班級(jí)臺(tái)上演講稿(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 07:54:15
班級(jí)臺(tái)上演講稿(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-12-14 07:54:15     小編:文鋒

演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯性,讓聽(tīng)眾能夠明確主題并理解演講者的觀點(diǎn)。演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引語(yǔ)、故事情節(jié)、反問(wèn)等方式進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗(yàn),可以更好地提升自己的演講水平。

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇一

大家好!我叫徐曉辰,是六(2)班的學(xué)習(xí)委員。六(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)而又充滿活力的集體。分開(kāi),我們張揚(yáng)個(gè)性;合攏,我們眾志成城;團(tuán)結(jié),是我們的力量之源;互助,是我們進(jìn)步的根本。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們風(fēng)雨同舟,斬浪前行!

熱愛(ài)班級(jí),是我永恒的主題。為了提高班級(jí)成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員,我總是積極幫助其它同學(xué)共同進(jìn)步,開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,成為老師得力的小助手。

熱愛(ài)音樂(lè),是我一生的夢(mèng)想。為校爭(zhēng)光,是我不斷的追求。我學(xué)琴六年,鋼琴技藝日趨成熟。20xx年,我代表安徽省參加“全國(guó)校園才藝大賽”,獲鋼琴組一等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光。20xx年,隨學(xué)校蒲公英合唱團(tuán)赴南京參加“全國(guó)首屆少兒合唱節(jié)”,我擔(dān)任鋼琴伴奏,憑著純熟的技藝和完美的配合,獲小黃鸝獎(jiǎng),再一次為學(xué)校爭(zhēng)光。

感謝老師,感謝同學(xué)們。成長(zhǎng)的道路也許坎坷而艱辛,但文明、勤奮、健美、誠(chéng)樸的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)陪伴著我。無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪,我都可以勇敢的去面對(duì),永不放棄!

謝謝!

我們六(2)班的每一個(gè)成員,都是空中的一片快樂(lè)的云。老師輕柔地吹拂,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。在風(fēng)的指引下,我們盡情舞動(dòng)優(yōu)美的身姿;當(dāng)我們聚攏在一起時(shí),就撐起了六(2)班蔚藍(lán)的天空。挫折與困難只是那轉(zhuǎn)瞬即逝的陰云,偶爾也會(huì)飄落點(diǎn)兒辛酸的雨水,但我們相信:六(2)班永遠(yuǎn)是我們深?lèi)?ài)的集體!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇二

大家好!很興奮有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選!

我叫xxx,今天很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選07級(jí)環(huán)藝一班宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),使班級(jí)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為老師的得力助手和同學(xué)們信賴的宣傳委員。

假如我當(dāng)選宣傳委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)選宣傳委員,我一定以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在班級(jí)利益前,我堅(jiān)持以班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)謀私使班級(jí)成為一個(gè)學(xué)生自己治理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。

假如我當(dāng)選宣傳委員:

1、我會(huì)真誠(chéng)耐心熱情的來(lái)為班級(jí)體服務(wù)。

2、我回思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn)。

3、我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。

4、我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)行自我完善。

是金子就會(huì)發(fā)光,沒(méi)有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上,和同學(xué)們的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳的工作更上一層樓。

我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰明和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行,行必果。

假如我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)積極配合班委的工作,努力表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中能夠得到大家的信任,讓我擔(dān)任宣傳委員一職。

這是我今日的承諾,行動(dòng)是用來(lái)證實(shí)一切的最佳方法。

今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上講臺(tái),信心是以實(shí)力為前提的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓勵(lì)我。記住我是xxx。我的演講完畢,謝謝!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;

二班,沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,憧憬明天的絢麗。

就在今天,我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,感受著煦日的溫暖,凝眸著一位位莘莘學(xué)子努力拼搏,我們?cè)谶@地平線上起飛吧!

溫馨教室的建立是集體的智慧,也是班集體的相互磨合,修煉,積淀,的過(guò)程。所以溫馨教室應(yīng)是為學(xué)生服務(wù)的立體教育環(huán)境,溫馨不僅僅表現(xiàn)在硬環(huán)境上,還應(yīng)該在軟環(huán)境上。

高二(2)班也許在所有任課老師中視為最頭疼的班級(jí),但在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)之間展現(xiàn)出了友誼的珍貴,即使有再大的困難,我們都相親相愛(ài),相濡以沫,共同奮斗,齊頭并進(jìn),更加不會(huì)讓任何一名同學(xué)有“誰(shuí)憐一片影,相失萬(wàn)重云”的形影相吊,孤立無(wú)援之感,只會(huì)讓所有人都能感覺(jué)到,無(wú)論遇到多少個(gè)坎,我們都共同跨過(guò),永不氣餒,永不言敗。其次,班干部記下了我們班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送給那位同學(xué)一件小禮物,雖然普通,但是禮輕情意重。每次有同學(xué)病倒了,其他同學(xué)都紛紛噓寒問(wèn)暖,雪中送炭,“相濡以沫,不如相忘于江湖?!弊罱覀儼嗟耐瑢W(xué)一聽(tīng)說(shuō)有捐血的活動(dòng),大家都積極、踴躍地去參與這項(xiàng)活動(dòng),在紅紙上落上大名,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。一幕幕的情景令人感動(dòng)萬(wàn)分,如一團(tuán)烈火熊熊地燃燒,來(lái)得猛烈。讓整個(gè)班級(jí)都營(yíng)造了一個(gè)家的氛圍,和諧互助,關(guān)愛(ài)他人。

可是,矛盾也會(huì)有發(fā)生的時(shí)候,我們班也不例外。有次,我們班的女生之間出了一點(diǎn)小問(wèn)題,而我們選擇的并不是逃避責(zé)任,推卸責(zé)任,而是勇于承擔(dān)和面對(duì)。于是女班長(zhǎng)帶領(lǐng)著女生們?nèi)ラ_(kāi)會(huì),討論解決問(wèn)題的方法,大家各抒己見(jiàn),說(shuō)出彼此之間的問(wèn)題和誤會(huì)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,自從有了班規(guī)以后,同學(xué)們也自律了不少。特別在考勤方面最為明顯,遲到的人數(shù)日趨好轉(zhuǎn),由上學(xué)期那些龐大的數(shù)目令人嘆息,到這學(xué)期的好轉(zhuǎn)令人驚喜,這是個(gè)飛躍的進(jìn)步。我總相信,人是有劣根性的,只有紀(jì)律去約束才能創(chuàng)造一個(gè)好班,才能容易投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

和以前相比,我們班的確做了很多實(shí)效性的措施?,F(xiàn)在我們?cè)诩o(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都在不斷的提高。每次看到墻上掛著楊偉平老師寫(xiě)的靜、潔、雅這三個(gè)大,蒼勁有力的筆法讓我們充滿著活力,意義深遠(yuǎn)的內(nèi)涵讓我們不斷反思,這也是對(duì)我們班的鼓勵(lì)和典勉。只不過(guò)如今我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是有點(diǎn)差強(qiáng)人意。但是,我們會(huì)不懈努力的,因?yàn)槲覀兂浞窒嘈盼覀冏约旱哪芰?,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利。正是不輕言放棄,才有一個(gè)壯美的人生,贏得世人的尊重。白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,知識(shí)改變命運(yùn),熱血鑄造青年,加油?。「叨?)班的同學(xué)們,相信二班,相信自己,我能行!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇四

老師和學(xué)生:

大家好!我今天演講的題目是:堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

仰望宇宙,談?wù)摴沤衩耍彩怯薪艹龀删偷娜?,都有成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!

堅(jiān)持是成功的基本品質(zhì)。它就像一條紅線,貫穿始終,是意志的持久表達(dá)?!澳悴荒芴剑恍焓_(kāi)著車(chē),工作就放棄了。堅(jiān)忍不拔,朽木不可雕也;毅力,石頭可以砸!”這句話充分說(shuō)明,如果一個(gè)人有毅力,有些困難的事情是可以做到的;再簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)有毅力也做不到。

縱觀古今中外,所有成功人士都有堅(jiān)持的精神?!妒酚洝罚徊總ゴ蟮慕茏?,被世人稱為“史家絕唱”,但你也知道,它是司馬遷花了17年時(shí)間,不顧宮刑的折磨而創(chuàng)作的杰作。更有李白鐵成了針,屈原在洞內(nèi)苦讀,匡衡挖墻偷光。他們的精神證實(shí)了“你有毅力,為什么要在半夜睡覺(jué)?是最沒(méi)用的,我怕一天冷十天”。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有毅力,成功就不遠(yuǎn)了。當(dāng)英國(guó)首相丘吉爾面對(duì)德國(guó)法西斯的`瘋狂進(jìn)攻時(shí),曾對(duì)他的人民說(shuō):“不要屈服,永遠(yuǎn)不要屈服。”這不僅是一句激動(dòng)人心的套話,也是對(duì)他一生最重要的總結(jié),體現(xiàn)了他堅(jiān)持下去的精神。每個(gè)人都熟悉龔宇移山的故事。龔宇能夠移動(dòng)天帝,除去太行山和吳王山。正是因?yàn)樗囊懔Α?梢?jiàn),成功離不開(kāi)堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)也是如此。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的。學(xué)習(xí)中感覺(jué)枯燥是必然的。很多人半途而廢,最終一無(wú)所獲或者收益甚微。很多學(xué)生知道學(xué)習(xí)很重要,但是當(dāng)他們厭倦了學(xué)習(xí),有了更多的作業(yè),他們就失去了學(xué)習(xí)的興趣,變得懶惰。其根源是缺乏毅力。學(xué)習(xí)需要毅力和毅力。任何情況下,都要朝著自己的目標(biāo)不懈努力,絕不退縮。如果你總是在學(xué)習(xí)中逃避困難,半途而廢,你永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)好每一課,克服每一個(gè)困難,不斷朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有一天,我們可以把鐵杵磨成針,打磨石頭。學(xué)習(xí)很辛苦,但不辛苦。只要有堅(jiān)持不懈的決心,學(xué)習(xí)上的困難只是腳下的一顆石子。遇到困難就放手,困難就是你面前的大山。

蝸牛堅(jiān)持爬上金字塔頂端,得到了鷹的世界;烏龜堅(jiān)持要贏得兔子的榮譽(yù);龔宇堅(jiān)持讓山移動(dòng)。只有堅(jiān)持才能打開(kāi)成功之門(mén)。如果我們想學(xué)點(diǎn)什么,就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要有毅力和毅力,相信“毅力可以用在石雕上。”讓我們站在這一刻的起點(diǎn),堅(jiān)持下去,永不放棄。珍惜初中剩下的時(shí)間,用今天的努力創(chuàng)造明天的輝煌!

謝謝大家!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作,更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱;它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估,也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明白:從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)該總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!

那么我們應(yīng)該怎么做呢?

在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率那種懷有僥幸思想,聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。

孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做;不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。

考試是緊張的,是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

希望同學(xué)們記?。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗,然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來(lái)。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。

我的演講完畢,謝謝大家!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇六

敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的習(xí)題目是《我愛(ài)我的班集體》。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的班集體。去年暑假,我們每天努力、勤奮地發(fā)博文,每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于,功夫不負(fù)有心人,我們奪得了"書(shū)香班級(jí)"的稱號(hào),獲得了價(jià)值五百元的精巧圖書(shū),大家把這些書(shū)小心翼翼地放到書(shū)架上,特別珍惜我們自己獲得的圖書(shū)。在班里的時(shí)光總是那么的快樂(lè)。

教師如一只春蠶,每天細(xì)心地吐著絲,那一根根絲就是教師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出,不求回報(bào),教師也是這樣的,她只是想讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁。

同學(xué)們則如一只只小鳥(niǎo),我們雖然現(xiàn)在還小,羽翼還沒(méi)有長(zhǎng)齊,可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅翱翔!我們每天快樂(lè)地成長(zhǎng),每天快樂(lè)地學(xué)習(xí),始終會(huì)有一天,我們可以從小鳥(niǎo)變成大雁!

我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系,教師就是宇宙的中心——太陽(yáng)。我們就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽(yáng)的光和熱。

我們班就像一個(gè)大家庭,一個(gè)快樂(lè)的港灣。語(yǔ)文教師和顏悅色,數(shù)學(xué)教師知識(shí)豐富,英語(yǔ)教師雖工作量巨大,可依舊不知厭倦地給我們上課。

我愛(ài)我的班集體,因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員!

謝謝大家,我的演講完了!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我很榮幸能站在這里參加這個(gè)“出色班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。我的班級(jí)五(1)班,也是一個(gè)溫暖的大家庭。

我為自己做為其中的一員而感到無(wú)比自豪。這可不是我吹,瞧!我們的同學(xué)多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!當(dāng)我們的同學(xué)忘記帶文具時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地借給他;當(dāng)我們一起在飲水機(jī)旁喝水時(shí),我們會(huì)自覺(jué)排隊(duì),不插隊(duì)也不擠隊(duì)……我們不僅品德好,學(xué)習(xí)也很棒!在課堂上我們更是活躍,人人都開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。我們同學(xué)的字也是年級(jí)寫(xiě)得最好的班級(jí)。

學(xué)習(xí)好,體育也不能差。我們班就是學(xué)習(xí)、體育都好的班級(jí)。同學(xué)們?cè)谡n堂上發(fā)言活躍,在操場(chǎng)上更是活躍。一到課間時(shí)間,操場(chǎng)上印入我們眼簾的都是我們同學(xué)那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學(xué)的拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名哩!這都少不了我們的一份力。

我們班的同學(xué)也不落后,人人都各具特長(zhǎng),個(gè)個(gè)都有拿手好戲。

我們班的優(yōu)點(diǎn)還有很多啦!衛(wèi)生打掃很干凈,次次檢查表上都是七顆星;學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,作業(yè)本上都是我們工工整整的字……聽(tīng)了我的介紹你是不是覺(jué)得我們班有足夠的資格競(jìng)選“出色班級(jí)”了,那就快快行動(dòng),投我們五(1)班一票。

謝謝!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

本周五,在南通二中體育節(jié)期間,一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了。田運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi),是我校體育運(yùn)動(dòng)上的一大盛事,也是我校教育活動(dòng)中的一大盛事?,F(xiàn)在我就運(yùn)動(dòng)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是運(yùn)動(dòng)員參加體育比賽的活動(dòng),也是我們每一個(gè)班級(jí)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了田徑競(jìng)賽外,我們的比賽還有兩項(xiàng)集體活動(dòng),一是入場(chǎng)式方陣比賽與年級(jí)、初高中部廣播操比賽,二是競(jìng)賽期間的精神文明班級(jí)的評(píng)選。班級(jí)方陣構(gòu)思的新穎、隊(duì)列的整齊,步調(diào)的一致,口號(hào)的響亮,動(dòng)作的規(guī)范,精力的'集中,行為的文明,語(yǔ)言的高雅,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)我們的校園,是需要我們每一位同學(xué)去努力的,每一位同學(xué)心中有了集體的榮譽(yù),你就會(huì)主動(dòng)去維護(hù)班集體的利益,不會(huì)做有損于班級(jí)形象的事情。同學(xué)們,希望你們明白,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)w同學(xué)大家的事情,需要我們大家的努力。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我又不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),不參加比賽項(xiàng)目,又怎能為班級(jí)爭(zhēng)光呢?同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神自然可敬,而我們?cè)谙逻厼樗麄儏群爸?,為他們提供?yōu)質(zhì)的服務(wù),把他們的感人事跡變成廣播稿,做文明觀眾,做班級(jí)榮譽(yù)的守護(hù)者,也同樣是為班級(jí)和運(yùn)動(dòng)會(huì)做貢獻(xiàn)!何況,入場(chǎng)式、廣播操需要全體同學(xué)參加。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,需要每一位同學(xué)的共同努力。我們每個(gè)班級(jí)除了運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)外,還有服務(wù)組、信息組、文明組、安全組,你可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,積極參與到班級(jí)的活動(dòng)中去。同學(xué)們,只要你想?yún)⑴c,你就會(huì)主動(dòng)地做一些為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩的事情!

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以感受到無(wú)處不在的美。當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員力搏群雄而奪冠時(shí),你看他們那臉上掩蓋不住的喜悅,這是成功之美;當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)落后隊(duì)尾,但他仍然堅(jiān)持跑到終點(diǎn),這是剛強(qiáng)之美;當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員摔倒了又重新爬起來(lái)時(shí),這是剛毅之美;當(dāng)后邊的運(yùn)動(dòng)員竭力把接力棒交給下一名運(yùn)動(dòng)員時(shí),他們配合默契,這是合作之美;在百米比賽的終點(diǎn),群雄爭(zhēng)霸場(chǎng)面之激烈,那是競(jìng)爭(zhēng)之美;當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員把手中的鉛球用力推出去時(shí),那擲地有聲的一剎那,那是力量的象征,是力量之美。同學(xué)們,讓我們帶著一顆發(fā)現(xiàn)之心去感受體育運(yùn)動(dòng)的美吧!總之,體育運(yùn)動(dòng)之美都是我們的同學(xué)青春美、人性美和生命美的充分展現(xiàn)。

同學(xué)們,還有不足一周的時(shí)間,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)幕了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,少不了同學(xué)們的精彩表現(xiàn),同學(xué)們只有用心訓(xùn)練,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高訓(xùn)練效率,在有限的時(shí)間內(nèi),把各項(xiàng)比賽提到最高的水平,這也向我們的每一位同學(xué)提出了更高的要求,怎樣利用好這幾天的訓(xùn)練時(shí)間,練就出一流的水平、展示班級(jí)的風(fēng)采,是需要我們的全體同學(xué)用心去思考、用行動(dòng)去踐行的。在這里,我提醒同學(xué)們,一定按學(xué)校的要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。課堂上要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),課外才能安心地訓(xùn)練。每天的課間操、下午第四節(jié)課、體育課、活動(dòng)課,是學(xué)校規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間,其他時(shí)間如果要訓(xùn)練的話,必須有班主任或體育教師的指導(dǎo),否則不準(zhǔn)訓(xùn)練!同時(shí),還希望同學(xué)們積極訓(xùn)練、認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格訓(xùn)練、安全訓(xùn)練,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

同學(xué)們,只要每一位同學(xué)做一名有心人,我相信,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)辦得比以往更成功!更精彩!最后,希望每一位同學(xué)都能積極參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái),為運(yùn)動(dòng)會(huì)多做貢獻(xiàn)!為班級(jí)多爭(zhēng)光!

謝謝!

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“奮斗三十天,增加30分”,這是主題班會(huì)課的口號(hào)??谔?hào)喊起來(lái)總是響亮的,可路走起來(lái)總是坎坷的。當(dāng)然,前方的路再坎坷,可是還得走。高考,就在眼前,總得面對(duì)。記得以前寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),里面有這樣兩句詩(shī):“迷途千里情難返,歸夢(mèng)萬(wàn)鈞意隨風(fēng)”,我自認(rèn)為對(duì)這兩句詩(shī)是最有感的,因?yàn)檫@兩句詩(shī)最符合我個(gè)人的性情。

在這世上,有很多事情都是身不由己的。即便讀書(shū),有時(shí)也是如此。我們走上了面對(duì)高考的這條路,縱然它是一道迷途,可是都已經(jīng)不能回頭了,由著心中的萬(wàn)鈞思緒,我們就像茫茫大海之中往前航行的孤舟,能停靠在哪里就??吭谀睦锇?世上很多事情都是這樣,不知不覺(jué)走上了一條路,等到想著回頭,可才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不了頭了,如此也只能砥礪前行,縱然我們的前行是不知所謂的。

有時(shí),我們羨慕有理想的人,有時(shí),我們希望能年少輕狂一回,活得瀟瀟灑灑。有理想之人,活得瀟灑之人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象中的那般美好。我覺(jué)得,這個(gè)世界上絕大部分的所謂有理想之人,不過(guò)是拿著一個(gè)虛幻的目標(biāo),在安慰著盲目前行的自己,絕大部分的所謂有熱情,熱愛(ài)生活之人,也不過(guò)是強(qiáng)自給自己的內(nèi)心提升溫度,進(jìn)而讓匍匐在生活的艱辛之路上不那么冰冷而已。

對(duì)于生活,我們不要奢談理想,因?yàn)槔硐牒苋菀妆粺o(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎,沿著一條前人鋪好的路,緩緩前行,總能走到終點(diǎn),即使終點(diǎn)站上不是我們想看到的風(fēng)景。

對(duì)于生活,我們不要空言熱情,因?yàn)闊崆楹苋菀妆灰慌枥渌疂矞?,往著一個(gè)未知的目標(biāo),冷靜前行,也總能找尋到屬于自己的一片草原,即使那片草原不是我們所期待的天堂。

年少輕狂不是我們這個(gè)階段該有的氣質(zhì),穩(wěn)健沉著才是我們用來(lái)向別人彰顯的氣度。

熱血青春,放飛理想,此種想法放在心中便可,冷靜從容才是我們用來(lái)待人接物的態(tài)度。

“宜當(dāng)自強(qiáng)而不息,應(yīng)持厚德以載物”,這是我改編自《周易》的兩句話,一個(gè)人,按下所有的理想不談,能保持自強(qiáng)不息的精神,就能夠立足于世間。一個(gè)人,拋開(kāi)所有的熱情不談,能以一種寬厚的德行承載世間萬(wàn)物,便是接待外物的最高境地。

心有多寬,分?jǐn)?shù)就有多高。我們也想通過(guò)高考的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)證明自己,也想借此來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的所謂理想,也為自己的高考而瘋狂一把??墒?,這個(gè)世界上的很多事物,你越是急切的追求,它就是離你越遠(yuǎn)。

自強(qiáng)不息,縱然最終目標(biāo)與自己的期望不相符,也可以無(wú)怨無(wú)悔,厚德載物,以一種寬厚的情懷來(lái)承載生活給予我們的所有一切,無(wú)論是成功還是失敗,我們都安然接納。

當(dāng)我們持著自強(qiáng)不息的剛健,厚德載物的寬博來(lái)接納萬(wàn)物之時(shí),其實(shí),所謂的理想、熱情都不值一提了。

任爾東南西北風(fēng),我心巍然如蒼松。

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇十

xx班——我的第二個(gè)家,一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家,我愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……在我的班級(jí)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛(ài),有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)"愛(ài)的樂(lè)園"。我們的火車(chē)頭——老師,是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋,教我們敲開(kāi)神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。

在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索。我們看著手里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿滿的。xx位同學(xué)正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,顆真誠(chéng)的心,顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài),所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事,所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)……這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán),他我們堅(jiān)守自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周?chē)呐笥?為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè).他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景.在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@xx個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射。

徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢(mèng)想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái).幾年之后,我們都會(huì)插上騰飛的翅膀,帶著真誠(chéng),懷著希望,飛向自己的人生天空,會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗.在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生,還是他們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。在這個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛(ài)。在這兒,沒(méi)有孤單,沒(méi)有傷心,沒(méi)有自卑,只有高興、愉快、幸?!?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛(ài)著。

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇十一

作為勞動(dòng)委員,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)在我們的衛(wèi)生已經(jīng)不錯(cuò)了,但我還要提幾個(gè)建議。

1、值日組長(zhǎng)在組員打掃完衛(wèi)生之后,協(xié)助我檢查一下。我自己不可能檢查的那么細(xì)。

2、值日生要認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不要留下任何衛(wèi)生死角?,F(xiàn)在的`衛(wèi)生死角主要是飲水機(jī)旁,垃圾桶旁,以及墻邊墻角。近來(lái),有些值日生的勞動(dòng)積極性不高?,F(xiàn)在,甲流感正在迅速蔓延,所以現(xiàn)在的值日生要擠出時(shí)間來(lái)打掃衛(wèi)生,減少需學(xué)生的生病率。

3、有些學(xué)生現(xiàn)在用粉筆打鬧,一是浪費(fèi),而是破壞衛(wèi)生,粉筆在地上踩碎后很難清掃,所以,我希望同學(xué)們要自覺(jué)遵守紀(jì)律,保護(hù)好衛(wèi)生。

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇十二

曾幾何起模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

未來(lái),未來(lái)我的未來(lái)在那里遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是似乎,是因?yàn)槲疫€能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!

很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以為中華之崛起的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼U驗(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期我每學(xué)期都是第一。為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的',我得到了,主席,部長(zhǎng),優(yōu)干三好,榮譽(yù)掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎。

當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!

我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)。

班級(jí)臺(tái)上演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好!

一直以來(lái),我們深知中國(guó)是從沉睡中覺(jué)醒的雄獅,經(jīng)歷許多的磨難與困難,歷程建黨101年的時(shí)間,讓全世界看到了它在慢慢變得強(qiáng)大。因?yàn)辄h的不畏風(fēng)雨,堅(jiān)定不移的步伐與無(wú)比堅(jiān)定的目光,努力奮斗了數(shù)百年之后,讓我們看到了如今的盛世。

而在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,光榮且偉大的日子,身為共青團(tuán)的一員的我是如此的驕傲。因?yàn)槲疑钪@100年的路程,兼顧著不只是困難,更是無(wú)數(shù)個(gè)五四青年革命先烈們開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的一條自強(qiáng)不息,繁榮昌盛的道路。

而我深知作為共青團(tuán)的一員,身上的責(zé)任與使命是什么?古人有云:"花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年"。正當(dāng)美好的青春之時(shí),我應(yīng)當(dāng)身懷抱負(fù),把夢(mèng)想與祖國(guó)的.未來(lái)緊密相連,不斷地努力學(xué)習(xí),好好沉淀自身的能力,歷練一身的真本領(lǐng)。

與此同時(shí),還要緊跟祖國(guó)的步伐,做一個(gè)有國(guó)家情懷,為人民謀福利,自強(qiáng)不息的共青團(tuán)團(tuán)員,遵守團(tuán)的紀(jì)律,服從團(tuán)的安排,強(qiáng)化個(gè)人的能力,同時(shí)還要不斷地向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),慢慢成長(zhǎng)為一名合格且優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員,以表示迎接中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。

謝謝大家!

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