為了家的明天演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 13:29:14
為了家的明天演講稿(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:29:14     小編:雨中梧

演講稿不僅僅是文字的表達(dá),更是演講者個(gè)性和思想的展示。演講稿要注意語(yǔ)言的表達(dá)方式,避免使用太多的長(zhǎng)句和復(fù)雜的詞匯,讓聽(tīng)眾能夠輕松理解;演講稿是當(dāng)今社會(huì)中一種十分重要的交流形式,下面是一些精選的例子。

為了家的明天演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待的志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻?,因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

“人過(guò)留名,雁過(guò)。

擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

謝謝大家!

為了家的明天演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

人生有許多的明日,但也有限制的,就看你怎樣去對(duì)待“明日”了。有人說(shuō):明日還長(zhǎng)著呢,今朝有酒今朝醉,我何不先娛樂(lè)一下。又有人說(shuō):今天的事情今天做,明天還有新工作。我不能白白浪費(fèi)一天的光陰,該做的就要做。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的明天。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的世界。兩種不同的心態(tài),預(yù)示著兩種不同的人生。

每個(gè)人都有明天,然而每個(gè)人對(duì)待明天的方式也是截然不同,有人想:明天,誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么事,順其自然吧!又有人想:不管是今天還是明天,我都要計(jì)劃好來(lái),這樣才能明確自己的目標(biāo),獲得成功。有時(shí)候,成功與失敗真的是一念之間的事。

還有一首詩(shī),也許你也聽(tīng)過(guò):今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時(shí)了。這首詩(shī)雖易懂,但也蘊(yùn)含著深刻的道理。每一天都是用分分秒秒聚起來(lái)的,每一個(gè)分秒都是生命在流動(dòng),知道生命的河流會(huì)枯干卻還不去珍惜,虛度光陰的人,他的生命就像枯枝,毫無(wú)生趣,甚至都不曾存在過(guò),知道人生不過(guò)幾十年而告誡自己要活得有意義,人生不能白來(lái),總得留些記憶在世界上,讓世界承認(rèn)自己是曾經(jīng)存在過(guò)的人,他的生命就像一棵小草,雖然渺小,但卻有著堅(jiān)硬的意志和“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng),或許小草做不出什么驚天動(dòng)地的大事,但它一直都在默默地做著平凡的小事:美化環(huán)境,裝飾街道,給人以清新。也許會(huì)有人說(shuō):“以前這里有一片草地的?!痹谀且豢蹋徽切〔輧r(jià)值的體現(xiàn)嗎?珍惜今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。珍惜眼前的分分秒秒,勝過(guò)背后抱怨時(shí)間太少。

時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,所以你沒(méi)有權(quán)力去說(shuō)什么,但你有權(quán)力去選擇你該怎樣去過(guò)好你的一生。你沒(méi)有權(quán)力去選擇多少個(gè)今天明天,但你有權(quán)力去計(jì)劃怎樣過(guò)好今天明天。想象固然美好,但卻不真實(shí)。理想固然重要,但需要行動(dòng)。所以,我們要珍惜今天明天,為自己的人生劃上圓滿(mǎn)地句號(hào)。

為了家的明天演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我們?nèi)w九年級(jí)師生聚集在一起,隆重召開(kāi)20xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)英語(yǔ)教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè),盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同,收獲有大有小。但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的,那就是熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,勇于挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想,你們每天早起晚睡,埋頭學(xué)習(xí),堪為七八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的表率。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)有目共睹,我不再贅述,在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我們多年學(xué)習(xí)和教授英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復(fù)。詞不離句,句不離篇,根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形,根據(jù)例句記詞義和用法。長(zhǎng)期堅(jiān)持,雪球一定會(huì)越滾越大。

2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無(wú)形幫你夯實(shí)基本功。

3)加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。

4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種,沒(méi)有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

作為老師,我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后,我真誠(chéng)的祝愿我們羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

為了家的明天演講稿篇四

大家晚上好!

我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)系的白雪。

我今天演講的題目是《告別昨天 把握今天 創(chuàng)造明天》

揮別昨日黑色的六月,我們懷揣著夢(mèng)想,帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座 每個(gè)在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué),今天都有一身輕松的感覺(jué)吧!

當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書(shū)時(shí),應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫(huà)自己心中的大學(xué)生活了吧,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時(shí),我們面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí),大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧,我想在座的各位也應(yīng)該都知道,人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問(wèn)題,即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬(wàn)八千里的差距,我們都還是一樣要告別昨天 面對(duì)今天 走到明天。很多人都喜歡往回看,卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)關(guān)于何國(guó)英的事跡,這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的情況下,并沒(méi)有對(duì)著過(guò)去健康的自己悲嘆,而是把握今天,用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類(lèi),創(chuàng)造了更加輝煌的明天。

要記住,多一份認(rèn)同感,就會(huì)多一份風(fēng)格,多一份建設(shè)性,就會(huì)多一份成熟。

我個(gè)人很喜歡這樣一段話:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。不知道在座的各位覺(jué)得怎么樣?若是覺(jué)得好,是可以記一下的。

首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位,看自己適合什么,然后才能為著自己美好的明天去奮斗。

我們要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。

在遭到失敗的時(shí)候,我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,這可是三個(gè)具有神奇魔力的字哦,他會(huì)讓你重新找回自信的。

為了家的明天演講稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自八年級(jí)一班的_____。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

為了家的明天演講稿篇六

尊敬的xx:

明天的我,將不再是一個(gè)懵懂的毛頭小子,我有我的理想,有我人生的航標(biāo)。

明天的我,將是北京某大學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生,他們?cè)谥R(shí)的神圣殿堂里發(fā)奮讀書(shū),陶冶情操,待到學(xué)業(yè)有成時(shí),他們將走向社會(huì),成為祖國(guó)各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)的一員。我以他們?yōu)榘駱?,明天,身為大學(xué)生的我也將竭盡全力,用所學(xué)的本領(lǐng),和同學(xué)們一起建設(shè)祖國(guó)。明天的我,將是某支部隊(duì)里的一名新兵。清晨來(lái)臨,天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺(tái),他們整齊劃一的動(dòng)作令人心生敬佩。再看國(guó)慶閱兵式上空,空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍(lán)的天空中翻轉(zhuǎn)騰挪,自由飛翔;開(kāi)著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的'道路上緩慢駛過(guò),向世人展示著我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大。明天,身為戰(zhàn)士的我也將堅(jiān)守崗位,為祖國(guó)安寧和世界和平奉獻(xiàn)自己的一份力量。

明天的我,將是擁有上萬(wàn)畝田地的農(nóng)民企業(yè)家。在農(nóng)村這片廣闊的土地上,我將放手大干,在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動(dòng)身邊的人一起科學(xué)種植,改進(jìn)和發(fā)明更適合生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)具,加快新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程,讓農(nóng)民們都過(guò)上幸福殷實(shí)的生活。

謝謝大家!

為了家的明天演講稿篇七

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

不要以為未來(lái)總是很完美,路很遙遠(yuǎn),世事難料,說(shuō)不定從明天起,完美就不復(fù)存在了。不要為此刻的人是物非而傷感,更不要為將來(lái)的物是人非而頹廢。

風(fēng)消逝了,循著自我的舊夢(mèng)。留下來(lái)的僅有空氣,每一絲每一縷里都透著涼氣。

今日的我就如一片孤獨(dú)的落葉,只能體會(huì)那飄零的凄美,我又如一片云,在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。

等待的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣,無(wú)助而漫長(zhǎng)。但內(nèi)心有一份企盼,一種期望,這種等待就會(huì)有意義。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)開(kāi)的很燦爛,留住昨日的美麗,迎接新的一天,讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕?biāo)的實(shí)現(xiàn),那份意外的成功喜悅會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足感。

今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎?即便你默認(rèn)要承受這份痛苦,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),你有沒(méi)有氣餒動(dòng)搖過(guò)?最重要的是要固執(zhí)地堅(jiān)持下來(lái),不為外界的干擾而分心,不為一時(shí)的患得患失而愁眉不展,欲說(shuō)還休。而每一次的克制,都意味著比以前更強(qiáng)大。

明天對(duì)誰(shuí)都不是一個(gè)謎,真誠(chéng)地生活,執(zhí)著地追求,命運(yùn)之繩盡在掌握。我們都向往夢(mèng)里的生活,但我們都不能永遠(yuǎn)地生活在夢(mèng)里。

在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風(fēng)景線,才使得生命更充實(shí),更有意義。

我的心中充滿(mǎn)了憂傷與孤寂,隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白,內(nèi)心深處的黯然神傷地就不時(shí)地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒(méi)有寂靜無(wú)聲,依舊渴望明天的完美。

留給明天,不是隨風(fēng)而逝的承諾,而是歷經(jīng)滄桑之后的幡然悔悟,人是感性的動(dòng)物,需要守候自我的信仰,它是生命延續(xù)的動(dòng)力源泉。

留給明天,你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn),而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你堅(jiān)持著對(duì)生活的熱情、熱愛(ài)。

為了家的明天演講稿篇八

各位評(píng)委,各位選手:

大家好!

在參賽之前,我對(duì)我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說(shuō)的,還是講一些符合比賽論調(diào)的。xx年剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候參加了一場(chǎng)演講比賽,相同的的主題。我記得當(dāng)時(shí)我得了第二名,回想起那年我演講的內(nèi)容,說(shuō)實(shí)話,今天的我真的羞于出口。這主要?dú)w功于我們學(xué)校的優(yōu)良教育,我是在這里、在孫院長(zhǎng)、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下,知道了什么是真善美。所以,今天想用我自己的的方式,闡述什么是愛(ài)國(guó)。

在高中的時(shí)候,每周一都有升旗儀式,相信大家高中也都如此。升旗儀式學(xué)生隊(duì)伍比較密集,老師管理不便。所以學(xué)生隊(duì)伍中的大論調(diào)是談天論地,打打鬧鬧。一次我特地留心了一下,升旗儀式一開(kāi)始,總有個(gè)別同學(xué)會(huì)很專(zhuān)注的看著國(guó)旗緩緩升旗,唱國(guó)歌時(shí)也專(zhuān)心的唱,他們不因周?chē)瑢W(xué)在玩鬧而跟著隨波逐流。

xx年前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人。他在火車(chē)上買(mǎi)了一瓶1.5元的水,然后他問(wèn)列車(chē)員要發(fā)票,列車(chē)員樂(lè)了,說(shuō)我們火車(chē)上自古就沒(méi)有發(fā)票。這個(gè)人就把鐵道部告上了法庭。他說(shuō)人們?cè)趶?qiáng)大的.力量面前總是選擇服從,但是今天如果我們放棄了1。5元的發(fā)票,明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話,權(quán)利就只是一張紙。他后來(lái)贏了一場(chǎng)官司,我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下“梁子”,結(jié)果他上了火車(chē)之后,在餐車(chē)要了一份飯,列車(chē)長(zhǎng)親自把這個(gè)飯菜端到他面前說(shuō),“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過(guò)來(lái)”?別人問(wèn)他,你靠什么贏得尊重?他說(shuō)我靠為我的權(quán)利所做的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松。

去年暑假我在回家的火車(chē)上遇到過(guò)一個(gè)中年人。穿特別樸實(shí)的衣服,路上一直寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我特別好奇,就問(wèn)他在寫(xiě)些什么,他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看,我看到上邊用紅色的圓珠筆畫(huà)著各類(lèi)難以分辨的畫(huà)。他給我解釋說(shuō)這個(gè)是他畫(huà)的天安門(mén)、這個(gè)是去大西北畫(huà)的沙丘,等等。他說(shuō)他二十歲至今走遍了中國(guó)的大江南北,也是從二十歲那年開(kāi)始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來(lái)。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒(méi)有任何背景,他也知道這些東西根本無(wú)法發(fā)表。他說(shuō)他只想一百年以后有人看到這些,知道中國(guó)大地上發(fā)生了什么。他叫王家強(qiáng),香港人。

最近我聽(tīng)過(guò)一位記者講起過(guò)這樣一件事。有位老人對(duì)他說(shuō),有個(gè)民工小學(xué)要被拆遷了,所有的孩子趴在墻頭哭。說(shuō)道這,這位老人也動(dòng)感情了,從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹,也哭了起來(lái)。這個(gè)老人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納,后來(lái)當(dāng)教授,當(dāng)官員。他說(shuō)他所做這些事情的目的,只是想為農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在采訪中說(shuō)道,征地問(wèn)題給農(nóng)民的不是價(jià)格只是補(bǔ)償,這個(gè)分配機(jī)制極不合理。這個(gè)問(wèn)題的根源不僅出在土地管理法,還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話:這個(gè)人說(shuō)的問(wèn)題再尖銳,我們也能播,因?yàn)檫@個(gè)人特別真誠(chéng),他叫陳錫文。

我們班有這樣一位同學(xué),別人的事情他都很用心的幫忙,為班里的事情鞠躬盡瘁,對(duì)于同學(xué)的們要求也盡量滿(mǎn)足,每次捐款都很積極。接觸久以后,你的心底會(huì)發(fā)出這樣一種聲音,他是一個(gè)很善良的人。這個(gè)人的名字我就不講了,我想他會(huì)知道我在講他。

一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,它由這個(gè)人創(chuàng)造并且決定,那些能夠獨(dú)立思考的人,那些能夠去捍衛(wèi)自己權(quán)利的人,那些能夠記錄真實(shí)的人,那些知道這個(gè)世界并不完美卻不言乏力,不言放棄的人,那些能夠不計(jì)利害為別人付出的人,才是真正愛(ài)國(guó)的人。如果一個(gè)國(guó)家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂,我們有信心,讓明天更好。

為了家的明天演講稿篇九

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要*今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。

達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。

古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。

做文明禮儀的好學(xué)生。

hello,boysandgirls:。

howareyou?

i’mfinetoo,thankyou.

nicetomeetyou.

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

一直以來(lái),我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的.校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱(chēng)全省一流,可以說(shuō)是全國(guó)有名。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光*老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)?右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作的檢查,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

為了家的明天演講稿篇十

xxx:

20xx年已經(jīng)從我們的腳前輕輕閃過(guò),20xx年的鐘聲再不停地響蕩,告訴我們迎來(lái)了新的一年。八月的國(guó)歌特別嘹亮,八月的五星紅旗徐徐上升,在微風(fēng)的吹拂下,全中國(guó)人民感到了無(wú)比的自豪,認(rèn)識(shí)到祖國(guó)在世界的地位如此高昂。陰沉的十二月,無(wú)情的海水將一個(gè)個(gè)強(qiáng)活的生命帶走,帶走了人類(lèi)的淚水,把臉上燦爛的笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱,知道了人生的無(wú)常。同時(shí),20xx年的戰(zhàn)火驚天動(dòng)地,震耳欲聾。戰(zhàn)爭(zhēng)代表著人們的殘忍,人們的無(wú)情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭(zhēng)。仰望天空,能不能因?yàn)閮|萬(wàn)人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍(lán)光彩呢?而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。

如今,20xx年已經(jīng)代表著過(guò)去,然而,上年頭所發(fā)生的事情都是以前,我們?nèi)祟?lèi)必須重頭再來(lái),把20xx年的快樂(lè)火點(diǎn)繼續(xù)燃燒,讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天,精彩的明天,歡樂(lè)的明天在迫不及待地等著我們,向我們示意,向我們招手。

有的人一直在埋冤自己,當(dāng)初走錯(cuò)了路,使今后的道路變得黑暗。其實(shí)不是的,上天是公平的,它不會(huì)給多了誰(shuí),也不會(huì)少給了誰(shuí),要看的,還是當(dāng)初自己有沒(méi)有把握好。往往把握好的人,他的道路是稍微容易看到精彩的明天,但每個(gè)人的道路也經(jīng)歷過(guò)崎嶇,人生的道路是崎嶇陡峭,但我們不要輕易放棄,要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,美好的明天肯定會(huì)等待著你。無(wú)論你現(xiàn)在的道路有多么的崎嶇艱難,但我懇請(qǐng)你要抬起頭,那么你就會(huì)知道明天有多么的好。

讓往事從腦海中淡忘,隨著20xx年消失,讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情,銘記在心。

看著明媚的太陽(yáng),讓我們一起祝愿,一起相信,一起鼓勵(lì),明天是屬于我們這些祖國(guó)的未來(lái),是屬于青春的奉獻(xiàn),一起茁壯成長(zhǎng)。我也忠心祝愿本站每一位老師,每一位成員明天會(huì)更好!

為了家的明天演講稿篇十一

在人生的路途上,有時(shí)會(huì)在求學(xué)的過(guò)程中,找到了心心相印的好友,但也會(huì)遇到與自己不投緣的人,這種負(fù)面的互動(dòng),表面上雖然不華麗,卻拉近彼此之間的距離,世界就有如朋友之間,也有密不可分的關(guān)系。

天災(zāi),不斷的出現(xiàn),有如狂暴的浪水,一步步的把我們推向痛苦的邊緣,大地的反擊,反應(yīng)了它多年來(lái)對(duì)人們的控訴,海,不再清澈,天空,不再蔚藍(lán),空氣,不再清新,人們的心,不再快樂(lè)。連續(xù)不停的災(zāi)禍,一步步的希望我們的發(fā)現(xiàn),但貪婪的我們,卻把欲望,穩(wěn)穩(wěn)的放在手中,害怕施舍,也害怕手中的資產(chǎn)失去。當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們的手。大地的種種危機(jī),都是我們?cè)趦|萬(wàn)斯年之間造成的。

由于,人類(lèi)最近慢慢的發(fā)覺(jué)到大地之間的改變,并積極的開(kāi)始想,做什么事,可以讓世界更美好?人們開(kāi)始種植花木,讓原來(lái)失去色彩的土地、充滿(mǎn)綠色生機(jī)。有人珍惜資源,希望地球能永續(xù)經(jīng)營(yíng)。就有如一位十二歲女孩,瑟玟玲木所講的話:“如果把花在戰(zhàn)爭(zhēng)上的錢(qián),全用來(lái)解決貧窮與環(huán)境問(wèn)題,地球?qū)?huì)變成一顆美麗的星球吧!”

但愿,這樣的危機(jī),能提醒我們,它不只是我們生活的地方,也是我們最重要的朋友,只是能不放棄任何一絲小小的希望,有朝一日,美麗的地球,便能再出現(xiàn)在我們的眼前。

為了家的明天演講稿篇十二

天陰的像哭過(guò),窗外勁風(fēng)直吼。冰冷的教室中,燈光搖曳。細(xì)雨微微落下,我的桌邊同桌在做作業(yè)。聽(tīng)著窗外的雨聲,我直想溜出去,任他吹打一番。

校園的石階旁多多少少積了幾滴雨,空闊的的四野間,風(fēng)在猛地敲打。此刻我的家鄉(xiāng)是否還想以前一樣美好,翻過(guò)了幾座山,我離開(kāi)家鄉(xiāng)在縣城讀書(shū)。書(shū)路太累了,我何嘗不想回家去,看望父老鄉(xiāng)親,看我日夜思念的家鄉(xiāng)?。?/p>

家鄉(xiāng)有我太多的留念,太多的記憶。闊別了家鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)是否還依舊存有好感。然而事實(shí)難以琢磨,隨著時(shí)去世移,一切都變得那么不真實(shí)了。諸如我的朋友,和以前可大不一樣了。他們只身外面,已經(jīng)習(xí)慣了那種生活,而我們就不相同了。我們還有屬于自己的夢(mèng)想,還有日益艱巨的任務(wù)要完善。家鄉(xiāng)撫育了我們,我們總不該放棄事業(yè),離開(kāi)家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)只身外面。我深深地遙祝家鄉(xiāng)明日更美好。

有時(shí)候夢(mèng)想是黃昏黑夜里的一顆星斗,即使是自己看得見(jiàn)卻也無(wú)法捉住。我的本心應(yīng)該是屬于那種清靜之地,如果家里允許,我還是想把今生付于佛緣。僧侶們那種無(wú)欲無(wú)求,清心寡欲的生活正是我心所屬。然而,我不能那樣做,這樣會(huì)讓父母?jìng)?,?huì)讓故鄉(xiāng)的親人罵我的。心靜只有遠(yuǎn)離喧鬧繁華,才得以實(shí)現(xiàn)。望著漆黑的夜空,我雙手合十向天祈禱——在家的父母平安長(zhǎng)壽,在外的姐妹安康多福。

其實(shí),亦是如此。我常常思念落葉歸根的凄美,葉子落了還有來(lái)春。但如果人生走了,就可能永遠(yuǎn)再不能回來(lái)。我們真的.應(yīng)該好好活著,哪怕是再苦再累也要堅(jiān)持下去,我們的祖輩們不也給我們留下了如今的生存環(huán)境嗎?家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是一個(gè)遠(yuǎn)游在外或遠(yuǎn)渡重洋的游子日夜思念的家園。無(wú)論何時(shí)我們注定今生都是屬于家鄉(xiāng)?;蛟S有的人離開(kāi)家鄉(xiāng)在外面又有了一處新的家,但他的內(nèi)心深處還是屬于自己的家鄉(xiāng)的。

平靜的流水穿越千萬(wàn)年向前流逝,無(wú)聲的葉子停佇千萬(wàn)年等待歸根,何況我們!在異鄉(xiāng)澤畔,每望流云飛舞藍(lán)天,花朵盛裝青山,我們一樣會(huì)睹物思鄉(xiāng)。每一份長(zhǎng)嘆,我們都無(wú)可奈何?;ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒,在家鄉(xiāng)不也是極美的景致嗎?偶爾,走的倦了,過(guò)的累了,想想家鄉(xiāng)親人,想想兒時(shí)的記憶,永存的美好,能令我們松一口氣,這樣的塵世間是多么的吸人??!家鄉(xiāng)的綠水青山,永遠(yuǎn)在我們的心里。

我相信家鄉(xiāng)的此刻,正是鄉(xiāng)親們坐樹(shù)納涼的時(shí)候,他們落家常,講述遠(yuǎn)古那些忠君愛(ài)國(guó)的千古美談。有回在家鄉(xiāng)村口的古藤下,老人們講述《四郎探母》,《趙氏孤兒》,我聽(tīng)的淚落成珠,然而遠(yuǎn)古的那些千古美談神話般地消逝在古墓的沉寂中。村莊里的人格外的親,可不像城市中,人人都好像帶著一層面紗。唉!還是家鄉(xiāng)的姑娘們格外的俊朗,她們的世界不像城市里的那種。女孩們走出了村莊,也嫁進(jìn)了村莊。

對(duì)家鄉(xiāng)的親莫過(guò)于像自己所鐘愛(ài)的武俠小說(shuō),我真恨透了這種熙熙攮囊的的塵世。冰冷的面孔像尖針一般射進(jìn)我的心里,我與其他人完全不同,換做是朋友,我可以做一個(gè)知己。

款款清風(fēng)輕撫在我身上,替我除去幾許煩惱,幾多憂愁。叆叇云煙,輕飄流云,把原本寂靜的靜世裝點(diǎn)的鮮艷柔和,我更想念家鄉(xiāng)亦如此,一樣的美好,一樣的歡騰。如果讓我回歸原本,我愿選擇古亭下那一口深井,靜靜地坐在井邊的大石頭上。讓思緒穿過(guò)樹(shù)林間的空隙,關(guān)注那一抹斜陽(yáng)。還有村口古藤上飛鳥(niǎo)棲息的巢穴,瓦片上新雨過(guò)后留下的那一道痕印。家鄉(xiāng)是這樣的美好,而我卻離開(kāi)家鄉(xiāng),投身外地。

夜,完全被漆黑占領(lǐng)。月兒慢慢從天空爬將出來(lái),在云縫穿梭。我除卻心中所有的不快,把它向流水傾述,讓流水?dāng)y它遠(yuǎn)去。橋上獨(dú)佇,絲絲風(fēng)輕撫著上衣,思念真像純真的情愫??!曾經(jīng)想過(guò),脫離生活的軌道,去選擇穿越。我愿回到陶淵明的身邊,過(guò)那種清凈的田園生活也欣然為樂(lè)。那種生活我渴望得到,山風(fēng)漫無(wú)邊際地吹來(lái),正好替我除去幾許睡意。

為了家的明天演講稿篇十三

滄海橫流,方顯英雄本色!院領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心:改革創(chuàng)新,創(chuàng)造未來(lái)!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長(zhǎng)深謀遠(yuǎn)略:引進(jìn)技術(shù),籌集資金,派出學(xué)習(xí),吸引專(zhuān)家......漸漸的,醫(yī)院的大樓矗立起來(lái)了;嶄新的設(shè)備安裝完成了,先進(jìn)的技術(shù)被帶回來(lái)了,新型的工作開(kāi)展起來(lái)了。于是,病房的床位滿(mǎn)了,職工的臉上的笑了。

船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹,因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯?人,因?yàn)橛袎?mèng)想而更加輝煌。高瞻遠(yuǎn)矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!

藍(lán)圖已經(jīng)繪制,工作需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是踐行,擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命;責(zé)任是一種激情,責(zé)任更是一種信仰。責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對(duì)患者高度的責(zé)任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命,綻放激情,堅(jiān)定信仰。我們勇于擔(dān)當(dāng);立足本職,盡職盡責(zé)。

還記得那個(gè)初春的早晨,當(dāng)我們正在病房里忙碌時(shí),突然,一陣雜亂的腳步聲傳來(lái)。一個(gè)14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水,孩子已經(jīng)是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑,我們立即對(duì)孩子進(jìn)行搶救、護(hù)理。吸痰,保暖,穿刺、補(bǔ)液,插管。護(hù)士長(zhǎng)有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫻熟的技術(shù),精心的護(hù)理。布滿(mǎn)紅絲的`眼睛,寫(xiě)滿(mǎn)疲憊的面孔!我們要奪回一個(gè)年輕的生命,我們?cè)谂c死神賽跑!整整72個(gè)小時(shí)!終于,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個(gè)年輕的生命!孩子,終于醒過(guò)來(lái)了!絕望的的父親激動(dòng)地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。

這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著生命,因?yàn)槲覀兊氖稚献o(hù)航著健康。因?yàn)椋@,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!

因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè),嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院,由于交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時(shí)門(mén)可羅雀。我們沒(méi)有坐等,我們主動(dòng)走出去。便橋的橋頭,有我們堅(jiān)定的面孔;鄉(xiāng)村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢(xún)。既是為了患者的健康,也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因?yàn)椋@,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!

醫(yī)院里,我看到萬(wàn)恒院長(zhǎng)忙碌的身影,那是萬(wàn)院長(zhǎng)在為醫(yī)院的工作運(yùn)籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉,反復(fù)推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因?yàn)椋@,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!

成功不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻,正是我們每一個(gè)人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂(lè)趕走憂郁,使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍(lán)圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。

為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng),我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護(hù)航著健康。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地,繼往開(kāi)來(lái),譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。

成功不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻,正是我們每一個(gè)人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂(lè)趕走憂郁,使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍(lán)圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。

為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng),我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護(hù)航著健康。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地,繼往開(kāi)來(lái),譜寫(xiě)下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。

為了家的明天演講稿篇十四

親愛(ài)的老師們、孩子們:

上午好!

我的辦法很簡(jiǎn)單。我只要走進(jìn)教室,看一看你的座位,翻一翻你的書(shū)包,結(jié)果就一清二楚了。

也許有人會(huì)反對(duì):老師,您怎么能憑一個(gè)抽屜就輕易給一個(gè)孩子下結(jié)論呢?

所以,良好的習(xí)慣,是學(xué)習(xí)的前提和保證。如果你想做個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,那必須先從做一個(gè)有秩序的孩子開(kāi)始。

你想做個(gè)有秩序的孩子嗎?好,那我今天就來(lái)教你一些訣竅——。

首先,你要立刻去檢查你的三樣?xùn)|西:文具盒、書(shū)包和整理箱。

再說(shuō)書(shū)包。你要仔細(xì)檢查你的書(shū)包。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品,你要全部清理出來(lái),放在家里。如果你能把書(shū)包換成輕便的小包,每天只攜帶必需用品回家,那就更棒了。另外,我想提醒你,一定要在書(shū)包放1-2包餐巾紙,以及一只一次性的尼龍袋子。

還有就是整理箱。你要檢查你的整理箱是否干凈。這個(gè)箱子里面,一般放使用頻率相對(duì)不高的物品,比如學(xué)具、暫時(shí)不用的簿本,以及高年級(jí)的詞典等等。你要讓你的整理箱留有一定的'空間,這樣,當(dāng)天氣熱起來(lái)的時(shí)候,還可以放件衣服什么的。

這三樣?xùn)|西檢查完畢后,你還要學(xué)會(huì)怎么保持座位的整潔。你要隨時(shí)記得,人離座位,凳放桌下,桌面無(wú)物;一旦有垃圾產(chǎn)生,你就把它放進(jìn)自己帶的尼龍袋里,而不是跑到很遠(yuǎn)的垃圾桶那里去。

從明天開(kāi)始,當(dāng)你們不在教室的時(shí)候,我們又會(huì)悄悄地到你的座位檢查來(lái)了。我們會(huì)用相機(jī)拍一些照片,看看哪些孩子的座位桌面無(wú)物,抽屜整潔,物品整齊,地面干凈;哪些孩子的整理箱漂亮干凈,物品適量。我們順便還會(huì)看一看,你的水杯,你的雨傘,還有你脫下的外套,都放在哪里。

我們希望知道,和上周相比,哪些孩子學(xué)會(huì)整理了,變得越來(lái)越有秩序了,那,我們就有理由相信,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)習(xí)慣越來(lái)越好了,所以,他的學(xué)習(xí)狀況也也將越來(lái)越棒了!

孩子們,你們有信心嗎?

同樣的,我們的老師也將和你們一起努力。他們每天很辛苦,要上很多課,還要批改很多的作業(yè)本,但是,再忙再累,他們也會(huì)像你們那樣,把自己的辦公室整理得干干凈凈。比方說(shuō),每天把辦公桌桌面擦干凈,把需要批改的作業(yè)本擺擺整齊,然后把柜子里的書(shū)和其他物品也理一理。同時(shí),他們還會(huì)把辦公室的地面拖干凈,把公告欄上的信息紙排整齊,說(shuō)不定,還會(huì)放些花啊草啊什么的,把辦公室打扮得像家里一樣舒適呢。因?yàn)?,我們老師們也相信,一個(gè)有秩序的老師,才是一個(gè)做事井井有條的老師,才是一個(gè)具有很高生活品質(zhì)的老師。

今天,我還要看一看,哪些孩子每天承擔(dān)著扔教室里垃圾袋的任務(wù)?

首先,我要向你們表示感謝!因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真工作,使得教室里產(chǎn)生的垃圾得到了及時(shí)的清理。但是最近,很多人對(duì)你們有意見(jiàn)。比方說(shuō),上周,有的整袋垃圾出現(xiàn)在了銀河旁的藍(lán)色垃圾桶里,結(jié)果一袋垃圾就把一個(gè)垃圾桶塞滿(mǎn)了;有的整袋垃圾袋口沒(méi)有扎緊,結(jié)果風(fēng)一吹,紙屑漫天飛舞。

在這里,朱老師要倡導(dǎo)大家進(jìn)行零垃圾管理。什么叫零垃圾管理呢?那就是,教室里沒(méi)有垃圾桶,每個(gè)同學(xué)自己產(chǎn)生的垃圾自己負(fù)責(zé)。你可以每天自己帶一只小小的尼龍袋,隨時(shí)把產(chǎn)生的垃圾放進(jìn)去,放學(xué)回家就放到家里的垃圾桶里。假如哪個(gè)班級(jí)能率先這么做,不給學(xué)校帶來(lái)處理垃圾的麻煩,那么,這個(gè)班級(jí)真的很了不起呢!

親愛(ài)的老師們,孩子們,春意盎然的三月,是我們學(xué)校的花婆婆月,花婆婆月的主題是:做一件讓世界變得更美麗的事。

我相信,當(dāng)我們真正明白了“秩序,是生命的必需”,懂得了無(wú)論何時(shí)何地,都要做一個(gè)有秩序的人的時(shí)候,那么,我們的校園,一定會(huì)越來(lái)越美麗;而我們的學(xué)習(xí)和生活,也將越來(lái)越精彩!

為了家的明天演講稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

茫茫夜空里,我們都曾失敗過(guò),彷徨過(guò),可這些,都不是我們輕言放棄的理由,無(wú)論我們這一路丟掉什么,也不會(huì)丟掉從頭再來(lái)的勇氣!

面對(duì)失敗,我們永不言棄!那一刻,每一個(gè)人都像定格了一樣,都瞪大了眼睛,眨都不敢眨一下。這是決定我們命運(yùn)的一刻,如果進(jìn)了,也會(huì)是平分,不過(guò)至少不會(huì)被嘲笑為“體育界的低能兒”。但是,最怕如果沒(méi)進(jìn)去……“好!”對(duì)方的觀眾席傳來(lái)一陣歡呼,就在那致命的一刻,對(duì)方成功的防守住了球。

六場(chǎng)籃球賽,我們班一場(chǎng)也沒(méi)有贏,我們的臉上無(wú)不露出了失望,難過(guò)的神采,班主任卻笑盈盈的走到球員們身邊,為他們鼓掌,喝彩,當(dāng)我們所有人都摸不到頭腦時(shí),班主任開(kāi)口道:“平時(shí)你們考差了我總罵你們,是因?yàn)槟銈儧](méi)有努力過(guò),可今天不一樣,我看到了每個(gè)球員的努力,結(jié)果不重要,過(guò)程才重要,明年,咱們?cè)賾?zhàn)!”

面對(duì)失敗,我們永不言棄!大家對(duì)于愛(ài)迪生并不陌生吧,他發(fā)明電燈,嘗試了幾千次,甚至試驗(yàn)過(guò)頭發(fā)絲,他面對(duì)了一千多次失敗,卻不曾說(shuō)過(guò)放棄,而支持他的這股力量,叫信念,支持他的這股力量,源于熱愛(ài),源于對(duì)科學(xué)世界的探索,當(dāng)我們做一件事是因?yàn)闊釔?ài),當(dāng)我們做一件事把它當(dāng)作一種信念時(shí),即使一直在失敗,心中卻總有一股力量鼓舞著我們重來(lái),就像有一句話:即使我失敗了999次,我也要努力湊成整數(shù)!失敗并不可怕,只怕失敗以后再也不敢站起來(lái)了。

面對(duì)失敗,我們永不言棄!“就算有一天,我把一切都輸光了,也不缺從頭再來(lái)的勇氣!”這是我從一本書(shū)上看到的,對(duì)啊!即使有一天,你一無(wú)所有,可是你還有一腔孤勇!即使失敗我們依然會(huì)期待明天的到來(lái),依然后高傲的昂起頭,大聲的喊出:明天,你好!

只要我們不放棄,陽(yáng)光終會(huì)照在我們身上,溫暖我們的臉頰,溫暖我們的衣衫,溫暖我們的心田,我們奔跑著,揮灑著我們和汗水和熾熱的青春。

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