讀后感可以增強(qiáng)我們對所讀作品的記憶,加深對作品的印象。寫讀后感時,我們可以結(jié)合自己的生活和經(jīng)歷,與書中的情節(jié)和主題進(jìn)行對話和對比。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。其中包括對不同類型作品的讀后感,如小說、散文、詩歌、電影等。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解讀后感的寫作方式,同時也開拓了我們的閱讀視野。大家一起來看看這些范文,或許能夠給我們寫讀后感提供一些啟示和靈感。
級窮人讀后感篇一
這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的,我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心?。?!在這學(xué)期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!的人。
級窮人讀后感篇二
人們常說一句話:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。
桑娜的丈夫是一個漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。她有五個孩子,他(她)們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去。吃的是黑面包,菜只有魚??墒?,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養(yǎng),她和她丈夫堅信:他們總能熬過去的!
想想如今的.社會,搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的“血汗錢”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦?,不顧后果,不顧別人的感受,實在太卑鄙了!
說到這,我記憶的相冊里有那么一張照片。
事后,我想:他為什么想不勞而獲呢?他正值青年期,是人生中最美好的時光。人們常說:年輕就是財富。他又不殘不疾的,完全可以用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財富。就算他不能有錢有勢,但是,如果他勞動的話便可以養(yǎng)家糊口,甚至生活得更好一些。
可是,他為什么不去勞動而偷別人的“血汗錢”?相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數(shù)比你大,他們家多么的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來養(yǎng),并且一點也不后悔。他們完全可以置之不理的,可他們沒有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神真令人佩服。
直到現(xiàn)在我還不明白:有一些人為什么要像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣,想不勞而獲呢?他(她)們應(yīng)該想桑娜夫婦學(xué)習(xí),做一個踏踏實實的人,用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財富。
用自己的努力創(chuàng)造的果實是最香甜的。
級窮人讀后感篇三
一個人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個人的品質(zhì)。一個人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會有人去愛戴他的;一個人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》這篇文章講述的是一個漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持,十分辛苦。在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜卻收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孩子,漁夫知道了西蒙家的事,還主動提出收養(yǎng)孩子的故事。
讀了《窮人》這篇文章,我知道桑娜家里已經(jīng)很窮了,自己也是勉強(qiáng)填飽肚子,菜只有魚,但是看見了已故西蒙的兩個孩子卻毫不猶豫地抱回了家,因為她知道不把他們抱回家,等待他們的只有死亡;如果把他們抱回家,雖然生存的機(jī)會很小,但是只要齊心協(xié)力,共同努力,也可以生存下來。桑娜回到家,想想覺得自己給丈夫添加了負(fù)擔(dān),他想了很久,決定先試試丈夫的態(tài)度,再告訴他西蒙家的事,丈夫回來了,桑娜提心掉膽的告訴了漁夫西蒙家的事,漁夫主動提出收養(yǎng)孩子,他們這種寧可自己吃苦葉要幫廚別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們身邊也有這樣的事。有一次,繆一銘向我借筆芯,我的左邊出現(xiàn)了一個惡魔說:“借他干什么,自己留著用多好啊!”我的右邊出現(xiàn)了一個天使,對我說:“老師說過,幫助別人,別人,快樂,自己更快樂!”經(jīng)過思想斗爭,我最終決定借繆一銘筆芯。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天。讓我們一起提倡社會榮辱觀,去挖掘你內(nèi)心深出的愛吧。讓這個世界多一點像漁夫、桑娜這樣的人,少一點只為自己利益著想的人吧!讓愛心溫暖世界吧!
級窮人讀后感篇四
讀了窮人這篇文章,我有很深的感觸,我深深的被文中的桑娜感動,她這種善良、富有同情心,以及情愿吃再多苦也愿意幫助別人的品質(zhì)令人敬佩。
從文章的處處地方發(fā)現(xiàn),其實桑娜一家并不富裕,她的五個孩子冬夏都是光著腳的,吃的是黑面包,菜,也只有魚。可她,桑娜卻還要抱回兩個可憐的孩子。她的丈夫,一位貧窮的漁夫,也是一個樂于助人的`人,他并沒有因為這而責(zé)罵桑娜,而且還主動要求抱回兩個孩子,從這看出,他是一個爽朗的人,桑娜夫婦都是心底非常善良的人。文章中的西蒙同時也是一個十分可憐的人,為了保護(hù)自己的孩子,她被活活凍死了,她是多么一個值得同情的人呀。讀了列夫·托爾斯泰的這篇文章,我深深感到了上世紀(jì)年代勞動人民的辛苦,也更要發(fā)誓,做一個像桑娜夫婦那樣助人為樂的人,幫助那些更多更多需要幫助的人。
真的是純手打,已經(jīng)是20xx年了,這個已經(jīng)是很久以前打的了,獻(xiàn)給我親愛的學(xué)弟學(xué)妹,祝你們作業(yè)更少,學(xué)習(xí)更好,身體更棒!
級窮人讀后感篇五
好友恩君認(rèn)為,收入非常低的家庭就不應(yīng)該積累資產(chǎn),這種想法我以為是錯誤的。新近讀了美國社會學(xué)家邁克爾·謝若登先生著的《資產(chǎn)與窮人》(高鑒國譯,商務(wù)版)一書,回答了這一問題。
該書針對美國及一些發(fā)達(dá)的“福利國家”的福利政策作出了回應(yīng)。作者提出,社會政策要重視家庭資產(chǎn)積累,只有這樣,家庭和社區(qū)才能持久地參與社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,哪怕是小額的資產(chǎn)積累也會對家庭的長遠(yuǎn)發(fā)展起著重大作用。這是因為擁有資產(chǎn)后,除了能夠延遲消費外,還能產(chǎn)生其他方面的積極影響,包括更加明確的未來觀、更加穩(wěn)定的家庭、更多的人力資本投資、更妥善的財產(chǎn)管理等等。作者認(rèn)為,構(gòu)成福利資本主義社會和經(jīng)濟(jì)條件下的福利,重要的是資本積累。資本可以促進(jìn)家庭的穩(wěn)定。從家庭穩(wěn)定來講,資產(chǎn)的主要作用是在生病、失業(yè)和婚變時減緩收入波動。這些事件發(fā)生在那些處于收入貧困線邊緣的家庭時,會造成許多家庭的收入貧困,生活拮據(jù)。當(dāng)資產(chǎn)存在時,家庭不容易陷入混亂,更容易維持家庭、社會和經(jīng)濟(jì)的均衡,使社會祥和。對大部分人來說,資產(chǎn)可以創(chuàng)造美好的未來。當(dāng)人們得到了眼前的保障時,他們就容易展望未來,推動社會進(jìn)步。資產(chǎn)的積累還可以增進(jìn)后代的福利,對一個家長來說,這可能是一項比家長本人的福祉更為重要的福利效應(yīng)了。后代的福利畢竟是一種永遠(yuǎn)存在的形式。這是家長們可以得到唯一現(xiàn)實和有形的永存形式,永存的欲望是強(qiáng)烈的。
作者在書中還分析了兩種福利轉(zhuǎn)支的區(qū)別:一種是用于直接消費目的的社會福利轉(zhuǎn)支,如給低收入家庭制訂的房租補(bǔ)貼項目;另一種是有助于資產(chǎn)積累的轉(zhuǎn)支,如對房屋貸利息的稅收減免和對住房、教育的公共補(bǔ)貼款。作者強(qiáng)調(diào),刺激資產(chǎn)積累的福利轉(zhuǎn)支最終將比直接消費福利轉(zhuǎn)支更有利于擺脫貧困。作者還構(gòu)建了一個福利政策新方法,即建立個人發(fā)展帳戶。該建議已得到美國政府及一些發(fā)達(dá)國家的重視。
本書作者創(chuàng)造性地提出了有關(guān)資產(chǎn)福利政策可行性的引人關(guān)注的命題。這一政策不僅包括全部人口,而且還給予最貧窮家庭更多的補(bǔ)助。我們中國有13億人口,政策上任何一個小小的改變都可能對社會、家庭、教育、經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)生巨大的影響,因為這種政策變化涉及到了很多人。希望這本書能夠在我國引起討論,促使相關(guān)社會政策出臺,最終推動并幫助貧困家庭積累資產(chǎn)。目前,以資產(chǎn)為基礎(chǔ)的社會政策議題越來越引起有關(guān)人士的關(guān)注,該書對創(chuàng)建我們社會主義和諧社會,亦有可資借鑒之處。窮困百姓需要全社會方方面面的幫助和支持。
本書作者從學(xué)術(shù)的角度,歷史性地分析了資產(chǎn)的性質(zhì)與分配、積累模式與資產(chǎn)傳承、福利理論的狀況等,通過大量的圖表、數(shù)字、實例來論證、支持、說明其理論。譯者高鑒國博士為整個翻譯工作付出了艱苦細(xì)致的努力,他忠實于原著,語言精煉,言簡意賅,文筆流暢,使人讀來不禁想到“信、達(dá)、雅”的譯文要素。本書責(zé)任編輯、商務(wù)印書館田文祝博士說,在某種程度上翻譯要比寫作更難,因為需要弄通另一種語言和文化,而又不能改變著者的原意,這的確是對譯者及其責(zé)任心的考驗,而這些,本書譯者基本上都做到了。
級窮人讀后感篇六
我讀了餓一篇文章《窮人與富人》,我了解到這個富人沒有讓上帝過夜。窮人幫助了上帝。于是上帝滿足了窮人的三個愿望。富人貪婪的本性讓他厚著臉皮向上帝也要了三個愿望,但最終卻損失了一匹馬。通過這個故事,我深深的感受到了只要對別人好,自己會有好報的。
文章雖然不是真實的,但卻很貼近生活,短文直截了當(dāng)?shù)姆从吵龈F人和富人對人和處事的不同態(tài)度和做法。
短文通過描述樸素的上帝來到人間,尋找住處為線索,引出富人對一位外表很平凡、樸素的路人借宿,不以理睬,覺得不是有錢人,檔次太低,故推辭說:沒有地方住趕走了。換個角度講到窮人家,窮人對他熱情接待,做飯給他吃,把自己的床讓出來給他睡,盡所能的幫助,全心全意的付出,這種忘我的精神感動了上帝。上帝決定滿足他三個愿望,他們的愿望實現(xiàn)了,上帝走后,富人知道了,騎馬追上他,也要了三個愿望,可他最后不但什么也沒有得到反而還失去了一匹馬,真是偷雞不成反失米呀!現(xiàn)實生活中這樣的人真是太多太多了。
通過這個故事,我深深感受到天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲的東西,即使有也不會長久。唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭的好啊!
好好的做自己,用一顆善良的心,去對待你身邊的每一個人,好人終究會有好報的。
級窮人讀后感篇七
桑娜的丈夫是一個漁夫,每天不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚。她自己也從早忙到晚的干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。她有五個孩子,他(她)們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去。吃的是黑面包,菜只有魚。可是,她還是把已死的鄰居西蒙的孩子抱回來養(yǎng),她和她丈夫堅信:他們總能熬過去的!
想想如今的社會,搶劫、偷東西、順手牽羊、撿到別人的“血汗錢”據(jù)為己有……這樣的事每一天都在發(fā)生。他們?yōu)榱搜矍暗睦妫活櫤蠊?,不顧別人的感受,實在太卑鄙了!
說到這,我記憶的相冊里有那么一張照片。
一次,正是過年的時候我去趕圩??匆娨粋€模樣大約20~23歲的小青年正在偷一個老爺爺?shù)腻X包。我急中生智,幫了老爺爺一把。
事后,我想:他為什么想不勞而獲呢?他正值青年期,是人生中最美好的時光。人們常說:年輕就是財富。他又不殘不疾的,完全可以用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財富。就算他不能有錢有勢,但是,如果他勞動的話便可以養(yǎng)家糊口,甚至生活得更好一些。
可是,他為什么不去勞動而偷別人的“血汗錢”?相比之下,桑娜夫婦與他的行為真是天壤之別!人家歲數(shù)比你大,他們家多么的困難,但還是把鄰居家的“孤兒”抱回來養(yǎng),并且一點也不后悔。他們完全可以置之不理的,可他們沒有這樣做。他們那種“人窮志不窮”的精神。
直到現(xiàn)在我還不明白:有一些人為什么要像《守株待兔》中的農(nóng)夫一樣,想不勞而獲呢?他(她)們應(yīng)該想桑娜夫婦學(xué)習(xí),做一個踏踏實實的人,用自己的雙手創(chuàng)造幸福、創(chuàng)造財富。
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?!?/p>
現(xiàn)在,我們都活在甜蜜和快樂之中。那時孩子窮啊,過年才吃肉,那時他們的房子還露水,那時孩子過年吃上倆糖就好了,那時,人認(rèn)識倆字就夠可以了……現(xiàn)在小孩一聲令下,大人馬上做肉;現(xiàn)在只要想吃糖立刻買……我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會更和諧,社會風(fēng)氣才會更美好。
級窮人讀后感篇八
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫.托爾斯泰寫的。當(dāng)時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì).作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。
令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:“它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!鄙D瓤吹絻蓚€可憐的小孩沒有母親的撫養(yǎng)時,寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那么堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。
如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。
我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間?!?/p>
級窮人讀后感篇九
讀了《窮人》這篇課文,桑娜的善良品質(zhì)使我感到非常震撼。
她在發(fā)現(xiàn)迷蒙已經(jīng)去世之后,毫不猶豫地將已故鄰居西蒙的兩個孩子收養(yǎng),抱回了自己的家,這些舉動使我感受到了她的善良和她發(fā)自于內(nèi)心的那份母愛,桑娜真的是太善良了。
桑娜和她的丈夫已經(jīng)有了五個孩子了,并且生活上很拮據(jù),但桑娜卻還是那么樂于助人、那么有愛心,這讓我們非常慚愧。我們生活在社會主義國家,我們作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該對周圍的人提供自己力所能及的幫助,盡顯我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)自己的愛心、樂于助人吧!
這篇課文講的是漁夫的妻子桑娜在家等候丈夫,卻始終不見丈夫回來,于是她用圍巾包著頭,提著馬燈走出門去,看看丈夫的船能不能看見,桑娜突然想到去探望女鄰居西蒙,桑娜敲了很多次門,仍然沒人答應(yīng),她以為出事了,就推開了門,結(jié)果看見西蒙已經(jīng)死去。西蒙的孩子都還很小,桑娜沒多想,就把西蒙的兩個孩子帶回了家,她的丈夫回來了,桑哪害怕自己的丈夫說她,兩人對話了一番后,桑娜告訴丈夫鄰居西蒙死了,她的孩子都很小,沒想到丈夫卻讓桑娜把西蒙的孩子抱回來,桑娜把帳子拉開,那兩個孩子已經(jīng)在這里了。
桑娜和她的丈夫太偉大了,他們寧可自己受苦也要幫助別人,他們太善良了。
看過這篇文章后,我終于明白了,我以前做的很不對,我應(yīng)該向桑娜和她的丈夫?qū)W習(xí),做一個勤儉,樂于助人的好學(xué)生。
最近看完課本的《窮人》感受匪淺,不僅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一樣品格的人。
令我最佩服的是我們補(bǔ)習(xí)班的兩個女孩子,就在所有同學(xué)都走了的之后,她們兩個對老師說:“老師,我們來打掃衛(wèi)生吧!”我當(dāng)時就感覺奇怪,明明不是她倆的值日,干嘛要費這個事,但這個責(zé)任嗎?其實,我想錯了,這其實是一次鍛煉。
我家長在和老師談話,我和我弟弟則在玩耍。過去不久,那兩個女孩走之后說:“老師,教室打掃完了,我們走啦。對,教室門沒關(guān),老師,提醒一下你?!?/p>
“謝謝啦?!崩蠋煴頁P(yáng)道。
一向喜歡被老師表揚(yáng)的我,瞬間臉紅了起來,氣憤不得已,恨自己當(dāng)時為什么不主動承擔(dān)這個責(zé)任?后悔莫及呀!
前幾天,我讀了一篇文章叫《窮人》,讓我深有感受。
文章講了:在一個暴風(fēng)雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回來,讀《窮人》有感等了半天不見丈夫回來。她忽然想起了生病的鄰居西蒙的兩個孩子會不會被凍死,桑娜就跑到西蒙家,把兩個睡得正香的小孩抱回了家,和她的孩子睡在一起。其實,在桑娜家已經(jīng)有五個孩子啦,再從鄰居家抱來倆,更是雪上加霜。過了一會桑娜的丈夫回來了,正要讓桑拿去西蒙家,桑娜拉開簾子,讓丈夫看,丈夫大吃一驚,讀《窮人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!
文章向我們揭發(fā)了在沙皇俄國的殘暴統(tǒng)治。
和資產(chǎn)階梯的差距,讓我了解人間的真、善、美。能看得出,桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的優(yōu)秀品質(zhì)和樂于助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。
今天,我們懷著憐憫的心情學(xué)習(xí)了俄國作家列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一課,它是根據(jù)法國著名作家雨果的長詩《貧苦人》改寫的。
這篇文章主要寫了,漁夫和她的妻子桑娜有五個孩子,他們的生活很貧困,他們夫妻二人辛辛苦苦一整天,也只能勉強(qiáng)填飽肚子,而且他的孩子們沒有鞋穿,東西啊都是光著腳跑來跑去,他們的生活已經(jīng)很貧困了,但是,他們卻不怕麻煩、不怕苦、不怕累助死去的鄰居西蒙照顧兩個孩子的事,贊揚(yáng)了他們樂于助人和辛勤勞動的高貴品質(zhì)。
桑娜和她的丈夫的精神尤其讓我感動,由此我想到了封建沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義社會勢力的種種罪惡,百姓們流離失所,是誰造成的?本來沒滿的家庭,最后妻離子散、支離破碎,又是誰造成的?……這一切的一切,都是資本主義勢力造成的,我們應(yīng)該推翻這不合理的社會制度。
讀完這篇文章,一種說不出的感情涌上心頭……。
級窮人讀后感篇十
一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要幫助的時候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孩子,最后把他們撫養(yǎng)成人的故事。
“君子成人之美,不成人之惡?!背扇酥朗且环N修養(yǎng),也是一種高尚的品德。成人之美之人,是出自對別人的尊重和關(guān)心,對別人的缺點善良的指出;對別人的為難盡力相助;成功時不居動自傲,而是想到別人對自己的幫助和感恩。
當(dāng)桑那拉開帳子的那一刻,無言的感動潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛心去世界,因為只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變得更加美好。
《窮人》這篇課文讓我受益匪淺,它不但令我知道了一個人必須有仁愛的精神,還讓我明白了一個一生受用的哲學(xué)道理。
《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。
這篇文章里有一個片段是講桑娜經(jīng)過一系列的心理斗爭,憑著堅定的信念,把孩子留了下來。里面細(xì)致的描寫了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下來,又怕丈夫的反對,她陷入了兩難中。最終善良的心戰(zhàn)勝了一切。這一段非常感人。
那天萬里無云,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得終于搶到了一個座位,于是悠然自得地坐下了。過了一會兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動著腳步上了車,她走走停停艱難地來到了我身旁,看來她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼,此時,我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。
純潔的天使揮動著翅膀說:“尊老愛幼是你應(yīng)該去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細(xì)紋正訴說著不滿,這時惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼啊!你也只是個小孩而已。”我想想也是,尊老也比需愛幼。
這時我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,并沒有立刻坐下來,而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說:“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說:“你不坐,我也不坐哦。”……我已經(jīng)沒看下去了,因為我的雙眼已經(jīng)被淚水淹沒了。
一個人,就算是窮,但不說謊,不打架,不屬于自己的`東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個人走到哪,都會受到別人的尊敬和愛戴。
級窮人讀后感篇十一
列夫。托爾斯泰是文學(xué)大師,一生寫了很多文學(xué)作品,窮人就是其中之一。列夫。托爾斯泰用他那神奇的文字讓我深深地感受到,愛情并不遙遠(yuǎn)。
小說《窮人》講述了索娜一家靠捕魚為生的故事。在這種情況下,桑娜意識到自己的女鄰居已經(jīng)去世,留下了兩個離開時不懂事的孩子。桑娜沒怎么考慮就把這兩個與自己無關(guān)的孩子帶回了家。桑娜的丈夫,一個單純的漁夫,不僅不反對桑拿,還不同意桑娜。當(dāng)我讀到最后一句,桑娜拉開窗簾,我覺得愛情又不遠(yuǎn)了。
整篇文章,沒有華麗的句子,也沒有謳歌的語言。然而,人性的真、善、美卻從淳樸的漁翁和桑那身上閃現(xiàn)出來。
在我們的生活中,每個人都渴望著,覺得愛情對于普通人來說遙不可及甚至是不可能的。但是愛情總是被追求的。在屏幕上的兒童童話和電視劇中,我們經(jīng)常看到他們,但因為他們的愛遙不可及,我們也覺得愛遙不可及。事實上,恰恰相反。我們身邊沒有太多的愛,卻不想表現(xiàn)出愛。如果每個人都像《窮人》里的桑娜那樣愛,那么我們都是愛情的百萬富翁,這是一筆永不枯竭的財富。桑娜是個心里有愛的有錢人。她有多普通。她愛她的孩子和丈夫。她是多么的不平凡:她用愛撫的方式養(yǎng)育了一對與自己沒有血緣關(guān)系的孩子,這將使她以后的生活更加貧困??梢哉f,愛成了桑娜的一部分,愛給了桑娜無限的勇氣和力量;也可以說桑娜是愛的使者。
在我們的生活中,一定有愛的使者。讓我們都成為愛的使者。再次拿起書,細(xì)細(xì)品味《窮人》這篇文章,讓我們感受到愛已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
級窮人讀后感篇十二
今日我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自我的貧窮,堅定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!
這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自我生活困難,主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡管生活不富裕,可是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)當(dāng)從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!
比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!
愿每個人都能綻放自我的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!
級窮人讀后感篇十三
最近我讀了一篇俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇文章《窮人》,文章寫的是一個漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!
這個故事十分令我感動。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養(yǎng)兩個孤兒。盡。
管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!
比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭??這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!
愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!做精神上的富翁!
級窮人讀后感篇十四
那顆善良的心?。?!在這學(xué)期的語文課本里,有一篇令我很感動的課文,名字叫《窮人》,是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個孩子,日子過得緊巴巴的,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個熟睡的孩子時,就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個孩子撫養(yǎng)成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動:“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動著我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!
級窮人讀后感篇十五
英國的文學(xué)巨匠——托爾斯泰,他熱愛文學(xué),一生中寫過不少不朽的名著,《窮人》就是其中的一篇,當(dāng)我讀完全文時,我的心靈被漁夫夫婦的愛心深深感動了,被漁夫夫婦的無私深深震撼了。
《窮人》這篇文章寫的是漁夫一家家境貧寒,夫妻兩人就靠著捕魚艱難地生活著。在這樣的生活條件下,漁夫的妻子發(fā)現(xiàn)老鄰居西蒙死了,只留下兩個未成年的幼兒,她沒有一絲猶豫,就將鄰居的孩子抱回了家。而她老實的丈夫也愿意和妻子一起扶養(yǎng)這兩個孤兒。
整篇文章,沒有一句華麗的詞藻,沒有一句贊揚(yáng)的話語。然而,我卻從中感受到了人性中的真、善、美,從主人公身上體會到了世界上最美麗、最純潔、最真摯的感情。
從古到今,人類最美好的情感莫過于愛。但是,一直以來,愛總是被人類追求著、探索著,卻似乎很難得到。古往今來,多少文人墨客,把自己對愛的期許寫進(jìn)歌曲、詩詞里,仿佛愛成為了奢侈品,如天上的般可望而不可及,可遇而不可求的寶物。讀了《窮人》這篇文章后,我才明白,原來,愛一直在我們身邊,它一直貯藏在人們心里。它會源源不斷地給予,當(dāng)你需要愛時,它也會涌到你身邊,給你無窮的力量。
然而,在現(xiàn)在這個社會中,有不少人心中只有權(quán)利、榮耀、財富,為了這些,他們可以不擇手段,不顧道德,不講良心。為了自己去傷害別人,這種行為是非常可恥的。其實,我們每個人都可以有愛,只要我們懂得給予,懂得付出,懂得為他人著想,我們就可以成為一個人心中有愛的人。
漁夫的妻子桑娜就是一個心中充滿愛的人,它愛自己的丈夫,愛自己的孩子,愛自己的家。她的愛是平凡的,同時她也把自己的愛給予了另外兩個同她沒有血緣關(guān)系的幼兒,她的愛是不平凡的。
我再次捧起書品讀,直至結(jié)尾,那一刻,我被深深地震撼……。
級窮人讀后感篇十六
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫.當(dāng)時,俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,可是他們心地善良.課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì).作者同過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的生活與他們完美的心靈.
漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒,這件事使我萬分感動.
此刻我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,所以就去世了.
我看過一個節(jié)目,就是幾個得了不治之癥的人聚在一齊成立了一個協(xié)會,讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明.
我還看過一個節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個寫滿了運動員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫忙的話,這個社會,這個國家,都會變的和諧完美。
級窮人讀后感篇十七
書,是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,任小鳥自由自在地飛翔,讓小鳥快樂的成長;書,是溫暖舒適的搖籃,讓嬰兒進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng);書,是廣闊無垠的田野,讓我們在上面盡情地尋找知識的寶藏;書,是洶涌澎湃的大海,時時刻刻拍擊著海岸,讓你永遠(yuǎn)前進(jìn);多看課外書,多寫作,是我們走向成功道路的基石。今天,我倚在門上,默默的讀了《窮人》一文,讀后,思緒萬千,回味無窮,受益匪淺。
《窮人》一文的作者是俄國作家列夫托爾斯泰,17世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。他的代表作有《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國小學(xué)語文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。
這篇文章主要寫在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙家的兩個孤兒的故事。書中一個個生動的情節(jié),一個個懸念讓我難以忘懷。桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安的想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那我也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來?!安?,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。這段話寫出了桑娜內(nèi)心矛盾斗爭十分激烈,因為她怕自己擅自做出的決定會遭到丈夫的譴責(zé),所以她內(nèi)心上下忐忑不安,從而寫出了桑娜具有一個善良的心。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”這段話從動作、神態(tài)和語言方面細(xì)致地描寫了漁夫做出決定的前后過程,說明了他與桑娜一樣都具有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的高尚心靈。從而更加突出了窮人都有一顆善良的心。如果每個人都懷有一顆美好的心靈,人人都獻(xiàn)出一點愛,那么,世界將會變得更美好。
《窮人》這篇文章寫得非常生動、具體、形象,反映了窮人悲慘生活和他們在困苦中互相幫助的高尚品質(zhì)。他們用行動說明了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖每一個需要幫助的人。有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”一個微笑,一個手勢,一件舉手之勞的小事,足以讓人心里灑滿陽光。
書給我?guī)Я藷o限的遐想和樂趣,書給我?guī)砹酥腔鄣脑慈途竦牧α?。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤人心映著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個學(xué)習(xí)的高峰。同學(xué)們,讓我們爭取不斷超越,走向卓越吧!
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