方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,我們應(yīng)該全力以赴來(lái)制定一個(gè)解決問(wèn)題的方案。方案的實(shí)施需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方的利益和關(guān)系。在這里,我們?yōu)槟扑]了一些實(shí)用的方案案例,希望能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)幫助。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇一
“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是五(一)班的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書(shū),我會(huì)努力營(yíng)造快樂(lè)輕松的讀書(shū)氛圍,把五(一)班打造成一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生們?cè)陂喿x下載中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書(shū)香,讓濃濃的書(shū)香洋溢整個(gè)班級(jí),洋溢在校園的每個(gè)角落。
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1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激發(fā)學(xué)生的閱讀下載興趣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。
3、面向全體學(xué)生,營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍,并注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
4、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
全班學(xué)生。
沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,本學(xué)期的班讀書(shū)活動(dòng)以閱讀下載集中推薦課標(biāo)書(shū)目和自選書(shū)目相結(jié)合的形式,讓學(xué)生讀經(jīng)典,讀整本的書(shū)。同時(shí)高年級(jí)學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首,分類積累名言警句等也將成為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容之一。再次讀書(shū)與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典,品經(jīng)典,寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)等,并開(kāi)展與之相結(jié)合的活動(dòng),使讀書(shū)活動(dòng)更豐富,更立體。
(一)、營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍,自主創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”。
1、讓學(xué)生人人參與,每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書(shū)到班上,創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”。
2、每周三下午的第七節(jié)課作為閱讀下載課。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀下載指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀下載經(jīng)典美文、各種小說(shuō)等書(shū)籍,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,增加科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,在大量的閱讀下載實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀下載習(xí)慣和興趣。
3、每天中午2:45——3:00定為自由閱讀下載時(shí)間。
4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。
5、民主選舉班級(jí)圖書(shū)管理員、小組圖書(shū)管理員,共同商討圖書(shū)管理制度,形成一套借書(shū)登記、還書(shū)記載、護(hù)書(shū)公約等規(guī)范的管理程序。
(二)、建立班級(jí)讀書(shū)小隊(duì),開(kāi)展“書(shū)香”評(píng)比活動(dòng)。
1、在班級(jí)成立四個(gè)讀書(shū)小隊(duì),負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲分制度,定期評(píng)出班級(jí)“書(shū)香兒童”。
2、被評(píng)選出的“書(shū)香兒童”把他的個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書(shū)感言掛在本班的“書(shū)香榮譽(yù)墻”,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性。并進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、推薦適宜學(xué)生讀物,豐富讀書(shū)生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》(尼·奧斯特洛夫斯基)。
《格列佛游記》(斯威夫特)。
《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)。
《朝花夕拾》(魯迅)。
《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)。
《童年》(高爾基)……。
(四)、積極推進(jìn)親子閱讀下載,共同分享讀書(shū)快樂(lè)。
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確課外閱讀下載的重要性,改變過(guò)去“讀野書(shū)”的傳統(tǒng)觀念,能積極配合教師督促學(xué)生開(kāi)展課外閱讀下載。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū),向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
(五)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提高閱讀下載效果。
1、做好讀書(shū)筆記簿。
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記簿。
(2)每位學(xué)生結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。
(3)班級(jí)將組織“讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)交流會(huì):
3、讀書(shū)活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
(六)、作品交流展示,享受成功喜悅。
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè):
(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表,參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
(2)班級(jí)定期組織學(xué)生參觀、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、“小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比。
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書(shū)小學(xué)士”,若達(dá)八本的,評(píng)為“讀書(shū)小碩士”。若達(dá)十本以上,評(píng)為“讀書(shū)小博士”。
3、發(fā)給證書(shū),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!我相信,隨著讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的不斷深入,我們五(一)班學(xué)生的精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄地變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),而他們也將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“學(xué)習(xí)《食品安全法》和其他食品安全法律、法規(guī)知識(shí),提高學(xué)校自我管理水平,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,避免群體性食物中毒事故的食品安全”工作方針。深化學(xué)校食品安全工作責(zé)任制,落實(shí)“制度保證,創(chuàng)新工作方法,重在預(yù)防”的工作措施。創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
二、工作目標(biāo)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)食品安全會(huì)議精神,按要求落實(shí)下發(fā)的食品安全管理文件。
2、建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制,層層簽訂食品安全責(zé)任書(shū)。
3、成立健全的食品安全管理機(jī)構(gòu),提高學(xué)校食品安全自我管理水平,加強(qiáng)日常的檢查和監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
4、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。
5、加強(qiáng)食品安全宣傳和教育工作,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
三、工作重點(diǎn)。
1、認(rèn)真貫徹天津市有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情況。
2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與食品安全宣傳教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生安全的良好氛圍。
3、加大食堂食品衛(wèi)生安全設(shè)施投入,改善食堂飲食環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)。
4、開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,按上級(jí)食安辦的統(tǒng)一要求,積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食、飲水中毒事件發(fā)生。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,層層抓落實(shí)。建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。
2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》、將食品安全知識(shí)納入健康教育課的教育內(nèi)容,充分利用升國(guó)旗、班會(huì)、講座、宣傳欄等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別并自覺(jué)抵制不合格食品,增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。
3、突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來(lái)抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭(zhēng)取得明顯效果。
一是重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),落實(shí)索證、索票臺(tái)賬制度。
二是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全日常管理,加強(qiáng)各校的內(nèi)部檢查,嚴(yán)查過(guò)期、質(zhì)差食品及原料,一旦發(fā)現(xiàn),速交衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)處罰。
三是學(xué)校內(nèi)部要有自我管理的各項(xiàng)制度,并有專人負(fù)責(zé);積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個(gè)環(huán)節(jié),禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。
四是要是要加強(qiáng)對(duì)健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。學(xué)校要組織食堂人負(fù)定期進(jìn)行健康體檢,要制止無(wú)健康證的臨時(shí)工在食堂做工。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高監(jiān)管水平要加強(qiáng)校醫(yī)、食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識(shí)和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
__。
三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)壽鄰封——十里柚香。
四、活動(dòng)人員:電力0815全體成員。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳晨、任穎。
六、活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門(mén)前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車(chē)出發(fā)。
2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng),聯(lián)系方式如下:
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動(dòng)項(xiàng)目:
游船、自行車(chē)、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚(yú)、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:
30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:
00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
八、前期準(zhǔn)備工作。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車(chē)癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到_元/人,采取四舍五入。
注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇四
在活動(dòng)開(kāi)展前一周,我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
以提升此次活動(dòng)的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識(shí),提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí),此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
1、每班選派兩名選手參加比賽。
2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料,在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行。
創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門(mén)后,由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。
5、結(jié)果出來(lái)后,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng),并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始,請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲。
5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題。回答正確者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。
7、按照班級(jí)順序,選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說(shuō)明。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
協(xié)辦單位:美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部。
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部。
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部。
一等獎(jiǎng):1名。
二等獎(jiǎng):2名。
三等獎(jiǎng):3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
組織獎(jiǎng)若干。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇五
優(yōu)勢(shì):(1)涂鴉便不是真正需要繪畫(huà)能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;(2)大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些,豐富生活;(3)增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;(4)陶冶個(gè)人情操。
劣勢(shì):(1)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高,但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠;(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
(1)我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。
(2)部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。
(3)涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)目的。
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國(guó)家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識(shí)和一般常識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會(huì)和社會(huì)公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)本次安全知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展,加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動(dòng)原則。
求知、求實(shí)、求精,公平、公開(kāi)、公正。
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
4月28日下午。
大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳。
七、主辦單位。
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
八、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定參賽人員名單。
2、打印競(jìng)賽參考試題,每人一份。
3、活動(dòng)前一個(gè)星期,宣教部聯(lián)系其他部門(mén)制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場(chǎng)地。
并給每對(duì)參賽負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)明確競(jìng)賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競(jìng)賽形式及流程安排,并通知時(shí)間地點(diǎn)。
4、確定競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)競(jìng)賽題目(由項(xiàng)目策劃部保存)。
5、根據(jù)競(jìng)賽流程及正式的競(jìng)賽題目,寫(xiě)出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人:男女各一名。
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評(píng)委,嘉賓,并發(fā)請(qǐng)柬,需做場(chǎng)人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
9、寫(xiě)出評(píng)分表,評(píng)分細(xì)則,每位評(píng)委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
11、確定計(jì)時(shí)員,說(shuō)明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名(收取評(píng)分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)。
13、督促各位參賽選手背誦競(jìng)賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需物品:評(píng)分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊(duì)號(hào)牌(屆時(shí)擺放在各對(duì)桌前),獎(jiǎng)狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎(jiǎng)班級(jí)或姓名,并蓋好章),黑色記號(hào)筆一支,主持稿紅色封面兩個(gè)。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會(huì)場(chǎng)。
17、開(kāi)賽前三小時(shí)各部門(mén)工作人員布置會(huì)場(chǎng)。
18、開(kāi)賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)。
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并核對(duì)一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)來(lái)填寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
20、由項(xiàng)目策劃部部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書(shū)。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門(mén)干事打掃會(huì)場(chǎng)整理物品。
(二)前期宣傳。
準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動(dòng)通知。
(三)競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容將會(huì)為參賽隊(duì)員劃定范圍,個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
(四)參賽形式。
參賽以組隊(duì)形式,隊(duì)員3名,其中一人為隊(duì)長(zhǎng)。
(五)競(jìng)賽流程。
初賽:(4月28日上午9點(diǎn),以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽)。
答卷形式:通過(guò)綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識(shí),屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽??碱}滿分100分。
決賽:(4月29日下午2點(diǎn),6個(gè)隊(duì)伍決賽)。
(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨(dú)立作答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。
(2)第二輪為搶答題:主持人將會(huì)依次給出4個(gè)提示,猜一個(gè)安全物品,給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分,給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分,以此類推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)每次均可搶答。主持人說(shuō)開(kāi)始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會(huì)。
(3)第三輪為判斷題:要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
(4)第三輪為簡(jiǎn)答題:共6道簡(jiǎn)答題,每道題共20分,答題踩點(diǎn)得分。答對(duì)幾點(diǎn)得相應(yīng)分值,打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫(xiě)在答題板上。
(5)第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題:共有12道風(fēng)險(xiǎn)題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊(duì)回答2道問(wèn)題,每次均可選任意分值題。答對(duì)得相應(yīng)分,打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開(kāi)始選題作答。
(6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)。
決賽的每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,并贏得幸運(yùn)小禮品。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名,個(gè)人三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。幸運(yùn)觀眾6名。
九、競(jìng)賽注意事項(xiàng)。
1、比賽進(jìn)行過(guò)程中,各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開(kāi)始時(shí),場(chǎng)下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競(jìng)賽資格。
4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),由評(píng)委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評(píng)委宣布結(jié)果。
十、人員安排。
1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過(guò)程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門(mén)共同負(fù)責(zé)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)具體事宜。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置:精美禮品12份(總價(jià)值:100元)。
2、試題打印及復(fù)?。?0元。
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料:50元。
費(fèi)用總計(jì):300元。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。
3、在活動(dòng)進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)則,給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作:
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇七
為了進(jìn)步我校學(xué)生朗誦經(jīng)驗(yàn)的能力,豐富和積累文學(xué)知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的文化品位和審美情趣,提升人文素養(yǎng),拓寬孩子的心胸與視野,創(chuàng)建濃郁的讀書(shū)氛圍,進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬展開(kāi)第一期“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng)。
書(shū)香伴人生,幸福沁校園。
一到六年級(jí)各班選3名(組)選手參加比賽。朗誦表演力求自由創(chuàng)新,在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美,如:配樂(lè)朗誦、編排隊(duì)形、在朗誦時(shí)加上動(dòng)作等。
20xx年10月24日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
各班班主任、語(yǔ)文教師要認(rèn)真做好本班朗誦xxx的組織和指導(dǎo)工作,在指導(dǎo)進(jìn)程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),又要面向全體學(xué)生,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗誦,以便能更好的表達(dá)感情。
要從朗誦的速度、語(yǔ)氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí),并力責(zé)備部背誦,以到達(dá)良好的朗誦效果和教育效果。
服裝要整潔,紅圍巾佩戴整齊。
1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場(chǎng)地的安排,并組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)入坐和退場(chǎng)。
2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、文明等。
1、精神面貌:1分;
2、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,語(yǔ)速、腔調(diào)、停頓恰當(dāng):4分;
3、富有表情,有感染力,表現(xiàn)情勢(shì)與內(nèi)容符合合:3分;
4、朗誦有創(chuàng)意,感情處理好:2分。
去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,其余評(píng)委得分?jǐn)?shù)加起來(lái),就是選手的最后得分。
按低、中、高年級(jí)組,按分?jǐn)?shù)從高到低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書(shū)香少年”。
統(tǒng)分員:
xx學(xué)校“書(shū)香伴人生,幸福沁校園”經(jīng)典朗誦。
活動(dòng)議程。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇八
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)香校園是學(xué)校文化、學(xué)校品位的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。為了讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)、與好書(shū)為友的好習(xí)慣,本學(xué)期我們繼續(xù)通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地積累、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典和閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,把讀書(shū)活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域,更高的層次,為師生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;與好書(shū)為伴,塑造美好心靈。
(一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
1、從校園大環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍。
本學(xué)期學(xué)校要完成走廊文化墻和校園周邊的文化建設(shè),力求每個(gè)角落都充滿書(shū)香與人文氣息,使學(xué)生從潛移默化中受到良好文化的熏陶,提高環(huán)境育人效果。
2、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室閱覽室建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)校新建了圖書(shū)室、閱覽室,并已爭(zhēng)取到一萬(wàn)五、六千冊(cè)優(yōu)秀圖書(shū),陸續(xù)還有新的圖書(shū)調(diào)拔進(jìn)來(lái)。這學(xué)期學(xué)校將完成圖書(shū)室、閱覽室的環(huán)境布置、圖書(shū)分類、登記、上架等一系列工作。使圖書(shū)室管理進(jìn)入規(guī)范化,爭(zhēng)取早日對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
3、努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍。
每班要定期更換圖書(shū),豐富圖書(shū)角,為學(xué)生創(chuàng)造隨時(shí)可以有書(shū)讀、讀好書(shū)的閱讀情境。組織好學(xué)生借閱,并有借閱記錄。班級(jí)布置要突出書(shū)香特色,黑板報(bào)上要有專門(mén)的讀書(shū)欄目。按學(xué)校要求按時(shí)組織學(xué)生背誦、積累國(guó)學(xué)經(jīng)典。學(xué)校、班級(jí)定期向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀的書(shū)目,認(rèn)真組織學(xué)生閱讀中外名著,交流感想。
發(fā)揮廣播站的作用,播送學(xué)生的優(yōu)秀讀書(shū)作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。
通過(guò)這些手段為學(xué)生創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍,使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程中去,使閱讀逐漸成為一種習(xí)慣、一種樂(lè)趣。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子去書(shū)店為孩子購(gòu)書(shū)籍,為孩子訂閱報(bào)刊,建議家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀活動(dòng),感受讀書(shū)氛圍,營(yíng)造濃郁的家庭、社會(huì)讀書(shū)氛圍。
5、教師要自覺(jué)讀書(shū),為學(xué)生起引領(lǐng)和示范作用,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。本學(xué)期每位教師不僅要訓(xùn)練朗讀美文的基本功,還要完成一本名著和一本教育專著的閱讀任務(wù),并做好讀書(shū)筆記。
(二)抓好常規(guī)工作,加大檢查力度。
1、每周安排固定的讀書(shū)時(shí)間。
(1)每周周一校本課,周二、周四早晨為經(jīng)典誦讀時(shí)間,背誦積累語(yǔ)文教材中語(yǔ)文園地里的日積月累及《國(guó)學(xué)經(jīng)典》中規(guī)定的內(nèi)容,各學(xué)年段要把積累背誦內(nèi)容平均在每個(gè)月中完成。各年段利用三月、四月完成課前展示活動(dòng),展示活動(dòng)能體現(xiàn)自己年段的特色。
(2)每天中午12:30——12:50為閱讀中外名著時(shí)間。
(3)周六、周日、節(jié)假日教師們要少留書(shū)面作業(yè),留出時(shí)間給家庭進(jìn)行親子讀書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、各班要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)組織學(xué)生閱讀,學(xué)校將定期和不定期抽查讀書(shū)的情況,作為評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”的依據(jù)。
(三)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
1、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),開(kāi)展假期讀書(shū)交流會(huì),評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,組織中高年級(jí)年朗讀競(jìng)賽、全校課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān),低年級(jí)故事會(huì),參加讀書(shū)征文活動(dòng)及手抄報(bào)比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。
2、繼續(xù)把讀書(shū)與語(yǔ)文教學(xué)有效結(jié)合,把學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作編輯在學(xué)生作品集《文草草草》中出版,提高學(xué)生閱讀寫(xiě)作興趣。本學(xué)期將出版兩期《文草草草》。
3、“六、一”將評(píng)選表彰書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小明星、讀書(shū)小碩士、讀書(shū)小博士活動(dòng),以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。
(四)各月具體安排。
3月份:(1)制定書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃。
(2)寒假讀書(shū)積累活動(dòng)總結(jié)交流。
評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記準(zhǔn)備參加縣里評(píng)比。
(3)《文草青青》第四期征稿。
(4)學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
4月份:(1)參加縣中高年級(jí)朗讀競(jìng)賽,傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。
(2)全校作業(yè)展覽。
(3)參加征文活動(dòng)。
(4)出版《文草青青》第四期。
5月份:(1)檢查讀書(shū)評(píng)比各項(xiàng)材料。
(2)參加縣漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)檢查評(píng)比。
(3)《文草青青》第五期征稿。
(4)參加征文活動(dòng)。
6月份:(1)表彰讀書(shū)先進(jìn)。
(2)學(xué)生朗讀比賽(低年級(jí)故事比賽、中高年級(jí)朗讀比賽)。
(3)學(xué)生漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)。
(4)出版《文草青青》第五期。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇九
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)以及促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺(tái),展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
宣傳活動(dòng):20__年11月20日~11月25日。
預(yù)賽:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。決賽:20__年12月5日下午。
宣傳活動(dòng):南北園食堂門(mén)口附近。預(yù)賽:主樓廣場(chǎng)。決賽:杏壇廣場(chǎng)。
_____。
所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生,本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
略
由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。
a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。
另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
在南北園展出涂鴉作品,并由專人及時(shí)回收保管。
所有參賽人員無(wú)需交任何比賽費(fèi)用,也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?;顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的指引和相關(guān)的幫助,并要提醒參賽者注意愛(ài)護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。
本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布,分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類同學(xué)的公*。若11月28日遇雨,活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素,會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。
“涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行,若有雨則順延。
100個(gè)創(chuàng)意活動(dòng)策劃。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步繁榮校園文化,增強(qiáng)全校學(xué)生社團(tuán)凝聚力,搭建全校社團(tuán)風(fēng)采展示的'舞臺(tái),服務(wù)廣大學(xué)生社團(tuán)會(huì)員,共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)、xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定在7月8日晚舉行xx學(xué)院“燦爛青春、筑夢(mèng)未來(lái)、筑夢(mèng)中國(guó)”大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì)。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十一
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè),射手一名。
1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過(guò)程中,所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十二
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競(jìng)賽規(guī)則,比賽開(kāi)始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服,隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。
2、換人要求:每場(chǎng)比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過(guò)三人。
3、比賽各隊(duì)須提前到場(chǎng),開(kāi)賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開(kāi)始后(時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無(wú)法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場(chǎng)比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人,不得比賽)。
6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字,檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議,需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出,并由組委會(huì)做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽,組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開(kāi)展校園內(nèi)的足球比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);培養(yǎng)我校足球運(yùn)動(dòng)后備人才,提高我校整體足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、活動(dòng)主題。
德智增色足下生輝。
三、組織機(jī)構(gòu)。
(一)校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):趙昌春。
副組長(zhǎng):唐維樓劉冰徐建權(quán)黃海旻。
組員:殷棟趙先明張?zhí)K閩唐玉林繆陳亞尹克瑕楊娟王寶軍汪勇高遠(yuǎn)榮顧東權(quán)。
(二)實(shí)施小組。
1)宣傳組:由學(xué)校宣傳中心、信息中心、體育組、級(jí)部干事和各班宣傳小組組成。
負(fù)責(zé)人:顧東權(quán)高遠(yuǎn)榮。
主要任務(wù):
新聞宣傳及教育、比賽攝影、比賽音響、會(huì)場(chǎng)主持。
2)競(jìng)賽組:由體育組、級(jí)部、教學(xué)管理處組成。
負(fù)責(zé)人:殷棟、尹克瑕、楊娟。
主要任務(wù):體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排及器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等工作,教學(xué)管理處負(fù)責(zé)相關(guān)課務(wù)協(xié)調(diào),各級(jí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
3)裁判組:由體育組及部分教師、學(xué)生志愿者組成。
主要任務(wù):
4)安全維護(hù)組:由值班中層、課任教師、班主任、衛(wèi)生室等組成。
主要任務(wù):比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽、觀賽秩序安全巡查、運(yùn)動(dòng)傷害應(yīng)急處置。
四、參賽方法。
以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,每隊(duì)報(bào)xx-18人,男女不限;(女生最少2名)。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)背景:
秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽(tīng)秋的私語(yǔ),跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量,就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通,團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織;拉近彼此的關(guān)系,增強(qiáng)默契度;營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學(xué)們的校園生活,陶冶情操;領(lǐng)略自然風(fēng)光,感受天然之美;傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動(dòng)主題:
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
東湖落雁島(武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門(mén)全體成員。
七、活動(dòng)形式:
燒烤野炊,游園活動(dòng)。
注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項(xiàng)目,則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項(xiàng)目資金?;?,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。
八、活動(dòng)開(kāi)展:
前期準(zhǔn)備:10月15日。
在會(huì)議上通知組織此次落雁島活動(dòng)的相關(guān)事宜。
10月16日至10月17日。
各部門(mén)自由分組,總結(jié)分組情況上交秘書(shū)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,8人/組秘書(shū)部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人員并向每位參加人員收取100元活動(dòng)資金,由部長(zhǎng)將收取的活動(dòng)資金統(tǒng)一交到新聞部(負(fù)責(zé)人:程依)。
新聞部:負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動(dòng)資金(活動(dòng)資金保管:付紫林)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面,訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置;負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車(chē)事宜,確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島(負(fù)責(zé)人:王軍猛)。
10月18日。
組織部:文宣組負(fù)責(zé)制作活動(dòng)橫幅并妥善保管(負(fù)責(zé)人:王萌);活動(dòng)組負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的一次性杯子、筷子、盤(pán)子、垃圾袋和報(bào)紙桌布,負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動(dòng)當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品,保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:張濤)。
新聞部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安排專人時(shí)時(shí)拍照留念。(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)。
中期開(kāi)展:10月19日。
7:00于中區(qū)操場(chǎng)集合,7:30人員集合完畢。
外聯(lián)部:6:30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島,事先選定活動(dòng)區(qū)域以及租用烤架(負(fù)責(zé)人:王軍猛)。
新媒體部:負(fù)責(zé)攜帶活動(dòng)橫幅及學(xué)工旗幟(負(fù)責(zé)人:許瑞生)。
新聞部:攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的記錄留念(負(fù)責(zé)人:雷業(yè)新)組織部:活動(dòng)組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車(chē)、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤(pán)、報(bào)紙、桌布等,文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品(負(fù)責(zé)人:汪斕熙)。
8:00上車(chē)出發(fā),前往落雁島9:00整到達(dá)落雁島并合影留念。
注:學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門(mén)各小組自行維持秩序,注意用火安全。
結(jié)束時(shí)由組織部活動(dòng)組負(fù)責(zé)工具的歸還與場(chǎng)地的清理(負(fù)責(zé)人:張濤)。
活動(dòng)總結(jié)。
九、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
1.充分調(diào)動(dòng)學(xué)工各部門(mén)人員,讓大家既能在活動(dòng)中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動(dòng)時(shí)間,讓大家能有足夠的時(shí)間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3.大型燒烤野炊活動(dòng)能夠令大家對(duì)活動(dòng)充滿熱情,共同分享美食與歡樂(lè)。
十、預(yù)期效果:
希望能通過(guò)此次秋游活動(dòng)的開(kāi)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過(guò)極需動(dòng)手能力的燒烤活動(dòng)鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼,使部門(mén)間更加團(tuán)結(jié),使組織更富凝聚力;新干事們能通過(guò)這次活動(dòng)獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為以后的活動(dòng)策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn);同時(shí),進(jìn)一步加深了各部門(mén)之間的交流與認(rèn)識(shí),令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析:
景色優(yōu)美怡人、游樂(lè)設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目:滑索、水上滾球、真人cs等。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十五
晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),貴賓、社團(tuán)代表陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,高昂的圣誕曲目),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。(注:待定:“我最喜歡的節(jié)目”評(píng)選活動(dòng)。晚會(huì)后,由到場(chǎng)嘉賓和所有觀眾共同評(píng)出“xxxx杯我最喜歡的節(jié)目”三個(gè)并頒發(fā)集體證書(shū)和獎(jiǎng)品,凡參加演出者均可獲得精美紀(jì)念品一份感謝其積極參與。)。
具體安排如下:
1、開(kāi)場(chǎng)舞;
2、主持人宣布開(kāi)始,介紹嘉賓;
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
4、主持人介紹背景資料。
5、主持人播報(bào)社團(tuán)選送的文藝節(jié)目,緊接著宣讀該社團(tuán)簡(jiǎn)介(30秒)。
6、部分節(jié)目安排主持人與社團(tuán)代表對(duì)話;
待定:
7、主持人引領(lǐng)獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表通過(guò)扎氣球選取自己的獎(jiǎng)品,氣球內(nèi)有獎(jiǎng)品號(hào)碼;
8、主持人宣讀獎(jiǎng)品的內(nèi)容;
9、獲獎(jiǎng)社團(tuán)代表在掌聲中走下舞臺(tái))。
10、過(guò)程結(jié)束,全體社聯(lián)干部、演員合唱《相親相愛(ài)一家人》;所有嘉賓、工作人員、演員上舞臺(tái)合影。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十六
1、本次比賽為9人制比賽(含守門(mén)員),分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支,抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽,贏一場(chǎng)3分,平一場(chǎng)1分,負(fù)一場(chǎng)0分。
3、組隊(duì)要求:本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽,要求各系積極參與,每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人,領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求:參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書(shū)法教學(xué),普及書(shū)法知識(shí),激發(fā)中小學(xué)生熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的熱情;豐富中小學(xué)生校園文化生活,貫徹“立德樹(shù)人”的教育宗旨,提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立xx市書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。
1、組長(zhǎng):
2、副組長(zhǎng):
3、成員:
三、活動(dòng)安排。
1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國(guó)家、省、市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校和王羲之書(shū)法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用,在開(kāi)展好本校書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí),積極承擔(dān)由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
2、全市性的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng),每次以一所學(xué)校為主,同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
3、不斷創(chuàng)新書(shū)法名家進(jìn)校園的形式。組織書(shū)法名家進(jìn)校園廣泛開(kāi)展書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng);聘請(qǐng)書(shū)法名家擔(dān)任學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師,對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo);請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等,營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和校園書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),交流書(shū)法名家進(jìn)校園的成果,表彰優(yōu)秀作品,促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書(shū)法名家的聯(lián)系,精心安排活動(dòng),做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化,推進(jìn)書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。
2、通過(guò)多種形式宣傳書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義,擴(kuò)大社會(huì)影響力,為書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
3、堅(jiān)持公益性原則,嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用,嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)大學(xué)生文藝表演能力,活躍校園文化,體現(xiàn)社團(tuán)文化精神,按校團(tuán)委指示,xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將定于12月23日晚7:00——9:00舉辦“20xx年社團(tuán)大聯(lián)歡”。
社聯(lián)文藝拓展部將主要承辦整場(chǎng)晚會(huì)的表演安排,現(xiàn)請(qǐng)求社聯(lián)各部征集節(jié)目。請(qǐng)社聯(lián)各部部長(zhǎng)于12月15日前排練一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目信息以書(shū)面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂(lè)和碟片交至社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思部長(zhǎng)處。望社聯(lián)各部都積極重視這個(gè)活動(dòng),展現(xiàn)各部門(mén)的部門(mén)特色。
注:
3、報(bào)名截止時(shí)間:12月15日中午(注:盡快將歌舞音樂(lè)交到社聯(lián)負(fù)責(zé)人手中);
4、12月10日(星期六)進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)并確定參加人員、各項(xiàng)資料及名單;
5、第一次彩排將于12月12日(星期一)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行,彩排完后各節(jié)目負(fù)責(zé)人把音樂(lè)上交到社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思處。彩排完后組委會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選。主持人開(kāi)始擬寫(xiě)主持詞。
6、第二次彩排將于12月18日(星期日)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。彩排完后組委會(huì)確定節(jié)目以及節(jié)目數(shù)量,主持人確定主持詞。
7、第三次彩排將于12月23日(星期五)在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。主持人參與彩排,各個(gè)部門(mén)服裝道具基本到位。彩排完后組委會(huì)最后決定整場(chǎng)晚會(huì)的安排,并確定機(jī)器、音樂(lè)等設(shè)備到位。最后確定各部門(mén)音樂(lè),最好都能刻碟。
8、舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布臵:12月23日下午3點(diǎn)開(kāi)始,下午6點(diǎn)前服裝音響等設(shè)備最后確定到位。12月23日下午6點(diǎn)前集中候場(chǎng)化妝準(zhǔn)備正式演出,演出時(shí)間為晚上7點(diǎn)正式開(kāi)始。
演出前期工作的安排和注意事項(xiàng)(望各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)幫助):
1、搬運(yùn)社聯(lián)器材;
2、維持秩序工作人員到位;
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作;
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)主題:
數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆數(shù)計(jì)杯大學(xué)生演講比賽。
二、活動(dòng)背景:
由于對(duì)所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解,我院部分學(xué)生有對(duì)專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色,暢談未來(lái)人生的機(jī)會(huì),也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動(dòng)目的:
使不了解專業(yè)性質(zhì),前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來(lái)的作用有一個(gè)更好的了解,讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我,鍛煉口才的平臺(tái)。增加同學(xué)們的信心,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力,展示數(shù)學(xué)的前景,提升同學(xué)們的能力。
四、活動(dòng)主辦方:
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
五、活動(dòng)宗旨:
提升學(xué)生能力,暢談專業(yè)未來(lái)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx樓xxxx室。
八、活動(dòng)時(shí)間:
九、指導(dǎo)老師:
xx老師。
十、資金預(yù)算:
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、具體實(shí)施辦法:
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng),于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師,分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開(kāi),公正,公平的原則。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):一名。
二等獎(jiǎng):二名。
三等獎(jiǎng):三名。
5)獎(jiǎng)品設(shè)置:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
6)進(jìn)程安排:
(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織。
(2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次,并及時(shí)公示。
十二、比賽規(guī)則:
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布,并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過(guò)程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾,否則視為違規(guī),選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:。
以個(gè)人對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),前景展望,個(gè)人發(fā)展方向,或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題,進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確,態(tài)度認(rèn)真,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象。
聯(lián)系人:xx:11111111111。
xxx:22222222222。
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部。
202x年x月x日。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇二十
一活動(dòng)要素:
活動(dòng)主辦方:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外聯(lián)部。
活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所有學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日。
活動(dòng)背景:。
才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)校園咖啡杯涂鴉活動(dòng)。
二活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:
咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫(huà)和設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。他們的新穎別致的設(shè)計(jì)也會(huì)為校園增加一抹色彩,通過(guò)同學(xué)的投票評(píng)審來(lái)調(diào)動(dòng)全員參與,提高大家對(duì)學(xué)校活動(dòng)的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來(lái)的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!
三可行性分析:
同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感興趣,是平時(shí)大家首選的主觀的創(chuàng)造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫(huà)利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展示自我,參與度也會(huì)很高。
strength:
1參與方式簡(jiǎn)單:
只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。
2活動(dòng)有獎(jiǎng)品。
可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。
3有經(jīng)驗(yàn):
以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有一定經(jīng)驗(yàn)積累。
weakness:
投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開(kāi)的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過(guò)久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間安排和組織能力。
對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):
投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參與的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。
活動(dòng)特色:
本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來(lái)辦這種活動(dòng),二外的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。
活動(dòng)內(nèi)容:
咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)。
11月09日周三——11月10日周四。
通過(guò)宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門(mén)宣傳,發(fā)參賽要求,填寫(xiě)報(bào)名信息。
11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。
11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公平公正公開(kāi)。
企業(yè)回報(bào):
l我們可以提供詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)策劃。
l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。
l我們會(huì)提供專門(mén)的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣傳,舉辦過(guò)程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行熱愛(ài)生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。
l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
l我們會(huì)配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣傳。
活動(dòng)預(yù)算:
##結(jié)束
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