在計(jì)劃中設(shè)定具體的目標(biāo)，可以激發(fā)我們的動(dòng)力和行動(dòng)力。一個(gè)好的計(jì)劃還需要考慮團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，以確保任務(wù)的順利完成。計(jì)劃制定需要一定的技巧和方法，接下來(lái)我們將詳細(xì)介紹一些實(shí)用的技巧。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇一
(一)成立機(jī)構(gòu)。一是設(shè)置新時(shí)代文明實(shí)踐站。支部書(shū)記擔(dān)任實(shí)踐站站長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)實(shí)踐站的日常工作。二是設(shè)立各類實(shí)踐點(diǎn)。按照經(jīng)發(fā)系統(tǒng)聯(lián)合工會(huì)、婦女聯(lián)合會(huì)、企業(yè)班組建立相應(yīng)的新時(shí)代文明實(shí)踐點(diǎn)，開(kāi)展文明實(shí)踐工作。三是按照統(tǒng)一建設(shè)要求，做到“七有”，即有陣地、有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有制度、有標(biāo)準(zhǔn)、有菜單、有實(shí)踐，營(yíng)造濃厚氛圍。
(二)加強(qiáng)宣傳。通過(guò)各種形式，大力宣傳新時(shí)代文明實(shí)踐內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，爭(zhēng)取做到家喻戶曉，人人皆知，全民參與。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，安排專人進(jìn)行志愿者在線注冊(cè)，確保黨員干部職工注冊(cè)率達(dá)到100%。
(四)建設(shè)志愿隊(duì)伍。建好新時(shí)代文明實(shí)踐中心，手段靠傳播、落腳在實(shí)踐，關(guān)鍵在隊(duì)伍。經(jīng)發(fā)系統(tǒng)建立“1個(gè)大隊(duì)、19個(gè)小隊(duì)”的兼職文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。我局建立1個(gè)服務(wù)小隊(duì)：副局長(zhǎng)擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)。按照志愿服務(wù)大隊(duì)要求發(fā)揮上傳下達(dá)作用，按照實(shí)踐中心統(tǒng)一規(guī)劃部署，結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
(五)創(chuàng)新活動(dòng)載體。依托縣上建立的“六大平臺(tái)”，按照“五大機(jī)制”認(rèn)真開(kāi)展文明實(shí)踐工作。結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用本單位資源優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，形式多樣地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
新時(shí)代文明實(shí)踐站活動(dòng)計(jì)劃新時(shí)代文明實(shí)踐站活動(dòng)計(jì)劃為推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想更加深入人心，進(jìn)一步深化基層宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾“最后一公里”，根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(廳字〔接著一年干，既解決實(shí)際問(wèn)題又解決思想問(wèn)題，既真心服務(wù)群眾又教育引導(dǎo)群眾，更好地強(qiáng)信心、聚民心、暖人心、筑同心。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇二
（一）學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論。組織開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)干部、黨員、教師領(lǐng)會(huì)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、核心理念、實(shí)踐要求，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加自覺(jué)地維護(hù)核心、擁戴領(lǐng)袖，更加自覺(jué)地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
（二）培育踐行主流價(jià)值。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。持續(xù)深化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人思想道德教育，關(guān)心關(guān)愛(ài)困境兒童。開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，引導(dǎo)師生自覺(jué)追求講道德、遵道德、守道德的生活。深入開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
（三）倡導(dǎo)文明生活方式。深入開(kāi)展“美麗新家園家家愛(ài)整潔”“移風(fēng)易俗”等活動(dòng)，發(fā)揮黨員、干部、教師示范帶動(dòng)作用，宣傳普及文明禮儀規(guī)范，引導(dǎo)群眾自覺(jué)遵守公共文化秩序和規(guī)則。弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇三
扶持民間文藝社團(tuán)和業(yè)余文化隊(duì)伍，傳承農(nóng)耕文化、民間技藝、鄉(xiāng)風(fēng)民俗，激發(fā)農(nóng)民自辦文化的積極性，把活躍在基層的文化能人、民間藝人組織起來(lái)，把群眾參與文化活動(dòng)的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)。
持續(xù)開(kāi)展“送文化、種文化”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒寫(xiě)偉大時(shí)代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國(guó)、謳歌人民、謳歌英雄，具有濃郁鄉(xiāng)村特色、充滿正能量、深受農(nóng)民歡迎的作品，把豐富的精神食糧送到老百姓身邊，陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇四
1、重視藝術(shù)教育，注重美術(shù)課堂教學(xué)，藝術(shù)教育重普及，學(xué)有特長(zhǎng)。
學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育加強(qiáng)**，不斷完善**機(jī)構(gòu)，并制定了可行的措施、方案，**深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)工作，明確提高了工作的重點(diǎn)是課堂教學(xué)正規(guī)化，課外活動(dòng)**化，形成了以美樹(shù)德、以美樹(shù)體、以美樹(shù)智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。加強(qiáng)音美教師素質(zhì)提高和培養(yǎng)，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件。我校在經(jīng)費(fèi)極度短缺的情況下，購(gòu)置音美教學(xué)設(shè)備，并配置音樂(lè)教室，美術(shù)教室，營(yíng)造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使學(xué)生在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
1)選派專職人員擔(dān)任藝術(shù)課教學(xué)，開(kāi)全課程，保證質(zhì)量。
2)根據(jù)教師的自身特點(diǎn)，**開(kāi)展課外藝術(shù)班活動(dòng)，發(fā)揮教師特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具備一技之長(zhǎng)。
3)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，如“慶六一歌詠比賽”、元旦文藝聯(lián)歡、“慶國(guó)慶師生書(shū)畫(huà)展”等，豐富了學(xué)生的文藝生活，鍛煉了學(xué)生的文藝才能。
2、**形式多樣的文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
藝術(shù)教育活動(dòng)，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了**和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理**。課外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展逐步形成了**化、規(guī)范化。學(xué)校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，舉行文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽，通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才，并經(jīng)常參加鎮(zhèn)**的各種文藝演出，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的美好情感。
3、**開(kāi)展好美術(shù)興趣小組活動(dòng)。
**來(lái)，美術(shù)教學(xué)**開(kāi)展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學(xué)生審美能力，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，起到了積極作用。
首先，本小組不僅集中學(xué)習(xí)個(gè)種美術(shù)知識(shí)，還**學(xué)生參加各種鍛煉美術(shù)能力的課外活動(dòng)，如教授他們?nèi)绾萎?huà)墻體畫(huà)，制作高品質(zhì)的黑板報(bào)等。集中活動(dòng)時(shí)，地點(diǎn)主要是學(xué)校三樓美術(shù)教室。學(xué)生們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，取得優(yōu)異的成果。
其次，我針對(duì)每位學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，給他們每個(gè)人制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂(lè)，也能學(xué)到知識(shí)。
美術(shù)小組的成立，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣;提高了學(xué)生的審美能力，懂得了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，有利于學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和校園文化建設(shè)。但由于學(xué)生家庭困難，小組的開(kāi)展很難要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)繪畫(huà)用品，興趣小組整體的效果受到影響，但學(xué)生能從中學(xué)到真的東西，才是最重要的。
1、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展還有待加強(qiáng)，活動(dòng)的形式要豐富多彩，可以增加攝影、手工等各具特色的比賽項(xiàng)目。
2、各具美術(shù)學(xué)具不夠齊全。
1、新校區(qū)建成后，可以解決活動(dòng)室不足的問(wèn)題。
2、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，是藝術(shù)教育成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。
3、配齊各類美術(shù)教學(xué)用具，保質(zhì)保量的開(kāi)足課程，開(kāi)好課程。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、宣傳思想工作會(huì)議精神，著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，著眼于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，保持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼進(jìn)生活、貼近群眾，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會(huì)文明程度。深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，為我鎮(zhèn)盡快跨入全省一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇六
正如材料中所說(shuō)“美育之目的，在陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚純潔之人格”，美育不僅是為娛樂(lè)和審美，還為陶冶情操，修身養(yǎng)性，培養(yǎng)人格。
美育的目的在于陶冶情操。錢(qián)學(xué)森在人民大會(huì)堂接受“國(guó)家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)說(shuō)道：“44年來(lái)，蔣英給我介紹了音樂(lè)藝術(shù)這些藝術(shù)里所包含的詩(shī)情畫(huà)意和對(duì)人生的深刻的理解，使我豐富了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了藝術(shù)的廣闊思維方法?；蛘哒f(shuō)，正因?yàn)槲沂艿竭@些藝術(shù)方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免機(jī)械唯物論，想問(wèn)題能夠更寬一點(diǎn)，活一點(diǎn)。”從這些我們可以看出美育陶冶了他活潑敏銳的性靈，也陶冶了情操。我想，錢(qián)學(xué)森能取得那么大的成就，跟美育的熏陶是分不開(kāi)的。
美育的目的在于培養(yǎng)人格。人的格局有狹隘的，有廣闊的。而美育使人的格局得到升華，使人養(yǎng)成高尚純潔的人格。美育能使一個(gè)人的人格發(fā)生改變。古人很重視以詩(shī)化人，以樂(lè)化人，他們所學(xué)的“禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)”，跟我們現(xiàn)在所講的“德智體美勞全面發(fā)展”有著異曲同工之妙。在養(yǎng)成高尚純潔的人格的過(guò)程中，美育是重要的，它扮演著不可替代的角色。
美育不只為娛樂(lè)和審美，更為陶冶情操，修身養(yǎng)性，培養(yǎng)人格。美育的目的有很多，在各個(gè)方面，各個(gè)領(lǐng)域都或多或少有所涉及。
美育好處多，美育為娛樂(lè)和審美是淺層次的；陶冶情操和性靈，養(yǎng)成人格，修身養(yǎng)性是深層次的領(lǐng)悟。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇七
為切實(shí)抓好醫(yī)院20xx年精神文明單位創(chuàng)建工作，進(jìn)一步推動(dòng)“三個(gè)文明”建設(shè)，不斷把文明創(chuàng)建工作引向深入，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，制定工作計(jì)劃如下：
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)精神文明建設(shè)中創(chuàng)建文明單位六條標(biāo)準(zhǔn)和長(zhǎng)春市公民道德教育實(shí)施綱要，以科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)化醫(yī)院“以人為本”的服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，大力宏揚(yáng)“重德敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”的醫(yī)院精神，努力構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，提升社會(huì)群眾滿意度。
確保順利完成20xx年工作任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)吉林省健康慈善醫(yī)院，深入開(kāi)展長(zhǎng)春市精神文明建設(shè)和“醫(yī)藥回扣專項(xiàng)治理年”活動(dòng)，鞏固慈善文明單位創(chuàng)建成果。通過(guò)扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全院干部職工的文明意識(shí)，敬業(yè)意識(shí)、法制意識(shí)，激發(fā)全院干部職工“愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)崗位、愛(ài)病人”的熱情，塑造醫(yī)院良好文明形象，并以新醫(yī)改實(shí)施和等級(jí)醫(yī)院評(píng)審為契機(jī)，進(jìn)一步完善醫(yī)院績(jī)效管理、提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化醫(yī)院環(huán)境，做到硬件軟件一起抓，兩個(gè)效益一起上，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神面貌，促進(jìn)醫(yī)院跨越式發(fā)展，力爭(zhēng)將醫(yī)院建設(shè)成服務(wù)一流、質(zhì)量一流、設(shè)施一流、環(huán)境一流、人才一流、管理一流的二級(jí)甲等綜合性醫(yī)院。
（一）圍繞“醫(yī)藥回扣專項(xiàng)治理年”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)思想道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。
1、以思想作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論和管理水平；加強(qiáng)管理隊(duì)伍的廉政教育和作風(fēng)建設(shè)，打造廉潔勤政的干部隊(duì)伍；加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，積極發(fā)揮黨員在文明創(chuàng)建中的先鋒模范作用。干部隊(duì)伍是醫(yī)院三個(gè)文明建設(shè)的骨干力量，要高度重視文明創(chuàng)建工作，牢固樹(shù)立文明創(chuàng)建意識(shí)，按照市級(jí)文明創(chuàng)建實(shí)施規(guī)化，落實(shí)創(chuàng)建措施，把精神文明創(chuàng)建工作滲透到日常工作中去，在完成精神文明創(chuàng)建任務(wù)中發(fā)揮中堅(jiān)作用。
2、加強(qiáng)職工的思想政治和職業(yè)道德教育。利用職工文明學(xué)習(xí)開(kāi)展正確的人生觀、職業(yè)觀、道德觀教育，弘揚(yáng)正氣，廉潔行醫(yī)，切實(shí)從病人利益出發(fā)，愛(ài)崗敬業(yè)。以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、崗位意識(shí)為重點(diǎn)，豐富和深化醫(yī)德建設(shè)的內(nèi)涵，提升醫(yī)務(wù)人員精神文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的衛(wèi)生行業(yè)形象。通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)高尚的醫(yī)德風(fēng)范，帶動(dòng)整個(gè)職工隊(duì)伍的醫(yī)德建設(shè)。
3、加強(qiáng)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，完善醫(yī)德考評(píng)管理，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)箱意見(jiàn)本、公布監(jiān)督電話、完善投訴處理機(jī)制，及時(shí)查處違反行風(fēng)行為。嚴(yán)格執(zhí)行藥品、設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)制度，開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)管理，公布藥品用量排序，實(shí)行前幾位藥品限量或停用政策，完善購(gòu)銷領(lǐng)域不正之風(fēng)防范機(jī)制。
（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和人才培養(yǎng)，提高醫(yī)療技術(shù)水平。
1、開(kāi)展定期的業(yè)務(wù)集中培訓(xùn)，各科室每月開(kāi)展以業(yè)務(wù)講課、疾病查房、病歷討論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期邀請(qǐng)專家來(lái)院講座培訓(xùn)，提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，有計(jì)劃選派醫(yī)療骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。
3、加強(qiáng)新員工和低年資員工的崗位技能培訓(xùn)，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)和操作比武。
4、舉辦法律法規(guī)知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽，提高職工依法行醫(yī)水平，保障醫(yī)療安全。
（三）優(yōu)化服務(wù)管理，改善就醫(yī)環(huán)境。
1、加強(qiáng)服務(wù)流程優(yōu)化的研究，合理調(diào)配資源，簡(jiǎn)化服務(wù)流程，縮短就診等候時(shí)間，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)軟硬件投入，加強(qiáng)醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)，緩解看病難問(wèn)題。
3、開(kāi)展便民措施，加強(qiáng)綠色通道管理，建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。
4、認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，美化環(huán)境，開(kāi)展人性化護(hù)理，為病人提供舒適的就醫(yī)環(huán)境。
5、加強(qiáng)治安管理和安全管理，保障病人人身和財(cái)產(chǎn)安全。
（四）加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵管理建設(shè)。
1、繼續(xù)完善醫(yī)院績(jī)效管理方案，促進(jìn)醫(yī)院綜合實(shí)力提升。
2、實(shí)施臨床路徑試點(diǎn)，規(guī)范診療行為，提升醫(yī)療質(zhì)量。
3、推行電子病歷，提高工作效率。
（五）注重醫(yī)院文化建設(shè)。加強(qiáng)醫(yī)院文明細(xì)胞創(chuàng)建，充分發(fā)揮工、青、婦等團(tuán)體的作用，開(kāi)展文體活動(dòng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、巾幗示范崗、優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀黨員的評(píng)比活動(dòng)。組織職工外出旅游參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)各種有意義的活動(dòng)來(lái)激發(fā)職工的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性。達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力，保障醫(yī)院的健康發(fā)展。
（六）注重愛(ài)心培育，開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)。繼續(xù)做好衛(wèi)生下鄉(xiāng)和送醫(yī)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，加強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)的管理，定期開(kāi)展進(jìn)社區(qū)志愿為民服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的公益性活動(dòng)，為群眾做好衛(wèi)生健康宣教、醫(yī)療義診、健康體檢等活動(dòng)；繼續(xù)開(kāi)展每年一次的結(jié)對(duì)慰問(wèn)活動(dòng)。
（七）不斷強(qiáng)化精神文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照市級(jí)文明單位創(chuàng)建實(shí)施規(guī)范，把精神文明建設(shè)工作列入重點(diǎn)議事日程，做到創(chuàng)建工作持續(xù)化、常態(tài)化，從而有效地推動(dòng)精神文明建設(shè)。主動(dòng)參與文明省城、美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作，開(kāi)展文明結(jié)對(duì)共建和警民共建活動(dòng)，使整個(gè)創(chuàng)建工作深入持久地開(kāi)展。
在新的一年里扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，把群眾滿意與否作為檢驗(yàn)精神文明建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒推動(dòng)醫(yī)院全面進(jìn)步。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇八
各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家下午好！
七夕是美麗神話傳說(shuō)中“牛郎織女”鵲橋相會(huì)的日子，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的情人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，鄭州創(chuàng)世紀(jì)情緣、東方今報(bào)、惠濟(jì)萬(wàn)達(dá)、中國(guó)黃金在這里隆重舉行“情定七夕，愛(ài)在情緣”大型公益活動(dòng)，非常有意義。我代表鄭州創(chuàng)世紀(jì)情緣向參加這次活動(dòng)的朋友們表示親切的問(wèn)候和衷心的祝福。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展與進(jìn)步，人與人之間的交流，情感溝通的時(shí)間逐步減少，自然擇偶的機(jī)會(huì)也相應(yīng)減少，適齡青年擇偶及單身再婚難的問(wèn)題日益突出，已成為當(dāng)今社會(huì)一重要問(wèn)題。鄭州創(chuàng)世紀(jì)情緣把年輕人及單身人士的婚戀問(wèn)題想在心上，抓在手上，特在七夕情人節(jié)聯(lián)合舉辦此次相親大會(huì)。給單身男女搭建一個(gè)拓寬交際，展示自我和結(jié)識(shí)朋友的平臺(tái)，為創(chuàng)造和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。朋友們，我衷心的希望你們?cè)诳鞓?lè)的舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采，在互動(dòng)的游戲中建立友誼，在加強(qiáng)了解中收獲愛(ài)情和幸福。
最后祝愿“情定七夕，愛(ài)在情緣”相親會(huì)圓滿成功，祝愿有情人終成眷屬。
謝謝大家。
鄭州創(chuàng)世紀(jì)情緣。
2017年8月26日。
婚戀活動(dòng)策劃方案示例范文為了確?；顒?dòng)有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道活動(dòng)方......
個(gè)人婚戀策劃方案一、策劃目的1、更好的展示自己的才華和實(shí)力2、更好地吸引目標(biāo)對(duì)象關(guān)注自己3、減少戀愛(ài)成本，提高婚戀機(jī)會(huì)二、婚戀目標(biāo);三、個(gè)人市場(chǎng)定位四、婚戀戰(zhàn)略1、產(chǎn)......
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇九
常雪。
張玉玲。
杜雨來(lái)。
摘要：大學(xué)生的婚戀觀對(duì)大學(xué)生的人生成長(zhǎng)具有重要意義。當(dāng)今高校大學(xué)生在正確處理兩性情感及婚戀問(wèn)題上，特別是女大學(xué)生在婚戀價(jià)值取向上出現(xiàn)了功利性的趨勢(shì)。本文著重分析功利型婚戀觀成因及提出解決問(wèn)題的辦法。幫助女大學(xué)生樹(shù)立正確的婚戀觀念，營(yíng)建健康向上的婚戀心態(tài)，使之順利完成大學(xué)階段的人格與社會(huì)化完善。
關(guān)鍵詞：女大學(xué)生。
婚戀觀。
大學(xué)生的婚戀觀對(duì)大學(xué)生的人生成長(zhǎng)具有重要意義。當(dāng)今高校大學(xué)生在正確處理兩性情感及婚戀觀問(wèn)題上，特別是女大學(xué)生在婚戀價(jià)值取向上出現(xiàn)了功利性的趨勢(shì)。
（一）當(dāng)代女大學(xué)生的婚戀觀。
復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院精確報(bào)道課題組曾通過(guò)分層抽樣，以進(jìn)入宿舍樓發(fā)放問(wèn)卷的方式對(duì)復(fù)旦、同濟(jì)、上海交大、上外、華東師大、上海大學(xué)、華東政法、華東理工等17所上海高校900余名應(yīng)屆本科女畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查分析。
對(duì)于女大學(xué)生“被包養(yǎng)”現(xiàn)象，有表示“可以理解這樣的行為，但是自己絕不會(huì)這樣”；還有認(rèn)為女大學(xué)生“很正常，自己也可能會(huì)走這條路”。對(duì)“天上人間”之類娛樂(lè)場(chǎng)所出現(xiàn)女大學(xué)生陪侍的現(xiàn)象，有表示“可以理解這樣的行為，但是自己絕不會(huì)這樣”；還有認(rèn)為“很正常，自己也可能會(huì)走這條路”。數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，就業(yè)狀況與她們對(duì)待“被包養(yǎng)”的態(tài)度有聯(lián)系。對(duì)于女大學(xué)生被“包養(yǎng)”，的已就業(yè)女生表示理解；而在未就業(yè)女生中則有表示理解，比已就業(yè)女生高出近10%。談過(guò)戀愛(ài)的被調(diào)查者中，在列出的性格、愛(ài)好、才能、道德品質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件、家庭背景等10項(xiàng)選擇男友的標(biāo)準(zhǔn)中，將家庭背景或經(jīng)濟(jì)條件作為首要擇偶標(biāo)準(zhǔn)的女生占，將其納入擇偶標(biāo)準(zhǔn)前三位的有近20%。在本次調(diào)查中，雖然有超過(guò)70%的女生贊同“金錢(qián)在生活中占有重要地位”。
近幾年，高校在讀的大學(xué)生大多是“80末90后”出生的，這是一個(gè)較獨(dú)特個(gè)性張揚(yáng)的群體。他們正值青春期后期的戀愛(ài)期，戀愛(ài)問(wèn)題也就成為大學(xué)生們所面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一方面是身體的生理機(jī)能方面處于達(dá)到或接近于高峰期階段，另一方面又是心理發(fā)育需求的高峰期，愛(ài)與被愛(ài)的需求突出與強(qiáng)烈。特別是女大學(xué)生在“戀愛(ài)問(wèn)題”上表現(xiàn)更加突出。與此同時(shí)社會(huì)變革、文化轉(zhuǎn)型，給當(dāng)代女大學(xué)生的婚戀觀念帶來(lái)極大的影響。很多女大學(xué)生在婚戀中更加注重物質(zhì)因素，即表現(xiàn)為在追求個(gè)人情感幸福的同時(shí)，也追求金錢(qián)。甚至有來(lái)越多的女大學(xué)生希望通過(guò)金錢(qián)改變個(gè)人的地位和生活條件。在當(dāng)今社會(huì)，女性要想通過(guò)自身努力獲得成功的確要比男性付出更多的努力和代價(jià)，這就導(dǎo)致部分女大學(xué)生在對(duì)待婚姻時(shí)秉承“學(xué)得好不如嫁得好”的觀念，體現(xiàn)出當(dāng)前代一定數(shù)量知識(shí)女性的自尊、自信出現(xiàn)“滑坡”，對(duì)待婚姻戀愛(ài)問(wèn)題帶有明顯的功利色彩。
（二）原因分析。
1、社會(huì)環(huán)境的影響。
首先受消費(fèi)誘惑的影響。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平逐漸提高，人們的諸多觀念都發(fā)生了變化，其中消費(fèi)理念的變化是十分顯著的。與此同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，激烈的競(jìng)爭(zhēng)給消費(fèi)者無(wú)限的選擇空間，并且當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入到了一個(gè)以消費(fèi)為主要特點(diǎn)的社會(huì)狀態(tài)，即消費(fèi)型社會(huì)，人們愈來(lái)愈追求奢侈品的消費(fèi)。而消費(fèi)的誘惑對(duì)于年輕人尤其大學(xué)生來(lái)說(shuō)很難理性對(duì)待，尤其女大學(xué)生具有前衛(wèi)、愛(ài)美甚至攀比的虛榮心理，種種消費(fèi)的誘惑令很多女大學(xué)生難以自拔，也使金錢(qián)與物質(zhì)在女大學(xué)生心目中變得重要起來(lái)，女大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)婚戀中感受到了它的“魔力”；在擇偶過(guò)程中對(duì)于物質(zhì)因素的看重等都表明了女大學(xué)生婚戀觀的功利性。其次，受女大學(xué)生就業(yè)難的影響。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中，就業(yè)是一個(gè)比較突出的問(wèn)題，這是一個(gè)有多方面原因產(chǎn)生的問(wèn)題。從我國(guó)的基本國(guó)情來(lái)看，就業(yè)問(wèn)題將在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間里成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中必須要高度關(guān)注的問(wèn)題。在就業(yè)難的大背景下，女大學(xué)生不僅面臨就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的現(xiàn)狀，同時(shí)，加上就業(yè)市場(chǎng)存在的性別歧視，使得女大學(xué)生就業(yè)更加艱難。在這種情況下，不少女大學(xué)生產(chǎn)生了畏難情緒，試圖求助于婚姻來(lái)改變自己的不利處境。女大學(xué)生就業(yè)壓力增大，“學(xué)得好不如嫁得好”的思想較大程度影響著當(dāng)代女大學(xué)生。
2、家庭狀況的影響。
家庭是建立在婚姻血緣關(guān)系上的社會(huì)組織。一個(gè)人2/3時(shí)間是在家庭渡過(guò)的，對(duì)子女影響不僅關(guān)系到家庭發(fā)展，也關(guān)系到社會(huì)發(fā)展、社會(huì)安危?！皣?guó)家命運(yùn)與其說(shuō)操縱在掌握者手中，不如說(shuō)在母親手中”。因此說(shuō)，家庭環(huán)境對(duì)子女的影響是相當(dāng)巨大的。
由于在經(jīng)濟(jì)生活水平、文化生活水平、公共設(shè)施建設(shè)、教育投入狀況等方面差距直接影響著各個(gè)家庭的生活狀態(tài)，而家庭的生活狀態(tài)又影響著子女的成長(zhǎng)狀態(tài)。這種影響首先體現(xiàn)在物質(zhì)上，但更重要的是體現(xiàn)在精神意識(shí)上，這其中也包括了子女對(duì)待戀愛(ài)和婚姻的態(tài)度。子女的婚戀觀在很大程度上是受父母婚姻的和諧程度的影響。對(duì)婚戀都有一種積極的態(tài)度的女大學(xué)生，大多父母關(guān)系融洽；反之，對(duì)婚戀則比較消極的女大學(xué)生，其父母關(guān)系大多不融洽、家庭不和諧，他們往往不相信愛(ài)情，不相信婚姻。
3、個(gè)人因素的影響。
大學(xué)期間是大學(xué)生人格走向的關(guān)鍵階段，也是個(gè)體社會(huì)化發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí)期，具有以下人格特點(diǎn)：如身體急劇成長(zhǎng)變化，性走向成熟，感情豐富強(qiáng)烈但不穩(wěn)定，邏輯思維迅速發(fā)展，自我意識(shí)增強(qiáng)，富于理想等等。因此，個(gè)體的素質(zhì)如心理、生理等方面的發(fā)展水平對(duì)女大學(xué)生的婚戀觀有著巨大的影響。正因?yàn)椴煌髮W(xué)生在道德水準(zhǔn)、認(rèn)知能力和性格特征等方面存在差異，導(dǎo)致她們對(duì)愛(ài)情、婚姻的追求層次也各不盡相同。出于什么動(dòng)機(jī)進(jìn)行戀愛(ài)甚至建立家庭，是情感所致還是功利需求？其影響因素雖然是多方面的，但終歸還是由女大學(xué)生本人的生理、心理發(fā)展水平?jīng)Q定的。
(三)解決對(duì)策。
1、社會(huì)方面：全社會(huì)倡導(dǎo)文明健康的婚戀觀。
女大學(xué)生在婚戀上的功利現(xiàn)象是一定社會(huì)文化、社會(huì)心理的寫(xiě)照。因此，全社會(huì)應(yīng)倡導(dǎo)文明健康的婚戀觀。作為社會(huì)輿論主流的大眾傳媒必須重新理解宣傳文明健康的婚戀觀，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)戀愛(ài)、婚姻現(xiàn)象和處理戀愛(ài)、婚姻中的各種關(guān)系。二是引導(dǎo)大學(xué)生掌握正確的道德行為標(biāo)準(zhǔn)和道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明白是非善惡、美丑的界限，知道“什么是提倡的，什么是反對(duì)的”、“什么是高尚的，什么事卑劣的”、“什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的”、“什么是光榮的，什么是羞恥的”。使之成為一種良好氛圍，調(diào)控主流文化，營(yíng)造出一個(gè)文明、健康、向上的社會(huì)環(huán)境，真正做到以婚戀觀的健康促進(jìn)家庭文明推動(dòng)社會(huì)和諧。
2、學(xué)校方面：引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立積極健康的價(jià)值觀。
高校應(yīng)重視思想政治教育的重要性，通過(guò)思想政治教育引導(dǎo)女大學(xué)生端正對(duì)愛(ài)情和婚姻的態(tài)度，樹(shù)立積極健康的婚戀觀。在教育原則上，應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的原則。根據(jù)女大學(xué)生的思想發(fā)展變化規(guī)律，由淺入深逐步進(jìn)行。在教育內(nèi)容上，積極進(jìn)行婚戀觀教育，注意強(qiáng)調(diào)婚戀觀中的道德觀念，強(qiáng)化道德意識(shí)。在教育活動(dòng)中，要運(yùn)用多種形式引導(dǎo)女大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀辨析，幫助她們澄清混亂的價(jià)值觀，形成正確的價(jià)值觀。發(fā)揮女大學(xué)生的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)她們積極地認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，建立正確的幸福觀。
3、家庭方面：培養(yǎng)子女樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀。
家庭具有教育功能，對(duì)個(gè)體的塑造，包括對(duì)個(gè)體的社會(huì)化有著深遠(yuǎn)的影響。家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)子女樹(shù)立正確的家庭價(jià)值觀，從而使子女在對(duì)世界、社會(huì)、人生、婚姻的問(wèn)題上有著正確的看法和觀點(diǎn)。尤其在對(duì)處于青春期子女應(yīng)進(jìn)行有計(jì)劃有針對(duì)性地婚戀觀教育。當(dāng)子女盲目犯下錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)采用科學(xué)的方法。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)努力營(yíng)造和諧的家庭氛圍，使子女相信愛(ài)情相信婚姻，對(duì)愛(ài)情婚姻充滿信心，對(duì)婚姻戀愛(ài)保持正確的態(tài)度。
4、自身方面：女大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立自立自強(qiáng)意識(shí)。
當(dāng)今社會(huì)，還是存在男女發(fā)展不平等的觀念，這就影響了社會(huì)對(duì)女性角色的認(rèn)同，進(jìn)而影響了女大學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)和愿望，導(dǎo)致女大學(xué)生婚戀觀的偏差。為此，女大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立自立自強(qiáng)的意識(shí)。
首先，女大學(xué)生必須努力科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)自身內(nèi)涵修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，藉此主動(dòng)地關(guān)注社會(huì)，投入社會(huì)，成為自信、自尊、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)的新時(shí)代女性。同時(shí)積極轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，培養(yǎng)獨(dú)立的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，弱化“依靠”意識(shí)，提高適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的心理能力。其次，女大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)了解自己和發(fā)展自己，做好自我角色認(rèn)同，減少甚至消除依賴觀念，增強(qiáng)獨(dú)立自主的意識(shí)，使自身價(jià)值得到社會(huì)肯定。提高自律性，徹底轉(zhuǎn)變“男強(qiáng)女弱”、男尊女卑等陳舊觀念，憑借自己的努力積極爭(zhēng)取與男性同等的權(quán)利。
參考文獻(xiàn)：
佳木斯大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十
20xx年市水利系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)水利精神文明工作會(huì)議、市委宣傳思想工作會(huì)議精神，圍繞xx年年水利工作目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，為全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利打牢思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營(yíng)造和諧的輿論氛圍，培育文明的道德風(fēng)尚。
按照這一指導(dǎo)思想，xx年年精神文明建設(shè)工作的主要任務(wù)是：
貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想，扎實(shí)有效的開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫。
要以處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，切實(shí)健全學(xué)習(xí)組織、學(xué)習(xí)檔案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，全年集中學(xué)習(xí)不得少于12天，每周自學(xué)不得少于6小時(shí)，努力形成科學(xué)的干部理論學(xué)習(xí)考核指標(biāo)體系。要堅(jiān)持學(xué)以致用，用有所成，著眼于解決水利改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。下半年對(duì)各單位中心組理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，樹(shù)立中心組先進(jìn)典型。繼續(xù)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)“三個(gè)一”活動(dòng)和“萬(wàn)名書(shū)記講黨課”活動(dòng)。搞好黨員教育培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用好《堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)追求更高水平實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展——xx年年xxxx市基層黨員學(xué)習(xí)讀本》，通過(guò)集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、板報(bào)櫥窗網(wǎng)絡(luò)等有效形式，進(jìn)一步抓好廣大黨員群眾的理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅(jiān)持將政治理論學(xué)習(xí)情況作為年度考核指標(biāo)的做法。
充分發(fā)揮思想政治工作研究會(huì)的載體作用，深入開(kāi)展調(diào)查研究，不斷探索新形勢(shì)下思想政治工作的新方法、新途經(jīng)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，推出新成果。進(jìn)一步活躍政研會(huì)工作，組織形式多樣的研討、交流活動(dòng)。
圍繞“一個(gè)目標(biāo)”，就是圍繞服務(wù)水利發(fā)展這個(gè)目標(biāo)，通過(guò)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高水利隊(duì)伍素質(zhì)，提高水利管理水平，提升水利行業(yè)形象。
全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。對(duì)素質(zhì)工程工作進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)型單位、知識(shí)型職工進(jìn)行表彰，制定今后五年實(shí)施職工素質(zhì)工程工作計(jì)劃。進(jìn)一步完善職工素質(zhì)工程檔案，推行職工素質(zhì)工程目標(biāo)管理評(píng)估體系管理工作。抓好勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)比武和提合理化建議活動(dòng)。評(píng)選xx年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
進(jìn)一步深化文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創(chuàng)建工作，不斷提高管理水平。不斷探索文明工地、文明閘站（所）、文明窗口創(chuàng)建的新思路，完善創(chuàng)建制度，提高創(chuàng)建水平，并評(píng)選表彰xx——xx年年度市水利系統(tǒng)文明工地、文明閘站（所）、文明窗口。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)各項(xiàng)管理工作再上新水平。各單位根據(jù)實(shí)際情況，繼續(xù)深入開(kāi)展文明單位、文明職工、文明家庭、文明小區(qū)等的創(chuàng)建和評(píng)比表彰活動(dòng)。獲得市部級(jí)文明單位榮譽(yù)稱號(hào)的單位要進(jìn)一步完善創(chuàng)建檔案等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，做好接受審查、復(fù)審的準(zhǔn)備。
進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提升行業(yè)形象。一要堅(jiān)決杜絕損害群眾利益的不正之風(fēng)。堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”、領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶、子女和身邊工作人員謀取非法利益、借婚喪斂財(cái)、借慶典活動(dòng)收受禮金等影響和諧水利建設(shè)的不和諧音。二要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。建立行政效能投訴機(jī)制，對(duì)辦事效率不高、扯皮推諉、行政不作為等行為，要采取措施堅(jiān)決整治。三要加強(qiáng)對(duì)行政審批服務(wù)大廳、招投標(biāo)管理站、水政監(jiān)察等窗口單位的監(jiān)督管理。
把握“一個(gè)基調(diào)”，就是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導(dǎo)向，加大宣傳工作力度，用奮斗目標(biāo)激勵(lì)人心，用發(fā)展成就鼓舞人心，用先進(jìn)典型振奮人心，用扎實(shí)工作穩(wěn)定人心，努力為水利發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
扎實(shí)做好防汛抗旱宣傳。按照市委、市政府關(guān)于防汛抗旱的部署和要求，著力宣傳水利部門(mén)積極防汛抗旱、促進(jìn)節(jié)約用水、確保供水安全的工作部署、措施和成效，為社會(huì)提供正確的輿論信息，做好輿論引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全市的節(jié)水和水患意識(shí)。
扎實(shí)做好重點(diǎn)水利建設(shè)宣傳。xx年年市級(jí)水利基本建設(shè)預(yù)計(jì)安排投資117.3億元，任務(wù)十分繁重。認(rèn)真做好南水北調(diào)xxxx干線和市內(nèi)配套、xx河治理、百萬(wàn)農(nóng)民飲水安全、xxxx水源保護(hù)、xxx堤岸建設(shè)、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣傳，為各項(xiàng)建設(shè)工程的順利進(jìn)行營(yíng)造良好的社會(huì)輿論，形成全社會(huì)支持水利建設(shè)的氛圍。
抓住“一個(gè)切入點(diǎn)”，就是要以踐行社會(huì)主義榮辱觀為切入點(diǎn)，堅(jiān)持不懈、持之以恒地抓下去，教育和引導(dǎo)廣大干部職工知榮辱、明是非、辯美丑，更好地引導(dǎo)廣大干部職工構(gòu)筑牢固的思想道德防線，有效地遏制各種xxxx現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)和諧水利建設(shè)。
深化社會(huì)主義榮辱觀教育。充分利用各種宣傳陣地和窗口，宣傳社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，宣傳獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)的'水利行業(yè)精神，宣傳踐行社會(huì)主義榮辱觀的典型事例和經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范自己的言行，大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)，引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大職工群眾的思想道德建設(shè)。要積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，緊密圍繞水利中心工作，組織廣大干部職工參加抗洪搶險(xiǎn)、扶貧濟(jì)困、義務(wù)奉獻(xiàn)等活動(dòng)，使干部職工在實(shí)踐中受到教育熏陶。要大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。結(jié)合香港回歸10周年、建軍80周年、我國(guó)加入wto5周年等重大紀(jì)念活動(dòng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)和改革開(kāi)放教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，進(jìn)一步增強(qiáng)水利干部職工的民族自尊心、自豪感。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展，美育作為一種重要的教育理念，在人們的關(guān)注度和重視程度上得到了明顯提升。美育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力、想象力等方面起著重要作用。作為一名教育工作者，我對(duì)美育有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在新時(shí)代背景下，美育在學(xué)校中的地位與作用更加凸顯。以下是我對(duì)新時(shí)代美育的心得體會(huì)。
首先，美育能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。我們生活在一個(gè)多元化和創(chuàng)新的社會(huì)，創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)變得越來(lái)越重要。美育教育通過(guò)提供豐富多樣的藝術(shù)資源和創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和想象能力。在美育的引導(dǎo)下，學(xué)生可以自由地表達(dá)自己的感受和想法，發(fā)揮他們獨(dú)特的創(chuàng)造力。這不僅有利于學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，也有助于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
其次，美育能夠提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，也是人類思想和情感的表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞藝術(shù)作品，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的審美能力，敏感地感知和領(lǐng)悟藝術(shù)作品背后的意蘊(yùn)。同時(shí)，美育教育也能夠提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使他們對(duì)各種藝術(shù)形式和風(fēng)格有更深入的了解和理解。這不僅有助于學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)，也為他們傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，美育有助于培養(yǎng)學(xué)生的情緒管理和生活品質(zhì)。研究表明，與藝術(shù)接觸和參與藝術(shù)活動(dòng)能夠促進(jìn)人們積極情緒的生成和釋放，減輕壓力和焦慮。美育教育提供了一個(gè)情感宣泄的平臺(tái)，讓學(xué)生能夠通過(guò)自己的藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞他人的藝術(shù)作品，表達(dá)內(nèi)心的情感和情緒。通過(guò)藝術(shù)的力量，學(xué)生可以認(rèn)識(shí)自己的情緒，理解他人的情感，從而更好地掌握情緒管理的技巧，提高自己的生活品質(zhì)。
此外，美育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在美育教育中，學(xué)生往往需要與他人進(jìn)行合作，在團(tuán)隊(duì)中完成藝術(shù)創(chuàng)作或表演等任務(wù)。通過(guò)與他人的互動(dòng)和協(xié)作，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。此外，在藝術(shù)創(chuàng)作和表演中，學(xué)生還需要通過(guò)各種方式進(jìn)行溝通，包括肢體語(yǔ)言、表情和聲音等。這些鍛煉能夠提高學(xué)生的溝通能力和表達(dá)能力，使他們更好地與他人溝通和合作，有利于他們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)和職業(yè)中取得成功。
綜上所述，美育在新時(shí)代具有十分重要的意義和作用。它能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的情緒管理和生活品質(zhì)，同時(shí)還有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。作為教育工作者，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到美育的重要性，積極推動(dòng)美育教育的深入開(kāi)展，為學(xué)生提供更多的藝術(shù)資源和藝術(shù)活動(dòng)，使他們?cè)诿烙难障碌玫饺娴陌l(fā)展和成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)美育在新時(shí)代的使命和責(zé)任。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十二
第一段：美育的意義和價(jià)值（引入）。
美育是指通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)藝術(shù)及其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，培養(yǎng)個(gè)體美感、審美情趣以及其他美育素養(yǎng)的過(guò)程。在新時(shí)代背景下，美育的意義和價(jià)值更加凸顯。首先，美育可以培養(yǎng)人們的審美能力，提高他們對(duì)美的敏感度和鑒賞能力，從而豐富人們的精神生活。其次，美育可以激發(fā)個(gè)體的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)表達(dá)能力。再次，美育具有社會(huì)教育價(jià)值，可以增強(qiáng)社會(huì)整體的文化修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。綜上所述，美育在新時(shí)代具有非常重要的意義和價(jià)值。
第二段：美育在學(xué)校教育中的作用（闡述）。
美育在學(xué)校教育中有著重要的作用。首先，通過(guò)美育課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)校可以為學(xué)生提供廣泛的藝術(shù)體驗(yàn)和表現(xiàn)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的審美意識(shí)和創(chuàng)造力。其次，美育可以促進(jìn)學(xué)科的交叉融合，使學(xué)生能夠從不同的角度去看待和理解問(wèn)題，提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，美育還可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)交往能力，通過(guò)集體表演和社區(qū)參與等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。綜上所述，美育在學(xué)校教育中不僅能夠提升學(xué)生的藝術(shù)能力，還可以全面培養(yǎng)他們的個(gè)性和社會(huì)能力。
第三段：美育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才中的作用（闡釋）。
美育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才中也扮演著重要角色。首先，美育可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。藝術(shù)課程和藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)生需要獨(dú)立思考和發(fā)揮創(chuàng)造力，通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，培養(yǎng)出自己的想象力和創(chuàng)新意識(shí)。其次，美育可以提供一種多元視角的思考方式。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)形式和風(fēng)格，學(xué)生可以從多種角度去思考和解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們的多元思維。最后，美育可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力和溝通能力，使他們能夠通過(guò)藝術(shù)形式將自己的創(chuàng)新想法和觀點(diǎn)展現(xiàn)給他人。綜上所述，美育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才方面具有不可忽視的作用。
第四段：美育在培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感中的作用（論述）。
美育不僅在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮重要作用，也在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感方面有著積極影響。首先，美育可以通過(guò)讓學(xué)生接觸和了解到不同文化背景和社會(huì)現(xiàn)象來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)多元文化的認(rèn)同和尊重，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。其次，美育可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和參與公益活動(dòng)，使他們從小就養(yǎng)成關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的習(xí)慣和思維方式。最后，美育可以通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，教育他們尊重自然和環(huán)境，提升他們的生態(tài)文明素養(yǎng)。綜上所述，美育在培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感方面具有不可忽視的作用。
第五段：展望美育的未來(lái)發(fā)展（總結(jié)）。
美育在新時(shí)代的發(fā)展前景廣闊。未來(lái)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)美育課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施，充分利用先進(jìn)的科技手段和互聯(lián)網(wǎng)資源，在學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展多樣化的美育活動(dòng)，為廣大人民群眾提供良好的美育體驗(yàn)。同時(shí)，還應(yīng)注重培養(yǎng)美育教師隊(duì)伍的專業(yè)能力和素質(zhì)，提升他們的教育水平和藝術(shù)修養(yǎng)，以更好地為學(xué)生和社會(huì)服務(wù)。相信在不斷推進(jìn)美育工作的努力下，美育將為個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。
在新時(shí)代的發(fā)展背景下，美育的意義和價(jià)值越來(lái)越凸顯。美育在學(xué)校教育中的作用不可忽視，通過(guò)藝術(shù)體驗(yàn)與表現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)交往能力。同時(shí)，美育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才和社會(huì)責(zé)任感方面也發(fā)揮著重要作用。未來(lái)，我們應(yīng)不斷推進(jìn)美育工作的發(fā)展，培養(yǎng)更多具有藝術(shù)修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的人才，為個(gè)體和社會(huì)的發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十三
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)牽頭組織，大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)文明實(shí)踐工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施，確保實(shí)踐活動(dòng)有人組織、常態(tài)開(kāi)展。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。每學(xué)期初審議確定重點(diǎn)工作，把新時(shí)代文明實(shí)踐與學(xué)校工作、精神文明建設(shè)、黨員教育、等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)兄弟志愿服務(wù)隊(duì)伍和社會(huì)組織力量，實(shí)現(xiàn)資源共享，全面發(fā)力。
（三）加強(qiáng)宣傳推廣。綜合運(yùn)用微信公眾號(hào)、美篇等宣傳載體和文化陣地，加強(qiáng)對(duì)我校新時(shí)代文明實(shí)踐工作的宣傳報(bào)道，及時(shí)總結(jié)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)。
（四）加強(qiáng)督考獎(jiǎng)懲。把新時(shí)代文明實(shí)踐工作納入年度目標(biāo)考核，對(duì)工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型及時(shí)選樹(shù)褒揚(yáng)，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行褒揚(yáng)。推動(dòng)實(shí)踐工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，確保實(shí)踐工作取得實(shí)效。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十四
堅(jiān)持“有場(chǎng)所、有隊(duì)伍、有制度、有保障、有成效、有特色”的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)實(shí)踐載體，規(guī)范建立實(shí)踐基地和活動(dòng)陣地。
（一）把新時(shí)代文明實(shí)踐站作為學(xué)校重點(diǎn)完成項(xiàng)目，按照“標(biāo)識(shí)統(tǒng)一、質(zhì)量?jī)?yōu)良、設(shè)施完備、氛圍濃厚、功能齊全”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化資源整合和功能融合，讓新時(shí)代文明實(shí)踐所、站成為集學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題講座、文化普及、休閑娛樂(lè)、便民服務(wù)為一體的綜合性活動(dòng)中心。開(kāi)辟教育服務(wù)平臺(tái)。建立鄉(xiāng)村少年宮、未成年人社會(huì)實(shí)踐基地、校外教育輔導(dǎo)站等陣地，開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、家庭學(xué)校教育培訓(xùn)等活動(dòng)。
（二）完善志愿服務(wù)體系。新時(shí)代文明實(shí)踐站的主體力量是志愿者，主要活動(dòng)方式是志愿服務(wù)。
明確人員構(gòu)成，學(xué)校全體黨員干部教師組建新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)，由校長(zhǎng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)新時(shí)代文明實(shí)踐相關(guān)工作，同時(shí)堅(jiān)持黨員干部打頭陣，廣泛發(fā)動(dòng)業(yè)務(wù)骨干、退休教師，建立一批政治過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的志愿者隊(duì)伍。志愿服務(wù)情況納入各級(jí)干部考核，作為入黨、入團(tuán)、評(píng)優(yōu)、干部選拔任用的重要參考依據(jù)。
（三）豐富實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)本單位志愿者的承載能力、活動(dòng)形式等，采取開(kāi)設(shè)講堂、懇談交流、心理疏導(dǎo)、公益幫扶、上門(mén)拜訪等靈活多樣的形式，開(kāi)展全覆蓋的文明實(shí)踐活動(dòng)，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)每年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)不少于12次，實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的良性互動(dòng)，讓師生在活動(dòng)參與中體悟美好生活、提高自身素質(zhì)。計(jì)劃開(kāi)辟“校園愛(ài)心驛站”“敬老德育實(shí)踐基地”等陣地。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十五
結(jié)合基層黨員冬訓(xùn)、“百姓名嘴”基層巡講、文化科技衛(wèi)生下鄉(xiāng)等活動(dòng)，組織開(kāi)展形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們領(lǐng)會(huì)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、核心理念、實(shí)踐要求，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加自覺(jué)地維護(hù)核心、擁戴領(lǐng)袖，更加自覺(jué)地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
廣泛深入宣傳黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央、國(guó)務(wù)院大政方針和各級(jí)黨委政府為民利民惠民政策，幫助基層干部群眾了解政策、掌握政策，特別是要圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，把脫貧攻堅(jiān)、致富興業(yè)、農(nóng)村改革、民生保障、生態(tài)環(huán)保等與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策講清楚講明白。
深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)村入戶行動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。
持續(xù)深化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人等活動(dòng)。
開(kāi)展好鄰居、好媳婦評(píng)選，開(kāi)展最美家庭、文明家庭創(chuàng)建等活動(dòng)。
加強(qiáng)未成年人思想道德教育，關(guān)心關(guān)愛(ài)困境兒童。
開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，引導(dǎo)基層群眾自覺(jué)追求講道德、遵道德、守道德的生活。
深入開(kāi)展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育和“七五”普法活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義法治精神走進(jìn)基層群眾，融入日常生活。
修訂完善村規(guī)民約，褒揚(yáng)善行義舉，貶斥失德失范，引導(dǎo)基層群眾強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)和律己意識(shí)。
扶持民間文藝社團(tuán)和業(yè)余文化隊(duì)伍，傳承農(nóng)耕文化、民間技藝、鄉(xiāng)風(fēng)民俗，激發(fā)農(nóng)民自辦文化的積極性，把活躍在基層的文化能人、民間藝人組織起來(lái)，把群眾參與文化活動(dòng)的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)。
持續(xù)開(kāi)展“送文化、種文化”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大文化文藝工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒寫(xiě)偉大時(shí)代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國(guó)、謳歌人民、謳歌英雄，具有濃郁鄉(xiāng)村特色、充滿正能量、深受農(nóng)民歡迎的作品，把豐富的精神食糧送到老百姓身邊，陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。
深入開(kāi)展“美麗新家園家家愛(ài)整潔”“移風(fēng)易俗”等活動(dòng)，發(fā)揮基層黨員干部示范帶動(dòng)作用，發(fā)揮村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、紅白理事會(huì)、禁賭禁毒會(huì)等群眾自治組織作用，發(fā)揮村規(guī)民約作用，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。
推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)，提升個(gè)人健康意識(shí)和行為能力，推動(dòng)科學(xué)健身、全民健身。
宣傳普及文明交通、文明旅游等方面的禮儀規(guī)范，引導(dǎo)群眾自覺(jué)遵守公共文化秩序和規(guī)則。
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)，依法規(guī)范基層宗教事務(wù)，著力解決宗教領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題。
充分發(fā)揮基層黨組織關(guān)愛(ài)幫扶、精神慰藉作用，多做解疑釋惑、教育引導(dǎo)、解困幫困的工作。
強(qiáng)化殯葬領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，加強(qiáng)演出市場(chǎng)管理，推動(dòng)“掃黃打非”深入基層，凈化社會(huì)文化環(huán)境。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十六
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指南，“構(gòu)建綠色教育辦學(xué)體系，少年軍校和藝術(shù)教育兩翼和諧共進(jìn)”為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力營(yíng)造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
組長(zhǎng)：肖景薇（校長(zhǎng)全盤(pán)負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作）。
副組長(zhǎng)：肖春昱（副校長(zhǎng)書(shū)記負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)建活動(dòng)的組織安排工作）。
李杰（副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)創(chuàng)建規(guī)劃及各種材料撰寫(xiě)工作）王萌（教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)德育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展）張鳳霞（大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動(dòng)）。
查云成（總務(wù)副主任負(fù)責(zé)后勤各項(xiàng)服務(wù)工作）。
把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長(zhǎng)期的任務(wù)，抓緊抓好。同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在人力、財(cái)力上大力支持，保持創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、演講比賽、知識(shí)征文等宣傳陣地和活動(dòng)方式營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。學(xué)校教導(dǎo)處和大隊(duì)部充分發(fā)揮職能，充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，號(hào)召全體師生創(chuàng)造文明校園從我做起，從小事做起，將著力點(diǎn)放在依法執(zhí)教、文明執(zhí)教、文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育上。
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德，不講粗話、臟話，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌語(yǔ)，說(shuō)文明話。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī)，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠(chéng)，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料，不得向?qū)W生及家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。
“文明言行標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，關(guān)愛(ài)家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng)，綠色上網(wǎng)，爭(zhēng)做“科學(xué)文明使者”。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊做起，不亂花錢(qián)，節(jié)水節(jié)電，不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭(zhēng)做“節(jié)約資源能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。六是在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩，共建和諧”主題教育活動(dòng)，通過(guò)具體的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)的高尚情操，學(xué)會(huì)感恩，升華親情、友情、愛(ài)國(guó)之情。
3、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”為契機(jī)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。一是美化、綠化、硬化校園。學(xué)校近年先后投資建設(shè)一個(gè)廣場(chǎng)，校園道路全部硬化。草坪覆地，樹(shù)木成蔭，花卉飄香，亭臺(tái)舒雅。綜合樓廣場(chǎng)大氣、明亮、清朗、莊重，花香飄滿園。運(yùn)動(dòng)區(qū)功能明晰，護(hù)欄隔離，富有安全感。硬化學(xué)校道路、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)。二是進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施。三是營(yíng)造校園文化氛圍。學(xué)校墻壁文化氛圍濃郁，從迎門(mén)浮雕到個(gè)個(gè)角落的讀書(shū)園地、衛(wèi)生角，顯示文化魅力和校本精神，讓校園充滿詩(shī)意和哲理。
4、狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角。為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕各類安全事故發(fā)生。
6、結(jié)合社會(huì)力量，積極廣泛開(kāi)展各類教育活動(dòng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，正視身邊的變化。
我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（2015年2月—4月）宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
分別召開(kāi)校委會(huì)、教師會(huì)和學(xué)生大會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
第二階段：（2015年5月—7月）重點(diǎn)實(shí)施階段。
1、根據(jù)我校的實(shí)際，制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案，切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái)，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。
2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng)，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系，逐級(jí)分解，責(zé)任到人。校黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè)，充分利用國(guó)旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，塑造美好心靈，進(jìn)行典型引導(dǎo)，促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開(kāi)展。
5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第三階段：（20xx年12月）總結(jié)表彰階段。
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工，各部門(mén)每月制定計(jì)劃開(kāi)展工作，月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔，同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
3、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹(shù)立典型，進(jìn)行表彰。全面匯總活動(dòng)情況，創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。
1、開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，同步進(jìn)行，通過(guò)精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。
新時(shí)代美育工作計(jì)劃篇十七
為了深入貫徹《延川縣建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作試行方案》、《中共延川縣經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)委員會(huì)推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐所工作的實(shí)施方案》文件精神及中、省、市有關(guān)會(huì)議文件精神，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想更加深入人心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我系統(tǒng)宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下方案：
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