5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都有一定的亮點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
讀書心得弟子規(guī)篇一
我每天仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說(shuō)：“列典籍，有定處，讀看畢，還原處?！薄半m有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之?！笨墒俏移蜁鲗?duì)，我的書桌上放著練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān)，無(wú)關(guān)的書全都放在書桌上，東一本，西一本，我的書桌成了“舊書攤”，要想找一本急用的書，有時(shí)比登天還難?，F(xiàn)在我得好好收拾收拾，保持一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說(shuō)：“出必告，反必面?！钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩，沒(méi)有告訴媽媽，我回到家里媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓，我讀過(guò)《弟子規(guī)》以后，我知道自己做得不對(duì)，我出門時(shí)要和媽媽打招呼，回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》，了解了自己的缺點(diǎn)，在以后的日常生活中，我一定要改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)完美的好孩子。
讀書心得弟子規(guī)篇二
時(shí)代沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，社會(huì)正在經(jīng)歷著月新日異的變化，科學(xué)技術(shù)的變革與創(chuàng)新已然成為了新常態(tài)，這一切的變化歸根到底緣于人自身的變化。人可以改變自己，也可以為環(huán)境等客觀事物所改變。人的力量不言而喻是偉大的，但這偉大之中往往會(huì)少了一些純粹的東西，那就是人之所以為人的一些最初始的東西，這恰恰是我們不能丟掉的東西。
我曾在網(wǎng)上看過(guò)一段視頻，內(nèi)容是關(guān)于《弟子規(guī)》改變了一個(gè)22歲的男孩一生的故事。他被十三所學(xué)校開除過(guò)，打架斗毆、貪圖享樂(lè)、揮霍無(wú)度、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，可以說(shuō)是惡貫滿盈。在外浪蕩的六年間未曾給父母打過(guò)電話，也從沒(méi)關(guān)心過(guò)家里的一切，如今22歲的年齡卻有著猶如60歲的老態(tài)龍鐘的身體。一次偶然的機(jī)會(huì)他接觸了《弟子規(guī)》，這成為了他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他開始遠(yuǎn)離過(guò)去的浪蕩生活，決定洗心革面重新開始。特別是當(dāng)他得知母親一直都沒(méi)有放棄他，堅(jiān)信他一定能變好之后，他百感交集。母親的默默付出沒(méi)有白費(fèi)，她終于能在有生之年看到了兒子的轉(zhuǎn)變。他曾問(wèn)過(guò)母親：“事以至此，像我這樣爛人一個(gè)，命運(yùn)早已有定數(shù)，為什么還那么在意我呢？”母親當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話：“不管你怎么變，都是我的孩子，而且事在人為，不要相信什么命，如果真的有命運(yùn)，那也只能掌握在自己手中。”于是他耐著性子看完了母親為他準(zhǔn)備的一套著名企業(yè)家胡曉林講授的關(guān)于學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后對(duì)身心和企業(yè)的影響與轉(zhuǎn)變的光盤。至此他才知道人要具備的最基本的道德素養(yǎng)是孝道，他終于理解父母的辛苦和內(nèi)心所遭受煎熬，于是他遵照母親的建議，在養(yǎng)老院做了四個(gè)月的義工，一邊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，一邊做著最臟最累的活，并且沒(méi)有任何報(bào)酬，但正是這短短的四個(gè)月讓他收獲了從未有過(guò)的快樂(lè)。他感慨地說(shuō)：“是《弟子規(guī)》讓他重新?lián)碛辛艘粋€(gè)完整的家，讓他找尋到了人生的方向，懂得了人生的價(jià)值在于在有限的時(shí)光里為別人、為社會(huì)乃至國(guó)家做力所能及的事情，這樣就此生無(wú)憾了。”
我被他的經(jīng)歷所感動(dòng)，不僅是我，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)聽過(guò)他演講的人都被感動(dòng)了。這就是《弟子規(guī)》的力量，足以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)，也可以說(shuō)，這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力，中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文化傳統(tǒng)的文明之邦，我們的傳統(tǒng)文化是有生命力和凝聚力的，她熏陶和培育了一代又一代的中華兒女。
我也正需要這樣的改變??！我最對(duì)不起的人是父母，最應(yīng)感謝的人也是父母。是他們起早摸黑地掙錢供我上學(xué)，是他們孜孜不倦地教我做人的道理，然而我只是理所當(dāng)然地向他們索取，卻不曾做到過(guò)“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”。我虧欠了父母十四年！他們那曾經(jīng)年輕俊麗的面容早在這十四年間換了一副模樣，記憶中的笑容也越來(lái)越多地為憔悴所替代。時(shí)光如箭一去不復(fù)返，我要從現(xiàn)在開始改變，雖然我買不了什么貴重的禮物，但是心意比禮物更重要。我平時(shí)很少給在外工作的父親打電話，一是因?yàn)楦赣H工作太忙了，二是因?yàn)槲液雎粤?。這次，我一定要打一個(gè)電話給父親，因?yàn)檫@天是父親的生日。電話接通了，我聽到父親那勞累的聲音，內(nèi)心禁不住抽搐了一下：“爸，生日快樂(lè)！您辛苦了?！备赣H聽到之后愣了一下，過(guò)了幾秒鐘后才樂(lè)呵呵地答應(yīng)著，我聽得出來(lái)，父親的話語(yǔ)里隱藏著幾分激動(dòng)，幾分驚喜，我想那一刻他一定很開心吧！而我也體會(huì)到了從未有過(guò)的快意。
人不能忘本！這“本”既是指中華民族上下五千年所保留下來(lái)的燦爛文化，也是我們祖先世代相傳的傳統(tǒng)美德，我們不能把老祖宗留給我們的寶貴財(cái)富荒廢掉，而是要讓她發(fā)揚(yáng)光大，世代相傳！
讀書心得弟子規(guī)篇三
《弟子規(guī)》是清朝秀才李毓，她根據(jù)《論語(yǔ)》里的《學(xué)而篇》改篇的，《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》，后來(lái)又讓賈存仁改名為《弟子規(guī)》。它是三字一句，兩句一韻的形式寫的，它分為：總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、言、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文、八個(gè)部分，它是一本如何孝順父母，如何待人接物的`書。它以樸實(shí)的語(yǔ)言，潛移默化的影響著我們。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的古國(guó)，百事孝為先，"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暈"。這是我們?yōu)槿俗优畱?yīng)盡的本份，為人子女首先要做到孝順，通過(guò)"入則孝"這一章的講解，它像一面鏡子折射出人生百態(tài)，它也是我們做人的前提條件。對(duì)比我過(guò)去的種種做法，我不禁感到汗顏，對(duì)照著《入則孝》里的一條條，過(guò)去由于我的懵懂無(wú)知，給父母帶來(lái)了太多的麻煩，看著父母日漸蒼老的容顏，我的心為知一顫，在這十年的光陰里，父母付出了太多太多，他們付出的太多的金錢、時(shí)間和精力。對(duì)比我以前對(duì)父母種種不孝的行為，我羞愧萬(wàn)分。這本書是我的良師誼友，它給我太大的啟發(fā)，在它的鼓舞下，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)從小事做起來(lái)回報(bào)愛(ài)我的父母。
起先，我們非常不耐煩，每日所誦的東西太多了，一下子文言文一下子語(yǔ)文書的，絕對(duì)容不得再加一個(gè)弟子規(guī)了。周老師好像看出了我們的不情愿，信誓旦旦地和我們解釋道：“弟子規(guī)讀了好的，你們可以從中悟得一些道理?，F(xiàn)在可能接受不了，但我相信，沒(méi)過(guò)多久，你們絕對(duì)會(huì)迷上弟子規(guī)的?！?/p>
周老師的話讓我們對(duì)弟子規(guī)有了些興趣，便認(rèn)真的讀了起來(lái)。嘿!的確，周老師說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我們真的對(duì)弟子產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天上課前同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真的誦讀。
弟子規(guī)也確確實(shí)實(shí)地讓我們懂得了許多道理，讓同學(xué)們舉止都變得文文雅雅的。比如，弟子規(guī)中有一句是：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。意思是：父母呼喚，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才答應(yīng)，父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。我感到非常慚愧。因?yàn)槠匠Ｏ矚g玩電腦，即便是爸爸媽媽在喊也懶得動(dòng)身。學(xué)了這一句之后，我開始改變了這種壞習(xí)慣，爸爸媽媽每次一喊我，我就馬上過(guò)去，一點(diǎn)都不拖延時(shí)間，爸爸媽媽連連夸我是好孩子吶!我臉紅了。我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)——這都是因?yàn)槭芰说茏右?guī)的影響啊!
我還買了一本弟子規(guī)的書，上面不僅有釋義還有典故，使我很受啟發(fā)。我印象最深的就是“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。”這一句的典故。就是在東漢有個(gè)孩子才九歲，他叫黃香，因?yàn)槟赣H很早就去世了，他跟父親相依為命。父親的身體又不是很好，所以冬天的時(shí)候他怕父親太冷，他都先鉆到被窩里把棉被先弄暖和了，才叫他的父親上床睡覺(jué);夏天天氣太熱，他就先拿著扇子把床搧涼，再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)。看了這個(gè)典故，我非常感動(dòng)，也懂了黃香念念在觀察父母的需要，相信黃香是不是只有做冬溫夏凊?當(dāng)他有時(shí)時(shí)去關(guān)懷父母的心，相信父母的整個(gè)生活起居，他都會(huì)盡心盡力去付出。我也要學(xué)習(xí)黃香，關(guān)心父母。
啊，弟子規(guī)，你教我了做人做事，感謝你。
我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是：“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定們，勿亂頓，致污移”。讓我懂得了一個(gè)道理：要注重服裝儀容的整齊清潔，回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個(gè)固定的位置，不要亂放亂擺，以免把衣帽弄臟。
說(shuō)到這里我想起了一個(gè)人，他就是王安石，他還有一個(gè)故事呢，我給大家講一講吧：王安石是宋朝有名的宰相。據(jù)說(shuō)，他一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是不太講究衛(wèi)生，極少洗澡，整天弄得臟兮兮的。有一天，皇帝召見(jiàn)王安石和幾位大臣商議國(guó)家大事。談話時(shí)，一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上，皇帝看見(jiàn)后偷偷的笑了，可王安石卻一點(diǎn)兒也不知道。后來(lái)這件事成了朝中大臣們的笑料。
王安石雖然是有名的大政治家、大文學(xué)家，但他確實(shí)太不注重儀表了，我們可千萬(wàn)不要有他這種毛病哦!
今天爸爸又叫我讀《弟子規(guī)》。我可是讀了n遍了，曾經(jīng)背都背得滾瓜爛熟，現(xiàn)在還讀，豈不是浪費(fèi)時(shí)間?如果用來(lái)玩悠悠球該多好啊!因此我老大的不愿意，可是又沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是我老爸呢!
于是我無(wú)奈地拿著書，有氣無(wú)力地哼著："弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信……"哼著哼著，幾年前第一次學(xué)《弟子規(guī)》的情景又浮現(xiàn)出來(lái)：和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問(wèn)我們，《弟子規(guī)》是用來(lái)干什么的呀?有同學(xué)回答是用來(lái)讀的，也有同學(xué)回答是用來(lái)背的……蔡老師伸出一個(gè)手指頭堅(jiān)定地說(shuō)《弟子規(guī)》是用來(lái)"做"的!這句話給我留下了深刻地印象。
對(duì)照《弟子規(guī)》我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒(méi)做到。"父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。"我有時(shí)只顧自己玩，對(duì)父母、老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，父母、老師沒(méi)有打我是對(duì)我的愛(ài)護(hù)，我應(yīng)該體諒他們的良苦用心，從現(xiàn)在起要認(rèn)真做到"父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶"。
我趕緊坐好，認(rèn)真的讀起來(lái)。"朝起早，夜眠遲。老易至。惜此時(shí)"，爸媽叫我早點(diǎn)起床，要么鍛煉身體，要么誦讀經(jīng)典，因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤!最近一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)懶散，有點(diǎn)拖拉，這其實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間，看來(lái)，這又得改了。爸爸教我"坐如鐘，站如松，臥如弓，走如風(fēng)!"又說(shuō)"靜如處子，動(dòng)如脫兔"良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無(wú)疑會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，爸爸說(shuō)這也是珍惜生命的表現(xiàn)。
而"勿畏難，勿輕略。"則是鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中要知難而上，不要輕易言放棄，要刻苦鉆研，在鉆研中獲得樂(lè)趣。當(dāng)讀到"非圣書，屏勿視，蔽聰明，壞心志。"時(shí)，自我感覺(jué)良好，因?yàn)槲易x的就是圣賢的書，有些同學(xué)看一些不適合的書，讀這些書，不但蔽聰明，壞心志，而且浪費(fèi)了讀好書的時(shí)間，損失可大了。
感謝爸爸又讓我讀《弟子規(guī)》，從中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我要把《弟子規(guī)》當(dāng)作我的良師益友，讓它作為我生活學(xué)習(xí)的指南。
在開學(xué)典禮那天，卓校長(zhǎng)給我們講了《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容。當(dāng)時(shí)，我對(duì)《弟子規(guī)》的第一感受就是這本書是一本好書，這本書可以教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鲆粋€(gè)好人。那天的古詩(shī)文課，劉老師讓我們每人都要買一本《弟子規(guī)》，買了書，回到家后，我便興致勃勃地讀了起來(lái)?！兜茏右?guī)》里的每一頁(yè)上都有一段短小精練的小故事和一個(gè)只有12個(gè)字的小道理。我覺(jué)得，這一頁(yè)里不止只有這一段話和12個(gè)字，而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子?？赡芤粋€(gè)人能否成功就把握在這幾個(gè)字間。初讀《弟子規(guī)》，我就受益匪淺，我懂得了許多道理：人應(yīng)該孝敬父母;應(yīng)該勤學(xué)、善問(wèn);有勇氣承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任，時(shí)刻都不能放松自己等等。
我想，對(duì)于《弟子規(guī)》這樣一本好書，我決不會(huì)輕視它，我會(huì)認(rèn)真地將它讀完，把它背好。在《弟子規(guī)》中學(xué)做一個(gè)好人。
讀書心得弟子規(guī)篇四
我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛(ài)物篇”里面有一句話叫：“放生不殺生，愛(ài)護(hù)小生命。生態(tài)保平衡，美化好環(huán)境?！苯o我感觸很深。下面我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。
記得有一次，我去郊外的爺爺家做客，正在外邊玩的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)有個(gè)爺爺在拉網(wǎng)，我跑過(guò)去問(wèn)爺爺：“這是什么??？”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：“不懂了吧，這是粘網(wǎng)，是專門粘小鳥用的，一天能逮十多只呢！”這時(shí)，我看見(jiàn)粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥了，他們?cè)谕纯嗟膾暝?，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
那幾只小鳥好像在無(wú)助的看著我，乞求我的幫助，我真想立刻就把它們放了，可這事還得經(jīng)過(guò)爺爺?shù)耐?，我忽然想起了《弟子?guī)》所講的“愛(ài)護(hù)生物篇”，便委婉的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您知道弟子規(guī)這本書嗎？里面都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告，里面有告訴我們要孝敬父母、尊老愛(ài)幼的，有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的，還有一篇講：‘人若愛(ài)惜生命，也是替天行道的善事呢?！憧?，讓我們也來(lái)做一回善事吧！”
爺爺聽完以后，半天沒(méi)有吱聲，他不情愿的把小鳥一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來(lái)，放飛了。做完這些事后，他說(shuō)：“我還有事，我先走了。”說(shuō)完，他便急匆匆地離開了。
過(guò)了幾天，聽爺爺說(shuō)，他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了，我心中的一塊石頭終于落了地。
同學(xué)們，那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過(guò)錯(cuò)，成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人，我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢？讓我們共同從自己做起，做保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧！
讀書心得弟子規(guī)篇五
最近我讀了一本書，叫《弟子規(guī)》。讀了以后，我深受啟發(fā)，決定做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中?！彼嬖V我們：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就會(huì)為我們當(dāng)心。和睦就可以為父母減去一些擔(dān)憂。所以，我要和妹妹和睦相處，不吵架，不讓爸爸媽媽操心。
“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承?！彼囊馑际牵焊改冈诮形覀儯覀儜?yīng)該馬上過(guò)去，不能拖拖拉拉的，父母讓我們?nèi)プ鍪裁?，我們不能找借口，父母在教育我們的時(shí)候，要認(rèn)真聽講，父母批評(píng)我們，要虛心接受。
以前爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我總是嘟著嘴巴，愛(ài)生氣。有一次，我吃飯不認(rèn)真，爸爸批評(píng)了我，我卻跟爸爸頂嘴，還大聲哭了起來(lái)。讀了《弟子規(guī)》后，我知道我這樣做是不對(duì)的，以后我要努力去改正錯(cuò)誤，保證下次做好。上個(gè)星期天，媽媽突然肚子疼，我馬上拿來(lái)開水和藥給媽媽服下，叫媽媽躺在床上休息。爸爸回來(lái)后表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我變得懂事又孝順了。通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》，我變得聽話又乖巧，爸爸媽媽喜歡我，爺爺奶奶更疼我了。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來(lái)提醒我該怎樣做人。
讀書心得弟子規(guī)篇六
在這么多道理中，凡出言，信為先這句話給我印象最深。它的意思是:人與人之間，只要說(shuō)出來(lái)，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)的一句話：以信待人，不信思信；不信待人，信不信。意思是:對(duì)人真誠(chéng)，原本不相信，也會(huì)相信；但對(duì)人虛偽無(wú)信，原本相信，也不敢再相信?？?，他說(shuō)得多有道理啊！
為了得到別人的尊重，我們應(yīng)該談?wù)撔庞?。記得思品書里有一篇寫宋慶齡的文章。宋慶齡小時(shí)候，折紙折得很好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙上了。她的同學(xué)小珍看到了，羨慕地說(shuō)：你的折紙真漂亮。明天我去你家。你教我折紙，好嗎？宋慶齡一口了沒(méi)問(wèn)題。第二天，宋慶齡的家人本來(lái)要去奶奶家，但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的'事，所以他沒(méi)有去奶奶家。他一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了很多紙等小珍。然而，小珍沒(méi)有來(lái)。她不誠(chéng)實(shí)。但宋慶齡一點(diǎn)也不后悔，她說(shuō)：小珍雖然沒(méi)來(lái)，但我做了一個(gè)講信用的人！宋慶齡從小就有著優(yōu)秀的品質(zhì)，長(zhǎng)大后成為一代偉人，的喜愛(ài)。
最后，我給大家一句話：
人而無(wú)信，萬(wàn)事皆虛。
讀書心得弟子規(guī)篇七
幸福的生活又匆匆過(guò)去了。和孩子一起成長(zhǎng)的幸福，讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真無(wú)邪，一切都那么純真善良。這讓末學(xué)更加害怕放松和顫抖。對(duì)每個(gè)孩子、家庭和自己負(fù)責(zé)。
因?yàn)椋和绅B(yǎng)正圣功也。兒童是長(zhǎng)養(yǎng)天性的時(shí)期，先入為主。他們現(xiàn)在是一杯水，一張白紙，給他什么，他就是什么！古人說(shuō)：近朱者赤近墨者黑。我們的言行總是影響著孩子們，我們的言行是由思想決定的.，所以，最重要的選擇.就是擇念。所以面對(duì)孩子的種子.我們需要的是解決，而不是指責(zé)。行有不得，反求諸己，正如蔡老師所說(shuō)，千萬(wàn)不要沖動(dòng)用事，用自己的看法下結(jié)論，否則會(huì)后悔莫及。一定要用理智和智慧來(lái)判斷。那么，要想有智慧，就要不斷學(xué)習(xí)中國(guó)圣賢的經(jīng)典智慧，因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)時(shí)間驗(yàn)證的永恒真理和規(guī)律，超越了時(shí)間和空間，古今中外都需要。只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命去追求和深化，這樣才不會(huì)走太多彎路，不聽老人的話，在我們面前受苦！
老師還說(shuō)，思想決定一個(gè)人的行為，行為決定一個(gè)人的習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)人的性格，性格會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此，從個(gè)人到國(guó)家、社會(huì)，解決問(wèn)題和沖突，只是在思考中。如果每個(gè)人從小就知道如何感激利他主義，我認(rèn)為整個(gè)社會(huì)一定是和諧和完整的。
另一方面，在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都是自私的，傷害他人和自己，把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。它的根源仍然被欲望所移動(dòng)。欲望是一個(gè)無(wú)底洞，是無(wú)盡的。我們應(yīng)該教孩子們長(zhǎng)期的美德，而不是欲望。
厚德才能載物。大學(xué)里說(shuō):有德，有人，有人有土，有土，有財(cái)，有財(cái)，有用，德者本也，財(cái)者終也。只有一個(gè)接一個(gè)，我們才能。
讀書心得弟子規(guī)篇八
想必大家都讀過(guò)《弟子規(guī)》吧，《弟子規(guī)》里的資料蘊(yùn)藏著許多道理，只要我們反復(fù)回味，就會(huì)有許多體會(huì)了。
有一次，媽媽一個(gè)人在家里大掃除，而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”，我最終把“海量”作業(yè)給消滅了。沒(méi)想到，我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧！”我聽了，說(shuō)：“媽媽，我剛剛才把作業(yè)給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累?。 眿寢屨f(shuō)：“我干了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。唉！”我聽了，又說(shuō)：”下次大掃除我就和你一齊干活，這總行了吧！”媽媽聽了，說(shuō)：“唉！算了，你還是好好學(xué)習(xí)吧！”
此刻回想起來(lái)，我覺(jué)得自己很對(duì)不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學(xué)習(xí)上，就什么家務(wù)活都不讓我干，全部家務(wù)一向都是她做的。此刻，媽媽很累很累，叫我?guī)退磦€(gè)拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來(lái)已經(jīng)很累了，回到家她還要忙個(gè)不停，我又何曾幫過(guò)她干過(guò)一點(diǎn)活呢?平時(shí)，我在看電視的時(shí)候，她叫我回去復(fù)習(xí)，不要再看電視了，我都是慢吞吞地去做，有時(shí)甚至不聽呢，凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想，可我根本就沒(méi)當(dāng)一回事呢！可是，我此刻決定改變自己，要做一個(gè)好孩子！
今后，我必須會(huì)做個(gè)懂事、聽話、勤勞的`好孩子，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦，讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。
讀書心得弟子規(guī)篇九
今日我讀了《弟子規(guī)》一書，最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。
這段“弟子規(guī)”的意思是，父母呼喚時(shí)，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為我們好，應(yīng)當(dāng)恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事，父輩教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心理解，不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲痛?？吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃?nèi)疚，平時(shí)只要爸媽叫我，我都會(huì)假裝沒(méi)聽見(jiàn)，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí)，我會(huì)一只耳朵聽，一只耳朵扔，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事，爸媽說(shuō)我，我會(huì)想盡一切辦法為自我辯護(hù)，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。
讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自我以前是多么的不懂事。從此以后，我要痛改前非，絕不犯錯(cuò)，要聽爸媽的話，不再讓爸媽悲痛，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
讀書心得弟子規(guī)篇十
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文?！边@對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是簡(jiǎn)單的幾句話，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一盞啟明燈，時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我做人的'道理。它是先人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，來(lái)自《弟子規(guī)》這本書。
我的性格很倔強(qiáng)，總?cè)歉改干鷼狻Ｓ幸淮挝液蛬寢岉斪?，她說(shuō)一句我還一句，氣得她掉下了眼淚，晚飯也沒(méi)吃。我卻堅(jiān)持自己沒(méi)錯(cuò)，拒不認(rèn)錯(cuò)。最后還是爸爸出面，給我講了很多道理，又勸了媽媽我們才和好如初。《弟子規(guī)》中講到“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定?！薄坝H有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床."看到古人都是這樣孝順父母的，我感到很慚愧。想起每天天不亮爸爸媽媽就起床為我做早飯，每天接送我四趟，晚上陪我學(xué)習(xí)，陪我練琴，滿足我各種各樣的需求，而我卻總是讓他們生氣傷心，這是多么不應(yīng)該啊!
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更要把這些美德代代相傳，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!
讀書心得弟子規(guī)篇十一
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信······”在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中，使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單，但就是沒(méi)有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧，震撼了我的心靈。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的'基本要求，但我卻有很多沒(méi)有做到。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛(ài)鬧別扭，委屈了還常常去找自己地父母訴說(shuō)，想想自己多不該啊，不擔(dān)沒(méi)有關(guān)心父母，相反卻總是帶給他們煩惱。通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我發(fā)愿：無(wú)論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂(lè)!
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒(méi)有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬?！皾M招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句，但我卻沒(méi)有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來(lái)了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事總是很難相處，關(guān)系不和睦，入黨申請(qǐng)書總是在抱怨不公平，通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績(jī)?cè)偻怀?，?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，如果我早點(diǎn)接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級(jí)的關(guān)系，以及做人的道理。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長(zhǎng)養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。我的人生目標(biāo)是好好教育孩子，在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己比前的學(xué)習(xí)只是明白道理而沒(méi)有真正去力行“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人。不學(xué)文，但力行，任已見(jiàn)，昧理真。”曾經(jīng)的我便是那樣的人生。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)和落實(shí)《弟子規(guī)》，同時(shí)也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統(tǒng)文化，“為國(guó)教子，以德育人”，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，如果教育他們是我們做父母最大的責(zé)任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，時(shí)刻反省自己地言行，做一個(gè)真正無(wú)愧于心的人!這樣，我們的人生才會(huì)了無(wú)遺憾!
讀書心得弟子規(guī)篇十二
媽媽說(shuō)，我們可以清楚地知道弟子指的是學(xué)生，也就是父母的孩子；一般來(lái)說(shuō)，弟子可以說(shuō)是每個(gè)人。為什么？我們說(shuō)活到老，學(xué)到老，人，可以說(shuō)子都在學(xué)習(xí)；既然都在學(xué)習(xí)，自然是學(xué)生。不管老少，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)看什么是弟子規(guī)？規(guī)則是什么意思？是規(guī)范，道理，做人應(yīng)盡的道理，做人應(yīng)盡的規(guī)范。從這三個(gè)字，我們可以知道這本書的意思是什么？教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好人，做一個(gè)孝順父母的人，做一個(gè)有禮貌的人。
我輕輕地翻開書，仔細(xì)地讀了一遍又一遍，心里是無(wú)比的贊嘆。
《弟子規(guī)》教會(huì)了我很多道理。在弟子規(guī)則中，我懂得孝敬父母和老人；與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)；我也知道生活中一些必要的常識(shí)。以前和弟弟分蘋果的時(shí)候，從不謙虛。讀完《弟子規(guī)》后，我開始了兄道友弟道恭兄弟睦孝在中這首詩(shī)，于是把大蘋果給了弟弟。在過(guò)去，在爺爺面前，他夸耀自己的學(xué)習(xí)。讀完《弟子規(guī)》，我會(huì)想起稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)這首詩(shī)不見(jiàn)能。所以，靜靜地聽爺爺?shù)腵教育。以前頭發(fā)不整就想出去玩。讀完《弟子規(guī)》，我會(huì)想起冠必正紐必結(jié)襪子與履，俱緊這首詩(shī)，于是，我紅著臉跑回家，頭發(fā)理好了才出來(lái)。以前不洗漱就想上學(xué)。但是讀了《弟子規(guī)》之后，我想起了晨必洗漱兼漱口便溺回這首詩(shī)《凈手》。當(dāng)我挑食時(shí)，我想到了飲食勿揀擇食適可不要過(guò)則這首詩(shī)。當(dāng)我粗心大意的時(shí)候，我想起了不要忙忙多錯(cuò)勿畏難不要輕視這首詩(shī)……《弟子規(guī)》是教我們?nèi)绾巫鋈说幕疽?guī)范。每個(gè)人都能理解你應(yīng)該如何做人，這將提高你的個(gè)人修養(yǎng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，社會(huì)會(huì)會(huì)有很大的進(jìn)步，我們的國(guó)家會(huì)繁榮昌盛。
《弟子規(guī)》反映了中國(guó)文化的博大精深。讓它和我一起成長(zhǎng)。
讀書心得弟子規(guī)篇十三
最近，我讀了一本書叫《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》被稱為我國(guó)的國(guó)學(xué)，是我國(guó)清代十分流行的一種啟蒙課本，用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育，其中有幾句是這樣寫的.：
“父母教、需敬聽、父母責(zé)、須順承?！边@句話的意思是：父母的教誨要恭敬認(rèn)真地聽個(gè)明白;父母的責(zé)備、批評(píng)，應(yīng)當(dāng)虛心、順從地理解。此刻生活條件好了，很多同齡孩子學(xué)習(xí)不肯用功，十分貪玩，教師布置的作業(yè)不及時(shí)完成，甚至不聽教師和父母的話，學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高。
“奸巧語(yǔ)、穢污詞、市井氣、切戒之?！边@句話的意思是：尖酸刻薄的話，下流不干凈的話，千萬(wàn)不要說(shuō)。粗俗無(wú)賴的不良習(xí)氣，要堅(jiān)決戒除掉。經(jīng)常有許多小朋友喜歡說(shuō)臟話，既不禮貌也不禮貌，俗話說(shuō)：習(xí)慣成自然。要是老說(shuō)臟話，長(zhǎng)大了就改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載?！边@句話的意思是：無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障?，生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞、家庭條件如何，從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的優(yōu)秀品格，團(tuán)結(jié)一致，長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
《弟子規(guī)》這本書上的好句很多，意義也十分深刻，值得我學(xué)習(xí)一輩子。
讀書心得弟子規(guī)篇十四
讀完《弟子規(guī)》后，我覺(jué)得它主要是為了規(guī)范人們的行為。每一句話都有一個(gè)道理，每一句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想?！兜茏右?guī)》用最短的文字總結(jié)了一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身養(yǎng)性等的態(tài)度和禮儀形象。
通俗易懂的文字揭示了很多做人的道理，對(duì)我們的生活、工作、家庭等都有重要意義。，這將是我們終身受益的好老師和好朋友。在這里，我簡(jiǎn)單寫一下它在工作中給我的啟示。
例如，不要忙，忙錯(cuò)，不要害怕困難，不要輕易。這意味著在工作中不要驚慌，忙容易出錯(cuò)；不要害怕困難，應(yīng)該知道困難，也不要粗心，認(rèn)真對(duì)待。
見(jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸進(jìn)。見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警。這意味著當(dāng)你看到別人有良好的道德品質(zhì)時(shí)，你應(yīng)該跟上他。即使離他很遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持下去，你總會(huì)慢慢趕上。當(dāng)你看到別人的壞行為時(shí)，你應(yīng)該反思自己，立即糾正。如果你沒(méi)有，你應(yīng)該保持警惕?；蝻嬍?，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后，是教人不斷形成恭敬之心，尊老愛(ài)幼。置冠服，有定位，不亂頓，造成污穢，就是要有責(zé)任感，養(yǎng)成有條理的.做事方式。房間干凈，墻壁干凈，幾案干凈，筆硯正。列典，有定處，讀完，還原。有急，卷束齊齊，有缺陷，就補(bǔ)上。要養(yǎng)成良好的日常生活和工作習(xí)慣。
有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗，在弟子規(guī)則是教我們注意生活行為的細(xì)節(jié)，我們是普通人，很多時(shí)間，是做一些普通的事情，如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件小事，注意細(xì)節(jié)，做小事，做好，這些事情是大事。
讀書心得弟子規(guī)篇十五
在看《弟子規(guī)》的過(guò)程中，我認(rèn)為最重要的部分是孝道。孝道，光看字的結(jié)構(gòu)就能理解它的含義，上老下子，強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。雖然我們今天是年輕一代，但今天的年輕一代也是未來(lái)的長(zhǎng)輩。如果我們?cè)谧瞿贻p一代時(shí)不孝順長(zhǎng)輩，我們?cè)趺茨苤竿覀兊哪贻p一代在未來(lái)孝順我們呢？現(xiàn)在我們，父母叫我們，我們忙于自己的事情，不理父母，經(jīng)常不耐煩。當(dāng)父母教育和教訓(xùn)我們時(shí)，有多少人沒(méi)有抵抗？總覺(jué)得父母管我們太多，總是和父母頂嘴。當(dāng)父母讓我們幫忙做什么時(shí)，我們會(huì)找借口，當(dāng)我們需要父母為我們做什么時(shí)，父母總是義不容辭。所以說(shuō)恩重如山這個(gè)詞，是世界上每個(gè)父母都能承受的。
相信很多人都聽說(shuō)過(guò)臥冰求鯉的故事，王祥的孝順感動(dòng)了天。王翔早年失去了母親，但他的繼母不喜歡他，經(jīng)常在王翔的父親面前挑撥離間，說(shuō)兒子不好，不孝順。因此，年輕的王祥不僅得不到母親的照顧，甚至感受不到父愛(ài)。但即便如此，王祥還是一如既往地對(duì)父母好，孝順父母，在父母生病的時(shí)候衣不解帶地伺候。繼母經(jīng)常想吃鯉魚，王盡力滿足繼母的要求。有一次，在一個(gè)大冬天，我的繼母生病了，想吃鯉魚，但河里結(jié)了一層厚厚的冰，我的繼母仍然想吃鯉魚。王翔別無(wú)選擇，只能赤身裸體在冰上祈禱。兩條鯉魚突然從河里跳了出來(lái)。即使是對(duì)自己不愛(ài)的繼母，王祥也如此努力地滿足她的`要求，可見(jiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)中，孝道是無(wú)條件的。
讀書心得弟子規(guī)篇十六
我今天讀了我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，從這本書中我受到了許多啟發(fā)，《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分，這八個(gè)部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠(chéng)實(shí)、博愛(ài)，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺(jué)自己做的還可以，為什么說(shuō)只是還可以而不是非常好呢，這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的，但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意，比如，有時(shí)父母教育我時(shí)，我嫌他們嘮叨，沒(méi)有做到“父母教，須敬聽”。
出則悌的主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長(zhǎng)，懂得長(zhǎng)幼有序，并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的很好，對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距，我會(huì)努力做的更好。
謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠(chéng)實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說(shuō)話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時(shí)東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評(píng)，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。
泛愛(ài)眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛(ài)的心，要愛(ài)天地萬(wàn)物，愛(ài)萬(wàn)物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強(qiáng)人所難等等。
今天，我就讀到了親仁這一部分，以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的，從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn)，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
讀書心得弟子規(guī)篇十七
《弟子規(guī)》是儒家思想啟蒙教育的重要讀本之一，記得一年級(jí)第一學(xué)期就開始誦讀《弟子規(guī)》。當(dāng)時(shí)班主任陳老師帶著我們?cè)谠缱x課上誦讀《弟子規(guī)》，要求我們逐段過(guò)關(guān)，最后把全文背出來(lái)。到現(xiàn)在我們還經(jīng)常誦讀《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》告訴我們，按照圣人孔子的儒家思想，應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩。誦讀《弟子規(guī)》能使我們感受古人的孝順，時(shí)刻以這些經(jīng)典話語(yǔ)來(lái)規(guī)范自己的行為，學(xué)會(huì)孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，試著為父母和長(zhǎng)輩做力所能及的事。
《弟子規(guī)》中的`很多思想深深地影響著我。孟子說(shuō)：“百善孝為先”，孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德?！兜茏右?guī)》中的“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順成。”教會(huì)了我：在父母和長(zhǎng)輩叫喚我的時(shí)候要立即回應(yīng)，叫我做事情的時(shí)候不要拖拖拉拉。父母和長(zhǎng)輩對(duì)我所說(shuō)的，我要專心聆聽，態(tài)度誠(chéng)懇地接納?！盁o(wú)心非，名為錯(cuò)，有心非，名為惡。過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一辜?！苯虝?huì)了我：犯了錯(cuò)誤時(shí)能夠改正錯(cuò)誤，就等于沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事一樣。假如犯了錯(cuò)誤而加以掩飾，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。比如，我們班里有些同學(xué)因口角是非打架后被老師抓住了，他們不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還把責(zé)任推給對(duì)方，這是非常錯(cuò)誤的?！俺鹪?，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手?！边@句話對(duì)我的感觸也是很深的。以前我早上起床的時(shí)候總是想多睡一會(huì)，尤其是在寒冷的冬天。學(xué)完《弟子規(guī)》后，每天早上媽媽一叫我起床，我都能一骨碌就爬起來(lái)，刷牙、洗臉、吃早餐，然后上學(xué)。我學(xué)會(huì)了“惜此時(shí)”，注意做事的效率。
我不僅要把《弟子規(guī)》學(xué)好，更要把《弟子規(guī)》的警示運(yùn)用在生活中，做一個(gè)關(guān)心、孝順父母和長(zhǎng)輩的知書達(dá)理的人。
讀書心得弟子規(guī)篇十八
我很高興通過(guò)尚學(xué)路上的圖書館平臺(tái)，讀到了我們的中國(guó)經(jīng)典《弟子規(guī)》。我從這本書中得到了很多啟發(fā)。
“父母打電話，不要放慢腳步。父母的生活，不要懶惰?！边@句話讓我感到非常羞愧。我記得有一次，我媽媽染了頭，不小心把膏子染進(jìn)了眼睛，叫我?guī)兔?。但我只是玩電腦，很長(zhǎng)一段時(shí)間都在慢慢地回答。我母親的眼睛得了眼病，打了很多天?，F(xiàn)在想起來(lái)，我真的太不合適了。要明白，我母親頭上的銀發(fā)是因?yàn)槲叶摹?/p>
“兄道友，兄道恭。兄弟睦，孝在中?！白龈绺绲囊獝?ài)弟弟，做哥哥的要尊重哥哥。兄弟可以和睦相處，對(duì)父母的孝順也包含在其中。明白了這些，每次我有好吃有趣的東西，我都會(huì)想著給我的小表弟留一部分，從不一個(gè)人享受。家人我夸我是個(gè)懂事的好孩子，媽媽一直以我為榮。和表哥相處的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了寬容別人，體諒父母。
“早起，晚睡，老易到，珍惜此時(shí)?！霸缟显缙?，晚上晚睡。人的一生很短暫，轉(zhuǎn)眼間從少年到老年，所以此時(shí)每個(gè)人都要珍惜寶貴的時(shí)光。我們認(rèn)識(shí)的魯迅先生，一生都在與時(shí)間賽跑。他在桌子上刻的“早”字仍然印在我的腦海里。地球上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)常對(duì)助手說(shuō)：“生命太短暫了。我們應(yīng)該多想辦法，花很少的時(shí)間做更多的事情?！吧賶巡慌?，老大徒傷心”，這是我的`座右銘，所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。
“你必須告訴你，你必須回去。生活是正常的，事業(yè)是不變的?！背鋈ジ嬖V父母，回來(lái)通知，以免父母錯(cuò)過(guò)。通常生活的地方應(yīng)該固定，選擇的職業(yè)或抱負(fù)應(yīng)該努力完成，不要輕易改變。我以前去過(guò)哪里，我沒(méi)有告訴我的父母，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候。自從我明白了這句話，我決心擺脫這個(gè)壞問(wèn)題，成為一個(gè)讓父母放心的好孩子。
《弟子規(guī)》是我的好老師好朋友，日夜相處，我會(huì)成為一個(gè)懂事快樂(lè)的好孩子。
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