生廳疾病預(yù)防控制工作績(jī)效考核和省疾控中心《關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展全省人群膳食指導(dǎo)工作的通知》（三疾函【2011】11號(hào)）文件，《關(guān)于開(kāi)展全縣人群合理膳食指導(dǎo)工作的通知》（三疾控【2011】42號(hào)）文件精神，指導(dǎo)群眾改善營(yíng)養(yǎng)水平，提高群眾身體素質(zhì)。
（二）制訂科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)導(dǎo)向，普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，預(yù)防和控制營(yíng)養(yǎng)相關(guān)性疾病。
（三）以健康促進(jìn)為主要手段，以鎮(zhèn)鄉(xiāng)組織為依托，分工負(fù)責(zé)，多方協(xié)作，分類指導(dǎo)，營(yíng)造合理營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境。
二、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，掌握基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和工作技能。
1、將全年進(jìn)行2次以上的對(duì)村醫(yī)、居委會(huì)干部、村干部開(kāi)展合理膳食專業(yè)培訓(xùn)會(huì)，并使其掌握基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)工作技能。
育與指導(dǎo)活動(dòng)。
3、開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)常規(guī)監(jiān)測(cè)，了解人群膳食營(yíng)養(yǎng)狀況。選擇6歲以下。
兒童、孕婦、乳母、中小學(xué)生、老人等特殊人群進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
（一）到年全面了解各種與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的疾病的發(fā)病情況。
（二）降低5歲以下兒童維生素a缺乏率。
（三）降低孕婦和兒童、青少年的營(yíng)養(yǎng)性貧血發(fā)病率。
（四）控制超重和肥胖兒童、青少年數(shù)量的上升趨勢(shì)。
（五）提高4個(gè)月以內(nèi)嬰兒的純母乳喂養(yǎng)率。
三、行動(dòng)措施。
1.開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，提高村民營(yíng)養(yǎng)知識(shí)水平。營(yíng)養(yǎng)知識(shí)知曉率年重點(diǎn)人群（學(xué)生、幼教機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校班主任老師、家庭主婦、餐飲業(yè)人員）達(dá)到75%，一般人群達(dá)到40%。
2.將合理營(yíng)養(yǎng)納入創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)社區(qū)、健康促進(jìn)醫(yī)院及健康促進(jìn)企業(yè)的內(nèi)容并組織實(shí)施。
3.充分發(fā)揮市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)的作用，加強(qiáng)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生午餐營(yíng)養(yǎng)規(guī)范化管理。
4.加強(qiáng)老年?duì)I養(yǎng)促進(jìn)，到年掌握老年人營(yíng)養(yǎng)狀況，提出干預(yù)措施。
5.將營(yíng)養(yǎng)咨詢服務(wù)納入社區(qū)“健康講座”課堂和社區(qū)“健康行為咨詢點(diǎn)”工作內(nèi)容。
四、按要求完善資料的歸檔整理工作。
二〇一〇年三月三十日。
營(yíng)養(yǎng)膳食的年度工作計(jì)劃合理營(yíng)養(yǎng)是健康的基石，不合理的營(yíng)養(yǎng)是疾病的溫床。健康和營(yíng)養(yǎng)適當(dāng)?shù)娜?，既是社?huì)發(fā)展進(jìn)步的結(jié)果，又是對(duì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的主體。因此，營(yíng)養(yǎng)是人類發(fā)展的一......
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合理膳食實(shí)施方案以及工作計(jì)劃為了解轄區(qū)人群營(yíng)養(yǎng)健康狀況，分析影響人群營(yíng)養(yǎng)狀況的因素，制定切實(shí)可行的綜合防治措施，指導(dǎo)人群科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營(yíng)......
合理膳食知識(shí)培訓(xùn)方案為了解全體教職工營(yíng)養(yǎng)健康狀況，分析影響師生營(yíng)養(yǎng)狀況的因素，制定切實(shí)可行的綜合防治措施，指導(dǎo)全體師生科學(xué)、合理膳食，有效降低和控制營(yíng)業(yè)性疾病，按照區(qū)全面......
周至縣中醫(yī)醫(yī)院關(guān)于2015年“四合理”工作計(jì)劃及安排各科室：根據(jù)市衛(wèi)計(jì)函【2015】90號(hào)、縣合管中心【2015】27號(hào)文件關(guān)于開(kāi)展2015年度新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“四合理”檢查工作的......
幼兒園小班合理工作計(jì)劃一、班況分析新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來(lái)......
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