通過總結，我們可以發(fā)現工作中的問題和不足，并提出改進的措施?？偨Y的寫作風格應該簡潔明了，不要使用過于復雜的詞匯和句子結構。感謝大家的支持和關注，以下是一些總結范文的分享，希望對大家有所幫助。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇一
從學校組織的值周勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
值周勞動心得。
興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務勞動是不記報。
酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。
溫暖，也感到自身的不足。這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由。
于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報。
酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們。
去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親。
以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。
很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
斤斤計較的；勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面。
都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而。
現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講。
錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有。
意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一。
定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和。
不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動。
觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞。
我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛。
性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮。
是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于。
現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
開學第一周我們班。
就接到了值周勞動的任務，一周的勞。
說有如下提醒：1.天氣轉暖，盡量。
不要把食物帶入教學樓，會滋生大量細菌；2.一些同學吃肉。
學，請妥善丟棄殘余物，附著在地上很難打掃；4.望大家看到樓。
道中的垃圾能主動撿拾，共同維護校園美好環(huán)境。
高2014級汽修大。
專1班。
2015年3月9日。
本周是我們班的勞。
到后勤處。早上，我們來到事。
務處的第一份工作便是打掃衛(wèi)生，剛聽說要打掃樓梯我們就發(fā)出一陣陣抱怨。最后一拳打掃。
下來卻發(fā)現我們學習走的學生的素質好差，在樓梯上，食堂門口，小路邊到處是垃圾。有飯。
后用過的面紙團，燒烤吃完后的燒烤棒，有從超市帶出來的包裝袋等等一系列的垃圾，卻足。
以證明我們阜師學生的素質并沒有外界傳言那么好，這一點有待改進。
中午我們留在食堂。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇二
這周值周老師是我和方老師，這周需要大家養(yǎng)成幾個好習慣。做一個愛校,護校，文明禮貌的小學生。
遵守食堂就餐時間，自覺排隊，不得插隊和擁擠。就餐時不要將腳蹺在凳子上，坐在凳子上就餐，文明禮讓，打飯不插隊，講究衛(wèi)生，保持食堂清潔。要愛惜糧食，吃剩的飯菜須倒入泔水缸，不得隨便亂倒。
就寢文明。
自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度，服從管理、主動配合值周老師檢查。遵守作息制度，按時起身，按時就寢。
注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得亂倒污水、剩飯菜，垃圾一律倒入垃圾池。
同學們！《學習改變命運，行動成就未來》。讓我們從今天做起從現在做起，用行動來證明你是一個講文明的好孩子，讓文明之花開遍校園的每一個角落！
大學生值周工作總結優(yōu)選篇三
在這個飽含春天氣息的早晨，我們又迎來了新的一周，在過去的一周里，學校的各項工作都在有序的進行中，這是我們全校師生共同努力的結果，現將上周工作總結如下：
1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式，周二周三下午各班級以不同的形式來學習國學經典，營造了濃厚的閱讀氛圍，培養(yǎng)了學生的讀書興趣，增強了文學、藝術等方面的修養(yǎng)，其中組織有特色的班級是一（4）、一（6）、二（4）。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣。
不足與建議：
1、有些班級的放學路隊在校園內走的很整齊，但剛出校門就自動解散了，請各班各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
2、課間操和陽光體育活動時間有些同學在教室和樓道內打鬧，還有個別同學有翻窗戶現象，希望各班主任老師能夠組織學生到操場玩一些有意義的課間活動，如：跳繩、跳皮筋、打乒乓球等，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力。
3、春天早晚溫差變化較大，春季也是各種疾病傳播的季節(jié)，希望同學們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習慣，并經常開窗通風，有效預防各種流行病傳染病的傳播。
同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
大學生值周工作總結優(yōu)選篇四
各位領導、老師：
下午好。
很榮幸代表本周值周組做值周工作總結!本周值周領導是熊書記，行政值周敬書記，值周組長王老師，值周組成員有各位老師們。
一、本周主要工作以及完成情況：
1、各班都在積極的狠抓學生的校風校紀和對班風學風的建設以及對學生個人行為規(guī)范和思想素質的教育，各班都收到了很好的效果。
2、各班認真的完成了對運動會運動員和太極比賽成員的選拔，同學們都積極踴躍的報名參加。以及順利推進各班有關“天使之光”晚會節(jié)目的選取。
3、全校教師和二年級學生順利的完成了二年級學生的補考工作，在補考過程中大多數同學都很重視并且能認真對待，但仍有交白卷和在試卷上亂寫的現象出現，甚至有個別考生在考試的過程中當場頂撞監(jiān)考老師，希望涉及到的班級班主任給與相關同學批評和教育。以及各班加強對學生就有關考試的重要性以及考風考紀的教育。
4、本周一的早上7點在學生科的組織下學生科曹科長、華老師、袁老師、吳老師等在行政樓對帶熟食的學生進行了站崗似管理，堅決阻止了學生帶熟食進入教學區(qū)域，并收到了很好的成效。
5、本周2早上值周組對各班早自習情況進行了檢查，學生總體表現良好，但少數班級學生遲到的現象比較嚴重，也有的在上早自習期間去食堂吃早飯。
6、21號值周老師分組全天在校門口執(zhí)勤，在下午學生返校過程中，大多數同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作甚至和門衛(wèi)發(fā)生沖突，希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴學生卡等方面的教育。
7、本周三值周組對一二三四公寓寢室衛(wèi)生進行了抽查，四公寓衛(wèi)生情況普遍較好。一二公寓寢室衛(wèi)生還需要改進，特別是二公寓樓道衛(wèi)生普遍較差，再則帶熟食進入寢室的情況仍比較嚴重。晚上熄燈就寢后三公寓有些同學到天臺玩耍。希望各班嚴抓學生寢室內務衛(wèi)生。以及嚴格要求學生就寢紀律和強調相關安全問題。
8、本周四晚7：40值周組在學生科的帶領下對一年級學生的儀容儀表進行了抽查。其中表現較好的班級有藥劑三班、康復六班、康復七班。
9、各班對有關國慶放假期間的安全問題對學生進行了詳細深入的安全教育并且做好放假前的各項工作。
二、安全方面：
1、本周無重大安全事故和突發(fā)事件發(fā)生。有個別班級存在學生在上課期間在校外飲酒的現象。
2、在21日上午護理八班掉了兩臺筆記本電腦，值周老師發(fā)現后第一時間組織了調查并且對出入校門的學生進行了排查。25日下午3251一小寢室掉了近500塊錢，值周組也對其事件進行了調查。
3、21日晚上值周組在巡視校園時，敬書記、李老師和周老師在招辦門口撿到一個三星手機并且在很短的時間找到了失主并且歸還。希望各班加強對學生對貴重物品保管的教育。
謝謝大家!
大學生值周工作總結優(yōu)選篇五
1、雖說上周天氣寒冷，最低溫度0攝氏度，但是我們的同學們都能按時到達學校，進入校園前都能把紅領巾帶好，并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天，也是從—年跨年到—年的一周。在這一周迎來了新的一年20—年。同學們進入了復習狀態(tài)，上課都很認真，特此表揚大家！希望大家堅持到最后！取得優(yōu)異的成績。
3、上周我們全校進入了古詩考級尾聲，同學都獎到了令人滿意的三級證書，這里特別表揚本學期的插班生，就如我們六年級的幾個同學，他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲，明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天，周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎，本學期經過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉變。尤其是低段的學生，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現少數同學的一些不良現象：
各班班級清潔工作及時，打掃得很干凈，但保潔工作做得不是很好，操場上、教室地面上經常有同學掉小紙片，掉下后也不主動撿起來，主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是：教學樓的男廁所，同學們在下水道里亂扔垃圾，如塑料袋，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們，這是惡作劇同學們，你的隨手一扔，害得全校師生沒辦法方便，通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面，也體現了同學們的行為習慣。
最后在這新年的第二周20—年的元旦，借此祝大家元旦快樂，闔家幸福！在新的一年里表現得越來越好！
大學生值周工作總結優(yōu)選篇六
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從一年級到現在的第一次值周呢！
以前，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的標志，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風凜凜。
當我成為了一名值周生時才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時要使用文明語言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀律。為其他同學樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人說話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學的不良行為，還敢于主動和其他同學交往。因為做為值周生，我感受到了肩上的責任。
通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學們大都去操場上玩，而我則在崗位上工作，看到同學們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。
值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責任感。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇七
每年的5月25日是我國的“大學生心理健康日”，“”諧音“我愛我”，意為要認識自我，接納自我，愛惜自我，肯定自我的存在價值，關愛自己及他人的心理健康和成長。
圍繞“我愛我”這一主題，經管學院心理中心開展了主題為“青春心夢想，經彩心綻放”的心理素質拓展月系列活動，其中包括“我愛我”情詩大賽、心理創(chuàng)意攝影大賽、心靈大講堂、心理知識問答、趣味心理大闖關暨經管學院心理中心學年工作成果展等一系列豐富多樣，參與性強的活動，此次活動在全體心理中心成員的努力及同學們的積極配合下取得了圓滿的成功。
首先是“我愛我”情詩大賽以及心理創(chuàng)意攝影大賽，這兩個活動一推出就吸引了同學們的熱情參與，報名人數共計300余人。情詩大賽和攝影大賽經過線上投票和5月25日當天200余人次的現場投票，最終決出了一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎數名(名單見附錄)。
首先，把眼光放到我們5月17日舉辦的心靈大講堂，我們請來了國家二級心理咨詢師——xx老師，劉老師通過生動有趣的講解，為同學們展現了關注自我、悅納自我的重要性，使同學們受益匪淺。
其次，我們在5月28日舉辦了趣味性十足的心理運動會，共有18個隊伍報名參加，每隊6人，通過趣味的團體協作游戲，引導同學們學會合作，構建和諧的同學情誼，促進情感的積極傳遞。
最重要的當然是5月25日的趣味心理大闖關暨經管學院心理中心學年工作成果展活動了。我們通過海報的形式展示了經管學院心理中心學年的工作成果，同時在現場設置了許多心理趣味游戲，準備了各種小禮品，活動現場氣氛熱烈，吸引了許多同學前來參與，充分調動了同學們的積極性。
5月即將結束，在忙碌的考試月來臨之際，別忘了停下匆匆的腳步，聆聽自己內心的聲音。，我愛我，只有學會正確認識自我，接納自我，才能在適應環(huán)境、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)等各方面取得更多的進步。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇八
忙碌中，我們又度過了本學期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說，同學們表現良好，教學秩序井然。下面我把這周的情況做一總結。
1.學習方面：每天早上早讀時間，各班同學都能夠按時到校，大部分同學能夠積極主動學習，教室里書聲朗朗，一片學習的氣氛，校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學，他們做到了老師在和不在一個樣。
2紀律方面：各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間，校園里有部分同學存在追逐、打鬧行為，影響了校園正常秩序，希望同學們以后多加注意。
3.衛(wèi)生方面：校園整體衛(wèi)生較好。每天早上，各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生，并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學，他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生，天氣又冷，精神可嘉。
4.放學路隊方面：本周放學各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園，維持著良好的校園放學秩序。
1.課間操大多數班級的同學邊做操邊說話，動作不到位，達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調一下。
2.同學們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了，但不到中午，各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見，還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂，有些衛(wèi)生工具已經損壞。
以上情況，有不到之處懇請大家批評指正，最后祝大家學習愉快，身體健康！
大學生值周工作總結優(yōu)選篇九
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：
1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。
1、做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
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大學生值周工作總結優(yōu)選篇十
本周是第周值周班級：值周教師：
緊張而又有序的一周又要結束了，在這一周中從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
1.各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。
2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱里。
4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。本周共進行了節(jié)教研課。
在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環(huán)境的認識。
2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。
3、有個別的遲到現象。
4、放學路隊。
班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。
小結完畢，謝謝大家!
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十一
在這迷人的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好，表現出了我們xx小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
1、老師帶領同學們進行復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高。
2、上課期間絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，班干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、我們閆十小學樹木較多，一到秋冬季節(jié)，樹葉紛飛，勞動工作量很大。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。
4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現了互相學習，共同提高的學習氛圍，使本周考試考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥努力提高自己的成績。
5、中午來校由于班主任加強了組織教育，門衛(wèi)老師工作負責，大家都能按時到校。
6、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、跳繩、乒乓球……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力；增進了學生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
前半學期結束了，經過同學們每天努力的學習，各方面都得到了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、個別班級眼保操沒有認真做，或者動作不規(guī)范，或者根本沒有做。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、沒到上學開門時間可是四、五、六年級都有個別同學跳學校的圍墻，大家想想：跳墻時摔下來摔傷腿腳怎么辦，沒有安全意識可不行。請同學們不要跳墻，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校圍墻外就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十二
老師們同學們，大家好！上周是本學期的第四周，由我和王昊老師、李華生老師共同值周。值周老師和值周學生在值周工作中盡心盡責，以身作則，出色地完成了值周工作，下面對上周值周情況作如下總結：
1、出勤方面：所有的老師和絕大部分同學都能遵守學校規(guī)定的作息時間。每天早晨7:30同學們都按時到校，在科任教師或班主任的積極組織下同學們都進行了有效的早讀，全校師生都有了讀書的好習慣。同時，班主任教師到位都及時。
2、學習方面：我校的大部分同學在學習上也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣。特別是畢業(yè)班的絕大部分學生已經開始投入到緊張的復習中，希望大家保持高昂的斗志，努力學習，爭取中考為母校爭光。在上周四下午，一到七年級都開始認真、規(guī)范地上寫字課，教師準備充分，同學們寫字也認真，希望大家堅持寫好字。
3、衛(wèi)生方面：各年級學生在班主任的指導和督促下準時進行清潔掃除，打掃徹底。但存在兩個問題：一是同學們淘拖把后沒有將水擰干，二是衛(wèi)生保持較差，主要是亂扔食品袋和灑落飯菜的現象。在此，向同學們提出要求：除星期一早晨外，早晨和中午打掃衛(wèi)生時盡可能不使用濕拖把，只需清掃和保潔，下午打掃時也要將拖把擰干后再拖地。為了保潔，從本周起，學校將關閉小賣部，禁止同學們將零食帶入學校，希各位班主任在班級中作進一步強調。希望學生們以后養(yǎng)成不吃零食、講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更整潔更干凈更美麗。
5、儀容儀表方面：一是堅持升旗儀式和大型集會穿校服；二是同學們的穿著要得體整潔，用語要文明，做一名講文明、懂禮儀的學生。
6、安全方面：春天來臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學們注意服裝的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
經綜合評比，流動紅旗由四年級和九一班獲得。轉載請注明。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十三
剛到禮賢，鎮(zhèn)里的領導為了讓我們踏實的工作，給我們配備了食宿和出行所必需的各種物品。高書記和范老師還親自到我們的食宿點進行了視察。我們的宿舍里床鋪、空調、衣柜、桌子等各項設施都非常齊全。我們村的趙書記還在村里給我購置了床鋪、被子等生活用品。
除了生活上的關心之外，鎮(zhèn)村兩級領導還時刻在工作上關心和規(guī)范我們。鎮(zhèn)里定期給我們開大學生村官例會，幫我們總結工作和指出工作中存在的各種不足。我們村的趙書記還交給我許多工作方法，比如他給我講黨章中的四個服從，要求我養(yǎng)成好的工作、生活習慣，按時上下班，不遲到，不早退，不能養(yǎng)成散漫的習慣。古語說，玉不琢不成器。正是由于鎮(zhèn)村兩級領導對我們的希望和信任才會時刻嚴格要求我們。這也堅定我扎實在農村工作的決心。我要用自己的所學，盡自己最大的努力，做好本職工作，為京郊新農村建設出力。
接著就說說我的工作。要做好工作，熟悉村情是一個重要前提。無論來自農村還是城市，大學生到一個新的環(huán)境總會感到陌生，對所在村的經濟情況、人口狀況、發(fā)展優(yōu)勢、存在問題以及黨對農村的路線、方針、政策不清楚甚至一無所知。為了盡快開展工作，我主要是通過以下途徑了解村情：一是通過查閱村里的檔案、工作和會議記錄、與“兩委班子”和村民交談；二是通過工作，一邊工作一邊做調查，比如發(fā)糧食補貼存折、幫助村里寫總結和計劃；三是學習黨的農村政策、各種文件和法律、法規(guī)；四是在工作中向“兩委班子”成員學習農村具體的管理方式和工作方法，盡快掌握本村的實際情況，勝任農村工作。
xxx說過，農村是個廣闊天地，在那里可以大有作為。在來到禮賢之前，我是多么的憧憬，盡快地在廣闊的天地里做一番“大事”，但現實工作更多的是要處理一些“小事”。
在村里我主要是做些文字工作，制定村規(guī)民約、計劃和總結，給村民發(fā)送農業(yè)信息，做好上傳下達，分發(fā)報紙，整理檔案等。在我們村的土地確權期間我還要打印通知和公告，制作各種表格，和大家一起下地算賬、量地、做記錄。實際上也正是通過這樣一件件“小事”，使我更快地熟悉和了解村情，更好地融入工作環(huán)境和工作角色?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?。要想在農村干成一番大事，還真得先學會做好“小事”。
現在回過頭來想想這四個月的過往。我要在以后的工作中做到:找準自己的位置、認真學習努力提高自身素質和業(yè)務水平、積極與兩委班子搞好團結、做好鎮(zhèn)村兩級領導的參謀員、信息員、宣傳員和服務員。全力配合鎮(zhèn)里村里的各項工作，遇到問題及時請示匯報，積極支持集體的決策，在思想上、行動上與領導班子保持高度一致。
農村的天地是廣闊的，每天都有不同的事情發(fā)生，因此我的村官生活是豐富的，是多彩的，也是充實的。我很慶幸我能到農村工作，很高興我能有這樣一個與農村零距離接觸的機會。農村給了我們大學生一個自由發(fā)揮的舞臺，它能幫助我更快得成長，更好的發(fā)展，更好的提高各方面的能力，挖掘自己的潛質，能讓我們將自己的所學服務于農村，服務于社會，為新農村建設貢獻自己的一份力量。三年的村官工作是短暫的，我相信這三年的收獲，會使我們受用一生。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十四
光陰似箭，在2015年里，我班在班主任杜玲老師的帶領下，團結奮進，以提高我班同學的綜合素質為目的，加強自我教育，取得了可觀的效果，圓滿的完成了本年度的所有工作，現就我班2015年度的工作如下總結：
班會成員分工明確，責任到人，班級日程管理工作穩(wěn)定有序，班委在分工名確的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效地開展。每周三開一次班會，對班級上周存在的問題做一改善，并就班級下一步工作的開展提出合理規(guī)劃，使班級的工作能快速開展。
本班大力提倡集體主義和自由主義精神，同時也制定了制度，本班成員共同努力搞好班級建設。在本年度中，我班在學習和活動中各個方面都取得了優(yōu)異成績，在班委的帶領下，我班形成了團結、奮進、積極創(chuàng)新的良好風氣，整個班級一同進步。
在本年度中，我班成績良好、積極向上、考試無任何作弊行為。補考的同學在急劇縮減，任課老師給于我們班級表揚和鼓勵，班級的學習氛圍和學風有較大的改善，老師布置的作業(yè)，學生能及時完成。同學們計算機一級和低壓電工證都是人手一個。還有19位同學報名參加了proe三維cad應用工程師培訓，現已順利拿到資格證。十幾個同學考過了計算機二級，最近還有同學報考英語四級和計算機二級，并在努力做著考前復習。
1．在每周二晚上有《書香班級》圖書活動，在班委的努力下，同學們都積極參加圖書活動，遨游于知識的海洋，不斷充實著自己。
2．正處于青春期的我們在面臨社會的重重壓力，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，好多時候看電影就像是在看自己的過去，在電影里就找到了自己的影子，收獲頗豐。在此基礎上我班組織了一次《下一個奇跡就是你》觀影活動，別人擁有的你不必羨慕，只要努力，你也會擁有。
3．為了豐富同學們的業(yè)余生活，讓同學們體會到家的感覺、有歸屬感、緩解思念之情，我班在平安夜那天舉行了一次包餃子大賽，不僅增進了師生之間的感情，使大家增強了互助合作的意識，加強了動手實踐能力，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受了集體生活的樂趣，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。在緊張豐富的學習之余，感受“自己動手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為新時代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
4．為了正確認識自己，展現自我風采、樹立信心、明確目標；增強同學之間的互相了解；練習ppt等辦公軟件的應用，熟練掌握操作（藝術字、圖片、文字、動畫、音樂視頻剪裁插入、排版等），班級還以《我是誰》為題開展了ppt制作大賽，因此每個人都為自己制定了目標，明確自己究竟要干什么？怎樣展現自己的個性，特長和愛好?？纯船F在的我，預測將來的我。
1、班內還存在上課遲到或曠課的現象。工作改進：做好這些不良行為同學的思想工作，加大考勤力度，嚴抓出勤質量。
2、對所開設的不是專業(yè)課程態(tài)度不積極的自主學習意識不強，說;這不是專業(yè)課程，學這沒有。工作改進：班委成員與任課老師及互動，交流學習中存的問題并向老師反應學習狀況，做好橋梁工作。
3、班委成員應與班級成員做好交流溝通的工作，去了解同學們的想法、意見和建議，并及時做好工作調解。
學會交流，換位思考。
時間過的太快了，時間里有太多的甜美、溫馨、興奮：時間里有太多的感慨、無奈。讓我們一起努力學習，進步。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十五
德育是五育之首，本學年度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;。
5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學校教導處根據實際情況，調整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并準備以此編寫德育校本教材。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十六
不知不覺，到二塘鎮(zhèn)_村任職已經一年了，發(fā)現現在的自己少一些稚嫩，多了一些鄉(xiāng)村的質樸。到村工作的這段時間里，我學到了很多東西，同時也認識到了自己的一些不足，從工作思想上和態(tài)度上都有了很大的轉變，同時也覺得自己在_村任職，就是_村人，就有責任和義務把_村村委的工作做好。下面，我將20__年以來的工作情況匯報如下：
一、黨的群眾路線教育實踐活動方面。
自二塘鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，雖然我自己還不是黨員，但是作為主任助理就應該協助_村黨總支部開展好黨的群眾路線教育實踐活動。首先是做好_村開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會的相關材料的準備，如講話稿、征求意見表、簽到冊等，確保動員會能夠有序的開展;其次是學習階段，有時候支書、主任可能因為忙于村務工作，而忘記了學習，我也為他們制作了學習計劃，并及時提醒，完成對《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、黨的十八大精神、習xxx關于開展黨的群眾路線教育實踐活動一系列重要講話及黨章等文獻的學習并做好學習筆記;第三我在村委辦公室里做了一個學習園地，把大家的學習心得都貼了上去，營造一個良好的學習氣氛。最后是后續(xù)工作，包括一系列的歸檔材料，以及對照查擺材料。
二、村兩委換屆選舉方面。
雖然我大多數時間都是呆在二塘鎮(zhèn)黨的群眾路線辦公室及兩委辦公室做全鎮(zhèn)的材料工作，而后又抽調到縣選舉辦跟班學習，但同時我也是_村選舉委員會的一員，也要做好上傳下達，根據上級的指示和安排做好選舉工作，如選民登記的公示，雖然有手抄本，但不好公示，于是我連夜打印好所有的選民名單，確保選民登記能夠按時公示。在村委舉行選舉大會時，我也負責_村第八隊的選舉工作。
三、村“兩委”方面。
一是前期工作，做好開會前的準備，每個人的自查對照材料，講話稿;二是會后工作，做好對黨總支部的批評意見匯總，黨員相互批評的意見匯總，同時制定好整改措施。
四、工作存在問題和不足。
雖然作了一定的工作，但是與縣委組織部和鄉(xiāng)黨委政府的要求相比，與其他大學生村官的工作相比，還存在一定差距。
一是對所在村村情了解不夠深入，不能更深地了解群眾;二是解決村里復雜事情能力不足，缺少經驗，沒有顧全大局協調分配處理方方面面關系的能力;三是對村經濟發(fā)展拉動不明顯，需勇于開拓，為村民致富發(fā)展提供更多致富幫助。
總之，我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十七
1、班主任老師負責組織好值周班工作，帶領學生認真檢查全校各班學生的安全、學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生等工作。值周班在值周工作中要佩戴標志牌，全校學生都要尊重和支持值周班同學，聽從他們的勸導和管理。
2、星期一課間操，值周班在班主任組織下舉行升旗儀式，升旗活動要有內容有主題，升旗活動結束后要將活動材料交教導處整存。
3、做好校園執(zhí)勤檢查工作，按時到崗，認真工作，不徇私情，按章辦事，對各種違紀違規(guī)現象提出批評教育，并登記扣分，發(fā)現重大問題及時向班主任及有關領導反映。
4、做好每日兩次在校門口的站崗值日，每天課間值周小組同學要在各樓層檢查學生課間情況，放學時做好靜校工作。
5、完成學校交給的臨時性工作，收集學生每天的先進事跡，對違紀事件進行通報，如破壞花草樹木、損壞公共設施、不文明行為、吸煙喝酒打罵同學等，負責登記公布當日學生情況檢查結果。
6、班主任老師組織帶領值周班學生每日分時段打掃校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生，離校時要檢查各班教室和辦公室的門窗等。
7、處理好值周工作和學習的關系，既要保證值周工作的正常進行，又要抓好學習。
8、周末做好值周交接班工作，配合值周領導做好值周小結工作。
大學生值周工作總結優(yōu)選篇十八
又到寫班級工作總結的時候了，總體來說在這大二的半年面比在大一的時候好多了，對班級的工作可以說是運籌帷幄。班級同學之間的關系很是融洽，班級同學們對班委的工作都很是支持，在這半年里我們生醫(yī)101班除了極個別的幾個同學“比較特殊”之外，其余的同學都能按照“班級集體的團結與和諧”的這個大的宗旨來做。而且年級導員王老師在這半年里給予班委很大的支持，不管在班級的建設還是在其它的班級班務上都給予了極大的支持和鼓勵。王老師在這一年里抽時間了解班級上的同學思想，了解他們在學習生活上的情況。尤其是在寢室用電安全和寢室衛(wèi)生的治理上下了很大的功夫，親自帶領生活委積極處理班級寢室的衛(wèi)生情況。在老師的監(jiān)督之下大家分工合作寢室衛(wèi)生和寢室文化建設提升了。寢室同學間的關系更加融洽與和諧了。工業(yè)設計形成了以班級為大集體，以寢室為小集體的文化氛圍。
現在就來談談我在這半年里的工作：
開學之初我班進行了一次班干部的選拔，包括班長、團支書在內都經過了同學們的考研，通過了班級同學的考核。班級的其他班干部也進行了大部分的更換，這樣對我們班委的工作有了一個質的飛躍。班委們的工作積極性提升了，在班級的同學們的聲望有了極大的提高。對班級的工作和活動的開展都有所進步。
大二上學期我班在端午節(jié)，教師節(jié)積極組織同學們開展活動，開展活動我認為有助與加強班級內部的文化建設，對于一個班級來說如果同學與同學之間在大學期間連最基本的同學關系都沒有搞好的話，那么我認為班干部有很大的責任在里面，也可以說是這個班的班委很不給力。所以我們班委開了幾次的小會相互交流彼此對班級開展活動的看法，積極聽取同學們對活動內容，對開展什么樣的活動，什么樣的活動才有意義，開展活動的目的，如何讓全體同學都參加進來給每一個同學一個舞臺去展示自己的獨特的一面。在半年里，組織班里同學野外燒烤一次（我班由生活委員和文藝委員負責活動的流程安排，團支書和我就主要抓同學們活動時候的安全問題。大家分工明確。）組織一次班級同學之間的聚餐，在聚餐期間正好學習委員過生日，大家就聚餐加慶生一起來了個更加熱鬧。
這樣的活動風險是有的，而且還不小，常常遇到一些很是棘手的問題。這就要求我們班干部要保持一個冷靜的頭腦，遇事不亂的心態(tài)。這樣同學們才會對你這樣的班干部更加的信任了。
我班對于評先評優(yōu)要求還是比較嚴格的，對于平時喜歡曠課的同學，班級的評先評優(yōu)根本就不回去考慮他們。對于助學金的評審是有班主任老師做小組長帶班級的評議小組共同來評審的，我作為班長就沒有直接的參加進去，聽說大體上是按家庭貧困和平時表現來評議的。國家勵志獎學金按輔導員老師的要求：
一是助學金行列，
二是學習成績優(yōu)秀，
三是平時班級活動積極工作上心，
四是按班級要求沒有平時不良表現的。最終經過班主任和班級同學的審核。
對于班級的推優(yōu)工作團支書按照公平公正的原則，現場投票，現場唱票，現場公布的原則來辦事的。我想同學們應該不會有什么異議。這樣的做法就希望班里的同學都有著一個積極進步的念頭，只有這樣班委的工作才會好開展。同學之間才會在暗處較真。
這半年里我和團支書大大小小的班會團會真的開展了很多。當然收到的效果很是明顯。我記得第一次班會的主要內容就把寢室衛(wèi)生和文化建設提上來日程，班會上我們討論了有關平時喜歡曠課同學現在自我認識。當然也嚴肅的批評了有些同學的自我自大的錯誤認識，積極鼓勵同學們努力學習，努力考證和參加省國家的大型設計比賽的思想氛圍，對自己在大20xx年里的學習進行了自我反思。在這之強調了有關請假的流程。為響應學校的號召我班開了一次有關“安全教育”為主題的班會，班會上我們還是使用多媒體來展現這一年里班級所做過的事情。緊密的以同學同學為核心來開班會。
讓同學們成為班會的主角而不是班干部。這樣的班會才會生動有趣。同學們也會喜歡這樣的班會，不會打心理上去排斥它。最后的一次班會定在快要考試的時候，因為不想打亂同學們的復習計劃，所以班會很簡短，主要是生活委員對班級班費的花銷的公布，以及班級今年所發(fā)生的事情的總結。班會是一個向同學們傳達信息，有利于班級同學自我展現的舞臺，是大家坐下來共同商量的時間。這樣讓人人都成為班級的主人。
總之在這半年里工業(yè)設計一班還是那個一像有著自己獨特風格的班集體，“不走別人走過的路”“張揚自己的風格”這兩句話現在已經已經深入班中每個同學的心中。班級的工作也是按照這樣思路來開展。大體上我把我班在這半年里的工作陳述在上面了。當然班中還是有不足之處要求我們班干部去處理，還是那個宗旨“為班級同學們服務”“再有利益來的時候盡最大的能力把有條件的同學推上去”。
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