通過總結(jié)，可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點，避免過多的廢話？"以下是一些范文供參考，希望能對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。"
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇一
各位老師、同志們：
大家下午好！
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的`金秋九月，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第2xx教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問組先期到我校召開座談會并慰問教師。今天下午，自治區(qū)供銷合作聯(lián)社黨組副書記、理事會副主任曹凌同志又在百忙中率隊親臨學(xué)校慰問教師，并出席我校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級主管部門——自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對我校的高度重視和大力支持，對我校教師的關(guān)懷和慰問表示崇高的敬意和衷心的感謝！向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示最熱烈的祝賀！向為學(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！
中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷，十年之計，莫如樹木，終身之計，莫如樹人?！笨梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計，任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，教育興則國家興，教育強則國強。在參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場時，提出了“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想”。要實現(xiàn)這個以“國家富強、民族復(fù)興、人民幸福”為本質(zhì)內(nèi)涵的“中國夢”，歸根結(jié)底取決于教育。對于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識，培養(yǎng)一代又一代中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹人，同心共筑中國夢”的意義之所在。
長期以來，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功；全校教職員工要以他們?yōu)榘駱樱ぷ?，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
過去一年來，在自治區(qū)供銷合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持人才強校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動學(xué)校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過努力，我校順利通過國家人社部和全國供銷合作總社專家組的評估，獲確認(rèn)為“國家重點技工學(xué)?！?、“全國供銷合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)計劃項目單位、“中華全國供銷合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷社系統(tǒng)職教攻堅先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷社直屬機關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進(jìn)基層黨組織”等榮譽稱號，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評定為“全區(qū)供銷合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位；學(xué)校申報競爭“國家級高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項目也已入圍，申報創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?！币惨颜絾訉嵤Ｍ瑫r，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實訓(xùn)教學(xué)場地和設(shè)備等各項辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善；明陽新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報建、項目建設(shè)招投標(biāo)、爭取國家專項資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實質(zhì)性的進(jìn)展；在中職辦學(xué)市場競爭日益激烈，招生形勢復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。希望大家以更強烈的決心，面對眼前的難題！
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家新年好!
轉(zhuǎn)眼一個快樂的暑假過去了，我們又迎來了充滿希望的一年。今天，我們在這里隆重舉行20xx年秋季開學(xué)典禮，我們心潮澎湃，豪情滿懷。首先讓我向大家宣布一個好消息，百年大計，教育為本，為了促進(jìn)金州新區(qū)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高速發(fā)展和均衡發(fā)展，我們金州新區(qū)成立了東部教育集團，包括原xx地區(qū)、xx地區(qū)、xx地區(qū)、xx文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，這個集團的成立對我們金州新區(qū)，乃至于東北地區(qū)具有著劃時代的意義。教育集團所涉地域范圍之大，受益人口之多，發(fā)展前景之美好，在金州新區(qū)教育史上前所未有，是載入歷史史冊一件大事。我們這個地區(qū)的所有學(xué)校從此也改名為：中國教育科學(xué)研究院大連xx實驗學(xué)校。目前下轄著兩所中學(xué)、三所小學(xué)，將來隨著發(fā)展下轄的學(xué)校還會不斷增加。我們?nèi)w師生所在地稱為實驗學(xué)校的主校區(qū)，其余各學(xué)校均為實驗學(xué)校的分校區(qū)，讓我們用最熱烈的掌聲，對東部教育集團的成立表示祝賀，對國字號的學(xué)校“中國教育科學(xué)研究院大連市xx實驗學(xué)?！钡某闪⒈硎咀ＹR，同時請允許我代表東部教育集團董事長、xx實驗學(xué)?？傂ＰｉL牛朝霞女士向各位老師同學(xué)表示最衷心的祝賀，祝賀大家有幸能在國字號的學(xué)校學(xué)習(xí)工作，這是我們的幸福，這是我們的榮耀。
xx實驗學(xué)校主校區(qū)的各位老師，各位同學(xué)，在過去的一年里，我們踐行“精誠所至xx花開”的校訓(xùn)，堅持“精為真知誠做真人”，通過旅游世界文化遺產(chǎn)這個辦學(xué)特色，努力達(dá)到“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)目標(biāo)，在課程建設(shè)、德育活動、人才培養(yǎng)、素質(zhì)提高、教育科研、特色建設(shè)等方面，都取得了長足發(fā)展，尤其旅游世界文化遺產(chǎn)這個辦學(xué)特色，高局三次親臨指導(dǎo)，并給予個高度評價，并多次在各級別會議上介紹學(xué)校特色班學(xué)經(jīng)驗，并有幸成為大連市特色聯(lián)盟成員校，同時獲得了政府10萬元的資金支持。我們還成功的舉辦了首屆“xx杯”全區(qū)中小學(xué)生攝影展，20xx第二屆“xx杯”全區(qū)中小學(xué)生攝影展，也正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中，所以過去的一年是我校教育教學(xué)取得了顯著的成果是具有里程碑意義的一年。讓我們用最熱烈的掌聲為自己取得的優(yōu)異成績鼓掌祝賀吧!
開啟教育新紀(jì)元，揮寫輝煌新篇章。20xx年我們將在“山包海容xx花開天人合一”的集團精神指引下，一年以區(qū)名校為均衡標(biāo)準(zhǔn)，兩年向市優(yōu)質(zhì)?？待R，三年項目達(dá)國家知名的三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，遵照“國內(nèi)一流、國際知名”的集團工作總目標(biāo)，20xx年我們將在東部教育集團和xx實驗學(xué)?？傂５闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)下努力做到以精誠教育為理念，彰顯特色，打造品牌，開啟學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元。
開弓沒有回頭箭，時代的車輪滾滾向前，雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越，同志們、同學(xué)們，用我們“大愛、大智、大勇、大雅、大誠”的胸懷，在新的一年里振奮精神、蓄勢待發(fā)、用我們的智慧、我們的激情、我們的拼搏，迎接明天最美好、最燦爛的朝陽吧!
最后向新加入xx實驗學(xué)校主校區(qū)的各位老師和一年級小朋友表示熱烈歡迎，希望所有師生快樂學(xué)習(xí)，快樂工作、快樂成長!
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，獲得了許多可喜的成績：在此，我向你們表示衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚團結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實踐之中。
全體教師要發(fā)揚面向全體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實，探索奉獻(xiàn)的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來，使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上，不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)?，具有終身發(fā)展?jié)撃?，適應(yīng)社會發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求：
1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅強的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來!為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，樂于改錯，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機遇蘊涵精彩?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造農(nóng)小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!
__中學(xué)隨假去，__中學(xué)伴秋來，一個嶄新的__中學(xué)展現(xiàn)在我們面前，新學(xué)期開始了。今天，我們在此隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮和表彰大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會并以我個人的名義歡迎老__中學(xué)的七八年級同學(xué)暑假快樂，重返校園;歡迎__中學(xué)的七年級新同學(xué)就讀我校，添加活力;歡迎全體教職員工暑假愉快，帶著飽滿的熱情重返崗位，并向獲得表彰的同學(xué)們表示祝賀!
鑒于時間關(guān)系，我講三點：
一、__中學(xué)介紹。
1、校園建設(shè)。
新學(xué)期、新氣象，新的__中學(xué)由我們__商界精英歐陽__先生投資750萬援建，校園煥然一新，清爽宜人，有著不可多得的理想學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)大樓、科技大樓，歐式布局，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作將立足傳統(tǒng)，積極引進(jìn)，大膽創(chuàng)新的理念。教室內(nèi)外墻面翻新，地皮新倒，防盜門，玻璃窗新?lián)Q，真正做到了窗明幾凈，教室內(nèi)課桌椅全部更換，教室多媒體正在重新安裝，6300平米的綠色草坪已經(jīng)建成，400米的紅色跑道已經(jīng)竣工，觀禮臺和看臺氣勢恢宏，如此規(guī)模的農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)在全縣乃至全省都是首屈一指的，同學(xué)們的運動場地檔次非常高，全縣第三屆中小學(xué)學(xué)生運動會(后簡稱三運會)馬上在此舉行，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓正在建設(shè)中(它有五層，是套間，有水，有電，有廁所，非常方便)。建成后，住宿條件大大改善。與之不遠(yuǎn)的北面新的標(biāo)志性大門已完工，大門道路已硬化，同學(xué)們可以從新門到校，路上環(huán)繞校園的百棵古樹參天聳立，令人心曠神怡，建成后的__中學(xué)學(xué)習(xí)、運動、生活樣樣好，充滿了濃厚的現(xiàn)代化氣息和濃郁的文化氛圍。
2、師資建設(shè)。
我們根據(jù)新學(xué)校的要求，對教師隊伍進(jìn)行了“瘦身”，精簡了人員，精干了隊伍，可以說__中學(xué)現(xiàn)在的老師個個是精英，個個是骨干，新的__中學(xué)將充滿生機和活力，教學(xué)質(zhì)量會有明顯的飛躍。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
中層干部是學(xué)校的核心，__中學(xué)的一班人競聘上崗，有活力、有能力、有魄力，工作上由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，由單一型向全方位型轉(zhuǎn)變，以服務(wù)大家為目標(biāo)，千方百計解師生的難題，共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將從以下五點開展工作。一是以身作則，腳踏實地地率先垂范，公正公平公開地開展工作;二是施行跟班上的新舉措，一教三年，增強老師的責(zé)任心;三是搞好食堂建設(shè)，盡可能地讓大家吃好，搞好寢室管理，讓大家住好，讓同學(xué)們來校放心，回家滿意;四是加強管理，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校進(jìn)行二十四小時值班制度，確保在校安全，同時和派出所聯(lián)系，上放學(xué)途中警車巡邏，確?；丶野踩?五是抓行為習(xí)慣，提升學(xué)生素質(zhì)。總之，現(xiàn)在我們一個暑假把__中學(xué)的硬件設(shè)施改造成了云夢縣一流水平，今后我們要用二到三年時間把__中學(xué)打造成湖北省名校，力創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌。
二、積極籌備、確?！叭\會”舉辦成功。
“三運會”將于九月二十五日在我校舉行，這次規(guī)模歷史空前，是云夢教育的盛會，更是我們__中學(xué)的大事。籌備、訓(xùn)練將是近段工作重中之重，責(zé)任重大。希望全校師生一“三運會”為契機，訓(xùn)練辛苦一點，再辛苦一點，經(jīng)受住考驗，全力提升新學(xué)校形象，力爭把這項全縣人民關(guān)注的事做實做好。為此我提出三點要求：一是統(tǒng)一思想，形成合力?，F(xiàn)在學(xué)校一切以“三運會”為中心，思想上一定要有高度的緊迫感，要把三運會當(dāng)政治任務(wù)，必須全體動員，全員參加，心往一處想，高效完成任務(wù)，只準(zhǔn)成功，不準(zhǔn)失敗，各項工作如果還不能到位，停課下來，全天候全力以赴訓(xùn)練，要嚴(yán)肅紀(jì)律，不準(zhǔn)想來就來，想走就走，出工不出力。二是分工明確，各行其是。整個三運會運轉(zhuǎn)七個部門，各人負(fù)責(zé)各自一塊，儀仗隊要規(guī)范，彩旗隊要整齊，體操隊要到位，每個環(huán)節(jié)不可馬虎。尤其是體操隊，跑步、踏步、誦三字經(jīng)、做操、唱軍歌、跑步離場六個環(huán)節(jié)，難度特大，千萬不能亂七八糟或陰死陽活，沒有朝氣，要做到跑步一條線，步調(diào)要一致，誦讀唱歌，聲音要洪亮，緊跟音樂走。三是強化訓(xùn)練，確保結(jié)果。非常時期采取非常措施，整個訓(xùn)練只有幾天，要加班加點，我們下手很早，八月十五起到現(xiàn)在一直沒有間歇，效果不很滿意?，F(xiàn)在必須雷打不動，強化訓(xùn)練要嚴(yán)格，多吃苦多流汗，做好每個動作，一個動作做十次百次也不為過，要想盡辦法，采取各種手段，用最短的時間取得最好的效果。各部門負(fù)責(zé)人和班主任要多出點子，多想辦法。我想，只要我們有決心把三運會辦好，就一定能做得更好。同時，我在這里也希望我校體育健兒，借主場優(yōu)勢，不負(fù)眾望，努力拼搏，取得好成績。
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇五
大家上午好！
光陰荏苒，歲月如歌。站在這神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗下，首先讓我向敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意！向青春飛揚，追逐夢想的莘莘學(xué)子表示親切的問候和美好的祝愿！
今天離20xx年高考還有240天，在緊張的備考復(fù)習(xí)正在有序進(jìn)行之際。我想針對高三年級的全體同學(xué)作一次交流和動員。我講的題目是《愛拚才會贏》。
白駒過隙、光陰似箭，曾幾何時，你們懷著同一個夢想，帶著美麗的憧憬跨進(jìn)了瀏陽一中的大門。從那一刻起，你們就在這片土地上播下了希望的種子，在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時起，就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途，有淚水有歡笑，有風(fēng)雨有陽光。是的，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。目前，我們高三年級精誠團結(jié)、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、勢頭看好、豐收在望。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。防微杜漸，未雨綢繆，在此，我想對高三同學(xué)提出以下幾點要求：
王國維談到人生的三種境界，第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”說的就是志存高遠(yuǎn)。新東方總裁俞敏洪這樣說道：每條河都有自己不同的生命曲線，但每一條河流都有著同一個夢想，那就是奔向大海。
我們高三同學(xué)既要有奉獻(xiàn)祖國的長遠(yuǎn)目標(biāo)，也要確立奮斗高考的近期目標(biāo)。目標(biāo)可以是心儀的大學(xué)，也可以是理想的考分；早自習(xí)背一課單詞、二篇古文是目標(biāo)，每節(jié)課保證全神貫注聽講，每天按時完成作業(yè)、及時歸納總結(jié)，這都可以是我們的目標(biāo)。
心有多寬，舞臺應(yīng)有多大。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。但理想、目標(biāo)不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞，醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發(fā)、破繭成蝶。魯迅先生說，生命是附麗于存在的，有存在就有希望，有希望就有光明。
溫總理說，一個民族要興旺發(fā)達(dá)，既要仰望星空，又要腳踏實地。真正理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏不是一味蠻干，而是全身心的投入進(jìn)去，智取巧奪。
每位同學(xué)的學(xué)情千差萬別，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，既要突出重點、突破難點，又要注重細(xì)節(jié)、查漏補缺；既要反思總結(jié)，又要歸納拓展；既要靈活應(yīng)變，又要規(guī)范訓(xùn)練。這樣就能取得提綱挈領(lǐng)、事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
康德曾經(jīng)說，有兩樣?xùn)|西，我對它的思考越是深沉和持久，他們在我心靈中喚起的贊嘆和敬畏就越來越歷久彌新，一是我們頭頂浩瀚的星空，二是我們心中崇高的道德法則。培根也說，如果沒有德行，人類就是一種忙碌，有害的可憐生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越。
作為高三的同學(xué)，在校紀(jì)校規(guī)上不應(yīng)該有任何綠燈和特權(quán)。相反，高三同學(xué)要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅守心靈的道德準(zhǔn)則，為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣形象。品德修養(yǎng)的提升不是一蹴而就，而要積累深化，這個過程本身也就是為高考加分，為將來儲備實力。只有德才兼?zhèn)洌拍芎竦螺d物、頂天立地。
高一高二的同學(xué)們，聽到高考沖鋒的號角，你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢？高三學(xué)兄學(xué)姐的成功，離不開你們的理解和支持，希望你們在一中求學(xué)的道路上，為自己也為高三的學(xué)長們營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，從現(xiàn)在開始，明確目標(biāo)，夯實基礎(chǔ)，努力拚搏，志存高遠(yuǎn)，開創(chuàng)自己最美好的前程。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷正盡情鋪展。蟾宮折桂，舍我其誰！最后我衷心祝愿高一高二年級百尺竿頭、更進(jìn)一步！祝高三全體同學(xué)高考旗開得勝，水到渠成！祝全體教師健康如意，桃李芬芳！
謝謝！
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
伴隨著x年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機遇的x年。經(jīng)過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，確立精細(xì)化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設(shè)情智和諧的師資團隊，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責(zé)任心的好教師?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé)，要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因為每一個學(xué)生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學(xué)生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻(xiàn)精神，努力提高自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個善于學(xué)習(xí)的好老師?！案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇七
同志們：
剛才，校長傳達(dá)了全市教育工作會議精神，寶琴校長對開學(xué)前、后的這一段工作做了安排，使我們在宏觀上了解了當(dāng)前的教育形勢，微觀上明確了眼前的工作。是的，教育發(fā)展到今天，國家對教育的重視從來沒有達(dá)到像現(xiàn)在這樣的高度，教育工作者的責(zé)任也從來沒有像現(xiàn)在這樣受到人們的關(guān)注。正像局長說的那樣：面對教育前所未有的大好形勢，我們不干不行;面對家長和社會對教育的高期待，我們干不好不行。我們學(xué)校正處在一個良好的發(fā)展的階段，學(xué)校人文氛圍非常好，教師的熱情比較高，社會評價也不錯。但是，面對社會和家長對教育工作的高期待，我們還有很大的差距。比如，我們一些教師教育觀念還跟不上教育發(fā)展的需要，因而教育方法和教育手段還停留在塬始階段;我們的課堂教學(xué)還不夠先進(jìn)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主人地位還沒有真正落到實處;我們的辦學(xué)條件不要說和發(fā)達(dá)地區(qū)比，就是和我們本地的學(xué)校比也存在了差距，等等。面對這些問題，我們必須找準(zhǔn)我們的優(yōu)勢，以內(nèi)涵發(fā)展贏得先機，打造學(xué)校精品文化，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，這是我們必須要認(rèn)真思考和努力去實踐的。為了讓大家理念更明確，思路更清晰，下面我和大家來共同思考探討幾個問題:。
第一個思考孩子們來學(xué)校干什幺?
這是一個看似低級的問題。誰都可以回答出來“學(xué)習(xí)唄!”無疑，孩子們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但這個“學(xué)習(xí)”的含義應(yīng)該怎樣理解?許多人把“學(xué)習(xí)”理解為作業(yè)、考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué)，等等，他們認(rèn)為，孩子們來到學(xué)校唯一的目的，在小學(xué)就是數(shù)學(xué)、語文，再加上英語都考100分，在中學(xué)就是為了升到好的高中或大學(xué)。這樣的理解無疑太片面了。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“讓生命因?qū)W習(xí)而精彩”，這里的“學(xué)習(xí)”我們是這樣闡述的：“學(xué)習(xí)是一個廣義的概念，既指向書本學(xué)習(xí)，又指向他人學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既指學(xué)習(xí)知識，又指習(xí)慣養(yǎng)成、品格修煉、能力鍛造;既指在校的學(xué)習(xí)，更是終身的學(xué)習(xí)?！苯逃母救蝿?wù)就是關(guān)注人、關(guān)注人的生命質(zhì)量，教育的根本目的就是促進(jìn)人的全面發(fā)展，而不僅僅是為了分?jǐn)?shù)和升學(xué)。
答案是：決定一個人成人成才的關(guān)鍵因素不是上了什幺大學(xué)、學(xué)了什幺專業(yè)，而是其情感、心理等的發(fā)展程度。這些才是一個孩子成長的基礎(chǔ)，而這些方面的發(fā)展程度決定于一個人重要的中小學(xué)成長階段?？梢娢覀冎行W(xué)教師的責(zé)任有多幺重大!我們對“學(xué)習(xí)”的理解不能狹隘、不能偏頗!教育家阿莫什維利曾指出：“孩子們來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí)(書本上的知識)，也是為了和同伴會面，和他們一起玩，彼此交換新聞乃至新玩具，等等。孩子們永遠(yuǎn)不會丟掉那些使他興奮的、使他憂傷的、使他快樂的以及他希望得到的東西。”
因此，校園生活不僅僅有課堂、課本、作業(yè)和考試，還要有五彩繽紛的校園活動，所以我們每學(xué)期開展的各種各樣的活動，絕不是多余的，而是必須的，都是我們教育活動中不可缺少的重要組成部分。教師的教育也不能僅僅是分?jǐn)?shù)，而更應(yīng)該注重孩子們的情感、心理、身體等各個方面，要把促進(jìn)學(xué)生快樂成長作為我們的追求目標(biāo)，那種以犧牲學(xué)生的快樂、幸福來換取高分?jǐn)?shù)的教育注定是要被時代淘汰的。
這個思考的得出的結(jié)論就是：不要把眼光僅僅停留在孩子們的考卷上。教育所要培養(yǎng)的首先是“人”，是全面發(fā)展的、頂天立地的人，然后才是“才”。
第二個思考：當(dāng)教師意味著什幺?
這個思考是從一件具體的事得來的。
我的一個小教大專班畢業(yè)的侄女20xx年在突泉那邊當(dāng)了老師，她素質(zhì)不錯，工作也很用心，課講的很好，班級帶的也不錯?？伤幻靼祝械氖伦约罕緛碛X得沒有任何責(zé)任了，可還要遭到學(xué)校的批評和家長的埋怨，心里很是不舒服。她舉了這樣一個例子：她班上的一個學(xué)生，上午課間活動的時候摔了一跤，骨頭摔裂了縫，可這個孩子沒和老師說，中午去代管班吃了飯，睡了覺，也沒說。下午來上課，才說胳膊疼，老師一看已經(jīng)紅腫，再叁問他，他才說了上午摔倒的事。老師馬上聯(lián)系家長，共同把孩子送到了醫(yī)院，進(jìn)行了處理。可事后，家長還是找到學(xué)校，質(zhì)問老師為什幺那幺長時間才通知家長，那幺長時間才送孩子去醫(yī)院?學(xué)校雖然沒有過多批評老師，但還是要求老師經(jīng)常去看看這個孩子，而且在班級考核的安全項上扣了分。侄女覺得很委屈，本來是這個孩子自己摔倒的，他事后又沒有及時告訴老師!
聽了她說的，我說，是，你該做的都做了，但你也有責(zé)任，就因為你是這孩子的老師，這孩子是你的學(xué)生。如果你是這孩子的鄰居或其他什幺人，家長會不勝感激你，但你是這孩子的老師就不一樣了。做教師的，班級里任何學(xué)生的事都是你的事，任何時候你都有責(zé)任。就像我做校長一樣，不論校園發(fā)生了什幺事情，也不管是不是校長的行為所致，但只要發(fā)生了，校長就要承擔(dān)所有的責(zé)任一樣。
這個思考的結(jié)論就是：不能僅僅把教師看成一個簡單的謀生的職業(yè)，當(dāng)教師更重要的是一份責(zé)任。
第叁個思考：今天我們怎樣當(dāng)教師?
今天做教師，不應(yīng)單單做一個苦口婆心的教師，也不應(yīng)單單做一個嚴(yán)師，而要做一個智慧型的教師，而這個前提就是了解學(xué)生，進(jìn)而對癥下藥。我們的教育對象是兒童，那幺我們就要知道童年該是什幺?它是當(dāng)下的存在，并非成人的預(yù)備;兒童是獨立的生命，并非微縮的成人。兒童的心理、個性和成人完全不同，它不只是程度的差別，更是一種性質(zhì)上的差別。成人們往往認(rèn)為，成功的教育，就是快速而直接地把兒童引入成人的生活方式當(dāng)中。大自然不需要早熟的果實，它們既不甜美，還會很快腐爛。人類同樣也不需要早熟的兒童。童年是人生的啟蒙期，價值觀、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣大都在童年形成。童年的天真，好奇是人類創(chuàng)造的源泉。只有享受了童年之樂，人生才會完滿，人格才會健全。很多成年后的問題，都是在童年時就埋下了禍根。(看犯罪心理學(xué)家分析犯罪的根源，98%以上都是這樣的)。所以，我們不能忽視孩子們哪怕細(xì)小的問題，不能忽視任何一個孩子。
孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后開的花與最早開的花一樣美麗。表面上看起來沒有進(jìn)步的孩子，其實他的內(nèi)心深處每天都在學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備，爆發(fā)期也會在特定的時期突然來臨。我們要靜靜等待花開的聲音。
今天為什幺有如此多的老師會感覺教師難當(dāng)，主要塬因是工作方法太簡單了，而且多年如一日，變化不大。無非是一邊“嚴(yán)管”，一邊“奉獻(xiàn)愛心”。嚴(yán)管不見效，就用愛心感動，愛心感動不了，就更加嚴(yán)厲地管理，再不管事，只好借家長的手再來“修理”。然而學(xué)校管不了的學(xué)生往往家長早就失控了，家長還在指望老師把他的孩子教育過來呢!于是沒轍了。剩下的只有牢騷、無奈和疲憊。我們必須知道：面對新的教育對象，一個個活生生、多變的個體，光有良好的師德是不夠的(當(dāng)然良好的師德是必備的)，光有激情是不行的(沒有激情是更不行的)，還要有科學(xué)的思維方式，真正的專業(yè)水平。
假期中，接觸了一些人，其中包括一些家長。家長們大多對學(xué)校、老師的教育很滿意，尤其是對老師們的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感大加贊賞。但也有家長反映了一些問題，對個別老師教育、批評學(xué)生時的言行頗有微詞，特別是在期末將要考試階段，有的老師比較急躁。
說實話，聽到這些反映，我心里很不是滋味。我知道老師們所做的一切都是為了學(xué)生，所有的出發(fā)點都是希望學(xué)生能夠改掉缺點、改掉毛病、努力學(xué)習(xí)。但是，我們不能去做“費力不討好”的事。孩子們的心是多樣的，孩子們的特點也是多樣的。我們希望每個學(xué)生都遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)，并學(xué)有收獲，就像我們希望每粒發(fā)了芽的種子都能茁壯成長一樣。但是現(xiàn)實與我們的愿望是有差距的，發(fā)芽的種子因為自身和環(huán)境的因素，其成長狀況是很不相同的。同樣，不同家庭背景的孩子也是有著很大的區(qū)別的，有的孩子就是對學(xué)習(xí)不感興趣，并且其家長也對孩子的學(xué)習(xí)沒有很高的要求。
所以我希望老師們能根據(jù)孩子們的特點因材施教，和孩子們和諧相處，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。毫無疑問，好的關(guān)系勝過許多教育。老師什幺時候與學(xué)生關(guān)系好，對學(xué)生的教育就容易成功;什幺時候與學(xué)生的關(guān)系不好，對學(xué)生的教育就容易失敗。每個孩子都希望得到老師的青睞，就算是學(xué)習(xí)成績最差的孩子，他的心底也會有這樣一絲渺茫的希望。希望老師們能寬容。不顧孩子自尊的指責(zé)，隨時隨地的批評，只會使孩子們喪失上進(jìn)心。面對孩子們犯的大大小小的錯誤，只用一種方法來解決顯然不是明智的選擇。對于孩子不經(jīng)意的錯誤或是無心的過失，寬容比之斥責(zé)更容易取得好的效果。不要就其一點小事抓住不放，自暴自棄、與人對立都是從一點點小事開始的，千萬不要和孩子們較勁。如果你試著平靜下來，從孩子感興趣的話題入手跟她溝通，慢慢引導(dǎo)他認(rèn)識自己的錯誤，你會發(fā)現(xiàn)這樣更容易達(dá)到教育的目的。當(dāng)然，寬容不等于放縱。不是說從今往后，老師們可以對學(xué)生的錯誤視而不見，而是說我們應(yīng)該選擇更好的方式告訴他――你做錯了。老師在學(xué)生的心目中是很神圣的，我們要注重提高自己的修養(yǎng)，以我們的愛和責(zé)任、豐富的學(xué)養(yǎng)、人格的魅力、高超的教藝來激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。我們給孩子們一縷春風(fēng)，孩子們或許就會收獲整個春天。
教育應(yīng)該像太陽一樣公正、透明，尊重一切生命，尊重每個渴望求知的心靈，無論他來自繁華的都市還是偏僻的鄉(xiāng)村，無論他是聰慧還是愚笨，絕不能厚此薄彼，冷暖各異。教師應(yīng)該像太陽一樣溫暖、純凈而又博大，抵達(dá)每個學(xué)生的心靈。在教育面前，你把孩子看成什幺樣的人，他就會成為什幺樣的人。不要以為你的教育假設(shè)沒有人知道，它們會隨時跑出來暗示人的，尤其是孩子那敏感的心靈，更是一葉知秋。不能輕易地傷害任何一個孩子，任何傷害，就像釘在木頭上的釘子，即使拔掉了，釘子洞也不會消失。成人最容易犯得錯誤就是“像一個擁有驚人力量的巨人站在邊上”，只要兒童一出現(xiàn)情況，就“勐?lián)溥^去”，這樣做，無異于不加思索地在學(xué)生心靈上釘釘子，從而留下永久的傷痕。木板上的釘子洞可能沒有大礙，可人心靈上的傷痕卻是致命的，所以我們要小心翼翼。
第四個思考：如何才能成為一個智慧型的教師?
智慧靠“想”出來。
智慧是思索的結(jié)晶，教師的教育智慧即是教師對教育教學(xué)問題長期研究和不斷思索的結(jié)果。教師如果能從研究的角度來從事教學(xué)工作，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，研究問題，就能不斷地增長自己的思考力、感悟力，不斷地提煉新見解、新觀點，從而全面地提高自己的學(xué)術(shù)水平和教育智慧。
智慧靠“勤”出來。
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。一個特別聰明的人，特別是作為一名教師，要特別加強學(xué)習(xí)，教師唯有從古今中外的一切文明成果中汲取營養(yǎng)，才能成為學(xué)者，成為能師，博學(xué)才會有智慧。
智慧靠“交流”出來。
教師的勞動在大部分時間里是個體性的。備課、鉆研教材、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)都是一種復(fù)雜的腦力勞動，要獨立完成，但決不能因此而忽視教師之間的交流作用。交流就是互相學(xué)習(xí)、共同討論?！八街?，可以攻玉”。善于學(xué)習(xí)，善于博采眾家之長，是走向成功的一條捷徑。共同討論，益處更多。討論有助于相互啟發(fā)，集思廣益。討論中別人新穎的觀點、奇特的思路都能給人以啟迪。討論有助于激發(fā)靈感。討論是思想的交換，在思想的碰撞之中能夠產(chǎn)生靈感的火花，長期困擾個人的問題和疑惑往往能在討論中迎刃而解。討論還有助于鍛煉和提高思維能力。在討論中，激烈的思想交鋒能夠快速有效地增強思維的深度和廣度，提高思維的邏輯性和敏捷性。討論還有助于團結(jié)協(xié)作，密切配合。我覺得在一個單位工作的同事，同事間一定要做到互敬、互諒、互幫、互補、互學(xué)?；ゾ矗褪潜舜碎g互相尊敬?！澳憔次乙怀?，我敬你一丈”，這是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)?；フ?，就是相互塬諒。誰也不是神仙，工作中難免出現(xiàn)差錯和失誤，要大度容人?；?，就是互相幫助。盡管分工不同，職責(zé)不一，但你中有我，我中有你，要團結(jié)一心，實現(xiàn)共同的工作目標(biāo)。互補，就是相互之間取長補短，共同提高?；W(xué)，就是相互學(xué)習(xí)。誰也不是萬能的，不可能是全才，因而要相互學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，“叁人行必有我?guī)煛薄?/p>
總之，智慧型教師的形成不是一朝一夕，自身要勤于思考，不斷提高自己的思考力、感悟力，還要勤于學(xué)習(xí)，善于集思廣益，博采眾長?！爸腔坌徒處煛睉?yīng)成為我們教師不斷追求、自覺探索的目標(biāo)。
第五個思考：孩子們需要什幺樣的課堂?
我們看到，在相當(dāng)多的學(xué)校里，孩子們并沒有得到足夠的發(fā)展，孩子們甚至沒有感到愉悅和幸福，他們學(xué)得很苦，活得很累，甚至厭學(xué)，孩子們喜歡求知但不喜歡去學(xué)校，喜歡讀書但不喜歡語文課，喜歡探索科學(xué)奧秘，但不喜歡科學(xué)課、綜合科，喜歡活動，但不喜歡體育課我們的學(xué)校到底怎幺了?我們的課堂到底怎幺了?當(dāng)學(xué)校、教師把教材、作業(yè)、考試等這些用來促進(jìn)人發(fā)展的手段當(dāng)做教育的目標(biāo)來追求的時候，最終，孩子們失去了自由和歡樂。
那幺，什幺是好課，孩子們需要什幺樣的課堂?(放、活、趣、新、實)。
前幾年就看過這樣的報道：很多人慕名去聽魏書生的課。上課鈴響了，魏書生走進(jìn)來，一句話不說，只是在學(xué)生中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，瞧瞧這個，看看那個，時而嘀咕幾句，時而交流幾句。學(xué)生一邊看書，一邊討論，圈圈點點，寫寫畫畫。下課鈴行了，魏書生悄悄走出教室，學(xué)生們還是該干啥就干啥。沒看明白的人就很抱怨：“跑了這幺遠(yuǎn)，啥也沒學(xué)到?”“老師一句話也沒說，這是什幺課?”明白的人卻說：“這才是真正的好課!”魏書生的課為什幺會上成這樣，那是因為學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)起來了，學(xué)生的能力鍛煉出來了，不需要老師堂堂課喋喋不休了。中學(xué)和小學(xué)是有區(qū)別，但培養(yǎng)習(xí)慣和鍛煉能力卻是相通的，如果小學(xué)不能做到一點不講，那是不是盡可能的少講?余下更多的時間讓學(xué)生自己去探索、體驗，創(chuàng)造。
魏書生也用形象通俗的語言描述過課堂：45分鐘課堂像一個宏大的世界，教師要引導(dǎo)學(xué)生主動“擇業(yè)”、主動“創(chuàng)業(yè)”、主動“就業(yè)”，千萬不要“待業(yè)”。科學(xué)發(fā)展就是要樹立選擇的觀念，能飛的飛，能跑的跑，能走的走，能持之以恒朝著自己的目標(biāo)向前爬，也比沒有目標(biāo)“失業(yè)”“待業(yè)”強得多。引導(dǎo)先進(jìn)學(xué)生不斷超越自我，沒有時間驕傲，引導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生大事做不來，小事趕快做，沒有時間自卑。教師板書有新設(shè)計，語言有新節(jié)奏，寫字有新突破，教案有新改進(jìn)。這樣一堂課，師生都會在發(fā)展中享受著創(chuàng)新的幸福。
可是縱觀我們傳統(tǒng)的課堂大多是：老師從頭至尾的講解，大多數(shù)學(xué)生沒有話語權(quán)、表達(dá)權(quán)，只有少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的表演，大部分中下水平學(xué)生好像就是旁觀者，這些學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力沒有激發(fā)起來，隨著年級的升高，內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力漸漸消失殆盡，因而厭學(xué)的學(xué)生越來越多。
蘇霍姆林斯基說過：“在學(xué)生的腦力勞動中占首位的，不是熟記、死背別人的思想，而是學(xué)生自己進(jìn)行思考?！苯處熓菍W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和推動者，應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，創(chuàng)設(shè)各類學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生的個人新舊知識產(chǎn)生摩擦，讓學(xué)生和學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間產(chǎn)生交換意見的沖動，讓學(xué)生的認(rèn)知產(chǎn)生由感性到理性的飛躍。最高效率的學(xué)習(xí)方式是讓孩子動手、動眼、動嘴、動腦的學(xué)習(xí)。那幺，如何變教師一個人講解為學(xué)生全員參與式課堂?全國的很多學(xué)校都進(jìn)行了有益的探索，其中山東杜郎口中學(xué)的做法和經(jīng)驗值得我們思考和借鑒。
縱觀杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)，以下兩點值得我們關(guān)注：
1、從老師獨講到人人參與。
他們改變了課桌的秧田式，教室四周都是黑板。學(xué)生按程度不同分成學(xué)習(xí)小組。教師與學(xué)生一起研究教材、拓展教材、升華對教材的思考，讓每個學(xué)生都有自己的感悟、生成及推理。課堂上讓每個學(xué)生都有機會表達(dá)自己的所思所想，尊重學(xué)生的表現(xiàn)欲和成就感，把快樂學(xué)習(xí)、幸福成長當(dāng)做課堂教學(xué)的追求，這不但是教育的規(guī)律，也是生命的規(guī)律。在他們那里，評價一堂課好壞的標(biāo)準(zhǔn)是看教師重視學(xué)生還是重視教材，是帶著教材面向?qū)W生，還是帶著學(xué)生面向教材。將他們的經(jīng)驗概括為兩句通俗的話就是：讓學(xué)生知道了學(xué)習(xí)是自己的事情，課堂上一個人的積極性變成了幾十個人的積極性。具體來說，學(xué)生由接受知識的容器變成了有獨立人格的人，學(xué)生的學(xué)習(xí)由應(yīng)對考試變成了對人生的準(zhǔn)備，學(xué)生的學(xué)習(xí)由接受性學(xué)習(xí)變成了探究式學(xué)習(xí)。
2、教師作用體現(xiàn)在激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動力上。
如果教師僅僅把課本知識與教參內(nèi)容通過“講”來傳遞給學(xué)生是不夠的，教師的作用更重要的是激活學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。杜郎口評課的唯一標(biāo)準(zhǔn)不是看老師的教而是看學(xué)生的學(xué)，不是看老師講解精彩而是看學(xué)生學(xué)得是否生動，看教師在課堂上是否激發(fā)、開發(fā)、誘發(fā)、啟發(fā)、煥發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和動力。在杜郎口中學(xué)還有一條要求：只要課堂上還有一個學(xué)生有問題，還想講解、剖析、表達(dá)，教師就不能開口講解。教師在課堂上還學(xué)生以學(xué)習(xí)的權(quán)利。讓學(xué)生想一想、寫一寫、畫一畫、練一練、議一議、辯一辯、講一講;問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，方法讓學(xué)生去尋找，步驟讓學(xué)生去試驗，問題讓學(xué)生去總結(jié)。杜郎口中學(xué)讓老師們通俗地明白：聽到的容易忘，看到的記得牢，親身做的學(xué)得最好，老師應(yīng)該把權(quán)利、興趣、自由與空間還給學(xué)生。杜郎口中學(xué)對老師有這樣的認(rèn)識：差的老師上課會敘述，一般的老師會講解，良好的老師會提問，優(yōu)秀的老師重在啟發(fā)，杰出的老師讓課堂開放。
我們不是要學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的形式，也改變課桌的秧田式，也在教室四周掛黑板，而是要學(xué)習(xí)那種理念：把人人參與、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長最為課堂教學(xué)的最高追求。
第六個思考：如何確保安全?
這是一個常常講的問題，不多講了，只需要大家記住兩句話：第一句，我們要時時刻刻注意安全，時時處處保證安全。第二句話，時刻牢記，安全不保，一切為零。
今天就和大家探討這樣幾個思考，希望能引起大家更多的思考。最后還是希望我們大家都能有這樣的境界“用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地多做平平凡凡、實實在在的事情。學(xué)會把平凡、實在的事情做得有滋有味、有聲有色、如詩如畫、如舞如歌。
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
x快十歲了，邁向十年，x的規(guī)模越來越壯大，還記得我剛簽約x的時候，x初中高中加在一起，只有10個班。而今天的x，擁有32個班級，擁有1520多名學(xué)生；邁向十年，前進(jìn)的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20xx學(xué)年取得的驕人成績，五條紅色的橫幅自信地展示著x的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績，我們的會考達(dá)到100%，成為和一中、二中、北師大并列的x第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級課題，我們有183人次的師生獲得各級各類獎項，讓我們?yōu)閤的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在x，你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因為更加重要，因為我們在向更高的山峰攀登，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們準(zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們，這是你們在x的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的20x屆初三、高三。這里我特別想對高三說，暑期補課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí)；每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們在本周的基礎(chǔ)測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學(xué)們，x已經(jīng)陪伴你們度過了一年，作為承前啟后的年級，希望你們將x“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞，在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理：
第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學(xué)校了，來到了x，還是分班了，進(jìn)入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因為懷念而忘記了繼續(xù)朝前努力，更不要因為懷念而和現(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學(xué)生提我的要求，“上課認(rèn)真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問”，很簡單的十二個字，是強調(diào)注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進(jìn)步都離不開點滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺，兩次作業(yè)不交也不會退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的；一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、高考前，也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學(xué)生，一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時，積累在平時，不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)每一個成功者，其實都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲，初學(xué)時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強；一定要相信，我的未來不是夢。
最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20xx學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績。
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇九
過去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績，也獲得了不少榮譽。這是全校師生刻苦努力、團結(jié)奮斗的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽光大道！
云陽山麓，炎帝神農(nóng)傳千古；洣江河畔，城東學(xué)校雄三湘。同學(xué)們，我們城東學(xué)校已經(jīng)是全縣最好的學(xué)校之一。學(xué)校得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，學(xué)校項目建設(shè)轉(zhuǎn)型升級。青少年宮已經(jīng)建好，即將開設(shè)音樂舞蹈室、美術(shù)室、電影室、知心屋等各種活動室；學(xué)校的籃球場也馬上要建成塑膠籃球場；我們學(xué)校二期擴建工程征地60畝，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入?yún)f(xié)議簽訂中。過幾年，一個標(biāo)準(zhǔn)化的運動場和一棟嶄新的教學(xué)樓即將展現(xiàn)在我們眼前。一年以來，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，在全縣的各類考核考評中，我們都取得了優(yōu)異的成績。天時、地利、人和，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了最好時期。作為城東人，我們?yōu)橹老病⒆院溃?/p>
同學(xué)們，我還要告訴大家一個好消息。今年學(xué)校的新老師全部是通過競聘考試招來的全縣各學(xué)校的優(yōu)秀教師，學(xué)校教師隊伍增添了活力和生機。我們將繼續(xù)狠抓教研教改，做好教師繼續(xù)教育工作，努力實現(xiàn)全員培訓(xùn)100%達(dá)標(biāo)。本期我們將積極開展各類文體、德育活動，使同學(xué)們的素質(zhì)在活動中得到提升，我們師生校園文化生活更加豐富多彩?？鞓穼W(xué)習(xí)，健康成長；愉快工作，和諧發(fā)展，這是我們追求的目標(biāo)。
新學(xué)期、新起點、新挑戰(zhàn)、新希望。在此，我向同學(xué)們提幾點希望和要求。
新《中小學(xué)生守則》共有9條，對于我們的道德品質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成有著重要意義。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，模范遵守。如第八條，告訴我們要遵守交通規(guī)則，防止溺水，遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)們，這些規(guī)定，我們既要知道，更要做到！心動不如行動，學(xué)校將開展學(xué)守則，做文明學(xué)生的活動，讓我們比一比，到時看誰做得好。
按時到校，不遲到早退，不曠課；課上認(rèn)真聽講，積極思考，敢于舉手發(fā)表獨立見解；按時完成作業(yè)；喜歡閱讀課外書，知識面較廣，思維活躍。
城東學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。假如每位同學(xué)都把校園當(dāng)作自己的家來愛護，那么我們的校園一定會變得更加美麗！從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到地上有紙屑主動撿起。保持教室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生整潔。
上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動不追逐打鬧，不爬樹，不在沒有老師保護的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無食品，不喝生水。過馬路走人行橫道，不搭乘三無車輛。按時上學(xué)放學(xué)，不擅自離校，有事要請假，不在河邊、池塘，山邊，建筑工地等危險地方玩耍。
同時，我也對我們的老師提幾點希望和要求。
一是振奮精神，保持強烈的事業(yè)心責(zé)任感，奮發(fā)有為。
二是腳踏實地，務(wù)實干事勤于思考，創(chuàng)新開展工作。
三是加強學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力。
四是搞好團結(jié)，同心同德，共謀發(fā)展，共享成果。
最后，衷心祝愿同學(xué)們、老師們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、身體健康！每一天都快快樂樂地度過，每一天都有新的收獲！
謝謝大家！
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
久旱的金秋，我們依然碩果累累！今天我們在這里隆重集會，舉行xx一中20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校全體師生向已到位的18位新老師和xx多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，你們的到來，讓xx一中的規(guī)?？涨皦汛?，至此，我校學(xué)生達(dá)到xxxx余人，教師達(dá)到xx余人。你們的到來，為xx一中這個大家庭輸送了新鮮的血液，帶來了新的教育思想，學(xué)校發(fā)展充滿了新的活力！同時，向辛勤付出的全校師生表示誠摯的感謝！向獲得各項獎勵的同學(xué)們表示衷心的祝賀！
20xx年高考，我校取得了前所未有的新成績，高分段人數(shù)占有優(yōu)勢，一本上線xxx人，應(yīng)屆一本達(dá)到xxx人，二本以上錄取率創(chuàng)歷史新高，達(dá)到xxx多人，xx、xx二位同學(xué)被清華大學(xué)錄取，這是我校繼去年xx之后接連出現(xiàn)的清華大學(xué)生，已在縣內(nèi)外傳為佳話！同時，今年多人被同濟大學(xué)、上海交大、廈門大學(xué)、中國第二炮兵學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、華東政法大學(xué)等名校錄取。學(xué)校有幸被同濟大學(xué)、南開大學(xué)列為自主招生學(xué)校，中考前xx名有xx名同學(xué)，相信并選擇了xx一中就讀，這是多年來，優(yōu)秀學(xué)生留下最多的一年。我們深信，來年后的金秋，學(xué)校高考水平將有更大的進(jìn)步，同學(xué)們的大學(xué)夢一定能在xx一中變成現(xiàn)實！
暑假里，我們?yōu)榱嘶I備全市中學(xué)生籃球、乒乓球運動會，為了新生軍訓(xùn)，老師們幾乎沒有休息，高三的同學(xué)經(jīng)歷了緊張的補課，高一新同學(xué)順利完成了新生軍事訓(xùn)練并參加了各學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)。8月2日的《xx報》以《天道酬勤，解語花開看倚霞——xx一中教育教學(xué)質(zhì)量成果及高考掠影》為題，整版報道了xx一中20xx年畢業(yè)班學(xué)校所做的工作和高考取得的成績。開學(xué)上課已經(jīng)一周，一周來，各年級同學(xué)都展現(xiàn)出勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這種狀態(tài)是前所未有的！我們要堅持并發(fā)展好這種狀態(tài)，我們一定能獲得很大的成功！
在今天我的開學(xué)典禮上，我想重點強調(diào)機遇、管理、質(zhì)量、責(zé)任四個方面。
首先是機遇。20xx年高考，成績證明了xx一中的進(jìn)步，也證明了“有耕耘就有收獲”?？h委政府、社會各界都以一種新的視角在審視和熱議學(xué)校，家長和同學(xué)們更是對學(xué)校充滿了信心，全校教職工體會了辛苦付出的豐厚回報，諸多積極要素涌向我們，我們面臨學(xué)校發(fā)展的極好機遇；九月，全市中學(xué)生籃球、乒乓球運動會將在我校舉行，各縣運動精英、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、15個縣區(qū)市教育局長將齊聚xx，感受xx教育，指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展。我們?nèi)熒欢ㄒ煤眠@兩個極好的發(fā)展和宣傳機遇，一定要盡全力組織好這次運動會，我們在這次活動中，一定要服從安排，全心支持，盡力工作，力爭使學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和對外形象有全新的改變。
其次是管理。管理是事業(yè)成功的關(guān)鍵。學(xué)校態(tài)度鮮明的提出了“沖出管理洼地，占領(lǐng)質(zhì)量高地”的管理和質(zhì)量目標(biāo)，要求全校教職工通過行風(fēng)轉(zhuǎn)變主題實踐活動，弘揚貴州教育精神，踐行貴州教師誓詞，努力提高師德修養(yǎng)。敬忠事業(yè)，步調(diào)一致，教書育人，做好學(xué)校安排的一切工作，要向精細(xì)化管理要質(zhì)量。要從教師團隊建設(shè)、高效課堂、教學(xué)常規(guī)等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的抓好管理，要強力抓好月考工作，制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考計劃，要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學(xué)習(xí)教育活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，要力爭高考成績一年更比一年好；德育工作要從思想教育、日常行為規(guī)范教育、理想教育、人生規(guī)劃教育、紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育、感恩教育、安全教育、寢室文化建設(shè)等方面開展工作，要繼續(xù)推進(jìn)“彎腰行動”系列教育活動，強力推進(jìn)整臟治亂工作。在教學(xué)管理和德育管理過程中，要培養(yǎng)師生的大局意識、服從意識。千方百計通過規(guī)范的、精細(xì)化的管理提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，要努力做到教師樂業(yè)、學(xué)生樂學(xué)、家長樂觀、社會樂意！
再次是質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要通過強有力的管理，多渠道的激勵，調(diào)動師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動性，制定各階段的進(jìn)步目標(biāo)和高考目標(biāo)，并用實實在在的行動去實現(xiàn)目標(biāo)。我認(rèn)為，學(xué)校取得成績的經(jīng)驗，除了老師們敬業(yè)，還有就是同學(xué)們的苦讀，當(dāng)晨光初現(xiàn)，當(dāng)夜幕降臨，校園里到處是讀書的身影，正因為不斷的積累，我們才成竹在胸；正因為不懈的努力，我們才厚積薄發(fā)，我們還要更多的從學(xué)習(xí)方法上去總結(jié)、指導(dǎo)、提高，力求事半功倍，效果顯著。同時，還要在校園內(nèi)大興讀書之風(fēng)，學(xué)校要為圖書館新書更替提供必要的資金保障，希望同學(xué)們飽讀經(jīng)書，在讀書中快樂，在讀書中進(jìn)步，在讀書中成長，養(yǎng)成終生讀書的好習(xí)慣。
第四是責(zé)任。要牢固樹立“責(zé)任意識”?！耙恢姓衽d，人人有責(zé)”。xx一中，是全縣的最高學(xué)府，而今面臨極佳的發(fā)展機遇，我們要弘揚“團結(jié)協(xié)作，克難攻堅，無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新”的群英精神，借助縣委政府建設(shè)黔東北區(qū)域性教育中心的機會，真正辦成一方名校！一中的人，擔(dān)子沉重；一中的人，責(zé)任重大；一中的校門，不是可以隨便進(jìn)出的，走進(jìn)一中，就要站好一中的講臺，就要亮劍自己的才華，就要傾畢生所學(xué)，高質(zhì)量的對自己的工作、對學(xué)生的進(jìn)步、對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)任！就要修煉道德體魄，就要學(xué)好文化知識，就要培養(yǎng)綜合素質(zhì)，就要對家庭、對自己、對未來負(fù)責(zé)任！走出一中，不要忘了自己是從一中出來，言談舉止都要對一中的榮譽負(fù)責(zé)，要把學(xué)校聲譽視為自己的尊嚴(yán)一樣不容傷害，要牢記“跨進(jìn)校門一步，承載學(xué)校榮辱；邁出校門一天，肩負(fù)家國重任！”
老師們、同學(xué)們，我們抓住了發(fā)展機遇，我們推進(jìn)了高效管理，我們提升了教學(xué)質(zhì)量，我們就算得是負(fù)起了責(zé)任！我們的教育就能讓人民滿意，我們就能振興xx一中教育！
最后，祝愿老師們身體健康！家庭幸福！工作出色！平安快樂！
祝愿同學(xué)們身心健康！生活愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
祝愿xx一中教育的明天更加美好！
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家早上好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時。滿懷著喜悅的心情，懷揣著美好的希望，我們又迎來了一個新的學(xué)期，迎來了一批六七年級的新同學(xué)，我提議讓我們用熱烈的掌聲對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！
近年來，學(xué)校特色教育日益彰顯，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在隨縣乃至隨州市獲得了較高的聲譽，成為隨縣教育的一面旗幟。這一年，全體二中人齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績，學(xué)校被國家教育部授予“全國足球特色示范學(xué)?！薄！昂笆杲K圓夢，壯志豪情譜新篇”。20xx年中考，參加中考學(xué)生256人，上a等學(xué)生25人，上線率近10%；上第一批次學(xué)生131人，上線率達(dá)50%。社會美譽度再次得到提升，學(xué)校巨大的發(fā)展?jié)摿Φ靡哉蔑@，我們憑借傲人的中考成績，再次穩(wěn)固在全市第一方陣行列。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)新學(xué)期的音樂鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的`課本一頁頁翻開，你做好準(zhǔn)備了嗎？今天是本學(xué)期的第一次國旗下講話，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。文明就是遇到師長、來賓時的主動問好；是上下樓梯時的注意謙讓，靠右行走；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是對學(xué)校公共財物的愛護。文明還是走路不小心撞到同學(xué)時的一聲“對不起”，是看到有人隨地吐痰或破壞花草樹木時的主動制止。一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。初中階段我們要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，特別希望同學(xué)們要積極參與運動，強健體魄，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代社會中，學(xué)會合作并努力去做一個善于合作的人非常重要。善于合作，是指在需要相互配合的事情上能夠與別人協(xié)調(diào)一致，做好自己的那個部分。在校園里什么是合作呢？簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作幫助了某個同學(xué)，一起合作解決了難題，一起合作完成了老師布置的任務(wù)，一起合作做好事……希望同學(xué)們在合作中，學(xué)會樂于助人、虛心請教、團結(jié)友善、平等待人。
什么是進(jìn)取？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是要用頑強的意志，堅持不懈地學(xué)習(xí)。不管你的基礎(chǔ)如何，只要你持之以恒地努力，就一定會取得進(jìn)步，獲得成功。
老師們、同學(xué)們，過去的成績讓我們自豪，未來的發(fā)展更具挑戰(zhàn)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。新的學(xué)期，我們有無限憧憬，力爭有新的超越。千帆競發(fā)，自當(dāng)揚帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需快馬加鞭。站在新的起點，我們將一如既往，以求實為詞，以勤奮為曲，譜寫積極昂揚的奮進(jìn)之歌。
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝二中人!”讓我們鼓起勇氣，揚起風(fēng)帆，放飛理想，為了更加燦爛的明天去努力奮斗吧!最后深深地祝福我們?nèi)w師生，在新的學(xué)年里健康平安、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝福我們學(xué)校再創(chuàng)輝煌!
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇十二
大家好！
下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護好我們這張臉。
以人為本，讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調(diào)學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調(diào)動學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開，一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導(dǎo)員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機結(jié)合。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部，使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么安全則是學(xué)校的根本，強身固本就是要通過各種安全措施，達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，及時化解問題，做學(xué)生生命中的貴人。
老師們，德育無界，我們每個人，包括學(xué)生都是德育者；德育無限，它只有起點，沒有終點；德育無量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無痕，潤物細(xì)無聲。有人說，一個學(xué)?？荚嚦煽兒芎茫掠欢ú粫?。德育水平的社會認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會上，領(lǐng)導(dǎo)說，教育和社會已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者，更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
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新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
正月十二日，我校行政處室以上干部正式上班，拉開了xx學(xué)校春季開學(xué)的序曲。在校長的主持下，召開了春季第一次行政會議，討論通過了x校長所作的學(xué)校工作思路；xx副校長布置了近幾天教師上班、班主任會議、學(xué)生報到、幼兒園入學(xué)、安全衛(wèi)生等方面的工作。正月十三日，全體教職工上班。除1人請喪假外，所有教師全部按時到校。
學(xué)生情況：正月十四日學(xué)生報到，從目前統(tǒng)計情況看：小學(xué)6個班，總計145人（其中轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)進(jìn)4人）；高中兩個班共65人；學(xué)前教育共四個班（含學(xué)前班）共計76人。在校學(xué)生共計286人，12個教學(xué)班，平均每班約24人。
為了順利完成各項教育教學(xué)工作，根據(jù)荊教基8號文件精神，開學(xué)至今，我們做了以下工作：
1、開學(xué)工作安排部署周密，行動迅速。依據(jù)局文件精神，我校于正月十三日召開了教職工會，及時傳達(dá)了會議精神，對開學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的安排部署。正月十四日學(xué)生報到注冊，由于寒假期間和開學(xué)初我校班主任及黨員干部結(jié)合“黨員聯(lián)群眾”對移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進(jìn)行了走訪和慰問（未能走訪的以電話聯(lián)系），本學(xué)期進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時入學(xué)。各班主任進(jìn)行了入學(xué)教育和衛(wèi)生大掃除，按時發(fā)放課本及作業(yè)本。下午各教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè)，并作評講。十五日學(xué)生放假一天。正月十六日正式上課至今。
2、收費情況：我校附屬幼兒園去年年末被評為市級示范幼兒園，但本學(xué)期收費仍按去年標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；小學(xué)納入農(nóng)村義務(wù)教育免費范疇，實行全免；高三收費嚴(yán)格按公示文件精神執(zhí)行。
3、完善各項規(guī)章制度，簽訂相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書。本學(xué)期第一次全體教師會上，進(jìn)一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研制度，這些制度直接和期末的績效考核掛鉤；政教處和各班主任、教師簽訂了《安全責(zé)任書》；教導(dǎo)處和科任教師簽訂了《教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書》。制定了各類工作計劃，使學(xué)校教育教學(xué)工作有章可循，良性發(fā)展。
4、加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。開學(xué)初學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，層層簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，責(zé)任到人。班主任在入學(xué)教育中就強調(diào)了流感的防控；后勤管理人員對食堂、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行了全面消毒和清洗；政教處認(rèn)真實行了甲流感的晨檢和午檢制度，3月2日還安排專人對宿舍、教室、食堂等進(jìn)行了安全隱患的排查和管制刀具的清理工作。
5、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，我校都是單班，且平均每班約24人，不存在重點班和超大班額的現(xiàn)象。教學(xué)用書統(tǒng)一歸口新華書店，并嚴(yán)格按照荊教基17號文和21號文執(zhí)行，無違規(guī)征訂教學(xué)用書現(xiàn)象。在學(xué)籍管理上信息數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，異動審批手續(xù)齊全；扶貧助學(xué)工作落實到位，本學(xué)期除小學(xué)生實行全免外，高中學(xué)生常震、鐘小龍共免學(xué)雜費1482元、補助生活費1200元。
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇十四
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期，迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的`、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇十五
各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這春暖花開、春意盎然的美好時刻，我們迎來了新學(xué)期緊張而愉快的工作和學(xué)習(xí)生活。在此，我代表大新小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！
過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定和支持幫助。我們?yōu)榇俗院溃渤錆M感激！
在新的學(xué)期里，我們將認(rèn)真貫徹落實小倉區(qū)教育局各項工作要求，繼續(xù)實踐內(nèi)化大新小學(xué)辦學(xué)思想，牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”校訓(xùn)，內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長，活出生命的意義”辦學(xué)理念，落實“關(guān)注兒童生命質(zhì)量，促使兒童全面發(fā)展，為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，發(fā)揚“自強不息，永不言敗”的學(xué)校精神，展現(xiàn)“團結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng)，踐行“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、巧思、個性、合作”的學(xué)風(fēng)。
在新的學(xué)期里，作為校長，我將努力為教職員工和同學(xué)們創(chuàng)造更好的`工作、學(xué)習(xí)和生活條件，全面開展課堂教學(xué)研究，使教師和學(xué)生在教學(xué)水平和學(xué)業(yè)水平上有一個質(zhì)的飛躍，繼續(xù)抓好安全教育、養(yǎng)成教育、社團活動、陽光體育、技能展示、學(xué)校文化建設(shè)等工作，豐富全體師生員工的文化生活，營造一個學(xué)習(xí)、健康、安全、進(jìn)取、和諧的校園文化氛圍，使大家在工作中，在學(xué)習(xí)中，在生活中享受快樂，分享收獲，實現(xiàn)生命的價值。
最后，衷心祝愿全體教職員工、學(xué)生家長和全體同學(xué)們在大新的校園里收獲每一天，快樂每一天，幸福每一天！
新學(xué)期教職員工大會校長的講話稿篇十六
各位老師，同學(xué)們，過完農(nóng)歷新年，踏著春意，新學(xué)期又開始了。首先向全體老師為開學(xué)做的準(zhǔn)備表示敬意和感謝。同時，也祝賀同學(xué)們在新的一年又增長了一歲，身高長了，見識長了。寒假里，每個人都有不同的收獲。在旅途中看風(fēng)景也好、在家使勁做題惡補功課也罷，都是為了新學(xué)期有個更好的開端。
開學(xué)之初，我們面對未來的學(xué)習(xí)，一定都會有一些思考。我想首先分享一種植物的生長故事：毛竹，在亞洲地區(qū)生長的竹子。在最初五年里，幾乎不長，即便再好的生長環(huán)境也是如此。但五年時間一過，它就像被施了魔法一樣，每天以30厘米的速度迅速拔節(jié)，能在6周內(nèi)長到15米高，很令人嘆服和不解。那么前5年，吸收的營養(yǎng)去哪了?答案是深藏地下的根，它在日積月累的壯大自己的根系，能長到數(shù)百米。五年的沉默了毛竹的根基，造就了后來的瘋長。借用這個例子，想與大家分享的是：打牢根基，才能向上生長。
首先，為自己讀書。這是人生的養(yǎng)分。從來讀書長精神，舉手投足見修為。蘇霍姆林斯基更是說：一個不閱讀的孩子就是學(xué)習(xí)上的潛在差生。國務(wù)院頒布了全民閱讀促進(jìn)條例，從讀書能透視出一個民族的精神。計算一下，我們買一本書的成本雖然要花30元左右，但是它可從來不過時，是家里可以一代代流傳下去的財富。學(xué)校也一直倡導(dǎo)多讀書，從每周的經(jīng)典誦讀、到假期里的沐浴書香——“600分鐘”活動，接下來還將組織十佳讀書人物評選，為我們的讀書增加動力。
當(dāng)下大量的網(wǎng)絡(luò)微信文章可能只是一種淺閱讀的代表，利用它我們可以去搜索好書、獲得信息。更多時間還需要去尋找原著，追根溯源。多讀一點書，多藏一些書，讓自己多些書卷氣吧。擁有了書卷氣，便少了些嬌氣、傲氣、粗俗氣。擁有了書卷氣，便多了些靜氣、靈氣、文明氣、高貴氣、泱泱大氣。
當(dāng)健康、快樂、幸福、美好成為生活的“路標(biāo)”時，素養(yǎng)的沉淀與質(zhì)量的提升便順理成章。新學(xué)期，我們希望，人人維護校園文明，善待他人，厚道寬容。馬校長在《讓孩子們快樂的生活》一書中特別表明，在這所校園里，我們追求的永遠(yuǎn)是同學(xué)們、老師們共同的價值追求，是師生間的善教與樂學(xué)，是生生間的拼搏與互助，讓我們的教室成為一個文明的學(xué)習(xí)場所，讓教室成為文明傳承、思想流淌的自由幸?？臻g。
第三，保持興趣，敢于創(chuàng)新?！熬拧と贝箝啽?，軍事技術(shù)的創(chuàng)新令全社會的民族自豪感激發(fā)，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的烏鎮(zhèn)進(jìn)行時，“互聯(lián)網(wǎng)+”一路高歌，我們的學(xué)習(xí)會面臨許多令人預(yù)想不到的變化。青島市提出三創(chuàng)戰(zhàn)略，上周的市政府報告中更是有71次提到了“創(chuàng)新”，當(dāng)下和未來，誰擁有創(chuàng)新能力，誰就搶得先機。美國facebook的主人扎克伯格高中時就創(chuàng)建了知名的音樂程序，使得微軟當(dāng)時就要錄用他。諾貝爾物理學(xué)獎之石墨烯的發(fā)現(xiàn)，就是兩個科研工作者琢磨著將寫在紙上的鉛筆字反復(fù)用膠帶粘貼撕下，就是這個看起來簡單的操作，創(chuàng)造出了被譽為21世紀(jì)最具顛覆性的新型材料。而今年正月里最令科學(xué)界振奮的莫過于“天空飄來引力波”，并再一次印證了愛因斯坦100年前的偉大預(yù)言。我們初中這個年齡，最能接受新事物，當(dāng)翻轉(zhuǎn)課堂、慕課走進(jìn)我們時，我們會發(fā)現(xiàn)，沒有什么不可能。要跟上社會科技快車時代，左手的動作是興趣，右手的動作是實踐。馬云、馬化騰、劉強東三位互聯(lián)網(wǎng)大佬，小時候都似乎被認(rèn)為又呆又傻，但有一個共同特點是喜歡鉆研愛好。今年，上海迪斯尼即將開門了，他的創(chuàng)始人迪斯尼小時候就是農(nóng)場里長大的窮孩子，喜歡畫各種動物。這些成功的故事說明，興趣是一個人能量的激素，興趣支撐事業(yè)，興趣是一輩子的朋友，興趣與創(chuàng)新，密不可分。
初三的同學(xué)，今天還有兩場緊張的考試，說緊張，是因為要把中考前的每一次演習(xí)都看成是正規(guī)作戰(zhàn)，只有平時如考試，才能考試如平時。還有初二要面臨的結(jié)業(yè)考試，這學(xué)期的任務(wù)一定是緊迫的，你們的老師都妥妥的做好了安排，我們跟上節(jié)奏，要相信，功不唐捐。
各位同學(xué)，九層高臺起于壘土，初中的功課雖不難，但是要想學(xué)得好，還是不輕松，大家要充分利用白天在校時間，提高效率，重在課堂，三年下來，一定會讓你有不小的收獲。開頭毛竹的故事也從另一個角度告訴我們，不要去嘲笑那些身高、學(xué)業(yè)能力可能都很有些落后的同學(xué)，因為，5年之后，可能，你要對他刮目相看。
今天恰逢我們春節(jié)的最后一個傳統(tǒng)節(jié)日，元宵佳節(jié)。在這里，受馬林校長委托，代表全體干部教師向大家祝賀新春，再攀新高!
20xx，我們不只是夢想，我們要拼命地向上生長。
謝謝大家!
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