幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 13:31:14
幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-14 13:31:14     小編:HT書生

方案是針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)制定的一系列操作步驟和策略。不斷優(yōu)化方案可以提高工作效率和表現(xiàn)。小編特意整理了一些制定科學(xué)方案的技巧和方法,與大家分享。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇一

皮球的玩法多,可操作性強(qiáng),是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動(dòng)通過(guò)指導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球等動(dòng)作,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉手腕、腳踝的靈活性。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.知道原地拍球的基本方法,練習(xí)排球的基本動(dòng)作。

2.能收養(yǎng)手眼,協(xié)調(diào)的控制好皮球。

3.對(duì)皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

皮球人手一個(gè)。

活動(dòng)建議。

1.準(zhǔn)備活動(dòng),教師邊念“大皮球,真好玩,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,進(jìn)行拍拍拍,蹦蹦蹦,轉(zhuǎn)個(gè)圓圈再來(lái)跳”的兒歌,邊引導(dǎo)幼兒模仿球進(jìn)行蹲、跳、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2.出示皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索并相互學(xué)習(xí)球的各種玩法。

(1)出示皮球,激發(fā)幼兒興趣,討論:球可以怎樣玩兒?

(2)引導(dǎo)幼兒練習(xí)拍球、滾球、踢球、拋球等動(dòng)作,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒演示不同拍球方法,其他幼兒相互學(xué)習(xí)。3.教師示范,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的基本方法。

3.教師示范原地拍球方法,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地拍球的動(dòng)作要領(lǐng)。

(1)動(dòng)作要點(diǎn):腕、指放松,五指自然分開,伸肘、屈腕、屈指,用適當(dāng)?shù)牧α颗拇蚯虻纳喜俊?/p>

(2)指導(dǎo)幼兒練習(xí)原地拍球,初步掌握拍球動(dòng)作。

(3)教師表演花樣拍球,激發(fā)幼兒興趣,。如:自拋?zhàn)越印⑴那蜣D(zhuǎn)身、胯下傳球等。

4.放松活動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒利用皮球在身體上滾一滾,放松全身。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇二

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記。

6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。

7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

總負(fù)責(zé)人:陳xx。

總策劃與組織:郭xx。

活動(dòng)主持:郭xx。

成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。

音響:季xx。

照相、攝影:徐xx家委員成員。

跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:陳xx。

大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:陶xx。

小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:李xx。

各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)。

親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

表演獎(jiǎng)一名。

活力獎(jiǎng)一名。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。

1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)具體實(shí)施階段。

以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

(一)、入場(chǎng)式(8:30——9:00)。

1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

3、出旗儀式、唱國(guó)歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:xxx”)。

6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):

7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

(二)、表演。

一、開場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂(lè)style》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》。

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂(lè)的歌》。

三、親子集體賽(9:30--10:00)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽。

(四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)。

持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。

(五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11:15--12:00)。

教師和幼兒拉拉操。

(六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇三

設(shè)計(jì)意圖:

為幼兒提供有趣的生活活動(dòng)情景及玩教具,讓幼兒在歡快的遊戲中掌握基本的技能,是我們?cè)⒔天稑?lè)的`基本原則。為此,我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍遊戲,在玩中學(xué)會(huì)並鍛煉了基本的技能。

活動(dòng)目標(biāo):

1.對(duì)玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。

2.練習(xí)鑽、跳、平衡等基本技能,培養(yǎng)合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒用的小圈、沙包若幹、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個(gè)。

2.歡快的背景音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

1.準(zhǔn)備活動(dòng):師幼共同做圈操。

師幼每人一個(gè)圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)一起做操,活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。

2.指導(dǎo)幼兒玩圈。

(1)請(qǐng)幼兒自由玩圈。

請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)師怎樣玩圈的?並演示玩法。

(2)鼓勵(lì)幼兒探索圈的多種玩法,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。

(3)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。

3.組織幼兒玩“運(yùn)糧食”的遊戲。

玩法:各組幼兒手拿沙包從起點(diǎn)出發(fā),依次鑽過(guò)“山洞”,跳過(guò)“小土坑”,走過(guò)“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉(cāng)”,然後跑回起點(diǎn)。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來(lái)――山洞,兩個(gè)圈緊挨著依次擺好――小土坑,平衡木――小橋,紙箱――糧倉(cāng)。)。

4.提醒幼兒聽音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)延伸:

鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法:

1.滾圈:將圈向前推出去再撿回來(lái)。

2.跳圈:將圈平放在地上,從圈裏跳進(jìn)跳出。

3.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。

4.套圈:從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇四

《3x6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段?!按龠M(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)心理健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣?!边@是《幼兒園工作規(guī)程》提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)之一。因此,我園為提高幼兒體質(zhì),增強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性,促進(jìn)幼兒園戶外體育活動(dòng)有效開展。根據(jù)本園實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。

我運(yùn)動(dòng),我成長(zhǎng);我游戲,我快樂(lè)。

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)的積極性,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)能力,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.讓幼兒充分活動(dòng)身體,動(dòng)作協(xié)調(diào),培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,提供有趣的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)身體的快樂(lè)。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。為幼兒提供合作交流的機(jī)會(huì),讓幼兒在嘗試、模仿、練習(xí)的'過(guò)程中逐步提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,使動(dòng)作輕松、自然。在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),嘗試更多的基本運(yùn)動(dòng)方法?;顒?dòng)中注意幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的全面發(fā)展,綜合開展各類體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)能力。在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的合作交往能力和規(guī)則意識(shí)。

4.積極參加體育活動(dòng),大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng)。在合作交流運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)能力,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。開展情境性游戲和競(jìng)賽性的幼兒,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意思。通過(guò)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),逐步提高幼兒的安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒大膽,自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。

1.面向全體幼兒,寓教于樂(lè),注重安全教育,尊重個(gè)體差異。

2.活動(dòng)前做好安全教育。在組織活動(dòng)之前進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)是必不可少的。

3.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與游戲的復(fù)雜程度,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言講解游戲規(guī)則,注意在游戲過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的自主性與規(guī)則意識(shí),游戲規(guī)則應(yīng)貫穿在游戲的全過(guò)程中,起調(diào)節(jié)幼兒的行動(dòng),并根據(jù)對(duì)幼兒游戲能力與過(guò)程的觀察作及時(shí)調(diào)整。

4.當(dāng)幼兒違反規(guī)則時(shí),巧妙的運(yùn)用游戲情景中的語(yǔ)言,使游戲自然停止,然后再提出要求。

5.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和能力選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容及形式。在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、能力、發(fā)展水平來(lái)選擇合適的內(nèi)容和形式,開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種活動(dòng)。

6.掌握好運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷。根據(jù)孩子的特點(diǎn),有針對(duì)性的安排運(yùn)動(dòng)量和練習(xí)密度,減少幼兒的等待時(shí)間,提供充足的器具,讓每個(gè)孩子都能在自己的能力范圍內(nèi)得到足夠的鍛煉,以確保每個(gè)孩子在原有的水平上得到發(fā)展。

音樂(lè)、相關(guān)活動(dòng)器械(地墊、鉆圈、平衡木、大型玩具、輪胎等)。

(一)熱身活動(dòng)。

1.活動(dòng)內(nèi)容:以《xx》音樂(lè)做為熱身伴奏,在老師的指導(dǎo)下活動(dòng)頭、頸、肩、腰、手臂。

2.活動(dòng)要求:幼兒能聽老師指令,守規(guī)則,進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí),注意安全。

3.在整個(gè)熱身活動(dòng)中,教師的動(dòng)作示范要規(guī)范、到位;要有必要、及時(shí)的語(yǔ)言提示,要注意恰如其分地運(yùn)用手勢(shì)、眼神以及親切、溫柔的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。教師還要注意不斷變換自己的站位和朝向,以照顧到不同的幼兒。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識(shí)。

(二)基本活動(dòng)。

1.跑酷運(yùn)動(dòng)。

(1)活動(dòng)路線:首先通過(guò)地墊爬行到鉆圈,其次走平衡木,然后立定跳躍,接著走到大型玩具器械前,一個(gè)跟著一個(gè)走上臺(tái)階后,接下來(lái)滑下滑梯,繞障礙物走,最后跳圈完成,再重復(fù)一遍。

(2)活動(dòng)要求:班主任老師帶領(lǐng)孩子按照指定的路線跑酷,孩子一個(gè)跟一個(gè)有秩序的活動(dòng),另一教師及時(shí)跟上關(guān)注孩子安全。

2.器械操展示活動(dòng)。

(1)活動(dòng)路線:讓每個(gè)孩子手持兩枚器械,進(jìn)行器械操表演,期間變換隊(duì)形,隊(duì)列整齊,布局合理。

(2)活動(dòng)要求:教師動(dòng)作規(guī)范到位、精神飽滿,注意調(diào)動(dòng)幼兒情緒。幼兒動(dòng)作整體協(xié)調(diào)一致、動(dòng)作正確,有力到位,節(jié)奏感強(qiáng)。

3.自主游戲活動(dòng)。

(1)活動(dòng)路線:學(xué)小袋鼠,雙手做彎曲狀放在胸前并且雙腳并攏跳。當(dāng)老師說(shuō)小袋鼠們?nèi)セ顒?dòng)活動(dòng)身體吧,小袋鼠們可以在草地上到處跳;等到老師說(shuō)小袋鼠,快快到媽媽這里來(lái),幼兒立馬學(xué)小袋鼠的動(dòng)作跳到媽媽身邊,并且嘴巴里說(shuō),媽媽,我在這里。

(2)活動(dòng)要求:幼兒能雙腳連續(xù)雙腳跳躍,不要跳出活動(dòng)范圍。

4.集體互動(dòng)游戲。

(1)活動(dòng)路線:幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做拍手律動(dòng),幼兒互動(dòng)變換位置,最后幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

(2)活動(dòng)要求:幼兒聽清音樂(lè)指令,分清節(jié)奏,有序交換位置。

(三)放松活動(dòng)。

1.活動(dòng)內(nèi)容:在老師的指導(dǎo)下隨著音樂(lè)放松身體各個(gè)關(guān)節(jié),以防受傷。

2.活動(dòng)要求:幼兒能聽老師指令,有序排隊(duì),注意安全。

幼兒戶外活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,我們要認(rèn)識(shí)到戶外鍛煉的重要性,認(rèn)真地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),提高體育活動(dòng)質(zhì)量,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇五

新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來(lái)寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂(lè)、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

主持:陳湘宇。

裁判:各游戲點(diǎn)老師。

秩序:各班老師。

音響:錢靜。

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員。

集體游戲項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河。

目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)的凝聚力。

材料:繩子。

玩法:各班選擇10位家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇六

1、透過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、透過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、透過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

20xx年x月22日下午1:00。

一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)。

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

1、主持開幕;。

2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;。

3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;。

4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

桌子、椅子、

1、親子接力。

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地。

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊(duì)拍球表演。

3、我的小球拍拍拍。

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),之后第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩。

準(zhǔn)備:每人一條繩子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),之后第二組的'同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠。

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))。

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))。

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇七

通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓每一位孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力,完成每一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操表演。

操場(chǎng)。

(一)開幕式:

1、幼兒入場(chǎng)。

2、幼兒健身操參與演出。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

(二)活動(dòng)項(xiàng)目:

1、親子游戲——《兩人三足》目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

游戲準(zhǔn)備:綢布4塊。

游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用。

綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點(diǎn),先到者為勝。

游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》。

目的:促進(jìn)親子感情。

參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。

游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。

目的:發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。

游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個(gè)。

為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》。

目的:培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。

游戲準(zhǔn)備:口袋四個(gè)、沙包30個(gè)。

游戲玩法:每組四個(gè)家庭,家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面,幼兒聽口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi),家長(zhǎng)穿上口袋,并雙腳跳向終點(diǎn),先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。

5、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)。

游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子。

6、親子比賽項(xiàng)目名稱:《趕小球》。

目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):1組(1孩子+2位家長(zhǎng))1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備:小球四個(gè)、球拍四個(gè)。

游戲玩法:每組四個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),爸媽在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來(lái),先到者為勝。

游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。

7親子比賽項(xiàng)目名稱:《海底撈月》。

目的:增進(jìn)合作意識(shí)。

參加人數(shù):家庭組:20人老人組:20人。

游戲準(zhǔn)備:2個(gè)籃球。

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊(duì)員雙腿分開站在起跑線上,手持一個(gè)籃球,后面的隊(duì)員雙腿分開站立做準(zhǔn)備,聽到口令后,第一名隊(duì)員將球從跨下滾出,經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點(diǎn)線,先到的一組為勝。

8親子比賽項(xiàng)目名稱:《小鞋穿大鞋》。

目的:鍛煉孩子的平衡能力參加人數(shù):1位孩子。

游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)。

游戲玩法:寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷?,最快到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比賽項(xiàng)目:《托小球》。

參加人數(shù):老人10人/組3組同時(shí)進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備:球拍3個(gè)、小球3個(gè)。

游戲玩法:隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過(guò)中間然后跑回,傳給下一位隊(duì)員,一直到全部隊(duì)員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。

10親子比賽項(xiàng)目名稱:《合作運(yùn)球》。

目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。

參加人數(shù):2位孩子。

游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個(gè)。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái),再進(jìn)行比賽。

11、親子游戲比賽項(xiàng)目:《踩石頭過(guò)河》。

目的':培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長(zhǎng))1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇八

活動(dòng)形式:

1.活動(dòng)時(shí)間:上午小班一小時(shí),下午大班2小時(shí)。

2.活動(dòng)地點(diǎn):沙峁九年制學(xué)校附屬幼兒園。

3.參賽對(duì)象:幼兒園小班和大班所有教師。

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行,《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以《榆林市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》和《榆林市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略?;顒?dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn),因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量,真正促進(jìn)幼兒身心的.全面的發(fā)展。

二、基本目標(biāo)。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃鬱的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三、任務(wù)目標(biāo)。

1.各班以一種體育遊戲?yàn)橹?,玩出花樣,提高水平,提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂(lè)鍛煉為基礎(chǔ)。通過(guò)豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鑽、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè),不斷進(jìn)行班級(jí)比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動(dòng),辦出班級(jí)的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

四、工作措施。

1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。並及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,每月定期研討、每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí),一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。並挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低於2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。

5、活動(dòng)形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則,能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí),還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?;顒?dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施,切實(shí)保障幼兒的生命安全。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇九

1、1:30—2:00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)。

2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好,順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

主持人:王曉龍。

音樂(lè):張瑋。

攝像:張枚梅。

1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。

2、以級(jí)部為單位,每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進(jìn)行,教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎,趣味性強(qiáng),道具充分,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,音樂(lè)適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育,爭(zhēng)做文明小觀眾。

1、主持人開場(chǎng)白。

2、介紹家委會(huì)成員。

3、介紹活動(dòng)流程:

1)早操展示:出場(chǎng)順序?yàn)榇蟀唷邪唷“唷?/p>

2)級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì):順序?yàn)榇蟀唷邪唷“唷?/p>

3)家園互動(dòng)游戲:撕名牌、跳大繩。

4、結(jié)束語(yǔ)。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十

1、通過(guò)玩貼人游戲,培養(yǎng)幼兒快跑、躲閃的能力。

2、提高幼兒思維的靈敏性。

3、提高幼兒兩合作進(jìn)行游戲的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè):月光。

活動(dòng)過(guò)程。

1、開始部分。

練習(xí)走圓,為游戲做鋪墊。

大圓走—成四隊(duì)—開花走—雙圈走。

2、基本部分。

(1)幼兒站成一個(gè)大圓,老師交待游戲名稱與玩貼人游戲的方法、規(guī)則。

教師:“今天老師教小朋友玩一個(gè)游戲,名字叫貼人。

我請(qǐng)兩位小朋友,一位跑,一位追,

被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站?。ㄙN人)這時(shí)后面一個(gè)小朋友趕快跑。

以免被追的小朋友捉住。

注意,跑時(shí)要在圈外,貼人要到圈里?!?/p>

(2)幼兒游戲。

教師注意觀察,如果被追捉者連續(xù)貼人三次,追捉者仍未捉到,就另?yè)Q追捉者。

被追到者不再當(dāng)追捉者,以免太累。

(3)“結(jié)冰”游戲:

幼兒自由活動(dòng),聽到“結(jié)冰”信號(hào),幼兒不動(dòng),聽到“化凍”信號(hào)再自由活動(dòng)。

3、結(jié)束部分。

做放松整理動(dòng)作。幼兒聽音樂(lè),邊歌邊舞。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十一

遊戲目的:

1.訓(xùn)練運(yùn)用走、跑、蹲和站等動(dòng)作技能,增強(qiáng)腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

遊戲準(zhǔn)備:

1、大皮球(每人一個(gè))。

2、平整、無(wú)障礙的空地。

遊戲規(guī)則:1聽口令行動(dòng),不可以自己隨意行動(dòng)。

2.滾球時(shí)要用手推,不得用腳踢,皮球不能離開地面。

3.幼兒追球時(shí)要追回自己的球,不可以去搶他人的球。

遊戲玩法:

1.邊走邊滾球,幼兒每人1個(gè)球站在操場(chǎng)的一端,皮球放在自己的腳下,彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時(shí),幼兒邊彎腰邊走推球向前,慢慢的'走向場(chǎng)地的另一邊。

2.滾球接球,幼兒兩兩結(jié)伴,只拿1個(gè)皮球,面對(duì)面相距3米蹲下,一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時(shí),手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐?。?duì)面的同伴接到球則等待老師的口令。以此類推進(jìn)行。

注意事項(xiàng):

1.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何把握滾動(dòng)的方向。

2幼兒在場(chǎng)地上追球時(shí),提醒他們不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。

3.根據(jù)幼兒的能力配對(duì),能力好的拉長(zhǎng)距離,能力差的則縮短距離。

遊戲名稱:《玩沙包》。

遊戲目的:

1.提高頭頂、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能。

2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

遊戲準(zhǔn)備:

1、小沙包(每人一個(gè))。

2、平整、無(wú)障礙的空地,最好是跑道。

遊戲規(guī)則:1肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。

2.行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。

3.結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對(duì)方身上投。

遊戲玩法:

1.頂沙包,幼兒在場(chǎng)地上手拿一個(gè)沙包等待,教師先示范,將沙包放在自己的頭上,全體幼兒也把沙包放在自己的頭上。當(dāng)聽到跟著老師走的口令時(shí),幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自己的頭上,一個(gè)接一個(gè)跟在老師後面走。

2.拋接沙包。幼兒在場(chǎng)上分散站立,用雙手將自己的沙包向空中拋起,待沙包落下時(shí)接住,再跑向空中,下落時(shí)用雙手接住,如此反複。

注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一起,要保持一定的距離,防止互相碰撞和踩踏。

2對(duì)遊戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表?yè)P(yáng),對(duì)自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評(píng)。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十二

為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鍾為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動(dòng),活動(dòng)的開展規(guī)范化、遊戲互動(dòng)化。並以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃鬱的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)。

2.使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2.音樂(lè):行走-節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的遊戲;互動(dòng)遊戲-幼兒整合課程”火車過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束-快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

活動(dòng)過(guò)程。

一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2.音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒。

1.幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。

2.幼兒隨音樂(lè)“地毯上的遊戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

互動(dòng)遊戲:

2.遊戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

四、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。

1.幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)。

2.幼兒互動(dòng)變換位子。

六、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

活動(dòng)反思。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十三

今天小桔燈舉行了一個(gè)活動(dòng),就是在響水湖公園舉行運(yùn)動(dòng)比賽。

首先,老師先給我們分組,最后我被分到了c組,我看了看我們組的成員,只有3個(gè)是五年級(jí)的學(xué)生,其他都是四年級(jí)學(xué)生,沒(méi)有其他組的優(yōu)勢(shì)大,但一想到以前每次比賽我都以自己的實(shí)力取得了勝利,覺(jué)得自己已經(jīng)可以獨(dú)擋一面了,就沒(méi)有放在心上。但此時(shí)我卻忘記了天時(shí)不如地利,地利不如人和這個(gè)道理。

分完組后,老師給我們分開來(lái)選隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗哪昙?jí)人年紀(jì)小,就在他們之中選出一隊(duì)長(zhǎng)來(lái),由我來(lái)?yè)?dān)任副隊(duì)長(zhǎng)。

比賽開始了,第一場(chǎng)是熱身賽:拔河。以劃拳來(lái)決定比賽順序,因?yàn)槲覀兊年?duì)長(zhǎng)出黑白贏了,可以直接進(jìn)入了決賽,而b組和a組展開了激烈的比賽。他們每個(gè)人都使出了吃奶的力氣,拔得熱火朝天,好像不是你死就是我活。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,a組獲勝了,接著就是和我們比。不過(guò)1分鐘我們就敗了,第1名是a組的,我們屈居第二。此時(shí)我感覺(jué)他們把我給惹火了,我下定決心,一定要反超他們。

第二局開始了,是搭橋過(guò)河,剛開始我們就完全手忙腳亂,沒(méi)有一點(diǎn)配合度,我越看越心急,下一個(gè)我直接搶著上,但是我沒(méi)有注意到配合,直接硬著頭皮來(lái),雖然速度很快,卻極度的消耗體力,但我們還是把局式搬了回來(lái),接著就要看剩下組的表現(xiàn)來(lái)定輸贏。因?yàn)橄乱唤M的疏忽,我們輸了,得了第三。此時(shí)我很生氣,想和他們來(lái)場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗。

第三局開始了,是袋鼠跳,但我們組配合的還是不怎么默契,得了第三。此時(shí),我的心情降到了最低點(diǎn),我深深的覺(jué)得我失敗了。我開始懷疑自己的能力,覺(jué)得自己很沒(méi)用,我的臉變得陰沉沉的。

最后一場(chǎng)比賽開始了,是兩人三足,在我心情低落的時(shí)候,我看到了一絲絲光明,我們的隊(duì)員都變得團(tuán)結(jié)起來(lái),個(gè)個(gè)在比賽過(guò)程中都井井有條地進(jìn)行著。我決定,拼上自己的全力來(lái)一個(gè)最后的沖刺。到了我時(shí),我剛開始時(shí)還可以,但突然隊(duì)友腳開始亂抖,讓我的腳疼痛不已,但我忍著痛完成了比賽,但腳受傷了。最后我在兩人三足中贏了,在總成績(jī)中拿到了第二名。

有人說(shuō)我今天比賽后一直愁眉苦臉的,但是我的心其實(shí)是很快樂(lè)的,因?yàn)槲医K于明白“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的真正含義。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十四

騎自行車是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。星期六,天氣晴朗,媽媽帶我和小伙伴們一起高高興興地去東錢湖騎自行車。

美麗的東錢湖邊修建了一條專用自行車道,我們很快就到了。一下車,我就看見了各種各樣的自行車:有雙人自行車、三人自行車、還有有趣的四人自行車。

媽媽說(shuō):“那我們就租一輛四人自行車吧?!边@樣的自行車我還是第一次騎呢!

一開始,我們東撞西撞怎么也騎不好,慢慢地我們掌握了方法,騎這樣的自行車要相互配合,力往一處使,不然是騎不好的。我們一邊欣賞著美麗的湖光山色,一邊騎著自行車騎著自行車,別提有多開心了。

時(shí)間過(guò)得可真快??!媽媽說(shuō):“我們?cè)摶丶伊?,”于是我和小伙伴們依依不舍地回家了。在回家的路上,我心里暗暗地想:以后要多練?xí)騎自行車,有機(jī)會(huì)騎著自行車游遍全世界!

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月5日(具體時(shí)間暫定為:15:00——晚上)。

活動(dòng)地點(diǎn):

龍鳳生態(tài)園。

活動(dòng)人員:

志愿者、青年、團(tuán)員、熱心人士。

活動(dòng)目的:

在第__個(gè)國(guó)際志愿者日到來(lái)之際,團(tuán)縣委及青年志愿者協(xié)會(huì)決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,戶外燒烤活動(dòng)方案。

活動(dòng)內(nèi)容:

野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)。

活動(dòng)組織者:

團(tuán)縣委。

活動(dòng)要求:

1、每個(gè)人交50元報(bào)名費(fèi)(用于燒烤及購(gòu)買食物),晚飯及晚上唱k的費(fèi)用由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

2、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)留下手機(jī)號(hào)碼及單位名稱。

3、活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離組織。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、下午3點(diǎn)到五點(diǎn)半燒烤和開展互動(dòng)游戲。

2、下午六點(diǎn)吃晚飯。

3、晚上唱k。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)。

1.踩點(diǎn)(確認(rèn)燒烤場(chǎng)地)。

2.人員確認(rèn):活動(dòng)人員:青年人。

3.物品采購(gòu)。

4.食品采購(gòu)。

5.車輛準(zhǔn)備(統(tǒng)一出發(fā))。

6.節(jié)目準(zhǔn)備(每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))。

(二)。

集合地點(diǎn):

出發(fā),選出每組組長(zhǎng),規(guī)劃方案《戶外燒烤活動(dòng)方案》。五組。

到達(dá),休整。每組負(fù)責(zé)搭灶撿柴篝火準(zhǔn)備燒烤。

(三)。

費(fèi)用預(yù)算如下:。

按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時(shí)支付。確保每人不超過(guò)40元。

發(fā)生的費(fèi)用如下:

車費(fèi):(待確認(rèn))。

食品飲料費(fèi)用:約26.5元/人(調(diào)料飲料)。

燒烤器具:約5元/人。

燃料(木炭):3元/人。

餐具等:0.5元。

其它:待商議。

(四)。

財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人:

物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人:(三人以上負(fù)責(zé))。

鐵網(wǎng)每組一張。

不銹鋼叉以參加人數(shù)定(質(zhì)量都不好適中的多買點(diǎn))。

小刀每組一把。

軟刷子(油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等)每組三把。

垃圾袋n個(gè)。

盒裝餐紙(抽取式)每組三盒。

餐具。

竹簽n把。

一次性手套杯子盤子視參加人數(shù)定廢報(bào)紙。

燒烤炭(每次二箱)點(diǎn)火用:固體酒精或炭精。

洗潔精2瓶。

(五)。

食品采購(gòu):(三人以上負(fù)責(zé))。

食物(允許并鼓勵(lì)自帶食物,飲用酒水,食量大的請(qǐng)帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請(qǐng)事先藏好,)。

食品增加可視人員而定不得浪費(fèi)。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十六

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的老師還有我可愛(ài)的孩子們:

大家好!

在這和煦陽(yáng)光照大地的美好日子里,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張籌備,我們迎來(lái)了新城鎮(zhèn)公辦中心幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我要向付出辛勤的老師表示衷心的感謝!向一直以來(lái)支持我們的家長(zhǎng)朋友們表示誠(chéng)摯的謝意。

給孩子運(yùn)動(dòng)的空間,給孩子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,給孩子運(yùn)動(dòng)的技能——是我們不懈的努力。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,成功和幸福是人們都追求的目標(biāo)!今天,請(qǐng)大家把所有的.工作都放下,把所有的心事都忘掉,讓我們一起和我們的孩子重溫童年的幸福吧!

預(yù)祝,今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十七

"一進(jìn)揚(yáng)__,便是一家人"。揚(yáng)翔股份有限公司一直以來(lái)都很注重企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)家文化,__有限公司作為__股份的子公司,一直以來(lái)都注重企業(yè)文化的建設(shè),關(guān)心員工的日常生活。為了豐富公司員工的業(yè)余生活,讓員工能夠更加輕松愉快的工作、生活,公司決定組織全體員工到__市__森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng),促進(jìn)員工之間的溝通交流,增加企業(yè)的凝聚力,促使公司更好地發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

歡樂(lè)__行,快樂(lè)大家庭。

三、舉辦單位。

__有限公司人事行政部。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日、__日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

__市__森林公園。

__有限公司全體員工及食品事業(yè)部在__辦公人員。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、人事行政部提前統(tǒng)計(jì)好各車間部門參加出游的人數(shù),做好相關(guān)的安排及調(diào)休工作;。

2、由企劃部負(fù)責(zé)橫幅的制作及照相機(jī)的準(zhǔn)備;。

3、由活動(dòng)籌備小組負(fù)責(zé)提前聯(lián)系好出游的車輛;。

4、由采購(gòu)部協(xié)助購(gòu)買出游相關(guān)的物品;。

5、人事行政部提前派相關(guān)人員做好踩點(diǎn)工作。

八、活動(dòng)流程。

1、8:00公司門口集中,坐車出發(fā);。

2、8:30到達(dá)目的地,組織好員工一起爬山到達(dá)燒烤地點(diǎn);。

3、8:30-9:00按照分組情況,做好燒烤準(zhǔn)備活動(dòng);。

6、15:00集合坐車回公司。

九、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)過(guò)程中注意安全,出發(fā)前提醒員工在活動(dòng)過(guò)程中注意安全;。

2、準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的醫(yī)藥用品,預(yù)防有人受傷;。

3、出發(fā)前和返程時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù),避免有員工落下;。

4、衣著,鞋子要適于戶外運(yùn)動(dòng)。早晚氣溫較低,請(qǐng)每位員工帶好外套;。

6、注意環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟垃圾。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十八

參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班。

組織人員:萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、親近並感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子遊戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、遊戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、幹糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

三、戶外親子遊戲家長(zhǎng)須知:

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備幹糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

8、不建議孩子下海遊泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

四、活動(dòng)人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鍾玉(紅隊(duì))。

4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。

5、遊戲調(diào)控人員:餘潔璿(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):餘潔璿。

五、活動(dòng)安排:

3、到達(dá)目的地後,餘潔璿、黃達(dá)瑜選擇並劃分場(chǎng)地。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備遊戲材料。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

以更加生動(dòng)多樣的形式開展黨支部活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)軟件學(xué)院黨支部成員間的思想交流,同時(shí)也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的教育,并在以后的日子里更加以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己并積極的影響他人。

活動(dòng)開展:

(1)活動(dòng)之前:

a提前通過(guò)天氣預(yù)報(bào)選定一個(gè)天氣適宜的周末開展此次活動(dòng)。陰雨天氣出行不便,不僅影響參觀效果,也不安全。

b提前通知參與人員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),并宣布活動(dòng)期間注意事項(xiàng),活動(dòng)本著黨支部成員自愿參與原則,有特殊原因及不愿參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆案嬷髂昙?jí)負(fù)責(zé)人。

c人員確定后,相關(guān)人員經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)列出名單交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)人數(shù)劃分活動(dòng)小組,并任命一名小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組成員之間的統(tǒng)籌聯(lián)系、清點(diǎn)人數(shù),避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級(jí)且相互熟悉為劃分依據(jù),便于管理。)。

d與博物館方面提前取得聯(lián)系,并提前制定好游覽路線以及安排導(dǎo)游。

(2)活動(dòng)當(dāng)天:

a相約在博物館集合。

b到達(dá)目的地后跟隨導(dǎo)游有序參觀。

c參觀結(jié)束之后,結(jié)伴離開。

d活動(dòng)記錄人員帶好相機(jī),記錄活動(dòng)過(guò)程。

活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié):

1、據(jù)了解,該展覽館是對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放的,開放時(shí)間:周一至周日9:00~16:30周一閉館,但一定要提前與該展覽館取得聯(lián)系,并且咨詢?nèi)ミ^(guò)該展覽館的人相關(guān)注意事項(xiàng)。參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)帶好學(xué)生證。

2、活動(dòng)之前的安全教育工作做到位,集體活動(dòng),不準(zhǔn)游覽結(jié)束后不返校單獨(dú)行動(dòng)。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人把握好活動(dòng)時(shí)間,如果有必要在外就餐一定要提前聯(lián)系好。

4、做到一切行動(dòng)聽指揮。

幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)方案篇二十

1、有意參加戶外運(yùn)動(dòng)的集團(tuán)同仁自帶2張一寸免冠照片在人力資源總處文康部體育組報(bào)名注冊(cè)會(huì)員(會(huì)員報(bào)名注冊(cè)時(shí)間:12月11日――12月25日止,過(guò)期不予辦理)。

2、另設(shè)報(bào)名地點(diǎn):綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)下體育辦公室(18:30――21:30)。

報(bào)名信息窗口:xxx。

3、每次活動(dòng)之前預(yù)先收取活動(dòng)費(fèi)用?;顒?dòng)費(fèi)用將在活動(dòng)計(jì)劃中詳細(xì)說(shuō)明,并根據(jù)計(jì)劃預(yù)收費(fèi)用(多還少補(bǔ)),主要包括:交通費(fèi),餐飲費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi),門票,特殊裝備使用費(fèi)用等。發(fā)生的具體費(fèi)用經(jīng)統(tǒng)計(jì)無(wú)異議后由活動(dòng)隊(duì)員共同分?jǐn)偂?/p>

二、活動(dòng)方式和內(nèi)容。

1、活動(dòng)方式是以自助性為主的休閑、登山、露營(yíng)、攀巖、垂釣、溯溪、溪降、巖降、燒烤、徒步、穿越、漂流等各類戶外活動(dòng),報(bào)名者對(duì)此活動(dòng)方式應(yīng)有所了解,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的衛(wèi)生設(shè)施簡(jiǎn)陋,登山途徑艱苦應(yīng)有心理準(zhǔn)備。

2、報(bào)名者應(yīng)事先準(zhǔn)備好野外宿營(yíng)的裝備,包括帳篷、睡袋、防潮墊、地席、照明設(shè)備、水壺、碗筷等。山上早晚天氣較涼,請(qǐng)注意服裝保暖問(wèn)題。

三、活動(dòng)組織方式。

1、組織形式:每周星期二公布戶外活動(dòng)路線及相關(guān)費(fèi)用。

??每周星期二――星期三會(huì)員報(bào)名參與。

??每周星期四公布參與活動(dòng)的錄取名單和出發(fā)方式。

每周星期五繳納本次活動(dòng)所需全部費(fèi)用。

2、公布方式:所有活動(dòng)公告詳見人力資源總處電子公告欄。

四、安全責(zé)任及保險(xiǎn)。

1、戶外活動(dòng)有諸多不可控因素,不同活動(dòng)的地理環(huán)境、強(qiáng)度、技術(shù)難度、危險(xiǎn)度各不相同,請(qǐng)根據(jù)自己的體力、經(jīng)驗(yàn)和裝備狀況選擇參加適當(dāng)強(qiáng)度和危險(xiǎn)度的活動(dòng)。

2、報(bào)名者須及時(shí)提供真實(shí)的姓名和身份證號(hào)碼,俱樂(lè)部將為參加者辦理短期旅游意外傷害險(xiǎn)。對(duì)于活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外事故,由投保的保險(xiǎn)公司承擔(dān)意外傷害保險(xiǎn)賠付。

3、在活動(dòng)期間參與者應(yīng)對(duì)個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和領(lǐng)隊(duì)的要求,或活動(dòng)場(chǎng)地的安全法規(guī)而造成的事故(包括環(huán)保事故)負(fù)責(zé),應(yīng)對(duì)因此給他人造成的.損失負(fù)責(zé)。

五、領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員。

1、由俱樂(lè)部根據(jù)戶外活動(dòng)的難易度派遣領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)是本次活動(dòng)的核心領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)隊(duì)要充分考慮活動(dòng)計(jì)劃的周密性、安全性?;顒?dòng)中,領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、帶隊(duì)、聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況有作出決策的權(quán)利,參加者不得有異議,如有意見可保留到俱樂(lè)部后再提出。

2、集團(tuán)戶外活動(dòng)俱樂(lè)部不同于旅游團(tuán)體,參加活動(dòng)的隊(duì)員要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)體現(xiàn)集團(tuán)的體育精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助互愛(ài),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

六、環(huán)保及其它。

1、在戶外活動(dòng)中要注意環(huán)保。不得隨處拋棄垃圾,不可降解的垃圾應(yīng)裝包帶走,可降解的垃圾應(yīng)集中起來(lái)就地掩埋。不砍伐林木,不傷害動(dòng)物,不污染水源。野外用火要嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法規(guī)和操作規(guī)范。

2、每次活動(dòng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)來(lái)確定車輛,所以在報(bào)名截止時(shí)間后,退出者須承擔(dān)車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等,余款退還本人。在報(bào)名截止日期前退出者,俱樂(lè)部退回本人全部預(yù)收款。

3、戶外活動(dòng)對(duì)于因不可抗拒因素(如臺(tái)風(fēng)、大雨、道路塌方等)或報(bào)名人數(shù)太少(8人以下)而取消不能進(jìn)行活動(dòng)的,不負(fù)違約責(zé)任。

俱樂(lè)部保留對(duì)本章程的解釋權(quán)和修改權(quán)。

以上條款自章程發(fā)布之日起生效。

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