這本書展示了作者獨(dú)特的思考方式和文學(xué)才華。在寫讀后感時(shí)應(yīng)注意不要過度夸大或低估作品的價(jià)值，要客觀準(zhǔn)確地評價(jià)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同人對同一作品的理解和感受，從而拓寬自己的思路和視野。希望這些范文能夠幫助你寫出一篇有思想深度和情感共鳴的讀后感。
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇一
一張精致的網(wǎng)，一只胖乎乎的小豬，一只渺小的蜘蛛。兩個(gè)卻差別如此之大的小動(dòng)物卻成了患難與共的好朋友。今天我讀了這本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書，心里也涌現(xiàn)出許多感受。
小豬威爾泊和小蜘蛛夏洛是一對好朋友。有一天，一個(gè)震驚的消息傳進(jìn)了農(nóng)場，小豬威爾泊要在12月25日的圣誕節(jié)當(dāng)天被做成烤豬。可夏洛知道了，便整夜不睡，為威爾泊織網(wǎng)，幫他渡過難關(guān)。自己卻死了。夏洛死之前，威爾泊很是傷心，他并不明白，夏洛為什么要幫自己，可是夏洛卻對他說：“生命是什么啊？我們出生，然而活上一陣子，然后死去。如果我的一生只忙著捕捉蚊子或蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。因?yàn)槿嘶钪?，就該做一些有意義的事。
我本以為朋友就是互相付出，我對你付出了，你就要對我付出?？僧?dāng)我看完了這本《夏洛的網(wǎng)》，思想就徹底改變了。因?yàn)槲以跒榕笥迅冻龅耐瑫r(shí)，自己也已經(jīng)收獲了一份友誼。
在這本書中，看似冷酷的蜘蛛夏洛卻有著對朋友無限的愛。在這個(gè)震驚的消息傳進(jìn)農(nóng)場時(shí)，卻只有他的好朋友夏洛堅(jiān)定的對威爾泊說：“我?guī)湍??！毕穆鍘椭伺笥烟?，自已卻要求回報(bào)的太少。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛與友情的大網(wǎng)，這張網(wǎng)既拯救了威爾泊的生命，又喚起了我們心中無限的溫情。相信小豬威爾泊在那個(gè)沒有夏洛的春天里，看到了許許多多新生的小蜘蛛，一定會笑著回憶起他那個(gè)真摯的朋友。
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇二
看完這本書，我的眼淚也無法停留在眼眶里了，為這只幫別人卻不求回報(bào)的小蜘蛛而流淚，為這只珍惜友誼的小豬而流淚。我合上書，靜靜地想，是什么使這只灰蜘蛛在自己短暫的生命中，不惜忙碌，只為了救一只落腳豬？是友誼的力量！友誼的力量是強(qiáng)大的，也是堅(jiān)不可摧的。
和一只渺小的灰蜘蛛比，我感到很慚愧。有時(shí)為了早點(diǎn)回家或下課多玩一會，我常對向我尋求學(xué)習(xí)上幫助的同學(xué)說“我不太清楚”或“我不知道”之類的話推辭，有時(shí)干脆把本子扔給同學(xué)說“你自己看吧”。與夏洛總替別人著想的精神相比，我感到自己十分渺小。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，可我卻不愿付出。我以后要向夏洛學(xué)習(xí)，多多幫助同學(xué)。
我要把這本書推薦給所有同學(xué)，讓更多的同學(xué)擁有一本好書，讓友誼的種子在每個(gè)同學(xué)的心里埋下，讓這張用友誼織成的大網(wǎng)撒滿世界。
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初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇三
假期里，我讀了一本非常令我感動(dòng)的書叫《夏洛的網(wǎng)》。這是美國e。b懷特寫的，我非常喜歡看這本書。
一天夜里，阿拉布爾先生家的院子里下小豬了。第二天早上醒來，才發(fā)現(xiàn)有一只落腳豬。阿拉布爾先生拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳豬，阿拉布爾先生的女兒弗恩拼命的把爸爸?jǐn)r下了，弗恩眼睛淚汪汪的說：“爸爸，這不公平?！卑职终f：“好，那這只小豬就歸你了?！?/p>
弗恩給那只小豬取了一個(gè)好聽的名字，叫威爾伯，弗恩給威爾伯喂奶粉，對小豬威爾伯可好了。威爾伯漸漸地長大了，弗恩的爸爸媽媽把他賣給了朱克曼先生，朱克曼先生把它放在了谷倉里，在朱克曼先生家的谷倉里，認(rèn)識了很多新的伙伴，如：小鵝、小羊、小鴨……有一天晚上，突然有誰用細(xì)弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎？”就這樣，威爾伯認(rèn)識了和它說話的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷倉的門框上織網(wǎng)呢！
威爾伯越長越胖。一天，老羊帶來了一個(gè)巨大的壞消息，主人要在圣誕節(jié)之前把威爾伯做成美味的腌肉和火腿。這時(shí)，夏洛說：“我來想辦法?！毕穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾，威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“，救出了生死中徘徊的威爾，并讓他成名，最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口，把自己的死訊隱藏起來。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。與朋友一起分享快樂，分擔(dān)壓力和苦悶才是最好的。所以我們要多結(jié)交益友，對別人伸出援手，就一定會善有善報(bào)，在你危機(jī)時(shí)刻，你的朋友也會來幫助你。
人間的友誼是最珍貴的。
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇四
這本書主要寫了小弗恩救下了落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送朱克曼家的谷倉里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛了深厚的友誼。當(dāng)夏洛威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無反顧地編織出奇異的文字，救下了小豬。，威爾伯安享天年的晚年，但，夏洛的生命卻走盡頭。
小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起了無數(shù)個(gè)漫長、難熬的黑夜，給小豬了快樂；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，夏洛，用愛編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，在我，贊美夏洛。夏洛為要做？是回報(bào)嗎？不，友誼是不需要回報(bào)的。朋友，夏洛無時(shí)不刻忙碌著，在臨死前也在為威爾伯著想。這難道人間最純真的友誼嗎？此刻，不免泛起陣陣波瀾。
想著想著，思緒不由地回幾天前……我悶頭地做作業(yè)，朋友走問了我一道很難理解的奧數(shù)題?！拔宜伎剂撕镁貌畔氲念}”，我把頭一扭，：“我花費(fèi)了精力、好不容易才想的題，憑你不動(dòng)腦筋就可以答案？我才不干呢！”，我擺了擺手，說了：“這道題做，你去問別人吧！”朋友失望地，我心里還暗自得意。這里，我不禁有些臉紅。夏洛朋友可以付出多，可我卻小氣，真是太不應(yīng)該了。
讀了這本書，我真切地感受是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她又小又卑微的蜘蛛，卻能多令人類為之感嘆的事，那，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，真正的友誼的橋梁。
同學(xué)們，讓一讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧！一感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇五
最近，我讀了一本書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。開始，我覺得這個(gè)名字很古怪，夏洛是什么呀？為什么題目又叫“夏洛的網(wǎng)？”我?guī)е闷嫘?，一口氣讀完了這本書，沒想到我竟然被這本書給深深地感動(dòng)了。
夏洛為了威爾伯，付出了太多?！爸┲氲剿澜z方盡”，是誰，在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候，陪著它，與他說話？是夏洛；是誰，挽救了威爾伯的命運(yùn)？是夏洛；是誰為了朋友，無時(shí)不刻不在辛勞著，即使在臨死前也在為朋友著想？是夏洛。這難道不是人世間最純真的友誼嗎？又是誰，為了它的朋友付出了自己的生命？還是夏洛。為什么夏洛會為了一只與他毫無血緣關(guān)系，甚至在之前與他素不相識的朋友而獻(xiàn)出了自己的生命？因?yàn)閮蓚€(gè)字——友誼。
讀了這本書，我頗有感觸。我深深體會到了友愛的力量，也感受到了一份真誠友誼的珍貴。讀完之后，我常常在想，我為什么不能做一個(gè)像夏洛那一樣為朋友付出的人？其實(shí)，我很羨慕威爾伯，有一個(gè)無時(shí)無刻在幫助它的朋友。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)來問我一道題，我便放下我手中的事，細(xì)心地為她講解。這不就是那真摯的友誼嗎？這種友誼是最純潔的，當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事早已感動(dòng)了我們的心。
在生活當(dāng)中與朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無私奉獻(xiàn)，珍惜那來之不易的友誼，讓我們共同努力，學(xué)會珍惜友誼，回報(bào)感恩。
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇六
看完這本書，我的眼淚也無法停留在眼眶里了，為這只幫別人卻不求回報(bào)的小蜘蛛而流淚，為這只珍惜友誼的小豬而流淚。我合上書，靜靜地想，是什么使這只灰蜘蛛在自己短暫的生命中，不惜忙碌，只為了救一只落腳豬？是友誼的力量！友誼的力量是強(qiáng)大的，也是堅(jiān)不可摧的。
和一只渺小的灰蜘蛛比，我感到很慚愧。有時(shí)為了早點(diǎn)回家或下課多玩一會，我常對向我尋求學(xué)習(xí)上幫助的同學(xué)說“我不太清楚”或“我不知道”之類的話推辭，有時(shí)干脆把本子扔給同學(xué)說“你自己看吧”。與夏洛總替別人著想的精神相比，我感到自己十分渺小。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞，可我卻不愿付出。我以后要向夏洛學(xué)習(xí)，多多幫助同學(xué)。
我要把這本書推薦給所有同學(xué)，讓更多的同學(xué)擁有一本好書，讓友誼的種子在每個(gè)同學(xué)的心里埋下，讓這張用友誼織成的大網(wǎng)撒滿世界。
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇七
我們每一個(gè)人都有自己的朋友，朋友之間也有著深厚的感情，可這對朋友可是非同尋常。
這一對朋友，看似毫不相干，一只是豬，一只是蜘蛛。但他們之間的友誼證明了一點(diǎn)：友情高于一切。
小豬威爾伯在門框上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛夏洛，并結(jié)成了好朋友。突然有一天，老羊帶來了一個(gè)壞消息：主人想在圣誕節(jié)前殺了威爾伯！小豬嚇壞了，可他的朋友——蜘蛛夏洛卻在這時(shí)挺身而出，救了威爾伯。她在蜘蛛網(wǎng)上織上字，這不得不算是一個(gè)奇跡，這下威爾伯不僅保住了性命，還成了一只名豬?？勺詈螅穆鍨榱伺笥眩I(xiàn)出了自己的生命。
夏洛——一只小蜘蛛，用神奇的“網(wǎng)上文字”書寫了一段傳奇的友誼。
在生活中，我們也應(yīng)該珍惜與朋友間的友誼，在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。你這樣做了嗎？我想，朋友應(yīng)當(dāng)互相幫助，不要還沒有做就說這事我做不了。如果夏洛也是這么想的話，威爾伯做就上了餐桌，成為美餐了。正因?yàn)橄穆逵袨榕笥褷奚晕业木?，威爾伯才會活下來?/p>
可下面的這對朋友就和他們形成了鮮明的對比：
兩個(gè)平時(shí)很要好的朋友一起出去旅行，來到了一片森林里。突然，森林中出現(xiàn)了一只熊。其中一個(gè)“嗖”的一下爬到了一棵高大的樹上。而另一個(gè)傻了眼，眼看熊就要撲過來，他急中生智，往地上一趴，假裝死了。熊嗅嗅他，走了。在樹上的人下來后，問道：“朋友，熊對你說什么了?”“熊說：‘不要和那些不管朋友，只顧自己的人做朋友。’”另一個(gè)答道。
這個(gè)不顧朋友的人，應(yīng)該去學(xué)習(xí)夏洛，讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，我想他就不會這么做了。
同學(xué)們，你們是想做夏洛，還是那個(gè)不顧朋友的人呢？
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇八
在寒假里，我讀了一本讓我非常感動(dòng)的童話書，書名叫做《夏洛的》，作者是美國的作家e.b.懷特。
這本書講了在阿拉布爾先生加的豬圈里，誕生了一只落腳豬，差點(diǎn)要被殺掉，被阿拉布爾先生的女兒弗恩阻止了。善良的'弗恩每天細(xì)致地照料這只小豬，還給它起名叫威爾伯。一天天過去了，威爾伯越長越大，阿拉布爾先生把它賣給了弗恩的舅舅，搬到了朱克曼的谷倉里。在這里，它結(jié)實(shí)了很多朋友，尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而有一天，老羊透露了一個(gè)可怕的消息：圣誕節(jié)的時(shí)候，威爾伯將被殺掉做成熏肉火腿。威爾伯感到害怕絕望，蜘蛛夏洛一面安慰著它，一面在蜘蛛上織出贊美的文字來幫助它扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，最終生命走向了盡頭。
看到這里，蜘蛛夏洛對待朋友真誠，無私，一諾千金的態(tài)度，讓我留下了感動(dòng)的眼淚，而書里的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓，他自私自利，貪婪，毫無同情心，讓我感到討厭。
我要像夏洛一樣去對待和幫助我的朋友，做一個(gè)誠實(shí)守信的人！
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇九
最近讀了《夏洛的》這本書，它給我?guī)砩钌畹恼鸷场?/p>
故事情節(jié)是這樣的：
落腳豬威爾伯受到小女孩弗恩的寵愛，她愛它，撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍裙，拿著奶瓶喂它。每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬長大了，她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，但是，由于爸爸的強(qiáng)烈的要求，無奈的她把小豬送給了舅舅朱克曼。
當(dāng)一個(gè)壞消息打破了谷倉里的平靜，威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿！威爾伯很難過，就在它快要絕望時(shí)，夏洛，小蜘蛛夏洛說：“我救你。”于是，夏洛在上織出了被人類視為奇跡的文字，“了不起”，“謙卑”……一個(gè)又一個(gè)贊美的詞語，將威爾伯推到了名聲的頂端。這些贊美威爾伯的文字，被人們稱贊，威爾伯因此得到尊重，從而改變了它的命運(yùn)，終于威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安祥的未來。它非常珍惜與夏洛之間的友誼。夏洛的，住了威爾伯稍縱即逝的生命。可是，夏洛的生命也走到了盡頭，它緩慢而又安靜地走了，它去永恒的天堂了，再也不回來了，也沒人在它身邊了，它為了朋友威爾伯，犧牲了自己寶貴的生命，最后，空蕩蕩的廣場上留下了一只灰色的蜘蛛，沒有人知道它為威爾伯所做的一切。
多么感人的故事?。∨c夏洛結(jié)識后，它與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。可在最令人開心、激動(dòng)的時(shí)候，夏洛卻遠(yuǎn)離了人間，讓人淚流滿面！那么深情，那么忠誠，那么有本事的夏洛擁有一顆金子般善良的心，它幫助好友威爾伯逃離死亡，最終默默地死去，不需要感激，不需要回報(bào)。生命是嚴(yán)肅的，死亡也是。夏洛的死不是一個(gè)悲劇，因?yàn)樗纳呀?jīng)達(dá)到圓滿。它只是一只小蜘蛛，它沒有力量反對人類的行為，但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到“夏洛用自己的最后力量織出‘謙卑’這兩個(gè)字時(shí)”，我的眼眶濕潤了。
那么單純，那么美好。我不愿意說我從這個(gè)故事里懂得了什么，即便說了，我懂得的也只是一些簡單的道理，而我永遠(yuǎn)不可能理解那些美好的靈魂的。
夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍＿@大概就是朋友之間的'真情吧！
朋友在心中的位置是無可取代，是無可比擬的。正如小豬威爾伯和夏洛那種既平凡又偉大的純真友誼。每一個(gè)是不可取代的。無論是夏洛還是威爾伯。這種友誼是單純的，只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友善才能辦到。
夏洛的那句話：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值”它用蜘蛛絲編織了一張美麗的大，這既救了威爾伯的命，也喚起了我心中無盡的溫情。
夏洛用蜘蛛絲織出了一張愛的大。這充滿愛的挽救了小豬威爾伯的生命，讓我們找回了無價(jià)的愛心。在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用無數(shù)金錢也是買不到的。要是我們的人生里沒有真正的朋友，沒有忠誠的友誼，我們將會是多么的孤獨(dú)呀！
夏洛的一聲“再見”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。它已在我心中，留下了一張夏洛的，這是一張用愛與溫情織成的，一張用情與奉獻(xiàn)織成的色彩美麗的蜘蛛。愿這張撒滿全世界，讓所有人感受到愛與溫馨，情與溫暖。
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇十
讀了《夏洛的》后,給我留下了深刻的印象，我來講講這個(gè)故事吧。
一開始,有一只小豬和一個(gè)名叫佛恩的女孩,佛恩很喜歡這只小豬,但佛恩的爸爸認(rèn)為它是落腳豬,想把小豬殺了。佛恩一再懇求爸爸,最后,爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場。佛恩為小豬取名為威伯爾,她每天晚上到農(nóng)場去看威伯爾。圣誕節(jié)到了,農(nóng)場里的鵝對威伯爾說:"你會被殺掉變成人們桌上的美味熏肉火腿,威伯爾聽后,害怕極了。威伯爾聽見有個(gè)動(dòng)物跟它說話,到了早上出來跟它見面。太陽從東邊慢慢升起,威伯爾到了指定地點(diǎn),但沒找到昨晚跟它說話的動(dòng)物,最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛,她決定幫助威伯爾。
夏洛不停地在屋檐下織著各種各樣的.文字,"了不起'',"王牌豬",等等,農(nóng)場內(nèi)的人們轟動(dòng)了,他們搞不懂怎么回事呢？但他們不會再殺掉威伯爾了。威伯爾得救了,但夏洛耗盡了自己的生命,走到了盡頭。
讀完這本書,我被夏洛深深的感動(dòng)了,它有一顆樂于幫助的心,值得我們學(xué)習(xí)。
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇十一
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近，通過學(xué)生的閱讀活動(dòng)，我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會中，金錢不停地淹沒著各種情感，人類活得越來越機(jī)械，似乎只有金錢才是活著的意義。
文中有這樣一句話：“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。”從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的.陽光里，真是光彩照人。”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧！
其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的?！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置是無可取代，是無可比擬的。
夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯討“謝謝”，卻反過來認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫道：在來過集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒有誰陪在它身邊。
讀了這段話，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書的封面所寫：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書，擁有一份真情！我還要把夏洛的話深情地念給我的學(xué)生聽，讓每個(gè)孩子的心里埋下愛與友誼的種子，讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！友誼不是雨后就能長出來的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧！
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇十二
上周我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，收獲很多。
《夏洛的網(wǎng)》是一本描寫動(dòng)物之間的友情的'童話書。主要寫了夏洛和威爾伯之間是怎樣建立真摯深厚友情的故事。當(dāng)威爾伯第一次遇險(xiǎn)時(shí)，弗恩救了它。第二次遇險(xiǎn)時(shí)夏洛救了它。最后，夏洛為了救威爾伯失去了自己的生命。威爾伯把夏洛放在了心中最重要的位置，永遠(yuǎn)地懷念著它。在這本書里我最喜歡夏洛，因?yàn)橄穆逵兄呱械钠焚|(zhì)，樂于助人，有著無私的奉獻(xiàn)精神。
在我的生活中也有樂于助人的好朋友。他是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友吳馭龍。有一次，我的作業(yè)登記本漏在課桌的抽屜里了。在“430”下課后，我趕緊回課室找，可是作業(yè)本卻像長了翅膀一樣不見了。于是吳馭龍幫我一起找，把課室的抽屜找了個(gè)遍還是沒找到。我很著急，快要哭了。吳馭龍安慰我說：“別著急！我這有新的本子，你把作業(yè)重新抄上去就行了?！本瓦@樣我的糟糕事情解決了，我很感謝吳馭龍。
《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了人與人之間要互相幫助，特別是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，更要盡全力去幫助他們，這樣我們的生活才會更美好！
初中生夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)篇十三
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們宰割的；費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)愛它，愛惜它，不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們宰割的。
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