嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)(專業(yè)20篇)

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嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:28:16     小編:MJ筆神

計(jì)劃作為一種組織思維的表現(xiàn),能夠幫助我們更好地組織和管理各項(xiàng)任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)要注重實(shí)施和執(zhí)行,不能僅停留在理論上的計(jì)劃和安排。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。希望這些范文可以幫助到大家,在規(guī)劃自己的計(jì)劃時(shí)能夠更加得心應(yīng)手。現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇一

為了搞好我公司的職業(yè)病防治工作,促進(jìn)公司的健康發(fā)展,使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求,保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益,根據(jù)《_職業(yè)病防治法》第十九條第二項(xiàng)的規(guī)定,制定本單位20xx年職業(yè)病防治計(jì)劃和實(shí)施方案。

2.職業(yè)病防治工作內(nèi)容。

建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制。

嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》第五條“用人單位(是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)。

濟(jì)組織)應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制,加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平,對本公司產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任”的規(guī)定,制定由本單位法定代表人(或負(fù)責(zé)人)總負(fù)責(zé),部門分工負(fù)責(zé)和崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。

要根據(jù)《職業(yè)病防治》的立法宗旨,正確處理職業(yè)病防治責(zé)任制與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的。

關(guān)系,以保護(hù)勞動(dòng)者健康及相關(guān)權(quán)益為目標(biāo),落實(shí)職業(yè)病防治工作管理人員、工作人員的責(zé)、權(quán)、利。

以責(zé)定權(quán),以控制效果定獎(jiǎng),體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則。落實(shí)職業(yè)病防治責(zé)任制,采。

取適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)手段,同職業(yè)病防治管理人員、工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

無論是集體責(zé)任制,還是個(gè)人責(zé)任制都要根據(jù)職業(yè)病防治目標(biāo)與計(jì)劃,明確職責(zé)。

范圍、基本任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施程序、協(xié)作要求和獎(jiǎng)罰辦法等內(nèi)容。

指標(biāo)分解和考核要有針對性,抓住影響職業(yè)病防治控制效果的關(guān)鍵,達(dá)到責(zé)任指。

標(biāo)化、考核數(shù)據(jù)化、分配差額化(即職業(yè)病防治工作績效的大小與獎(jiǎng)懲掛鉤)。

3.依法參加工傷社會(huì)保險(xiǎn),確保勞動(dòng)者依法享受工傷社會(huì)保險(xiǎn)。

按照勞動(dòng)保障行政部門的有關(guān)規(guī)定,如實(shí)上報(bào)本單位的人數(shù)、工資總額、繳費(fèi)情況。

以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)帳冊等有關(guān)情況,按時(shí)繳納工傷社會(huì)保險(xiǎn)金,積極配合相關(guān)部門作好工傷社會(huì)保險(xiǎn)工作,使在本單位職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡,造成勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí),勞動(dòng)者或其家屬能夠從社會(huì)得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會(huì)保障,保證勞動(dòng)者或其家屬的基本生活,為勞動(dòng)者提供必要的醫(yī)療救治和康復(fù)服務(wù)等。

按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護(hù)工作,使工作。

場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:

職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。

有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施;。

生產(chǎn)布局合理,符合有害與無害作業(yè)分開的原則;。

有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設(shè)施;。

設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求;。

法律、行政法規(guī)和_衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。

4.職業(yè)病危害項(xiàng)目的申報(bào)。

建立在識別職業(yè)病危害因素的基礎(chǔ)上,即根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的。

職業(yè)病危害因素的種類進(jìn)行申報(bào),按照《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》的規(guī)定,填報(bào)好各種申報(bào)表。

建立職工的《職工健康監(jiān)護(hù)檔案》,定期組織從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。

5.本單位的建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。

6.對從事有毒有害等作業(yè)的特殊管理。

有毒有害作業(yè)是發(fā)生重大職業(yè)病危害事故和嚴(yán)重職業(yè)病的主要作業(yè),其危害后果特。

別嚴(yán)重,其危害往往是群體性的,且致死率、致殘率很高,不僅嚴(yán)重?fù)p害勞動(dòng)者的生命健康,給用人單位帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且也影響社會(huì)的穩(wěn)定。

特殊管理包括對作業(yè)場所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場所的隔離、生產(chǎn)設(shè)備管。

道化、密閉化和操作自動(dòng)化,作業(yè)場所設(shè)置特殊職業(yè)病防護(hù)設(shè)備,包括自動(dòng)報(bào)警裝置、防護(hù)安全連鎖反應(yīng)系統(tǒng)和工作信號,配備應(yīng)急救援設(shè)施、醫(yī)療急救用品等。

特殊管理措施還包括對這類作業(yè)實(shí)施特殊的監(jiān)管手段。如實(shí)施許可制度,即作業(yè)許。

可和人員資格許可。作業(yè)許可是指用人單位從事有毒有害等、職業(yè)病危害作業(yè),必須符合國家有關(guān)的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求,取得衛(wèi)生許可后,方可從事該項(xiàng)作業(yè)。人員資格許可是指從事有毒有害等特殊職業(yè)的人員,包括這類作業(yè)的管理人員必須通過職業(yè)健康檢查和培訓(xùn),身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護(hù)知識,取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)資格后方可上崗;管理人員也必須通過專業(yè)培訓(xùn),取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理資格后方可從事相應(yīng)的管理工作。

勝利油田魯勝石油開發(fā)有限責(zé)任公司二氧化碳技術(shù)開發(fā)分公司文件。

[20xx]號。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇二

6月4日我縣召開全縣人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議后,水務(wù)局高度重視,迅速召開了局務(wù)會(huì)和全體干部職工大會(huì),對孫文強(qiáng)會(huì)議講話精神、會(huì)議相關(guān)文件進(jìn)行了傳達(dá),學(xué)習(xí),貫徹,按照全縣人口和計(jì)生工作的總體要求,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹“保穩(wěn)定、惠民生、強(qiáng)服務(wù)促統(tǒng)籌”的工作思路,根據(jù)本單位實(shí)際,制訂了2012年計(jì)劃生育“三結(jié)合”具體工作方案及工作措施,確保工作落到實(shí)處,取得成效。

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

充實(shí)和完善了計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由局長為組長,分管副局長為副組長,各股室股長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作細(xì)化,責(zé)任到人,從而形成了一把手負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級層層抓落實(shí)的工作格局,全面保障各項(xiàng)工作落實(shí)。

二、精心組織,強(qiáng)化措施

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)為宗

旨,以基層為重點(diǎn),緊緊圍繞構(gòu)建“和諧海興”這個(gè)重要目標(biāo),建立完善本系統(tǒng)對計(jì)生戶的優(yōu)惠政策、優(yōu)先政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策、扶持政策、救助政策、保障政策,形成六位一體的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制,把工作抓緊,抓實(shí),抓好。

2、加大宣傳力度,充分利用各種渠道,大力宣傳計(jì)劃生育“三結(jié)合”政策以及農(nóng)村脫貧致富先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型,著力營造“少生快富”的良好社會(huì)氛圍。

3、及時(shí)調(diào)整由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的計(jì)劃生育“三結(jié)合”的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到組織健全,任務(wù)明確,措施有力,確保計(jì)劃生育“三結(jié)合”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、做好幫扶,抓好落實(shí)

致富的路子,上一個(gè)致富的項(xiàng)目上下功夫,以增強(qiáng)他們發(fā)展生產(chǎn),勤勞致富的能力,盡快脫貧致富。

2、按照、縣政府要求,6月6日迅速啟動(dòng)全縣開展的“生育關(guān)懷公益金”募捐活動(dòng),保證6月30日前完成,將捐款交縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)辦公室,并存入縣財(cái)政“生育關(guān)懷公益金”專用賬戶,全部用于救助計(jì)劃生育困難家庭,讓那些實(shí)行計(jì)劃生育的群眾切身感受到黨和政府的關(guān)懷,覺得響應(yīng)國家號召在社會(huì)上有地位,生活上有幫助,經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠。

全縣計(jì)劃生育工作會(huì)議召開后,縣廣播影視中心高度重視,立即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議,認(rèn)真貫徹傳達(dá)了會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了縣領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,并結(jié)合廣電實(shí)際情況,部署了關(guān)于計(jì)劃生育工作的各項(xiàng)任務(wù),制定了下一步計(jì)劃生育工作宣傳方案,明確了計(jì)劃生育工作任務(wù)和目標(biāo),確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。

一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全管理機(jī)制

成立了以主要負(fù)責(zé)人任組長、分管負(fù)責(zé)人任副組長的計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了專職計(jì)生人員,按上級精神健全了計(jì)劃生育管理制度,為做好計(jì)劃生育工作提供了有力保障。在與縣里簽訂目標(biāo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,層層分解細(xì)化責(zé)任,本著誰主管、誰負(fù)責(zé),哪里出現(xiàn)問題追究哪里責(zé)任,加大力度抓好落實(shí),加強(qiáng)育齡人員管理,不斷提高計(jì)生人員素質(zhì),保證全年人口與計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制的全面落實(shí)。

二、 狠抓計(jì)劃生育宣傳,營造良好社會(huì)輿-論氛圍

的安排和部署,分階段分步驟對全縣人口與計(jì)劃生育新聞宣傳工作重點(diǎn)作出安排,對全縣各行各業(yè)在計(jì)劃生育工作中涌現(xiàn)出來的好典型、好經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行大力宣傳。定期組織新聞部室、電臺節(jié)目部以及各欄目組負(fù)責(zé)人召開新聞例會(huì),聽取大家的匯報(bào),專題研究計(jì)劃生育宣傳工作,明確宣傳內(nèi)容,改進(jìn)宣傳方法,提高宣傳質(zhì)量。二是開設(shè)專題欄目,加大宣傳報(bào)道力度。在電臺開設(shè)“實(shí)行計(jì)劃生育,促進(jìn)和諧發(fā)展”、“生活與健康”、“人口與環(huán)境”等欄目,在電視臺開設(shè)“人口與發(fā)展”、“和諧計(jì)生”等欄目,做到每月都有人口與計(jì)劃生育宣傳重點(diǎn),重點(diǎn)宣傳國家有關(guān)計(jì)劃生育的方針、政策、法規(guī)以及婚育知識、優(yōu)育優(yōu)教、人口政策、人口與計(jì)劃生育等知識和法律法規(guī),引導(dǎo)大家樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念,讓群眾更多的了解國家的計(jì)劃生育政策法規(guī)。真正做到人口與計(jì)劃生育宣傳廣播有聲、電視有影,營造濃厚的社會(huì)輿-論氛圍。三是加強(qiáng)通聯(lián)工作,加大對外宣傳的工作力度。在加強(qiáng)與上級臺通聯(lián),全力協(xié)助、密切配合上級臺記者來我縣采訪的基礎(chǔ)上,利用制作專題片、聯(lián)合辦節(jié)目等形式,大力推介、及時(shí)宣傳我縣在計(jì)劃生育工作中的“亮點(diǎn)”與特色,樹立我縣良好的對外形象。

三、 豐富內(nèi)容,多種形式搞好計(jì)生宣傳教育活動(dòng)

等單位開展主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,積極發(fā)揮好輿-論引導(dǎo)作用,充分利用電視新聞、電臺直播等方式方法進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。同時(shí),協(xié)同宣傳部、文化局、計(jì)生局等單位,結(jié)合每年舉辦的“文明之夏”廣場文藝演出等活動(dòng),聯(lián)合主辦計(jì)劃生育專題文藝演出,通過豐富多彩的形式搞好計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng)。

2011年3月8日

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嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇三

為構(gòu)建城市社區(qū)黨建工作新格局,扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建工作,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際,以服務(wù)社區(qū)居民為核心,以社區(qū)黨建工作“五個(gè)好”為目標(biāo),以加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨組織建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)新社區(qū)黨建工作機(jī)制、組織形式和活動(dòng)方式為保證,積極構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局,切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建示范工作,努力擴(kuò)大黨員在社區(qū)工作中的覆蓋面和影響力,不斷增強(qiáng)社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、工作目標(biāo)。

使社區(qū)黨組織達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好的“五個(gè)好”的目標(biāo)要求,真正形成社區(qū)內(nèi)“資源共享、責(zé)任同擔(dān)、目標(biāo)同向、工作同步”的工作局面,使社區(qū)黨建工作得到健康有序地推進(jìn)。主要目標(biāo)是:

2、進(jìn)一步健全社區(qū)黨建工作運(yùn)行機(jī)制。形成一個(gè)以鎮(zhèn)黨委為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ),轄區(qū)單位黨組織共同參與的社區(qū)黨建工作體制和資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、社區(qū)共建的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。

3、進(jìn)一步提高社區(qū)黨建工作的規(guī)范化程度。加強(qiáng)社區(qū)辦公場所的建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)黨建陣地的建設(shè),完善社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容和設(shè)施,加快黨員電教室等教育陣地建設(shè)。

4、進(jìn)一步提升社區(qū)管理水平和社區(qū)服務(wù)水平。建立黨員服務(wù)中心,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,探索一條以服務(wù)居民群眾為導(dǎo)向,加強(qiáng)社區(qū)黨建、推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、發(fā)展社區(qū)文化的有效途徑。創(chuàng)建一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系友好的和諧社區(qū)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。建立健全定期研究社區(qū)工作制度,切實(shí)把社區(qū)黨建工作抓緊、抓好、抓出成效。

2、完善考核獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化有效監(jiān)督。社區(qū)黨組織要結(jié)合自身實(shí)際情況,制定社區(qū)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制,圍繞社區(qū)建設(shè)的任務(wù)要求,合理確定社區(qū)黨組織的階段性目標(biāo)和年度工作目標(biāo),認(rèn)真實(shí)施社區(qū)崗位目標(biāo)責(zé)任制、民主評議制、群眾督評制等。成立社區(qū)黨建工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)考核、評議和監(jiān)督工作,切實(shí)提高社區(qū)黨員干部的工作水平和服務(wù)水平。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇四

制定有效計(jì)劃的7個(gè)通用步驟:

其三是合理規(guī)劃時(shí)間以便更好地完成任務(wù);

其四是找出你可能會(huì)面對的問題、需要克服的困難和排除的障礙;

其五是學(xué)習(xí)可以幫你達(dá)到目標(biāo)的額外技能和知識;

其六是根據(jù)前面幾個(gè)步驟,選擇或畫一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表;

之后是使用計(jì)劃表,堅(jiān)持踐行。

在制定學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃的時(shí)候,我們很多人都有一個(gè)通病。就是往往會(huì)高估自己的能力,比如忽略了自己的惰性,覺得自己可以很快完成一件事。低估了目標(biāo)任務(wù)的難度,想的過于樂觀。所以制定的目標(biāo)和計(jì)劃,往往很難順利地完成。這其中問題的關(guān)鍵就在于,沒有明確自己的時(shí)間使用效率。也就是沒有認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清完成任務(wù)所需要的時(shí)間,以及怎么完成任務(wù)等。具體的方法比如柳比歇夫的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”,就是通過時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,找出自己的時(shí)間使用規(guī)律,通過時(shí)間使用規(guī)律來制定計(jì)劃,有了計(jì)劃之后再用接下來的時(shí)間記錄和統(tǒng)計(jì)分析,追蹤反饋計(jì)劃的完成情況,如此循環(huán)往復(fù),逐步提高自己的時(shí)間使用效率。

例如,先預(yù)估完成某項(xiàng)任務(wù)所需的時(shí)間,然后做事。做完事之后,記錄自己實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間,并對實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間和預(yù)估需要的時(shí)間,進(jìn)行比較和分析。如此經(jīng)常練習(xí),就能幫助我們了解不同任務(wù)所需的時(shí)間長短,進(jìn)而預(yù)留足夠的時(shí)間,完成各項(xiàng)任務(wù)。

落實(shí)計(jì)劃的關(guān)鍵是保證該做的“重要事情”都做了,這樣才不至于導(dǎo)致計(jì)劃落空。具體方法就是根據(jù)“時(shí)間四象限法”,把任務(wù)按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行劃分為四個(gè)“象限”:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。處理任務(wù)的時(shí)候,先處理重要且緊急的事情,然后處理重要但不緊急的事,接著處理緊急但不重要的,再然后處理(或者不處理)既不緊急也不重要的。

需要注意的是區(qū)分“重要不緊急”和“不重要但緊急”的事,比如,朋友約你打牌、唱k、游戲等就是緊急但不重要的事,練習(xí)“精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件”提高讀書學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)新技能等就是重要但不緊急的事?,F(xiàn)實(shí)中我們往往犧牲后者成全前者,長此以往就會(huì)導(dǎo)致一些很嚴(yán)重的后果,比如自我提升的時(shí)間、機(jī)會(huì)越來越少,重要不緊急的事轉(zhuǎn)變成了重要且緊急的事,使得自己越來越忙,越忙越亂。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇五

自我約束是執(zhí)行計(jì)劃最基本的要求,也是很難做到的一點(diǎn)。為了確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利實(shí)施,在實(shí)踐過程中一定要自我約束。平時(shí)可以叫上同桌一起加入行動(dòng),互相督促、互相鼓勵(lì)。如果覺得這個(gè)方法不是很方便,也自己可以動(dòng)手制訂一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天一張表、每周一張表,每完成一項(xiàng)任務(wù)就在前邊打一個(gè)勾,這也便于對自己的約束。一周或兩周進(jìn)行一下學(xué)習(xí)計(jì)劃的查驗(yàn),看看這些學(xué)習(xí)計(jì)劃是否都有完成,如果沒有完成,應(yīng)該弄清楚未完成的原因,增長經(jīng)驗(yàn),并在下一次適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃?;蛟S有些計(jì)劃可能低估了自己的能力,本來計(jì)劃很久,但很快一段時(shí)間就完成了。

在這種情況下,要首先確保自己是經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真玩完成的工作,其次,如果提前完成了指定的計(jì)劃,距離下一個(gè)計(jì)劃還有一段時(shí)間,也不要放松自己,應(yīng)該對鋼材計(jì)劃的內(nèi)容進(jìn)行檢查,看看是否有誤,若檢查無誤,便用剩余的時(shí)間做一點(diǎn)其他的事情,比如看看書增長課外知識、練習(xí)一篇習(xí)作,增長自己的寫作能力。總之,只要計(jì)劃是科學(xué)合理、符合自己的實(shí)際情況的,一旦確定好,就要長期堅(jiān)持下去,長期落實(shí)才能看見成長。

在開始階段,這些學(xué)習(xí)計(jì)劃對于一些基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)是很不友好的,因?yàn)檫@些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生可以完成老師布置的教學(xué)任務(wù)就已經(jīng)很辛苦了,還要落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以在開始階段,這些學(xué)生可以自己支配的額時(shí)間非常少,可以說是幾乎沒有。這個(gè)時(shí)候,就需要占用學(xué)生的個(gè)人娛樂時(shí)間,這可能也是學(xué)生落實(shí)不了計(jì)劃,而導(dǎo)致放棄的原因。但是,搜有的學(xué)生都在這最艱難的時(shí)候放棄了,但是大家都不知道,如果再努力一下,就那么一下,就可以真正的見到了光明。因?yàn)槿绻约籂奚稽c(diǎn)個(gè)人休息時(shí)間和娛樂時(shí)間來完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些工作沒有之前那樣棘手了,做起來也會(huì)很輕松了。這是因?yàn)閳?jiān)持一段時(shí)間后,整體的學(xué)習(xí)水平會(huì)有所提高,學(xué)習(xí)能力也會(huì)有所加強(qiáng),自然學(xué)習(xí)起來就會(huì)順手很多,同時(shí)最明顯的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間變短了,比原本計(jì)劃的時(shí)間要提前完成。所以,只要在最開始最艱難的時(shí)候堅(jiān)持下來,學(xué)習(xí)狀況一定會(huì)有所改善。

有的同學(xué)說可以一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,還有的說可以一邊跑步一邊背英語單詞,這些同學(xué)的說法都是沒有依據(jù)的,沒有什么科學(xué)的研究表明這樣做確實(shí)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。人的大腦各部分有個(gè)部分的分工,有的負(fù)責(zé)聽覺,有些負(fù)責(zé)視覺,各部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替工作。當(dāng)我們聽音樂的時(shí)候,我們的聽覺系統(tǒng)處于工作狀態(tài),但是其他的系統(tǒng)還處于抑制狀態(tài),這樣如何提高學(xué)習(xí)效率?對于高中生而言,適當(dāng)?shù)貖蕵泛苤匾?,但是要看時(shí)間,不可以把娛樂時(shí)間和學(xué)習(xí)混淆,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要做到心無旁騖,否則很很嚴(yán)重地影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成。

要想落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)場所的選擇也很重要。首先最基本的要求就是要安靜,在自己的家里學(xué)習(xí),要盡量避免電視機(jī)、家人聊天等聲音,盡量要做到認(rèn)真,不分神。若是在學(xué)校,在教室里學(xué)習(xí),難避免下課的時(shí)候會(huì)有同學(xué)談笑、打鬧的聲音,會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這時(shí)可以選擇去圖書館。最好遠(yuǎn)離過道,每次坐在相同的座位,這樣也有助于很快熟悉環(huán)境,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。準(zhǔn)備好自己的學(xué)習(xí)用品,靜下心來,按自己的計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)地來完成。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不能要過于心急,不要對自己提出太過于苛刻的要求。如果在開始的時(shí)候指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃太困難,首先就會(huì)感到挫敗感,失去信心,所以應(yīng)該從基礎(chǔ)開始,從小目標(biāo)開始,慢慢樹立信心。所以要從易到難,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。如果覺得自己有能力,安排的學(xué)習(xí)時(shí)間又比較輕松,這時(shí)也可以適當(dāng)安排一些其他的計(jì)劃,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。若有心情煩躁、學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)不進(jìn)去的情況,這個(gè)時(shí)候便讓自己放松下來,放松一段時(shí)間,重新調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是放松要適時(shí),也應(yīng)該有節(jié)制,避免貪玩過度,之前的計(jì)劃也功虧一簣。

一個(gè)學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去利用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。一旦合理安排了自己的空余時(shí)間,他就會(huì)努力去提高學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來增加自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)越來越大,一個(gè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面也就會(huì)逐漸到來。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇六

本人自接手采購部工作以來,一向以服務(wù)生產(chǎn)需要,控制采購成本,帶給高性價(jià)比物資材料為已任。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,針對本部門所負(fù)責(zé)采購工作目前的狀態(tài),現(xiàn)對20xx年的工作做出如下計(jì)劃:

一、供應(yīng)商的選取。

二、賬務(wù)的清理。

采購是一份繁瑣,復(fù)雜的工作。同時(shí)因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)關(guān)系,對公司產(chǎn)品的成本有直接影響。另外因?yàn)橄嚓P(guān)物資在采購工作的運(yùn)作過程中不可避免的有退,換,修,廢等狀況發(fā)生,因此務(wù)必對每一批物資的采購以及合同執(zhí)行狀況進(jìn)行臺賬記錄,并且做好跟蹤檢查,定期盤點(diǎn)。這是本部門的日常工作,目前也一向都在執(zhí)行著,20xx本部門將進(jìn)一步對本項(xiàng)工作進(jìn)行完善。努力做到每筆定單的進(jìn)行狀況都可追溯,可查核。

三、品質(zhì)保證。

四、成本控制。

20xx年,本部門將在日常工作中進(jìn)一步提高工作效率。除采購價(jià)格等方面的控制外,還將其它方面的成本控制納入管理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用管理,物資運(yùn)輸費(fèi)的控制等方面。

五、采購效率采購工作計(jì)劃書采購工作計(jì)劃書。

六、異常狀況的處理。

因供應(yīng)商生產(chǎn)潛力的不足,或其它原因引發(fā)采購異常時(shí),我部將第一時(shí)間知會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并用心應(yīng)對。同時(shí)將對異常狀況的發(fā)生原因進(jìn)行分析處理,記錄在案;如有必要,將進(jìn)行法律程序進(jìn)行公司利益的維護(hù)工作。

七、部門之間的協(xié)調(diào)。

獨(dú)木不成林,采購部做為一個(gè)服務(wù)性部門,將謹(jǐn)記自己的職責(zé),將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,提高生產(chǎn)效率,降低成本,使公司效益最大化,為公司發(fā)展帶給助力。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇七

中央彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”是_、_高度重視保障和改善民生問題,是建設(shè)和諧社會(huì)又一重要舉措,為落實(shí)好這一項(xiàng)重大的民生工程,###市高度重視,精心組織,嚴(yán)格按照自治區(qū)下發(fā)的《關(guān)于開展2011-2012學(xué)年中央專項(xiàng)彩票公益基金勵(lì)耕計(jì)劃的通知》(新基金會(huì)【2011】017號)文件要求,積極開展了中央專項(xiàng)彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”實(shí)施工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況。

市位于######東部,地處天山支脈博格達(dá)峰南麓,是######的中心,現(xiàn)行政區(qū)域總面積22萬平方公里,轄12鄉(xiāng)、8鎮(zhèn)、7場、5個(gè)辦事處,55個(gè)行政村,555個(gè)社區(qū);聚居維、漢、回等43個(gè)民族,總?cè)丝?44萬人。全市共有中小學(xué)校333所。教師總數(shù)11#244人,其中:幼兒園教師183人,小學(xué)教師11804人,初中教師11060人,高中教師297人;農(nóng)村教師12037人,城鎮(zhèn)教師11207人。

二、主要做法及成效。

1、高度重視,健全機(jī)構(gòu),為“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施提供組織保障。

###市高度重視“勵(lì)耕”計(jì)劃的落實(shí)工作,接到文件后,及時(shí)制訂了勵(lì)耕計(jì)劃工作實(shí)施方案。市教育局在認(rèn)真組織各中小學(xué)傳達(dá)、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級文件精神基礎(chǔ)上,為確保###市勵(lì)耕計(jì)劃的順利實(shí)施,專門成立了以教育局黨委書記為組長,局長及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局資助管理中心干部等為成員的###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了###市“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施方案,做到明確分工,責(zé)任到人。各中小學(xué)也均成立了“勵(lì)耕”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了相關(guān)會(huì)議,向廣大教師宣傳了黨的“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神,并安排專人負(fù)責(zé)收集每一位申請人資料、登記、整理,并按照各自學(xué)校的實(shí)際情況和申報(bào)人員的家庭貧困情況,進(jìn)行排序公示后,上報(bào)市教育局資助管理中心存檔審核。市委常委、市政府副市長等領(lǐng)導(dǎo)還多次專門親臨教育局及部分學(xué)校督導(dǎo)了解勵(lì)耕計(jì)劃落實(shí)情況,要求教育部門要認(rèn)真把握政策,嚴(yán)格程序,充分認(rèn)識此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)好此項(xiàng)工作。

2、廣泛宣傳,認(rèn)真摸底審核,確?!皠?lì)耕計(jì)劃”享受人員準(zhǔn)確無誤。

召開各層次動(dòng)員大會(huì)。市教育局組織各中小學(xué)校長及相關(guān)人員召開了動(dòng)員大會(huì),及時(shí)傳達(dá)了上級要求,并組織校長等人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神。會(huì)后,各中小學(xué)也及時(shí)召開了全體教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神,把_對教師的關(guān)懷和人民群眾對此項(xiàng)工作的支持向每一位教師進(jìn)行了宣傳,讓每位教師知曉勵(lì)耕計(jì)劃。教育大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策,體會(huì)黨的關(guān)懷,感恩黨和國家。愛崗敬業(yè),努力工作,為###市的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

認(rèn)真摸底、按需要情況排序公示,確保工作公平、公正、公開。為了保證公開、公平、公正地落實(shí)好此項(xiàng)工作,市教育局要求各學(xué)校對全體在編教師進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭人口等情況的摸底。要求每個(gè)在編教師,認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫摸底表,如實(shí)反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小學(xué),在編教職工共14716人,參加摸底數(shù)14253人,各學(xué)校發(fā)出摸底表14253份,收回14027份。由于此次“勵(lì)耕計(jì)劃”工作,時(shí)間緊、任務(wù)重,我市要求各中小學(xué)在落實(shí)工作中,要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,嚴(yán)格按照自治區(qū)及地區(qū)的文件精神,在加大宣傳力度的基礎(chǔ)上,努力使教育戰(zhàn)線上的教師人人知曉,在審查受助教師的條件時(shí),要堅(jiān)持把遭受重大疾病及自然災(zāi)害而陷入貧困的教師,一個(gè)不漏地納入初審范圍。為了防止退休教職工不了解情況,我們還要求各學(xué)校對于退休職工安排專人進(jìn)行打電話通知。

嚴(yán)格審核上報(bào)。各學(xué)校對申報(bào)貧困,需要救助的教職工情況進(jìn)行了再次摸底核實(shí)后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表組成的審核組根據(jù)每位申報(bào)的教師的實(shí)際困難程度,進(jìn)行了排序,并將排序情況在學(xué)校進(jìn)行了公示。公示無異議后,上報(bào)市教育局資助管理中心統(tǒng)一存檔,進(jìn)行再次審核,最后由###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人申請?jiān)瓌t,對申請人的資料進(jìn)行再次逐一審定,并對審定后享受勵(lì)耕計(jì)劃人員名單進(jìn)行了為期7天的公示,并設(shè)立了舉報(bào)電話。2011-2012年我市申請并符合勵(lì)耕計(jì)劃資格教師共284人,審定后確定能享受勵(lì)耕計(jì)劃人員共180人。在確定最后能享受勵(lì)耕計(jì)劃救助的人員時(shí),我們堅(jiān)持以下幾項(xiàng)原則:一要堅(jiān)持向優(yōu)秀教師傾斜的原則。結(jié)合教師經(jīng)濟(jì)收入,擬定符合申請條件的教師:先進(jìn)教師、重大疾病、家庭經(jīng)濟(jì)困難。二要堅(jiān)持公平、公開原則。要求各學(xué)校必須召開教師大會(huì),并公布初選結(jié)果,征求大家意見。三要逐級審核原則。領(lǐng)導(dǎo)小組再次審核,界定貧困教師標(biāo)準(zhǔn),確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。其中確定先進(jìn)教師1名,重大疾病教師150名,貧困教師25名、受自然災(zāi)害的有4名。逐級公示,確保無誤后,我市將結(jié)果上報(bào)到了地區(qū)教育局。

3、規(guī)范程序,及時(shí)發(fā)放,確?!皠?lì)耕計(jì)劃”政策落實(shí)到位。

按時(shí)、集中、規(guī)范發(fā)放公益金。經(jīng)過最后審核,我市共確定了享受“勵(lì)耕計(jì)劃”中央專項(xiàng)彩票公益金共180人,其中在職教師113名,退休教職工67名。按照要求,為保證在春節(jié)前將資助金發(fā)放到困難教師手中,我市于2012年1月春節(jié)前,召開了###市公益金發(fā)放儀式,為這180名享受者發(fā)放了“勵(lì)耕計(jì)劃”公益金,每人10000元,共180萬元。在發(fā)放中,我們采取將公益金打入本人銀行卡的形式,當(dāng)場簽字后,由所在學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)一領(lǐng)取,打入到本人銀行卡,本人可在銀行查賬領(lǐng)取。發(fā)放儀式中,地區(qū)人大工委領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、我市市委領(lǐng)導(dǎo)、全市各中小學(xué)校長、公益金受資助人員等共300余人參加了發(fā)放儀式。地區(qū)教育局黨委書記作了熱情洋溢的講話,受資助教師代表,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等分別發(fā)言,紛紛表示感謝黨和國家的好政策,表態(tài)今后將更加努力的工作,為一牧場教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了確保資助金及時(shí)落實(shí)到位,我們還成立督查組,通過電話形式對部分受資助者進(jìn)行了暗訪,了解資金到位情況,確保了資助金沒有出現(xiàn)違規(guī)或未到位現(xiàn)象,使黨和政府的這項(xiàng)利民政策落到了實(shí)處。

認(rèn)真做好接訪工作。為做好部分教師的接訪工作,我們專門設(shè)置了熱線電話,在公示欄中對每一個(gè)環(huán)節(jié)工作,都進(jìn)行了公示,并專門安排有2名民漢工作人員進(jìn)行政策宣傳和解釋工作。要求在接待來訪教師時(shí),能夠耐心做好解釋、耐心勸導(dǎo)。經(jīng)過我們的努力,上訪人員對我們的工作都給予了理解,對我們的答復(fù)和解釋都較為滿意,基本沒有出現(xiàn)越級上訪、纏訪事件發(fā)生。

教師是教育事業(yè)的第一資源,是教育發(fā)展的先行者。黨和政府開展的“勵(lì)耕計(jì)劃”恰如及時(shí)雨,積極向家庭困難教師伸出了援助之手,幫我市教職工分了憂、解了難,渡過了難關(guān),使困難教師有能力、有精力、有信心重返教學(xué)崗位,重新站上三尺講臺,這既是黨和政府對家庭困難教師的殷切關(guān)懷,也是對教育事業(yè)的莫大支持。有很多教師享受到資助金后,生活有了很大改善,對生活和工作也充滿了信心,為人師表、奉獻(xiàn)意識明顯增強(qiáng)。例如我市######就是一位因重大疾病而享受資助金的教師,未享受資助前,他因患有肺癌,長期治療,欠和很多外賬,為了治病,他甚至將房子都給賣了,他和家人對生活都失去了信心,現(xiàn)在享受到了資助金后,緩解了一部分資金壓力,他本人對生活和工作也充滿了信心;######在去年特大洪災(zāi)中,家中120平米的土房子被洪水沖毀,孩子又患有殘疾,生活非常困難,現(xiàn)在享受到了這筆資助金后,蓋新房的資金有了著落,現(xiàn)在正準(zhǔn)備在開春蓋新房;%%%%%%家庭離異,自己患有重病,兒子上大學(xué),她自己又收養(yǎng)了一對兒殘疾漢族棄嬰,全家靠她一人微薄的工資維持,非常困難,現(xiàn)在享受到了資助金后,她家的生活有了很大改善,她對黨和政府非常感激像這樣的例子還有很多,“勵(lì)耕計(jì)劃”影響深遠(yuǎn),對調(diào)動(dòng)我市廣大教職工工作積極性,起到了較好的促進(jìn)作用。

三、存在的問題及建議。

我們在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),全市符合資助條件的老師,他們80%分布在農(nóng)村,多是40-60歲的中老年教師。家庭困難的主要原因:一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;二是因發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或車禍等意外事故造成困難;三是人口多、收入少,負(fù)擔(dān)重,家庭底子薄等原因造成貧困。我市屬于較為貧困的地區(qū),自然條件較為惡劣,但由于受資助人員名額少,而需要資助的人員較多,有部分人員沒有能享受到這項(xiàng)優(yōu)惠政策,尤其是此次活動(dòng)中,沒有將非九年義務(wù)教育階段教師(幼兒教師)納入到資助范圍。建議:上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠予以考慮這部分教師情況,能夠增加資助名額,并將我市非九年義務(wù)教育階段教師(幼兒教師)納入到資助范圍。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇八

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的,具體要求如下:

1、所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)由各個(gè)教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實(shí)可以聯(lián)系到理想的實(shí)習(xí)單位,并達(dá)成畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,經(jīng)本人填寫自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請表(實(shí)習(xí)單位蓋章確認(rèn)),輔導(dǎo)員核實(shí)后(與家長電話溝通)簽署意見后,交本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組審核,指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,納入統(tǒng)一管理體系。

2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到:

(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)改革實(shí)踐相結(jié)合。

(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

(3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料到本實(shí)習(xí)執(zhí)行組:

(1)實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)日志必須每日填寫,并且由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師考勤,學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。

(2)實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真填寫《xx學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告》,交指導(dǎo)教師審核評定,作為實(shí)習(xí)成績考核的重要依據(jù)。

(3)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位簽定意見,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

(4)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須上交2張實(shí)習(xí)照片的電子稿(一張有實(shí)習(xí)者本人的現(xiàn)場圖,另一張有單位標(biāo)記圖)。

3.組織機(jī)構(gòu)與時(shí)間安排。

組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:秘書:第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組。

時(shí)間安排:市場營銷、工商管理、人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為18周、行政管理畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為6周。

1.本學(xué)期,各個(gè)執(zhí)行組落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位、建設(shè)實(shí)習(xí)基地、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2.下學(xué)期第1周,經(jīng)管院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師動(dòng)員工作部署會(huì)議;各個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組組織本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、具體安排本專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(各組組長負(fù)責(zé));教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實(shí)習(xí)前的講座、培訓(xùn)(各組組長負(fù)責(zé),可邀請實(shí)習(xí)單位參與)。

3.第2-16周,各個(gè)指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位溝通組織學(xué)生在實(shí)習(xí)單位開展為期15周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

4.第17-18周,畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)執(zhí)行組組織召開畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),學(xué)生上交實(shí)習(xí)日志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表,指導(dǎo)教師對學(xué)生成績進(jìn)行評定、寫出總結(jié)。

4.管理要求與考核。

安全管理。

20xx-20xx學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí),涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事,要對學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全意識,教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力;每10人編成一個(gè)小組,組長要團(tuán)結(jié)組員,與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責(zé)是保障學(xué)生的人身安全,每天必須與自己負(fù)責(zé)的各個(gè)實(shí)習(xí)小組保持通話,每天必須到一個(gè)實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況。

各執(zhí)行組組長在與實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)協(xié)議時(shí),要求實(shí)習(xí)單位為學(xué)生購買保險(xiǎn)。

對學(xué)生的管理和考核。

1.安全與紀(jì)律要求:

一、注意安全,包括工作、生活、人身等方面的安全,杜絕一切意外事故的發(fā)生;。

二、遵守國家的法律法規(guī),遵守和執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括保密制度;。

三、服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),按質(zhì)按量按時(shí)完成實(shí)習(xí)單位所分配的各項(xiàng)任務(wù);。

四、虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)教師和同事請教、學(xué)習(xí);。

五、維護(hù)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的聲譽(yù),樹立良好的大學(xué)生形象。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求:

一、學(xué)生在實(shí)踐期間,必須按照實(shí)踐計(jì)劃和指導(dǎo)教師的安排,完成規(guī)定的任務(wù);。

二、每日填寫實(shí)踐日記。必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等等。務(wù)必根據(jù)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行撰寫,不可弄虛作假。

四、上交《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定:實(shí)踐結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐日志、實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐單位的鑒定和學(xué)生的出勤、紀(jì)律、表現(xiàn)等情況綜合評定成績。依據(jù)《xx學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》,對畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級等分評定,納入學(xué)籍管理。

對指導(dǎo)教師的要求。

1.對素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求:強(qiáng)調(diào)對學(xué)生實(shí)踐中的安全教育,經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向和狀態(tài),確保畢業(yè)實(shí)習(xí)效果,確保學(xué)生的安全;每日到實(shí)踐地點(diǎn)檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字)。

2.對專業(yè)指導(dǎo)教師的要求:

三、實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)收集、綜合實(shí)習(xí)資料,評定實(shí)習(xí)成績,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇九

為深入貫徹落實(shí)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》的文件精神,進(jìn)一步提高聯(lián)社黨建工作水平和管黨治黨能力,扎實(shí)推進(jìn)從嚴(yán)治黨工作,結(jié)合聯(lián)社工作實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八、十九大會(huì)議精神以及習(xí)近平總書記系列講話精神,全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,把服務(wù)中心工作、建設(shè)干部隊(duì)伍貫穿始終,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用。

二、主要任務(wù)。

(一)職責(zé)分工,履好黨支部主體責(zé)任。

結(jié)合疫情防控工作,結(jié)合單位實(shí)際完善和落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任制。二輕聯(lián)社黨支部成員按照職責(zé)分工,明確分管范圍內(nèi)的從嚴(yán)治黨工作責(zé)任,簽訂相關(guān)責(zé)任書,進(jìn)一步明確黨支部主體責(zé)任和黨支部書記的第一責(zé)任,主動(dòng)抓、帶頭抓;嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé),強(qiáng)化履職盡責(zé)意識。分管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,自覺抓、具體抓。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核。

(二)建章立制,發(fā)揮長效管理機(jī)制。

嚴(yán)格遵守黨的政治制度和政治規(guī)矩,堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿于從嚴(yán)治黨各個(gè)方面,抓好制度的完善工作,不斷完善黨內(nèi)生活制度、干部學(xué)習(xí)制度、權(quán)力監(jiān)督制度等各項(xiàng)制度。堅(jiān)決維護(hù)黨委相關(guān)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,使從嚴(yán)治黨走上制度化、規(guī)范化、法治化軌道。繼續(xù)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控工作任務(wù),分析排查年度廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn),確定責(zé)任人落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)崗位責(zé)任措施,半年檢査一次,并建立風(fēng)險(xiǎn)防控檔案。繼續(xù)完善聯(lián)社各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理流程。

(三)從嚴(yán)思想教育,打牢思想根基。

堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,武裝頭腦,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),豐富和創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。黨組中心組理論學(xué)習(xí)要以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和執(zhí)政能力為重點(diǎn),充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)、導(dǎo)向、表率作用,精心安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、讀書有筆記、學(xué)后有體會(huì)。全體黨員干部理論學(xué)習(xí),原則上以支部為單位組織學(xué)習(xí)。繼續(xù)實(shí)行雙周學(xué)習(xí)日制度(每雙周至少安排l天學(xué)習(xí)時(shí)間,并形成制度)。黨員每次學(xué)習(xí)都要有學(xué)習(xí)筆記或讀后感。及時(shí)開展隨機(jī)黨性與廉潔教育,持續(xù)深化清風(fēng)行動(dòng),既管住8小時(shí)以內(nèi)工作,也規(guī)范好8小時(shí)以外言行。

(四)嚴(yán)格黨內(nèi)生活,錘煉黨性修養(yǎng)。

重點(diǎn)抓住執(zhí)行三會(huì)一課制度,創(chuàng)新形式和載體,每次活動(dòng)把學(xué)習(xí)教育放在重要位置,充分利用每次活動(dòng)提高黨員干部理論素養(yǎng);堅(jiān)持把貫徹執(zhí)行民主集中制作為重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)民主、正確集中;堅(jiān)持把批評和自我批評作為銳利武器,咬耳扯袖、紅臉出汗;堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。通過每月一次黨費(fèi)收繳檢査,日常黨徽佩戴等活動(dòng)強(qiáng)化黨員黨性意識;通過不定期對學(xué)習(xí)筆記抽查,提高黨員學(xué)習(xí)意識。

(五)從嚴(yán)黨員管理,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

加大對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢、任務(wù)、制度、措施和成效的宣傳力度,開展正面典型示范示范教育和反面典型警示教育,推進(jìn)廉政文化建設(shè)。加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確從嚴(yán)治黨責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)全局黨員干部廉潔從政意識,牢固樹立和自覺踐行四個(gè)意識,切實(shí)營造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊?。在貫徹落?shí)市、區(qū)工作部署,聯(lián)社日常工作、防疫工作、創(chuàng)文工作等方面,聚焦形式主義、官僚主義等10種新表現(xiàn),不斷現(xiàn)固拓展中央八項(xiàng)規(guī)定的成果,堅(jiān)持抓早、抓小、抓細(xì)、抓實(shí),早提醒、早警示,警醒黨員干部牢記政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活六大紀(jì)律,自覺堅(jiān)守紀(jì)律紅線和道德底線。

(六)規(guī)范流程,落實(shí)意識形態(tài)工作。

進(jìn)一步規(guī)范意識形態(tài)工作流程,提高對意識形態(tài)問題的發(fā)現(xiàn)力、研判力和處置力。把意識形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)和黨員干部教育培訓(xùn),定期分析通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域情況,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,認(rèn)真制定整改措施,確保責(zé)任落實(shí),同時(shí)研究制定問責(zé)追責(zé)辦法,倒逼責(zé)任落實(shí)。

三、責(zé)任落實(shí)。

聯(lián)社支部每半年至少專題研究1次全面從嚴(yán)治黨工作;每年至少向上級黨組織報(bào)告1次從嚴(yán)治黨和黨建工作;每季度召開1次黨建工作例會(huì);每年組織開展1次黨支部書記述職述廉評議考核。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核,建立健全落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任考核制度,在年度考核和相關(guān)考核工作中突出了解全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)情況。對全面從嚴(yán)治黨不力的,依照相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格問責(zé),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的落實(shí)。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十

“安全工作重于泰山”,我校積極響應(yīng)上級指示,將安全工作落實(shí)到位,現(xiàn)將期末安全工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

一、突出重點(diǎn),加強(qiáng)隱患排查和整治充分利用期末及暑期有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)對學(xué)校及周邊安全隱患排查,制定并落實(shí)各項(xiàng)措施,積極進(jìn)行整改,學(xué)生安全工作落實(shí)情況。

1、加強(qiáng)了對校舍、設(shè)施設(shè)備安全隱患排查。對學(xué)校樓梯、欄桿進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,保證樓梯、樓道的照明、欄桿、扶梯扶手達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),消除通道和樓梯上的障礙,完善應(yīng)急疏散標(biāo)志;加強(qiáng)對室內(nèi)設(shè)施設(shè)備(如電風(fēng)扇、燈具、吊頂天花板等)的安全檢查;發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改消除隱患。

2、強(qiáng)化了交通安全教育。繼續(xù)配合交-警站好路口崗,讓學(xué)生排路隊(duì)回家,下坡時(shí)路隊(duì)盡量遠(yuǎn)離建筑工地,教育學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)靠公路邊人行道上行走,不上公路;必須橫穿公路、時(shí),注意觀察來往車輛;還教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)避免乘坐農(nóng)用車,堅(jiān)決不上超載車。提高廣大學(xué)生自覺抵制乘坐非法營運(yùn)車的意識,提高規(guī)避危險(xiǎn)的能力。

3、加強(qiáng)了對食品衛(wèi)生、傳染病等安全隱患排查。,組織開展學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控管理等工作的自查和抽查,對存在的問題立即進(jìn)行整改。要切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度和措施,確保學(xué)校飲用水、廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。教育學(xué)生不要到校外購買過期、變質(zhì)和標(biāo)識不清的食品。

4、針對社會(huì)上拐賣兒童現(xiàn)象嚴(yán)重的情況,切實(shí)對學(xué)生進(jìn)行防敲詐、防拐騙的安全教育。

5、加強(qiáng)了自然災(zāi)害隱患排查。目前,已進(jìn)入汛期,雷電天氣逐漸增多,防雷設(shè)施損壞,今年,形勢異常嚴(yán)峻,加強(qiáng)了小學(xué)校校園及周邊山洪、泥石流、山體滑坡、基礎(chǔ)沉陷等災(zāi)害隱患排查。進(jìn)一步完善了汛期學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及早預(yù)警。切實(shí)做好防御工作,積極開展安全演練,增強(qiáng)學(xué)生自防、自護(hù)、自救能力,工作匯報(bào)《學(xué)生安全工作落實(shí)情況》。

集中組織開展了一次以預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等春夏季易發(fā)、常見安全事故在內(nèi)的系列安全專題教育活動(dòng),以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自救逃生能力。學(xué)校要嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不得在無監(jiān)護(hù)人的情況下私自下水游泳;不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。打出巨幅橫幅:嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

三、家校聯(lián)動(dòng),廣泛宣傳,預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生。

廣泛宣傳學(xué)生安全保護(hù)知識和安全工作的重要性、必要性、緊迫性,進(jìn)而喚起全社會(huì)的支持與配合;通過家長會(huì)向家長講述“防震減災(zāi)”知識,使一個(gè)孩子牽動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭牽動(dòng)整個(gè)社會(huì)。通過印發(fā)《告家長的一封公開信》,向家長通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)校放假至開學(xué)的時(shí)間,假期學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,爭取家長與社會(huì)的支持與密切配合,并督促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作,學(xué)校及時(shí)加強(qiáng)了與學(xué)生和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)了學(xué)生之間安全的互相監(jiān)督,有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十一

自接受上級下達(dá)的本年度重點(diǎn)工作任務(wù)后,本科室高度重視,認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作方案,采取多項(xiàng)措施,確保各重點(diǎn)工作順利進(jìn)行。

一、加強(qiáng)電力能源建設(shè),為保障電力供應(yīng),建設(shè)220千伏永北輸變電工程,總投資8500萬元,目前,土建已完成并轉(zhuǎn)入電氣設(shè)備安裝階段;新建110千伏茴村、福佳兩座變電站,共投資約6000萬元.福佳變電站即將投運(yùn),茴村變電站已完成總工程量的2/3強(qiáng);新建35千伏龍崗、條河兩座變電站,總投資1558萬元,土建部分已基本結(jié)束,轉(zhuǎn)入電氣安裝施工階段,計(jì)劃8月份投運(yùn)。新變電站的建設(shè),有力地提高了永城市電力保障能力。

噸)和河南力鴻企業(yè)管理咨詢有限公司老年公寓(年綜合能耗噸標(biāo)準(zhǔn)煤)兩項(xiàng)目節(jié)能評估文件。半年來的工作也使我們在審查節(jié)能評估文件方面積累豐富經(jīng)驗(yàn),為今后業(yè)務(wù)的順利開展提供了保障。

發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)固體廢棄物綜合管理工作,是緩解固體廢棄物污染環(huán)境這一問題的重要方法,同時(shí)也對提高原料利用率,增強(qiáng)資源保障能力,有重要意義。我們調(diào)查永城固體廢棄物利用情況的基礎(chǔ)上,并重點(diǎn)推薦了河南省裕東建材有限公司建設(shè)粉煤灰加氣混凝土砌塊目、永城市振興金屬制品有限公司年產(chǎn)110萬噸超細(xì)礦粉項(xiàng)目、河南省開來實(shí)業(yè)有限公司建設(shè)煤矸石磚廠和永城煤電控股集團(tuán)有限公司氣化爐粉煤灰綜合利用、超細(xì)粉煤灰生產(chǎn)、脫硫石膏代替天然石膏、煤矸石燒結(jié)多孔磚、30萬m3粉煤灰加氣塊等項(xiàng)目納入省《固體廢棄物綜合利用實(shí)施方案》重點(diǎn)項(xiàng)目,大力協(xié)助永煤集團(tuán)申報(bào)資源綜合利用“雙百工程”骨干企業(yè)。這些工作對永城循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和固體廢棄物利用水平的提高有重要意義。

按照永城市人民政府《關(guān)于關(guān)停高耗能高污染企業(yè)的批復(fù)》(永政文?2008?79號),本市已在2008年關(guān)閉和淘汰了34家高耗能、高污染企業(yè)。建立了長效機(jī)制,落后產(chǎn)能企業(yè)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將堅(jiān)決予以關(guān)閉。目前,永城市各企業(yè)均在政策允許范圍內(nèi)。

三、加強(qiáng)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè),確保工業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展。

丘市第一批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,截至6月,已完成投資261274萬元。產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)16個(gè)億元以上工業(yè)項(xiàng)目已累計(jì)完成投資273760萬元,占本年計(jì)劃投資總額(453800萬元)的。

四、培育重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群,增強(qiáng)區(qū)域競爭力。

地理上集中,并具有競爭合作交互聯(lián)系的企業(yè)群體被稱為產(chǎn)業(yè)集群。通過這種區(qū)域集聚形成,使企業(yè)共享區(qū)域公共設(shè)施、市場環(huán)境和外部經(jīng)濟(jì),降低信息交流和物流成本,有利于形成規(guī)模效應(yīng)、外部效應(yīng),并增強(qiáng)區(qū)域競爭力。依托富含優(yōu)質(zhì)煤炭這一資源優(yōu)勢,永城市選擇重點(diǎn)培育煤化工與鋁精深加工兩大產(chǎn)業(yè)集群。目前兩大產(chǎn)業(yè)集群均發(fā)展良好。

現(xiàn)代煤化工基地共包括5家企業(yè),分別是河南龍宇煤化工有限公司、永城永金化工有限公司、河南開控水務(wù)有限公司、永城市福佳不銹鋼制品有限公司和永城市中裕燃?xì)庥邢薰荆灿袕臉I(yè)人員3600人,今年已完成投資112655萬元,目前產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)251236萬元。

鋁精深加工產(chǎn)業(yè)集群主要有河南神火鋁業(yè)公司、永城市神火示范電站有限公司、河南神火炭素制品有限公司、河南科源電子鋁箔有限公司、永城市華億有色金屬材料有限公司、河南中瑞有色金屬材料有限公司、永城市永禾鋁業(yè)有限公司及永城市茂達(dá)鋁業(yè)有限公司等8家企業(yè)。8家企業(yè)從業(yè)人員共9500人,今年已完成投資63889萬元,產(chǎn)業(yè)規(guī)模為1103129萬元。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十二

為了更好地學(xué)習(xí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)好吉書記來鶴重要講話精神,按照《xxx鶴崗市委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》文件的相關(guān)要求,現(xiàn)將涉及我區(qū)的工作任務(wù)落實(shí)情況匯報(bào)如下:

——吉書記講話精神落實(shí)情況。

——項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)情況。

(1)項(xiàng)目建設(shè)。我區(qū)項(xiàng)目建設(shè)已進(jìn)入尾聲,我們針對自身項(xiàng)目建設(shè)實(shí)際,十分重視秋季項(xiàng)目建設(shè)工作,加大了項(xiàng)目建設(shè)速度和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是對重大項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)、全力推進(jìn)的力度,我們的落實(shí)情況主要體現(xiàn)在四方面:一是在建項(xiàng)目強(qiáng)力建設(shè)。我區(qū)加大了萬源油脂200萬噸稻谷綜合利用、億達(dá)工貿(mào)、藍(lán)翔工貿(mào)、北大荒全利洗煤等項(xiàng)目力度,在本月底以前,北大荒全利洗煤項(xiàng)目將實(shí)現(xiàn)開工,并于11月底以前土建工程實(shí)現(xiàn)正負(fù)零。藍(lán)翔工貿(mào)將于元旦前實(shí)現(xiàn)部分投產(chǎn),11月底以前廠房土建工程結(jié)束。萬源油脂土建工程將在11月底以前全部結(jié)束,鋼構(gòu)等工程冬季施工不停。億達(dá)工貿(mào)土建工程將于本月底全部結(jié)束,其他工程繼續(xù)施工,直至達(dá)到投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。二是園區(qū)設(shè)施不斷完備。我區(qū)五陽園區(qū)冬季供熱工程將在本月中旬全部結(jié)束,此項(xiàng)工作已接近尾聲,確保園區(qū)企業(yè)供熱和生產(chǎn)(供熱管道長約1公里)。園區(qū)供電設(shè)施工程現(xiàn)已接近尾聲,月底前將實(shí)現(xiàn)正常供電(供電線路長約4公里,投資約150萬元)。三是待建項(xiàng)目繼續(xù)推進(jìn)。我區(qū)已剪彩的福田清潔燃料油、鑫澤油脂、鑫澤機(jī)械三個(gè)項(xiàng)目由于種種原因處于停建狀態(tài),預(yù)計(jì)今年開工可能性不大,針對這一情況,我區(qū)將對三個(gè)項(xiàng)目加大推進(jìn)力度,在春節(jié)前辦理完所有相關(guān)手續(xù),為明年春季實(shí)現(xiàn)全部開工做好準(zhǔn)備。四是改建項(xiàng)目穩(wěn)步實(shí)施。今時(shí)環(huán)保墻體項(xiàng)目由于市場原因企業(yè)決定進(jìn)行改項(xiàng),所改項(xiàng)目為農(nóng)業(yè)收割機(jī)零部件制造,此項(xiàng)目正在改建當(dāng)中,各項(xiàng)手續(xù)也正在辦理當(dāng)中,預(yù)計(jì)年底前實(shí)現(xiàn)投產(chǎn)。

(2)項(xiàng)目儲(chǔ)備。我區(qū)牢固樹立抓招商就是抓發(fā)展,抓發(fā)展必須上項(xiàng)目的大開發(fā)、大招商的思想觀念,立足煤電化、石墨產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,深入挖潛,做好項(xiàng)目儲(chǔ)備工作,我區(qū)的項(xiàng)目儲(chǔ)備工作著重傾向六個(gè)方向:一是強(qiáng)力推進(jìn)煤炭資源深加工產(chǎn)業(yè)。新上大型、超大型洗煤及精深加工后續(xù)項(xiàng)目,努力與鐵路聯(lián)營聯(lián)運(yùn),突破運(yùn)力瓶頸,增加運(yùn)能。以北大荒全利240萬噸洗煤項(xiàng)目為契機(jī),緊緊抓住其后續(xù)謀劃的焦化及煤化工項(xiàng)目。二是大力發(fā)展商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)。依托中心商貿(mào)圈建設(shè),引入大型商場,如大商、家樂福、比優(yōu)特超市等。三是推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略升級。糧食加工業(yè)要向精深加工發(fā)展,延長產(chǎn)業(yè)鏈條,走循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路。十二五期間,力爭有1戶企業(yè)實(shí)現(xiàn)上市目標(biāo),稅收貢獻(xiàn)率在現(xiàn)有的左右達(dá)到6-8%。四是大力發(fā)展機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)。對設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代,擴(kuò)大產(chǎn)品品種,努力走出礦山系列,拓展外埠市場,形成市場核心競爭力,增加市場占有率。五是快速推進(jìn)房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)。激活房地產(chǎn)開發(fā)市場,利用鶴西新城、鶴南工業(yè)新城及我市大面積的棚戶區(qū)開發(fā)、建設(shè)的有力契機(jī),引進(jìn)新的開發(fā)企業(yè),短時(shí)間快速產(chǎn)生稅收,給財(cái)力以更大的支持。六是著力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)。引進(jìn)醫(yī)藥、電子、太陽能等高科技產(chǎn)業(yè),與各類高校和科研院所合作,引進(jìn)專利產(chǎn)品、專利技術(shù),在高新技術(shù)上搞突破,形成產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的良性循環(huán),為向陽發(fā)展提供人才、技術(shù)支撐。此外,還要注重文化、旅游等產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。

我區(qū)根據(jù)動(dòng)遷工作的季節(jié)特點(diǎn),集中展開爭奪戰(zhàn)。在對各動(dòng)遷小區(qū)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際考察后,區(qū)棚改辦制定了“初冬會(huì)戰(zhàn)”方案,我區(qū)采取四項(xiàng)措施,爭取動(dòng)遷工作取得新進(jìn)展。一是改變?nèi)霊舴绞健8鶕?jù)工作實(shí)際需要調(diào)整工作人員的工作方式,由原來2人以上一組集體入戶工作、集體匯報(bào),改變?yōu)閱稳巳霊簟稳藚R報(bào)。二是制定工作計(jì)劃。每周棚改辦工作人員制定個(gè)人計(jì)劃目標(biāo),落實(shí)自身責(zé)任,按照計(jì)劃開展工作,并在每周末進(jìn)行集體評比。三是強(qiáng)化指導(dǎo)。區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)及城建局每天聽取棚改辦工作人員匯報(bào),并根據(jù)匯報(bào)情況進(jìn)行逐戶分析比對,加以指導(dǎo),以便于更好地開展拆遷工作。四是加強(qiáng)溝通。我區(qū)積極向開發(fā)商爭取寬松政策,并要求開發(fā)商從各個(gè)方面予以支持。截至目前,我區(qū)三個(gè)動(dòng)遷小區(qū)動(dòng)遷基本情況如下:黃河小區(qū)a組團(tuán)2010年9月10日開始發(fā)分戶報(bào)告、拆遷通知書、回執(zhí)單、拆遷政策宣傳單??倯魯?shù):480戶(包括3戶純獨(dú)居、占道永豐簽協(xié)議13戶);獨(dú)居:80戶(不包括純獨(dú)居);合計(jì):560戶;評估戶數(shù):560戶;已簽協(xié)議:426戶(其中分戶、配租5戶、高層17戶);驗(yàn)收:423戶;未搬家:137戶。黃河小區(qū)b組團(tuán)2011年7月11日開始發(fā)分戶報(bào)告單、拆遷通知書、回執(zhí)單、拆遷政策宣傳單??倯魯?shù):464戶(包括純獨(dú)居3戶);評估戶數(shù):330戶;漏戶:134戶;已簽協(xié)議:128戶(包括分戶);驗(yàn)收:169戶;未搬家:295戶。北苑明珠組團(tuán)2011年5月8日開始發(fā)分戶報(bào)告單、拆遷通知書、回執(zhí)單,拆遷政策宣傳單。總戶數(shù):355戶(包括純獨(dú)居);評估戶數(shù):322戶;漏戶:33戶;已簽協(xié)議:142戶(包括分戶);驗(yàn)收:154戶;未搬家:201戶。初冬會(huì)戰(zhàn)以來,三個(gè)小區(qū)已完成42戶驗(yàn)收,黃河一期24號、27號原址回遷樓開槽前期準(zhǔn)備工作也已基本完成。

——城市管理及衛(wèi)生工作落實(shí)情況。

我區(qū)衛(wèi)生局立足工作實(shí)際,將改善區(qū)域衛(wèi)生環(huán)境工作為切入點(diǎn),發(fā)揮愛衛(wèi)會(huì)的督導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)等作用,加大執(zhí)法力度,著力從四方面加強(qiáng)我區(qū)城區(qū)衛(wèi)生管理工作,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。具體措施如下:一是充分利用“春、秋兩季愛衛(wèi)月”活動(dòng),加大衛(wèi)生環(huán)境整治力度。我區(qū)愛衛(wèi)辦積極組織轄區(qū)單位開展好“愛衛(wèi)月”活動(dòng)。通過下基層搞調(diào)研、每周一召開五個(gè)辦事處衛(wèi)生助理工作會(huì)議、設(shè)立群眾舉報(bào)電話等形式,全面掌握區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生狀況,充分調(diào)動(dòng)駐區(qū)單位力量,劃分衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū),以督辦單、回執(zhí)單的方式將任務(wù)下發(fā)到駐區(qū)單位及工商業(yè)戶,同時(shí)辦事處組織居民清理小區(qū)衛(wèi)生,形成了全社會(huì)參與改善生產(chǎn)、生活、居住環(huán)境獻(xiàn)力量的局面,使向陽區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境逐年改善。二是積極配合市愛衛(wèi)辦的工作,加強(qiáng)衛(wèi)生執(zhí)法力度。在抓好突擊治理衛(wèi)生環(huán)境工作的同時(shí),我區(qū)愛衛(wèi)辦加強(qiáng)了日常衛(wèi)生監(jiān)督工作。由于區(qū)愛衛(wèi)辦人員少、執(zhí)法工具不足等因素,我區(qū)經(jīng)常邀請市愛衛(wèi)辦、市城市管理綜合執(zhí)法大隊(duì)、市新聞媒體等部門與我們聯(lián)合執(zhí)法,下發(fā)限期整改通知書,告知整改內(nèi)容,對不及時(shí)整改的單位及工商業(yè)戶,依照《鶴崗市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的規(guī)定進(jìn)行了處罰;對無視衛(wèi)生環(huán)境的工商業(yè)主,采取新聞媒體曝光的方式,給予警示。我們充分利用了新聞媒體輿論的監(jiān)督作用,加大對環(huán)境衛(wèi)生管理正、反典型的報(bào)道,曝光力度。三是利用多種形式開展宣傳,不斷提高居民的衛(wèi)生意識。為創(chuàng)造清潔、優(yōu)美的城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,我區(qū)以全市開展的“城市管理活動(dòng)月”、市政府開展的清除“污冰殘雪、死角垃圾專項(xiàng)會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)、創(chuàng)建“省級衛(wèi)生先進(jìn)區(qū)”等活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)行衛(wèi)生管理法律法規(guī)宣傳,在主要街道懸掛宣傳條幅,并在17個(gè)社區(qū)設(shè)置宣傳點(diǎn)、發(fā)放宣傳單、在全區(qū)中小學(xué)校發(fā)放“給家長一封信”,向廣大市民宣傳城市衛(wèi)生管理的各項(xiàng)規(guī)定及講究衛(wèi)生的重要性。四是充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,營造向陽區(qū)衛(wèi)生工作齊抓共管局面。由于向陽區(qū)政府沒有自己的環(huán)衛(wèi)站(向陽環(huán)衛(wèi)站歸屬市城市執(zhí)法局管理),我區(qū)有近400多棟樓歸屬鶴礦集團(tuán)宏基物業(yè)公司管理、還有200多棟棄管樓,有些環(huán)境衛(wèi)生問題需要區(qū)愛衛(wèi)辦來協(xié)調(diào),群眾反映的衛(wèi)生熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題很多,我們采取了定期召開愛衛(wèi)會(huì)成員部門負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)、現(xiàn)場辦公的方式,加強(qiáng)了部門之間的溝通、理解、相互支持的局面,解除了群眾的憂慮,還百姓一個(gè)良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

——爭先創(chuàng)優(yōu)落實(shí)情況。

近期我區(qū)多次召開各部門、各戰(zhàn)線座談會(huì),內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、民生、穩(wěn)定以及街政等多方面內(nèi)容。同時(shí)自年初以來,也多次征求機(jī)關(guān)、辦事處意見建議,結(jié)合向陽區(qū)當(dāng)前的工作運(yùn)行狀況和干部思想實(shí)際,按照區(qū)委書記余翔同志的指示,經(jīng)區(qū)委常委(擴(kuò)大)會(huì)議研究決定,制定了《向陽區(qū)“知履盡,爭創(chuàng)站”教育整頓工作方案》,自2011年10月19日開始實(shí)施,到2012年2月份結(jié)束。共涉及提素質(zhì)建機(jī)制、強(qiáng)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能爭有為、重激勵(lì)鼓干勁四方面內(nèi)容,方案分為三個(gè)階段,一是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。我區(qū)于10月21日召開動(dòng)員大會(huì),公布活動(dòng)方案,使全區(qū)干部認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,明確任務(wù),把思想統(tǒng)一到“知責(zé)爭上游、履責(zé)創(chuàng)一流、盡責(zé)站排頭”的工作安排上來。二是真抓實(shí)干,推進(jìn)落實(shí)。此階段我區(qū)將重點(diǎn)抓好“提素質(zhì)建機(jī)制、強(qiáng)紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能爭有為”三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)實(shí)踐內(nèi)容的落實(shí)工作,力爭在最短時(shí)間內(nèi),使全區(qū)干部職工的精神面貌和工作狀態(tài)發(fā)生積極的轉(zhuǎn)變。三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效機(jī)制。在此階段,我區(qū)將立足自身實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有益做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并把學(xué)習(xí)實(shí)踐的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我區(qū)各項(xiàng)工作健康發(fā)展的長效機(jī)制,為今后工作的更好開展奠定基礎(chǔ)。三個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施,通過此次主題實(shí)踐活動(dòng),我區(qū)將著力解決機(jī)關(guān)黨員干部干部群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)風(fēng)不濃、信息不暢、督辦不力、作風(fēng)不實(shí),獎(jiǎng)懲不公等現(xiàn)象,真正在我區(qū)形成濃厚的干事創(chuàng)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,不斷推進(jìn)我區(qū)各項(xiàng)工作落實(shí)。

——外出考察反饋情況。

我區(qū)劉雷代區(qū)長已隨考察團(tuán)去哈爾濱、大慶、綏化等三地市參加學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)上述城市在城市建設(shè)以及管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為我區(qū)今后發(fā)展的推動(dòng)力,力爭我區(qū)在今后的城市建設(shè)和管理方面有長足的發(fā)展。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十三

為扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,現(xiàn)就2019年度工作安排如下。

一、目標(biāo)要求。

堅(jiān)持以#和諧#新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線,以黨支部為基本單元,以黨支部主題黨日活動(dòng)為基本載體,按照“堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重以上率下、強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅(jiān)持常抓不懈”的要求,引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實(shí)干,為建設(shè)湖北區(qū)域性增長極、堅(jiān)決打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、持之以恒深學(xué)。

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國_章程》《黨的十九大報(bào)告》《#和諧#談治國理政》(第一卷、第二卷)《#和諧#關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》《#和諧#關(guān)于全面深化改革論述摘編》《#和諧#關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《#和諧#論黨的群眾路線》《#和諧#_系列重要講話讀本》《_中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》《_中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。

2.普通黨員:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國_章程》《黨的十九大報(bào)告》以及黨規(guī)黨紀(jì)、系列講話。

(二)學(xué)習(xí)方式。

深入開展專題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次,其中集中研討不少于4次。

2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求,辦好“新時(shí)代xx講習(xí)所”,組織開展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟#和諧#新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時(shí)間不少于40課時(shí),每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書記年度開展宣講不少于2次。

3.機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機(jī)關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日,通過專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式,組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。

4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴(yán)格按照市委“十個(gè)規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動(dòng)指導(dǎo)書的要求,每月組織開展黨支部主題黨日活動(dòng),認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,結(jié)合實(shí)際做好自選動(dòng)作。黨支部主題黨日活動(dòng)年度不少于12次。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十四

4、要對康復(fù)計(jì)劃的制定做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致、客觀及結(jié)合實(shí)際情況,如有必要時(shí)可對康復(fù)計(jì)劃要進(jìn)行進(jìn)一步的修定。

5、科主任、主管醫(yī)師及主管治療師要在每周對每個(gè)病人的康復(fù)治療計(jì)劃進(jìn)行審查;

7、對在申查過程中查到的治療計(jì)劃制定不合理的情況,可對其主管醫(yī)師及主管治療進(jìn)行處罰,并要求其限期修改.

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十五

制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,并定出最后期限,細(xì)心規(guī)劃各時(shí)期的進(jìn)度:每小時(shí)的,每日的,每月的。有組織的工作及持續(xù)的熱情是力量的源泉。

這樣做的目的,就是把自己的計(jì)劃逐步具體化,只有具體的計(jì)劃,目標(biāo)才具有可行性。

例如,同樣是做房地產(chǎn)生意,湯姆計(jì)劃向銀行貸款120萬美元,面約翰則向銀行貸款萬美元。最后銀行貸款給約翰,拒絕了湯姆的貸款請求。因?yàn)殂y行主任認(rèn)為約翰的預(yù)算具體化且考慮很周到,說明約翰辦事仔細(xì)認(rèn)真,成功的希望較大。120萬美元的計(jì)劃是個(gè)大概的估算,而萬美元確實(shí)是詳細(xì)計(jì)算出來的,是可以具體落實(shí)到位的。

由此可見,要設(shè)定一個(gè)具體可行的目標(biāo),才能產(chǎn)生具體可行的計(jì)劃。

擬定一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行計(jì)劃、馬上行動(dòng)--你要習(xí)慣行動(dòng)。不能夠再限于空想。每天兩次,大聲朗誦你寫下的那個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容,一次在晚上就寢之前,另一次在早上起床之后。當(dāng)你朗誦時(shí),你必須看到、感覺到和深信你已經(jīng)擁有了成功。

1908年,年輕的拿破侖·希爾在四納西州一家雜志社工作,同時(shí)又在上大學(xué)。由于他在工作上的熱出表現(xiàn),他被雜志社派去訪問偉大的鋼鐵制造家安德魯·卡耐基,卡耐基十分欣賞這位積極向上、精力充沛、有闖動(dòng)、有教力、理智與感情又平街的年輕人,他對希爾說:“我向你挑戰(zhàn),我要你用二十年的時(shí)間,專門用在研究美國人的成功哲學(xué)上,然后提出一個(gè)答案。但除了寫介紹信為你引薦這些人,我不會(huì)對你作出任何經(jīng)濟(jì)支持,你肯接受嗎?”年輕的希爾憑著自己的直覺,勇敢地承諾“接受”。數(shù)年后,希爾博士在他的一次演講中說:“試想一下:全國最富有的人要我為他工作二十年而不給我一丁點(diǎn)薪酬。如果是你,你會(huì)對這建議說yes或no?如果識時(shí)務(wù)者面對這樣一個(gè)荒謬’的建議,肯定會(huì)推辭的,可我還要這樣干。”

在卡耐基對希爾的挑戰(zhàn)中包括了明確的目的--研究美國人的成功哲學(xué),以及達(dá)到目的的時(shí)限--二十年。長談之后,在卡耐基的引薦下,希爾遍訪了當(dāng)時(shí)美國最富有的500多位杰出人物,對他們的成功之道進(jìn)行了長期研究,終于在1928年,他完成并出版了專著《成功定律》一書。后來,他又開始撰寫《思考致富》。這兩本書于1937年出版。隨后,他又將《成功定律》與《思考致富》這兩本書加以總結(jié),得出這個(gè)領(lǐng)域著名的十七個(gè)成功定律。明確的目標(biāo)正是這十七個(gè)成功定律之一。

立刻行動(dòng)吧!制定目標(biāo)、把目標(biāo)具體化,具體成你每天要做到的一些任務(wù)而且這些任務(wù)是可以完成的,根據(jù)客觀條件和主觀努力你是能夠?qū)崿F(xiàn)的,這樣你的計(jì)劃就能夠幫助你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要你按照計(jì)劃行動(dòng)起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功已越來越近。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十六

數(shù)學(xué)教學(xué)是20__年學(xué)校工作計(jì)劃的重點(diǎn)。八年級數(shù)學(xué)是學(xué)好初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。在很多人的理解中,如果初二的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好了,對升入高中的數(shù)學(xué)考試有很大的幫助。所以作為數(shù)學(xué)老師的我,肩上擔(dān)負(fù)著很重的責(zé)任,以下是我的八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

二、學(xué)情分析。

八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學(xué)。全年級后進(jìn)面卻較大,學(xué)生非常活躍,有少數(shù)學(xué)生不上進(jìn),思維不緊跟老師。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。

三、教材分析。

第十一章一次函數(shù)通過對變量的考察,體會(huì)函數(shù)的概念,并進(jìn)一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)————一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識現(xiàn)實(shí)世界的意識和能力。在教材中,通過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學(xué)模型————概念、規(guī)律、應(yīng)用與拓展”的模式,讓學(xué)生從實(shí)際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進(jìn)行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題;同時(shí)在教學(xué)順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強(qiáng)了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。

第十二章數(shù)據(jù)的描述通過對實(shí)際問題的討論,使學(xué)生體會(huì)數(shù)據(jù)的作用,更好地理解數(shù)據(jù)表達(dá)的信息,發(fā)展數(shù)感和統(tǒng)計(jì)觀念,為了更好地理解較大的數(shù)據(jù)信息,本單元首先安排了有關(guān)大數(shù)的感受與表示的內(nèi)容,重點(diǎn)是讓學(xué)生運(yùn)用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數(shù)進(jìn)行估計(jì),對于所收集的數(shù)據(jù),還要清晰、有效的進(jìn)行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認(rèn)識與制作,不同的統(tǒng)計(jì)圖表的選擇等內(nèi)容。

第十三章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識的建立和對推理過程的理解,學(xué)生在直觀認(rèn)識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上,從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā),比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。

第十四章軸對稱立足于已有的生活經(jīng)驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認(rèn)識并概括出軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

第十五章整式在形式上力求突出:整式及整式運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景————使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問題“符號化”的過程,發(fā)展符號感;有關(guān)運(yùn)算法則的探索過程————為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、類比等活動(dòng);對算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握————設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號運(yùn)算,同時(shí)要求學(xué)生說明運(yùn)算的根據(jù)。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十七

中央彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”是xxx、xxx高度重視保障和改善民生問題,是建設(shè)和諧社會(huì)又一重要舉措,為落實(shí)好這一項(xiàng)重大的民生工程,###市高度重視,精心組織,嚴(yán)格按照自治區(qū)下發(fā)的《關(guān)于開展2011-2012學(xué)年中央專項(xiàng)彩票公益基金勵(lì)耕計(jì)劃的通知》(新基金會(huì)【2011】017號)文件要求,積極開展了中央專項(xiàng)彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”實(shí)施工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況。

市位于######東部,地處天山支脈博格達(dá)峰南麓,是######的中心,現(xiàn)行政區(qū)域總面積22萬平方公里,轄12鄉(xiāng)、8鎮(zhèn)、7場、5個(gè)辦事處,55個(gè)行政村,555個(gè)社區(qū);聚居維、漢、回等43個(gè)民族,總?cè)丝?44萬人。全市共有中小學(xué)校333所。教師總數(shù)11#244人,其中:幼兒園教師183人,小學(xué)教師11804人,初中教師11060人,高中教師297人;農(nóng)村教師12037人,城鎮(zhèn)教師11207人。

二、主要做法及成效。

1、高度重視,健全機(jī)構(gòu),為“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施提供組織保障。

###市高度重視“勵(lì)耕”計(jì)劃的落實(shí)工作,接到文件后,及時(shí)制訂了勵(lì)耕計(jì)劃工作實(shí)施方案。市教育局在認(rèn)真組織各中小學(xué)傳達(dá)、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級文件精神基礎(chǔ)上,為確保###市勵(lì)耕計(jì)劃的順利實(shí)施,專門成立了以教育局黨委書記為組長,局長及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、教育局資助管理中心干部等為成員的###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了###市“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施方案,做到明確分工,責(zé)任到人。各中小學(xué)也均成立了“勵(lì)耕”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了相關(guān)會(huì)議,向廣大教師宣傳了黨的“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神,并安排專人負(fù)責(zé)收集每一位申請人資料、登記、整理,并按照各自學(xué)校的實(shí)際情況和申報(bào)人員的家庭貧困情況,進(jìn)行排序公示后,上報(bào)市教育局資助管理中心存檔審核。市委常委、市政府副市長等領(lǐng)導(dǎo)還多次專門親臨教育局及部分學(xué)校督導(dǎo)了解勵(lì)耕計(jì)劃落實(shí)情況,要求教育部門要認(rèn)真把握政策,嚴(yán)格程序,充分認(rèn)識此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)好此項(xiàng)工作。

2、廣泛宣傳,認(rèn)真摸底審核,確?!皠?lì)耕計(jì)劃”享受人員準(zhǔn)確無誤。

召開各層次動(dòng)員大會(huì)。市教育局組織各中小學(xué)校長及相關(guān)人員召開了動(dòng)員大會(huì),及時(shí)傳達(dá)了上級要求,并組織校長等人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神。會(huì)后,各中小學(xué)也及時(shí)召開了全體教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神,把xxx對教師的關(guān)懷和人民群眾對此項(xiàng)工作的支持向每一位教師進(jìn)行了宣傳,讓每位教師知曉勵(lì)耕計(jì)劃。教育大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策,體會(huì)黨的關(guān)懷,感恩黨和國家。愛崗敬業(yè),努力工作,為###市的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

認(rèn)真摸底、按需要情況排序公示,確保工作公平、公正、公開。為了保證公開、公平、公正地落實(shí)好此項(xiàng)工作,市教育局要求各學(xué)校對全體在編教師進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭人口等情況的摸底。要求每個(gè)在編教師,認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫摸底表,如實(shí)反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小學(xué),在編教職工共14716人,參加摸底數(shù)14253人,各學(xué)校發(fā)出摸底表14253份,收回14027份。由于此次“勵(lì)耕計(jì)劃”工作,時(shí)間緊、任務(wù)重,我市要求各中小學(xué)在落實(shí)工作中,要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,嚴(yán)格按照自治區(qū)及地區(qū)的文件精神,在加大宣傳力度的基礎(chǔ)上,努力使教育戰(zhàn)線上的教師人人知曉,在審查受助教師的條件時(shí),要堅(jiān)持把遭受重大疾病及自然災(zāi)害而陷入貧困的教師,一個(gè)不漏地納入初審范圍。為了防止退休教職工不了解情況,我們還要求各學(xué)校對于退休職工安排專人進(jìn)行打電話通知。

嚴(yán)格審核上報(bào)。各學(xué)校對申報(bào)貧困,需要救助的教職工情況進(jìn)行了再次摸底核實(shí)后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表組成的審核組根據(jù)每位申報(bào)的教師的實(shí)際困難程度,進(jìn)行了排序,并將排序情況在學(xué)校進(jìn)行了公示。公示無異議后,上報(bào)市教育局資助管理中心統(tǒng)一存檔,進(jìn)行再次審核,最后由###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人申請?jiān)瓌t,對申請人的資料進(jìn)行再次逐一審定,并對審定后享受勵(lì)耕計(jì)劃人員名單進(jìn)行了為期7天的公示,并設(shè)立了舉報(bào)電話。2011-2012年我市申請并符合勵(lì)耕計(jì)劃資格教師共284人,審定后確定能享受勵(lì)耕計(jì)劃人員共180人。在確定最后能享受勵(lì)耕計(jì)劃救助的人員時(shí),我們堅(jiān)持以下幾項(xiàng)原則:一要堅(jiān)持向優(yōu)秀教師傾斜的原則。結(jié)合教師經(jīng)濟(jì)收入,擬定符合申請條件的教師:先進(jìn)教師、重大疾病、家庭經(jīng)濟(jì)困難。二要堅(jiān)持公平、公開原則。要求各學(xué)校必須召開教師大會(huì),并公布初選結(jié)果,征求大家意見。三要逐級審核原則。領(lǐng)導(dǎo)小組再次審核,界定貧困教師標(biāo)準(zhǔn),確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。其中確定先進(jìn)教師1名,重大疾病教師150名,貧困教師25名、受自然災(zāi)害的有4名。逐級公示,確保無誤后,我市將結(jié)果上報(bào)到了地區(qū)教育局。

3、規(guī)范程序,及時(shí)發(fā)放,確?!皠?lì)耕計(jì)劃”政策落實(shí)到位。

按時(shí)、集中、規(guī)范發(fā)放公益金。經(jīng)過最后審核,我市共確定了享受“勵(lì)耕計(jì)劃”中央專項(xiàng)彩票公益金共180人,其中在職教師113名,退休教職工67名。按照要求,為保證在春節(jié)前將資助金發(fā)放到困難教師手中,我市于2012年1月春節(jié)前,召開了###市公益金發(fā)放儀式,為這180名享受者發(fā)放了“勵(lì)耕計(jì)劃”公益金,每人10000元,共180萬元。在發(fā)放中,我們采取將公益金打入本人銀行卡的形式,當(dāng)場簽字后,由所在學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)一領(lǐng)取,打入到本人銀行卡,本人可在銀行查賬領(lǐng)取。發(fā)放儀式中,地區(qū)人大工委領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、我市市委領(lǐng)導(dǎo)、全市各中小學(xué)校長、公益金受資助人員等共300余人參加了發(fā)放儀式。地區(qū)教育局黨委書記作了熱情洋溢的講話,受資助教師代表,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等分別發(fā)言,紛紛表示感謝黨和國家的好政策,表態(tài)今后將更加努力的工作,為一牧場教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了確保資助金及時(shí)落實(shí)到位,我們還成立督查組,通過電話形式對部分受資助者進(jìn)行了暗訪,了解資金到位情況,確保了資助金沒有出現(xiàn)違規(guī)或未到位現(xiàn)象,使黨和政府的這項(xiàng)利民政策落到了實(shí)處。

認(rèn)真做好接訪工作。為做好部分教師的接訪工作,我們專門設(shè)置了熱線電話,在公示欄中對每一個(gè)環(huán)節(jié)工作,都進(jìn)行了公示,并專門安排有2名民漢工作人員進(jìn)行政策宣傳和解釋工作。要求在接待來訪教師時(shí),能夠耐心做好解釋、耐心勸導(dǎo)。經(jīng)過我們的努力,上訪人員對我們的工作都給予了理解,對我們的答復(fù)和解釋都較為滿意,基本沒有出現(xiàn)越級上訪、纏訪事件發(fā)生。

教師是教育事業(yè)的第一資源,是教育發(fā)展的先行者。黨和政府開展的“勵(lì)耕計(jì)劃”恰如及時(shí)雨,積極向家庭困難教師伸出了援助之手,幫我市教職工分了憂、解了難,渡過了難關(guān),使困難教師有能力、有精力、有信心重返教學(xué)崗位,重新站上三尺講臺,這既是黨和政府對家庭困難教師的殷切關(guān)懷,也是對教育事業(yè)的莫大支持。有很多教師享受到資助金后,生活有了很大改善,對生活和工作也充滿了信心,為人師表、奉獻(xiàn)意識明顯增強(qiáng)。例如我市######就是一位因重大疾病而享受資助金的教師,未享受資助前,他因患有肺癌,長期治療,欠和很多外賬,為了治病,他甚至將房子都給賣了,他和家人對生活都失去了信心,現(xiàn)在享受到了資助金后,緩解了一部分資金壓力,他本人對生活和工作也充滿了信心;######在去年特大洪災(zāi)中,家中120平米的土房子被洪水沖毀,孩子又患有殘疾,生活非常困難,現(xiàn)在享受到了這筆資助金后,蓋新房的資金有了著落,現(xiàn)在正準(zhǔn)備在開春蓋新房;%%%%%%家庭離異,自己患有重病,兒子上大學(xué),她自己又收養(yǎng)了一對兒殘疾漢族棄嬰,全家靠她一人微薄的工資維持,非常困難,現(xiàn)在享受到了資助金后,她家的生活有了很大改善,她對黨和政府非常感激像這樣的例子還有很多,“勵(lì)耕計(jì)劃”影響深遠(yuǎn),對調(diào)動(dòng)我市廣大教職工工作積極性,起到了較好的促進(jìn)作用。

三、存在的問題及建議。

我們在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),全市符合資助條件的老師,他們80%分布在農(nóng)村,多是40-60歲的中老年教師。家庭困難的主要原因:一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;二是因發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或車禍等意外事故造成困難;三是人口多、收入少,負(fù)擔(dān)重,家庭底子薄等原因造成貧困。我市屬于較為貧困的地區(qū),自然條件較為惡劣,但由于受資助人員名額少,而需要資助的人員較多,有部分人員沒有能享受到這項(xiàng)優(yōu)惠政策,尤其是此次活動(dòng)中,沒有將非九年義務(wù)教育階段教師(幼兒教師)納入到資助范圍。建議:上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠予以考慮這部分教師情況,能夠增加資助名額,并將我市非九年義務(wù)教育階段教師(幼兒教師)納入到資助范圍。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十八

一、指導(dǎo)思想。

在新蔡縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫切黨的十八大精神,以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨和國家的教育方針政策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法治教,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)教育局“辦特色學(xué)?!?、“發(fā)展教育信息化”的工作思路,努力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育的協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。

二、主要工作。

(一)、師德師風(fēng)建設(shè)。

1、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),圍繞“教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作思路,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容,提升黨員素質(zhì)、提高廣大教職工的政治理論水平。

2、將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,使我校教師具有良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)。

3、以“師德六條”、“教師行為六不準(zhǔn)”等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)師德教育,貫切落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

5、加強(qiáng)教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。

6、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)法律法規(guī),強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識,以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》為依據(jù),全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,全面提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(二)、教師業(yè)務(wù)水平提高工作。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇十九

2014學(xué)年度班主任工作總結(jié)(1)。

四三班。

劉麗娟。

又是一年炎暑到,看著眼前這38個(gè)無憂的孩子,不禁感慨:時(shí)間過得真快!細(xì)數(shù)一年中與他們相處的點(diǎn)滴,酸甜苦辣,味味俱全。撫著眼角又多出的細(xì)紋,看著他們?nèi)ツ陝側(cè)雽W(xué)時(shí)蓋著腳面的褲角如今已高至腳踝,才忽然意識到―他們已經(jīng)長大了。而這一年的班主任生活也很幸運(yùn)的讓我成為了他們成長道路上的見證人之一,雖然其中有過苦惱,有過辛酸,有過煩躁甚至是放棄的念頭,但此時(shí),我的心里充斥著的全是幸福的滿足感。回顧這半年的歷程,做出以下總結(jié):。

細(xì)化班紀(jì)。

整頓班風(fēng)。

學(xué)會(huì)做人。

查找癥結(jié)。

本期開學(xué)初,我和楊陽發(fā)現(xiàn)班級一些不良現(xiàn)象越來越嚴(yán)重:過了一個(gè)假期,學(xué)生的驕縱越來越張揚(yáng),經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角甚至大打出手,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課精神萎靡不振,昏昏欲睡,下課精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),橫沖直撞,地上碎紙不斷,就寢秩序亂七八糟…總之一句話:糟透了!上學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣早已被他們拋到了九霄云外。

對癥下藥。

鑒于以上種種,我采取了以下措施:。

(1)。

強(qiáng)化班干隊(duì)伍:調(diào)整班干隊(duì)伍,召開班干會(huì)議,明確職責(zé),樹立管理自信,并在班級公布,提升班級威望,讓學(xué)生明白班干的職責(zé)所在,并且在他們工作期間指導(dǎo)運(yùn)用合適的管理方法和管理技巧,為他們順利開展工作排除障礙。

(2)。

加強(qiáng)管理力度:學(xué)生在教室,餐廳,操場,寢室的言行隨時(shí)與量化掛鉤,班干隨時(shí)督促管理的同時(shí),每天的值日班長配給值日記錄,必須把當(dāng)天班級各方面情況量化詳細(xì),當(dāng)天總結(jié),扣分多的學(xué)生分析原因,鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),酌情額外加分。此舉大大激發(fā)學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)習(xí)的積極性。

(3)。

班紀(jì)面前,人人公平:學(xué)生畢竟是學(xué)生,即使他是班干,也會(huì)有放松的時(shí)候。所以在處理學(xué)生問題之前,先追究相關(guān)班干的責(zé)任,并且嚴(yán)格教育,絕不容情。長此以往,班干的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了,而違紀(jì)的學(xué)生也會(huì)心甘情愿地接受處理結(jié)果,不會(huì)因內(nèi)心不服引起“后遺癥”,用班紀(jì)約束學(xué)生的不良行為也就順?biāo)浦邸?/p>

(4)。

一做人,二學(xué)習(xí):從進(jìn)入四年級的第一天我就告訴學(xué)生:“我眼中的好學(xué)生并不是單。

指學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我眼中的壞學(xué)生也并不是指學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生?!谩c‘壞’的。

評價(jià)上,我的第一標(biāo)準(zhǔn)是品質(zhì)的好壞并不是學(xué)習(xí)成績的高低。所以,學(xué)會(huì)做人是最重要。

的!”而這個(gè)學(xué)期,我又把這番話。

重復(fù)了一遍,并且利用語文課,讀報(bào)堂,讀書課,班。

會(huì)課有針對性地給他們講故事,引導(dǎo)他們聯(lián)系實(shí)際,領(lǐng)會(huì)其中做人道理。《狼來了》,。

有關(guān)蘇格拉底的《最簡單的事》,童話故事《翅膀》等等都是我經(jīng)常講的,學(xué)生也從中。

明白了不管是偉人凡人,大人孩子,人類動(dòng)物都要有高貴的品質(zhì)才能贏得尊重與喜愛!

而更讓我高興的是,學(xué)生之間相處的也越來越融洽了,何樂而不為呢。

嚴(yán)格按照工作計(jì)劃落實(shí)篇二十

2014-2014學(xué)年度,本人擔(dān)任高一(10)班班主任工作。接手之初,總覺信心滿滿,工作交接之時(shí),卻深覺底氣不足,心有余力,卻力不從心!這一年,有收獲,也有更多的感觸!

1、學(xué)年初,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)沒有養(yǎng)好前,與學(xué)生共進(jìn)退,到班上坐班。

2、學(xué)習(xí)比爾?蓋茨對中學(xué)生的十一告誡。學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、重視學(xué)生,讓學(xué)生知道:我很重要,你很重要,你我他都很重要。一視同仁。

3、開好主題班會(huì),要克服困難,領(lǐng)會(huì)讀書的意義。

4、及時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生,形成優(yōu)良的品質(zhì),優(yōu)良的班傳統(tǒng)。

5、開班長、學(xué)習(xí)委、紀(jì)律委的會(huì)議,讓學(xué)生來管理班。充分培養(yǎng)、發(fā)揮班干的作用,沒有重大事情要講的班會(huì)都由班干來總結(jié)。

6、發(fā)揮課代表的作用。堅(jiān)持英語科早晚讀提前五分鐘領(lǐng)讀!

7、發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

8、更多地關(guān)注后進(jìn)生,力爭找每個(gè)學(xué)生談話兩次以上,勤于巡班。

不足:思想工作做的還不足,缺乏耐心,做的不夠細(xì)心,本學(xué)期流失了幾個(gè)學(xué)生,這是最大的失敗。

第二學(xué)期,重新分了班。本班是普通班,總體的基礎(chǔ)非常之差,除了數(shù)學(xué)科平均分中等水平之外,其他科目幾乎是墊底。教學(xué)和管理難上加難。開學(xué)之初,上課睡覺的一大片,自習(xí)講話的一大堆!不想學(xué)習(xí)的想混日子的還一大片。

針對這些情況,考慮到是個(gè)普通班,不能對他們有太高的要求,立足大體,軟硬兼施,給了他們多一些寬容,班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng),慢慢的樹立!到了本學(xué)期末,已經(jīng)很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課睡覺的了!九門科目平均分都比開學(xué)初有很大的進(jìn)步,這是很好的轉(zhuǎn)變!

不足的地方主要還是在思想工作這一塊,總認(rèn)為自己做學(xué)生的時(shí)候可以做到的,學(xué)生們都可以做到,因此管理起來不夠靈活,太過嚴(yán)厲,對學(xué)生們的要求也高一些,沒能很好的做到因材施教。思想工作做的比較粗,不夠細(xì)心和耐性!

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