2023年小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案大全(16篇)

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2023年小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案大全(16篇)
時(shí)間:2023-12-14 12:13:12     小編:LZ文人

一個(gè)好的方案可以提升我們的工作效率和成果。在制定方案之前,我們需要了解問題的背景和具體需求。這意味著我們需要進(jìn)行一些調(diào)研和收集信息的工作。了解問題的范圍和目標(biāo),確定可行的解決方法。在制定方案時(shí),我們還需要考慮時(shí)間、資源和預(yù)算等因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的,具有可操作性,并能夠有效地解決問題。因此,制定一個(gè)較為完美的方案需要集思廣益,充分的思考和團(tuán)隊(duì)的合作。下面是一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇一

深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進(jìn)第一課題的。

教學(xué)。

豐富學(xué)生的課外生活激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

二、課程內(nèi)容簡介:課程就是要把“數(shù)學(xué)有趣,數(shù)學(xué)有用,數(shù)學(xué)不難”的理念放在第一位,培養(yǎng)學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)的興趣,故名“趣味數(shù)學(xué)”。本課程讓孩子在趣味化、生活化的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,自主地建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí),創(chuàng)設(shè)輕松、活潑的教學(xué)氛圍,使教學(xué)活動(dòng)源于孩子生活,源于孩子好奇之事,引導(dǎo)孩子積極運(yùn)用自己有的生活經(jīng)驗(yàn)去探索、去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn),讓他們親身感悟數(shù)學(xué)知識(shí),更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,開闊學(xué)生思路和視野。

三、課程目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)身邊的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)無處不在的實(shí)用性,轉(zhuǎn)變學(xué)生對數(shù)學(xué)原有的枯燥無味的看法,真正開始喜歡數(shù)學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。

第1頁2、學(xué)生在喜歡數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)的思考問題、探索問題、合作探究問題、以尋找解決問題的方法,獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、社團(tuán)計(jì)劃。

1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。

通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

第2頁4.豐富學(xué)生的第二課堂。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。

五、活動(dòng)安排。

1.活動(dòng)時(shí)間:周三下午。

2.活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)或二年級(jí)教室3.活動(dòng)人員:教師王翠李靖。

學(xué)生:王宇軒趙子軒趙祥旭王如冰。

王堉萱張欣怡羅雨晴張帥邵子涵。

胡晨曦趙梓航張萌王宇博姜宇博。

劉藝哲朱嘉成王怡萱翟晨宇。

李俊熙郝振宇楊文婷。

個(gè)人講數(shù)學(xué)家的故事。分類、移火柴、七巧板等動(dòng)手操作的可以視頻展示,剪紙等可以手抄報(bào)形式,腦筋急轉(zhuǎn)、購物中的數(shù)學(xué)等可以游戲的方式展示,走迷宮可以比賽的形式作業(yè)展示。

第3頁六、活動(dòng)措施:

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的組織形式,要靈活多樣,生動(dòng)活潑。適合兒童的年齡特點(diǎn),富有吸引力。

1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,例如開課可以用數(shù)學(xué)家的故事,后期有數(shù)學(xué)謎語、走迷宮等,讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。

2、讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報(bào)、剪紙等。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng),從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力。

3、數(shù)學(xué)比賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機(jī)會(huì),能激起學(xué)生的積極性。一旦他們在競賽中獲勝,就會(huì)對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,組織數(shù)學(xué)競賽,能夠營造一種積極向上、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛。例如移火柴棒、走迷宮等既可以看速度還可以看方法多少。在比賽中促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。

第4頁。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇二

為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)我校教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的奮斗精神,特組織本次活動(dòng)。

小學(xué)工會(huì)。

20xx年4月1日下午13:30-xx:30。

xxx。

裁判長。

裁判。

解說員。

計(jì)分員(負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水、獎(jiǎng)品)。

除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)計(jì)時(shí):每場比賽分2節(jié)進(jìn)行,每節(jié)10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。

(2)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(3)加時(shí)賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)5分鐘,全程均不停表。

(4)暫停:每節(jié)比賽和加時(shí)雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。

(5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。

(6)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。

(7)犯規(guī):全隊(duì)每節(jié)滿4次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領(lǐng)隊(duì)提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計(jì)入該球隊(duì)的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入球場。

(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰。

(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊(duì)沖突,情節(jié)嚴(yán)重,全隊(duì)禁賽(即下場比賽以輸論處)。

2、賽前通知:每場比賽前由工會(huì)通知參賽隊(duì)伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀(jì)律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

4、比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;被延期的比賽工會(huì)另行通知。

(一)集體獎(jiǎng):

1、第一名:獎(jiǎng)金250元。

第二名:獎(jiǎng)金200元。

第三名:獎(jiǎng)金150元。

第四名:獎(jiǎng)金100元。

2、各年級(jí)組獲獎(jiǎng)與各籃球隊(duì)捆綁計(jì)算,獎(jiǎng)金分別計(jì)入年級(jí)組。

(二)個(gè)人獎(jiǎng):

1、個(gè)人獎(jiǎng)在比賽結(jié)束時(shí)采取抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行;

3、每位籃球隊(duì)員參與抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)后當(dāng)場給獎(jiǎng)。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)名稱:

“友誼第一,比賽第二”籃球比賽。

二、活動(dòng)目的:

籃球比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí),加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象:

四、五年男同學(xué)。

四、籃球比賽報(bào)名要求。

1、每班只可參加一支球隊(duì)。

2、比賽按學(xué)年劃分,四、五年共四隊(duì)。每隊(duì)人員為10名隊(duì)員,其中10名隊(duì)員當(dāng)中選一名隊(duì)長。

3、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,一個(gè)副裁。

五、比賽安排:

2、比賽時(shí)間:xx年6月下旬。

3、比賽采用同學(xué)年對抗賽,一場定勝,比賽設(shè)冠軍、亞軍。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時(shí)間為15分鐘,期間無暫停時(shí)間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊(duì)上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

六、比賽紀(jì)律規(guī)定。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。

七、比賽規(guī)則。

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想。

成員:各班班主任體育組全體成員四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

2017年10月16日---10月27日籃球場(如有特殊情況另行通知)五、比賽安排:

于9月12日將通知五六年級(jí)各班班主任,由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。六、參賽辦法:

1、參賽單位:五、六各班分別進(jìn)行比賽,分開設(shè)獎(jiǎng)。2、參賽資格:凡屬本年級(jí),體質(zhì)良好者,愛好籃球者。3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,運(yùn)動(dòng)員男生4男1女。七、比賽方法:

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單淘汰賽制,按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。3、計(jì)分方法:

(1)勝一場得2分,負(fù)一場得1分,男隊(duì)員進(jìn)一球得2分,女隊(duì)員進(jìn)一球得4分。積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。(3)各記錄員把比賽結(jié)果上交楊發(fā)喜老師處備案,決定名次。八、比賽服裝:

各隊(duì)服裝均為運(yùn)動(dòng)裝,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。九、比賽規(guī)則:

1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關(guān)于對籃球比賽違規(guī)的有關(guān)處罰決定。2、每場比賽共30分鐘,分兩節(jié),每節(jié)15分鐘,每節(jié)規(guī)定各有二次技術(shù)暫停,換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人。

3、上場運(yùn)動(dòng)員必須遵守學(xué)生守則,衣著不整者不得上場比賽。4、每個(gè)班級(jí)報(bào)10名隊(duì)員名單,除此之外任何人不得上場比賽5、在比賽中,出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

五、六年級(jí)分別設(shè)冠軍、亞軍,一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名。

新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年10月12日。

2017年新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校長杯”籃球賽。

二0一七年10月12日。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇五

為了響應(yīng)學(xué)?!绑w育節(jié)”的號(hào)召,大力發(fā)展陽光體育健身活動(dòng)。增強(qiáng)在校大學(xué)生的身體素質(zhì),弘揚(yáng)體育精神,提高同學(xué)們的.籃球理念和寶貴經(jīng)驗(yàn)。使動(dòng)科學(xué)院全體學(xué)生切身感受到籃球、體育和大學(xué)生活的魅力,我院特舉辦12級(jí)新生籃球?qū)官悺?/p>

動(dòng)科學(xué)院團(tuán)支部。

動(dòng)科學(xué)院體育部。

動(dòng)科學(xué)院全體在校的本??粕?。

20xx年9月20號(hào)

西籃球場

12級(jí)隊(duì)、11級(jí)隊(duì)、10級(jí)隊(duì)

籃球、哨子、

比賽采用分組循環(huán),每一級(jí)組內(nèi)循環(huán),決出小組第一與其他

年級(jí)第一進(jìn)行循環(huán)賽,決出最后的冠軍。

比賽采用5人制,參賽隊(duì)員需在比賽前10分鐘到達(dá)比賽場地,并將證件及時(shí)交與裁判處,以免影響隊(duì)員正常比賽。

比賽時(shí)間為40分鐘,每半場20分鐘,中場休息10分鐘。

參賽運(yùn)動(dòng)員必須持有青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生證或一卡通,且必須為動(dòng)科學(xué)院學(xué)生。

比賽主要規(guī)則執(zhí)行中國籃球協(xié)會(huì)公布的最新《籃球聯(lián)賽規(guī)則》。

比賽過程中應(yīng)嚴(yán)格服從裁判判罰,如有異議,應(yīng)由場上隊(duì)長及時(shí)與裁判溝通協(xié)調(diào)。

比賽過程如要對運(yùn)動(dòng)員參賽資格和其他問題提出上訴時(shí):

1、必須以書面形式報(bào)告給主辦單位。

2、上訴書必須于有爭議比賽后24小時(shí)內(nèi)送到主辦單位。

3、過期不予受理。

獎(jiǎng)勵(lì)冠、亞、季軍。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇六

適用一至二年級(jí)。

二、活動(dòng)背景。

綜合實(shí)踐活動(dòng)是以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,是以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)而開發(fā)和實(shí)施的。其目的旨在讓學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力。

著名教育家陶行知說過:“我的教育要解放孩子的頭腦,讓他們能想;解放孩子們的眼睛,讓他們能看;解放孩子們的雙手,讓他們能寫;解放孩子們的時(shí)間,讓他們學(xué)自已想學(xué)的東西?!比私贪娼滩亩昙?jí)下冊“語文園地六”中的“慶祝‘六一’展示臺(tái)活動(dòng),正好可以將文本的要求與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的資料、信息、知識(shí)整合,來引導(dǎo)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生去綜合性的運(yùn)用知識(shí),有創(chuàng)造性的去實(shí)踐知識(shí)。開展慶?!傲弧本C合實(shí)踐列活動(dòng),不僅能夠使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時(shí),這也是學(xué)生語文綜合能力的一次展示、碰撞和磨練,必將進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)語文、用語文的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

三、活動(dòng)目的(一)讓學(xué)生知道“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對兒童的關(guān)心。

(二)激勵(lì)學(xué)生參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),培養(yǎng)分享快樂的意識(shí)。

(三)培養(yǎng)學(xué)生與朋友交往與和合作的能力。

(四)通過活動(dòng),達(dá)到課內(nèi)外的溝通及學(xué)科間的融合,使學(xué)生能夠把課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)用運(yùn)到課外的實(shí)踐活動(dòng)中。

(五)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與精神及合作的意識(shí)。

四、活動(dòng)對象。

活動(dòng)組長:班級(jí)內(nèi)各小組組長。

活動(dòng)成員:二年級(jí)5班全體學(xué)生。

五、活動(dòng)口號(hào)。

“快樂六一,我做主”

六、活動(dòng)過程。

(一)明確主題,進(jìn)行分組(1課時(shí))。

1、提問激:趣孩子們,你們知道再過幾天是什么日子嗎?(“六一”兒童節(jié))。

2、給“六一”慶?;顒?dòng)出點(diǎn)子,讓學(xué)生按興趣自由組合分組。

“布置小組”:準(zhǔn)備布置班級(jí)環(huán)境及周圍環(huán)境,張貼標(biāo)語,創(chuàng)造富有歡慶氣氛。

“表演小組”:準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

“游戲小組”:謎語數(shù)條、游戲若干。

“手工作品小組”:學(xué)生準(zhǔn)備好小手工作品。

“手抄報(bào)小組”:辦有關(guān)六一的手抄報(bào)。

(二)活動(dòng)過程(一周)。

1、課外學(xué)生自由組合準(zhǔn)備節(jié)目。

2、分小組活動(dòng),教師相機(jī)指導(dǎo)。

(三)活動(dòng)展示(1課時(shí))。

1、全班齊唱校歌。

2、主持人致開場白。

女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,男:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:六月,是童年的搖籃;

男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

女:六月,是童年的太陽;

男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……。

合:城關(guān)小學(xué)二(5)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

3、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示。

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。

4、趣味游戲,輪番上陣。

(1)猜謎語我最棒!

(2)筷子夾珠子。

游戲說明:把珠子放在有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

(3)畫鼻子和搶凳子游戲。

5、手工制作作品展示。6、學(xué)生談感受。手抄報(bào)展示。

7、六一祝福,情意綿綿。

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

8、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》。

9、主持人致結(jié)束語。

女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

女:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

男:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:營盤路小學(xué)二(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

10、評價(jià)。

師:參加了今天的聯(lián)歡會(huì),我覺得同學(xué)們真是多才多藝呀!那么,我們來評一評,哪些同學(xué)們的舞跳的好?歌唱得好?誰故事講得好?繪畫作品誰最好?你最喜歡哪個(gè)節(jié)目???(自由發(fā)言)。

(四)活動(dòng)延伸——記錄快樂時(shí)光。(1課時(shí))。

1、指導(dǎo)寫話。

師:同學(xué)們的節(jié)目表演得很精彩,大家看得也都非常高興。我們就把本次活動(dòng)中或聯(lián)歡會(huì)上你印象最深的事寫一寫。

(課件出示)要求:

(1)什么時(shí)間?我們在什么地方開了慶?!傲弧甭?lián)歡會(huì)?

(2)在聯(lián)歡會(huì)上,你都看到了什么節(jié)目?

(3)其中你印象最深的事是什么?

(4)可以是詩歌、日記等。

學(xué)生完成以后,指名2—3名學(xué)生朗讀自己的寫話,大家點(diǎn)評。

2、展示交流。

將學(xué)生的寫話展示在“學(xué)習(xí)園地”中,大家觀看、交流或是以《慶“六一”》為主題結(jié)集成冊,供小朋友欣賞和家長傳閱。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇七

校籃球場,周二至周四下午活動(dòng)課(具體時(shí)間待定)。

分三個(gè)年級(jí)組,每年級(jí)組兩個(gè)代表隊(duì)。

初中部各個(gè)班級(jí)。

1、比賽采用循環(huán)積分制:每個(gè)代表隊(duì)打兩場。

2、每場比賽時(shí)間為30分鐘包干,分上下半時(shí),中間休息2分鐘;比賽用球統(tǒng)一由學(xué)校提供。

4、比賽規(guī)則原則上參照國家體委審定的最新籃球比賽規(guī)則。

5、參賽隊(duì)要求服裝必須統(tǒng)一,至少上衣要求統(tǒng)一。

6、參賽隊(duì)比賽前10分鐘到比賽場地?zé)嵘恚荣悳?zhǔn)時(shí)開始,遲到十分鐘判棄權(quán)。

7、每場比賽每隊(duì)可暫停二次,時(shí)間一分鐘;換人必須在30秒內(nèi)完成,延誤換人時(shí)間判技術(shù)犯規(guī),兩罰一擲。

8、最后兩分鐘不能暫停和換人。比賽時(shí)間終了,比分相同,將以互罰球籃決定勝負(fù)(每隊(duì)5人參加罰球,每人一次機(jī)會(huì)),勝隊(duì)積2分,負(fù)隊(duì)積0分。

9、在特殊情況下(隊(duì)員受傷或球出界很遠(yuǎn))比賽時(shí)間需要停止由裁判員管理。

以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)名1名,教練員1名,運(yùn)動(dòng)員5—8名;報(bào)名單于4月20日前交體育組左樹茂老師,運(yùn)動(dòng)員必須身體健康。

1、比賽每組取第一名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、評選每組的得分王、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇八

親子活動(dòng)是早期教育的重要形式,是幫助家長提高育兒水平的重要方式,小學(xué)五年級(jí)學(xué)生怎么組織親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的小學(xué)五年級(jí)親子。

歡迎閱讀。

一、活動(dòng)目的:

1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)莊。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。

2、小朋友表演:唱歌、小品、詩朗誦、小游戲;你來比劃我來猜。

3、午餐:燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習(xí)匯報(bào)。

(1)袋鼠跳。

(2)搶板凳、

(3)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點(diǎn)。(學(xué)生只能語言提示家長)。

(4)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。

5、活動(dòng)小結(jié):家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)、晚餐。

五、活動(dòng)結(jié)束:

活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

一.指導(dǎo)思想:

二.活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。

3、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三.參加對象:五一班學(xué)生及家長。

四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日下午月午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

1.主持人楊琴宣布今天下午的活動(dòng)。

2.活動(dòng)的節(jié)目。

3.爸爸,媽媽我想對您們說說心里話。

4.家長代表講話。

七.班主任小結(jié)。

一、活動(dòng)形式:親子競賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。(馮惠波)。

2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備如音響,道具等。(周耀根、何焯華)。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。(何鳳銀、王麗華)。

4、發(fā)動(dòng)家長。(馮惠波)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。(正副班主任)。

2、歡迎家長。(班級(jí)組織委員)。

3、親子競賽活動(dòng)開展:

(1)學(xué)生表演:快板“我愛讀書”

(2)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點(diǎn)。(學(xué)生只能語言提示家長)。

(3)學(xué)生表演:朗誦“暢飲源頭活水”

(4)親子競賽:親子大象拋接投毽子:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出毽子,家長于遠(yuǎn)處接毽子。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

(5)學(xué)生表演:“一路書香,一生陽光”

(6)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

六、活動(dòng)結(jié)束:

活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇九

一、指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,?;@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

二、目的任務(wù):豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項(xiàng)籃球賽事,為我校小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。

三、招收對象:本校三至六年年的學(xué)生。

四、時(shí)間安排:每周四下午第四節(jié)。

五、確定隊(duì)員:自愿報(bào)名,教師篩選。

六、籃球社團(tuán)制度:(1)必須按時(shí)參加訓(xùn)練,并且以積極的態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。

(3)訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí),上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。

(4)必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

(5)隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長安排。

(6)一旦進(jìn)入籃球社團(tuán),自己放棄者,下次絕不容許再參加。

(7)訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

七、活動(dòng)計(jì)劃:(一)、訓(xùn)練任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊(duì)伍形象,爭取獲得更大的進(jìn)步。

(二)、訓(xùn)練原則。

1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

4、有目的、有針對性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)5.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。

(三)、訓(xùn)練內(nèi)容:1.身體訓(xùn)練;2.投籃;3.籃板球;4.積極防守;5.快攻和防快攻;6.陣地進(jìn)攻:(四)、訓(xùn)練重點(diǎn)安排:1.第1——2周:(1)討論和制定計(jì)劃。

(2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

(3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

(4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。

2、第3——4周:(1)柔韌性練習(xí)。

(2)半場小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。

(3)罰籃、三分球練習(xí)。

(4)小力量訓(xùn)練。

3、第5——6周:(1)半場人盯人攻守練習(xí)。

(2)全場人盯人攻守練習(xí)。

(3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。

(4)罰籃練習(xí)。

4、第7——8周:(1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

(2)防守步伐練習(xí),看手勢方向練習(xí)防守動(dòng)作。

(3)半場、全場一打一、二打二練習(xí)。

(4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。

(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

5、第9——10周:(1)半場各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

(2)半場一打一、二打二、三打三。

(3)罰籃、五點(diǎn)投籃。

(4)教學(xué)比賽。

6、第11——12周:(1)籃板球訓(xùn)練。

(2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

(3)_聯(lián)防訓(xùn)練:如1——3——1進(jìn)攻打法。

(4)教學(xué)比賽。

(5)罰籃。

7、第13——14周:(1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

(2)快攻路線訓(xùn)練。

(3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。

(4)教學(xué)比賽。

(5)五點(diǎn)投籃。

8、第15——18周:(1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,以迎接上級(jí)有關(guān)比賽。

(2)保持訓(xùn)練水平,積極、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇十

六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我校將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制訂親子游園活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。

2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.

1.獎(jiǎng)勵(lì)制度:以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三張獎(jiǎng)券可兌換獎(jiǎng)品一件,多得多換。

2.具體方案:

游戲(1):金蟬脫殼。

游戲玩法與規(guī)則:小孩從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到呼啦圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,繞過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推。每組8人(2人一對),最先完成的家庭得一張獎(jiǎng)券。

游戲(2):二人三足。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法:每組6個(gè)人(2人一對),共3分組,父子或母子配合。

獎(jiǎng)勵(lì):最先完成的得一張獎(jiǎng)券。

游戲(3):摸瞎子。

游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝,勝者得一張獎(jiǎng)券。

游戲(4):趕小豬。

游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

分組方法:每組8個(gè)人(2人一對)。

游戲(5):拔河。

每班出20名孩子,5名家長,進(jìn)行拔河比賽。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇十一

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

1、整體設(shè)計(jì)30%

2、造型色彩20%

3、班級(jí)特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評分。評出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇十二

學(xué)校以組織親子活動(dòng)為抓手,促進(jìn)家校合作育人。在親子活動(dòng)中,體驗(yàn)、分享成長,提升家長家庭教育素養(yǎng),促進(jìn)家校合作育人。一年級(jí)該如何組織親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的一年級(jí)親子。

歡迎閱讀。

通過本次活動(dòng),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日下午。

三.活動(dòng)對象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長,特邀校級(jí)家委會(huì)成員。

四.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

五.活動(dòng)內(nèi)容。

一)篇章一:童謠傳唱。

1、從1班開始依次上臺(tái)表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動(dòng)作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)。

2、家長全部在司令臺(tái)前觀看。

3、二到五年級(jí)家長智囊團(tuán)進(jìn)行評分。

二)篇章二:童心同樂。

1、活動(dòng)名稱:心連心。

活動(dòng)對象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長),學(xué)生與家長一個(gè)隔一個(gè)橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號(hào)呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時(shí),從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個(gè)接一個(gè),在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊(duì)有裁判員宣布用時(shí),用時(shí)短的小組為勝?;旧厦總€(gè)班級(jí)共有40人,共有8組,在8組的用時(shí)上分出最棒的!

2、活動(dòng)名稱:乒乓球接力。

活動(dòng)對象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:每小組需派出20名運(yùn)動(dòng)員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前,每10名運(yùn)動(dòng)員在賽道兩端站隊(duì),第一對運(yùn)動(dòng)員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號(hào)),由第一對運(yùn)動(dòng)員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運(yùn)動(dòng)員,20名運(yùn)動(dòng)員依次接力完成比賽,用時(shí)最短的小組為贏。

3、活動(dòng)名稱:親子拍球。

活動(dòng)對象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個(gè)人,時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時(shí)間照算,等重新再開始拍的時(shí)候,繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。

4、活動(dòng)名稱:二人三足。

活動(dòng)對象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)過程:每輪活動(dòng)由五隊(duì)參加,參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

5、活動(dòng)名稱:歡樂沙包。

活動(dòng)對象:父(母)女、父(母)子。

活動(dòng)內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個(gè)以上得獎(jiǎng)。

七.名次及獎(jiǎng)勵(lì)。

1.童謠傳唱:按累積總分評一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名。

2.童心同樂:根據(jù)各活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合。

作能力。

2、通過活動(dòng)增進(jìn)家長們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了。

解,溝通教育心得。

二、參加人員:每班每人限報(bào)一項(xiàng),一項(xiàng)每班限報(bào)10人。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

三、活動(dòng)方式:三個(gè)項(xiàng)目分三組同時(shí)進(jìn)行。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽前老師的動(dòng)員講話。

2、表演類節(jié)目(觀摩廣播操)。

五、活動(dòng)過程:

1、家長到校,到班主任處簽到。

2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。

3、輪到本班游戲活動(dòng),由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

七、游戲方法:

游戲(一)迎面接力賽:

做法:以班級(jí)為單位,八個(gè)班分兩組,每個(gè)班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊(duì),哨聲開始,由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊(duì)伍的后邊,接到棒的孩子重復(fù)以上動(dòng)作,在最短的時(shí)間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

要求:1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中,

2、沒有輪到的孩子和家長依次站好,

3、注意交接棒時(shí)的安全。

游戲(二)親子跳繩賽。

做法:家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時(shí)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。

游戲(三)跨越障礙。

做法:家長和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計(jì)最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,要求家長蒙上眼睛,有孩子牽著家長的手來完成。

一、活動(dòng)的目的:

1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;。

3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng)和師生間的了解;。

4、增強(qiáng)家長間的相互了解,共同提升班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)程序安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:12月31號(hào)晚上7:30——9:00(星期二)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):天風(fēng)證劵公司大廳。

3、活動(dòng)參加人員:班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小),人數(shù)不限。班級(jí)老師參加。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)物品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)品、水果,零食(糖、花生,)。

(2)食物準(zhǔn)備:家長可自帶食物:

(3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損??梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活動(dòng)分工:

1、班級(jí)教師安排:陳老師:(負(fù)責(zé)全面工作)。

2、班級(jí)家委會(huì)成員及工作安排:

(1)拍照組:負(fù)責(zé)班級(jí)全程拍照:

(2)備餐組:準(zhǔn)備食物和零食。

(3)保安組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全保衛(wèi)工作。

(4)布置組:環(huán)境布置,

(5)音響組:負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動(dòng)中的調(diào)試及使用。

五、活動(dòng)項(xiàng)目安排:

1、孩子節(jié)目表演。

2、游戲,坐氣球。

3、游戲,擊鼓傳花。

4、節(jié)目。

5、游戲,親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6、游戲:親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

7、頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾,可買,可自制;。

3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,活動(dòng)過程中注意孩子安全,

4、本次活動(dòng)采用aa制,產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長自行承擔(dān)?;顒?dòng)盡可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

6、獎(jiǎng)勵(lì)制度:所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。(具體的獎(jiǎng)品請家委會(huì)成員幫忙購買)。

歡迎各位家長參與,并為班級(jí)的集體親子活動(dòng)出謀劃策,使班級(jí)的集體親子活動(dòng)盡善盡美。家委會(huì)將廣泛采納各種建議。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇十三

為了營造一個(gè)積極、健康、熱烈、活?、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在活動(dòng)月來臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,我院學(xué)生會(huì)策劃組織20xx年度籃球聯(lián)賽。

一、活動(dòng)目的:為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

二、活動(dòng)宗旨:

(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進(jìn)各系之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

四、活動(dòng)舉辦單位:山東建設(shè)學(xué)院。

五、比賽安排:于11月10日將通知發(fā)送到各個(gè)班,由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各個(gè)班。

2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者。

3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,教練一人,運(yùn)動(dòng)員5人。

4、報(bào)名日期:11月10日-11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

3、計(jì)分方法:

(1)勝一場得2分,負(fù)一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

八、比賽服裝:

各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號(hào)碼,號(hào)碼必須清楚。

九、比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球。

發(fā)球方必須退到中場后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時(shí),實(shí)行“30秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會(huì)停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則再打加時(shí)賽,先得分的一方為勝方。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

(2)在比賽中得分最多的運(yùn)動(dòng)員得mvp稱號(hào),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)裁判員每人贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇十四

為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)籃球親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)大膽與人交往的氛圍及交流親子感情的平臺(tái),促使小學(xué)花式籃球活動(dòng)有了特色與生命力。在各種籃球游戲活動(dòng)中,提高了孩子玩球的興趣和技能,營造了具有籃球特色的濃厚的校園文化環(huán)境。

xxx小學(xué)

協(xié)辦單位:江蘇星銳體育臺(tái)灣體智能

時(shí)間:xx年xx月xx日上午或下午

地點(diǎn):

1、籃球

2、音箱

3、u盤,音樂

4、場地布置

1、體智能老師主持開場互動(dòng),宣布活動(dòng)開始。

2、小朋友集合整隊(duì)、進(jìn)場。

3、校長致辭。(待定)

4、家長代表和小朋友代表講話。(待定)

5、開場舞:教師舞蹈(籃球操)

6、律動(dòng)帶動(dòng)操(籃球操全員幼兒展示)體智能老師帶動(dòng)

7、家長入場(家長朋友們統(tǒng)一站到小朋友們左邊)

8、體智能老師主持和家長互動(dòng)

9、親子徒手互動(dòng)

10、親子籃球操展示

1、大小猴子運(yùn)西瓜(家長站成一列,老師組織好孩子在后面站好隊(duì),孩子一個(gè)個(gè)的`從后面開始用手指將籃球從地面撥動(dòng)繞過每位家長將籃球運(yùn)到前面后再跑回自己的位置,依次進(jìn)行。小朋友運(yùn)完后換家長來做)

2、你拋我接(孩子將球拋到天空家長來接球,家長接球后將球輕輕的傳給孩子,再由孩子拋給家長20次左右)

3、手拉手山洞運(yùn)球競賽(兩排家長面對面手拉手變成山洞,小朋友拍球從a點(diǎn)到b點(diǎn)后快速的抱球跑回老師那里)

4、放飛夢想(家長手持籃球放在肚子上,孩子對著籃球輕輕的許下愿望,由家長將球拋入高空并接住)

5、放松歌舞(待定)

6、活動(dòng)結(jié)束(家長帶領(lǐng)小朋友安全離場)

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇十五

“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感情。

活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——小新星英語學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。

活動(dòng)對象:全體家長及小朋友。

活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。

“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長之間的親子感情。

活動(dòng)名稱:放飛快樂,全家齊動(dòng)員——小新星英語學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。

活動(dòng)對象:全體家長及小朋友。

活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30。

物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。

小學(xué)年級(jí)籃球活動(dòng)方案篇十六

為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的初二年級(jí)籃球比賽規(guī)程活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

1、以班級(jí)為單位,每班12名學(xué)生參加比賽。

2、端正賽風(fēng),各單位遵照規(guī)程規(guī)定對參賽運(yùn)動(dòng)員資格嚴(yán)格把關(guān),杜絕弄虛作假、借雇隊(duì)員、冒名頂替現(xiàn)象出現(xiàn)。

3、各班填好參賽證(已在年級(jí)組群里共享)。于4月28日(周日)前交給體育組單榮斌老師。比賽時(shí)間約在5月中旬具體時(shí)間待學(xué)校通知。

1、執(zhí)行中國籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》。

2、各參賽隊(duì)需備深淺不同的比賽服兩套,前后要有按規(guī)則規(guī)定尺寸的明顯號(hào)碼,且兩套服裝號(hào)碼必須一致。參賽隊(duì)報(bào)名后,不得更換隊(duì)員。

3、比賽中參賽隊(duì)隊(duì)員、教練、領(lǐng)隊(duì)要遵守大會(huì)紀(jì)律、尊重對手、堅(jiān)決服從裁判員的判罰(如對某判罰有疑義請賽后與裁判長、技術(shù)代表如實(shí)反映或執(zhí)行抗議程序)。凡對不聽勸阻仍然違規(guī)、違紀(jì),并給比賽造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的隊(duì),取消本次或以后參加任何比賽的參賽資格。

4、每場比賽分上、下半場時(shí),每半場15分鐘(毛時(shí)),下半場最后2分鐘凈時(shí)。兩半場中間休息5分鐘。每半場則分別可有1次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒。

5、比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許5次犯規(guī)。全隊(duì)半場累計(jì)7次犯規(guī)罰球。

6、違反體育道德犯規(guī)、惡意犯規(guī)和累計(jì)2次技術(shù)犯規(guī),則取消該隊(duì)員該場比賽資格。

7、比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判罰。

1、18個(gè)班抽簽分成6組進(jìn)行小組循環(huán)比賽,每組的第一名(6隊(duì))和上下半?yún)^(qū)的最好第二名各一支隊(duì)伍(2隊(duì))晉級(jí)參加淘汰賽。

2、循環(huán)賽勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)為0分(對方20:0分獲勝),以積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次列前。

3、如遇三隊(duì)或三隊(duì)以上積分相等,以這些隊(duì)之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;仍相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。

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