通過寫心得體會，我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要有切實可行的目標和計劃。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇一
**，男，現(xiàn)年25歲，共青團員，大專學(xué)歷，2009年通過公務(wù)員考試招錄到**縣**鄉(xiāng)政府工作。自參加工作以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，處處以基層干部的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，出色地完成了黨委、政府交辦的各項工作任務(wù)，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評，先后被評為**鄉(xiāng)優(yōu)秀干部、**縣文化體育先進工作者、優(yōu)秀團干等。
自到鄉(xiāng)政府工作后，該同志為適應(yīng)環(huán)境，盡快進入工作角色，堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有力武器，充分利用業(yè)余時間，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)十七大精神，對于報刊上新近刊發(fā)的中央、省、市、縣的有關(guān)黨員干部的新要求、新規(guī)定更是認真學(xué)習(xí)，不斷武裝頭腦，增強對當前社會主義市場經(jīng)濟出現(xiàn)的新情況、新問題的分析能力。同時，認真學(xué)習(xí)了團中央和團省委文件精神，深入研究共青團的重大問題，提高了共青團的業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)了《中華人民共和國農(nóng)業(yè)法》、《中華人民共和國村民委員會組織法》、《中華人民共和國防洪法》等增強了法律法規(guī)觀念。
作為一名青年同志，且家在外地，而鄉(xiāng)政府是一個工作非常繁雜，任務(wù)比較重的部門，他數(shù)年如一日，吃住在鄉(xiāng)，牢固樹立了“公事無小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作，認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。無論是業(yè)務(wù)工作，還是駐村工作，都認真對待，及時辦理，不拖延不誤事不敷衍。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，做到加班加點不叫累、取得成績不驕傲，保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。在平時的工作生活中，該同志勤奮敬業(yè)，顧全大局，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，打造了扎實肯干的工作作風(fēng)，樹立了良好的個人形象。一是樹立求真務(wù)實的形象。從一言一行、一件小事做起，勤勤懇懇，腳踏實地，對同事真摯誠懇，胸襟開闊，言行一致，表里如一;二是樹立開拓進取的形象。認真遵守黨委、政府的各項規(guī)章制度，不論是什么工作，都對自己高標準、嚴要求，精益求精，自覺保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài);三是樹立團結(jié)協(xié)作的形象。圍繞鄉(xiāng)政府的工作大局，積極提高個人工作能力，與機關(guān)的其他同志之間相互幫助，相互支持，相互激勵，培養(yǎng)了協(xié)作精神和奉獻意識。
初到工作崗位，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到他大學(xué)時的專業(yè)，為他安排了水電員等業(yè)務(wù)，他抓緊學(xué)習(xí)、鞏固大學(xué)時的課程，并積極探索、聯(lián)系實際，努力將自己所學(xué)所知用在工作中。2010年協(xié)助所住村—店子村完成了人飲工程;2011年協(xié)助縣水利局對廟灣-街道改水工程經(jīng)行了測量論證。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級防汛、防災(zāi)責(zé)任重、工作雜、非常累人，防汛工作一直是誰都不愿意干、時常換人，2010年他主動向領(lǐng)導(dǎo)提出接手防汛、防災(zāi)業(yè)務(wù)。2010年至2012年，他所負責(zé)的防汛、防災(zāi)工作更是沒有出過一點差錯，在2010年7.18大雨和剛過去的2012.7.8大雨中更是沖鋒在前，監(jiān)測雨量、查看汛情、組織預(yù)警、參與搶險、災(zāi)情統(tǒng)計……樣樣工作即專業(yè)又認真;兩次大雨中由于及時預(yù)警、措施得力，未發(fā)生一起人員傷亡事件。由于地處秦嶺深山區(qū)，當?shù)亟涤炅看笄也灰?guī)律，**同志每周都要核對鄉(xiāng)災(zāi)害監(jiān)測點情況、檢修氣象設(shè)備，經(jīng)常是看到天陰就忙前忙后，做好各項監(jiān)測準備，一旦降雨更是忙得不可開交：通知各村防汛、詢問各村汛情，時常要冒雨沿河查看汛情。由于工作負責(zé)，**先后接手了鄉(xiāng)團干、土地員、環(huán)保專干、文化專干、交通專干等業(yè)務(wù)。他負責(zé)的每項工作，領(lǐng)導(dǎo)沒有不放心的，他總是保質(zhì)保量完成主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府交代的工作任務(wù)，時不時還搞點創(chuàng)新工作，得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。
**同志不光在業(yè)務(wù)上贏得了干部群眾的尊重，更主要的是他能夠抓住新農(nóng)村建設(shè)的機遇，在所駐的`店子村是全鄉(xiāng)出名的重點村，他駐村之后，和村組干部一起研究發(fā)展思路，帶領(lǐng)群眾建新村、育產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過幾年的不懈努力，昔日的窮村、爛村現(xiàn)在徹底的變了樣，讓群眾感謝的是**和村兩委班子爭取到了扶貧開發(fā)整村推進項目，幫助村上硬化了2000米村道，家家戶戶用上了沼氣，戶均豬苓產(chǎn)值達8000元，新建農(nóng)家樂7戶，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)園一處，在項目建設(shè)期間，**吃住和群眾在一起，搬磚、拉沙、栽樹，**用自己實實在在的行動服務(wù)著當?shù)氐娜罕?，當入戶路硬化完最后一?jié)后，店子村的文化名人—曾經(jīng)上北京演出過的袁正友老漢就邀請**到家中坐坐，為他砌上一杯清茶，老人即興演唱了號子《萬年華》，歌頌黨的政策好。而**在臨走的時候，悄悄把100元錢壓在了杯子下面，他深知，袁正友家庭困難，光硬化自家20米入戶路就花了許多錢，100元對自己沒有什么，但是對靠低保生活的鄉(xiāng)親來說，是一個月的生活費。群眾感謝他，因為他是一個干工作不講條件、不講代價、不怕吃苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，因為他是一名心系群眾、關(guān)愛弱者的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
有人說：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是全才。這話用在**身上最確切不過了。他不光在干好本職工作的同時，還自學(xué)電腦技術(shù)，閑暇時間，幫助單位搞好網(wǎng)絡(luò)工作，不管那個干部的電腦有問題，他都能跑前跑后，檢查軟件、更換設(shè)備。常年累月，政府院內(nèi)所有與電腦有關(guān)的問題，大家都找他幫忙。他也從不顧個人勞累，自己掏錢買光盤、水晶鉗等維修工具，幫助干部更換，時間久了，周邊群眾知道他精通電腦，不管誰家電腦壞了，都請他去幫忙，他總會利用晚上閑暇時間幫助群眾解決難題。
**常說：“選擇了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、無怨無悔;選擇了**、不離不棄?！鄙钤谵r(nóng)村，工作在農(nóng)村，奮斗在農(nóng)村、奉獻在農(nóng)村，這是**也是無數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實寫照。今后，他和他們將繼續(xù)在平凡的崗位上更加努力工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村而貢獻自己的力量!
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模范教師先進事跡報告會心得體會篇二
今早，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們觀看了常德市優(yōu)秀教師武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)校長xx、安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校教師xx、湖南省特級教師(全國模范教師)澧縣銀谷國際實驗學(xué)校教師xx、石門縣雁池鄉(xiāng)中心學(xué)校教師xxx、津市市翊武中學(xué)教師xxx、湖南省特級教師(“湖南省先進工作者”、“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者)漢壽一中教師xx等老師的先進事跡的視頻。他們無私奉獻、辛勤耕耘，把愛灑在教壇中，為教師這個平凡的崗位更增添了幾分熠熠的光彩。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學(xué)問嚴謹務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
顯然不是這樣的，安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校的陳洪喜說的一句話我記得特別清楚，是漫畫《圣斗士》中一句話，傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長，傷疤越深刻，成功越發(fā)顯得耀眼。在這些優(yōu)秀教師的先進事跡的啟迪和鼓舞下，我將增強“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
“世界上所有的不幸，需要老師用愛去感化?！蔽覀円駩圩约阂粯诱嬲\的愛他們，用健康的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾。比如當學(xué)生身體不適時，我們要想親人一樣去關(guān)心他，噓寒問暖。
“活到老，學(xué)到老。”一句恒古不變的真理名言。時代在進步，創(chuàng)新對于老師來說也是非常重要的，因此我要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，盡量達到事半功倍的效果。我們就如樹干，不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實，同時也充實壯大了自己。
懂得換位思考，已所不欲，勿施于人，要充分尊重學(xué)生的人格。以前的教學(xué)大部分都是老師喂一口，學(xué)生吃一口，這樣的教學(xué)方式已經(jīng)被淘汰了，教師需要正確的引導(dǎo)，學(xué)生的思維就像艘船，在一片_的大海中，需要我們的指引才能到達彼岸的方向。學(xué)生又如小鳥，需要在一片自由的天空中翱翔，這樣才能充分發(fā)揮自己的個性。
“愛人者，仁恒愛之”——我們是幸福的，我將在愛與被愛的暖流中默默無聞的奉獻我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個學(xué)生，讓他們發(fā)光發(fā)熱。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇三
教師需要正確的引導(dǎo)，學(xué)生的思維就像艘船，在一片汪洋的大海中，需要我們的指引才能到達彼岸的方向。下面是本站帶來的優(yōu)秀教師先進事跡報告會。
心得體會。
僅供大家參考。
5月29日上午，縣教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”在胡各莊中學(xué)禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機會，并認真聽取了四位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名普通教師張海麗老師之口，她貌不出眾，語不驚人，但她的先進事跡令在場的所有人感動。來自灤南一中的老師的發(fā)言，努力做一個受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出他對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。他用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。
“無悔育人路，真愛獻花朵”道出劉麗老師的從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢?“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這四位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。
我是班主任老師，也是數(shù)學(xué)老師，工作特點決定，承擔著對學(xué)生進行全方位的教育和管理是我的職責(zé)和任務(wù)，同時擔負著引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的重任。因此，班主任這個職位對我來說，育人比教書的分量更重一些。但與蔣育紅相比，深感差距很大。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點體會。
不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當教師的人也多了。然而，清醒認識教師職責(zé)，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。蔣育紅從教十多年，她不計個人得失，一心只為教育，一心只為學(xué)生。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。
蔣育紅不是“完人”，但她把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù)，我們向蔣育紅學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力，以應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難以控制的方式影響著大學(xué)生。
教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻教師的許多工作是無法量化的，是不可能通過工作量來反映的。
執(zhí)著的追求與奉獻是堅守教師崗位，做好教書育人必備的品格。蔣育紅不懼清貧，不懼寂寞，不計報酬，他把追求與奉獻當成一種責(zé)任，甚至當成一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，他都能毫不動搖地常年堅持。報酬從來也不是我是否接受邀請的條件。教師所獲得的享受，不是被贊許，不是贏得掌聲，而是他的講授能得到對方回應(yīng)，是被對方滿意地接受時那種眼神、那種表情，是一屆屆學(xué)生能成為社會棟梁。
教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進行的。
身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理，使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)?、理論學(xué)習(xí)上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學(xué)實踐使我認識到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺，能拉近與學(xué)生的距離，實現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。具體來說，就是嚴格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合，知識交流與感情交流相結(jié)合，課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合，堅持言傳和身教相統(tǒng)一。
所以，要真誠地做學(xué)生的良師益友。作為良師，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人;作為益友，我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢，堅持以理服人，以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實踐證明，在學(xué)生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說服力。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。
蔣育紅的事跡，感染人，鞭策人，激勵人。他的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名即將退休的教師，在崗時間不多了，但我珍愛這一崗位，雖然人們用“夕陽無限好，只是近黃昏”來形容，但我一定努力，持之以恒，把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
今早，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們觀看了常德市優(yōu)秀教師武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)校長謝英、安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校教師陳紅喜、湖南省特級教師(全國模范教師)澧縣銀谷國際實驗學(xué)校教師李遠仿、石門縣雁池鄉(xiāng)中心學(xué)校教師王懷軍、津市市翊武中學(xué)教師楊美慧、湖南省特級教師(“湖南省先進工作者”、“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者)漢壽一中教師馬云等老師的先進事跡的視頻。他們無私奉獻、辛勤耕耘，把愛灑在教壇中，為教師這個平凡的崗位更增添了幾分熠熠的光彩。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學(xué)問嚴謹務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
顯然不是這樣的，安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校的陳洪喜說的一句話我記得特別清楚，是漫畫《圣斗士》中一句話，傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長，傷疤越深刻，成功越發(fā)顯得耀眼。在這些優(yōu)秀教師的先進事跡的啟迪和鼓舞下，我將增強“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
一、擁有一顆真誠的愛心。
“世界上所有的不幸，需要老師用愛去感化?！蔽覀円駩圩约阂粯诱嬲\的愛他們，用健康的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾。比如當學(xué)生身體不適時，我們要想親人一樣去關(guān)心他，噓寒問暖。
二、與時俱進，開拓創(chuàng)新。
“活到老，學(xué)到老?！币痪浜愎挪蛔兊恼胬怼?/p>
名言。
時代在進步，創(chuàng)新對于老師來說也是非常重要的，因此我要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，盡量達到事半功倍的效果我們就如樹干，不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實，同時也充實壯大了自己。
三、充分尊重、信任、理解學(xué)生。
懂得換位思考，已所不欲，勿施于人，要充分尊重學(xué)生的人格。以前的教學(xué)大部分都是老師喂一口，學(xué)生吃一口，這樣的教學(xué)方式已經(jīng)被淘汰了，教師需要正確的引導(dǎo)，學(xué)生的思維就像艘船，在一片汪洋的大海中，需要我們的指引才能到達彼岸的方向。學(xué)生又如小鳥，需要在一片自由的天空中翱翔，這樣才能充分發(fā)揮自己的個性。
“愛人者，仁恒愛之”——我們是幸福的，我將在愛與被愛的暖流中默默無聞的奉獻我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個學(xué)生，讓他們發(fā)光發(fā)熱。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇四
心得體會。
黑板報。
各班的隊角學(xué)校宣傳欄等陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務(wù)，而朱志勇老師卻把它看作是人生的事業(yè)和追求，他以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
用愛心幫助學(xué)生健康成長。
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模范教師先進事跡報告會心得體會篇五
9月22日上午，負憂教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進事跡報告會”在文化中心禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機會，并認真聽取了十位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名來自譚家河普通教師之口，他貌不出眾，語不驚人，但他的先進事跡令在場的所有人感動。來自東雙河的老師的發(fā)言，努力做一個受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出她對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。她用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。
“無悔育人路，真愛獻花朵”道出三小老師的.從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這十位位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇六
最近，我們有幸聽了優(yōu)秀教師的先進事跡。在聽的過程中，我們被四位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
四位優(yōu)秀教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我一定以他們?yōu)榘駱?，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識，成長為一名優(yōu)秀的教師。
這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當學(xué)生做錯了事的`時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
我們應(yīng)當學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。作為一名老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，更加不放棄任何一個學(xué)生。我的班里有四個被稱為“弱智”的學(xué)生。首先，我不能把他們定為弱智生，他們也許只是在英語方面還沒有摸出門路，我要更加關(guān)愛他們，讓他們也品嘗到成功的喜悅，讓他們在學(xué)習(xí)上有所進步。
通過學(xué)習(xí)我還有著很深的感觸就是發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛校如家，愛生如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責(zé)任和義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。在深深感動于優(yōu)秀教師不平凡的事跡的同時，我對他們更多的是感謝，感謝他們?yōu)槲覀儤淞⒘饲斑M的目標，感謝他們?yōu)槲覀兠枥L了一幅壯麗而多彩的教師人生畫卷。我想，我們也將為之努力追求，奮斗不止！
我相信，這次報告會就像春風(fēng)一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名從教二十年的教師，我重新審視自己，平時我也注重學(xué)習(xí)，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我一定查找自己的不足，做到愛崗敬業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，對學(xué)生做到“愛心、耐心、細心”，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，嚴于律已，以身作則，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)都過硬。用一片赤誠之心培育人，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。樹立終身學(xué)習(xí)的決心，活到老學(xué)到老。我要讓我的每一位學(xué)生幸?？鞓返某砷L，讓他們愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當做樂趣，我相信我一定會做的更好！
模范教師先進事跡報告會心得體會篇七
2012年9月22日上午，負憂教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進事跡報告會”在文化中心禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機會，并認真聽取了十位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名來自譚家河普通教師之口，他貌不出眾，語不驚人，但他的先進事跡令在場的所有人感動。來自東雙河的老師的發(fā)言，努力做一個受學(xué)生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出她對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。她用自己博大的愛溫暖著每一位學(xué)生。是呀，我們教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育。
“無悔育人路，真愛獻花朵”道出三小老師的.從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這十位位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇八
11月1日，我有幸聽了“任丘市優(yōu)秀教師先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被六位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
報告團成員由六名教師組成，第一位是一名實驗小學(xué)的鄧老師，她的報告從自己平時的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個因為過度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺上，用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽就是最好的說明，她多次獲得任丘市表彰，河北省表彰，領(lǐng)導(dǎo)人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無怨無悔。她用無私的愛詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語老師，王倩老師，作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，她的報告題目為“葉的奉獻”，將自己比作葉子，樂在其中，愛并奉獻著，她讓自己的課堂變得很活躍，讓孩子們在英語的學(xué)習(xí)中找到樂趣，久而久之，使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣?！靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力，他們這個團隊克難而進、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件，其中的甘苦也只有他們才能體會到，他們的付出是值得的，他們的孩子是幸運的。他們有幸擁有這樣的校長，這樣的老師，他們實現(xiàn)了自己的諾言，讓孩子受到更好的教育。
教師時，她成功進入在編教師的行列，讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語老師，這名老師比較特殊，他有一個患有腦癱的兒子，生活的壓力并沒有將他打倒，相反，他靠堅韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，其中還包括他的兒子，他們班的成績永遠是最好的，我想這可能和他對孩子們的愛有很大關(guān)系的。在他的報告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
第六位是馬榮英老師，她的報告題目為“讓奉獻與愛心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實踐，探索實踐;關(guān)愛學(xué)生，賞識教育;嚴愛相繼，教書育人;創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力，懷抱信譽五個方面介紹了她的工作情況和工作目標，她把自己的事業(yè)當成了宏偉的世界去研究，在這一點上我做的還遠遠不夠。
報告會上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我一定以他們?yōu)榘駱樱J認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識，成長為一名優(yōu)秀的教師。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇九
教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)習(xí)教師先進事跡報告會。
心得體會。
吧。
11月1日，我有幸聽了“任丘市優(yōu)秀教師先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被六位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
報告團成員由六名教師組成，第一位是一名實驗小學(xué)的鄧老師，她的報告從自己平時的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個因為過度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺上，用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生，她的榮譽就是最好的說明，她多次獲得任丘市表彰，河北省表彰，領(lǐng)導(dǎo)人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚，為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸，她無怨無悔。她用無私的愛詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語老師，王倩老師，作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí)，潛心研究，她的報告題目為“葉的奉獻”，將自己比作葉子，樂在其中，愛并奉獻著，她讓自己的課堂變得很活躍，讓孩子們在英語的學(xué)習(xí)中找到樂趣，久而久之，使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣?！靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力，他們這個團隊克難而進、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件，其中的甘苦也只有他們才能體會到，他們的付出是值得的，他們的孩子是幸運的。他們有幸擁有這樣的校長，這樣的老師，他們實現(xiàn)了自己的諾言，讓孩子受到更好的教育。
教師時，她成功進入在編教師的行列，讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語老師，這名老師比較特殊，他有一個患有腦癱的兒子，生活的壓力并沒有將他打倒，相反，他靠堅韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，其中還包括他的兒子，他們班的成績永遠是最好的，我想這可能和他對孩子們的愛有很大關(guān)系的。在他的報告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
第六位是馬榮英老師，她的報告題目為“讓奉獻與愛心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實踐，探索實踐;關(guān)愛學(xué)生，賞識教育;嚴愛相繼，教書育人;創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力，懷抱信譽五個方面介紹了她的工作情況和工作目標，她把自己的事業(yè)當成了宏偉的世界去研究，在這一點上我做的還遠遠不夠。
報告會上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我一定以他們?yōu)榘駱樱J認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識，成長為一名優(yōu)秀的教師。
11月14日，我校全體教師學(xué)習(xí)了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動不已。
他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠實質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??在當今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
左，一個普通的名字，一個最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質(zhì)，寧愿放棄三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模!
學(xué)習(xí)了左相平老師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂!同是教師，我深深為自己曾有過的抱怨感到羞愧，為自己曾打罵過學(xué)生感到后悔，這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自己從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業(yè)認真去做，甚至當做國家、社會公益事業(yè)，只求付出，不求回報。我不再把學(xué)生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神，整個教育界一定滿是輝煌!
通過學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進事跡，我深受感動。他們的事跡動人，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。下面，結(jié)合這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會。
一、端正態(tài)度，努力工作。
常言道：態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然選擇了教師這份職業(yè)，就首先要靜下心，沉下氣，踏踏實實工作，老老實實做人，不受外界的干擾，潛下心來工作。
二、人師表，教書育人，做學(xué)生的好朋友。
教師的人生價值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。教師照亮別人的同時，也照亮了自己，看到自己的學(xué)生一個一個成材，教師就會有一種成就感，就會感到人生的價值。愛生，就是愛護每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生都能成材。教師要相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。這是教師的天職，也是教師的信條。那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對的，不僅會傷害大多數(shù)學(xué)生，而且會使少數(shù)學(xué)生滋長優(yōu)越感，不利于他們的成長?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵。
三、不斷學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代。科學(xué)技術(shù)日新月異，教育學(xué)和心理學(xué)也有很大的發(fā)展，對學(xué)生成長的規(guī)律也有了新的認識。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。教師在工作中要不斷研究教材，研究學(xué)生，反思自己的行為，成為一名研究型的教師。教育既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。要掌握它是不容易的，需要不斷的鉆研。都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇十
近日，我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師黃敦全、汪金荃等的先進事跡材料，心中感慨萬千，久久不能平靜。像黃敦全、汪金荃等師德高尚的優(yōu)秀教師，無一不是在平凡的崗位上，用自己高尚的人格、偉大的人文關(guān)懷、無私的愛為孩子撐起了一片廣闊的天空，他們身上表現(xiàn)出的高尚的師德風(fēng)范是任何溢美之詞都無法形容的。
在材料中，黃敦全老師在偏僻的山村，簡陋的工作生活條件下、惡劣的自然環(huán)境中幾十年如一日無怨無悔地扎根山區(qū)，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)一代代新人。黃敦全老師一天的工作是很辛苦的，早晚要劃著小船接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)，一天要上六節(jié)課，中午還要給十幾個孩子做飯，備課批改作業(yè)只有等業(yè)余時間了。孩子們輟學(xué)，他就跑遍大山的每一道梁，每一個角落，苦口婆心地勸說家長讓孩子們上學(xué)，用一片赤誠之心換來家長的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤的澆灌著下一代。黃敦全老師不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。和黃敦全老師相比，如果我們抱怨工作條件差、工作太辛苦，是否會感到自慚形穢呢？扎根山區(qū)的永遠擁有一顆愛學(xué)生的心的汪金荃老師，主動放棄良好的工作環(huán)境，上班第二年便要求調(diào)到條件比較艱苦的山區(qū)學(xué)校工作，在二十多年的教書生涯中，他對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，為國家和社會培養(yǎng)了一千多名大學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，他總是耐心地給他們指導(dǎo)和幫助，對于經(jīng)濟有困難的學(xué)生，他總是慷慨解囊，盡自己所能給錢給物，并還讓部分學(xué)生吃住在自己家里，二十多年來累計資助金額達十多萬元之多。黃敦全、汪金荃老師身上所表現(xiàn)出的高尚品德和頑強意志，無私奉獻，充滿愛心，把一生的心血和力量獻給教育事業(yè)，用愛心為孩子撐起一片天空的精神，永遠閃耀著師德的絢麗光輝?！皩W(xué)高為師、德高為范”，中小學(xué)教師的服務(wù)對象正是成長中有很強可塑性的青少年，教師良好的師德必然能夠影響學(xué)生的一生。身教重于言教，在廣泛開展教師職業(yè)道德教育，提高師德修養(yǎng)的今天，他們不僅用自己的實際行動推動了公民道德建設(shè)的深入開展，更是所有教師學(xué)習(xí)的楷模，行為的指南。
作為新課程改革背景下的新型教師，我們應(yīng)該建立新型的師生關(guān)系，從觀念上徹底清除“師道尊嚴”思想，改變教師高高在上的舊思想，在教學(xué)中與學(xué)生共同探究新知，在生活中與學(xué)生成為朋友，無微不至的關(guān)注學(xué)生成長的全過程，建立好朋友式的平等師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格和主體地位，公正、公平地面向全體學(xué)生，這不僅是教師職業(yè)道德的具體要求，也是新形式下教師必備的素質(zhì)，在教學(xué)工作中，有的老師認為現(xiàn)在的學(xué)生個性太強，很難管理，弄不好還會和學(xué)生發(fā)生沖突。我認為歸根結(jié)底，他們是沒有一顆愛孩子的心。就拿如何對待差生來說吧，“差生”一詞，從教育者口中說出，也許不會有什么不自然，但對于學(xué)生而言，抹殺了多少學(xué)生的自尊心、自信心、自強意識，造就了多少自感卑微、自暴自棄、自我封閉的遺憾。也許他們原本的愛勞動、樂于助人、動手能力強、組織能力強等閃光點就在你不經(jīng)意間的一個否定性評價中喪失殆盡，再也無法找回，作為教育工作者就罪過大焉。其實，只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。對轉(zhuǎn)化后進生，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。仔細分析學(xué)生存在的問題，找準切入點，針對不同學(xué)生的不同問題，對癥下藥，積極做好教育引導(dǎo)工作。如因?qū)W生之間有誤會引起的爭吵，教師要心平氣和地找雙方談心，了解清楚事情的來龍去脈，化解矛盾；如因?qū)δ硨W(xué)科不感興趣而想放棄，班主任教師要聯(lián)系科任教師，采取合適的方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，采取由淺入深，分層要求的辦法，激發(fā)學(xué)生興趣，使之獲得成功的體驗，從而杜絕厭學(xué)情緒；如因自控能力不強，而產(chǎn)生不恰當?shù)陌l(fā)泄行為，無意的犯錯，教師不能抓住一點錯誤就橫加指責(zé)，求全責(zé)備，絕不可算陳年舊帳，更不能亂給學(xué)生戴“帽子”，以免影響學(xué)生的自尊心和自信心，要耐心開導(dǎo)、努力幫助，首先要多肯定學(xué)生身上哪怕是很小的一個閃光點，加以大張旗鼓的表揚，拉近學(xué)生與教師的距離，然后借題發(fā)揮，教師列舉現(xiàn)象（其中那當然包括該生的錯誤），讓學(xué)生判斷哪些是對的，哪些是錯的，這樣老師不用點明，學(xué)生內(nèi)心也能明白自己做錯了事，使學(xué)生既認識到錯誤又對老師心存感激（保全了自尊），自然就容易轉(zhuǎn)化。
實踐證明，師德的影響是巨大的，有什么樣的老師就會有什么樣的學(xué)生，我們獻身教育，就要努力實踐師德、加強職業(yè)道德建設(shè)、提高師德修養(yǎng)、做一名擁有愛心的德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，用愛心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇十一
在深入學(xué)習(xí)了鮑衛(wèi)忠同志的先進事跡報告會后，我的心情仍然久久不能平靜。我感受到了鮑衛(wèi)忠同志身上優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的精神，是新時期黨員干部和執(zhí)行法官創(chuàng)先爭優(yōu)的標兵模范。感人肺腑，催人淚下!
使我感受最深的有以下兩個方面：一是強烈的愛崗敬業(yè)意識和責(zé)任意識。鮑衛(wèi)忠同志在執(zhí)行法官的工作崗位上，24年如一日，扎根于邊疆基層法院，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，舍小家顧大家，主動承辦各種復(fù)雜案件，立足本崗，專研細節(jié)。他用實際行動深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、踐行習(xí)近平法治思想，是對黨忠誠、一心為民、實干擔當、清正廉潔的好法官。
二是牢記為民服務(wù)的工作理念，
不忘初心。
牢記使命始終俯下身子辦案掏心窩子干事對待當事人和人民群眾的急難愁盼問題勤勉盡責(zé)。在他柜子的眾多便簽中有一個標注為“急”的便簽上寫著：司法救助。經(jīng)了解該案件被執(zhí)行人剛剛刑滿出獄一貧如洗而申請人卻急需一筆案款去治療救命鮑衛(wèi)忠同志了解情況后憂民所憂迅速為申請人申請了司法救助在鮑衛(wèi)忠同志倒在執(zhí)行崗位上后一個月申請人拿到了救助金并在鮑衛(wèi)忠同志的追悼會上泣不成聲。鮑衛(wèi)忠同志身體力行地做到了聽民聲察民情解民憂真正將人民放在了心頭。
鮑衛(wèi)忠同志曾深情地說：“是黨和人民將我這個佤族孩子培養(yǎng)成才，我將用一生干好本職工作來報答黨的恩情，始終做到無愧于黨，無愧于人民?！滨U衛(wèi)忠同志的一生始終堅持司法公正與守護人民利益，作為一名同樣在法治基層奮斗的執(zhí)行干警，我將會把他恪盡職守、一心為民的精神學(xué)習(xí)傳承下去，以奮斗來譜寫新時代法治征程的答案。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇十二
（年5月10日）。
同志們：
這次大會的主要任務(wù)是弘揚先進，全面總結(jié)加強干部作風(fēng)建設(shè)活動情況。剛才，7位同志從不同角度、不同側(cè)面，介紹了他們的先進事跡，他們的事跡情真意切，感人至深，發(fā)人深省，催人奮進，是我們開展加強干部作風(fēng)建設(shè)活動的鮮活教材。他們是我縣黨員干部的優(yōu)秀代表，其先進事跡，體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，反映了當今黨員干部的理想追求和精神風(fēng)貌，具有鮮明的時代性和強大的感召力，為我縣干部隊伍樹立了榜樣，確立了標桿。見賢思齊，重在實踐，貴在行動，我們要以先進典型為榜樣，把先進典型的精神、品德和作風(fēng)落實到具體行動，轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鲗嵭А?/p>
一要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、無私奉獻的崇高理想，始終保持立黨為公的政治品格。報告團的7位同志，無論是身處一線，還是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，都具有堅定的理想信念，始終牢記黨的宗旨，并為此而不懈奮斗。彭戰(zhàn)元同志“一身正氣干事業(yè)”，通過艱苦努力，改變了邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的面貌，實現(xiàn)了磚塘經(jīng)濟社會快速發(fā)展。陳明華同志以身作則，工作主動，穩(wěn)定了供銷系統(tǒng)4000多人的隊伍，在企業(yè)改制攻堅的關(guān)鍵時刻勇往直前，維護了職工利益，實現(xiàn)了縣供銷社新的發(fā)展。龍新平同志“甘做農(nóng)民貼心人”，竭力為農(nóng)民鼓與呼，主動為農(nóng)民群眾排憂解難，保護了農(nóng)民的合法權(quán)益，促進了我縣農(nóng)村和諧安定。譚馭舟同志工作上勇挑重擔，干刑警，破了很多大案要案，當所長，確保了蔣家橋一方平安，無愧于“人民警察”的光榮稱號。在他們身上，集中體現(xiàn)了牢記宗旨、無私奉獻的公仆精神，我們要自覺學(xué)習(xí)他們這種立黨為公、執(zhí)政為民的政治品格，堅定共產(chǎn)主義遠大理想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，扎根群眾，造福于民。
二要學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實、埋頭苦干的敬業(yè)精神，始終保持執(zhí)政為民的高尚情操。作報告的7位同志，有的戰(zhàn)斗在保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn)安全的第一線，有的工作在企業(yè)改革發(fā)展的最前沿，有的長期工作生活在偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有的處在群眾生活困難和矛盾交織的地方，然而他們卻都在平凡、艱苦的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，做到了讓黨和人民群眾滿意。龍自力同志五年來接待大量來訪群眾，為維護社會穩(wěn)定盡職盡責(zé)，無怨無悔為信訪工作默默奉獻。曾宇光同志二十五年如一日扎根農(nóng)村，淡泊名利，把自己深深融入到農(nóng)民群眾中，成為農(nóng)民的知心朋友。劉巧云同志從事計生工作30年，用熱心真心待群眾，公心誠心對工作，為我縣計生事業(yè)做出了貢獻。在他們身上集中體現(xiàn)了求真務(wù)實、埋頭苦干的敬業(yè)精神，我們要自覺學(xué)習(xí)他們這種恪盡職守、敬業(yè)奉獻的高尚情操，“求”事之“真”，“務(wù)”業(yè)之“實”，干一行、愛一行、精一行，立足平凡的工作崗位，埋頭苦干，無私奉獻，把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)落實到促進工作、加快發(fā)展的實際行動中。
三要學(xué)習(xí)他們大公無私、清正廉潔的道德品質(zhì)，始終保持清廉務(wù)實的良好形象。作典型發(fā)言的幾個同志，他們手中大大小小都有一定的權(quán)力，但面對金錢、名利，他們做到了慎重用權(quán)，自覺抵制各種誘惑。有的同志把清正廉潔作為自己的第一責(zé)任，做到了兩袖清風(fēng)，一身正氣。有的同志把廉潔奉獻作為自己的第一追求，清白做人，不謀私利，不徇私情，保持浩然正氣。有的同志勤政廉政，自覺防腐拒變，從不收受紅包禮金，用自己的實際行動捍衛(wèi)了法律的尊嚴。我們要自覺學(xué)習(xí)他們這種廉潔奉公、淡泊名利的崇高品德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，堅持自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴，防微杜漸，干凈干事，清白從政。
先進典型是時代精神的化身，一個先進典型就是一面旗幟，指引和激勵我們不斷奮發(fā)前進。加強干部作風(fēng)建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，在今后工作中，我們要以先進典型為榜樣，認真查找解決自身在思想、工作、作風(fēng)方面存在的問題，修身正己，做一名符合組織要求、體現(xiàn)時代精神、讓群眾滿意的好黨員、好干部。
下面，我就全縣一個多月來的加強干部作風(fēng)建設(shè)活動講三點意見：
一、這次加強干部作風(fēng)建設(shè)活動的基本情況和主要做法。
我縣加強干部作風(fēng)建設(shè)活動，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動、整頓整改、建章建制和檢查驗收三個階段。在第一階段中，突出抓好了集中封閉學(xué)習(xí)。第二階段重點抓了征求意見、民主生活會、自我剖析三個環(huán)節(jié)。第三階段主要針對存在的突出問題，研究制定整改措施?；仡櫼粋€多月來的工作，我們的主要做法是：
（一）深入發(fā)動，精心營造濃厚氛圍。
部作風(fēng)建設(shè)動員大會，絕大多數(shù)單位都迅速組織召開了班子成員會議，并及時召開了全體干部動員會議?？h委辦、縣委組織部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、人大辦委、政協(xié)辦委、縣政府辦、縣總工會、祁東報社、縣農(nóng)機局、蔣家橋鎮(zhèn)、四明山鄉(xiāng)等單位行動積極迅速。二是宣傳發(fā)動層面較廣。歸陽鎮(zhèn)、過水坪鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生局、縣勞動局、縣發(fā)改局等單位把離職、退休的老同志、老干部、老勞模都請來參會，廣泛聽取他們的意見；糧市鎮(zhèn)、雙橋鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開了“七站八所”人員參加的動員會；縣農(nóng)業(yè)局下屬22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站正、副站長都參加了動員會；縣交通局召開了下屬及聯(lián)系單位參加的動員大會。三是宣傳發(fā)動聲勢較大。市有關(guān)媒體對我縣加強干部作風(fēng)建設(shè)進行全程跟蹤報道；縣委宣傳部充分利用電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體強化了對干部作風(fēng)建設(shè)的宣傳發(fā)動工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍利用廣播、電視、墻報、專欄、橫幅、標語等多種形式進行宣傳發(fā)動。
（二）狠抓學(xué)習(xí)，著力提高理論素質(zhì)。
全縣各級各部門各單位堅持把理論學(xué)習(xí)貫徹活動始終，精心組織，確保學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，觸動靈魂，凈化心靈。一是保證學(xué)習(xí)時間。集中學(xué)習(xí)時間普遍達到了16個小時以上，自學(xué)時間普遍達到了30個小時以上。不少單位結(jié)合部門工作特點，采取白天上班，晚上學(xué)習(xí)；晚上加班，白天學(xué)習(xí)；工作日上班，雙休日學(xué)習(xí)等辦法確保學(xué)習(xí)時間?？h委政法委利用雙休日組織集中學(xué)習(xí)；磚塘利用晚上搞計劃生育集中活動，白天組織干部學(xué)習(xí)。二是確保學(xué)習(xí)內(nèi)容。各單位除組織干部學(xué)習(xí)了縣委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，還結(jié)合單位實際，增加不少學(xué)習(xí)內(nèi)容。有的單位增加了理論知識，有的單位增加了業(yè)務(wù)知識。有的單位增加了政策法律知識，太和堂鎮(zhèn)、城連墟鄉(xiāng)、縣審計局等單位把學(xué)習(xí)資料裝訂成冊，并形成講課材料。三是豐富學(xué)習(xí)形式。各單位普遍采取了集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，個人自學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)督學(xué)相結(jié)合，抱著黨性學(xué)與帶著問題學(xué)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種形式加強了對干部的學(xué)習(xí)教育?？h檢察院、縣司法局、縣計生局、河洲鎮(zhèn)、石亭子鎮(zhèn)、歸陽鎮(zhèn)等單位還結(jié)合當前工作，組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動。四是嚴格學(xué)習(xí)紀律。白地市鎮(zhèn)、蔣家橋鎮(zhèn)、城連墟鄉(xiāng)、縣委黨校、縣老干局、縣機關(guān)事務(wù)管理中心、縣農(nóng)開辦、縣畜牧局、縣勞動和社會保障局等單位嚴格學(xué)習(xí)考勤制度，確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人數(shù)、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各單位組織干部認真開展討論，增強了加強干部作風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。
（三）認真查擺，切實找準突出問題。
找準突出問題并切實整改，是這次加強干部作風(fēng)建設(shè)取得實際成效的關(guān)鍵。全縣絕大多數(shù)單位能夠采取自己查、群眾提、同志幫、組織點等多種形式查擺自身存在的突出問題。做到不遮掩、敢揭短、能亮丑。一是廣泛征求意見。多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位成立了征求意見領(lǐng)導(dǎo)小組，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、個別訪談、設(shè)立意見箱和熱線電話等形式，廣泛征求意見。縣教育局召開了三個層面座談會，即教育系統(tǒng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員座談會，縣直中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負責(zé)人座談會，局機關(guān)干部職工座談會，誠心誠意聽取和征求各方面的意見；縣信訪局向縣直各單位發(fā)放了征求意見表，每個班子成員走訪干部群眾30余人；縣農(nóng)業(yè)局、縣水務(wù)局、縣文化局、縣經(jīng)發(fā)局、縣建設(shè)局、縣公安局、縣法院等單位分別向下屬單位征求了意見；縣農(nóng)辦、縣財政局、縣開發(fā)區(qū)、縣廣電局等單位分別發(fā)放和征求意見表200份以上，征求意見面較寬；鳥江鎮(zhèn)、磚塘鎮(zhèn)、金橋鎮(zhèn)、過水坪鎮(zhèn)、歸陽鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)不但向鎮(zhèn)屬單位征求意見，而且向村組廣泛征求意見，馬杜橋鄉(xiāng)向全鄉(xiāng)60的農(nóng)戶發(fā)放了征求意見表。大多數(shù)單位對征求的意見做到了認真梳理、認真研究、認真整改、及時反饋。二是嚴格自查自糾。各單位在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，認真查找了單位和個人存在的突出問題。步云橋鎮(zhèn)剖析了一些鎮(zhèn)干部“怕”、“懶”、“浮”、“散”的問題。磚塘鎮(zhèn)、糧市鎮(zhèn)、鳳歧坪鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)尖銳指出了少數(shù)干部不安心邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作、人心思走等突出問題。一些縣直單位如縣財政局、縣工業(yè)園、縣經(jīng)發(fā)局、縣交通局、縣公安局等單位查找問題準確，明確了單位所要解決的突出問題。在認真查擺問題的基礎(chǔ)上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位對照縣委的`要求和本單位的實際，聯(lián)系征求意見反饋的問題，結(jié)合近年來的思想、工作情況，認真進行了自我剖析，查找問題的思想根源，反思產(chǎn)生問題的根本原因，達到了自我認識、自我提高的目的。絕大多數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照“重點寫問題、認真找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，認真寫好了自查自糾報告?？h委常委、縣委辦主任王志武對縣委辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員的自查自糾報告要求非常嚴格，每份自查自糾報告都認真審閱，親自把關(guān)，縣委辦班子成員的自查自糾報告都寫得比較深刻。三是精心組織專題生活會。各指導(dǎo)督查組對專題民主生活會議高度重視，在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對所督導(dǎo)單位的專題民主生活會進行了精心指導(dǎo)，并列席了所有重點單位的專題民主生活會。各單位對這次專題民主生活會普遍比較慎重，思想認識達到了前所未有的高度。多數(shù)單位專題民主生活會講究質(zhì)量，不走過場，做到了“三不開”，即準備不充分不開會，人員不到齊不開會，指導(dǎo)督查組成員不到場不開會。大部分單位專題民主生活會開展了激烈的批評和自我批評，會議開得很成功，出現(xiàn)了“三個敢于”的可喜現(xiàn)象，即敢于直面自己的問題，敢于指出別人的問題，敢于正面交鋒。一些單位主要負責(zé)人以身作則，開展了嚴肅的自我批評?？h建設(shè)局局長何明生、縣人事局局長鄧冬元、書記唐香花、鳳歧坪鄉(xiāng)黨委書記匡自強等單位黨政一把手敢于亮自己的問題，不但開展了深刻的自我批評，而且還虛心接受他人的批評，以自己的實際行動正確引導(dǎo)開好專題民主生活會。官家嘴鎮(zhèn)黨委書記陳鵬在會上點了4位同志的名字，直言不諱地對他們存在的問題進行了批評，引起了與會同志很大震動?？h廣電局、縣人事局等單位對班子內(nèi)部存在的團結(jié)協(xié)作不夠、民主意識不強等問題進行了深刻反思。縣農(nóng)辦、縣科協(xié)等單位通過開展深入細致的思想工作、嚴肅認真的批評和自我批評，幫助個別存在嚴重問題的同志認識了自己的錯誤，促使他們主動向縣委作出了檢討?？h委宣傳部、縣計生局、縣民政局、縣商務(wù)局、洪橋鎮(zhèn)、風(fēng)石堰鎮(zhèn)、鳥江鎮(zhèn)、步云橋鎮(zhèn)等單位專題民主生活會發(fā)言踴躍，交鋒激烈，批評和自我批評氛圍濃厚，收到了預(yù)期的效果。
（四）扎實整改，確保活動取得實效。
在這次加強干部作風(fēng)建設(shè)活動中，全縣大部分單位能夠結(jié)合當前工作實際，邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整邊改，力求實效。一是抓住熱點突出改。對廣大群眾最關(guān)心、反映最強烈、影響發(fā)展大局的重點、熱點和難點問題，組織專門班子，集中力量盡快解決。針對機關(guān)衛(wèi)生狀況差的問題，官家嘴書記、鎮(zhèn)長親自帶領(lǐng)全鎮(zhèn)機關(guān)干部在民主生活會后立即開展衛(wèi)生大掃除，一直清掃到晚上九點，清理出垃圾4車。縣交通局系統(tǒng)針對本系統(tǒng)和所聯(lián)系單位存在的部分線路客運票價偏高、服務(wù)不優(yōu)的問題，及時制定了解除合同、下崗分流等嚴厲制度?？h公安局針對戶籍辦亂收費問題開展了清理整頓亂收費專項活動。二是健全制度規(guī)范改。對一時難以解決的問題和因制度缺陷造成的問題，通過創(chuàng)造條件，完善制度，逐步整改到位?？h財政局為了加強機關(guān)干部的工作責(zé)任心和事業(yè)心，完善了出勤、財務(wù)和用車管理等一系列制度。祁東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)針對個別群眾反映的機關(guān)“門難進、臉難看、氣難受”的問題，推行了公開考試、競聘上崗等人事管理制度，實施了辦事公開、公示制度，營造優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的新型辦公氛圍?？h科協(xié)針對學(xué)習(xí)松懈、作風(fēng)散慢的問題，建立健全了考勤、學(xué)習(xí)等制度。三是開展活動推動改。以主題活動為載體，促進整改。部分單位在積極完成縣委規(guī)定動作之外，還開展了形式多樣的主題實踐活動?？h委辦開展了“三爭”（爭優(yōu)良作風(fēng)、爭優(yōu)質(zhì)服務(wù)、爭優(yōu)異成績）、“六學(xué)”（學(xué)書法、學(xué)寫作、學(xué)演講、學(xué)調(diào)研、學(xué)接訪、學(xué)做人）、“三無四不”（無差錯、無失誤、無亂作為，不誤時、不誤言、不誤文、不誤事）主題活動；過水坪鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)開展爭創(chuàng)“三個一流”（建一流班子、帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績）和“兩個服務(wù)”活動（服務(wù)發(fā)展，服務(wù)群眾）；縣廣電局開展了“樹廣電形象”活動。白地市鎮(zhèn)從解決“三最”（即人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實）問題入手，開展為民服務(wù)月活動，要求每個鎮(zhèn)干部為老百姓辦2-3件實事；縣教育局開展“六辦五不讓”活動，辦人民滿意教育；縣審計局聘請?zhí)丶s審計員對審計工作進行回訪，規(guī)范了審計執(zhí)法行為?？h農(nóng)業(yè)局在“我為農(nóng)業(yè)添光彩”的主題活動中，派出農(nóng)技人員為春耕生產(chǎn)免費提供技術(shù)指導(dǎo)，派出農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員全面清查全縣的化肥、農(nóng)藥、種子市場，打擊偽劣農(nóng)資抗農(nóng)行為。
二、這次干部作風(fēng)建設(shè)活動取得的主要成效。
由于深化了思想認識，嚴格了督查指導(dǎo)，突出了整改提高，切合了當前工作，這次全縣干部作風(fēng)建設(shè)活動取得了實實在在的成效，主要表現(xiàn)在以下五個方面：
（一）宗旨意識明顯增強。這次干部作風(fēng)建設(shè)活動，突出全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，深入開展塑造公仆形象活動，廣大干部的群眾觀念、群眾意識明顯增強。一是主動投身活動。廣大機關(guān)黨員干部深刻認識到當前加強干部作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，積極投身教育整頓活動，主動從自身最需要、最薄弱、最嚴肅的政治理論學(xué)習(xí)入手，強化學(xué)習(xí)，塑強自身，提高了理論水平，增強了政治敏銳性和明辨是非的能力，增加了與人民群眾的感情?？h林業(yè)局、縣經(jīng)營管理局、縣國土局等單位的主任科員、副主任科員和離退休老同志都主動參與這次干部作風(fēng)建設(shè)活動，從而豐富了活動內(nèi)容。二是自覺踐行宗旨。在這次干部作風(fēng)建設(shè)活動，全縣絕大多數(shù)黨員干部都能夠自覺找準位置、放下架子、端正心態(tài)，以一名共產(chǎn)黨員和國家工作人員的身份嚴格要求自己，從自身做起，從身邊的實際工作做起，從人民群眾最關(guān)心的事情做起，身體力行，踐行宗旨。三是真心服務(wù)群眾。大部分單位能夠按照活動的要求，堅持深入基層，深入群眾，組織廣大干部開展“圍繞‘三最’搞調(diào)研，排憂解難促發(fā)展”的系列主題調(diào)研活動?？h紀委、縣監(jiān)察局寫出了“堅持‘五個結(jié)合’，促進紀檢工作”的調(diào)研報告?？h農(nóng)業(yè)局寫出了“祁東縣農(nóng)業(yè)災(zāi)害與避災(zāi)農(nóng)業(yè)的調(diào)查與思考”，對如何避免我縣農(nóng)業(yè)災(zāi)害提出了有針對性的意見和建議?？h檢察院、縣公安局等單位從群眾反映最突出的問題入手，深挖問題根源，狠抓整改落實，確保依法行政。
（二）領(lǐng)導(dǎo)作用充分發(fā)揮。這次專題活動始終堅持把加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為活動的重中之重，始終注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在干部作風(fēng)建設(shè)活動中的領(lǐng)導(dǎo)作用。在整個活動中，由于領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭評議、帶頭剖析、帶頭整改，大部分單位領(lǐng)導(dǎo)班子樹立了良好形象，班子凝聚力、向心力和號召力得到充分發(fā)揮。黃土鋪鎮(zhèn)黨委書記陳助元、鎮(zhèn)長曾凡國自活動開展以來，帶頭堅持在鎮(zhèn)機關(guān)住宿，一直沒有休假；縣糧食局局長彭金元每天檢查機關(guān)干部的學(xué)習(xí)情況、工作情況和整改情況，有力地推進了該局整個教育活動的開展。祁東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、縣減負辦、縣農(nóng)開辦、縣供銷社、縣安監(jiān)局、靈官鎮(zhèn)、馬杜橋鄉(xiāng)等單位班子在團結(jié)和教育干部、指導(dǎo)和聯(lián)系工作、維護和諧、促進發(fā)展等方面發(fā)揮了很好的表率作用。
（三）干部作風(fēng)進一步改善。切實解決我縣干部隊伍在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)上存在的突出問題是這次干部作風(fēng)建設(shè)活動的切入點，活動開展以來，全縣各級各單位圍繞縣委提出的突出解決“四個實際問題”和轉(zhuǎn)變“三大作風(fēng)”的要求，結(jié)合自身實際，抓關(guān)鍵、找重點、挖根源、強整改、求實效，切實改善了干部作風(fēng)。突出表現(xiàn)在：一是強化了廉潔自律。這次干部作風(fēng)建設(shè)活動，進一步強化了全縣干部思想道德修養(yǎng)和廉政意識，大部分干部在黨性上有所警醒，在思想上有所悔悟，在生活上有所收斂，在行動上有所改正。據(jù)督查了解，活動開展以來，干部隊伍學(xué)習(xí)風(fēng)氣空前濃厚，學(xué)理論，學(xué)業(yè)務(wù)，作筆記，寫心得的多了，搞賭博、耍游戲、玩字牌、瞎扯談的少了；堅守崗位，立足本職，專心工作的多了，遲到早退，放浪形骸，不知所為的少了；甘當公仆，勤勉務(wù)實，發(fā)奮工作的多了，居功自傲，代會曠會，無所事事的少了。步云橋鎮(zhèn)突出“四治”、“四建”，治歪風(fēng)斜氣，樹立社會正氣?？h教育局開展“六辦五不讓”活動改進干部形象；縣勞動和社會保障局提倡“五好十點”和講求“十二個心”加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)；縣水務(wù)局開展了“三心、三情、三盡力”活動，確保干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。二是密切了干群關(guān)系?；顒娱_展以來，各級各單位都能夠立足自身存在的實際問題，突出強化服務(wù)意識，做到邊整邊改促成效，贏得群眾稱贊。白地市鎮(zhèn)從解決“三最”問題入手，開展為民服務(wù)月活動，每個鎮(zhèn)干部為老百姓辦了2-3件實事；步云橋鎮(zhèn)就干部下鄉(xiāng)難，不想下鄉(xiāng)的問題開展了針對性的教育，促使干部下鄉(xiāng)。三是增強了大局意識。全縣干部服務(wù)大局的意識明顯增強，涌現(xiàn)出了一批踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”宗旨觀念的優(yōu)秀干部。祁東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)強化服務(wù)抓整改，有效地促進了拆遷安置、招商引資、商業(yè)步行街建設(shè)等重點工作；石亭子鎮(zhèn)黨委書記和鎮(zhèn)長起早摸黑，不分晝夜戰(zhàn)斗在計生服務(wù)活動第一線；縣財政局圍繞“八個問題”抓整改，致力發(fā)展我縣“和諧財政”和“實力財政”。
（四）長效機制逐步健全。大部分單位能夠按照縣委的要求，結(jié)合自身實際，突出單位特色，建立健全各項規(guī)章制度，確保干部作風(fēng)建設(shè)取得長效。一是健全了思想教育機制。中心組理論學(xué)習(xí)、干部理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)等制度不斷健全。二是健全了機關(guān)管理機制。管理制度、政務(wù)公開、激勵約束、首問責(zé)任、限時辦結(jié)等制度不斷健全。三是健全了作風(fēng)監(jiān)督機制。領(lǐng)導(dǎo)自律、民主評議、民主考核等制度不斷健全。黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督等干部作風(fēng)監(jiān)督體系逐步完善?？h委組織部、縣直工委、縣環(huán)保局、縣中心市場、縣招商局、縣科技局、縣統(tǒng)計局、縣鄉(xiāng)企局、洪橋鎮(zhèn)、城連墟鄉(xiāng)等單位干部作風(fēng)建設(shè)機制建設(shè)切合實際，嚴謹規(guī)范，操作性強。
（五）各項工作有效推進。大部分單位做到了“工學(xué)結(jié)合”、“以學(xué)促工”，用活動促進工作，用工作成績檢驗活動成效，有力地促進了當前各項重點工作。一是推進了春季計劃生育工作。全縣干部作風(fēng)建設(shè)活動開展以來，全縣春季計生集中服務(wù)活動全面推進，截至4月20日止，共完成“三查四術(shù)”5060例，占本次計生集中服務(wù)活動任務(wù)的101.38。二是推進了財貿(mào)稅收工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍加大了稅收征管力度，到4月底，全縣共完成財政總收入10916萬元，同比增長48.94。其中，地方一般預(yù)算收入7798萬元，同比增長57.14。三是推進了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計，截至目前為止，全縣gdp比去年同期增長10，經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好。招商引資引進外資項目5個，合同利用外資1080萬美元，同比增長15；引進內(nèi)資項目15個，合同利用內(nèi)資3.2億元，同比增長12。處理各類信訪案件89起，非正常性上訪事件162起，穩(wěn)定在近年的低位水平。深入開展了“嚴打創(chuàng)安1號”專項行動，共查處各類治安和刑事案件2110起，批捕195人，有力地打擊了犯罪行為，維護了社會穩(wěn)定。
在充分肯定這次干部作風(fēng)建設(shè)取得的成效的同時，我們還應(yīng)清醒看到這次活動存在的問題：一是發(fā)展不平衡。少數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，聯(lián)系實際不夠，活動流于形式。二是個別干部思想認識還未到位，存在通常觀念，厭煩情緒，消極應(yīng)付。三是有的單位“工學(xué)矛盾”比較突出。少數(shù)單位在處理活動和工作關(guān)系上，缺乏靈活性，不能統(tǒng)籌兼顧，出現(xiàn)活動、工作“兩對立”和“兩脫節(jié)”的現(xiàn)象。對這些問題，我們必須切實加以解決。
三、持之以恒地加強干部作風(fēng)建設(shè)。
這次加強干部作風(fēng)建設(shè)專題活動取得了一定成效，但加強干部作風(fēng)建設(shè)不可能一蹴而就，任務(wù)還十分艱巨。要認真總結(jié)這次干部作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗，以此為起點，努力促進干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。這次干部作風(fēng)建設(shè)活動，有以下幾點值得我們繼續(xù)保持和發(fā)揚。
（一）必須切實抓好干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強學(xué)習(xí)是提高干部素質(zhì)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的重要前提。我們必須繼續(xù)抓好干部的經(jīng)常性學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不能因為干部作風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束了，干部學(xué)習(xí)就可以放松了。要進一步完善干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，把抓好干部的學(xué)習(xí)貫穿到對干部管理的整個過程之中，做到年度有計劃，季度有安排，不斷推動干部的學(xué)習(xí)。
（二）必須切實抓好干部的經(jīng)常管理。加強對干部的管理是加強干部作風(fēng)建設(shè)的基本措施。從這次干部作風(fēng)建設(shè)活動情況來看，一些地方、一些部門、一些單位出現(xiàn)的酗酒風(fēng)、賭博風(fēng)、“走讀”風(fēng)、浮夸風(fēng)、懶散風(fēng)等問題，一個重要原因就是沒有嚴格的管理制度，有的雖有制度但沒有很好地落實，制度形同虛設(shè)，對干部放松了要求，放松了管理。全縣各級各部門要按照這次干部作風(fēng)建設(shè)活動的要求，迅速建立健全干部管理制度，確保對干部的學(xué)習(xí)、工作、生活等日常管理真正落到實處，以嚴格的管理，推動干部樹立好作風(fēng)、好形象。
（三）必須切實加強對干部作風(fēng)建設(shè)的督促檢查。加強督促檢查，是加強干部作風(fēng)建設(shè)的重要保證。從這次干部作風(fēng)建設(shè)活動來看，一個比較成功的經(jīng)驗就是建立健全了督促檢查的機制，成立督查組進行督查，保證了干部作風(fēng)建設(shè)活動取得了實實在在的效果。要繼續(xù)堅持這一有效的做法，定期不定期的對縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上下班情況、服務(wù)態(tài)度、為民辦事、工作機制等進行檢查和抽查，定期對干部的學(xué)習(xí)情況進行檢查測試，進一步鞏固干部作風(fēng)建設(shè)成果。
（四）必須切實強化干部作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加強干部作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。這次全縣干部作風(fēng)建設(shè)能夠取得實效，關(guān)鍵一點就是我們堅持了以領(lǐng)導(dǎo)班子為主。今后，各級領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要繼續(xù)帶頭搞好自身作風(fēng)建設(shè)，為干部樹立榜樣，而且要繼續(xù)擔負起抓干部作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，經(jīng)常督促、檢查、指導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。
同志們，干部作風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，我們一定要站在講政治、講正氣、講大局的高度，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的土氣，更加務(wù)實的態(tài)度，切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，努力營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，為早日實現(xiàn)富民強縣而努力奮斗。
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模范教師先進事跡報告會心得體會篇十三
“佤山百姓的貼心人，黨和人民的忠誠衛(wèi)士?！币晃挥⑿鄯ü伲肋h離開了我們，離開了他熱愛的執(zhí)行工作。留給我們的，是他忠誠為民的錚錚誓言、實干巧干的高超技能，還有他永不磨滅的光輝業(yè)績。
法官，本就是人民的，所以才稱之為人民法官?；叵膈U衛(wèi)忠的妻子周紅說的話：“我多么希望這只是一個噩夢，一覺醒來尼茸依然還在，哪怕他經(jīng)常加班、出差，只要活著就好?！奔影唷⒊霾?，是基層法官工作的常態(tài)，為了公正高效，為了案結(jié)事了，往往會得到這樣的評價：“你們這些法官，對當事人比對父母還要上心，對工作比對孩子還要耐心，對不值得的人比對親人還要熱心。值得嗎?”殊不知，作為司法為民的最后一道屏障，我們?nèi)绻欢嘤靡稽c心，怎能對得起人民法官這一稱號?農(nóng)民工等著血汗錢養(yǎng)家糊口，年邁的老人等著及時的執(zhí)行以安享晚年，被侵權(quán)的受害人等著公正的判決聊以自慰。誠然，處在矛盾糾紛的風(fēng)口浪尖上，我們盼不到事事如意。一個個案件處理完，千千萬萬個案件排上來。面對辦不完的疑難雜癥，我們總是用這樣的想法來激勵自己：“這個案子辦好了，當事人就可以安心了;這個案子調(diào)解好了，一大家人就可以省心了;這個案子妥善處理了，以后他們就再也不會扯皮了……”。
看到鮑法官“出力”又“出錢”，為被執(zhí)行人墊付執(zhí)行款作為申請人的醫(yī)療費，或許很多人都不能理解，到底得要多么深厚的同理心和同情心，才能干出這樣可愛又可敬的“傻事”吧。原來，在我為空巢老人墊支贍養(yǎng)案件受理費的那一刻，一直都有人與我有著深深的共鳴呀。鮑法官，你為了民心，為了那一份熱愛，走出的每一步都那么堅實、勇敢，無怨無悔。請你放心，我們愿意沿著你走過的光榮之路，接續(xù)奮進，永不停歇!
模范教師先進事跡報告會心得體會篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
今年是世紀之交，千年更替的一年；是西部大開發(fā)的第一年；是重慶教育改革和發(fā)展十分重要的一年。全教會、市縣教育工作會的召開，似一陣陣春風(fēng)，吹進了教育工作者的心田；似一陣陣號角，奏起了新世紀的最強音。新的世紀、新的機遇，對璧山教育也提出了新的挑戰(zhàn)。縣教育局組織開展的優(yōu)秀教師先進事跡巡回報告會，必將在全縣范圍內(nèi)掀起一場比先進、學(xué)先進、趕先進的熱潮，必將給璧山教育注入新的血液。丁家，作為璧南重鎮(zhèn)，召開這樣一次歷史性盛會，必然會對璧南片的教育產(chǎn)生深遠的影響。在此，我謹代表丁家鎮(zhèn)黨委、政府，向教育局的領(lǐng)導(dǎo)，五位優(yōu)秀教師表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！向到會的馬坊、正興的教師表示誠摯的問候和熱烈的歡迎！
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的.根本保證?！庇捎诮逃母锊粩喔?，對教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，提出了更高的要求。今天的報告會，優(yōu)秀教師的一曲曲人類靈魂工程師的贊歌，為廣大教師提供了一堂生動的繼續(xù)教育現(xiàn)場課。我認為：今天的報告會有一個最顯著的特點，那就是展示了優(yōu)秀的人民教師的“三心”“兩愛”。“三心”即事業(yè)心、責(zé)任心和進取心。“兩愛”即愛事業(yè)、愛學(xué)生。“三心”體現(xiàn)在他們對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，追求卓越；體現(xiàn)在他們結(jié)合教育教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題；體現(xiàn)在他們不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平；體現(xiàn)在他們采取切實有效的改革措施，推進素質(zhì)教育，營造了一個寬松、健康的育人環(huán)境?！皟蓯邸北憩F(xiàn)在他們愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)；表現(xiàn)在他們熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、愛生如子。
今天的報告會，讓我們有機會認識榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，讓我們感受到了榜樣的輻射作用。我們將以此為契機，抓好我鎮(zhèn)的教育工作。一要把當前的教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)抓緊抓好抓落實，在學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果上嚴格把關(guān)，嚴格按照教育局的要求執(zhí)行。二要在全鎮(zhèn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師中掀起學(xué)先進、趕先進的熱潮。要求教師從思想上、業(yè)務(wù)上認真學(xué)習(xí)，認真分析，認真對照檢查，認真總結(jié)。并在新千年的教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府也將同往年一樣表彰一批先進教師。三要確保教育經(jīng)費的投入，搞好各校的硬軟件建設(shè)，營造優(yōu)化的育人環(huán)境。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。在造就千百萬四化建設(shè)人才的偉業(yè)中，教師肩負著特殊的使命。教師的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，直接關(guān)系到四化人才的培養(yǎng)，關(guān)系到教育的振興，國家的富強和民族的興盛，也直接關(guān)系到每個家庭的幸福。讓孩子接受良好的教育，有高素質(zhì)的老師傳道、授業(yè)、解惑，是每個學(xué)生家長的熱切希望。我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，保障教師的合法權(quán)益，逐步在社會上形成黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂的良好風(fēng)尚。逐步在我鎮(zhèn)建設(shè)一支德高、業(yè)精的教師隊伍，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。為璧山教育的大發(fā)展添磚加瓦，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人！
謝謝大家！
模范教師先進事跡報告會心得體會篇十五
鮑衛(wèi)忠同志因突發(fā)疾病，倒在了工作崗位上。他在生命的最后一刻仍全身心地撲在他摯愛一生的審判事業(yè)上。鮑衛(wèi)忠同志在工作中，不懼險阻，不怕困難，始終走在解決執(zhí)行難的第一線，用實際行動詮釋著什么是人民法官。今后，我將以鮑衛(wèi)忠同志為榜樣，把自己的愛心奉獻給社會，把自己的青春奉獻給法院，展現(xiàn)一名基層公務(wù)員、政法干警為民服務(wù)的精神，為建設(shè)一個富強民主文明和諧的社會主義法治強國貢獻一份力量。
模范教師先進事跡報告會心得體會篇十六
鮑衛(wèi)忠同志因突發(fā)疾病，倒在了工作崗位上。他在生命的最后一刻仍全身心地撲在他摯愛一生的審判事業(yè)上。鮑衛(wèi)忠同志在工作中，不懼險阻，不怕困難，始終走在解決執(zhí)行難的第一線，用實際行動詮釋著什么是人民法官。今后，我將以鮑衛(wèi)忠同志為榜樣，把自己的愛心奉獻給社會，把自己的青春奉獻給法院，展現(xiàn)一名基層公務(wù)員、政法干警為民服務(wù)的精神，為建設(shè)一個富強民主文明和諧的社會主義法治強國貢獻一份力量。
“佤山百姓的貼心人，黨和人民的忠誠衛(wèi)士?！币晃挥⑿鄯ü?，永遠離開了我們，離開了他熱愛的執(zhí)行工作。留給我們的，是他忠誠為民的錚錚誓言、實干巧干的高超技能，還有他永不磨滅的光輝業(yè)績。
法官，本就是人民的，所以才稱之為人民法官?；叵膈U衛(wèi)忠的妻子周紅說的話：“我多么希望這只是一個噩夢，一覺醒來尼茸依然還在，哪怕他經(jīng)常加班、出差，只要活著就好?！奔影?、出差，是基層法官工作的常態(tài)，為了公正高效，為了案結(jié)事了，往往會得到這樣的評價：“你們這些法官，對當事人比對父母還要上心，對工作比對孩子還要耐心，對不值得的人比對親人還要熱心。值得嗎?”殊不知，作為司法為民的最后一道屏障，我們?nèi)绻欢嘤靡稽c心，怎能對得起人民法官這一稱號?農(nóng)民工等著血汗錢養(yǎng)家糊口，年邁的老人等著及時的執(zhí)行以安享晚年，被侵權(quán)的受害人等著公正的判決聊以自慰。誠然，處在矛盾糾紛的風(fēng)口浪尖上，我們盼不到事事如意。一個個案件處理完，千千萬萬個案件排上來。面對辦不完的疑難雜癥，我們總是用這樣的想法來激勵自己：“這個案子辦好了，當事人就可以安心了；這個案子調(diào)解好了，一大家人就可以省心了；這個案子妥善處理了，以后他們就再也不會扯皮了……”。
看到鮑法官“出力”又“出錢”，為被執(zhí)行人墊付執(zhí)行款作為申請人的醫(yī)療費，或許很多人都不能理解，到底得要多么深厚的同理心和同情心，才能干出這樣可愛又可敬的“傻事”吧。原來，在我為空巢老人墊支贍養(yǎng)案件受理費的那一刻，一直都有人與我有著深深的共鳴呀。鮑法官，你為了民心，為了那一份熱愛，走出的每一步都那么堅實、勇敢，無怨無悔。請你放心，我們愿意沿著你走過的光榮之路，接續(xù)奮進，永不停歇！
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