一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到未來的發(fā)展和變化。制定方案時(shí),我們可以參考先前的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過研究范文,我們可以擴(kuò)展自己的思維和解決問題的能力。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇一
一、背景分析:
為了切實(shí)落實(shí)縣區(qū)兩級(jí)會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),開學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預(yù)警,各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會(huì)。
二、教育目標(biāo):
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué),就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
三、前期準(zhǔn)備:
安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、詩歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
四、活動(dòng)形式:
本次班會(huì)以“安全、習(xí)慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動(dòng)形式,讓高年級(jí)隊(duì)員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習(xí)慣的重要性。
五、活動(dòng)過程:
一、用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、食品安全:對(duì)零食說"再見"。
1、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對(duì)零食說"再見"。
師:下面就請(qǐng)小朋友們欣賞一段小品。
2、現(xiàn)場(chǎng)表演。
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點(diǎn)東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)。
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)。
(上課鈴響了,老師剛走到教室)。
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……。
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品?。?/p>
(帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)。
師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
3、以剛才事例,說危害。
老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對(duì)的,既浪費(fèi)了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:
統(tǒng)計(jì)調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
5、說一說零食帶給我們的危害。
希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!
五、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
六、班主任講話:
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇二
3月9日至3月13日。
組長:
副組長:
成員:各行政及年級(jí)組長。
參加人員:xx小學(xué)全體師生。
第一階段:活動(dòng)安排。
3月9日星期一。
1.安全教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式(國旗下講話)。(德育處少先隊(duì)、安全辦)。
2.各班級(jí)出一版以安全教育為主題的板墻報(bào),于第三周星期五進(jìn)行檢查。(安全辦、德育處、評(píng)委組、各班主任)。
3.在學(xué)校led顯示屏打出我校安全教育活動(dòng)周主題:“快樂童年,平安成長”。(辦公室)。
4.3點(diǎn)35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練(李校、安全辦、德育處、各班主任)。
3月10日星期二。
1.安全知識(shí)圖文影像展。(德育處、安全辦)。
2.安全逃生演練通訊稿(安全辦)。
3月11日星期三。
各班布置安全教育宣傳板報(bào)(安全辦、各班主任)。
3月13日星期五。
總結(jié)安全逃生演練工作。(德育處、安全辦)。
第二階段:總結(jié)。
3月23日第四周星期一。
2.總結(jié)材料匯報(bào)局安全科。(陳永暢)。
1.全體動(dòng)員、全員參與。
2.人人有責(zé),責(zé)任到人。
3.所有工作人員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),需提前準(zhǔn)備的請(qǐng)本組負(fù)責(zé)人自行組織并統(tǒng)籌安排。有特殊情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20__30號(hào)),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展20__年“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動(dòng)主題:
三、時(shí)間安排。
20__年11月25日——12月2日。
四、活動(dòng)形式。
各__在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng):
1、自11月25日開始,x路段情報(bào)板、x情報(bào)板、__醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2、在__設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。
3、結(jié)合__工作實(shí)際,針對(duì)__沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求。
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開展。
2、活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)背景:
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
三、活動(dòng)目的:
紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的.交通安全知識(shí),同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月27——5月1日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館門前。
六、宣傳策略:
2、在東一門拉橫幅,標(biāo)語要鮮明。
3、將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。
七、前期準(zhǔn)備:
1、提前找建筑系學(xué)生會(huì)借兩塊宣傳板。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
3、準(zhǔn)備200張便簽紙。
4、印制一條橫幅。
5、依照青協(xié)成員的無課表,排出擺點(diǎn)值班表。
6、與學(xué)校保衛(wèi)處商量好活動(dòng)具體細(xì)則。
7、找學(xué)校保衛(wèi)處提供我們學(xué)校及周邊發(fā)生的交通事故資料(包含照片)。
八、活動(dòng)流程:
1、四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板放在保衛(wèi)處值班門口。
4、擺點(diǎn)時(shí)間為期三天,我們會(huì)請(qǐng)保衛(wèi)人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
九、后期活動(dòng):
1、建筑系青協(xié)會(huì)協(xié)助保衛(wèi)處針對(duì)那些安全問題進(jìn)行逐個(gè)解決。
3、保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專題講座。
4、此活動(dòng)結(jié)束后會(huì)根據(jù)青協(xié)成員上學(xué)期和這學(xué)期的表現(xiàn)開一次表彰大會(huì)。
十、注意事項(xiàng):
1、如遇惡劣天氣情況,擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改。
2、在活動(dòng)中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。
3、根據(jù)天氣情況,對(duì)宣傳板要妥善保管。
4、不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故。
5、要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。
十一、參與對(duì)象:
建筑系青協(xié)全體成員、保衛(wèi)處工作人員。
十二、組織單位:
建筑系青協(xié)、保衛(wèi)處。
策劃人:建筑系青協(xié)全體成員。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇五
使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí),讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)防患于未然。
2、由林澤紅、徐益、顧欣竹同學(xué)分別為大家朗讀一個(gè)關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例。
3、主持人提問幾個(gè)同學(xué):
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
(1)在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
(2)在預(yù)防飲食安全方面應(yīng)該注意些什么問題。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
(3)遇到火災(zāi)時(shí),撥打xxx。
a、110b、119c、120d、121。
4觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討論,選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法。
5、由安全文明小組組長顧欣竹同學(xué)告訴大家?guī)c(diǎn)注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇六
1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),掌握一些鐵路安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時(shí),卻也帶來了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí),特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不可擰動(dòng)鐵軌上的.鏍絲。
5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通過。
6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車和止步了望,確認(rèn)安全后再通過。
7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無人看守道口及人行過道時(shí),必須停車或止步了望,確認(rèn)兩端無列車開來時(shí),方準(zhǔn)通行。
2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。
3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。
4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避免錯(cuò)站下車。
5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。
6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進(jìn)中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。
11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。
12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會(huì)被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。
14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。
19.過鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過后,才能通過。
1、齊呼我們的誓言。
2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過故事,鼓勵(lì)學(xué)生為夢(mèng)想而努力奮斗。
2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢(mèng)想,思考現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何行動(dòng)。
3.增強(qiáng)民族意識(shí),激發(fā)愛國情感。
活動(dòng)過程:
一.導(dǎo)入主題。
1.播放兒歌《種太陽》片段。
2.師:夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個(gè)時(shí)候,世界每個(gè)角落,都會(huì)變得溫暖又明亮?!爆F(xiàn)在,就讓我們吹響二四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào),走進(jìn)我們今天的主題隊(duì)會(huì)吧!
3.齊讀班會(huì)主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”。
二.情景感悟。
1.師:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來!老師先給你們講個(gè)故事吧——《被嘲笑的夢(mèng)想》。
2.師:聽了這個(gè)故事,誰來說說是什么激勵(lì)劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長路上不斷探索和奮進(jìn)呢?師:是的,正如剛才同學(xué)們談到的那樣,劉謙說,就是因?yàn)樾r(shí)候那個(gè)被嘲笑的夢(mèng)想,才讓他一天一天地去用心努力進(jìn)取,并最終摘取了魔術(shù)王國的桂冠。
三.現(xiàn)實(shí)引導(dǎo)。
2.師:同學(xué)們,聽了你們的夢(mèng)想,我再給你們介紹一下其他人的夢(mèng)想吧!雜交水稻之父袁隆平說:“到我九十歲時(shí),爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤?!惫Ψ蚴佬?、慈善家李連杰說:“我的一生有三個(gè)夢(mèng)想,就是武術(shù)夢(mèng)、_夢(mèng)和公益夢(mèng),我的下一個(gè)夢(mèng)想就是把中國太極推向世界。”有一個(gè)普通的高中生說:“我的夢(mèng)很簡單,就是考上重點(diǎn)大學(xué)?!蓖瑢W(xué)們,每個(gè)人有不同的個(gè)人夢(mèng)想,把每個(gè)中國人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起,就能形成一股強(qiáng)大的合力,從而成就“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
4.師:孩子們,老師從你們的回答中總結(jié)出一句話,那就是“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”!現(xiàn)在我把這八個(gè)字送給大家,請(qǐng)全班齊讀!
5.師再隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)回答,總結(jié)出“珍惜時(shí)間”、“好好學(xué)習(xí)”、“誠實(shí)守信”等等。
6.師:現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢(mèng)想卡片”,請(qǐng)你們把自己的夢(mèng)想寫在上面,用手中的彩筆把它設(shè)計(jì)得更加漂亮!(生寫夢(mèng)想,畫夢(mèng)想)。
7.師:讓我們把各自的夢(mèng)想放飛在我們班級(jí)的夢(mèng)想墻吧!(事先布置出一塊夢(mèng)想墻,讓學(xué)生把卡片粘貼在上面。)。
8.師:多么美好的夢(mèng)想啊!我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?(有相似夢(mèng)想的同學(xué)分組進(jìn)行討論,再派代表上臺(tái)說。)。
9.師:孩子們,你們說得真好。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程一定會(huì)有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!我希望你們用自己的“中國夢(mèng)”來實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛,偉大富強(qiáng)!四.總結(jié)鼓勵(lì)師:夢(mèng)想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢(mèng)想成為一個(gè)“夢(mèng)”而已,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明:我的未來不是夢(mèng)!(播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》,師生齊唱。)今天的主題隊(duì)會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”到此結(jié)束!
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇八
這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。在學(xué)校的教育教學(xué)中,安全教育是非常重要的'工作。對(duì)小學(xué)生而言,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長,有很大的意義。舉行安全教育主題班會(huì)的目的,就在于通過安全教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立和提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
1、通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、使學(xué)生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要性,教育學(xué)生從知法、懂法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
1、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目,布置教室。
演唱、討論、朗誦。
1、互動(dòng)交流:
小組討論,觀看相應(yīng)的展版和文字。
討論:交通事故給人們帶來了什么影響?(生命結(jié)束、身體上的傷害、感情上的痛苦、經(jīng)濟(jì)上的損失。)。
2、小品表演。
3、知識(shí)競賽。
4、順口溜表演。
5、交通警句展示。
6、交通指揮手勢(shì)表演。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇九
交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識(shí),珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。
希望通過這次班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2.課件。
3.有關(guān)交通事故的視頻。
為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。
2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?
肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。
3、什么是道路交通標(biāo)志?
道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。
4、道路交通標(biāo)志如何分類?
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。
主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
5、什么是道路交通標(biāo)線?
道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通。可以與交通標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。
交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。
6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?
中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。
7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?
中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。
8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?
中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。
9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?
道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。
10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:
1)人行橫道線:
人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線),在交通信號(hào)燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。
行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。
2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:
設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。
3)禁止掉頭標(biāo)記。
設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。
4)導(dǎo)流線:
導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。
主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。
5)中心圈:
設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對(duì)車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車向左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。
6)減速標(biāo)線:
設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形。
式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。
7)的士臨時(shí)??奎c(diǎn)白色框線:
設(shè)置在的士臨時(shí)??奎c(diǎn)路面上,只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車上下客,其他車輛不停靠。的士??繒r(shí),必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。
8)公共汽車??空景咨蚓€:
設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時(shí)停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)??俊9财囃?繒r(shí),必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。
錯(cuò)誤的安全常識(shí):
1.開車吸煙不會(huì)影響駕車安全。
據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱。
2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車安全構(gòu)成威脅。
酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。
3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。
活動(dòng)小結(jié):
交通安全至關(guān)重要,希望大家都能自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的小公民。同時(shí)也希望大家做一個(gè)小小的家庭監(jiān)督員,監(jiān)督自己的父母及其他親友注意交通安全。讓他們做到:喝酒不開車,開車不喝酒。我們同學(xué)們做到:過路行走人行道,不闖紅燈,路燈行走。交通安全從我做起!
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十
2、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)五班全體學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn):教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)。
一、導(dǎo)入班會(huì)。
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級(jí)五班《和諧校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。
三、安全知識(shí)問答。
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
3、安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時(shí)()。
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
(6)在道路上行走時(shí)()。
a、和同學(xué)邊走邊打鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的`道路,要靠路邊走。
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。
判斷題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()。
(5)用沙子或泥土打仗。()。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()。
(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。()。
(8)上花欄墻,比比誰跳得遠(yuǎn)。()。
(9)沒有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。()。
(10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。()。
四、評(píng)出本周安全小衛(wèi)士。
同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
本周安全小衛(wèi)士:何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十一
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解和駕馭更多的掙錢常識(shí)、自救學(xué)問,樹立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、校內(nèi)活動(dòng)安全。
3、消防安全活動(dòng)。每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。
(一)不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車輛信號(hào),不聽從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車的問題在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不掙錢,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。
3、存在僥幸心理。
(四)行路常識(shí)走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要留意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識(shí)不要騎有掙錢的車。不在掙錢道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,視察并打手勢(shì)。不要掙錢離把,不并肩行駛。騎車不掙錢,追逐。
二.校內(nèi)活動(dòng)安全。
1.體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全?;顒?dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做擔(dān)心全的掙錢。
2.集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3.校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。
4、做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三.消防安全。
(一)學(xué)生的.消防學(xué)問發(fā)生火災(zāi)的緣由:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十二
副組長:俞永賢白發(fā)錄。
成員:許正榮俞柒楊占有李邦康杰劉存才楊萬才許正軍職責(zé)任:
組長:全面負(fù)責(zé)假期中師生安全的間接管理,信息了解和事故處理安排。
副組長:協(xié)助組長做好假期師生安全信息的接收管理,必須上報(bào)事故的上報(bào)和具體的協(xié)調(diào)事故處理工作。
許正榮、俞柒,具體負(fù)責(zé)中心學(xué)校學(xué)生假期安全事故的了解,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。
各村校校長負(fù)責(zé)本校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生假期安全事故的了解,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。
二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全工作意識(shí)。
1、各班班主任從7月10日至20日前,認(rèn)真組織學(xué)生開好一次暑假安全教育主題班會(huì),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《暑期家長告知書》、《20__暑假致同學(xué)們的一封信》讓學(xué)生帶回家,與家長共同進(jìn)行學(xué)習(xí),熟知學(xué)校對(duì)學(xué)生在假期的要求和家長的監(jiān)管責(zé)任,配合學(xué)校,將學(xué)校安全教育的延伸到家庭、社會(huì),確保學(xué)生在假期不出任何安全問題。
3、放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生熟知各項(xiàng)條款項(xiàng)目,讓學(xué)生引起高度重視,明白做好個(gè)人的安全防范工作是個(gè)人職責(zé),也是每個(gè)學(xué)生在?;蚣倨诒仨氉袷睾妥龅降?。
4、放假前,各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、知識(shí)講座,舉案例等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,每天的晨會(huì)必須加化暑假安全工作的重要性,注重實(shí)際效果。
5、對(duì)全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會(huì),強(qiáng)調(diào):外出旅游,辦事等時(shí)必須向校長告知。有車教師嚴(yán)禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對(duì)有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。
三、采取措施,加強(qiáng)假期間對(duì)學(xué)生安全的間接管理。
1、要求學(xué)生每周向班主任教師匯報(bào)個(gè)人在假期的生活,學(xué)習(xí)情況。有特殊情況時(shí)也要及時(shí)告知班主任。
3、學(xué)生外出遠(yuǎn)門,(離開本縣并且時(shí)間在一周以上的)要向班主任報(bào)告,班主任接報(bào)后要及時(shí)提醒學(xué)生注意安全防范。
四、教師注意個(gè)人行為,確保個(gè)人安全。
1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產(chǎn)生安全事故的任何活動(dòng)。
2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時(shí)間長(3天以上、出省或出海東)應(yīng)向中心學(xué)校校長告知個(gè)人出行的時(shí)間、事由?;貋砗笠獔?bào)平安。
3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀(jì)的事。
五、確保信息暢通,匯報(bào)及時(shí)。
2、班主任了解到或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時(shí),要及時(shí)報(bào)告假期領(lǐng)導(dǎo)小組組長或負(fù)組長。
參加了校外保險(xiǎn)的學(xué)生,積極配合做好校外保險(xiǎn)賠付工作(提供相關(guān)手續(xù))。
3、班主任要求學(xué)生,一旦發(fā)生安全事故后,要及時(shí)告知班主任,并且詳細(xì)說明情況。
4、教師個(gè)人在安全方在面發(fā)生意外事故的,盡可能及時(shí)告知假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十三
xx月xx日(周日)晚上5點(diǎn)。
1教402教室。
化學(xué)系11級(jí)高分子材料與工程班。
化學(xué)系系11級(jí)全體成員。
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動(dòng),面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。
讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時(shí)候我們?yōu)榱松险n趕時(shí)間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個(gè)問題,就提倡我們注意生命安全,請(qǐng)走天橋。有些時(shí)候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不知道一年中有多少個(gè)人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?,F(xiàn)在又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識(shí)從未加強(qiáng)。生命如此脆弱,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù),珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
(2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
(3)準(zhǔn)備背景歌曲。
(4)各個(gè)工作分配:
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
二、主持人引入導(dǎo)語。
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;。
五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。
六、結(jié)束語。
七、注意事項(xiàng):
1、保證人員全部到達(dá);。
2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;。
5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十四
主持人:葉安。
通過本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。
2、交通標(biāo)志。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。
生活中,由于我們的“一時(shí)疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會(huì)造成無法挽回的后果,也就是因?yàn)檫@樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。
下面請(qǐng)楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識(shí)。
1、楊瑩:
安全橫過道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
2、郭雷:
乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、邱淼:
騎自行車常識(shí):學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點(diǎn):
(1)、在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。
(2)、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。遇紅燈停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。
(3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,不要在機(jī)動(dòng)車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行。
(4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
接下來,我們要進(jìn)行小組比賽了,請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說說這樣的行為對(duì)不對(duì),要把原因說清楚。
小組競賽:判斷這樣的行為對(duì)不對(duì),并說原因。
1、過馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。
2、不要隨意沖出馬路。
3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。
4、過馬路要走“斑馬線”。
5、不要在馬路上玩滑板車。
6、不應(yīng)在馬路上玩耍。
7、下雨時(shí),應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。
8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。
下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了??纯茨膫€(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。
1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
2、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對(duì)自己的愛護(hù),又是對(duì)社會(huì)法則的支持,也是對(duì)每個(gè)關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮?,為了他人,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民!
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)主題:
拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂成長。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全縣中小學(xué)生(幼兒)及家長。
三、開展時(shí)間:
20__年7月3日—20__年8月31日。
四、開展內(nèi)容。
模塊一:看視頻。
學(xué)生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故展開學(xué)習(xí),如預(yù)防溺水、交通安全、消防安全等,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng),減少學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期。
家長版:以視頻的形式,請(qǐng)宗春山教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法,同時(shí)提醒家長應(yīng)參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個(gè)快樂的假期。
模塊二:學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
學(xué)生安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)分為:自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
幼兒段和小學(xué)(1—3年級(jí))完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
小學(xué)(4—6年級(jí))、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)和心理安全素養(yǎng)測(cè)評(píng)。
模塊三:建立家校安全提醒機(jī)制。
推動(dòng)安全教育平臺(tái)移動(dòng)版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實(shí)告知家長履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。
五、組織辦法。
由學(xué)校布置為20__年暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng),登錄“__市學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成,學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻并參與安全素養(yǎng)測(cè)評(píng),家長通過觀看家長版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),電腦和手機(jī)均可參與(參與流程詳見附件)。
六、組織要求。
1.精心組織:各學(xué)校(幼兒園)要高度重視,充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),對(duì)“20__年平安暑假”專項(xiàng)活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。
2.加強(qiáng)督查:各學(xué)校(幼兒園)要對(duì)各班級(jí)的開展情況進(jìn)行督查。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)內(nèi)容及過程:舉案例,營造氣氛。
(二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn):
(三)面對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么:
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
1、學(xué)生自由論壇—增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓。
(3)舉止文明,寬容對(duì)人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動(dòng)。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié):
希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動(dòng)效果及反饋:這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十七
通過本次班會(huì),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)、了接食品安全問題,提高孩子食品安全參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。下面是小編收集整理的方案。希望對(duì)你有所幫助。
加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。
3、自由交流(老師給出相應(yīng)的對(duì)策):。
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐朽變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐朽變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十八
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的,懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做的宣傳員。
1、競選班會(huì)主持人。
2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。
3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。
4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。
(一)、導(dǎo)入。
1、教師導(dǎo)語:
生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會(huì)。
2、主持人宣布班會(huì)開始:
老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。
我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
我們是肩負(fù)重任的一代青年。
我們?cè)诩议L溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來,一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請(qǐng)看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
接下來我們就,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:
(二)、同學(xué)們積極發(fā)言。
——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)。
過度:出以下幾大方面:
(三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康。
隨著現(xiàn)代觀念更新的'加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過多長時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。
是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。
那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。
既然大家都說出來了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來面對(duì)未來。
2、校園安全。
我們先看一個(gè)短片:
由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!
接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:
擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))。
課間。
體育課。
危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)。
主持人總結(jié):
咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。
我們先看一個(gè)短片:
交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來大家說說我們需要注意的都有什么?
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)。
主持人總結(jié):
說比較簡單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。
4、交友安全。
先看視頻:
總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。
——同學(xué)發(fā)言:
主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。
刑事案件(侵害、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。
5、食品安全。
我們先看一個(gè)短片:
雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。
那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。
6、其他安全。
用電我們大家誰也離不了,用對(duì),電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng):
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。
水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢兀空?qǐng)大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水??!
火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。
總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!!
(四)、班主任總結(jié)、寄語:
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!
(五)、主持人宣布結(jié)束。
根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和交流,課下寫一份(不少于300字,周五之前交到德育處)。
珍愛生命、健康成長主題班會(huì)到此結(jié)束。
1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)。
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的上集體簽名。
3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。
通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)??梢哉f,本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇十九
為了切實(shí)落實(shí)縣區(qū)兩級(jí)會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),開學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預(yù)警,各班召開了“安全第一課――安全在我心”主題班會(huì)。
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué),就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、詩歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
本次班會(huì)以“安全、習(xí)慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動(dòng)形式,讓高年級(jí)隊(duì)員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習(xí)慣的重要性。
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、食品安全:對(duì)零食說"再見"
1、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對(duì)零食說"再見"
師:下面就請(qǐng)小朋友們欣賞一段小品。
2、現(xiàn)場(chǎng)表演
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點(diǎn)東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)
(上課鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!
(帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)
師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
3、以剛才事例,說危害。
老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對(duì)的,既浪費(fèi)了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:
統(tǒng)計(jì)調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
5、說一說零食帶給我們的危害。
希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!
五、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)目的:
通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解“垃圾食品”對(duì)身體健康的影響,增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),樹立健康飲食觀念,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
1、了解飲食與健康的聯(lián)系,關(guān)注自己的健康;
2、通過這次班會(huì),了解食品安全現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)鑒別垃圾食品,懂得用法律維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
能力目標(biāo):能做到遠(yuǎn)離垃圾食品,科學(xué)合理飲食。
情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),樹立健康飲食觀念。
活動(dòng)重、難點(diǎn):
了解食品安全現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)鑒別垃圾食品,樹立健康飲食觀念。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師:
課件、垃圾食品制作過程視頻。
2、學(xué)生調(diào)查:
(1)調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校附近街頭小攤、食品店,家附近的超市。
(2)調(diào)查對(duì)象:學(xué)生喜愛的常見食品:辣條,燒烤、膨化食品、飲品等等。
教學(xué)方法:講授法、組織學(xué)生討論。
活動(dòng)過程:
一、激趣導(dǎo)入,揭示主題。
1、激趣導(dǎo)入。
師:同學(xué)們,你們好!今天能給大家上一節(jié)主題班會(huì),龍老師特別高興。為了表達(dá)我喜悅的心情,特意給你們帶了些見面禮。(出示各類零食)。
師:從你們的表情就知道,你們常吃這些零食。看來這些零食的忠實(shí)粉絲都不少??!今天我們將要進(jìn)行的主題班會(huì)就與吃有關(guān),主題是——健康飲食,從我做起。(出示課題,師板書課題)。
二、認(rèn)識(shí)垃圾食品及其危害,受到啟迪。
師:俗話說“民以食為天,食以安為先”,一日三餐是人們生活中必不可少的。我們只有吃上健康安全的食品才會(huì)擁有健康的身體。然而,現(xiàn)在越來越多的不法廠商只顧賺錢生產(chǎn)出許多垃圾食品,無視人們的生死。那么,同學(xué)們,當(dāng)你在享用那些花樣繁多、種類齊全的美味食品時(shí),你是否想到了安全問題呢?把你調(diào)查到的.情況跟大家分享一下!
1、檢查學(xué)生對(duì)垃圾食品的調(diào)查情況,指名說。
2、師展示垃圾食品圖片作補(bǔ)充。
3、為何這些色、香、味俱全的食品會(huì)被作“垃圾食品”呢?我們來看一段視頻你就明白了。
(1)、播放常見垃圾食品的制作過程視頻。
(2)、生談感受。
4、了解“垃圾食品”的概念及其特點(diǎn)。
就是因?yàn)橛羞@些黑心的廠商,才會(huì)出現(xiàn)這么多危害我們身體健康的垃圾食品,接下來我們?cè)賮砜匆唤M圖片,具體了解垃圾食品的危害性。
(1)看食品安全大事件圖片。
(2)認(rèn)識(shí)“三無食品”
師:我們所說的垃圾食品也被稱作“三無產(chǎn)品”,就是沒有商標(biāo);沒有生產(chǎn)日期;沒有生產(chǎn)廠址的,通過不正規(guī)的制作方法或是過多地、非法地使用了添加劑制作出來食品。
5、認(rèn)識(shí)安全食品及其標(biāo)志。(課件出示各類安全食品)。
師:那么同學(xué)們,究竟什么樣食品才是安全的呢?
(1)指名說安全食品。
(2)安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。
6、鑒別垃圾食品的方法。
(2)不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,就是沒有安全商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買,一定要購買綠色食品。
7、滲透法制教育:
為了吃上健康安全的綠色食品和懲罰缺乏社會(huì)公德的黑心商人,我們必須用知識(shí)武裝我們的頭腦,拿起法律的武器捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),靠綠色為我們脆弱的生命保駕起航。
(1)《中華人民共和國食品安全法》第二十四條制定食品安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)以保障公眾身體健康為宗旨,做到科學(xué)合理、安全可靠。
(2)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定:消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級(jí)、成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、等有關(guān)情況。
三、豐富知識(shí),探究體驗(yàn)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)能鑒別垃圾食品和安全食品了,但要真正擁有健康的身體除了要遠(yuǎn)離垃圾食品,我們還要養(yǎng)成合理膳食、衛(wèi)生飲食的好習(xí)慣。
1、膳食金字塔(出示膳食金字塔圖片)。
寶塔中不同種類食物的食用量又告訴我們什么?(要合理搭配營養(yǎng))。
2、飲食好習(xí)慣。(出示健康飲食習(xí)慣課件)。
(1)講衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。
(2)識(shí)記健康飲食的常識(shí)。
四、飲食好習(xí)慣,知識(shí)大闖關(guān)。
通過搶答鞏固有關(guān)食品安全的方面知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
五、總結(jié)收獲,愉快結(jié)束。
師:通過這次班會(huì)的召開,相信大家對(duì)食品安全有了一個(gè)更深刻的了解和認(rèn)識(shí),希望大家以后再購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,購買綠色、安全的食品。同時(shí),希望你能把你學(xué)到的傳播給你身邊的其他人。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇二十一
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí),讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)防患于未然。
二、活動(dòng)地點(diǎn):八年級(jí)一班教室。
三、
舉辦時(shí)間:2014年6月26日。
四、活動(dòng)形式:朗誦、討論。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.由主持人宣布本次主題班會(huì)開始。
2.由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個(gè)關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例。
3.主持人提問幾個(gè)同學(xué):
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)。
遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。
a、110b、119c、120d、1。
214觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討。
論,選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法。
5.由安全文明小組組長趙迪同學(xué)告訴大家?guī)c(diǎn)注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
我們這次活動(dòng)舉辦得非常成功。通過這次安全活動(dòng),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇二十二
活動(dòng)主題:
共建平安宿舍,同慶十八大。
活動(dòng)目的:
為響應(yīng)黨的號(hào)召及院上對(duì)學(xué)生安全教育的安排,提高學(xué)生的安全意識(shí),了解“防火、防盜、防詐騙”知識(shí),對(duì)生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會(huì)以提高同學(xué)們的安全意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
2012年12月9日。
活動(dòng)地點(diǎn):
五教南502。
活動(dòng)人物:
2011級(jí)3班全體學(xué)生及班主任甄英老師。
活動(dòng)安排:
(一)會(huì)前準(zhǔn)備。
1、生活委員在12月5日向同學(xué)們下發(fā)關(guān)于對(duì)主題班會(huì)安排的通知,每位同學(xué)進(jìn)行對(duì)與主題班會(huì)有關(guān)的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。
2、班長于12月8號(hào)前與班主任聯(lián)系,邀請(qǐng)班主任參與班會(huì)。
3、團(tuán)支書與生活委員負(fù)責(zé)整理班會(huì)有關(guān)資料。
(二)班會(huì)過程安排。
1、生活委員上臺(tái)發(fā)言,主持班會(huì)開始。
2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學(xué)的對(duì)安全話題的興趣。
3、邀請(qǐng)幾位同學(xué)講述身邊的安全隱患以及防患措施。
4、同學(xué)們自由交流看法及觀點(diǎn)。
5、最后由班主任。
總結(jié)。
班會(huì),再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)防火防盜防詐騙的重要性。活動(dòng)預(yù)期效果:
能夠讓同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)過程中提高安全意識(shí),能夠?qū)ι钪邪l(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。
使同學(xué)們對(duì)“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。
地理與資源科學(xué)學(xué)院2011級(jí)3班2012年12月4日。
安全在我心中學(xué)校班會(huì)活動(dòng)方案篇二十三
2.進(jìn)站上車,應(yīng)該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。
3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。
4.進(jìn)入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避免錯(cuò)站下車。
5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。
6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進(jìn)中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。
11.火車到站后,不要急于下車,要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。
12.在臥鋪睡覺,應(yīng)將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會(huì)被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。
14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。
19.過鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒有列車即將通過后,才能通過。
1、齊呼我們的誓言。
2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
交通安全是非常重要的,關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生從小樹立安全的意識(shí),珍惜自己的生命,也告訴他們可以監(jiān)督自己的父母:喝酒不駕車,駕車不喝酒。保證自己的生命安全。
引入:
希望通過這次班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2.課件。
3.有關(guān)交通事故的視頻。
為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。
2、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?
肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。
3、什么是道路交通標(biāo)志?
道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。
4、道路交通標(biāo)志如何分類?
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。
主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
5、什么是道路交通標(biāo)線?
道路交通標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的交通安全設(shè)施。其作用是管制和引導(dǎo)交通??梢耘c交通標(biāo)志配合使用,也可單獨(dú)使用。
交通標(biāo)線按功能可分為三類:禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。
6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?
中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。
7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?
中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎,虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保安全情況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。
8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?
中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。
9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?
道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止一切車輛長時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。
10、對(duì)幾種新型、常用的交通標(biāo)線的解釋:
1)人行橫道線:
人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線),在交通信號(hào)燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍,表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。
行人橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的`,還必須按信號(hào)燈指示通行。
2)人行橫道線預(yù)告標(biāo)示:
設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)須注意行人橫穿道路。
3)禁止掉頭標(biāo)記。
設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的,由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。
4)導(dǎo)流線:
導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)根據(jù)路口地形設(shè)置的白色v形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。
主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復(fù)雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。
5)中心圈:
設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎,及對(duì)車輛左轉(zhuǎn)彎的指示,車輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車向左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。
6)減速標(biāo)線:
設(shè)置在收費(fèi)站廣場(chǎng)、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形。
式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設(shè)置。用于警告前方應(yīng)減速慢行。
7)的士臨時(shí)??奎c(diǎn)白色框線:
設(shè)置在的士臨時(shí)??奎c(diǎn)路面上,只準(zhǔn)的士臨時(shí)停車上下客,其他車輛不??俊5氖客?繒r(shí),必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。
8)公共汽車??空景咨蚓€:
設(shè)置在公共汽車站路面上,只準(zhǔn)許市內(nèi)公共汽車臨時(shí)停車上下客,其他車輛不準(zhǔn)停靠。公共汽車??繒r(shí),必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。
1.開車吸煙不會(huì)影響駕車安全。
據(jù)調(diào)查,交通肇事者中以吸煙者為多,吸煙者比不吸煙者發(fā)生交通事故多50%。調(diào)查人員分析造成肇事的原因,認(rèn)為吸煙的駕駛員在行車中摸煙、拿打火機(jī)點(diǎn)煙、找煙盒及嘴銜香煙,煙霧在眼前繚繞分散了注意力。此外,香煙中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人體內(nèi)的維生素b12,而人體缺乏維生素b12,可引起視力減弱。
2.少量酒精不會(huì)對(duì)駕車安全構(gòu)成威脅。
酒后駕駛是導(dǎo)致交通事故的原因之一,少許酒精一樣會(huì)妨礙駕駛。研究發(fā)現(xiàn),血中酒精含量由0.5‰增至1‰,發(fā)生車禍的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。
3.聽刺激性音樂可以消除駕車疲勞。
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