在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
火鞋與風(fēng)鞋導(dǎo)讀篇一
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感，歡迎閱讀與收藏。
到了“三味書(shū)屋”，我便拿起了《風(fēng)鞋與火鞋》，看了后面的簡(jiǎn)介，是我對(duì)這本書(shū)及主人公小迪姆產(chǎn)生了濃厚的興趣。
故事中的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子，所有不好的東西都出現(xiàn)在他的身上，但是因?yàn)楦改杆徒o他的禮物，最特別的禮物，他擁有了自信，與爸爸“風(fēng)鞋”踏上了探險(xiǎn)的旅程。
在他與父親一同冒險(xiǎn)的旅途中，他們來(lái)到了一個(gè)美麗的莊園，農(nóng)婦家里有個(gè)女兒，他對(duì)迪姆很佩服，因?yàn)榈夏愤@么小就能到遠(yuǎn)方漫游。為此，迪姆感到十分得意。女孩為迪姆介紹牲畜。她認(rèn)為迪姆同其他城里的孩子一般，都害怕奶牛，但迪姆否認(rèn)了，并且覺(jué)得好笑。
傍晚，奶牛朝著女孩和迪姆走來(lái)。事實(shí)上迪姆非常害怕奶牛，他不敢靠近他手上牽著的阿爾瑪。迪姆不小心惹怒了奶牛阿爾瑪，他被奶牛牽著跑，幸虧女孩及時(shí)趕到了，否則“風(fēng)鞋”只能一個(gè)人冒險(xiǎn)了。
想象迪姆原來(lái)的得意，在看看迪姆剛剛被奶牛牽著跑的'時(shí)候，他多狼狽呀！真是讓人覺(jué)得十分可笑。
每次歷險(xiǎn)父親幾乎都會(huì)講一個(gè)故事告訴迪姆其中的道理，并且讓迪姆改正他每次那錯(cuò)誤的想法。
我總認(rèn)為自己是多么差勁，學(xué)校每次舉行活動(dòng)都不敢參加，怕自己失誤，并且讓同學(xué)們笑話。
看來(lái)，我應(yīng)該改正這一點(diǎn)了。像迪姆一樣，我應(yīng)該找到自信了。必須的，就因?yàn)榭戳私o人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受著一本書(shū)。
這本書(shū)給了我一個(gè)啟示：你就是你，無(wú)論你是胖、瘦，你都是上天刻畫(huà)出來(lái)的。你，不是最差的。每個(gè)人都不一樣，不要因?yàn)閯e人嘲笑你而感到自己很差。你永遠(yuǎn)是最棒的！
??！每個(gè)人都應(yīng)擁有信心不是么？自信是最美的不是么？那些不自信的人，從今天，不，從此刻，你必須點(diǎn)燃自信的火光。
相信我，丟到膽怯，找回自信！
火鞋與風(fēng)鞋導(dǎo)讀篇二
火鞋與風(fēng)鞋講述的是主人公迪姆和大主人公爸爸，他們一個(gè)是火鞋，一個(gè)是風(fēng)鞋，在外面決定闖一闖的故事。
這本書(shū)一共有15章。前14章每一章都有一個(gè)道理深刻的小故事，我就來(lái)介紹幾個(gè)。
像第九章的“星星兔”，講述了一只怯懦的兔子，憑它的智慧戰(zhàn)勝了野山貓，躲過(guò)一命，從此變得不再膽小。
還有第三章。因?yàn)榈夏返纳諄?lái)了，他非常興奮，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，然后爸爸給迪姆講了一個(gè)故事：有一個(gè)人很愛(ài)過(guò)生日，可是他覺(jué)得生日與生日之間的時(shí)間太長(zhǎng)了。因?yàn)樗莻€(gè)闊佬，所以決定天天過(guò)生日。突然有一天，他玩膩了，就吼道：“天啊，我的生日到底是在哪一天啊!”他老婆就說(shuō)：“你真正的生日是在一個(gè)星期以前!因?yàn)槲覀兠刻鞄湍阕?，所以你都忘了?！庇谑撬蠡谀?，又將生日改為一年?/p>
讀了這本書(shū)，我真正體會(huì)到了生活的快樂(lè)。就算貧窮，一樣能快樂(lè)，就像火鞋與風(fēng)鞋一樣。他們流浪在外面，交了許多朋友，賺不少的錢(qián)寄回家里去，還體驗(yàn)過(guò)許多有趣的事。這一切都出乎我們的意料。
他們流浪回到家后，迪姆變了很多很多，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!
火鞋與風(fēng)鞋導(dǎo)讀篇三
今天我讀了一本名叫《火鞋與風(fēng)鞋》的書(shū)，讓我大有體會(huì)。
這本書(shū)主要講了，小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫?？删驮谒麧M期歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進(jìn)大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。
我覺(jué)得爸爸是一個(gè)很厲害的教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個(gè)故事就能讓迪姆發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個(gè)了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國(guó)威達(dá)教育家和思想家，他教過(guò)很多學(xué)生，他從不對(duì)學(xué)生發(fā)火，有誰(shuí)不會(huì)，他總是把他教會(huì)，他不會(huì)責(zé)罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒，不管孩子，讓孩子在不好的環(huán)境學(xué)習(xí)，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長(zhǎng)大也只會(huì)喝酒。
我們要做一個(gè)有教育性的人，好好的培養(yǎng)下一代子子孫孫。
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