方案制定方案之前,我們需要對問題或目標(biāo)進行全面的分析和評估。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
交通安全班會策劃方案篇一
教學(xué)內(nèi)容:
引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù):
一課時。
教學(xué)過程:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。
(一)導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。
(二)交通知識。
1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志。
(三)討論分析。
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié):對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
二、校園安全。
(一)導(dǎo)入:請看這些校園事故。
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
11月8日,學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
案例四:
在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂插傷。
(二)結(jié)合案例,談啟示。
結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
(三)學(xué)習(xí)安全知識。
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
交通安全班會策劃方案篇二
1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強與管理,確保學(xué)生安全。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:
5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
二、活動地點:
三(3)教室。
三、活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣。
1、談話導(dǎo)入。
2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)。
該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全。
(二)閱讀教材自主探究。
1、自學(xué)課文,
(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?
2、小組進行討論,交流學(xué)習(xí)體會;。
3、檢查自學(xué)效果,小組長匯報;。
5、板書:交通警察交通安全的保障“交通法規(guī)”。
(三)提供引導(dǎo)歸納整理。
1、指名自己平時在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。
2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說說各自的作用。
板書:必要的安全:交通信號交通標(biāo)志交通標(biāo)線。
3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。
(1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款。
(2)完成第38頁“說一說”。分組進行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。
(四)檢查反饋實踐創(chuàng)新。
1、出示交通圖,辨析題,進一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。
2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。
3、討論發(fā)出倡議,人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。
4、匯報。
5、回顧。
三、:
從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。
交通安全班會策劃方案篇三
為深入推進交通文明建設(shè),通過“小手拉大手”提升廣大群眾的`交通安全意識、法律意識和文明意識,營造良好的道路交通安全環(huán)境。__省公安廳交通警察總隊、__省教育廳決定共同發(fā)起以“樹交通新風(fēng)講交通禮儀”為主題的交通安全校園宣傳活動。為豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式,打造特色文化活動,吸引更多的學(xué)生和家長接受交通安全教育,促進交通環(huán)境明顯改善,現(xiàn)決定組織開展“20__小學(xué)生交通安全主題繪畫大賽”活動,并制定以下活動方案。
20xx小學(xué)生交通安全主題繪畫大賽
文明交通我參與,爭做文明出行小使者。
20xx年11月14日―30日
xx省內(nèi)各小學(xué)在校學(xué)生
(一)作品內(nèi)容:要圍繞交通安全主題展開,體現(xiàn)文明出行,安全出行,守法出行,也可以反映交通警察工作與形象。
(二)作品要求:應(yīng)全部為手繪原創(chuàng)作品,表現(xiàn)手法可以為:水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。每幅作品尺寸不超過a3大小。
(三)作品投稿方式:以學(xué)校為單位報送,各校可將推薦作品掃描或拍照(不可后期修飾),將電子版發(fā)送到組會委指定郵箱:,敬請保留原作品,方便獲獎后做為展示。報送學(xué)校要注明學(xué)校準(zhǔn)確名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式,作品要注明作者姓名、年齡、性別、年級、學(xué)校、家長姓名以及聯(lián)系方式等。
(四)活動安排:
1.11月15日―11月25日,各小學(xué)組織開展活動,動員在校學(xué)生認(rèn)真繪畫。在此基礎(chǔ)上由各校推薦優(yōu)秀作品參加全省比賽,每個學(xué)校推薦作品不超過10幅。
2.11月26日―11月30日,活動組委會邀請相關(guān)行業(yè)專家對參賽作品進行評審,結(jié)合公開投票結(jié)果,評選獲獎作品。
3.12月2日,在全國交通安全活動日儀式上,由省教育廳、省交警總隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)獎金、證書。
(五)獎項設(shè)置:
1.“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者“十佳”作品(10名),獎勵:獲獎證書+獎金500元。
2.“文明交通我參與”――爭做文明出行小使者鼓勵獎作品(30名),獎勵:獲獎證書。
(六)咨詢電話xxxxxx
交通安全班會策劃方案篇四
目標(biāo):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:
一.通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)。
二.討論:學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。
2.如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4.安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
五.小結(jié)。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
交通安全班會策劃方案篇五
活動對象:
三年(2)中隊少先隊員。
主持人:
葉安。
活動目的:
通過本次班隊會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。
2、交通標(biāo)志。
活動過程:
一、主持人導(dǎo)入。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時代,我們是多么幸福!然而,在這個幸福的時代,“交通安全”這幾個字,卻時常被我們遺忘。
生活中,由于我們的“一時疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會造成無法挽回的后果,也就是因為這樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
1、楊瑩:
安全橫過道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
2、郭雷:
乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、邱淼:
騎自行車常識:學(xué)騎自行車時,應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點:
(1)、在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。
(2)、騎車至路口,應(yīng)主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時,應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。
(3)、騎車轉(zhuǎn)變時,要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意;同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎,不要在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行。
(4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
三、判斷行為對與錯。
接下來,我們要進行小組比賽了,請每個小組的同學(xué)注意看屏幕,說說這樣的行為對不對,要把原因說清楚。
小組競賽:判斷這樣的行為對不對,并說原因。
1、過馬路時,有人行天橋標(biāo)志時,應(yīng)走人行天橋。
2、不要隨意沖出馬路。
3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。
4、過馬路要走“斑馬線”。
5、不要在馬路上玩滑板車。
6、不應(yīng)在馬路上玩耍。
7、下雨時,應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。
8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。
四、交通知識競賽。
下面,我們要看看哪個小組的同學(xué)最團結(jié)了,因為我們馬上要進行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了。看看哪個小組的同學(xué)讀得最整齊。
1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
2、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
活動小結(jié):
遵守交通規(guī)則不僅僅是司機叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對自己的愛護,又是對社會法則的支持,也是對每個關(guān)心自己、愛護自己的人負(fù)責(zé)。因為人的生命只有一次,為了他人,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個遵章守紀(jì)的交通小公民!
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全班會策劃方案篇六
堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,認(rèn)真落實江蘇省《20__年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護自救能力,治理學(xué)校安全隱患,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。
學(xué)校成立以高文立校長為組長,安全分管領(lǐng)導(dǎo)孫紅梅副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關(guān)工作。
1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護自救能力。
今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
五.活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月7日
1、通過周一升旗儀式,對學(xué)生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學(xué)校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標(biāo)語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規(guī)知識和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報,構(gòu)建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)知識,認(rèn)識和掌握常見出行交通安全標(biāo)志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學(xué)校存檔備查。
5、學(xué)校三、四年級,各班學(xué)生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學(xué)生對文明交通的理解。(第__周前交學(xué)校)
6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識》,便于學(xué)生誦讀,促進學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。
交通安全班會策劃方案篇七
生命誠可貴,從小培養(yǎng)遵守交通規(guī)則,安全出行好放心,下面是小編給大家分享的交通安全主題班會。
供大家閱讀參考。
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)*哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談。
心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強安全意識。
2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。
4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
【教學(xué)重點】:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識。
【教學(xué)難點】:1、加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識。
1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。
2、搜集文明交通小知識。
(一)認(rèn)識文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。要知道,“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計,近10年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0.8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。
當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓(xùn)。
2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。
(二)學(xué)習(xí)交通小知識。
1、走路:
(1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當(dāng)左右看,觀察往來車輛的情況,確認(rèn)安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
(3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過馬路;綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。
(4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2、乘車安全:
(1)不要搭乘無牌或超載車輛。
(2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。
(4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人。
(5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故。
4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法。
遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。
第一,要保護自己,看有無受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險。
第二,要保護交通事故現(xiàn)場。
第三,要立即向公安機關(guān)報告。在校園內(nèi)小的交通事故要報告學(xué)校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。
1、乘車出行莫坐“四種車”?
2、什么是紅綠燈?
紅綠燈,其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。
3、紅燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。
4、綠燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。
5、綠燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈綠燈閃爍時,表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口,離停止線、橫道線較遠的車輛應(yīng)減速慢行。
6、黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈黃燈亮?xí)r,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。
7、黃燈閃爍時,車輛應(yīng)該怎么辦?
車輛信號燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號,車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人,小心通行。
8、行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。
9、行人信號燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。
10、行人信號燈綠燈閃爍時,行人應(yīng)該怎么辦?
行人信號燈綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人再進入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。
11、什么是警告標(biāo)志?
警告標(biāo)志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標(biāo)志。
12、什么是禁令標(biāo)志?
禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志,是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。
13、什么是指示標(biāo)志?
指示標(biāo)志:藍底色、白色圖案的圓形、長方形、正方形標(biāo)志,是指示車輛、行人行進的標(biāo)志。
14、什么是指路標(biāo)志?
指路標(biāo)志:藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標(biāo)志,是傳遞道路方向、地點、距離信息的標(biāo)志。
15、什么是輔助標(biāo)志?
輔助標(biāo)志:由白底色、黑字符構(gòu)成,是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。
16、乘坐小型汽車和客車時,應(yīng)該注意什么?
要系好安全帶,要從右側(cè)車門上下車。
17、乘坐公共汽車的同學(xué),應(yīng)該注意什么?
在上下車時不要爭先恐后,更不能在車輛入、出站時尾隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外,不要在車上嬉戲打鬧,不向車外拋物。
18、發(fā)生交通事故后,我們應(yīng)該怎么辦?
(一)千萬不要“私了”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。
(二)一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。
(三)不要移動傷者和車輛,一定要保護好現(xiàn)場以便認(rèn)清事故責(zé)任。確實要移動的,也要劃好詳細(xì)標(biāo)記。
(四)結(jié)束語。
通過這節(jié)班會,相信同學(xué)們一定認(rèn)識到了交通事故的危害性,我們也學(xué)習(xí)了部分交通安全知識,希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則,對自己的人生安全負(fù)責(zé)。
交通安全班會策劃方案篇八
主題內(nèi)容:
交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的`生命。我們要反復(fù)強調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識,珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。
引入:
活動目的:
活動準(zhǔn)備:
2.課件。
3.有關(guān)交通事故的視頻。
活動過程:
一、視頻導(dǎo)入。
為維護交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。
2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?
肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動立即報警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。
3、什么是道路交通標(biāo)志?
道路交通標(biāo)志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。
4、道路交通標(biāo)志如何分類?
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。
主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
5、什么是道路交通標(biāo)線?
道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通??梢耘c交通標(biāo)志配合使用,也可單獨使用。
交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。
6、中心黃色雙實線的功能是什么?
中心黃色雙實線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護欄或中心分車綠帶。
7、中心黃色虛實線的功能是什么?
中心黃色虛實線表示實線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。
8、中心黃色單實線的功能是什么?
中心黃色單實線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。
9、道路邊緣黃色單實線的功能是什么?
道路邊緣黃色單實線表示禁止一切車輛長時或臨時停放(含臨時停車上下客)。
10、對幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:
1)人行橫道線:
人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線),在交通信號燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。
行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:
設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機動車行駛時須注意行人橫穿道路。
3)禁止掉頭標(biāo)記。
設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。
4)導(dǎo)流線:
導(dǎo)流線的形式主要為一個或幾個根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。
主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點。
5)中心圈:
設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機動車向左轉(zhuǎn)彎時,必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。
6)減速標(biāo)線:
設(shè)置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形。
式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。
7)的士臨時停靠點白色框線:
設(shè)置在的士臨時??奎c路面上,只準(zhǔn)的士臨時停車上下客,其他車輛不???。的士停靠時,必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。
8)公共汽車停靠站白色框線:
設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)停靠。公共汽車??繒r,必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。
三、錯誤的安全常識:
1.開車吸煙不會影響駕車安全。
據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機點煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱。
2.少量酒精不會對駕車安全構(gòu)成威脅。
酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。
3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。
活動小結(jié):
交通安全至關(guān)重要,希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,做一個合格的小公民。同時也希望大家做一個小小的家庭監(jiān)督員,監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學(xué)們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!
交通安全班會策劃方案篇九
為進一步推進交通安全教育活動,教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實保護未成年孩子的'安全,青少年科技文化活動中心開展以“文明交通,共建和諧”為主題的交通安全宣傳教育活動。
通過教育,使青少年的交通安全意識進一步增強,交通安全知識進一步增長,良好的交通行為習(xí)慣得到進一步提高,使廣大青少年也投身到和諧大慶的建設(shè)中來。
20xx年12月2日。
東風(fēng)新村附近十字路路口。
我保護、我平安。
各學(xué)校學(xué)生代表50人。
2、小交警上路當(dāng)協(xié)管半個小時。
大慶電視臺新聞頻道、大慶電視臺《今晚60分》專題節(jié)目、大慶電視臺教育頻道、大慶日報、大慶晚報、都市生活報、大慶市青少年科技文化活動中心網(wǎng)站等媒體。
1、乘車安全:由中心通勤車負(fù)責(zé)接送學(xué)生,由趙老師負(fù)責(zé)。
2、組織孩子組織學(xué)生上路:趙老師、佟老師負(fù)責(zé)。
3、攝像、照相:孫老師、徐老師。
4、負(fù)責(zé)聯(lián)系、接待媒體:邵老師。
5、總協(xié)調(diào):孫部長。
交通安全班會策劃方案篇十
按照xxx公司關(guān)于印發(fā)《xxx“平安交通”創(chuàng)建活動實施方案》的通知(xxx安監(jiān)函[201x]27號)要求,為全面開展公司“平安交通”創(chuàng)建工作,特制訂實施方案如下:
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“”安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,以“人人安全,平安中遠”為主題,以落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點,全面組織實施“平安交通”創(chuàng)建活動,努力營造創(chuàng)建氛圍,形成創(chuàng)建合力,取得創(chuàng)建成效,各項安全生產(chǎn)指標(biāo)有效控制在年度安全目標(biāo)考核之內(nèi),持續(xù)推進公司交通管理健康、安全、穩(wěn)定發(fā)展。
進一步健全公司安全生產(chǎn)管理機制、完善安全生產(chǎn)責(zé)任體。
系;依法投入,進一步加強安全教育培訓(xùn)工作;注重源頭,進一步加強安全風(fēng)險評估工作;建立、健全和完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,增強安全保障能力。
1、進一步健全公司安全生產(chǎn)管理機制、完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全與生產(chǎn)是密不可分的兩個面。切實做到完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度及追究制度,只有生產(chǎn)以安全做基礎(chǔ),管理層人員認(rèn)識到安全的`重要性,切實履行自身安全職責(zé)及崗位職責(zé),真正發(fā)揮“一崗雙職”在安全管理中的作用,才能真正做到“要我安全”向“我要安全”的意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變。
2、進一步加強安全教育培訓(xùn)工作。
人是安全管理中最不穩(wěn)定的因素,人的規(guī)范性可以最大程度上決定安全狀態(tài)的好壞。進一步加強安全教育培訓(xùn)工作仍是20xx年重點工作內(nèi)容及方向。通過“師徒手把手”,將新老員工捆-綁到一起,老員工吸收新員工的積極性,老員工學(xué)習(xí)老員工的經(jīng)驗,實現(xiàn)新員工向老員工的平穩(wěn)過渡。并結(jié)合xx集團、xxx公司下發(fā)的安全相關(guān)文件及安全期刊類文件,廣泛開展安全事故案例教育及安全意識培訓(xùn),提升企業(yè)安全文化及員工安全意識,提高安全生產(chǎn)隊伍素質(zhì),構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。讓公司員工真正理解并踐行:“以人為本,生命至上;安全第一,科學(xué)管理;超前防范,重在執(zhí)行。”的二十四字安全理念。
3、注重源頭,進一步加強安全風(fēng)險評估工作。
隨著公司安全生產(chǎn)漸入正規(guī),新廠區(qū)的復(fù)雜性的逐步加大,安全風(fēng)險也隨之加大。因此,從源頭出發(fā),開展風(fēng)險調(diào)查、分析、評價,找出風(fēng)險點源,制定專項的控制措施,將風(fēng)險降低在可控范圍內(nèi),進而起到風(fēng)險評估的真正作用。
4、建立、健全安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,增強安全保障能力。
應(yīng)急管理工作刻不容緩,應(yīng)急救援能力是企業(yè)保障生命的最后一道防線,針對辨識出的重大危險源和可能突發(fā)的安全生產(chǎn)事故,必須要有針對性的制定專項應(yīng)急預(yù)案,保障應(yīng)急資源的齊備、開展應(yīng)急培訓(xùn)并定期實施相應(yīng)的應(yīng)急演練,并通過應(yīng)急演練及時分析查處應(yīng)急預(yù)案及其執(zhí)行過程中存在的問題并由針對性的予以修改完善。
公司成立“人人安全,平安中遠”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)公司創(chuàng)建“平安交通”活動正常有序進行。
組長:xx總經(jīng)理。
副組長:xx副總經(jīng)理、xx副總經(jīng)理。
實施小組:綜合管理部。
成員:所有科室、生產(chǎn)員工。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。公司各部門要充分認(rèn)識開展這項活動的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo),抓好落實,認(rèn)真開展好各階段工作。對活動中遇到的問題,要及時上報實施小組共同解決。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。實施小組要通過廣泛宣傳、舉辦培訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等方式,大力推進“人人安全,平安中遠”創(chuàng)建活動扎實有效開展,充分發(fā)動廣大職工和運輸經(jīng)營者積極參與和監(jiān)督,形成全員參與的局面。
(三)抓好結(jié)合,整體推。把“平安交通”創(chuàng)建和貫徹落。
[201x]27號)要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)法律法規(guī),健全完善各項規(guī)章制度,將企業(yè)安全行為納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道;把“人人安全,平安交通”創(chuàng)建活動與日常安全監(jiān)管工作結(jié)合起來,絕不僅僅局限于交通安全,水平展開各項安全管理工作。強化安全生產(chǎn)管理,加大隱患排查力度,堅決遏制重特大事故發(fā)生;不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件,實現(xiàn)安全管理工作水平整體提升。
交通安全班會策劃方案篇十一
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關(guān)于開展___年“全國交通安全日”主題活動的通知》文件精神要求,結(jié)合_______工作實際,制定11月25日-12月2日為___年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)?___?30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展___年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動主題:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
三、時間安排。
___年11月25日--12月2日?。
四、活動形式。
各____在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,__路段情報板、__情報板、____醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在________設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。
3.結(jié)合______工作實際,針對____沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求。
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
交通安全班會策劃方案篇十二
堅持安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針,認(rèn)真落實上級關(guān)于開展全國交通安全反思日主題教育活動的通知精神,以20__年4月30日全國交通安全日反思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護自救能力,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:施玉霞。
副組長:杜祥趙婕妤焦明秀。
三、活動時間。
四、活動內(nèi)容。
1.氛圍創(chuàng)設(shè):
(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標(biāo)語,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
2.組織活動。
(1)法制副校長開展講座。
(2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。
(3)出一期安全手抄報,并進行校內(nèi)展覽。
五、活動要求。
學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動落到實處。
一、交通信號燈的判斷:
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
二、交通標(biāo)線的判斷:
馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標(biāo)線。道路中間長長的黃色或白色直線,叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫車道分界線,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。
三、如何安全走路:
走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。
交通安全班會策劃方案篇十三
堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,認(rèn)真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神,以20xx年12月2日——國家第xx個交通安全日為契機,圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護自救能力,治理學(xué)校安全隱患,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。
學(xué)校成立以高文立校長為組長,安全分管領(lǐng)導(dǎo)孫紅梅副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關(guān)工作。
1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護自救能力。
今年12月2日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行”。
20xx年12月1日——20xx年12月7日。
1、通過周一升旗儀式,對學(xué)生進行以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學(xué)校在校園led電子屏播放交通安全宣傳教育標(biāo)語,在led彩屏播放交通安全宣傳ppt,各班級通過板報專欄,辦一期以交通法規(guī)知識和小學(xué)生違反交通法規(guī)的種種不良安全出行行為現(xiàn)象等交通安全內(nèi)容的宣傳教育專欄板報,構(gòu)建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動,幫助學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和掌握交通法規(guī)知識,認(rèn)識和掌握常見出行交通安全標(biāo)志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班(隊)會教育活動,組織引導(dǎo)學(xué)生討論、交流遇到和看見的`一些不文明的交通行為,反省、檢查自身在上下學(xué)或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學(xué)校存檔備查。
5、學(xué)校三、四年級,各班學(xué)生自辦2張交通安全手抄報,畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標(biāo)志標(biāo)識圖,五、六年級每班完成2篇安全征文(交電子檔),以加深學(xué)生對文明交通的理解。(第xx周前交學(xué)校)。
6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識》,便于學(xué)生誦讀,促進學(xué)生養(yǎng)成良好出行交通文明安全良好習(xí)慣。
交通安全班會策劃方案篇十四
為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我市學(xué)校實際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動方案如下:
一、工作目標(biāo)。
通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓(xùn),健全完善交通安全宣傳機制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續(xù)深入治理校車超載、學(xué)生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。
二、工作步驟。
宣傳教育活動從即日起至20__年1月31日,分三階段組織實施:
(一)動員部署階段(即日起至20__年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調(diào)宣傳教育活動,并對活動開展情況進行監(jiān)督和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標(biāo),結(jié)合本地本校實際,制定詳細(xì)的工作方案,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,建立工作機制,落實工作責(zé)任,召開會議進行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。
(二)全面實施階段(20__年11月16日至20__年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結(jié)合起來,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。
1.有條件的學(xué)校做到“十個一”:即學(xué)校出一期交通安全???,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全征文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學(xué)生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規(guī)模較小的中小學(xué)校,可根據(jù)本園本校實際,選擇開展部分內(nèi)容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對象,中小學(xué)校主要在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學(xué)生還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進行宣傳引導(dǎo),要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的`不同,采取各種不同的方式進行,確保宣傳教育收到明顯的成效。
2.深入治理學(xué)生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協(xié)調(diào)配合,建立健全在校學(xué)生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動車上下學(xué)以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。
3.切實加強對校車和學(xué)校租用車輛的安全管理,教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學(xué)生車輛專項行動。
4.建立學(xué)校與學(xué)生家長的有效聯(lián)動機制,對經(jīng)常違反道路交通安全行為的學(xué)生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學(xué)生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。
(三)考核驗收階段(20__年1月15日至1月31日)。市教育局將結(jié)合年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。
三、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地各校要充分認(rèn)識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調(diào)動廣大師生積極參與,以推進校園安全文化建設(shè),強化師生交通安全意識,為構(gòu)建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。
(二)注重實效,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導(dǎo)安全發(fā)展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務(wù)的工作部署有機結(jié)合起來,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新載體,注重實效,抓實、抓細(xì)、抓好。
(三)總結(jié)經(jīng)驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結(jié),并分別于11月18日、12月17日、20__年1月18日前報送階段性工作小結(jié),在20__年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動工作總結(jié)報市教育局安辦。
交通安全班會策劃方案篇十五
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關(guān)于開展__年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[__]3號)文件要求,結(jié)合工作實際,制定11月25日-12月2日為__年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)__30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動主題:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
三、時間安排。
__年11月25日-12月2日。
四、活動形式。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。
3.結(jié)合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求。
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
交通安全班會策劃方案篇十六
為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,提高學(xué)生應(yīng)對災(zāi)難的能力,11食品班開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。活動包括主題班會和防災(zāi)演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學(xué)主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的。
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、活動內(nèi)容:
2、校園活動安全。
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
(一)不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二.校園活動安全。
1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全?;顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。
2.集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3.校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三.消防安全。
(一)學(xué)生的消防知識發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
交通安全班會策劃方案篇十七
活動目標(biāo):
1、通過與交警的交流互動,幫助孩子了解交通安全的重要性,認(rèn)識一些重要的交通標(biāo)志,學(xué)會做交通手勢。
2、通過實踐體驗活動,學(xué)習(xí)交警守紀(jì)律、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識和團結(jié)拼搏的精神,增強孩子們的交通文明和社會公德意識,認(rèn)識到交警工作的重要性。
準(zhǔn)備工作:
1、邀請交警阿姨到公園參加活動。
2、多媒體課件。
3、兒童交警服裝。
活動流程:
一、集體活動。
1、老師們侃侃而談,邀請交警阿姨出場,吸引孩子的興趣。
2、交警阿姨通過讓孩子看多媒體和提問的方式,幫助孩子理解紅綠燈的作用。
3、了解常見的交通標(biāo)志和信號。
4、讓孩子認(rèn)識并學(xué)會簡單的交通手勢。
5、啟發(fā)孩子探索道路上的交通規(guī)則。
二、區(qū)域活動:
帶孩子去安排好的游戲現(xiàn)場,請交警阿姨指導(dǎo),學(xué)做小交警,做交通指揮。
三、實踐活動:
和老師、交警一起組織孩子們穿上交警服去西環(huán)路進行崗位實習(xí),參與交通指揮,真正做一個小交警。
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