在現(xiàn)代社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視制定和執(zhí)行計(jì)劃，這有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。充分利用科技和工具，提高計(jì)劃執(zhí)行的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些成功計(jì)劃的范例，供大家參考借鑒。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇一
在暑假里，我不僅要把暑假作業(yè)盡早趕完，而且還要加倍的打博客，爭(zhēng)取突破200大關(guān)，并再獲得一次“閱讀天使”。
經(jīng)過(guò)了兩天的考試，我終于放假了!在前幾天，我還一直是悶著頭在復(fù)習(xí)，可現(xiàn)在，我終于可以痛痛快快“瀟灑”一把了!我可真是180°大轉(zhuǎn)彎呀!我們大家日日夜夜盼望著的暑假終于來(lái)臨了，而且我們的語(yǔ)數(shù)外三科老師都說(shuō)暑假作業(yè)要減少甚至沒(méi)有!簡(jiǎn)直就是瘋狂的暑假啊!
在暑假里，我不僅要把暑假作業(yè)盡早趕完，而且還要加倍的打博客，爭(zhēng)取突破200大關(guān)，并再獲得一次“閱讀天使”。從現(xiàn)在開(kāi)始，“游泳”系列會(huì)再度出山，還要堅(jiān)持“三天一小打，五天一大打”的規(guī)律。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們盡情瘋狂吧!
是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高！
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇二
1、《夏洛的網(wǎng)》，一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期，之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書，對(duì)故事情節(jié)熟悉，加之原版朗讀速度稍快，是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊，太喜歡這本書里的夏洛和小豬，總之津津有味的泛讀完成，常常會(huì)一口氣連著聽(tīng)講讀3-4課，喜歡的會(huì)重復(fù)聽(tīng)，開(kāi)始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽(tīng)力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性，參加了2次yy語(yǔ)音搶麥，得到李岑老師的夸贊，興致愈發(fā)更濃。
2、《典范英語(yǔ)》4b完成，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒(méi)有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng)讀，而且每節(jié)課一遍聽(tīng)下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng)，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國(guó)買的原版書，開(kāi)始有點(diǎn)畏難看不懂，還是堅(jiān)持看了下去，只是不知道她到底吸收了多少。
二、原版片。
皮克斯原版片：為了音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片，下載喜歡的主題音樂(lè)至ipad，并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌，喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。
注重于課外的拓展，卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒(méi)怎么做，態(tài)度上不夠端正，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng)，小妞真正愛(ài)上了英語(yǔ)，在去日本旅游途中，膽子大，敢于用英文去在賓館和商場(chǎng)，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?，同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利，更加自信，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
原版書閱讀。
1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀，用時(shí)一個(gè)學(xué)期，至少要精度2遍，沒(méi)有特別精細(xì)的計(jì)劃，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞，但是開(kāi)學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒(méi)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí)，而且小妞仍是喜歡講讀，也完全不按照順序聽(tīng)學(xué)，而是按照自己的喜好，請(qǐng)教了李岑老師，可以按照她的興趣不按順序，只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了，所以開(kāi)學(xué)了2周，單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃，隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀，熟練朗讀，聽(tīng)懂原版聽(tīng)力。
2、將《典范英語(yǔ)》的5a.5b完成，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書。
原版片：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡，里面的單詞及意思尚不能正確理解，看熱鬧的'成分居多，在看了6集之后，暫停。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影，妞很喜歡，下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片，按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽(tīng)，不求快，每個(gè)片子至少看2-3遍。
語(yǔ)法學(xué)習(xí)：新概念和sbs暫時(shí)不上，買了李岑老師的語(yǔ)法書，以自學(xué)方式進(jìn)行，前面的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單，計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成（一共80課），寒假開(kāi)始自學(xué)新概念，至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上，看情況再說(shuō)了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z(yǔ)法方面的練習(xí)來(lái)做。
英文歌曲：新學(xué)期換了老師，已經(jīng)教唱了2首英文歌，很是喜歡，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過(guò)的，不管怎樣，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛(ài)上英文歌曲。貴在堅(jiān)持，多么輕松的方式，早起的叫醒音樂(lè)即是每周的學(xué)唱的英文歌。
三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式，原版書閱讀加原版片欣賞，語(yǔ)法自學(xué)方式，利用各種零碎時(shí)間加大英文聽(tīng)力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本，就不擔(dān)心。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇三
三年級(jí)結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因?yàn)槁?tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽(tīng)，可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃，快來(lái)看看吧!
一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴：參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
四、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。
六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外，有時(shí)間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。
早上：6：30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;。
上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè);。
晚上：晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺(jué)。
注：中間空閑時(shí)間可自由安排。
1、背詩(shī)：每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。
3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇四
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。
英語(yǔ)每天完成1頁(yè)（x號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1；背所有x號(hào)單詞；聽(tīng)寫所有x單詞兩遍）。
《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
兩天背誦一篇寫人作文。
四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。
每天十道數(shù)學(xué)題。
每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇五
六年來(lái)的小學(xué)生活就只剩下這漫長(zhǎng)又不漫長(zhǎng)的暑假了。暑假一晃，我們便升入初中。在這個(gè)暑假中，我一定要做一些有意義的事情，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
升入初中，還要面臨考試。所以，在這個(gè)假期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、上午做1——2份試卷。無(wú)論語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。
2、下午做一篇日記，再看看報(bào)紙。每天必須按時(shí)完成。
3、早上6：30起床，打羽毛球，做些運(yùn)動(dòng)。
4、每天至少做一次家務(wù)活。
5、每天睡一小時(shí)午覺(jué)。
6、下午到院子里玩耍，或者玩電腦。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇六
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。
英語(yǔ)每天完成1頁(yè)（x號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1；背所有x號(hào)單詞；聽(tīng)寫所有x單詞兩遍）。
每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。
培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力（具體內(nèi)容待定）。
培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力（具體內(nèi)容待定）。
數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）。
月20日，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
自7月21日起，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段，計(jì)劃如下：
《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的.內(nèi)容。
兩天背誦一篇寫人作文。
四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。
每天十道數(shù)學(xué)題。
每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇七
又一個(gè)暑假將在日歷中翻開(kāi)，這意味著，一幅多姿多彩的畫卷即將向你們迎面撲來(lái)……回首走過(guò)的這一學(xué)期，有笑、有淚、有苦、有甜，有遺憾，更多的是收獲。對(duì)于你們，這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期既是放飛心靈的好時(shí)候，也是提高和豐富自己的良機(jī)。為此，老師給即將跨入四年級(jí)的你們以下建議：（以下作業(yè)計(jì)劃由家長(zhǎng)指導(dǎo)監(jiān)督完成。）。
1、安全第一，健康第一，自我保護(hù)第一。
2、制定合理的`作息時(shí)間計(jì)劃表，貼在自己的房間里，自始至終嚴(yán)格執(zhí)行，既玩好，又學(xué)好。
3、在假期中，每天堅(jiān)持整理自己的內(nèi)務(wù)，并且至少學(xué)會(huì)一樣新的家務(wù)，至少學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，至少當(dāng)一個(gè)星期的家庭小主人。
每天保證一小時(shí)讀書時(shí)間，并與家人或伙伴交流讀書體會(huì)。準(zhǔn)備好一本筆記本，按老師要求每周做好兩次讀書階梯卡和一次剪貼，開(kāi)學(xué)上交。
1、完成《暑假生活》，一定要書寫工整，卷面整潔。
2、買一本三年級(jí)下冊(cè)的字帖，每?jī)商炀氁徽n。
3、預(yù)習(xí)新教材一二單元，要求課文熟讀,生字會(huì)寫。
祝所有孩子暑假平安、充實(shí)、快樂(lè)！
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇八
1、《，一個(gè)暑假完成泛讀超出預(yù)期，之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)中文書，對(duì)故事情節(jié)熟悉，加之原版朗讀速度稍快，是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊，太喜歡這本書里的夏洛和小豬，總之津津有味的泛讀完成，常常會(huì)一口氣連著聽(tīng)講讀3-4課，喜歡的會(huì)重復(fù)聽(tīng)，開(kāi)始我還跟著她一起讀，之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽(tīng)力已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)我了。暑假期間為了調(diào)動(dòng)她的積極性，參加了2次yy語(yǔ)音搶麥，得到李岑老師的夸贊，興致愈發(fā)更濃。
2、4b完成，到5a，基本當(dāng)做閱讀材料了，沒(méi)有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽(tīng)讀，而且每節(jié)課一遍聽(tīng)下來(lái)時(shí)間也略長(zhǎng)，近10分鐘，所以基本就當(dāng)做閱讀材料。
3、》majd教授特意托人帶的從美國(guó)買的原版書，開(kāi)始有點(diǎn)畏難看不懂，還是堅(jiān)持看了下去，只是不知道她到底吸收了多少。
：為了音樂(lè)會(huì)準(zhǔn)備，在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動(dòng)畫片，下載喜歡的主題音樂(lè)至ipad，并把歌詞打印出來(lái)貼到墻上，這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會(huì)哼唱幾首喜歡的原版歌，喜歡的動(dòng)畫片也不止看了1,2遍，甚至?xí)诚聛?lái)喜歡的臺(tái)詞。
注重于課外的拓展，卻對(duì)老師布置的閱讀作業(yè)沒(méi)怎么做，態(tài)度上不夠端正，以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。
總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng)，小妞真正愛(ài)上了英語(yǔ)，在去日本旅游途中，膽子大，敢于用英文去在賓館和商場(chǎng)，飯店和當(dāng)?shù)厝私涣鳎械谋人蟮男∨笥岩操潎@她的英文流利，更加自信，學(xué)以致用，這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。
1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀，用時(shí)一個(gè)學(xué)期，至少要精度2遍，沒(méi)有特別精細(xì)的計(jì)劃，第一遍應(yīng)該是熟悉單詞，但是開(kāi)學(xué)來(lái)2個(gè)星期尚沒(méi)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的節(jié)奏，英文也是呈不規(guī)律學(xué)習(xí)，而且小妞仍是喜歡講讀，也完全不按照順序聽(tīng)學(xué)，而是按照自己的喜好，請(qǐng)教了李岑老師，可以按照她的興趣不按順序，只是會(huì)搞不清楚這單詞的順序了，所以開(kāi)學(xué)了2周，單詞進(jìn)展仍不大。還是需要和她制定計(jì)劃，隨著第一遍精讀完成單詞的加強(qiáng)記憶。適當(dāng)?shù)睦首x跟上，至寒假前完成2遍精讀，熟練朗讀，聽(tīng)懂原版聽(tīng)力。
2、將《典范英語(yǔ)》的5a.5b完成，《老鼠記者》，讀幾本買的原版書。
：《降世神通》純英文字幕的確有難度，雖然劇情非常喜歡，里面的單詞及意思尚不能正確理解，看熱鬧的'成分居多，在看了6集之后，暫停。換之以經(jīng)典原版片，如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影，妞很喜歡，下載了不少經(jīng)典動(dòng)畫片，按照每2周一片的進(jìn)度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽(tīng)，不求快，每個(gè)片子至少看2-3遍。
：新概念和sbs暫時(shí)不上，買了李岑老師的語(yǔ)法書，以自學(xué)方式進(jìn)行，前面的語(yǔ)法相對(duì)簡(jiǎn)單，計(jì)劃用1個(gè)學(xué)期時(shí)間完成（一共80課），寒假開(kāi)始自學(xué)新概念，至于下個(gè)學(xué)期要不要出去報(bào)班上，看情況再說(shuō)了。適當(dāng)?shù)恼倚┱Z(yǔ)法方面的練習(xí)來(lái)做。
：新學(xué)期換了老師，已經(jīng)教唱了2首英文歌，很是喜歡，如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過(guò)的，不管怎樣，每周提供一首經(jīng)典歌曲學(xué)唱。愛(ài)上英文歌曲。貴在堅(jiān)持，多么輕松的方式，早起的叫醒音樂(lè)即是每周的學(xué)唱的英文歌。
三上仍是延續(xù)二下的英文學(xué)習(xí)方式，原版書閱讀加原版片欣賞，語(yǔ)法自學(xué)方式，利用各種零碎時(shí)間加大英文聽(tīng)力輸入。期待著小妞英文學(xué)習(xí)的再次飛躍。有著興趣為本，就不擔(dān)心。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇九
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、培養(yǎng)語(yǔ)文。
作文。
能力（具體內(nèi)容待定）。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力（具體內(nèi)容待定）。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十
小學(xué)的課程比較不緊張，暑假作業(yè)也不是很多，一起來(lái)看看小學(xué)生是怎么制定暑假計(jì)劃的。
一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。
二、繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程，這是人生必備技能，必學(xué)之!
三、繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程，一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn)，雖然是治標(biāo)不治本，但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法，對(duì)提高寫作能力，多少有些促進(jìn)作用。
四、正所謂巧婦難為無(wú)米之炊。寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過(guò)大量的閱讀后，才會(huì)有語(yǔ)境的沉淀和素材的`積累，別無(wú)他徑。所以，這暑假將以閱讀為主，每天必須有三個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，地點(diǎn)選擇在少兒圖書館，那里氛圍好。如遇雨天，也可由爸爸借書回來(lái)在家閱讀。
以上計(jì)劃，以閱讀為重，為接下來(lái)的三年級(jí)課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝假期愉快!
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十一
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。
每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。
3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)（＊號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1；背所有＊號(hào)單詞；聽(tīng)寫所有＊單詞兩遍）。
1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。
2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力（具體內(nèi)容待定）。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力（具體內(nèi)容待定）。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）。
7月20日，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段，計(jì)劃如下：
一、語(yǔ)文。
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求—眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的`好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！本收Z(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè)，交流一下讀后感吧!
四、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄第，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十二
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升三年級(jí)了。為了在三年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?，最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十三
上午：8：30———9：30作暑假作業(yè)（語(yǔ)文、語(yǔ)文交替）。
10：00———11：00讀書、讀報(bào)、摘抄優(yōu)美詞句。
午休：12：00———14：00。
下午：2：30———3：30作暑假作業(yè)（語(yǔ)文、語(yǔ)文交替）。
4：00———5：00作語(yǔ)文暑假合刊、抄寫計(jì)算口算。
晚上：8：00———9：00讀書、讀報(bào)、看少兒節(jié)目等。
9：30睡覺(jué)。
1、語(yǔ)文。
（1）每天積累三條成語(yǔ)，并能解釋該成語(yǔ)含義。
（2）每天讀書1小時(shí)，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
（4）每天積累三個(gè)優(yōu)美句子，抄在本子上。
（5）每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。
2、語(yǔ)文。
（1）每天做暑假作業(yè)2頁(yè)。
（2）每天讀、做語(yǔ)文暑假合刊2頁(yè)。
（3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天，前10天加減，后10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次。
3、其他。
（1）每?jī)商炻?tīng)讀英語(yǔ)磁帶兩課3遍。
（2）從這個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)會(huì)自己事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。
我在暑假里要把所學(xué)過(guò)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢知識(shí)，還要多讀書，把優(yōu)美詞句都抄下來(lái)，為以后寫作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義暑假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會(huì)讓你們失望！
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十四
即將步入四年級(jí)的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧！
二、讀書要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然，讀書時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”精彩語(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè)，交流一下讀后感吧！
四、就是看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。
其實(shí)書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十五
為進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)能力,在暑假期間,您可以根據(jù)實(shí)際,讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上,去做相應(yīng)的選做作業(yè)。
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。
每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
二、學(xué)習(xí)第一階段
1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。
家長(zhǎng)每天簽字)。
3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有*單詞兩遍)。
三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后，進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)
1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。
家長(zhǎng)每天簽字)。
2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
二、英語(yǔ)
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。
三、數(shù)學(xué)
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
二、英語(yǔ)
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。
三、數(shù)學(xué)
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
一、根據(jù)計(jì)劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
第一周 復(fù)習(xí)：化學(xué)符號(hào)
1、復(fù)習(xí)常見(jiàn)的元素符號(hào);復(fù)習(xí)常見(jiàn)元素的化合價(jià)。
2、根據(jù)化合價(jià)能書寫常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式。
3、會(huì)表示課本提及的化學(xué)方程式。
第二周 預(yù)習(xí)：九年級(jí)第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿
1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。
2、酸和堿的定義，溶液呈酸性和堿性的原因。
3、ph與溶液酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系，會(huì)用ph試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度。
第三周 預(yù)習(xí)：九年級(jí)第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)
1、中和反應(yīng)的定義和實(shí)質(zhì)及鹽的定義。
2、酸與堿反應(yīng)過(guò)程中溶液ph的.變化。
3、中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用。
第四周 預(yù)習(xí)：九年級(jí)第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)
1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì)，濃硫酸的稀釋操作，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))
2、常見(jiàn)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。
3、復(fù)分解反應(yīng)的定義，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。
第五周 預(yù)習(xí)：九年級(jí)第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué)
1、海水中的化學(xué)物質(zhì)，海水制鎂。
2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。
3、海水淡化技術(shù)。
第六周 預(yù)習(xí)：九年級(jí)第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"
1、海水"曬鹽"過(guò)程--蒸發(fā)結(jié)晶。
2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。
3、固體的溶解度和溶解度曲線，降溫結(jié)晶。
4、粗鹽提純的各步操作。
第七周 預(yù)習(xí)：九年級(jí)第二單元第三節(jié)海水"制堿"
1、氨堿法制純堿的簡(jiǎn)單原理與主要流程。
2、純堿的性質(zhì)及用途。
3、鹽的水溶性規(guī)律。
第八周 總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況
整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí)，整理好預(yù)習(xí)筆記。
要求： 1、按計(jì)劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)，并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記(每周筆記不少于200字)，開(kāi)學(xué)檢查。
2、預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本，并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題，開(kāi)學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。
二、社會(huì)調(diào)查及科技論文(任選一題，500字左右，寫在稿紙上，開(kāi)學(xué)后評(píng)選等級(jí)，級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì))
1、"節(jié)約能源，功在當(dāng)代、利在千秋。
如今，發(fā)展節(jié)約型社會(huì)成為重要議題，節(jié)能，已經(jīng)成為時(shí)尚。
我們會(huì)愿與大家攜手并肩，萬(wàn)眾一心，以實(shí)際行動(dòng)，以身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)能開(kāi)始，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)"。
請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)及調(diào)查，談?wù)剬?duì)"節(jié)能減排"的看法。
2、"我們只有一個(gè)地球"，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，結(jié)合"我市創(chuàng)建文明城市"，從環(huán)境保護(hù)入手，展開(kāi)社會(huì)調(diào)查，并將你的看法，寫成論文。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十六
暑假生活，其實(shí)對(duì)于正處于學(xué)習(xí)中的孩子來(lái)說(shuō)，放松身心是需要的，但是學(xué)習(xí)也不能落下。今天來(lái)分享一下三年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。
每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。
3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有*單詞兩遍)。
1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。
2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十七
暑假將至，為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ)，更為了能讓孩子的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，供家長(zhǎng)與孩子參考。
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心，所以家庭教育至關(guān)重要，建議以家庭為中心開(kāi)展如下親子活動(dòng)活動(dòng)：
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段，中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘，高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過(guò)程與方式：閱讀要有效果，離不開(kāi)思考與探索。讀書過(guò)程，肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來(lái)，總結(jié)下來(lái)，就離不開(kāi)記錄和批注。同學(xué)們作批注，不僅是可以幫助記憶，還可以作為以后的參考資料，是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
所謂親子共游，簡(jiǎn)單點(diǎn)就是家長(zhǎng)和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長(zhǎng)與孩子間的良好交流渠道，能凝聚家庭的親和力，也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^(guò)程中，可了解地理、歷史等多方面知識(shí)，還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂(lè)游戲中、親近自然中，接受語(yǔ)言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇，綠樹(shù)、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切，對(duì)求知欲旺盛的孩子來(lái)說(shuō)樂(lè)趣無(wú)窮，五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺(jué)器官，他們興致勃勃地注視、傾聽(tīng)、觸摸、詢問(wèn)、甚至品嘗，鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
三年級(jí)暑假計(jì)劃瘋狂的暑假篇十八
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。
每天在完成。
和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有*單詞兩遍)。
1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
7月20日，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段，計(jì)劃如下：
1、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生。
作文。
描寫》兩篇寫人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫。
2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
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