1.方案是指為解決具體問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列任務(wù)和步驟。方案的制定應(yīng)該考慮到長期和短期的目標(biāo),以及其對組織的影響。以下是小編為大家整理的一些方案范例,希望對大家提供一些啟示和參考。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇一
實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項(xiàng)工作作出全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為了貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新黨章要求,扎實(shí)推進(jìn)我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合慶祝新中國成立70周年,經(jīng)學(xué)校黨支部研究,現(xiàn)就我校開展“不忘初心,牢記使命”主題教育系列黨日活動(dòng)做如下安排。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,以牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”為主線,切實(shí)做到活動(dòng)入心入腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為推動(dòng)學(xué)校全面建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
“不忘初心,牢記使命”,深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面貫徹黨的十九大精神,把初心和使命融入學(xué)校黨的建設(shè)和改革發(fā)展全過程。
1.抓好主題學(xué)習(xí)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。采取自學(xué)、集中學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式,提高思想認(rèn)識,掌握理論重點(diǎn),落實(shí)在工作之中。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年8月-11月。
地點(diǎn):南宋小學(xué)黨員活動(dòng)室。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:傳達(dá)上級“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神,召開“不忘初心,牢記使命”主題教育工作部署會(huì)。
參加對象:全校教職員工。
時(shí)間:2019年9月23日-24日。
1.地點(diǎn):南宋小學(xué)二樓會(huì)議室。
2.組織觀影活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:組織黨員觀看紀(jì)錄片《厲害了,我的國》及新中國70華誕慶典活動(dòng),充分發(fā)揮影片的教育功能,進(jìn)一步激發(fā)黨員、群眾中國心、愛國夢。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年10月1日。
地點(diǎn):南宋小學(xué)黨員活動(dòng)室。
3.上一次黨課。
活動(dòng)主題:按照學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)安排,以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容,結(jié)合黨員思想工作實(shí)際,由支部書記為全體黨員上一節(jié)黨課,提高廣大黨員遵紀(jì)守法的思想自覺和行動(dòng)自覺。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年10月中下旬。
4.《厲害了,我的國》觀后感主題征文比賽。
活動(dòng)內(nèi)容:通過謳歌偉大的黨和頌揚(yáng)祖國改革發(fā)展建設(shè)取得的成果的發(fā)展,使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,提高“四個(gè)自信”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:10月下旬。
5.黨員“一對一”談心幫扶活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:堅(jiān)持黨員“一對一”談心幫扶制度。十一月底前,全體黨員與幫扶對象深入談心一次,全面了解思想、工作和生活等各方面情況,切實(shí)幫助群眾解難題、辦實(shí)事,提高思想政治工作的針對性和有效性。
參加對象:全體黨員。
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
6.“黨員義務(wù)服務(wù)日”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:積極開展“黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)活動(dòng),利用節(jié)假日走進(jìn)村居積極開展“黨員義務(wù)服務(wù)日”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為建設(shè)“小而精”美麗南宋做貢獻(xiàn)。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年11月中下旬。
地點(diǎn):南宋鎮(zhèn)。
7.愛國主義教育基地參觀。
活動(dòng)內(nèi)容:赴大埔山紅色教育展廳實(shí)地參觀,開展教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨員的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心使命,更加自覺投身于黨和國家的發(fā)展建設(shè)中。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年12月中旬。
地點(diǎn):大埔山紅色教育展廳。
8.開好黨員組織生活會(huì)。
按照上級黨委部署要求,以黨支部為單位組織黨員圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總體要求,聯(lián)系個(gè)人思想、工作生活實(shí)際,認(rèn)真開展專題研討,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)開好下半年的支部黨員組織生活會(huì)。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年12月中下旬。
其他“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)待上級部署后按要求組織開展。
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議審議了《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。
會(huì)議指出,根據(jù)黨的十九大部署,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),今年是中華人民共和國成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),開展這次主題教育,要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭,努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
會(huì)議指出,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績觀,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。
會(huì)議要求,各級黨委(黨組)要高度重視、精心組織,黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率。要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來,同應(yīng)對化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來,防止“兩張皮”。要以好的作風(fēng)開展主題教育,堅(jiān)決防止形式主義。要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面,評估主題教育效果。要健全完善制度,把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。
會(huì)議指出,長三角是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍、開放程度最高、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的區(qū)域之一,在全國經(jīng)濟(jì)中具有舉足輕重的地位。長三角一體化發(fā)展具有極大的區(qū)域帶動(dòng)和示范作用,要緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵,帶動(dòng)整個(gè)長江經(jīng)濟(jì)帶和華東地區(qū)發(fā)展,形成高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域集群。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),把長三角一體化發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略是黨中央作出的重大決策部署。要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。要樹立“一體化”意識和“一盤棋”思想,深入推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域一體化建設(shè),強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,提升產(chǎn)業(yè)鏈水平。要有力有序有效推進(jìn),抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、細(xì)化落實(shí),把《規(guī)劃綱要》確定的各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí),明確責(zé)任主體。上海、江蘇、浙江、安徽要增強(qiáng)一體化意識,加強(qiáng)各領(lǐng)域互動(dòng)合作,扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展。
按照中央、省委和學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署,從2019年9月上旬開始,在學(xué)校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。外國語學(xué)院高度重視,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步明確教育活動(dòng)目標(biāo)要求,確保主題教育取得實(shí)效,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,制定本工作方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難題,清正廉潔作表率”目標(biāo)任務(wù),以習(xí)近平總書記賦予江西的“時(shí)代之問”為導(dǎo)向,教育引導(dǎo)學(xué)院全體黨員師生特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神,變成埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。圍繞學(xué)院中心工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院師生為學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神,從紅色基因中汲取強(qiáng)大精神力量,認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工牢記教育初心,通過主題教育活動(dòng),使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、全體師生黨員政治立場更堅(jiān)定、履職盡責(zé)更到位、服務(wù)師生更用心、政治品格更純粹。通過主題教育活動(dòng),著眼于外語學(xué)科的中長期發(fā)展,對標(biāo)學(xué)院沖博攻堅(jiān)各項(xiàng)中心任務(wù),營造和諧的學(xué)院氛圍,把“初心寫在行動(dòng)上、把使命落在崗位上”,推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展。
通過教育活動(dòng),使得全院黨員在政治上更加堅(jiān)定,在理論學(xué)習(xí)上更加自覺,在思想狀態(tài)上更加與時(shí)俱進(jìn),在工作教學(xué)上更加勤奮敬業(yè),在服務(wù)師生作風(fēng)上更加盡職盡責(zé)。黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)院工作出現(xiàn)新氣象、新局面。具體體現(xiàn)在:
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨員先進(jìn)性進(jìn)一步凸顯。
2、重視一流專業(yè)建設(shè),辦學(xué)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、強(qiáng)化宗旨意識,工作作風(fēng)進(jìn)一步提升。
4、重視思政課堂建設(shè),全程、全方位育人進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。
我院教育活動(dòng)從9月開始到11月底基本結(jié)束,用3個(gè)月左右的時(shí)間集中學(xué)習(xí)教育。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇二
為了貫徹落實(shí)黨的十九大精神和新黨章要求,扎實(shí)推進(jìn)我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合慶祝新中國成立70周年,經(jīng)學(xué)校黨支部研究,現(xiàn)就我校開展“不忘初心,牢記使命”主題教育系列黨日活動(dòng)做如下安排。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,以牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”為主線,切實(shí)做到活動(dòng)入心入腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為推動(dòng)學(xué)校全面建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
“不忘初心,牢記使命”,深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面貫徹黨的十九大精神,把初心和使命融入學(xué)校黨的建設(shè)和改革發(fā)展全過程。
1.抓好主題學(xué)習(xí)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。采取自學(xué)、集中學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式,提高思想認(rèn)識,掌握理論重點(diǎn),落實(shí)在工作之中。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年8月-11月。
地點(diǎn):南宋小學(xué)黨員活動(dòng)室。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:傳達(dá)上級“不忘初心,牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神,召開“不忘初心,牢記使命”主題教育工作部署會(huì)。
參加對象:全校教職員工。
時(shí)間:2019年9月23日-24日。
1.地點(diǎn):南宋小學(xué)二樓會(huì)議室。
2.組織觀影活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:組織黨員觀看紀(jì)錄片《厲害了,我的國》及新中國70華誕慶典活動(dòng),充分發(fā)揮影片的教育功能,進(jìn)一步激發(fā)黨員、群眾中國心、愛國夢。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年10月1日。
地點(diǎn):南宋小學(xué)黨員活動(dòng)室。
3.上一次黨課。
活動(dòng)主題:按照學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)安排,以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容,結(jié)合黨員思想工作實(shí)際,由支部書記為全體黨員上一節(jié)黨課,提高廣大黨員遵紀(jì)守法的思想自覺和行動(dòng)自覺。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年10月中下旬。
4.《厲害了,我的國》觀后感主題征文比賽。
活動(dòng)內(nèi)容:通過謳歌偉大的黨和頌揚(yáng)祖國改革發(fā)展建設(shè)取得的成果的發(fā)展,使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,提高“四個(gè)自信”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:10月下旬。
5.黨員“一對一”談心幫扶活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:堅(jiān)持黨員“一對一”談心幫扶制度。十一月底前,全體黨員與幫扶對象深入談心一次,全面了解思想、工作和生活等各方面情況,切實(shí)幫助群眾解難題、辦實(shí)事,提高思想政治工作的針對性和有效性。
參加對象:全體黨員。
地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
6.“黨員義務(wù)服務(wù)日”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:積極開展“黨員進(jìn)社區(qū)”義務(wù)服務(wù)活動(dòng),利用節(jié)假日走進(jìn)村居積極開展“黨員義務(wù)服務(wù)日”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為建設(shè)“小而精”美麗南宋做貢獻(xiàn)。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年11月中下旬。
地點(diǎn):南宋鎮(zhèn)。
7.愛國主義教育基地參觀。
活動(dòng)內(nèi)容:赴大埔山紅色教育展廳實(shí)地參觀,開展教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)黨員的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心使命,更加自覺投身于黨和國家的發(fā)展建設(shè)中。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年12月中旬。
地點(diǎn):大埔山紅色教育展廳。
8.開好黨員組織生活會(huì)。
按照上級黨委部署要求,以黨支部為單位組織黨員圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總體要求,聯(lián)系個(gè)人思想、工作生活實(shí)際,認(rèn)真開展專題研討,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)開好下半年的支部黨員組織生活會(huì)。
參加對象:全體黨員。
時(shí)間:2019年12月中下旬。
其他“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)待上級部署后按要求組織開展。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇三
根據(jù)區(qū)教育和體育局統(tǒng)一部署,參照區(qū)教育和體育局做法,結(jié)合我校實(shí)際,就我?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育集中學(xué)習(xí)提出如下方案。
一.時(shí)間地點(diǎn)。
9月19日、26日,10月10日、17日、24日、31日、11月7日,每天上午8點(diǎn),下午3點(diǎn)40,學(xué)習(xí)時(shí)間為7天。地點(diǎn)上午會(huì)議室,下午年級會(huì)議室,晚上自學(xué)。
二.參加人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體黨員、全體教師。
三.學(xué)習(xí)任務(wù)及要求。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述、中辦、國務(wù)院下發(fā)的重要教育文件和全國、省、市、區(qū)教育大會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對河北工作重要指示批示,把守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求貫穿學(xué)習(xí)始終,讀原著、學(xué)原文、悟原理,認(rèn)真研究討論,相互借鑒學(xué)習(xí),學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真心篤行,對習(xí)近平總書記對河北工作重要指示批示貫穿落實(shí)情況全面開展“回頭看”,對黨中央決策部署貫徹落實(shí)情況全面開展“回頭看”,把學(xué)習(xí)過程作為發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的過程,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以不忘初心、牢記使命的政治責(zé)任走好新時(shí)代的“趕考路”,努力開創(chuàng)新時(shí)代徐水教育和體育工作高質(zhì)量發(fā)展的新局面,以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年。
要將強(qiáng)化學(xué)習(xí)貫穿主題教育過程,邊學(xué)習(xí)、邊研討、邊調(diào)研、邊解決問題,與教育工作緊密結(jié)合,將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在促進(jìn)工作上。學(xué)習(xí)時(shí)做到靈活方式、務(wù)求實(shí)效,除筆記外,可以在學(xué)習(xí)書籍上做筆記、批注、心得等。
四.學(xué)習(xí)材料。
1.《黨章》;。
3.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》;。
4.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》;。
7.《中國共產(chǎn)黨的九十年》;。
8.《貫徹落實(shí)習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》;。
9.《新中國發(fā)展面對面》;。
11.習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話。
12.習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和全國、省、市、區(qū)教育大會(huì)精神。
14.國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見。
15.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》。
五.任務(wù)分工。
1.辦公室負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)工作,負(fù)責(zé)新聞宣傳報(bào)道等事項(xiàng)。
2.黨辦室負(fù)責(zé)制定《徐水一中“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)方案》,負(fù)責(zé)收集交流發(fā)言資料整理檔案、記錄學(xué)習(xí)情況督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部記錄學(xué)習(xí)筆記,負(fù)責(zé)提供中央、省委、市委、區(qū)委有關(guān)文件資料,負(fù)責(zé)與區(qū)教育和體育局指導(dǎo)組溝通協(xié)調(diào)。
3.校級領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)習(xí)日程和任務(wù)分工主持學(xué)習(xí),黨小組組長按學(xué)校統(tǒng)一安排主持本黨小組黨員和教師學(xué)習(xí)交流,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提前撰寫交流研討發(fā)言材料。要在學(xué)好兩本必讀書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合思想工作實(shí)際,重點(diǎn)談思想認(rèn)識和理念收獲,不匯報(bào)具體工作,不超過5分鐘。
1.傳達(dá)上級主題教育精神,就學(xué)校主題教育學(xué)習(xí)進(jìn)行安排部署;。
3.交流研討,劉冠超同志發(fā)言。
晚上:全體黨員教師自學(xué),自選地點(diǎn),讀原著、學(xué)原文、悟原理。
2.交流研討,戶紅英、趙會(huì)青同志發(fā)言。
晚上:全體黨員教師自學(xué),自選地點(diǎn),讀原著、學(xué)原文、悟原理。
10月10日。
1.李國勝同志主持學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》十相關(guān)內(nèi)容;。
2.交流研討,王曉文、楊志剛同志發(fā)言。
晚上:全體黨員教師自學(xué),自選地點(diǎn),讀原著、學(xué)原文、悟原理。
10月17日。
2.交流研討,楊國旗、于兵同志發(fā)言。
晚上:全體黨員教師自學(xué),自選地點(diǎn),讀原著、學(xué)原文、悟原理。
10月24日。
1.張峰同志主持學(xué)習(xí)《習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)講話摘要》;。
2.交流研討,張鵬、林洪澤同志發(fā)言。
晚上:全體黨員教師自學(xué),自選地點(diǎn),讀原著、學(xué)原文、悟原理。
10月31日。
1.黃永新同志主持學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容;。
2.交流研討,劉紅賢、田建龍同志發(fā)言。
晚上:全體黨員教師自學(xué),自選地點(diǎn),讀原著、學(xué)原文、悟原理。
1.田振東同志主持學(xué)習(xí)《黨章》相關(guān)內(nèi)容;。
2.交流研討,田春榮同志發(fā)言。
晚上:全體黨員教師自學(xué),自選地點(diǎn),讀原著、學(xué)原文、悟原理。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇四
按照中央、省委和學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署,從?2019年9月上旬開始,在學(xué)校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。外國語學(xué)院高度重視,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步明確教育活動(dòng)目標(biāo)要求,確保主題教育取得實(shí)效,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,制定本工作方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲,思想政治受洗禮,干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng),為民服務(wù)解難題,清正廉潔作表率”目標(biāo)任務(wù),以習(xí)近平總書記賦予江西的“時(shí)代之問”為導(dǎo)向,教育引導(dǎo)學(xué)院全體黨員師生特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神,變成埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)。圍繞學(xué)院中心工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院師生為學(xué)院事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神,從紅色基因中汲取強(qiáng)大精神力量,認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生員工牢記教育初心,通過主題教育活動(dòng),使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、全體師生黨員政治立場更堅(jiān)定、履職盡責(zé)更到位、服務(wù)師生更用心、政治品格更純粹。通過主題教育活動(dòng),著眼于外語學(xué)科的中長期發(fā)展,對標(biāo)學(xué)院沖博攻堅(jiān)各項(xiàng)中心任務(wù),營造和諧的學(xué)院氛圍,把“初心寫在行動(dòng)上、把使命落在崗位上”,推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展。
通過教育活動(dòng),使得全院黨員在政治上更加堅(jiān)定,在理論學(xué)習(xí)上更加自覺,在思想狀態(tài)上更加與時(shí)俱進(jìn),在工作教學(xué)上更加勤奮敬業(yè),在服務(wù)師生作風(fēng)上更加盡職盡責(zé)。黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)院工作出現(xiàn)新氣象、新局面。具體體現(xiàn)在:
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨員先進(jìn)性進(jìn)一步凸顯。
2、重視一流專業(yè)建設(shè),辦學(xué)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、強(qiáng)化宗旨意識,工作作風(fēng)進(jìn)一步提升。
4、重視思政課堂建設(shè),全程、全方位育人進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。
我院教育活動(dòng)從9月開始到11月底基本結(jié)束,用3個(gè)月左右的時(shí)間集中學(xué)習(xí)教育。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇五
按照中央、市委和市國資委黨委關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的要求,小編整理了不忘初心牢記使命主題教育實(shí)施方案20xx(參考3篇),希望能幫助到您。
按照中央、省市委部署,從20xx年x月開始,在全縣范圍內(nèi)開展“不忘初收、牢記使命”主題教育。根據(jù)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》安排,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。
一、總體要求。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,牢記為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,以“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為載體,堅(jiān)持弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
二、基本原則。
“不忘初心、牢記使命”主題教育務(wù)必堅(jiān)持弘揚(yáng)學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合、改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
——堅(jiān)持深入調(diào)查研究。
要堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,積極引導(dǎo)黨員干部深入基層,了解國情社情民情。深入群眾,了解政策和決策的真實(shí)效果與客觀反映,切實(shí)掌握真實(shí)的第一手材料,運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理,探索新特點(diǎn)、新規(guī)律,找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),形成指導(dǎo)工作的思路、對策和方法,同時(shí)又在工作實(shí)踐中檢驗(yàn)思路、對策和方法正確與否。通過總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),把成功的經(jīng)驗(yàn)加以制度化、系統(tǒng)化。
——堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)思考。
要真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所得,關(guān)鍵要學(xué)有所思、學(xué)有所悟。要善于發(fā)現(xiàn)問題、不斷提出問題,通過認(rèn)真縝密的思考,對書本上的知識與實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析研究、綜合判斷,反復(fù)比較揣摩,去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及里,進(jìn)而找出規(guī)律性的東西,達(dá)到對書本知識真正的理解和運(yùn)用,丟其糟粕、取其精華,實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成。
——堅(jiān)持深入實(shí)踐鍛煉。
要自覺發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注重運(yùn)用所學(xué)的知識指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐,堅(jiān)持把抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)與創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)相結(jié)合,把學(xué)習(xí)觀點(diǎn)與梳理思路相結(jié)合,把學(xué)習(xí)理論與解決工作中的瓶頸問題、難點(diǎn)問題相結(jié)合,把學(xué)習(xí)專業(yè)與總結(jié)規(guī)律相結(jié)合,堅(jiān)持以思想觀念的更新推動(dòng)工作創(chuàng)新,在創(chuàng)新實(shí)踐中深化有關(guān)知識的學(xué)習(xí),使二者同步推進(jìn)、相得益彰,真正在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上體現(xiàn)出學(xué)習(xí)成果來。
三、重要載體和重點(diǎn)對象。
——重要載體:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》指出,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要“長期堅(jiān)持、形成常態(tài)”。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅(jiān)持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。“不忘初心、牢記使命”主題教育要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為重要載體,在有力、有序推動(dòng)主題教育的同時(shí),不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
——重點(diǎn)對象:縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。
縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部是這次開展主題教育的重點(diǎn),是主題教育開展是否到位、是否取得實(shí)效的“關(guān)鍵少數(shù)”??h處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部既要身體力行、以身作則,當(dāng)好主題教育的參與者,又要掛帥出征、靠前指揮,當(dāng)好主題教育的組織者和推動(dòng)者;要把主題教育始終放在心上、牢牢抓在手上,全程盯緊、嚴(yán)實(shí)推動(dòng)、一抓到底;要堅(jiān)持更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求,在主題教育中率先學(xué)習(xí)、率先對照、率先整改、率先落實(shí),不忘為中國人民謀幸福的初心,牢記為中華民族謀復(fù)興的使命,沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在前、實(shí)干在前,起到引領(lǐng)、示范、標(biāo)桿作用,使主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成果。在重點(diǎn)抓住縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部的同時(shí),主題教育也要注意向廣大黨員拓展。
四、主要內(nèi)容。
“不忘初心、牢記使命”,是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求,是一代又一代中國共產(chǎn)黨人的矢志追求,是貫穿黨的十九大精神的鮮明主線。面對進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的新課題新任務(wù),我們要奮力走好新時(shí)代的長征路,必須從理論與實(shí)踐結(jié)合上對初心和使命尋根問本,把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的強(qiáng)大力量和具體行動(dòng)。
(一)要聚焦“四個(gè)偉大”強(qiáng)化使命意識責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
黨的十九大報(bào)告深刻闡述了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命,強(qiáng)調(diào)進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想,這是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人不忘初心在新時(shí)代的實(shí)踐要求?!八膫€(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,充分體現(xiàn)了奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)路徑、前進(jìn)動(dòng)力的統(tǒng)一,體現(xiàn)了歷史傳承、現(xiàn)實(shí)任務(wù)、未來方向的統(tǒng)一。要貫通起來理解、協(xié)同起來貫徹,主動(dòng)把思想擺進(jìn)去、把責(zé)任擺進(jìn)去,為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的歷史使命貢獻(xiàn)力量。
(二)要自覺以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。
黨的xx大以來,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持馬克思主義基本原理,不忘初心、牢記使命,勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國化最新成果。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是全黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是新時(shí)代我們黨的行動(dòng)指南和行動(dòng)綱領(lǐng),每一個(gè)理論觀點(diǎn)、每一個(gè)重要論述都蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的初心和使命。新時(shí)代不忘初心、牢記使命,必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,自覺用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,以馬克思主義真理的力量永葆初心、履行使命。
(三)要時(shí)刻不忘人民是歷史的創(chuàng)造者,牢固樹立群眾觀點(diǎn)站穩(wěn)人民立場。
革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨為了人民群眾過上好日子而流血犧牲,人民群眾堅(jiān)定聽黨話、跟黨走,軍民水乳交融、生死與共鑄就了偉大的沂蒙精神,這是對黨的群眾觀點(diǎn)、人民立場的生動(dòng)詮釋。初心和使命既是共產(chǎn)黨人的政治本色,更是共產(chǎn)黨人立身發(fā)展之基。初心與民心相向而生,有了初心和使命,我們共產(chǎn)黨人才能贏得民心,才能獲得不竭的力量源泉。
(四)要衷心擁戴這一從群眾中走出來的領(lǐng)袖,堅(jiān)定維護(hù)核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威。
黨的xx大以來,領(lǐng)導(dǎo)黨和人民攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn),解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,成為全黨全軍全國各族人民衷心愛戴的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的十九大進(jìn)一步明確了是全黨全軍全國各族人民的堅(jiān)強(qiáng)核心、英明領(lǐng)袖、偉大統(tǒng)帥,這是歷史的選擇、實(shí)踐的選擇、人民的選擇。新時(shí)代不忘初心、牢記使命,就要牢固樹立“四個(gè)意識”,把堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)與堅(jiān)決維護(hù)核心有機(jī)統(tǒng)一起來,堅(jiān)決維護(hù)核心地位、領(lǐng)袖權(quán)威,始終如一忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心。
(五)要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
新時(shí)代不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)定貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,更好滿足人民多方面日益增長的需要,更好推動(dòng)人的全面發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步。我們堅(jiān)持把人民放在心中最高位置,把人民群眾的難點(diǎn)、痛點(diǎn)作為工作的切入點(diǎn),著力解決就業(yè)、教育、社保等民生短板問題,努力讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民。
(六)要大力弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們黨成立以來,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論是順境還是逆境,始終注重按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我完善,運(yùn)用黨性教育這一不忘初心、牢記使命的重要法寶,不斷維護(hù)黨的肌體健康。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是我們黨保持先進(jìn)性和純潔性的成功之道,是加強(qiáng)黨的建設(shè)和推進(jìn)黨的事業(yè)的重要法寶。要堅(jiān)定理想信念。新時(shí)代,黨面臨“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,一些亟待解決的突出矛盾和問題更加尖銳地?cái)[在我們面前。要做到不忘初心、牢記使命,必須從解決理想信念問題入手,教育引導(dǎo)全體黨員干部牢記黨的宗旨,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,永遠(yuǎn)保持拳拳赤子之心,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量,是人民的公仆,要在加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不忘初心、牢記使命方面自覺帶頭、當(dāng)好示范,不斷增強(qiáng)政治定力、思想定力、道德定力、抵腐定力,保持思想上的純潔,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)。
(七)要提高政治站位,自覺站在政治和全局高度思考問題謀劃工作。
共產(chǎn)黨人的初心和使命,與我們黨的最高理想、奮斗目標(biāo)完全一致,必須著眼大局、真抓實(shí)干,讓初心和使命變成實(shí)效。要自覺與黨的十九大精神對表對標(biāo),認(rèn)真梳理十九大提出的重大戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合我縣實(shí)際,確定了需要謀劃和推進(jìn)的重點(diǎn)工作。要推進(jìn)改革創(chuàng)新,勇于直面矛盾解決問題。認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念,把加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換作為深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要抓手和統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大工程,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展,創(chuàng)造條件滿足人民群眾對美好生活的需要。要聚焦制約發(fā)展的突出問題和發(fā)展短板,堅(jiān)決打贏安全生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)保、脫貧攻堅(jiān)、金融風(fēng)險(xiǎn)防控、社會(huì)穩(wěn)定“五場攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
(八)要提高能力素質(zhì),練就新時(shí)代新作為的過硬本領(lǐng)。
我們圍繞深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,不斷提高干部的馬克思主義理論素養(yǎng),注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神,提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力,提高用黨的創(chuàng)新理論推進(jìn)工作的能力。堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)選人用人,強(qiáng)化崗位鍛煉和實(shí)踐歷練,切實(shí)增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。我們按照“三個(gè)區(qū)分開來”要求,樹立鮮明的工作導(dǎo)向,制定了《關(guān)于“三個(gè)區(qū)分開來”的實(shí)施意見》,形成齊心協(xié)力干事業(yè)的良好局面。
五、具體要求。
實(shí)事求是,是我們黨的思想路線。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,以好的作風(fēng)確保好的效果。
(一)學(xué)風(fēng)要實(shí)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,學(xué)好領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)好新黨章,就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),帶著問題學(xué),針對問題改,把解決問題貫穿主題教育全過程。
(二)過程要實(shí)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),力戒形式主義,防止走過場,做表面文章,要認(rèn)認(rèn)真真地把每一個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”做扎實(shí)、做到位。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重要載體,不斷豐富和拓展主題教育活動(dòng),以組織黨員開展“重溫。
入黨誓詞。
”“主題黨日活動(dòng)”“黨員自愿服務(wù)活動(dòng)”落實(shí)“三會(huì)一課”制度等為重點(diǎn),大力開展“紅船精神”等革命精神學(xué)習(xí),利用“七一”等重大節(jié)日,舉辦主題教育知識講座、文藝匯演,開展主題教育演講比賽、知識競賽、辯論賽,組織帶領(lǐng)黨員參觀紅色教育基地,結(jié)合紅色故事、革命故事開展“講黨課”活動(dòng),利用黨員大會(huì)組織黨員開展主題教育座談會(huì),針對不同級別、不同崗位、不同文化層次的黨員舉辦主題教育培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班,結(jié)合各地實(shí)際,以外出參觀、學(xué)習(xí)、考察等方式,開闊黨員的學(xué)習(xí)視野,達(dá)到學(xué)習(xí)互動(dòng)、交流借鑒、互學(xué)互借、互促互進(jìn)的目的?!鞍凑找?guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的原則,鼓勵(lì)結(jié)合實(shí)際,因地制宜、因地施策,改進(jìn)方式方法,推陳出新,不斷創(chuàng)新特色鮮明、亮點(diǎn)突出、值得推廣和有借鑒意義的好方法、好舉措,有效確保主題教育內(nèi)容豐富、形式多樣,不走過場。
(三)效果要實(shí)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問題的水平。將“不忘初心、牢記使命”主題教育與當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們黨所肩負(fù)的歷史使命和重大工作相結(jié)合,重點(diǎn)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合,有效推動(dòng)主題教育深入開展、層層落實(shí);重點(diǎn)與扶貧攻堅(jiān)工作相結(jié)合,進(jìn)一步引導(dǎo)全黨和廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的優(yōu)良革命傳統(tǒng),以堅(jiān)定的理想信念和銳意進(jìn)取的實(shí)干作風(fēng),投身到脫貧攻堅(jiān)工作中,切實(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗;重點(diǎn)與全面從嚴(yán)治黨相結(jié)合,引導(dǎo)黨員堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng),嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩,有效凈化黨內(nèi)空氣、嚴(yán)肅黨內(nèi)風(fēng)氣,永葆黨的政治清明,確保通過開展主題教育,引導(dǎo)全黨和廣大黨員立足崗位、主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、甘于奮斗,以高度的政治責(zé)任感和使命感做好新時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)。
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不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇六
根據(jù)華容縣委不忘初心,記住使命主題活動(dòng)教育日程的提案,經(jīng)局黨組會(huì)議決定,舉辦領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心,記住使命主題教育讀書班活動(dòng)和統(tǒng)計(jì)局黨員干部學(xué)習(xí)周活動(dòng)。特別制定以下活動(dòng)方案。
以黨的十九大精神為導(dǎo)向,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對不忘初心,牢記使命主題教育提出的總要求,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),擴(kuò)大到全體干部員工,以開闊視野、提高素質(zhì)為目的,引導(dǎo)黨員干部愛讀書、讀書、多讀書,致力于營造人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平。
2、致力于建立學(xué)習(xí)型黨組織,積極探索黨組織工作思路,努力建立有特色的黨組織。
3、通過閱讀活動(dòng),全體黨員、干部員工堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)四個(gè)意識,構(gòu)筑思想防線,提高黨性,提高能力,提高作風(fēng),推進(jìn)工作。
4、通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大。
報(bào)告。
和黨章,以及習(xí)近平總書記的重要論述,要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命,在細(xì)心行動(dòng)中不斷修煉自己,在知行一體化中積極負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)時(shí)間:2019年9月23日至9月30日。
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)原著悟原理,原本學(xué)習(xí),逐字逐句,列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排,完成規(guī)定篇目的學(xué)習(xí)。
2、很多黨員干部要重視閱讀活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為現(xiàn)在的重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,切實(shí)執(zhí)行。本次讀書活動(dòng)的情況,作為年末年度評價(jià)的重要依據(jù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,起到很好的表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,身體力行,率先垂范,自覺領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)交流發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)黨員干部員工積極投入學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)本次讀書活動(dòng)的有效開展。
4、黨支部要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入扎實(shí)開展。
自主學(xué)習(xí)。
1學(xué)習(xí)習(xí)近平對不忘初心,記住使命的重要論述選編。
2《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》。
3《習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議上重要講話精神》。
4《習(xí)總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)重要講話精神》。
集中學(xué)習(xí)。
6明初心,守初心,堅(jiān)定理想信念主題討論。
7《習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察指導(dǎo)主題教育的重要演講精神》。
8《習(xí)總書記2019年秋學(xué)期中央黨校青年干部培訓(xùn)班重要講話》。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇七
“永遠(yuǎn)不要忘記初衷,牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)進(jìn)行的主題教育。促進(jìn)全黨更加自覺地工作,實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)期的歷史使命,是一項(xiàng)重要內(nèi)容。永遠(yuǎn)不要忘記初衷,牢記使命”主題教育以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為了深入開展不要忘記你的首創(chuàng)精神,記住使命主題教育,推動(dòng)學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入、心理、實(shí)踐,根據(jù)中心黨組的研究決定,中心黨組計(jì)劃舉辦主題教育閱讀班(擴(kuò)大)。現(xiàn)將有關(guān)工作建議如下。
根據(jù)中央《關(guān)于在全黨開展不忘初心,記住使命主題教育的意見》(中發(fā)〔2019〕19號)、《關(guān)于開展第二屆不忘初心,記住使命主題教育的指導(dǎo)意見》(教組發(fā)〔2019〕24號)和省委《實(shí)施意見》、《第二屆實(shí)施方案》市委《實(shí)施意見》區(qū)委《實(shí)施方案》的規(guī)定,計(jì)劃從2019年9月24日開始,一周的讀書學(xué)習(xí),其中從24日到26日、28日自學(xué),27日、29日、30日集中學(xué)習(xí)。
一樓稅務(wù)會(huì)議室。
所有黨員干部。
略
辦公室負(fù)責(zé)閱讀班組織實(shí)施工作,統(tǒng)一協(xié)調(diào),制定閱讀班方案,制定教育安排和學(xué)生管理,制定發(fā)行會(huì)議通知,制定學(xué)習(xí)手冊發(fā)行后勤服務(wù)保障。
根據(jù)中共中央《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和省委部署要求,結(jié)合我**實(shí)際,現(xiàn)就開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,提出如下實(shí)施方案。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。全**各基層黨組織要把主題教育作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的領(lǐng)航工程、提高黨的建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的民心工程、推動(dòng)江蘇教育高質(zhì)量發(fā)展走在前列的動(dòng)力工程,教育引導(dǎo)黨員干部積極投身到主題教育中,更加自覺地勇?lián)氊?zé)使命,為推動(dòng)新時(shí)代江蘇教育改革發(fā)展、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)省、辦好人民滿意教育不懈奮斗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。要全面貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,將力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容,著力實(shí)現(xiàn)“五深入五確保”目標(biāo):一是深入推進(jìn)解放思想,不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,切實(shí)把習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要論述和對江蘇工作的重要講話指示精神學(xué)深悟透,著力破除與新時(shí)代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢,真正在解放思想中統(tǒng)一思想,確保理論學(xué)習(xí)有收獲;二是深入錘煉政治品格,堅(jiān)定理想信念,傳承紅色基因,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保思想政治受洗禮;三是深入落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”,將其貫穿于使用干部、激勵(lì)作為、推動(dòng)工作全過程,引導(dǎo)黨員干部勇于直面矛盾、增強(qiáng)斗爭精神,以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和黨中央、省委決策部署,全面落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神,確保干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng);四是深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)守人民立場,自覺同人民想在一起、干在一起,把人民對優(yōu)質(zhì)教育的向往作為奮斗目標(biāo),著力解決教育領(lǐng)域人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義,低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),擼起袖子加油干,確保為民服務(wù)解難題;五是深入涵養(yǎng)清風(fēng)正氣,嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活,教育黨員干部自省自警自律,知敬畏、存戒懼、守底線,公私分明,“親”“清”分開,保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),確保清正廉潔作表率。
本次主題教育由**領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,以處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全**黨員參加。從2019年6月開始,8月底基本結(jié)束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),始終把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿于全過程。
(一)堅(jiān)持理論武裝,切實(shí)筑牢思想根基。
要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章黨規(guī)、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記最新重要講話文章、關(guān)于教育工作的重要論述和對江蘇工作的重要講話指示精神為重點(diǎn),突出學(xué)深悟透,認(rèn)認(rèn)真真讀原文、學(xué)原著、悟原理。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,集中一周時(shí)間通過中心組領(lǐng)學(xué)、主要負(fù)責(zé)人導(dǎo)學(xué)、支部組織學(xué)、專題培訓(xùn)學(xué)等形式開展學(xué)習(xí)研討(具體計(jì)劃另行安排),推動(dòng)全**黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
1.專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述與江蘇教育現(xiàn)代化”專題,組織召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),理清思路、明確方向,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。6月,開展“教育國際交流合作與江蘇教育現(xiàn)代化”集中研討;7月,開展“強(qiáng)化高校科技成果轉(zhuǎn)化、服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”集中研討。圍繞“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”,組織黨員深入開展解放思想大討論;舉辦以“學(xué)習(xí)新思想·奮力新作為”為主題的青年干部講壇。
2.集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用“恩來精神”“雨花英烈精神”“鐵軍精神”“淮海戰(zhàn)役精神”等紅色教育資源,組織開展專題培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),激發(fā)愛黨報(bào)國熱情。繼續(xù)分批組織處級以上黨員干部赴江西弋陽方志敏干部學(xué)院開展“不忘初心、牢記使命”專題教育培訓(xùn),深刻感悟“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”的方志敏精神。
3.講好專題黨課?!捌咭弧鼻昂?,結(jié)合紀(jì)念建黨98周年,講好專題黨課。**黨組書記為全**黨員干部講,其他班子成員為分管處室(單位)黨員干部講,各基層黨組織書記為全體黨員講。黨課要突出針對性,講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲,講運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路措施。
(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,深入開展調(diào)查研究。
要結(jié)合年度教育重點(diǎn)工作任務(wù)和當(dāng)前正在開展的形式主義、官僚主義集中整治與人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理,突出求真務(wù)實(shí),著眼解決實(shí)際問題,深入基層、了解民意、掌握實(shí)情,推動(dòng)中央、省委和**黨組各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。
1.確定調(diào)研課題。6月20日前,緊緊圍繞中央、省委在主題教育中明確需要重點(diǎn)整治的關(guān)鍵問題,緊緊圍繞省委巡視反饋意見中指出的主要問題,緊緊圍繞形式主義、官僚主義集中整治中排查出來的突出問題,緊緊圍繞化解制約教育改革發(fā)展的實(shí)際問題等,**領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室(單位)負(fù)責(zé)同志要按照新“三定”方案,結(jié)合分管工作、分管領(lǐng)域和工作職責(zé),選準(zhǔn)調(diào)研方向、確定調(diào)研課題、擬定調(diào)研方案,并報(bào)**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.改進(jìn)調(diào)研方式。專題調(diào)研要結(jié)合《省教育**黨組關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)**領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層做好聯(lián)系點(diǎn)工作實(shí)施辦法的通知》要求,根據(jù)確定的調(diào)研課題,采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待和直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式進(jìn)行,時(shí)間不少于一周。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義、官僚主義,樹立以人民為中心的思想,注重運(yùn)用平時(shí)工作中掌握的已有數(shù)據(jù)和素材進(jìn)行綜合分析,帶著真情實(shí)感,多到問題集中、困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方,多見具體事、多聽群眾說,不打造“經(jīng)典調(diào)研路線”,堅(jiān)決不增加基層負(fù)擔(dān)。
3.用好調(diào)研成果。7月底前,**領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各處室(單位)負(fù)責(zé)同志要形成1篇有思想、有份量、指導(dǎo)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)調(diào)研成果。**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)匯編成冊,適時(shí)召開調(diào)研成果交流會(huì),推進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題的工作思路,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的自覺行動(dòng)。
(三)堅(jiān)持查找短板,嚴(yán)肅認(rèn)真檢視問題。
要對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,對照先進(jìn)典型,對照崗位職責(zé),實(shí)事求是檢視自身差距,查找工作短板,深刻檢視剖析。
1.深入對標(biāo)找差?!捌咭弧鼻跋?,以黨支部為單位,利用主題黨日,組織全體黨員集中過一次“政治生日”,重讀入黨志愿、重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心。組織開展“最佳黨日活動(dòng)”評選和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)“周恩來精神”、基層干部學(xué)趙亞夫、廣大黨員學(xué)王繼才活動(dòng),放大先進(jìn)典型示范效應(yīng),推動(dòng)黨員干部見賢思齊。
2.廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究,通過座談交流、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查等方式,開展“三聽兩問”,聽服務(wù)對象、聽基層黨員、聽普通群眾意見,問領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題,問改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。既注意收集匯總面上的共性問題,又自覺把自己擺進(jìn)去,查找具有個(gè)人、處室(單位)及業(yè)務(wù)領(lǐng)域特點(diǎn)的個(gè)性問題。
3.開展警示教育。堅(jiān)持以案釋紀(jì),發(fā)揮警示教育作用。組織**機(jī)關(guān)處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人參加典型案件庭審旁聽,以身邊事教育身邊人,引導(dǎo)廣大黨員干部從反面典型案件中吸取教訓(xùn),舉一反三、對照反思,時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的警覺,增強(qiáng)拒腐防變的免疫力,永葆清正廉潔的浩然正氣。
4.認(rèn)真檢視反思。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身差距,把問題找實(shí)、把根源找深,并明確努力方向。**領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。檢視剖析要逐條列出問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。
(四)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,全面抓好整改落實(shí)。
要結(jié)合省委巡視反饋意見整改和新“三定”方案的職責(zé)分工,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,特別是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和貫徹中央、省委決策部署不落實(shí)、不扎實(shí)等問題,敢于動(dòng)真碰硬,立行立改、逐項(xiàng)銷賬。
1.開展專項(xiàng)整治。在繼續(xù)抓好形式主義、官僚主義集中整治和人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理的基礎(chǔ)上,根據(jù)中央、省委統(tǒng)一部署,要重點(diǎn)抓好對貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題,干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為的問題,違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神的問題,以及黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責(zé)任缺失等問題的專項(xiàng)整治工作。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào),對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處。
2.落實(shí)常規(guī)整改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下,認(rèn)真抓好列入專項(xiàng)整治突出問題之外的常規(guī)問題的整改落實(shí),與落實(shí)省委巡視反饋意見整改和形式主義、官僚主義集中整治相結(jié)合,完善問題清單,區(qū)分輕重緩急,明確工作重點(diǎn),建立整改臺賬,逐條制定措施,能夠立行立改的,要抓緊整改到位;需要一段時(shí)間糾正的,要倒排進(jìn)度、盯住改、限期改,實(shí)行對賬銷號,確保整改到位。
3.召開專題民主生活會(huì)(組織生活會(huì))。主題教育結(jié)束前,**黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題民主生活會(huì),支部召開組織生活會(huì),針對檢視反思的問題,運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,把推進(jìn)專項(xiàng)整治和問題整改情況納入民主(組織)生活會(huì)對照檢查主要內(nèi)容,做到紅臉出汗,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。各基層黨組織要以黨支部為單位,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),提升基層黨組織組織力,不斷構(gòu)建基層黨委抓牢支部、支部嚴(yán)管黨員、黨員帶動(dòng)群眾的“四體聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,切實(shí)把主題教育成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是黨中央作出的重大政治部署,是全**當(dāng)前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、抓好工作落實(shí),確保主題教育不走過場、取得實(shí)效。
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全**主題教育在**黨組領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,**黨組書記擔(dān)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)主題教育的日常工作。**黨組書記履行第一責(zé)任人職責(zé),各基層黨組織負(fù)責(zé)人落實(shí)“一崗雙責(zé)”,直屬事業(yè)單位要結(jié)合自身實(shí)際制定細(xì)化方案。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要抓好自身教育,作出表率,防止只抓下級、不抓自身。要因地制宜,注重上下聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)分類指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第四巡回指導(dǎo)組將采取隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對我**主題教育進(jìn)行全程督促指導(dǎo)。**主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)與巡回指導(dǎo)組的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)請示匯報(bào),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級意圖,確保我**主題教育活動(dòng)規(guī)范、有序推進(jìn)。
3.注重統(tǒng)籌兼顧。要把開展主題教育同進(jìn)一步推進(jìn)解放思想結(jié)合起來,同推進(jìn)教育重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)結(jié)合起來,同樹立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來,不斷鞏固深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化成果,認(rèn)真落實(shí)“基層減負(fù)年”要求,注重從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面,客觀評估主題教育成果,確保兩手抓兩促進(jìn)。
4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮**各類新聞宣傳平臺特別是“兩微一端”新媒體作用,加強(qiáng)正面宣傳,強(qiáng)化輿論監(jiān)督。通過新聞報(bào)道、典型宣傳、工作綜述等形式,深入宣傳黨中央精神和省委部署要求,及時(shí)反映我**主題教育開展情況及進(jìn)展成效。結(jié)合“七一”表彰,積極選樹宣傳先進(jìn)典型,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚,為主題教育有序開展?fàn)I造良好氛圍。
5.防止形式主義。要把力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容,注重學(xué)習(xí)教育質(zhì)量,不對寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛,不以業(yè)務(wù)問題代替思想問題;整改落實(shí)不能口號喊得震天響、行動(dòng)起來輕飄飄,不虎頭蛇尾、久拖不決。對消極對待、敷衍應(yīng)付的要及時(shí)批評教育,督促整改,對走形變樣、問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理。
為了客觀地評估全市主題教育的“不忘初心、牢記使命”主題教育效果,根據(jù)中央、省委有關(guān)做好主題教育評估工作要求,市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擬在全市開展主題教育評估工作,現(xiàn)制定工作方案如下。
評估工作聚焦主題教育和關(guān)鍵措施上,要把過程評估同結(jié)果評估結(jié)合起來,既要看每一項(xiàng)措施,每項(xiàng)要求是否都能抓實(shí)落地,更多的是看有沒有取得理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的效果。要堅(jiān)持由群眾來評價(jià)、實(shí)踐來檢驗(yàn),把組織推動(dòng)實(shí)不實(shí)、個(gè)人學(xué)習(xí)整改認(rèn)不認(rèn)真、實(shí)際效果好不好、群眾反映怎么樣,特別是把解決實(shí)際問題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn),確保評估結(jié)果的客觀真實(shí)。
全市主題教育參加單位和黨員。評估范圍為:縣級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,縣直機(jī)關(guān)、高等學(xué)校院系等參照實(shí)施單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員;基層黨支部黨員。
12月××日—12月××日。
由各巡回指導(dǎo)組進(jìn)行評估。
(一)對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,縣直機(jī)關(guān)、高等學(xué)校院系等領(lǐng)導(dǎo)班子成員參照執(zhí)行)。
1.學(xué)習(xí)教育方面,重點(diǎn)看“四項(xiàng)內(nèi)容”:
(4)在運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得哪些新進(jìn)步新收獲。
2.調(diào)查研究方面,重點(diǎn)看“五個(gè)內(nèi)容”:
(1)調(diào)研是否深入,是否結(jié)合職能職責(zé),體現(xiàn)工作實(shí)際;。
按照《中共哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》要求,為切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開展,結(jié)合電子與信息工程學(xué)院學(xué)生黨支部實(shí)際制定本方案。
支部全體師生黨員堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力,更加自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)解決實(shí)際問題,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)原著、讀原文、悟原理,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”。
自2019年9月—2019年11月。
學(xué)生支部教師黨員、部分學(xué)生黨員。
(一)自學(xué)安排。
主題教育期間,堅(jiān)持以自學(xué)為主,靜下心坐下來,學(xué)原著、讀原文、悟原理,理解核心要義,把握實(shí)踐要求,切實(shí)在學(xué)懂弄通上下功夫,在內(nèi)植于心上下功夫,在指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。自學(xué)要堅(jiān)持自始至終,制定自學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要有時(shí)間、內(nèi)容、目的、確保學(xué)習(xí)措施,每人平均每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),鼓勵(lì)用學(xué)習(xí)筆記記錄學(xué)習(xí)感悟和體會(huì)。
參考學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.黨的十九大報(bào)告、黨章和全國教育大會(huì)精神。
2.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(通讀)。
3.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》(通讀)。
4.習(xí)近平總書記在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)和中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話。
5.習(xí)近平總書記最新重要講話文章。
6.習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和對我省重要講話重要指示精神。
7.習(xí)近平總書記關(guān)于教育的論述。
8.黨史和新中國史。
10.《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》。
11.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》。
(二)集中學(xué)習(xí)。
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述,每周集中安排一下午時(shí)間,通過學(xué)習(xí)研討、交流座談等形式開展學(xué)習(xí)。支部全體黨員集中學(xué)習(xí)研討,圍繞習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神談心得體會(huì),全體黨員圍繞8個(gè)專題學(xué)習(xí)研討,結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)際發(fā)言。通過學(xué)習(xí)研討,切實(shí)從習(xí)近平總書記重要講話中汲取解決問題的智慧,尋找破解矛盾的良方。
圍繞8各方面學(xué)習(xí)內(nèi)容開展研討交流。
圍繞“黨的政治建設(shè)”“全面從嚴(yán)治黨方面”
圍繞“理想信念”“宗旨性質(zhì)”
圍繞“擔(dān)當(dāng)作為”
圍繞“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”
圍繞“黨性修養(yǎng)”
圍繞“廉潔自律”
集中參考學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(通讀)。
2.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》(通讀)。
4.《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》。
5.《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》。
6.《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。
7.習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話。
8.全國全省教育大會(huì)精神。
9.全國全省思想政治工作會(huì)議精神。
11.中共哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二次黨代會(huì)精神。
12.《哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙高建設(shè)方案》。
13.《努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍》。
14.《一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂》。
15.《深入理解新發(fā)展理念》。
16.《堅(jiān)定文化自信,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國》。
(二)參觀紅色教育基地。
緬懷先烈,開展革命傳統(tǒng)教育。全體黨員參觀《革命領(lǐng)袖視察黑龍江紀(jì)念館》,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
(三)開展警示教育。
開展黨員集體廉政談話,教育引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守度線、不越紅線,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、永葆清廉本色。
(四)開展主題黨日。
帶領(lǐng)全體黨員通過國慶節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
(五)組織全體師生觀看《豐碑》《楷?!穼n}教育片。
(六)專題黨課。
(五)師生黨員共同研討。
通過座談、心得交流等形式,以問題入手研討交流,推進(jìn)學(xué)院學(xué)生思想政治工作不斷發(fā)展,完善。
全體師生黨員結(jié)合自身工作撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),著重突出主題教育學(xué)習(xí)中的所思、所感、所想。
1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)效性。要深刻認(rèn)識開展“不忘初心、牢記。
使命”主題教育的重要意義,高度重視主題教育,統(tǒng)籌推進(jìn)。依托“三會(huì)一課”、主題黨日等,組織黨員開展集中學(xué)習(xí)。
2、突出主題,學(xué)以致用。要把握“不忘初心、牢記使命”教育主題,堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)作風(fēng),貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,把學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生管理工作相結(jié)合,完成學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。
3、講求方法,學(xué)深學(xué)透。通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討,不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性。
根據(jù)華容縣委不忘初心,記住使命主題活動(dòng)教育日程的提案,經(jīng)局黨組會(huì)議決定,舉辦領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心,記住使命主題教育讀書班活動(dòng)和統(tǒng)計(jì)局黨員干部學(xué)習(xí)周活動(dòng)。特別制定以下活動(dòng)方案。
以黨的十九大精神為導(dǎo)向,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對不忘初心,牢記使命主題教育提出的總要求,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),擴(kuò)大到全體干部員工,以開闊視野、提高素質(zhì)為目的,引導(dǎo)黨員干部愛讀書、讀書、多讀書,致力于營造人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平。
2、致力于建立學(xué)習(xí)型黨組織,積極探索黨組織工作思路,努力建立有特色的黨組織。
3、通過閱讀活動(dòng),全體黨員、干部員工堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)四個(gè)意識,構(gòu)筑思想防線,提高黨性,提高能力,提高作風(fēng),推進(jìn)工作。
4、通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,以及習(xí)近平總書記的重要論述,要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命,在細(xì)心行動(dòng)中不斷修煉自己,在知行一體化中積極負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)時(shí)間:2019年9月23日至9月30日。
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)原著悟原理,原本學(xué)習(xí),逐字逐句,列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排,完成規(guī)定篇目的學(xué)習(xí)。
2、很多黨員干部要重視閱讀活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為現(xiàn)在的重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,切實(shí)執(zhí)行。本次讀書活動(dòng)的情況,作為年末年度評價(jià)的重要依據(jù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,起到很好的表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,身體力行,率先垂范,自覺領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)交流發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)黨員干部員工積極投入學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)本次讀書活動(dòng)的有效開展。
4、黨支部要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)載體,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入扎實(shí)開展。
自主學(xué)習(xí)。
2《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》。
3《習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨建工作會(huì)議上重要講話精神》。
4《習(xí)總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)重要講話精神》。
集中學(xué)習(xí)。
6明初心,守初心,堅(jiān)定理想信念主題討論。
7《習(xí)總書記在內(nèi)蒙古考察指導(dǎo)主題教育的重要演講精神》。
8《習(xí)總書記2019年秋學(xué)期中央黨校青年干部培訓(xùn)班重要講話》。
按照中共高要區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,根據(jù)公司主題教育實(shí)施方案要求,現(xiàn)就公司黨支部主題教育集中學(xué)習(xí)研討工作,提出如下具體方案。
聚焦主題教育的根本任務(wù),認(rèn)真落實(shí)公司黨支部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的要求,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)處走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。在黨員干部自學(xué)的基礎(chǔ)上,安排2次集中研討,確保集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于5天。每次研討圍繞1個(gè)專題,支部書記李惠林同志主持,黨員干部作交流發(fā)言。邀請區(qū)委主題教育第九巡回指導(dǎo)組列席指導(dǎo)1次專題研討。
(一)第一次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月23日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
內(nèi)容:支部書記向全體黨員對公司開展“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行進(jìn)一步宣貫,傳達(dá)區(qū)委關(guān)于主題教育的相關(guān)會(huì)議精神和工作部署,明確我司主題教育的學(xué)習(xí)任務(wù)、工作措施、注意事項(xiàng)等。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(二)第二次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月24日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。
內(nèi)容:圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,全體黨員暢談自己對學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討,邀請列席的區(qū)委第九巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(三)第三次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月25日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。
內(nèi)容:圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,全體黨員暢談自己對學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(四)第四次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月26日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:集中觀看主旋律電影。
內(nèi)容:全體黨員集中觀看主旋律電影《建國大業(yè)》,并暢談自己的觀后感及相互研討,重溫黨史和新中國史。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(五)第五次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月27日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:以案為鑒、不忘初心。
內(nèi)容:通過集中學(xué)習(xí)《以案示警—75個(gè)違紀(jì)違法典型案例剖析》讀本,全體黨員分別圍繞“以案為鑒、牢記初心”作研討發(fā)言。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(六)第六次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月30日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:集中學(xué)習(xí)總結(jié)分享。
內(nèi)容:全體黨員分別圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育的集中學(xué)習(xí)研討內(nèi)容,暢談自己的感受和收獲,并要求每一位黨員向黨支部提交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),支部書記主持并作總結(jié)講話。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》、中共貴州省紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共貴州省委組織部《關(guān)于認(rèn)真組織召開“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議的通知》和中共大方縣委《關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施意見》和《中共大方縣委教育工委教育科技局黨組關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果實(shí)施方案》精神以及《牛場鄉(xiāng)教育管理中心黨總支、牛場鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,省委十二屆七次全會(huì)精神、市委二屆七次全會(huì)精神和縣委十二屆十二次全會(huì)精神,深入貫徹習(xí)近平總書記對貴州對畢節(jié)工作的系列重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)趙樂際同志在貴州調(diào)研強(qiáng)調(diào)“以“三嚴(yán)三實(shí)’作風(fēng)決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、全面從嚴(yán)治黨”的要求和省警示教育大會(huì)的安排部署,全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍政治、思想、能力、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè),推動(dòng)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨員干部以更加堅(jiān)定的思想自覺,更加嚴(yán)格的政治要求,更加積極的行動(dòng)表率,牢記囑托、感恩奮進(jìn),持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
以“五查五改五提升”專項(xiàng)整治為抓手,全面查找和整改貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署中態(tài)度不堅(jiān)決、認(rèn)識不到位、措施不得力,執(zhí)行有偏差、行動(dòng)打折扣”問題,以及由此反映出的政治意識、紀(jì)律規(guī)矩、作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防控和從嚴(yán)治黨等方面的突出問題,特別是存在不作為、慢作為、亂作為和不想為、不會(huì)為、不敢為的問題,推動(dòng)從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,教育引導(dǎo)我校黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,著力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、服務(wù)意識強(qiáng)、執(zhí)行落實(shí)好、紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)、工作作風(fēng)實(shí)的干部隊(duì)伍,確保推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
(一)查思想、改認(rèn)識,提升政治能力。要對照黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府的決策部署深入查找思想根源。
一一看政治意識高不高。是否存在“四個(gè)意識”不強(qiáng)、“四個(gè)自信”不堅(jiān)定、“兩個(gè)維護(hù)”不堅(jiān)決;是否存在執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府決策部署做選擇、打折扣、搞變通;是否扭曲黨中央,國務(wù)院和上級黨委、政府決策部署,我行我素、陽奉陰違,損害黨的威信和聲譽(yù)。
一一看理想信念牢不牢。是否堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,是否始終堅(jiān)持“立德樹人”“五育并舉”辦人民滿意的教育的教育理念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量;是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨的教育方針;是否在大是大非面前保持頭腦清醒。
——看黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)。是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件做到信念堅(jiān)定,為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,做到令行禁止,保證政令暢通。
對于存在的問題,要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),注重提高理論水平,學(xué)深悟透,融會(huì)貫通馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,不斷加強(qiáng)思想錘煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。
一是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,特別是對教育的系列重要講話。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,繼續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。黨員要按時(shí)參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課,通過學(xué)典型案例、聽理論宣講,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
二是強(qiáng)化理想信念。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合、組織教育與自我提高相結(jié)合。把黨章作為必修課,作為黨員干部黨性教育和領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)必學(xué)內(nèi)容,經(jīng)常學(xué)習(xí)對照。于2020年11月15日前組織1次黨章專題學(xué)習(xí)交流。強(qiáng)化對黨忠誠教育,認(rèn)真落實(shí)主題黨日制度,堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞等政治儀式。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,督促黨員、干部強(qiáng)化組織觀念,做到“四個(gè)服從”。用好就近紅色資源、黨性教育基地等,扎實(shí)開展革命傳統(tǒng)教育。開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育。
三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。把政治體檢作為黨員、干部自覺打掃思想政治灰塵、不斷增強(qiáng)政治免疫力的重要途徑,切實(shí)增強(qiáng)各黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏銳性和政治鑒別力,做到眼睛亮、見事早、行動(dòng)快。經(jīng)常對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,查找自身在政治、思想、組織、作風(fēng)、能力、廉潔等方面存在的差距和不足。黨組織班子要針對巡視巡察、干部考核、專項(xiàng)督查等反饋的意見,結(jié)合本單位存在的重大事件、典型案件,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,集體討論查找問題。針對檢視查擺的問題,立查立改,從具體事、身邊事、群眾最不滿意的事改起,整改情況予以公開。黨組織班子之間、學(xué)校班子之間要經(jīng)常性開展談心談話。嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度,切實(shí)開展批評和自我批評。黨員干部要積極參加所在黨組織的組織生活會(huì),主動(dòng)開展批評和自我批評。把組織生活會(huì)整改工作同黨員、教師政治體檢中查找出來的問題整改結(jié)合起來,確保整改到位。
(二)查工作、改方法,提升落實(shí)能力。要立足工作實(shí)際查短板、找不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方法,不斷提升狠抓落實(shí)的能力。
——看工作思路清不清。是否存在工作謀劃不全、研判不夠、操作不強(qiáng)、大而化之、籠而統(tǒng)之等問題;是否處理好局部和全局、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系,堅(jiān)持抓中心環(huán)節(jié),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作;是否堅(jiān)持用“五步工作法”,把系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作項(xiàng)目化、清單化、流程化,用系統(tǒng)的思維方式和科學(xué)有效的方法抓工作。
——看工作措施實(shí)不實(shí)。聚焦脫貧攻堅(jiān)“最后一公里”,看推動(dòng)“立德樹人”“五育并舉”措施實(shí)不實(shí);看教育扶貧工作措施實(shí)不實(shí),看控輟保學(xué)工作實(shí)不實(shí),聚焦樹牢質(zhì)量意識和安全意識,強(qiáng)化安全責(zé)任等。
——看工作效果好不好。是否堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局將學(xué)校業(yè)務(wù)工作與中央、省、市各項(xiàng)決策部暑,與縣委、縣政府中心工作相結(jié)合,始終做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同步創(chuàng)一流、爭第一,切實(shí)增強(qiáng)工作效果。是否牢固樹立群眾觀念站在學(xué)校教職員工、學(xué)生、家長的立場想問題、作決策、辦事情,學(xué)校教職員工是否真正得到了實(shí)惠、學(xué)生綜合素質(zhì)是否得到提高、家長及社會(huì)滿意度是否得到增強(qiáng)。學(xué)校黨組織及行政領(lǐng)導(dǎo)班子以工作實(shí)績、工作效果在學(xué)校教職員工心中樹立良好形象。
對于存在的問題,要突出問題導(dǎo)向,跟著問題走、奔著問題去,深入分析、科學(xué)研判,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,提高工作標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)工作落實(shí)。
一是切實(shí)創(chuàng)新工作思路。認(rèn)真吃透中央、省委、市委、縣委相關(guān)文件精神,在把握原則的基礎(chǔ)上堅(jiān)持守正創(chuàng)新,指導(dǎo)性、創(chuàng)造性地思考工作。要著眼全局,全方位、立體化、多角度地思考因時(shí)制宜、迎難而上、開拓創(chuàng)新地謀劃工作。要尊重教職員工首創(chuàng)精神,多方聽取意見,綜合評判、科學(xué)取舍,使工作思路符合實(shí)際情況。要把握好聚焦重點(diǎn)和統(tǒng)籌全局的關(guān)系,多打大算盤、算大賬,既善于抓主要矛盾、重要環(huán)節(jié),又善于抓細(xì)、抓小、抓全面統(tǒng)籌穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵問題進(jìn)步研究思考,著力推動(dòng)解決發(fā)展面臨的突出矛盾和問題。
二是切實(shí)完善工作舉措。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求,持續(xù)深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重大決策部署,聚焦問題補(bǔ)短板,壓實(shí)責(zé)任抓整改,確保高質(zhì)量迎接脫貧成效考核,打贏收官戰(zhàn)。
三是切實(shí)追求工作高標(biāo)。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,對待任何一項(xiàng)工作,無論事情大與小、輕與重、繁與簡,都要做到精益求精,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,將各項(xiàng)工作做到最好。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,提高改革攻堅(jiān)能力,克服一般化、過得去的傾向,創(chuàng)造性開展工作,爭做經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的“排頭兵”。發(fā)揚(yáng)律已精神,向先進(jìn)看齊,向優(yōu)秀學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以時(shí)不我待的緊迫感推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)。
(三)查風(fēng)險(xiǎn)、改思維,提升駕馭能力。要增強(qiáng)防控風(fēng)險(xiǎn)意識,堅(jiān)守底線思維,切實(shí)排查處置風(fēng)險(xiǎn)隱患,提高駕馭復(fù)雜局面的能力。
——看政治風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在因工作問題演變的政治風(fēng)險(xiǎn)、敵對勢力顛覆滲透風(fēng)險(xiǎn)、邪教組織搗亂破壞風(fēng)險(xiǎn);是否存在黨員、干部、教師在重要會(huì)議或公共場合發(fā)表錯(cuò)誤和不當(dāng)言論的風(fēng)險(xiǎn);是否存在其他可能對國家政治安全造成損害和威脅的風(fēng)險(xiǎn).
——看債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在政治意識、責(zé)任意識、成本意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、底線意識弱化;是否存在學(xué)校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn);是否存在非法集資、金融詐騙等問題.
——看社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在重大信訪維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn);是否存在對缺乏合理訴求的纏訪鬧訪人員教育、引導(dǎo)、管理不到位引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。
——看輿情風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不到位、陣地管理不到位、工作主動(dòng)權(quán)話語權(quán)弱化、輿情管控不力等問題;是否存在脫貧攻堅(jiān)等領(lǐng)域引導(dǎo)處置不到位引發(fā)負(fù)面輿情;是否健全完善輿情快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)處置不良網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)輿情;是否存在對重大政治表述、重要提法與中央精神不符的問題;是否存在共產(chǎn)黨員與未成年學(xué)生信仰宗教、非法宗教滲透的問題;是否結(jié)合學(xué)校主責(zé)主業(yè),抓好主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、典型宣傳,形成團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁的濃厚氛圍.
對于存在的問題,要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,善于從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律,保持高度警惕,未雨綢繆,精準(zhǔn)研判、妥善應(yīng)對各個(gè)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的重大風(fēng)險(xiǎn),打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在省部級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班上的重要講話精神,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識,常觀大勢、常思大局,進(jìn)一步增強(qiáng)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢固樹立“風(fēng)險(xiǎn)無處不在,風(fēng)險(xiǎn)無時(shí)不有”的觀念,把自己職責(zé)范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)防控好,努力將矛盾消解于未然,將風(fēng)險(xiǎn)化解于無形。
二是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判研判。增強(qiáng)憂患意識,做到未雨綢繆、精準(zhǔn)研判,增強(qiáng)排查防范化解風(fēng)險(xiǎn)的自覺性和主動(dòng)性,不忽視一個(gè)風(fēng)險(xiǎn),不放過一個(gè)隱患,加快建立“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。充分準(zhǔn)備防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,積極謀劃應(yīng)對和化解風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)招,切實(shí)保障群眾利益。同時(shí),加強(qiáng)對重點(diǎn)難點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)源的分析研判,提高動(dòng)態(tài)監(jiān)測、實(shí)時(shí)預(yù)警能力,推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控工作科學(xué)化、精細(xì)化。
(四)查紀(jì)律、改態(tài)度,提升執(zhí)行能力。要強(qiáng)化紀(jì)律意識,深入查擺工作中存在的違紀(jì)違規(guī)問題,促進(jìn)黨員干部廉潔從政。
——看責(zé)任意識嚴(yán)不嚴(yán)。是否嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨主體責(zé)任,把全面從嚴(yán)治黨作為職責(zé)所在、使命所系;是否嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,重要工作親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查;是否嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差;黨組織書記、校長是否落實(shí)“一崗雙責(zé)”;黨員干部是否正確履職盡責(zé);“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”是否嚴(yán)格把關(guān)。
——看規(guī)矩意識強(qiáng)不強(qiáng)。是否嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系,清清白白做人,干干凈凈做事,保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭;是否嚴(yán)格執(zhí)行上級紀(jì)委《關(guān)于開展“手”“腿”“嘴”等方面作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》,“手”“腿”“嘴”是否真正管住。
——看法制底線牢不牢。是否存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究行為;是否存在濫用職權(quán)、失職瀆職、知法犯法甚至徇私枉法嚴(yán)重?fù)p害法制權(quán)威行為;是否存在關(guān)系人民群眾切身利益比較突出的執(zhí)法問題。
對于存在的問題,要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守法律法規(guī),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識。各黨組織要切實(shí)肩負(fù)起管黨治黨主體責(zé)任、黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好管黨治黨第一責(zé)任人責(zé)任,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。要強(qiáng)化黨建工作督查,重視督查結(jié)果運(yùn)用,把推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨成效作為評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的重要標(biāo)準(zhǔn)和考量;堅(jiān)持責(zé)任倒逼,有責(zé)必盡、失責(zé)必問,層層傳導(dǎo)壓力,層層負(fù)起責(zé)任,推動(dòng)形成重視黨建、大抓黨建的鮮明導(dǎo)向。
二是強(qiáng)化紀(jì)律意識。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《重大事項(xiàng)請示報(bào)告制度》《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度》等,知敬畏、存戒懼、守底線。堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)重大事項(xiàng)記錄制度。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神。要管好身邊人、身邊事,反對特權(quán)思想和特權(quán)行為,全面規(guī)范黨員教師配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為。堅(jiān)持新任職人員廉政談話制度。常態(tài)化開展警示教育,以案明紀(jì)、以案為戒、以案促改。
三是強(qiáng)化法治意識。牢固樹立法律意識,堅(jiān)持將法律作為必須遵循的行為規(guī)范,自覺運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾。健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,失職要問責(zé),違法要追究,嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”集體決策制度、“一把手”末位發(fā)言制度、黨務(wù)公開和政務(wù)公開制度,堅(jiān)持依法執(zhí)政、依法行政。
(五)查作風(fēng)、改形象,提升服務(wù)能力。深入細(xì)致查作風(fēng),心里裝著群眾,一心為了群眾,用實(shí)際行動(dòng)辦實(shí)事、求實(shí)效。
——看宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)。是否始終把人民立場作為根本立場,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;是否把群眾的困難和訪求記在心里,努力辦好各項(xiàng)民生事業(yè):是否在教育扶貧、學(xué)生營養(yǎng)餐等工作方面涉及群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上不作為、慢作為、亂作為、假作為;是否在履職過程中“吃拿卡要”、辦事效率低下、門難進(jìn)、臉難看、事難辦和門好進(jìn),話好聽、臉好看、事難辦。
——看深入基層多不多。是否堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿到工作謀劃、決策部署和執(zhí)行落實(shí)全過程,貫穿到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和鞏固提升全過程。
——看擔(dān)當(dāng)作為好不好。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是否親力親為、敢于擔(dān)當(dāng);應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾是否敢于擔(dān)當(dāng)、沖鋒陷陣;是否樹立崇尚實(shí)干的工作導(dǎo)向和能者上、庸者下、劣者汰的工作導(dǎo)向;是否干多千少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣,讓干得好的受激勵(lì),讓干得差的有壓力,一看工作推進(jìn)實(shí)不實(shí)。是否牢固樹立正確價(jià)值觀,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府及教育行政部門決策部署,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;是否存在形式主義、官僚主義,工作執(zhí)行落實(shí)裝樣子、做選擇、搞變通。
對于存在的問題,要堅(jiān)持群眾路線,強(qiáng)化責(zé)任意識,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策,把群眾小事當(dāng)作大事來辦,切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問題。
一是堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,傾聽基層教師、家長、學(xué)生所想所急所盼,了解和掌握真實(shí)情況,聚焦解決人民群眾最急最憂最盼的問題,制定工作計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)工作,接受群眾評價(jià)和監(jiān)督;要推行黨員志愿服務(wù),組織黨員結(jié)合實(shí)際參加黨組織開展的志愿服務(wù)活動(dòng)。
二是勇于擔(dān)當(dāng)作為。要結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,摒除等靠要思想,堅(jiān)持請進(jìn)來和走出去相結(jié)合,多層面、多渠道籌措資金、規(guī)劃項(xiàng)目。大力推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),建立黨員先鋒崗。健全重大突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮,引導(dǎo)黨員,教師關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來、重大斗爭中經(jīng)得住考驗(yàn)。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》《大方縣脫貧攻堅(jiān)線干部關(guān)懷激勵(lì)辦法(暫行)》等,樹立鮮明重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向,把敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績突出的干部選出來,用起來。
三是狠抓工作落實(shí)。牢固樹立正確價(jià)值觀,對黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府的決策部署不折不扣貫徹執(zhí)行。憑作風(fēng)說話靠實(shí)績吃飯、以實(shí)干論英雄。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),力戒形式主義、官僚主義,防止發(fā)文開會(huì)不切實(shí)際,落實(shí)工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“績”。對形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)、新動(dòng)向進(jìn)行梳理,持續(xù)深化整治,防止反彈回潮。建立完善容錯(cuò)機(jī)制,從制度層面給予正向激勵(lì),完善績效評價(jià)機(jī)制,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),為實(shí)干者兜底。
(一)學(xué)習(xí)和查找問題(2020年10月至11月)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)校依托“三會(huì)一課”、主題黨日、干部職工例會(huì)集中學(xué)習(xí),原原本本學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷《中華人民共和國民法典》、習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要論述和習(xí)近平總書記最新講話精神,結(jié)合實(shí)際深入學(xué)習(xí)掌握中央和上級黨委、政府關(guān)于本地本行業(yè)決策部署、工作要求,不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,謀劃教育“十四五”規(guī)劃和明年工作計(jì)劃,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。個(gè)人實(shí)際存在的問題,按照查思想、查工作、查風(fēng)險(xiǎn)、查紀(jì)律、查作風(fēng)的“五查”要求,深入查找存在的問題,扎實(shí)開展檢視分析,建立問題臺賬。
10月30日前,學(xué)校組織召開“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)部署會(huì)和“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題部署會(huì)議。黨支部開展“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題黨日活動(dòng),11月8日前,將主題黨日活動(dòng)開展情況書面報(bào)教管中心總支。
(三)整改和解決問題(2020年11月至12月)。按照改認(rèn)識、改方法、改思維、改態(tài)度、改形象“五改”要求,結(jié)合調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等,建好三個(gè)清單,強(qiáng)化整改落實(shí)。
一是針對查找發(fā)現(xiàn)的問題要逐項(xiàng)盤點(diǎn)、逐一排查,梳理歸類、甄別辯析,形成條目清楚、內(nèi)容具體、指向明確的問題清單。
二是針對存在的問題明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限,制定明確具體、切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的整改清單。
三是結(jié)合問題清單和整改清單,逐項(xiàng)明確整改第一責(zé)任人、整改分管領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人,形成明確具體的責(zé)任清單,切實(shí)壓緊壓實(shí)整改責(zé)任,逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。對當(dāng)下能夠解決的問題,堅(jiān)持立行立改;對一時(shí)解決不了的問題,要明確階段目標(biāo)、時(shí)限要求,盯住不放、一抓到底。
(四)深入鞏固提升(2020年12月至2021年1月).突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)。采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定實(shí)不實(shí)、整改落實(shí)好不好。對學(xué)習(xí)不深、問題查找不準(zhǔn)、措施制定不實(shí)、整改落實(shí)不好的組織和個(gè)人,要重新開展。要將“五查五改五提升”作為2020年度各黨組織組織生活會(huì)重要內(nèi)容?!拔宀槲甯奈逄嵘睂m?xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面,客觀評估效果。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:劉磊(中壩小學(xué)黨支部書記、校長);。
副組長:李忠高(黨支部組織委員)、周艷(黨支部宣傳委員);。
成員:牛場鄉(xiāng)中壩小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)。
牛場鄉(xiāng)中壩小學(xué)黨支部組成的“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校,李忠高擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)日常事務(wù),學(xué)校要把“五查五改五提升”工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),高度重視、精心組織、周密安排、認(rèn)真落實(shí)。
(二)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要強(qiáng)化正面宣傳、發(fā)揮示范作用,在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)積極營造新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的良好氛圍;同時(shí)要注意剖析反面典型、開展警示教育,做到舉一反三、常警常省。要正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,建立負(fù)面輿情處置和輿情應(yīng)對預(yù)案,發(fā)現(xiàn)負(fù)面輿情要快速應(yīng)對、及時(shí)處置,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。
(三)注重統(tǒng)籌推進(jìn)。要將“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)同黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府的各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來,同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,同做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)結(jié)合起來,同堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)、提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,堅(jiān)決防止“兩張皮”,做到兩手抓、兩手硬,兩不誤、兩促進(jìn)。
(四)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。由教管中心分別聯(lián)系學(xué)校,采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對全鄉(xiāng)各支部、各學(xué)校開展活動(dòng)情況進(jìn)行督促指導(dǎo),對聯(lián)系學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行把關(guān),在指導(dǎo)上不能上下一般粗、一刀切,要根據(jù)不同學(xué)校的黨組織特點(diǎn),科學(xué)分類指導(dǎo),做到“督”有力度,“導(dǎo)”有方法。對活動(dòng)開展流于形式、敷衍塞責(zé)的,要進(jìn)行通報(bào)和問責(zé)。
根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》(中發(fā)〔2019〕19號)和習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,按照《中共湖南省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》(湘發(fā)〔2019〕9號)、《中共郴州市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》(郴發(fā)〔2019〕9號)和中共臨武縣委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施意見》(臨發(fā)〔2019〕4號)、《關(guān)于印發(fā)中共臨武縣委常委會(huì)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案的通知》(臨教組發(fā)〔2019〕1號)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)就開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
不忘初心、牢記使命,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,是全體黨員干部的終身課題。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大意義。全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員干部要站在政治和全局的高度深刻領(lǐng)會(huì)主題教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和省委、市委、縣委部署上來,以愛黨、憂黨、強(qiáng)黨之心,自覺主動(dòng)、嚴(yán)肅認(rèn)真地參加主題教育。
二、目標(biāo)任務(wù)。
全鎮(zhèn)主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程,從2019年9月開始,11月底基本結(jié)束,開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。參加單位主要是:鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)屬各單位、各村黨組織以及“兩新”黨組織。要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神和中央意見要求,貫徹落實(shí)省委、市委和縣委決策部署,全面把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,堅(jiān)持抓思想認(rèn)識到位、檢視問題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo)。開展主題教育要與慶祝新中國成立70周年、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡和提升基層治理水平等結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部不忘歷史、不忘初心,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),為決勝全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)“五個(gè)臨武”提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
三、工作安排。
(一)著力抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育。
麥?zhǔn)墟?zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子參照縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子,按照中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于抓好第一批主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)工作的通知》(教組發(fā)〔2019〕4號)要求,抓好四項(xiàng)重點(diǎn)措施落實(shí),確保取得實(shí)效。
1.切實(shí)強(qiáng)化理論武裝。緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,緊扣習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)主題教育時(shí)的重要講話,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于湖南工作的重要講話和指示精神。采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班、召開支部黨員大會(huì)等方式組織集中深入學(xué)習(xí);分“明初心、守初心,堅(jiān)定理想信念”“擔(dān)使命、履職責(zé),矢志為民服務(wù)”“改作風(fēng)、勇?lián)?dāng),帶頭真抓實(shí)干”等專題開展學(xué)習(xí)研討;運(yùn)用個(gè)別訪談、隨機(jī)抽查、理論測試等方法促進(jìn)學(xué)習(xí)。把革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育貫通起來,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效,確保學(xué)得進(jìn)、記得住、信得過、用得上。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇八
按照中共高要區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,根據(jù)公司主題教育實(shí)施方案要求,現(xiàn)就公司黨支部主題教育集中學(xué)習(xí)研討工作,提出如下具體方案。
聚焦主題教育的根本任務(wù),認(rèn)真落實(shí)公司黨支部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的要求,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)處走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。在黨員干部自學(xué)的基礎(chǔ)上,安排2次集中研討,確保集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于5天。每次研討圍繞1個(gè)專題,支部書記李惠林同志主持,黨員干部作交流發(fā)言。邀請區(qū)委主題教育第九巡回指導(dǎo)組列席指導(dǎo)1次專題研討。
(一)第一次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月23日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
內(nèi)容:支部書記向全體黨員對公司開展“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行進(jìn)一步宣貫,傳達(dá)區(qū)委關(guān)于主題教育的相關(guān)會(huì)議精神和工作部署,明確我司主題教育的學(xué)習(xí)任務(wù)、工作措施、注意事項(xiàng)等。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(二)第二次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月24日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。
內(nèi)容:圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,全體黨員暢談自己對學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討,邀請列席的區(qū)委第九巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(三)第三次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月25日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。
內(nèi)容:圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,全體黨員暢談自己對學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(四)第四次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月26日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:集中觀看主旋律電影。
內(nèi)容:全體黨員集中觀看主旋律電影《建國大業(yè)》,并暢談自己的觀后感及相互研討,重溫黨史和新中國史。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(五)第五次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月27日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:以案為鑒、不忘初心。
內(nèi)容:通過集中學(xué)習(xí)《以案示警—75個(gè)違紀(jì)違法典型案例剖析》讀本,全體黨員分別圍繞“以案為鑒、牢記初心”作研討發(fā)言。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(六)第六次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月30日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:集中學(xué)習(xí)總結(jié)分享。
內(nèi)容:全體黨員分別圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育的集中學(xué)習(xí)研討內(nèi)容,暢談自己的感受和收獲,并要求每一位黨員向黨支部提交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),支部書記主持并作總結(jié)講話。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇九
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議審議了《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。
會(huì)議指出,根據(jù)黨的十九大部署,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),今年是中華人民共和國成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),開展這次主題教育,要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭,努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
會(huì)議指出,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績觀,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。
會(huì)議要求,各級黨委(黨組)要高度重視、精心組織,黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的教育,作出表率。要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來,同應(yīng)對化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來,防止“兩張皮”。要以好的作風(fēng)開展主題教育,堅(jiān)決防止形式主義。要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面,評估主題教育效果。要健全完善制度,把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。
會(huì)議指出,長三角是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍、開放程度最高、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的區(qū)域之一,在全國經(jīng)濟(jì)中具有舉足輕重的地位。長三角一體化發(fā)展具有極大的區(qū)域帶動(dòng)和示范作用,要緊扣“一體化”和“高質(zhì)量”兩個(gè)關(guān)鍵,帶動(dòng)整個(gè)長江經(jīng)濟(jì)帶和華東地區(qū)發(fā)展,形成高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域集群。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),把長三角一體化發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略是黨中央作出的重大決策部署。要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。要樹立“一體化”意識和“一盤棋”思想,深入推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域一體化建設(shè),強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,提升產(chǎn)業(yè)鏈水平。要有力有序有效推進(jìn),抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、細(xì)化落實(shí),把《規(guī)劃綱要》確定的各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí),明確責(zé)任主體。上海、江蘇、浙江、安徽要增強(qiáng)一體化意識,加強(qiáng)各領(lǐng)域互動(dòng)合作,扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十
按照中央和省、市、縣委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育統(tǒng)一部署,為確保部機(jī)關(guān)主題教育扎實(shí)有序推進(jìn),根據(jù)《xx關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。開展主題教育,要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭,努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;要教育引導(dǎo)全體黨員牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人民為中心,把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深根植于思想中,具體落實(shí)到行動(dòng)上,不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ);要教育引導(dǎo)全體黨員勇?lián)氊?zé)使命、煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
主題教育要認(rèn)真貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求。守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),時(shí)刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。擔(dān)使命,就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,保持斗爭精神,敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。找差距,就是要對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有的放矢進(jìn)行整改。抓落實(shí),就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng),把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng),力戒形式主義、官僚主義,推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根,推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,要全面把握,貫穿主題教育全過程。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要堅(jiān)持抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
1.聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲。堅(jiān)持原原本本系統(tǒng)學(xué)、創(chuàng)新載體深化學(xué)、交流研討互促學(xué),不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行上狠下功夫,力求做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可憾動(dòng)的理想信念,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為做好組織工作的生動(dòng)實(shí)踐,讓習(xí)近平關(guān)于黨的建設(shè)重要論述在實(shí)踐中落地生根、開花結(jié)果。
2.聚焦思想政治受洗禮。把主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心,堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)持用習(xí)近平總書記重要講話特別是視察甘肅重要講話和重要指示精神,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng),確保習(xí)近平總書記的重要講話、指示要求、教導(dǎo)囑托在統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)域落地生根。
3.聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真落實(shí)“擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、突破、提升”工作要求,堅(jiān)持直面矛盾,增強(qiáng)斗爭精神,苦干實(shí)干、開拓進(jìn)取,知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省市縣委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作系列決策部署,突出抓好中央和省市統(tǒng)戰(zhàn)部長會(huì)議精神貫徹、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、宗教領(lǐng)域突出問題整改、意識形態(tài)陣地鞏固、黨外代表人士隊(duì)伍和新的社會(huì)階層人士隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)。加強(qiáng)對重點(diǎn)工作的跟蹤調(diào)度,在重視示范抓建、典型帶動(dòng)的同時(shí),力爭用工作中的亮點(diǎn),引導(dǎo)和帶動(dòng)整體工作的健康開展,促進(jìn)全縣統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教工作上臺階上水平。
4.聚焦為民服務(wù)解難題。堅(jiān)守人民立場,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),增進(jìn)同人民群眾的感情,自覺同人民想在一起、干在一起。堅(jiān)持把少數(shù)民族村社、幫扶村社脫貧攻堅(jiān)和統(tǒng)戰(zhàn)工作統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn),深入開展脫貧攻堅(jiān)對接幫扶活動(dòng),認(rèn)真履行幫扶責(zé)任、對接幫扶措施、宣傳黨的政策、溝通交流感情、積極措辦實(shí)事;改進(jìn)調(diào)查研究,接地氣、通下情,虛心向群眾學(xué)習(xí),真心為群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù)。
5.聚焦清正廉潔作表率。全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,融合推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”行動(dòng),全面提升支部黨建工作質(zhì)量,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),促使全體黨員保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,警鐘長鳴,知敬畏、存戒懼、守底線,分私分明,“親”“清”分開,清白做人、干凈做事,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、精神振奮、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬的統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍。
部機(jī)關(guān)主題教育以部領(lǐng)導(dǎo)班子和科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體黨員干部參加。要突出問題導(dǎo)向,著力解決服務(wù)統(tǒng)一戰(zhàn)線代表人士方面存在的突出問題特別是思想根子問題以及人民群眾反映最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的突出問題,要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層示范,要堅(jiān)持先學(xué)先改、即知即改,要注重嚴(yán)格要求、有序推進(jìn),確保主題教育不虛不空不偏,不走過場。
按照中央和省、市、縣委要求,第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育從2019年9月開始,11月底基本結(jié)束,本次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),具體時(shí)間不少于3個(gè)月。在活動(dòng)開展過程中,要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。
1.抓深抓實(shí)學(xué)習(xí)教育。
認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理,是搞好這次主題教育的基礎(chǔ)。要持之以恒抓學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)教育作為叩問初心、擔(dān)當(dāng)使命和檢視整改的重要途徑。要將學(xué)習(xí)貫穿始終,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。
(1)注重鉆研自己學(xué)。組織黨員以個(gè)人自學(xué)為主,深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述、習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話精神、習(xí)近平總書記統(tǒng)一戰(zhàn)線重要論述以及《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》等內(nèi)容,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章,促使廣大黨員領(lǐng)悟初心使命,增強(qiáng)黨的意識,堅(jiān)定理想信念。
(2)突出重點(diǎn)集中學(xué)。把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與黨章黨規(guī)、統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教政策法規(guī)貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),按照“三會(huì)一課”制度要求,研究制定有針對性的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每月開展一次集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)不少于2個(gè)學(xué)時(shí),自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,用黨的創(chuàng)新理論推進(jìn)工作、永葆初心、履行使命。
(3)強(qiáng)化載體創(chuàng)新學(xué)。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、甘肅黨建等黨員教育管理載體平臺以及統(tǒng)戰(zhàn)新語、甘肅統(tǒng)戰(zhàn)、平?jīng)鼋y(tǒng)一戰(zhàn)線等統(tǒng)戰(zhàn)微信公眾號深化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對黨員干部革命傳統(tǒng)教育,適時(shí)組織黨員干部赴相關(guān)紅色紀(jì)念館、革命場所參觀學(xué)習(xí),緬懷革命先烈,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念。
(4)聚焦專題討論學(xué)。9月底前,在集中安排一周時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織召開支部黨員大會(huì),全體黨員干部圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)等八個(gè)方面,專題開展深入交流研討。大力弘揚(yáng)“莊浪精神”,開展革命傳統(tǒng)教育;根據(jù)中央重大決策部署,省、市、縣委部署要求和全縣脫貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,開展形勢政策教育;注重運(yùn)用正反面典型案例,開展先進(jìn)典型教育和警示教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性和感染力。
2.深入開展調(diào)查研究。
精心確定主題,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,圍繞民族鄉(xiāng)村脫貧攻堅(jiān)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、宗教工作問題整改、優(yōu)化營商環(huán)境等方面深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,摸實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。
(1)精心確定調(diào)研主題。一是圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神、習(xí)近平總書記視察甘肅提出的新要求新部署新任務(wù)。二是圍繞深入推進(jìn)幫扶鄉(xiāng)村“3+1”沖刺清零、“十查十看十補(bǔ)課”和凝聚統(tǒng)戰(zhàn)力量打贏助推脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是圍繞堅(jiān)持宗教中國化方向,推進(jìn)宗教工作問題整改,依法規(guī)范管理宗教事務(wù)。四是圍繞優(yōu)化營商環(huán)境,構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系。五是圍繞深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,鑄牢中華民族共同體意識重點(diǎn)任務(wù)。
(2)切實(shí)改進(jìn)調(diào)研方式。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部包抓宗教活動(dòng)場所,開展入戶幫扶活動(dòng),平時(shí)督查調(diào)研等方式,引導(dǎo)全體黨員干部深入宗教活動(dòng)場所、深入貧困村貧困戶、深入企業(yè)等基層一線,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施,使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程,成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程,成為提升全縣組織工作水平的過程。
(3)注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。調(diào)研結(jié)束后要及時(shí)梳理調(diào)研情況,形成調(diào)研報(bào)告。對調(diào)研過程中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法及時(shí)形成制度機(jī)制,對發(fā)現(xiàn)的突出問題要集中研究解決,提出推進(jìn)措施。對調(diào)研過程不重視、掌握情況不透徹、分析問題不深入、對策措施不精準(zhǔn)的股室,要嚴(yán)肅批評教育,責(zé)令進(jìn)行再調(diào)研、再梳理。
(4)帶頭講好專題黨課。要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課,部機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)同志要給機(jī)關(guān)支部全體黨員講黨課,其他班子成員也要結(jié)合分管工作講專題黨課。黨課要突出針對性,緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果,重點(diǎn)講自己學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識體會(huì),講存在的差距和不足,講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路措施,講悟初心、擔(dān)使命的感悟。專題黨課10月底前完成。
3.認(rèn)真對照檢視問題。
對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,采取自己找、群眾提、集體議、上級點(diǎn)等方式,查擺差距不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。
(1)廣泛征求意見。結(jié)合調(diào)查研究,重點(diǎn)采取四種方式,廣泛征求對部領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和全體黨員干部自身存在的突出問題以及對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。一是通過發(fā)放征求意見表的形式,向縣直部門各單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,民主黨派和民族宗教界人士征求意見建議。二是在幫扶聯(lián)系村朱店鎮(zhèn)牛咀村召開座談會(huì),聽取基層黨員群眾的意見建議。三是部務(wù)會(huì)專門召開會(huì)議,征求部機(jī)關(guān)全體黨員干部的意見建議。四是落實(shí)談心談話制度,部領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,部領(lǐng)導(dǎo)與其他干部之間普遍開展一次談心談話,相互聽取意見建議。通過以上四種形式,力求找準(zhǔn)查實(shí)部領(lǐng)導(dǎo)班子和每位干部自身存在的突出問題。征求到的意見要原汁原味反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要對各方面的意見進(jìn)行梳理匯總,形成清單。
(2)認(rèn)真對照檢查。結(jié)合征求到的意見建議,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距,在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距,在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距,在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距,在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。同時(shí),對中央專項(xiàng)巡視、中央宗教工作督查、省委巡視、市委巡察、市委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作領(lǐng)導(dǎo)小組督查等方面發(fā)現(xiàn)反饋的問題,要一同對照檢查,從工作問題中查擺思想問題、作風(fēng)問題。
(3)深刻檢視反思。部領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神,針對分管工作短板、具體問題,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面進(jìn)行深入剖析。要防止以上級指出的問題代替自身查找的問題,以班子問題代替?zhèn)€人問題,以他人問題代替自身問題,以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題,以舊問題代替新問題。檢視剖析要一條一條列出問題清單,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。部班子成員的檢視問題清單由部主要領(lǐng)導(dǎo)審閱,部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的檢視問題清單報(bào)縣委巡回指導(dǎo)組審閱,對材料不過關(guān)、敷衍了事的,要限期重寫。
4.從嚴(yán)抓好整改落實(shí)。
堅(jiān)持把“改”字貫穿主題教育始終,突出主題教育的實(shí)踐性,對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、征求到的意見建議、對照檢查的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察和明察暗訪反饋的問題,從一開始就改起來,即知即改、應(yīng)改盡改。
(1)精心制定整改方案。根據(jù)檢視問題清單,認(rèn)真研究制定部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部整改方案。部領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案報(bào)縣委巡回指導(dǎo)組審閱把關(guān)。整改措施要落細(xì)落小、務(wù)實(shí)管用,要做到整改任務(wù)、措施、時(shí)限、責(zé)任、要求“五個(gè)明確”。整改工作實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,做到限時(shí)整改、逐項(xiàng)落實(shí)。對新發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)納入整改范圍。
(2)扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中央、省、市、縣列舉的8個(gè)方面問題的專項(xiàng)整治,配合相關(guān)部門抓好整改工作。堅(jiān)持把專項(xiàng)整治同中央和省委巡視督察反饋問題整改、省市明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題整改、深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合起來,與當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來,并以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào)。
(3)嚴(yán)格整改工作時(shí)限。堅(jiān)持立查立改、即知即改。屬于政策制定方面的問題,要抓緊制定完善相關(guān)政策;屬于執(zhí)行層面“中梗阻”的問題,要建立健全制度,打通“梗阻”;屬于基層具體落實(shí)上的問題,班子成員要靠前指揮抓落實(shí)。對能夠當(dāng)下改的,明確時(shí)限和要求,立行立改、即知即改,按期整改到位;過一段時(shí)間努力可以解決的,要明確整改時(shí)限;一時(shí)解決不了的,要制定階段目標(biāo),盯住改、限期改,確保一件一件整改到位。部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好整改、作出表率。要防止紙上整改、虛假整改以及以簡單問責(zé)基層干部代替整改落實(shí),以整改為名層層填表報(bào)數(shù)增加基層負(fù)擔(dān)。
5.召開專題民主生活會(huì)。
主題教育結(jié)束前,組織召開一次高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員,要運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,針對檢視反思的問題,聯(lián)系整改落實(shí)情況,認(rèn)真撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱,主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐個(gè)談心,班子成員之間要相互談心。會(huì)上,主要負(fù)責(zé)同志和其他班子成員要認(rèn)真開展批評和自我批評,自我批評要見人見事見思想,相互批評要真點(diǎn)問題,達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。邀請縣委巡回指導(dǎo)組全程參與指導(dǎo)專題民主生活會(huì),對剖析問題不深刻、開展批評不深入的,要及時(shí)指出,必要時(shí)叫停重新召開。會(huì)后,邀請縣委巡回指導(dǎo)組要對專題民主生活會(huì)整體情況進(jìn)行評價(jià)反饋,部領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)反饋情況形成民主生活會(huì)專項(xiàng)報(bào)告,報(bào)縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時(shí)按程序報(bào)縣紀(jì)委和縣委組織部。
對專題民主生活會(huì)剖析的問題和列出的整改措施,要及時(shí)形成整改清單,緊盯不放抓好整改落實(shí)。注重健全制度,把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。
6評估主題教育成效。
要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面認(rèn)真做好自查評估,客觀評估主題教育效果。同時(shí)通過召開評估測評會(huì)議、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式,廣泛聽取意見、了解黨員干部評價(jià),進(jìn)行綜合研判,對部機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行全面評估總結(jié)。
1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立部機(jī)關(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由部領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo),部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭開展主題教育,親自抓、帶頭學(xué)、主動(dòng)改。制定工作行事歷和任務(wù)分解表,合理把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)、明確責(zé)任分工、任務(wù)落實(shí)到人,掌握好工作方法和節(jié)奏,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保把“規(guī)定動(dòng)作”做到位、“自選動(dòng)作”做實(shí)在,主題教育扎實(shí)有效。
2.強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn)。在開展主題教育過程中,要按照習(xí)近平總書記“三個(gè)結(jié)合起來”的要求和考察甘肅時(shí)的講話精神、“八個(gè)著力”指示精神,將中央和省、市、縣委關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線重大決策部署,以及脫貧攻堅(jiān)、宗教工作問題整改、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建等重點(diǎn)工作和主題教育同安排同落實(shí),把主題教育成效轉(zhuǎn)化為統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)效,堅(jiān)決防止“兩張皮”。把黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng),做到兩手抓、雙促進(jìn)。
3.強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。主題教育要注重實(shí)際效果,解決實(shí)質(zhì)問題,力戒形式主義,要做到學(xué)習(xí)教育深入、調(diào)查研究精準(zhǔn)、檢視問題到位、整改落實(shí)徹底,調(diào)研不搞“出發(fā)一車子、開會(huì)一屋子、發(fā)言念稿子”,同時(shí)要避免蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止。檢視問題不能大而化之、隔靴搔癢、避重就輕、避實(shí)就虛、只出題不答題。整改落實(shí)不能空喊口號、紙上整改、虎頭蛇尾、久拖不決。開門搞主題教育,接受黨員群眾的批評和意見,對群眾不滿意的及時(shí)“返工”“補(bǔ)課”,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
根據(jù)鎮(zhèn)委關(guān)于開展第二批“不忘初心,牢記使命”主題教育有關(guān)文件規(guī)危要求,結(jié)合本村實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,省市縣委和鎮(zhèn)委主題教育部署要求,充分認(rèn)識主題教育“四個(gè)迫切需要”的重大意義,接照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗這一根本任務(wù),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢查問題、整改落實(shí)的重點(diǎn)措施貫穿于主題教育全過程,切實(shí)做到力戒形式主義、官僚主義,努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的具體目標(biāo),在新時(shí)代新征程中把“初心”和“使命”融入到事業(yè)發(fā)展全過程,貫穿到各個(gè)工作環(huán)節(jié),砥礪新風(fēng)貌、展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新新作為,奮力開創(chuàng)新時(shí)代老薛營村工作新局面。
(一)聚焦學(xué)深悟透,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心,牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》;學(xué)習(xí)《黨章》《關(guān)于新形式下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章;學(xué)習(xí)黨史,新中國史;學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》等。用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)近平臺和“老薛營村黨建”綜合服務(wù)管理平臺,豐富學(xué)習(xí)途徑,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。
2、集中學(xué)習(xí)研討。黨支部每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)研討。重點(diǎn)圍繞“共產(chǎn)黨人的初心和使命”“落實(shí)管黨治黨責(zé)任”力戒形式主義、官僚主義,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”“貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”等專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。黨支部重點(diǎn)圍繞“共產(chǎn)黨人的初心和使命""立足崗位,履職盡責(zé)”專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。緊密聯(lián)系思想實(shí)際,成長經(jīng)歷和崗位職責(zé),交流體會(huì),收獲、不足和打算。發(fā)揮黨支部自我管理作用,通過征文、演講、報(bào)告會(huì)、觀看文藝演出,開展黨性教育和警示教育,組織異地教學(xué)等方式方法,引導(dǎo)全本黨員感悟信仰力量,進(jìn)一步強(qiáng)化主題教育效果。同時(shí),黨支部結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,組織各圍繞“不忘初心,牢記使命”開展主題黨日,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
用,廣泛深入開展黨史、國史、社會(huì)主義發(fā)展史等教育。開展“講經(jīng)典、悟初心、強(qiáng)使命”傳統(tǒng)教育活動(dòng),邀請老黨員,老干部,老英雄講述紅色經(jīng)典故事,感悟信仰力量,檢視思想行為。開展先進(jìn)典型教育,舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。開展警示教育,組織全村黨員干部觀看《正風(fēng)肅紀(jì)2018》等警示教育片。
(二)聚焦務(wù)實(shí)求真,把調(diào)查研究貫穿始終。
1、把握調(diào)研重點(diǎn)。圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、省市縣委和習(xí)近平總書記重要指示批示精神,圍繞解決全村存在的突出問題、人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,圍繞解決村級黨組織建設(shè)面臨的緊迫問題,圍繞堅(jiān)決打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)等,指定調(diào)研工作方案,列出調(diào)研專題。村黨支部班子成員根據(jù)工作分工,沉到農(nóng)戶調(diào)查研究,全面深入準(zhǔn)確了解實(shí)際情況,明優(yōu)勢、找短板、察實(shí)情、尋實(shí)策。
2、用好調(diào)研成果。村黨支部班子成員梳理匯總調(diào)研情況,形式調(diào)研成果交流會(huì),及時(shí)梳理上報(bào)調(diào)研成果。針對全村實(shí)際,突出解決問題,突出實(shí)踐載體,研究制定具體化、精細(xì)化的推進(jìn)措施方法,切實(shí)增強(qiáng)主題教育的針對性和實(shí)效性。
3、講好專題黨課。制定黨支部班子成員講專題黨課計(jì)劃,支部書記給全體黨員講課,其他支部成員給所在黨小組的黨員講黨課,發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用。
(三)聚焦自我革命,把檢視問題貫穿始終。
1、廣泛聽取意見建議。制定征求意見工作方案,采取談心談話、召開座談會(huì)、調(diào)查問卷等形式,廣泛征求全村黨員、群眾意見建議。對征求的意見建議,特別是黨員群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。
2、深入查擺問題不足。按照鎮(zhèn)黨委要求,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,著重查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面;在知敬畏、存戒懼、守紀(jì)律、守底線方面;在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面;在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面等的問題。聚焦全村工作中心,扎實(shí)推進(jìn)“對標(biāo)先進(jìn)”工作,高起點(diǎn)定位完善對標(biāo)方案,深刻檢視找問題,對各項(xiàng)工作進(jìn)行一次全面體檢,把問題查實(shí)、把根源找準(zhǔn),找準(zhǔn)病根,對癥下藥。
3、檢視剖析問題根源。黨支部對收集的意見建議、查擺出的問題不足進(jìn)行集體研究,實(shí)事求是是檢視自身差距,把問題找實(shí)、把根源找深,并明確努力方向。通過檢視剖析,列出支部班子及成員問題清單。問題清單要具體實(shí)在,不能大而化之、避重就輕、避實(shí)就虛,不能以上級指出的問題代替自身問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。檢視剖析要逐條列問題,不搞官樣文章,部硬性規(guī)定數(shù)字。
(四)聚焦突出問題,把整改落實(shí)貫穿始終。
1、開展專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治中央主題教育列出的八個(gè)方面的突出問題與本村存在的突出問題。
(1)中央主題教育列出的八個(gè)方面的突出問題是:
1.整治對貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署陽奉陰違的問題。
2.整治不擔(dān)當(dāng)不作為的問題。
3.整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題。
4.整治層層加重基層負(fù)擔(dān)的問題。
5.整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題。
6.整治侵害群眾利益的問題。
7.整治基層組織軟弱渙散的問題。
8.整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘的問題。
(2)本地部門本單位存在的突出問題是:
9.整治脫貧攻堅(jiān)存在的突出問題。
10.整治群眾反映村務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)、服務(wù)公開不及時(shí)不全面的問題。
2、抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題,列出清單,逐項(xiàng)整改。抓好專項(xiàng)督查反饋意見、村干部考核、群眾提出意見建議、上級領(lǐng)導(dǎo)指出的問題、組織生活會(huì)上同志提出的問題等整改落實(shí)。
3、召開專項(xiàng)組織生活會(huì)。按照鎮(zhèn)黨委主題教育關(guān)于召開專題組織生活會(huì)要求。會(huì)前,要深入談心交心,用好學(xué)習(xí)調(diào)研成果,把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體,把思想談通;會(huì)上,要自我革命的勇氣和斗爭精神,紅臉出汗,嚴(yán)肅開展批評和自我批評;會(huì)后,對專題組織生活會(huì)情況和整改情況要及時(shí)在一定范圍內(nèi)通報(bào)。
4、建立長效機(jī)制。要堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié),及時(shí)將主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,用制度固定下來,運(yùn)用好,堅(jiān)持好。
(一)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。成立老薛營村“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對本村主題教育的謀劃組織、指導(dǎo)推動(dòng)、宣傳引導(dǎo)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。黨支部書記履行具體責(zé)任人職責(zé),其他支部班子成員履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)。
(二)營造良好氛圍。加強(qiáng)正面引導(dǎo),深入宣傳主題教育部署要求,及時(shí)反映進(jìn)展成效。要樹立宣傳理想信念堅(jiān)定、思想境界高尚、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型,推動(dòng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。同時(shí),利用一些反面典型,議案促改,發(fā)揮警示教育作用。
(三)做好結(jié)合文章。把開展主題教育同實(shí)施基層黨建質(zhì)量提升年活動(dòng)結(jié)合起來,同實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略結(jié)合起來,同促進(jìn)全村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,做到兩手抓兩促進(jìn),防止“兩張皮”,進(jìn)一步筑牢全村黨員干部信仰之基,進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神,進(jìn)一步提升干事本領(lǐng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推動(dòng)全村這高質(zhì)量發(fā)展再攀新高。
為進(jìn)一步做好“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)研討活動(dòng),將學(xué)習(xí)貫徹始終,學(xué)原著悟原理,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育要求,結(jié)合財(cái)政實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度,不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
采取黨組理論中心組、讀書班等形式開展專題研討,集中學(xué)習(xí)研討不少于1周時(shí)間,結(jié)合調(diào)研內(nèi)容和局黨組班子分工,每位領(lǐng)導(dǎo)班子同志作中心發(fā)言3次以上。
(一)舉辦局黨組主題教育讀書班。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對廣西工作的重要指示批示精神,加強(qiáng)黨的政治建設(shè),堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,圍繞“建設(shè)壯美廣西共圓復(fù)興夢想”總目標(biāo)總要求,全面落實(shí)“三大定位”新使命、“五個(gè)扎實(shí)”新要求,堅(jiān)決貫徹“解放思想、改革創(chuàng)新、擴(kuò)大開放、擔(dān)當(dāng)實(shí)干”工作方針,樹牢正確政績觀,反對形式主義、官僚主義,狠抓落實(shí),善作善成。圍繞主題開展學(xué)習(xí)研討,組織黨組成員同志開展導(dǎo)讀原著,邀請上級有關(guān)專家專題輔導(dǎo)。切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新思想入腦入心,真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)。
(二)重溫入黨誓詞。組織黨員面對黨旗,莊嚴(yán)誦讀入黨誓詞,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,守住初心,踐行入黨誓詞精神實(shí)質(zhì),對黨忠誠,在工作和生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(三)開展紅色系列主題分享活動(dòng)。圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,以“我和祖國共成長”為主題,組織黨員參與活動(dòng),讓黨員在創(chuàng)作參與中深入了解共和國歷史,傳承紅色基因。
1.紅色主題文體活動(dòng)。鼓勵(lì)、支持黨員參與“我和我的祖國—慶祝中華人民共和國成立70周年”歌詠比賽,謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的光輝業(yè)績和偉大成就,激發(fā)本局全體人員忠于黨、忠于祖國、熱愛祖國的熱情。
2.紅色題材教育活動(dòng)。按照紅色教育題材“五進(jìn)”活動(dòng)的要求,組織黨員、職工觀看、學(xué)習(xí)《廣西組織工作的光榮之路》和《紅色傳奇》等紅色教育題材,讓機(jī)關(guān)黨員了解廣西建立黨組織以來,廣西黨組織在斗爭中不斷發(fā)展壯大的光輝歷程,宣傳英雄人物的感人事跡,營造紅色教育學(xué)習(xí)氛圍。
3.紅色學(xué)習(xí)感悟活動(dòng)。集體到桂中第一支部、武宣縣委舊址、韋天強(qiáng)故居、重走紅軍路的革命傳統(tǒng)教育基地開展現(xiàn)場教育,重溫入黨誓詞、過黨員政治生日,學(xué)習(xí)桂中第一支部成立黨史,觀看《必由之路》《趕好“數(shù)字”大潮》《血戰(zhàn)湘江》,圍繞主題開展專題研討。
(四)“勇于擔(dān)當(dāng),提振信心”專題研討。學(xué)習(xí)十九大報(bào)告、黨章,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》及習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古重要講話精神等,圍繞主題開展學(xué)習(xí)研討。
(五)“榜樣引領(lǐng)立政德,以案示警促整改”專題研討。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)會(huì)議、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、中華人民共和國成立70周年大會(huì)上的重要講話精神以及黨的十九屆。
四中全會(huì)。
精神;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對廣西的重要指示批示精神和黨中央決策部署。深入學(xué)習(xí)老英雄張富清同志、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃大年、時(shí)代楷模黃文秀等先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡,選取堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難的先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)集體進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。選取近年來來賓市、縣內(nèi)查處的違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的典型案例作為反面教材,進(jìn)行深刻剖析,以案例明法紀(jì),開展警示教育。
(一)局黨組要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案,將學(xué)習(xí)貫徹始終,學(xué)原著悟原理,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。
(二)根據(jù)財(cái)政工作實(shí)際,局機(jī)關(guān)黨支部與局黨組同步開展集中學(xué)習(xí)和研討;各黨員員應(yīng)按照每次學(xué)習(xí)主題,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,充分發(fā)表意見。
(三)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,各黨員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),因故不能參加學(xué)習(xí)的,必須向局黨組書記請假,過后及時(shí)補(bǔ)課。
(四)局主題辦公室應(yīng)提前通知各黨員學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和主要議題,做好學(xué)習(xí)各項(xiàng)服務(wù)工作。同時(shí),加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)情況的督查檢查,確保學(xué)習(xí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十一
一、重要意義。
今年是中華人民共和國成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,是保持黨和人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。對于,是進(jìn)一步提升黨建統(tǒng)領(lǐng)水平、全面從嚴(yán)治企、提升黨員干部素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)需要。公司各級黨組織和廣大黨員干部務(wù)必要進(jìn)一步提高政治站位,站在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,站在公司加快高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)振興崛起的高度,充分認(rèn)識開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到******重要講話精神上來,統(tǒng)一到黨***和省委決策部署上來,強(qiáng)化政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,增強(qiáng)宗旨意識、擔(dān)當(dāng)精神和履職能力,推動(dòng)主題教育在公司落地見效。
二、目標(biāo)任務(wù)。
“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗;總要求是守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí);具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。公司各級黨組織和廣大黨員干部要按照***和省委的安排部署,緊密結(jié)合實(shí)際,著力在學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上下功夫、作表率,力戒形式主義、官僚主義,切實(shí)把******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想落實(shí)到推進(jìn)黨的建設(shè)和企業(yè)改革發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)中,把初心使命體現(xiàn)到黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)中,凝心聚力,攻堅(jiān)克難,以更加飽滿的熱情和更加良好的精神狀態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代,加快推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)振興崛起。
三、具體安排。
主題教育以副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全體黨員中開展。時(shí)間從2019年6月開始,9月初基本結(jié)束。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程,確保取得實(shí)效。
(一)學(xué)習(xí)教育。將學(xué)習(xí)教育貫穿主題教育始終,引導(dǎo)全體黨員不斷學(xué)深悟透做實(shí)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
各級黨組織要通過編印資料、發(fā)放書籍、在官網(wǎng)官微刊載學(xué)習(xí)資料等形式,組織和引導(dǎo)廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,學(xué)習(xí)《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新講話文章,深入學(xué)習(xí)******關(guān)于能源革命重要論述、在推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話等內(nèi)容,準(zhǔn)確把握核心要義和豐富內(nèi)涵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主,注重通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“好干部在線”等新媒體平臺開展學(xué)習(xí),提高成效。
各級黨組織通過組織“三會(huì)一課”、主題黨日、專題講座、學(xué)習(xí)論壇、集中輪訓(xùn)等形式組織黨員集中學(xué)習(xí)交流。集團(tuán)公司黨委將適時(shí)通過基層組織書記輪訓(xùn)、管理干部素質(zhì)提升培訓(xùn)等形式組織黨員干部集中學(xué)習(xí)。各級領(lǐng)導(dǎo)班子集中一周時(shí)間,采取中心組集體學(xué)習(xí)、讀書班、培訓(xùn)班等形式,開展專題學(xué)習(xí)研討。圍繞******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述開展專題學(xué)習(xí)研討,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;圍繞******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要內(nèi)容開展專題學(xué)習(xí)研討,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力;圍繞******在推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話和最新重要講話文章等內(nèi)容開展專題學(xué)習(xí)研討,推動(dòng)******重要講話和黨***決策部署貫徹落實(shí),切實(shí)把工作的科學(xué)思路和有效措施轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績和發(fā)展成效。
各級黨組織要緊扣黨性修養(yǎng)、精神狀態(tài)、干事激情、思想作風(fēng)開展專題教育。開展傳統(tǒng)革命教育,利用紅色資源和陣地,通過組織參觀學(xué)習(xí)、主題黨日活動(dòng)等形式,增強(qiáng)廣大黨員干部“不忘初心、牢記使命”的思想信念。開展形勢任務(wù)教育,深刻把握和領(lǐng)會(huì)公司的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和中長期發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),教育引導(dǎo)廣大黨員干部更好把握企業(yè)面臨的形勢與任務(wù),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心。開展先進(jìn)典型教育,積極選樹推廣各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)典型,充分挖掘宣傳先進(jìn)典型的優(yōu)秀事跡,開展學(xué)習(xí)宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員見賢思齊、盡職盡責(zé)、爭做表率、多做貢獻(xiàn)。開展警示教育,運(yùn)用近年來查出的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例,通過紀(jì)律講堂、案例剖析、微視頻、懺悔錄等形式和載體開展警示教育,教育引導(dǎo)黨員干部廉潔自律、堅(jiān)守底線。
(二)調(diào)查研究。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入基層、深入一線開展調(diào)研,轉(zhuǎn)作風(fēng)、出實(shí)招、求實(shí)效、解難題,推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落實(shí)落地。
各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞貫徹落實(shí)黨***、省委、的決策部署,結(jié)合干部聯(lián)點(diǎn)包片、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)點(diǎn)督查督導(dǎo)等形式,圍繞黨的建設(shè)、安全環(huán)保、成本管控、重點(diǎn)項(xiàng)目、深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、資產(chǎn)盤活等重點(diǎn)工作,圍繞本單位本部門存在的突出問題和職工群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,列出調(diào)研清單,帶著調(diào)研課題,深入開展調(diào)研。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,通過現(xiàn)場了解、蹲點(diǎn)調(diào)研、座談研討等方式開展調(diào)查研究,真正把情況摸清楚、把問題分析透徹,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。調(diào)研必須輕車簡從,不層層陪同,不增加基層負(fù)擔(dān),力戒扎堆調(diào)研。
各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合調(diào)研情況,深入總結(jié)思考,精心準(zhǔn)備,講好專題黨課。班子主要負(fù)責(zé)同志帶頭在本單位講,其他班子成員在分管范圍或基層單位講。黨課內(nèi)容要緊密聯(lián)系聯(lián)系深入基層調(diào)研新的收獲,講清楚運(yùn)用******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的收獲、存在的差距和改進(jìn)的措施,講清楚貫徹落實(shí)省委省政府決策部署取得的成效、存在的差距和改進(jìn)的措施,多說實(shí)話真話、少說空話套話,多聯(lián)系工作實(shí)際、少談空洞理論,切實(shí)增強(qiáng)黨課的感召力和說服力。
(三)檢視問題。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,廣泛聽取意見,查擺問題不足,深刻檢視剖析。
各級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要堅(jiān)持群眾路線,強(qiáng)化宗旨意識,通過信箱郵箱、調(diào)查問卷、個(gè)別訪談、座談交流等形式,充分聽取基層單位、基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映和改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。上級黨組織要結(jié)合巡察工作、干部考察、工作考核等情況,對下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員提出意見。
各級領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要認(rèn)真查找突出問題,查找自身不足,查找工作短板。重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距;重點(diǎn)查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距;重點(diǎn)查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距;重點(diǎn)查找黨建統(tǒng)領(lǐng)、從嚴(yán)治企方面的差距;重點(diǎn)查找在踐行能源革命、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型升級等方面存在的差距;重點(diǎn)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距。通過查擺,切實(shí)把問題找準(zhǔn)找深找具體,推動(dòng)黨建統(tǒng)領(lǐng)上水平、從嚴(yán)治企再發(fā)力、精益管理見成效、改革轉(zhuǎn)型再深化。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系思想工作實(shí)際,實(shí)事求是檢視自身差距,把問題找實(shí)、把根源找深,并明確努力方向。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。通過檢視反思形成檢視剖析材料,逐條列出問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù),不得照抄照搬。
(四)整改落實(shí)。突出主題教育的實(shí)踐性和實(shí)效性,著力解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題,形成長效機(jī)制,鞏固主題教育成果。
一要重點(diǎn)整治對貫徹落實(shí)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及黨***決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題;二要重點(diǎn)整治在振興崛起、深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展中干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)、不作為的問題;三要重點(diǎn)整治違反***八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題;四要重點(diǎn)整治形式主義、官僚主義,層層加重基層負(fù)擔(dān),文山會(huì)海突出,督查檢查考核過多過頻的問題;五要重點(diǎn)整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題;六要重點(diǎn)整治對職工群眾利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害職工群眾利益的問題;七要重點(diǎn)整治基層黨組織軟弱渙散,“四個(gè)功能”發(fā)揮不夠,基層黨建主體責(zé)任缺失的問題;八要重點(diǎn)整治重要工程、重點(diǎn)工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié),特別是安全生產(chǎn)、成本管控、等方面存在的突出問題。同時(shí),按照***、省委要求繼續(xù)落實(shí)脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭等方面的專項(xiàng)整治。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào),對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題要嚴(yán)肅查處。
堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、職工群眾反映強(qiáng)烈的問題,列出清單,明確措施,確定責(zé)任人和時(shí)間表,逐項(xiàng)整改落實(shí)。針對問題,要找準(zhǔn)切口、精準(zhǔn)發(fā)力、務(wù)求實(shí)效,能改的立即改;一時(shí)解決不了的,限期改,一件一件整改到位。
各級領(lǐng)導(dǎo)班子要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開專題民主生活會(huì)。會(huì)前,班子成員要深入談心交心,用好學(xué)習(xí)調(diào)研成果,把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體,把思想談通,消除隔閡,凝聚共識。會(huì)上,要以自我革命的勇氣和斗爭精神,紅臉出汗,嚴(yán)肅開展批評和自我批評,達(dá)到統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。
要堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié),及時(shí)將主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法以制度形式固定下來,堅(jiān)持下去,把問題導(dǎo)向、對標(biāo)一流、述職評議、先進(jìn)典型宣講等做法制度化、長效化。圍繞問題整改和專項(xiàng)整治工作,及時(shí)修訂完善相關(guān)制度規(guī)定,補(bǔ)齊制度短板,推進(jìn)山煤制度體系升級。
四、相關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。公司黨委成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)主題教育的謀劃組織、指導(dǎo)推動(dòng)、宣傳引導(dǎo)等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在集團(tuán)黨委辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。各級黨組織書記要履行第一責(zé)任人職責(zé),切實(shí)將主題教育落到實(shí)處。
(二)緊密聯(lián)系實(shí)際,注重工作結(jié)合。認(rèn)真對照***和省委要求,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把主題教育同“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化結(jié)合起來,同加快推動(dòng)公司改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展結(jié)合起來,做到主題教育和中心工作“兩不誤、兩促進(jìn)”,以企業(yè)發(fā)展新成效來檢驗(yàn)主題教育成果。
(三)強(qiáng)化督促指導(dǎo),確保扎實(shí)推進(jìn)。公司黨委統(tǒng)一安排部署巡回指導(dǎo)工作,組建巡回指導(dǎo)組,根據(jù)主題教育進(jìn)展情況,通過巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對各級黨組織進(jìn)行督促指導(dǎo)。對主題教育搞得好的及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),對消極對待、敷衍應(yīng)對的嚴(yán)肅批評,對走形變樣、問題嚴(yán)重的給予嚴(yán)肅處理。
(四)加大宣傳力度,營造良好氛圍。各級黨組織要結(jié)合實(shí)際,充分利用企業(yè)官網(wǎng)、微信公眾號、電子屏、櫥窗板報(bào)、文化墻、展板條幅等多種宣傳媒介,在官網(wǎng)和企業(yè)微信公眾號開設(shè)“不忘初心、牢記使命”主題教育專欄,廣泛宣傳***省委精神,充分反映主題教育進(jìn)展和成效。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體,用好主流媒體和新興媒體,把線上線下結(jié)合起來,統(tǒng)籌對內(nèi)對外宣傳,為主題教育營造良好輿論氛圍。
(五)力戒形式主義,保障工作實(shí)效。此次主題教育不對寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求。開展調(diào)研力戒走馬觀花、以點(diǎn)帶面,檢視問題力戒避重就輕、避實(shí)就虛,整改落實(shí)力戒工作拖拉、推諉扯皮。嚴(yán)格控制簡報(bào)數(shù)量,不隨意要求基層填報(bào)材料,不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會(huì)發(fā)文發(fā)簡報(bào)、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面客觀評估效果,確保主題教育取得實(shí)效。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十二
堅(jiān)持我們的初衷,牢記我們的使命。作為一名黨員,要提高黨性,思想純潔,政治堅(jiān)定,思想堅(jiān)定,行為規(guī)范,處處發(fā)揮先鋒模范作用,以身作則,為社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》、中共貴州省紀(jì)委機(jī)關(guān)、中共貴州省委組織部《關(guān)于認(rèn)真組織召開“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題會(huì)議的通知》和中共大方縣委《關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實(shí)施意見》和《中共大方縣委教育工委教育科技局黨組關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果實(shí)施方案》精神以及《牛場鄉(xiāng)教育管理中心黨總支、牛場鄉(xiāng)教育管理中心關(guān)于開展“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,省委十二屆七次全會(huì)精神、市委二屆七次全會(huì)精神和縣委十二屆十二次全會(huì)精神,深入貫徹習(xí)近平總書記對貴州對畢節(jié)工作的系列重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)趙樂際同志在貴州調(diào)研強(qiáng)調(diào)“以“三嚴(yán)三實(shí)’作風(fēng)決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、全面從嚴(yán)治黨”的要求和省警示教育大會(huì)的安排部署,全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍政治、思想、能力、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè),推動(dòng)全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨員干部以更加堅(jiān)定的思想自覺,更加嚴(yán)格的政治要求,更加積極的行動(dòng)表率,牢記囑托、感恩奮進(jìn),持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
以“五查五改五提升”專項(xiàng)整治為抓手,全面查找和整改貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署中態(tài)度不堅(jiān)決、認(rèn)識不到位、措施不得力,執(zhí)行有偏差、行動(dòng)打折扣”問題,以及由此反映出的政治意識、紀(jì)律規(guī)矩、作風(fēng)建設(shè)、工作落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防控和從嚴(yán)治黨等方面的突出問題,特別是存在不作為、慢作為、亂作為和不想為、不會(huì)為、不敢為的問題,推動(dòng)從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,教育引導(dǎo)我校黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,著力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、服務(wù)意識強(qiáng)、執(zhí)行落實(shí)好、紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)、工作作風(fēng)實(shí)的干部隊(duì)伍,確保推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
(一)查思想、改認(rèn)識,提升政治能力。要對照黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府的決策部署深入查找思想根源。
一一看政治意識高不高。是否存在“四個(gè)意識”不強(qiáng)、“四個(gè)自信”不堅(jiān)定、“兩個(gè)維護(hù)”不堅(jiān)決;是否存在執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府決策部署做選擇、打折扣、搞變通;是否扭曲黨中央,國務(wù)院和上級黨委、政府決策部署,我行我素、陽奉陰違,損害黨的威信和聲譽(yù)。
一一看理想信念牢不牢。是否堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,是否始終堅(jiān)持“立德樹人”“五育并舉”辦人民滿意的教育的教育理念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量;是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨的教育方針;是否在大是大非面前保持頭腦清醒。
——看黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)。是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件做到信念堅(jiān)定,為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,做到令行禁止,保證政令暢通。
對于存在的問題,要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),注重提高理論水平,學(xué)深悟透,融會(huì)貫通馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,不斷加強(qiáng)思想錘煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。
一是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,特別是對教育的系列重要講話。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,繼續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。黨員要按時(shí)參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課,通過學(xué)典型案例、聽理論宣講,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
二是強(qiáng)化理想信念。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合、組織教育與自我提高相結(jié)合。把黨章作為必修課,作為黨員干部黨性教育和領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)必學(xué)內(nèi)容,經(jīng)常學(xué)習(xí)對照。于2020年11月15日前組織1次黨章專題學(xué)習(xí)交流。強(qiáng)化對黨忠誠教育,認(rèn)真落實(shí)主題黨日制度,堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞等政治儀式。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,督促黨員、干部強(qiáng)化組織觀念,做到“四個(gè)服從”。用好就近紅色資源、黨性教育基地等,扎實(shí)開展革命傳統(tǒng)教育。開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育。
三是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。把政治體檢作為黨員、干部自覺打掃思想政治灰塵、不斷增強(qiáng)政治免疫力的重要途徑,切實(shí)增強(qiáng)各黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治敏銳性和政治鑒別力,做到眼睛亮、見事早、行動(dòng)快。經(jīng)常對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,查找自身在政治、思想、組織、作風(fēng)、能力、廉潔等方面存在的差距和不足。黨組織班子要針對巡視巡察、干部考核、專項(xiàng)督查等反饋的意見,結(jié)合本單位存在的重大事件、典型案件,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,集體討論查找問題。針對檢視查擺的問題,立查立改,從具體事、身邊事、群眾最不滿意的事改起,整改情況予以公開。黨組織班子之間、學(xué)校班子之間要經(jīng)常性開展談心談話。嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度,切實(shí)開展批評和自我批評。黨員干部要積極參加所在黨組織的組織生活會(huì),主動(dòng)開展批評和自我批評。把組織生活會(huì)整改工作同黨員、教師政治體檢中查找出來的問題整改結(jié)合起來,確保整改到位。
(二)查工作、改方法,提升落實(shí)能力。要立足工作實(shí)際查短板、找不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方法,不斷提升狠抓落實(shí)的能力。
——看工作思路清不清。是否存在工作謀劃不全、研判不夠、操作不強(qiáng)、大而化之、籠而統(tǒng)之等問題;是否處理好局部和全局、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、重點(diǎn)和非重點(diǎn)的關(guān)系,堅(jiān)持抓中心環(huán)節(jié),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作;是否堅(jiān)持用“五步工作法”,把系統(tǒng)的、復(fù)雜的工作項(xiàng)目化、清單化、流程化,用系統(tǒng)的思維方式和科學(xué)有效的方法抓工作。
——看工作措施實(shí)不實(shí)。聚焦脫貧攻堅(jiān)“最后一公里”,看推動(dòng)“立德樹人”“五育并舉”措施實(shí)不實(shí);看教育扶貧工作措施實(shí)不實(shí),看控輟保學(xué)工作實(shí)不實(shí),聚焦樹牢質(zhì)量意識和安全意識,強(qiáng)化安全責(zé)任等。
——看工作效果好不好。是否堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局將學(xué)校業(yè)務(wù)工作與中央、省、市各項(xiàng)決策部暑,與縣委、縣政府中心工作相結(jié)合,始終做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同步創(chuàng)一流、爭第一,切實(shí)增強(qiáng)工作效果。是否牢固樹立群眾觀念站在學(xué)校教職員工、學(xué)生、家長的立場想問題、作決策、辦事情,學(xué)校教職員工是否真正得到了實(shí)惠、學(xué)生綜合素質(zhì)是否得到提高、家長及社會(huì)滿意度是否得到增強(qiáng)。學(xué)校黨組織及行政領(lǐng)導(dǎo)班子以工作實(shí)績、工作效果在學(xué)校教職員工心中樹立良好形象。
對于存在的問題,要突出問題導(dǎo)向,跟著問題走、奔著問題去,深入分析、科學(xué)研判,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,提高工作標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)工作落實(shí)。
一是切實(shí)創(chuàng)新工作思路。認(rèn)真吃透中央、省委、市委、縣委相關(guān)文件精神,在把握原則的基礎(chǔ)上堅(jiān)持守正創(chuàng)新,指導(dǎo)性、創(chuàng)造性地思考工作。要著眼全局,全方位、立體化、多角度地思考因時(shí)制宜、迎難而上、開拓創(chuàng)新地謀劃工作。要尊重教職員工首創(chuàng)精神,多方聽取意見,綜合評判、科學(xué)取舍,使工作思路符合實(shí)際情況。要把握好聚焦重點(diǎn)和統(tǒng)籌全局的關(guān)系,多打大算盤、算大賬,既善于抓主要矛盾、重要環(huán)節(jié),又善于抓細(xì)、抓小、抓全面統(tǒng)籌穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵問題進(jìn)步研究思考,著力推動(dòng)解決發(fā)展面臨的突出矛盾和問題。
二是切實(shí)完善工作舉措。嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求,持續(xù)深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重大決策部署,聚焦問題補(bǔ)短板,壓實(shí)責(zé)任抓整改,確保高質(zhì)量迎接脫貧成效考核,打贏收官戰(zhàn)。
三是切實(shí)追求工作高標(biāo)。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,對待任何一項(xiàng)工作,無論事情大與小、輕與重、繁與簡,都要做到精益求精,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,將各項(xiàng)工作做到最好。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,提高改革攻堅(jiān)能力,克服一般化、過得去的傾向,創(chuàng)造性開展工作,爭做經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的“排頭兵”。發(fā)揚(yáng)律已精神,向先進(jìn)看齊,向優(yōu)秀學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以時(shí)不我待的緊迫感推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,群策群力高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)。
(三)查風(fēng)險(xiǎn)、改思維,提升駕馭能力。要增強(qiáng)防控風(fēng)險(xiǎn)意識,堅(jiān)守底線思維,切實(shí)排查處置風(fēng)險(xiǎn)隱患,提高駕馭復(fù)雜局面的能力。
——看政治風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在因工作問題演變的政治風(fēng)險(xiǎn)、敵對勢力顛覆滲透風(fēng)險(xiǎn)、邪教組織搗亂破壞風(fēng)險(xiǎn);是否存在黨員、干部、教師在重要會(huì)議或公共場合發(fā)表錯(cuò)誤和不當(dāng)言論的風(fēng)險(xiǎn);是否存在其他可能對國家政治安全造成損害和威脅的風(fēng)險(xiǎn).
——看債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在政治意識、責(zé)任意識、成本意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、底線意識弱化;是否存在學(xué)校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn);是否存在非法集資、金融詐騙等問題.
——看社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在重大信訪維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn);是否存在對缺乏合理訴求的纏訪鬧訪人員教育、引導(dǎo)、管理不到位引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。
——看輿情風(fēng)險(xiǎn)隱患防控到不到位。是否存在意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不到位、陣地管理不到位、工作主動(dòng)權(quán)話語權(quán)弱化、輿情管控不力等問題;是否存在脫貧攻堅(jiān)等領(lǐng)域引導(dǎo)處置不到位引發(fā)負(fù)面輿情;是否健全完善輿情快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)處置不良網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)輿情;是否存在對重大政治表述、重要提法與中央精神不符的問題;是否存在共產(chǎn)黨員與未成年學(xué)生信仰宗教、非法宗教滲透的問題;是否結(jié)合學(xué)校主責(zé)主業(yè),抓好主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、典型宣傳,形成團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁的濃厚氛圍.
對于存在的問題,要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,善于從紛繁復(fù)雜的矛盾中把握規(guī)律,保持高度警惕,未雨綢繆,精準(zhǔn)研判、妥善應(yīng)對各個(gè)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的重大風(fēng)險(xiǎn),打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在省部級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班上的重要講話精神,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識,常觀大勢、常思大局,進(jìn)一步增強(qiáng)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢固樹立“風(fēng)險(xiǎn)無處不在,風(fēng)險(xiǎn)無時(shí)不有”的觀念,把自己職責(zé)范圍內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)防控好,努力將矛盾消解于未然,將風(fēng)險(xiǎn)化解于無形。
二是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判研判。增強(qiáng)憂患意識,做到未雨綢繆、精準(zhǔn)研判,增強(qiáng)排查防范化解風(fēng)險(xiǎn)的自覺性和主動(dòng)性,不忽視一個(gè)風(fēng)險(xiǎn),不放過一個(gè)隱患,加快建立“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。充分準(zhǔn)備防范風(fēng)險(xiǎn)的先手,積極謀劃應(yīng)對和化解風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)招,切實(shí)保障群眾利益。同時(shí),加強(qiáng)對重點(diǎn)難點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)源的分析研判,提高動(dòng)態(tài)監(jiān)測、實(shí)時(shí)預(yù)警能力,推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控工作科學(xué)化、精細(xì)化。
(四)查紀(jì)律、改態(tài)度,提升執(zhí)行能力。要強(qiáng)化紀(jì)律意識,深入查擺工作中存在的違紀(jì)違規(guī)問題,促進(jìn)黨員干部廉潔從政。
——看責(zé)任意識嚴(yán)不嚴(yán)。是否嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨主體責(zé)任,把全面從嚴(yán)治黨作為職責(zé)所在、使命所系;是否嚴(yán)格落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,重要工作親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查;是否嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差;黨組織書記、校長是否落實(shí)“一崗雙責(zé)”;黨員干部是否正確履職盡責(zé);“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”是否嚴(yán)格把關(guān)。
——看規(guī)矩意識強(qiáng)不強(qiáng)。是否嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系,清清白白做人,干干凈凈做事,保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭;是否嚴(yán)格執(zhí)行上級紀(jì)委《關(guān)于開展“手”“腿”“嘴”等方面作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》,“手”“腿”“嘴”是否真正管住。
——看法制底線牢不牢。是否存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究行為;是否存在濫用職權(quán)、失職瀆職、知法犯法甚至徇私枉法嚴(yán)重?fù)p害法制權(quán)威行為;是否存在關(guān)系人民群眾切身利益比較突出的執(zhí)法問題。
對于存在的問題,要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守法律法規(guī),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規(guī)矩辦事。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識。各黨組織要切實(shí)肩負(fù)起管黨治黨主體責(zé)任、黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好管黨治黨第一責(zé)任人責(zé)任,做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。要強(qiáng)化黨建工作督查,重視督查結(jié)果運(yùn)用,把推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨成效作為評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績的重要標(biāo)準(zhǔn)和考量;堅(jiān)持責(zé)任倒逼,有責(zé)必盡、失責(zé)必問,層層傳導(dǎo)壓力,層層負(fù)起責(zé)任,推動(dòng)形成重視黨建、大抓黨建的鮮明導(dǎo)向。
二是強(qiáng)化紀(jì)律意識。嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》《重大事項(xiàng)請示報(bào)告制度》《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度》等,知敬畏、存戒懼、守底線。堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)重大事項(xiàng)記錄制度。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神。要管好身邊人、身邊事,反對特權(quán)思想和特權(quán)行為,全面規(guī)范黨員教師配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為。堅(jiān)持新任職人員廉政談話制度。常態(tài)化開展警示教育,以案明紀(jì)、以案為戒、以案促改。
三是強(qiáng)化法治意識。牢固樹立法律意識,堅(jiān)持將法律作為必須遵循的行為規(guī)范,自覺運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾。健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,失職要問責(zé),違法要追究,嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”集體決策制度、“一把手”末位發(fā)言制度、黨務(wù)公開和政務(wù)公開制度,堅(jiān)持依法執(zhí)政、依法行政。
(五)查作風(fēng)、改形象,提升服務(wù)能力。深入細(xì)致查作風(fēng),心里裝著群眾,一心為了群眾,用實(shí)際行動(dòng)辦實(shí)事、求實(shí)效。
——看宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)。是否始終把人民立場作為根本立場,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;是否把群眾的困難和訪求記在心里,努力辦好各項(xiàng)民生事業(yè):是否在教育扶貧、學(xué)生營養(yǎng)餐等工作方面涉及群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上不作為、慢作為、亂作為、假作為;是否在履職過程中“吃拿卡要”、辦事效率低下、門難進(jìn)、臉難看、事難辦和門好進(jìn),話好聽、臉好看、事難辦。
——看深入基層多不多。是否堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿到工作謀劃、決策部署和執(zhí)行落實(shí)全過程,貫穿到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和鞏固提升全過程。
——看擔(dān)當(dāng)作為好不好。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是否親力親為、敢于擔(dān)當(dāng);應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾是否敢于擔(dān)當(dāng)、沖鋒陷陣;是否樹立崇尚實(shí)干的工作導(dǎo)向和能者上、庸者下、劣者汰的工作導(dǎo)向;是否干多千少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣,讓干得好的受激勵(lì),讓干得差的有壓力,一看工作推進(jìn)實(shí)不實(shí)。是否牢固樹立正確價(jià)值觀,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府及教育行政部門決策部署,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;是否存在形式主義、官僚主義,工作執(zhí)行落實(shí)裝樣子、做選擇、搞變通。
對于存在的問題,要堅(jiān)持群眾路線,強(qiáng)化責(zé)任意識,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策,把群眾小事當(dāng)作大事來辦,切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問題。
一是堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去,傾聽基層教師、家長、學(xué)生所想所急所盼,了解和掌握真實(shí)情況,聚焦解決人民群眾最急最憂最盼的問題,制定工作計(jì)劃,扎實(shí)推進(jìn)工作,接受群眾評價(jià)和監(jiān)督;要推行黨員志愿服務(wù),組織黨員結(jié)合實(shí)際參加黨組織開展的志愿服務(wù)活動(dòng)。
二是勇于擔(dān)當(dāng)作為。要結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,摒除等靠要思想,堅(jiān)持請進(jìn)來和走出去相結(jié)合,多層面、多渠道籌措資金、規(guī)劃項(xiàng)目。大力推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),建立黨員先鋒崗。健全重大突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮,引導(dǎo)黨員,教師關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來、重大斗爭中經(jīng)得住考驗(yàn)。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》《大方縣脫貧攻堅(jiān)線干部關(guān)懷激勵(lì)辦法(暫行)》等,樹立鮮明重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向,把敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績突出的干部選出來,用起來。
三是狠抓工作落實(shí)。牢固樹立正確價(jià)值觀,對黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府的決策部署不折不扣貫徹執(zhí)行。憑作風(fēng)說話靠實(shí)績吃飯、以實(shí)干論英雄。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),力戒形式主義、官僚主義,防止發(fā)文開會(huì)不切實(shí)際,落實(shí)工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“績”。對形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)、新動(dòng)向進(jìn)行梳理,持續(xù)深化整治,防止反彈回潮。建立完善容錯(cuò)機(jī)制,從制度層面給予正向激勵(lì),完善績效評價(jià)機(jī)制,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng),為實(shí)干者兜底。
(一)學(xué)習(xí)和查找問題(2020年10月至11月)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)校依托“三會(huì)一課”、主題黨日、干部職工例會(huì)集中學(xué)習(xí),原原本本學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷《中華人民共和國民法典》、習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要論述和習(xí)近平總書記最新講話精神,結(jié)合實(shí)際深入學(xué)習(xí)掌握中央和上級黨委、政府關(guān)于本地本行業(yè)決策部署、工作要求,不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,謀劃教育“十四五”規(guī)劃和明年工作計(jì)劃,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。個(gè)人實(shí)際存在的問題,按照查思想、查工作、查風(fēng)險(xiǎn)、查紀(jì)律、查作風(fēng)的“五查”要求,深入查找存在的問題,扎實(shí)開展檢視分析,建立問題臺賬。
10月30日前,學(xué)校組織召開“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)部署會(huì)和“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”專題部署會(huì)議。黨支部開展“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題黨日活動(dòng),11月8日前,將主題黨日活動(dòng)開展情況書面報(bào)教管中心總支。
(三)整改和解決問題(2020年11月至12月)。按照改認(rèn)識、改方法、改思維、改態(tài)度、改形象“五改”要求,結(jié)合調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等,建好三個(gè)清單,強(qiáng)化整改落實(shí)。
一是針對查找發(fā)現(xiàn)的問題要逐項(xiàng)盤點(diǎn)、逐一排查,梳理歸類、甄別辯析,形成條目清楚、內(nèi)容具體、指向明確的問題清單。
二是針對存在的問題明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限,制定明確具體、切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的整改清單。
三是結(jié)合問題清單和整改清單,逐項(xiàng)明確整改第一責(zé)任人、整改分管領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人,形成明確具體的責(zé)任清單,切實(shí)壓緊壓實(shí)整改責(zé)任,逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。對當(dāng)下能夠解決的問題,堅(jiān)持立行立改;對一時(shí)解決不了的問題,要明確階段目標(biāo)、時(shí)限要求,盯住不放、一抓到底。
(四)深入鞏固提升(2020年12月至2021年1月).突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)。采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、措施制定實(shí)不實(shí)、整改落實(shí)好不好。對學(xué)習(xí)不深、問題查找不準(zhǔn)、措施制定不實(shí)、整改落實(shí)不好的組織和個(gè)人,要重新開展。要將“五查五改五提升”作為2020年度各黨組織組織生活會(huì)重要內(nèi)容?!拔宀槲甯奈逄嵘睂m?xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面,客觀評估效果。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:劉磊(中壩小學(xué)黨支部書記、校長);。
副組長:李忠高(黨支部組織委員)、周艷(黨支部宣傳委員);。
成員:牛場鄉(xiāng)中壩小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)。
牛場鄉(xiāng)中壩小學(xué)黨支部組成的“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校,李忠高擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)日常事務(wù),學(xué)校要把“五查五改五提升”工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),高度重視、精心組織、周密安排、認(rèn)真落實(shí)。
(二)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。要強(qiáng)化正面宣傳、發(fā)揮示范作用,在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)范圍內(nèi)積極營造新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的良好氛圍;同時(shí)要注意剖析反面典型、開展警示教育,做到舉一反三、常警常省。要正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,建立負(fù)面輿情處置和輿情應(yīng)對預(yù)案,發(fā)現(xiàn)負(fù)面輿情要快速應(yīng)對、及時(shí)處置,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。
(三)注重統(tǒng)籌推進(jìn)。要將“五查五改五提升”專項(xiàng)活動(dòng)同黨中央、國務(wù)院和上級黨委、政府的各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來,同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來,同做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六?!比蝿?wù)結(jié)合起來,同堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)、提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,堅(jiān)決防止“兩張皮”,做到兩手抓、兩手硬,兩不誤、兩促進(jìn)。
(四)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。由教管中心分別聯(lián)系學(xué)校,采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對全鄉(xiāng)各支部、各學(xué)校開展活動(dòng)情況進(jìn)行督促指導(dǎo),對聯(lián)系學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行把關(guān),在指導(dǎo)上不能上下一般粗、一刀切,要根據(jù)不同學(xué)校的黨組織特點(diǎn),科學(xué)分類指導(dǎo),做到“督”有力度,“導(dǎo)”有方法。對活動(dòng)開展流于形式、敷衍塞責(zé)的,要進(jìn)行通報(bào)和問責(zé)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署,經(jīng)市x黨組研究決定,在市x機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位全體黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,遵照中央和省委、市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育部署和要求,提出如下工作方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于x和x工作的重要論述、習(xí)近平總書記對x、x工作的重要講話、重要指示批示精神,緊緊圍繞主題教育根本任務(wù)和守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)總要求,傳承弘揚(yáng)“四下基層”“四在一線”“馬上就辦、真抓實(shí)干”“滴水穿石”“x六種精神”等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),深化落實(shí)中央決策部署、省委“五抓五看、“八個(gè)堅(jiān)定不移”具體要求和市委戰(zhàn)略安排,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,推?dòng)黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,以一刻也等不得、一刻也慢不得、一刻也耽誤不得的緊迫感責(zé)任感,為開創(chuàng)新時(shí)代我市x事業(yè)和x工作新局面而努力奮斗。
根據(jù)市委要求,x作為第一批主題教育的單位,本次主題教育對象是x及直屬事業(yè)單位全體黨員,重點(diǎn)是x領(lǐng)導(dǎo)班子和處級及以上干部。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市職工為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線,樹立正確政績觀,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。通過學(xué)習(xí),使全體黨員:一是在理論學(xué)習(xí)有收獲。在原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度,進(jìn)一步提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。二是在思想政治受洗禮。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。三是在干事創(chuàng)業(yè)上敢擔(dān)當(dāng)。勇于直面矛盾,增強(qiáng)斗爭精神,以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和中央、省委、市委決策部署,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。四是為民服務(wù)解難題。自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決職工群眾的操心事、煩心事、揪心事,不斷增強(qiáng)職工群眾獲得感、幸福感、安全感。五是清正廉潔作表率。嚴(yán)守黨章黨規(guī),保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,清白做人、干凈做事,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
組長:
xxxxxxx。
成員:
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
主要職責(zé):x“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組在x黨組和x市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下開展工作。負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的指示精神,研究有關(guān)重要事項(xiàng),提出指導(dǎo)性意見;根據(jù)上級精神和x黨組要求,對x“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行組織和指導(dǎo);了解掌握x“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)和解決遇到的問題,總結(jié)推廣活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);向市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室和市委第x巡回指導(dǎo)組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
主任:
xxxxxxx。
成員:
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
主要職責(zé):x“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室是x“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu),認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,負(fù)責(zé)“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體實(shí)施、工作協(xié)調(diào)、督促檢查、典型宣傳、情況匯報(bào)和日常工作。
2019年x月至x月。
主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。重點(diǎn)做好以下工作。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。
進(jìn)一步興起習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”熱潮,把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對x、x工作的重要講話、重要指示批示精神結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于x和x工作的重要論述的重要舉措結(jié)合起來,帶著感情學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)x工作上來。
1.原原本本學(xué)。x全體黨員,特別是處級及以上黨員干部要以自學(xué)為主,認(rèn)真研讀黨的十九大報(bào)告和黨章,《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》以及《擺脫貧困》、《習(xí)近平同志對x、x工作的重要指示批示精神選編》、《身邊榜樣微故事集》等書籍;跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于x和x工作的重要論述,讀原著、學(xué)原文、悟原理,理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺對表對標(biāo)、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。學(xué)習(xí)教育重在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,市x“不忘初心、牢記使命”辦公室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和收集典型學(xué)習(xí)事例,推廣可復(fù)制的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
2.集中學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持以下率下,抓好示范動(dòng),確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。x領(lǐng)導(dǎo)班子在7月底前,集中安排一周時(shí)間,組織機(jī)關(guān)處級及以上干部在杏林全總勞模中心先行學(xué)習(xí),主要是以專題輔導(dǎo)、讀書班等方式,圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于x和x工作的重要論述,特別是習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大二次會(huì)議x代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,聚焦省委x屆x次全會(huì)提出的“x”和推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨要求,確定x個(gè)專題,結(jié)合各自實(shí)際,深入開展交流研討,確保取得成效。
3.開展黨日活動(dòng)?!笆弧鼻昂?,一是x機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位各級黨組織開展重溫入黨誓詞、唱紅歌、表彰x和x、走訪慰問生活困難黨員等“十一”系列活動(dòng)。二是x直屬各黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加,圍繞“悟初心、守初心、踐初心”展開討論,進(jìn)一步搞清楚、弄明白“當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在在黨做什么、今后為黨留什么”,牢記為民宗旨,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。三是充分用好xx舊址這個(gè)“xx紅色教育基地”,組織各級x黨員干部職工,開啟“尋根”之旅,通過聆聽講解,重溫x歷史,讓大家對先驅(qū)的偉大壯舉由敬仰、敬佩而敬畏,鞭策我們深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。堅(jiān)定道路自信,牢記責(zé)任使命,把這種精神帶到工作崗位上,走在最前列,旗幟鮮明地講政治,組織團(tuán)結(jié)全市職工群眾聽黨話、跟黨走。四是x機(jī)關(guān)黨委8月初組織機(jī)關(guān)全體黨員前往東山縣,參觀谷文昌教育基地,學(xué)習(xí)谷文昌胸懷理想、心系人民,為了改變東山貧窮落后的面貌,他嘔心瀝血不畏困難、奮斗一生的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)著廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、干事創(chuàng)業(yè)。
4.拓展學(xué)習(xí)載體。各黨支部要依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“x黨建e家”等平臺和“榜樣的聲音”,開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,學(xué)習(xí)在招商引資、征地拆遷、城鄉(xiāng)治理、項(xiàng)目建設(shè)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作中涌現(xiàn)的攻堅(jiān)克難典型案例,增強(qiáng)針對性、實(shí)效性和感染力。
(二)深入調(diào)查研究。
x全體黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞中央和省委、市委中心工作,緊密結(jié)合我市x工作實(shí)際,把主題教育同保持和增強(qiáng)x組織政治性先進(jìn)性群眾性結(jié)合起來,同推進(jìn)x各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來,對標(biāo)國內(nèi)最優(yōu)、世界一流,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,全面推行“一線工作法”,著眼解決基層職工實(shí)際問題,掌握實(shí)情,搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里,拿出實(shí)招、硬招,推動(dòng)中央決策部署和省委、市委工作要求在基層落地。
按照中共高要區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,根據(jù)公司主題教育實(shí)施方案要求,現(xiàn)就公司黨支部主題教育集中學(xué)習(xí)研討工作,提出如下具體方案。
聚焦主題教育的根本任務(wù),認(rèn)真落實(shí)公司黨支部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》的要求,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)處走,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。在黨員干部自學(xué)的基礎(chǔ)上,安排2次集中研討,確保集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于5天。每次研討圍繞1個(gè)專題,支部書記李惠林同志主持,黨員干部作交流發(fā)言。邀請區(qū)委主題教育第九巡回指導(dǎo)組列席指導(dǎo)1次專題研討。
(一)第一次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月23日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
內(nèi)容:支部書記向全體黨員對公司開展“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行進(jìn)一步宣貫,傳達(dá)區(qū)委關(guān)于主題教育的相關(guān)會(huì)議精神和工作部署,明確我司主題教育的學(xué)習(xí)任務(wù)、工作措施、注意事項(xiàng)等。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(二)第二次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月24日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。
內(nèi)容:圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,全體黨員暢談自己對學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討,邀請列席的區(qū)委第九巡回指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(三)第三次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月25日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:學(xué)習(xí)討論互動(dòng)。
內(nèi)容:圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,全體黨員暢談自己對學(xué)習(xí)的心得體會(huì)及相互研討。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(四)第四次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月26日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:集中觀看主旋律電影。
內(nèi)容:全體黨員集中觀看主旋律電影《建國大業(yè)》,并暢談自己的觀后感及相互研討,重溫黨史和新中國史。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(五)第五次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月27日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:以案為鑒、不忘初心。
內(nèi)容:通過集中學(xué)習(xí)《以案示警—75個(gè)違紀(jì)違法典型案例剖析》讀本,全體黨員分別圍繞“以案為鑒、牢記初心”作研討發(fā)言。支部書記主持并作總結(jié)講話。
(六)第六次集中學(xué)習(xí)研討。
時(shí)間:2019年9月30日。
地點(diǎn):總經(jīng)理辦公室。
專題:集中學(xué)習(xí)總結(jié)分享。
內(nèi)容:全體黨員分別圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育的集中學(xué)習(xí)研討內(nèi)容,暢談自己的感受和收獲,并要求每一位黨員向黨支部提交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),支部書記主持并作總結(jié)講話。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根據(jù)中央和省委、市委、區(qū)委部署要求,結(jié)合某某鎮(zhèn)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署。全鎮(zhèn)各黨組織和全體黨員要充分認(rèn)識開展主題教育的重大意義,圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線,引導(dǎo)黨員干部原原本本學(xué),以理論滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,確保黨中央決策部署和省委、市委、區(qū)委要求、鎮(zhèn)黨委部署不折不扣落實(shí)落地。
這次主題教育,要全面把握守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,堅(jiān)持抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位。要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,教育引導(dǎo)各黨組織和黨員干部踐行以人民為中心的發(fā)展思想,勇?lián)氊?zé)使命,積極主動(dòng)作為,勇做新時(shí)代泰山“挑山工”。要突出問題導(dǎo)向,把力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,切實(shí)找準(zhǔn)并著力解決影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的突出問題、黨員干部自身存在的問題特別是思想根子問題和黨員群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,全面落實(shí)“基層減負(fù)年”“工作落實(shí)年”和“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想教育活動(dòng)”“三提三爭”等各項(xiàng)部署,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部不忘歷史、不忘初心,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新勝利。
這次主題教育,學(xué)習(xí)教育是根本、調(diào)查研究是途徑、檢視問題是關(guān)鍵、整改落實(shí)是目的。要從一開始就打通四項(xiàng)重點(diǎn)措施的內(nèi)在聯(lián)系,把學(xué)和做結(jié)合起來,把查和改貫通起來,防止慣性思維、路徑依賴,防止顧此失彼、單打一,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)有機(jī)融合、貫穿始終。要科學(xué)合理安排,既統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),又突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,把每項(xiàng)重點(diǎn)措施的具體任務(wù)做實(shí)做好做到位,通過每項(xiàng)重點(diǎn)措施推進(jìn)增強(qiáng)主題教育整體效果。
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。各村各單位要按照中央要求,緊密結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)主題教育,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,達(dá)到以下目標(biāo)。
1、理論學(xué)習(xí)有收獲。加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,學(xué)思用貫通、知信行合一,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
2、思想政治受洗禮。堅(jiān)定對馬克思主義信仰、對中國特色社會(huì)主義信念,傳承紅色基因,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
3、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。勇于直面矛盾,增強(qiáng)斗爭精神,堅(jiān)決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責(zé)、懶政怠政的消極行為,直面矛盾、攻堅(jiān)克難,雷厲風(fēng)行、快干實(shí)干,以釘釘子精神抓工作落實(shí),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
4、為民服務(wù)解難題。堅(jiān)守人民立場,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,自覺同群眾想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
5、清正廉潔作表率。保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,警鐘長鳴,知敬畏、存戒懼、守底線,公私分明,“親”“清”分開,清白做人、干凈做事,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
鎮(zhèn)班子要圍繞做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等工作,推動(dòng)解決影響本地改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題、群眾和企業(yè)急難愁盼的問題,把主題教育成效體現(xiàn)建設(shè)富裕美麗幸福某某這一目標(biāo)上,體現(xiàn)到提升領(lǐng)導(dǎo)干部本領(lǐng)、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上,體現(xiàn)到推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、推進(jìn)基層黨組織全面進(jìn)步全面過硬上,體現(xiàn)到保障和改善民生、維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定上。
鎮(zhèn)直單位要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于本系統(tǒng)本領(lǐng)域重要講話和重要指示精神,聚焦精神不振、能力不足、作風(fēng)不實(shí)等問題檢視整改,大力推進(jìn)思想解放、流程再造、制度創(chuàng)新,不斷優(yōu)化營商環(huán)境,進(jìn)一步提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的質(zhì)量和水平。
全鎮(zhèn)要重點(diǎn)解決貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委、市委、區(qū)委工作安排與服務(wù)群眾“最后一公里”問題,在推動(dòng)政策落地、強(qiáng)化基層治理、辦好為民實(shí)事、化解社會(huì)矛盾、建強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中,錘煉黨員干部擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)的本領(lǐng),把全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落實(shí)到基層。
各村要聚焦鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、基層治理、服務(wù)群眾等方面找差距、抓落實(shí),不斷強(qiáng)化基層黨組織的“堡壘”意識和黨員的“先鋒”意識,以認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)干事、熱情服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織要圍繞強(qiáng)化黨組織的政治功能,不斷優(yōu)化完善黨的組織形式和工作方法,下大力氣把黨員組織起來、把黨的工作開展起來、把職工群眾凝聚起來,以黨建為引領(lǐng),助推非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織高質(zhì)量發(fā)展。
全鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,總體安排3個(gè)月時(shí)間。包括全鎮(zhèn)各村、鎮(zhèn)直單位、中小學(xué)校、“兩新”組織及其他基層黨組織,從2019年9月開始,11月底基本結(jié)束。具體到每個(gè)單位,開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。
這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。
1、聚焦主題開展學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)教育貫穿始終,組織黨員干部認(rèn)認(rèn)真真讀原著學(xué)原文悟原理,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,認(rèn)真解決對理論不熟悉、顧不上、不感興趣等問題,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。
把準(zhǔn)政策開展自學(xué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以自學(xué)為主、深學(xué)細(xì)悟,制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,以黨的十九大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話及視察山東重要講話、重要指示批示精神為基本教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國史,注重運(yùn)用各領(lǐng)域攻堅(jiān)克難典型案例開展學(xué)習(xí)。跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章,原原本本研讀規(guī)定學(xué)習(xí)篇目。各鎮(zhèn)直單位要根據(jù)工作職責(zé),梳理習(xí)近平總書記關(guān)于本行業(yè)本領(lǐng)域的重要論述,作為本單位本系統(tǒng)的必學(xué)內(nèi)容。注重運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔—黨建在線”“泉城黨建”等網(wǎng)絡(luò)平臺、手機(jī)客戶端加強(qiáng)學(xué)習(xí)。抓實(shí)抓牢學(xué)習(xí)方法,不對寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求,防止學(xué)習(xí)簡單化“留痕”。
創(chuàng)新方法開展研討。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子要集中安排5-7天時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等方式,開展交流研討。聚焦“不忘初心、牢記使命”,圍繞中央和省、市、區(qū)列出的研討專題,組織黨員干部緊密聯(lián)系思想實(shí)際、成長經(jīng)歷和崗位職責(zé),交流體會(huì)、收獲、不足和打算。交流研討可結(jié)合落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等制度,每月至少組織黨員干部開展1次,深化學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)研討不能偏離主題,不能以專家講座、理論輔導(dǎo)代替自學(xué)和研討。防止以業(yè)務(wù)研討代替理論學(xué)習(xí)、以工作交流代替思想碰撞。
營造氛圍增強(qiáng)實(shí)效。充分發(fā)揮黨校、黨性教育基地、黨建示范點(diǎn)的作用,采取現(xiàn)場教學(xué)、專題輔導(dǎo)、巡回報(bào)告等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。深入挖掘運(yùn)用紅色資源,組織黨員干部到萊蕪各紅色教育基地、濟(jì)南大峰山黨性教育基地參觀學(xué)習(xí);組織“紅色故事會(huì)”,邀請老黨員、老干部講歷史、講傳統(tǒng)、講變化;開展“紅色觀影”活動(dòng),組織觀看《沂蒙山》《乳娘》《喜盈代村》《泰山挑山工》《兒行千里》等紅色文藝精品,接受紅色教育,傳承紅色基因,激揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神。針對中美貿(mào)易摩擦、香港暴力沖突等當(dāng)前國際國內(nèi)形勢,深入開展形勢政策教育,科學(xué)預(yù)判潛在的風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)必勝信心,集中精力辦好自己的事情。認(rèn)真梳理、大力宣傳各地各行業(yè)攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為的典型案例,引導(dǎo)黨員對標(biāo)比學(xué),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體行動(dòng)。通過收看警示片、剖析典型案件等形式,聯(lián)系違紀(jì)違法、形式主義、官僚主義反面案例對照反思,以案受警示、明法紀(jì)。
2、深入調(diào)查分析研判。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神,圍繞習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)扎實(shí)”要求,圍繞解決本級本單位存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題,圍繞堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),圍繞落實(shí)市委“1+474”工作體系、推進(jìn)“生態(tài)立區(qū)、實(shí)業(yè)強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)建設(shè)富裕美麗幸福某某等進(jìn)行調(diào)研,使調(diào)研過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程,成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程,成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過程。
做好基礎(chǔ)調(diào)研。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要立足工作職責(zé),聚焦難題短板,有針對性地采取“四不兩直”方式,深入到困難多、矛盾多、條件差的村、企業(yè)及“兩新組織”開展調(diào)研。要安排一定時(shí)間,通過深入所包村、所包企業(yè)、所包單位等進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研,解剖麻雀、舉一反三,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去。調(diào)查研究要接地氣,一竿子插到底,聽取群眾的真實(shí)想法和意見建議,切實(shí)掌握第一手資料。要嚴(yán)肅紀(jì)律要求,統(tǒng)籌安排調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)和人員,不搞扎堆調(diào)研,不硬性規(guī)定次數(shù)和天數(shù),防止“作秀式”“盆景式”調(diào)研。
用好調(diào)研成果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著問題下去,對發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見進(jìn)行綜合研判,把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法舉措。鎮(zhèn)黨委要及時(shí)匯總梳理調(diào)研情況,對發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題集體研究,形成具體化、精準(zhǔn)化的工作方案;對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)研成果,通過召開研究成果交流會(huì)等適當(dāng)方式進(jìn)行交流;對基層創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)提煉,建立制度規(guī)范。開展“辦實(shí)事解民憂”活動(dòng),各領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人至少到一個(gè)村、企業(yè)、單位宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的惠民政策,至少提出一個(gè)事關(guān)群眾切身利益迫切需要解決的民生事項(xiàng),至少幫助困難群眾解決一個(gè)實(shí)際問題,把為民服務(wù)落實(shí)落細(xì)落小。
講好專題黨課。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課,主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員到分管領(lǐng)域、分管行業(yè)或包社區(qū)、包村、包企業(yè)單位講。黨課要突出針對性,講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲,講清楚習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵,講清楚習(xí)近平總書記關(guān)于本地區(qū)本領(lǐng)域工作的重要指示要求,講清楚運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路舉措,講清楚踐行共產(chǎn)黨人初心使命的實(shí)現(xiàn)路徑的要求。各村、各單位的黨支部書記,也要在一定范圍內(nèi)講黨課,發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用。要將專題黨課作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究成效的重要標(biāo)尺,精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格把關(guān),做到學(xué)習(xí)成效不明顯的不能講,調(diào)查研究不深入的不能講,問題查找不到位的不能講,思路措施定得不實(shí)的不能講,內(nèi)容不聚焦的不能講。
3、對比差距檢視問題。要采取自己找、群眾提、集體議、上級點(diǎn)等方式,對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,對照人民群眾新期待,對照習(xí)近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神,找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場和群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距,找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面存在哪些差距,一條一條列出問題,從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是主觀上、思想上進(jìn)行深刻檢視剖析。要認(rèn)真對照黨章黨規(guī)找差距,全面查找、逐條列出各種違背初心和使命的問題,領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議,班子成員互相咬耳扯袖、提醒警醒。要深化“對標(biāo)先進(jìn)”工作,以確定的學(xué)習(xí)標(biāo)兵為鏡,對比反思、找準(zhǔn)短板。
廣泛聽取意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子要制定征求意見工作方案,安排專門時(shí)間,采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式,結(jié)合黨組織、黨員到村、企業(yè)“雙報(bào)到”和“三服務(wù)”工作,充分聽取工作服務(wù)對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。要認(rèn)真梳理上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核、督導(dǎo)督察、審計(jì)監(jiān)察中反饋的意見,匯總12345熱線、電視問政提出的問題,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、對號入座,認(rèn)真研究、逐一回復(fù)。
深入查擺問題不足。深入開展“七查七看”,即:查理想信念,看是否對黨絕對忠誠;查理論武裝,看是否學(xué)懂弄通做實(shí);查擔(dān)當(dāng)作為,看是否敢于攻堅(jiān)克難;查群眾觀念,看是否主動(dòng)為民服務(wù);查紀(jì)律規(guī)矩,看是否恪守清正廉潔;查工作作風(fēng),看是否做到求真務(wù)實(shí);查境界標(biāo)準(zhǔn),看是否勇于走在前列。要聚焦對標(biāo)深圳龍華,對黨員干部精氣神和各項(xiàng)工作進(jìn)行一次全面體檢,問診把脈、開出藥方。要放眼全國選取攻堅(jiān)克難、改革創(chuàng)新的典型案例,找準(zhǔn)問題短板,明確努力方向。
檢視剖析問題根源。領(lǐng)導(dǎo)班子要對收集到的意見建議、查擺出的問題不足進(jìn)行集體研究,聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。要聯(lián)系本地區(qū)發(fā)生的重大事件、典型案件和信訪積案,集體討論,共同查找問題,剖析原因。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際和崗位職責(zé),實(shí)事求是檢視自身差距,把政策找準(zhǔn)、把問題找實(shí)、把根源找深,并明確努力方向。通過檢視剖析,列出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單。問題清單要具體實(shí)在,不能大而化之、避重就輕、避實(shí)就虛,不能以上級指出的問題代替自身查擺的問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。
4、從真從嚴(yán)整改落實(shí)。要強(qiáng)化問題意識、整改意識,從一開始就改起來,把“改”字貫穿始終。對在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視剖析中發(fā)現(xiàn)的問題,要逐一明確整改目標(biāo)、整改措施、完成時(shí)限,逐項(xiàng)抓好整改,做到即知即改、立行立改、應(yīng)改盡改。
開展專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的問題;不擔(dān)當(dāng)不作為、“庸懶散拖”的問題;違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題;加重基層負(fù)擔(dān)、文山會(huì)海突出、督查檢查考核過多過頻、層層簽訂責(zé)任狀、擅自增加對基層一票否決事項(xiàng)等形式主義、官僚主義的問題;領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題;扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題;民生領(lǐng)域侵害群眾利益的問題;對黃賭毒和黑惡勢力斗爭不力的問題;基層黨建主體責(zé)任缺失的問題;優(yōu)化營商環(huán)境政策落實(shí)“中梗阻”的問題;砂石資源領(lǐng)域流失的突出問題;農(nóng)村“三資”清理存在的突出問題。對新發(fā)現(xiàn)的帶有系統(tǒng)性普遍性的突出問題,及時(shí)部署開展專項(xiàng)整治。全鎮(zhèn)各村、各單位、各行業(yè)、各領(lǐng)域要結(jié)合實(shí)際,有針對性地列出需要整治的突出問題,進(jìn)行集中治理。對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題要嚴(yán)肅查處。
落實(shí)整改責(zé)任。整改工作由鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志負(fù)總責(zé),班子成員分工抓落實(shí)。要從檢視剖析的問題中、群眾反映強(qiáng)烈的問題中,分別列出幾個(gè)最突出、在主題教育期間能夠解決的問題,抓緊整改解決。對查擺出來的其他問題,要制定整改措施,逐項(xiàng)整改落實(shí)。實(shí)行銷號整改制度,能整改的立即整改,一時(shí)解決不了的盯住改、限期改,確保一件一件整改到位,要防止虎頭蛇尾、久拖不決,防止以簡單問責(zé)代替整改,防止以填表報(bào)數(shù)代替整改,防止以整改為名轉(zhuǎn)嫁自身責(zé)任。整改工作和專項(xiàng)整治進(jìn)展情況,要通過一定形式定期向黨員干部群眾通報(bào),自覺接受黨員干部群眾監(jiān)督。對巡視巡察、環(huán)保督察、掃黑除惡督導(dǎo)檢查等工作中新發(fā)現(xiàn)和反饋的問題,及時(shí)納入整改。對涉及行業(yè)系統(tǒng)的突出問題和需要聯(lián)動(dòng)整治的問題,相關(guān)單位要牽頭負(fù)責(zé),前后銜接、上下貫通、整體推進(jìn)、協(xié)同攻堅(jiān)。要結(jié)合整改,持續(xù)抓好民生實(shí)事落實(shí);著力化解一批信訪積案,推動(dòng)5-10年信訪積案化解50%以上、5年以下信訪積案化解75%以上。
主題教育結(jié)束前,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、各黨組織支部班子要召開專題民主生活會(huì),運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,針對檢視反思的問題,聯(lián)系整改落實(shí)情況,認(rèn)真開展批評和自我批評,達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。
對各村、鎮(zhèn)直單位、中小學(xué)校、“兩新”組織及其他基層黨組織的主題教育,要以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等進(jìn)行。要強(qiáng)化效果導(dǎo)向,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),采取簡便管用的措施、靈活務(wù)實(shí)的辦法,做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改。
抓好學(xué)習(xí)研討。要引導(dǎo)黨員自覺主動(dòng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),以個(gè)人自學(xué)為主,原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等。要結(jié)合落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等制度,交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相啟發(fā)提高。主題教育期間,黨支部書記要講1次專題黨課,或向所在支部黨員報(bào)告1次個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。要結(jié)合實(shí)際,組織黨員開展革命傳統(tǒng)教育、講述入黨故事等活動(dòng)。要注重用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔—黨建在線”等學(xué)習(xí)近平臺,引導(dǎo)廣大黨員隨時(shí)隨地開展學(xué)習(xí)。對年老體弱及離退休黨員,要采取送學(xué)上門等方式,組織他們參加學(xué)習(xí)教育;對流動(dòng)黨員,要逐一落實(shí)參加主題教育的黨支部,保證全覆蓋。
開展集中培訓(xùn)。依托黨校、黨群服務(wù)中心等,組織對黨支部書記進(jìn)行1次集中輪訓(xùn),對村黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和關(guān)于開展主題教育的部署要求。鎮(zhèn)黨委書記可結(jié)合主題教育有關(guān)工作,對黨支部書記及黨員進(jìn)行專題輔導(dǎo)或講專題黨課。要注重發(fā)揮本地優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨員的作用,邀請他們講學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體會(huì)感悟,講踐行初心使命的奮斗歷程,達(dá)到互學(xué)互促的效果。
認(rèn)真檢視整改。各黨組織要結(jié)合自身實(shí)際和日常工作,組織黨員、干部直接聯(lián)系群眾和工作對象、服務(wù)對象,開展社情民意訪查,了解群眾利益訴求,并采取適當(dāng)方式向黨員通報(bào)。各黨支部要對照《黨支部工作條例(試行)》,從組織設(shè)置、制度執(zhí)行、組織生活、任務(wù)落實(shí)、作用發(fā)揮等方面查找問題短板。廣大黨員要對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對照黨規(guī)黨紀(jì),對照群眾提出的意見建議等,對照本單位領(lǐng)導(dǎo)班子查擺的問題,反思、查找在黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。對查擺出的突出問題,要制定整改措施,實(shí)行銷號管理,逐項(xiàng)整改到位,整改情況及時(shí)公開。
創(chuàng)新實(shí)踐載體。根據(jù)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨員的實(shí)際搭建平臺,通過主題黨日,組織黨員至少參加1次志愿服務(wù),為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,健全落實(shí)黨員掛牌上崗、示范窗口創(chuàng)建、崗位目標(biāo)責(zé)任制管理等制度;在學(xué)校,積極開展立德樹人標(biāo)兵、師德師風(fēng)楷模等創(chuàng)建活動(dòng);在農(nóng)村,深化無職黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾,集中整頓軟弱渙散基層黨組織,開展農(nóng)村“三資”規(guī)范清理;在企業(yè)和社會(huì)組織,推行黨員先鋒崗、黨員責(zé)任鎮(zhèn)等做法,引導(dǎo)他們立足崗位、履職盡責(zé)。深化機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨組織、在職黨員到村、企業(yè)報(bào)到工作,做實(shí)共建項(xiàng)目,幫助解決實(shí)際問題。
主題教育結(jié)束前,各黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開1次專題組織生活會(huì),開展民主評議黨員工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會(huì)。
這次主題教育,涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大,情況復(fù)雜。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),既要抓自身,又要抓基層,集中精力,統(tǒng)籌安排。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,從鎮(zhèn)黨委做起,以上率下推進(jìn)主題教育。
健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。全鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。鎮(zhèn)黨委成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),任組長,等副科級及以上領(lǐng)導(dǎo)同志任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)主題教育日常工作,同志兼任辦公室主任。各村、鎮(zhèn)直單位、非公企業(yè)黨支部要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),黨支部主要負(fù)責(zé)同志要履行第一責(zé)任人職責(zé),發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職能作用,形成齊抓共管合力。
強(qiáng)化督查指導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志結(jié)合工作對主題教育進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)小組組建巡回指導(dǎo)組,采取實(shí)地指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,對各單位開展主題教育進(jìn)行督促指導(dǎo)。要注重從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面,客觀評估主題教育效果,并作為綜合考核的重要內(nèi)容。對開展主題教育消極對待、敷衍應(yīng)付的嚴(yán)肅批評,對走形變樣、問題嚴(yán)重的給予組織處理。
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮新興媒體作用,深入宣傳黨中央精神和省委、市委、區(qū)委要求、鎮(zhèn)黨委部署,及時(shí)反映各單位主題教育的進(jìn)展成效,加強(qiáng)正面引導(dǎo),強(qiáng)化輿論監(jiān)督,推動(dòng)主題教育健康開展。要通過開展主題教育,注重發(fā)現(xiàn)和選拔使用敢擔(dān)當(dāng)、善作為的好干部,樹立鮮明的用人導(dǎo)向。大力選樹宣傳秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型,推動(dòng)形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。
按照黨的十九大部署和黨中央安排,根據(jù)《中共xx市委關(guān)于在全市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》和《xx集團(tuán)黨委關(guān)于在全系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》,以處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在各級黨組織和黨員中開展“不忘初心、牢記使命”
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十三
為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),根據(jù)省衛(wèi)健委《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》(晉衛(wèi)黨組發(fā)〔20xx〕17號),結(jié)合中心工作實(shí)際,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為主要載體,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依據(jù),認(rèn)真貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位,突出理論學(xué)習(xí),突出問題導(dǎo)向,突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,突出踐行見效,教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,為推動(dòng)疾控事業(yè)發(fā)展、建設(shè)健康山西提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
二、參加范圍和時(shí)間安排。
(一)參加范圍。
主題教育在中心全體黨員中開展,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。
(二)時(shí)間安排。
20xx年6月-----9月,不少于3個(gè)月。
三、根本任務(wù)和目標(biāo)要求。
(一)根本任務(wù)。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大疾控工作者為推進(jìn)健康山西建設(shè)共同奮斗。
(二)主要目標(biāo)。
開展主題教育要貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,教育引導(dǎo)中心黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、深入貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話精神上,領(lǐng)會(huì)更深刻、踐行更有效;在堅(jiān)定信仰信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”上,立場更堅(jiān)定、行動(dòng)更自覺;在提升素質(zhì)本領(lǐng),勇?lián)氊?zé)使命,強(qiáng)化建功新時(shí)代的政治擔(dān)當(dāng)上,精神更振奮、工作更抓實(shí);在堅(jiān)守人民立場,著力解決老百姓反映強(qiáng)烈的問題,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感上,情感更真摯、措施更有力;在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)上,黨性更純潔、自律更嚴(yán)格,達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
四、主要內(nèi)容和重點(diǎn)措施。
這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程,重點(diǎn)落實(shí)好以下措施。
(一)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記視察山西重要講話、在推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話和關(guān)于衛(wèi)生健康工作的重要講話精神,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章,推動(dòng)習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署在省疾控中心全面正確有效地貫徹落實(shí)。
2、學(xué)習(xí)方式。(1)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以自學(xué)為主,各支部將理論學(xué)習(xí)計(jì)劃與本次主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合起來,利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“好干部在線”等新媒體平臺、利用《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心牢記使命”重要論述選編》、中心編印《“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)材料匯編》等書籍開展學(xué)習(xí)。(2)充分發(fā)揮先進(jìn)典型作用,開展對標(biāo)一流、爭先進(jìn)位交流宣講。(3)積極運(yùn)用近年來查處的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例特別是王國平嚴(yán)重違紀(jì)違法案件,深入開展“以案促改”警示教育。(4)中心黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集中一周時(shí)間,采取黨委中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式,列出專題,交流研討。各黨支部結(jié)合中心20xx年理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃和支部工作實(shí)際,組織黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí),圍繞相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容開展集中交流研討。(5)充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,認(rèn)真參加委黨組處級黨員干部主題教育培訓(xùn)班和學(xué)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、達(dá)到成效。通過學(xué)習(xí)研討,推動(dòng)中心全體黨員干部始終以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,學(xué)以致用,用有所成;充分認(rèn)識推動(dòng)疾控事業(yè)發(fā)展、建設(shè)健康山西的重要性,進(jìn)一步激發(fā)自我革命、與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)生動(dòng)力;不斷提升素質(zhì)能力,始終保持對標(biāo)一流的精神狀態(tài),高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地推動(dòng)工作。
(二)深入開展調(diào)研。
1、調(diào)研內(nèi)容。中心領(lǐng)導(dǎo)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察山西重要講話精神,圍繞黨中央、省委省政府和省衛(wèi)健委重大決策部署,圍繞防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)維穩(wěn)工作,圍繞加強(qiáng)黨的政治建設(shè)等黨建重大問題,圍繞推進(jìn)深化醫(yī)改等重大改革,圍繞疾控工作中的重大任務(wù)開展調(diào)查研究。
2、調(diào)研方式。通過座談研討、調(diào)查問卷等方式開展調(diào)查研究,掌握第一手材料,掌握真實(shí)情況。中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聚焦目前工作現(xiàn)狀和突出問題,深入開展調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告,由中心黨委辦公室匯總后報(bào)送省衛(wèi)健委。
3、達(dá)到成效。要使調(diào)查研究的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程,成為密切同人民群眾聯(lián)系的過程,成為推動(dòng)黨中央、省委及省衛(wèi)健委重大決策部署落實(shí)落地的過程,堅(jiān)決把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。
(三)講好專題黨課。
1、黨課內(nèi)容。黨課內(nèi)容必須突出思想性針對性,做到“三個(gè)聯(lián)系、三個(gè)講清楚”即聯(lián)系我省實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”的重大歷程,聯(lián)系“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論確定的整改清單和此次調(diào)研新的收獲,聯(lián)系我中心肩負(fù)的職責(zé)使命,講清楚運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的收獲、存在的差距和改進(jìn)的措施,講清楚貫徹落實(shí)黨中央、省委及省衛(wèi)健委重大決策部署取得的成效、存在的差距和改進(jìn)的措施,講清楚加強(qiáng)中心領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的收獲、存在的差距和改進(jìn)的措施。
2、黨課形式。中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講專題黨課。班子主要負(fù)責(zé)同志帶頭講黨課,其他班子成員要在所在支部講黨課。黨支部書記要結(jié)合省衛(wèi)健委“微黨課”競賽活動(dòng)和中國衛(wèi)生計(jì)生政促會(huì)疾控分會(huì)黨支部書記“微黨課”比賽,為本支部黨員講黨課。
3、達(dá)到成效。筑牢黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性觀念,提高黨建工作能力,推動(dòng)黨支部組織生活規(guī)范化、制度化,不斷夯實(shí)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)。
(四)廣泛聽取意見。
1、聽取意見的內(nèi)容。充分聽取對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。
2、聽取意見的形式。中心領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要結(jié)合調(diào)查研究,充分聽取黨員群眾、民主黨派人士以及“三晉英才”的意見建議。
3、達(dá)到成效。要把聽取意見作為黨員干部強(qiáng)化宗旨意識的實(shí)際行動(dòng),把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。
(五)深刻檢視反思。
1、檢視反思的內(nèi)容。重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距;在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距;在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距;在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距;在反對形式主義、官僚主義方面存在哪些差距。
2、檢視反思的形式。中心領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員都要在廣泛聽取意見基礎(chǔ)上,對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題,在大討論查擺問題的基礎(chǔ)上,按照主題教育要求,進(jìn)一步查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要聯(lián)系思想工作實(shí)際,把問題找實(shí)、把根源找深,明確努力方向。
3、達(dá)到成效。通過檢視反思形成檢視剖析材料,材料要逐條列出問題,不搞官樣文章,不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù),不得照抄照搬。
(六)推進(jìn)疾控中心工作全面提升,快速發(fā)展。
1、工作內(nèi)容。不斷提高重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)學(xué)科整體水平;持續(xù)改善人才短缺,科研能力不足問題;不斷引進(jìn)新技術(shù),完善與發(fā)展現(xiàn)有監(jiān)測檢測方法和手段,充分提升工作效能;持續(xù)推進(jìn)省疾控中心建設(shè)項(xiàng)目;積極開展健康扶貧工作;進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè);加快疾控系統(tǒng)信息化建設(shè)。
2、工作形式。與華大集因、山西高等創(chuàng)新研究院在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、疾病防控新技術(shù)應(yīng)用、生物樣本庫及實(shí)驗(yàn)室平臺建設(shè)等方面逐步開展深入合作。依托院士工作站,繼續(xù)加大與國家級科研機(jī)構(gòu)合作力度,共建打造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)學(xué)科。建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、科學(xué)公正的積分制人才評價(jià)管理制度,結(jié)合中心實(shí)際,培養(yǎng)、鼓勵(lì)中心在職職工繼續(xù)深造,著力在如何進(jìn)行“本土”培養(yǎng)方面下功夫,以“三晉英才”培養(yǎng)為抓手,制定人才培養(yǎng)方案。主動(dòng)與國內(nèi)公共衛(wèi)生院校聯(lián)系,及早掌握山西籍公共衛(wèi)生人才畢業(yè)時(shí)間及計(jì)劃流動(dòng)方向,爭取引進(jìn)高學(xué)歷人才。開展山西現(xiàn)場流行病學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。通過與山西醫(yī)科大學(xué)合作共建山西醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院,聯(lián)合開展疾病譜和疾病負(fù)擔(dān)研究等課題研究。通過“走出去、引進(jìn)來”模式,加強(qiáng)與國家和各省級疾控中心的交流與學(xué)習(xí)。協(xié)調(diào)解決好建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃存在的問題,密切與示范區(qū)溝通交流,落實(shí)好建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃。對口幫扶繁峙縣牛叫河村開展健康扶貧,幫助柳林縣疾控提升實(shí)驗(yàn)室檢測能力,協(xié)助國家疾控中心幫扶永和縣、大寧縣飲用水檢測能力提升。以二青會(huì)保障為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè)。
3、達(dá)到成效。不斷提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),改善專業(yè)技術(shù)人員的知識、能力結(jié)構(gòu)。構(gòu)建優(yōu)秀青年人才、專業(yè)領(lǐng)軍人才、首席專家組成的人才梯隊(duì),引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。引進(jìn)高學(xué)歷人才,改善公共衛(wèi)生人才缺乏情況,打破科室間壁壘,使專業(yè)技術(shù)人員充分參與到研究中來。對標(biāo)全國先進(jìn)省份和一流行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在中心現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,摸索新方法、新手段,完善與發(fā)展現(xiàn)有監(jiān)測檢測技術(shù)。創(chuàng)建集整合型、智慧型、科研型、創(chuàng)新型和服務(wù)型為一體的疾控中心。充分改善貧困縣檢驗(yàn)檢測能力,認(rèn)真做好牛叫河村脫貧攻堅(jiān)工作。積極構(gòu)建一支召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的應(yīng)急保障隊(duì)伍。
(七)開展專項(xiàng)整治。
1、整治內(nèi)容。(1)重點(diǎn)整治對貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。(2)重點(diǎn)整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔(dān)當(dāng)不作為的問題。(3)重點(diǎn)整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題。(4)重點(diǎn)整治形式主義、官僚主義,層層加重基層負(fù)擔(dān),文山會(huì)海突出,督查檢查考核過多過頻的問題。(5)重點(diǎn)整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題。(6)重點(diǎn)整治對群眾關(guān)心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。(7)重點(diǎn)整治基層黨組織軟弱渙散,黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責(zé)任缺失的問題。(8)落實(shí)省委書記駱惠寧關(guān)于醫(yī)腐問題重要批示精神,重點(diǎn)整治損害群眾利益的問題。
2、整治形式。制定整改方案,明確整改任務(wù)、整改責(zé)任和完成時(shí)限。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào),對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處,切實(shí)增強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的威懾力。
3、達(dá)到成效。黨員干部黨性觀念不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,工作人員服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平得到提高,人民群眾獲得感、幸福感、安全感明顯增強(qiáng)。
(八)抓好整改落實(shí)。
1、整改落實(shí)的內(nèi)容。對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、業(yè)務(wù)領(lǐng)域商業(yè)賄賂問題、制約疾控事業(yè)改革發(fā)展問題和黨員干部工作作風(fēng)問題,要列出問題、責(zé)任和整改“三個(gè)清單”,逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。要繼續(xù)做好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論“兩個(gè)清單”的整改落實(shí);要繼續(xù)做好“以案促改”警示教育的整改落實(shí)工作。
2、整改落實(shí)的形式:要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,整改措施要針對問題、抓好落實(shí)。能改的問題立即改,一時(shí)解決不了的,限期改,一件一件整改到位。
3、達(dá)到成效。推動(dòng)中心進(jìn)一步改革發(fā)展、改善民生、從嚴(yán)治黨等方面難題。
(九)召開專題民主生活會(huì)。
主題教育結(jié)束前,中心領(lǐng)導(dǎo)班子要以“不忘初心、牢記使命”為主題,召開專題民主生活會(huì)。
1、會(huì)前,班子成員要深入談心交心,用好學(xué)習(xí)調(diào)研成果,把問題找準(zhǔn)找實(shí)找具體,把思想談通,消除隔閡、凝聚共識。
2、會(huì)上,要以自我革命的勇氣和斗爭精神,紅臉出汗,嚴(yán)肅開展批評和自我批評。省衛(wèi)健委主題教育領(lǐng)導(dǎo)組將派人參加并指導(dǎo)專題民主生活會(huì)。
3、會(huì)后,專題民主生活會(huì)情況和整改情況要及時(shí)在一定范圍內(nèi)通報(bào)。
(十)建立長效機(jī)制。要堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié),及時(shí)將主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法,用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。結(jié)合鞏固深化拓展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論成果,加大對制度機(jī)制落實(shí)情況考核力度,確保發(fā)揮作用、落到實(shí)處。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
成立省疾控中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對主題教育的謀劃組織、指導(dǎo)推動(dòng)、宣傳引導(dǎo)等工作,具體組成人員如下:
組長:梁紅梅。
副組長:張睿孚郭貴閣陳靖。
毛秀東陳偉。
成員:各黨支部書記、各科科長。
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在中心黨委辦公室,負(fù)責(zé)主題教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實(shí)施、督促檢查等日常工作。組成人員如下:
主
任:郭貴閣(兼)。
成
員:趙智敏焦登花張平霍俊峰左素俊范月玲陳杰鋒光明韓冰馬麟李東王曉瑞趙聰張德偉。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。主題教育在中心黨委領(lǐng)導(dǎo)下組織開展,黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé),黨委班子成員為直接責(zé)任人,履行“一崗雙責(zé)”的政治責(zé)任,要切實(shí)把主題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù),高度重視,精心組織,確保主題教育不虛不空不偏。各黨支部書記要履行黨支部第一責(zé)任人職責(zé),要把主題教育各項(xiàng)工作放在重要位置,抓好貫徹落實(shí),確保取得實(shí)效。
(二)科學(xué)組織統(tǒng)籌兼顧。做到主題教育和中心工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。要及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題,確保貫穿從嚴(yán)要求,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。
(三)營造良好氛圍。廣泛宣傳黨中央、省委及省衛(wèi)健委精神,充分反映主題教育進(jìn)展情況和取得成效。把線上線下結(jié)合起來,通過開設(shè)網(wǎng)站專欄、微信公眾號平臺等多種方式、多種途徑對主題教育進(jìn)行宣傳,為主題教育營造良好的輿論氛圍。
(四)確保取得實(shí)效。主題教育以務(wù)實(shí)作風(fēng)開展,不對寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求。不隨意要求基層填報(bào)材料,不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會(huì)發(fā)文發(fā)簡報(bào)、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評價(jià)反映等方面客觀評估效果,確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,按照中央、省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見方案要求,結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,現(xiàn)就集團(tuán)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育制定如下實(shí)施方案。
一、重大意義。
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。今年是中華人民共和國成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對全面落實(shí)“五個(gè)扎實(shí)”要求、譜寫“追趕超越”新篇章,對推動(dòng)集團(tuán)“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)揮“三大支撐”動(dòng)能作用、加快“四大板塊”落地實(shí)施,對凝聚力量、促進(jìn)擔(dān)當(dāng),自我革新、奮發(fā)進(jìn)取具有十分重要的意義。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,是黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。開展這次主題教育就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,推動(dòng)集團(tuán)各級黨組織和全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。我們黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的,面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)是尖銳的、嚴(yán)峻的。開展這次主題教育就是要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性問題作堅(jiān)決斗爭,就是要著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)弱化、淡化、虛化、邊緣化問題,努力把集團(tuán)各級黨組織建設(shè)的更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,是我們黨始終立于不敗之地的根本保證。開展這次主題教育就是要教育引導(dǎo)集團(tuán)各級黨員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè),把群眾觀念和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上,營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
黨的十九大繪就了決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉藍(lán)圖。開展這次主題教育就是要教育引導(dǎo)廣大黨員勇?lián)?zé)任使命,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。各級黨組織和廣大黨員要認(rèn)清形勢,勇于迎接挑戰(zhàn),按照中央決策部署,統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心,敢于和善于斗爭,扎實(shí)做好工作,推動(dòng)集團(tuán)公司追趕超越高質(zhì)量發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
(一)根本任務(wù)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)政治品格,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)共同奮斗。各級黨組織和廣大黨員必須在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上下功夫、作表率,確保思想意志統(tǒng)一、行動(dòng)步調(diào)一致。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大黨員牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確世界觀,真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
(二)目標(biāo)要求。
主題教育要貫徹“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,達(dá)到以下目標(biāo)。
1.理論學(xué)習(xí)有收獲。在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度,不斷加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性、堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
2.思想政治受洗禮。堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會(huì)主義的信念,弘揚(yáng)延安精神,傳承紅色基因,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
3.干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。以當(dāng)前正在推動(dòng)的工作為中心,知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,勇于直面矛盾,增強(qiáng)斗爭精神,以釘釘子精神創(chuàng)造性地把黨的十九大精神和黨中央決策部署落到實(shí)處,為全面建成小康社會(huì)、全省追趕超越貢獻(xiàn)力量,為集團(tuán)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
4.為民服務(wù)解難題。堅(jiān)守人民立場,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),自覺履行企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。自覺同職工群眾想在一起、干在一起,著力解決職工群眾的操心事、煩心事、揪心事。
5.清正廉潔作表率。保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,警鐘長鳴,知敬畏、存戒懼、守底線,公私分明、“親”“清”分開,清白做人、干凈做事,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
三、具體安排。
主題教育對象為集團(tuán)各級黨組織和全體黨員,以各級黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員為重點(diǎn),上下同步開展,20xx年6月開始,8月底基本結(jié)束。集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。
黨支部(黨總支)按照主題教育總要求,以“三會(huì)一課”、主題黨日等為主要形式,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育、查找存在問題、有針對地進(jìn)行整改,切實(shí)加強(qiáng)黨員教育管理,將主題教育的成效,體現(xiàn)在發(fā)揮好支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用上。上級黨組織要切實(shí)加強(qiáng)對黨支部主題教育的指導(dǎo),把主題教育的總體要求落實(shí)到每個(gè)基層黨組織、每名黨員,確保集團(tuán)主題教育一體推進(jìn)、高質(zhì)高效。
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。
1.原原本本學(xué)。黨員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新講話文章,持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來陜視察重要講話和對陜西工作重要指示批示精神,認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記在全國國有企業(yè)黨建工作會(huì)議講話精神和關(guān)于能源化工行業(yè)發(fā)展的重要指示批示精神,讀原著、學(xué)原文、悟原理,自覺對表對標(biāo),及時(shí)校準(zhǔn)偏差。
2.集中研討學(xué)。各級黨委要組織本級班子成員、機(jī)關(guān)部門的黨員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員相對集中開展學(xué)習(xí)研討,集中學(xué)習(xí)研討的時(shí)間累計(jì)不少于一周。集體學(xué)習(xí)研討要聯(lián)系思想、認(rèn)識、工作實(shí)際,針對普遍存在的理論短板、政策難點(diǎn)、工作難題,精心選定討論主題,通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、專題輔導(dǎo)等形式開展,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。通過學(xué)習(xí),提升素質(zhì)和能力,學(xué)以致用、用有所成。巡回指導(dǎo)組至少參與一次所指導(dǎo)單位的集中學(xué)習(xí)。
3.正反對照學(xué)。要大力弘揚(yáng)延安精神,依托延安、照金等教育基地開展革命傳統(tǒng)教育。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給國測一大隊(duì)老隊(duì)員老黨員回信、西安交通大學(xué)“西遷精神”、張富清同志先進(jìn)事跡等,開展形勢政策教育、先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)感染力。要以趙正永、魏民洲、馮新柱、錢引安等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面典型,開展警示教育、政治紀(jì)律教育、法制教育,引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)清危害、汲取教訓(xùn)、知法守法。
4.貫徹始終學(xué)。按照把學(xué)習(xí)教育貫徹始終的要求,在調(diào)查研究、查擺問題、民主生活會(huì)、整改落實(shí)等工作中,都要有針對性地開展理論學(xué)習(xí)、政策研究,做好思想準(zhǔn)備和理論準(zhǔn)備。同時(shí),要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,針對調(diào)研、查擺、對照出的問題,再進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),切實(shí)將學(xué)習(xí)教育與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合、相互融合、相互促進(jìn)。
抓好學(xué)習(xí)教育是主題教育對全體黨員的普遍性要求。黨支部要切實(shí)發(fā)揮教育黨員學(xué)校的功能,結(jié)合實(shí)際,把主題教育關(guān)于學(xué)習(xí)的要求,認(rèn)真落實(shí)到每名黨員。各級黨委在抓好本級黨員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員學(xué)習(xí)的同時(shí),要認(rèn)真研究基層黨員學(xué)習(xí)教育工作,為支部開展學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造條件、提供服務(wù)、做好指導(dǎo)。巡回指導(dǎo)組要將掌握和了解基層黨員學(xué)習(xí)教育情況作為一項(xiàng)重要任務(wù)。
(二)扎實(shí)開展調(diào)查研究。
1.做好調(diào)研選題。集團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記重要指示批示精神,圍繞貫徹落實(shí)省委工作要求,圍繞貫徹落實(shí)集團(tuán)公司工作部署,圍繞解決本單位存在的突出問題和職工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合自身分管工作實(shí)際確定調(diào)研主題。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞戰(zhàn)略落地、生產(chǎn)運(yùn)行、產(chǎn)品銷售、降本增效、項(xiàng)目建設(shè)、管控體系、科技創(chuàng)新、薪酬體制、安全環(huán)保、隊(duì)伍建設(shè)、黨建工作等方面開展專項(xiàng)調(diào)研。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)研主題根據(jù)工作實(shí)際自行確定,班子主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行把關(guān)審核。巡回指導(dǎo)組要將調(diào)研工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,對調(diào)研問題不聚焦、理論準(zhǔn)備不充分、政策研究不透徹的,責(zé)令返工補(bǔ)課。
2.深入開展研究。調(diào)查研究要接地氣,一竿子插到底,多采取現(xiàn)場蹲點(diǎn)式調(diào)研,真正把情況摸清楚。調(diào)研過程中既要注重了解問題的現(xiàn)象,也要深入分析體制、機(jī)制等方面癥結(jié),切實(shí)把產(chǎn)生問題原因分析透。要改進(jìn)調(diào)研方式方法,根據(jù)調(diào)研選題可與部門負(fù)責(zé)人或下級分管班子成員共同組成調(diào)研組,聚焦一個(gè)問題或一個(gè)方面開展深入調(diào)研。調(diào)研要輕車簡從,不搞層層陪同,不增加基層負(fù)擔(dān)。要統(tǒng)籌安排,上一級主管領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)確定的調(diào)研主題,下一級可針對具體問題開展調(diào)研,不能千篇一律,上下一般粗,不扎堆調(diào)研。
3.促進(jìn)問題解決。調(diào)研要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對現(xiàn)場能夠解決的問題應(yīng)立即解決,對于基層反映帶有普遍性的問題要明確解決時(shí)限,對一時(shí)無法解決的問題要制定計(jì)劃認(rèn)真研究。要將解決問題作為調(diào)研的第一任務(wù),使調(diào)研的過程成為促進(jìn)問題解決、密切黨群關(guān)系、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過程。調(diào)研結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要梳理調(diào)研情況,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的方法措施,把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體方案。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要專門召開會(huì)議,集中交流調(diào)研成果,調(diào)研成果要在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公布,接受職工群眾的監(jiān)督。
4.講好專題黨課。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)、調(diào)研的基礎(chǔ)上講好專題黨課,主要負(fù)責(zé)同志帶頭講,其他班子成員到各自聯(lián)系點(diǎn)或包點(diǎn)單位講。黨課要理論聯(lián)系實(shí)際,突出針對性,講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲,講運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路,講推動(dòng)本領(lǐng)域工作的設(shè)想與措施,切忌從理論到理論、空泛空洞沒有實(shí)際內(nèi)容,要真正講出自己學(xué)習(xí)教育的收獲、調(diào)查研究的收獲。要擺正位置,自覺向基層黨員學(xué)習(xí)、向基層職工學(xué)習(xí),把講專題黨課作為密切聯(lián)系職工的具體實(shí)踐。各級黨員班子成員的專題黨課原則上安排在7月底到8月上旬左右進(jìn)行。
黨支部要針對發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、服務(wù)職工群眾等職責(zé)履行情況和黨員先鋒模范作用體現(xiàn)等方面,認(rèn)真征求意見。廣大黨員要結(jié)合自身崗位職責(zé),認(rèn)真聽取身邊職工群眾的意見建議。
(三)認(rèn)真檢視問題。
1.檢視問題的主要方面。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,對照黨中央決策部署及省委工作要求,對照集團(tuán)及本單位重點(diǎn)工作任務(wù),對照巡視巡察過程中反饋的意見,查擺領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題和工作短板。各級黨員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要對照黨章黨規(guī)、對照習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員“二十字”要求,對照初心使命,對照“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育查擺出的問題,持續(xù)查找不足,深刻檢視剖析。
2.廣泛聽取意見。結(jié)合調(diào)查研究,采取個(gè)別談話、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式,把職工意見收集起來、匯總反映上來。要充分聽取基層黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員突出問題的反映,充分聽取工作服務(wù)對象對改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見建議。要主動(dòng)引導(dǎo)廣大干部職工開誠布公、講真話、講實(shí)話,積極反映基層存在的問題和困難。集團(tuán)黨委將開通征求意見電子信箱,廣泛聽取基層單位和廣大黨員職工的意見建議。各級機(jī)關(guān)黨組織要結(jié)合機(jī)關(guān)部門工作特點(diǎn),通過發(fā)放征求意見表等方式,廣泛征求基層單位和廣大黨員職工對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意見建議。
3.查實(shí)找準(zhǔn)問題。在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,通過上級點(diǎn)、相互幫、集體議等方式進(jìn)一步查找問題。集團(tuán)黨委要針對省委巡視反饋的問題進(jìn)行再整改、再落實(shí),逐條深入對照檢視,看是否一一整改落實(shí)到位,有無新的表現(xiàn)。集團(tuán)巡察辦、督察辦、審計(jì)、紀(jì)檢、組織等部門要將工作中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的所屬單位或班子成員存在的問題,原汁原味地進(jìn)行反饋。特別是要充分運(yùn)用好各類審計(jì)工作成果,集團(tuán)審計(jì)部要認(rèn)真整理近三年來對所屬單位的審計(jì)情況,對審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地進(jìn)行反饋,各有關(guān)單位和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要主動(dòng)對照、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),作為查準(zhǔn)找實(shí)問題的重要參考。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要聯(lián)系工作中發(fā)生的重大事件、典型案例、信訪積案開展集體討論,共同查找問題,明確整改方向。
4.深入檢視反思。各級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要聚焦查擺出的問題,聯(lián)系思想工作實(shí)際,從理論武裝、黨性修養(yǎng)、初心使命、作風(fēng)形象、擔(dān)當(dāng)作為等方面檢視自身差距,深挖問題根源,找準(zhǔn)癥結(jié)所在。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦查擺出的問題,從政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)等方面進(jìn)行檢視反思。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要召開思想反思務(wù)虛會(huì)議,檢視剖析不規(guī)定字?jǐn)?shù),逐項(xiàng)逐條列出清單,不搞官樣文章。
各級領(lǐng)導(dǎo)班子和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員要帶頭認(rèn)真檢視反思,切實(shí)把問題找實(shí)找準(zhǔn),既要在思想、作風(fēng)方面查擺問題,也要從工作、事業(yè)方面查擺問題,把原因分析透徹。廣大黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)教育情況,檢視反思自身在思想、黨性、作風(fēng)方面存在問題,并抓好整改。
(四)從嚴(yán)整改落實(shí)。
1.開展專項(xiàng)整治。根據(jù)中央、省委統(tǒng)一部署,重點(diǎn)整治對貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題;整治對貫徹落實(shí)中央精神和省委要求打折扣、搞變通、落不實(shí)的問題;整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠、患得患失、不擔(dān)當(dāng)不作為的問題;整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題;整治形式主義、官僚主義,層層加重基層負(fù)擔(dān),文山會(huì)海突出,督查檢查考核過多過頻的問題;整治特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,特別是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題;整治在職工利益上不維護(hù)不作為,對職工關(guān)心的利益問題漠然處之、空頭承諾、推諉扯皮,以及與民爭利、工作不實(shí)的問題;整治基層黨組織軟弱渙散、黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責(zé)任缺失的問題;整治在防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅(jiān)戰(zhàn)中暴露出的擔(dān)當(dāng)不夠、措施不實(shí)、工作不力的問題;整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責(zé),甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問題。
集團(tuán)相關(guān)責(zé)任部門要認(rèn)真研究中央、省委專項(xiàng)整治的要求,結(jié)合集團(tuán)工作實(shí)際,列出專項(xiàng)整治清單,促進(jìn)集中整治。要從主題教育一開始,就將整改落實(shí)工作放在重要位置,對于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識一致的問題,要立即啟動(dòng)整改,全力以赴抓好落實(shí);對于還需要進(jìn)一步了解的問題,要結(jié)合調(diào)研摸清情況,盡快整改;對于需要一定時(shí)間才能解決的問題,要作出專門安排。要力戒形式主義和經(jīng)驗(yàn)主義,不能將整改工作放在主題教育最后時(shí)間集中安排,防止走過場、搞形式。專項(xiàng)整治情況要按照要求及時(shí)向職工群眾進(jìn)行通報(bào)。對專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處。
2.制定整改措施。要針對問題、落細(xì)落小,能改的立即改,一時(shí)解決不了的盯住不放、夯實(shí)責(zé)任、限期整改,確保一件一件整改到位,整改完成一項(xiàng)要及時(shí)通報(bào)一項(xiàng),接受群眾檢驗(yàn)。要敢于動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、步步為營,不達(dá)目的不收兵。上級機(jī)關(guān)要做出表率,并加強(qiáng)對下級機(jī)關(guān)整改的督促檢查。對有問題不整改、大問題小整改、邊改邊犯的嚴(yán)肅處理。
3.開好專題民主生活會(huì)。主題教育結(jié)束前,各級黨委要召開專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)的前期準(zhǔn)備工作要與學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、聽取意見統(tǒng)籌結(jié)合起來,會(huì)前要認(rèn)真開展談心談話,針對檢視反思的問題,聯(lián)系整改落實(shí)情況,紅臉出汗,認(rèn)真開展批評和自我批評。巡回指導(dǎo)組要列席指導(dǎo)民主生活會(huì),對準(zhǔn)備不充分、查擺問題不深入、認(rèn)識不到位、剖析不深刻的及時(shí)叫停或責(zé)令重開。
4.健全長效機(jī)制。要從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員自身素質(zhì)提升、解決問題成效、職工評價(jià)反映等方面,采取適當(dāng)方式,客觀評估主題教育效果。要建立健全相關(guān)制度,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法固化為制度,強(qiáng)化落實(shí)制度的執(zhí)行力,用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)明的監(jiān)督形成推動(dòng)落實(shí)的長效機(jī)制。
各級領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)籌主題教育查擺檢視出的問題和民主生活會(huì)對照檢查出的問題,制定整改落實(shí)方案,要逐項(xiàng)明確責(zé)任人、完成時(shí)限,并在一定范圍內(nèi)公開。黨員要以支部為單位,召開組織生活會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。主題教育在集團(tuán)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,對主題教育負(fù)總責(zé),成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,集團(tuán)公司主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,負(fù)責(zé)主題教育組織領(lǐng)導(dǎo)、研究部署、協(xié)調(diào)推進(jìn)、督促指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成立工作組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。為保證主題教育上下一體推進(jìn),各單位也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,配備一定的工作力量。
(二)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。集團(tuán)黨委成立巡回指導(dǎo)組,采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式,開展分類指導(dǎo),檢查機(jī)構(gòu)設(shè)置、學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、問題檢視、民主生活會(huì)召開、整改落實(shí)等情況,發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保主題教育質(zhì)量。對存在消極對待、敷衍應(yīng)付的要嚴(yán)肅批評,對存在走形走樣、問題嚴(yán)重的及時(shí)報(bào)告集團(tuán)黨委,給予組織處理。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把主題教育與貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對我省重要指示批示、落實(shí)追趕超越、“五個(gè)扎實(shí)”要求結(jié)合起來;與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題教育常態(tài)化長效化結(jié)合起來;與推動(dòng)集團(tuán)“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略、推動(dòng)集團(tuán)長遠(yuǎn)發(fā)展和年度任務(wù)完成結(jié)合起來;與樹牢正確用人導(dǎo)向、及時(shí)選拔使用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹拷Y(jié)合起來;與貫徹落實(shí)集中整治形式主義、官僚主義部署結(jié)合起來,防止“兩張皮”,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
(四)力戒形式主義。以好的作風(fēng)開展主題教育,堅(jiān)決防止形式主義。不對寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛,不以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題;整改落實(shí)不能空喊口號、不抓落實(shí),不虎頭蛇尾、久拖不決;嚴(yán)格控制簡報(bào)數(shù)量,重點(diǎn)刊發(fā)指導(dǎo)性強(qiáng)和反映突出問題的簡報(bào);不隨意要求基層填報(bào)材料,不將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會(huì)發(fā)文發(fā)簡報(bào)、臺賬筆記、工作筆記等作為評判主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。
(五)營造濃厚氛圍。在集團(tuán)網(wǎng)站、報(bào)紙、微信公眾號等開辟主題教育專欄,深入宣傳中央、省委、集團(tuán)黨委開展主題教育的精神,及時(shí)反映工作進(jìn)展成效。發(fā)揮典型示范作用,重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)、挖掘、宣傳秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為、扎根基層一線的先進(jìn)典型,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚,典型選樹要與開展先進(jìn)示范教育結(jié)合起來。加強(qiáng)正面引導(dǎo),強(qiáng)化輿論監(jiān)督,為主題教育營造良好氛圍。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十五
“靡不有初,鮮克有終;。
不忘初心。
方得始終”。習(xí)近平總書記在黨的十九大。
報(bào)告。
中明確指出:“不忘初心,牢記使命,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀福祉,為中華民族謀復(fù)興?!痹谥袊厣鐣?huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的偉大征程上,作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層司法行政工作者,我們要不忘初心跟黨走,牢記使命再前行。
十年寒窗,經(jīng)過紛繁復(fù)雜考試的我們都知道在申論大作文以及政治學(xué)習(xí)、面試時(shí)有“2w1h工作法”,讓我們就用這個(gè)工作方法談?wù)勅绾卧诨鶎铀痉ㄐ姓ぷ髦胁煌跣?,砥礪前行。
一、what---怎么回事?
黨政軍民學(xué),東西南北中,黨領(lǐng)導(dǎo)一切。中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會(huì)在**年年底召開,在召開的幾天時(shí)間里面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記所做的《決勝全面建設(shè)小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大勝利》的。
報(bào)告。
演講。
競賽和征文等專項(xiàng)活動(dòng)。融會(huì)貫通,學(xué)以致用。
二、why---為什么干這事?
小水長流,則能穿石;立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。我是一名典型的90后,沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火硝煙、艱苦歲月,對黨的感情和深情也都是通過長輩的言傳身教以及現(xiàn)代媒體傳播的。高中時(shí)候機(jī)我就通過自己的努力成為了一名中共黨員,我為什么要入黨,最初的動(dòng)機(jī)是什么。這些都是模糊的,在當(dāng)初并沒有形成源于內(nèi)心的那種對黨的向往。所以我們有必要回頭看,仔細(xì)想到底為什么要入黨。還記得當(dāng)我跟伯父說,學(xué)校要來人到村里面進(jìn)行入黨座談的時(shí)候,伯父臉上激動(dòng)的表情。趕忙通知村里面的人來幫忙,準(zhǔn)備所需要的東西。我們家族之前沒有共產(chǎn)黨員,村里面也沒有幾個(gè)。那一刻,自豪顯露在每一個(gè)家族人的臉上。我也深深的懂得整個(gè)家族對黨的信仰,對我的寄托。一顆紅心跟黨走,腳踏實(shí)地干事業(yè)。
三、how---怎么去做?
千里之行,始于足下。如何貫徹落實(shí)十九大精神,我相信一萬個(gè)人有一萬個(gè)不同的答案。我們每一個(gè)人在不同的崗位擔(dān)任不同的職務(wù),作為有思想的獨(dú)立個(gè)體都有自己的見解。
(一)以身作則,不忘初心。
毛主席說過“青年是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽”,習(xí)近平說過“青年是祖國的未來、民族的希望”。作為一名年輕的司法行政工作人員,將進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提振精氣神。有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)意識,在日常工作和生活中以身作則,積極發(fā)揮先鋒模范作用,為百姓辦實(shí)事,謀福祉。調(diào)解前的準(zhǔn)備工作多樣繁重雜,是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在鼓勵(lì)我們風(fēng)雨無阻,一路前行;調(diào)解時(shí)的狀況繁瑣復(fù)雜,是不可推卸的責(zé)任在激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,永不放棄;調(diào)解結(jié)束后,還未來得及休息,是肩上的擔(dān)當(dāng)讓我們又投入到新矛盾糾紛的化解中去。5+2,白+黑的工作模式,我們始終用微笑去待人接物,用耐心去化解誤解,用信念走村入戶。只因我們不忘初心,牢記黨的教誨,人民的重托。在工作中,不拖延、不推諉,主動(dòng)幫助當(dāng)事人解決問題。
(二)艱苦奮斗,腳踏實(shí)地。
“知之非艱,行之唯艱?!睂W(xué)習(xí)使我們掌握了豐富的理論基礎(chǔ),但在踐行黨的宗旨,十九大精神的過程中,依然會(huì)遇到各種困難、挫折。這個(gè)時(shí)候,就更需要有啃硬骨頭的精神意志,腳踏實(shí)地,擼起袖子加油干,將真理付諸實(shí)踐。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作繁瑣復(fù)雜,作為一名司法行政人,要努力做好自己的本職工作,務(wù)實(shí)務(wù)業(yè),腳踏實(shí)地。在做好本職工作的同時(shí),我們更要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,將這種精神發(fā)揚(yáng)出去。因?yàn)槲覀兯痉ㄐ姓藦膩聿晃窇掷щy,我們最擅長的便是將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。當(dāng)困難來臨時(shí),我們會(huì)迎難而上,用我們司法行政人吃苦耐勞、敢打敢拼的精神去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
70年風(fēng)雨兼程,70年滄桑巨變。新中國成立70年來,偉大的中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民萬眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng),戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,克服了各種嚴(yán)峻挑戰(zhàn),把一個(gè)貧窮落后的舊中國建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧、人民生活蒸蒸日上、國際地位越來越高的發(fā)展中大國,取得了舉世矚目的偉大成就?;仡?0年的光輝歷程,我作為一名中國人感到無比榮耀!為偉大祖國的輝煌成就感到無比自豪!從20世紀(jì)初開始,革命的一代、建設(shè)的一代、改革的一代都在接力跑中跑出了好成績。作為新時(shí)代的青年,我們一定要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中,一棒接著一棒跑下去,不忘初心、牢記使命、奮勇爭先,跑出好成績。
一要特別想干事,接好“接力棒”。作為新時(shí)代的青年要特別想為人民做事:必須堅(jiān)持以人民為中心,不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。特別能求真:不斷深入理解馬克思主義,不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論。
創(chuàng)新。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際及時(shí)回答時(shí)代之問、人民之問廓清困擾和束縛實(shí)踐發(fā)展的思想迷霧。特別有自信:堅(jiān)定信仰、信念、信心愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇無論過去、現(xiàn)在還是將來對馬克思主義的信仰對中國特色社會(huì)主義的信念對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心都是指引和支撐新時(shí)代青年跑好這一棒的精神支柱。
二要特別能吃苦,一直咬牙跑。作為新時(shí)代的青年要面對困難更堅(jiān)韌,不靠等,不靠喊,拼出一番天地,干出一番事業(yè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們現(xiàn)在所處的,是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候,是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候?!蔽覀兦嗄暌淮^不能有半點(diǎn)驕傲自滿、故步自封,也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨,必須勇立潮頭、奮勇搏擊。
三要特別肯奮斗,跑出精氣神。幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。作為新時(shí)代的青年要始終保持頑強(qiáng)拼搏、勇于開拓的精氣神,做堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不做猶豫者、懈怠者、畏難者,掃除一切驕氣、官氣、暮氣、邪氣,把青春的奮斗熱情激發(fā)出來。堅(jiān)定理想信念,立鴻鵠志,做奮斗者。
習(xí)近平總書記指出:“青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在?!蔽覀冃聲r(shí)代的青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。新時(shí)代青年理應(yīng)在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦,真正跑好歷史交給新時(shí)代青年的接力棒。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十六
說:不忘初心,牢記使命。中國共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。初心就是情懷使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人一個(gè)民族一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力,黨的初心和使命也是我們情感的歸宿。我們要堅(jiān)定理想信念確定好自己的目標(biāo)不忘初心方得始終。
不忘來路,不忘初心。
20xx年5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為開展這次主題教育有幾大重要的意義,首先開展這次主題會(huì)議是用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要也是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,其次今年是新中國成立70周年。在這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,其特別意義在于告訴我們,無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記來時(shí)的路。
勿忘初心,跟黨走。
大家好,今天我演講的主題是不忘初心牢記使命。在黨的十九大上提出不忘初心牢記使命的。
口號。
為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這是中國共產(chǎn)黨的初心和使命。
做為大學(xué)生的我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,提高自身修養(yǎng)。在生活中學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的理想信念,注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉良好的作風(fēng),提升自身的能力素質(zhì),不斷增強(qiáng)自己的政治定力。在思想上、認(rèn)識上、生活中嚴(yán)格要求自己,注意行為規(guī)范。不要對自己放松要求,只有時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,才能夠不忘初心。
勇?lián)厝巍?/p>
今天我演講的主題是不忘初心牢記使命。不忘初心牢記使命就是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,不忘初心,要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。作為新時(shí)期的青年,要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。不忘初心,要堅(jiān)定理想信念。新時(shí)代需要新?lián)?dāng),要時(shí)刻堅(jiān)定理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,主動(dòng)作為,為完成中華民族的巨大復(fù)興做出自己的力量。
天才夢。
初心就是情懷,使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發(fā)點(diǎn),也是我們的歸宿。
我覺得應(yīng)當(dāng)在思想上以及生活中嚴(yán)格要求自己,注意自身行為規(guī)范;同時(shí)加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,努力提高思想道德與科學(xué)文化修養(yǎng)。不忘初心,牢記使命是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的,我們應(yīng)爭做有理想有抱負(fù)的大學(xué)生。
5腳踏實(shí)地的工作6勇于承擔(dān)責(zé)任敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。
做新時(shí)代奮斗者。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上指出,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該將“不忘初心,牢記使命”內(nèi)化于心,外化于行。堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,以學(xué)習(xí)為重,用知識武裝自己,充實(shí)自己,用實(shí)際行動(dòng)踐行大學(xué)生的職責(zé),做新時(shí)代奮斗者。
爭做新時(shí)代好青年。
不忘初心牢記使命是由在十九大上提出,初心就是情懷,使命就是擔(dān)當(dāng)初心和使命是一個(gè)人一個(gè)民族,一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力也說不忘初心,方得始終,中國共產(chǎn)黨的初心就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀幸福,我們作為一名學(xué)生,我們也要不忘初心,不要忘記自己上學(xué)的初心,守好初心,爭做新時(shí)代的時(shí)代新人。
守初心。
開展主題教育,目的是錘煉黨員干部忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛閷?shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。要求黨員“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”。提升引領(lǐng)力、戰(zhàn)斗力、示范力、創(chuàng)造力。榜樣的力量是鮮明和無盡的,黨的初心和使命是我們的出發(fā)點(diǎn)。重溫革命歷史、傳承紅色基因,對宣傳戰(zhàn)線黨員干部找初心、悟初心、論初心、守初心具有十分重要的意義。宣傳思想戰(zhàn)線要通過匯聚民心、打造忠心、強(qiáng)化責(zé)任心和保持恒心來守初心,為推動(dòng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想輿論保障和精神文化動(dòng)力。
共筑中國夢。
黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”。中國*人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!安煌跣?,牢記使命”,這既是向全黨發(fā)出的響亮號召,也是向全國人民作出的莊重承諾。同時(shí),在報(bào)告中明確要求,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。回顧黨的歷史,九十多年來,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,無論是弱小還是強(qiáng)大,無論是順境還是逆境,我們們黨都初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),付出巨大犧牲,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡。正如所說的,今天,我們們比歷任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
初心與使命。
初心就好比我們對童年的回憶,好比念初中時(shí)對未來的憧憬,好比跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)對人生的規(guī)劃。使命對于我們來說又何嘗不是為了遠(yuǎn)大理想而在努力奮斗。學(xué)生時(shí)期朝著自己的目標(biāo)好好學(xué)習(xí)也是一種不忘初心,牢記使命。通過“不忘初心、牢記使命”的主題教育,把好精神世界“總開關(guān)”,扣好人生的所以“扣子”,把自己的命運(yùn)和黨的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,敢于擔(dān)當(dāng)作為,為國家社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,是對“不忘初心,牢記使命”的踐行。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十七
信仰之基一時(shí)一刻也不能松動(dòng),精神之鈣一絲一毫也不能缺少,要不斷撣去思想上的灰塵、淬煉政治上的堅(jiān)定。系統(tǒng)黨委堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫穿始終,不僅邀請了省委和市委黨校的資深教授分別對“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”、“習(xí)近平總書記對××重要講話和重要指示批示精神”、“黨的發(fā)展歷史”、“新中國70年的發(fā)展歷程”、“新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀”、“國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”和“全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),力戒形式主義官僚主義”等8個(gè)學(xué)習(xí)教育主題進(jìn)行宣講闡釋、解讀輔導(dǎo)和交流研討,還組織廣大黨員干部到中共三大會(huì)址、集體宣誓重溫入黨誓詞,到廣州起義烈士陵園和黃埔軍校參觀學(xué)習(xí)。目的就是教育系統(tǒng)廣大黨員干部時(shí)刻不忘初心、牢記使命,經(jīng)常打掃思想上的灰塵,修好共產(chǎn)黨人的心學(xué),守住共產(chǎn)黨人的精神家園,永遠(yuǎn)保持拳拳赤子之心,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
思想政治受洗禮,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標(biāo)之一。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“思想政治受洗禮,重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念,傳承紅色基因,增強(qiáng)‘四個(gè)意識’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’,不斷撣去思想上的灰塵、淬煉政治上的堅(jiān)定,才能筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
心中有信仰,腳下有力量。這個(gè)信仰,就是對馬克思主義的信仰。信仰的力量,究竟有多大?從“革命理想高于天”的崇高追求,到“星星之火、可以燎原”的堅(jiān)定信心,從“威武不能挫其氣,利祿不能動(dòng)其心”的堅(jiān)定品格,到“改革是中國的第二次革命”的勇毅前行,千千萬萬黨員磨礪信仰的風(fēng)骨、篤定信仰的選擇,讓嘉興南湖的小小紅船,發(fā)展成為承載著億萬人民希望的巍巍巨輪。從“站起來”、“富起來”到“強(qiáng)起來”,正是馬克思主義信仰,催生了一種新的社會(huì)實(shí)踐、一套新的政治制度、一條新的發(fā)展道路,在百年歷史中寫下不朽的傳奇。補(bǔ)足信仰之鈣,打好信念之鐵,煉出意志之鋼,我們方能在今天具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭中贏得主動(dòng)。
心中有信念,前行有方向。這個(gè)信念,是對中國特色社會(huì)主義的信念。一個(gè)國家實(shí)行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國家面臨的歷史性課題。是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導(dǎo)中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國,是中國特色社會(huì)主義使中國快速發(fā)展起來。新中國70年,能在“一窮二白”的山河上繪出最新最美的畫卷,能從“開除球籍”的邊緣走近世界舞臺中央,正在于我們在探索中找到了一條自己的道路。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的:“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國,這是歷史的結(jié)論、人民的選擇”。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是一篇大文章,我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù),就是繼續(xù)把這篇大文章寫下去,讓我們的制度越來越成熟,讓我們的道路越走越寬廣。
“秀水泱泱,紅船依舊;時(shí)代變遷,精神永恒”。新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為。在新中國成立70周年之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,為的是讓廣大黨員干部從光輝征程、偉大奇跡、寶貴精神中感悟信仰的力量、使命的分量,在實(shí)干興邦、奮斗強(qiáng)國中塑造新時(shí)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。信仰信念要落實(shí)在每一個(gè)行動(dòng)、每一次選擇中。革命時(shí)期,政治堅(jiān)定是沖鋒在前、舍身忘我;建設(shè)時(shí)期,政治堅(jiān)定是身先士卒、白手起家;如今新時(shí)代新征程,政治堅(jiān)定必須體現(xiàn)到抓改革、促發(fā)展、保民生等一件件實(shí)際工作中。確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效,就要把堅(jiān)定信仰轉(zhuǎn)化為對本職工作的不懈進(jìn)取、對高尚情操的篤定堅(jiān)持、對艱難險(xiǎn)阻的勇于擔(dān)當(dāng),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),肩負(fù)起新時(shí)代共產(chǎn)黨人的歷史使命。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十八
初心就是情懷,使命就是擔(dān)當(dāng)。守初心,擔(dān)使命。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、乃至一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發(fā)點(diǎn),也是我們的歸宿。主題教育就是要弘揚(yáng)愛國精神,為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng),為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號召力。
“不忘初心,牢記使命”就是要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。和平年代,作為一名銀行員工,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。不要忘記自己的本職職責(zé),并認(rèn)真堅(jiān)守在自己的崗位上,在平凡的崗位上也應(yīng)做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進(jìn)取之心,時(shí)時(shí)刻刻面對困難艱苦不要放棄,繼續(xù)前行。
守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí)。身為一名身在一線的基層營銷人員,我深刻認(rèn)識到要“三比三看三提高”,借此增強(qiáng)工作的責(zé)任心、使命感以及緊迫感。要與自己比,從對比中找出存在的問題和差距;與同業(yè)比,從對比中找出不適應(yīng)市場發(fā)展的因素;與兄弟行比,從對比中找出自己的排位和逐項(xiàng)差距。通過“三比三看”,增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感,以嶄新的面貌,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭投入到工作中。作為一名理財(cái)經(jīng)理,處于一線,要立足本職崗位,想方設(shè)法大力發(fā)展高收益業(yè)務(wù),積極擴(kuò)大客戶群體,優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)營效益,為我行“擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,做最好的銀行”做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
我們要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神,以釘釘子精神抓工作落實(shí),堅(jiān)決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責(zé)、懶政怠政等消極行為,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績,實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流的銀行,做最好的銀行的偉大理想。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇十九
初心和使命就是理想、信念、宗旨,就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo),就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。
1、“不忘初心,牢記使命”,就是要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想,一步一個(gè)腳印向著美好未來和最高理想前進(jìn)?!安煌跣?,牢記使命”,就是要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝全黨。
3、不忘初心,牢記使命,其靈魂是“弘揚(yáng)堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神。
4、不忘初心,牢記使命,其根本是發(fā)揚(yáng)“立黨為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神。
不忘初心牢記使命教育集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案兩篇篇二十
各村黨(總)支部、機(jī)關(guān)事業(yè)支部、企事業(yè)聯(lián)合支部:
為深入貫徹黨的十九大精神,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部聽黨話、跟黨走,激勵(lì)廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、積極開拓創(chuàng)新,全面提高干部理論素養(yǎng)和工作能力。經(jīng)研究,鎮(zhèn)黨委決定開展“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂方案如下:
一、總體要求。
開展“學(xué)習(xí)十九大精神·不忘初心·牢記使命”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央重要指示精神的重大政治任務(wù),是黨委落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容,是引導(dǎo)廣大黨員干部聽黨話、跟黨走職責(zé)使命的集中體現(xiàn)。各黨(總)支部要從服務(wù)全鎮(zhèn)工作大局的高度,不斷提高政治素養(yǎng)、思想素質(zhì)和專業(yè)技能,打造學(xué)習(xí)型黨組織,塑造人才型干部。
二、活動(dòng)主題。
三、參加范圍。
鎮(zhèn)村干部、村第一書記、駐鎮(zhèn)單位黨員干部。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月-20x年12月。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)大動(dòng)員。通過多種措施,加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),營造良好輿論導(dǎo)向。激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情,采取多種形式,組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史,提高黨性修養(yǎng)水平,把“初心”和“使命”融入到工作的全過程,貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié),覆蓋到各個(gè)方面,進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難精神,為實(shí)現(xiàn)追趕超越提供不竭的精神動(dòng)力。
(二)大培訓(xùn)。以書記講黨課為契機(jī),將革命歷史教育、廉政教育等活動(dòng)有機(jī)融合,同時(shí),邀請專家教授、邀請老黨員作報(bào)告,開展黨員交流,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新思維,促進(jìn)其進(jìn)一步提高服務(wù)意識,密切干群關(guān)系。
(三)大討論。開展紅色教育,緬懷革命先烈事跡,進(jìn)行并重點(diǎn)圍繞“四風(fēng)”問題,廣泛深入查找自身存在的突出問題,為對照檢查、自我提升打好基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)形式。
1、重溫入黨誓詞。采取重溫入黨誓詞、重寫《入黨申請書》、過“政治生日”、召開“憶入黨初心”專題座談會(huì)等形式,強(qiáng)化員工黨的意識、黨員意識、初心意識。
2、組織集體學(xué)習(xí)。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,通過微信群等方式,可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、交流,不斷強(qiáng)化主題教育。把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴(yán)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、務(wù)實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心,自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、提升修養(yǎng),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識和服務(wù)意識。
4、接受紅色教育。鼓勵(lì)走出去,有條件的單位可組織黨員深入教育基地、革命老區(qū),接受紅色教育、革命歷史教育,接受現(xiàn)場教育,堅(jiān)定信仰,樹立“四個(gè)自信”。
七、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要切實(shí)加強(qiáng)對主題實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),各黨支部要結(jié)合實(shí)際,設(shè)計(jì)完善活動(dòng)方案,統(tǒng)籌開展主題教育活動(dòng)。
2、聯(lián)系實(shí)際,精心組織。結(jié)合各自實(shí)際,各黨支部要周密部署,防止主題教育活動(dòng)表面化、形式化、娛樂化。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。各黨組織對主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,努力營造濃厚的輿論氛圍,積極引導(dǎo)廣大黨員干部熱情參與到主題實(shí)踐活動(dòng)中來。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中全會(huì),配合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化開展,進(jìn)一步加強(qiáng)員工黨性修養(yǎng),激發(fā)開拓進(jìn)取的工作熱情,培育追求一流的精神風(fēng)貌,擬于4月上旬至6月開展“不忘初心憶黨苦難輝煌牢記使命踐行黨員職責(zé)”主題活動(dòng),重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”系列活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大、十九屆三中全會(huì)精神,緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,以牢固樹立“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”為主線,按步驟、分階段、劃專題深入展開,切實(shí)做到入心入腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,為推動(dòng)單位全面建設(shè),奮力譜寫“xxx”新篇章奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容。
階段一:追本溯源學(xué)黨史。
一是組織一次專題學(xué)習(xí)。集中組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨史》、《天安門前看中國》等紅色書籍,依托網(wǎng)絡(luò)載體,在線學(xué)習(xí)《你的國家你的黨》、《請不要辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》等文章,回顧我黨發(fā)展歷程,辨析輿論思潮,堅(jiān)定理想信念。
二是組織一次黨課輔導(dǎo)。結(jié)合即將展開的主題教育,由支部書記xx以《共產(chǎn)黨員的初心在哪里?》為題,開展專題黨課授課,搞好討論交流。
三是開展一次知識競賽。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想和黨的十九大為主要內(nèi)容,組織一次專題知識競賽,引導(dǎo)員工學(xué)史明理、學(xué)史增智,進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
階段二:對照黨章找差距。
一是開展一次組織生活。全體黨員結(jié)合黨章要求,用黨員標(biāo)準(zhǔn)考量自身,深入查找自身存在的“xxx、xxx、xxx”等方面問題,開展批評與自我批評。
二是開展一次“對你有話說”活動(dòng)。以支部為單位,群眾和團(tuán)員對本支部所有黨員提意見,開展“我對黨員有話說”;區(qū)分支部和總支兩個(gè)層次,黨員對所在支部提意見,開展“我對組織有話說”。
階段三:學(xué)習(xí)榜樣創(chuàng)一流。
一是表彰一批優(yōu)秀黨員。以“政治堅(jiān)定工作踏實(shí)成績突出形象較好”為標(biāo)準(zhǔn)遴選6名黨員代表,每個(gè)黨小組各推薦2人,同時(shí)撰寫人物評語,公司組織統(tǒng)一表彰。
二是組織一次參觀見學(xué)。組織員工參觀xxxx,在學(xué)習(xí)管理方法、黨建工作和人文關(guān)懷的同時(shí),感受改革開放新成就,堅(jiān)定黨對國企正確領(lǐng)導(dǎo)的信心。
階段四:而今邁步從頭越。
一是召開專題座談會(huì)。擬于4月底組織一次重溫入黨宣誓,同時(shí)以“回憶入黨初衷堅(jiān)定理想信念”為主題,召開一次座談會(huì),全體黨員匯報(bào)下步工作打算。
二是組織一次書畫攝影展。以“學(xué)習(xí)貫徹十九大”為主題,以員工日常工作生活場景為素材,以展示公司建設(shè)發(fā)展成就、展示員工精神風(fēng)貌為內(nèi)容,廣泛征集書畫攝影作品,屆時(shí)組織評比、展覽。
三是公司精神征集。緊密結(jié)合單位任務(wù)、所處地域和文化特點(diǎn),開展公司精神征集活動(dòng),挖掘富有時(shí)代氣息、體現(xiàn)單位、具有行業(yè)特色的格言警句,切實(shí)發(fā)揮勵(lì)志育人作用。
三、幾點(diǎn)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分工配合,強(qiáng)化措施,把主題活動(dòng)與中心工作同安排、同部署;黨員干部要自覺帶頭參加,切實(shí)躬身踐行,特別要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作示范。
(二)嚴(yán)密組織實(shí)施。詳細(xì)擬定各階段實(shí)施細(xì)則,做到責(zé)任到位、措施到位、工作到位。把“生動(dòng)性和鮮活性”作為主題活動(dòng)的主要特點(diǎn),鼓勵(lì)民主討論、思想碰撞、體會(huì)交流,積極運(yùn)用每周總結(jié)和階段講評等途徑,不斷豐富活動(dòng)形式,提高活動(dòng)效果。
(三)克服工學(xué)矛盾。要根據(jù)本方案,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、階段劃分和標(biāo)準(zhǔn)要求,科學(xué)安排工作,妥善處理工學(xué)矛盾,努力保證人員參加率。大力強(qiáng)化問題導(dǎo)向,把活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作思路,把活動(dòng)成效體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上,做到工學(xué)一致、相互促進(jìn)。
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