讀后感是讀者閱讀完一本書或一篇文章后對所讀內(nèi)容的個人感受和思考的表達。它可以幫助讀者更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時也是對作者的一種尊重和致謝。我想我讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所閱讀的內(nèi)容。以下是一些我為大家準備的優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家一些參考和啟發(fā)。這些讀后感涉及了不同類型的書籍，從文學(xué)經(jīng)典到科幻小說，從歷史傳記到心理學(xué)著作，希望大家通過閱讀這些范文，能夠積累寫作經(jīng)驗，提高自己的表達能力。請大家欣賞這些精彩的讀后感，或許可以給你們帶來一些啟發(fā)和幫助。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇一
《夏洛的網(wǎng)》真是一本不錯的書，適合在暑假閱讀的`一本好書。
這幾天，我讀了e·b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講了在朱克曼家的谷倉中，生活著快樂的小豬威爾伯?？墒?，有個壞消息出現(xiàn)了——威爾伯很可能會被殺掉。這時，一只小蜘蛛說：“我救你!”最終使威爾伯有的了安樂的未來。
這本書最令我感動的就是夏洛對威爾伯的友情。夏洛表面血腥、殘暴，卻有著一顆樸實而真誠的心。魯訊曾說過：“友誼是兩顆真誠的心的對待，而不是一顆心對另一顆心的敲打?！笔前?你需要的不是同你一起坐豪車的人，而是豪車壞了，肯一同和你搭公交車的人。小小的夏洛，為了救威爾伯，甚至放棄了生命。其中，令我印象深刻的還有它最后的那句話：“再說，生命到底是什么呢?難道作為蜘蛛，只是用來捕蟲子的嗎?我想，作為我?guī)椭憧梢蕴嵘业纳鼉r植?！逼鋵嵲谏钪幸彩侨绱耍?dāng)你有一顆真誠的心，不求回報地去幫助別人時，你的生命就會又踩上一層價值的臺階。
人生中，有像夏洛一樣真誠的人，也有像坦普爾頓這樣充滿抱怨的人。我們要認清事實，把握生活的方向。
我喜歡這本書!
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇二
這個假期，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的外國名著，它的作者是e·b懷特。
很多時候，我和小豬威爾伯都很相像。有一次，魏子親在我管紀律時玩“太平天國”。因為被我記了名字，舉拳就要打我。就在這時，李成浩跑了過來，接住魏子親的拳頭，對他說：“你憑什么欺負祿弼勛？”便和他打了起來。為此，李成浩還被魏子親一拳擊中胸口，被打倒在地。
后來，我們一起去告訴張老師，請老師教訓(xùn)魏子親讓他不敢再打人。
夏洛用蜘蛛絲編了織了一張友誼之網(wǎng)，拯救了小豬威爾伯的生命，激起了你我心中的愛與溫情。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇三
直到該畢業(yè)時，張小厚和畢宇昂才意識到，他們要離開藍粉墻小學(xué)了。因此，他們不寫作業(yè)，不聽老師的話，考試的前一天晚上竟然離家出走了！最后，游上上找到他們，并以《狐貍的故事》，告訴他們，逃避是不行的，要勇敢面對任何事！
有人說，畢業(yè)像檸檬，酸酸甜甜；有人說，畢業(yè)像眼淚，朋友離別；但我認為，每個人畢業(yè)的滋味都是不一樣的，酸、甜、苦、辣、咸，任你挑選，你想要怎么過，就要怎么過。大家也不要害怕畢業(yè)，因為朋友雖然分離了，但記憶永遠刻在我們的心里最深的那一處，不是嗎？無論怎么樣，我們都要有一往無前的勇氣，不管將來等待你的究竟是什么！要記?。杭热晃覀兪桥笥?，那我們一定會再見到的！
讀完這本書后，我深深的思考好朋友究竟是什么呢？我這樣想：“好朋友，就是在她脆弱的時候，升起一種想要保護她的心！”當(dāng)我想到我和朋友們的友誼都已經(jīng)五年了，再過一年，我們就要各奔東西，去實現(xiàn)我們自己的夢想了……但，請你們記?。?/p>
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇四
書中描繪了一個多彩感人的故事，城市一隅的藍粉墻小學(xué)因為大規(guī)模拆遷即將面臨毀滅，新任老師游上上通過自己努力找到了兩個畢業(yè)班孩子才保住了藍粉墻小學(xué)，十名學(xué)生在這里開始了新的旅途。她們在一起的.時光雖然不長，但友誼早已扎根在每個人的心中。每個人都無法面對殘酷的畢業(yè)，她們天真地想：如果我們不好好考試，就要留級，留級的話不就不用畢業(yè)了嗎。她們這種想法在游上上老師的眼里，是多么地單純可愛啊。但游上上不得不狠下心來讓她們好好考試，因為他知道，不畢業(yè)，就等于毀了她們的一生啊。終于，在游上上和米海依校長的啟示下，她們才邁向了考場，鋪墊新的道路。在她們依依不舍告別之際，我和她們一樣，眼睛都濕潤了。
第一次我是因書中人物的難舍難分感動而哭，而第二次在仔細的品書后，我聯(lián)想到了自己的生活中。開學(xué)我便要成為六年級的學(xué)生了，面臨的不僅僅是小升初，還有畢業(yè)。六年的感情絕對已經(jīng)讓我們成為了最好的朋友，而分離不得不使我流淚，我不舍。對啊，有種淚點叫畢業(yè)，有首離歌名為畢業(yè)，夢想的起點是畢業(yè)！
離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始！在我小學(xué)生涯的最后一年里，好朋友，讓我們一起攜手駛向光明的未來！
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇五
“夏洛和威爾伯，其實就象征父母和孩子?！?/p>
“我懂得了什么才是真正的友誼”
讀了《夏洛的網(wǎng)》后，書中的夏洛與威爾伯之間的友誼讓我深受感動。
夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了保住朋友小豬威爾伯，不求回報，不惜犧牲自己的性命。我想，小豬威爾伯也永遠不會忘記夏洛這樣的朋友。
“我要做一個永遠有愛心的人”
讀了《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了什么叫友愛，什么叫幫助。夏洛愿意為威爾伯付出，是因為它愛威爾伯這個好朋友。
回想前天，我正在低頭認真做作業(yè)，同學(xué)走過來問一題數(shù)學(xué)附加題，我心想：“那是我思考了好久才想出來的。”于是我擺擺手，說了一句：“這道題我也不會做，你去問別人吧！”回想起來，我不禁臉紅，夏洛為朋友可以付出很多，可我卻如此小氣，太不應(yīng)該了。
“患難才能見真情”
夏洛與威爾伯之間的友情，如果沒有阿拉布爾先生要殺了威爾伯的話，或許不會這樣深厚。由此，我想起了一句話：患難見真情。我想，友誼的建立也是一樣的道理。很多出生入死的朋友，都是在極其危難的時候認識的。夏洛為救威爾伯，不辭辛苦地在網(wǎng)上織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字，讓威爾伯逃脫了被宰殺的厄運，再幫助他成為令人喜愛的明星。然后，自己卻默默地縮在角落，把屬于自己的榮譽拱手讓人，她的這種奉獻精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇六
小青蛙弗洛格在樹林里撿到一只小棕熊，他把小棕熊帶回家。
朋友們都說小熊是只不會說話玩具熊，可是弗洛格還是把它帶回家，給它東西吃，教它說話，陪它一起玩，晚上在一起畫畫。漸漸地，小熊開始說話了。弗洛格的朋友們聽說后，都開始喜歡小熊，和它一起玩。小熊愛上了和弗洛格在一起的日子，但是有一天，小熊開始想家了，它想要離開這回到它原來的地方。弗洛格給它準備了食物和水，讓它帶在路上吃。
小熊走后，弗洛格心都碎了，再后來的一天早上，小熊又回來了，它對弗洛格說：“你是我最好的朋友，我屬于這里，我再也不會離開了?！边@個故事描述了小熊和弗洛格的友誼，我覺得只有共同經(jīng)歷困難的朋友才是真正的好朋友。它們一起面對困難，一起分享快樂的時光。弗洛格用自已的真誠感動了小熊，使兩個人成為真正的好朋友，我也想找一個真正的好朋友，象弗洛格一樣的好朋友。
家長點評：作者馬克斯·維爾修思以生動、淺顯的文字，簡練、形象的畫面，向讀者展示了一只熱情、富有活力而真誠的小青蛙——弗洛格。它以兒童的視角講述孩童時候所面臨的`成長問題，每個故事都有主題，充滿了想像力?！墩业揭粋€好朋友》講述了弗洛格與小熊的真誠友誼，孩子在讀書的過程中，能體會弗洛格情感的變化，能思考友誼的含義，也能感受友誼的美好。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇七
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是整理的《好朋友，壞朋友》讀后感，希望能夠幫助到大家。
你能分辨你身邊的朋友是好是壞嗎？你身邊有存在好朋友或者壞朋友嗎？這本書，我是帶著復(fù)雜的心情讀完的。里面的內(nèi)容是我從來沒有遇到過的——綁架、撕票。但也蘊藏著令人感到的'溫情。
書中其中講了在樂多多小學(xué)里，有一個小霸王——鐵頭，他總是在學(xué)校里找有錢人家的孩子要錢，蘇西坡家里就很有錢，于是鐵頭的目標(biāo)就成了蘇西坡。鐵頭天天都逼蘇西坡要錢。終于，蘇西坡忍受不了了，找上了小混混，并且和那個小混混接觸起來。還學(xué)會了吸煙、打架、喝酒。胡小鬧等人勸說，可沒有用，小混混表面上對他很好，可蘇西坡卻不知道，小混混也是看上他家的錢財才接近他的。小混混抓住了一個大好機會，趁機把蘇西坡綁架了，還向他父母索要五百萬，不然就撕票。這個令人驚詫，恐慌的消息傳到了蘇西坡的朋友胡小鬧那里，胡小鬧連夜趕去救他。因為胡小鬧的機智和勇敢，蘇西坡最后還是得救了。
讀這本書的時候，我為蘇西坡的遭遇感到擔(dān)心和恐慌，也為胡小鬧的機智拍手叫好。尤其是“時間到了，”小混混的老大紅毛要將蘇西坡撕票的時候，小櫻桃、長安、胡小鬧將蘇西坡?lián)踉谏砗?，堵成了一堵肉墻，我真的為他們捏一把汗，同時也被這段友誼深深感動。直到最后一刻，長安老爸的警犬沖過來，把紅毛咬住翻在地的時候，我才將那握得緊緊的拳頭松開，感到慶幸。
這個故事告訴我們要交生死與共的朋友，而不是像小混混那樣的朋友。記得要學(xué)會懂得分辨什么朋友是值得交往的。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇八
好同學(xué)約期不誤讀后感古人常說：“與朋友交，言而有信?！本褪钦f人與人交往，一定要守信用。人無信用，最終得不到朋友。
最近，我讀了《好朋友約期不誤》這篇文章，覺得它講的是個人生哲理，說的是漢朝的兩個學(xué)生，一個叫范式，一個叫張劭，這兩個朋友同窗共讀十年，一天，他們終于畢業(yè)了，兩人依依不舍，于是范式?jīng)Q定兩年后到張劭家拜訪，張劭高興地同意了。兩年后，張劭的母親懷疑范式不會來的，張劭不信，還是決定在相約的日子里接范式，結(jié)果，范式真的來了，他們倆快樂地相對暢飲。守信重諾，使他們的友誼更穩(wěn)定更深厚。
讀過這篇文章，就一定不會再犯同樣的錯誤了。我希望人人都能夠誠實、守信，這樣的話朋友會越來越多。
如果一個人連起碼的守信都做不到，還有誰愿意與他相處呢？
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇九
《夏洛的》是一個非常感人的故事，它講述了兩個弱小的生命之間相互幫助的故事。故事表現(xiàn)出對于生命的贊美，友愛的力量能戰(zhàn)勝一切的中心思想。讀完讓我心中頓生陣陣暖意。故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯間超越物種的真摯友情，夏洛為了威爾伯犧牲了自己，保護了朋友的生命。作者就是通過渺小的蜘蛛作出的偉大犧牲來烘托出，生命的偉大。早在蜘蛛想到在威爾伯的豬欄上結(jié)的時候就已經(jīng)知道自己的生命就要失去了，可他依然這么做，它為了朋友無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。威爾伯的命運受到了徹底的改變，蜘蛛的自我犧牲換來了回報。夏洛為了一個承諾，不圖回報，犧牲自己成全他人。我們身邊就有很多像蜘蛛這樣的'英雄，他們把生的希望留給別人，我們的革命烈士為了民族大業(yè)犧牲自己，我們的消防員隊員冒死救出群眾，我們的排雷英雄杜富國，我們的英雄王成龍……我們有太多太多這樣的英雄了。時代需要英雄，需要楷模，需要榜樣，他們照亮我們前進的路，加強我們的信念。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇十
這學(xué)期，我讀了一本關(guān)于友誼的書：“背對著我的好朋友“。這本書講述了凱文和麥克斯死于手術(shù)的故事。
這本書是一個溫暖人心，改變?nèi)诵牡墓适?。讀完這本書，我知道什么是友誼，如何對待我的朋友。我也向往未來，也能找到這樣的朋友：互相吸引，互相安慰，互相拯救，遇到困難，所向披靡，一起努力成長，從生活的陰暗面中挖掘自己的能力，見證現(xiàn)實的一面，找到生活的快樂。
最后我認為搭檔必須互相信任，互相尊重，這才是搭檔！
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇十一
讀了《夏洛的》這本書讓我感觸很深，更激起我心中無盡的愛和溫情。
這個故事很感人，但是現(xiàn)在已經(jīng)很少有“夏洛與威爾伯”式的真摯友誼了，人與人之間錢財?shù)谝唬嗷ダ?。這一點，動物比我們?nèi)祟愖龅煤?，它們生命雖然很短暫，但很有意義。其實，人只要活著，朋友是不可缺少的。特別是我們這些獨生子女更要懂得怎樣相處真正的朋友。改掉那些“以自我為中心”的壞毛病，尊重朋友，關(guān)心朋友，相信朋友。這樣，我們的生活才會豐富多彩，社會才會更加和諧。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇十二
夏洛，一只蜘蛛，居然還會重友情？很難令人信服。不過，當(dāng)你明白了它和一只小豬之間真摯的情感后，一定也會驚嘆。（開頭創(chuàng)設(shè)疑問，激發(fā)讀者的閱讀興趣。）。
前段時間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典書籍，認識了一只名叫“夏洛”的蜘蛛，并被它深深打動。夏洛對它的朋友小豬威爾伯那么真誠，怎不令人感動？（交代是哪本經(jīng)典名著中的人物，過渡自然。）。
為了讓小豬不被送到屠宰場，當(dāng)別的動物在打瞌睡時，蜘蛛夏洛卻在不停地工作著——編織可愛而神秘的圖案。最后，當(dāng)我聽著夏洛悄悄地說完“再見”兩個字，看著它用盡全身力氣向小豬威爾伯揮揮它的一條前腿，再也不能動彈時，我的眼淚流了下來。它耗盡精力，永遠地告別了這個世界。它是為好友而死，它是小豬威爾伯最真誠的永遠的朋友。（重點刻畫蜘蛛夏洛的形象，再現(xiàn)經(jīng)典場景，更具真實感，也更令人動容。）。
小蜘蛛夏洛讓我敬佩，更讓我深深體會到友愛的力量，明白了一份真誠友誼的珍貴！小動物都能為朋友舍生忘死，難道我們就不能為朋友作點小犧牲嗎？我要向它學(xué)習(xí)，無私地奉獻出真心。當(dāng)好朋友遇到難題時，及時幫忙解答；當(dāng)好朋友取得進步時，真誠鼓勵；當(dāng)同伴獲得成功時，一起分享快樂……這樣的朋友才稱得上真朋友，這樣的情感才是真正的“友誼”。（重友情的夏洛是榜樣，用一組排比句巧妙引出現(xiàn)實生活中的自己，獲益匪淺呀！）。
同伴們，讓我們像重友情的蜘蛛夏洛一樣，心中多一份溫馨，那樣世界就會充滿了愛?。ńY(jié)尾點題，簡單明了。）。
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇十三
在寒假里，我讀了一本讓我非常感動的童話書，書名叫做《夏洛的》，作者是美國的作家e.b.懷特。
這本書講了在阿拉布爾先生加的豬圈里，誕生了一只落腳豬，差點要被殺掉，被阿拉布爾先生的女兒弗恩阻止了。善良的'弗恩每天細致地照料這只小豬，還給它起名叫威爾伯。一天天過去了，威爾伯越長越大，阿拉布爾先生把它賣給了弗恩的舅舅，搬到了朱克曼的谷倉里。在這里，它結(jié)實了很多朋友，尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而有一天，老羊透露了一個可怕的消息：圣誕節(jié)的時候，威爾伯將被殺掉做成熏肉火腿。威爾伯感到害怕絕望，蜘蛛夏洛一面安慰著它，一面在蜘蛛上織出贊美的文字來幫助它扭轉(zhuǎn)命運，最終生命走向了盡頭。
看到這里，蜘蛛夏洛對待朋友真誠，無私，一諾千金的態(tài)度，讓我留下了感動的眼淚，而書里的另一個角色老鼠坦普爾頓，他自私自利，貪婪，毫無同情心，讓我感到討厭。
我要像夏洛一樣去對待和幫助我的朋友，做一個誠實守信的人！
是好朋友夏洛的網(wǎng)讀后感篇十四
我首先喜歡上了文中的女孩——弗恩，她特別有愛心，尊重每一個生命。她拼命求爸爸別殺落腳豬，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，給它取個好聽的名字——威爾伯，從而讓它感到快樂。是她挽救了威爾伯的第一次生命，她愛威爾伯勝過一切：“她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它?！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€很有愛心的小女孩，她從根本上改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運。
在此，我想到了班級里的待優(yōu)生，他們更希望老師像弗恩一樣給予更多的關(guān)懷，更多的幫助，而不是歧視和挖苦，責(zé)備和侮辱，那么，他們一定也會像威爾伯一樣健康快樂地成長，最終成為對社會有貢獻的人。另外，善待每一個生靈，尊重每一個生命，也是人們應(yīng)該做的，以博愛的心面對周圍的一切，世界才會更加和諧美好。
最感人肺腑的還是夏洛說的那幾句話：“我為你織網(wǎng)，因為我喜歡你”，“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一些有意義的事情?！?夏洛幫助了威爾伯，沒有向威爾伯要求任何的回報，卻反過來認為這是自己該做的，可以提高自己生命的價值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動。
在這本書中，作者運用生動有趣的語言，刻畫出一個個鮮活的人物性格特點，我想，這也是大人孩子都喜歡讀的原因之一吧。
蜘蛛夏洛對待小豬威爾伯，真誠無私，甘愿為它付出生命。為了免除威爾伯的孤獨，她為它講故事，唱歌，為了改變它的命運，竟然承諾“我救你”。于是，夏洛先后織了三次驚動所有的人和動物的文字，第一次是“王牌豬”，第二次是“了不起”，第三次“光彩照人”。最后，拼盡全力，又為它織了“謙卑”的網(wǎng)，使得威爾伯在集市的大賽中獲得了特等獎。正是夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，所以才挽救了威爾伯的生命，激起了人們心中無限的愛與溫情。
威爾伯是一只害怕孤獨的小豬，它不需要多么美味的食物，只希望有一個愛它的朋友。初到朱克曼家，威爾伯并不適應(yīng)，它感到孤獨。很快，威爾伯結(jié)識了許多好朋友，老羊、小羊、老鼠、母鵝、公鵝和一只會結(jié)網(wǎng)的蜘蛛夏洛。它們?nèi)谇⒌叵嗵幹黄疬^著一段無憂無慮幸福的日子。夏洛的友情讓它感到溫暖，“它感覺到友誼是天底下最使人稱心的東西”“只要有夏洛在身邊，它從不感到孤單”。同樣，它也是一只善良勇敢懂得感恩（照顧夏洛的卵袋，照顧她的孩子們）的小豬，在弗恩和夏洛與許多好朋友的幫助下頑強堅定地活了下去。
老鼠坦普爾頓的行為讓人感到鄙視，盡管它的所作所為不被人看好，但也在某些情況下（拖回垃圾堆里的紙片文字—— “光彩照人”，“謙卑”，在小豬獲得特等獎暈倒時咬它的尾巴使之蘇醒過來）幫助了小豬威爾伯，它的貪吃、事事以自我為中心表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無私形成了極大的反差。但它同樣是一只可憐的老鼠。也許與其他人的排擠打壓，不給予關(guān)懷有很大關(guān)系吧。它的形象就像社會上的某些人，對于如何創(chuàng)建和諧社會，消除負面影響，值得我們?nèi)シ此?，去感悟，去做更多的工作?/p>
還有，文中的插圖很美，形象逼真，生動有趣，能更好地幫助孩子去讀，去理解。對于圖文并茂的書籍，又有誰不喜歡呢？希望更多的同學(xué)能夠讀到這本書，要胸有悲憫的情懷，去體會真摯的友情，要有尊重生命的承諾，去感悟無盡的溫情！
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