珍藏記憶學(xué)生范文(17篇)

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珍藏記憶學(xué)生范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-14 06:21:08     小編:ZS文王

7.總結(jié)是將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識(shí)和智慧的過(guò)程最后,我們要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。

珍藏記憶學(xué)生篇一

眨眼間,我們要面臨畢業(yè)了。“畢業(yè)”并不只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,這里面包含了我們對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)母校深深的留戀。

感謝同學(xué),因?yàn)槟銈兊年P(guān)愛(ài),因?yàn)槟銈兊陌?,因?yàn)槟銈兊闹С?,我才?huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀!六年來(lái),我們?cè)谝黄鹕?,學(xué)習(xí)。偶爾會(huì)吵鬧,可每當(dāng)同學(xué)有難,你們總會(huì)不計(jì)前嫌,伸出雙手來(lái)幫助同學(xué)。我們不是兄弟姐妹,可有時(shí)卻比親人還要親!我永遠(yuǎn)忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)一心,為班增光的情形,那時(shí)的我們最為可愛(ài)。每一次活動(dòng),每一次比賽,我們都全力以赴,當(dāng)贏得榮譽(yù)時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘴里發(fā)出欣喜的聲音,臉上露出甜美的笑容。我不會(huì)忘記,在我小學(xué)階段,有這樣一群活潑可愛(ài)的同學(xué)!

感謝老師,因?yàn)槟銈兊膰?yán)格,因?yàn)槟銈兊拇葠?ài),因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),我才能從一個(gè)忽閃著眼睛的小娃娃成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。六年來(lái),我們換了多少個(gè)老師啊!馬老師帶我們?nèi)テ匆羰澜缋锾剿?,熟練掌握拼音技巧;王老師讓我們?duì)數(shù)學(xué)有了初步了解;周老師帶著我們一起背誦九九乘法表;黃老師讓我們對(duì)閱讀、寫(xiě)作不再害怕,與此同時(shí),我們還開(kāi)拓了視野;陳老師讓我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓;劉老師帶領(lǐng)我們?cè)趭W數(shù)海洋里盡情遨游;伍老師雖只給我們代了三周的課,但她讓我們懂得了學(xué)習(xí)的好方法。老師的情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,你們給了我太多太多,沒(méi)有你們的悉心教導(dǎo),哪兒來(lái)今天的我?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們不正如此嗎?你們無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著我們,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

即將畢業(yè),步入初中生活,心中真的有太多不舍。同學(xué)、老師,讓我們把這份深厚的情誼永遠(yuǎn)珍藏在心中!

珍藏記憶學(xué)生篇二

當(dāng)我打開(kāi)記憶的大門(mén)時(shí),總會(huì)有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來(lái)。

我家搬家時(shí),我看見(jiàn)書(shū)柜里有幾張紙,我便拿出那張紙,看了看,原來(lái)那是一片我寫(xiě)的稿子,望著那幾張紙,我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。

我回憶著過(guò)去的往事,回憶著那件件念人難忘的往事?!澳憬o我去重寫(xiě),寫(xiě)好了再給我看?!薄芭尽弊魑谋舅さ轿业拿媲埃@是我的作文沒(méi)寫(xiě)好,媽媽給我的懲罰。"不能這樣馬馬虎虎”我的眼里含著淚花。把作文重新寫(xiě)了一篇。過(guò)了一天的早晨,“等一等”媽媽叫住了我,把一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果塞在我的手里,說(shuō):“這個(gè)帶到學(xué)校去吃吧!”我回憶著昨晚的那個(gè)場(chǎng)景,把它于今天的這場(chǎng)景來(lái)比,我的眼淚以充滿了眼眶,望著這個(gè)蘋(píng)果,我似乎看到了媽媽的心,懷著甜甜的愛(ài)上學(xué)去了。

為了我的成長(zhǎng),媽媽給了我最崇高,最無(wú)私的愛(ài)。有時(shí)他們的心向大海的潮水,寬廣,深沉,容納著我的悲傷和歡樂(lè);有時(shí),他們的心像絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)嫩,喊著對(duì)我的脈脈深情;有時(shí),他們的心又像悠悠的春風(fēng),和煦,清新,吹散了我心中一切的煩勞和憂愁。父母的心給了我徜徉學(xué)海求知的欲望,給了我翱翔藍(lán)天奮飛的向往!

??!一件件往事,有著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài),包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷!是我永遠(yuǎn)珍藏在心中。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十三歲這個(gè)階梯,這十三年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,愕然回首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。

記得兒時(shí),牽著爸爸媽媽的手,在柔軟的沙灘上肆意奔跑,海風(fēng)吹動(dòng)著那一絲絲黝黑的頭發(fā),飄逸的發(fā)絲在陽(yáng)光中照射,變成了若隱若現(xiàn)的金黃。坐在海邊,旁邊有爸爸媽媽的陪伴,朝著海的那面大喊,過(guò)擴(kuò)無(wú)垠的大海回應(yīng)著我的聲音,仿佛聲音已經(jīng)到了海的盡頭。

想到這里,嘴角不禁上揚(yáng)。眼前有很多片段在浮現(xiàn),說(shuō)不盡,道不完……有一個(gè)詞代表著我的童年,那就是“快樂(lè)”。

“快樂(lè)是陽(yáng)光普照的清晨是流水美妙的音韻”。

記得孩提時(shí)代,女生圍在一起念著口訣跳皮筋。銀鈴般的笑聲配合著多變的腳步。步伐多輕快啊。紅格子校服裙擺被匆匆流逝的時(shí)光掀起。記得青春年華,男生們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑,揮灑的是汗水,揮霍的是青春。同皮膚一般黑的襯衫讓媽媽們念念叨叨,卻在看到他們踢球時(shí)認(rèn)真的表情那一剎那感到驕傲。

有人說(shuō),童年快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,青春青澀的年華是短暫的。因?yàn)橥晔强鞓?lè)的,所以童年顯得倍加短暫;雖然青春是青澀的,但也是天真快樂(lè)的時(shí)光。所以也很短暫。但是,在我看來(lái),童年與青春都是我們?nèi)松罴冋娴囊徊糠?,雖然時(shí)間很短,但卻不會(huì)忘懷,這種純真的記憶,已經(jīng)深深的融入了我的血液中,這種爛漫的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的,是永恒的!

我有一種記憶值得珍藏,無(wú)論是那些唯美的,還是悲傷的,都是人生的組成部分,是讓人成長(zhǎng),助人成熟的助推器。因?yàn)橛羞@些記憶,我們的童年才會(huì)完整,因?yàn)橛羞@些回憶,我們的童年才會(huì)美好。我們的童年,兒提時(shí)代,都是那么天真,那么快樂(lè)。我們的笑容,是最純真的代表。也許多少年后再回味,嘴角還是會(huì)掛上那一如當(dāng)初的微笑。

我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的記憶。

初三的生活忙碌而艱辛,沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。

一起度過(guò)了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄?,才能?jīng)歷風(fēng)雨?,F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。

我那陽(yáng)光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情,只想真心說(shuō)出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂(lè),開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的記憶。

我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái),心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的本分,迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去,才能有收獲。

初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的記憶。

珍藏記憶學(xué)生篇三

在我們的人生記憶當(dāng)中,總有那么幾個(gè)片段值得收藏。下面就由小編為您帶來(lái)中學(xué)生珍藏的記憶作文600字,歡迎閱讀。

逝去的如水一般的時(shí)光,留給我的,是一張清晰的明信片,是一曲未終結(jié)的樂(lè)章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純潔,永遠(yuǎn)值得珍藏。

那是小學(xué)四年級(jí)。那一天是晴空萬(wàn)里的,我們上體育課,老師考試,一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我都還行,但到了最后的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個(gè)都起不來(lái),眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我卻夾著頭在原地使勁,汗水夾雜著淚水,我恨我自己,為什么一個(gè)都起不來(lái)!一分鐘時(shí)間過(guò)去了。他們最差的都做了十幾個(gè),而我卻是零個(gè),我仿佛聽(tīng)到有很多人都在說(shuō):“她怎么這么笨啊!一個(gè)都起不來(lái)?!薄笆前∈前 U姹?、”而老師的眼神好似也充滿了失望。

自由活動(dòng)了,我獨(dú)自走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著:“為什么我起不來(lái)!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催€這么說(shuō)我!我哪里做錯(cuò)了嗎!”這時(shí)我感覺(jué)有人來(lái)了,我抬起了頭。哦,是我最好的朋友——xx。她坐到我旁邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啦~反正你不是沒(méi)努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練啊~”“真的嗎?”我看著他的眼睛說(shuō)。她笑了笑“當(dāng)然咯~我們是朋友嘛!來(lái),跟我過(guò)來(lái),我們做一件事?!彼盐?guī)У搅艘活w大樹(shù)下我不解的問(wèn):“把我?guī)У竭@里做什么?”“來(lái),跟我說(shuō),我宣誓!”我也說(shuō)了一遍:“我宣誓!”“我和xxx永遠(yuǎn)是好朋友!”“我和xx永遠(yuǎn)是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動(dòng),抱住了她,她一定是我最好的朋友!

哎。可惜,現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了,不過(guò)這段友誼會(huì)一直延續(xù)下去!

向日葵直到死去那天,也會(huì)向著太陽(yáng),流淌著金黃色的憂傷,那是屬于太陽(yáng)的畫(huà)幅。我愿與你穿梭在向日花叢中,坐在秋千上,遙望遠(yuǎn)處的那一絲金黃色的陽(yáng)光。

紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬男r(shí)光,每一次,難過(guò)都有你給的堅(jiān)強(qiáng)。每一次,絕望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因?yàn)槟銙炱鹨坏啦屎?。要知道,我們以后的路還會(huì)很長(zhǎng),很長(zhǎng)……有你的日子我會(huì)記得,最無(wú)助的時(shí)候你給的依靠我會(huì)記得。雖然我們沒(méi)有從小一起長(zhǎng)大,但是你與我的事都將成為我記憶里永遠(yuǎn)珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風(fēng)景線。

真心的感謝走我生命中走過(guò)的每一個(gè)人,不會(huì)在刻意去評(píng)論曾經(jīng)的是非對(duì)錯(cuò),因?yàn)槲視?huì)帶著我所有的記憶一起陪我度過(guò)未來(lái)的生活,也希望曾經(jīng)的自己在對(duì)方的記憶里不全是悲傷。

有一份記憶一直珍藏在我的心中,時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我久久不能忘懷。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我與父母親來(lái)到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細(xì)雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺(jué)涌上心頭。

我看到一所學(xué)校,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)那并不能組成一所學(xué)校,因?yàn)檎鶎W(xué)校也只有一間教室。放眼過(guò)去,學(xué)校的操場(chǎng)也不過(guò)一百平方米左右,正前方有一根修長(zhǎng)的竹竿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

看看教室里面,差不多跟操場(chǎng)一樣大,只不過(guò)是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣子,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒(méi)有我們這般新的桌椅,沒(méi)有燈,沒(méi)有吊扇。天氣陰的時(shí)候,那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí),天氣熱的時(shí)候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。

當(dāng)我問(wèn)到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時(shí),她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費(fèi)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),能讀書(shū)就已經(jīng)是一件很幸福的事了?!鳖D時(shí),我驚愕了,用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。

回去的路上我一言不發(fā),思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹(shù),喝過(guò)了清涼的井水,更加體會(huì)到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越,也許我該努力了。

這份深刻的記憶我一直珍藏著,直到現(xiàn)在。

珍藏記憶學(xué)生篇四

___題記。

我只記得,她是我那時(shí)候最好的玩伴;我只記得,她留在我的心里我的記憶里甚至我的生命力;我只記得,她是我揮之不去夢(mèng)里那最美的笑臉。

我已經(jīng)忘了她的容貌,我已經(jīng)忘了她的聲音,我已經(jīng)忘了她哭她笑的時(shí)候,是不是已經(jīng)褪去了那份青澀,擁有著更成熟的舉動(dòng)。

我將對(duì)她的深情深深地深深地埋在了心底。

幼兒園的時(shí)候,記得我們?cè)?jīng)一起偷棗子吃,我還記得那是棗子成熟的季節(jié)。有一戶人家的前面種了兩棵棗樹(shù),那里的棗子很小,卻很甜,我們就老是在哪里踮著腳偷棗子吃。

小學(xué)的時(shí)候。我們還是在一起讀書(shū)。做的似乎是左右桌。她是班里成績(jī)最好的,我是那種一般的,不出色的`,沒(méi)有閃閃發(fā)光的。她從來(lái)沒(méi)有瞧不起我。我卻因?yàn)槌臣苷f(shuō)出了,做出了我這輩子最后悔的事。我罵她什么事只會(huì)圖表現(xiàn),摔了她送我的一切東西,說(shuō)它們廉價(jià),說(shuō)它們不堪。

她哭了,這是我所見(jiàn)過(guò)她為數(shù)不多的哭泣中的最厲害的一次。那天晚上我很后悔,以為我們就此進(jìn)入了友誼的極端期。第二天,她還是來(lái)找我,來(lái)等我。我心里的那句對(duì)不起就永遠(yuǎn)留在了心底。

初中,就沒(méi)有初中了。在一切來(lái)不及預(yù)料之前,她消失在我的世界里,由于家庭的原因,她被她的父親連夜帶走了,連句招呼都不打就走了。我甚至不知道她去了哪里。我們還有那么多的約定好的事,沒(méi)在一起做呢;你的理想,我的理想你還記得么。你是不是乘著我送給你的紙飛機(jī)飛走了。你還記得我的名字么,你還記得我的平庸無(wú)奇曾經(jīng)對(duì)你來(lái)說(shuō)是閃閃發(fā)光么,那么現(xiàn)在是不是有一個(gè)人代替了那束光。

你永遠(yuǎn)都在我心里的,我好像記起你的羊角辮了。它很美,是的,它很美。我記得你的好,我記得曾經(jīng)那個(gè)傻得可愛(ài)的你永遠(yuǎn)是乖巧的樣子。

我是個(gè)啞巴嗓子,我記得你是個(gè)好嗓子。每次唱歌你總能讓我聽(tīng)的醉醉的。放學(xué)回家的路上總能聽(tīng)見(jiàn)你甜甜的歌聲加上我沙啞的和聲。

關(guān)于你的美好回憶太多了。

你是我這是幾年來(lái)珍藏的最美的記憶。我還以為你永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)呢。

雖然最后你沒(méi)有預(yù)料的走了,但你仍是我珍藏的最美的記憶。我好想你。

珍藏記憶學(xué)生篇五

在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)!

我曾試著猜測(cè):那人曾是我的朋友嗎?不,她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧?

直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!

說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門(mén)的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽?!與然之間我覺(jué)得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的,而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵,幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。

想到這里不由得想到了我倆的歡樂(lè)時(shí)光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦,想到了我們之間發(fā)的那些誓:明明發(fā)誓說(shuō)絕交,結(jié)果沒(méi)到第二天就又一起玩了!

童年時(shí)代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話,根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無(wú)暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

記憶中的她一直是那樣的完美,為他人著想。

她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽(tīng)我的心聲。

當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。

翻開(kāi)一個(gè)珍藏已久的相冊(cè),想起一段值得珍藏的記憶。

我好擔(dān)心再次忘記這些,好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫(xiě)日記了,把每一件事記下來(lái),沒(méi)事的時(shí)候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價(jià)值不一樣!

珍藏記憶學(xué)生篇六

記憶是心靈的日記,是對(duì)往日美好的見(jiàn)證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

綠色的記憶。

遇見(jiàn)你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見(jiàn)熟悉的人,然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

藍(lán)色的記憶。

收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)希望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

金色的記憶。

清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最愛(ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)。

珍藏記憶學(xué)生篇七

珍藏每一段記憶,細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的。下面小編為大家搜集整理有關(guān)珍藏的記憶初中。

作文。

希望可以幫助到大家!

升上初中已經(jīng)兩年了,回憶起過(guò)去,最使我不能忘記的是小學(xué)那幫同學(xué)們的身影。

一場(chǎng)籃球賽令我記憶猶新。在那個(gè)塵土飛揚(yáng)的球場(chǎng)上、在立著兩座飽經(jīng)滄桑的球架的球場(chǎng)上兩班開(kāi)賽了。烈日炎炎,球場(chǎng)四周圍這許多學(xué)生。兩隊(duì)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,開(kāi)場(chǎng)球還是被對(duì)方搶走。四十分鐘的比賽,使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關(guān)鍵所在。二十分鐘的纏斗,我班比分大大輸于對(duì)方,沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì),只能更加努力。

對(duì)方的猛擊,我隊(duì)就如鱷魚(yú)口上的羚羊,無(wú)法掙脫,也無(wú)法逃避?!霸撛趺创蚝媚?”“沒(méi)有優(yōu)勢(shì)啊!”“他們實(shí)力太強(qiáng)了!”“我們進(jìn)攻效率太低了!”……隊(duì)員們相互抱怨,苦惱著。“只能硬拼了!”隊(duì)員身后的老師的一句話,使大家茅塞頓開(kāi)。五名球員如狼牙山的五壯士,毅然踏上"征程”,在最后的時(shí)間里硬拼下去,盡管他們是那么渺小。陽(yáng)光十分毒辣,隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,盡管揚(yáng)了一衣服的塵土,盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多,小隊(duì)員由于太過(guò)著急,結(jié)果狠狠摔在土中,撲了撲身上的土,他么還在繼續(xù)。拉拉隊(duì)尖叫著,吶喊著。隊(duì)員們迅速跑動(dòng),多了許多投球的機(jī)會(huì),雙方的比分差距不斷縮小。當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)投籃蓋帽了,對(duì)方球員抱了球,隊(duì)長(zhǎng)猛地一撲上去,撞得被球弄破了鼻,并把球搶到了手。他只說(shuō)了一句:“血沒(méi)白流”。這句話最讓我記憶深刻。

最后一球,隊(duì)長(zhǎng)投中三分,或是巧合,或是幸運(yùn),在迷茫中贏得比賽。到處是歡呼。

在畢業(yè)聚會(huì)上,班里搬來(lái)dvd和電視機(jī),又組織買(mǎi)了一大堆零食。沒(méi)有節(jié)目名單,同學(xué)們即興表演,有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺(tái)》,有的演舞蹈《小天鵝》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》響起來(lái)了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”教室里聲音很大,但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫(xiě)下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛,寫(xiě)的太多了,只能字疊著字來(lái)寫(xiě),最后不成字。最后用重筆寫(xiě)下“珍藏的記憶”。

回憶起這些,回憶起這幫同學(xué),感慨良多。

比愛(ài)情更可貴的感情——友情。

——題記。

感情的分類,五花八門(mén)。像在呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的有三類,即是:親情、友情和師生情?,F(xiàn)在呢,我就來(lái)談?wù)動(dòng)亚椤?/p>

幼兒園的兩年時(shí)光和小學(xué)的六年光陰,雖說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng),和同學(xué)相處在分分秒秒,一天也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)??墒?,那時(shí)候我們畢竟都還小,記憶不是很深刻,只有一些比較“重大”的事件還“殘存”在腦海中。

到了初中,比較懂得事理了,對(duì)友情的印象也比較深刻了一些,也比較重視了一些。在班級(jí)里面,我最最最好的彭雪有以下這么幾個(gè):

一、茄子。

她是我從幼兒園到初中這幾年,一直在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)的好朋友。他是一個(gè)聰明的女孩子。記得,幼兒園的時(shí)候,老師們要拍照,那時(shí),我們都穿著白裙子,臉上不自覺(jué)的綻放出純真可愛(ài)的笑容。她的成績(jī)很好,思想也很靈活。我甚至把她視為我要超越的對(duì)象。讀小學(xué)了,我們又一起管理班級(jí),因此,又落下一個(gè)千古的“罵名”——母老虎。直到現(xiàn)在,也一直掛在我們倆的身上。呵呵,這就是緣分吧。

二、橄欖。

她是我們班的班長(zhǎng),看到“班長(zhǎng)”這兩個(gè)字,你一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)格、愛(ài)管閑事的人吧。呵呵,實(shí)則不然,她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、外向、責(zé)任心強(qiáng)的女孩子。其實(shí),她的成績(jī)不怎么好,但是她對(duì)班級(jí)的付出和她的責(zé)任感是我為什么一直支持她做班長(zhǎng)的原因之一。原因之二,當(dāng)然是我們的感情了。雖然我們才相處了一年多,但感情一點(diǎn)兒也不比我對(duì)“茄子”的差。呵呵,這,也是緣分吧。

三、鴨梨。

她是一個(gè)胖胖的、可愛(ài)的、自學(xué)能力強(qiáng)的的女孩子。我們經(jīng)常聚在一起討論小說(shuō)的情節(jié),那個(gè)場(chǎng)景甚是好笑。她的成績(jī)也不錯(cuò),但是英語(yǔ)這一科就不行了,因?yàn)槁浜罅撕芏唷5瞧渌n程,一節(jié)課不注意聽(tīng)不要緊,課后,翻開(kāi)書(shū),兩眼快速一掃,把知識(shí)點(diǎn)和例題看幾遍,就什么都o(jì)k了。呵呵,這,又是緣分吧。

……。

還有好多好多,我怕寫(xiě)不完,所以就到這里打住了。

這些都是我值得珍藏的美好的記憶,我將把他們永遠(yuǎn)藏在腦海的深處,永遠(yuǎn)……。

我們是一群普通的孩子,我們會(huì)哭,我們會(huì)笑,我們會(huì)撒嬌,我們也會(huì)鬧,我們平凡,會(huì)在人群中難以認(rèn)得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經(jīng)歷,有著一份不尋常的友誼。

我們是一年的同桌,我們上課總是有說(shuō)有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長(zhǎng)會(huì)上,老師提起我倆的名字。后來(lái),各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績(jī)”,班主任把我們調(diào)開(kāi)了,只是中間只隔著兩個(gè)人,我們都還承認(rèn),我們還是同桌?!覀兊钠吣昙?jí),值得珍藏。

我們是一年的前后位,剛步入七年級(jí)的你,是一個(gè)敏感柔弱的女生,有幸,通過(guò)那位陽(yáng)光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年??粗阋惶焯斓幕顫娖饋?lái),看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現(xiàn)在的你還好嗎?——我們的七年級(jí),值得珍藏。

我們?cè)谧簧鲜冀K隔著一位同學(xué),但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認(rèn)識(shí)與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習(xí)慣了中午不午睡,我們偷偷的寫(xiě)屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜,但結(jié)局總是會(huì)美好,那就是,我們之間的友誼進(jìn)一步加深。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

七年級(jí)的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒(méi)有做到無(wú)話不談,但我們卻可以在對(duì)方難過(guò)的時(shí)候把對(duì)方逗笑?!覀兊钠吣昙?jí),值得珍藏。

我們五十七個(gè)人——構(gòu)成了一個(gè)新的班級(jí)體——我們的七年級(jí)五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團(tuán)結(jié),別樣的團(tuán)結(jié)到讓人難以置信。學(xué)校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵(lì)。——我們的七年級(jí),值得珍藏。

七年級(jí)有著太多太多的不舍,現(xiàn)在的我們“天各一方”,每次見(jiàn)到你們,都不知道該說(shuō)什么好,然后不約而同的給一個(gè)緊緊的擁抱。

距離不是問(wèn)題,感情才是連結(jié)你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

七年級(jí),值得我們用心去珍藏。

珍藏記憶學(xué)生篇八

那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。

可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺(jué),習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的你傷心。

終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起?!边@一刻,我安靜了。因?yàn)槟悖议_(kāi)始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋€(gè)人,她就是陪我走了一路的你?,F(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。

而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏?,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。六個(gè)月,你將不再是我的影……你,我一輩子。

珍藏記憶學(xué)生篇九

一個(gè)人能讓我念念不忘多久,一件事能讓我刻骨銘心多久,一段回憶能讓我回憶多久。她,那件事,那段回憶,永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

“快點(diǎn)來(lái)吃早飯,不然要遲到了!”母親急切地叫道,我拿著背包飛速地跑下樓,拿起一塊面包喊了一聲:“媽,我去學(xué)校了啊!”然后迎門(mén)而去。

剛到車站,聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣清脆的摩托車聲正向我駛來(lái),我踮起腳尖眺望著遠(yuǎn)處,只看見(jiàn)一個(gè)身穿米黃羽絨服的中年婦女,騎著車向我靠近,再近一點(diǎn),我驚訝地叫了一聲:“?。俊边€沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),母親就已經(jīng)站在了我面前?!翱焐宪?,不然就要遲到咯!”我才緩過(guò)神來(lái),提起背包,一屁股坐上了車。

車越開(kāi)越快,慢慢地,我感到母親的身體有點(diǎn)發(fā)抖,母親的短發(fā)也已經(jīng)凌亂,我的鼻子感到酸澀澀的,淚水在眼眶打滾,我拭干了眼淚,裝出一副若無(wú)其事的樣子。

不久,我就到達(dá)了學(xué)校,拿起背包下車,不經(jīng)意間看到母親那紅彤彤的手,那凌亂的頭發(fā),一張干燥無(wú)比的嘴,看著看著,眼淚又流下來(lái),我努力強(qiáng)忍著,生怕被母親看到?!翱爝M(jìn)去吧!”母親細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō),我偷偷地將眼淚擦去,向母親道別:“媽,開(kāi)車要小心點(diǎn)??!”轉(zhuǎn)過(guò)身,一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來(lái),我一直都沒(méi)敢回頭。直到聽(tīng)見(jiàn)摩托車的起動(dòng)聲,我才回頭,看著母親遠(yuǎn)去的背影,心里不由得傷懷起來(lái)。

母親是我成長(zhǎng)道路上的支持者,也是我難過(guò)時(shí)的傾聽(tīng)者。

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珍藏記憶學(xué)生篇十

我的床邊放了一個(gè)小熊布偶,黑灰色、有些褪色、有點(diǎn)污垢在上面,后腳有被拉過(guò)的痕跡。

圓滾滾的身體,橢圓形的手,短短的腳,披著火紅的披風(fēng),像個(gè)熊超人,小小的黑豆鼻子,雪亮的眼睛,那模樣可愛(ài)極了。

不知不覺(jué)中,黑熊就成了我的小跟班和我心情分享者,日夜相隨。我天天對(duì)著它說(shuō)在學(xué)校的趣事,聽(tīng)我的心事,說(shuō)故事玩游戲……等!

每當(dāng)抱著小熊布偶,我就可以安心的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),謝謝小熊,你始終在里。

珍藏記憶學(xué)生篇十一

每個(gè)人心底,都有一份珍藏的記憶。它像天上的繁星,閃耀著璀璨的光芒。

那個(gè)炎熱的盛夏,那間寬敞明亮的教室,那些來(lái)自廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的、親切可愛(ài)的“老師們”陪我們度過(guò)了十天短暫而又快樂(lè)的時(shí)光。

海儀姐姐教我們學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候,有人把“你好”念成了“捧豬”,逗得大家哈哈大笑。

珍藏記憶學(xué)生篇十二

在很多人的記憶中,都有許多值得,或是快樂(lè)的,或是傷心的,但這都是回憶起來(lái)回味無(wú)窮的。我就發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。

到了早餐店門(mén)口,我對(duì)老板說(shuō):“老板來(lái)四根油條?!蔽遥职?,媽媽,弟弟各一根。我給老板一張十塊的,老板找我七塊,我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)拔腿就跑,跑得離早餐店很遠(yuǎn)的地方,我才放慢速度,邊走邊想,哈哈哈!賺了,這些錢(qián)用來(lái)干什么呢?突然我想到一句話,不要貪圖小便宜,因?yàn)檫@可能會(huì)使你吃大虧。我看了看手上,糟糕!油條沒(méi)拿,這那是賺啊,明明是虧,哎!忽然,我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。

是那個(gè)老板,那跑過(guò)來(lái)了。那說(shuō):“你這個(gè)小孩子怎么那么不小心,給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意,但我覺(jué)得很開(kāi)心。那個(gè)老板要走了,連忙說(shuō):“叔叔,這是你多找給我的錢(qián)。”老板說(shuō):“我不要了,這就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的?!甭?tīng)了這話我更不好意思了,硬是把錢(qián)塞到他手里,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不知為什么我心里卻很暖和。

人的記憶就像宇宙一樣,非常大,而我只是挑了像沙子一樣的事情。

珍藏記憶學(xué)生篇十三

這世間,總是有許多值得我們珍藏的東西。

今年暑假,我和二叔啟動(dòng)了一個(gè)謀劃已久,卻又有些瘋狂的計(jì)劃。那就是一一從北京騎車回老家。

于是,一放暑假,我就早早得坐上了去北京的大巴車,到了二叔家。

剛到的那兩個(gè)星期,二叔帶著我騎車游歷了北京的許多名勝古跡和重要地標(biāo)。同時(shí)也在緩緩鍛煉我的耐力,使我可以撐得住那四百公里的路程。

二叔的計(jì)劃天衣無(wú)縫。我們?cè)诒本┳顭岬臅r(shí)間來(lái)臨前動(dòng)身,踏上了回家的歸途。

第一天,也是最難走的一天。因?yàn)楸本┑貏?shì)低,是一個(gè)山谷類形的地方,可能是盆地吧,所以我們要往高處爬才能出北京。有些地方我們甚至得推車前進(jìn)。那一天,我們只走了七十多公里,到了一個(gè)小鎮(zhèn),在一家旅館里住了下來(lái)。為第二天的旅行做準(zhǔn)備。

第二天,我們?cè)阪?zhèn)上吃了早飯便繼續(xù)開(kāi)始旅行。那天,我們到了人文初祖黃帝的故鄉(xiāng)河北,途經(jīng)了涿鹿。那里有一個(gè)非常高大的黃帝遺跡。只不過(guò)我們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了一眼便繼續(xù)趕路。我們走了一百多公里。到了大堡村找了一個(gè)比昨天還要小的客棧住了下來(lái)。

第三天,是最跌宕起伏的一天。那天是我們最爽的一天。上午,我們都疲于為那十三公里的連續(xù)上坡所發(fā)愁。而下午就不一樣了。下午我們接著爬了兩公里的坡后,轉(zhuǎn)折來(lái)了,那是一個(gè)巨大的下坡。我們稍作休息便沖了下去。那連續(xù)九公里的下坡雖然爽卻也讓我們心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覀兂倭恕R宦飞?,大卡車小轎車都在飛馳。路上限速40km/h,但我們卻達(dá)到了70km/h的速度。這么快的速度讓我們措手不及,只得穩(wěn)住,盡量避免交通事故。下了坡,我們繼續(xù)前進(jìn),橫穿了河北,到達(dá)了美麗的山西境內(nèi),到達(dá)了美麗的一個(gè)縣城,第三天的旅途又結(jié)束了。

第四天,我們走得很少,只走了七十多公里,可我們卻離老家只剩不到一百公里的路了。

第五天,我們走得最辛苦也最快樂(lè),因?yàn)槟翘煜铝似皾姶笥?,也許是因?yàn)樯咸毂晃覀兏袆?dòng)了。那天我們進(jìn)了市區(qū),親戚朋友們都來(lái)迎接我們,雖然渾身都是濕的也很累,但我卻依然開(kāi)心。

我在想,人的一生會(huì)經(jīng)歷很多事情,但這件事貌似平常,卻讓我收獲了很多。這就是我最值得珍藏的記憶。

珍藏記憶學(xué)生篇十四

只記得那是一個(gè)秋日的早上,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝拂過(guò)地面的落葉,仿佛讓大地鋪上了一層金黃色的地毯。秋風(fēng)拂過(guò),停留在地上的“蝴蝶”瞬間充滿了活力和生機(jī),飛向空中,賣(mài)弄著美麗的舞姿。我哼著小曲兒背著書(shū)包直奔向?qū)W校。

誰(shuí)知快放學(xué)時(shí),一片黑壓壓的烏云帶著恐怖的笑容飄了過(guò)來(lái),天色漸漸地從明亮變成了昏暗。緊接著一陣狂風(fēng)吹來(lái),猶如一只餓了許久的野狼,眼睛里冒出一股殺氣,兇神惡煞地?fù)淞诉^(guò)來(lái)。我被這可怕的畫(huà)面嚇得一個(gè)激靈,開(kāi)始為沒(méi)有帶雨傘感到擔(dān)憂,同時(shí)也有些懊惱如果我看了天氣預(yù)報(bào)就不會(huì)忘記帶傘了。而其他帶傘的同學(xué)正安靜地做作業(yè),絲毫不擔(dān)心會(huì)淋雨,這讓我更加恐慌。

放學(xué)時(shí),我的心跳得越來(lái)越快,一路小跑并小聲嚷嚷著:“完蛋了,完蛋了!"快走到教學(xué)樓樓梯口時(shí),大風(fēng)已經(jīng)把那些小樹(shù)吹得不成樣子,一陣電閃雷鳴之后,一大塊一大塊的“珍珠”重重地砸了下來(lái),那些小草兒、小花兒一個(gè)個(gè)都被打趴了。我心想:這雨一定會(huì)越下越大,干脆現(xiàn)在冒雨跑回去吧!于是我把心一橫,頭頂著書(shū)包沖進(jìn)了風(fēng)雨中。

在雨中奔跑的我,沒(méi)有依靠只有奮力地向家跑。雨已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),衣服上能擰出一大盆水,褲子、鞋子也都濕了。

雨越下越大,渾身濕透的我被迫在一個(gè)公交站臺(tái)上躲雨。我呆坐在那個(gè)位置上很久,很久。我想過(guò)沖回家,但是大雨想留住我。突然想起我還有電話手表,于是立即給爸媽打電話,“您好,您的電話已欠費(fèi)"我沮喪地垂下手腕,一股莫名的東西堵住喉嚨,我像被遺棄的孩子,老天都不幫我,一想到這里淚水情不自禁地奪眶而出,從臉頰劃過(guò)深深的一道淚痕。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。

一輛又一輛的公交車開(kāi)過(guò),都問(wèn)我:“你走嗎?”我身無(wú)分文,沒(méi)有回應(yīng),只是默默地坐著。雨水順著淋濕的頭發(fā),沿著冰冷的臉頰混著淚水滴下,腿微微顫抖著,渾身濕透的我緊緊地蜷縮在站臺(tái)上,凍得直打哆嗦。

“小朋友!”我抬頭一看,一輛白色的小轎車開(kāi)過(guò)來(lái),一位穿著黑色夾克的叔叔喊我:“小朋友你過(guò)來(lái)!”我一臉茫然地走過(guò)去,直到他從車窗遞過(guò)來(lái)一把雨傘,我一下子醒過(guò)神來(lái),連忙說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“你快回去吧,別凍感冒了,再見(jiàn)!”隨后便瀟灑地開(kāi)車走了,剩下我愣在原地,我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他聯(lián)系方式,我還沒(méi)問(wèn)怎么把傘還給他呢!

不知不覺(jué),我再次走到了這個(gè)站臺(tái),希望能再次遇見(jiàn)那輛車。但那輛車如人間燕發(fā)了一般,只剩下那把雨傘帶給我的溫暖,深深地刻在我的腦海里。

珍藏記憶學(xué)生篇十五

舊夢(mèng)如紗般依稀,往事如煙般迷離。但在我的記憶長(zhǎng)河中,卻總有一棵永不褪色的樟樹(shù)挺拔在岸邊,扎根在我的童年,我的心里。伴隨著那一陣陣天真的笑聲,它又一次在我的記憶里吐出了新綠。

春邁著輕盈的步伐,給世界拋下了一朵又一朵鮮花。我和小伙伴們便聚集在這棵樟樹(shù)下,開(kāi)始了春天的游戲。還記得那時(shí),我們拋開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)螞蟻窩,數(shù)著一只只螞蟻;我們小心翼翼地靠近一只麻雀,卻總無(wú)奈她靈敏地跳到樹(shù)枝,得意的唱著勝利的凱歌;我們四處躲貓貓————只見(jiàn)捉的人弓著腰,小心翼翼地?fù)荛_(kāi)樟樹(shù)下的鮮花,而我則屏住呼吸心跳著緊張的節(jié)奏———哈哈,你被抓住啦!一朵笑容綻放花間。他調(diào)皮地朝我做了個(gè)鬼臉,我心有不甘地成了他的同胞陽(yáng)關(guān)在枝頭跳躍著舞蹈,一眨一眨的,仿佛在和樟樹(shù)譜寫(xiě)一首春天美麗的詩(shī)。那美麗的詩(shī),已深嵌我的記憶。

夏懷著滾燙的心,把最明媚的陽(yáng)光瀉下人間。傍晚時(shí)分,涼風(fēng)總喜歡在樟樹(shù)下賽跑,于是我們邊歡喜地坐在樟樹(shù)下,用心靈觸碰那一陣陣溫柔的觸摸。值班的老奶奶,總會(huì)在這時(shí)講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事:七個(gè)小矮人勇救了白雪公主,王子邂逅那美麗淳樸的灰姑娘雖然已經(jīng)品位過(guò)無(wú)數(shù)遍,但他們?cè)谛闹杏肋h(yuǎn)保鮮。這時(shí),樟樹(shù)總會(huì)彈奏著微風(fēng),吟唱一首首美麗的歌謠,融入幸福與溫暖,深深地滲入我心。

秋天舞著金色的畫(huà)筆降臨時(shí)間。她把每一片葉染得金黃,卻惟獨(dú)給樟樹(shù)留下了綠色的衣裳。我們坐在樟樹(shù)旁,抬首,數(shù)著一群群飛過(guò)的大雁;低頭,撫著一片片金色的蝴蝶。望著如童話編織的世界,我們傾吐著內(nèi)心的一縷縷小秘密,并把它種在此刻的土地,相約今后共同欣賞對(duì)方的成果,看看誰(shuí)的夢(mèng)想長(zhǎng)得最高樟樹(shù)也揮揮舞著秋風(fēng),仿佛在叮囑我們牢記著今天的話語(yǔ)。

爆竹的吶喊驚破了冬天的沉寂。我們踏著喜慶的節(jié)奏,再次聚集在樟樹(shù)下。我們傳遞著彼此的祝福,討論著各種活動(dòng)的樂(lè)趣。說(shuō)到樂(lè)趣,我們都不約而同地仰望天空,希望天空能撒下一粒粒六角形花,然后我們便可以雪做武器,在戰(zhàn)場(chǎng)上一決高下樟樹(shù)依舊披著那件綠色的衣裳,只不過(guò)歲月涂得更濃了,年輪也被時(shí)光再度畫(huà)上了一圈。而我們,又長(zhǎng)大了一年。

歲月總是無(wú)情的,如一條永無(wú)止盡的河流,載著我幼時(shí)的記憶奔向遠(yuǎn)方。記得上一次放月假回家,我不知是有意還是無(wú)意,讓那棵樟樹(shù)勾住了視線。樟樹(shù)依然濃綠,可當(dāng)年的朋友如斷了線的風(fēng)箏各奔東西,再也望不到影。在看樹(shù)旁,又有一群可愛(ài)的小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地的玩耍;陽(yáng)光也如當(dāng)年,躲在樹(shù)林間觀看,只不過(guò)物是人非罷。本該流入一絲傷感,可我的心卻豁然想通:生活總是被剪成一段一段的,每一條路都有一道美麗的風(fēng)景。人生不能停止前進(jìn)的腳步,過(guò)去的風(fēng)景總會(huì)消失在心靈的地平線上。但當(dāng)心累了的時(shí)候,只要愿意回頭,總會(huì)看到那記憶描下的背影,撫慰疲憊的靈魂。我無(wú)法扯住時(shí)光的步伐,只能從河中取出一塊鵝卵石,珍藏在心。

那棵種在童年的樟樹(shù),將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。

珍藏記憶學(xué)生篇十六

一層一層的記憶在腦海里翻滾。記憶的深河里,唯有一個(gè)人的愛(ài)是亙古不變的。

“澎湖灣,澎湖灣,外婆的澎湖灣,是我童年的幻想…”母親深情的唱著,在她的歌聲里還夾雜著幾分方言的韻味。我對(duì)這首歌甚是喜歡,我也不禁想起了我心中的外婆。

我仍記得只要一放長(zhǎng)假,我都會(huì)在外婆家生活一段時(shí)間,這段時(shí)間便成了我對(duì)外婆最珍藏的記憶。外婆家有一個(gè)灣,但不是歌曲里的澎湖灣,但這個(gè)是我心中的澎湖灣。彎的上頭有一個(gè)池塘,那個(gè)是外婆家里的池塘。

夏天的記憶總是熱情的,就如同外婆對(duì)我的愛(ài)。

“就這樣好了,吃完早飯就去”外婆拍了拍桌子說(shuō)道,甚是堅(jiān)定。“太曬人了”大舅緩緩的說(shuō)道。“怕啥,我這把年紀(jì)了都不怕曬,你個(gè)大老爺們兒怕啥”外婆回道。“可是…”“可是什么可是,你不會(huì)想偷懶吧”外婆打斷大舅。大舅無(wú)言以對(duì),生怕一回,就落了了莫須有的罪名。

沒(méi)辦法,我們一起到了池塘,外婆是想釣些魚(yú),款待我。不說(shuō)特別感動(dòng),心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)小感動(dòng)的。天氣太熱,外婆讓我好生待在小樹(shù)下。把我安置好了后,便朝商店徑直走去。等了好久,也不見(jiàn)得外婆回來(lái)。我心想:不會(huì)要把我丟在這里吧,自己去躲太陽(yáng)了,吭,壞外婆,,吭,不理她了。我因跟她賭氣,本來(lái)在陰涼的地方,便移到了陽(yáng)光下。

再一次抬頭,就看見(jiàn)外婆回來(lái),不知手里藏著什么。外婆看到我在太陽(yáng)底下,便譴責(zé)我說(shuō)“你這孩子,咋在太陽(yáng)底下,快回到陰涼處去。”我被外婆突如其來(lái)的譴責(zé)嚇回到了那個(gè)僅僅只容一個(gè)人的地方。外婆似是察覺(jué)了我的不滿,便把藏著的冰淇淋拿出來(lái)給我吃,“快點(diǎn)吃,等會(huì)融了”說(shuō)完便把冰淇淋塞我手上。便到陽(yáng)光下干活去了,我往著水面,外婆的身影倒映在水面,拉得老長(zhǎng)。這霎間,風(fēng)平浪靜的水面突然起了“波濤大浪”,使水面泛起了陣陣漣漪,我忽然一驚,用雙手捂住了嘴,啊,那是外婆的汗。我又是一乍,我感覺(jué)有些小石頭一顆一顆的滾了下來(lái),我趕緊擦了擦,怕她看見(jiàn)。

我感覺(jué)手上的冰淇淋,如鐵一般重。外婆忙碌的身影在我的眼前晃來(lái)晃去,盡管不累,但也始終難忘那忙碌過(guò)后的“波濤大浪”吃著上面的冰淇淋,一點(diǎn)一滴都是愛(ài),一片一片都是情。現(xiàn)回想起外婆,歲月這把刀,在外婆臉上無(wú)情的刻上了那年老的年輪,一圈一圈,圈進(jìn)我心里。

我曾無(wú)意間聽(tīng)到一首歌“忘憂草,忘了就好”記憶容忘,但外婆這情、這愛(ài)怎容我忘?

珍藏記憶學(xué)生篇十七

望著掉在桌子上的那條手鏈和那個(gè)帶著我希望卻已經(jīng)破碎的許愿瓶,一頁(yè)又一頁(yè)的翻著手中的。

日記。

望著窗外的雨靜靜的下著你的笑還依舊在我眼中若隱若現(xiàn)。

有人說(shuō),“寂寞愈深的時(shí)候,記憶就會(huì)愈來(lái)愈多的蔓延”,原來(lái),這是真的。

那個(gè)春天,我們擁有最純真的感情。你說(shuō),你第一次見(jiàn)我的時(shí)候,我不小心把你摔下樓梯了,弄得腿上有一個(gè)疤。我要看,你說(shuō)好,你問(wèn)我還記不記得,我說(shuō)不記得,你裝作生氣地在我臉上恰了一下,不一會(huì)兒,紅了。

那個(gè)冬天,我們擁有酸甜苦辣的感情。天下著雪白的大雪,我們?cè)诤蟛賵?chǎng)玩,你拿著雪球打我,我跑著,可還是被打到了,說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)痛,我想哭,可是我不想破壞你的心情,而且,至少你做的一切我都愿意承受。

第二年春天,我們擁有著悲歡離合。你去香港旅游了,我們將近一個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系,我想念你,無(wú)可救藥地想念,你不知道沒(méi)有你的日子連呼吸都好痛。

第二年夏天,我們?cè)僖?jiàn),擁有著再也不見(jiàn)。你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們有著平凡的告別,那天期末最后一天,同學(xué)們把書(shū)扔得嗎漫天飛舞,你匆匆從我教室門(mén)口走過(guò)向我揮揮手,我也向你揮揮手當(dāng)作告別。這就是你和我,最后一次互笑的畫(huà)面,那天的記憶還清晰可見(jiàn)。沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的離別,亦再也不見(jiàn)。

在2019年8月26日那天,你走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,我哭了,放肆地大哭,直到麻木,直到?jīng)]有直覺(jué),才明白我和你已經(jīng)不能再見(jiàn)。

遠(yuǎn)在天堂的小噫姐姐啊,若你看到那條我們心相連的手鏈,記得要微笑,因?yàn)槟抢镉形覀冋洳氐膶儆谖覀兊挠洃洝?/p>

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