鐘聲讀后感讀鐘聲有感(優(yōu)秀16篇)

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鐘聲讀后感讀鐘聲有感(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:25:08     小編:筆硯

閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。那么如何寫一篇有內(nèi)涵的讀后感呢?首先要提煉出書中的核心思想,然后結(jié)合自身的感受進(jìn)行分析和歸納,可以借助自己的經(jīng)歷和情感來(lái)體現(xiàn)對(duì)書籍的理解和感悟,最后要注意語(yǔ)言的表達(dá)方式,讓讀后感更加生動(dòng)有趣,引人入勝。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望能幫助大家更好地寫作和思考。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇一

讀書,可以神交古人,汲取先賢;可以審視自我,成就精彩人生。每一本書都是用黑體字印在白紙上的靈魂,只要我們的心靈接觸了它,它就活起來(lái)了。所以,閱讀使人充實(shí),使人鮮活,只有它,我們才能在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和理智的人。讀了《狼王夢(mèng)》這本書,讓我蕩氣回腸,感悟生命,體會(huì)狼的精神。

這本書是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛,關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。主要講了,在廣闊的尕瑪爾草原上,母狼紫嵐在與獵狗周旋中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽。

紫嵐喜歡的是最年長(zhǎng)的小黑仔,因?yàn)檫@只小狼全身烏黑。紫嵐心里想:我喜歡他,是因?yàn)槲乙阉囵B(yǎng)成為未來(lái)的狼王??墒怯幸惶?,不幸發(fā)生了,黑仔被一只金雕叼走了。紫嵐很傷心,很痛苦。然而,她并不灰心,繼續(xù)精心喂養(yǎng)自己的下一代。于是,紫嵐把眼光落到了另一只幼崽雙毛身上時(shí),她開始喚醒雙毛的野性,努力培養(yǎng)雙毛在狼群中的地位。

為了狼群,也為了確保狼孫的安全,紫嵐最終付出了生命的代價(jià),與金雕同歸于盡。

在文字中,我不但讀懂了狼的思想,還讀懂了狼的性格。狼是一種敢于挑戰(zhàn)的動(dòng)物,就好像不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵一樣。每一頭狼,它們天生就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為狼王。在狼的世界中,一頭狼如果要從狼群中脫穎而出,那就必須具有非凡的氣質(zhì)以及敢于挑戰(zhàn)的精神。紫嵐就具備了這樣的性格和精神。

我讀過(guò)很多關(guān)于狼的文章,也了解了狼具有了團(tuán)隊(duì)的精神,它們?cè)谏?、?jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。

今天,我從紫嵐的性格中看到了她偉大的母愛。作為一個(gè)母親,她為了自己孩子們的安全,心甘情愿地作出了犧牲,寧可付出生命的代價(jià),也要與金雕放手一搏。讀著文章,我不斷感受到,無(wú)論是溫順的小羊,還是兇殘的猛獸,它們都視母愛為至高無(wú)上的愛。想想我們?cè)谌粘I钪校l(shuí)沒有被父母嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)?但是,打是疼,罵是愛,只有在不斷地挫折和磨難中成長(zhǎng),人才能更完美。

狼王夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng),令人嘆為觀止,在這個(gè)夢(mèng)中,我曾無(wú)數(shù)次看到,紫嵐因孩子們的意外,而流下兩行屬于母親悲傷的淚。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇二

你看過(guò)《狼王夢(mèng)》這本書嗎?它真讓我手不釋卷呢!它那引人入勝的開頭、扣人心弦的情節(jié)、生動(dòng)擬人的形象與令人扼腕的結(jié)尾,是不是也深深吸引了你呢?最近我在看過(guò)這本書后,被它深深地打動(dòng)了。

書中講述的一只名叫“紫嵐”的母狼坎坷艱難而又頑強(qiáng)不息的一生——終極一生的目標(biāo)是追求奪取群狼首領(lǐng)位置。

書中一開頭即以非常擬人化的口吻在講述一只強(qiáng)壯的黑狼黑桑和自己心愛的母狼紫嵐正在密謀如何奪取群狼首領(lǐng)的位置———紫嵐以假裝受傷去引開頭狼的注意力,而黑桑乘機(jī)對(duì)頭狼發(fā)起攻擊,正在即將得逞之機(jī),不幸黑桑在意外中被野豬殺死。已懷孕的紫嵐雖悲痛萬(wàn)分,生產(chǎn)之際陷入即將斷糧餓死、又遭受追擊的絕境,卻始終沒有放棄實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的理想,決定一定要培養(yǎng)出自己的一個(gè)狼子,來(lái)完成父母沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。為了保護(hù)小狼不被狼群中的公狼咬死,紫嵐拖著產(chǎn)后羸弱的身體,走上了離開狼群,獨(dú)自撫養(yǎng)四只小狼的艱辛道路。

這本書最吸引人的是其起伏變化多端的情節(jié)、擬人化的寫作手法,非常生動(dòng)地刻畫了“紫嵐”這個(gè)動(dòng)物形象。書中寫到紫嵐在獨(dú)立撫養(yǎng)孩子們同時(shí)擔(dān)任了父母親的雙項(xiàng)職責(zé)后,這中間體現(xiàn)出世界上最偉大也是最讓人感動(dòng)的母性光輝,原來(lái)是世界上任何動(dòng)物都有的一種發(fā)至內(nèi)心深處的母愛。這都通過(guò)作家在他筆下一連串故事中被描繪出來(lái)了。

故事是悲傷凄美的,紫嵐最偏愛的長(zhǎng)子黑仔、勇敢的藍(lán)魂兒、酷似父母的雙兒、秀麗的媚媚,都先后在坎坷中一個(gè)個(gè)不幸夭折,不得不讓人感嘆這命運(yùn)的多舛,也更欽佩紫崗堅(jiān)韌不拔的毅力。

結(jié)尾是發(fā)人深省也是讓人飽含期望的——一群新生的小狼仔在朝陽(yáng)中站了起來(lái)。

讀完這本書后,我被深深打動(dòng)了,在感動(dòng)紫嵐轟轟烈烈的一生同時(shí),也感動(dòng)它對(duì)于狼崽們的母愛,同樣,我也敬佩她在屢遭打擊后又依舊不放棄夢(mèng)想的毅力,敬佩它果斷、顧全大局和雄心大志的思想,也是這本書帶給我們對(duì)于狼的一個(gè)全新認(rèn)識(shí)———它也是有母性和母愛的,同樣與人一樣有感情的,更有著超乎我們?nèi)祟惖母宇B強(qiáng)的生命力與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇三

《海牛》,一篇不長(zhǎng)的故事,就讓我深深感受到了愛的力量與堅(jiān)強(qiáng)的可貴。一個(gè)15歲的少年在他三歲時(shí),父親暴病身亡,僅隔了一年,母親也得病去世了。他跟著瞎祖母長(zhǎng)大,兩人相依為命。從這里就能看出他的生活是多么的艱難。他很不幸,同時(shí)他也很幸運(yùn),還有個(gè)祖母與他相依為命。雖說(shuō)祖母眼瞎,但她十分關(guān)愛他這個(gè)孫子。

他是一個(gè)有情有義的少年。15歲時(shí),成績(jī)優(yōu)異的他卻放棄了學(xué)業(yè)。他不能離開祖母,祖母也離不開他。祖母是一個(gè)瞎子,和孫子合用一雙眼睛,所以他只能放棄自己的學(xué)業(yè)陪伴在祖母身邊。文章最后,少年去買海牛的四天時(shí)間里,祖母做飯時(shí)火苗迸到干柴上,把茅屋給燒了。足見,少年不得已而為之。

在家種地就需要去買海牛。海牛體格健壯,暴烈并力大無(wú)窮,對(duì)一個(gè)粗壯的大漢來(lái)說(shuō),想要馴服海牛也非易事。讓一個(gè)體型瘦小的少年馴服海牛,更是一件不可能的事。

少年被海牛折磨得傷痕累累,筋疲力盡,幾次摔倒,幾次爬起。他害怕過(guò)也想放棄過(guò),放棄海牛甚至自己的生命。但他想起祖母還在家中等他回家,又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。最后他用他的毅力、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智,馴服了海牛。少年不向命運(yùn)低頭的那份倔強(qiáng),讓我十分佩服。我在心里問(wèn)自己,假如我遇到困難,能否也有他那份倔強(qiáng)?我希望自己會(huì)有,我堅(jiān)信不向命運(yùn)低頭,就能戰(zhàn)勝困難。就像曾經(jīng)貧困落后的中國(guó),就因?yàn)橹袊?guó)人不屈不撓的精神,才迎來(lái)現(xiàn)在美好的生活。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇四

在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,怎樣才能使企業(yè)始終處于不敗之地呢?俗話說(shuō),“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!比倭?,無(wú)論做什么,細(xì)節(jié)決定著成敗。

近期我看了鐘樓飯店總經(jīng)理熊春泉先生主編的《鐘聲》,主要是以鐘樓飯店為背景講述了其卓越的酒店管理品質(zhì)及其獨(dú)到見解。作為西安知名的四星級(jí)涉外酒店,無(wú)論是她的服務(wù)體系還是硬件環(huán)境之精心之處無(wú)不滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)。例如:在與客人迎面相逢并且目光相遇時(shí),要熱情問(wèn)候客人,并且盡可能尊稱客人的姓氏;向客人讓路時(shí)要止步側(cè)身禮讓并致微笑問(wèn)候…對(duì)于我們的酒店市場(chǎng),正需要的是這種無(wú)微不至的個(gè)性化服務(wù)。

在《鐘聲》中,我悟出了許多我之前所忽視的問(wèn)題。酒店市場(chǎng)現(xiàn)在是與日俱增,星級(jí)酒店也是層出不窮的出現(xiàn)。對(duì)于現(xiàn)在的酒店市場(chǎng),服務(wù)就是取勝的關(guān)鍵,要用心去創(chuàng)造差異。在環(huán)境、價(jià)格相似的情況下,服務(wù)員的好壞是顧客是否回頭的最重要因素,我們要根據(jù)每一個(gè)客人的喜好提供優(yōu)質(zhì)的、創(chuàng)造性的服務(wù)。

要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),首先,要求我們始終保持“禮儀、謙讓、恭敬之心”,以真誠(chéng)態(tài)度、真誠(chéng)微笑、真誠(chéng)服務(wù)迎接每一位客人。在客人面前始終展示自己最佳的儀表儀容;時(shí)刻保持舉止優(yōu)雅;為自己或同事的失誤向客人真誠(chéng)致歉;維護(hù)環(huán)境整潔;當(dāng)客人遇到困難時(shí),要真誠(chéng)的幫助解決。

其次,要通過(guò)察言觀色,了解客人的所思、所想、所求,也就是客人的期望,有針對(duì)性地、主動(dòng)、熱情地提供服務(wù)。例如,客人旅途勞頓、口干舌燥,你及時(shí)沖上一杯香茶、加上一聲問(wèn)候,會(huì)讓他覺得如沐春風(fēng),心存感激。最后,要努力地為客人制造“滿意加驚喜”。如客人再次光臨飯店時(shí)接待人員能叫出他的名字,就餐時(shí)員工能為他點(diǎn)上他喜歡的菜肴,那他就會(huì)有他鄉(xiāng)遇故人之感。

有位顧客曾說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我走進(jìn)一家飯店,不用看它的星級(jí)銅牌,也不用問(wèn)它的業(yè)主是誰(shuí),憑我四海為家的經(jīng)驗(yàn)就能‘嗅’出這家飯店是幾星,是不是合資的。”硬件設(shè)備是飯店的窗口,其好壞直接反應(yīng)飯店的質(zhì)量和形象。

2008年,因雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等原因,鐘樓飯店經(jīng)營(yíng)收入受到極大影響,在財(cái)力有限的情況下,飯店依然籌措200余萬(wàn)元更新、改造飯店設(shè)備設(shè)施。經(jīng)一系列的裝修、更新、換代,使飯店硬件設(shè)施得到了改善,提高了賓客的滿意度。這也提醒了我們酒店業(yè),在緊抓服務(wù)的同時(shí)一定要注重硬件設(shè)備的管理。

所有的單位或企業(yè)都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,酒店業(yè)也不例外。而效益的產(chǎn)生和能否持久的根本在于企業(yè)對(duì)成本控制的力度。因此,樹立成本意識(shí)是現(xiàn)代企業(yè)每一個(gè)員工的必備課程。在成本控制上應(yīng)分為:

直接成本控制:比如降低采購(gòu)成本、努力減少費(fèi)用、節(jié)約各項(xiàng)開支等等。

間接成本控制:了解每個(gè)人的工作是否會(huì)給上或下個(gè)環(huán)節(jié)造成麻煩,增加勞動(dòng)投入。比如維修工對(duì)場(chǎng)地的清理,服務(wù)員不會(huì)換燈泡等等現(xiàn)象。鼓勵(lì)全體員工都有間接成本從我做起的觀念,努力降低無(wú)所謂開支。

同時(shí),在酒店管理中,不能忽視員工的大腦。員工最有價(jià)值的部位就是—大腦。心理學(xué)家證明,當(dāng)人用心的時(shí)候,大腦的創(chuàng)造力是最強(qiáng),所以,我們應(yīng)該充分利用員工的大腦,讓他們通過(guò)最具創(chuàng)造力的大腦去用心服務(wù)。如何讓員工全心全意的為酒店服務(wù)呢?管理者,首先應(yīng)該把員工當(dāng)成家人,要象信任家人那樣去信任員工,同時(shí)也要關(guān)愛員工生活,提高員工的福利待遇,增強(qiáng)員工歸屬感和飯店的凝聚力。

其次,要做好員工的素質(zhì)培訓(xùn),提高軟件服務(wù)水平。培訓(xùn)的內(nèi)容需包括專業(yè)、技能方面的知識(shí),以餐廳服務(wù)中介紹菜式為例,旅游客人普遍喜歡新鮮蔬菜,西歐人喜歡味道清淡,東歐人則嗜好味道濃重,日本人愛吃魚蝦等等。同時(shí),也要注重實(shí)踐方面的培養(yǎng),比如內(nèi)部輪崗制,培養(yǎng)一批一崗多能、一能多崗的復(fù)合型人才。

“實(shí)實(shí)在在的服務(wù),實(shí)實(shí)在在的質(zhì)量”這是鐘樓飯店給我最深的印象,這也是鐘樓文化體系的核心。文化是服務(wù)之根,是服務(wù)的最高境界。服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是文化的競(jìng)爭(zhēng),它和服務(wù)同時(shí)產(chǎn)生,貫穿于整個(gè)服務(wù)過(guò)程。在工作中,一個(gè)良好的企業(yè)文化往往可以引導(dǎo)員工演好服務(wù)角色。

在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你就會(huì)盡其所能,力求完美,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄就完美,細(xì)節(jié)決定成敗?!剁娐暋穾Ыo我很多心得體會(huì),我也會(huì)將其應(yīng)用于今后的工作中,以取得更多的收獲。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇五

《簡(jiǎn)愛》的作者便是英國(guó)19世紀(jì)著名三姐妹作家之一的夏洛蒂?勃朗特,《簡(jiǎn)愛》的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了19世紀(jì)。

《簡(jiǎn)愛》寫的是一位叫簡(jiǎn)愛的女孩自幼成為了孤女,托付給一個(gè)冷酷無(wú)情的舅媽照管。八歲時(shí),被送進(jìn)了勞渥德學(xué)校,畢業(yè)后留校當(dāng)教師。后來(lái)給人當(dāng)家庭教師,并和雇主羅斯切相愛。經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難后,兩人幸??鞓返厣钤谝黄?。

《簡(jiǎn)愛》這篇小說(shuō)的作者不僅僅只為寫一段纏綿的愛情,而是一種思想,一種獨(dú)立的意識(shí)。如果簡(jiǎn)愛沒有獨(dú)立,早以被扼殺在她童年時(shí)期的陰影的生活里,如果簡(jiǎn)愛沒有自己的那一份獨(dú)立,早就和有妻女的羅斯切在一起生活,開始了有金錢,有地位,有身份的奢侈生活;如果沒有她那純潔的心靈,也就沒有如今令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典名著。所以,我知道了為什么《簡(jiǎn)愛》為什么會(huì)吸引人――因?yàn)楹?jiǎn)愛的.獨(dú)立性格和令人心動(dòng)的人格魅力。

然而,想要擁有和簡(jiǎn)愛一樣的獨(dú)立需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,不是一步就可以登天的。他所需要的是勇氣,一種徹底的勇氣,就如同簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅斯切一樣,需要有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)反”的豪邁和膽量。這才是作響?yīng)毩⒌臎Q定性的一步。軟弱是女性天生的性格,而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她的倔強(qiáng)的性格和獨(dú)立的個(gè)性留給我們深刻的印象。

但是,給我留下印象最深刻的人卻是海倫,一個(gè)充滿智慧和愛心的小姑娘。

海倫,一位美麗超凡的天使。她超凡,那是因?yàn)樗撵`魂不再是屬于現(xiàn)實(shí)世界的了,她已經(jīng)到達(dá)了浩淼高遠(yuǎn)的精神境界了,有著難以形容的忍耐精神。

海倫的超凡是常人無(wú)法企及的,也是常人無(wú)法了解的。海倫在認(rèn)識(shí)的生命雖然如光陰似箭般短暫,但是卻發(fā)出了流星般的耀眼光芒。海倫的一生,有如落日一般輝煌與悲壯,這是一種崇高、高尚的美麗,豁達(dá)的美麗,氣勢(shì)磅礴的美麗,可歌可泣的美麗。

不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一段被自己忽略的細(xì)節(jié),書上是這樣描寫的“在海倫的墓碑上有一個(gè)拉丁文,resugam意思是我將重生”?!皉esugam”這不是象征了海倫的崇高的精神永存不滅嗎?我想,這也是對(duì)海倫的死最好的詮釋。

《簡(jiǎn)愛》,一本訴說(shuō)了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神的簡(jiǎn)愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡(jiǎn)愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡(jiǎn)愛就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

人,不因?yàn)槊利惗蓯?,卻因?yàn)榭蓯鄱利愊矚g《簡(jiǎn)?愛》,最主要是喜歡書中對(duì)愛情描寫。沒有任何露骨、低俗、x情的刻畫,呈現(xiàn)在讀者面前的是一種動(dòng)人心弦、至高無(wú)上的愛。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇六

非洲海牛分布于兩非的近岸,紡錘狀灰色的身子,寬寬的背,小小的頭部,它們生活在海岸和河流的水域之中,以水生植物和淺灘植物為食。它們的天敵非常少,只有鱷魚、鯊魚、虎鯨等,可即便如此,卻難逃人類的捕捉,數(shù)量快速減少,瀕臨滅絕。它和因人類而瀕危的10大生物一樣,都是在人類的影響下大量減少的。

雖然說(shuō)非洲海牛和美人魚的樣子搭不上邊,但傳聞非洲海牛就是非洲的美人魚神話的起源,被當(dāng)?shù)厝朔Q為美人魚女神,代表著美麗的容顏、金財(cái)、慷慨的心和妒忌,住在水底的深處。即便如此,也沒有提升非洲海牛在人類眼中的地位,還是被人類大規(guī)模的.捕殺。

二、非洲海牛的祖先。

說(shuō)到海牛,大家可能會(huì)認(rèn)為它與牛有關(guān),其實(shí)不然,非洲海牛的祖先是大象,大象們?yōu)榱诉m應(yīng)生活鉆到水里來(lái),在水里過(guò)幾分鐘就要到上面換一次氣,就像水中芭蕾一樣,它們和大象一樣以素為食,是海底的素食主義者,它們的眼睛不是很好使,憑靠嗅覺與觸覺為生,并且可以凈化混濁的海水。海牛是全球10大行動(dòng)最慢的動(dòng)物之一,行動(dòng)相當(dāng)緩慢。

三、非洲海牛滅絕了嗎。

非洲海??赡茏约阂矝]有想到,它們?yōu)榱颂颖茏匀粸?zāi)害而來(lái)到水里生活,卻沒躲過(guò)人類的捕殺,非洲海牛由于肉質(zhì)肥美,具有藥用價(jià)值,皮又可以補(bǔ)船和做衣服,被人類盯上大肆捕殺,非洲海牛的近親斯特拉大海牛從被人類認(rèn)識(shí)到被人類宣告消失僅僅用了27年。

有些科學(xué)家說(shuō),非洲海牛21世紀(jì)初就已經(jīng)滅絕。但在日本的一家水族館我們可以看到它們。的5月,非洲海牛比爾在廣東珠海的一家海洋館出生,更是打破了非洲海牛已經(jīng)滅絕這一傳聞。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇七

最近這一段時(shí)間,我迷上了沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),比如:《第七條獵狗》、《天鵝之死》、《會(huì)打獵的貓》等。但要說(shuō)為什么喜歡這些書,還要從《狼王夢(mèng)》說(shuō)起。

《狼王夢(mèng)》是媽媽推薦我的。一開始,我覺得肯定是打打殺殺的故事,不好看,所以一直沒動(dòng)。后來(lái)有一天,我沒事干,就隨手翻看了一頁(yè),這一頁(yè),就已經(jīng)將我吸引住了,我開始覺得這本書跟我想象的不同,于是一口氣讀了下去。

第二天,我終于把《狼王夢(mèng)》看完了。我捧著書,坐在沙發(fā)上,回味著書中的精彩情節(jié)。媽媽看我呆呆的樣子,走過(guò)來(lái)坐在我旁邊。

“看完了吧!好看嗎?”媽媽好奇地問(wèn)。

“好看。”我急忙點(diǎn)頭。

“講了什么呀?”媽媽繼續(xù)問(wèn)道。

我興致勃勃地說(shuō)起來(lái):“講了一只叫紫嵐的母狼,在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚產(chǎn)下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽,死于暴風(fēng)雨中。紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是把自己的后代培養(yǎng)成狼王,因?yàn)檫@是它死去丈夫黑桑的心愿。但是,現(xiàn)實(shí)不隨狼愿,三只小公狼相繼死去,它自己也步入老年。于是,它只好把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上了。最后,紫嵐與一只以前吃掉自己兒子的,現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡了?!?/p>

媽媽聽了不無(wú)感慨地說(shuō):“這樣的結(jié)局真讓人傷感。我們都以為狼是兇殘的,但在這個(gè)故事中,母狼紫嵐分明充滿了母愛,很讓人敬佩??!”

“是的,我特別喜歡書中的紫嵐??墒怯袝r(shí)候,紫嵐對(duì)它的孩子又特別嚴(yán)厲,甚至有些不近人情,就像不是它們的媽媽一樣?!蔽胰滩蛔≌f(shuō)出自己的疑惑。

“你知道嗎?有時(shí)候,嚴(yán)厲也是一種母愛。母愛不是一味的包容和溺愛,有時(shí)候,嚴(yán)厲更是一種母愛的體現(xiàn)哦。只有這樣,它的孩子才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),才能真正地成長(zhǎng)?!?/p>

“媽媽,你有時(shí)候也是這樣,其實(shí)都是為了我好,對(duì)吧?”我笑著說(shuō)。

媽媽摸摸我的頭,也笑了:”我的好女兒,看了這本書,竟然讓你懂得了媽媽的苦心,我真要好好感謝這本《狼王夢(mèng)》呢!”

聽了媽媽的話,我忍不住重又把書捧起,輕輕撫摸著書的封面,心里喃喃念道:“《狼王夢(mèng)》,我真喜歡你?!?/p>

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇八

今天我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,這篇課文令我十分感慨。

課文主要講了:再通往新疆的列車上,父親和他的兩個(gè)孩子看著車窗外的白楊樹,展開了議論的事。其中白楊樹的生態(tài)環(huán)境令我震驚,因?yàn)樗L(zhǎng)在茫茫的大戈壁,沒有山,也沒有水,更沒有人煙。但它還能長(zhǎng)出粗壯的枝干。其中文中的父親和白楊樹一樣的品質(zhì)。他身為邊疆的建設(shè)者,他希望自己的孩子成為邊疆的建設(shè)者,像白楊樹一樣面對(duì)各種困難能經(jīng)受得住考驗(yàn),成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。爸爸有一顆扎根邊疆、建設(shè)邊疆的心。在兩個(gè)孩子爭(zhēng)論的時(shí)候,自己向孩子們表白自己的心。

讀了《白楊》這一課,白楊那高大挺秀的身影和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格印在了我的心里。以后我要學(xué)習(xí)白楊的品質(zhì)。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇九

在一個(gè)天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,原來(lái)在屋內(nèi)讀書的朱熹也禁不住走出屋門。

屋外有一個(gè)將近半米高的池塘,很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽(yáng)光灑入池塘。照得水面泛著金光,看起來(lái)十分安詳。天邊飄來(lái)幾朵細(xì)云,忽忽過(guò)場(chǎng),但還是把自己的影子映入了池塘,朱熹放下書,抬頭深凝這池塘陷入了沉思。這池塘之水怎么會(huì)如此清澈?自己也算見過(guò)世面,看到的水塘不計(jì)其數(shù),但從未有一個(gè)池塘能夠如此明凈,以至震撼人心。

這池塘的確清的奇特。現(xiàn)在,朱熹全無(wú)讀書之心,注視著池塘。突然,池面上冒出一個(gè)水泡,如同鍍了金一樣,很快又破裂開來(lái)。這聲響在安靜的池塘上顯得格外嘹亮,引起朱熹的注意。朱熹收好書,繞了過(guò)去,往池下一看,原來(lái)有一個(gè)不起眼的空洞在源源不斷地向池內(nèi)輸送活水。

朱熹又一次席地而坐,饒有興趣的看著不時(shí)涌出的水泡,竟不由地感慨。這世上,他也見過(guò)許多老頑固或書呆子,死守舊觀念,久而久之,心智就像死水塘一樣變臭了。而更多的人,努力接受新知識(shí),創(chuàng)造新事物,與時(shí)俱進(jìn),心智變得明亮而清澈。朱熹不知這方水塘是不是或如何領(lǐng)悟了其中的道理,將源源不斷的活水輸送全身,只覺得對(duì)它有無(wú)限贊嘆。

朱熹在那個(gè)儒道盛行,思想觀念陳舊的時(shí)代說(shuō)出這樣的話實(shí)屬不易。在日新月異的今天,我們更要緊跟時(shí)代的步伐,不斷汲取新知識(shí),使心智更加開闊,更加敏銳。

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鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇十

今天上午第三、四節(jié)課,學(xué)校組織我們?nèi)?bào)告廳看電影《愛的鐘聲》,電影的故事情節(jié)很讓人感動(dòng),也使我產(chǎn)生一些感想。

故事的主演是一位友善、年輕的女老師,她有兩個(gè)孩子,都是男孩,哥哥叫小超,弟弟叫小凡。鐘老師的老公姓黃,在城里工作,爸爸很少和孩子見面。

故事發(fā)生的地點(diǎn)是一個(gè)小山村,村里多數(shù)孩子,都是留守兒童。這些小孩都在一個(gè)叫“楓林小學(xué)”的學(xué)校,但是有些孩子因?yàn)闆]錢,所以被迫退學(xué)。而這個(gè)故事是一個(gè)叫林雨生的留守兒童身上發(fā)生的。他的爸爸被人當(dāng)成殺人犯抓走了。他的媽媽也不要他了。他被送到爺爺那里,經(jīng)過(guò)百般磨難,終于能上學(xué)了。在學(xué)校里他聽見同學(xué)的嘲笑,他很難過(guò),我那時(shí)真想幫助他。

故事到這里,我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),孩子是你們的骨肉啊,我知道你們會(huì)說(shuō),你們外出打工是為了孩子的生活,可是等你賺錢回來(lái)了,孩子有的不認(rèn)識(shí)你了,有的對(duì)你陌生了,有的根本不想理你。到時(shí),你們才明白,無(wú)論多少的金錢,也彌補(bǔ)不了孩子缺失的父愛、母愛。讓我們多陪陪孩子,多理解他(她),關(guān)心他(她)電影里那些孩子都住在鐘老師家里,當(dāng)他們想認(rèn)鐘老師做媽媽時(shí),我的心都碎了,這些有媽媽就像沒媽一樣,所以就請(qǐng)家長(zhǎng)覺悟吧,關(guān)心自己孩子,把愛分給他們吧。

此外,我還想對(duì)社會(huì)人物說(shuō),請(qǐng)關(guān)愛留守兒童,把愛心送給他們吧!

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇十一

在一個(gè)天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,原來(lái)在屋內(nèi)讀書的朱熹也禁不住走出屋門。

屋外有一個(gè)將近半米高的池塘,很是秀麗。岸邊的怪石和花草更是令人心曠神怡、宛如仙境。陽(yáng)光灑入池塘。照得水面泛著金光,看起來(lái)十分安詳。天邊飄來(lái)幾朵細(xì)云,忽忽過(guò)場(chǎng),但還是把自己的影子映入了池塘,朱熹放下書,抬頭深凝這池塘陷入了沉思。這池塘之水怎么會(huì)如此清澈?自己也算見過(guò)世面,看到的水塘不計(jì)其數(shù),但從未有一個(gè)池塘能夠如此明凈,以至震撼人心。

這池塘的確清的奇特。現(xiàn)在,朱熹全無(wú)讀書之心,注視著池塘。突然,池面上冒出一個(gè)水泡,如同鍍了金一樣,很快又破裂開來(lái)。這聲響在安靜的池塘上顯得格外嘹亮,引起朱熹的注意。朱熹收好書,繞了過(guò)去,往池下一看,原來(lái)有一個(gè)不起眼的空洞在源源不斷地向池內(nèi)輸送活水。

朱熹又一次席地而坐,饒有興趣的看著不時(shí)涌出的水泡,竟不由地感慨。這世上,他也見過(guò)許多老頑固或書呆子,死守舊觀念,久而久之,心智就像死水塘一樣變臭了。而更多的人,努力接受新知識(shí),創(chuàng)造新事物,與時(shí)俱進(jìn),心智變得明亮而清澈。朱熹不知這方水塘是不是或如何領(lǐng)悟了其中的道理,將源源不斷的活水輸送全身,只覺得對(duì)它有無(wú)限贊嘆。

朱熹在那個(gè)儒道盛行,思想觀念陳舊的時(shí)代說(shuō)出這樣的話實(shí)屬不易。在日新月異的今天,我們更要緊跟時(shí)代的步伐,不斷汲取新知識(shí),使心智更加開闊,更加敏銳。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇十二

今天,在教育局和學(xué)校的組織下,我們觀看了愛的鐘聲,這部電影的情節(jié)深深地吸引和打動(dòng)了我。

電影講的是關(guān)于留守兒童的故事。影片的小男孩的父親由于成了殺人兇手而入獄,他的母親最后也拋棄了他,在走投無(wú)路之時(shí),他回到爺爺?shù)纳磉?,與爺爺一同生活,他也即成為鄉(xiāng)村的留守兒童。在各種生活問(wèn)題的干擾下,男孩的心情十分的差,他厭學(xué),燒掉了書包,但爺爺幾經(jīng)周折,還是讓男孩上學(xué)了。但在學(xué)校里面的生活,卻很不如意他受到別人的嘲笑與辱罵,甚至還說(shuō)他是小偷,雖然他的經(jīng)歷是痛苦的,但電影最終還是有著完美的結(jié)局,男孩還是有著幸福的生活與美好的未來(lái)。

在觀看電影的時(shí)候,我暗暗將自己與主人公進(jìn)行對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己相比與他,我太幸福了,有這么好的老師教導(dǎo)我學(xué)習(xí),為我的健康成長(zhǎng)做指導(dǎo)。我的母親每天細(xì)心的呵護(hù)著我,使我快樂的成長(zhǎng)。我的爸爸就是個(gè)英雄,始終保護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨。我真的太幸福了。我要珍惜現(xiàn)在美好的生活,要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的恩情。

在電影中,我感受最深的事—老師您真!是老師在別人都放棄男孩的時(shí)候,給了他父母般的關(guān)愛,是別人都在嘲笑他的時(shí)候,老師讓男孩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是老師教會(huì)了孩子怎樣面對(duì)未來(lái),給了他第二次生活。我也深深地震撼了。我也想起了我的老師們,她們?yōu)榱宋乙材母冻鎏嗵啵瑥氖职咽职训慕虝?huì)寫字到教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處,如何德體美,智同時(shí)發(fā)展。我的老師一直在我的身邊“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我真心的感謝您們!在此,我默默地在心里說(shuō)聲:“您們,辛苦了!”

電影結(jié)束了!我的心卻難以平靜,我感恩生活,感恩親情,感恩老師!

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇十三

《霧凇》一課時(shí)蘇教版教材四年級(jí)上冊(cè)第七單元中的一篇課文。這是一篇寫景的文章,作者以簡(jiǎn)潔恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、潔白晶瑩的特點(diǎn),在字里行間流露出作者對(duì)大自然、對(duì)祖國(guó)河山的熱愛之情。

本課名為《霧凇》,但是文本中直接描寫霧凇景色的句子并不多。全文只有三個(gè)自然段(這在蘇教版中段教材中是不多見的),開頭直接點(diǎn)明霧凇之美;接著寫到吉林霧凇形成的原因和過(guò)程;最后作者對(duì)自己所見發(fā)出贊嘆。

因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為,只有當(dāng)我們能充分感受到吉林霧凇的與眾不同之美時(shí),他們才會(huì)有探究形成的原因和過(guò)程的欲望。所以說(shuō),本課教學(xué)突出重點(diǎn)是基礎(chǔ),學(xué)生才會(huì)有探究吉林霧凇是“精品中的精品”的原因!

“潔白晶瑩”給我們什么感覺?只是白嗎?不是的!“晶瑩”在告訴我們什么?通過(guò)這種內(nèi)心的反復(fù)咀嚼,“潔白晶瑩”的樣子在我的腦海中才漸漸形象化!白的發(fā)出光澤,白的透亮,白的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)才可以稱之為“晶瑩”呢!只有那些水晶、寶石、美玉……才可以用此“晶瑩”!所以這個(gè)“潔白晶瑩”就寫出了吉林霧凇的主要特點(diǎn),比之“銀光閃爍”(只是抓住了“銀”)要有意境,比之“瓊枝玉樹”(只是抓住了“玉”)要更有想象的空間。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇十四

我讀了朱自清先生的而且,家長(zhǎng)和老師也經(jīng)常說(shuō):一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。

現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了。然而,時(shí)間已經(jīng)從床邊流過(guò)。中午吃午飯時(shí),我們從不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而,時(shí)間從遙控器便流過(guò)。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時(shí)間已經(jīng)從鍵盤上流過(guò)。

一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。

時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老的時(shí)候又后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時(shí)間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過(guò)得充實(shí)有趣!要讓生活過(guò)得多姿多彩!

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇十五

在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,怎樣才能使企業(yè)始終處于不敗之地呢?俗話說(shuō),“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!比倭?,無(wú)論做什么,細(xì)節(jié)決定著成敗。

近期我看了鐘樓飯店總經(jīng)理熊春泉先生主編的《鐘聲》,主要是以鐘樓飯店為背景講述了其卓越的酒店管理品質(zhì)及其獨(dú)到見解。作為西安知名的四星級(jí)涉外酒店,無(wú)論是她的服務(wù)體系還是硬件環(huán)境之精心之處無(wú)不滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)。例如:在與客人迎面相逢并且目光相遇時(shí),要熱情問(wèn)候客人,并且盡可能尊稱客人的姓氏;向客人讓路時(shí)要止步側(cè)身禮讓并致微笑問(wèn)候…對(duì)于我們的酒店市場(chǎng),正需要的是這種無(wú)微不至的個(gè)性化服務(wù)。

在《鐘聲》中,我悟出了許多我之前所忽視的問(wèn)題。酒店市場(chǎng)現(xiàn)在是與日俱增,星級(jí)酒店也是層出不窮的出現(xiàn)。對(duì)于現(xiàn)在的酒店市場(chǎng),服務(wù)就是取勝的關(guān)鍵,要用心去創(chuàng)造差異。在環(huán)境、價(jià)格相似的情況下,服務(wù)員的好壞是顧客是否回頭的最重要因素,我們要根據(jù)每一個(gè)客人的喜好提供優(yōu)質(zhì)的、創(chuàng)造性的服務(wù)。

要提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),首先,要求我們始終保持“禮儀、謙讓、恭敬之心”,以真誠(chéng)態(tài)度、真誠(chéng)微笑、真誠(chéng)服務(wù)迎接每一位客人。在客人面前始終展示自己最佳的儀表儀容;時(shí)刻保持舉止優(yōu)雅;為自己或同事的失誤向客人真誠(chéng)致歉;維護(hù)環(huán)境整潔;當(dāng)客人遇到困難時(shí),要真誠(chéng)的幫助解決。其次,要通過(guò)察言觀色,了解客人的所思、所想、所求,也就是客人的期望,有針對(duì)性地、主動(dòng)、熱情地提供服務(wù)。例如,客人旅途勞頓、口干舌燥,你及時(shí)沖上一杯香茶、加上一聲問(wèn)候,會(huì)讓他覺得如沐春風(fēng),心存感激。最后,要努力地為客人制造“滿意加驚喜”。如客人再次光臨飯店時(shí)接待人員能叫出他的名字,就餐時(shí)員工能為他點(diǎn)上他喜歡的菜肴,那他就會(huì)有他鄉(xiāng)遇故人之感。

有位顧客曾說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我走進(jìn)一家飯店,不用看它的星級(jí)銅牌,也不用問(wèn)它的業(yè)主是誰(shuí),憑我四海為家的經(jīng)驗(yàn)就能‘嗅’出這家飯店是幾星,是不是合資的。”硬件設(shè)備是飯店的窗口,其好壞直接反應(yīng)飯店的質(zhì)量和形象。,因雪災(zāi)、地震、金融危機(jī)等原因,鐘樓飯店經(jīng)營(yíng)收入受到極大影響,在財(cái)力有限的情況下,飯店依然籌措200余萬(wàn)元更新、改造飯店設(shè)備設(shè)施。經(jīng)一系列的裝修、更新、換代,使飯店硬件設(shè)施得到了改善,提高了賓客的滿意度。這也提醒了我們酒店業(yè),在緊抓服務(wù)的同時(shí)一定要注重硬件設(shè)備的管理。

所有的單位或企業(yè)都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,酒店業(yè)也不例外。而效益的產(chǎn)生和能否持久的根本在于企業(yè)對(duì)成本控制的力度。因此,樹立成本意識(shí)是現(xiàn)代企業(yè)每一個(gè)員工的必備課程。在成本控制上應(yīng)分為:

直接成本控制:比如降低采購(gòu)成本、努力減少費(fèi)用、節(jié)約各項(xiàng)開支等等。

間接成本控制:了解每個(gè)人的工作是否會(huì)給上或下個(gè)環(huán)節(jié)造成麻煩,增加勞動(dòng)投入。比如維修工對(duì)場(chǎng)地的清理,服務(wù)員不會(huì)換燈泡等等現(xiàn)象。鼓勵(lì)全體員工都有間接成本從我做起的觀念,努力降低無(wú)所謂開支。

同時(shí),在酒店管理中,不能忽視員工的大腦。員工最有價(jià)值的部位就是―大腦。心理學(xué)家證明,當(dāng)人用心的時(shí)候,()大腦的創(chuàng)造力是最強(qiáng),所以,我們應(yīng)該充分利用員工的大腦,讓他們通過(guò)最具創(chuàng)造力的大腦去用心服務(wù)。如何讓員工全心全意的為酒店服務(wù)呢?管理者,首先應(yīng)該把員工當(dāng)成家人,要象信任家人那樣去信任員工,同時(shí)也要關(guān)愛員工生活,提高員工的福利待遇,增強(qiáng)員工歸屬感和飯店的凝聚力。其次,要做好員工的素質(zhì)培訓(xùn),提高軟件服務(wù)水平。培訓(xùn)的內(nèi)容需包括專業(yè)、技能方面的知識(shí),以餐廳服務(wù)中介紹菜式為例,旅游客人普遍喜歡新鮮蔬菜,西歐人喜歡味道清淡,東歐人則嗜好味道濃重,日本人愛吃魚蝦等等。同時(shí),也要注重實(shí)踐方面的培養(yǎng),比如內(nèi)部輪崗制,培養(yǎng)一批一崗多能、一能多崗的復(fù)合型人才。

在工作中我體會(huì)到認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你就會(huì)盡其所能,力求完美,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄就完美,細(xì)節(jié)決定成敗?!剁娐暋穾Ыo我很多,我也會(huì)將其應(yīng)用于今后的工作中,以取得更多的收獲。

鐘聲讀后感讀鐘聲有感篇十六

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不用追?!?/p>

這是作者《目送》中的一個(gè)小片段,這個(gè)場(chǎng)景,相信每個(gè)人或多或少地經(jīng)歷過(guò)。孩子告別母親,轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。因?yàn)樗茫哼@條路,只能在別人的目送中,自己走。

《目送》是作者“人生三書”之三,有21世紀(jì)的《背影》之稱。從作者《目送》的七十四篇散文中,我們可以看到不一樣的作者:溫情的母親,落寞的女兒,思考的文人、責(zé)任的世人。有著犀利文筆,被稱為“華人界最犀利的一支筆”的她,在這本書中所表現(xiàn)出來(lái)的,卻是無(wú)盡的柔情。她在這部書中所告訴你的,是愛、親情、生活、世界的本質(zhì)。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。總有一天,我們的父母會(huì)離開,正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過(guò)五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。”所以,做兒女的我們要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

以“目送”為題,因?yàn)檫@本書里藏著對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。全書里沒有找到歇斯底里的情緒,但卻讓有讓人哽咽的滋味;沒有華麗的詞藻,也沒有無(wú)病呻吟的哀嘆,有的只是淡淡的憂傷和幽微的吟嘆,不事喧嘩,也無(wú)需喧嘩,而你卻能分明傾聽到她的心聲。正如作者所說(shuō),她想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過(guò)悲傷體會(huì)的人指點(diǎn)迷津。

你說(shuō)你的眼里只有我,我說(shuō)我的眼里還有那“廣闊的天空”,一次次生命的輪回,為了不留遺憾,讓我們開始閱讀,努力遇見更好的自己!要記住,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜吧!

一次次的目送,像一片片散落的靈魂碎片,慢慢拼湊出我們的人生?!}記。

一本《目送》,積聚了三代人的情感,父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失落、無(wú)奈、放手,寫出了目送包含的濃濃的一份情,一份愛。正如作者所說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!?/p>

作者身為女兒,面對(duì)癡呆的母親一遍遍地問(wèn)她是誰(shuí),面對(duì)病重的父親低垂著頭,生活不能自理,面對(duì)飄著雨的火葬場(chǎng)里,躺在棺木里緩緩向前滑行的雙親,她心上落著刀,眼里落著淚,最后深深凝望,希望記得最后的目送。

作者亦身為母親,為自己的兒子付出自己所能付出的一切,她看著兒子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),追趕著兒子成長(zhǎng)的腳步,她無(wú)怨無(wú)悔,最終卻不得不在無(wú)奈與落寞中停下腳步,不再追趕,只能目送他在自己的人生路上一步步地走遠(yuǎn),她在兒子身后目送著,眼眶中盈滿了淚水,她明白,這是兒子自己的路,只能由他自己走。

每個(gè)人都有自己的活法,有自己的生活,相同的,就是那一次次的目送。

記憶里比較深刻的,是我六年級(jí)的一天。

那天,我捧著自己滿分的作文從學(xué)校歡歡喜喜地趕回家,讓媽媽也高興高興。一到家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正整理著行李,這才得知媽媽要去杭州進(jìn)修一周,明天清晨就要出發(fā),這一切發(fā)生得太快,我一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái),昏昏沉沉地吃了飯,頭一遭失了眠,大概是因?yàn)閶寢岊^一次要出去這么長(zhǎng)時(shí)間。

第二天,天還沒亮,就聽見門外傳來(lái)窸窸窣窣的響動(dòng)和隱隱約約的說(shuō)話聲,我知道,媽媽要到車站去了,一晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè),使我不得不接受了“一周看不到媽媽”的事實(shí),我極快地穿好衣服,打開門,沖進(jìn)樓下正準(zhǔn)備出發(fā)的爸爸的車的后座,他倆大概是以為我還在睡覺,這會(huì)子見到我,臉上滿是訝異,只一會(huì)兒,便在電話的催促下趕緊出發(fā)了。

一路上,我靠著車窗,壓抑著內(nèi)心的不舍與無(wú)奈,壓抑著眼眶中的淚水,閉著眼,聽著窗外的細(xì)小的雨聲。一會(huì)兒工夫,到了車站。我下了車,才發(fā)現(xiàn)天空中還泛著淡淡的霧,迷蒙地連成一片。大巴旁,我的媽媽站在車門邊,望著我,眼中的不舍與牽掛,沒有因霧迷茫,而是直直地傳達(dá)到我的眼睛里。我的心中仿佛有個(gè)聲音再說(shuō):“快去!”于是,我沖向媽媽的懷抱,在投入懷抱的一瞬間,淚水決堤。媽媽為我拭去淚水,紅著眼圈說(shuō):“別哭,媽媽又不是不回來(lái)了?!笨晌颐黠@聽到了重重的鼻音。我吸吸鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭,總算止住了淚水肆意。

耐不住司機(jī)的催促,媽媽上車靠窗坐下,正對(duì)著車下的我,她用手指在車窗上畫了一張笑臉,又指了指我,我立刻會(huì)意,一把擦去淚水,向她揚(yáng)起微笑,她也微笑著和我揮手。車啟動(dòng)了,在朦朧的薄霧中絕塵而去。我目送著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的微笑,遠(yuǎn)去的揮手,心里出奇的平靜,我想媽媽也和我一樣吧,那扇窗邊,媽媽也一定在目送著我。

大巴在馬路的盡頭只留下一個(gè)小小的黑點(diǎn),我抬頭望望泛起魚肚白的天空,不知什么時(shí)候,那顆啟明星一閃一閃的,明明泛著霧,卻那么真切,一如那回望的目光,能穿透重重的霧,暖到我的心里。

每一次目送,都是一份情誼,在目送里所包含的的濃濃的愛,是我們生命里最耀眼的光彩,溫暖了我們的心;每一次目送,都是一次溫習(xí),讓你明白要對(duì)愛你的人心存感激,去溫暖他人的心;每一次目送,都是一塊碎片,少了一塊,人生便永遠(yuǎn)拼湊不完全。

她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見血道破世事百態(tài)。

作者的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級(jí),覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺得煙消云散,眼前豁然開朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!蔽覍?duì)其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的,就是在有限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。

還有一篇令我感想較深的是《狼來(lái)了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事“狼來(lái)了”中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子“你再不聽話,大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生……由此可見,人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。

可以說(shuō)讀一本她的書,就是讀一遍人生。

涉過(guò)濃密的江離,粼粼的小溪里,那只睡著的白天鵝,讓媽媽泫然欲泣地跪在叢中拍攝。媽媽難以想象的是,長(zhǎng)成少年的飛飛竟風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句:“小孩!”

媽媽的心顫抖了一下,原來(lái),時(shí)間真的不可追。

安安到美國(guó)做交換生一年,媽媽送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)的擁抱,媽媽才察覺自己的頭只能貼到安安的胸口,像是抱住了一只長(zhǎng)頸鹿的腿。

安安在長(zhǎng)長(zhǎng)的列隊(duì)里,等候護(hù)照檢查,媽媽就像小時(shí)候一樣,泛著微黃的眸子跟著安安的背影一寸一寸地往前挪,直到,直到和從前一樣,把他完整地裝到瞳中。

這時(shí),媽媽想起了一段讓她難以忘卻的故事:

在金盞菊畔,安安把背對(duì)著媽媽的身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),緊緊抱著媽媽,嘔心瀝血地哭喊著:“媽媽——安安,也要和媽媽在一起!”

故事在媽媽的腦海里重新播放了一次。媽媽微笑著,等候,等候安安在消失前的回頭一瞥。但是過(guò)了很久,安安沒有,一次也沒有。

媽媽頓時(shí)明白了,她眼睛里的孩子,安安已經(jīng)逃走了,她所癡戀的,不過(guò)是那些被時(shí)光沖淡,支離破碎的美好。媽媽默默地站著,如今,她能做的,只是放手罷了。因?yàn)椤行┞钒?,只能一個(gè)人走。

這句話是這樣簡(jiǎn)單明了,令人不禁掩卷深思?;厥妆税叮v然發(fā)現(xiàn)光景不在綿長(zhǎng),父母就似那等待孩子回目一瞥的母親。一切只因前世今生的緣,他們所茫然的,所渴望的,只是子女的珍惜吧。

“來(lái)一斤母愛”是現(xiàn)代子女共同的誤區(qū),也許再一次回眸,你和你的父母已經(jīng)成為生生的兩端,彼此,永遠(yuǎn)站成了岸。

關(guān)于《目送》,源于一段寫在該書封底的文字,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!蔽艺挥X得那會(huì)是一部多么哀傷的作品,試想我們的一生將會(huì)有多少目送的故事,不管是“目送”還是“被目送”,總是會(huì)透露淡淡的離別依依。

在《目送》中,有若干篇散文,這些文章,寫親情、友情、愛情、人情、心情,總之是充滿了一個(gè)“情”字。有感情浸潤(rùn)的文字總是迷人的,透露著靈性。、《目送》思考著生與死的人生大問(wèn)題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。

我喜歡《回家》,寫的是作者的母親,心中那份渴望回到家鄉(xiāng)的思念。家,是什么樣的地方?作為兒女,父母在的地方就是家;作為父母,孩子在的地方就是家;作為終身伴侶,兩個(gè)人在的地方就是家。家,不是一個(gè)郵政區(qū)號(hào)、不是一個(gè)地址,不是空間,而是一段時(shí)光,一段有著溫暖而安心的記憶的時(shí)光。就算人會(huì)一個(gè)一個(gè)走,但家還是會(huì)在那,駐足我們心中的一個(gè)角落,某年某月某一天,我們還是會(huì)認(rèn)得,家的樣子。

學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人就可以了,無(wú)論愛你的、你愛的,當(dāng)所有的風(fēng)景都看透,他們會(huì)陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。

“所謂的父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>

這是《目送》扉頁(yè)上的一段話,看到這段話就不禁眼紅鼻酸。

我本就是個(gè)感性但又不善于表達(dá)的人,在書中看到感人的文字,電影里看到生死離別的片段都會(huì)流淚,卻偏偏應(yīng)對(duì)最親的人表達(dá)不出自己的情感,尤其是父母。

之前就看到過(guò)一句話:“人總對(duì)自己最親近的人發(fā)脾氣?!毕嘈藕芏嗳硕几乙粯?,對(duì)外人總能抱以寬容的心和溫和的微笑,但應(yīng)對(duì)自己父母對(duì)自己的一點(diǎn)點(diǎn)不滿足都會(huì)大發(fā)脾氣。我們總在索取,盡管我們心里深愛他們,深知是自己要求過(guò)多,但那似乎也成了本能。在外工作的子女也總會(huì)以忙為由吝于陪伴自己的父母,即使只是一通電話。

這本書與其說(shuō)是作者對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來(lái)愈高大,但卻從來(lái)都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛的父親過(guò)世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。

《目送》中的作者在步入了中年之后,追求到了她所想要的之后才發(fā)現(xiàn)原先身邊的人和事都已變了樣。正如書名,她一路目送著兒子不復(fù)以往對(duì)自己的依靠,她目送著父親的逝去,她目送著母親漸漸老去,而自己已經(jīng)無(wú)法去改變什么。她目送著時(shí)間慢慢流去,最終只剩遺憾和后悔??赐暾緯?,始終被書中淡淡的語(yǔ)句和始終消散不去的苦澀味糾纏,我們何嘗不是。而很多個(gè)我們和她不同的是,我們還有時(shí)間能夠也就應(yīng)讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。

對(duì)于這一點(diǎn),我想,和我一樣剛剛踏入大學(xué)校園沒多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數(shù)幾乎沒怎樣離開過(guò)父母,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母操辦,而當(dāng)我們進(jìn)入這樣一個(gè)脫離了他們懷抱的環(huán)境中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),掃地拖地不像我們想象中那么簡(jiǎn)單;不是每個(gè)人都對(duì)你百般包容;你跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的劣根性:牢牢掌握在自己手里的時(shí)候不知珍惜,失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財(cái)富。越是真心的人,我們?cè)绞菚?huì)不在意地去傷害。

所以能夠在還年輕的時(shí)候珍惜眼前人,在雙方有限的時(shí)間里無(wú)限大地真愛對(duì)方,不要目送他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,上前幾步,牽起他們的手,用最大的耐心和愛去陪伴他們。

勿目送自己所愛之人背影,去珍惜,去珍愛,不留遺憾。

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