5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式總結(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)展開(kāi)，避免泛泛而談。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法，希望能為大家提供一些參考。
幫助是快樂(lè)篇一
世界上的快樂(lè)有許多種,比如:獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂(lè),幫助人的快樂(lè),幸福時(shí)刻的快樂(lè).......今天我就感受了。
叮鈴鈴,第二節(jié)大課間到了,大廣播通知不用下去做操了,全班一片歡騰,我也不例外。這不,大廣播剛說(shuō)完,我就高興得跳了起來(lái),跑下樓去,盡情的奔跑玩耍。
轉(zhuǎn)眼課間過(guò)了大半,我打算上樓做好課前準(zhǔn)備。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩綐翘菘?就看見(jiàn)一個(gè)小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂著受傷的膝蓋哇哇大哭。我猛然從最初的快樂(lè)中回過(guò)神來(lái),快走幾步來(lái)到她身邊:“小妹妹,你沒(méi)事吧?別哭了?！闭l(shuí)知這樣并不起作用,她反而哭得更厲害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,別哭了,姐姐會(huì)幫助你的。”我把她拉起來(lái),輕輕地為她拍掉衣服上的土,她這才停止了哭泣。我看了看她的傷口,呀,傷口不但破了皮,還流了好多血呢。于是我囑咐她先在這兒別動(dòng),我上去拿點(diǎn)東西。說(shuō)完我三步并作兩步跑上樓,拿了些紙巾又跑了下來(lái),為她捂住傷口。正準(zhǔn)備送她去醫(yī)務(wù)室,看了一下表,嚇了一跳,馬上就該上課了。如果送她到醫(yī)務(wù)室再跑回來(lái)肯定要耽誤上課了,下節(jié)是我最喜歡的音樂(lè)課,老師還要教新歌曲呢。我猶豫著,這時(shí)不知是紙?zhí)∵€是血流得太多,血竟把紙映透了,容不得我多想,我立刻拉著她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給她抹了消了毒,又簡(jiǎn)單包扎了一下。
等我回到教室,已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘。雖然耽誤了上課,可是我卻并不后悔,因?yàn)槲以趧e人需要我的時(shí)候,我及時(shí)伸出了援手。
通過(guò)這件事,我知道了幫助別人是快樂(lè)的,正如俗話(huà)說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?！?/p>
幫助是快樂(lè)篇二
自古已來(lái)，關(guān)愛(ài)他人、幫助他人就是我們中華民族的美德。大到幫助朝鮮共同抗美，小到為他人撿起掉下的'書(shū)本。時(shí)間如白駒過(guò)隙，消然流淌，在歲月的年輪下許許多多的痕跡都淹沒(méi)在了歷史的長(zhǎng)河之中，但幫助他人的這一美德卻是從未磨滅。古老的華夏民族依然在不斷將這個(gè)精神傳承下去，使人的精神得以升華。
然而在當(dāng)今的社會(huì)，幫助他人的善舉卻是被許多年輕人所漠視，即使幫助之后也從未感受到內(nèi)心的快樂(lè)。比如前段時(shí)間有一老人在上車(chē)時(shí)摔倒，一位少年將起扶起竟被老人告上法庭，而老人卻振振有詞地答曰：“不是他推倒的我，他又怎么會(huì)將我扶起？：”如此一言令許多人嘆息。幫助他人是否還有必要？幫助別人能否快樂(lè)自已？明哲保身是不是行走在當(dāng)今社會(huì)的護(hù)身符？幫助別人，快樂(lè)自已這一言論受到了前所未有的沉重打擊，社會(huì)道德也受到了挑戰(zhàn)。
但是，我要說(shuō)的是，幫助別人，快樂(lè)自已是毋庸置疑的，因?yàn)橄癖粠椭呦莺椭叩氖庐吘故菢O個(gè)別的情況。如汶川大地震、舟曲泥石流時(shí)我們所做的善舉，的的確確地受到了來(lái)自災(zāi)區(qū)人民的感謝，我們內(nèi)心深處也油然而生的升起一股莫名的快樂(lè)。這份快樂(lè)，是建立在災(zāi)區(qū)人民的幸福之上，看著他們重建家園時(shí)的歡顏，我們也不由自主地露出笑顏。
也許你曾幫助過(guò)他人，別人只是向你投來(lái)善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會(huì)感受到快樂(lè)，這就是你內(nèi)心深處的升華。在那一刻，每個(gè)人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤(rùn)。依昔記起這樣一句話(huà)：只要人人都撒下一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)將布滿(mǎn)人間。來(lái)吧，伸出你幫助他人的雙手，去幫助他人，快樂(lè)自已，共建美好的幸福家園！為明天的和諧社會(huì)而努力！
幫助是快樂(lè)篇三
寒假里的一天，太陽(yáng)射出金色的光芒，大地暖洋洋的。我寫(xiě)完作業(yè)下樓去玩，高興得又跳又唱。
忽然，看見(jiàn)二樓的王奶奶曬完太陽(yáng)正準(zhǔn)備收起凳子回家，看她彎腰很不方便，于是我馬上跑過(guò)去幫她把凳子拿回了家。王奶奶夸我是個(gè)“懂事的好孩子！”
我的心里跟吃了蜜一樣甜，明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的道理。
幫助是快樂(lè)篇四
今天是三月五日學(xué)雷鋒日，我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)是：“幫助他人真快樂(lè)”我心想：“這項(xiàng)作業(yè)怎么做?。亢秒y?。?/p>
放學(xué)了，我立刻跑到了車(chē)站，今天運(yùn)氣真好，一到車(chē)站車(chē)就來(lái)了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翹起二郎腿，伸展我的疲乏的身體，我說(shuō)：“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì)，汽車(chē)已經(jīng)行了了好幾站，人也越來(lái)越多了，車(chē)內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠，不一會(huì)，我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái)，不由有人說(shuō)：“擠什么擠的，有什么可擁擠的啊?！彼緳C(jī)也跟著呵了起來(lái)，前面的人向后面的人說(shuō)：“往里去啊，快點(diǎn)啊……?！避?chē)內(nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶，她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想：“讓還是不讓呢。如果讓了的話(huà)我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業(yè)---幫助別人真快樂(lè)時(shí)，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁，突然，一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上，用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng)，我立刻走到了她的面前，她一下子知道自己錯(cuò)了，連忙下了車(chē)，我慢慢的扶著老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小伙子，真棒?！笨粗夏棠虧M(mǎn)臉的快樂(lè)，“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。
如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人，世界就就會(huì)多一份快樂(lè)，多一份歡笑，讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧！
幫助是快樂(lè)篇五
去年暑假，7月份某個(gè)周末的晚上，帶女兒去星河小學(xué)游泳館游泳。回來(lái)時(shí)在吾悅廣場(chǎng)看到一幫殘疾人在賣(mài)唱。盡管已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，我還是決定停下來(lái)，帶女兒看一下這場(chǎng)特殊的表演。
表演已快接近尾聲，廣場(chǎng)上的人卻沒(méi)有一點(diǎn)減少的意思，而且不時(shí)的還會(huì)有三三兩兩的人圍過(guò)來(lái)。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的舞臺(tái)燈光，也是相對(duì)簡(jiǎn)單的音響裝備，五六個(gè)人的樣子，即便在那昏暗的燈光下，也能看得出他們身體上有著異與常人的不便。唱得夠不上專(zhuān)業(yè)，但也看得出有點(diǎn)真功夫，聽(tīng)得出其間的認(rèn)真和深情。每每有人進(jìn)場(chǎng)向愛(ài)心箱投錢(qián)時(shí)，音響里便會(huì)傳出一聲“謝謝”。
我很少施錢(qián)給那些路邊乞討的人。究其因，大致關(guān)乎兩個(gè)方面：其一、當(dāng)今社會(huì)紛雜，真假難辨。單從表象上我看不出他是否真的有難，本身手頭也談不上寬裕，有求必應(yīng)、逢討必施的話(huà)著實(shí)承擔(dān)不起；時(shí)而給時(shí)而不給，唯恐內(nèi)心不安，索性一視同仁，反覺(jué)坦然。其二、乞討手段拙劣，讓人生厭?；虼笞謭?bào)講述悲慘故事，或以殘（慘）示人博同情，或帶個(gè)老弱病殘同乞討，更有甚者，索性挎著包端個(gè)碗，到你面前把碗連同里面的硬幣像炒菜那樣巔抖幾下，連話(huà)都懶得說(shuō)。每每逢上，常身不由己地繞開(kāi)一段距離。因?yàn)?，四目相?duì)時(shí)，內(nèi)心便深感愧疚和不安，就像彼此巔倒了位置，端著盆的是自己。
相比之下，我更愿接受這種像街頭藝人一樣，尋求他人幫助的方式。而且諸多表演也確實(shí)算是一技之長(zhǎng)，看了讓人放松、愉悅，甚至是心生欽佩，禁不住自省——他們都能這般面對(duì)生活，我們還有什么放棄或是不開(kāi)心的理由呢？同時(shí)，我也認(rèn)為，從某種程度上來(lái)講，這已不算是乞討，而是跟進(jìn)劇場(chǎng)看表演極其相似，買(mǎi)票入場(chǎng)那自是理所當(dāng)然的了。只不過(guò)這是露天劇場(chǎng)，先入場(chǎng)后買(mǎi)票，買(mǎi)不買(mǎi)票，拿多少錢(qián)買(mǎi)票，全由每個(gè)人自己來(lái)定。
最后一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)，我決定掏出10元錢(qián)讓女兒投入愛(ài)心箱。小家伙起初還有點(diǎn)羞澀，不肯一個(gè)人走上場(chǎng)去放，在我的再三鼓勵(lì)和鼓舞下終于還是怯生生地去了，“謝謝你，小姑娘！”音響里照例是一句感謝的聲音飄出來(lái)。那時(shí)那刻，我分明瞥見(jiàn)女兒眉宇間的那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，待我回過(guò)神來(lái)，她已一蹦一跳地回到了我的身邊。
回去的路上，我跟她講：“幫助那些需要幫助的人，讓他們因?yàn)槲覀兊膸椭^(guò)得好一點(diǎn)，我們也會(huì)感到很快樂(lè)！這就叫，予人玫瑰，手有余香！”
講完這些話(huà)，我回頭問(wèn)坐在電動(dòng)車(chē)后的女兒：“你現(xiàn)在感覺(jué)快樂(lè)嗎？”女兒沒(méi)有回答，只是會(huì)心一笑。
幫助是快樂(lè)篇六
我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但是我還是很高興，因?yàn)槲抑辽賻椭^(guò)別人，想知道到底發(fā)生了什么嗎？跟我來(lái)吧！
有一天，媽媽叫我去幫她買(mǎi)菜，她給了我二十元錢(qián)，走在菜市場(chǎng)的路上時(shí)有一條馬路，我看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)去，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶我扶您過(guò)去吧，”“好啊！真是個(gè)乖小孩，”那位奶奶說(shuō)，那個(gè)奶奶看起來(lái)六七十歲了，我心想奶奶她都一大把年紀(jì)了，她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷?！還讓她一個(gè)人出來(lái)，多危險(xiǎn)！他們真不孝順??！我把老奶奶扶到對(duì)面后，正準(zhǔn)備要走，可是，我聽(tīng)到老奶奶一聲大叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孫子的一歲生日，我本來(lái)想去他們家?guī)蛯O子過(guò)生日的，可是他們家很遠(yuǎn)，要坐出租車(chē)才能到，可……可我又沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦呀？我真是個(gè)壞奶奶?！蹦俏荒棠探辜钡恼f(shuō)，我看了看手里的二十元，心想：“怎么辦？這二十元是買(mǎi)菜用的，如果給了奶奶坐車(chē)，晚餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的孫子一年一度的生日，如果奶奶不去了的話(huà)一定會(huì)很傷心的，怎么辦呀？”我猶豫不決。
終于，我決定了，我把二十元錢(qián)給了那位奶奶，可是奶奶說(shuō)：“不行啊，這是你的錢(qián)，我不能收的?！薄皼](méi)關(guān)系的，奶奶您就拿著吧，您想想如果您去了您孫子的生日聚會(huì)，你孫子會(huì)有多高興??！”我說(shuō)。奶奶接過(guò)了我的錢(qián)說(shuō)：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”“我叫劉嘉君?！薄班?，好?！蹦棠陶f(shuō)“那我就先走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人開(kāi)心我的心情很好，可是不開(kāi)心的事馬上就發(fā)生了，媽媽見(jiàn)我空著手回家開(kāi)口就大罵，我都沒(méi)來(lái)得及解釋。于是，我不愉快的回到了房間里。
第二天，有人來(lái)敲門(mén)，我跑去開(kāi)，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給我?guī)?lái)了禮物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒(méi)有錯(cuò)怪我了，還向我道了歉。
大家看，好人有好報(bào)，你們幫助了別人，別人也會(huì)報(bào)答你，就算沒(méi)有回報(bào)，但會(huì)永遠(yuǎn)記在自己的心里的。
幫助是快樂(lè)篇七
那是小學(xué)一年級(jí)的事情了。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)年幼又不懂事的我，被父母送進(jìn)了寄宿學(xué)校。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，我發(fā)覺(jué)，我長(zhǎng)大了，我不再是被人呵護(hù)的小孩了，我要做我應(yīng)該做的事。
自從在學(xué)校寄宿，老師找我做事的還真不少，有一次，我?guī)屠蠋煷驋呓淌?，竟然到吃飯時(shí)間我還忘記了去吃飯，雖然那時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆，但老師還沒(méi)有回教室?！霸趺崔k呢？只能涼拌嗎？老師沒(méi)回來(lái)我可以去食堂吃飯嗎？”我心里一直想著想著。等到跟我同一宿舍的初二大姐姐，來(lái)到我的教室，將我領(lǐng)去食堂，這位大姐姐是我們宿舍的宿舍長(zhǎng)，但她對(duì)我是格外的好。我總是帶著我稚幼的心情問(wèn)這位姐姐：“為什么要對(duì)我這么好呢？”她居然輕輕撫摸我的臉蛋溫柔的說(shuō)：“誰(shuí)叫你那么可愛(ài)呢！”
石頭，是那樣重，那樣大。
突然，宿舍門(mén)開(kāi)了，大姐姐她從中學(xué)部回來(lái)了，看著我們這樣洗衣服，簡(jiǎn)直就是慘不入目，她“嘆”了一口氣，把我手中沉甸甸的衣服拿起，說(shuō)：“看好哦，我現(xiàn)在教你洗衣服，女孩子嘛，總要學(xué)會(huì)洗衣服的?！闭f(shuō)完，她把我的衣服全部洗完了，我只好洗洗我那油膩膩的手，將我的衣服晾起來(lái)。
大姐姐，我想對(duì)你說(shuō)，我真的很謝謝你，是你在我那陷入困境時(shí)幫助我，是你在我猶豫時(shí)幫助了我，我雖然已經(jīng)記不清你的面貌，我雖然已經(jīng)記不清你的名字，但我知道，你現(xiàn)在已經(jīng)上高中了，你已經(jīng)成為讓我敬仰的姐姐，是你，讓我知道我不懂的事情，是你，讓我明白許多事情，我每當(dāng)想起這件事，就會(huì)憂(yōu)愁，因?yàn)?，我和大姐姐，不再?huì)見(jiàn)面，不再會(huì)相遇，但我會(huì)在習(xí)作中，深深的感謝你：“大姐姐，幫助我，你雖然很快樂(lè)，但我更快樂(lè)，我希望樂(lè)于助人讓你更快樂(lè)成長(zhǎng)，祝福你學(xué)業(yè)進(jìn)步，步步高升！”
幫助是快樂(lè)篇八
放學(xué)了，我背著書(shū)包跑到公交車(chē)站。等了10來(lái)分鐘16路的公交車(chē)終于來(lái)了。我瞬間高興得一蹦三尺高，連忙喊：“停車(chē)，快停車(chē)?！币贿吅耙贿厯u著手說(shuō)。在我的`一旁站著兩個(gè)小女孩，她們一邊拿著吃的，一邊也大聲互相喊著。“快點(diǎn)，要不然車(chē)開(kāi)走了！”“好了，馬上就好?！奔贝掖业嘏苌瞎卉?chē)。頭也不抬地就跑上上了公交車(chē)。
兩個(gè)小女孩上了車(chē)仍一刻不停得在吃，車(chē)起步了向著河頭村開(kāi)去?！笆迨澹Ｒ幌?，停一停?！蔽覀兂隋e(cuò)車(chē)了！“叔叔你這是幾路?。 薄皩?duì)??！您開(kāi)錯(cuò)路了吧！”另一女孩也奇怪地附和道?！皼](méi)開(kāi)錯(cuò)啊！我是16路呀！”“啊！不對(duì)呀！不是······”“叔叔你能不能把我們剛才塞進(jìn)去錢(qián)拿出來(lái)??？”“不能！錢(qián)都塞進(jìn)去了怎么可能拿出來(lái)。”“可我們乘的是8路車(chē)，可我們上了16路車(chē)······”兩個(gè)小女孩話(huà)還米說(shuō)完，公交車(chē)司機(jī)就連忙說(shuō)：“快下車(chē)吧！被耽誤我開(kāi)車(chē)！”可她們懊惱地說(shuō)道：“我們剛才只剩下2元錢(qián)乘車(chē)，其它的錢(qián)都買(mǎi)了零食了?！彼齻兙屯弁鄞罂奁饋?lái)。她們懇求車(chē)上的叔叔能不能給她們2元錢(qián)。可是回答她們的是“去去去，把錢(qián)都買(mǎi)零食吃了。還想找我要，活該？”聽(tīng)了這番話(huà)，我趕緊摸了摸口袋，覺(jué)得她們挺可憐，可是我又把手伸了回來(lái)——如果不借給她們，她們就回不了家，但是我要是給了她們二元錢(qián)，我······”但我還是鼓起勇氣說(shuō)：“這2元錢(qián)給你們?！八齻兘舆^(guò)那“2元錢(qián)”，淚流滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝你?！本挖s緊下了車(chē)。
我下了車(chē)到了家，心想雖然給了她們2元錢(qián)，但也我也很高興。因?yàn)槲易隽艘患檬?，心里比吃了蜜還要甜。
幫助是快樂(lè)篇九
老師總是教育我們：“助人為樂(lè)，快樂(lè)之本?！苯裉欤揖妥隽艘患椭鷦e人的事，我也從中感受到了這份快樂(lè)。
今天我坐公交車(chē)的時(shí)候，有一個(gè)挺著大肚子的孕婦上了車(chē)。司機(jī)看到了，播了一則給孕婦讓座的'通知：“尊老愛(ài)幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給老、弱、殘和懷抱嬰兒者讓個(gè)座。謝謝!”可車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給那個(gè)孕婦讓座，有的年輕人甚至閉上眼睛裝睡。孕婦吃力地拉著扶手，隨著公交車(chē)的前進(jìn)左搖右擺，好像隨時(shí)可能摔倒。
這時(shí)，我的思想作起了斗爭(zhēng)：要不要讓座呢?我可是好不容易才搶到一個(gè)座位，還沒(méi)捂熱呢，就讓給別人，我不就吃虧了嗎!可那位孕婦挺著個(gè)大肚子也不容易，給她讓個(gè)座是應(yīng)該的。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，想到“真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人”，我便站起身讓她坐。那位孕婦的目光滿(mǎn)含著感激，看著我，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝!”她真誠(chéng)的道謝讓我臉紅了，反而為剛才的猶豫而羞愧萬(wàn)分。我深深地為自己之前的想法感到自責(zé)。下車(chē)前，她還特意給了我一個(gè)棒棒糖。我吃著阿姨得棒棒糖，心里像吃了蜜一般甜。
啊!原來(lái)，助人為樂(lè)是如此幸福!在別人需要幫助時(shí)去幫助別人，別人是快樂(lè)的，自己更快樂(lè)!這就是助人為樂(lè)的魅力。
幫助是快樂(lè)篇十
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，幫助別人快樂(lè)自己作文500字。”這是對(duì)雷鋒叔叔的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
這時(shí)，又來(lái)了一位女士左手打著吊針，右手拿著吊瓶。媽媽看到她那樣子，也是想上廁所，于是媽媽走過(guò)去問(wèn)：“需要我?guī)兔?”那位女士微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，媽媽接過(guò)她手上的吊瓶和她一起進(jìn)了洗手間，完畢后，女士對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“謝謝。”
不一會(huì)兒，爸爸已經(jīng)就診完畢，也需要輸液，于是，我們付了錢(qián)，取了藥一起來(lái)到輸液大廳里，等護(hù)士幫爸爸安排好，這時(shí)，媽媽想起了那位女士，一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)一張滿(mǎn)臉微笑，充滿(mǎn)了感謝的眼睛早已注視媽媽……，媽媽也笑了。
從她們兩雙微笑的眼神里，我感受到了這樣一句話(huà)，“幫助別人，快樂(lè)自己!”
幫助是快樂(lè)篇十一
旅途中，那風(fēng)景優(yōu)美的名勝使我快樂(lè)；生活中，媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)使我快樂(lè)；學(xué)校里，老師贊賞的目光使我快樂(lè)；但帶給我最大快樂(lè)的事情，還是在學(xué)校幫助同學(xué)解題那件事。
中午，我飽餐一頓后，便安靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，舒服極了。不知什么時(shí)候，一張數(shù)學(xué)卷子放到了我的生字本上，我一抬頭，小宇那張圓圓的臉便進(jìn)入我的視線?！澳憧刹豢梢越探涛疫@道題怎么做？”我迅速拿出一張干凈的演草紙?！澳牡李}？”“就是這道思維拓展題?！蔽夷７聶C(jī)器人的聲音說(shuō)道：“準(zhǔn)備就緒，十分鐘內(nèi)將為您自動(dòng)講解?！蔽覀兿嘁曇煌?，都笑了。
小宇看著我算題，不時(shí)露出驚訝的表情。我拿著筆，在紙上飛速地計(jì)算著。算完后，總覺(jué)得不太對(duì)，我便又驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)果然不對(duì)，可到底哪兒錯(cuò)了呢？我急得滿(mǎn)頭大汗，小宇一看我這么著急，笑著說(shuō)：“你別著急，要不我先回去自己想想?！蔽覉?jiān)定地答道：“不用，我?guī)湍?，快好了?！苯?jīng)過(guò)將近十分鐘的廝殺，我終于算出了這道題的正確答案。
“其實(shí)換個(gè)角度就能解出來(lái)，我們一般都用計(jì)算的方法解題，但這道題可以設(shè)未知數(shù)來(lái)解答……”小宇突然一拍手，說(shuō)道：“我懂了！是不是這樣……”他在卷子上列著算式，“完全正確！”他開(kāi)心地笑了，不一會(huì)就算出了答案?！爸x謝梅姐！”他猛一低頭，笑道：“不用謝，因?yàn)樵诮忸}的過(guò)程中我也有了收獲?！笨粗_(kāi)心的樣子，快樂(lè)的花朵在我心中悄然綻放。
我坐下來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，窗外的陽(yáng)光似乎變得更加溫暖了。
幫助別人不是什么困難事，我雖沒(méi)有帶刺的玫瑰，沒(méi)有貴重的禮品，但只要你需要，我會(huì)隨時(shí)為你伸出援助之手，當(dāng)我把一碗愛(ài)的豆子贈(zèng)予你時(shí)，我也得到了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗快樂(lè)的豆子。
幫助是快樂(lè)篇十二
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，云淡風(fēng)輕的中午，我和弟弟在家閑著沒(méi)事兒干，我便提議：“我們?nèi)?shū)店看書(shū)吧！"媽媽和弟弟都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們乘著公共汽車(chē)，來(lái)到了家喻戶(hù)曉的“新華書(shū)店。”下了車(chē)，我走在最前面，突然，我停了下來(lái)，弟弟好奇地問(wèn)：“怎么了，繼續(xù)走呀?！蔽抑钢贿h(yuǎn)處說(shuō)：“你瞧，門(mén)口的那排自行車(chē)都被風(fēng)吹倒了，就這樣躺著，多可憐呀！”弟弟看了我一眼，沒(méi)好氣地說(shuō)：“要扶你扶吧，我上去看書(shū)了?！?/p>
看著弟弟離去的背景，我想了想，堅(jiān)持自己的決定。
我看著這一長(zhǎng)排倒下的自行車(chē)，深吸了一口氣，告訴自己“沒(méi)事兒，我一定行的，不試試怎么知道呢！”
我擼起袖子，來(lái)到這排車(chē)的身邊，一手握住頭，一手拽著座墊，用力一拉，第一輛自行車(chē)就像一個(gè)乖寶寶一樣，立馬“站正”了。就這樣，前幾輛車(chē)很快被我扶正了，可到了中間，去讓我大傷腦筋。上一輛車(chē)緊緊地卡在下一輛車(chē)?yán)?，好像兩個(gè)連體嬰兒似的。怎么辦呢？我嘗試著，拉、拽、晃，都不行！我站起身，大口大口喘著氣，有點(diǎn)犯難了，突然，我眼前一亮，一只腳踩到車(chē)架里，一只手扶住龍頭，將整輛車(chē)向前移，然后向右上方提。松動(dòng)了！我又吸了一口氣，使出更大的力氣，乘勝追擊。終于在我費(fèi)了九牛二虎之力后，它終于“束手就擒”了。后來(lái)，我把這一排車(chē)扶正了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我拍拍手上的灰，很滿(mǎn)足也很自豪，暗暗地想：這真是一個(gè)美好的下午，這種幫助別人的快樂(lè)和滿(mǎn)足，下次也一定要讓弟弟?chē)L一嘗。
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